六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(精選27篇)
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇1
合:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的.歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
男女合:x小學“ ”六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束!
合:再見!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇2
甲:快樂的時間總是如此短暫,
乙:幸福的時光總是很快飛散。
甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,
乙:細致地培育,種子就會成長。
甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇3
幼:歡樂的時間總是過的很快
師:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
幼:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
師:~~~幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇4
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇5
主持人:1、2、3、4
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!
慶六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞結(jié)束詞5少年有志,國家有望,少年強則國家強。*少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起并肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇6
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:~~附一三班六一聯(lián)歡會----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學業(yè)進步,天天快樂!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇7
A:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
B:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
A:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
B:我們將會用智慧與熱情的種子。
A:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天。
B“~~~~~”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇8
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!
張:讓我們用心靈的琴弦亓:用童年的祝愿張:用稚嫩的小手張:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。亓:看,雛鷹正在展翅飛翔
張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響亓:我們是明天的雄鷹張:我們是祖國的未來
亓:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的`答案卷。
合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇9
學生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
老師:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
學生:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!:在歡樂的'旋律中,我們迎來新的期望師:美好的童年會給我們留下深刻的印象生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年!
老師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
合:謝謝各位家長的光臨。
學生:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——合:明年六一再相會!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇10
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的情緒是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當成為今日的課表。
男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美
女1:祝福我們的校園,相信開發(fā)區(qū)校園的明天必須會更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
合:再見
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇11
1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
3合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
師:美好的童年會給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
4師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束
師生:謝謝各位家長的光臨。
5在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。
美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!
"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
感謝各位家長的光臨!
合:讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇12
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱:《愛的奉獻》
(女)我們設(shè)計的發(fā)型將使你風光,我們設(shè)計的發(fā)型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發(fā)店》
(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心,報得三春暉”
(男)感恩,充實著我們的生活
(女)感恩,塑造著我們的心靈
(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強
(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》
(女)六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花
(男)六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
(男)我們的心情/無比的激動。
(男)激動的心情/溢于言表。
(女)新世紀的太陽/是我們的
(男)新世紀的鮮花/是我們的。
(女)托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。
(男)踏響大地,讓童心/乘著春風飛行。
(女)成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福
(男)成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。
合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。
(女)育才實驗小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合:到此結(jié)束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇13
乙:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的`太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:x小學校慶六一女藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇14
王:有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解:有一位偉人把我們比作初升的太陽
張:新世紀太陽正照耀著我們前進
陳:新世紀鮮花正伴著我們成長
王:胸懷天下,頤欽踩著老師的肩膀站得更高看得更遠
解:我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。
張:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
陳:這天我們歡聚一堂ξ的是明日的欣欣向榮ξ頤羌嶁
合;我們的未來無比輝煌
解:讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
王:祝同學們學習進步τ讕米隹燉值奶焓
合;3年級三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇15
結(jié)束語
A:美好的時光總是那么短暫。
B:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
B:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
A:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇16
A:親愛的老師,親愛的伙伴
B:感謝您,陪伴我們的快樂童年
C:感謝您,為我們付出的辛勤勞動
D:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
合:xx幼兒園"童心飛揚,快樂成長"六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家,再見
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇17
今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
XX幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇18
A:美好的時光總是那么短暫。
B:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
B:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
A:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇19
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,
六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇20
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B:開拓進取一浪高一浪,講不完"新華小學"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚帆起航
A:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A:各位來賓、各位領(lǐng)導、親愛的同學們:
B:六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
B:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇21
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
合:x小學六一兒童節(jié)晚會到此結(jié)束!
合:再見!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇22
甲:快樂的時光總是短暫得,轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲:讓我們一起祝福XX幼兒園的明天更美好!
乙:XX幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇23
主持人:1、2、3
1、讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時光停駐,我們是那樣地依依不舍;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小伙伴們!
1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動!
3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
1、_幼兒園慶祝六一文藝演出!
合、到此結(jié)束(共同鞠躬!)
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇24
(李):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
(劉):讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
(袁):親愛的爸爸媽媽,
(唐):親愛的老師,
(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,
(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(劉):天岳中心幼兒園20xx年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合):再見!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇25
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:xx小學第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演到此結(jié)束,
女1:讓我們明年六一再見!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇26
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀的太陽是我們的,
男:新世紀的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風飛行。
女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男:童年的游戲永遠難忘。
女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語 篇27
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!