畢業晚會老師主持詞（通用31篇）
畢業晚會老師主持詞 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
1：今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；
2：今天，我們相聚在這里，隆重舉行實驗小學20xx屆六年級畢業典禮。
1：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。
2：有人說，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。
1：而我們要說，母校是我們人生的搖籃，哺育我們六年。給了我們歡樂和知識。
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
1：是母校鑄就了我們執著的追求，鍛造了我們堅定的信念。
合：感謝母校，感謝老師們！XX小學20xx年六年級畢業典禮現在開始！
2：有我來介紹今天參加畢業典禮領導和老師：張X校長，董副校長，阿副校長，高副校長，德育主任劉XX老師大隊輔導員李XX老師，以及我們的六年級全體老師和同學們，同學們讓我們再次用掌聲表示感謝。
1：時光荏苒，歲月如歌。
2：六年的小學時光即將結束，
1：相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，
2：又對未來充滿了無限的憧憬。
1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，
2：帶著對知識的渴求踏入實驗小學的校園，成為一名活潑，可愛的小學生；
1：六年后的今天，你們將要離開母校，
2：踏入中學校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。
1：同學們，在六年的美好時光中，
2：我們敬愛的張校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，
1：為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。
2：今天，在我們即將離開母校的時刻，
1：讓我們再一次聆聽張校長的殷殷期望！
合：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長為我們畢業典禮致辭。
1：張校長的話語給予了我們最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。
2：張校長的話，語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心。
1：真正把校長的殷切寄語化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。再次用掌聲表示我們的感謝之情。
2：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
1：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神
2：難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。
1：難忘的事情，難忘的日子實在太多，
2：今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面請六（2）班范XX同學代表畢業生暢談畢業感言。掌聲歡迎。
1：六年來，我們在實驗小學快樂學習、健康成長、全面發展，
2： 我們要感謝學校，更要感謝我們敬愛的老師。
1： 老師，今天我們畢業了。
2：可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水！
1：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
2：下面有請我們的六（4）班刑XX老師代表六年級老師們為我們送上寄語。
2：謝謝你們的愛，謝謝你們的祝福，
1：老師您辛苦了，老師我們愛你。
2：同學們，讓我們用少先隊員最崇高的禮儀表達我們的感謝之情，全體都有，敬禮————禮畢。
1：實驗小學是一塊沃土，她培養了一批又一批非常優秀的學子。
2：我們畢業生中有許多佼佼者。下面對這些優秀的學生進行表彰。
1：有請榮獲優秀少先隊干部和優秀少先隊員學生代表上臺領獎。同學們掌聲歡迎。
2：有請榮獲三好學生學生代表上臺領獎。同學們掌聲歡迎。
1：有請榮獲冉冉之星的學生代表上臺領獎。同學們掌聲歡迎。
2：有請榮獲書法小明星學生代表上臺領獎。同學們掌聲歡迎。 請和老師們合影留念，祝賀你們，希望你們再接再厲，繼續創造你們人生中的精彩。
1：小學六年，最具活力的時光，
2：小學六年，最熱情洋溢的日子，
1：它擁有最純的情感，
2：它有最強的求知欲，最美的夢想。
1：同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。
2：同學們，今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，
1：不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母，
2：不要忘記教育和培養你們的母校。
1：我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，
1：實驗小學，我的母校，是您伴我長大
2：實驗小學，我的母校，我永遠不會把你
1：實驗小學，我的母校，這個名字從今天起刻在我的心中。
2：實驗小學，我的母校，再見，我會常來看你。
1：我們的離別是一個新的起點。
2：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。 六年級畢業典禮到此結束！謝謝老師，謝謝同學們。
1：最后，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康、快樂、平安！
2：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，實驗小學20xx屆六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家！ 再見！
畢業晚會老師主持詞 篇2
各位老師、全體同學們：
大家好！
今天，我校全體初三師生相聚在一起，舉行莊嚴的畢業典禮儀式，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程，抒發感恩之情，鼓舞備考士氣！這是一個特殊的時間，它會讓我們永遠珍惜！這是一個即將載入學校史冊的時刻，會讓我們永遠銘記！下面我宣布，中考總動員暨畢業典禮現在開始！
今天的畢業典禮大會共有八項議程：第1項宣讀優秀畢業生名單。第2項優秀畢業生表彰。第3項頒發畢業證書。第4項校長致辭。第5項教師代表發言。第6項學生代表發言。第7項學生向學校和老師敬獻感恩之花。第8項畢業簽名。
下面依次進行。
一、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，學校培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊！今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！下面大會進行第一項請校長宣讀獲得省、市、縣三級榮譽的學生和優秀畢業生名單。
二、大會進行第二項對獲得榮譽的學生和優秀畢業生進行頒獎表彰。
1、首先請獲得榮譽稱號的學生上臺領獎；
2、請優秀畢業生上臺領獎。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳，繼續為母校做出貢獻。剛才受表彰的名優秀畢業生，只是你們當中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們中的絕大多數，希望受到表彰的同學再接再勵，在未來的學業和事業上取得驕人的成績，也希望其他同學繼續努力，學業無憾，人生無悔！
三、大會進行第三項頒發畢業證書，請依次從（1）班到（12）班按班級順序上臺領取畢業證書。請校長隆重頒發畢業證書。
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。
四、大會進行第四項由學校校長致辭。大家歡迎
剛才校長在致辭中，對畢業班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻給予了充分地肯定，也為明天的中考發出了動員令，給大家提出殷切期望和要求；希望同學們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
五、三年來的朝夕相處，師生們建立了深厚的友誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們許多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存留于同學們的記憶里。在你們即將畢業之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第五項：請畢業班教師代表韓曉娜老師發言。
六、此時此刻，同學們的心情一定非常激動，三年了，同學們真的`長大了，成熟了，也一定感慨萬千，接下來大會進行第六項：請畢業生代表初三、四班豆瑤同學上臺發言。掌聲歡迎！
豆瑤同學的發言代表了大家的心聲，說出了同學們的心里話，也必將激勵同學們沖刺中考，創造輝煌。
七、三年的學習和生活，同學們不但收獲了知識，更養成了優良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業之際，用一種最直接的方式向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進行第七項：畢業班學生代表為學校和老師敬獻感恩之花！
謝謝畢業班的同學們！我相信你們的優秀品質會助你成就一個幸福的人生，你們的優秀品質也會在七、八年級同學中得以傳承！讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去生活、去奮斗、去創造自己輝煌的人生！
八、大會第八項簽名儀式會議結束后再進行。
同學們，三年的初中生活，你們見證了學校發展，你們與學校同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現在你們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；為你們汗流浹背；是他們呵護你鼓勵你；他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。……同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發向上，將來為三中爭光！。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風順！讓我們牢記：今天，我們以學校為榮！明天，我們為學校爭光！
最后預祝同學們中考之路一帆風順！祝同學們前途似錦畢業典禮到此結束。
畢業晚會老師主持詞 篇3
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了XX大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
B：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
A：無數個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的'故事在今晚講述
C：親愛的同窗，不要帶著離（民主生活會主持詞）別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!
D：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
A：今天，我們也非常榮幸的請到了……
B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：老師們，同學們，歡送XX級畢業生聯歡晚會
合：到此結束
畢業晚會老師主持詞 篇4
女主持：各位朋友，各位來賓，晚上好！
男主持:各位朋友，各位來賓，晚上好！
女主持：這里是海邊草屋朗誦情懷，我是主持人
男主持：我是主持人。今天，有我和。共同為大家主持走進西部朗誦晚會
女主持：西部一片神秘古老的土地，孕育了舉世聞名的古絲綢之路，創造了中華燦爛輝煌的歷史和世界文化的瑰寶，這里有漓江晚秋、春城飛花；這里也有大漠孤煙、塞外疾風。
男主持：西藏、新疆、青海、甘肅、寧夏，四川，內蒙。當我們的唇齒間流過這些熟悉的名字，就仿佛置身于皚皚的雪山之上，仿佛走進了茫茫的沙漠，仿佛縱馬飛馳于遼遠的草原，
女主持：今天就讓我們帶領大家走進西部，走進那片神秘的地方，領略西部的人文景致，感受西部的粗廣和豪放，讓我們一起走進西部去聆聽西部的聲音……
開篇《西北望》
西部一個古老而神秘的土地，一個充滿著希望，飛翔著夢幻的土地，從奔騰的黃河到浩浩大漠，從蒼翠的草原到茫茫戈壁，西部一個神奇的交響曲，西北望,望不盡大漠孤煙直，西北望,望不盡駝鈴悠悠古道情，請聽《西北望》作者：王金山朗誦者：
1、望不盡的八百里秦川，秦嶺巍峨，渭河滔滔，望不盡的八百里秦川一副緩緩展開的歷史畫卷。古道斜陽淹沒了多少神奇的故事，譜寫了多少悲壯豪放的樂章。秦川，生我養我的秦川啊，夢魂牽繞的八百里秦川。請聽《八百里秦川》作者：歌吟有夢朗誦者：天蠶
2、一支浩蕩雄壯的勇士深藏于厚重的黃土，一個帝王野心的燃燒埋葬于厚重的黃土。誰能破解這二千年的秘密？腥風血雨的濃烈依舊射穿了西部的黃昏和黎明。隆起的長城上狼煙早以散去，秦俑你在固守著什么？請聽《秦始皇兵馬俑》作者：歌吟有夢朗誦者
3、一群茂盛的后生是一片沉默的黃土，沉默，沉默突然間紅綢飄舞，腳步飛舞，黃土漫卷，一錘鑼鼓鏗鏘，引起千鼓激蕩，驟雨一樣，旋風一樣，火花一樣，黃土高原上，爆出一場壯闊、豪放、火烈的舞蹈這——就是安——塞——腰——鼓請聽<安塞腰鼓>作者:劉成章朗誦者:雨音
歌曲《信天游》
4、何年何月,一首出塞曲碾斷了羌笛、鼓角、琵琶蒼涼的音韻，唱出了生命、理想和抗爭，一首古老的出塞曲激蕩著新一代的人們用血性的剛強書寫蛟龍的凌云壯志，書寫塞外的未來。請聽《出塞曲》作者：樓蘭朗誦：行云流水
5、一個醉字怎么道的盡呼倫貝爾的美麗。那山、那水、那云，是一副副流彩的畫卷，是一首首悠揚的旋律，草原孕育了剽悍的呼倫貝爾人，賦予了多情呼倫貝爾人，請聽《醉在呼倫貝爾》作者蔡鐵英
6、大漠長風吹老了歲月的額頭，吹皺了古老的歌謠。駝鈴與孤煙舞蹈與流沙的冷漠中，大漠重重湮沒了鋪天蓋地的黃巾黑旗，卻湮沒不了我們血脈奔流的旗幟。請聽《大漠長風》作者歌吟有夢朗誦者：大漠孤煙
7、九寨溝人間的仙境，絕美的畫卷，114個海子114個美麗的愛情故事，九寨相連環環相扣，群山絢麗，流水多彩，水在樹中流，花在水中開。請聽節選片段《九寨情思》朗誦者：邀月共醉
歌曲《高原紅》
8、你體驗過戈壁的蒼涼嗎?你感受過大漠的蒼茫嗎?大漠長風吹了一萬年，也吹不倒一種生命頑強的成長,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡楊。請聽《不朽的胡楊》作者：聽詩醉雪朗誦：子夜星辰
歌曲《最美還是我們新疆》
9、野馬渡一個不能忘卻的故里,一個埋首豪飲，仰天長嘯的野馬。月夜持一盞漁火我在你身邊不住的徘徊，夢想化做一匹飛羽的野馬,將你飛越。請聽<野馬渡>作者:松齡朗誦：如夢春秋
10、一段美麗的神話造就了一方的神圣，駱駝眼科爾沁草原上最美麗的眼睛，他目睹了科爾沁草原萬年的滄桑，慰籍著科爾沁草原的萬眾生靈，駱駝眼你是我心中濃縮的草原，請聽《駱駝眼》作者：一人過年朗誦：若耶夕夕
11、我愛戀著這片黃土，這片厚實而凝重的土地，萌動著生命的希望，我貧瘠而滄桑的土地呀！這一片被稱為龍脊的土地，飛揚著我豪放的信天游，奔涌著我沸騰的熱血。請聽《我愛戀的黃土地》作者：碑林路人朗誦：子曰
歌曲《蘭色大草原》
12、我是堅實、寬厚、壯闊的河床，日夜不停地向東方大海排瀉我那不竭的精力。我是躺倒的河床、屹立的河床、滋潤的河床，叫鐘情的眾水投入我博愛的襟懷。請聽《河床》作者:昌耀朗誦者;保爾
13、走進西藏，走進于天相連的圣地，雪域高原孕育了眾多巍峨雄渾的山脈，亙古的冰川撫育了眾多神圣波瀾壯闊的河流，圣潔的雪蓮潔白的哈達是你永遠的圖騰。請聽《走向西藏》作者：逸野朗誦：苦咖啡
結束語：女：各位來賓，各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕了。
男：這次晚會我們收集了大量關于西部的作品，其中有我國著名作家的文章也有我們網絡寫手的文章，它們從不同的角度和不同的視野為我們的晚會提供了優美的文字。在此我們向他們表示感謝。
女：是他們的文字讓我們認識了西部，了解了西部，走進了西部。
男：美麗的九寨溝遼闊的呼倫貝爾雄偉的珠穆朗瑪，還有大漠的胡楊，讓我們感受到西部的魅力，領略到了西部的風情。
女：感謝所有演員的精彩演出；感謝所有嘉賓的出席；感謝所有朋友的聆聽；感謝所有工作人員的勞動。相聚總是短暫的，愿今夜相聚為我們架起友誼的橋梁。
男：朋友們，難忘今宵，今宵難忘。愿我們的友誼地久天長。愿我們生活更加多彩！真誠的邀請朋友們常到海邊草屋來做客，把這里當做家，盡情地放飛夢想，暢敘友誼。
女：祝朋友們晚安！再會！
畢業晚會老師主持詞 篇5
節目一：
甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。
乙：屬于我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。
甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二：
丙：哇，好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
丁：喂喂喂，我說你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說話呢?
丙：人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說話耶?
丁：這…要本人展現…有稍微那么一定點難度，那么就請大家欣賞小品《好好說話》。
節目三：
甲(揮動著扇子，扭著扇子舞上場)
乙：額…我說你這是干嘛呢?
甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。
乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什么才是真正
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四：
丙：優雅與柔美并重，青春與動感并行，感謝她們為我們帶來精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
丁：感謝他們為我們帶來精彩的開始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌?
丙：要猜?我也來試試。
丁：在串燒里有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說了，這下怎么猜啊?
丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》
節目五：
甲：你知道什么叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在后面說，表演得就像一個人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當然，接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙：你說你好端端地走那么遠干什么啊?
丁：對了，你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?
丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》
節目七：
甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?
甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻丑了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩云之南》。
節目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。
乙：下面這個節目，跟你有關。
甲：跟我有關，難道是有人特意為我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關，跟大家有關。
甲：賣什么關子呀，你快告訴大家，到底是什么節目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。
節目十：
丙：當年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學院。
丁：也正因為如此，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。
丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》，《萍聚》 節目十一：
甲：精彩萬分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。
節目十二:
甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。
乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。
丙：請記著學院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風，讓我們踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰。
畢業晚會老師主持詞 篇6
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：晚上好!
男：時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，三年的大學生活，已被我們寫成了一個段落!
女：春華秋實，季節走過，回首時，兩年的大好青春，讓我們在幸福地校園求學!
男：期待夢想，上下求索，彩云間，放飛了成長誓言，讓我們在迷惘時向往星河!
女：不怕困難，奮進開拓，待收獲，展望那金秋時候，讓我們在秋天里起舞踏歌!
男：敬愛的老師!兩年來，我們的成長，離不開您的心血和汗水!
女：敬愛的老師!兩年來，我們的進步，每一個腳印都有您陪伴我們踏實走過!
男：我們把愛寫在春風里，好讓您在花開的時候，和我們訴說!
女：我們把愛寫在星星上，好讓您在沒有月亮的夜晚，看萬家燈火!
男：我們把愛染成太陽的顏色，好讓你美麗的心靈，在歲月的長河里，沒有寂寞!
女：我們把愛放在您的目光中，好讓您照亮我們長長的前路，再沒有坎坷!
男：親愛的同學們!我們在同一片土地上學習和生活，此時此刻，沒有太多的表白，千言萬語，只有一句祝福，祝福你們好好學習，天天進取，報答親情，報效祖國!希望你們珍惜青春，珍惜知識，幸福學習，幸福生活!
女：尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們!
感謝你們在百忙之中找到空閑，光臨20xx級音樂表演班畢業晚會現場!
在這里，我僅代表20xx級音樂表演班班主任老師及全班同學，對各位的到來，表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!同時，祝福你們工作順利，學習進步!家庭幸福，事業有成!
《多情的土地》
我第一眼看到你，就把情留在你寫滿疼痛的目光里!
我第一次親吻你，走在你畫意詩情的小路崎嶇!
我第一次擁抱你，是兒時村口那一棵大榕樹的記憶!
我千萬次的問自己，原來，我一生的付出和努力，只為了這一片“多情的土地”!
《秀色》
看遠山近水，炊煙幾何!
品良辰美景，沉醉心河!
在夢的天空中，我的裙裾飄蕩!
在年輕的舞蹈里，惹得扇魂飛歌!
《民歌聯唱》
云南，少數民族聚居的地方，民族眾多，文化多元。
一個動植物王國，自然的生命綻放著花朵!
一部文明大集成，多彩多姿的民族文化，燦爛山河!
一部云的大集成，炫人間彩云婀娜!
一個魅力的經典，如織的歌聲，讓夜鶯起舞!
一個漂亮的融合，繽紛絢麗的服飾，像羽衣霓裳從九天飄落!
《鄉音鄉情》
在地球的東方，生長著一種文明--中華文明，這種文明，包含了這個民族的歷史、現在和未來，這種文明，鮮活著千年的人文，甚至也包含了一草一木，一山一水!戈壁的沙海，雪山的青稞，洞庭的清波，草原的牧歌，這里的江河，滋潤著我;這片多情的土地，愛我呵護我，生我養育我，所以，眷戀情濃，鄉愁執著。
《歡天喜地》
我用心唱響大地飛歌，
我用愛溫暖人間江河，
這個有夢的時代，我用熱血陪你走過!
再歌一曲歡樂中國，歡天喜地載歌載舞!
好讓驚天動地的豪情感染你和我!
《海戀》
海是藍色的，天是藍色的，我的夢也是藍色的!
情是深重的，愛是博大的，我的心也是廣闊的，
因為海，因為天，因為夢，因為熱愛。用世間愛的力量，把這顆柔軟的心，濃情包裹。
《KISS ME》
跳起來，舞起來，炫起來，燃燒起來，像一片七彩云霞靚麗瀟灑，為你托起壯麗年華!送給你青春正能量，讓你的美麗，燦爛如花!
《我愛你中國》
春天的秧苗茁壯蓬勃，壯麗著美麗的中國江山如火!
青松的氣質紅梅花朵，襯托著驕傲的中國豪邁壯闊!
魂里夢里的依戀，情里愛里的尋找，還是那句平淡的表白--我愛你，中國!
《流行歌曲聯唱》
飄動的云，是我律動的心，
盛開的花，是我綻放的情，
年輕的同學啊，渴望理想，渴望成長，追逐流行!
就讓我們走吧，引領時尚，不懼陰霾，不怕艱辛!
就讓我們飛吧，播種希望，一路行走，風雨兼程!
《現代舞》
我們歡呼，為我們的熱情!
我們狂歌，為我們的真誠!
舞的天空給我力量，讓我宇宙星球;
歌的海洋讓我遨游，讓我徜徉在成長的幸福中，快樂幾多。
《琵琶語》
誰的纖手美麗動人，撫弄著絲樣的琴弦，傳來天籟之音!
誰的面容花樣艷麗，好一襲夜色朦朧!
是那樣的柔情似水，是那樣的楚楚憐人;是那樣的百聽不厭，是那樣的千古長存;是那樣的委婉低語，是那樣的琵琶情深!
《跳弦》
讓月夜著色，用太陽燃情，織成彝家的紅與黑，
讓月琴弄弦，讓索瑪歡歌，這就是傳說中的彝山，美酒成河，幸福如歌!
《革囊渡的故事》
金沙江生生不息，日夜流淌著，唱著古老的頌歌，
玉龍山圣潔巍峨，千年不變，守候著無言的承諾，
山河告訴我，昨天曾經留下了草原上牧馬人的夢，
長風告訴我，那是天之驕子成吉思汗的傳說!
尾聲：
男：各位領導，老師、同學!
20xx級音樂表演班的演出已接近尾聲，
男：今晚喜氣洋洋，其樂融融!
女：今晚載歌載舞，沉醉在幸福中!
男：美好的時光，一直伴隨著我們，讓我們沐浴月光，溫馨如夢!
女：熱情的掌聲，一直支持著我們，讓我們信心百倍，勇作先鋒!
男：濃濃的親情，一直感染著我們，讓我們蟄伏力量，等待收獲!
男：各位領導，老師，同學!
男：因為有了你們，以后的學習生活，將有百倍信心!
女：因為有了你們，以后的美好時光，將幸福溫馨!
合：因為有了你們，遨游知識的海洋里，我們將激情如飛!
合：晚會結束，讓我們共同期待，期待更成熟的我們，期待一年后的精彩!期待精彩的我們!
畢業晚會老師主持詞 篇7
A 尊敬的各位領導，各位老師
B 親愛的同學們
合：大家，晚上好！
A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢想走進了濱院，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
B：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的舞蹈房里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
D：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的她呢？
A：今夜我們齊聚在xx學院千人禮堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
B：在這個夜晚，在這個梔子花開的季節里，我們即將送別xx學院體育系20xx屆畢業生。
C：首先，請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師，他們是……
D：讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……
A;同樣的我們在此次為晚會中也邀請到了幾位重量級的歌手和演員，首先大家欣賞到的是在剛剛結束的XX省第五屆大學生科技文化藝術節校園歌手大賽中獲得一等獎的張夢迪為大家帶來的《I will always love you 》
B：請欣賞
3.《舞蹈踏歌送別》
C荒戌落黃葉，浩然離故關。 高風漢陽渡，初日郢門山。
D江上幾人在，天涯孤棹還。 何當重相見，樽酒慰離顏。
C好一首《送友人東游》，不知我們的小師弟師妹們怎樣送別這些即將遠行的人們呢？
D請欣賞舞蹈《踏歌送別》
4.《舞蹈夢之飛翔》
A人世間，最明亮的是陽光；最寶貴的，是健康 。
B靠近我的肩膀，握緊我的手掌，追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長，在遠行的路上你們要一路飛翔。
A請欣賞 陳曉慶、李妍慧等帶來的舞蹈夢之飛翔
5.《歌曲聯唱》
A永遠感激 你狂奔過操場 來到我眼前，陽光燦爛 ，燙紅了你雙頰 溫暖你笑靨
B遠處蔚藍天空下，涌動著金色的麥浪，就在那里曾是你和我，愛過的地方
A因為喜歡，期待也變漂亮，因為終于我自己變成我的偶像
B為何唱著這首歌，問你是否原諒我，若注定有一點苦楚，不如自己親手割破
A很簡短的幾句話，卻也蘊意深刻，下面請欣賞有我們的《歌曲聯唱》
6.《街舞不說再見》
C跳躍的音符，演奏著青春的活力
D動感的舞姿，展示著青春的朝氣
C下面是一幕用街舞來詮釋的青春
D請欣賞在XX省第十三屆科技文化節街舞大賽中獲得二等獎的劉、穆等同學帶來的街舞《不說再見》
7.《舞蹈好久不見》
A唉。##你聽過好久不見這首歌嗎？
B聽過啊，怎么了？
A會唱嗎？給大家唱兩句好不好？（觀眾）B......
A好了不開玩笑了，下面這個節目同樣是我們的重量級的演員，他們是分別在全國大學生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎、拉丁舞比賽中獲得了二等獎、三等獎的付、張等同學。
A他們又會帶給我們怎樣的享受呢？下面請欣賞舞蹈《好久不見》
8.《武術舞動青春》
C中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。
D同樣中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹
C下面就請大家欣賞我們的同學表演的的中華武術《舞動青春》
9.《青春合伙人》
[emailprotected]@看過電影中國合伙人吧
A看過啊
B還記得里面的經典的歌詞嗎？
A呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多，要不然你跟我合伙吧 有雞肉吃我就干。
B呵呵還是算了，沒雞啊來的蛋啊，不過想不想看看我們的同學怎樣演繹的大學合伙人呢，請欣賞舞蹈《青春合伙人》
10.《跆拳道男兒本色》
C非常感謝師姐們為我們演繹的大學合伙人，相信大家也是感觸很深吧，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
D下面大家欣賞到的是跆拳道，它以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術，不知我們的好男兒們又將怎樣展現我們華夏兒女的英姿呢？讓我們拭目以待。
11.《舞蹈my dance my dream》
A ##你知道體育系的特色有什么嗎？
B 春季乒乓球賽、夏季排球賽？冬季越野賽？秋季籃球賽？
A都不對，這些都是特色活動啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育
B 哦，對呀，舞蹈體育也是咱們濱院的一大亮點呢，曾經多次在山東省甚至國內拿過獎項。
A下面呢就請大家欣賞由舞蹈體育班的同學們帶來的《my dance my dream》
12.《歌曲鳳凰花開的路口》
C如果四年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
D四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。現在，我們已經在濱院相守了一千個日日夜夜。讓我們再回首時，那些曾經，成為我們心中最美，最眷戀的畫面
C 下面請欣賞《鳳凰花開的路口》
結束語
A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布xx學院體育系畢業生晚會到此結束，祝遠行的人們一路順風。記得常回來看看。
畢業晚會老師主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們
合：大家晚上好！
甲：回首那年九月，來自五湖四海的我們，第一次踏上了川農的土地。
乙：不一樣的面孔，卻書寫著同樣的向往。不一樣的夢想，卻書寫著同樣的堅定。
丙：一回頭，那個稚嫩的少年仿佛還在眼前。
丁：而今，我們已然似雄鷹一般將要展翅高飛。
甲：大學時光，說長不長，說短也不短。卻是我們生命中一段那么重要的時光。
乙：是的，在這里，我們用青春和汗水灌溉，收獲了知識，也耕耘了友情與愛情。
丙：在這里，我們用智慧和堅持挑戰，鍛煉了能力，也得到了榮譽和肯定。
丁：當然我們有今天的成長，離不開自身的努力和同學們的支持，更離不開校區領導和老師的關懷與教育。
甲：今天，我們很榮幸的請到了他們來到我們的晚會現場，他們是（領導介紹）
乙：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝。
丙：另外，今晚來到我們晚會現場的還有歡迎你們的到來！
丁：朋友們，這些年，歡笑與淚水同在，汗水與榮譽同在，悲傷與快樂同在，我們和你們同
在！
甲：朋友們，這些年，我們付出了太多，也收獲了不少。這里的一草一木都包含深情，令我們難分難舍。
乙：那么，今夜，就讓我們一起，細數這些年的點點滴滴，重溫每一個美麗的瞬間！
丙：下面我宣布，四川農業大學都江堰校區20xx級畢業生歡送晚會—（主題）
合：正式開始！
1、合唱《青春舞曲》、《相聚在桂花飄香的時候》
甲：相逢是一首詩，寫不完濃濃的情
乙：相逢是一支曲，唱不盡青春的歌
甲：青春的年華里我們相逢在桂花飄香的川農
乙：川農的大地上我們穿越風雨走向成熟
甲：讓我們回首《相聚在桂花飄香的時候》，一起再唱一支《青春舞曲》
2、青春旋律
丙：動感的'旋律，敲打出心的律動。
丁：變換的舞步，彰顯青春的力量。
丙：青春的川農人要用舞蹈來表達心中的喜悅
丁：青春的川農人要用舞蹈來表達心中的向往
丁：讓我們一起看的川農人如何用舞蹈舞出《青春旋律》，掌聲有請。
3、十佳歌手曲目《愿》
甲：母親，你是黑暗中那微亮的光。
乙：母親，你是我心中那溫暖的燈。
甲：依稀記得我離開家時你眼含淚光依依不舍。
乙：依稀記得我回家時你滿心歡喜弄這弄那。
甲：母親，您為我實在付出了太多太多。
乙：母親，我心中有千言萬語想對你說。
甲：母親，祝福你！請欣賞歌曲《愿》
4、配樂朗誦《回首川農》
丙：大學時光，春秋冬夏，風雨雷電，我們攜手走過。
丁：大學時光，霧靄流嵐，朝陽晚霞，我們共同經歷。
丙：我們陶醉于天邊一抹紅霞，也享受在圖書館中奮斗學習。
丁：我們迷戀市區熱鬧的街道，也喜歡在銀杏樹下靜坐思考。
丙：我們也在籃球場上團結一致，用汗水澆灌出友情甜蜜的花朵。
丁：我們也在自習室里專心致志，用勤奮描繪出未來美麗的藍圖。
丁：大學，豐富了我們的生活，也見證了我們的成長下面，讓我們一起重溫我們走過的那些
年，一起《回首川農》。
5、舞蹈《川農人的夢》
甲：青春有夢，夢想在廣袤的天際里翱翔。
乙：川農有夢，夢想在無垠的土地中成長。
甲：我們是青春的川農人
乙：我們把夢想扎根在現實的土壤中。
甲：川農人將用自己的夢想譜寫出怎樣的樂章
乙：川農人將用怎樣的行動實現自己的夢想。
甲：下面，讓我們一起看一看我們《川農人的夢》！
6、《夢田》
丙：每個人心中都有一畝田
丁：每個人心里都有一個夢
丙：一顆芽一顆種子
丁：是我心中的夢田
丙：種桃種李種春風
丙：待梨花開盡春又來
丁：看夢想的種子在心里發芽
丙：這心中不醒的夢
丁：請欣賞歌曲《夢田》！
7、校園民謠
甲：我們的生活，異彩紛呈，如詩如畫。
乙：我們的生活，活力四射，笑靨如花。
甲：我們在辯論賽上唇槍舌戰，指點江山，激揚文字。
乙：我們在考研室里勤奮學習，澆灌夢想，斗志昂揚。
甲：我們還在烈日炎炎的球場上奔跑，看友情在炙熱的操場上升華。
乙：我們也在月下花前談書論事，看愛情在光影斑駁的林蔭道上萌芽。
甲：好想再看看那時拼搏的那個男孩。
乙：好想再看看那時張揚的那個女孩。
甲：那么讓我們一起去歌聲中再看看那時的我們，聽聽我們的《校園民謠》！
8、音詩畫
丙：快畢業了，懷著激情，懷著憧憬。
丁：快畢業了，帶著不舍，帶著遺憾。
丙：畢業后，我們將去往哪里？
丁：畢業后，我們將扎根于何處？
丙：毫無疑問，祖國需要我們的地方，就是我們留下的地方
丁：祖國留下我們的地方，就是我們扎根的地方
丙：帶著對未來的憧憬，帶著對祖國美好發展的希望，接下來請欣賞朗誦情景劇《音詩畫》。
9、舞蹈《畢業照》
甲：身在象牙塔，總覺得外面的天空無限美好。
乙：身在象牙塔，總覺得外面的世界無限精彩。
甲：而今，即將走出象牙塔的我們將在鏡頭前留下怎樣的姿勢？
乙：誰會在喊出茄子的那一刻突然哽咽？
甲：誰會在閃光燈亮的一刻朦朧了雙眼？
乙：我想說，朋友，這些年很高興與你相知相交，風雨相伴。
甲：我想說，朋友，這些年很高興有你肝膽相照，不離不棄。
乙：既是緣分讓我們相遇，那么我們便好好珍惜。
甲：不要奢望天長地久，就讓我們曾經擁有。
乙：那么就把笑容定格在這一刻。
甲：那么就把記憶定格在這一刻。
乙：將最美的我們留在鏡頭前，留在彼此最美的記憶中！
甲：讓我們一起照一張《畢業照》！
10、師生群唱《夢想起飛》
丙：夢想如帆，讓人向上，催人奮進。
丁：夢想似火，點亮青春，點燃激情。
丙：大學的時光，我們無時無刻不在澆灌著我們的夢想。
丁：大學的時光，我們無時無刻不在雕琢著我們的夢想。
丙：隨著汗水的浸潤，隨著力量的沉淀。
丁：我們的夢想就要從川農飛向更廣袤的天空！
丙：讓我們的《夢想起飛》！
（結束語）
甲：畢業了，再看一眼我們如畫如詩的校園。
乙：看一眼，空靈俊秀的靈巖山。
丙：看一眼，柔美清澈的楊柳河。
丁：看一眼，曲曲折折的九曲橋。
甲：看一眼，郁郁蔥蔥的讀書林。
乙：畢業了，心中充滿了千種感傷，萬般不舍。
丙：但我們心中更多的卻是對我們親愛的母校，敬愛的領導、老師的感恩！
丁：沒有你們的辛勞付出，就沒有我們今日的成長！
甲：沒有你們的耐心指導，就不會有我們川農學子壯麗的明天！
乙：川農人，這融進我們血液中的名字，我們共同的名字！
丙：川農，這印刻在我們心上的名字，我們共同的驕傲！
丁：無論今后我們身在何方，無論今后我們在哪個崗位
甲乙：川農給我們的追求真理、造福社會、自強不息的理念都將伴隨我們一生。
丙丁：愛國敬業、艱苦奮斗、團結拼搏、求實創新，這偉大的川農大精神！
甲：川農大，這個響亮的名字，將伴隨我們一生，將是我們堅定的依靠！
乙：請昂起頭，驕傲的走，因為你是川農人。
丙：請昂起頭，微笑著走，因為你是川農人。
丁：川農將一直在你身后！
甲：是時候說再見了！
乙：是時候說再見了！
丙：再見了，靈巖山！
丁：再見了，楊柳河！
甲：再見了，讀書林！
乙：再見了，九曲橋！
丙：還有我們敬愛的老師，辛勤工作的后勤工作人員，我們可愛的同學們！
丁：再見了！再見了親愛的母校！
甲：畢業生晚會
合：到此結束！朋友們，再見！
畢業晚會老師主持詞 篇9
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!
合：(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
頒發優秀畢業證書(頒獎曲)
女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。
男：(頒獎后合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦
女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
女：讓我們在最美的年華里，共同譜譜寫新的樂章，下面有請河東畢業班帶來的《國際英標手勢操》
男：學校里面還有活潑可愛的小同學們，他們也要為畢業班的大哥哥，大姐姐們送上最美好的祝福，
女：下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男：此時此刻，我們畢業班的同學在畢業之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。
女：同學們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長大以后要為國家的建設添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背后默默地支持你，是你堅強的后盾。我們更應該感謝的人是誰呢?
男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)
女：(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!
男：你總是恰到好處的出現，你總是適時適宜的存在，手牽著手，心連著心。
女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。
男：感謝有你，有你的季節一路芬芳，有你的海邊一帆風順;
女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。
男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》
女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。
男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學，得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以后的學習道路上再接再厲，再創輝煌。請以下同學上臺領獎：
念名字并上臺頒獎
畢業晚會老師主持詞 篇10
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B:敬愛的各位老師
C:親愛的同學們
D:大家(合)晚上好!
A我是主持人
B我是主持人
C我是主持人
D我是主持人
A:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。
C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶
D:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話
B：感謝的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)
C:現在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業晚會
(合)正式開始!
A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的向往都是在咱們學生時代開始的。
B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當我們回憶年少時對愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。
A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
A：誒，不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?
B:當然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。
A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現出怎樣的場景呢?
B:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。
A:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。
B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。
A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
畢業晚會老師主持詞 篇11
尊敬的各位領導，各位老師，
尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家好！
呼和浩特第二中學20xx屆高三年級畢業晚會文藝演出——現在開始！
1、三年的時間，老師的教育下，我們已經不再青澀、不再稚嫩； 三年的時間，我們已經從這片土地上成長，化為雄鷹，即將展翅翱翔。 青春激情就應該與祖國的脈搏一起跳動， 未來的二十年里，我們將見證你們人生的精彩！ 請聽高三年級全體教師的合唱：第一支歌《祝福祖國》， 第二支歌《再過二十年，我們來相會》
指揮：張威老師
2、誰都想讓春天永駐,因為它的氣息是那么清新,那么充滿希望;誰都想讓青春無悔,因為它的舞步是如此的熱烈、奔放! 請聽女生獨唱表演者:奧登格日勒
3、人生來要有點精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。 除去勝利一無所求，為了勝利一無所惜，是何等的精神境界！ 讓我們學習軍人的這種精神，來面對人生任何挑戰! 也讓我們欣賞同學精湛的技藝，領略藝術的魅力！ 請聽管弦樂合奏《軍隊進行曲》表演者校藝術團
4、 請聽歌曲《自由》表演者王沛農 王琛月王昭 等
5這里是我們共同的家，有我們最美麗的年華； 年輕的夢在已在這里發芽，明天將開始新的出發 母校，我們畢業了！
請欣賞詩朗誦《畢業時刻》表演者夏楠 谷琛 王萌 劉鴻等
6、我們曾一起走過無數個日子,一起——將痛苦分擔，將快樂分享;我們曾一起步過風雨與艱辛,一起將堅強記取，一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時光永遠記在心上； 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。
請聽小合唱《同一首歌》表演者 馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠老師
7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我
我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛留給了我們
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！
請欣賞：男聲獨唱《兒行千里》王宇呈
8、有人說，吉祥是源源不斷的福， 有人說，吉祥是紅紅火火的喜，是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的自信和能力結出的果，吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣，是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻禮請欣賞舞蹈 《吉祥謠》表演者校藝術團
9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經可以展翅飛翔! 縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘, 我愿你將過去的時光珍藏！ 而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請聽高三年級班主任合唱
10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線 我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現我們2中人的昂揚奮進，就讓我們從此，堅定地屹立在人生的舞臺中間！
請全體起立，呼和浩特第二中學，20xx屆全體師生合唱 第一支歌《我相信》第二支歌《走向復興》指揮：
起程了,孩子們,你們漸漸厚實的肩膀,一定可以承載起未來的重量;
起程了,孩子們,我們最后一次用手理過你的發稍,極力融進一切的美好和希望.
畢業了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動的詩行; 畢業了,我們將把母校的殷殷培養,化成明天理想的光芒;
我們堅定,我們成長,我們一起沐浴著2中教育的陽光,我們一起承擔二中人的責任和理想,讓我們——迎風展翼，沐光飛翔!
呼和浩特第二中學20xx屆畢業晚會文藝演出 勝利閉幕再見
畢業晚會老師主持詞 篇12
林：尊敬的各位領導老師，
尹：親愛的畢業生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學~~“情系燕園，放飛夢想”畢業生晚會的現場。
陸：感謝所有朋友們的到來
林：這個六月是梔子花開的季節，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;
尹：這個六月是人生的中轉站，在這一站你留戀的不止是風景。
畢業晚會老師主持詞 篇13
1.主持人上場，宣布畢業典禮開始，全體起立，奏國歌。
男：老師們，同學們，朋友們，請大家將手機調至靜音，保持會場安靜，畢業典禮馬上開始
女：今天的畢業典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚帆起航三個篇章，第一篇章里學校將進行表彰，第二篇章，主要是師生話別，第三個篇章里，學校為同學們準備了留言簿和留言墻，大家可以合影留念
男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章
男：今天我們站在這里，站在了畢業的門檻上
女：一同回首九年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅
男：一起眺望多彩的青春歲月，一起踏上我們嶄新的人生旅程
男：尊敬的各位領導、老師們
女：家委會的叔叔阿姨、親愛的九年級大哥哥大姐姐
男：東營市育才學校20xx屆初中畢業典禮現在開始，首先，讓我們全體起立，懷著無比激動的心情奏響《中華人民共和國國歌》
2.介紹到場領導、嘉賓(包括學校領導和家委會領導，名單學生發展部提供)
女：在這個特別的日子里，家委會領導、學校班子成員、中層干部、九年級老師、八年級的弟弟妹妹們特意趕來為同學們送行!
男：讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎和感謝!
3.宣讀畢業決定。由劉江副校長宣布畢業決定。
女：下面請劉江副校長宣讀畢業決定!(男女退場)
4.宣布表彰決定、頒獎
男：有請牛懷明副校長宣讀表彰決定!(隨機主持頒獎)
畢業晚會老師主持詞 篇14
甲：時光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
乙：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
甲：三年風雨，三年歡笑，
乙：三年奮斗，三年成長，
合：今朝相聚，已是畢業時。
甲：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
乙：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
甲：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
乙：現在我宣布：××中學××級學生畢業典禮現在開始!
甲：請全體起立，升國旗、奏國歌。
乙：請坐!
甲：高中三年，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
乙：三年來，我們內心充滿了感動與感恩，我們要感謝×中，感謝父母，感謝同學，更要感謝老師。
甲：或許我們曾經遲到，曾經在您的課上走神，講話，因為不守紀律讓您生氣。
乙：或許我們曾經迷戀網絡，迷戀小說，追求所謂的個性，因為貪玩而讓您失望。
甲：或許我們埋怨過您的嚴厲，埋怨過您的嘮叨，因為沖動不敬讓您寒心。
乙：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的夢，所謂的自由，因為幼稚任性讓您擔心。
甲：然而，請老師們相信，今天的我們從風雨中走過，在迎戰高考的征途中成長，我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。
乙：我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰，人生最重要的三年有您陪我們走過是我們這一生的幸運。
甲：是您，讓我們懂得了什么叫拼搏，什么叫執著!
乙：是您，讓我們理解了什么叫奉獻，什么叫敬業!
甲：畢業之際，請接受我們代表在座全體同學為曾經犯下的錯誤向您說聲“對不起”。
乙：為您的貢獻和培養說聲“謝謝”，謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。
合：感謝您，老師!
甲：在這即將離別的時刻，讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。
乙：有請高三畢業生代表--
甲：親愛的母校，是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”。
乙：是您孕育了我們的睿智和果斷，是您為我們提供了優越的學習環境和展示風采的舞臺。
甲：當三年的時光呼嘯而過，直面高考，回首過往，除了前進，我們不選其他的方向，
乙：除了成功，我們不要其他的結果，
合：除了感謝，我們沒有其他的語言。感謝母校，感謝×中!
甲：如今，我們已經站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰場。
乙：臨行前，讓我們靜心聆聽學校領導的囑托，這份囑托正如一杯壯行酒，給了我們傲視群雄的膽量。
甲：下面有請校長致詞。
(校長致詞)
甲：高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
乙：“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。
甲：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業證書，讓一起感受這份豐收的喜悅。
乙：有請校長為各位畢業生頒發畢業證書。
甲：飲水思源，我們的成長離不開母校的培育。
(高三學生代表向母校贈送紀念品)
甲：相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河。
乙：相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火。
乙：曾經一起走過的路，一起看過的書，曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚。
甲：曾經一起回首過的百年滄桑，一起見證過的世紀輝煌。這些都將是我們一生的財富。
乙：如果我們曾經有矛盾和誤會，那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位。
甲：如果我們昨天、今天曾攜手共度，那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨。
合：在此，我們要感謝相守三年的同學，愿我們的友誼地久天長!
甲：回想每一個忙忙碌碌的晨昏，教室里總有一些孜孜不倦的身影。
乙：他們靠著勤奮上進的拼搏精神，憑著辛苦耕耘的頑強努力，在各方面都取得了優異的成績。下面請副校長宣讀優秀畢業生名單。
甲：有請獲獎同學代表上臺領獎，請學校領導為他們頒獎。
(表彰優秀畢業生)
甲：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們多么留戀老師的諄諄教導，多么留戀校園的鳥語花香。
乙：我們就要離開了，離開親愛的老師，離開可愛的校園，此時，我們要再看看美麗的校園，再擁抱敬愛的老師，再獻上我們誠摯的感謝和祝福。
甲：有請高三全體班主任老師
(學生向老師贈送鮮花)。
甲：老師，請原諒我們所有的不懂事吧。
乙：老師，請接受我們此刻的祝福吧。
甲：此時此刻，我們想再次聆聽您的教誨。
乙：此時此刻，請您再對我們說幾句貼心的話兒吧
(老師向學生贈送臨別贈言)
小合唱《放心去飛》
結束語：
乙：在這即將結束高中生活的時刻，讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽
甲：感謝您，爸爸媽媽，一路上泥濘坎坷，是您陪我們默默走來，前行中狂風暴雨，是您為我們遮風擋雨。
乙：感謝您，爸爸媽媽，您省吃儉用，卻給我們買最好的學習用品，您工作勞累，卻永遠只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。
甲：爸爸媽媽，兒甲把最誠摯的謝意獻給您，
乙：爸爸媽媽，我們會用一生去回報您無盡的恩情，
合：請您放心，高考，我們一定會竭盡全力。
乙：放心去飛，勇敢去追，追一切我們未完成的夢，說好了不掉眼淚。
甲：記得我們總說日子過得太慢，畢業還遙遙無期，可轉眼就要各奔東西。
乙：而無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
甲：無論我們走得多遠，我們的心總是和母校連在一起!
乙：在過去的三年里，×中曾經讓我們倍感自豪。
甲：在今后的歲月里，我們一定會讓×中為我們驕傲。
乙：道一聲：再見了，母校!我們一定會常回家看看。
甲：道一聲：再見了，老師!我們一定會永遠記住您。
乙：最后，祝母校前程似錦，再創輝煌，
甲：祝各位領導、老師身體健康、工作順利，
合：祝同學們金榜題名、鵬程萬里!
畢業晚會老師主持詞 篇15
李：尊敬的各位領導，各位老師
吳：親愛的畢業生和同學們
合: 大家，晚上好!
李：我是主持人李__
吳：我是主持人吳__
唐：我是主持人唐__
黃：我是主持人黃__
李：驪歌——啟航，我們懷揣夢想，不懈奮斗。
吳：驪歌——啟航，承載著人們的祝福和惦念，歡笑和淚水。
唐：驪歌——啟航，帶著相聚的欣喜，帶著離別的寓意，就這樣悄悄到來。
黃：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
李：今夜我們齊聚在__第一師范城南校區的大禮堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
吳：__年，在這個梔子花開的季節里，我們即將送別小教大專部第一批五年制免費定向 生。
唐：歡迎各位能在百忙之中來觀看由小教大專部舉辦的“驪歌啟航”__級免費定向生的畢業晚會。
黃：首先，請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師……
李：讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……
我們要對五年來默默奉獻，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：
合：老師，您辛苦了!
唐：驪歌——啟航，揮揮手我們告別歡樂無奈，我們不得不感慨光陰，如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結束，又一段青春之旅從今晚啟航。
黃：就讓今晚銘刻在我們心中，讓母校留住我們的風采!我宣布晚會正式開始!
(1)
黃：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，撒下希望的種子，在春天陽光燦爛的日子里，生根發芽。在成長的道路上，太陽和春雨孕育著希望的未來。
唐：我們小教合唱團的同學，是一群朝氣蓬勃學生。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽光走向美好，走向未來。
黃、唐：下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽出來啦》
(2)
李：報菜名是非常有名的一個相聲貫口。貫口是評書、相聲的說功。又稱“趟子”，為將一段篇幅較長的說詞節奏明快地一氣道出，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口，以起到渲染書情、展示技巧乃至產生笑料的作用。對此，相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圓，氣口精當，一展“嘴皮子利索”之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句，大貫口可長達一百多句，似大珠小珠落玉盤。
吳：今天呀，我們請到一個相聲演員和一個女爆發戶，給大家伙兒帶來不一樣的感受。讓我們掌聲有請540班的小品《報菜名》。
(3)
黃：相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺，舞蹈帶來心靈感官上的震撼與澎湃，帶給我們心靈的啟迪。
唐：蒼穹之間，似乎很曠野;蒼穹之間，似乎很詭異;蒼穹之間，似乎很溫暖，蒼穹之間，似乎很神韻。皓月蒼穹，又會將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來感受那幅畫卷，聆聽音樂的洗禮。請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》
黃：我們藝術團的同學也給畢業晚會送上一份具有視覺震撼力，美的舞蹈。
黃、唐：請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》
(4)
吳：皓月蒼穹，黃河邊的濤浪擊翻了過往，沉淀的黃沙，中國的顏色。黃河，黃河
李：今天，現場將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》
吳:《黃河憤》選自于鋼琴協奏曲《黃河》。兩代人的作品《黃河協奏曲》取材于抗日戰爭時期的救亡歌曲《黃河大合唱》，1969年由殷承宗、儲望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠和許斐星六位鋼琴家作曲家根據冼星海的《黃河大合唱》改編創作的作品。這首不朽的傳世之作，從傳出伊始，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過長江并漂洋過海，響遍了全世界。
吳、李：讓我們血液隨著黃河奔騰，感受紅色經典，傳承革命精神。
(5)
唐：在青藏高原上，有那么一群鐵路工人，他們為了祖國的建設投身于條件艱苦的西部。他們無私的奉獻付出，把最美好的青春留給了祖國。
黃：太陽與月亮的對話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子"超越時空"的對話的情景朗誦劇。
李：下面讓我們欣賞朗誦《太陽與月亮的對話》，見證愛的信仰。
(6)
吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫。
李：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。
吳：我國地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調數量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態萬千，芳香四溢。其中有一個品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛，她就是大家耳熟能詳的民歌小調《茉莉花》。
李：《茉莉花》自古以來流行全國，有各種各樣的變種，但以流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動流暢，感情細膩;通過贊美茉莉花，含蓄地表現了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中，就刊載了它的歌詞，可見其產生流傳年代的久遠。
吳：下面讓我們欣賞由民樂隊的同學帶來的民樂演奏《茉莉花》
(7)
唐：欣賞完幽雅的琴音，健美操隊的同學也按耐不住想要上臺表演節目了。他們啊，在院部的健美操比賽中取得了優異的成績，__級獲得一等獎，__級獲得三等獎。
黃：啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。
唐、黃：讓我們一起來感受動感與青春的旋律吧。
(8)
李：紅色遙遠的革命思念，倒回歷史的昨天。還記得她們嗎?那年，她們一起剪過短發。
吳：我記得她們，她們并不柔弱，她們是戰火中的鏗鏘玫瑰。她們，揮灑革命熱血，炙熱了浪漫年代。
吳、李：請欣賞由舞蹈《那年剪短發》
(9)
黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂時光的懷念。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。
李：五年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。現在，我們已經在一師相守了兩千個日日夜夜。讓我們再回首時，那些曾經，成為我們心中最美，最眷戀的畫面。
黃、李：請欣賞《大學，我們一起走過》
(10)
黃：天穹高高鴻雁飛， 書院深深松竹茂。我們是鴻雁，將飛向夢想的藍天。老師，老師是那繁茂的松竹，蔭庇一批又一批的一師學子。
李：美哉，我瀟湘偉少年，他日必將踏浪湘江競風流。感謝各位老師對我們的辛勤哺育，懷著感恩的心，學會成長的我們，必定立仞與天地，九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽聽老師的寄語，道一聲老師，謝謝您。
吳：即將離校的我們，難忘恩師的教誨。
唐：在這里，有幾位老師還想對同學們說幾句話語。
黃：韶光逝，留無計，今日卻分袂。驪歌一曲送別離，相顧卻依依。聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來日后會相予期，去去莫遲疑。
唐：校園里的花開了一遍又一遍，最終屬于我們的季節到來，我卻希望時間再慢一點，慢一點。為了這次道別，我們用5年的青春作為鋪墊。
李：我們擋不住時間的腳步，但可以記住許多人、許多事。千頭萬緒，豈是只言片語所能表達。但無論如何，心中依舊清晰，將終生難忘這5年來的點點滴滴。
吳：我們要感激孜孜不倦教導我們的老師，是您用人格與智慧開辟了我們前進的道路，為我們的飛翔打造了有力的翅膀!
唐：我們要感謝患難與共的同窗學友，是你們用赤子之心分擔著我們的悲歡，為我們即將起帆的遠航鼓起了強勁的東風!
黃：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的時代。
李：真不想說再見。20__年盛夏的這一天，我們要畢業了，依依不舍道了別，就這一剎那，我們心里閃過一陣尖利的痛。
吳：本次晚會到這里就要結束了，謝謝各位領導和來賓，謝謝各位同學。讓我們留住這個夜晚的感動，最后一次齊唱我們的校歌。
祝__級小教大專部畢業生們，前程似錦!
畢業晚會老師主持詞 篇16
男：畢業，是一個沉重的動詞;
女：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
男：畢業，是感動時流淚的形容詞;
女：畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
男：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
女：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
男：尊敬的各位領導老師
女：親愛的各位同學們合：大家晚上好!
男：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
女：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業晚會”現場!
男：我是
女：我是
男：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。女：讓我們首先歡迎?
男：下面有請為畢業晚會致辭和講話，掌聲歡迎!大一[開場舞：西班牙斗牛士]
女：那年的夏天，陽光已經打在畢業的臉龐上。
男：白樺林的微風告訴我們。
女：這已是該說再見的時候。
男：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
男：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?
女：下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發生的趣事。合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
男：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
女：曾經的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
男：生命的魅力在這里揮灑女：青春的風采在這里綻放。
男：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞女：一起來欣賞爵士舞《D男NCESKY》。(面試網)
男：今天晚會的現場有三位親切的老師為我們的畢業生帶來了一首歌曲，
女：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環節：校園歌曲PK
大二[朗誦：《一剪梅》]
男：時間往往在我們還未回味起來的時候，它已匆匆地從我們的指間流走。
女：回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣，就像個頑強的《野孩子》
合：一起來欣賞現代舞《野孩子》
男：在我們的環院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵
女：有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業,教師的偉大。
男：我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
女：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
男：舞臺下面做著許多的畢業同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
女：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
男：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
男：我們是青春的朝氣，
女：我們是噴薄的朝日，
男：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
女：有請拉丁舞《1000YE男R》
男：家是我們共同的歸宿，
女：也是我們成功的起點，
男：在環保學院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
女：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
男：我想說，我會常回家的!
合：請欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]
男：往事就象一場風，一陣雨，在風雨的歌聲里，
女：我們回憶故時候的歌謠，無論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。
男：一起回憶《我們的故事》
男：漂流在遠方，我們共同尋找一個歸宿，
女：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩重，現在我們將要走出校門，走向社會。
男：我們永遠會記得我們的母校---環保學院，請欣賞歌曲《兒行千里》
女：今年夏天有最感動的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光
男：現在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
男：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
女：一支精彩的樂章，讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時，無論身在何地，
男：我們不會忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來《離歌》
謝幕詞
男：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
女：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
男：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
女：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
男：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱合：明天更美好!
畢業晚會老師主持詞 篇17
A李：畢業，是一個沉重的動詞;
劉：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
李：畢業，是感動時流淚的形容詞;
劉：畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
李：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
李：尊敬的各位領導老師
劉：親愛的各位同學們
合：大家晚上好!
李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!
劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業晚會”現場!
李：我是李揚
劉：我是劉偉清
李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
劉：讓我們首先歡迎……
李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱
合：環保的明天更美好!
A：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師范學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。
(結束語)A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
A：下面我宣布遼東學院師范學院畢業生晚會到此結束，我們明年再會。
B：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：畢業，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
B：畢業，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
C：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
D：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
A：下面我宣布，20xx年師范學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。
1.節奏引領時尚，余音環繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。
2.鈴聲清脆鼓鏗鏘，天山鈴舞盡展情，來自天山的自然是蝶飛花影動，美麗各不同，那就讓我們停下腳步，一飽眼福，欣賞由為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》
3. 軍中有歌，歌才動情，軍旅里飛來一只熟悉的百靈，不錯下面就由請為大家獻上一首耳熟能詳的老歌，《軍中飛來一只百靈》
4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!
5.相信大家都看過一部曾經風靡一時的電影，那是周杰倫曾經推出的一部年度巨獻《不能說的秘密》.里面的四手聯彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象，旋律依舊在腦中回響。不過經典一樣可以復制，精彩一樣能夠粘貼，下面給大家帶來的這個驚喜，可謂是非常具有特色，一樣是所見不多，機會難得。下面請欣賞為大家帶來的，鋼琴四手連彈《軍隊進行曲》
6.幽幽云水意.漫漫古典情. 詩情畫境的暈染為我們帶來流動的嫻靜。請大家隨著動人的舞蹈穿越書法的妙境，伴隨優雅的琴韻體會超越喧囂的古韻墨香。下面請欣賞為您帶來的
7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業生代表聽聽她如何表達。
8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優美，讓人回味。下面請欣賞金達萊花。
9.是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的期盼，這首歌自打年初就開始被人重新無數次的翻唱，不過下面的歌曲，同樣青藏高原的演唱，絕對會給您用實力帶來不一樣。由請
10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。
11. 我對你的敬仰之情,如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河之水,一發不可收拾;相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請欣賞小品《推銷》，看看他又如何?
12.來自于異域風情的活力展現，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關注舞臺上的璀璨迷離。下面印度舞
13. 今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
14.沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因為沒有人，因為nobody!下面請欣賞現代舞nobody
15.房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學的畢業生，工作順利越來越好。下面請欣賞給您帶來的《越來越好》
(結束語)
A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
A：下面我宣布遼東學院師范學院畢業生晚會到此結束，我們明年再會。
畢業晚會老師主持詞 篇18
a：尊敬的給位領導
b：各位來賓
c：敬愛的老師
d：親愛的XX屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合：大家晚上好
a：這里是XX屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人
b：我是
c：我是
d：我是
a：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?
b：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念
c：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
d：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
a：昨日，我們相聚師大校園
b：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
c：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的'榮耀
d：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。
a：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：
領導介紹
b：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
c：朋友們，今天的晚會得到了大力支持，而且也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)
d：另外今天來到我們晚會現場的還有，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
a：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。
b：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
c：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫X蔭道上美麗的瞬間。
畢業晚會老師主持詞 篇19
男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你。
女：青春的歲月里，我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過。
男：現在，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活。
女：有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。
女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來這個節目將由我們的輔導員老師和~~級師姐共同演繹。
女：有請手語《那些花兒》。
畢業晚會老師主持詞 篇20
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無數個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學們，歡送10級畢業生聯歡晚會
合：到此結束
畢業晚會老師主持詞 篇21
開場(主持上)
王：尊敬的各位領導 張：敬愛的老師
滕：親愛的同學們!大家—— 合：晚上好!
高：畢業，是一個沉重的動詞;
邱：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞; 張：畢業，是感動時流淚的形容詞;
王：畢業，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕：大學，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個充滿幻想的時代。
高：美好的學生時代，韶光如春風拂過，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。
邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時光不舍得離去，靜靜地將一切銘記。
王：這一站，是蕩氣回腸的樂律，過往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。
滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過往，因為明天我們即將踏上旅途。 今晚，讓我們再回憶一次，再感動一次。
張：夢醒花開，歡迎來到20__屆畢業生晚會現場。 (介紹領導)
男：在觀看我們精彩晚會的同時，您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式：
王：那年夏天，想象大學生活是白色的，因為，象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開始了四年的大學生活。
邱：還記得大一的時候，覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
王：在那些橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，還有，第一次考試的緊張
邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?
王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見到心儀的男孩或女孩時，砰砰的心嗎?
王：那一年，我們參加學生會、參加社團，我們熱情洋溢!
邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒有進入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王：那一年，在現在看來，有點傻、有點模糊，也，有點懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(幕后：高瑩)接下來有請11級的同學們為我們帶來手語表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕后畫外音報幕)
王：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠走;再回首，云遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】
高：__啊，從進入大學到現在，你應該也看了不少晚會吧 滕：那是必須的，大學的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺得每臺晚會里都必不可少的節目是什么
滕飛：這個嘛。。。在座的的觀眾應該比我有發言權，你們說說每臺晚會里都必不可少的節目是什么呀?給幾個選項：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請作答。
高：哎，對了，我也覺得是街舞(哎，看來觀眾的意見和我的還不大一致嘛，我覺得呀， 答案應該是街舞)，他們呀，一直都在
滕：那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》
4、【橘子汽水】
王：___，你平時喜不喜歡喝汽水呢
張：當然啊，在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當過癮啊
王：那你有沒有發現，這大學生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡
張：別說，我平時還真沒怎么注意，不過聽你這么一說啊，好像還真有點道理
王：那你可要好好聽聽接下來的這首歌了，同時也好好的回味一下你的大學生活 張：好的，請欣賞歌曲《橘子汽水》
成長：
滕：那年，我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩了許多。
高：記得大二那年，覺得生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。
邱：而到了大三，突然發現，生活變成了藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。
滕：所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
高：最喜歡、跟老師討論問題時，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對話時，給自己打個滿意的分數;滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書館呆到很晚
高：校門口的那排楊樹在這個夏天依舊很美，這才發現，我們也和那楊樹一樣，一直在成長一直
合：在成長!
( 《超給力考研研討會》 )
1、【超給力考研】
王：哎，邱鞠等會兒，接下來這個節目與你有關哦。
女：跟我有關?難道是有人特意為我表演的?
男：別急嘛，我還沒說完呢。還跟他有關，也跟我有關。 女：嗨，你就別賣關子了，到底什么節目啊?
男：剛沖出四六級的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個小品，一定能幫到你。請欣賞 《超給力考研輔導宣講會》
2、【民族歡歌】
高：好，謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。
滕：這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊，我可就想到咱們學校歷屆優秀本科生創造出的考研戰績。
高：哎，沒錯，不過問問在座的各位，咱們學校這么多優秀的本科生，都是來自幾個省市自治區的呢?
滕：我猜28個?
高：差不多了，咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。
滕：那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園里學習生活。
高：說的沒錯，這些少數民族的同學那個個都是多才多藝，尤其是跳舞。
滕：說到跳舞，今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。
高：好，就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。
滕：掌聲歡迎!
(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學院 敖明俊 帶來的 傣族獨舞)
3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】
滕：。謝謝，謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽說你在風尚大典的決賽中打了一段雙節棍?
邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!
滕：哈哈，看來是真的呀，看不出來你還是武林高手呢。
邱：不敢不敢，我那就是一個星期偷師學藝速成的。
滕：我剛才看后臺有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊，你沒去和他們切磋切磋?我看臺下幾位不一定是你的對手吧。
邱：那可都是我師父級別的啊，我可差的太遠了。
滕：是嗎?
邱：不信啊，那咱們一起來看 乘風雙截棍協會及泰山武術隊少年組全能冠軍楊沐旭帶來的雙截棍劍術表演——《乘風破浪之將進酒》
滕：好，愿乘長風，破萬里巨浪，與灑家喝個痛快!!!!
4、【老男孩】(幕后)
王：有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里
滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中
王：下面，請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》
蛻變：
王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆結束。
張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
滕：每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。
王：走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
張：最后一堂課，是和老師告別;最后一場考試，是和學業告別;畢業論文答辯，是和學生生涯告別。
滕：這一年，我們經歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅持
王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚帆遠航，用智慧和理想開天辟地。
張：讓我們破繭化蝶，開始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之后的起航，才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報幕《行走在寂靜的離別之路》)
2、【夢醒花開】
張：__，咱們晚會的主題是夢醒花開。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。
張：哎，等會兒，感慨可以，給你提個要求，必須很文藝。 王：文藝?
張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來吧。
王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢。夢中，風，和著花香輕輕拂過臉頰，片片飛花輕似夢，誰知夢里花落幾多愁。茫茫路途，細細品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧靜，滿心茫然。
張：卻不想，夢醒花已開，花香醉心田。
王：好!請欣賞歌曲《夢醒花開》
3、【Dangerous】
滕：邱鞠，你說咱們大學生最值得驕傲的是什么呢?
邱：這個我覺得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認為呢?
滕：我認為啊，__說的對呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。
邱：掌聲歡迎
4、【最后的謝幕】
王：感謝他們的精彩演出，感謝他們為我們呈現了這樣一臺精彩的晚會
高：是啊，即將畢業的我們，大概是最后一次聚集在這里，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑
王：雖然我們有千般萬般的不舍，但是我們終究還是要離開這里
高：那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學里的最后一段時光的，是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。
王：好的，下面請欣賞小品《最后的謝幕》
5、【歌曲串燒】
張：大學的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕：讓我們伴著優美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時光。 張：請欣賞歌曲串燒。
結尾
王：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。
邱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，舒展你我的同窗之情。
滕：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。
高：又是一個盛夏，讓光陰張開想象的翅膀，向遠方飛去，尋找那曾經的夢想。
張：昨日不會重來，那份情卻將我們留住，明天太陽升起之時，又是一個新的開始。
滕：永不說再見，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學。
高：青春散場，我們等待下一場開幕。
王：20__屆畢業生晚會夢醒花開，到此結束!
邱：再次感謝大家的到來，祝大家——
合：晚安!
畢業晚會老師主持詞 篇22
a：尊敬的各位老師，
b：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在瀉巴小學美麗的校園里，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。
b：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
a；在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
a：瀉巴小學xx屆初三畢業晚會
合：現在開始！
a：首先請全體起立，奏唱《國歌》
a：“今天是個好日子，醉人的光陰不能等。”“今天是個好日子，心想的事兒都能成。”值此中考來臨之際，祝全體同學開心面對！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱：《好日子》。
b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
a：三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
b：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表xx同學發言。
a：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎！
b：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當你考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！下面有請我們敬愛的'xx老師為同學們講話，大家掌聲歡迎！
a：xx老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們的老師會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠的留在我們的記憶里。
a：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧！請欣賞獨唱。
b：有希望才有動力，有希望才有活力，下面xx同學演奏的將給我們帶來無窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！
a：在前進，x人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。
b：母校啊，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經作為一名x人的驕傲與自豪！我們期盼著成人以后的會聚。下面請欣賞演唱的。
a：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意，
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情，
a：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。
b：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：下面有請班長向母校和老師贈送紀念品。
“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學們學業步步高升，生活開開心心。同學們，老師們，xx屆的畢業晚會到此結束。再見！
（合）演出到此結束，祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們馬到成功，金榜題名！親愛的老師、同學們：大家晚上好！
光陰若箭，似水流年，轉眼間、我們共度了三年的美好時光，驀然回首，你我初見仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠地道一聲：永遠的朋友，珍重！
畢業晚會老師主持詞 篇23
答：各位領導，各位學校管理者：
b:親愛的老師，
答：親愛的同學們：
大家早上好！
答：六月花開，六月桃李香。
六月的暖風帶著初夏的溫暖。
答：六月的校園充滿了收獲的甜蜜。
今天是值得慶祝的一天。
我們六年級的所有老師和學生聚集在一起，舉行了第20次畢業聚會。
讓我們向所有成功完成六年學業并即將進入新學校的學生表示熱烈的祝賀！
答：我要向所有為學生的成長奉獻熱情和智慧的老師們表示衷心的感謝：“感謝母校，放下我的夢想”——第一所小學的第二十屆小學畢業晚會現在開始！
答：同學們，在一個小學校溫暖的家庭里六年，我們在學習中進步，在幸福中成長。我們和老師之間的師生關系就像深千尺的桃花湖，永遠溫暖著我們的心。
學校領導總是關注我們健康快樂的成長。現在，有請我們敬愛的宋校長為畢業晚會致詞。掌聲有請。
答：校長富有意義和熱情的話語鼓勵我們朝著更好、更高的目標前進。
請記住宋校長的諄諄教誨。我相信在不久的將來，我們——小學將為擁有我們而自豪。
答：同學們，在洞口小學的六年里，沒有老師們的苦心經營，我們的成長可能會更加曲折。
現在，我們即將開始新的旅程。學生們一定想聽老師對我們說些什么。讓我們鼓掌，邀請我們的班主任劉老師來談談他的心。
答：同學們，六年前，我們帶著一張稚氣的臉，一張稚氣的臉來到小學。——小學里的一切都見證了你的成長。——小學的每個角落都給你留下了幸福的身影。讓我們邀請學生代表劉海榮發言。
b:同學們，我們的母校是以人為本，全人為本。鐘靈美麗而杰出。答：我們不能忘記母校的叮嚀和老師的囑托。我們的每一次進步都是用老師的辛勤汗水凝聚而成的。我們的每一項成就都離不開老師們的辛勤教學。接下來，學生們通過深入閱讀來表達對老師的感謝和對母校的懷念。《恩師贊歌》
b:讓藝術點亮生活，讓藝術之花在洞口校園綻放。洞口小學是我們的家，老師是我們的家人。請欣賞董帶來的《媽媽的吻》。
(互動會議)
答：同學們，像剛才這些同學一樣，善良，自力更生
信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
b:我來采訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么?
a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
b：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?
b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎?
a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么?
a：聽了同學們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學生活今天就要結束了。
b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。
b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。
b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業聯歡會到此結束!
畢業晚會老師主持詞 篇24
（合）播放視頻《光陰的故事》（內容：見證成長——變化——收獲）
男：成長感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：（《感謝有你》音樂起）在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學
男：在美好的日子里，有一種團結互助、朝夕相處叫同學
女：同學，感謝有你，從豆蔻年華
到青春飛揚，恰同學少年，是我們一同飛揚青春的旋律。
男：同學，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂止）
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅強。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進步，三年中，我們獲得了各種獎項。
女：今天在我們的畢業典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請出我們的第一個獎項：十佳優秀畢業生獎，他們分別是、有請獲獎者上臺（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）
男：（獲獎者上臺后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）有請為他們宣讀頒獎詞（頒獎詞：（輕音樂走起）他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨特的個性，無限的魅力，若羌中學的驕傲！他們就是若羌中學“20xx屆十大優秀畢業生”！今天我們是桃李芬芳，明天你們將是社會的棟梁。是英才就當胸懷天下，為中華的崛起而讀書，為民族的振興而奮斗！）（輕音樂停）
女：有請、為他們頒獎
女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過；他們鉆研兢兢業業，一道道難關在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現在清晨書聲朗朗的若羌中學的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個共同的特征——他們獲得了若羌中學助學金獎！
他們分別是、有請獲獎者上臺（音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音）
男：（上臺后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音）（輕音樂走起）有請為他們宣讀頒獎詞（頒獎詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅守執著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實現自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學的真心英雄，從不言敗；他們是若羌中學的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂停）
女：有請、為他們頒獎（音樂《掌聲響起來》起）
女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們（音樂《掌聲響起來》止）
男：（輕音樂起）這三年若羌中學的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學的生活，我們過的充實而美麗；這三年若羌中學的學習，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學的三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”若羌中學為我們不斷注入的知識的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”若羌中學培養了我們砥礪奮進的品格。下面有請我們的同學把一份紀念品送給我們的母校。（輕音樂止）
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們若中學子最真誠的饋贈！（感恩的心音樂響起來）
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人！（感恩的心音樂止）
畢業晚會老師主持詞 篇25
女：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們
合：大家好
女：時光飛逝，歲月荏苒。
男：三年的征途，像一首回味悠長的歌，帶著夢想與期待，我們一路走來。
女：此時此刻，站在畢業的門前回首張望，那一路的花苞都變成了盛開的玫瑰。
男：此時此刻，踏上奮起的風帆放眼前方，那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女：三年風雨，我們同舟共濟，一起走過千百個日日夜夜。
男：三年奮斗，我們朝夕相處，共同經歷無數個青春印象。
女：高中我們我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
男：那些一起分享過的歡笑和互相抹掉的眼淚，都將成為我們一生的財富。
女：忘不了20xx的那個深秋，我們滿懷憧憬踏入校門。
男：忘不了頭頂烈日的那次軍訓，我們磨礪意志，堅定信念。
女：忘不了成人式上，舉起右拳，喊出的錚錚誓言。
男：忘不了遠足途中，邁開雙腿，走出的陽光坦途。
女：在勞累疲憊時，是同學伸出援助的雙手。
男：在退縮懦弱時，是老師陪伴在你我身旁。
女：感謝在這燦爛的青春，有你們加油打氣
男：感謝那些美好的日子，有你們支持鼓勵
女：高考過后，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
男：高考過后，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱七月的花開。
女：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接未來的洗禮。
男：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。
女：我宣布，xx中學20xx屆畢業典禮現在開始。
女：艱苦創業，他們秉承厚德載物、教書育人的傳統。
男：勤奮治學，他們踐行教人求真、學做真人的校訓。
女：他們曾經的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢磅礴的大河。
男：他們曾經的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂彰。
女：憶往昔，難忘崢嶸歲月。
男：展未來，深知任重道遠
女：首先，讓我們有請許校長講話。
女：三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名
男：三年的風雨兼程實現純真夢想
女：三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
男：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往
女：值此畢業之際，相信你們肯定有很多話想對母校說、想對老師說、想對家長說、想對同學們說。
男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生代表發言。
女：在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠。
男在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰。
女：父母的發白了，他們把美麗的青春給了我。
男：父母的手粗了，他們把溫暖的陽光給了我。
女：父母的腰彎了，他們把挺直的脊梁給了我。
男；父母的眼花了，他們把明亮的雙眸給了我。
女：讓我們歡迎我們的家長代表送上他們的叮囑和祝福。
女：三年立志求學，一朝鯤鵬展翅
男：我們攀爬過書山，也暢游了學海。
女：昨天的我們滿懷憧憬踏入了齊中這片樂土。
男：今天的我們自信滿懷接受學校的認可，踏上嶄新的征程。
女：有請許校長為畢業生代表頒發畢業證書。
女：高中三年，我們要感謝的人有太多，太多。但有一個名字會永遠珍藏在我們心靈最深處，那就是——老師。
男：無論你遇到了學習的困難還是心靈的困惑，他們，一直陪在我們身旁，是我們最堅實的后盾。
女：三年也許只是彈指一揮間
男：三年也許只是花開一瞬間，
女：然而一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷。
男：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
女：接下來讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請我們親愛的班主任們上臺為大家送上臨別贈言（同學上臺獻花）。
女：感謝這一路上有你，花開花落，我一定會珍惜。
男：讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，把最美的鮮花總給最美的人。
（合唱）
女：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾
男：當往昔的歡笑幻化成今日的離別。
女：我們不會忘記曾經的成功與失敗
男：我們細數不了揮灑的汗水與激情。
女：夢在遠方化成一縷香。
男：我們眼前菊花殘，難解滿心傷……
女：下面有請我校合唱團為我們帶來校歌《我們是希望的太陽》《菊花臺》
結束語：
女：親愛的母校：
男：是您包容了我們的愚頑無知。
女：是您孕育了我們的睿智果斷。
男：是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。
女：我們在教室留下刻苦學習的身影。
男：我們在球場上留下頑強拼搏的精神。
女：我們在知識的海洋里沉浸。
男：我們在落英繽紛的林蔭小道上徜徉。
合：我們心懷夢想，放飛希望。
女：親愛的老師：是您的辛勞付出。
男：是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長
女：您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。
男：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。
女：親愛的老師，讓我們再一次擁抱您。未來的歲月里，您的話語定會銘記在心
男：親愛的母校，讓我們再一次回望您。成長的道路上，您的懷抱是我們永恒的助力
女：在今天這樣一個特別的日子里，我們可以微笑，可以哭泣
男：但我們永遠不會忘記，齊中，是多么深情，溫暖的家。
女：為我們遮風擋雨。
男：教我們學做真人。
女：請相信，齊中學子都是將成為社會的棟梁。
男：請相信，走出校門的我們，定會帶著母校的殷切期望。
合：共同譜寫齊中的盛世華章
女：我宣布，xx中學20xx屆畢業典禮到此結束。
畢業晚會老師主持詞 篇26
尊敬的陜朗的群友們、猴群的朋友們：
大家晚上好！
今天由我來為在座的朋友們主持這場晚會，歡迎朋友們的光臨！（深鞠一躬）愿晚會精彩的演繹能帶給您開心與快樂！讓我們一起走近秦嶺終南山，一起來感受這濃濃的終南陜朗詩韻情！
巍巍秦嶺終南山，綠野仙蹤覓仙境；
暮靄沉醉上王村，終南山下詩韻濃；
陜朗猴群友相逢，詩文歌舞送真情；
歡樂今宵伴君行，聲情并茂來詠誦。
我宣布《陜朗終南山詩歌朗誦晚會》現在開始。下面，請欣賞：
1、首先，由陜朗的愛聽老師給大家朗誦田禾的詩歌《故鄉》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎愛聽老師上場。精彩的演繹，掌聲再次送給愛聽老師。
2、掌聲有請六月荷朗誦海子的詩歌《面朝大海春暖花開》。聲情并茂，謝謝六月荷。
3、請陜朗藝術家歌聲、明月合誦舒婷的《會唱歌的鳶尾花》。情深意濃，謝謝兩位老師，掌聲謝謝他們的精彩演繹。
4、下面有請來自畫鄉我的鄉黨妹妹桃花心木朗誦沈從文的詩歌《我有祖國我有母語》；大家掌聲歡迎。聲音甜美，謝謝桃花心木妹妹。
5、現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎陜朗專業歌手歌聲演唱《跟著陜朗走》――把一切獻給黨，我看還是把一切獻給陜朗吧。悠揚的歌聲，帶給我們美妙的分享，堪比專業的歌唱家呢！謝謝歌聲大哥的精彩演唱。
6、請來自陜北的月光妹妹為我們朗誦畢飛宇的散文《青衣》。婉轉柔情，深切感人。謝謝月光妹妹。
7、請冰巖大姐為我們朗誦網絡散文《山坡上的野花》。清音婉轉，掌聲感謝冰巖大姐的精彩朗誦。
8、欣賞了詩歌散文的朗誦和歌曲的演唱，大家想不想更活躍一下，現在是小品《懶漢相親》，表演者：歌聲（村長）、秦漢（懶漢）、綠蔭（魏淑芬）、桃花心木（魏淑芬）。精彩的小品演繹，兩個一胖一瘦的媳婦爭著嫁給懶漢，看把秦漢笑得要都直不起來了，笑得懶漢合不攏嘴，我也喜淚橫流呢！謝謝他們的精彩演出。
9、下面請我們陜朗的女歌手冰巖演唱德德瑪的《下馬酒之歌》，伴舞明月、歌聲、六月荷、綠蔭等。渾厚悠揚，舞姿輕盈，謝謝各位。
10、有請胡楊妹妹給我們朗誦大漠敦煌的詩歌《秋釀醇酒》，（標題和作者弄反了，笑聲一片），樺榛粗陋寡聞了，今后要和各位陜朗的老師們學習朗誦了，樺榛拜師了（深鞠一躬）。呵呵胡楊老師朗誦秋釀醇酒的詩歌《大漠敦煌》，掌聲響起來。經典朗誦，謝謝胡楊老師。
11、請綠蔭老師為我們朗誦戴望舒的詩歌《我用殘損的手掌》。精彩的演繹，謝謝綠蔭老師。
12、下面我給大家朗誦自己的原創詩歌《北國情思》。這首詩歌是我對東北第二故鄉的深深眷戀，也是我獻給東北老鄉綠蔭姐姐的見面禮。我是個初學者，以后還請各位陜朗老師多多賜教。
13、讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們陜朗的群主思遠老師朗誦梁實秋的散文《中年》。思遠老師演繹的情意濃厚，賦予了極強的感染力，讓我們在《中年》里，深刻的體察到中年種種可曬可嘆的身心變異，表白了作者順應自然、安身立命的中年心態，謝謝思遠大姐。
休閑娛樂賞風景，世外桃源好心情；
陜朗騰飛看明天，朗誦藝術天籟聲；
難忘今宵歡樂頌，和諧友誼樹常青；
陜朗同唱一首歌，山歡水笑齊和鳴；
穩定發展志高遠，精彩紛現舞彩虹；
意趣高雅誦佳作，星光燦爛貫長虹；
民族文化來弘揚，陜朗明天震蒼穹。
晚會到此結束，謝謝大家！
畢業晚會老師主持詞 篇27
師：親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽，
合：你們好！
佳：此時此刻，我們大家的心情激動。
迪：因為今天我們就要畢業離開我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。
師：20xx屆畢業典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧！
佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧！
凡：有請畢業生代表，大二班陳珂小朋友。
師：孩子們在幼兒園三年的學習生活，使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業了，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業紀念冊。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。
佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪：記載著老師的關懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。
凡：親愛的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會時常時常想起…
師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧？
凡：對啊！我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業詩》。
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記！
迪：今天在這最后的機會，讓我們為大家做個匯報演出吧！
凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。
迪：接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演――《男兒當自強》
佳：森林里有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。
凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意。
佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰勝大惡虎的嗎？請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。
迪：這三年時間，我們不僅學會了很多本領，也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。
凡：愿鮮花常伴園長、老師。
合：祝您永遠健康、年輕！
佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師！
凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長！
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。
師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。
師：三年來，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子！你是春天的種子充滿希望；你是夏天的太陽充滿熱情；你是秋天的向日葵活潑、向上；你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌！歌曲（《明天會更好》）
畢業晚會老師主持詞 篇28
尊敬的校長、老師、親愛的同學們：
大家好！
xx高中81屆的同學聚會今天如期舉行了。在此，首先請允許我代表同學會組委會全體成員，對各位老師和同學能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝！30年來，我們每一位同學的生活歷程各不相同，觀念也各不相同。但唯一相同的是我們對母校生活的回憶和向往。所以，在這30年中間，我們大多數同學都保持了經常性的聯系，很多同學多次提出了同學聚會的想法，但由于方方面面的原因，直到今天，才第一次實現了這個愿望。為此，我提議，大家用熱烈的掌聲祝賀我們30年后再次相聚！
這次聚會，真是來之不易的。從創意、策劃、聯絡、籌備到今天歷時兩個多月，傾注了我們全班同學的心血，有的同學慷慨解囊，有的同學千里赴會，有的同學默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協力，才使本聚會得以順利進行。
本次活動，旨在通過回憶往日趣事、共敘同學情誼、暢談事業發展，達到友誼的再續和深化、感情的交流和融洽、事業的延伸和發展的目的，促進同學們在今后的日子里，相互攜手，共創輝煌。
這次聚會，不論平凡與富貴，不論身份與職位，一律是平等的同學；這次聚會，也許不能改變你的命運，但或許能給你某些幫助和不同尋常的感受。此時此刻，還有一些老師和同學因種種原因沒來參加這次聚會，我們依然要向他們問一聲好，祝福他們平安、健康、快樂！
今天有幸請來了校長、我們的、，x因聯系不上不能參加本次聚會，深表遺憾！讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們校長和恩師的光臨！
這次集會我們得到了校長的大力支持和幫助，為我們聚會了機會、創造了條件，非常感謝校長！現在有請校長，大家歡迎。
（校長）
謝謝校長！謝謝！
師恩重于山，師情永難忘！沒有老師三十年前的辛勤培育，也就沒有我們的今天。首先，歡迎我們尊敬的x給我們，大家歡迎。
（）
時隔三十年，我們終于再一次聽到了老師們熟悉的聲音。感謝各位老師的諄諄教誨！在今后的日子里，我們一定銘記各位老師今天的教導，不辜負老師的希望。不論腳下的路有多么坎坷，我們都將會在各自的人生歷程中，更加努力拼搏，去爭取更大的成績！去實現更高的人生價值！同時，也衷心地祝愿我們的老師健康長壽，萬事如意！
30年，在人類歷史的長河中，僅僅是彈指一揮間，而對我們每一位同學來說，卻是一生中最寶貴的黃金年華；30年，我們全班同學在社會大課堂上歷經了人生的風雨雪霜，領略了生活的酸甜苦辣，或許我們今生注定平凡，但只要我們盡力了，我們就問心無愧。在這個意義上，我們可以負責任地對老師說：老師，由于您當年的教育培養，30年來我們沒有虛度年華，也不敢碌碌無為，盡管我們崗位不同，但我們在風光無限的社會大課堂里正貢獻著自己的熱血，以我們各自不同的方式回報母校、回報社會！
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師們今天對我們的再教育。謝謝老師，謝謝！
（為老師贈送紀念品）
各位同學：30年前，我們都還是十四、五歲的懵懂少年，那段日子，是我們人生中最清貧、最純潔、最美好、最值得回憶的幸福時光。可以說是“恰同學少年，風華正茂。”
30年來，正逢改革開放的30年。我們是改革開放的見證者、參與者和受益者，這30年的風雨兼程，這30年的不同際遇，刻劃了我們每個人不同的人生。無論你回到故里，或是遠在他鄉；無論你暫時失意，或是事業輝煌；無論你是平民百姓，或是從政經商：都應該說是“肝膽存留天地，鬢華閱盡江山。”
30年后的今天，當我們回到母校，相約聚首。聽到熟悉的聲音，看到久違的面孔，說起曾經沒有說或者不敢說的心里話，傾訴積淀了30年的同窗情長。我相信，您一定有很多的話想對母校說、想對老師說、想對同學說……
下面請同學們發言，可以談談30年前的同學趣事，可以談談自己30年來的苦辣酸甜，也可以談自己今后的打算希敞開心扉，不拘形式，暢所欲言。下面有請x同學發言
（x同學發言或同學自由發言）
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們確實是分別得太久太久了。雖然，在現實繁忙的工作生活中，我們各自奔忙，或許會相互的暫時淡忘，無暇問候，甚至失卻了聯系，然而當工作閑暇，夜深人靜，我們的心靈得以平靜獨處之時，我們必將會在記憶的深處放影出同學們張張熟悉的面孔。是啊，人生的路上有無數的驛站，招呼我們暫時停下腳步，看一看風景，理一理思緒，今天，我們就歡聚在這里，敘敘同窗的往事，道道離別的情懷，聯絡一下日漸淡遠的感情，交流一下各自的生活，我們畢竟共同度過一段美好的時光。一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的思念，卻了卻不了我們一生的情長。希在今后的日子里常聯系，常來往。讓大家始終感覺到同學是一個團隊，是一個資源庫，是一筆財富，是一種信念，更是一個取之不盡用之不竭的感情源泉。
今天的聚會，我感受到了大家的激情和渴望。同學們：今天是個喜慶的日子，正值祖國六十二年華誕，我們要充分利用這無比珍貴的一天，找回我們的青春，收獲我們的夢想；深化我們的友誼，淡忘曾經的憂傷；丟掉過去的煩惱，放飛我們未來的希望！
最后，祝福我們今天到來的所有老師和同學，是我們的到來，才有今天歡聚的時刻，祝愿大家在這一天里：暢所欲言、盡情盡興、吃的順心、玩的開心！更愿大家在今后的日子里：心寬體健，事業順利，家庭和睦，平安快樂！請為我們自己鼓掌！
我們也衷心地祝愿，我們的母校更加繁榮昌盛！
讓我們以最熱烈的掌聲：
感謝尊敬的校長及母校為我們這次聚會所創造的條件！
感謝各位老師親臨本次聚會！
感謝為本次聚會費心策劃和慷慨解囊的同學！
感謝參加本次聚會的所有同學！謝謝！
畢業晚會老師主持詞 篇29
我們終于踏進了向往已久的大學門檻，
美麗而陌生的校園，親切而不熟悉的笑臉
使我對三年的大學生活給予了無限的希望！
但事實卻并非我們想象的那般完美
離開父母的羽翼，
我們開始了大學的第一課軍訓！
第一天，
我們因你而掉淚，
教官說：流血、流汗、不流淚
但，我們只是一群剛結束高考的大孩子呀！
第二天，我們因你而努力，
教官說：掉皮、掉肉、不掉隊
雖然我們是第一次接受如此嚴格的訓練，但卻是最堅強的！
第三天，我們因你而長大，
幾天的軍營生活讓我們重新認識了你，
稍息、立正、站好
訓練的辛苦，新集體的溫暖，戰友的關心
我們用自己的毅力，成功地結束了我們的第一課！
第二課三個月的預備期！
回到學校，
團體操訓練的辛苦，課堂上的嚴格要求，日常生活的警務化管理
對我們來說無不是一次更大的考驗！
苦中有甜，
這短短的三個月卻融入了我們三年生活所有的第一次！
永遠忘不了的第一次！
忘不了第一次完成學校交給的任務時的興奮，
忘不了第一次穿上警服時的新奇，
忘不了第一次從隊長手里接過警銜時的自豪，
忘不了第一次穿著警服在校園里走動時的感動！！
這無數的第一次，構成了我們昨天最美好的回憶！
男：同學們，大家聽了上面這首詩有何感受呢。如果說三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：今晚，就讓我們一起，再一次重溫那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談
女：我不想說這是多么優秀的一屆畢業生，盡管這219位精英的確創造了無數個令人嘆為觀止的輝煌，在今夜，有些東西是可以忽略不計的，而那種相守了三年的友誼所散發出的能量卻是不可限量的
男：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福；你是否還會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子；你是否還會記得三年前那個一臉青澀，帶著行李站在學院門口準備報到的小男孩或小女孩呢？（新生報到）
女：帶著新奇，帶著無限的激動我們來到防化指揮學院開始了我們的第一課軍訓（軍訓情景劇）
男：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。緊張的軍訓生活終于結束了，我們興奮地回到學校（軍訓歸來相聲）
（詩今天）
今天，我們不一樣了！
身上的國際籃不再覺得新奇，
而是一種責任；
嚴格的警務化管理不再覺得緊張了，
而逐漸成為了一種習慣；
諾大的校園不再覺得陌生了，
而更像一個家了
今天，我們不一樣了！
運動會、藝術節、辯論賽
學校這個大家長為我們提供了豐富的課余活動，
體育節、星星論壇、各種節日的慶祝
隊部這個溫馨的小家庭使我們的生活更加多彩，
使我們
更加熟悉，
使我們更加的像一個家了
今天，我們不一樣了！
課堂上的提醒，警體課上的鼓勵
是我們最真實的寫照；
二課堂上的歡笑，考試前的鼓勵
是我們最美麗的回憶，
公務員考試前的緊張復習，畢業論文的準備，
使我們這個角更加完整了
今天，我們不一樣了！
幼稚的笑臉換上的嚴肅的冷靜
第一次以一名預備警察的身份執行勤務，
從開始的陌生，到后來的熟悉，
這其中有同學們自己的努力，
但戰友們的幫助與鼓勵卻是我們最大的精神支柱！
朋友，沒事吧？這大熱天的可得注意防暑呀！
兄弟，沒事吧？累了就休息會兒，我替你！
聽了這些話，家的含義更加深刻了！
今天，我們不一樣了！
不再是家中的小王子，小公主，
而是一個個面帶微笑陪老奶奶聊天，幫五保戶打掃衛生的小民警；
不再是把喝過的飲料瓶隨手丟掉，
而是帶回隊里積攢起來賣錢，去幫助更多的人
太平莊、辛力莊、辛力莊小學，
我們三年的努力，
我們三年的成績，
我們三年的驕傲！
（加背景音樂）
女：在三年的大學生活中，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。課堂上，老師們不僅教書，而且育人。
男：是呀，回想起老師們臉上那親切的微笑，認真的表情，還有那耐心的聲音，無不在我們每一位同學的心中留下深刻的印象今天，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的××老師上臺，為我們上最后一課！
（請老師上臺）
女：老師，不知您只否記得：曾經90分鐘的課堂上，您從不曾坐一下，從不曾喝一口水今天，就讓我們破一次例，用我們最真誠的心為您泡一杯淡淡的綠茶，××老師，您辛苦了！（鞠躬）
男：教誨如春風,師恩深似海！離開了課堂，回到宿舍我們又怎么樣了呢？（警務化管理相聲）
女：不是我自夸，我們隊是一個綜合素質十分高的集體。為了適應新時期警察工作的需要，提高綜合素質，同學們積極地參加著各種各樣的二課堂活動！（二課堂活動桃花多多開）
男：20xx級專科大隊是一個自強不息的集體，在隊部以情帶隊，以情育人 宗旨的帶領下，我們每一同學心中都涌動著堅強的意志。面對種種困難和坎坷，我們選擇的是共同奮斗；我們相信，只要胸懷壯志去拼搏，就一定能夠贏得成功。（表現大隊特點情景劇）
女：老吾老彼及人之老，幼吾幼彼及人之幼，這是中華民族的傳統美德，多少年來，這種美德始終深深地銘刻在華夏子孫的心中。正是這種美德，讓我們盡己所能，扶弱濟貧，風雨同舟。因為我們堅信，只要我們真誠互助，我們就會共同走進快樂幸福的時光。
男：三年來，同學們以最真誠的心，在團總支書記肖晶隊長的帶領下，與周邊的辛力莊團支部，太平莊村委會，辛力莊小學建立了良好的共建關系。在今天這離別的日子里，辛力莊小學的小代表們以他們自己的方式來感謝我們三年來對他們的幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛力莊小學的小代表們上臺！（警民共建獻紅領巾，念詩）
女：愛心是亙古不變的陽光，在這個世界上，也正是因為流淌著愛的旋律才如此繽紛多彩如此壯麗輝煌。
男：三年的大學生活結束了，但警民共建工作卻沒有結束，下面讓我們歡迎隊長和20xx級大隊代表上臺做警民共建工作的交接，讓我們攜手并肩，共同努力，繼續關注共建工作，繼續關注我們的希望；繼續支持共建工作，繼續譜寫真愛的樂章（做警民共建交接 講話）
女：三年的警院
生活，我體會最深的就是感動。被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著，被隊長感動著。我們之所以有今天的成績，離不開隊長的栽培。隊長您辛苦了！在今天這個歡快的日子里，讓我們剝開所有的約束，歡迎我們的爸爸大隊長上臺，與同學們一起演繹《送別》
男：謝謝爸爸的《送別》，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的領導上臺為我們講話。（領導講話）
（詩明天）
夜幕降臨，新一輪的朝陽在等待著我們
三年的警院生活馬上就要結束了，
回想起三年來的種種，
酸甜苦辣咸會聚在一起，
勾起了我們無線的回憶
師傅，您辛苦了
第一天， 當我們帶著新奇與陌生第一次踏進實習單位時，
是您的笑容征服了我，
您的一句別緊張，咱們以后就是哥們了！
撫平了我心中所有的擔心，
讓我快速地投入到了實習工作中。
第一次， 當我們拿著筆錄紙無從下手時，
使您一句又一句耐心的指導幫助了我，
您的一句多寫幾次就知道了，剛開始誰都不會！
撫平了我心中所有的緊張，
讓我順利的完成實習中的第一份筆錄！
第一次， 因為我的疏忽給您添麻煩時，
是您的寬容感動了我，
您的一句沒事，誰不犯點小錯誤呀，下次注意就行了！
撫平了我心中所有的慚愧與自責，
讓我一次在實習中感覺到了家的味道
第一次， 我跟隨著您值夜班時，
是您的無限關心融化了我，
您的一句困了就睡覺吧，這有我盯著呢，實習不容易呀
但您當天不也身體不舒服嗎！！？？
第一次， 一個大男孩的鼻子酸了，
感動的眼淚在眼眶中打轉
老爸，老媽，您們辛苦了
看到今天的我們，您一定很自豪吧？
對不起，看著您頭上那扎眼的銀絲，
我們知道原來那個輕狂自傲，到處惹事的小男孩，
一定讓您操碎了心吧
對不起，看著您身上那并不光鮮的衣服，
我們知道原來那個臭美，用您辛苦攢來的錢到處買東西的小女孩，
一定讓您很為難吧
對不起，看著您臉上那逐漸加深的皺紋，
我們知道原來那個不認真學習、貪玩的小孩，
一定讓您著了很多急吧
對不起，看著你今天臉上的笑容，
我們終于可以說一聲：
爸、媽，我們長大了，可以為您分擔一些事了，
可以幫您一起撐起這個家了！
這一天是否讓您等的太久了呢？？
親愛的戰友們，你們辛苦了
三年的警院生活不易，
如果沒有你們的陪伴，
我不知道自己是否可以像現在一樣的堅強；
如果沒有你們的提醒，
我不知道自己是否可以回答出課堂上那難懂的問題；
如果沒有你們的鼓勵，
我不知道自己是否可以在烈日下跑完那三千米的警體考試；
如果沒有你們的無私照顧，
我不知道自己是否可以在發完燒的早晨卻感到一身輕松；
如果沒有你們，
我真的不知道自己的生活將失去多少顏色，多少的快樂，
多少溫馨&hell
ip;
緣說，前世的三百次的回眸，才換來今世的一次擦身而過，
三年的同窗，三年的喜怒哀樂
我不知道這是上天賦予我們多大的緣分!
三年里，我們有歡笑，有眼淚
有擁抱，有翻臉
但在我們的心里更多的卻是那一輩子也不能忘記的真情，
一輩子也不能忘記的戰友情！
女：當生活的風雨突如其來，我們會選擇奮斗；當成長的道路變得泥濘，我們會選擇堅強；當一個又一個挫折和坎坷，被我們頑強地拋在身后，我們依然會選擇愛心，因為我們的一生，都需要愛的支撐。
男：如果說三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：今晚，就讓我們一起，再一次重溫那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談
女：我不想說這是多么優秀的一屆畢業生，盡管這219位精英的確創造了無數個令人嘆為觀止的輝煌，在今夜，有些東西是可以忽略不計的，而那種相守了三年的友誼所散發出的能量卻是不可限量的
男：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那些小幸福；你是否還會記起日記本里的書簽連同那些五彩繽紛的日子；你是否還會記得三年前那個一臉青澀，帶著行李站在學院門口準備報到的小男孩或小女孩呢？（新生報到）
女：帶著新奇，帶著無限的激動我們來到防化指揮學院開始了我們的第一課軍訓（軍訓情景劇）
男：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。緊張的軍訓生活終于結束了，我們興奮地回到學校（軍訓歸來相聲）
（詩今天）
今天，我們不一樣了！
身上的國際籃不再覺得新奇，
而是一種責任；
嚴格的警務化管理不再覺得緊張了，
而逐漸成為了一種習慣；
諾大的校園不再覺得陌生了，
而更像一個家了
今天，我們不一樣了！
運動會、藝術節、辯論賽
學校這個大家長為我們提供了豐富的課余活動，
體育節、星星論壇、各種節日的慶祝
隊部這個溫馨的小家庭使我們的`生活更加多彩，
使我們更加熟悉，
使我們更加的像一個家了
今天，我們不一樣了！
課堂上的提醒，警體課上的鼓勵
是我們最真實的寫照；
二課堂上的歡笑，考試前的鼓勵
是我們最美麗的回憶，
公務員考試前的緊張復習，畢業論文的準備，
使我們這個角更加完整了
今天，我們不一樣了！
幼稚的笑臉換上的嚴肅的冷靜
第一次以一名預備警察的身份執行勤務，
從開始的陌生，到后來的熟悉，
這其中有同學們自己的努力，
但戰友們的幫助與鼓勵卻是我們最大的精神支柱！
朋友，沒事吧？這大熱天的可得注意防暑呀！
兄弟，沒事吧？累了就休息會兒，我替你！
聽了這些話，家的含義更加深刻了！
今天，我們不一樣了！
不再是家中的小王子，小公主，
而是一
個個面帶微笑陪老奶奶聊天，幫五保戶打掃衛生的小民警；
不再是把喝過的飲料瓶隨手丟掉，
而是帶回隊里積攢起來賣錢，去幫助更多的人
太平莊、辛力莊、辛力莊小學，
我們三年的努力，
我們三年的成績，
我們三年的驕傲！
（加背景音樂）
女：在三年的大學生活中，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。課堂上，老師們不僅教書，而且育人。
男：是呀，回想起老師們臉上那親切的微笑，認真的表情，還有那耐心的聲音，無不在我們每一位同學的心中留下深刻的印象今天，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的××老師上臺，為我們上最后一課！
（請老師上臺）
女：老師，不知您只否記得：曾經90分鐘的課堂上，您從不曾坐一下，從不曾喝一口水今天，就讓我們破一次例，用我們最真誠的心為您泡一杯淡淡的綠茶，××老師，您辛苦了！（鞠躬）
男：教誨如春風,師恩深似海！離開了課堂，回到宿舍我們又怎么樣了呢？（警務化管理相聲）
女：不是我自夸，我們隊是一個綜合素質十分高的集體。為了適應新時期警察工作的需要，提高綜合素質，同學們積極地參加著各種各樣的二課堂活動！（二課堂活動桃花多多開）
男：20xx級專科大隊是一個自強不息的集體，在隊部以情帶隊，以情育人 宗旨的帶領下，我們每一同學心中都涌動著堅強的意志。面對種種困難和坎坷，我們選擇的是共同奮斗；我們相信，只要胸懷壯志去拼搏，就一定能夠贏得成功。（表現大隊特點情景劇）
女：老吾老彼及人之老，幼吾幼彼及人之幼，這是中華民族的傳統美德，多少年來，這種美德始終深深地銘刻在華夏子孫的心中。正是這種美德，讓我們盡己所能，扶弱濟貧，風雨同舟。因為我們堅信，只要我們真誠互助，我們就會共同走進快樂幸福的時光。
男：三年來，同學們以最真誠的心，在團總支書記肖晶隊長的帶領下，與周邊的辛力莊團支部，太平莊村委會，辛力莊小學建立了良好的共建關系。在今天這離別的日子里，辛力莊小學的小代表們以他們自己的方式來感謝我們三年來對他們的幫助。讓我們以熱烈的掌聲歡迎辛力莊小學的小代表們上臺！（警民共建獻紅領巾，念詩）
女：愛心是亙古不變的陽光，在這個世界上，也正是因為流淌著愛的旋律才如此繽紛多彩如此壯麗輝煌。
男：三年的大學生活結束了，但警民共建工作卻沒有結束，下面讓我們歡迎隊長和20xx級大隊代表上臺做警民共建工作的交接，讓我們攜手并肩，共同努力，繼續關注共建工作，繼續關注我們的希望；繼續支持共建工作，繼續譜寫真愛的樂章（做警民共建交接 講話）
女：三年的警院生活，我體會最深的就是感動。被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著，被隊長感動著。我們之所以有今天的成績，離不開隊長的栽培。隊長您辛苦了！在今天這個歡快的日子里，讓我們剝開所有的約束，歡迎我們的爸爸大隊長上臺，與同學們一起演繹《送別》
男：謝謝爸爸的《送別》，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的領導上臺為我們講話。（領導講話）
（詩明天）
夜幕降臨，新一輪的朝陽在等待著我們
三年的警院生活馬上就要結束了，
回想起三年來的種種，
酸甜苦辣咸會聚在一起，
勾起了我們無線的回憶
師傅，您辛苦了
第一天， 當我們帶著新奇與陌生第一次踏進實習單位時，
是您的笑容征服了我，
您的一句別緊張，咱們以后就是哥們了！
撫平了我心中所有的擔心，
讓我
快速地投入到了實習工作中。
第一次， 當我們拿著筆錄紙無從下手時，
使您一句又一句耐心的指導幫助了我，
您的一句多寫幾次就知道了，剛開始誰都不會！
撫平了我心中所有的緊張，
讓我順利的完成實習中的第一份筆錄！
第一次， 因為我的疏忽給您添麻煩時，
是您的寬容感動了我，
您的一句沒事，誰不犯點小錯誤呀，下次注意就行了！
撫平了我心中所有的慚愧與自責，
讓我一次在實習中感覺到了家的味道
第一次， 我跟隨著您值夜班時，
是您的無限關心融化了我，
您的一句困了就睡覺吧，這有我盯著呢，實習不容易呀
但您當天不也身體不舒服嗎！！？？
第一次， 一個大男孩的鼻子酸了，
感動的眼淚在眼眶中打轉
老爸，老媽，您們辛苦了
看到今天的我們，您一定很自豪吧？
對不起，看著您頭上那扎眼的銀絲，
我們知道原來那個輕狂自傲，到處惹事的小男孩，
一定讓您操碎了心吧
對不起，看著您身上那并不光鮮的衣服，
我們知道原來那個臭美，用您辛苦攢來的錢到處買東西的小女孩，
一定讓您很為難吧
對不起，看著您臉上那逐漸加深的皺紋，
我們知道原來那個不認真學習、貪玩的小孩，
一定讓您著了很多急吧
對不起，看著你今天臉上的笑容，
我們終于可以說一聲：
爸、媽，我們長大了，可以為您分擔一些事了，
可以幫您一起撐起這個家了！
這一天是否讓您等的太久了呢？？
親愛的戰友們，你們辛苦了
三年的警院生活不易，
如果沒有你們的陪伴，
我不知道自己是否可以像現在一樣的堅強；
如果沒有你們的提醒，
我不知道自己是否可以回答出課堂上那難懂的問題；
如果沒有你們的鼓勵，
我不知道自己是否可以在烈日下跑完那三千米的警體考試；
如果沒有你們的無私照顧，
我不知道自己是否可以在發完燒的早晨卻感到一身輕松；
如果沒有你們，
我真的不知道自己的生活將失去多少顏色，多少的快樂，
多少溫馨
緣說，前世的三百次的回眸，才換來今世的一次擦身而過，
三年的同窗，三年的喜怒哀樂
我不知道這是上天賦予我們多大的緣分!
三年里，我們有歡笑，有眼淚
有擁抱，有翻臉
但在我們的心里更多的卻是那一輩子也不能忘記的真情，
一輩子也不能忘記的戰友情！
女：當生活的風雨突如其來，我們會選擇奮斗；當成長的道路變得泥濘，我們會選擇堅強；當一個又一個挫折和坎坷，被我們頑強地拋在身后，我們依然會選擇愛心，因為我們的一生，都需要愛的支撐。
男：現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們實習中的師傅，為我們講講他的從警之路，人生之路。（實習師傅講話）
女：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱讓我們靜下心來，用心去看看我們的媽媽給我們發來的短信吧&hel
lip;（媽媽的短信）
男：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執，有些倔強但父母卻毫無保留地給予了我他們最大程度的支持與鼓勵，包括物質上，包括行動上，更包括精神上。看完剛才媽媽的短信我的心再一次酸了想起每次回家，看著他們為生活，為家庭，為我在一點一點地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡爸爸、媽媽，您們辛苦了！！（鞠躬）今天，我們有幸請到了一位同學家長，讓他說說《家長眼中的我們》，讓我們掌聲歡迎！（家長感言）
結束：（背景音樂同一首歌）
女：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
男：今天的聯歡會充分地體現出20xx級專科大隊是一個積極向上，充滿活力，團結友愛的集體；
女：在這里，校訓堅定，勤奮，求實，嚴明為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
男：在這里，有我們最難忘的；
女：在這里，有我們最感動的；
a：在這里，有我們最；
b: 在這里，有我們最
c: 在這里，有我們最
d: 在這里，有我們最
e: 在這里，有我們最
合：因為，我們堅信：明天會更好！
女：光陰不放假，歲月不待人。盛夏之季即將來臨，在這個特別的季節里，讓我們再一次向你身邊的戰友道一聲珍重
男：昨天，我們帶著青澀走進警院；今天，我們同心并肩一起經歷風風雨雨，校園里無處不有我們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅明天，我們將懷著成熟的人生理念，豐富的專業技能踏上工作崗位。我們深信大家一定會在各自的崗位上做出一番驕人的業績。為母校交出一份最滿意的答卷！
男女：同學們，讓我們齊心協力，奮勇拼搏，為祖國的繁榮昌盛，社會的長治久安獻出自己的一份力吧！
女：尊敬的各位領導，老師們，同學們今天的畢業晚會到此結束！
男：祝大家一路順風！
畢業晚會老師主持詞 篇30
老師們、同學們：
大家晚上好！
三年前，當畢業班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們黃土梁子初級中學校園的時候，就注定了會迎來特殊的夜晚，這是難忘的時刻，會讓永遠珍惜！這是光榮的時刻，讓為之歡呼！這是即將載入學校發展史冊的時刻，讓永遠銘記！下面讓用最熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學20xx屆畢業典禮勝利開幕！
的畢業典禮大會共有八項議程，項請楊校長致辭。項是對優秀畢業生表彰。項請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。項請畢業班學生代表尚可心同學發言。第五項請非畢業班學生代表蓋雨欣同學發言。第六項是畢業班學生代表向母校贈送紀念品。第七項是畢業班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。第八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們為大家奉獻一臺精彩的聯歡晚會。
下面畢業典禮大會項：請楊校長致辭，大家歡迎！
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業班師生三年來的工作、學習、生活所的努力和的優秀品質了地肯定，而且對全校師生了殷切希望和要求，希望大家感悟，使之今后工作學習的的動力和指南！
畢業班的同學們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，過程中，你們當中涌現出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們即將畢業離校之際，學校決定予以表彰。下面大會項：請李校長宣讀優秀畢業生表彰通報并請校委會為優秀畢業生頒獎，大家歡迎！
剛才受表彰的優秀畢業生，只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的，名額有限，只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意！希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業和事業上更大的成績，也希望同學努力，學業無憾，人生無悔！
三年來的朝夕相處、教學相長，師生們了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠于同學們的記憶里。在你們即將畢業之際，聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會項：請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。
三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，不覺得單調和感傷，父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。
接下來大會項：請畢業班學生代表尚可心同學發言，大家歡迎！
畢業班的同學三年的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學會了思索。舍棄了依賴，學會了自立自強。相信你們星期之后的中考，定能又輝煌！在你們成長進步的，大家也為學發展了力量，謝謝同學們！
下面畢業典禮大會第五項：請非畢業班學生代表蓋雨欣同學發言，大家歡迎！
我相信蓋雨欣同學的發言，不但會給畢業班的同學增添更多信心，帶來更多的好運，也會激發非畢業班同學們的學習熱情，進而地自我培養更多的優良品質，為來年轉年的中考奠定堅實的知識儲備和的精神！
三年的學習和生活，大家和睦相處，親如一家，培養了深厚的感情，在即將畢業離時候，同學們對母校有著更多的眷戀。表達這份感情，畢業班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。下面大會第六項：畢業班學生代表給母校贈送紀念品！
這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的寫照，對非畢業班同學們的鞭策和激勵。希望老師們發揚優良作風，為學生的成長為學發展力量，希望非畢業班同學發揚優良傳統，再接再厲，更大的成績！
三年的學習和生活，同學們不但收獲了知識，更養成了優良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業之際，用最直接的向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們！下面大會第七項：畢業班學生代表為老師敬獻感恩鮮花！
謝謝畢業班的同學們！我相信你們的優良品質會助你成就幸福的人生，你們的優良品質也會在七八年級同學中得以傳承！讓永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去交往、去奮斗！
“心靈之聲”藝術團的朋友們，20xx年曾經來演出，那時畢業班的同學們剛剛來校不久，在身殘志不殘，身殘人更強的藝術家們的激勵和下，你們老師的教誨、的奮斗、歲月的洗禮，終于即將畢業了，在你們即將初中學業，奔赴新的學校和新的崗位的時候，“心靈之聲”藝術團的朋友們來到，并為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業生的的紀念，希望給大家帶來更多的祝福，更多的信心和勇氣！下面大會第八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場，聯歡晚會現在開始！
結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給難忘的夜晚！老師們、同學們，的畢業典禮大會，并僅是慶祝畢業班同學初中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學們在新的領域學成、事成，一切！
畢業晚會老師主持詞 篇31
A：尊敬的各位領導、各位來賓，
B：親愛的老師和同學們，大家—
合：晚上好!
C：這里是“蘭州大學20_屆畢業生晚會”的現場，歡迎各位的到來!
D：首先，向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓，他們是：
第一篇章
A：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;
B：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;
C：也是那一年的夏天，焦急的等待過后，印有“蘭州大學”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中;
D：也在這一年的夏天，我們從周校長的手里莊嚴地接過象征收獲的學位證書，然后把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊;
A:每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
B:是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節。
C:在今晚，當第一枚音符響徹操場上空的時候，也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;
D:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!
第二篇章
A:多少癡心迷醉的日夜，
B:多少臥薪嘗膽的朝夕，
C:多少成功失敗的淚水，
D:多少放歌青春的感慨;
A:在畢業的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
B：在畢業的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
C：在畢業的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
D：在畢業的晚會上，有多少未了的情結，又在續寫動人的篇章。
A：在畢業的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
B：在畢業的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三篇章 見詩朗誦《是年花開》
結束語：
A：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
B：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
C：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!
D：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在蘭山腳下如繁花般相聚。
A:我們不會忘記，那些上下求索、經辦治學的恩師們;
B:我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們;
C:我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓;
D:我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂!
A:再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢;
B:再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;
C:再見了，我的老師，我的同窗;
D:再見了，我的母校，我的蘭大;
A:期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
B:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
C:讓我們深情的告訴他們，我們曾經，也是蘭大人!
合：我們永遠，都是蘭大人!