頒獎大會的主持詞開場白(通用3篇)
頒獎大會的主持詞開場白 篇1
各位領導、各位老師,各位同學:
大家上午好!
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發期中獎之前首先頒發一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
在期中考試之前,在石家莊召開“河北省民辦教育工作會議暨河北省民辦教育協會第三屆會員代表大會”。會上隆重表彰河北省民辦學校十佳舉辦者,經保定市教育局初審推薦,河北省教育協會組織專家綜合評估審定,決定授予保定東方雙語學校董事長郭校長為“河北省民辦學校十佳舉辦者”榮譽稱號。保定東方雙語學校在全省近3000所民辦學校中脫穎而出,再一次凸顯了保定東方雙語學校強大的綜合實力和優異的教學成績。
全體教職員工因為工作在東方雙語學校而自豪,全體在座的同學也要為在東方雙語學校上學而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協會副會長”的選舉,有十三位來自各地的學校領導人入選。東方雙語學校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領導的提議和指導下,為大力表彰先進,更好推動民辦工作,在全省范圍內還開展了“評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學部的胡永華老師被評為“百佳班主任”,中學部的李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年,即辦學初開始就來到東方雙語學校,在校工作十五年,其中連續做了十三年的班主任工作,她工作勤勤懇懇,兢兢業業,送走一屆又一屆畢業生。她忠誠于學校,關愛自己的學生,現在請賈校長為李白玲老師頒發榮譽證書。
我們再次祝賀李老師。
頒獎大會的主持詞開場白 篇2
同志們:
值此國慶節之際,我們在這里隆重集會,舉行軍事訓練匯報表演,并對前個時期的軍訓工作進行簡要總結。首先,我代表礦黨委、礦行政,向參加軍訓匯報表演的全體同志,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
我們舉行這次軍訓匯報表演,既是“國慶”系列慶祝活動的一項重要內容,也是對前一時期全礦軍訓工作的一次大檢閱。在三個月的軍訓工作中,同志們尊重教官,聽從指揮,服從管理,用軍人的標準嚴格要求自己,不僅經受了各種自然條件的考驗,同時也經受住了思想意志和組織紀律的嚴竣考驗,表現出了較高的綜合素質,以頑強拼搏的作風和樂于吃苦的精神,順利完成了軍訓任務,取得了軍訓和思想作風建設的雙豐收,展現了煤礦工人嶄新的精神風貌和良好的個人形象。希望同志們繼續發揚軍訓期間的好思想、好作風,以飽滿的熱情和良好的精神狀態接受檢閱。
下面,我宣布,軍事訓練匯報表演現在開始。
下面,請×礦長講話。
同志們,剛才共有九個方隊進行了軍訓匯報表演,取得了圓滿成功,達到了預期目的。同志們步伐整齊、軍姿颯爽、口號響亮,展示了你們的魅力與風采,體現了你們的精神和風貌。這些成績的取得是保衛科參訓干警嚴格訓練和大家共同努力的結果,在此,再次向出色完成軍訓任務的全體同志致以崇高的敬意和衷心的感謝!×礦長作了一個很好的講話,全面總結了軍訓情況,肯定了成績,并提出了希望和要求。
軍訓是培養毅力、磨煉意志、錘煉作風的方式,是當前我們開展企業文化建設的重要環節。開展軍訓有助于提高自身素質,增強團隊精神,強化紀律意識,對加強管理、促進工作起著不可估量的作用。通過三個月的集中軍訓,不僅增強了同志們的愛國熱情和國防意識,培養了同志們的團隊精神和紀律觀念,也錘煉了大家吃苦耐勞、堅忍不拔的精神和意志。可以說,受益匪淺,收獲很大。希望同志們要繼續發揚軍訓期間的好思想、好傳統、好作風,以飽滿的熱情積極投身到今后的工作和學習之中,為打好打勝四季度決戰、全面完成今年各項目標任務做出新的更大的貢獻。
軍事訓練表演圓滿結束,解散。
頒獎大會的主持詞開場白 篇3
各位領導、各位同學,大家下午好!在這個涼爽的初夏;這個播種的季節,我們同歡在八一班,共同續寫我們輝煌的篇章!為了更好地激發我們讀書的熱情,同時也為了進一步豐富和活躍校園的文體生活,鄉文化站和中心校聯合舉辦了“XX鄉青少年詩歌朗誦賽”活動。本次活動,不僅得到了領導的極大關心,得到了同學的踴躍參與,在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們一并表示最誠摯的感謝!XX鄉青少年詩歌朗誦賽主題演講比賽頒獎儀式現在開始!首先請中心校校長李致辭。
下面請欣賞李XX同學帶來的朗誦《選擇真善美》,掌聲響起來!
是的,選擇真善美,是我們一生追求。
下面將要進行的是頒獎儀式。
本次比賽經過3輪的比賽,有十二位選手入圍參加的總決賽,比賽活動獲得圓滿成功。
本次演講比賽設一等獎一名,獎金500,二等獎一名,獎金300,三等獎六名,獎金各100元。
下面宣布本次演講比賽總決賽的獲獎名單
一等獎韓
二等獎李
三等獎王張
請獲得本次演講比賽總決賽三等獎的選手王家會張上臺領獎,大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得優秀獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
請獲得本次演講比賽總決賽二等獎的選手李士玉上臺領獎,大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得二等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
請獲得本次演講比賽總決賽一等獎的選手韓晴晴上臺領獎,大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得一等獎的選手頒獎!(請領導、選手移步入座)
最后請獲獎選手上臺和領導合影留念
“最贊教師”頒獎典禮主持詞
第一篇章
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家下午好!
鼠年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,XX小學一年一度的精神盛宴又如約而至。
在我們身邊,有許許多多平凡而又不平凡的人,他們是我們XX小學的嬌子,他們是我們的榜樣。因為有了他們,我們擁有了更多的點贊,贊美他們的行動,也贊美他們的心靈。
我宣布XX小學20xx年度“最贊教師”頒獎典禮現在開始。
有請吳校長致詞。謝謝吳校長。
我們的工作平靜如水,波瀾不驚,如一支安靜悠揚的樂曲,鋪滿學生的整個心房。請欣賞四年級組為大家帶來的《夢里水鄉》。表演者:俞等。
有一種夢想來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉?是教師,是XX小學最敬業的老師們。在XX小學輝煌的20xx年,涌現了許多可圈可點的人,他們的敬業精神鑄就了岳小鐵的脊梁,為此我們舉辦了“最贊”教師評選活動。經過年級組推薦,校評選領導小組的審核,共評出十二位教師,榮獲“最贊教師”的稱號。
老師們,熱切的目光在這里聚焦,期待的時刻即將到來。現在,讓我們用熱烈的掌聲先請出六位“最贊教師”。
1.(背景音樂)
最贊教師評選委員致林XX老師的頒獎詞是:
她是一年級組的年級組長,更是同事眼中的領頭雁。為了勝任一年級的語文教學工作,她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》,好評居然超越專家。好評的背后,她為此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是這樣一個實干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領下,我們一年級的一切教學工作都顯得有條不紊,她的工作風格就是兩個詞:干脆、利落。
有請最贊教師——林。
2.(背景音樂)
最贊教師評選委員致潘XX老師的頒獎詞是:
她是一位認真敬業的好老師,她熱愛學生,熱愛生活,更熱愛教育。正是因為這份愛,才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事,她熱情大方,盡自己所能幫助別人,共同提高;作為教師,她默默無聞,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮稱號;作為教研組長,她無私奉獻,在教育事業這片沃土上實現著她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘XX老師,任何困難她都一笑而過,但她都能做得!
有請最贊教師——潘。
3.(背景音樂)
最贊教師評選委員致江XX老師的頒獎詞是:
江XX老師總是匆匆地走進辦公室,又匆匆地來到教室,感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影,爆發出的能量不說驚人,也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽,前后歷時兩周;校本研修案例評比,成稿近萬字,修改數次,熬夜無數;參加論文評比、組織教研活動等。掰著手指數數,大事小事一大摞,焦頭爛額。所幸,每件事情都有圓滿結果,技能大賽奪人眼球,單項第一,綜合二等獎,研修案例獲專家老師好評……靜守崗位,尋求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵靜默的樹,無聲,卻在不斷地生長、生長。
有請最贊教師——江。
4.(背景音樂)
最贊教師評選委員致毛XX老師的頒獎詞是:
她,用一個字來形容——“美”,人美、心美、課美、畫更美。這一學期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎教育展示活動中的精彩一課,獲得了聽課老師的贊揚和認同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導學生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現場比賽,均獲佳績。她那五彩的神筆為學校培育了許多“小畫家”,讓岳小綻放出了更多的藝術之花,她不愧是岳小的最贊教師,她就是毛。
有請最贊教師——毛。
5.(背景音樂)
最贊教師評選委員致張XX老師的頒獎詞是:
食品安全突發事件應急演練現場中的“張醫生”、環保時裝秀中的“張導演”、心理劇中的“張老師”、詩文朗誦時的“張詩人”……一學年來,學校的很多活動中都有張XX老師的身影出現。張XX老師的能干讓她喜報連連,心理劇《同學之間》獲得寧波市一等獎,多篇心理教學論文和課題獲獎,所帶班級獲“浙江省優秀中隊”,本人被評為奉化市優秀班主任。
有請最贊教師——張。
6.(背景音樂)
最贊教師評選委員致何XX老師的頒獎詞是:
都說能者多勞,這句話在何XX老師身上得到了很好的體現。這學期何老師身兼數職,三、六年級的數學教學,實習生的指導老師,再加上繁忙的教務工作。忙碌那是不用說了,除了給學生上課,批改作業,課間,她把時間都交給了實習老師,鈴聲一響,又忙著趕往六年級的教室,因此,我們經常可以見到她行色匆匆地在教學樓里穿行。在何老師身上我看到了岳小教師的精神,那就是踏實、認真、勤勉,她就是我們岳小的最贊老師。
有請最贊教師——何。
讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為“最贊教師”頒獎。(頒獎音樂)
請何XX老師發表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。
老師們,這6位教師傳遞著對教育事業深深的愛,對祖國未來永遠的愛。下面我們來做一個游戲:“真愛永流傳”
1.活動道具:一次性吸管60根,可掛飾物3個,兩人間距3米。
2.游戲規則:每隊派10人上場,分成2組,每組3隊,所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
先請1至3年級組上場,再請4-6年級組上場。
我們的游戲重在參與,不在輸贏,請所有參加游戲的老師會后領取小禮物。
第二篇章
真愛流傳最為重要的相互支持,同甘共苦,為彼此的理想事業添磚加瓦,為共同擁有一個美好的未來而奮斗!下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》,表演者:陳露寅等。
三尺講臺,樹起了一代又一代授業解惑的形象;三寸筆頭,揮灑著一生的信念、無盡的科研。現在,我宣布榮獲20xx年度教研先進個人每組第一名的教師名單:
綜合組:江高數組:李低數組:何高語組:謝低語組:張英語組:蔣體育組:胡
有請范副校長為教研先進個人頒獎。(頒獎音樂)
請發表獲獎感言。請抽取二等獎名單。
正是有了這么多優秀教師的刻苦鉆研,才有了岳小各項事業蓬勃的春天,接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》,演唱者:謝宏芬等。
接下來我們來玩一個“搭石過河”的游戲
1.比賽器材:專用活動道具“石頭”(泡沫墊子,35*35厘米,每組2塊,共6塊)
2.參賽人員:3人一組,2組一輪,可根據活動人員進行靈活分配。
3.比賽規則:每隊3人,2人站在起點,負責過河,1人配合搭石。開賽前,參賽隊員在賽道的起點線后準備,組織者發令后,搭石隊員先將手中“石頭“放置在前方適當位置,2名隊員依次反復前進直到完成(2塊“石頭”全都過線),完成沖過終點時間最少為勝。
4.注意事項:
(1)賽程中,隊員身體的任何部位均不得觸及地面;
(2)單手單腳觸地一下加計2秒;
(3)賽程中雙手、雙腳觸地,不記成績;
(4)隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭,違者不記成績。