關于六一活動的主持詞(通用33篇)
關于六一活動的主持詞 篇1
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:尊敬的校長,敬愛的各位老師,
甲:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少先隊員們,
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已悄然走過,
乙:火紅火紅的六月就在眼前,
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節來了
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現學子良好的藝術修養
合:“讓夢飛翔,我心成長”,Xx小學20xx年度慶六一文藝演出現在開始!
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場夢,說的是少年強則國強。
乙:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用微笑歡迎八方來客。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
乙:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:Xx小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!
關于六一活動的主持詞 篇2
1、在愉快地參與中,體驗節日的快樂。
2、能通過不同的表達方式,展現對音樂藝術的感受。
3、能欣賞他人的表演,遵守會場的紀律。
活動準備:
1、會場環境布置,增添節日氣氛。
2、會場座位安排:各班幼兒席與家長席標志。
3、主持人員安排:一名教師和兩位大班幼兒。
4、各班節目準備,音樂落實,收齊音樂磁帶并歸類、排序。
活動過程:
開場白:
(師):今天是個特殊的日子。
(幼一):今天是個愉快的日子。
(幼二):今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。
(師):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
(幼兒):祝大家節日快樂!
(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
現在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。
(園長及家長代表發言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(幼一):看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中班全
體幼兒表演的現代舞:《奔放的熱舞》。
(中班舞蹈)
(師):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。
(幼二):不錯,我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈:《歡樂小舞曲》。
(小班舞蹈)
(幼一):小班的舞蹈活潑可愛,連天上的星星也眨起了眼睛。
(幼二):星星為我們送來了祝福。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的舞蹈:《小星星》。
(小班舞蹈)
(幼一):天上星,亮晶晶,向著我們眨眼睛。
(幼二):它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。
(幼一):是啊!在父母的心目中,孩子是最重要的`。請欣賞由中班表演的舞蹈:《魯冰花》。
(中班舞蹈)
(師唱):家鄉的茶園開滿花,地上的娃娃想媽媽,天上眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花……
(幼二):多美的旋律!正是因為有了家人的關愛,我們才能茁壯成長。
(師):現在,讓我們歡迎由大班表演的舞蹈:《紅莓果》。
(大班舞蹈)
(師):歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原,藍天白云,野花飄香。
(幼一):我們也非常得快樂,因為我們已經長大了,我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大班全體男
孩子表演的舞蹈:《嘿!男子漢》。
(大班舞蹈)
(師):激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?
(幼二):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?
(幼一):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!中班
關于六一活動的主持詞 篇3
開場:
栗:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,
栗2:大家好!
栗:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了
栗:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
栗:親愛的小朋友們,今天是你們的節日李:今天是全世界兒童的節日王:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
栗:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持
栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
栗:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動
栗2:我們是那么期盼
栗:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現在開始!
第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項:、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始(一)舞蹈:《農家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。"看,一群農家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》
(二)現代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數字歌》
栗:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》
(四)武術操:《中國功夫》
王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國
栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?
栗:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當》
王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2:,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》
栗:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節,甚至肚子都填不飽。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》
(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》
栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家帶來的精彩舞蹈《我的身體會唱歌》。掌聲歡迎!
(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》
栗:你想健康嗎?動起來!
李:你想快樂嗎?動起來!
合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!
栗:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!
(十五)舞蹈:《小紅帽》
栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!
(十六)模特表演:時裝栗:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。
(十七)舞蹈:《wewillrockyou》
栗:一直以來啊,六一的舞臺上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會看了他們的表演,一定也會喜歡他們的,信不信由你啦,接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
(十八)合唱:《送別》
栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由楊莊分園的孩子們為我們帶來的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請!
(十九)舞蹈:《香水百合》
李:六一的時光真是短暫,下面由我們的老師們為小朋友帶來的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
(二十)合唱:《慶祝六一》
栗:六一兒童節文藝匯演到此已經接近尾聲,下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》
栗:第三項:給優秀幼兒頒獎結束語栗:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結束!
栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
關于六一活動的主持詞 篇4
女:尊敬的各位領導、各位老師,
男:親愛的同學們:
合:大家上午好!
合:---小學“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會現在開始。
女1:伴著花的芬芳,踏著歌的節拍
男1:我們迎來了六月燦爛的陽光
女2:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
男2:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
女2:六月,是童年的沃土,是童年的太陽
男1:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女1:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女2:在這歡樂的日子里,
男2:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女1:主題隊會第一項,升國旗。
請全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
禮畢,請坐。
男2:主題隊會第二項:請學校領導周校長為主題隊會致辭。
女2:主題隊會第三項:頒獎儀式。
女2:主題隊會第三項:文藝演出。
(1)男2:今天是個好日子
女2:今天是個開心的日子
男2:讓開心的鑼鼓敲起來
女2:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男2:請欣賞學校舞蹈隊帶給我們的舞蹈《好日子》。
第一樂章:童年
女1:第一樂章,童年
男1:童年,是一幅畫,畫里有我合家歡樂的情景。
女1:童年,是一首歌,歌里描繪著我的五彩生活。
男1:童年,是一首詩,詩里記載了我美好的憧憬。
女1:童年,是一架紙飛機,飛機上承載著我。
合:帶著我們飛啊——飛到遙遠的地方!
(2)女:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?
男:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
女:是誰——把調皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?
男:是您!老師!您的關懷就像和煦的春風,溫暖了我們的心靈。
女:請欣賞1、1班的小朋友表演的三句半
合:《感謝您,老師》
(3)一群小兔子,活潑又可愛,請欣賞1、3班的小朋友為我們表演的舞蹈《親親小兔子》。
(4)天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。請欣賞1、2班小朋友給我們帶來的舞蹈《蟲兒飛》。
(5)背上心愛的吉他是多么的瀟灑呀,十指尖尖彈奏出美妙的樂曲。請欣賞學校演奏隊的同學為我們表演《民謠吉他演奏》。
(6)阿拉伯是一片神奇是土地,那里流傳著無數神秘的故事,那美麗的異域
風情讓我們向往。請欣賞3、1班表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。
(7)表達幸福的方式很多,幸福了我們就唱,就跳,想怎樣就怎樣。我們都是幸福的,讓我們一起來拍拍手吧。請欣賞2、3的同學們為我們演唱《假如感到幸福你就拍拍手》。
第二樂章:陽光
女1:第二樂章,陽光
男1:陽光,向我們鋪開,映照出向日葵的燦爛,嫵媚和芬芳
女1:我用稚嫩的手掌撫摸陽光,
男1:我伸出稚嫩的手掌迎接陽光,
女1:緊緊抓住陽光,不只是因為寒冷,也是因為,在黑夜與黑夜之間,陽光讓花朵綻放,讓塵埃有了光芒。
男1:傾聽陽光飄灑的聲音,嘗嘗陽光燦爛的味道。
合:陽光就是我們,我們就是陽光。
(8)北風呼呼地吹,會給我們帶來一絲絲涼意,請欣賞6、1同學表演的電子琴獨奏《北風吹》。
(9)女:真是不得了!
男:什么不得了?
女:同學們平時學習不得了,今天表演節目不得了!
男:那是當然了!請欣賞3、3班同學為我們表演舞蹈
合:《不得了》。
(10)春天到來的時候,是春雨觸摸了大地的肌膚,滋潤著一切生靈,侵染出萬紫千紅的世界。請聽1、4班小朋友為我們表演詩朗誦《春雨頌》。
(11)一條長長的哈達,托起蒼茫雪山,走過了世界的雪域,我們贊美一條古老的江河——雅魯藏布江。請欣賞2、1班同學為我們表演舞蹈《雅魯藏布》
(12)美麗的小蘭花,那么驕傲自豪地展示自己的魅力。我們一起來欣賞4、2班同學表演的舞蹈《好一朵小蘭花》
(13)接下來我們將欣賞到5、1班同學為我們帶來的電子琴獨奏《西班牙舞曲》
(14)西域那悠揚的樂曲,優美的舞姿,令人陶醉。請欣賞4、3班同學給我們帶來的舞蹈《西域風情》。
(15)幸福一次次向我們走來,讓我們與2、2班同學一起體會幸福的滋味。請欣賞舞蹈《假如感到幸福你就拍拍手》。
(16)女:你想當班長嗎?
男:當然想啊!難道你不想?
女:我也想,大家都想當班長,可班長只有一個,怎么辦呢?
男:爭啊!
女:對,爭!
男:讓我們在笑聲中欣賞4、1班為我們帶來的相聲《爭選班長》
第三樂章:夢想
女2:第三樂章,夢想。
男2:夢想是石,敲出星星之火,
女2:夢想是火,點燃一盞盞燈,
男2:夢想是燈,照亮前行的路,
女2:夢想是路,引我們走向光輝的前程。
合2:讓我們的夢想,飛吧,飛吧,飛出我們心中的渴望。
(17)綠色,生命的搖籃,綠色里,流淌著我們多少夢想。請欣賞6、2班表演的舞蹈《綠色之夢》
(18)吉祥是我們美好的心愿,美好的祝福。愿我們的老師、同學,我們的親人、朋友,我們生活中的每一個人,都健康幸福,吉祥如意!讓我們一起欣賞并感謝5、3班同學為我們送上的舞蹈《吉祥》。
(19)誰有我們快樂?誰有我們幸福?因為我們是寶貝。請欣賞6、3班為我們表演舞蹈《我們是寶貝》。
(20)魔術大師劉謙那神奇的魔術表演給我們帶來了驚訝,可我們還沒見過魔術舞蹈了呢,接下來3、2班同學的魔術舞蹈《夢幻青春》會讓我們大開眼界。請欣賞。
(21)茉莉花,芬芳淡雅人見人夸,姑娘如同茉莉花。請欣賞6.4班同學表演的舞蹈《茉莉花,大姑娘美》。
(22)慢慢體會幸福的滋味,只要有你相隨世界都變的完美,成長在祖國的懷抱中,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請欣賞5、2班同學表演的舞蹈《NOBODY》
(23)我們是一家人,相親相愛的一家人,朝夕相伴,快樂無比。請欣賞學校舞蹈隊表演的舞蹈《快樂一家人》。
結束語:
女2:“六一”,一年只有一次,像小船,在時間的大海里,靜靜的漂泊。
男2:“六一”,一年只有一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
女1:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下無限美好。
女2:我們的童年沐浴著燦爛的陽光。
男2:放飛我們的夢想吧,我們堅信——
合:明天更美好!
合:---小學“童年·陽光·夢想”慶“六一”主題隊會到此結束。祝各位老師、同學節日快樂!身體健康!事事如意!再見!
關于六一活動的主持詞 篇5
男:親愛的爸爸媽媽,女:爺爺奶奶,老師合:可愛的小寶貝們!
合;大家上午好!
師合:今天是六一國際兒童節,我們謹代表東南中心幼兒園全體教師祝小朋友們合:節日快樂!
W:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
P:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。男:我們要盡情的歡暢,女:我們要為它增添光彩。
W:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,男:我們舞蹈,女:我們歡唱。P:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,女:同時也是幼兒園老師的期望。
W:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
P:下面有請我們的家長代表講話。
W:今天是孩子們自己的節日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話。
現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!南西莊中心幼兒園放飛夢想慶六一文藝節目現在開始。
謝謝小朋友們精彩的表演,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請中二班小朋友帶來充滿活力的舞蹈《你們好》指導老師王平常暖心。
中二班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
男:子鼠丑牛寅虎卯兔,你這說的是什么啊?男:讓小三班的小朋友來告訴你吧,下面有請小三班的小寶貝們為大家送上的舞蹈《十二生肖》指導老師,賈建玲。
現在正是夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,女:有請小一班小朋友帶來的舞蹈《陽光,海灘》,指導老師侯潔。
關于六一活動的主持詞 篇6
靜:尊敬的各位領導、各位老師,
娜:親愛的同學們
合:大家下午好!
靜:伴著花的芳香
娜:踏著歌的節拍
靜:我們迎來了六月的時光
娜:我們的心像怒放的花朵
靜:蕩起一片歡樂的海洋!
娜:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
靜:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌
靜:同學們我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日 合:“六一”國際兒童節!
娜:在這美好的節日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲—— 生合:(謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師! )
靜:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
娜:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
靜:在這歡樂的日子里,
娜:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
靜:下面進行節日第一項,奏國歌
娜:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
靜:禮畢,請坐。
娜:第二項,領導講話,首先由潘校長致開幕詞。
靜:下面進行第三項,舉行少先隊入隊儀式。
娜:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!有請少先隊大隊長胡昌老師上臺指揮。
全體起立唱少年先鋒隊對歌
1、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始.
2、隊長宣布新隊員名單。
3、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
4、宣誓
(主持人上臺)
靜:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
娜:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 靜:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜:今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放.
靜:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:雞鳴小學慶六一文藝匯演現在開始。
合:六一兒童節大聯歡到此結束。祝大家節日快樂!
1、《蝸牛與黃鸝鳥》
蝸牛的腳步雖然緩慢,但他有一顆執著上進的心,在理想的道路上蹀躞前行,而我們每個小朋友就像努力求學的蝸牛,相信執著我們一定能食到甜美的果實。下面請大家欣賞一年級給我們到來的節目舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
2、《快樂的節日》
甲:六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奇斗艷,六月的節日,快樂無限。在我們自己的節日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈。有請二年級給我們帶來的舞蹈《快樂節日》。
3、《加油操》
乙:同學們,我們是祖國的花朵,我們不僅要快樂,我們還要健康。做一個快樂又健康的新世紀少年。下面就請大家學一學《健美操》。 4、現代舞《火花》
靜:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現代舞《火花》。
5、合唱《二小放牛郎》
王二小是
在抗日戰爭時期,涌現出了許許多多的抗日小英雄,王二小就是其中的一個,請欣賞四年級的同學給我們帶來的合唱《二小放牛郎》
6、兩人合唱《愛是你我》
朋友是我們心靈的伴侶,因為有了友誼所以我們的生活到處充滿了愛的陽光,請大家欣賞四年級給我們帶來的合唱《愛是你我》
合唱《永遠的兄弟》
同窗六載,我們相濡以沫,正是因為women現在我們馬上要畢業了,但我相信
7、《精忠報國》
娜:作為新世紀的兒童,我們時時心懷祖國,為祖國的繁榮而高興,為祖國的災難而悲哀,我們時刻迎接著祖國的召喚,準備著精忠報國下面請欣賞六年級學生為我們演唱《精忠報國》
8、小品《混面》
這個世界呀,混混可真不少,混吃的呀,喝的呀,混什么的都有,看,星星面館剛剛就上演了一幕鬧劇,混面,下面就請大家欣賞六年級學生自編自演的小品《混面》
9、相聲《弄巧成拙》
相聲是我們所喜愛的演藝形式,六年級的楊超、潘淼給我們帶來相聲《弄巧成拙》,掌聲送給他們。
10、舞蹈《棉花糖》
火熱的歲月力舞臺上,流動著青春的旋律。在這個充滿流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是活躍的,下面請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈《棉花糖》 11、舞蹈《天地梅花開》
娜:當音樂響起時,當身體舞動時, 讓健康永遠停留在我們的身體,"我運動,我健康,我快樂" 。讓我們一起舞動。請欣賞五年級給我們帶來的節目《天地梅花開》
13、獨唱《小足球》
多彩的生活,陽光體育,激烈的球場,歡樂的海洋,讓我們一起來欣賞一年級獨唱《小足球》 靜: 新世紀的太陽是我們的。
娜:新世紀的鮮花是我們的。
靜:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
娜:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
靜:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
娜:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
靜:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 靜:童年的歌聲多么動聽。
娜:童年的生活最最幸福。
靜:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
娜:愿你們用優美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:雞鳴小學慶“六一”文藝匯演到此結束
靜:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
關于六一活動的主持詞 篇7
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
男:大家下午好!
女:六月一日是六一兒童節,大家知道兒童節的來歷嗎?請看大屏幕。
男:兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日 。
女:今天我們主要以游戲的形式來歡度我們的節日。大家想不想參加啊?
男:以小組為單位參與游戲,每通關一次,可以為本組加1分,累計分數最高的組為最后的獲勝組,可以給本組的每個同學加五分。請大家積極參與! 女:現在我宣布,慶六一游戲環節現在開始。
男:第一關:考眼力!
女:你能在下面兩幅圖中找出不同之處嗎?請搶答!(一副3 二副5 三幅5) 男:第二關:腦筋急轉彎!
女:請聽題:用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?
男:請聽題:為什么有家醫院從不給人看病?
女:請聽題:冰變成水最快的方法是什么?
男:猴子每分鐘能掰一個玉米,在果園里,一只猴子5分鐘能掰幾個玉米? 女:請聽題:世界上除了火車啥車最長?
男:請聽題:用什么可以解開所有的謎?
女:請聽題:兩個人分五個蘋果,怎么分最公平?
男:橡皮、老虎皮和獅子皮哪個最不好?
女:第三關:抱團游戲!聽主持人的口令“三人抱成團”“五人抱成團”,參與者在最短的時間內找到相應的人抱好,這樣剩下的人被淘汰!每組派三個同學參加游戲,看哪組最后剩下的同學最多,每剩下一個同學可以加2分。
男:繞口令,大家都喜歡嗎?really,go!
女:第一關,請看第一題!看誰能快速的重復兩遍.
男:請看第二題。
女:第二關,請看第一題!
男:請看第二題!
女:敬愛的老師們,
男:親愛的同學們,
女:今天的慶祝活動即將結束,
男:讓我們一起大聲說“happy childrens day”!
女:讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在知識的海洋里暢游,讓我們心中最美好的夢在金色童年中盡情飛揚。
(合):最后,祝敬愛的老師工作順利,身體健康!
祝親愛的同學們學習進步,節日快樂!
關于六一活動的主持詞 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好! 送走了五月的芬芳,迎來了六月的時光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,有童年的陽光,有童年的理想,有童年的飛翔!今天,陽光燦爛,姹紫嫣紅,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——六一國際兒童節!在此,我向同學們表示節日的祝賀:祝同學們節日快樂!身體健康!學習進步!下面我宣布六一兒童節慶祝大會現在開始!
大會的第一項內容是全體同學齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》……
同學們嘹亮的歌聲唱出了我們的心聲,唱出了我們的決心,唱出了我們的雄偉大志!我相信同學們不會忘記革命烈士對我們的寄托,一定會踏著革命烈士的足跡奮發前進,天天向上! 下面請我們學校的校長為節日致辭,請大家以熱烈的掌聲歡迎!……
我們的校長用最真誠最樸實的語言送給我們最美好的祝福!同時也寄予我們殷切的期望,我相信在我們的校長領導和帶領之下,我們的工作和學習將會取得更輝煌的成績!
學生代表講話
六年級的同學,今天的日子他們格外珍惜,因為這是他們在我們學校度過的最后一次六一兒童節,他們表示了對他們培育了六年的老師以最崇高的敬意,對曾經給他們帶來無窮無盡快樂的母校表示深深的依戀!他們會帶著這份珍貴走向未來!
日新月日,同學們在一天天地長大,也一天天的進步,今年的六一兒童節,我們又發展了一批新的少先隊員,請一年級全體同學上臺..........
新的少先隊員在莊嚴的紅旗下佩戴鮮艷的紅領巾進行了宣誓,此時此刻他們感到無比的光榮和自豪!他們會帶著這份光榮和自豪努力學習,天天向上!
一步一個腳印,一分耕耘一分收獲,成功來自不懈地努力,下面請我們學校的主任為十佳少年進行頒獎.........
這些十佳少年的同學經過長期以來堅持不懈的努力贏得了今天的榮譽,此時此刻的光榮和自豪他們永遠不會忘記,并會帶著這份來之不易的榮譽更加努力,爭取日后取得更優異的成績!
同學們,教師的教學生涯有數不盡的教學故事,其中有喜有憂,但不管是喜還是憂對老師來說都是刻骨銘心!下面請覃老師為我們演講《我的教學教育故事》......
覃老師的演講有聲有色,其中的故事感人肺腑!我相信受教育的同學一定會理解老師的用苦良心。
盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;盡管我們是一顆小星星,但我們幸福地閃耀在老師的身旁!童年是無憂無慮的,童年有無窮無盡的快樂!下面請欣賞學前班小朋友的舞蹈《春天在哪里》.......
新世紀的太陽屬于我們!新世紀的鮮花屬于我們!我們生活在祖國的懷抱里,感到格外幸福!今天的慶祝大會到此圓滿結束!最后祝同學們永遠快樂、健康、平安!祝老師們工作順利!生活幸福美滿!謝謝!
關于六一活動的主持詞 篇9
教師:各位領導、各位來賓。親愛的小朋友們。
男孩、女孩:親愛的大朋友們:
合:你們好!實驗小學附屬幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!
女孩:我對奶奶說,六一是甜甜的水果糖。
女孩:我對爸爸媽媽說,六一是香香的大蛋糕。
女孩:我對老師說,六一是五顏六色的水彩筆。
教師:是呀!六一是你們的生日,是全世界小朋友們共有的節日。我代表實驗小學附屬幼兒園的全體教師祝你們節日快樂!健康成長!
教師:今天來向你們祝福的還有男孩:還有我們可愛的校長媽媽和尊敬的家長代表。
女孩:下面我們用熱烈掌聲歡迎校長媽媽帶給我們的祝福。
教師:再次用熱烈的掌聲感謝校長媽媽的祝福。
教師:下面有請尊敬的家長代表( 的媽媽送上她的祝福)
教師:再次用熱烈的掌聲感謝爸爸、媽媽對你們的祝福。
女孩:“六一”的歌聲最動聽,
男孩:“六一”的舞姿最美麗,
女孩:“六一”的花兒最鮮艷,
男孩:“六一”的我們最幸福!
女:就讓我們用歌聲,
男:就讓我們用舞姿,
合:來歡度六一兒童節。
女:請欣賞舞蹈興趣小組全體小朋友給大家帶來的舞蹈《老師親,媽媽親》。
男:舞蹈興趣小組的小朋友們表演的可真精彩。
女:你知道嗎?我們的老師個個都是多才多藝的.。
男:是的,他們會唱歌、會畫畫、會跳舞、會彈琴,我覺得她們什么都會。
女:下面就請欣賞由我們老師表演的配樂詩朗誦《放飛愛的夢》。
男:小班的小弟弟、小妹妹是全園最可愛的了,你們看,他們在做什么,是要洗澡嗎?
女:請欣賞小班小朋友的歌表演《我愛洗澡》和《拍手歌》。
男:快給小班的小朋友鼓掌吧!
女:下面請欣賞由中一班小朋友表演的武術操和印度舞女:幼兒園是我們的第二個家,在這里有快樂、有幸福,請欣賞中二班小朋友表演的詩朗誦《讓愛駐我家》。
男:你認識中一班趙老師嗎?她的舞蹈跳得可棒了,下面請欣賞趙春影老師表演的舞蹈《在那草地上》
女:小朋友最喜歡講故事、讀詩歌了,因為那里有美妙的童話、有小朋友的夢想。請欣賞故事興趣小組表演的故事、詩歌、散文聯頌《我們的節日》。
男:我們是中華的子孫,我們要做一個自強向上的中國人。瞧,大一班小朋友給大家表演的《精忠報國》。
男:請聽大二班小朋友表演的歌曲聯唱《歡慶六一》。
女:京劇是我國的國粹,請欣賞大三班精彩的表演《說唱臉譜》。
女:請欣賞英語興趣小組為大家帶來的英文歌曲《a b c》。
男:大四班小朋友個個像軍人一樣。請欣賞他們表演的《稍息、立正、站好》。
女:請欣賞大五班小朋友給大家帶來的韻律操《山里的娃娃》。
女:我們幼兒園有一群漂亮的模特。瞧,大六班的模特隊開始表演了。
男:在我們生活中有很多殘疾兒童,他們有的不會說話、有的不會走路,讓我們為他們奉獻一點愛心吧。請欣賞大七班小朋友用手語表演的《愛的奉獻》。
男:我們是龍的傳人,祖國永遠在我們的心中,請欣賞大八班小朋友的扇子舞《我的中國心》。
關于六一活動的主持詞 篇10
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)我們代表xx幼兒園來向您們匯報,
(女)我們正在奮發、努力,
(男)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。
(女)文藝演出
(合)現在開始!
活動串聯詞
甲:各位領導!
乙:各位朋友!
丙:小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創辦于1984年六月。
丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙:近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈
小學生活動串聯詞
男:親愛的小朋友們!
合:大家好!
男:尊敬的各位領導、各位老師。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的一天!
男合:這是多么歡樂的一天啊!
女合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節日
合:——六一國際兒童節!
1.各位領導、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請為我們講話。
2.在今天這個快樂、幸福的節日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝各位尊敬的領導。下面歡迎為我們講話。
6、新的一年里,我們的少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開關心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎為我們講話。
7、去年下半年我們幼兒園順利通過驗收,被評為xx幼兒園.
(一系列的榮譽)
下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出
關于六一活動的主持詞 篇11
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今日是個特殊的日子,
今日是個愉快的日子,
今日是屬于我們自我的日子,
因為,今日是"六一國際兒童節"。
在這歡樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的教師道一聲感激,多謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康歡樂的成長。
我們的歡樂不僅僅是教師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,此刻請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。
1、首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的夢想和追求,讓我們和著她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下頭請他們帶來律動《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的期望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。
6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,教師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,歡樂的節日里也有《歡樂的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學校,教師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,牧童的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
21、感激父母,感激教師,我們將用感恩的心去應對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是歡樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂響起,當身體舞動,讓健康歡樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《歡樂健康動起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、歡樂的六一。
26、今日,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越完美。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結束語:
完美的時光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一齊用感恩的心感激父母,感激教師,感激你們,感激今日的歡樂,感激我們的童年!
歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
精彩的演出給我們留下完美的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加完美。
柏梓鎮小靈通幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結束。再見!
關于六一活動的主持詞 篇12
女(1):親愛的同學們!
男(2):親愛的少先隊員們!
1,2合:大家節日快樂!
女(3):尊敬的各位領導、各位來賓。
男(4):親愛的叔叔、阿姨們。
3,4合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日! 1:我們聆聽過 21 世紀的第一聲鐘響,
2:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
3:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
4:我們將迎來萬分激動的六一兒童節。
1:瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了,就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。
2:因為今天我們要用動聽的歌聲唱出心中的幸福和愉悅。用優美的舞蹈舞出青春的活力!
3:今天的活動共有7個程序,
第一項:請全場起立,鳴炮,少先隊員行隊禮,唱隊歌。(禮畢) 1:第二項:請少先隊輔導員帶領新隊員上臺舉行入隊儀式。
2:第三項:優秀少先隊員講話
1:有請六(2)班的何其佳同學。
2:第四項:請教導處為本次段考中取得優異成績的學生頒獎。 1:有請各班的學習標兵和優秀班干部上臺領獎。
3:第五項:請陳校長為本次活動致賀詞。
4:大家掌聲歡迎!
4:第六項:請來賓代表致賀詞。
3:請大家用熱烈的掌聲歡迎------------
1:第七項:公田鎮中心小學慶六一文藝匯演現在開始。
2:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生長在父母的懷抱。 3:盡管我們只是一顆小星,但我們幸福地閃耀在老師的內心。 4:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放!在這美好的節日里,讓我們滿懷感情的說一聲:
合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,敬愛的老師!(鞠躬) 1:新的一年,新的希望,中國越來越好了,讓我們為祖國的美好動起來吧,跳起來吧。
2:請欣賞二年級同學表演的舞蹈《好中國》
3:好一個熱熱鬧鬧的舞蹈,好一個紅紅火火的大中國。
4:中國是我們的家,無論富貴貧窮,無論身在何方,我們都愛這個家。
3:學(1)班有個小朋友不會說話,無法用言語來表達,今天,他要和他的小伙伴們用手語來表演《我愛我的家》,請大家欣賞。
1:剛才的小男孩給我們留下了深刻的印象,接下來要出場的是一群活蹦亂跳,生龍活虎的小男孩。
2:請欣賞中班的小男孩精彩的演出。
3:每個女孩都愛做夢,總夢想著自己就是那美麗的白雪公主, 4:四年級就有一群愛追夢的女孩,下面請她們表演舞蹈《追夢》。
1:春風是個淘氣包,到處蹦蹦又跳跳,碰倒大地五彩瓶,染出紅花和綠草。老天知道了,又惱又氣又好笑,灑下三月桃花雨,送它乖乖進學校。
2:學(2)班淘氣的小娃娃知道了,連忙送來舞蹈《春天是個淘氣包》,
趕緊用熱烈的掌聲請出她們。
3:春天還真像個淘氣包,走到哪,就給哪帶來歡樂.
4:春天也像一首歌, 歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲…… 我要把春天寄給你,讓所有的季節都是那樣美麗 。
3:接下來請欣賞五(2)的節目《我把春天寄給你》。
1:“爸爸媽媽去上班,我上幼兒園”這首歌常常在我耳邊回響。 2:是呀,幼兒園里給我們留下了太多太多美好的回憶,剛剛進入幼兒園的小班的小朋友將給我們帶來舞蹈《我上幼兒園》和《我是勇敢小小兵》,讓我們一起重溫這個美好的幼兒時代。
3:送走一群可愛的小娃娃,又迎來了一年級的時裝模特隊。
4:他們都穿上了節日的盛裝,踏著歡快的節奏向我們走來了,大家掌聲歡迎!
1:跳舞是我們每一個女孩的愛好,那阿羅多姿的體態,那輕盈優美的舞姿是我們追尋的夢。
2:六(1)班的王淑琪同學從小就學習舞蹈,今天,她將為我們表演獨舞《尋夢敦煌》。
3:北京小妞,果然風流,人小志大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。
4:請欣賞學(1)班小美女演繹的《北京小妞》。
1:今天,學(2)班的小男孩帶著球來了,難道他們是要參加籃球比賽嗎?
2:嘿嘿,你說對了,今天小朋友就是要帶著他們的好朋友來參加比賽。不過呀是參加舞蹈大賽。
1:請他們為大家表演球操《嘀噠哩》。
1:望子成龍,盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。 2:是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要聽話,媽媽整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是為了你„„
3:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,還是讓一年級的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
4:好好好,我不嘚啵了,掌聲有請一年級的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
1:. 絢麗的色彩,勁爆的節奏,動感的節拍,舞動的身影,那是街舞迷人的的風采。
2:花兒樂隊的《嘻唰唰》大家耳熟能詳,人人會唱。接下來五年級一班的同學,為我們表演街舞《嘻唰唰》
3:演出已經進行了一個多小時,在座的每一個同學都在認真看表演,遵守紀律,你們每一個都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧, 4:下面這個節目是學(1)班帶來的勁歌熱舞《小小球星》
1:剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ,感受到童年的純真和幸福,下面的節目同樣是快樂的,請看六(2)班同學表演的舞蹈《我很乖》
2:大家趕快欣賞吧!
1:請問你們坐過公交車嗎?
2,3,4:有時坐。(坐過呀)
1:那你們在公交車上都見過哪些感人的事跡呢?
(依次回答)
今天讓我們來欣賞一個音樂劇,看看公交車上發生的一幕。 2:請中班小朋友表演音樂劇《公交進行曲》。
3:感謝小演員們的精彩表演,下面這個節目可厲害了,這首歌具有鼓勵的功效,可以幫助我們繼續向前,正是有了加油,我們的人生才會充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油。
4:下面請欣賞六(1)舞蹈《加油歌》
3:你一句,我一句,句句表達我心意,這就是三句半的獨特形式。 4:請欣賞三(1)班的三句半表演。
1:三句半的形式很新穎,2敲鑼打鼓表真情,3大家為她們來喝彩,4掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧。 2:六一是我們自己的節日,
3:這一天是我們最快樂的一天
4:讓我們盡情的唱吧,跳吧,展示我們的才華,秀出我們的風采 1:下面請欣賞四年級的舞蹈《大家一起來》
1:演出已經接近尾聲,下個月,有一批同學要畢業了,我們和老師都舍不得你們,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話。
2:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
3:我們能在一起學習,一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學之間的友誼地久天長。
4:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
1:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
2:明天,學校因我們而自豪
3:今天,我們是學校的主人
4:明天,我們是祖國的棟梁
1:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
3:公田鎮中心小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
合:再見!(主持人向觀眾揮手致意)
關于六一活動的主持詞 篇13
C:走上T形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。
D:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。
C:瞧,我們邁著自信的腳步起來啦,我們是漂亮寶貝。
3、時裝表演 《漂亮寶貝 》
關于六一活動的主持詞 篇14
老:尊敬的各位家長,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼
老:XX幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
關于六一活動的主持詞 篇15
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的教師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自我的節日
合:“六一”兒童節!
甲:今日大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對教師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的夢想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演此刻開始!(掌聲)
甲:綿綿的青山腳下花正開
乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一齊《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。
合:下頭請欣賞小品《相聚不容易》
甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下頭,我們看看這兩個人是怎樣記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)
乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙:看,小品相信自我的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。
丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下頭請欣賞快板《歡樂六一》
甲:乘風破浪會有時,讓我們一齊踏著浪花奔向完美的明天。
乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一齊看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙:上頭有自學成才的,這下頭可就有不服氣的了,還吹上牛了。
丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)
甲:四個人說話怎樣就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎樣回事啊,(底下配合說:三句半啊)
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣歡樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙:今日語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》
甲:變變變我變,哎呀,怎樣什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下頭請欣賞魔術
乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一歡樂,有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真歡樂》
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一齊過兒童節了。請欣賞《兔子舞》
丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,教師就是我們的養料,是教師將我們變得美麗。《教師,您辛苦了》
甲:你們搬凳子做什么啊
演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下頭請欣賞歌曲《小星星》
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今日我們不賣拐,我們《賣梨》
丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)
演員:僅有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊之后說)
演員:跟我們的一比,可是如此
乙:請欣賞相聲可是如此
丙:這人生病了就得去醫院,這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請欣賞小品《心理診斷》
丁:我們的`心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下頭,就讓我們一齊伸出雙手,蕩起雙槳。
甲:都說學校是學習的地方,可是學校也經常發生一聲趣味的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑學校》
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》
丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發店看看。請欣賞小品《理發店的故事》
丁:請欣賞歌曲《卡普里島》
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》
結束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
丁:用五彩的畫筆
合:去歌唱完美的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一齊歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)
關于六一活動的主持詞 篇16
1、王偉:今日的陽光是多么的燦爛!
2、滿婷:今天的心情是如此的愉悅!
1、在經過了一年的漫長等待之后;
2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”!
1、看看湛藍的天空,
2、看看周圍的笑臉,
合:我們的生活是多么的幸福!
1、今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
2、今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
合:一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!
合:樹搭棚小學慶“六一”文藝匯演現在開始。
男1:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來,首先請欣賞四(2)班全體同學為我們演唱歌曲《少年少年祖國的春天》。
女2:你是電,你是光,你是唯一的神話···接下來請欣賞三(1)班的同學們為我們帶來熱情洋溢的舞蹈《Super star》。
男3:文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。請聽樹搭棚二年級保宇彥、王健等同學帶來的演講《文明美德伴我成長》。
女4:媽媽是那么的美,淺淺的酒窩,白白的牙齒,給人陽光,充滿朝氣,要讓我們的媽媽永遠笑著··請欣賞《只要媽媽露笑臉》,由大水塘二年級的同學們為大家演唱。
男5:《弟子規》這本書,是依據圣先師孔子的教誨而編成的生活規范,請聽綠茵唐一年級小朋友的經典誦讀《弟子規》選段。
女6:六一是我們的節日,六一是一個歡樂的日子,下面請欣賞樹搭棚一年級的同學們表演的舞蹈《快樂的節日》!
男7:夢想是深藏在人們內心處最強烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識,也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想,請聽三(1)班同學王偉、王鵬他們的夢想。
女8:大樹媽媽是一把大傘,擋住炎熱的太陽,我們在大樹底下乘涼;大樹媽媽每天把空氣打掃干凈,讓我們呼吸新鮮空氣; 大樹媽媽還用自己的身體擋住洪水,保護我們的家園,...大樹媽媽的本領真大呀!讓我們一起感謝、歌頌大樹媽媽吧!請聽大合唱《大樹媽媽》!
男9:。《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產,它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。請聽大水塘二年級的小朋友為我們帶來的經典誦讀《三字經》選段。
女10:清晨小鳥喳喳叫,把我的夢兒叫醒了,快快起床呀,別再磨蹭了, 戴上紅領巾,背起小書包,上學的孩子要起早。請欣賞四(1)班滿凱燕、王夢惠等帶來的舞蹈《小鳥小鳥》。
男11:文明社會需要文明的我們,讓我們要從小事做起,從現在做起 繼承和發揚中華傳統美德,讓美德之花永遠開放!請聽三(1)班王麗同學的演講《文明美德伴我成長》。
女12:一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨; 天地間走來了一支隊伍, 那是兒童團奮進的腳步!請聽樹搭棚二年級同學們的大合唱《共產兒童團歌》。
男13:現代社會是一個高度文明的社會,文明社會要求每一個人都要提高文明素質,做一個文明人。請聽樹搭棚一年級王夏楠、滿俊揚同學的演講《做一個文明的小學生》。
女14:在朗讀背誦古詩的基礎上學習唱歌,用歌唱的方式有節奏地演唱和表現詩歌,接下來讓我們一起感受《古詩新唱》帶來的快樂!有請三(1)班的同學們!
男15:雷鋒是我們學習的榜樣,下面有請綠茵塘一年級的小朋友為我們帶來大合唱《學習雷鋒好榜樣》
女16:接下來請聽大水塘二年級的同學們帶來的大合唱《社會主義好》。
男17:文明禮儀是中華文明重要的組成部分,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!下面有請四(1)班王勇、王文惠等同學為大家演講《文明禮儀伴我行》。
女18:一群活潑可愛的小姑娘踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,請欣賞樹搭棚二年級滿晨昕、楊洋等帶來的舞蹈《踏浪》! 男19:每當走過老師的窗前,讓我想起您的諄諄教誨。接下來請欣賞三(1)班同學們帶來的大合唱《每當我走過老師的窗前》。 女20:下面有請四(2)班王彥龍同學給大家演講《爭做文明學生、構建文明校園》。
男21:夢中有一顆閃閃的紅星,她驅走六十年前的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明!請聽樹搭棚一年級的小朋友們為大家演唱《紅星歌》。
女22:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近誦讀經典。請聽大水塘一年級的小朋友誦讀經典《三字經》選段。
男23:媽媽甜甜的笑,總在無形中給我力量,溫暖我脆弱的心,讓我感覺生活的幸福和七彩的陽光。請欣賞四(2)班王金霞、滿艷玲、王麗鶯等為我們帶來的舞蹈《只要媽媽露笑臉》
女24:大自然為人類提供了一筆寶貴的財富,它造福于我們的子孫萬代,我們人類應該如何回報大自然的饋贈呢?下面是三(1)班滿刻驕同學給大家帶來的演講《我是綠色小衛士》。
男25:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望!相信我們都有一個共同的心愿《讓世界充滿愛》!有請四(1)班的全體同學為大家演唱歌曲《讓世界充滿愛》。
男:今天,學校因我們而精彩
女:明天,學校因我們而自豪
男:今天,我們是學校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!
男:六一文藝演出到此結束!再次祝同學們節日快樂!
關于六一活動的主持詞 篇17
開場白:
尊敬的各位領導、各位來賓、老師
親愛的同學們,大家好!
激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風我們盼來自己的節日。今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢幻的彩虹編織出一個無悔的童年。
接下來我宣布枝柯小學20__年六一兒童節慶祝活動現在開始!
第一項|:鳴炮奏樂
第二項:升國旗,奏國歌
(全體向后轉,敬禮,禮畢,全體向后轉)
第三項:國旗下的講話(邀請六年級的靳建雄同學上臺講話。
第四項:領導講話(邀請中心校校長陳校長上臺講話)
第五項:舉行少先隊員入隊儀式(請一年級的小朋友整隊上臺,舉右手,握成拳。宣誓。)
讓我們用熱烈的掌聲對這些新入隊的小朋友表示祝賀。
第六項:優秀少先隊員講話(邀請一年級耿詩語小朋友上臺講話)
(新少先隊員歸隊退場)
第七項:表演古詩韻律操
古詩是中華傳統文化的瑰寶,是我們民族文化的精華。我們在古詩的世界里。感受文人墨客的激情澎湃。現在請欣賞全體學生帶來的
古詩韻律操。
第八項:體操歌詠比賽
首先上場的是天井溝幼兒園的小朋友。 請二年級同學做準備。
第九項:文藝表演
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目,在這充滿歡樂和喜慶的節日里,就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進行的是文藝匯演(請幼兒園的小朋友上場 二年級的同學做準備)
幼兒:《小小兵》
瞧!那一群小小兵多神氣啊!他們已經踏著整齊的步伐上來了,請欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒:《十二生肖體操》
在這個快樂的日子里,一群可愛的生肖寶寶也來和我們一起快樂,有請幼兒園小朋友為我們帶來《十二生肖操》
二年級《快樂寶貝》
我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,無憂無慮,個個都是快樂的寶貝,請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》
四年級:《加油》
成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加油,加油!當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《加油》。
幼兒:《最炫名族風》
接下來請欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫名族風親子舞》 一年級:《爸爸去哪兒》
一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌媽,萌翻了每個家庭,《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待一年級帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級:《倍爽》
天是那么豁亮,地是那么廣,歌是那么悠揚,曲兒是那么狂,請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級:《火了火了火》
20__年北京奧運會的成功舉辦,是我們中國人永遠的驕傲,下面讓我們欣賞五年級同學帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當年的激情與澎湃。
二年級:《加加油》
帶著童真,帶著童趣,為童年加加油,向快樂出發,下面請欣賞二年級同學帶來的舞蹈加加油。
四年級:《honey》
無憂無慮的童年孩子們,他們有一顆純真的心,偶爾甜蜜,偶然傷感,點綴著這美好的年華。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《honey》。 三年級:《江南style》
鳥叔的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大江南北,以其歡樂的節奏,帥氣的舞步,受到了全世界男女老少的熱愛,接下來就讓我
們共同欣賞三年級帶來的舞蹈《江南style》。
五年級:《唐詩新唱》
唐詩里有畫,唐詩里有詩,唐詩像清泉流進我心窩,請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
第十項: 繪畫比賽
第十一項:智力競賽
第十二項:頒獎儀式 (舉行頒獎典禮)
第十三項:三好學生代表講話 (邀請 ) 第十四項:會畢。
結束語:
讓時光停住,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停住,我們是那樣依依不舍,敬愛的老師親愛的同學們,感謝您陪伴我們的快樂童年,感謝您為我們付出的辛勤勞動,感謝您與我們共同慶祝節日。
枝柯小學慶六一活動到此結束,最后祝大家身體健康,學習進步,開心快樂每一天。同學們再見。
關于六一活動的主持詞 篇18
A:敬愛的各位領導,尊敬的各位老師,
B:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
A:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家上午好!
A:草長鶯飛的五月已經過去,火紅火紅的六月就在眼前,我們翹首期盼的`六一國際兒童節終于來臨
B:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
A:六一兒童節快樂!
B:看,六一的鮮花絢麗多彩
A:瞧,六一的陽光燦爛奪目
B:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們紅巖小學準備了很多有趣的游戲。
A:在節游園活動開始之前,我們要進行節日第一項,升國旗,奏國歌
B:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
A:禮畢,請坐,唱中國少年先鋒隊對隊歌
B:接下來讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
A:感謝校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們有請胡老師介紹到場的來賓并致賀詞。
B:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
B:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節日快樂!
A:看,六一的鮮花是多么絢麗多彩
B:瞧,六一的陽光是多么燦爛奪目
A:在這個特別的日子里,我們的紅巖鄉領導也精心的準備了許多的祝福。讓我們有請 講話。
B:中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,每一年都有新鮮的血液注入其中。這不,今年咱們又有幾個優秀的同學入隊了。
A:接下來,進行節日的第四項,新少先隊員入隊儀式,讓我們請大隊輔導員老師主持今天的入隊儀式。
B:我們學校一直在進步,因為我們擁有優秀的老師和學生,今天在這個喜慶的日子里,我們要對優秀的老師和同學進行表彰。
A:下面由紅巖鄉 宣布優秀中隊輔導員的名單并為他們頒獎,掌聲有請。
B:接下來請申校長宣布優秀少先隊員的名單并為他們頒獎。
A:用熱烈的掌聲請胡老師為“好兒童”和“乖娃娃”頒獎。
A:把掌聲送給優秀的老師和同學們。敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
B:老師們,同學們,生命對每一個人都只有一次,誰吸了第一口毒,誰就會毀掉一生。因此,加強禁毒意識顯得尤其重要,接下來,進行第六項,“禁毒”簽字儀式,有請辦公室主任蔣老師為我們主持此次活動。
B:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
A:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
B:有一場夢,說的是少年強則國強。
A:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
B:不管怎樣,春天孕育著未來,
A:無論如何,少年憧憬著希望。
B:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
A:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
B:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
A:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
B:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
A:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
B:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
A:我們將用行動迎接美好的未來
B:我們將用微笑歡迎八方來客。
A:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:慶六一游園活動現在開始!
關于六一活動的主持詞 篇19
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人
婷:我是主持人
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!xx幼兒園六一文藝匯演現在開始!
關于六一活動的主持詞 篇20
一、主持人。(組織師生歡迎各位領導、來賓就坐)。
全體師生起立,(掌聲)歡迎各位領導、來賓到臺上就坐。請各位老師、同學坐下。
尊敬的各位領導、各位來賓、老師、家長、同學們,大家早上好!今天,xx小學在這里隆重聚會,共同慶祝“六一”國際兒童節。在這喜慶的日子里,我衷心祝愿小朋友們節日快樂,茁壯成長!
二、(主持人)下面有請xx小學陳校長宣布活動開始,并介紹領導和來賓。
(各位領導、老師、家長、同學們)下面我宣布xx小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演暨表彰大會現在開始。
這次慶祝“六一”文藝活動,我們誠摯邀請了臺上就坐的各位領導,他們分別是„„
三、(主持人)
請、等 位少先隊員,將我們節日最美好的禮物敬獻給各位領導和來賓---(向主席臺領導敬獻紅領巾)。
請各位領導坐下。
四、主持人(組織出旗、升旗;唱隊歌、宣誓)。
請參加活動的全體人員起立,面向旗桿。
出旗,敬禮,禮畢!升國旗,奏國歌,敬禮,禮畢!各位領導請坐下。
全體同學唱《中國少年先鋒隊隊歌》
請參加活動的同學宣誓:我宣誓„„
請同學們坐下。
五、請少先隊員代表獻詞,大家歡迎。
代表先向主席臺領導行隊禮,再轉向觀眾。
獻詞。
六、(領導講話)
下面請中心學校校長講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。 請xx村委會黨支部書記講話。請大家用熱烈的掌聲歡迎。 七、(校長致辭)。最后請陳校長講話,大家歡迎。
八、(主持人小結領導講話)
同學們,幾位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示衷心的感謝!
九、下面的環節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文藝節目,請大家欣賞。請各位領導到臺下觀看演出。
介紹評委和記分員。此次活動評委由:xx小學x老師、xx小學xx老師、xx小學x老師、xx小學x老師組成。
記分員由:xx小學、xx小學兩位老師負責。
以上的幾位老師將為我們今天文藝演出的節目作出公正的評判,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
有請xx小學的、兩位同學上臺主持這場文藝演出,大家 歡迎。
主持人:A: B:
開場白:
A:尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
B:親愛的同學們
合:大家早上好!
A:六月的早晨,氣候宜人,鮮花盛開
B:六月的早晨,草長鶯飛,生機盎然
A:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝
B:“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊
A:在這歡樂美好的日子里,同學們還帶來了精彩的節目
B:下面請欣賞文藝演出
A:一段歡快的舞蹈,催人奮進,一曲豪邁的音樂,讓人熱血沸騰,今天我們把歡聚的笑臉綻放,讓喜悅的旋律盡情舞動,下面請欣賞xx小學三年級帶來的舞蹈《開門紅》。大家歡迎!請下一個節目《慶祝六一》作準備。
B:“六一”的鮮花是很香的,“六一”的兒童是快樂的,“六一”的舞蹈是歡快的,“六一”的歌兒是甜蜜的,“六一”的小朋友個個都是好樣的。下面請欣賞xx小學三年級帶來的舞蹈《慶祝六一》。大家歡迎!請下一個節目《媽媽親,老師親》作準備。
A:媽媽是偉大的,因為她給予我們生命,老師是崇高的,因為她教會我們做人,在這歡樂的節日里,我們忘不了你——媽媽,老師!
請欣賞xx小學一年級帶來的舞蹈《媽媽親,老師親》。大家歡迎!請下一個節目《來,跳吧,跳吧》作準備。
B:這是我們的節日,是全世界兒童的節日,看,一張張笑臉展開了,一首首歌曲唱起來了,一個個舞蹈跳起來了。來吧,讓我們大家一起跳起來,請欣賞xx小學四年級帶來的舞蹈《來,跳吧,跳吧》。大家歡迎!請下一個節目《七月火把節》作準備。
A:五十六個民族五十六朵花,數不盡的風情看不盡的葩。一年一度的火把節燃燒著彝族人世紀的夢想,放飛著生命的渴望!請欣賞xx小學一年級的彝族舞蹈《七月火把節》。大家歡迎!請下一個節目《感恩的心》作準備。
B:感謝爸爸媽媽給予我們生命;感謝老師教我們做人的道理,感謝朋友在我們困難時伸出援助之手;感謝生命中曾經幫助過我們的每一個人。下面請欣賞xx小學五年級帶來的節目《感恩的心》。大家歡迎!請下一個節目《哦!十分鐘》作準備。
A:下課的鈴聲響了,讓我們在課間十分鐘里把激情綻放,讓我們在這十分鐘里快樂成長!請欣賞xx小學四年級給我們帶來的舞蹈《哦!十分鐘》。大家歡迎!請下一個節目《蝴蝶》作準備。
B:美麗的夏天,快樂的六月。在這里,我們變成一只只美麗的蝴蝶飛來飛去歡度我們的節日。請欣賞xx小學二年級帶來的舞蹈《蝴蝶》。大家歡迎!請下一個節目《愛無赦》作準備。
A:昨天是難忘的,今天是燦爛的,明天將會是更美好的,帶著對未來的憧憬和老師們的囑托,我們將告別親愛的母校、親愛的老師,踏上新的征塵,為此,我們要盡情舞蹈,展示我們的青春與活力,表示對未來充滿信心。請欣賞xx小學六年級帶來的舞蹈《愛無赦》。大家歡迎!請下一個節目《草原晨曲作準備》。
B:藍藍的天空,清清的湖水,綠綠的草原,牛兒壯,羊兒肥,草原太美了。真是天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊!那是何等美麗的圖畫啊!誰不想去親身領略一下。接下來請欣賞xx小學六年級帶來的蒙古舞《草原晨曲》。大家歡迎!請下一個節目《洗手絹》作準備。
A:小小手絹四方方,天天帶在我身上,自己的手絹自己洗,愛勞動,講衛生。請欣賞xx小學二年級為我們帶來的舞蹈《洗手絹》。大家歡迎!請下一個節目《火花》作準備。
B:生活如花,歲月如歌。在我們的盼望中,迎來了振奮人心的“六一”兒童節。在這歡樂的日子里,讓我們載歌載舞,表示我們滿心的愉快。請欣賞xx小學五年級帶來的舞蹈《火花》。大家歡迎!請下一個節目《歌聲與微笑》作準備。
B:今天,我們用歌聲來表達我們的喜悅,用微笑來表示我們團結、友善,幸福、快樂。下面請欣賞xx小學六年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。大家歡迎!請下一個節目《快樂的節日》作準備。
A:生活是幸福的,節日更是快樂開心的。在這美好的節日里,讓我們請出xx小學三年級的小朋友們,用歡樂的舞蹈《快樂的節日》和大家一起共同慶祝這美好的節日。大家歡迎!請下一個節目《浪漫櫻花》作準備。
A:校園,我們生活的樂園,我們在這里學習,在這里成長,渡過了許多櫻花般絢麗多姿的日子!請欣賞xx小學五年級為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》。大家歡迎!請下一個節目《螃蟹調》作準備。
B:我們的國家是一個多民族的國家,很多少數民族都能歌善舞,表達他們對生活的熱愛;《螃蟹調》是在彝族人民中廣泛流傳的一種舞蹈形式,下面請欣賞xx小學四年級為我們帶來的民族舞蹈《螃蟹調》。大家歡迎!請下一個節目《祖國你好》作準備。
A:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。請欣賞xx小學二年級為我們帶來的舞蹈《祖國你好》。
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:敬愛的老師們、親愛的同學們
A:新世紀的太陽正照耀著我們前進
B:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
A:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩 B:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
A:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:碧云村委會學校慶“六一”文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
十、頒獎儀式
接下來是頒獎儀式
首先頒發“四好少年”獎,然后再為本次演出的獲獎節目進行頒獎。現在請被評為“四好少年”的同學上臺領獎。他們是
xx小學的 、 、 、 、
、 、 、 。
xx小學的 、 、 、 、
、 、 、 。
xx小學的 、 、 、 、 、 、 、 。
xx小學的 、 、 、 。
請 、 為他們頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
請入坐。
本次演出獲一等獎的節目是:
獲二等獎的是:
獲三等獎的是:
首先請獲得三等獎的節目派代表上臺領獎,請為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
請獲得二等獎的節目派代表上臺領獎,請
為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
請獲得一等獎的節目派代表上臺領獎,請為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
十一、活動結束
頒獎完畢,全體起立,請同學們呼號„„
退旗,敬禮„„禮畢。
xx學校20xx年慶“六一”活動到此結束,感謝各位領導和來賓的光臨!祝各位領導和來賓身體健康,萬事如意,祝愿小朋友們學習進步,節日快樂!
請各位領導和來賓先退場,各校學生在老師的指導下按——————順序退場。
關于六一活動的主持詞 篇21
(甲)尊敬的各位領導,各位來賓。
(丁)敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽、同學們 :
(合)大家好!
(乙) 彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(丙) 這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日———"六一"國際兒童節。
(合) 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂!
(甲)在六一國際兒童節到來之際,武都區各級領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對他們的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(乙)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約......我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(丙)奶奶說,六月是孩子們的節日。
(丁)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)六月,是我們茁壯成長的季節。
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉
六月,有童年的沃土,有童年的太陽
六月,是一支歌,一支幸福的歌
(丁)盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節日。
(丁)在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情,說一聲:
(合)謝謝你們,爸爸媽媽!老師,謝謝您!
(甲)今天,我們歡聚一堂,用我們的歌聲唱出對你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我們將用智慧與信心,播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
(甲乙)這是多么歡樂的一天啊!
(丙丁)這是多么幸福的一天啊!
(合)六一國際兒童節!
(乙)今天,學校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評委老師有:
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!
(甲)接下來,這個舞臺是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節日。
(乙)聽!悠揚的音樂已飄來。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現。
(合)武都區西關小學慶六一文藝會演現在開始!
結束語
(丙)有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽
(丙)新世紀太陽正照耀著我們前進
(丁)新世紀鮮花正伴著我們成長
(合)胸懷天下,我們正踩著老師的肩膀站得更高,看得更遠,我們的心正隨著時代的脈搏一起跳動。
(甲)"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
(乙)"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
(甲)同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
(乙)一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的"六一"
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 今天我們相聚在這里,
(合)明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信———我們的未來無比輝煌!
(甲)幸福的時光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約20xx年六一兒童節
(丙丁)祝同學們學習進步,永遠做快樂的天使
(甲乙)武都區西關小學慶祝"六一"國際兒童節文藝匯演到此結束。祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
(合)謝謝,再見!
關于六一活動的主持詞 篇22
男合:尊敬的各位領導、各位家長;
女合:敬愛的老師們、親愛的同學們,
合:大家好!
男合:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前, 女合:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨!
男合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們 合:節日快樂!
男1:童年是快樂的兒歌,
女1:童年是鮮艷的花朵。
男2:童年是初升的太陽,
女2:童年是無畏的拼搏!
男1:在盼望中,我們的節日終于來了!
女1:在期待中,節日的號角吹響了!
男2:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。
女2:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
男1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
女1:讓我們衷心地祝愿他們演出成功!
合:北依澗小學慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始!
1、開場舞蹈:《春天蝴蝶飛》
男1:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!
女1:首先請欣賞由三年級同學帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。 請2號節目《種太陽》做好準備。
2、合唱:《種太陽》
男1:太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界。
女2:接下來請欣賞二年級的節目——大合唱《種太陽》。請3號節目《QQ星成長體操》做好準備。
3、體操:《QQ星成長體操》
女1:德智體美勞全面發展,這是我們的奮斗目標,鍛煉身體,強健體魄是我們的運動宗旨。
男2:下面請欣賞幼兒小班帶來的《QQ星成長體操》,請4號節目《楊白勞與黃世仁》做好準備。
4、小品:《楊白勞與黃世仁》
女2:著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
男2:請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節目《七色光之歌》做好準備。
5、舞蹈:《七色光之歌》
女1:小班的小朋友,是我園表演年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的舞蹈表演《七色光之歌》。請6號節目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。
6、朗誦:《螞蟻和蟈蟈》
男1:誦讀中華經典,讓優秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經典,讓優秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。
7、舞蹈:《稍息、立正、站好》
男2:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,成功不是戰勝別人,而是戰勝自己。相信自我,超越自我。
女2:別看我們年紀幼小,可我們志存高遠,從小就要立志練就強健的體魄,長大好超越自我,去建設強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節目《春天在哪里》做好準備。
8、舞蹈:《春天在哪里》
女1:春天在哪里?春天在關心下一代愛心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里,下面請欣賞由一、二年級同學共同為大家表
演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節目《歌聲與微笑》做好準備。
9、合唱:《歌聲與微笑》
男1:歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧!請欣賞三年級同學的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節目幼兒班的《中國功夫》做好準備。
10、武術操:《中國功夫》
女2:中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。 女1:中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。
男2:下面請欣賞幼兒班的節目——武術操《中國功夫》。請11號節目幼兒小班的《斗牛士》 做好準備。
11、舞蹈:《斗牛士》
男1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節目 《和誰說相聲》做好準備。
12、相聲:《和誰說相聲》
女1:相聲是我國古代流傳下來的傳統文化,有其悠久的歷史。今天,有三位同學來登臺獻藝,重現古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節目幼兒班的《種太陽》做好準備。
13、合唱:《種太陽》
男2:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,讓世界的每一個
角落,變得溫暖又明亮。
女1:請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節目《小毛驢》做準備。
14、獨唱:《小毛驢》
男1:接下來請欣賞由一年級學生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節目《踏浪》做準備。
15、舞蹈:《踏浪》
男2:手挽著藍色的假日,我們去踏浪,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽光一片。
女2:詩一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開心情的翅膀,我們去踏浪。 男1:請欣賞五年級女生帶來的優美舞蹈《踏浪》。請下一個節目《我們是共產主義接班人》做準備。
16、合唱:《我們是共產主義接班人》
男2:千言萬語,說不完黨的恩;萬語千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產主義接班人》。請17號節目幼兒班的《愛心滿天》做準備。
17、舞蹈:《愛心滿天》
女1:這個世界上,最美麗的不是花朵,是我們的愛,令世界美妙而動人。
男2:是愛讓我們真情永存,光陰不改,是愛讓我們青春與共,夢想長存。
女2:愛中成長,愛中歌唱,愛在我們中間。
男1:愛心天使,愛心奉獻,愛在世界蔓延。
女1:請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節目《沉香救母》做準備。
18、課本劇:《沉香救母》
男1:看完了幼兒班小朋友的精彩表演,二年級的男同學們可坐不住了,他們也想上臺表演呢!這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲!瞧,孩子們那一張張純真的笑臉,就像一朵朵燦爛的花兒。
女1:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演課本劇《沉香救母》。請19號節目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。
19、舞蹈:《小傘花》
女2:幾多風雨、幾多春秋,為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節目《拇指和食指》做好準備。
20、相聲:《拇指和食指》
女1:大拇指真威風!
女2:我覺得食指也不錯!
女1:到底誰最厲害呢?
女2:那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。
21、舞蹈:《陽光男孩陽光女孩》
男1:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節目《魔術串演》做好準備。
22、魔術:《魔術串演》
女1:前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。
男1:是呀!這可是同學們精心準備的節目呢!
女1:而魔術、更需要多加練習
男1:你會表演魔術?
女1:我不會,但李寧等同學會。
男1:哦?那我可真有些期待呢!
女1:接下來,請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學為我們帶來的魔術表演。請23號節目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。
男1:大家掌聲歡迎!
23、合唱:《歌聲與微笑》
男2:生活中充滿歌聲, 生活中充滿微笑, 生活中充滿給予, 生活中充滿愛與真誠,讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節目《火花》做好準備。
24、舞蹈:《火花》
男1:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們為擁有青春而唱起來,舞起來吧。請欣賞三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。
結束語:
女1:難忘六一!
男1:六一難忘!
男2:讓我們用心靈的琴弦,
女2:用童年的祝愿,
男1:用稚嫩的小手,
女1:用五彩的畫筆,
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男2:看,雛鷹正在展翅飛翔,
女2:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,
男1:我們是明天的雄鷹,
女1:我們是祖國的未來,
男2:我們和時代的脈搏一起跳動,
女2:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
男合:北依澗小學慶祝六一國際兒童節文藝演出到此結束。 合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
再見!
關于六一活動的主持詞 篇23
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的希望
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月
丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!
甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!
乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!
合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想!
合:XX小學慶“六一”文藝匯演現在開始!
關于六一活動的主持詞 篇24
C:媽媽教我一首歌,沒有共產黨就沒有新中國。在那難忘的歲月里,一批少年英雄脫穎而出,為新中國的'誕生與成長作出了不可磨滅的貢獻。
D:幾十年來,英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞
著我們。他們在期盼著,期盼著我們快快長大,快快成材,為祖國,為家鄉蒸蒸日上的發展和進步貢獻出所有的智慧和力量。
CD合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。
11、歌舞組合 《難忘的歌》
關于六一活動的主持詞 篇25
開場詞
男1:尊敬的各位、各位家長
女1:敬愛的老師、可愛的孩子們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經過了一年的漫長等待
女2:經過了一年的勤學苦練
女1:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節”!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝所有的小朋友節日快樂!
合:xx年“慶六一”文藝匯演現在開始!
教師是園丁,為祖國山川添秀色;
教師如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
請聽詩歌朗誦《老師,我愛您!》
感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻,不問索取
感恩的心是作繭的春蠶,默默無語,創造奇跡
請欣賞手語《感恩的心》
笑聲中媽媽把我背上了吊腳樓,歌聲中媽媽把我背下來吊腳樓,多少次爬出背簍來我光著腳丫走,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。《小背簍》
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。每一顆澎湃的`心啊,激動地要跳出胸膛。請欣賞五年級學生帶來的激情現代舞《青春飛揚》。
高年級模特
我們整裝待發,我們心潮澎湃,我們起舞紛飛,在這里,我們走進音樂的大門,下面有請我們的小模特閃亮登場。
快樂童年,快樂舞蹈,快樂人生,我們一起快樂出發。《快樂出發》。
快樂有時像風箏,有時像陽光,時刻圍繞在你身邊,擁有一顆快樂的心,你就知道快樂無處不在,看,一群快樂的寶貝向我們走來。
雅言傳承文明,經典浸潤人生,請欣賞《千字文》表演。、
六一是我們的節日,希望我們可以永遠快樂,永遠天真,下面請欣賞舞蹈《快樂崇拜》
暖暖的春風迎面吹,我在這兒等著你回來,等著你回來看那桃花開,把那花兒采。
和著優美的旋律,伴著跳動的音符,敲醒心靈,張開雙眼,讓我們永遠快樂,永遠天真。讓我們一起來欣賞現代舞《火花》
弘揚民族,凝聚民族力量,跳《中華民族》舞,慶六一兒童節,請欣賞六年級表演的手語舞《中華民族》
生命誠可貴,安全價更高。開心出門去,平安回家來,請欣賞小品《平安是福》
櫻花盛開一剎那,花瓣很快就落下,像動畫的主角去搖擺,如我們有了愛會發出光彩。《浪漫櫻花》
春天在哪里春天在那青翠的山林里,春天就在我們的心里。《春天在哪里》
歌聲陣陣唱出我們的風采
樂曲聲聲奏響夏天的旋律
下面有請我們電子琴小組的同學表演
結束詞
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:你們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:你們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男1:祝福你們,期待你們的明天更美好
女1:祝福我們的學校,相信我們學校的明天一定會更加輝煌
合:X學校,慶祝六藝匯演,到此結束
合:再見
關于六一活動的主持詞 篇26
甲:尊敬的各位領導、來賓、各位家長朋友們
乙:敬愛的老師、 親愛的同學們:
合:大家早上好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—— 合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
合:中寧五小“放飛夢想,放飛歡樂”慶“六一”活動現在開始! 介紹參會嘉賓。
今天前來為我們慶祝節日的有殷莊村委會、寧安鎮中心學校領導,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!他們是:寧夏源林能源發電有限公司總經理于挺,寧安鎮中心學校毛興嘉校長、殷莊村委會書記楊占生,副書記崔金平,
(請少先隊員為前來的領導及嘉賓佩戴紅領巾)
甲:聽,我們的鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,
乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。 甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。 乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
合:讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞,向著夢想起航。
尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們,文藝演出現在開始。 甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、舞蹈:《好日子》、《最炫民族風》 二年級
伴著花的芳香,踏著歌的節拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《好日子》。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
2、詩朗誦:《心懷感恩,快樂成長》 四年級
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心
樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心
這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
感恩是一種美德,一種修養,一種文化。
世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦:心懷感恩,快樂成長!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃
3、舞蹈:《甩蔥歌》 一年級
走進夏天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠,在異域勃發異彩。她節奏明快,內容俏皮,旋律獨特,韻味獨具,洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。
4、獨唱:《哎呀,我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
5、情景劇:《爭當交通小警察》 三年級
“生命至高無上,安全責任為天” ,“安全在我心中,生命在我手中” ,“交通安全很重要,交通規則要牢記;從小養成好習慣,不在路上跑和玩” 。讓安全走進我們的生活,讓安全走進我們的校園!下面請欣賞三年級同學為大家表演的情景劇《誰當小交警》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。
乙:快樂的日子總是短暫的,我們要抓緊時間做個
合:《快樂寶貝》
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
6、豎笛合奏: 四年級
7、舞蹈:《采蘑菇的小姑娘》 學前班
如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。,請欣賞學前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。
8、葫蘆絲獨奏: 李帥亨
9、大合唱:《少年、少年、祖國的春天》、
《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年級
少年是一支歌,跳躍著美妙的音符
少年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
少年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
少年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
乙:追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激-情昂揚,困難面前,我們不悲不棄,挫折時候,我們依然堅強。為青春,為理想,我們奮力追逐,請
甲:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。不論出現怎樣的災難,作為中華建設的棟梁,帶著熱情和執著上路,堅定地告訴自己:朝為田舍郎,暮登天子堂。 將相本無種,男兒當自強。下面請欣賞。。。《少年強》
結束語:
甲1:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:,去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹
乙:我們是祖國的未來
甲:我們和時代的脈搏一起跳動
乙:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
欣賞五年級大合唱
生1:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;
生2:六月有童年的沃土,有童年的理想 ;
關于六一活動的主持詞 篇27
開場白
甲:尊敬的各位領導
乙:尊敬的各位來賓
丙:敬愛的老師們
丁:親愛的少先隊員朋友們
合:大家上午好!
甲:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。
乙: 校園有了文化,就有了靈動的精神升華。
丙:校園有了精神,就有了高遠的追求目標。
丁:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。
甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開
乙:六月,草長鶯飛,生機盎然;
丙:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝;
丁:“六一”,伴著花香悄然向我們走來
甲:適逢中國共產黨建黨90周年,在這個喜慶的日子里,首先預祝我們偉大的中國共產黨生日快樂。
乙:祝小朋友們節日快樂!
丙:祝全體輔導員老師工作順利!
丁:祝所有關心我們兒童成長的各級領導身體健康,萬事如意!
合:愿我們在黨的懷抱里幸福生活、健康成長!讓我們永遠跟黨走!
合:解放路小學第六屆校園文化藝術月展示暨慶“六一”文藝演出現在開始!
1、今年五月是我校的第六屆校園文化藝術月,藝術月活動共分五大版塊,其中第四版塊為“永遠跟黨走”紅歌會。下面有請在紅歌會上表現優秀的六(2)班、六(7)班的150名同學為大家帶來大合唱表演。指導教師:甄俊梅請欣賞!
2、盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。有了解放路小學這個搖籃,我們幸福、快樂地成長著。童年總是美好的,因為我們有一顆快樂的童心,帶著這顆童心我們與魅力校園一起成長,一起走進七彩的校園生活。請欣賞舞蹈《魅力校園》,指導教師:史婷、尉瑞丹。
3、永遠跟黨走,有多少革命先烈為了民族獨立,國家興旺,;為了我們的幸福生活拋頭顱、灑熱血;永遠跟黨走,讓我們踏著革命先輩的足跡,永遠向前。請欣賞由全體音樂教師和部分學生表演的情景劇《紅梅贊》。
4、陜北的信天游高亢明亮,陜北的人民熱愛黨,說不盡黨對我們的恩情,一曲信天游表衷腸。請欣賞由劉睿涵和王享田兩位同學為大家帶來的古箏演奏《山丹丹花開紅艷艷》。指導教師:張椿苗、甄俊梅。
5、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞步展示青春的風采。帶著勁爆的節拍,我們用最熱情奔放的心,舞動這花樣的年華。接下來請欣賞精彩的拉丁舞表演,指導教師:南方。
頒獎:優秀大隊干部
6、八十多年前,聞一多先生創作的《七子之歌》喚醒了無數中華兒女的愛國熱情。十幾年前《七子之歌》再次響徹中華大地。今天就讓我們跟隨五四班的同學再次走進聞一多先生,感受他那腔熾熱的愛國熱情吧。請欣賞小合唱《七子之歌》,指導教師:馮愛珺。
7、“5.12”這是個沉重的日子,強烈的地震頃刻間使多少人無家可歸,使多少人失去了可貴的生命。然而黨的關懷使他們從不幸中走了過來,我們的宗旨是:決不放棄,哪怕有一線希望也決不放棄!請欣賞:情景劇《決不放棄》,指導教師:史婷、尉瑞丹、甄俊梅、張椿苗。
8、下面由在經典詩文誦讀展示中獲一年級一等獎的一(5)班全體師生及部分家長為我們帶來的'古詩文誦讀展示。
9、喝一口大碗茶仿佛回到了爺爺小時候,一篷蓑草,幾聲蛐蛐叫,唱出了飽經風霜的人生,也襯托出我們今天的美好生活。下面請聽音樂組的老師帶給我們的一首曲調新穎、帶有戲曲韻味的‘戲歌'--《前門情思大碗茶》。
10、站在大家面前的這位小姑娘,雖然個兒不高,本事卻大的不得了。她曾經參加了電影《小鬼智多星》的拍攝,在片中擔任女二號。更妙的是她還會模仿小沈陽,她就是來自二(8)班的秦巳珽同學。下面我們掌聲歡迎她為我們帶來的精彩表演。
頒獎:優秀中隊、優秀輔導員
11、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。一首《將進酒》表達了詩人李白樂觀、通達的情懷,下面請欣賞獲五年級經典詩文誦讀一等獎的五(3)班為我們帶來的誦讀展示《將進酒》。
12、今時今刻,當我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當我們靜下心來回憶的時候,可否聆聽到幼時的心聲?想到小時候,媽媽給我們講過去的事情。請欣賞郭宇洋、彭琪云帶來的女生二重唱《聽媽媽講那過去的事情》。指導教師:甄俊梅 張椿苗
13、口琴是一種攜帶方便的樂器,也是我們大家比較喜歡的,下面請欣賞口琴齊奏。指導教師:馮愛珺。
14、偉大的中國共產黨,你領導著中國人民建立了偉大的祖國,祖國母親,你養育了無數中華兒女,你造福于無數炎黃子孫。祖國,你是我們的驕傲,我們永遠祝福你。請欣賞:歌伴舞《祝福你,親愛的祖國》。指導教師:尉瑞丹、史婷
結束語
甲:六月,是我們童年最甜美的歌謠。
乙:六月,是我們童年最舒適的搖籃。
丙:六月,是我們童年最溫馨的夢鄉。
丁:六月,是我們成長歲月里最美麗的記憶。
合:這夢幻般的世界,都來自精彩六月的孕育,來自六月的成長!
甲:養育我的沃土,照耀我的太陽
乙:今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
丙:解放路小學20__年慶六一文藝演出到此結束!
丁:祝各位老師(合)身體健康、工作順利、平安幸福!
甲:祝各位同學(合)節日快樂、學習進步、茁壯成長!
乙:同時也感謝各位家長的光臨!讓我們——(合)明年六一再相會!
丙:老師們(合)再見!
關于六一活動的主持詞 篇28
學生主持:趙吳
甲:尊敬的學校領導
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家節日快樂!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:我宣布:我校慶祝六一活動現在開始。
乙:請校長致辭,大家歡迎!
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:同學們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎?請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》
甲:今天就讓在這個屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝,下面我們先有請二年級楊XX同學為我們演唱《只要我長大》。
乙:小螺號在海邊吹響,藍藍的海水中,有我們美麗的夢,也有小魚的夢,有請學前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。
甲:同學們善歌善舞,肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧!四年級的同學對小品也有一定的研究,下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》
乙:我們同學真是多才多藝啊!而我們的多才多藝一定離不開父母的精心培養,父母是我們最親近的人了,下面請欣賞六年級龍帶來的歌曲《媽媽喜歡我》
甲:我們是新時代的少年兒童,我們是孝順的一代,同時我們也是熱情的一代,看,四年級的幾個熱情的女生來了,她們還給我們帶來了舞蹈呢!請欣賞舞蹈《喜刷刷》
乙:表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學,同學們一定非常激動吧!咦,看看下面的同學還給我們帶來了什么才藝表演呢?那就是四年級同學龍給我們帶來的走秀表演
甲:同學們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們怎樣學習他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學習的好榜樣了!現在就請五年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈學習雷鋒好榜樣〉。
乙:同學們,你們在使用電器時,是否觸過電?下面請欣賞四年級吳給我們帶來的啞劇《觸電》。
甲:現在六年級是最最辛苦的年級,還有4周,他們就要進行升學考試了,為了自己的理想、為了報答父母、報答老師,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。
讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學考試中取得理想的成績。此時此刻,六年級的兩位女同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請三位同學為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。
乙:節目演出到現在,一年級的小朋友也坐不住了,請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《閃閃的紅星》。
甲:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,下面請欣賞學前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。
乙:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的龍麗同學為我們的傾情奉獻————走秀
甲:大鼓小鼓咚咚響,中華兒女好功夫,請欣賞六年級歐XX同學為我們精心準備的表演唱《中國功夫》
乙:小品是大家喜聞樂見的藝術形式,今天趙、吳、吳三位同學為大家帶來了小品〈秀才吃面〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,
乙:同學們在美術課上學會了怎樣畫畫,你們是否學過用泥巴造人呢?下面請欣賞二年級吳麗芬同學給我們帶來的歌曲〈泥娃娃〉
甲:我們的祖國日新月異,現在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈〈都市樂翻快〉
乙:太陽真的不會落嗎?下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲〈日不落〉。
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真他們的風采,請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》
乙:接下來請欣賞歐園園同學給我們帶來的歌曲〈財神到〉
甲:同學們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經常來我們學校上鐵路知識,你們是否遵守了呢?下面請欣賞六年級吳XX同學給我們帶來的歌曲〈走在鐵路旁〉
乙:三年級的龍是一個興趣廣泛的學生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉六月,是童年的太陽。
合:尊敬的老師,親愛的同學們,今天的“快樂六一”文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!
關于六一活動的主持詞 篇29
1、敬愛的爺爺、奶奶,
2、親愛的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛的小伙伴們
合:大家上午好。
全班齊答;好。
1、草長鶯飛的五月即將過去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節即將來臨
4、在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿
合:全世界的小伙伴們六一兒童節快樂!
1、看!我們的笑臉多么燦爛!
2、瞧!我們的作品多么優秀!
3、為了歡慶這個節日,我們X班的師生們做了精心準備。
4、同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。
1、2:現在就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們X班的動人風采。
3、4:今天,就讓我們一起盡情舞蹈,用美妙的舞姿展示我們的藝術修養。
合:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,
歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!
1:原來我們在鄒老師的眼里是這么優秀的孩子!
2,那我們再來聽一聽,我們在父母的眼里又是怎樣的孩子,好嗎、
3,掌聲歡迎家長代表講話。
4:同學們,老師這么愛我們,爸爸媽媽那么疼我們
合,我們就把最精彩的節目獻給他們,好不好?
全班齊答;好,好,好。
1:老師和父母都這么疼愛我們,我們幸福嗎?
全班齊答;幸福
2:請欣賞女生歌伴舞:《幸福拍手歌》。
3:我們的幸福離不開父母辛勤的付出,因此,我們要感恩父母
4:請聽詩朗誦:《學會感恩》。
1:是啊,我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2:看,那邊是什么?
3:是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4:請看舞蹈:《愛我你就抱抱我》。
關于六一活動的主持詞 篇30
師:尊敬的各位
男:各位來賓
女:親愛的小朋友們
合:大家早上好!
師:這里是育林雙語藝術幼兒園慶六藝匯演的演出現場,首先,對長期以來,一直關心和支持育林的教育事業的各級,各位嘉賓及廣大家長朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝!謝謝你們,給了我們信心和希望!
男:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣的鮮嫩。
女:今天的鮮花最絢麗,每一朵花瓣都在翩翩起舞。
男:我們的笑臉,比陽光還燦爛。
女:我們的心情,比鮮花還絢麗。
師:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,六月,有童年的沃土有童年的太陽。 男:在深深淺淺的夢里,六一是柔和而甜美的,她伴著槐花的幽香悄然而至。 女:在越久越濃的記憶里,六一是燦爛而絢麗的,她帶著我們的歡聲笑語欣然來臨。
男:輕輕地,屏住呼吸,
女:每一顆澎湃的心啊,激動的都要跳出胸膛了!
師:讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅,讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂! 男:今天我們在此歡聚一堂,展示我們的才華,見證我們的成長,
女:請老師和爸爸媽媽為我們加油助威!
師:請欣賞......
結束語:
男:六月,充滿著小朋友們的笑語和歡聲
女:六月,充滿著大哥哥和姐姐成功的`溫馨和喜悅男:六月,到處是暖人的陽光。
女:六月,孕育著新的希望,
師:歡歌陣陣,唱不盡節日的喜慶,曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰,讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來,讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天!育林幼兒園慶六藝匯演到此結束,感謝大家的到來,祝所有的小朋友們節日快樂,永遠幸福!
關于六一活動的主持詞 篇31
甲:親愛的同學們!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的叔叔、阿姨們。
甲:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一齊渡過這完美的節日!
甲:明天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
乙:我們將迎來萬分激動的時刻。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么歡樂的一天啊
合:這是多么幸福的一天啊!
乙:今日,我們在那里,
甲:共慶屬于我們自我的節日
合:——六一國際兒童節!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
乙:全世界的小伙伴們節日歡樂!
甲:下頭宣布今日到會來賓的名單
乙:此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下頭,請少先隊員敬獻紅領巾。
甲、新的一年里,我們的xx小學取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開上級領導的關心與幫忙。
乙:下頭歡迎為我們講話。大家歡迎!
甲:“六一”兒童節來了,小朋友們準備好了嗎
乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
甲:xx小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演此刻開始!
乙:首先為大家表演的是
甲:真是一個難忘的六一
乙:真是一個歡樂的六一
甲:把心打開
乙:讓愛遠航
甲:祝愿我們的學校蒸蒸日上
乙:祝愿我們的同學每一天都有一個嶄新的開始
合:六一慶祝活動到此結束。
甲:祝同學們節日歡樂!請大家有序退場
關于六一活動的主持詞 篇32
(開頭)
甲:尊敬的各位領導、各位來賓:
乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家晚上好!
甲:山色如黛,翠柳輕揚
乙:鶯歌燕舞,鳥語花香。
丙:星光燦爛,燈火輝煌
丁:慶“六一”佳節,我們歡聚一堂
甲:在這個屬于我們的節日里,讓我們盡情擁抱快樂,祝愿所有的小朋友們: 合:節日快樂!
乙:在這個屬于我們的節日里,讓我們用心感恩,向爸爸媽媽、老師說一聲: 甲、乙:感謝您,敬愛的老師!
丙、丁:感謝您,親愛的爸爸媽媽!
合:謝謝您們!
丙:今夜的星光為我們閃耀!
丁:今夜的花兒為我們綻放!
甲:這里是歌的世界
乙:這里是舞的海洋
丙:這里是幸福的樂園,
丁:這里是快樂的天堂!
甲:讓我們在這里把才藝展示
乙:讓我們在這里把個性張揚
丙:讓我們在這里把美好的生活歌唱!
丁:一個個精彩的節目將為你內亮登場。
甲:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
乙:看,花裙子飄起來,那是節日的盛裝!
丙:親愛的伙伴們,
丁:唱起來,跳起來吧!
甲:讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
合:團西小學20xx年慶“六一”文藝匯演現在開始!
(結尾)
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。 合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養! 甲:幸福的時光總是太短暫。
乙:快樂的日子總是太匆忙!
甲:團西小學慶“六一”文藝匯演到此結束
合:最后祝大家: 身體健康! 學習進步! 天天快樂! 我們明年再見!
關于六一活動的主持詞 篇33
主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!
主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節日,
主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比
主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節
主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
主持人主持人合:共同擁抱美麗的.六月,一起慶祝自己的節日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭!
主持人男:最愛喝的水是黃河水,
主持人女:最愛說的話是中國話,
主持人男:最愛寫的字是方塊字,
主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,
主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,
主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
主持人男:六一的花是香香的,
主持人女:六一的歌是甜甜的,
主持人男:六一的小朋友是美美的,
主持人女:六一的節日是喜洋洋的。
主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。
主持人女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。
主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
男:今天是全世界小朋友的節日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。
主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》
主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?
主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
主持人男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界兒童的節日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
主持人男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目
主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
主持人女:祝愿所有的小朋友們節日快樂,好好學習,天天向上!
主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!