幼兒園61主持詞模板(通用32篇)
幼兒園61主持詞模板 篇1
尊敬的家長朋友:
您好!
感謝您一直以來對我的支持與幫助,這一期的學習即將結束,我們和孩子共同經歷成長,收獲喜悅,收獲進步。看著孩子一天天進步,我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個班16節課的精彩人生之旅!
下面我把三期學習的主要內容跟您匯報一下:
好口才貴在日積月累,(即思維訓練)。采用唐詩貫穿全學期,同時有貫口、童謠,文藝續編故事,及文藝節目主持,從語言組織,語感培養,語氣訓練入手,讓學員能夠了解專業的少兒口才知識。
三期的續報請提前報名交費(匯報演出前),以便我們做好安班計劃。到-報名繳費,謝謝合作!
幼兒園61主持詞模板 篇2
尊敬的各位家長、各位觀眾:
大家好!
七月,是撒滿陽光的季節;七月,是碩果初長的季節;今天,在這個平常而又特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同共同渡過這段歡樂的時光。在此,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為大家歌唱,為我們自己歌唱!這學期以后,我們學前班的小朋友就學完了我們學校的所有課程,換句話說,他們畢業了,下學期他們就是一名光榮的小學生了,在此,他們要為我們大家獻上一首美麗的詩。請欣賞學前班表演的節目:《畢業詩》,
各位觀眾朋友,盛夏時節,大地欣欣向榮、枝繁葉茂,當然,也不乏鮮花朵朵,所以有了萬綠叢中一點紅的說法。我們小苗苗幼兒園就開出了可愛的小紅花,非常惹人喜愛,您瞧,他們一朵、兩朵、三朵地來了,請欣賞小班演出的舞蹈:《小紅花》
觀眾朋友們,今天,我們要接觸一個新名詞,叫做雀尕,就是小孔雀的意思。人們常說,山溝溝里飛鳳凰,我們小苗苗幼兒園里飛出的卻是一只只美麗的小孔雀,請欣賞由大班為我們表演的舞蹈:《省尕飛》,
美麗的小孔雀在努力地飛,讓我們祝福他們在不久的將來,就由小苗苗,變成一棵參天大樹,就由一只小小的尕雀,變成一只金鳳凰。觀眾朋友們,我們小苗苗幼兒園除了鮮花,還有綠葉,除了鳳凰,還蛟龍,接下來請欣賞幼兒中班為我們表演的武術操:《小小男子漢》
感謝這些小小的男子漢們,他們是那樣的活潑,是那么的可愛。觀眾朋友們,我的祖國是花園,我們小苗苗幼兒園有了大家的支持,有了這些可愛的小寶寶,我們小苗苗也是
個美麗的小花園,請欣賞我們學前班的小朋友為大家表演的舞蹈:《娃哈哈》
觀眾朋友們,孩子的心靈是天真的,孩子的心靈是純潔質樸的,我們要用超真心澆灌,用誠摯培養,讓他們的天真無邪結出真、善、美的碩果。就讓我們用歌聲與舞蹈贊美他們,歌頌他們。
請欣賞幼兒大班為我們表演的舞蹈:《一分錢》
那一分錢交到了警察叔叔的手里了,孩子也高興了,可要不是一分錢,而是10塊錢,100塊甚至1000塊呢?如果孩子還能交到警察叔叔的手里,那就說明孩子真的了不起,更說明我們家長了不起!觀眾朋友們,對于我們小苗苗幼兒園來說,今天是光的世界,是歌的海洋,是一幅歌聲與微笑交織出來的美景,下面請欣賞幼兒中班表演的節目:《歌聲與微笑》,
觀眾朋友們,當您帶走我們的歌聲時,您的微笑已永遠地留在了我們的記憶中,希望這幅美景永遠延續。我們小苗苗幼兒園里永遠花滿了鮮花,一位位小巧玲瓏的花仙子就在花叢中穿梭,請歡迎學前班的小朋友為我們表演舞蹈:《花仙子》
花仙子們美麗可愛,我們永遠愛她們,也永遠祝福她們。觀眾朋友們,我們說,天上的星星像眼睛,眨呀眨的,我們也可以說,孩子的眼睛像星星,永遠那么明亮,那么晶瑩,請欣賞幼兒大班為我們表演的舞蹈:《小星星》
觀眾朋友們,節目開始的時候我們說了,下學期,我們學前班的小朋友就要進小學學習了,就要和我們小苗苗說再見了,他們要用歌聲與我們道別,請欣賞學前班的小朋友為我們帶來的合唱:《老師再見了》
尊敬的各們家長,各位親愛的觀眾朋友們,我們今天的節目到此就全部結束了,再次謝謝您的光臨,祝大家晚安!
幼兒園61主持詞模板 篇3
幼兒教師的職業確實很普通,永遠不會達到職業排名的前列。但世界上沒有什么比當幼師更幸福、更有意義的了:盛開的花朵,靠的是陽光溫柔的撫慰,山泉的甘甜,礦物質的真誠付出。孩子的成長有賴于老師的辛勤教導。幼兒園的教育生活就像一首詩,不華麗,但在它的真實中,充滿了美好的情操和內涵,這需要你用童心。你看,我們腳步匆匆,每天忙著給孩子穿衣喂飯,陪孩子玩游戲,給孩子上課。我們總會遇到這樣或那樣的麻煩,總會遇到這樣或那樣的麻煩,但是當孩子在我們的指導下理解了自己的錯誤,深情的說:當老師錯了,當我們分析了孩子想知道的秘密,當我們看到他們眼里閃著幸福的光芒,
我們的心中會充滿成功的快樂,因為看似瑣碎的事情,對于我們和孩子來說,都是一種心靈的運動,一種珍貴的溫暖,一種純粹的生命的運動,我們和孩子在一起度過的每一分鐘,都能給我們帶來快樂和激情。
在溫暖的春天,老樹會長出新綠,在清新的藍天下,每天的太陽都是新的。臨近春天,冰雪會融化;貼近音樂,生活才會舞蹈;接近童心,靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵,每一朵花都閃爍著一種清澈的童心。童心之光給了我們鮮艷的色彩和反抗物欲世界的希望。
學前教育是一片難得的凈土。在這片凈土上,生活不僅是冥想,更是活動。世界變成了一個渴望知道的王國。每一棵草每一棵樹,日出日落都會被重視。每顆心都享受著愛情的舒適和美麗的影響。在這里,喜悅充滿了每一張笑臉,在這里,善良充滿了每一顆心。你看,這片凈土讓我們長久擁有年輕博大、青春朝氣、蓬勃生機。學前教育是一首平凡、真實、激情的詩,每一位幼師都是詩中幸福的象征!帶來陽光照亮別人的生活,讓自己沐浴在陽光中!
幼兒園61主持詞模板 篇4
親愛的老師、小朋友們:
大家好!我是果果一班的小朋友,今天,我特別高興能在國旗下講話,我今天講活的內容是《消防安全。警鐘長鳴》。
入秋以來是火災的多發季節我們應該提高防火意識和技能。
首先,不玩火,不帶打火機等危險物品。在家要時刻提醒愛抽煙的爸爸不要亂扔煙頭以免引起火災。要常留意身邊的消防器材,不破壞它們。
關健時刻它們可是保護我們的根本。
其次,發現火災及時撥打火警電話“119”。教室和家里沒人時,要時關閉電源以防電器過熱發生火災。
下個月就是我國的“119”消防月了,我希望大家“消防安全,牢記在心”我的講話完畢,謝謝大家!
幼兒園61主持詞模板 篇5
A:尊敬的各位領導,各位來賓
B:親愛的小朋友們!
齊:大家好
A:首先,我謹代表幼兒園感謝各位領導,各位家長在百忙之中抽空來幼兒園和孩子們一起過節,謝謝領導們對幼兒園的關心!感謝家長對幼兒園的支持!
B:小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。
A:在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂。”
B:在今天這個歡樂的節日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目,本次活動分為文藝演出、體能展示以及手工展示三部分,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。
A:我宣布龍廣鎮中心幼兒園慶六一文藝演出暨家園活動正式開始。首先請欣賞大大班小朋友帶來的舞蹈《手拉手》。
A:謝謝大大班寶寶帶來的熱情的舞蹈,我們也好想跳起來,你們看,大班的寶寶也被感染了,正準備一展歌喉呢。
B:是呀,大班的寶寶準備了一首大合唱《春天好》,讓我們趕快請他們上臺吧!
A:真是太精彩了,謝謝大班的寶寶們。就在幾個月前,我們小班的寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長大了。
B:以下是小班的舞臺秀時間,讓我們秀出自己的風采,秀出我們的未來!掌聲有請小班的寶寶們。
A:請欣賞布依舞蹈
B:下面,有請今天一個特殊的主角——即將從幼兒園畢業的大大班的孩子們,他們將用最甜美的歌聲,稚嫩而淳樸的話語,表達對老師的感謝和對幼兒園的眷戀之情,請欣賞大大班的小朋友們帶來的歌曲《感謝》
A:繽紛的童年,彩色的六一
B:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧
A:盡情釋放我們心中的熱情
B:請欣賞歌舞串燒,《火車開了》、《大鹿》、《幸福拍手歌》、《火車開了》
A:我們幼兒園的小朋友個個多才多藝,俗話說人不可貌相,海水不可斗量,不信,你們瞧,他們來了!《小兵總動員》
A:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺下的爸爸媽媽們也好想上臺
B:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進入第二個章節體能展示吧
結束語
有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
有一支歌,贊我們少年是祖國的春天
有一場夢,說的是少年強則國強。
有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
不管怎樣,春天孕育著未來,
無論如何,少年憧憬著希望。
新世紀的太陽正照耀著我們前進,
新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將用行動面對今天的陽光
我們將用微笑迎接明天的夢想。
謝謝老師們、謝謝爺爺奶奶、謝謝爸爸媽媽,謝謝所有關愛我們的人,謝謝你們
為我們所做的一切。
龍廣鎮中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束!請領導、老師退席。
再次感謝各位老師、各位孩子們為此次演出的辛勤付出,我們明年再見,再見!
幼兒園61主持詞模板 篇6
親愛的家長,可愛的小朋友們:
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放,鳥兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福,
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
xx幼兒園20xx年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌)背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關心你們,愛護你們,園長也時時刻刻在關心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)
二、班主任老師講話
園長的話,孩子們已經牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福,以感謝老師的培養和教育。瞧,學前班小朋友代表要向老師獻花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地
了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎,今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發展的支持者,我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的'說聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
五、親愛的老師,親愛的爸爸媽媽,你們的祝福讓我插上了幸福的翅膀,感謝你們!請小朋友們拿著你們的畢業冊,請自己的爸爸媽媽寫上他們的祝福好嗎?
六、童年的友誼,像一首歌,清新悠揚。童年的友誼,像小水珠,晶瑩透亮。童年的友誼,是我一輩子的珍藏。請小朋友們把你們畢業冊上《好朋友的祝福》送給你最好的朋友好嗎?
七、幼兒詩朗誦
七月悄然而逝,我們感受了那難以忍受的酷暑,現在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,四年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了,在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》
八、情誼是火,融化了人生的冰;
情誼是水,灌溉了干渴的禾;
情誼是風,吹走了心靈的塵;
情誼是雨,滋潤了心田的花。
忘不了你,親愛的老師;
忘不了你,親愛的小朋友們,
離別的帷幕即將落下,
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現人生的第一個轉折點,在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福,好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。請孩子們接受我們送上的一份小小禮物。
七、結束音樂《今夜無眠》
今夜無眠,星光灑滿xx幼兒園;
今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;
今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,
今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠航。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
新天地幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束!
幼兒園畢業典禮的串詞5
師:首先我們有一個活動。需要各位家長的配合。請各位家長站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師:謝謝各位家長的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命。
幼:媽媽給了我們生命。老師教我們學知識!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!
師:請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師:有你的地方就是天堂。真心希望各位家長在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時間。多陪陪孩子。
幼:是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!
幼兒園61主持詞模板 篇7
B:尊敬的老師
A:親愛的小朋友。
合:各位,早上好!
A:我是大一班的黃老師。
B:我是大一班的吳元駿,今天的升國旗儀式,由我們主持。
A:九月,是金色的季節;
B:九月,是溫馨的季節;
A:九月,是碩果累累的季節;
B:九月,是天真爛漫的季節。
合:九月,我們迎來了全國第24個教師節的到來。
A:元駿小朋友,你知道教師節是幾月幾日嗎?
B:知道啊,每年的9月10日是教師節啊!
A:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節。從此以后,每年的教師節成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
B:今天,我們大一班的小朋友準備了精彩的節目,要獻給敬愛的老師們。
幼兒園61主持詞模板 篇8
流火七月,總是讓大班的老師和孩子們感受到喜悅也感受到悲傷,喜悅的是,孩子們長大了,就要展翅高飛,飛向更加廣闊的天空,可是想到就要從此分離,又止不住的難過。為了讓孩子們能擁有一個終生難忘的畢業典禮,每年,老師們都是煞費苦心,每年也都有別樣的精彩。
今年的畢業典禮,由幼兒園藝術團、專業組和整個大班級部聯合策劃,可謂精彩紛呈。經過大班老師和孩子們精彩的開場舞,集團總部領導趙園長、袁園長和邢書記為孩子們送上了臨別的祝福,焦園長作為黃金園的當家人也為孩子們送上了殷切的祝愿,并為大班的孩子們頒發了畢業證書。大班家長代表吳天昱的媽媽也代表家長朋友們對幼兒園表示了衷心的感謝。
在《銀座幼教歡迎你》的悠揚音樂中,共分為三個篇章的畢業典禮徐徐拉開了帷幕。在“回顧篇”,孩子們和老師們用詩朗誦、歌曲和舞蹈,表達了對幼兒園生活的眷戀,對過去的美好生活的回顧。而“成長篇”中,孩子們更加精彩和豐富的節目讓現場的家長朋友們看到了孩子們飽滿的精神狀態和大方的舞臺表現,這場綜合素質的展示讓現場一次次響起了熱烈的掌聲,也讓家長朋友們忍不住感慨,從當初入園時的嚎啕大哭,到今天抱著老師們的依依不舍,孩子們真的長大了。在“展望篇”,幼兒園邀請了已經畢業的小學生返校表演了小學生禮儀,讓孩子們和家長朋友們都大開眼界。值得一提的是,本次我們只是隨機邀請了七位小朋友,可是,沒想到七位小朋友都在班級擔任班干部,而他們優異的成績和全面發展的良好表現也讓我們感到由衷的欣慰。小學生們的表演讓大班的孩子們情緒高漲,我們也仿佛看到了孩子們美好的明天。大班的孩子們把他們精心繪制的畫卷獻給幼兒園,這份濃濃的親情也將會永遠留在老師和孩子們的心中。
這次畢業的大班,是從小小班、小班開始就在黃金園成長起來的第一批孩子,也是在幼兒園學習和生活時間最長的孩子們,對他們的感情,我們無法用言語來表達,這場別開生面的畢業典禮算是我們給孩子們的一個特別的禮物吧。我們相信,在集團愛文化的引導下,在幼兒園素質教育的指引下,孩子們今后的生活中會更加豐富多彩,我們的寶貝們也都會有一個美好的未來,雖然孩子們從此會踏入一個更加廣闊的空間,但是,幼兒園也永遠是孩子們的另一個家,永遠有一扇充滿愛的大門為孩子們敞開!
幼兒園61主持詞模板 篇9
A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,此刻我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。
A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;
B:右手代表著期望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛夢想,放聲歌唱。
B:下頭請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A:快歡樂樂的向前行不怕風也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風景!
B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。
A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達自我的歡樂與高興。下頭請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
A:今日是畢業晚會,幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
B:什么驚喜呢
A:她們要給大家變一個小小的魔術。
B:好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。
A:他小小年紀,卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。
A:在成長的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。
B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個十分精彩的節目《圈圈圓圓》。
B:所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好,
B:悄悄話,兒時純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,
A:弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文
B:《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠
A:朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
B:讓我們在學中做,在做中學,讓我們與經典同行,與圣賢對話!
A:請欣賞舞蹈《我學弟子規》,感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
合:xx幼兒園畢業典禮到此結束。
幼兒園61主持詞模板 篇10
尊敬的派出所領導、親愛的老師們、可愛的小朋友們:
大家上午好!
剛才,隨著我們幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,我們所有的老師能按照演練預案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動中。小朋友們在班級老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻、低著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,整個演練過程秩序井然,疏散過程不到2分鐘。
大家都知道,火,給人類帶來了光明和溫暖,但火災卻無情地吞噬了無數活生生的生命。作為一名幼兒園老師和小朋友增強自我防范意識,掌握一些火災逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線生機。為此,借今天開展活動這一平臺,組織全體師幼學習一些安全小常識。:
1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆等危險物品入園。
2、如果發生火災了,我們應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道發生了火災。在逃生要時按照今天演練活動中的流程執行。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。
1、自覺遵守交通規則。在公路上行走,靠右行。遇車輛主動靠邊讓道。嚴禁橫穿公路或在公路上玩耍。
2、乘車依次上、下車,不要擁擠,不得將頭、手伸出車窗外。
3、進城走人行道,過街時注意紅、綠燈,聽從交警的指揮。
4、知道并學會遇突發事件報警打“110”,需緊急救治打“120”。
1、知道不吃腐爛變質的食物。
2、養成不吃零食的習慣。
3、知道飯前便后要洗手。
1、不能在園內攀爬欄桿、攀爬窗臺等危險性的活動。
2、知道上下樓梯靠右行走,不要推拉,擁擠。
3、集體活動時要在老師的視線范圍內進行。
4、同伴間要團結友愛,不罵人、不打架。
1、嚴禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。
2、下雨過河、過橋要小心謹慎。發現有人溺水,應大聲呼救,自己不能下水救人。
1、知道講究個人衛生和環境衛生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長指甲。
2、加強對流行病、傳染病的防控。發現疑似甲流感、水痘、風疹、流行感冒等傳染病,應及時向老師和學校匯報。經衛生部門確診后隔離治療。并對教室和環境進行徹底消毒。待病好經衛生院檢查證明后,方可入園。
3、加強體育鍛煉,增強體質。以加強對流行病、傳染病的抵抗能。
1、發生地震時,雙手捂著頭躲到課桌下面,待平靜時立即撤離到遠離建筑物、樹木、電線等寬敞的地方。
2、遇下大雨時,遠離山體等,以防山體垮塌和泥石流。
3、下大雨或打雷時不能在電線和大樹下躲雨,以防雷擊。
老師們、孩子們,我們要牢記樹立“隱患就是事故”、“安全教育重于泰山,師幼生命高于一切”和“安全工作無小事”的思想意識。并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關注安全,珍愛生命。同時,希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機,進一步把幼兒園的安全工作做好,做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態!
最后,讓我們一起行動起來,為創建“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力,祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣,和諧的家園!
幼兒園61主持詞模板 篇11
開場詞
女:金龍騰飛送冬去 男:銀蛇曼舞迎春來
女:尊敬的各位領導 男:潮泉鎮的父老鄉親們 合:大家上午好!
女:春節剛過,我們又迎來中國傳統節
日——元宵節。在此我們先給大家拜個晚年。(鞠躬)
男:祝大家:合家團圓幸福多,身體健康快樂多,
女:財源滾滾鈔票多,年年吉祥如意多,合:祝愿好事多多多!
女:過去的一年里,在鎮黨委政府的正確領導下,潮泉人民團結拼搏,與時俱進,大膽創新,各項工作和事業取得了輝煌的成就
男:隨著又一個元宵佳節的到來,潮泉鎮人民歡聚在一起,載歌載舞共慶傳統佳節,共祝潮泉的明天更美好。 女:讓我們乘著東風出發, 男:讓我們駕著彩云翱翔, 女:讓我們在這里傳遞文明和諧
享受歡樂和幸福
男:鑼鼓迎春,秧歌接福!潮泉鎮慶元宵文藝匯演正式開始!
1、《春暖花開》
女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時光。 男:這是我們潮泉鎮的春天。 這更是我們每一個人的春天。
女:請欣賞歌曲《春暖花開》 男:演唱者:中心小學孫家秀
2、新農村,氣象新,干部群眾一條心。沒有黨的好政策,哪有我們的好生活。讓我們用優美的舞姿表達對好生活的贊美吧!請欣賞黑山村帶來的舞蹈《斗牛恰恰》 3、讓笑容鮮花般綻放,讓心靈快樂飛翔,讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融入這歡樂的海洋。請欣賞中心幼兒園帶來的舞蹈《動起來》
4、遠處蔚藍天空下,涌動著金色的麥浪。請欣賞歌曲《風吹麥浪》演唱者黑山村鹿東曉
5、鬧元宵潮泉綻異彩 逢盛世大家喜洋洋!請欣賞中心小學帶來的舞蹈《喜洋洋》 6、鳳凰傳奇的一首《最炫民族風》傳遍了中國的大江南北,不僅大人們愛唱,小朋友們也很喜歡。請看中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《最炫民族風》
7、最美不過夕陽紅。老年舞蹈隊的阿姨們展現在我們眼前的是一幕幕絢麗多彩的“夕陽紅”。下面請欣賞她們帶來的舞蹈《黑山姑娘唱山歌》
8、請欣賞中學幼兒園帶來的獨舞《女兒情》表演者范桂華
9、在農業生產上,有她們辛勤忙碌的身影;在農民文化的大舞臺上, 有他們敏捷矯健的舞姿;請欣賞百福圖村帶來的廣場舞《拜新年》
10、月是期盼,月是浪漫,月是牽掛,月是思戀。在正月十五月圓之夜,還有一份對真情的渴望,請欣賞王珊珊老師帶來的歌曲《真情永遠》
11、天上灑下的雨?地上開出的花?赤橙黃綠青藍紫?年年放光華?請欣賞由中心幼兒園的小朋友給大家帶來的舞蹈《小小雨花石》 12、《牧羊女》 13、《一個媽媽的女兒》 太陽和月亮是一個媽媽的女兒 藏族和漢族是一個媽媽的女兒
我們的媽媽叫中國,請欣賞歌曲獨唱《一個媽媽的女兒》演唱者趙洪春
14、在今天這個快樂的日子里,我們的舞臺上來了一群快樂的女孩, 請欣賞舞蹈 《快樂女孩》
15、請欣賞老年舞蹈隊為我們送上的廣場舞《山里紅》
16、春風江上路,不覺到君家。讓我們一起來欣賞中心小學同學表演的舞蹈《尋胡隱君》。
17、走在陽光路上,我們勾勒出一幅改革開放的藍圖;走在陽光路上,我們感受一個民族滾燙的血脈;走在陽光路上,我們迎著朝陽,鋪開七彩畫卷,走在陽光路上,我們迎著未來,續寫華麗篇章! 下面請欣賞羅磊老師為我們帶來《陽光路上》。 18、下面這個節目曾多次代表我鎮參加
市里的演出,隊員的表演水平和能力得到了社會各界的好評。請欣賞舞蹈《山丹丹開花紅艷艷》
結束詞
女:20xx來了,宏偉規劃的明天近了, 當夢想絢麗成燦爛,當希望噴薄出輝煌,
男:作為潮泉人,我們的心中迸發著激情,共創和諧,傳遞幸福,做文明有禮的潮泉人
女:讓我們同心同德推動潮泉鎮開發建設步伐,同歡同樂共唱天下和諧歌。 男:舞動的紅綢燃燒著希望, 女:歡快的鑼鼓傳遞著夢想, 男:看,民族表演對隊員帶著對未來美好生活的祈盼,帶著希望和夢想向我們走來,讓我們預示著明天的潮泉鎮會更加美好。
女:文藝表演到這里就結束了,接下來將要進行民俗表演活動。 男:讓我們共同點燃喜慶的鞭炮,縱放潮泉鎮人民喜慶心情
幼兒園61主持詞模板 篇12
尊敬的各位領導,各位家長、各位來賓:
大家好!
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日“六一”兒童節!
在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——現在我宣布北票市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始!
結束語
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望!
幼兒園61主持詞模板 篇13
親愛的老師、小朋友們:
大家好!我是果果一班的小朋友,今天,我特別高興能在國旗下講話,我今天講活的內容是《消防安全。警鐘長鳴》。
入秋以來是火災的多發季節我們應該提高防火意識和技能。
首先,不玩火,不帶打火機等危險物品。在家要時刻提醒愛抽煙的爸爸不要亂扔煙頭以免引起火災。要常留意身邊的消防器材,不破壞它們。
關健時刻它們可是保護我們的根本。
其次,發現火災及時撥打火警電話“119”。教室和家里沒人時,要時關閉電源以防電器過熱發生火災。
下個月就是我國的“119”消防月了,我希望大家“消防安全,牢記在心”我的講話完畢,謝謝大家!
幼兒園61主持詞模板 篇14
a:尊敬的各位家長,各位老師,
b:調皮的小朋友們,
a:新年的陽光將灑在我們身上,
b:新年的春風將吹起在我們的臉上,
a:新的一年正向我們走來,
b:新年就是代萊樂章,
a:新年是新的起點,
b:用我們的行動,
a:用我們的'真誠,
b:用我們的無私奉獻,
a:用我們的歌聲,
b:迎充滿希望的20xx年吧!
合:讓我們共歡呼:"happy new year""happy new year"
a:快樂的時光總是這么較長時間,
b:團聚的日子特別讓人難忘。
a:今天,我們歡歌笑語,
b:明天,我們暢想未來。
a:最后,衷心祝愿各位家長工作開心,預祝我們的小朋友身心健康歡樂,預祝我們的幼兒園錦繡光輝。
b:各位來賓,各位家長,小朋友們,xx幼兒園20xx年會此結束。
a:使我們明年再可以。
合:再見!
幼兒園61主持詞模板 篇15
尊敬的各位領導,親愛的老師,家長和同學們,大家好,這里是x幼兒園晚會的演出現場。現在,距離我們晚會的開始時間已進行倒數計時階段,請您盡快就坐,并將手機調至震動或靜音狀態,讓我們一同迎接這一精彩時刻的到來,謝謝!
孩子們來到了x幼兒園,通過一年時間的歷練,磨合與成長,他們長高了,體重增加了,就連可愛的小臉蛋也跟最初入園時不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫,講故事;還學會了自律、與人合作、進取的精神和十足的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑。在今天這場精彩的演出中,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味這一年來點點滴滴的幸福瞬間。x幼兒園快樂‘隨心而動,未來與夢同行’主題匯演,現在開始!
開場詞:
孫:尊敬的各位來賓馬:親愛的家長朋友們,
吳:親愛的爸爸媽媽、:叔叔阿姨!
孟:爺爺奶奶!
張:小朋友們、大家:
合:下午好!
孫:一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳:一年前的我們懷揣著夢想走入;
李:一年前的我們,懷著激動而興奮的心情走進老師們的懷抱!
孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。
吳:一年后的我們,在老師的幫助下學會了很多知識!
李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
孟:一年后的今天,我們不忍面對離別,卻又無處躲藏!
張:一年后的我們,已然開始長大,變得獨立而勇敢!
孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛,會唱好聽的歌,跳好看的舞!
吳:心算、識字和英語,通通不在話下!
李:我們還會背好多的古詩!
馬:你們還學會了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!
孟:我們還會把自己的夢想呈現在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
張:我們還有好多、好多的才藝。
孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無比激動的心情。
馬:在今天,在這一刻,最精彩的節目,將一一呈現。
孫:x幼兒園快樂‘隨心而動,未來與夢同行’主題匯演。
合:現在開始!
孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請x園長致開幕詞。
孫:感謝x園長的精彩致詞,謝謝您!
除了學校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長中的一個細微進步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪,在此刻,我想發言權的應該是親愛的家長朋友們,請允許我把話語權交給家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
1、節目《精衛填海》
孫:熱情的掌聲再次送給家長代表,感謝您對孩子們送上的祝福,也感謝您對信任和支持。
李:,你聽過精衛填海的故事嗎?
孫:當然聽過了,《精衛填海》這個神話故事中的“精衛鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人,今天,一群意志堅定的精衛鳥來到了我們身邊,
李:請欣賞舞蹈《精衛填海》。
2、節目《快樂學拼音》
孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!
孟:真的嗎?我也要去學學!
張:好的,下面請欣賞《快樂學拼音》!
3、節目《環保時裝秀》
老師:給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊,孩子們啊,你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
李:我們要給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆,藍天大海都會歡迎我!
李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是畫出綠色滿坡?
老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護地球的歌!
即將表演完結束語:這是一支特殊的時裝表演隊,這是一場豪華的精神宴會,
她們的服裝里只有環保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環保時裝表演即將結束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月,她們不圖任何回報,只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個綠色的夢!“我愛環保低碳生活。
4、節目《茉莉花》
孫:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上它的清而不淡,濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞由小明星的xx老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節目《相聲吹牛》(追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作)
孫:謝謝,謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈。
張:(邊走邊表演上個節目的舞蹈動作,要求僵硬,不協調)
孫:完了完了,這孩子太投入了。
當然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現,離不開為他們辛苦排練的xx老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計報酬的。此刻,為這辛勤,為這無私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給xx老師。
張:太棒了,我還想看。(表情動作戀戀不舍)
孫:還有更有趣的,相信你一定會喜歡的。
張:在哪,快帶我去看看。
孫:來,讓我們一起去聽聽小主持班的相聲。(吹牛)
張:好的!
6、《蟲兒飛》合唱
孟:夏日的夜晚,微風吹來。
張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
孟:接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張:讓我們掌聲有請。
7、節目《竹竿舞》
馬:,你知道竹竿舞是哪個少數民族的舞蹈么?
孟:這我當然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
馬:不錯,竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動作。
孟:是的,接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請!
8、節目《數學國王歷險記》
孫:我要告訴你們一個秘密,x老師把數學王國的寶貝們都請我們學校的數學課上來做客啦!這群數字寶寶特別的可愛,而且啊每個數字寶寶都有著不同的經歷,瞧數字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬:武術是一種語言,招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。
孟:接下來讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》。
10、節目《芭蕾舞韻》
馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請欣賞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請!
11、《我會聽話》歌伴舞
馬:精彩不停,演出正在進行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來,一同聆聽孩子們的心聲吧!
李:下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》。
馬:掌聲有請他們。
12、節目《珠心算展示》
張:正在算數,數手指。
吳:做計算題還在數手指?背口訣?no!no!no!x學前班的小朋友用的是心算哦,比計算器還要快!soeasy!媽媽再也不用擔心我的算數了。
張:啊,這么厲害,那快帶我去見識一下吧!
吳:好的,跟我來!
13、英語《ColourLife》歌伴舞
馬:我們的寶貝真是多才多藝呀。
李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!
李:接下來請欣賞可愛的同學們為我們帶來的`英文歌舞串燒吧。
14、節目《朗誦》
(全場燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來,邊走邊說)
孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?
張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課。
孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟:好的!
15、《誠實的旺旺》音樂劇
孫:音樂劇是一種綜合的藝術形式,它不但可以給孩子帶來快樂,更能使孩子在表演中彰顯個性,獲得自信,發揮想象,請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》。
16、教師朗誦《畢業歌》(七個班主任)
孟:在我們成長的歲月里,我們得到了許多來自不同人的幫助和關愛。
張:老師在我們的生活中擔當著非常重要的角色,給了我們無微不至的關心和呵護孟:是的,在此刻,舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們,現在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師,用深深地一鞠躬來表達對她的感恩之情。
(七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺,手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀,面對老師和關觀眾深鞠一躬)
電子相冊環節
在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在那些點點滴滴的幸福瞬間。(放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結束語:
孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠。
馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽,升的越高,光芒越耀眼。
吳:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶
李:也許我們的表演還顯得稚嫩。
孟:但這卻是我們一點一滴努力學習的結果。
張:我們在學習和表演中收獲了更多的快樂與成功。
吳李:今天的演出就要結束了,但我們的夢想還將繼續。
孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來。
合:揚帆起航!
孫:20xx年x幼兒園“快樂隨心而動,未來與夢同行”主題匯演到此結束。
馬:祝大家心想事成,萬事如意!
甲乙丙丁:祝小朋友們開心快樂每一天。
合:再會!
孫:有請各位領導老師上臺與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
幼兒園61主持詞模板 篇16
各位領導,各位家長,各位來賓,各位同事姐妹,各位小朋友:
大家好!首先,我謹代表藍天寶貝幼兒園的全體老師和孩子們,歡迎大家的到來,衷心感謝大家的光臨!謝謝大家!
如果一定要給我今天的演講加個題目,我覺得應該是《親歷發展,感恩培養》。
十年經驗,十年發展,十年光陰似箭。突然,藍天嬰兒幼兒園迎來了她的十周年慶典。今天藍天寶貝已經成長為民辦學前教育行業的一棵大樹,我是和幼兒園一起長大的老師之一。幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個大家庭。六年過去了,這六年我從未離開過這個大家庭。見證幼兒園的成長,和藍天寶寶一起發展,是我一生中最有意義的事情。我感到由衷的自豪和幸福。
回顧過去,我總是感到非常興奮。剛踏進幼兒園大門的時候,只有幾個教工,教學設備不是很齊全,幼兒園的環境又舊又簡陋。但是,去了開發區的幼兒園,我并沒有灰心。正是我們校長的善良給了我留下來的決心。校長的拼搏精神給了我極大的信心和無限的力量。她帶領著我們的幾個員工姐妹,始終以培養孩子、服務父母、成為老師為目標。要努力提高整個園區的師資力量,營造優越的教育環境,不斷創新與時俱進的教育理念。藍天寶寶從最初的15個孩子的幼兒園發展到縣城的一流幼兒園,一直呆在兒童之家。這一切都離不開導演的勇敢拼搏!也離不開全園姐妹們的無私奉獻和努力!
在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,經常被身邊的同事感動。但是,最讓我感動的,是校長堅強向上的精神。20xx年12月,學校家長突然遭遇不幸。從天而降的災難給她帶來了巨大的打擊。不是她沒有被碾壓,而是她高度的職業責任感在背后促使她!只是她知道自己不能崩潰。她在幼兒園把100多個孩子分解了怎么辦?她崩潰了。十幾個幼兒園員工呢?她崩潰了。她家最小的呢?除了他自己,沒有人能為他強大!所以她照常上班,照常對父母和來訪者微笑!其實她在人前堅強,在人后遭受著難以想象的痛苦!即便如此,她也沒有忘記對員工的關心,一直重視每一個員工。用她的愛,支撐著每年有家庭困難的孩子!她的慈善贏得了父母和朋友的感激!
回首現在,心中充滿了深深的敬意!我感激這六年,感激不惜一切代價培訓幼兒園。當今社會是學習型社會,藍天寶貝幼兒園是學習型幼兒園!幼兒園的領導非常清楚,只有不斷學習,幼兒園才能走得更遠,飛得更高,我們的孩子才能受益更多!我們的教育基礎可以更穩固!所以大部分幼師都參加過國培計劃!其中20xx_年參加學前教育專業培訓半個多月,20xx年在主任領導下參加武漢主任級15天學習!20xx年,假期全園的老師都去宜昌讀書了!大大小小的有很多,無數次出去讀書。無論從專業知識、專業技能、教育技能、服務水平,對我來說都是一種能量充電,讓我在學前教育行業不斷走向成熟。
我熱愛我的工作,我更熱愛藍天寶貝幼兒園,因為是藍天寶貝幼兒園照亮了我的職業生涯。有一個展示自我實現價值的平臺,有一個學習創新提升素質的機制,有一個同舟共濟的和諧氛圍。通過多年的訓練,我也發現自己在接受幼兒教育!作為一名普通的幼兒園老師,我在自己的工作中做著普通的事情。也許,我們不是最美麗的,而是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有,而是最富有因為我們用愛打開了孩子情感世界的第一扇窗戶;用真情點亮孩子生命中的每一盞燈;用贊美開導每個孩子的心靈;用尊重喚起每個孩子的`尊嚴,讓孩子在被愛的同時學會愛!
十年耕耘,十年汗水,十年成就,十年回眸,十年藍天寶貝幼兒園,是十年發展,十年努力,十年成就。在感動和欣喜的同時,我們更期待未來。我堅信,充滿智慧、求實、務實、開拓、創新的藍天寶貝幼兒園全體教職員工,在“愛與奉獻、潛心研究、全心服務、真誠教育”的精神激勵下,將緊密團結,努力工作,譜寫更加輝煌的新篇章!
期待未來十年藍天寶貝幼兒園的輝煌!期待我未來十年更成功的演講!
幼兒園61主持詞模板 篇17
我國著名教育家陶行知先生以前說過:“真的教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來的,才能打到心的深處。”這句話深深地震撼著我的心靈。它不僅僅體現了先生個人所具有的偉大師愛,也是先生在勉勵我們這些“園丁”要“愛滿天下”,因為關心和愛護每個學生是教育工作者的天職!
從事教育工作已有七個年頭了,回憶過去教育中的點點滴滴,我最大的收獲就是明白了:愛就是教育,教育就是愛。因為愛,讓他變得不再寂寞。
還清楚地記得他――小張,是一個很個性的孩子。剛接到小張這個班的時候,我只了解到,小張是個學習有障礙的孩子,成績很不夢想,可是他很好學,不懂就問,作業從不拖拉。與他接觸了一段時間后,我進一步認識了他――一個不僅僅愛學習,并且負責、關心班級的孩子。看見地上有紙屑他會主動去撿,看到飲水機上沒水他會主動去搬水,看到教室沒人打掃,他會主動留下……可是,人非圣賢,孰能無過,小張也有缺點,他喜歡吐口水,弄得桌上,本子上都臟兮兮的。這也就成了同學們不喜歡他,厭惡他的主要原因;其次就是小張是個學習有障礙的孩子,也就是大家所說的弱智,成績極不夢想,所以同學們都不跟他玩,不跟他交流,這讓小張變得越發自卑和孤獨。
“喂!你有沒有搞錯,干嘛把我的本子和小張的夾在一齊啊!”一位同學很是惱火地沖著收作業本的組長大叫,便一把搶回自我的作業本。
“踢給我,快!”“踢給我!”這是一群同學拿著小張的筆袋在當球踢,而小張先是奮力想搶回自我的筆袋,但畢竟勢單力薄,所以只能坐在地上哭。
“干嘛碰我的課桌,你這傻子!”這是小張不留意碰了某位同學的課桌而遭到的謾罵……
當班干部將這一件件令人憤怒的事情告訴我時,我難以控制自我的情緒,很想立刻為小張打抱不平。于是,我把這些學生叫到跟前說教一番,然后看著他們給小張道歉。可是,這樣做治標不治本,過不了多久,他們又恢復原樣了!
我該怎樣辦如今的孩子這是怎樣了為何會如此冷漠我該怎樣幫忙小張呢為這事,我傷透了腦筋。
偶然的機會,在同事的推薦下,我看了一本名叫《一百條裙子》的小說。小說的主人公是一位名叫旺達的女孩,她家十分貧窮,住在離學校很遠的山上,每一天她都要走山路去上學。而遇上下雨天,泥濘的山路總會讓旺達變得臟亂不堪。在班級里,她經常遭到一幫女孩子的挖苦、嘲笑。她們常常以取笑旺達為樂,這已習以為常了。無論是在教室里,還是在學校的某個角落里,或是在放學回家的路上,都會聽到女孩們因為取笑旺達而發出的陣陣笑聲。女孩們最喜歡用“一百條裙子”來取笑旺達。事情是這樣的:因為旺達家十分貧窮,所以旺達每一天到學校總是穿一件洗得褪了色的藍色裙子,大家就拿這個嘲笑旺達,而旺達卻很平靜地告訴她們,在她家的衣櫥里放著她一百條裙子。女孩們明白這顯然是不可能的,這是旺達在吹牛。于是,之后,她們就經常用“一百條裙子”來取笑旺達。之后,因為謀生,旺達的一家搬遷了,她也就不再來上學了。剛開始,女孩們還因為少了一個取樂的對象而感到失落,但不久就把旺達忘在腦后了。直到之后,在一次服裝設計比賽中她們看到了許多精美的設計圖,每幅圖上都畫了一條裙子。正當她們納悶的時候,教師進來宣布了大賽的優勝者――旺達,大家所看到的就是她設計的一百條裙子。之后教師又讀了旺達的一
封信,信中旺達將她設計的一些作品贈送給這些女孩。女孩們突然感覺到一陣難過,為之前對旺達的所作所為而難過。她們很想當應對旺達說聲對不起,請求她的原諒,可是旺達遠離了這座城市……
看完小說,我不免有些傷感,為旺達的遭遇;但更多的是敬佩,因為旺達的寬容;也感到欣慰,因為女孩們最終認識到自我的錯誤,認可了旺達,理解了她,我相信,如果她們還聚在一齊,她們必須能夠成為好朋友的!
很快,我聯想到了小張,旺達和小張,他們有著很多共同點。平常為了幫忙小張,我經常訓斥那些孩子,可不見效果。是的,孩子畢竟是孩子,我不能訓斥他們,強行壓制他們的行為,我能夠用愛感化他們,喚醒他們心中的愛。我要把這個故事講給班里的孩子聽,或許他們會有感觸,因而接納小張。于是,我花了整整兩節課的時間,聲情并茂地將這個故事講給孩子們聽。當場就有幾個孩子小聲地抽泣,我明白,我成功了!
果真,第二天,在孩子們的周記中,我看到了一行行真誠的話語,充滿了懊悔和歉意。
“教師,我明白我錯了,我不就應取笑小張,以后我會跟他一齊學習、一齊游戲,給他更多的關心……”
“教師,多謝您!您真是用心良苦。我此刻已經深深地認識到自我的錯誤,我會幫忙小張,讓他不再孤獨……”
“小張,對不起!讓我們一齊努力吧!我相信你的成績必須會提高的!讓我們成為好朋友吧!”
……
看著這些發自肺腑的話語,我的眼角濕潤了。
趁熱打鐵,我又在班里舉行了一次名為“相親相愛的一家人”的主題班會。孩子們透過“尋找小張的閃光點”、“我們一齊來努力”、“我們都是好朋友”等活動,變得更加團結了,班級凝聚力更強了。
此外,平時只要有空,我就會和小張一齊游戲,教他做題,送他小禮物,或者搭著他的肩與他一齊漫步、談心……我的這些愛心舉動不僅僅讓小張感受到了溫暖,同時也進一步感化了班里的孩子。
以后,我經常會看到大家和小張一塊兒游戲,或是給他講解題目,或是主動借給他學習用品,或是放學一齊回家這溫馨的一幕幕……
愛,能夠讓人變得堅強,變得自信,變得勇敢;愛,能夠讓人學會理解,學會寬容,學會關愛;愛,能夠讓人擁有幸福,享受歡樂,充滿活力……愛,是人類最美麗的語言;愛,是世間最偉大的力量……我用愛喚醒了孩子們心中的愛,孩子們用愛給予了小張溫暖,讓他不再寂寞,讓他幸福地笑了……
幼兒園61主持詞模板 篇18
一、 全體幼兒與家長繞圈按班級就坐。播放<《歡迎曲》。
二、 男女主持人上場。播放《非誠勿擾》。
男女:親愛的家長朋友們,親愛的大朋友、小朋友們,大家上午好!
男:非常高興,今天我們西點幼兒園的家長和小朋友齊聚在王村廣場舉辦“慶元旦親子運動會”。
女:為了本次活動的順利進項,請在場的每一位家長看管好自己的孩子,各班按次序就坐。
男:為了安全,請觀看比賽的朋友們,不要闖到比賽現場,統一沿小椅子后面站。
女:在場的所有小朋友仔細聽,不管你是不是我們 西點幼兒園的孩子,都將有一個“放飛夢想”的愿望氣球贈送。先請我們的老師,向小朋友們發送愿望卡片,一條寫小朋友的愿望,另一條寫家長的愿望。
男:親愛的家長朋友們,不管今天你有多忙,請您一定要堅持到活動結束再離開,做事有始有終,為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴,我們的孩子將會更自信。
女:每個孩子的成長,都凝聚了父母無數的心血與汗水。孩子發出的第一次笑聲,孩子的小腳邁出的第一步,從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽,都曾讓我們無比興奮。今天我們的孩子又進步了,他么不僅會蹦會跳,而且會表演節目了。有請小班小朋友表演《身體歌》。
男:(上場抱起一位表現積極的小朋友)小班小朋友表現的好嗎?我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵,下面請欣賞中班小朋友帶來的節目《運動操》
男:雖然平安夜已經過去,但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈表演《小蘋果》
女:元旦是我們新一年的起始,讓我們在新的一年里,憧憬我們的美好未來。請各班老師把氣球發到每位小朋友手上。為了孩子的安全,請家長暫時不要抽煙。
男:小朋友的愿望都寫好了嗎?請家長抱起我們的孩子,我喊到“放”時,家長和孩子一起松開手,放飛我們的夢想。倒計時開始,五、四、三、二、一、放!播放音樂《我要飛的更高》。
女:祝愿我們在新的一年里,心想事成,夢想成真!在幼兒園里,普遍是清一色的女老師,女老師是細膩的是溫柔的,但我們同樣需要陽剛的男老師。本學期我們贈聘了“陽光體智能”的男老師。我想問一下小朋友們,你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請家長和小朋友們跟著番茄哥哥一起來做《 鴕鳥操 》。
女:接下來請本次活動的組織者——我們西點幼兒園的劉園長來為大家講話!大家掌聲歡迎。
男:作為老師要細心,耐心,更重要的是有一顆愛心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點幼兒園的老師都兢兢業業,勤勤懇懇,敬職敬業。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點幼兒園老師帶來的舞蹈《飛揚青春》。
男:接下來,是我們西點幼兒園的親子運動節目了。當我們的孩子在比賽中奮力拼搏時請在場的所有觀眾都要給我們的孩子報以熱烈的掌聲和加油聲。
女:比賽總會有輸贏,但誰輸誰贏結果并不重要,重要的是我們勇敢的參加比賽了,去努力,去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運動的重要性才是我們的目的。友誼第一,比賽第二,重在參與。
幼兒園61主持詞模板 篇19
一個會心的微笑,勝過冷的批評、嚴肅的面孔;一個會心的微笑,消除了學生的顧慮,增進了師生的感情,一個會心的微笑,充分發揮了學生的用心性和創造性,使學生更用心主動地學習。微笑就是學生生活中的陽光,只要我們給學生一個會心的微笑,微笑就會成為他們生命騰飛的翅膀。
作為一個天天與富有個性的活蹦亂跳的孩子們在一齊的教師,個性是音樂教師每一天應對的是幾百個學生,幾百個學生里就會有幾百個小故事,那里我想跟大家分享的是我教學中,遇到的一個很搞笑的孩子的故事。他叫小盛是個很有個性的孩子,也是個很讓教師頭疼的問題學生,我剛接四年級的音樂課,就有教師給我提個醒說某某班的某某學生,只要他不太過分你就別管他隨他去,可見他多么讓教師們頭痛。他上課時從不寫寫畫畫也不唱歌,就喜歡吃東西有時還會搞惡作劇,搞得課堂紀律一團糟。有一次上課他吃泡泡堂,我視而不見不想去管他,誰明白他把泡泡糖粘到前面女同學的發梢上,弄得那個女同學大哭,這時我氣壞了拿著講臺上的一根尺子,朝他沖過去我說:“把手伸出來”,我高舉起尺子準備用力地打下去,這時他說了一句話:“打就打反正你打也沒有我媽媽打得痛”,這話讓我的尺子停在半空中,再也打不下去了,也讓我的怒火像漏氣的氣球那樣泄了一半。因而我轉為和聲和氣地問他媽媽每一天都打你嗎他沒有回答旁邊的同學說:“他每一天都不寫練習,所以每一天都被媽媽打。”我聽了這話心理很不是滋味,我在心理盤算著該如何幫忙這個孩子呢下課了我靈機一動,叫他幫我把錄音機搬到別班去,他愣了一下可是很快就欣然
的過來拿錄音機了,我看得出他很高興我給他這個任務,他有點受寵若驚的樣貌呢,問我:“教師拿到哪個班啊”我微笑著說:“你跟著教師來”,在路上我跟他聊了幾句,可他顯得很拘謹不太愛說話。以后我每上到他們班的課,我都會用課余時間跟他接觸,慢慢的他對我已沒有那么陌生了,也喜歡跟我講話了,我從他嘴里明白,他的媽媽在市場里買菜,爸爸去外面打工了,很少有時間陪他,我因勢利導的,開導他跟他講媽媽買菜是很辛苦的,媽媽打他也是出于對他的愛護,媽媽打你媽媽心理也是很難受的,只要他好好學習媽媽就不會再打他了等道理,經過一段時間的開導他開始有了一點提高了,上我的課也老實了許多了,我還經常找機會讓他表現,然后在班上表揚他、鼓勵他、幫忙他找回自信。教育實踐告訴我們,后進生的心靈創傷只能用心靈的溫暖來醫治,精神的污染只能用精神的甘露來洗滌,多給后進生一點愛護和關心,把教育愛融入他們的心田,他們就會感到教師真正的關心他、幫忙他,就會理解教師的教誨和勸告,產生追求提高的動機和行動。
有一次上課他用腳去踢前面同學的后背,那個同學氣憤地說:“教師小盛用腳踢我”。我并沒有責怪他只是微笑著看著他,他不好意思的把腳收回來,我明白對他來說一個微笑勝過嚴厲的責怪,對于犯錯誤的學生,寬容不是對學生落后的消極遷就更不是放縱學生的錯誤,而就應像愛因斯坦認為的那樣:“善于寬容也是教育修養的感情問題。寬容之中蘊含著了解、信任、等待,證明了教育者對自我教育對象積累了足夠的信心,也滲透了一種對于事業、對于孩子的誠摯的熱愛。”經過一段時間的接觸我發現小盛乖多了,雖然上課還時不時的出現這樣那樣的狀況,可是他已經有了一點的提高了,以前他從來不開口唱歌的,此刻他也會偶而開口唱歌了,令我感到很欣慰。我發現他的音質很美、很明亮再一次上課時,到表演唱這一環節時,我指名讓他起來演唱,同學們聽我點到他的名字時都轟堂大笑,七嘴八舌的說:“教師他不懂唱的”;有的說:“教師他最笨了什么都不懂,數學考了0分,語文才得3分”。應對同學們的嘲笑他低著頭什么話都不說,我讓同學們安靜,然后嚴處地批評了他們,我說:“小盛雖然這次考試不太好,可是不等于他不會唱歌啊,教師覺得他的歌聲很美”,然后再對小盛說:“小盛你的歌聲真的很美,教師很喜歡聽你唱歌,來一個
證明給同學們看。”小盛這才勇敢的站了起來,他甜美、明亮的歌聲征服了所有的同學,他的歌聲剛落教室里頓時響起了熱烈的掌聲。也許這是小盛上學以來得到的第一次贊賞吧!他顯得很高興下課了他跑過來對我說:“教師以后你在叫我唱歌啊”。我說:“好的,只要你愿意唱教師會給你唱的”。以后上課他真的變了許多了,他本來就是一個很伶俐的孩子,理解潛力也很好。當時正好學校要搞元旦文藝比賽,為了鼓勵他我給了他參賽的機會,同他的班主任商量讓他代表班里參賽,開始班主任也有顧慮怕他完不成這次比賽,我大膽的給他打包票我認為他能行。結果小盛不辜負大家的期望,取得了三等獎。微笑是教師魅力的武器,對好學生要微笑,對學習有困難的學生更要微笑。你的微笑對學生來說,是理解,是信任,是鼓勵,他們由此感受到你的友善,有助于他們親近你,從而喜歡你所教的科目。
微笑能夠照亮所有看到它的人,就像雨后的美麗彩虹,帶給人們完美的期望;就像穿過烏云的太陽,帶給人們無限的溫暖。愛是教育的前提,教師對學生的愛,擁有強大的教育力量。現代教育家蔡元培先生以前說過:“人人都有感情,而并非都有偉大而高尚的行為,這是由于情感推動力的薄弱。要轉弱為強,轉薄為厚,就有待于陶養。”心理學研究證明:學生總是趨向于模仿愛他與他所愛的教師。因為教師給予學生真誠的笑容和喜愛,會對學生產生良好的情感體驗。
幼兒園61主持詞模板 篇20
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們: 大家上午好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈;
乙:肥沃的原野翻滾著層層的麥浪,孕育希望。
甲:小鳥兒在天空自由歌唱,清脆歡暢。
乙:花兒沐浴著清清的朝霞,嬌艷芬芳。
合:孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個屬于他們自己的節日“六一,國際兒童!”
乙:下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級領導:
我們鎮主管教育的張穎張鎮長,中心校李校長,中心校常務校長葉宗紅葉校長,中心校李金貴李校長,中心校唐校長,中心校盛主任,汪棚二小宋明順校長,汪棚街道陳書記,非常感謝以上領導嘉賓的到來,對您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請我們的張鎮長給我們講話。
乙:謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。 甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶;
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來;
乙:讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合:快樂童年幼兒園20xx年迎六一,快樂成長文藝匯演現在開始!
1、幼甲:今天的陽光分外嬌艷,
幼乙:今天的鮮花分外明媚
幼甲:今天我們載歌載舞,迎接這喜慶的日子,
幼乙:請欣賞開場舞《花花世界》,掌聲歡迎!
2、幼甲:你知道super star是什么意思嗎?
幼乙:這個難不倒我——不就是超級明星嗎?
幼甲:請欣賞中一班舞蹈《super star》,掌聲歡迎!
3、甲:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼睛里全是純真,
乙:孩子的眼睛最真實,也最動人,就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲:爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱誰會知道; 幼乙:我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合:請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
5、幼甲:當困難來臨的時候,請舉起你的左手,左手代表著方向,它不會向困難低頭;
幼乙:當遇到挫折的時候,請舉起你的右手,右手代表著希望,它不會為挫折發愁。
合:請欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲:看著小班寶寶那萌萌的舞姿,我們的心快要被融化了,小班寶寶們年齡雖小,可是他們很善于表演,不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》,大家掌聲歡迎!
7、乙:每個人都有一個夢,童年的夢更加充滿了迷人的色彩,
請欣賞中四班舞蹈《我的夢》,大家掌聲歡迎!
8、幼甲:讓我們丟掉壓力,創造快樂心情,
幼乙:請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》,掌聲歡迎!
9、甲:一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力,重拾快樂心情,一首《愛的主打歌》送給大家,大家掌聲歡迎!
10、乙:牛奶小朋友們都喝過,可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》,掌聲歡迎!
11、甲:六一國際兒童節是屬于孩子們的節日,這個節日里充滿了歡聲笑語、充滿了希望,我們的家長帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現場,看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺。
12、甲:看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈,我們的心就要被融化了,這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎!
13、乙:謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些,有請我們的模特們!請欣賞時裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上臺!《時裝秀》
14、甲:再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》,讓我們跟著這群可愛的寶貝們也動起來吧!
15、幼甲:我們的老師像園丁,辛勤哺育我們成長;
幼乙:我們的老師像媽媽,細心呵護我們成長。
合:請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》,大家掌聲歡迎!
16、甲:謝謝我們可愛美麗的老師,精彩的朗誦,感動了你,也感動了我,是啊,我們是一名幼兒教師,我們愿用母愛的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師,我們無怨無悔,因為和孩子在一起,我們的心永遠年輕!你看說的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們!謝謝你們!下面請欣賞中三班舞蹈《火花》,掌聲歡迎小明星們上臺!
17、幼甲:欣怡,你會跳《小蘋果》嗎?
幼乙:我會呀,那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的 幼甲:想啊。你看她們不是來了。
合:請欣賞老師舞蹈《小蘋果》,大家掌聲歡迎。
18、幼甲:謝謝老師的精彩表演。
幼乙:下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》,大家掌聲歡迎。
19、乙:謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲:隨著動感美妙的音符,我們的節目也快接近尾聲了,就讓我們在這個好日子里,讓我們伴著美妙的音樂,悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺。
21、乙:燃燒吧,燃燒吧,做個快樂的蔬菜,跳起來,讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》,掌聲歡迎他們上臺。
結束語:
甲:美好的時光總是短暫,
乙:歡樂的笑聲卻永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年。
甲:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻,
乙:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。再見!
幼兒園61主持詞模板 篇21
甲:尊敬的各位、各位來賓
乙:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的期待,新的祝福
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙:20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們重任在肩
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:x20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴現在開始!
一、請園長提議、敬酒
二、請局長
三、請書記
四、演出開始
1、陽光滿天,綠茵滿地,花也歡喜鳥也歡喜,迎來一片歡天喜地,請欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……
2、民歌聯唱
3、當人們提到爵士樂時,第一個想到的樂器便是薩克斯管。薩克斯的音色美妙變化,富有感情,輕柔而憂傷,好像回聲中的回聲,被譽為“無與倫比的風流樂器”。下面請欣賞薩克斯獨奏《好男人》
4、在這一個學期里,大家一起做了很多事情,也收獲了許多的成功與喜悅,下面請欣賞《敲鑼打鼓賀新年》
5、老男孩
6、現在不論做什么都要講究環保,而幼兒園老師都非常心靈手巧,能把各種廢舊物品變成寶,下面請欣賞以環保為主題的走秀表演…
7、美麗的神話
8、在幼兒園里孩子天真無邪,誠實,往往會說出一些非常詼諧幽默的話,下面請欣賞《童言無忌》
9、詩歌朗誦《愛的陽光》
10、蒙古舞《祝福》
11、《貞觀長歌》
12、詩歌朗誦《孩子,請把你的手給我》
13、二胡獨奏《一簾幽夢》
14、小品
15、唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我們攜起手一起唱響明天,請欣賞合唱《明天會更好》
閉幕詞:
甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
x幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴到此結束,再次感謝您的光臨,再見!
幼兒園61主持詞模板 篇22
尊敬的/各位家長、各位來賓
小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
楊秀華:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現在開始!
1小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師:小小班的紀老師
2小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師:
3小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師:梁老師
4小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《拉丁舞》指導老師:
5小朋友:請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈。指導老師
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師
小朋友:每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了,洗澡!!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈。指導老師
小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:。指導老師
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操指導老師:小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈指導老師小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》
小朋友:六。一的歌是甜甜的,六。一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱>指導老師
小朋友:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體。請欣賞大班小朋友表演的>。指導老師;王浩亮
結束語:1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!2六月,我童年的`搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
3合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望師:美好的童年會給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
4師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束師生:謝謝各位家長的光臨。
5在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
幼兒園61主持詞模板 篇23
A:親愛的老師,親愛的小朋友們,上午好。一個暑假一眨眼就過去了,開學我們就升班啦!
B:回顧過去的一學年,我們天恒名都幼兒園的小朋友們學會了剪紙條、串珠珠、疊被子、拍皮球、跳繩等許許多多的本領。今天啊,我們小班的小朋友就要給大家來秀秀他們的舞蹈表演。大家掌聲歡迎。
A:**老師想來看一看,新的一學期,哪個小朋友坐得最神氣,像哥哥姐姐的樣子。
合:下面我們宣布天恒名都幼兒園20xx學年開學典禮正式開始。
A:1、看,我身邊站著3位小朋友,他們身上都戴著紅色的緞帶,你知道他們是干什么的.嗎?
2、天恒小使者需要做些什么事,讓大班的火老師來告訴你
3、下面有請汪老師、潘老師、夏老師為,,小朋友授緞帶
(大一、大二、大三班各選派一名代表)
B:1、看,我手里拿著一面小旗幟,它的名字叫做流動紅旗,每個月我們都要進行評比,把這面流動紅旗發給最棒的班級。
2、通過觀看ppt中文明禮儀片的形式與幼兒進行互動:片中哪些行為是我們應該做到的?(除了和老師打招呼,我們還要和誰打招呼?)
你覺得什么樣的班級才可以拿到這面流動紅旗?
3、總結語
A:接下來讓我們掌聲歡迎我們的園長媽媽,看看汪老師有什么悄悄話要和我們說。
剛才汪老師像我們提出了*點希望,告訴我,你們做得到嗎
好,中大班的小朋友全體起立(中大班幼兒宣誓領誓老師:)
B:咦,小舞臺的東西怎么出現在這里了,馬上你就會知道了,下面請欣賞木偶劇表演:
以個性化的方式介紹自己(陸燕鳳主持)
A:今天真開心,又有6位新老師加入了我們的大家庭。
看完了木偶劇表演,我們小班的弟弟妹妹告訴我她們也帶來了精彩的表演,A:新學年有新的起點,新學年有新的發現
B:讓我們去體驗,去實踐。去摸索,去發現。
合:天恒名都幼兒園20xx學年開學典禮到此結束。
幼兒園61主持詞模板 篇24
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
你們好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的運動會,歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們設計了許多有趣的游戲,你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享;讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!現在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
(一)、運動員入場
小 班:首先,走在最前面的是小班的小朋友。看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥,接受陽光,白云的撫愛;又像水里自由自在快樂游泳的小魚,依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風奔跑的的小馬,希望與光明同在。經過大半年的集體生活,他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!祝愿他們在這次運動會上增長更多的見識,真正的體會到“我運動,我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
中 班:現在走來的是中班的小天使,看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
大一班:接著走過來的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。他們的口號是:“大1大1,敢闖敢拼”讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!
大二班:英姿颯爽的大二班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來了。他們熱愛運動,個個蘊藏著無限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,“聽,他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體,在幼兒園這塊樂土上,他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著堅定有力的步伐。他們呼喊的口號是“看我2班,奮勇拼搏”。相信,他們個人的魅力和集體的風采,一定會給在場的每一位留下深刻的印象。
學前一班:接著走過來的是學前一班的小朋友們。他們手拿五彩的啦啦球,斗艷爭芳。天真活潑,機靈健壯,身著火紅的盛裝的他們如熊熊燃燒的火焰,此時,激動的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運動會,學前一班的孩子們天天刻苦地訓練,毫不松懈。他們的口號是“學前1班,非同一般”。預祝他們今天的賽場上取得不一般的成績!
學前二班:最后出場的是學前二班的小朋友。這個班共有58名小朋友。他們不僅愛運動,還很愛學習。在幼兒園的舞蹈、電子琴、繪畫、珠心算特長班上,這個班有百分之九十五的孩子都參加了培訓。現在,他們已經學到了許多有趣的技能,變得更聰明、更自信了。他們現在呼喊的口號是“我最勇敢,我最棒!”。再過一個多月,他們將在幼兒園的六一聯歡會上表演精彩的節目,讓我們拭目以待吧!
(二)、運動會開幕詞(園長)
看著上空飄揚的彩旗,看著孩子們精神飽滿地走進運動場,我能強烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。生命在于運動,鍛煉有益健康!體育活動既豐富了孩子們的生活又開發了孩子們的綜合潛能,還會對培養幼兒團結合作精神、集體榮譽感和競爭意識、增強幼兒的活力和自信心、提高幼兒對體育活動的興趣、促進幼兒身心健康發展等等有非常好的積極影響。為了這次運動會,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計,精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持鍛煉。現在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。今天,我們籌備已久的20xx年幼兒園趣味運動會馬上就要開始了。
(三)、幼兒器械操展示
小運動員們,你們準備好了嗎?讓我們一起大聲喊出我們的口號!預備,起!“我運動,我健康,我運動,我快樂!”下面請小朋友們來進行熱身運動,好不好?掌聲歡迎孩子們為我們表演集體器械操。音樂,響起來!--------
集體器械操完;退場、入座;學前班孩子整隊換輕器械-球拍
一千多年前,古希臘的一座山巖上刻著這樣一句格言:如果你想聰明,鍛煉吧;如果你想強壯,鍛煉吧;如果你想健美,鍛煉吧。讓我們借著運動會的春風,以這句格言為動力,一起盡情的沐浴這體育的陽光吧! 接下來學前班、大班、中班的孩子們將為我們分別展示球拍操、橡皮筋操、響筒操。
球拍操:學前班的寶貝們,你們準備好了嗎?動感的“球拍操”,現在開始!
在成人手里,羽毛球拍只用來打羽毛球,乒乓球拍只用來打乒乓球。在孩子們手中,小小球拍卻能變出好多你們想不到的新花樣。瞧,他們一會兒把球拍當船槳劃呀劃,一會兒把球拍當鏡子照啊照 --- 哈哈,是不是好看又好玩?
橡皮筋花操:這是一片花的海洋,這是一片多彩的世界,大班孩子們為我們展示的是“橡皮筋操”。每個孩子都有節奏地伸展著手中的橡皮,每個孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀!橡皮筋在一張一弛,花朵一起一伏,像不像天空那道美麗的彩虹?讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧,祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉,天天享有彩虹般多姿的生活!
響筒操:知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎?對,是“牛牛樂”酸奶瓶!知道里面裝著什么嗎?對,是小石頭。別看這個道具簡樸,它的用處可多呢----在做操時上它可以當道具,在體育課上它可以當玩具,在音樂課上學演奏時它還可以當打擊樂器。我們幼兒園聰明的老師們總能變廢為寶,想方設法為孩子們創造更多更好的學習條件。當然,也要感謝家長的支持,謝謝你們經常積極性的配合班級里的各項活動!你們也許覺得中班的孩子們動作做的沒有大班學前班那么整齊。不要著急,那是因為他們的年齡還小,所以協調能力要差一些。瞧著吧,隨著年齡的增長,隨著老師的悉心指導,不久后他們會和哥哥姐姐們做的一樣好的!
(四)、運動員退場到各班指定的位置就坐。(《運動員進行曲》)
二、趣味運動會開始
(一)、主持人提出活動要求。
剛才小朋友們輕器械操表演的真是太精彩了!接下來我們好玩的游戲就要開始了。為了保證運動會順利完滿開展,請各位家長注意以下幾點事項:
1.我們的運動項目將從“滾彩球“這個游戲一個個開始開展,請各位家長在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開位置,不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的,老師會照顧好寶寶,我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準備,請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動的主題是“我運動,我健康,我運動,我快樂”。目的是讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態參加比賽,一定要注意寶寶的安全!
請大家密切配合我們的工作,遵守會場紀律,遵守比賽規則,保持會場清潔,聽從現場話筒和場地工作人員的指揮。游戲結束后,孩子們還要表演集體操《世界真美好》,請各位家長和小朋友按現在的位置入座吧。相信大家都能為寶寶們做好榜樣,做文明的觀眾,保持良好的賽場秩序。讓我們攜手共同圓滿辦好今天的趣味運動會。
(二)、趣味游戲比賽活動
1、滾球
首先進行參賽的是小班的小朋友,他們要比賽“直線滾彩球”。別看小班的孩子力氣小,運動的熱情和哥哥姐姐們一樣高。讓我們為他們鼓掌加油----
中班滾球我們加深了難度。要求小寶貝們推著彩球穿過障礙物,快速的達到目的地。相信,勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務!
2、接力賽跑
小班、中班的孩子們年齡小,骨骼發育還不成熟,運動時“度”和“量”就要把握好,要選擇適合他們年齡特點的游戲。剛才這個滾彩球游戲就特別適應訓練中、小班孩子。雖然不夠激烈,但恰當的鍛煉了他們手腳的協調能力。接下來,就要進入比較激烈的項目--接力賽跑了。看,學前班的孩子們已經在摩拳擦掌了!
大班孩子們跑起來雖然沒有學前班哥哥姐姐快,但他們同樣懂得遵守游戲規則,有強烈的競爭意識,樂意和同伴配合積極地完成任務。讓我們為他們參賽的熱情鼓掌!
中班的小寶貝們爬、走、跳的能力已經很優秀了。讓他們進行接力賽跑比賽,旨在訓練他們跑時手、腳、眼的協調能力。最終的名次不重要,重要的是讓他們體驗跑的樂趣 。
3、親子游戲:吃蛋糕(大班)
4、爬:快樂的小螞蟻(小班);奪紅旗(中班);小小坦克兵(學前班)
5、綜合技能:炸碉堡(大班)
6、親子游戲:抓尾巴(學前班)
三、運動會閉幕式
(一)、團體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個讓你更透明,讓你擁有更多快樂的地方。 “天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。”童心與年齡無關,不管你年齡如何,如果常懷孩童般的內心,你也會發現世界真美好!
最后讓我們一起用童心來欣賞孩子們為我們帶來的《世界真美好》。
(二)、閉幕詞
各位家長、各位老師、各位小運動員們,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝,你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀,你們是最棒的!實小幼兒園20xx年春季趣味運動會勝利閉幕。最后,衷心的祝愿我們的家長事業有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!
幼兒園61主持詞模板 篇25
小朋友們:
大家早上好!小朋友們知道火警電話是多少嗎?119。真棒!本月是消防安全宣傳月,為了增加小朋友們的消防安全意識,今天,我利用國旗下講話的機會,向小朋友們進行一次消防安全知識的宣講。
秋冬季節,風干物燥,正是火災多發的'季節,防火形勢異常嚴峻。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。特別是秋冬時節,森林防火也是必不可少的,森林火災重防范,嚴控火源是關鍵。森林防火千秋業,生態安全萬代興。
預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
發現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、火災襲來時,不要慌亂,及時撥打119或向周圍求救。
2、要迅速撤離。
3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等脫險,千萬不能坐電梯。
4、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長!
幼兒園61主持詞模板 篇26
甲:陽春三月,人面桃花相映紅!
乙:春風撲面,巾幗顯風流!
合:各位領導,各位來賓,婦女姐妹們,大家上午好!
乙:當春姑娘翩然而至的時候,又一個全世界婦女共同的節日——三八國際勞動婦女節來到了!
甲:又是一個百花齊放的早春,世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節日快樂。
乙:在家庭生活中,孝敬父母,關愛子女,和睦鄰里,勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天,我們在這歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節日。
(愛媽媽)
每天看著晚風吹落安靜的丁香花瓣
媽媽抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,媽媽您的懷抱,是我一生愛的襁褓,有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長!愛媽媽~~~
甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦;
母愛無悔付出,從不索取任何回報。
乙:媽媽,在我成長的這些年里讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強詞奪理,總是很倔強,但請您一定要相信我,我永遠是愛您的!
幼兒園61主持詞模板 篇27
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
你們好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的運動會,歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們設計了許多有趣的游戲,你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!本屆運動會的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享;讓孩子們在運動中體驗親情,感受溫暖吧!現在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
(一)、運動員入場
小班:首先,走在最前面的是小班的小朋友。看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥,接受陽光,白云的撫愛;又像水里自由自在快樂游泳的小魚,依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風奔跑的的小馬,希望與光明同在。經過大半年的集體生活,他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!祝愿他們在這次運動會上增長更多的見識,真正的體會到“我運動,我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
中班:現在走來的是中班的小天使,看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
大一班:接著走過來的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。他們的口號是:“大1大1,敢闖敢拼”讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!
大二班:英姿颯爽的大二班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來了。他們熱愛運動,個個蘊藏著無限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,“聽,他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體,在幼兒園這塊樂土上,他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個個喜笑顏開、生龍活虎,邁著堅定有力的步伐。他們呼喊的口號是“看我2班,奮勇拼搏”。相信,他們個人的魅力和集體的風采,一定會給在場的每一位留下深刻的印象。
學前一班:接著走過來的是學前一班的小朋友們。他們手拿五彩的啦啦球,斗艷爭芳。天真活潑,機靈健壯,身著火紅的盛裝的他們如熊熊燃燒的火焰,此時,激動的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運動會,學前一班的孩子們天天刻苦地訓練,毫不松懈。他們的口號是“學前1班,非同一般”。預祝他們今天的賽場上取得不一般的成績!
學前二班:最后出場的是學前二班的小朋友。這個班共有58名小朋友。他們不僅愛運動,還很愛學習。在幼兒園的舞蹈、電子琴、繪畫、珠心算特長班上,這個班有百分之九十五的孩子都參加了培訓。現在,他們已經學到了許多有趣的技能,變得更聰明、更自信了。他們現在呼喊的口號是“我最勇敢,我最棒!”。再過一個多月,他們將在幼兒園的六一聯歡會上表演精彩的節目,讓我們拭目以待吧!
(二)、運動會開幕詞(園長)
看著上空飄揚的彩旗,看著孩子們精神飽滿地走進運動場,我能強烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。生命在于運動,鍛煉有益健康!體育活動既豐富了孩子們的生活又開發了孩子們的綜合潛能,還會對培養幼兒團結合作精神、集體榮譽感和競爭意識、增強幼兒的活力和自信心、提高幼兒對體育活動的興趣、促進幼兒身心健康發展等等有非常好的積極影響。為了這次運動會,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設計,精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持鍛煉。現在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。今天,我們籌備已久的20xx年幼兒園趣味運動會馬上就要開始了。
(三)、幼兒器械操展示
小運動員們,你們準備好了嗎?讓我們一起大聲喊出我們的口號!預備,起!“我運動,我健康,我運動,我快樂!”下面請小朋友們來進行熱身運動,好不好?掌聲歡迎孩子們為我們表演集體器械操。音樂,響起來!--------
集體器械操完;退場、入座;學前班孩子整隊換輕器械-球拍
一千多年前,古希臘的一座山巖上刻著這樣一句格言:如果你想聰明,鍛煉吧;如果你想強壯,鍛煉吧;如果你想健美,鍛煉吧。讓我們借著運動會的春風,以這句格言為動力,一起盡情的沐浴這體育的陽光吧!接下來學前班、大班、中班的孩子們將為我們分別展示球拍操、橡皮筋操、響筒操。
球拍操:學前班的寶貝們,你們準備好了嗎?動感的“球拍操”,現在開始!
在成人手里,羽毛球拍只用來打羽毛球,乒乓球拍只用來打乒乓球。在孩子們手中,小小球拍卻能變出好多你們想不到的新花樣。瞧,他們一會兒把球拍當船槳劃呀劃,一會兒把球拍當鏡子照啊照---哈哈,是不是好看又好玩?
橡皮筋花操:這是一片花的海洋,這是一片多彩的世界,大班孩子們為我們展示的是“橡皮筋操”。每個孩子都有節奏地伸展著手中的橡皮,每個孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀!橡皮筋在一張一弛,花朵一起一伏,像不像天空那道美麗的彩虹?讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧,祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉,天天享有彩虹般多姿的生活!
響筒操:知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎?對,是“牛牛樂”酸奶瓶!知道里面裝著什么嗎?對,是小石頭。別看這個道具簡樸,它的用處可多呢----在做操時上它可以當道具,在體育課上它可以當玩具,在音樂課上學演奏時它還可以當打擊樂器。我們幼兒園聰明的'老師們總能變廢為寶,想方設法為孩子們創造更多更好的學習條件。當然,也要感謝家長的支持,謝謝你們經常積極性的配合班級里的各項活動!你們也許覺得中班的孩子們動作做的沒有大班學前班那么整齊。不要著急,那是因為他們的年齡還小,所以協調能力要差一些。瞧著吧,隨著年齡的增長,隨著老師的悉心指導,不久后他們會和哥哥姐姐們做的一樣好的!
(四)、運動員退場到各班指定的位置就坐。(《運動員進行曲》)
二、趣味運動會開始
(一)、主持人提出活動要求。
剛才小朋友們輕器械操表演的真是太精彩了!接下來我們好玩的游戲就要開始了。為了保證運動會順利完滿開展,請各位家長注意以下幾點事項:
1.我們的運動項目將從“滾彩球“這個游戲一個個開始開展,請各位家長在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開位置,不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的,老師會照顧好寶寶,我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準備,請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動的主題是“我運動,我健康,我運動,我快樂”。目的是讓孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態參加比賽,一定要注意寶寶的安全!
請大家密切配合我們的工作,遵守會場紀律,遵守比賽規則,保持會場清潔,聽從現場話筒和場地工作人員的指揮。游戲結束后,孩子們還要表演集體操《世界真美好》,請各位家長和小朋友按現在的位置入座吧。相信大家都能為寶寶們做好榜樣,做文明的觀眾,保持良好的賽場秩序。讓我們攜手共同圓滿辦好今天的趣味運動會。
(二)、趣味游戲比賽活動
1、滾球
首先進行參賽的是小班的小朋友,他們要比賽“直線滾彩球”。別看小班的孩子力氣小,運動的熱情和哥哥姐姐們一樣高。讓我們為他們鼓掌加油----
中班滾球我們加深了難度。要求小寶貝們推著彩球穿過障礙物,快速的達到目的地。相信,勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務!
2、接力賽跑
小班、中班的孩子們年齡小,骨骼發育還不成熟,運動時“度”和“量”就要把握好,要選擇適合他們年齡特點的游戲。剛才這個滾彩球游戲就特別適應訓練中、小班孩子。雖然不夠激烈,但恰當的鍛煉了他們手腳的協調能力。接下來,就要進入比較激烈的項目--接力賽跑了。看,學前班的孩子們已經在摩拳擦掌了!
大班孩子們跑起來雖然沒有學前班哥哥姐姐快,但他們同樣懂得遵守游戲規則,有強烈的競爭意識,樂意和同伴配合積極地完成任務。讓我們為他們參賽的熱情鼓掌!
中班的小寶貝們爬、走、跳的能力已經很優秀了。讓他們進行接力賽跑比賽,旨在訓練他們跑時手、腳、眼的協調能力。最終的名次不重要,重要的是讓他們體驗跑的樂趣。
3、親子游戲:吃蛋糕(大班)
4、爬:快樂的小螞蟻(小班);奪紅旗(中班);小小坦克兵(學前班)
5、綜合技能:炸碉堡(大班)
6、親子游戲:抓尾巴(學前班)
三、運動會閉幕式
(一)、團體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉,雖然沒有濃烈的芬芳與香甜,但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個讓你更透明,讓你擁有更多快樂的地方。 “天天鍛煉身體棒,我們的世界真美好。”童心與年齡無關,不管你年齡如何,如果常懷孩童般的內心,你也會發現世界真美好!
最后讓我們一起用童心來欣賞孩子們為我們帶來的《世界真美好》。
(二)、閉幕詞
各位家長、各位老師、各位小運動員們,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝,你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀,你們是最棒的!實小幼兒園20xx年春季趣味運動會勝利閉幕。最后,衷心的祝愿我們的家長事業有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!
幼兒園61主持詞模板 篇28
同學們:
上午好!今年6月6日是第十四個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”的主題是:“關愛青少年眼健康”。
由于學習負擔的加重,用眼時間的延長和用眼方法的不正確,青少年近視已經成為一個越來越突出、越來越嚴重問題。據國家統計局最近的一項調查顯示,目前中國學生視力低下的狀況令人擔憂。小學近視的比例為34%~61%,初中為68%,重點高中為90%左右,在校大學生視力合格者更是寥寥無幾。中國青少年兒童的近視率已居世界第二位,平均每年有上千萬患有近視與弱視的兒童需要治療。據統計,兒童近視的發病率在中國還在逐年上升,7至9歲低齡兒童的近視現象出現明顯上升趨勢,這都嚴重危害少年兒童的健康。
值得欣慰的是鄭先鋒眼鏡店對我校十分友好,對同學們非常關愛,今天特在這里舉行“增強青少年愛眼意識,提高學生健康素質”公益活動,給我校帶來了3000元愛心助學金和100張免費配鏡卡,并當場在我校真情尋找數名品學兼優青少年近視患者,免費驗光、配鏡、維修眼鏡,同時還將向家長和同學們進行近視科普宣傳和現場專家咨詢活動,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。
一、現在請競業園學校校長齊志海同志講話(號召大家鼓掌)
二、有請杜書記發放助學金,請鄭先鋒同志發放配鏡卡
三、學生代表劉彤彤同學發言
四、請縣領導講話
同學們:
人人享有看見的權利;預防青少年近視,人人有責;預防近視,從今天開始;預防青少年近視,從一點一滴做起;愛護眼睛,世界等你去發現;迎全運,我積極,我參與。
眼睛是我們人類最重要的器官之一,人們常說的“眼睛是心靈的窗戶”。人類所獲得的信息75%~90%是依靠它獲得的。同學們正處在長身體,長知識的時期,也是用眼最多的時期,保護眼睛尤為重要,我們應像愛惜生命一樣去愛惜我們的眼睛,讓好眼力伴我們一生!只有這樣,我們才能充分享受五彩斑斕,精彩紛呈的大千世界。
保護眼睛從平時做起,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛!
幼兒園61主持詞模板 篇29
幼兒1:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
幼兒2:親愛的小朋友,
合:上午好!
老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
幼兒1:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒2:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們快要畢業了,讓我們珍惜這特殊的`日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。
合:仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。
幼兒1:歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的小朋友!再見了,親愛的幼兒園!
老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!
合:畢業典禮到此結束。
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,1首首歌兒大聯唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,1心中的喜悅傳四方。
合:請欣賞歌曲大聯唱。《老師的目光》
幼兒1:老師,老師,您真好!
幼兒園61主持詞模板 篇30
親愛的老師、小朋友們:早上好!
朝陽正在東方升起,
金色的陽光灑滿大地,
我們揚起一張張純真的笑臉,
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的象征,
在這靜謐而清新的早晨,
我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。
下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹:大家好!我是大三班的石旭陽,今天能成為升旗儀式的主持人,我們感到十分高興,請小朋友們為我們加油。我相信我們紅蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子。
幼兒園61主持詞模板 篇31
首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更了解學校的工作。
今天的家長會主要有這三方面的內容:第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。
二、下面就有請周校長為大家講話
三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校,大家掌聲歡迎
四、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發出了第一聲啼哭,
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰
人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光
的確,在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的無限期望
此時正是收獲的季節,在我們把半學期的學習成績呈現
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般
但在您看來卻很精彩很精彩
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神
我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關心
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園
傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光
這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望
媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是
續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!
我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)
敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
讓我們的心與心相連
讓我們的手與手相牽
讓這次家長會成為我們溝通的橋梁
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和
哺育下健康成長!
幼兒園61主持詞模板 篇32
主持人:李守仁
尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們,大家好!
走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節,我首先要代表宏泰雙語幼兒園全體教職工對各位的光臨、表示熱烈的歡迎,同時,對在百忙之中抽出時間光臨本園指導工作的各位領導表示衷心的感謝。今天是個讓人激動的日子,更是個讓我們驕傲的日子,就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣,我們盼來了渴望已久的宏泰雙語幼兒園開園慶典。今天是個讓人激動的日子,更是個讓我們驕傲的日子。首先,我代表運城宏泰雙語幼兒園全體教職員工向在場的各位領導、各位來賓、各位家長及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對各位領導的光臨指導表示衷心的感謝!在各位朋友的關心、關懷下,在教育部門領導的支持下,經過我們半年多的努力,今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝運城宏泰雙語幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運城電視臺等新聞界的朋友們。
在此,請允許我代表幼兒園,對在百忙之中前來參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的,分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域,各領域的內容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。我們幼兒園將秉承這一教育原則,發展我們的教育,讓每個幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長。
我宣布:運城宏泰雙語幼兒園成立儀式現在開始!(鳴炮奏樂)
第二項:請幼兒園董事長兼園長程艷致詞;
宏泰幼兒園開辦成立申請得到鹽湖區教育局的大力支持,主管領導和機關相關處室的負責同志,為幼兒園的順利開辦作了大量的工作。在此,我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝!今天,長征科技教育公司的代表中也來到了我們的儀式現場。
下面進行第三項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎國際教育專家,新加坡哥倫比亞商學院客座教授李守仁先生為我們介紹國內外幼兒教育,情景教材的優勢。
第四項:我宣布,運城宏泰雙語幼兒園成立慶祝儀式圓滿結束!下面請大家在工作人員的引導下參觀幼兒園,并留下您們寶貴的意見和建議。
謝謝大家!