中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡（精選30篇）
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇1
當秋天里最終一片落葉從眼前滑過，才發現已時值秋末，抬眼望去：生命的綠色消逝殆盡，蒼茫的土地上露出了貧瘠。收獲季節的凄涼讓我觸景生情，原先每個人都有收獲，都有所得，而我卻一無所獲，兩手空空。
月考成績公布了，又是“名落孫山”。也許對別人來說，只是一次“預演”而已，可對我來說，豈止是那么簡單呢那不夢想的分數在不時的刺痛著我的心，應對著蒼黃的天，我的心中在問：“我該怎樣辦呀如何對父母說呢”淚水潸潸而落，無奈的搖搖頭，垂頭喪氣的往家挪。忽而，知什么東西刮在臉上，懊惱的用手一摸，唉，是可惡的蜘蛛網。不經意的向樹上一望，一只可憐的蜘蛛正攀著一根蛛絲蕩著秋千呢。想到這小東西是如何才能織好網，不禁為自我的不細心感到慚愧。但它似乎沒有想象中那么沮喪，而是重新又爬上樹枝，又結起了網。此時我也真的期望它能成功，可往往事與愿違，一陣風掃過，在樹枝的搖晃中，網又破了。好奇心驅使下我又之后看，小蜘蛛還會織網嗎正疑惑著，它又懸吊在樹枝喜歡恕“不會就這樣放棄了吧快爬上去。”我心里冒出了這個念頭。最終它重新爬上樹枝，開始織網。“皇天不負有心人”，最終網結好了。我禁不住要歡呼出聲，莫名的激動起來……
進近黃昏了，落日像紅臉醉漢，跌倒在地球的那邊，大地被映得紅彤彤的。此刻我才發現：秋日的黃昏也是如此美麗。望著落山的紅日，我才明白，在挫折面前，我們要像這蜘蛛一樣，鍥而不舍、迎難而上。人生不止一個變量，人生的挫折也很多。我們也不應當畏懼，沒有挫折怎會磨練出成就。孟子不是說過：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……嗎畏懼挫折怎會有雨后彩虹呢
我信心實足的加快腳步，因為我懂得了：明年還會有秋天……
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇2
挫折并不可怕，可怕的是應對挫折一蹶不振;挫折并不可怕，可怕的是應對挫折喪失信心;挫折并不可怕，可怕的是應對挫折毫無斗志。挫折正如黎明前的黑暗一般，黑暗越沉，黎明也就越近了。
我敬佩越王勾踐，以往國破家亡，到處流浪，從一代君王敗落到階下囚。多少人的嘲笑，多少人的不齒，都沒有挫敗他復國的雄心壯志。他始終不忘國仇家恨，數年臥薪嘗膽，忍辱負重，最終最終殺死了吳王夫差，一雪國恥。他放棄的是個人尊嚴，贏得的是家國榮譽。
我敬佩一代女皇武則天，因為她在挫折面前從不放棄。即使是寺廟中落寞的時光，也沒能磨滅她的斗志。多少次險些喪命，多少次遭到文武百官的嘲諷，又有多少次遭到反武大軍的征討和駱賓王的檄文辱罵。應對這些，她沒有退卻，她仍然堅持著自我的夢想。前進的道路雖然艱難，但只要一步步前行，歷史也會就此改寫。
我敬佩太史令司馬遷，有人說:“受此大辱，豈能茍活。”司馬遷在慘遭宮刑之后，沒有一蹶不振，自暴自棄，茍活于世，而是選擇了堅持。雖然軀體受辱，但精神還在，十幾年的含辛茹苦，十幾年的筆耕不輟，他用鐵一般的意志、鋼一般的信念凝成了一部被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史巨著。
在挫折面前，堅持是一種勇氣。在挫折面前，信念是一種支持。僅有愈挫愈勇、堅持不懈，才能沖破陰霾，重見藍天。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇3
人生就如同茶葉一般，只要經過沸水的浸泡，才能展現出它生命的本色;人生就如鷹一般，只要經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……。是的，人生會遇到許許多多、大大小小的挫折，我們要勇敢的對待挫折，不要向挫折低頭、屈服。
小的時候，我看到許多的同齡人在踩著兩輪自行車，而我卻還在騎四輪的。回到家以后，我吵著鬧著要爸爸教我騎自行車，爸爸答應了。
剛開始，爸爸在一旁指點我怎樣去堅持平衡，可是每次我都把握不住，摔了好多次。這時我就哭著對爸爸說：”爸爸!我不學了，我摔了好多次了，好疼!“。爸爸說：“遇到一點挫折就退縮!以后你到社會工作，碰到一點難事就說不行，那你怎樣成長啊”。聽了這些話，我頓時有了一股勇氣。沒幾天，我就學會了騎車。這讓我明白，在挫折面前不要向它屈服。
我以往看過一本書，記得說的是著名京劇表演藝術家周信芳是扮演須生---老生的，這個主角以唱工為主，對嗓子的要求很高.有一次，他的嗓子突然啞了，許多人因為嗓子啞了而毀了藝術生命.他受到沉重的打擊，但他沒有泄氣，他對自已的嗓聲作了冷靜的分析，決定在唱腔上以氣勢取勝。他從此下足工夫練氣，以使發聲氣足洪亮、咬字噴口有力。經過艱難的探索，他最終構成了自已蒼勁醇厚的特色。這個故事也讓我感到在挫折面前，不能低頭。
為什么有一些人在一些挫折面前就低下了頭呢天!我們不能向那些小小的挫折低頭，我們要戰勝挫折，把挫折踩在我們腳下。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇4
如果說生活是一本書，那么困難則是其中一頁;如果說生活是一張白紙，那么困難則是這張白紙中不可缺少的成份;如果說生活是一條長河，那么困難則是其中涌動的波濤……困難是生活中不可缺少的一部分。
記得5.12大地震的時候，到處都是廢墟。應對這樣大困難，我們有錢的出錢，有力的出力，大家都在無私奉獻著。武警官兵在困難面前沒有當逃兵，冒著很可能大余震的情景下，依然勇敢前進，不放過任何一個救人的好機會。而在各個省都有人捐款，1元、10元、50元、100元、1000元，甚至1億元，大家都在默默為四川人民祈禱著。在困難面前，我們全國人民沒有退縮，大家眾志成城，萬眾一心。
而在這樣大的困難面前，有一位母親她沒有退縮。事情是這樣的，救援人員在廢墟中救出一個女嬰兒，這個幼小的生命沒有被死神拿走，因為，他的母親為他搭出了一個生命的空間，這位母親手里握著一個手機，手機里面有一條信息，信息寫：孩子，如果你還活著，你要記住，媽媽愛你。當時在場的人，都流下了感動的淚水。
應對困難，我們不能退縮，要勇敢應對。
如果說生活是一棵樹，那以困難則是綠葉中最不好的一片;如果說生活是一扇門，那么困難則是一把鑰匙……
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇5
人人都會遇到困難，有些人遇到困難會臨陣脫逃，而有些人則會勇敢地應對。人生就是一條崎嶇不平的路，難走，可是也會嘗到勝利的甜蜜。困難，當你克服它之后，你會發現經過困難的洗禮，你會變得更加勇敢，堅強。有句歌詞唱的好：“不經歷風怎能見彩虹”。
我給大家講一個關于戰勝困難的小故事：從前有一個孩子，他的教師讓他們背一首長詩歌，那首詩歌很長，很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想：“這么難背，我必須背不會了。”他的祖母看見他無精打彩的樣貌，就問他怎樣了。他說：“您幫不了我。”在祖母的耐心詢問下，孩子最終說出了心里的話。祖母聽了，指著墻上的一只蝸牛說：“你看，那只蝸牛，它背著重重的殼，一天只能走一點點的路，可它卻從不放棄，每時每刻都在努力。因為它相信總有一天，它會到達目的地的。”孩子聽了受到啟發，于是開始一字一句認真地背了起來。第二天，他最終背會了。
這個故事告訴我們：在困難面前只要我們不認輸，不后退，勇敢地去應對，堅持不懈地去努力，就必須能戰勝它。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇6
我盼望著20__年8月8日快點到來。這是北京奧運會開幕的日子，是世界體育大家庭聚會北京的日子，更是每一個中國人倍感驕傲的日子。
i am looking forward to the days coming of aug.8th 20__, the day beijingolympic games will be opened, the day sports family gather in beijing, and theday all the chinese feel proud.
作為一個小主人，我真想成為一名光榮的奧運志愿者，可是到了那時，我還太小，不能成為一個真正的志愿者，但是，我依然可以為北京奧運會做出自己的貢獻。
as a littke host , i really want to be honorable volunteer for it, however,i am still too young to be a real volunteer , but i can still contribute for it(according as i am able)
首先，作為一個北京市的小市民，我要用我的熱情、我的笑容迎接每一個來自世界各地的外國朋友，展示出我們北京人友好好客的精神風貌，讓外國朋友們通過每一張北京人的笑臉感受北京。
first , as a citizen of beijing, i will welcome every friend from all overthe world with my enthusiasm and smile to show us beijing people’s friendshipand hospitality. and let theforeigh friends know(feel) beijing from the smile onour face
其次，我要更加努力的學習英語，在奧運會舉辦期間，能夠用英語和外國朋友們說話、交流，為他們提供我力所能及的幫助，比如：做個小翻譯、幫外國人指路等等，讓外國朋友通過每一個北京人熱情的幫助喜歡北京。
then/second, i will study english harder.during the olympic games ,i cancommunicate with the foreigh friends in english and serve for them such as to bea interpreter and show them the way, let them love beijing more from ourenthusiastic help
再次，我也要學習更多的有關北京、奧運的知識，將來可以為外國朋友介紹咱們美麗的北京，以及北京悠久的歷史和燦爛的文化，要讓他們通過和每一個北京人的交流更加了解北京，了解中國。愛愛英語學習風站
third, i will learn more knowadge about beijing and the olympic games inorder to introduce the beautiful beijing to foreigners and its long history andsplendor culture in the future.let them kow more about china by talking to eachbeijinger
最后，我還要動員我身邊的每一個同學，大家一起學習文明禮儀，一起加強和宣傳環保意識，為北京奧運會辦成一個真正的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”從我做起、從現在做起。
at last i will mobilize every students around me to learn civilized mannersandstrenth the consciousness of theprotecting the enivoement .we should do fromnow on for beijing olympic game to be a real green olympics, humanitiesolympics, technology olympics
“同一個世界，同一個夢想”，我希望我的夢想能夠變為現實
“one word one dream” i hope my dream will come true
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇7
青春是一道絢爛的霓虹，簡單的揮灑著蓬勃與朝氣，沒有從容也沒有被迫。
像是時光機里的輪回，一遍遍地回放、開始、落幕;像是白發老爺爺的臉龐，一根根的皺紋，深淺不一;像是天空中的孤雁，一次次拼盡全力的拍打，勇于翱翔;像是傲立枝頭的梅花，獨立寒風，冰清傲骨。
然而青春是疼的，憂傷與快樂早已注入成長的根源，對未來的憧憬和永不想長大的心。青春是一曲贊歌，反復彈唱，猶如昨日流水，嘩嘩作響。
不想拘束，不敢放縱，不想遺留，不敢展翅。青春是一幅淡淡的中國畫。沒有狂風，哪有驟雨，沒有晴空，哪有彩虹。青春是一場賭博賽。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇8
一個小小的，短暫的鏡頭有可能會成為我們心目中永遠的榜樣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鐘的聲音把我從睡夢中驚醒了。我起了床，便跟著爺爺去菜市場買菜了，一路上我看到了不少環衛工人在大馬路上清潔著昨日殘留下的垃圾。有一輛車來了，環衛工人急忙給那位司機讓路，那位司機卻似乎不懷好意地從車窗上扔下了幾包垃圾，等車子開走后，環衛工人又連忙掃去那幾包垃圾……
在一個涼風習習的午時，我和我的好朋友一齊騎著自行車去圖書館借書。圖書館到了，我們的腳下似乎都踩著一朵歡快的云，一齊跑著進了圖書館，我們各自開始選書了。選著選著，我看到了這樣的一幕：一個小女孩搬著一個凳子一向想往上爬，爬上去拿上頭的書，可是“凳子大哥”似乎跟她過意不去似的，總是讓她爬不上去，她爬了一次又一次的凳子，摔了一次又一次的跤，她腿上的皮也破了，可是她始終沒有放棄，當她再一次想上去的時候，有一個比她大的女孩說：“小妹妹，我來幫你吧!”那個小女孩幫她拿下了書，并幫她貼上了創口貼，并像那個小女孩的親生姐姐一樣照顧她……
新年的大年初四，爸爸媽媽帶著我去一個親戚家拜年，吃飯前親戚家的女主人在洗衣服，她的兒子一向在看著他的媽媽洗衣服，他的媽媽要把衣服用清水再洗一遍的時候(也就是脫水)，她把水龍頭開著就去做的事了，當她的兒子看到水已經過盆子一半多的時候就把水龍頭關了，嘴里還不停地喊：“媽媽，媽媽，水好了，快來洗啊……”
環衛工人用百般不厭的，堅持不懈的精神去應對自我的工作，因為環衛工人堅信：總有一天，自我會把馬路掃干凈的，就像雷鋒叔叔說的一樣：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱……”
小女孩的故事則告訴我們：原先陌生人之間也能夠由勝似親人的舉動。
那位小男孩其實是一位三四歲的小男孩，其實他并不明白水對我們來說有多么重要，他只是經常在電視里看到一些關于珍惜水資源的廣告而已，他照做了……
在我們多姿多彩的世界里，有許許多多的感人的小鏡頭，也有許許多多最美麗的瞬間，隨時都能夠捕捉到，只要你擁有一雙善于發現的眼睛就能夠了。
讓我們一齊用善于發現的眼睛去捕捉每一個小鏡頭吧!不要讓任何一個小鏡頭“逃走”哦!
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇9
王安石在《游褒禪山記》中說：“世之奇偉、瑰怪、十分之觀，常在于險遠，故非有志者，不能至也。”是啊，無限風光在險峰，沒有永不言棄的堅毅意志，又怎能“會當凌絕頂，一覽眾山小”?登山覽景需要永不言棄，生活中做其他事情也莫不如此。
永不言棄，方能守得云開見月明。李連杰，中國著名影視演員，然而他并不是命運的寵兒。18歲拍攝電影《少林寺》一夜成名，但第二年他就摔斷了腿;好不容易等到《黃飛鴻》系列電影大賣，他的經紀人又遭槍殺，事業再次陷入低谷……
在一次次事業進展不順利時，一次又一次跌倒時，李連杰也曾痛苦、彷徨過，但他明白，那些逼得他走投無路的困難又何嘗不是讓他變得強大的理由呢?于是他咬緊牙關，不放棄，跌倒后繼續站起來，最終成為國際知名演員。試想，他若放棄一次又一次的挑戰，又怎能有如此成就?唯有對困境抱有一種“永不言棄”的態度，讓自我變得更樂觀、更堅強，方能守得云開見月明。
永不言棄，即使失敗了也光榮。我想到徒步走遍全中國的探險家余純順。在進行了近十年艱苦卓絕的漫長旅程后，就只剩下生命禁區羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現實面前，余純順沒有退卻，沒有放棄。臨行前，他對隨行采訪他的記者說：“我也許真的會失敗，但我不能放棄這個夢想，就是失敗，我也要當失敗的英雄!”不幸他的話應驗了。但他那種無所畏懼、永不放棄的堅定信念，卻使他屹立成一個大寫的“人”，鑄成了我們中華民族新時代不倒的豐碑!
英國首相丘吉爾說：“我成功的訣竅有三個：第一個是，決不放棄;第二個是，決不，決不放棄;第三個是，決不，決不，決不放棄!”短短的三句話，留在世人心坎上的，卻是一種永恒的力量。
也許我們曾因成績不佳而想放棄學習，但只要想到“中國達人秀”劉偉，我們全身就又充滿了奮進的力量;也許我們曾因前途渺茫而想放縱自我，但只要想到“輪椅哲人”史鐵生，我們就又重揚了信心的風帆。
假如命運折斷了期望的風帆，請不要絕望，彼岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，綠葉還在。在夢想的前路上，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，永不言棄!
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇10
厚道就是心胸寬廣，心存完美，心存善良。厚道就是將心比心，心境豁達。厚道能夠化干戈為玉帛，化復雜為簡單。厚道是為人處世的基礎和前提，更是通向成功的捷徑。
“厚道”是處世的前提，人要想學會“處世”，首先要學會“做人”。“做人”就是立身處世，是以道德律已，以道德待人。經常人給我一橫眉，找還人一笑臉;人給我一暗箭，我坦然回以報之。“厚道”使人體會到交際溝通之道，如果你擁有了“厚道”在交際之中才會無往而不勝。
厚：人生一字決之一真誠厚道，抱樸守拙厚即厚道，它是人的一種優秀品質。厚道的人深得朋友的尊敬和愛戴，容易得到別人的支持，能夠創造比較和諧的人際環境。
可是，人生一世，草木一秋，唯有慈悲為懷，寬容為大，才能夠真正的理解生命存在的根蒂。然而，事物總是一分為二的，有厚道就有圓滑。時下社會趨于多元化，進取的一面固然很多，但也使得某些不厚道的人反而大行其道，看著這一部分人八面玲瓏、左右逢源，倒也瀟灑得很，或者說比較吃得開、玩得轉。我想，這恐怕也是暫時的吧，因為時間老人會作出正確的裁判。說得更透徹點，一旦被周圍的人看清了真面目，那么這些多面討好或者“墻頭草”式的人物只能是聰明反被聰明誤。
那么，厚道的人往往具備有那些有利因素呢個人理解認為：
做厚道的人要有良好的品德人。真實良好的品德包含兩層意思：一曰誠信;二曰坦率。“君子修身，莫善于誠信。”這是古人對誠信的認知。做人要厚道是一種做人的原則，人生活的不是真空，每個人的周圍都有這樣那樣的人，聚在一齊，便構成了多彩的世界。生活中，人與人交往要厚道。別人拿真心對待自我，自我就應當還以真心;別人對自我心懷寬容，自我就應當對別人更加大度;別人對自我無比尊重，自我就應當更加高看人家一眼;別人經常關心自我，自我也要經常雪中送炭。這些都算厚道。
做厚道的人往往朋友比較廣泛。人是需要厚道的，厚道的人才會得到別人的尊重，厚道的人才能得到眾多的真心朋友。厚道的人在最終總會比阿諛奉承的人能得到的更多，他們能得到更多厚道的人的贊許，也會得到他們的愛。厚道的人往往是最受歡迎的人。做人厚道的好處多多，誠心能夠換得別人的誠心，仁愛能夠換得別人的追隨，鼓勵能夠換得別人的感激。
做厚道的人容易得到別人的支持，人常說：“此人有厚福。”厚福，不是天賜之福，而是“因厚道而得福”，厚道的人朋友多，厚道的人容易得到別人的支持。所以，我們在與人相處時要厚道，嚴格地要求自我，寬容地對待他人，凡事禮讓為先，為他人著想，能不計較的不要計較，能成全的就要成全，能幫忙的盡量幫忙，這樣，我們辦事才會比較順利，前途才會更將廣闊。
做厚道的人辦事總是比較順利。厚道一點，吃虧是福，厚道的人必將得到回報。厚道是以誠相待、大度寬容，厚道是謙遜禮讓、誠實守信。厚道的人寬厚待人、以心換心，擁有好的人緣，同事、朋友、親人都信任他。厚道是做人之本，精明是成事之道。厚道做人，精明做事，既不做碌碌無為的平庸者，也不做狡猾奸詐的小人，而是做一名恪守中庸之道的君子，這樣你才能在人際交往中如魚得水，左右逢源。
做厚道的人處的環境會比較和諧，自我厚道就是自我吃虧，誰會這么傻做這樣的事情呢?有這種想法的人只看到了事物的一面，沒有看到事物的另一面，只看到了眼前的利益，沒有看到長遠的利益，覺得此時此刻自我吃虧了，卻沒有想到未來的日子因為你的厚道也許會得到更大的回報，將心比心，人心都是肉長的，人之初，性本善，恩將仇報的人畢竟是極少數，換做你自我，別人幫忙了你，難道別人有了困難你就忍心袖手旁觀嗎?所以，在生活工作當中，吃點小虧并不是壞事，反而是的福氣。厚道一點，吃虧是福，厚道的人必將得到回報。
做厚道的人前途更加廣闊。厚道之人因心里陽光而身體健康，不厚道之人因心懷叵測而害人害己。人生期望成功，應當首先從謙恭做起，一旦驕橫染身，便是人生失敗的開始。古往今來，莫不如此。得意忘形，人生失敗之禍根人生啟迪：有本事、有志向的人，大都謙虛謹慎，而那些驕傲自滿、趾高氣揚的人，大都目光短淺、志向不高。我們此刻講科學發展觀，講可持續發展，這就要求我們對自然資源也要厚道一點，不能竭澤而漁，過分刻薄。讓自然環境能夠有生生不息的條件，我們的生活才能蒸蒸日上。
那么，厚道的人應具備哪些基本條件呢個人理解認為：
做厚道的人，要有一個寬厚善良的心。寬厚善良是一種胸懷，同時也是中華民族傳統道德體系的基礎和核心。它包含三個資料：第一要有寬容之德。有人說，世界上廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。這句話很有哲理。其實，人的內心蘊藏著很大的包容性，你越是寬容他人，就越容易獲得尊重。有句古訓叫做“律己當嚴，待人當恕”。冰釋前嫌能夠換來理解、換來和睦、換來友誼，而耿耿于懷只會讓人與人之間的距離越來越遠。當然，寬容并不是無原則地由其肆意妄為，而是在堅持原則的基礎上，給他人以足夠的空間和改過的機會，做到寬厚而嚴肅、柔和又堅定。第二要有厚道之品。厚道是人性中的真善美，它是以心換心，以情換情。厚道不是懦弱，也不是無能，而是一種氣度、一種雅量。厚道的人心底無私、襟懷坦蕩、光明磊落，心靈清澈而見底。第三要有善良之心。我們所處的社會好比一個大的家庭，每個人都應當學會與人為善，不以惡小而為之，不以善小而不為。素昧平生之人有難，拔刀相助，是謂小善;國家危難之際，赴湯蹈火，舍生取義，是謂大善。可是不管是小善還是大善，只要永遠有一顆善心，便足以讓你成為一個高尚的人。
做厚道的人，要有一個品行端正的形。古語講“先修身而后求能。”客觀地指出了人的修養、品行對于個人價值的重要性。有了好的人品作保證，做人才有底氣，做事才會硬氣。品行端正至少包含三層意思：第一要正直。一個正直的人，會體現出巨大的人格魅力。人生在世，僅有把自我這個“人”字寫正了，才會有服眾的底氣和被尊敬的資格，真正做到“不誘于譽、不恐于誹”。第二要嚴謹。嚴謹是對生活負職責的一種態度，也是對自我修身的更高要求。嚴謹是務實、高效、追求完美的一種表現;嚴謹是潔身、克欲、自律的一種手段。第三要忠誠。“忠誠”是對一個人生活中所扮演的各種主角是否合格的一個檢驗標準，是惠及他人的一種大德。人各有所事，便應各有所忠。
做厚道的人，要有一個真實坦誠的情。真實坦誠包含兩層意思：一曰誠信;二曰坦率。第一要誠信。“君子修身，莫善于誠信。”這是古人對誠信的認知。“真誠換真心，誠信變真金”。這是現代人對誠信的理解。現實中誠信的重要性體此刻方方面面。沒有誠信交不了朋友，沒有誠信談不成生意，沒有誠信干不了大事，所以說，誠信是做人最基本的道德底線。第二要誠懇。此刻的社會，信譽被認為是最昂貴的資本，為了一點小小的利益而拿自我的信譽作賭注，委實有些得不償失。所以，真實坦誠地待人，誠懇率真地處世，是做人最明智的選擇。第三要坦率。為人要做到真實可信，必須堅持一種坦率的態度。而人與人的溝通最好的方法就是坦率，說話直截了當、開誠布公、推心置腹。當然坦率也需要藝術，要講方法、把握時機。
總而言之，厚道有如參天的大樹，為你遮擋暑熱炎涼;厚道有如堅實的舞臺，容你演繹生旦末丑;厚道有如母性的懷抱，替你撫慰喜怒哀樂;厚道有如寬廣的大海，栽你擂擊風雨浪濤。大地不厚，承不了山川海岳;人心不厚，得不到道義情誼。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇11
“青春是一道透明的憂傷”，我暫且就沉淪在這個空間。
一個人獨坐窗前，遙望湛藍的天空，任思緒像斷了線的風箏，隨白云一起飄向遠方;一個人享受太陽，就站在這太陽為我切個出的一片小小的空間里沉浮，就總這樣靜靜的面對面，將頭稍稍仰起，望著它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙滿淚水;一個人騎著腳踏車，耳朵里充斥著《越長大越孤單》，然后沒來由的憂傷……
我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中，我會不知所措，對于人潮涌動的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會有一個人牽著我的手，讓我融入這個街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿足，即使愉悅了，我也不能就此愛上，任然倔強的品嘗著淡淡的憂傷。因為自己還不想放開過分幸福的曾經。
畢竟，自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟，自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟，自己不能再傻氣的再在畫紙上為太陽帶上那可笑的墨鏡……
無言一笑，誰都明白，那一切只屬于過去，時間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當做紀念。如今淹沒過去，一點點的蠶食，驀然間分外不安，過去的童稚甜蜜開始消逝，如今的陌生撕扯著嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動，但依舊傷逝。
或許，那抹淡淡的憂傷在那時就已種下。
青春是一抹憂傷，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散，即使帶來許多未知的精彩，讓我一邊忍受著一邊期待著，哭著，笑著……
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇12
當歷史的年輪壓過奧斯威辛，聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫，看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今，奧斯威辛的天空湛藍而且透明，一排排高聳的建筑直插云霄，似要打破這里的寧靜。
難道時間已將歷史風化，堅忍的猶太民族已似“一笑泯恩仇”。沒有!不但猶太人沒有忘記那曾經的苦難，德國人民也沒有忘記。每當猶太人紀念日那天，德國總理總是跪在營前，默默悔過。男兒跪地驚天動地，何況總理，而這又是為什么呢?因為他們沒有忘記。
忘記歷史就意味著背叛。任時間長河滾滾不息，他們沒有忘記。猶太人沒有忘記，因為他們知道知恥而后勇，于是在諾貝爾獎面前，他們經常是勝利者。德國人沒有忘記，因為他們把昨日的罪過，當作今日的教訓，防止明日的錯誤。全世界的人民都不會忘記，因為和平是我們每一個人的渴望。
時間不會使記憶風化，誰都不想讓奧斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的寧靜，但這也不會影響到我們記憶中的傷痕，它只會作為我們的一個和平的標志，以示警鐘長鳴。現在猶太民族早已得到了公正的對待，但他們也未曾將自己的歷史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的記憶。
古人云“天地有正氣，雜然賦流行。下則為河岳，上則為日星，于人曰浩然，佩乎塞蒼溟”。猶太人正是憑著這一股浩然之氣，將心中的憤怒轉化為一股復興民族的決心。不要以為不聲不語的他們已將歷史忘卻，時間永遠不會使有些記憶風化，就像葉延濱永遠不會將荒野無燈的感觸忘記一樣，奧斯威辛也永不會講屈辱的歷史遺忘，即使時間不斷輪回。
那天，奧斯威辛警鐘長鳴;那天，猶太人民飽含熱淚;那天，記憶流經這和平的世界;那天，和平在向極端的功力者和道貌岸然的戰爭者宣判：勝利的鐘聲會在和平者的心中響徹整個胸膛。
時間永遠不會將奧斯威辛風化在記憶底層!
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇13
大家好，我叫___，今天我演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。
誠信是什么呢?詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海;商人說,誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;爺爺說,誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說,誠信是兩根小指拉指后的百年不變，千年不悔。
有這樣一個故事。
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。
通過這個故事使我受益匪淺，發人深思!你覺得呢?
記得我在一次考試中，有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書，又想這樣考出來的成績不是我真實的成績，就打消了這個念頭。后來試卷發下來，雖然分數不是第一名，但這是我真實的成績。回家告訴媽媽以后，媽媽表揚了我，說我做得對，我心里面也很高興，促使我在平時的學習更加努力。
我們中國人常說：“三歲看老”。如果，小時候就弄虛作假，那么長大以后，做生意就會搞偽劣商品，這樣，將會受到法律的嚴懲。
談到這里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話：“在我們人類的歷史上，只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧!因為誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恒不變;誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實。
同學們，讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛向前程似錦的明天!
我要做一個講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨大家的一生 !
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人與動物最大的區別，不是人比動物更聰明，也不是人比動物更高貴，而是因為人有思維，會思考，懂得體味人生，懂得滿足。人，應該“知足常樂，知足安樂”!
“知足常樂，知足安樂”，很簡單的八個字，但從古自今，縱觀史冊，有幾人曾做到?有幾人能像陳眉公“笑看庭前花開花落，漫觀天邊云卷云舒”;有幾人能像范仲淹“不以物喜，不以己悲”;有幾人能像陶淵明家徒四壁卻依然“采菊東籬下，悠然見南山”?
蘇東坡一生坎坷，屢遭貶黜，但他依然吟詩作賦，快然知足，決不似柳永為懷才不遇而悶悶不樂;亦不像納蘭容若為兒女私情而郁郁寡歡。他效仿的，是李青蓮，白樂天——不為世俗所拘，不為功名所累!他們都懂得知足，善于發掘事物美好的一面。
“人生不如意者八九。”我們總是抱怨生活不公，懷才不遇。殊不知，不是生活不夠美好，而是我們太過貪婪而不知足。人總會有欲望，有欲望便會有所求。蘇子曰：“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”可是又有誰能做到呢?我們總是盲目地追求那些虛無縹緲的東西，到最后，卻發現那些東西對我們沒有任何意義!當我們意識到這些時，早已身心疲憊，心力交瘁!
每個人都想做好每一件事，盡可能避免給自己的人生留下遺憾。然而，大多數時候都事與愿違。現實總是與期望相差很遠。有時候，我們對自己和身邊事物要求太過苛刻。須知道，任何事物都會有缺陷，每個人的人生都會有遺憾!陳繼儒在自己所纂的《珍珠船》中說，“吾平生有五恨：‘一恨鰣魚多骨，二恨金桔多酸，三恨莼菜性冷，四恨海棠無香，五恨曾子固不能作詩’!”鰣魚、金桔、莼羹、海棠等固然美好，卻仍各有不足。曾鞏固然學富五車，才高八斗，卻終究拙于作詩!這樣的例子，不勝枚舉!
知足者善于取舍，并從中得到快樂。世間事物，安得十全十美?水陸草木之花，多半芳而不艷，艷而無芳。牡丹固然妖艷，堪稱“花中西子，王嬙”，卻遠不及桂花十里飄香;桂花芳香沁人心脾，卻終不及牡丹嬌艷欲滴，但世人不也依舊喜愛它們嗎?因為他們都懂得取舍——喜其艷者則容其無芳，愛其芳者則容其不艷!
“知足常樂，知足安樂!”這不是安于現狀，不思進取的表現，而是一種淡然的人生態度。人生不可能盡善盡美，有時，差強人意，即當滿足，不可苛求!唯有知足，才能快樂!故曰：“知足者常樂，知足者安樂!”
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇15
“滴——滴——滴——”鬧鐘已經響起，但我卻依然沒有要醒的意思，似乎已經忘記了今天還要去學校。
“俊杰!快起床!要遲到了!俊杰——你聽到了沒有!!”我老媽那河獅東吼的功力可不是吹的——一下子就把我從夢境拉回到現實。“什么?遲到了!天啊!你怎么不早點叫我。”正埋怨媽媽的同時我已經穿好了衣服，一看就是經常遲到的“壞”孩子……也顧不上什么儀態端莊儀表美麗，就匆忙抓起手巾隨意的在臉上一抹，拿起書包就飛快的往樓下跑去——“啪”的一聲，便華麗麗的和樓梯做了個“親吻”——真是夠狼狽的，要是早點起床就好了，我在心中獨自暗想到，懊悔昨晚非要多玩的那半個小時。“俊杰!你怎么還沒走，都七點了，還去不去學校了!”樓上又傳來母親大人的催促。我只好不吭聲的起來，要是平時，我非哭它個驚天動地不可。揉過腿上叫囂的疼痛后，又沖忙的向學校跑去。“哎——俊杰!你的飯盒!飯盒——”媽媽看見我漸跑漸遠的身影，心中既心疼又感到無奈：這孩子!怎么總是這樣冒冒失失的。
“雷俊杰——你過來一下。”正在批改作業的老師突然叫道我。我疑惑的走向講臺“你來解釋一下，3+6=18?”老師顯然有些恨鐵不成鋼。“啊?……3_6吧……”我有些納悶……這該不會是我做的吧……“你還知道是3_6啊!那你怎么做的?”我抬起頭望向那作業本上一道鮮紅的大叉，竟還真寫著18……“我……看錯了……”說完不由得臉紅起來。“你呀你!真是個小馬虎蛋!”老師也不知再說我什么好，只是覺得能把加號都看成乘號，這可真是個馬虎的孩子。
在父母眼中，我是個冒失的孩子。在老師眼中，我是個馬虎的孩子。這一點一滴都是我自己，最真實的自己。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一句名言叫“一天天滿足著，一天天墮落著。”所謂知足，就是知道滿足，滿足已經得到，知足強調的是一種心態。在我們的生活中，很多事情是公平的，上帝并沒有偏袒任何人，沒有貴賤之分，所以，每個人都應該學會知足，不要天天抱怨。
唐代詩人劉禹錫，可謂是一個名副其實的“知足人”。他即便被貶，他依舊天天快樂，當地的地方官欺負他只是一名被貶官，只給他一間極簡陋的草屋，他便寫出名詩《陋室銘》來。正是因為他知足，滿足自己的生活，才能在窮困潦倒的情況下寫出一首又一首的古今傳唱的名詩。
三國時期的周瑜，本為吳國的一名十分有威望的謀士，也為吳國立下了不少功勞，智力也高出平凡人，但就是由于自己的不知足，嫉妒諸葛亮的才能，覺得諸葛亮比自己聰明，就處處與諸葛亮做對，以致最后的下場是多次聰明反被聰敏誤，最后被氣得死前口中仍是“既生瑜何生亮!”在死前都持有一個不知足的態度，以致到最后落得那個下場，如果他是一個知足的人，那么長期在全國稱雄的也許就不是蜀國了，所以這告訴我們：人要懂得知足，不知足就會落到下向死士的下場。
美國微軟公司董事長比爾。蓋茨在名校哈弗大學讀書，可是，一般進了這所世界名校的人都不愿在考上之后自動退學，但比爾蓋茨這樣做了，他希望兩個人共同退學來研究一個當時極少有人研究的程序。可他們拒絕了，因為他們不想因為一個是否成功的項目而退學，但比爾蓋茨成功了，所以這告訴我們，在什么情況下應該知足，在什么情況下不應該知足。
在我們最近學的孟子名言“魚非我所欲也”中，他說有一些人為了“萬鐘”的禮物便接受了，這對我有什么好處呢?這就是要告訴我們要知足，在俸祿與金錢下，就應該做到知足，知足才是立身之本!
所以要記住，學會知足，才能心底敞亮，少卻煩惱，學會知足，才能更好的體會人生風雨兼程和艱辛和幸福;也只有人人懂得知足，我們的社會大家庭才能和諧、平靜、而真誠。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇17
尊敬的各位教師，親愛的同學們，大家好!
我是四年級一班的陳卓然，今日我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“提前預習”。
文化墻上關于提前預習的資料是“預習時應對要學的資料認真研讀，理解并應用預習提示，查閱工具書或有關資料進行學習，把不懂得資料做好標記，在課堂上有重點地學習。”
提前預習是學生高效率上好一堂課的前提條件，好的預習習慣能夠讓我們受益終生。古人云：凡事預則立，不預則廢。做好計劃，提高打算，做事成功的幾率就大。學習更是如此，每個科目的學習如果能夠自我先做好預習，那么你就掌握了學習的主動權。下頭我就詳細說一下預習的好處。
好處一：能發現自我知識上的薄弱環節，在上課前補上這部分的知識，不讓它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識。
好處二：有利于聽課時跟著教師講課的思路走，對聽課資料選擇性強。明確哪些知識應當放上主要精力，加強理解和消化;哪些應當重點記筆記，做到心中有數。
好處三：預習有利于弄清楚重點、難點所在，便于帶著問題聽課。注意力集中到難點上，這樣，疑惑易解，聽起來簡便、有味，思起來順利、主動，學習效果高。
好處四：預習能夠提高記筆記的水平。由于課前預習過，講的資料和板書，心中十分清楚。上課時能夠不記或少記書上有的，著重記書上沒有的或者自我不清楚的部分，以及教師反復提醒的關鍵問題。從而能夠把更多的時間用在思考理解問題上。
“好習慣成就好人生”，讓我們一齊來養成預習的好習慣吧。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇18
尊敬的各位教師，親愛的同學們，大家好!
我是四年級一班的李永卓，今日我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長”文化墻之“誠實守信”。
“說了就要努力去做，信守自我的諾言，答應的事沒法完成，要向對方說明緣由，并用誠摯的態度向對方致歉。”這就是我們文化墻上的資料，它像一盞明燈，引導我們走向輝煌，他是一根拐杖，能幫忙我們在荊棘中無畏前行，他更是一盆清水，能幫忙我們洗清污垢，凈化心靈!作為一名小學生，上課認真聽講，按時完成作業，遵守考試規則，不欺騙教師，不欺瞞家長，我覺得這也是誠信。
誠實，就是說老實話，辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞、欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身為人的基本道德準則。
誠實守信是三月的春風，是五月的花海，是七月的陽光，九月的楓葉，而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。同學們，就讓咱們小學生從小做起，養成誠實守信的好習慣，從身邊的每一件小事做起，做一個名副其實的真真正正的誠信的人!多謝大家。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇19
各位老師，同學們，我是來至宅吉中學的__。我演講的題目是：法律伴我成長。
踏著青春的節拍，懷著心中的夢想，在燦爛的陽光照耀下，我們攜手齊呼：快樂在身邊，法律伴我成長!
作為當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，我們不僅見證了經濟的奇跡，還目睹了中國法制建設的突飛猛進，300多部法律的相繼出臺，標志著依法治國的理念儼然成為現實。正是法律的存在，我們的社會才變得和諧安寧，正是法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。因此，法律是實現正義，體現公平，傳遞社會正能量的根本保障。讓我們攜手倡導：普法先行。秉持心中的利劍，向一起違法犯罪行為說“不!”
在當今這個經濟社會里，人們道德意識不斷淡化，享樂主義，拜金主義，社會上的一起污垢陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網絡上充斥的兇殺暴力，更讓不少青少年迷失了方向。一個個低齡化犯罪的案例，都不禁讓人痛心疾首，扼腕嘆息!面對這些流淌在我們身邊血與淚的故事，我們有什么理由袖手旁觀呢?我們應該攜起手來，關愛明天!
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”作為祖國的一份子，社會的一成員，我們應該從每件小事做起，從一點一滴做起。我想，做一個合格的中學生，就是我們時下對法律最好的理解。
少年智則國智，少年強則國強。青少年法律素質如何，將影響我國建設社會法治國家的進程。因此，加強青少年法制教育，關系到家庭和社會的穩定，關系到國家的長治久安和民族的興旺振興，關系到社會主義事業的成敗。所以，加強對青少年特別是中小學生的法制教育，勢在必行。
就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動，就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法，懂法，守法的航船，在廣闊的人生海洋遠行吧!
演講完畢，謝謝大家!
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇20
美麗是一個亮點，是一道亮麗的底線，然而美麗在我的心中只是一瞬間，可是這一瞬間是無價的寶貴財富。
那是個星期天的午時，當時我很氣憤就背起書包去上晚自習，然而當我還沒走進中學的大門時我看見了這樣令人感動的局面。那就是一個瘋子喝酒喝得爛醉，然后走路給人的感覺就是天旋地轉的樣貌，突然他好像是走累了似的一屁股坐在地上，然后他好像準備在那兒睡覺似的，頭一下子就落在了一個大尖石頭上，他的頭頓時在不停的出血，不一會兒，有兩個女生正從那兒經過;他便隨地的亂抓地上的東西，抓著什么，就用來向這兩個女學生丟去。幸好這兩個女學生跑得快，要不然的話他們就受傷了，大概過了五六分鐘一位好人和她的兒子正走過這兒準備回家，這位婦人和她的兒子看見了喝得爛醉躺在地上，額頭上還流著血的那個人。
是這位婦人和她的兒子正準備繞開這個人，可正當她和她的兒子走到那個人的那兒時，她的兒子便叫他的母親先走;于是她的母親就問他，你怎樣不走，他回他的母親說：“如果讓這個人繼續在這兒，他可能會傷害到其他的人。”她的母親聽后便說：“竟然你有這份心，那你就去吧，可是要細心那個人。”說完之后她的母親便走開了，走到中學的大門時，她又回來叮囑他的兒子細心點，才離開。
于是這位婦人的兒子便走到那個爛醉如泥的人的那兒，便用親和的語氣問道那個人說，這位老人家你怎樣喝成這樣呢?那個人聽了他們的話后便哭了起來，于是他便勸說那個人您別哭了，那個人便擦干了眼淚說：“我家住在街中心，”那個婦人的孩子聽了之后便扶著那個人的手腕說：我扶您回您的家吧，于是那個婦人的兒子，扶著這個人一向走到街尾。可當走到街尾時，那個人便停下腳步對扶他的人說小伙子，多謝你了，那位婦人的兒子聽后便問那個喝的爛醉的人，您家到了嗎?那個人說還沒到;那個小伙子又問那您怎樣不走了，那個人說：“我被我的女兒和兒子說，所以我不想讓我的兒女們看到我此刻的樣貌，”過了一會兒，那個人的兒女們正在找他;正好他們便沖撞了，那個人的兒女們哭著對那個人說：“爸，對不起，我們不應當那樣說你。”最終他的兒女們便又扶著他回家了，就這樣，原先扶他到街尾的那個人也回家了。
難道這不是美麗的一瞬間嗎?
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇21
如果我說“愛”也會隨著年齡的增長慢慢地發生改變。你相信嗎?那就讓我來說一說發生在我身上的變化吧。
這還要從我初為人母說起。女兒的到來給我增添了無盡的歡樂，也讓我真切地感受到為人父母的艱辛。休完產假回到工作崗位上，我對工作也有了全新的理解和感悟。我發現過去我的很多觀念和做法正悄然發生變化，這些變化讓我感到我正在慢慢成熟。
雖然我從事幼教工作已經14年了，但是有了自己的孩子后，我才真正領悟到這份職業的神圣。我常常在想，孩子們究竟需要什么樣的老師?家長們到底需要一個什么樣的老師?過去我認為只要有一顆愛孩子的心就足夠了，現在看來這還遠遠不夠，一個好的老師首先要能站在家長的角度去理解他們的感受和言行，每一個孩子都是他們心中的天使，是他們心中的驕傲，因此在愛孩子的同時，還要思家長所思，想家長所想，只有這樣才能贏得家長們對你的尊重與理解。
今年我帶的班級是小班，小班幼兒初入園分離焦慮的情況比較普遍，生活自理能力也較弱，因此就需要老師給予孩子更多情感上的關愛和生活上的照顧。其中有一個叫芊芊的小朋友，她性格內向，早上媽媽爸爸送她來的時候，她哇哇大哭，說什么也不愿進來，我也從家長們離去的眼神里看到了他們的擔憂。我把芊芊抱在懷里，拍著她，哄著她，那一刻我想到了我的女兒。也許她將來上幼兒園也會像芊芊一樣，如果我是家長。我多么希望老師能多關愛自己的孩子，讓她盡快適應新環境呀!但是，過去我可不會這么想，我還會認為這些家長真噦嗦，把孩子送到就趕快走，是不是不放心我們老師呀?可是現在我卻完全理解了家長們的心理。我一方面多關注芊芊的情緒變化，和她聊天，給她講故事，給她梳漂亮的小辮，以此消除她與我之間的陌生感;另一方面我還利用午休時間給她媽媽發短信，告訴她芊芊在園的情況。芊芊喜歡做武術操，我就給她拍下來給她媽媽看，家長很是感動，給我發來短信表示感謝，而我也從家長的認可中感到了鼓勵和信心。其實我并沒有費多大力氣，我只是站在家長的角度考慮他們的感受，做了他們最需要的.。
還有一個變化就是我對幼兒日常生活的護理也比過去重視、細致了很多。自從有了女兒后，我才體會到當孩子生病后家長是多么焦急與無奈，這是我沒有孩子以前無論如何也體會不到的。小班孩子年齡小，抵抗力弱，一個有病就有可能傳染一大片孩子，因此我在工作中盡量避免這種情況的發生，以免給家長們造成心理負擔。每天我都會提醒孩子們多喝水，多吃蔬菜水果，并且利用教育活動告訴幼兒如何學會自我保護。記得有一次班里有個孩子拉肚子，正好前不久我的女兒也拉肚子，我積累了一些經驗，于是我一邊打電話通知家長，一邊將孩子的大便收集起來放在小瓶里，以便家長帶孩子去醫院看病時化驗。當我把孩子的大便交給家長的時候，我從他們驚訝的眼神里感受到了他們對老師的感激之情。晚上家長打電話告訴我孩子一切正常，并且非常感謝我幫他們保留了孩子的大便，節省了很多時間。其實，這也只是舉手之勞，但是只有用當媽媽的心去想，才能想得到。
是的，是愛讓我又一次成長，讓我懂得了孩子與家長的心。我要感謝我的女兒，是她讓我重新認識和理解了我所從事的職業，用真心愛孩子、用真誠對待家長，促使我在這片愛的海洋里不斷成長。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇22
美的事物總是讓人難以忘懷。美，不必須要長久，也許有時那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，有悲壯之感;梧桐的飄零，颯颯于風中雨中，令人萌生感動;夕陽的墜落，是一種簡便的墜落，它撫起了明日的朝陽。雖說，這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發的短暫光芒何嘗不是一種絕美。
美，我們追求它是自然的，而并非刻意的裝飾;大自然的美景，誰人不愛，又有誰能夠掩蓋它的風采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬間放射出無盡的光輝，當你回過神時，它早已逝去，你能夠看到下次的來臨，卻無法將這次的逝去挽留，更無法使美在片刻凝固。
事物尚且如此，生命又何嘗不是這樣?我們總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。應對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為人民做出無限的貢獻，即使是英年早逝，又有何妨，因為你的美已經深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎?
那么，只要我們能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報答那永恒的光輝盡力而為，也無須因為時間倉促而感嘆人生。
讓我們共同攜手撒下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄地來臨。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇23
對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞。人生的情感都是極其豐富的，有時就是那樣的一瞬讓我至今記憶猶新，讓我懂得了親情和感恩。
六月中旬的天氣已經夠熱了，公路上焦干、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙，空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點著似的。每當午后，人總是特別容易感到疲倦，昏昏沉沉不想動彈，而我卻仍要按母親的吩咐去上補習班，無奈之下頂著熱浪坐上公車，全然不顧母親在車窗外大聲的叮嚀。告別了無憂無慮的童年，跨進了中學的校園，帶著興奮也帶著獨立的叛逆，對于母親嘮叨似的關愛也有了反感，覺得對我的管束是多余的。
車上近乎沒人，一陣熱風襲來，心情更是焦燥，隨著報站聲我走出了車門，茫然的望向站臺，艱難的邁開步子，而路邊印出眼簾的一個人讓我甚是驚奇，馬路上從這頭望向那頭，空蕩蕩的一片，而他卻蹲在樹下，只見他身穿一件短袖，黝黑的皮膚在烈日下泛著黃，雖然頭上頂著草帽，雖然還有一小塊樹蔭，仍擋不住額頭上顯眼的豆大汗珠。在他的身邊是裝著偌大西瓜的三輪車，看起來甘甜可口，心里尋思著這樣的天氣能吃到這樣的西瓜也是不錯的享受。這時，三個活蹦亂跳的小孩伴著輕快有勁的“爸爸”叫聲跑到了他的面前，看得出孩子焦裂的嘴唇是多么的干渴，他們的爸爸疼愛的幫孩子們擦著汗水，滿是粗皮的手撫上他們瘦弱的臉頰，但是卻直到他們離開也沒切開一個西瓜。
我嘆息著，還是我的老媽好啊!這時，一個頭戴橙色鴨舌帽的老人手握掃把徑直走到樹下，坐在了馬路臺上，他從沾滿灰塵的包里取出一個水瓶，打開蓋子，往里看了一眼，又將它放了回去，這一幕讓身邊的他看在了眼里，他走到三輪車旁，挑出一個又大又圓的西瓜，熟練地切成幾塊，雙手遞到了老人的眼前，老人看著眼前紅燦燦的西瓜，又抬頭望向小伙子，想吃一塊解渴卻又不敢伸出手，推辭道：“小伙子，謝謝你!這大熱天的，你也不容易，被我這糟老頭吃了一個去可怎么好啊。”小伙子露出白暫的牙說到：“沒事，您吃吧。”老人抵不住他的堅持接過了西瓜……老人拿著掃把離開了，三輪車上多出了一瓶透亮的純水。
小伙子、老人、西瓜、純水，一幕幕至今依然清晰地浮現在我的眼前，讓我明白媽媽的嘮叨里融入著怎樣的深愛。那天烈日下的感動也讓我懂得生活中需要學會感恩，學會以一種積極的態度去回報點點滴滴。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇24
繩鋸水斷，水滴石穿，靠的是什么?是頑強的毅力與永不言棄的精神。——題記
人的一生要應對無數的挫折，有的人應對它，垂頭喪氣，有的人應對它，永不言棄。
男兒當自強
有的人，長的很強壯，卻需要人來扶持，他似乎是個永遠長不大的孩子，而對挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強者，他是天性剛毅的人，他有自強不息的本事。我喜歡挑戰，每一次，不管結果如何，我決不放棄。因為我明白，人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順，難免有個小小的波動，我亦如此，可我敢于應對挫折與困難。人生的道路上僅有永不言敗才可不斷進取，方能無愧于人生。我有一個信念：男兒當自強。
自我道路自我闖
世上本沒有路，走的人多了，也便構成了路。路在自我腳下，靠自我來走。
生活的艱辛，學習的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對我的考驗，我堅強拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。應對挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學習之中，同是也從學習尋求歡樂。我走在知識的大道上，進一步去闖開屬于自我的知識寶庫。
堅持到底，永不放棄
巴爾扎克說：“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”失敗，無法避免，不幸的事無法避免，挫折也無法避免。但無論怎樣我們都不能在他們面前妥協，而要堅持到底，永不放棄!
走過荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，眼前會是令人迷醉的天水一色;穿過叢林，身前，會是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功就在前方。“不可輕言放棄，堅持到底”說得多好啊!
展開歷史畫卷，溯覽中外民情，賞閱自然篇章，一個個關于堅持的事例映入我的眼簾，一個個關于堅持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅持的力量，我告訴自我：我也要堅持到底!
古希臘有個雄辯家叫弗洛娜，他小時口齒十分不清楚，常遭人笑話，為了克服這一弱點，它們天跑到山上，嘴里含著石頭練習大聲說話。每次，石頭都割破他的牙齦，每次都搞得滿嘴是血，漸漸地，他有些堅持不住了，但自我的思想告訴他：我應當堅持到底!日復一日，年復一年，他不知自我堅持了多久，結果是：他成功了!最終成為一名有名的雄辯家!
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇25
就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩，胸中的熱血流遍全身……
母親啊，您可曾知您坐在門前編制稻草繩，那藍布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫面伴隨了我十幾個春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年……
還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢，讓我給您買點您愛吃的菜。我低著頭行走在人群中，帶著上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場上，我無心觀察周圍形形色色的人，只顧傷心地走著……偶爾間，抬頭望望菜堆，尋找你愛吃的菜。其實我根本沒曾想過，你愛吃什么，只是記得您愛吃我愛吃的菜……又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩……這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門前，手一顛一顛地將稻草編成繩子……
還記得那個夜晚嗎?天黑黑的，父親在屋內抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無力開口要開學后的學費……
時間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸媽，我不上了”在口中轉了幾圈又咽了回去，只有我自己知道，我對學習是多么渴望，可家中……母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……
我回過神來，匆匆地買了您應該愛吃的菜，不忘要了根草繩……
母親啊，我就是您手中的草繩，從小編到大……您那在門口編草繩的背影，那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。
后來求學的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過了一年又一年……您用那雙手告訴了我什么是自強不息……
我在您的那雙手下成長，同稻草一樣由草變繩……您的那雙手陪我走過了一夜又一夜，時間永遠吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手……
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇26
都說“時間是治療心靈的最好的針劑”，往事如煙，縹緲婆裟，無論成功與失敗，順境與挫折，各種人情冷暖，眾多繽紛繁蕪，都會隨著時間的飛逝永遠的被遺忘在身后的風塵中，而塵埃終會落地……其實，在這些零落的塵埃里，總有一顆水滴雖經受了流金歲月的洗禮依然明亮如初，在鮮為人知的角落綻放著自己的光彩，柔和卻不乏剛強……
輕輕挑開水滴外面的薄暗紗，看，上面映著的是他的面孔，笑容燦爛而堅毅，手持長槍，背負旅行包，別著手榴彈，注視著自己的家鄉，守衛著無限留戀的領土，可他的背后，卻是硝煙滾滾，炮火紛飛，而他，在一場驚心動魄又無比艱難殘酷的戰爭中，卻永遠地閉上了明亮的眼睛，無聲地撒手人間……
他，就是左權，是中國共產黨在抗日戰場上陣亡的最高將領。水滴剎那間晶亮起來，忽地一閃，出現了那個戰火硝煙的年代的畫面。狂妄的日寇在屢次遭受左權軍隊的打擊后，不甘失敗，又調集了3萬多兵力，發動了空前殘酷的“鐵壁合圍”大“掃蕩”，并向八路軍總部所在地遼縣進犯。25日，為了掩護后方機關的同志們跳出包圍圈，左權率部堅持指揮戰斗，自己直到最后才開始突圍。
看吧!那一道道血痕鐫刻著他英勇拼搏，不屈奮戰的壯舉;那一聲聲沖鋒號角迸發這誓死保衛祖國的豪情;火光沖天，炮聲連連，可左權只把它視為微小的塵土。他熱血沸騰，敵人千軍萬馬都在他剛毅的面容前顫栗了!當隊伍沖向敵人最后一道封鎖線時，一顆炮彈在他身前爆炸，左權不幸英勇犧牲，年僅37歲。
這時，連空氣也變的凝重肅穆，哀傷的氣氛籠罩著人民。左權犧牲，全軍悲慟，左權短暫而光榮的一生，為中華民族的解放，為人民軍隊的發展，為抗日戰爭的勝利，做出了巨大貢獻。朱總司令，詩悼忠魂：
名將以身殉國家，
愿拼熱血衛吾華。
太行浩氣傳千古，
留得清漳吐血花。
水滴逐漸暗淡了下來，令人驚異的是，水滴上竟然捧出了一朵潔白壯麗的鮮花，花的背后，是巾幗英雄——冷云。1938年夏，冷云強忍丈夫犧牲的巨大悲痛，告別剛出生兩個月的嬰兒，隨軍西征，任婦女團政治指導員。這一天，她們在牡丹江地區與日偽軍千余人遭遇。已準備渡河的冷云等人為掩護大部隊突圍，毅然放棄渡河，在冷云率領下，與日偽軍展開激戰。這是一場短兵相接的戰役。她們主動吸引日偽__力，使大部隊迅速擺脫敵人，但是她們卻被敵圍困河邊。在背水作戰至彈盡的情況下，面對日偽軍逼降，誓死不屈。冷云堅定地對大家說：“同志們，我們是共產黨員，寧死也不做俘虜!為祖國的解放而戰死，是我們最大的光榮!”她們毀掉__，挽臂涉入烏斯渾河，高唱著《國際歌》：“……滿腔的熱血已經沸騰，要為真理而斗爭……”集體沉江，壯烈殉國。犧牲時，她們年齡最大的冷云23歲，最小的王惠民才13歲。八女投江，氣節令人震撼!
“牛兒還在山坡吃草,
放牛的卻不知哪兒去了,
不是他貪玩耍丟了牛,
那放牛的孩子王二小 ……”
一陣清脆的歌聲把我的思緒牽引到了王二小的身上。原來，抗戰時，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在狼牙口村，年僅13歲。正在這關鍵時刻，八路軍從山上沖下來，一舉全奸了敵人。王二小犧牲后，當地軍民把他埋葬在山坡上。一首《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今。
啊，小英雄，你安息吧!這山坡不會再容鬼子踐踏一步了!你看，山坡上長滿了青草。你的鮮血染紅的那塊大石頭，現在還靜靜地臥在山溝里，記載著你的英勇的“血色石”，不正默默地向人們講訴著你的故事嗎?
現在，戰爭早已是過去，無數革命烈士以熱血保衛了祖國，為五星紅旗添上了鮮紅莊嚴的一筆，幸福的時代使人們忽視了許多紛飛的記憶，可我們的民族英雄在今天的世間仍是一顆耀眼的明星，灼灼生輝!我們不應忘卻歷史，中華兒女不會忘記歷史，盡管時間如白駒過隙般流逝，但是，英雄是永遠的豐碑!
向烈士致以最崇高的敬禮!
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇27
有一種痕跡叫過去，有一種幸福叫滿足，有一種憧憬叫未來。時光的利劍從我們身上刺過，昔日的完美變成了回憶。
以往的我們是一個幼稚的孩童，不懂生活、夢想、未來的含義。能夠在樹下無憂無慮的嬉戲，停留在那一刻，真好。那樣天真無邪的笑容;那樣無知的言語;那樣美妙的生活。
可是漸漸的夜深了，大地都沉睡了，我們穿越了。時光帶領我們穿越到了這個充滿壓力、充滿競爭的時代。我們已是一個大孩子，此時的我們遠離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗、未來的抉擇。這時候我們還有什么?架著一副高度近視眼鏡，每一天忙碌與緊張的學習。或許，一切都已成為習慣。
現實的殘酷代替了昨日的完美。回憶是那些被打亂的零星記憶，碎片回憶如云似水，在心中留下痕跡。失去的，是那再也找不回來的昨日。
以往雖完美、現實雖殘酷、未來雖遙遠，我們依然要過好每一天，以往擁有的不要忘記，已經得到的學會珍惜，屬于自我的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最終的才會笑的最甜。
滿足與所擁有的東西，不因為以往的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用過去完美的回憶變成今日幸福的經歷，把未來變成神圣的夢想。
夜、依然黑，微弱的燈光透過玻璃射進來照亮了整個房間。此刻，我很幸福，因為我看到了期望的光芒。
黑夜并不可怕，因為心中有太陽。此刻，我已滿足。此刻，我很幸福。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇28
生命從人的誕生開始，就充滿了一次次機遇，一次次挑戰，而誰又能夠做到不留下遺憾的永逝呢?
從我們呀呀學步的時候，到此刻的的奔跑自如，都見證了我們的成長，都告訴我們應當長大，應當去學會應對自我的困難，應當自我一步步走下去，不能全部都讓家庭或者別人去承擔。可是并不是每一件事情都是那么的順意，那么讓自我怎樣去滿足，所以我們每一個人都應當學會滿足。
多少人的童年，都是那么的高興，那么的難忘。哭泣時候的一顆糖果，讓我們破涕為笑;撒嬌時候的一句應允，讓我們感到了滿足;想要得到的物品，只要得到了，就讓我們能夠開心許久。那時侯的稚氣，誰也不能脫離，我們在幼年的時候是那么的容易滿足。能夠說是因為我們幼稚。身體的幼稚，價值觀的幼稚，思想的幼稚。所以我們很開心。
到了我們少年的時候，我們學會了貪婪。如果得到了一塊蛋糕，就想要第二塊;如果擁有了10元錢，就想得到20元;如果得到了一點好處，就想再找出一些好處了。覺得好玩，就使勁的去享受;覺得好看，就使勁去擁有;覺得好吃，就使勁去吃。沒有節制，沒有預算，不想明天，不想未來。僅有盡情去享受。
到了青年，學會了用稚嫩的眼光看未來，只要對自我有益的事情和東西，就不停的去做，不停的要。和自我沒有關系的事情，絕對不去多用一點點力氣。世界上只要和自我有關的，就去關注，無關的，就絕對不去理會。誰會做出力不討好的事情，誰會把自我的的東西無緣無故的給別人呢?
到了中年，就象一臺機器，不停的運轉，為了家庭，為了事業，為了下代。
到了老年，人們對一切就看淡了，不再幼稚，不再貪婪，不能再忙碌了。人就靜了下來，慢慢的去“享受”生命中剩下的歲月。
我們應當去應對困難和悲痛，應當得到成功和喜悅。可是有多少事情是自我的初衷呢?我們總是在不停的前進，可是你是否看到路邊鳥語花香。你總是在物質的圓圈中讓自我去找到出路，可是自我是否就停下來過，去享受面前的東西呢?
上帝是一個聰明的商人，當你得到了一件東西，他就會從你身邊帶走更多。當你發現你得到了物質的時候，你的精神享受是否已經迷失在去成功的路上，就向一匹脫韁的野馬，漫無目的的去奔跑。卻不知停下來，享受那大地的氣息呢!
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇29
人心齊，泰山移。這是鏗鏘有力的中華誓言，更是歷久彌新的中國力量。
在災難和困難面前，在這次疫情面前，凝聚的人心才是最強大的力量。
我和我的祖國，一刻也不能分割。每個人都是一分力量，每個人都是一分責任。
愛國，是一個高尚的詞，更是一個無比沉重的話題。疫情面前，要與死神直面較量，要與生命逆行，要不怕犧牲。
珍惜生命，遠離病毒。這一刻，這句警醒且滾燙的話語離我們是如此近，而離舍生忘死的醫務工作者卻是那么遠。
考驗如火，卻淬煉真金。我們從未低估病毒的囂張氣焰，但是我們絕不退縮、絕不服輸。中華民族歷經生死考驗，這一次，不是第一次，也不是最后一次，每一次，都是在考驗中砥礪前行，倍加堅強，凝聚起更強大的中國力量。
中國是每一個人的中國，每一個不同的你，都是同一個中國。
要無畏，不要無知。要堅守，不要放棄。讓我們團結起來，迸發出最深沉、最持久、最濃烈的中國力量，共同筑起民族的脊梁。
中學生關于國旗下應對困難演講稿精簡 篇30
親情，最純、最真、最美。它從不驚天動地、轟轟烈烈，只是像縷縷清風，拂過了我年輕的旅程。
風如利刃，直刺肌膚，陰冷的冬日里，因為父愛的溫暖，我不再寒冷。
寒風裹挾著渡船上的乘客。江風仿佛要刺透人的肌骨，我的臉上感覺如利刀刮刻，整個身子瑟瑟發抖。回鄉過年的人們擁滿船艙，父親拉著我站立在艙外，飽受江風的襲擾。船開了，爸爸猛然間把我的頭埋在他懷中，輕聲的說："別讓風吹著，這兒暖和些。"他用那雙早已凍僵的手緊緊攬著我，生怕我在船的晃動中摔倒。父親的頭發被風蹂躪成雜草般，堅毅的目光，灑落在我的臉上。
溫暖的陽光片刻充滿了我身上每一個寒冷的角落。
藥香如蝶，滿室翩飛，我沉浸在藥香的氤氳中，苦澀的藥香中有母愛的細膩、綿軟和甘甜。
窗外的玉蘭花搖曳在春風中，而我仰臥在病床上，煩躁的抱怨著這慢性腸胃炎。屋內，藥香彌漫。母親一邊拿著筷子不停地攪拌，一邊不時地直起身來揉搓著腰的樣子。母親不顧工作勞累，下班后變成我貼身醫生。每日為我熬藥，堅持中醫調理。"很快就會好的。"灶前，她總是叨念著。熊熊火光映紅那微笑卻顯焦慮的`著面容，白發猶如偷走時光的賊尤為顯眼。此時，我才發現母親的皺紋日益加深，往昔筆直的身形已有些許佝僂。
淚水在此刻飛揚出了眼角，春意盈滿了整個心田。
如飲甘醇，如沐春風，爺爺的愛伴隨這音樂鈴聲一直在我心中回蕩。
夕陽沐浴著古樸的老城，電子車鈴聲灑滿了接送我的小巷。兒時的我總喜歡賴床，接送我的爺爺每日滿腦子都在思考著他的重要工作。強烈的燈光下，爺爺帶著花鏡，仔細地拼湊著走遍大街小巷才買齊的零件，一刻不停地組裝著。深夜，月光傾瀉在了組裝好的電子鈴上。爺爺臉上才溢滿了幸福的笑容。身披晨露，爺爺早早到樓下按車鈴叫我。在"幸福之花處處開遍"的鈴聲中，我輕快的跑下樓。
這鈴聲伴我走過嚴寒酷暑。聲聲的響鈴飽含著爺爺對我無盡的愛。
十五度春秋，十五載親情。他是一杯窖藏的酒，甘冽綿長;又如一曲經典的歌，百聽不厭;更像一汪靜幽的潭，清澈透明。他永遠最純，最真，最美。