主持升旗儀式簡短主持稿（精選33篇）

主持升旗儀式簡短主持稿 篇1

　　一、“全體立正！吳江市鱸鄉實驗學校升旗儀式現在開始！”

　　二、“出旗、敬禮！少先隊員行隊禮！其余學生行注目禮！”（播《出旗曲》）

　　三、介紹升、護旗手。

　　四、“升國旗、奏國歌、唱國歌！”（播《國歌》）

　　五、“現在，請六（1）班班主任曹老師講話！大家歡迎！全體稍息！”

　　六、“作為學生的我們都知道：明天是九月十日——教師節。因為在我們成長的道路上，是老師給我們指明了前進的方向；當我們遇到困難與挫折時，是老師給了我們力量與勇氣；當我們因失敗而退縮、彷徨時，是老師給了我們微笑與鼓勵，重新點燃我們心中的希望之光``````。我們在慢慢地長大，而老師的青春卻在慢慢地消逝。老師是春蠶，似蠟燭。為了我們，你默默奉獻，嘔心瀝血。‘謝謝您，老師！您辛苦了！’

　　同時，讓我們來聽一聽五（2）班對全校同學發出的倡議！大家歡迎！”

　　七、“同學們，美好的未來要靠我們雙手去創造！團結起來，一起努力吧！我們一定能登上學習的高峰！”

　　“全體立正！吳江市鱸鄉實驗學校升旗儀式到此結束！請各班安靜、有序地回教室！

主持升旗儀式簡短主持稿 篇2

　　一、開場：

　　尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好！很高興本周升旗儀式由我們四（2）班主持。我們中隊的口號是：“快樂學習，快樂生活，快樂成長！”我是來自四（2）班的牟仕琳。

　　首先，向大家介紹一下我們中隊的旗手和護旗手 。擔任本次升旗手的是我們中隊的 何欣欣 同學，護旗手是 許昕毅 、 王昕怡 。他們學習認真、樂于助人、關心集體，是我們學習的榜樣。

　　二、升旗

　　又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。xx小學第一學期第十五周升旗儀式現在開始！

　　全體立正，出旗，敬禮。 禮畢！

　　升旗，奏國歌，敬禮！

　　唱國歌。

　　三、國旗下講話

　　一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。下面請闞老師為我們分享《成功來自勤奮 付出終有回報》。

　　四、值周反饋

　　下面請高老師做上周值周反饋。

　　五、升旗儀式結束

　　請獲得流動紅旗班級的班長來領取流動紅旗。本周升旗儀式到此結束，請同學們按秩序退場。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛同學們：

　　大家早上好！

　　什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。 “學會合作學會欣賞”主題升旗儀式現在開始。

　　首先介紹本周的升旗手他們是和他們在班級中不僅能夠自主學習、而且在課余時間能夠主動幫助其他同學學習，每當其他學生有困難時他們都能伸出友愛之手。

　　請全體肅立 升國旗、唱國歌、敬禮！

　　甲：禮畢！

　　乙：下面請在國旗下演講，大家歡迎！

　　甲：請四年一班x老師演講。

　　可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力做好份內的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。 同學們，現代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。

　　甲：“學會合作學會欣賞”主題升旗儀式——— 到此結束！

主持升旗儀式簡短主持稿 篇4

　　各位親愛的同學們、尊敬的老師：

　　大家早上好！

　　由于學校要為同學們重修操場，所以前兩周沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方，讓我們向他們的辛勤付出表示感謝，懂得感恩、善于感恩，才能讓我們的生活更幸福。

　　今天是20xx年2月20日，“世界社會公正日”。聯合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此，我們也呼吁廣大同學能在今后的生活中，讓自己的每個行為都光明磊落，努力追求公平正義，做個堂堂正正的中國公民。

　　今天為我們擔任升旗任務的是來自七年級（10）班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學，這三位同學都是入團積極分子，表現突出，成績優秀，讓我們歡迎他們。

　　好，升旗儀式正式開始！

　　全體立正，升旗手，護旗手——出旗，奏樂。

　　全體立正，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。升國旗，奏、唱《國歌》。

　　禮畢。

　　古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾說：“良好的開端等于成功的`一半”，如何有一個良好的開端，一個良好的開端需要怎樣的準備，相信聽完屈婉昕同學的演講，大家一定會有所啟發。讓我們掌聲歡迎來自七年級（10）班的屈婉昕同學，她演講的題目是《做一個創造名牌的人》。

　　一個良好的開端，就是走向成功的勇氣與力量。因為有了勇氣，才會使我們充滿自信地踏上征途；因為有了力量，才能支撐我們笑到最后。笑到最后，才能讓我們笑得最好。

　　下面我們有請程校長講話，大家歡迎。

　　感謝程校長語重心長的話語，新的學期，新的征程，無論是奮斗中考的初三同學們，還是正在前進的初一初二同學們，讓我們齊心協力，把握開端，抓好起始，創造起點之美，打造自己的名牌。

　　最后頒發上周獲得“重常規、抓養成”循環紅旗。

　　今天的升旗儀式到此結束，各班按順序返回并注意安全。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇5

　　尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家好！

　　本周升旗儀式的班級是八年三班,

　　下面我宣布：“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式現在開始.

　　進行儀式第一項出旗

　　迎面向我們走來的是團結向上的八年三班，這是一個激情飛揚的集體，這是一個活力四射的集體，這是一個舉手投足間都會流露出有愛的集體，這是一個自強自信的集體！

　　一年半來，在王巖老師的帶領下共同努力，經歷無數挑戰，我們在用心書寫一個團結.溫暖.熱烈.單純充滿感動的家，一個德智體美全面發展的集體，一個充滿溫馨關心愛心的集體，我們的故事里有苦有樂有成功有失敗，可是請相信，我們45雙手一定會牢牢相牽，45顆心一定會緊緊相連，因為——我們是團結向上的八年三班！

　　進行儀式第二項升國旗奏國歌

　　進行儀式第三項介紹升旗手

　　她叫張,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負責,她工作認真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手！

　　她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻,她學習認真刻苦,是我們的好榜樣！

　　進行儀式第四項國旗下的演講

　　演講者張

　　有請四位同學上臺演講！

主持升旗儀式簡短主持稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　合：大家上午好!

　　甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!

　　乙：學海無涯，歷練一個“苦”字。

　　甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

　　乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。

　　甲：學習是實實在在的事情，在學習上要不得半點投機取巧。

　　乙：我們學了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的應對和認真準備。

　　合：“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇7

　　合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。

　　甲：學習，對于同學們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

　　乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發展。

　　合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗

　　甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

　　乙：請教師為他們授佩帶。

　　甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

　　乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。

　　甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。

　　乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

　　甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

　　乙：全體面向主席臺站好。

　　甲：請教師做國旗下講話。

　　乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

　　甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

　　乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

　　甲：良好學習習慣的養成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;

　　乙：良好學習習慣的養成，不僅僅對同學們當前的學習發生作用，并且將使你們終身受益。

　　甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。

　　乙：播種一種行為，收獲一種習慣。

　　甲：播種一種習慣，收獲一種性格。

　　乙：播種一種性格，收獲一種命運。

　　合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

主持升旗儀式簡短主持稿 篇8

　　女：尊敬的老師!

　　男：親愛的同學們!

　　合：早上好!

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：新的一周開始了。

　　男：這是一個嶄新的開始。

　　女：這又是一次快樂的啟程。

　　男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

　　女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴而又神圣的一刻D升國旗!這次升旗儀式由**班負責。**班是一個團結向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，**班同學們在老師的帶領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。全班每一名同學都在努力以自我出色的表現為班群眾增光添彩。

　　男：這天的旗手有等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

　　合：廟下鎮灣子小學升旗儀式此刻--開始!

　　男：立正、稍息!

　　此刻進行第一項：出旗。

　　女：下方進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。

　　禮畢!稍息。

　　男：下方進行第三項：唱少先隊隊歌。

　　女：下方進行第四項：少先隊員宣誓。

　　隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量!

　　男：下方進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

　　女：下方進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!

　　男：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回

主持升旗儀式簡短主持稿 篇9

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家早上好!

　　男：走進五月的校園，我們充滿活力!

　　女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

　　男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!

　　女：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

　　男：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺

　　女：XX中學升旗儀式現在開始！

主持升旗儀式簡短主持稿 篇10

　　甲：萬家平安是我們共同的心愿。

　　乙：萬家平安是我們共同的心聲。

　　甲：讓平安的種子播撒進我們每個人的心田

　　乙：讓幸福永遠圍繞在我們的身邊

　　甲：讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

　　乙：安全教育是學校教育永久的課題

　　甲乙：“預防溺水，珍愛生命”主題班會現在開始！

　　甲：水能哺育生命！

　　乙：水,也能奪走生命！

　　甲：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著天氣逐漸轉熱，暑假即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數據。

　　乙：這些生命的失去，給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。

　　甲：看了這些圖片，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學們談談你的看法。

　　(小組討論并回答)

　　乙：同學們，剛才的回答都很精彩，希望你們時刻牢記生命寶貴，遠離溺水傷害。

　　甲：發生溺水事件往往不是偶然的，請看下面幾組的案例及的分析：

　　乙：從中我們可以發現：大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發生后，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水，同學們有什么好的辦法嗎？如果要游泳我應該到哪兒去游泳？請看屏幕

　　甲：讓我們再一些游泳知識。

　　1.不會游泳的同學不要輕易嘗試下水，會游泳的同學也要選擇好游泳的時機！

　　2.游泳小腿抽筋怎么辦？泳前熱身運動可有效防止抽筋！

　　乙：我想問問同學們，當看見有人溺水時，該怎么做？（指名回答）

　　甲：我們除了正確掌握方法，還要謹記以下的安全標志。嚴格遵守“四不”，珍惜寶貴生命！

　　乙：真愛我們的生命，請握起你的右手，和我一起宣誓。

　　班主任：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇11

　　男：年年歲歲花相似，

　　女：歲歲年年人不同，

　　男：又一個天空湛藍的六月，

　　女：又一個朝霞絢麗的六月，

　　男：六月是一曲動聽的歌，

　　女：六月是一幅多彩的畫，

　　男：在這屬于我們的六月里，全齊師生在這里舉行莊嚴地升旗儀式。

　　男女齊讀：全體肅立

　　女：第一項：出旗。

　　男：第二項：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮!

　　女：禮畢!

　　男：我們是時代的種子，

　　女：我們是明天的棟梁，

　　男：鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角。

　　女：下面請孫藝萌同學作國旗下演講、大家歡迎!

　　男：第三項請英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!

　　女：第四項請__學校吳校長為大家講話，并頒發上周獲得紀律衛生的紅旗班級，大家熱烈歡迎!

　　合：同學們，讓我們放飛夢想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟梁。

　　合：__小學升旗儀式到此結束、謝謝大家!

主持升旗儀式簡短主持稿 篇12

　　(合)敬愛的教師，親愛的同學們：大家早上好!

　　男：我是來自__中隊的___

　　女：我是___

　　男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

　　女：好似青山與大地為舞。

　　男：一縷秋風輕拂我們的青青學校。

　　女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

　　男：又一周嶄新的開始。

　　女：又一次歡樂的啟程。

　　男：讓激動與自豪賽跑。

　　女：讓職責與重任并肩。

　　(合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務。

　　男：本次擔任升旗手的是

　　女：本次擔任護旗手的是

　　(合)第_周升旗儀式此刻開始

　　男：全體立正，出旗、奏樂——

　　男：升國旗、奏國歌、敬禮

　　-----------禮畢，唱國歌

　　女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。

　　男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：

　　女：一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。

　　男：二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

　　女：三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不必須要面面懼到。

　　男：四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。

　　(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

　　男：下頭，有請___教師作國旗下講話，大家歡迎。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇13

　　女：親愛的同學們

　　合：大家早上好

　　男：我是 ，來自四三中隊

　　女：我是 ，來自四三中隊

　　合：能擔任升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪

　　男：書是我們永遠的朋友 ，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬

　　女：書中有人類無窮的財富 ， 我們可以從中自由地汲取營養

　　男：書是知識和智慧的海洋， 我們在書海的遨游中慢慢長大

　　女：書是趣味和藝術的殿堂 ， 我們在書屋的漫步中明白道理

　　男：四三中隊“我讀書 ，我快樂”主題升旗儀式現在開始

　　男：請升旗手護旗手做自我介紹

　　女：請升旗手護旗手入場

　　男 ；升國旗，唱國歌

　　女：生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；

　　男：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

　　女：奮發的種子愛跟陽光交朋友，

　　男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　女：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，

　　男：有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　女：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；

　　男：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；

　　女：好書，能使你明辨是非，美丑和善良；

　　男：好書，教你許多做人的道理，為你指引生活的方向。

　　女：請聽 馬億洋 同學 國旗下的演講

　　男； 書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

　　女：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

　　男：書中有打開我們心窗的朋友，

　　女：書中有溫暖我們童年的名字，

　　男：書香盈盈的童年最美麗，

　　女：書香陪伴的人生最甜蜜。

　　男：讓我們與好書為友，打好人生底色，

　　女：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。

　　男：四三中隊“我讀書，我快樂”主題升旗儀式到此結束，請上周值勤班級做值勤總結

主持升旗儀式簡短主持稿 篇14

　　女：尊敬的老師！

　　男：親愛的同學們！

　　合：早上好！

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人

　　女：新的一周開始了。

　　男：這是一個嶄新的開始。

　　女：這又是一次快樂的啟程。

　　男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

　　女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由x班負責。x班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，x班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

　　男：今天的旗手有：。。。等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

　　合：廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始！

　　男：立正、稍息！

　　現在進行第一項：出旗。

　　女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。

　　禮畢！稍息。

　　男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

　　女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

　　隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

　　我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產主義事業，貢獻力量！

　　男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

　　女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！

　　男：升旗儀式到此結束，請各班按順序回去。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇15

　　甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，

　　甲乙：大家早上好！

　　乙：又是一個清新，干凈的早晨，

　　甲：又是一個激情洋溢的時刻，

　　乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！

　　進行第一項第一項：出旗！

　　甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！

　　甲：介紹升旗手事跡：

　　：她安靜沉穩，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣！

　　乙：：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態度是她與眾不同的.風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！

　　甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就回變得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好

　　下面請姜老師和國旗下講話：

主持升旗儀式簡短主持稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！送走了夏天的烈日，我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學哥學姐熟悉的'面孔，我們又迎來了初一年級學弟學妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就，我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋，嶄新的季節已經來臨，新的學期也如期而至。昨天我們播種下了夢想，今天我們揮灑出了汗水，明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。

　　下面我宣布：

　　青島第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。

　　今天，擔任升旗任務的是我們學生組織。升旗手是：

主持升旗儀式簡短主持稿 篇17

　　各位同學：

　　時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。你們在不知不覺間已經度過了美好的初中生活的三分之二了，我們將迎來期中考試。期中考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，尤其是對于我們八年級同學來講，本次考試的成敗也將成為你反思初中學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段;

　　因此我們今天，在此召開本次大會，為的就是讓同學們能夠堅定信心，在即將到來的期中考試中考出個人的水平，考出班級的綜合水平，考出五十中學學生的風采。xx中學八年級期中考試動員會現在開始。

　　在一個學期的學習中，我們有許多同學用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了進步，贏得了班集體的榮譽。下面我們，利用這次大會對這部分同學進行表彰，首先請上我們期中考試成績優秀的同學。

　　這些同學取得進步，獲得榮譽。雖然都與他們的勤奮是分不開。但有效的.學習方法起到了更為關鍵的作用。下面就請成績優秀的學生代表為我們介紹他的學習經驗。

　　同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，我們要馬上行動起來。現在我們803班、804班、805班、806班、807班的同學已經對成績暫居他們的前列的班級，躍躍欲試了。下面就請這幾個班的同學代表，向他們的努力目標801班同學宣讀期中考試挑戰書，并進行考前宣誓。

　　801班的同學聽到，這幾個班的同學已經在向你們挑戰，你們是否感受到了壓力?下面就請801班的同學代表宣讀應戰書，并向他們的前進目標802班同學挑戰。以及帶領全班同學進行考前宣誓。

　　下面請我們802班的同學代表宣讀應戰書，并帶領全班同學宣誓。

　　考試將近我們同學熱情高漲，在此刻我們的老師，更是有對我們的殷殷希望。下面請我們的周老師為我們帶來考前寄語。

　　我們馬上就要升到畢業年級了，決定我們命運的時刻就要到了。我想我們同學此刻都想對畢業年級的生活、要求以及我們畢業的條件有一個全面的了解，下面就請我們的馬主任，為我們同學結合本屆九年級講畢業年級的安排以及畢業條件。

　　最后由年級組長尹老師作總結講話。

　　同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期中考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，預祝全體學生此次期中考試圓滿成功。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇18

　　甲：尊敬的老師!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：早上好!

　　甲：嶄新的一周又開始了。

　　乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

　　甲：我是*年級*班的

　　乙：我是*年級*班的

　　甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)

　　合：實驗小學升旗儀式現在開始!

　　乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。

　　甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。

　　乙：是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

　　甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

　　乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

　　甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。

　　乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

　　甲：全體師生唱國歌。指揮：

　　乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇19

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，

　　大家上午好!

　　帶著秋的喜悅，我們迎來了新的學期，開啟新的希望!新的篇章，承載新的夢想!今天，涼風送爽，碩果飄香，我校師生歡聚一堂，舉行本學期第一次升旗儀式。

　　現在我宣布：XX小學升旗儀式現在開始!

主持升旗儀式簡短主持稿 篇20

　　敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！

　　旭日東升，祖國強盛。我們迎著朝陽，感恩培養，健康成長。

　　下面我宣布：今天的升旗儀式現在開始！

　　第一項：出旗，奏出旗曲。

　　（待出旗曲奏完后）五星紅旗啊！你是我們的驕傲，我們為你自豪！

　　升旗儀式第二項：升國旗、奏國歌。

　　請全體少先隊員行隊禮，老師行注目禮。

　　（待國歌曲完畢后）禮畢！五星紅旗高高飄揚，飄揚在我們每個人的心中。我們每個人的心中時刻充滿著感謝、感激和感恩。

　　升旗儀式第三項：國旗下講話。

　　今天講話的是四一中隊xx同學。

　　升旗儀式第四項：介紹升旗手和護旗手。

　　今天的升旗手是____________、______________。

　　護旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。

　　他們個個品學兼優，天天向上、向善、臻美。我們為他們感到驕傲和自豪。

　　升旗儀式結束。祝老師身體健康，工作順利。祝同學們好好學習，天天向上，健康成長。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇21

　　女：母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；

　　男：母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝愿，傳達對媽媽滿懷的感激。

　　女：現在就讓我們伴隨著優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧！

　　結尾：

　　男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親！

　　女：認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰；多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你！祝天下所有的母親幸福安康。

　　陳：美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息

　　男：在這暖意融融的季節里，有一個特別的日子，那便是母親節。

　　陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命！

　　男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。

　　升旗手事跡，國旗班出旗艦

　　升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇22

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　經過了一個假期的休息和調整，這天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。回首過去的一學期，經過全班同學的共同發奮，我們取得了必須的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的發奮和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們，我們務必清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，

　　俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的`過程。在新的一學期，我期望大家記住以下幾點：

　　第一、樹立一個信心：我能我行

　　自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“堅信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，必須成功！”

　　第二、創設一個環境：禮貌有序

　　每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言禮貌，行為禮貌，在校內不亂丟雜物；在家尊重父母。做一個熱愛班群眾，遵守學校紀律、誠實守信、講禮貌懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

　　第三、培養一個習慣：自覺自律

　　學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　第四、創立一種學風：認真刻苦

　　新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

　　同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。這天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績展現全新的自我。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇23

　　各位領導、老師、同學們：大家上午好!

　　當九月的第一縷陽光灑進二十一中，當美麗的校園又響起這振奮人心的樂章。我們迎來了人生中又一個新的起點，我們迎來了播種希望的新學期。祝全體老師在新的學期里工作順利、身體健康!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!

　　我宣布第二十一中學新學期升旗儀式，現在開始!

主持升旗儀式簡短主持稿 篇24

　　AB:敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　A：冬季雖然沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機，小學升旗儀式主持稿[智庫]。在這個略顯寒冷的冬天的早晨——

　　AB：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。

　　A:我是五年級一班的朱。

　　B:我是五年級一班的許。

　　A:這是一個快樂的啟程!

　　B:這是一個激情洋溢的時刻!

　　A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!

　　B:明德立身，篤學志遠。

　　A：首先，讓我們一起朗誦經典章句。一二——

　　A：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。

　　(請升旗手、護旗手歸隊)

　　B：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。

　　A：第四項：請學校領導校長講話。

　　B：第五項：

　　A：第六項：本周升旗儀式到此結束，謝謝大家!

主持升旗儀式簡短主持稿 篇25

　　第一階段——引入主題

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家早上好!

　　男：我是四年級一班的紀澤楷，

　　乙：我是劉夢麗，

　　合：今天的升旗儀式由我們主持。

　　男：記得小時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”;

　　女：古人云：“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。

　　男：歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;

　　女：所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節約意識。

　　第二階段——出旗、升旗

　　男：全體肅立，出旗!

　　女：請升旗手自我介紹!

　　我叫(周云霄)，我是(樂學善思)的少年君子。我叫(類子陽)，我是(多才多藝)的少年君子。

　　我叫(類陽怡)，我是(學習進步)的少年君子。

　　——升旗手事跡介紹可由主持人承擔，簡要概述，升旗手只行隊禮。

　　男：升國旗、唱國歌、敬禮!

　　男：禮畢!——國旗衛士，帶領呼號

　　第三階段——全體呼號

　　國旗衛士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴宣誓：

　　合：我們是中國人，

　　合：我們愛自己的祖國!

　　國旗衛士：為了祖國，

　　合：我們秉承先賢明德，傳習儒韻風雅。

　　國旗衛士：我們是少年君子，

　　合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，

　　合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”!

　　第四階段——主題演講

　　男：請聽國旗下的演講——《勤儉是美德節約是責任》。

　　女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。

　　第五階段——總結退場

　　女：節約是一種遠見，一種態度，一種智慧。

　　男：小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開“勤儉節約”。

　　女：讓我們時時處處從我做起，牢記：勤儉是美德節約是責任!

　　男：我宣布：“勤儉節約”主題升旗儀式到此結束。

　　女：請升旗手退場!接下來是頒獎時間!

主持升旗儀式簡短主持稿 篇26

　　主持本次升旗的x班。

　　旗手王子賀是個認真、細心、發言積極、樂于助人的陽光小男孩兒；護旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師，團結同學、品學兼優。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師，班級中的大小事務他們都要一一參與，并負責保質保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學習上的好苗子，又是繪畫能手，是我班的小畫家。吳孟哲學習積極努力、工作認真負責。

　　升旗儀式現在開始：

　　第一項：全體立正，敬禮！出國旗！

　　第二項：升國旗，奏國歌！禮畢！

　　第三項：呼號

　　當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人！我愛自己的祖國。 我們的校訓是：天下大事必作于細，天下難事必作于易。 我們的學風是：知行

　　第四項：誦讀《弟子規》

　　兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中

　　財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯

　　或飲食 或坐走 長者先 幼者后

　　長呼人 即代叫 人不在 己即到

　　稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能

　　路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立

　　騎下馬 乘下車 過猶待 百步余

　　長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐

　　尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜

　　進必趨 退必遲 問起對 視勿移

　　事諸父 如事父 事諸兄 如事兄

　　第五項：國旗下演講。

　　（下面有請何校長講話）

　　下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是x班的，我演講的題目是：團結互助。 同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了一道難題時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢？

　　我們的課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎？

　　原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。

　　多么團結的雁陣！多么和諧的'畫面！正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。

　　在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！

　　團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧樂章。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇27

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　春回大地，春意盎然，到處一片生機勃勃。在這個充滿期望的日子里，我們全校師生在那里舉行升旗儀式。

　　擔任本次升旗儀式的旗手是：

　　初一1班的陳雨薇同學，

　　初一4班的孫海超同學，

　　初一4班的李屹然同學，

　　陳雨薇同學是初一1班的英語課代表，她嚴于律己，寬以待人，熱愛班級，學習上踏實勤懇，生活中負有職責感并且多才多藝，是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳雨薇同學是老師的得力助手，同學們的好榜樣。

　　孫海超同學工作認真負責，細心扎實，敢管善管，在同學中有很高的威望，被同學們選舉為初一4班的班長。學習刻苦認真，熱心幫忙同學，成績一向名列前茅，是同學們學習的榜樣。

　　李屹然同學是初一4班的副班長。穩重、扎實是他的優點，永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度，遵規守紀的努力學習一向占據著班級第一名的寶座。

　　擔任本次升旗儀式的護旗手是：

　　初一5班的李丹同學，

　　初一1班的路釗藝同學，

　　初一2班的于少霞同學，

　　初一3班的王麗楠同學

　　李丹同學是初一5班學習委員，課代表，她學習刻苦，沉穩扎實，成績優異;作為班級干部，她熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，用心協助班主任和任課老師管理好班級事務，李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。

　　路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表，她做事認真負責、扎實勤奮，學習成績在年級名列前茅;她關心班群眾，有著強烈的群眾主義觀念，他又是學校美術小組的骨干力量，路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。

　　于少霞同學是初一2班的班長。她扎實認真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉睛的聽講，學習成績名列前茅。作為班長，她極富職責感，團結同學，熱愛班群眾，于少霞同學是同學們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。

　　王麗楠同學是初一3班的語文課代表，她守紀勤奮，熱愛班級，有強烈的職責心和職責感，學習認真扎實，在期中期末考試中均名列全級第一，王麗楠同學是老師們的好助手，同學們學習的好榜樣。

　　升旗儀式此刻開始：

　　出旗...................................

　　升旗.....................升國旗，奏國歌，全體立正、肅立!

　　溫萍萍同學是初一3班的語文課代表，她不僅僅各科學習成績名列前茅，而且是美術、舞蹈興趣小組的成員，去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎，科技比賽七巧板獲得全校第一名，她是德智體全面發展的典范。

　　有請溫萍萍同學作國旗下的演講：

　　孫露同學是初二4班的學習委員，她各科成績優異，并且多才多藝，去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中，她的獨唱獲二等獎，前不久結束的英語口語競賽中，孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話，大家歡迎!升旗儀式到此結束。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇28

　　甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，

　　甲乙：大家早上好!

　　乙：又是清新，干凈的早晨，

　　甲：又是激情洋溢的時刻，

　　乙：本周有八年五班主持升旗儀式!

　　出旗!

　　甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，

主持升旗儀式簡短主持稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質地完成老師布置的作業，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養成了良好的行為習慣，所以優秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優秀的學生。下面我宣布文疃鎮中心小學《我的習慣我做主》主題升旗儀式現在開始!

　　出旗

　　出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!

　　升國旗、奏國歌

　　升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!

　　學生倡議

　　同學們，什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。平時，我們經常看到這樣的現象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇30

　　宣布開始

　　甲："清明感恩先輩"升旗儀式——

　　合：現在開始！

　　升護旗手介紹，升國旗。

　　甲：今天的升旗儀式是由我們五（1）中隊來承擔的。光榮的升旗手是。有請升護旗手上臺做自我介紹。

　　（升護旗手自我介紹）

　　乙：請班主任老師為升護旗手授勛帶。

　　甲：全體立正。升國旗，奏國歌！敬禮！禮畢！高唱國歌。

　　乙：四月的腳步已經臨近，帶著春風和希望

　　甲：四月的歌聲已經響起，含著紅色和莊嚴

　　乙：再過幾天，我國的傳統節日"清明節"就要到了

　　甲：雖然每年都過著清明節，但又有多少人了解清明的有賴于習俗呢

　　乙：中國的傳統節日應該被我們牢記，讓它們在我們手中得到傳承

　　甲：下面請聽《清明節的由來與習俗》

　　甲：中國是個有著濃重名族色彩的國家，每個節日也有它更深層的含義。

　　乙：清明節則是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。

　　甲：如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血獻后土，換得神州永太平。

　　乙：又是由多少英烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里。

　　甲：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。

　　乙：甲：下面請聽朗誦《在烈士墓前》

　　甲：清明節將至，各家各戶都帶著對亡已故者無盡的思念而紛紛踏上了掃墓的道路。

　　乙：但是每年因為上墳而發生的火災和交通事故卻數不勝數

　　甲：我們在緬懷故者的同時也不能忘記自己的行為對這個世界的影響

　　乙：下面請聽我們班發出的倡議書

　　甲：我們將把開拓未來的.重擔從先烈們的肩上接過

　　乙：我們將用勤勞和智慧去開創屬于自己的明天。

　　甲：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾。

　　乙：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！

　　甲：下面請卞老師做國旗下講話

　　宣布結束

　　甲："清明感恩先輩"升旗儀式——

　　合：到此結束！

主持升旗儀式簡短主持稿 篇31

　　男：敬愛的教師們。

　　女：親愛的同學們。

　　合：大家早上好!

　　男：四月的腳步已經臨近，帶著春風和期望。

　　女：四月的歌聲已經響起，含著紅色和莊嚴。

　　男：再過幾天，我國的傳統節日

　　第一項：出旗

　　第二項：升國旗，奏國歌;請全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮!(國旗班退場

　　第三項：唱國歌

　　男：下頭我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊書記在國旗下講話。女：請四一班做國旗下獻詞

　　男：隊員們，讓我們一齊說，我們的校訓是：

　　女:中國是個有著濃重民族色彩的國家，每個節日也有它更深層的含義。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里，換得的。

　　男:這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。

　　女:我們將把開拓未來的重擔從先烈們的肩上接過。男:我們將用勤勞和智慧去開創屬于自我的明天。

　　女:讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾。男:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：請大家舉起右拳至于胸前：我是中國人-----

　　男：升旗儀式到此結束，下頭進行上周值周總結。

　　請各中隊有序退場!

主持升旗儀式簡短主持稿 篇32

　　親愛的老師、小朋友們：大家早上好!春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴;小草鉆出地面，冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出__幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。

　　今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。

　　__幼兒園升旗儀式現在開始!首先請腰鼓隊、花束隊入常聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!

　　下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。

　　首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。

　　看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

　　劉老師和朱老師帶領的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。

　　小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習，小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。

　　現在向我們走來的是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。

主持升旗儀式簡短主持稿 篇33

　　男：尊敬的各位領導。

　　女：親愛的老師們，同學們。

　　合：大家早上好！

　　女：本周升旗儀式由團委學生會主持。

　　男：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。

　　女：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

　　男：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！

　　女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

　　男：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

　　女：自信是路標，指引人生前進的方向。

　　男：人生之旅的向導是自信。

　　女：成功路上的基石也是自信！

　　男：讓我們堅持“我能行”的信念！

　　合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！

　　女：中第周升旗儀式。

　　合：現在開始！

　　女：全體肅立，出旗！

　　男：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

　　男：禮畢！

　　女：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。

　　男：下面有請陳校長給我們講話！

　　女：下面有請總務處x主任講話！

　　男：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛

　　女：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

　　男：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

　　女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

　　男：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

　　女：讓自信的種子飄滿世界。

　　男：讓自信在我們心中萌發。

　　女：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。