大學主題班會優秀主持稿(通用3篇)
大學主題班會優秀主持稿 篇1
齊:各位親愛的同學們,大家晚上好!
女:和著這柔情的夜晚,我們迎來了我們**班和**班的聯誼活動。
我是
男:我是
男:在這個夜晚,我們將會讓友誼之花綻放;
女:在這個夜晚,我們將會把夢想的激情點燃。
男:走過了三年的高中生活,拼殺了黑色的六月高考,我們幾經洗禮,走進了同一所大學,搭載上了這艘承載我們夢想的生命之舟。今天我們將一起來談論我的大學生活,夢想從這里起航!
女:在過去的旅途中,無論你是否擁有歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖把它封閉起來吧!此時在我們面前的是新的老師,新的同學。
男:現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時間,站起來,可以走動,認識新朋友,和他交談。
女:但一定是要新朋友!現在開始!
女:水千條,山萬座,我們走到了一起,攜手共進的將會是我們的同學朋友。
用心交流過之后,讓我們一起來欣賞我們同學帶來的節目,大家歡迎!
男:大學又給我們展開了一張空白畫卷,一切需要我們自己描繪。今天我們就來說說自己大學感受和未來藍圖!
首先由
女:我們的班級活動,班長應該露一下面是吧!那就班長上來總結一下吧!
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在蔓延;
女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動;展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行!
大學主題班會優秀主持稿 篇2
主持人:(胡旻惠)當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲哭聲, 這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。
主持人:(李婧涵)生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此我們應該要珍愛生命、健康成長。
主持人:(合)五(1)班《珍愛生命,健康成長——校園安全》主題班會現在開始。現在,讓我們先來欣賞一首歌曲《天堂里有沒有車來車往》。同學們,聽了這首歌,你們的心情怎么樣呢?
主持人:(胡)我們從這首歌中感受到小姑娘的不幸遭遇,體驗到生命的重要意義.主持人:(李)生命安全對于我們每一個人都非常重要,下面請欣賞詩歌朗誦《安全,讓你幸!,有請
安全像花
或許,在很多人看來
注意安全
只是空洞的口號
是遠離生活的繁文縟節 (于俊博)
但
如果失去了
你就會懷戀美好生活的賜福
珍惜曾經擁有的一切
注意安全
一個尋常的語句
就像人生分叉路口的警示牌 (李俊呈)
一條路是繼續美好的人生
而另一條也許就是萬劫不復的深淵
每一個辛勞工作的人
請時時刻刻把握自己
親人的盼望 (劉雨涵)
朋友的關懷
社會的關注
難道我們有理由不注意安全
不好好活著嗎
安全并不是天上的白云
可望卻不可及
安全也不是拂過的清風
能摸得著卻看不見 (董正浩)
安全是幸福祥和
安全是關懷愛護
安全,其實就像花兒一樣
讓你幸福
主持人:(胡)相信同學們對生命安全有了初步的了解,下面讓我們來想一想生命與人生。不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡,絢麗讓我們感受綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽與落日的從容。
主持人:(李)不管絢麗還是平凡,生命屬于我們只有一次,我們要珍愛生命。不拋棄、不放棄,對待生命,我們不能拋棄,對待我們的未來,我們更不應放棄,F在我們就來談談如何才能做到好好活,從而珍愛我們的生命,去享受生活的美好。
下面讓我們來聽一聽演講《讓生命燦爛如花》,用心感受一下自己如花的生命。
讓生命燦爛如花
(許茗洋)生命如花。如果說,人生如花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。春天,是陽光明媚的季節,是萬象更新的季節,是傾聽花開的季節,是青春綻放的季節,更是孕育希望的季節!
生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳!
生命如花。是花,就要經得起風吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經得起考驗,笑對人生,做生命的強者。
主持人:(李)人的一生在歷史長河中多么短暫,生命因短暫才彌足珍貴,可是,有人卻漠視生命。讓我們來聽一聽以下的事例:
(1)成都市一個13歲少年因與父母就學習問題發生爭執縱身跳下了7樓,結束了生命。(贠皓天)
(2)16歲學生陳某用親人給的壓歲錢長時間打電子游戲。當晚,在家人對其教育時,陳某進入家中衛生間,久久不出。家人發現情況不妙,沖入衛生間發現陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。(張嘉易)
(3)河南一高三考生,高考成績估分不理想,竟在家自殺,而高考成績揭榜時,她的高考總分超過本科分數線33分。(朱辰萱)
(4)20--年4月28日15時,一名男子混入廣東省湛江雷州雷城第一小學,持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏斗的老師,一名學生逃避時摔傷。(劉雨萱)
(5)20--年4月29日上午,泰興市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇案件,犯罪嫌疑人砍傷32人,傷者中幼兒29名,教師2名,保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元當場被制服(郭羽真)
(6)20--年4月30日上午,山東省濰坊市坊子區九龍街道尚莊村村民王永來強行闖入尚莊小學,用鐵錘打傷5名學前班學生,然后點燃汽油自焚。(馬若迪)
(7)20--年5月12日發生在陜西省南鄭縣一私人幼兒園的兇殺案死亡人數已升至9人,其中包括7名兒童和2名成人。 (王云峰)
(8)據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生消失!(于俊博)
主持人:(胡)同學們,聽完上述事例,大家有怎樣的感想呢?
(同學舉手發言)是啊,生命是寶貴的,一旦失去了就不能再重來,面對還有很長很長的人生路,我們又怎么能夠輕言放棄呢?回想起在20--年5月12日14時28分,四川汶川發生了里氏8.0級大地震。這一場罕見的特大地震,奪去了許多寶貴的生命。但是中國人民憑著堅強的意志,在坍塌的廢墟中創造了一個又一個生還奇跡。被埋在廢墟下的人們都如此堅強,更何況是我們呢?(苗子祎)
主持人:(李)安全問題無處不在,那你們知道日常生活中有哪些常見的安全問題呢?(學生舉手發言)
游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖、水井、等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。(鄭林)
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。(劉子昂)
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。(李俊呈)
(胡)如何安全用電?
我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:
l.認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。 (孫振航)
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。(苗子祎)
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(贠皓天)
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。(董正浩)
5.發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。(孫明宇)
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關斷電源,并在家長的指導下進行。(付善祈越)
(李)課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。
課間活動應當注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
(朱辰萱)
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。(李紫瑄)
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。( 劉雨涵)
4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。(張家瑞)
(胡)預防火災應該注意什么?
預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:(劉雨萱)
l.不玩火。 2.不吸煙。 3.愛護消防設施,保持安全通道暢通。
主持人:(李)同學們提到了很多我們日常需要注意的安全問題,也希望我們的同學能時刻注意安全,如果我們遇到以下情況,應該怎么做呢?
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是(付善祈越)
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是(孫明宇)
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養成良好的個人衛生。
3)遇到別人打架時(董晗雨 )
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、不告訴老師
(4)遇到火災時,撥打( 鄭宜睿)
A、110
B、119
C、120
D、121
(5)乘車時較為安全的行為是(曹雨晴)
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
(6)在道路上行走時(孫楚奇 )
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
(7)我們在橫過道路時,應注意觀察道路上通行的車輛。您認為在橫過道路時,錯誤的行
為是(郭子建 )
A.既不左看,也不右看
B.左看、右看、再左看
C.左右觀察,確定安全
D.一站、二看、三通過
8)駕駛自行車出行是環保、健康的交通參與方式。在沒有非機動車道的道路上,您認為自
行車應該在道路的_____通行。(王雨薇)
A.右側
B.左側
C.中間
D.任意位置
(9)在農村地區出行時,為保障交通安全,應乘坐_____等適合載客的交通工具。(邱競儀)
A.拖拉機
B.三輪汽車
C.低速載貨汽車
D.客運汽車
(10)一位媽媽去接放學的孩子,恰好看見孩子站在公路另一側準備橫過,這時有機動
車駛來,為避免交通事故,最安全的做法是( 鄭林)
A.媽媽跑向孩子一側
B.孩子奔向媽媽一側
C.媽媽大聲喊孩子快過來
D.媽媽大聲喊孩子站在原地等待
(11)當地震發生時你在戶外應怎樣避震?(孫振航 )
A 就近選擇寬闊地
B 趕快返回室內
C 迅速離開高大危險物
D 避開過街橋、立交橋
(12)當地震發生時你在家里(樓上)應如何避震?(郭相依辰)
A、躲在桌子下等堅固的家具下面、墻角、小開間
B、奪路而跑
C、跳窗、跳樓
(13)當地震發生時你在上課,應如何避震?(谷澤宇)
A、向室外跑
B、聽老師指揮暫時躲在自己的課桌下,等地震震后迅速撤到大操場上
C、涌向樓梯
(14)震后被埋壓時,如何求生?(劉嘉雯)
A、不停地呼救
B、不顧一切地行動
C、精神崩潰、驚慌失措
D、保存體力,尋找脫險捷徑
(15)地震來了要保持清醒,頭腦冷靜,就地避震,不可冒然外逃,不可選擇到以下哪個地
方躲避:(劉琦)
A、陽臺
B、桌子底下
C、小開間、衛生間
D、墻角
判斷題:
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( 張佳輝 )
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 (姚靈鑫 )
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( 尹子騰)
(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( 趙雨婷)
(5)用沙子或泥土打仗。 (金嘉杰 )
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。(姚健美 )
(7)站在凳子上往窗外下看。 ( 王一茗)
我準備了一個校園安全順口溜,下面同學們跟我讀一下,希望能給同學帶來一定的啟示:
上課小腿莫伸長,
(劉子昂) 校園游戲不瘋狂,
出出入入靠右走,
危險動作一掃光。
同學之間有摩擦,
寬容謙讓是良方。
主持人:(李)同學們,安全無小事,一時的不文明,不小心,有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候,因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽一個真實的故事。
(李紫瑄)一個小女孩剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠?墒,這天放學過馬路時,她因為踩在一個行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫院的時候,她已經停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無法挽回和彌補的。
主持人:(胡)聽了這個小故事,你又有何感想呢?
(張家瑞)在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危險!胺离U之心不可無”。
(李相彤)我們是否知道注意安全、自救險情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。珍愛生命,健康成長。
(李笑顏)一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的孩子過早凋謝。
主持人:(李)同學們,我們沒有理由不愛惜生命,我們應該讓自己活得更精彩。我們我們已進入了五年級,應該說,這個階段我們的想法更多了,學習負擔更重了,還有來自各方面的壓力,以及生活中的許多不如意等等。但是我們應該珍愛生命,不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,努力進取,讓有限的生命發揮無限的價值,讓自己活得更加精彩!
主持人:(胡)同學們,通過這節主題班會,我想大家今后會更加珍愛自己的生命,同時也會珍愛別人的生命,會熱愛生活。遇到困難和挫折我們要正確面對,要堅強地面對,努力實現自身價值。最后,讓我們齊聲高喊——珍愛生命,健康成長!
請班主任總結發言:
今天的《珍愛生命,健康成長——校園安全》主題班會活動開展的比較成功,我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師家長的悉心哺育下一天天長大,一天天成熟。
大學主題班會優秀主持稿 篇3
合:親愛的老師們,同學們,大家下午好!
甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會對我們說:長大后,你要好好讀書。進入小學后,在老師的教導下,我們認識了aoe,學會了讀書寫字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。今天,就讓我們與書成為朋友,讓心情在書的海洋中遨游。
合:定海小學六2班主題班會——《我讀書,我快樂》現在開始。
甲:在班會正式開始之前請大家回答我:讀書節是在幾月幾號。
乙:答得好!我們已經知道讀書節是4月23日。那你們知道讀書節的來歷嗎?下面我們掌聲由請XX同學來介紹《讀書節的來歷》。
甲:同學們,非常感謝XX同學,使我們知道了讀書節的由來。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
乙:知道了讀書節的來歷,同學們一定在想讀書的意義吧。好!現在我們一邊思考,一邊欣賞和XX同學為我們帶來的小品《讀書》
合:感謝XX同學為我們帶來的精彩表演。
甲:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
乙:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識
甲:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。
乙:書籍是人類進步的階梯。讀書,可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
合:感受文字之美,盡享讀書之樂。
甲:讀書百遍,其義自見。那現在我們來考考我們的同學對課內外知識掌握的情況。