小學六年級升旗儀式主持詞(通用33篇)
小學六年級升旗儀式主持詞 篇1
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們!
合:大家早上好!
男:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓人心情愉悅。
女:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
男:勤,一種美德,勤學習勤思考,勤鍛煉勤實踐。
女:勤,一種行為,勤奮學習,追求永恒,我們將收獲勤奮的甘甜。
男:“珍惜時間 勤奮學習”主題升旗儀式———現在開始!
男:全體肅立,出旗!
女:升國旗、唱國歌、敬禮!
男:禮畢!
女:下面請楊主任在國旗下講話,大家歡迎!
女:下面請輔導員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
男:下面請楊主任為升旗手頒發榮譽證書。
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:
合:自信 自強
男:我們的校風是:
合:文明 守紀 勤學 節儉
男:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:忠于祖國!———為祖國服務!
男:同學們,讓我們每一個人珍惜每一分鐘,努力學習,讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸。
女:期末考試即將來臨,“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”同學們,請你們珍惜每分每秒,和時間賽跑吧!
男:升旗儀式到此結束,請各班有序退場!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇2
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
又一個秋天來了。踏入校門,從老師們的親切與期待,從學生們對彼此真誠的問候,從操場旁盛開的紅玉蘭的花朵,校園里充滿了師生的朝氣。
青島市第二實驗初級中學升旗儀式現在開始。
今天負責升國旗的是我們八年級五班。升旗手是:于淼、王新和沂蒙。
八年級五班是一個團結奮進的群體。在吳老師和王老師的帶領下,50名同學為實現“每天用自己的一點點進步讓班級精彩”的班級理念而不懈努力。班級初步形成了“努力、進取、真誠、友好、樂觀”的風氣。
弘毅勵志的“敢于挑戰”的班級文化。班級管理制度化,小組學習合作,打掃衛生負責。在這種團結競爭的氛圍下,很多同學的成績都有了很大的提高。“我們班面朝太陽”。上周日,在班主任吳老師和王老師的帶領下,我們同學在校園的路邊和圍墻上種了大約1000棵向日葵,以激發全班同學的積極性。
同學們,我們班的號召是:“力爭上游,積蓄力量,五班飛!”我們班雖然年輕,但是充滿自信。雖然我們的肩膀年輕,但我們敢于拼搏。我們有侵略性,我們團結友好,我們以自己的方式發光。我們是有待雕琢的粗玉,我們是埋藏的寶藏。經過精心的雕刻和艱苦的訓練,我相信我們可以變成晶瑩的玉石,散發出耀眼的光芒。
第一項:標志。請所有老師和學生向左轉和向右轉。
第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!儀式結束了。
第三次宣誓,請舉起右臂,讓我們在國旗前莊嚴宣誓:誠實、博學、求實、守信。把手放下,讓所有老師和學生向左轉和向右轉。
進行第四項:國旗下發言。今天的演講者是八年級五班的王。說來聽聽!
青島第二實驗高中升旗儀式到此結束。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇3
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲:我校團委學生會是個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:中第( )周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的`情景劇:《自主管理我能行》。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。 指揮:彭佩媛
乙:每一個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發。
乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇4
郄:四月的腳步踏著暖暖的春風款款而至,在這春暖花開的日子里,我們迎來了中國傳統節日-----清明節。
閆:清明節距今已有2千多年的歷史,古時也叫三月節。是二十四節氣之一。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。郄:今天的升旗儀式讓我們“走進清明,感受傳統”。本次升旗由我們六年級5班主持。
閆:下面進行第一項。升旗 敬禮 奏國歌。禮畢。
郄:下面進行第二項。我眼看世界。剛剛過去的一周,國內外發生了許許多多的新聞事件。下面我們和大家分享其中的幾條,豐富一下大家的視野。
閆:1、馬航370號航班已經失聯20余天,它的消息牽掛著每個人的心。3月25日,馬來西亞首相納吉爾在新聞發布上宣布:MH370在澳大利亞城市珀斯西部的南印度洋海域墜毀,機上無一人生還。聽到這個消息,每個人都深感悲痛。但是中國、澳大利亞等多個國家仍沒有放棄搜尋和打撈工作。我們希望能有更多的證據讓真相公布于天下。
郄:2、應中國__夫人邀請,美國總統奧巴馬夫人米歇爾·奧巴馬20__年3月20日下午抵達北京,開始對中國進行為期7天的訪問。除北京外,米歇爾一行還將訪問西安和成都,米歇爾的母親和女兒陪同她一起訪華。米歇爾此次訪問的重點是教育合作和青年交往,希望訪問進一步推動中美人文交流。
在專家看來,米歇爾“獨當大任”訪華,是現代美國公共外交的重要組成部分——“第一夫人外交”政策的發揮,由于中美關系的重要性以及中國國際地位日彰,米歇爾此行或再掀起美國“第一夫人外交”的旋風。
閆:3、__22日抵達阿姆斯特丹,應荷蘭國王威廉-亞歷山大邀請,對荷蘭進行國事訪問,開啟歐洲之旅。在訪問時指出,荷蘭是中國在歐洲重要合作伙伴,希望通過這次訪問,增進雙方政治互信,推進務實合作,加深人民友誼。也希望通過這次歐洲之行,繼往開來,深化合作,全面提升中歐關系水平。
在荷蘭期間,應荷蘭首相呂特邀請出席在海牙舉行的第三屆核安全峰會,闡述中國核安全觀。峰會期間,將會見一些國家領導人。之后,還將對法國、德國、比利時進行國事訪問,并訪問設在巴黎的聯合國教科文組織總部和設在布魯塞爾的歐盟總部。
郄:下面進行第三項,一周新發現,
首先我來播報一條校內新聞:南和縣第二屆小學教師素質大賽即將開始,我校共有12名老師代表學校參加比賽,各位參賽老師正在積極準備中,在此我們預祝參賽老師們取得優異成績。
閆:在我們的校園里,每天發生著平平常常的小事,可是有一些同學的平凡舉動卻給我們帶來了溫暖和感動,上周三(7)班師子雨、梁佳惠同學在校外撿到錢后能主動交給學校,這兩位小同學拾金不昧的品質值得大家學習。上周五,六6班的多名同學能夠主動撿起一片廢紙,為校園環境增添一份綠色;對以上這些行為我們提出表揚,希望同學們像他們學習,爭做一個文明小學生。
郄:學校里除了有好的事跡,好的品質,還有許多不文明的現象存在,經過一周的觀察,我們發現校園里依然有許多不良的現象發生,比如:
1、有許多同學破壞公物,在桌椅、墻壁上隨意亂寫亂畫,踢門、踢墻的行為也時有發生,這些行為嚴重損害了一個文明小學生的形象。希望有這些行為的同學能夠檢討自己。
2、周三大課間的大掃除活動中,有的同學在衛生區打鬧玩耍,把手中的笤帚當成了打鬧的“玩具”,這樣做既不文明也不安全,希望有這種現象的同學能夠改正。
創建文明校園需要你、我、大家共同的努力,我們相信一小的每個同學都能樹立起主人翁精神,讓我們的校園變得更加美好!
閆:下面進行第四項。經典詩歌誦讀。打開中國歷史的篇章,每一個節日都浸透著東方文化燦爛的文明,每一個節日都閃爍著神奇的民族凝聚力量。
在這萬物復蘇的季節,清明以春回踏青的悠揚,以思念感懷的委婉向我們走來,訴說著中華民族厚重的文化淵源和精粹的人文精華!今天讓我們重溫經典,一起誦讀杜牧的《清明》。
郄:下面我先來讀一遍《清明》[自己讀一遍《清明》]
《清明》
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
閆:下面請大家跟我讀。我讀一句大家跟我讀一句[自己讀一句別人跟讀一句]
《清明》
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村
郄:現在,請3---6年級的同學一起誦讀《清明》這首詩。
清明,預備,起
閆:下面進行第五項。今天國旗下演講的是王小軍老師。大家歡迎。 郄:下面進行第六項:宣讀清明假期倡議書。
(另找一個學生上臺提出倡議)
倡議書
清明小假期即將到來,如何度過一個有意義的的假期?在此,我們向全校同學發出以下倡議:
1、 如果父母清明節去掃墓的建議同學們一起去,緬懷先人,體驗中國傳統節日的魅力。
2、 開展文明祭祀活動,倡導用鮮花、植樹等文明生態方式表達對家庭先人的懷念之情。
3、搜集全國各地過清明節時的風俗習慣,除了祭祖掃墓之外,各地還會舉行什么活動?請3—6年級同學利用搜集到的資料以“清明節風俗習慣”為主題辦一期手抄報。
閆:下面進行第七項現在公布上周紀律檢查情況,獲得紀律流動紅旗的班級有__班,請各班代表上臺領流動紅旗。由王校長和王主任頒發流動紅旗,大家歡迎!{全部領好時}請歸隊。
郄:下面公布上周衛生檢查情況,獲得衛生流動紅旗的班級有__班。。。。。請各班代表上臺領流動紅旗,由劉校長和王主任頒發流動紅旗,大家歡迎!大家歡迎!{全部領好時}請歸隊。
閆:升旗儀式到此結束,各班帶回。[鞠躬]
小學六年級升旗儀式主持詞 篇5
AB:同學們,老師們,大家好。
AB:__中學“講文明習禮儀重修養教育”主題升旗儀式現在開始。
A:全體同學面向國旗,向右轉!
AB:出旗!
A:升國旗奏唱國歌,敬禮!
B:禮畢,向左轉!
A:A禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B:我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
A:在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃
B:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。
B:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習慣更需從小養成
A:今天我們榮幸邀請到學生會宣傳部部長:為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A:感謝XX同學精彩講話!
B:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
A:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望
B:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會高飛的翅膀!
AB:我們共同呼吁:希望大家都行動起來,把孝心獻給父母,把敬心獻給老師,把關心獻給同學,把誠心獻給朋友,傳承中華傳統美德之風!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇6
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
帶著對寒假生活的美好記憶,帶著對美好未來的無限憧憬,共同開啟新學期的第一幕。今天,者樓鎮中心小學(者樓中學)的全體師生在這里聚會,隆重舉行開學典禮。現在,我宣布:者樓鎮中心小學(者樓中學)20xx—20xx學年度下學期開學典禮現在開始。
一、大會進行第一項:升國旗請全體肅立出旗、升旗、敬禮、奏國歌、禮畢、請坐下。
二、大會進行第二項:請允許我介紹今天參加開學典禮的領導是……
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
三、大會進行第三項:掌聲歡迎普校長為我們作新學期開學致辭。
普校長的諄諄教誨,給我們指明了新學期的奮斗目標和努力方向,真是催人奮進、讓我們備受鼓舞。下面,讓我們再次以熱烈的掌聲向普校長表示感謝。
四、大會進行第四項:有請教師代表:孫睿老師發言,大家掌聲歡迎。孫睿老師的講話激情洋溢,無不代表全體師生的共同愿望,希望大家在今后的學習工作中志存高遠、不斷進取,努力學習和工作、回報社會。
五、大會進行第五項:有請學生代表:楊順麗同學發言,大家掌聲歡迎。
楊順麗同學的心聲就是我們的心聲,希望同學們奮發圖強、攻堅克難,以優異的成績報答我們的老師和父母。
六、大會進行第六項:表彰先進
在上學期的學習生活中,有這樣一群通過自身努力、刻苦學習,在各方面取得優秀成績的同學,今天我們將在這里對這些同學進行表彰,也希望通過這樣一次表彰會,總結經驗,團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態,積極投入到今后的學習生活中去。 接下來有請朱光明校長為我們宣讀獲獎同學名單。
請學校領導為獲獎的學生代表頒獎
讓我以熱烈的掌聲對獲獎的同學表示祝賀!
希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己的不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
七、大會進行第七項:掌聲歡迎政教處李榮華主任為我們作開學前的安全教育工作培訓。
敬愛的老師、親愛的同學們,剛才領導的囑托、那么多的優秀學生及干部,無不鼓舞著每一位師生。展望20xx者樓鎮中心小學(者樓中學)美好藍圖,期待20xx燦爛的未來,我們堅信:成功永遠屬于智慧、執著的人。讓我們共同祝福:者樓鎮中心小學(者樓中學)的明天更美好!我宣布:者樓鎮中心小學(者樓中學)20xx—20xx學年度下學期開學典禮到此結束。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇7
●開場白:
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。
xx學校xx年秋季開學典禮現在開始。
●第一項:整理隊伍!
全體同學,立正,向右轉!向右轉!向右轉!向右轉!向前看!稍息!立正!稍息!
●第二項:升旗儀式。
全體,立正!現在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!
禮畢!
●第三項:歡迎新老師和新同學!
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉入我校的新同學,更有我們的新老師。
接下來,我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!
(介紹新老師,請新老師到臺前亮相:.......)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
●第四項:校長致詞
我們新中學校之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!
新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎校長xx老師為本次開學典禮致辭。
(校長講話)
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長xx老師,從他的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。
●第五項:
我們來學校做什么?我們的主要任務是什么?我們來學校是學習的,學習如何做人和做事。學習怎樣安排,學校對教學有什么要求?這些我們都要清楚,現在請學校教導處主任xx老師給老師和同學們講話。
(x主任講話)
●第六項:
良好的行為習慣,是人成長中十分重要的方面,沒有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風校貌、班風學風,師生有良好的精神狀態,我們的學校、我們的事業才能發展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人xx老師講話。
(張老師講話)
●第七項:
我校災后恢復重建工作,現已經全面完成,學校面貌由此發生了明顯的變化。合理有效、節約使用教育教學資源,跟國家建設和發展緊密相連。但是過去,我們在班級、功能室、學校公共財物等管理上,以及用餐浪費上,還有一些不足之處。下面,我們請學校辦公室主任xx老師講一講有關要求。
(x主任講話)
●第八項:我的希望……
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。
我們學校有不錯的教學設施,愛崗敬業的教師,更重要的是有勤奮好學的學生。同學們要在學校所提供的條件下博學廣聞、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。我們新中學校有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造,精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學們的父母,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節即將到來之際,在此,向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
●結束語:
校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。
現在,請讓我用《新中學校賦》最后一段來結束今天的開學典禮:負笈童蒙兮金秋來校,志存高遠兮九載業成;長江后浪兮推涌前浪,未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生,珍惜寸陰,放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰,知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布:xx學校xx年秋期開學典禮到此結束。
請各班按秩序回教室,一年級小朋友先走……
甲:親愛的同學們,新的學期,新的希望,新的起航,愿我們在新的學期里樹立學習的目標和方向,堅定信念,蓬勃向上。
乙:愿我們在新的學期里,心連心,手挽手,讓團結友愛和文明的行為在你我身邊流淌,
甲:讓我們共同努力,“給力新學期,做的自己”,期待在這學期結束時,我們每個人都能收獲豐碩的果實。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇8
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能夠使我們學得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發展。
合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗
甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能夠讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能夠讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇9
同志們:
在全礦上下萬眾一心,奮力打響四季度決戰的關鍵時刻,我們迎來了偉大的祖國XX周歲華誕。今天,我們在這里歡聚一堂,舉行莊嚴的升旗儀式,與全國人民一道隆重慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠!這既是對廣大干部職工進行愛國主義和集體主義教育,增強企業凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進企業文化建設的一項重要內容,必將進一步激發和增強全礦廣大干部職工的愛國熱情和“愛我礦山,建設家園”的主人翁責任感及使命感,并將對全礦三個文明建設的健康發展產生積極的推動作用。舉行升旗儀式是“國慶”最莊嚴、最直接的慶祝方式,也是展現我礦良好形象的重要窗口,希望大家要以飽滿的政治熱情,良好的精神面貌,嚴明的組織紀律,積極參與到這項活動中來,確保升旗儀式取得圓滿成功。
下面升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項,由女子軍樂隊進行軍樂演奏表演;
儀式進行第二項,升國旗。首先請國旗班入場,升國旗,奏國歌;
儀式進行第三項,齊唱國歌和礦歌;
儀式進行第四項,請礦長某某同志作重要講話;
儀式進行第五項,齊唱歌唱祖國。同志們,經過大家的共同努力,整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的軍樂表演,這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出,軍樂隊員們用她們莊嚴整齊的隊列,規范到位的表演,英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓練的`成果,出色的完成了演奏任務,為我礦的企業文化建設又增添了濃墨重彩的一筆。礦長作了一個很好的講話,回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就,展望了我礦美好的發展前景,分析了當前企業面臨的形勢和任務,提出了具體的目標和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發向上、爭創一流的不竭動力,把思想和行動迅速統一到打好打勝四季度安全、效益“雙決戰”上來,進一步統一思想,提高認識,立足本職,扎實工作,努力創出優異成績向建國XX周年獻禮。
同志們,回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。站在新的起點上,讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴宣誓:緊緊圍繞“提前一年實現工程,創建和諧、文明、平安礦”的戰略目標,大力弘揚“誠信、務實、高效、創新”的企業精神,以深化改革為動力,以企業文化建設為契機,求真務實,真抓實干,銳意進取,開拓創新,用我們“XX人”勤勞的雙手和聰明的智慧,干出一流的事業,創出一流的業績,共同開創我們XX煤礦更加美好燦爛的明天,為礦區的改革發展做出新的更大貢獻!
最后,再次祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿全礦干部職工家屬節日愉快,工作順利,萬事如意!
謝謝大家
小學六年級升旗儀式主持詞 篇10
各位老師,同學們:
大家好!
昨天是五四青年節。那么有沒有同學知道:母親節又是哪一天呢?
很多人總會問,母親節和父親節是幾月幾號,其實這兩個節日都沒有固定的日子。父親節是指每年六月的第三個星期天。而母親節則是每年五月的第二個星期天。所以今年的母親節就是本周星期天即5月11日。在母親節和父親節即將來臨之際,我想借今天國旗下講話這個機會和大家交流孝敬父母這一話題。
有人說,天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛,來自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來自父母。然而,面對父母的恩情,我們又是怎么想怎么做的呢?有些同學當父母不能滿足自己的要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。
常言道“百善孝為先”。大家想想,一個連父母都不關心、不孝敬的人,能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?同學們,孝敬父母是中華民族的傳統美德。講孝心需要實際行動。孝敬父母不一定要驚天動地,也不一定要轟轟烈烈,而在于日常生活和學習等點滴細節之中。比如,給勞累了一天的父母捶一次背,端一杯水;與父母發生分歧時,不賭氣,多溝通;情緒失落時聆聽父母的教誨;節假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候;珍惜父母的勞動成果;發奮學習,以自己優異的學習成績回報父母!
說到這里,不禁讓我想起了唐代詩人孟郊的一首詩《游子吟》,會背嗎?會背的同學和我一起來背誦好不好?慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐
遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
同學們:初中階段是一個人成長的關鍵時期,也正是我們學知識、長身體、學做人的黃金階段。我認為,能勤奮學習、自覺養成良好的行為習慣就是孝順、尊重父母的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到:在校是個好學生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!
同學們,孝心無價!讓我們銘記父母的恩情,用實際行動孝敬父母吧!
謝謝大家!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇11
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好!
男:我是
女:我是
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷春風輕拂我們的青青校園。
女:一場春雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責任與重任并肩。
男:我宣布XX小學第十一周升旗儀式現在開始!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇12
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
甲:我叫周慶順
乙:我叫周曉雨
合:我們來自六年級!
甲:走進六月,傾聽南風的呼喚:
乙:走進六月,感受陽光的溫暖。
甲:伴著微笑的朝陽,
乙:伴著溢彩的歌舞,
合:我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節!“慶六一”主題升旗儀式現在開始!
甲:第一項:出旗
乙:第二項:升國旗奏國歌!行注目
合:禮畢
甲:走進六月,六月多么美妙,
乙:下面請聽王宏達、左慶欣同學的六一獻詞《慶六一》
合:慶六一升旗儀式到此結束!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇13
大家好!,秋實有夢,從春華開始。涓流有夢,從大海開始。未來有夢,從現在開始。我們有夢,從這里開始。
今天,我們站在這里,隆重舉行本周升旗儀式。我是主持人 張蘭蘭.吳仕炎。此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。本次的升旗儀式由九年級三班擔任,九三班是一個團結進取的集體。五十六位同學在全體任課老師的帶領下,為實現“人生圓夢、中考輝煌”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“齊心協力,爭創優異”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們充滿自信;我們敢于拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。小屯一中九三班升旗儀式現在開始。
全體立正
一、下面,介紹今天的旗手:
升旗手:郭靜怡、夏寶亮
護旗手:韓冰茹、趙詩雅、董旭陽、張錦鑫、權旭圓、張家耀
升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,全體肅立,行注目禮。 禮畢
二、下面讓我們舉起右手宣誓:
愛我一中,愛我班級,敬敬父母,尊敬老師,樂助同學,和諧一中。 遵守法律,遵守校規,遵守班紀,文明知禮,嚴格自律,文明一中。惜時拼搏,刻苦勤奮,自信堅韌,用心執著,勇往直前,成功一中。 讓小屯一中的未來更輝煌。
宣誓完畢
三、下面有請九三班學生代表靳婉露同學作國旗下講話。
正像靳婉露同學說的那樣,讓我們全體行動起來,實現期中考試的大突破!
四、下面宣布本周行為紀律規范:
1、學習方面:希望同學們無懼嚴寒,敢于吃苦,努力學習,認真準備迎接期中考試。
2、紀律方面,不遲到,不曠課,有事請假。不拉幫結伙,不欺負同學。不在校園吸煙,飲酒,禁止進入網吧。按時就寢,不在寢室打鬧說話。
3、衛生方面,做好校園,班級,寢室,個人衛生。不亂丟垃圾,寢室個人內務整理好。
4、生活方面:天氣寒冷干燥,注意防寒保暖,預防感冒。注意飲食衛生,多喝開水防止病從口入。加強體育鍛煉,增強抵抗力。
5、安全方面:注意安全,遠離水、火、電、車等危險源,提高防范意識。保管好個人財務,。遇到勒索錢物、遭到恐嚇、毆打等傷害及時向學校值班領導、老師、父母反映。上下樓梯不推搡,擁擠,有序上下。
五、下面掌聲有請校領導講話。大家歡迎。
謝謝 的發言。希望同學們在新的一周努力去做,為一中添彩。
六、本周升旗儀式到此結束,各班有序退場。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇14
各位老師、各位同學:
早上好!
下一周,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為是給同學們充分準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學們在以后學習和生活中把在拔河比賽中所體現永不服輸精神發揚光大,我們更希望我們同學能夠把拔河比賽中團隊精神在學習上體現出來,我們同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油,這是一種團隊精神,這是愛集體表現,這些令我們老師都非常感動,我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級為家長為自己爭光。
不管什么考試,都是對我們學習情況檢測,學習成果總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真反思自己,總結自己不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想成績。
首先,送給大家三句話:
第一句:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展需要時,才能體驗到學習快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快心情投入到緊張學習生活中,并善于在學習過程中體驗獲取知識快樂,體驗克服困難快樂,體驗取得成功快樂。
第二句:目標是前進燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向航船,不可能達到成功彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終總體目標,是由一個個切合實際具體目標逐步遞進而實現。因此,每個階段性目標實現都關系到總體目標實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為結果與階段性目標相比較。反思自己目標,并進行合理調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到目標。所以,請同學們一定要確立自己努力方向和適當近期目標,在不斷超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勞累,卻沒有明顯進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中“短處”,課前不預習,抓不住關鍵課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律總結和學習方法琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點要求和希望:
第一,希望同學們做學習有心人,有計劃安排好各科復習。要統籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好高中,必須要平衡發展。絕不能憑著自己喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復習時間有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統籌安排時間,合理利用時間。時間是擠出來,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴光陰,一樣是“時不再來”。
第二,希望同學們系統復習,夯實基礎,消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學過知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復習課非常重要,我們前面學過知識可能是零散,復習課就是把這些零散知識進行整理,進行優化,使知識系統化、規范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產生聯想,真正變成自己財富,形成自己“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師指導下,積累優秀試題和優秀解法,領會各學科一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習,掌握知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對九年級同學說:對真理和知識追求,是人最好品質之一,勤奮是時間主人,懶惰是時間奴隸,勤奮學習人,總是感到時間跑得太快,懶惰人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中一分一秒,勝過想像中一年一月。
九年級學習、生活是辛苦,但也是充實。今天辛苦,才會換來明天幸福,今天付出也是為了明天收獲。同學們,希望你們在今年時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師期盼,跨進理想高中,做好學弟學妹們榜樣。
同學們,我們今后學習任務還比較重,我們要趁早打好基礎,大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們中考一年比一年進步,實現了一年又一年、一次又一次超越。這些成績取得,靠是什么?靠是我們全體師生有目標、有信心、有毅力精神狀態,靠是我們全體師生團結拼搏、奮發向上思想動力,靠是我們全體師生踏踏實實、一絲不茍學習和工作作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們青春會因你們不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣人才而加速進步。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇15
親愛的老師,親愛的小朋友,大家早上好!
我是中一班的小朋友,今天由我為大家主持升旗儀式。
儀式第一項:護旗手入場。
儀式第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
儀式第三項:國旗下講話,有請小朋友。
儀式第四項:升旗儀式到此結束,請小朋友和老師一起快樂的做早操。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!同學們,我們都知道,有良好的學習習慣的同學,上課時他能夠認真聽講,課后他能及時保質地完成老師布置的作業,別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書,他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學,老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講,老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在,導致他的成績與前一種同學有天壤之別。只是我們有的同學養成了良好的行為習慣,所以優秀,有的同學則學會了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評。只要你意識到了這一點,逐步改正毛病并養成良好的行為習慣,那么我們每個人都可以成為優秀的學生。下面我宣布文疃鎮中心小學《我的習慣我做主》主題升旗儀式現在開始!
出旗
出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!
升國旗、奏國歌
升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮,禮畢!
學生倡議
同學們,什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。平時,我們經常看到這樣的現象:有些同學學習不用功,考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣的問題。事實上,一個好的學習習慣,不僅能使我們學習效率提高,成績提高,而且還讓我們學得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。今天,由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的,擔任本班的中隊長和數學科代表。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現在開始!
第一項:出旗!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)
第三項:唱國歌!指揮:xx同學。
第四項:下面請xx同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!
升旗儀式到此結束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌-辱的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生
活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,
我們一定努力學習,奮發向上!
在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請x x x同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、本周升旗儀式到此結束,請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇18
尊敬的領導:
大家晚上好!
光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的XX年即將過去,充滿希望和挑戰的XX年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的.元旦佳節!
歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協力銳意進取奮發圖強開拓創新技術上不斷攻克難關市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲!
展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產品等著我們去開發,更大的市場等著我們去征服,一項壯觀的事業等著我們去揮灑智慧和才能。
沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的XX年!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!
擔任本周升旗任務的是__________中隊,我是主持人___________。XX小學升旗儀式現~在~開~始,全體立正!
第一項:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項:介紹升旗手\護旗手;
升旗手:__________
護旗手:__________
第三項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢!
第四項:唱國歌,指揮__________(播放《國歌》)
第五項:宣誓,領宣人:__________
第六項:國旗下演講,演講者:__________
第七項:播報新聞,播報員:__________
第八項:有值班老師總結紀律衛生情況
升旗儀式到此結束,下周升旗儀式由__________中隊主持,請各中隊有秩序帶回,(體育老師或大隊輔導員主持退場)
小學六年級升旗儀式主持詞 篇20
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。
應對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭辱的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生
活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,
我們必須努力學習,奮發向上!
在這莊嚴的時刻,請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下方請*同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束,退場。
(全體面向國旗)
某某學校第二學期第14周升旗儀式此刻開始,全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗,奏國歌,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉,休息
本周國旗下講話的是,熱烈掌聲歡迎
多謝,本周升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇21
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:對每一朵花友善,你就會擁有一個花香四溢的春天;
乙:對每一只鳥友善,你就會擁有一個燕歌鶯啼的清晨;
甲:對每一流水友善,你就會擁有一個清涼甘甜的暑日;
乙:對每一個人友善,你就會收獲一個和諧快樂的社會!
一、甲:宣布,玉華小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合:現在開始!
二、甲:擔任本周升旗手的是六二中隊的 和 ,請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
三、乙:請升旗手做自我介紹
四、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!
五、乙:請欣賞六年二班國旗下演講
六、甲:請大家共同吟誦弟子規
七、乙:請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲: 生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時,你會發現,鏡
中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;
乙:當你以粗暴的態度面對它,敬重的人也正在沖你揮舞拳頭
甲:愿你播下寬容的種子,抽出誠信的綠葉,再用美德精心灌溉。
合:將友善之花開遍校園!
八、乙:宣布,玉華小學“友善之花開遍校園”主題升旗儀式——
合:到此結束!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇22
甲:尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
乙:很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲:冬季雖沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機。
乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動聽,讓我心情愉悅
乙:有一首詩叫勤奮,它意蘊婉約,讓我回味無窮。
甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊——勤奮學習,追求永恒。
乙:我們清楚勤奮的內涵,我們收獲勤奮的甘甜!
合:“珍惜時間,勤奮學習”主題升旗儀式現在開始!
甲:下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲:出旗。奏樂。
甲:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,一年級同學行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲:假如你擁有大地,你就成為一個農民;
乙:假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;
甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個企業家;
乙:假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那么你就是一個真正的富翁。
甲:從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
乙:勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲:有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
乙:我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走的扎扎實實。
甲:下面請聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲:教育家說時間就是知識。
乙:醫學家說時間就是生命。
甲:工人說時間就是財富。
乙:農民說時間就是糧食,就是豐收成果。
甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
乙:時間是多么的寶貴,多么的重要啊!
甲:下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間,從我做起》
甲:楊柳枯了,有再青的時候。
乙:桃花謝了,有再開的時候。
丙:燕子飛了,有再來的時候。
丁:然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲:它給勤奮者留下智慧和力量,
乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
丁:它是組成生命的材料,它是衡量重量的標準,他是誰?
合:它,就是時間!珍惜時間,從我做起;好好學習,從現在做起。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇23
男:母愛就象一場春雨,潤物無聲,綿長悠遠。
女:母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;
男:母親節前夕,學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親,書信傳恩情”的主題活動,號召我們用書信的形式,寫下對母親最美好的`祝愿,傳達對媽媽滿懷的感激。
女:現在就讓我們伴隨著優美的音樂,傾聽嚴和嚴媽媽,這對幸福母女的摯愛深情吧!
男:五月的第二個星期天,是最美麗的母親節。雖然節日已經過去,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動來回報母親!
女:認真做好我們自己,努力學習,積極向上,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是多一種溫暖。最后,在這特別的日子里,讓我們大聲的對您說:媽媽,我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊,空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男:在這暖意融融的季節里,有一個特別的日子,那便是母親節。
陳:我想,人們把這五月的第二個星期日定為母親節,其中的一個意蘊,便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光,溫暖著我們的生命!
男:下面我宣布“五月,我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇24
(男)尊敬的各位老師,
(女)親愛的同學們,
(合)大家早上好!
(男)今天是20xx年XX月XX日,星期一,我是
(女)我是
(男)下面我宣布XX小學升旗儀式現在開始!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇25
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
合:大家早上好!
男:我是五年級的,
女:我是五年級的,
男:本次升旗儀式由我們五年級來主持。
女:我們五年級,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班74名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。
男:下面我們宣布:XX小學第二周升旗儀式現在開始。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇26
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家早上好!
十月,帶我們走進萬紫千紅的花季;十月,讓我們擁有揚眉吐氣的記憶; 十月第一個黎明總是那樣令人難忘;十月的`第一個日出總是那樣壯觀輝煌。因為,我們又將迎來偉大祖國母親的生日!
慶祝偉大祖國xx周年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現在開始!
第一項:出旗。
第二項:升國旗、奏國歌!
向國旗敬禮! 禮畢!
第三項:唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔
第四項:國旗下獻詞:《祖國,我為您驕傲!》
第項:請魏波主任講話!
同學們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍圖,一起譜寫一曲最動聽人生樂章! 慶祝偉大祖國六十周年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結束!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇27
AB:同學們,老師們,大家好。
AB:英墩中學“講文明習禮儀、重修養教育”主題升旗儀式現在開始。
A:全體同學面向國旗,向右轉!
AB:出旗!
A:升國旗奏唱國歌,敬禮!
B:禮畢,向左轉!
A:A禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B:我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
A:在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃
B:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。
B:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習慣更需從小養成
A:今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長:許_云、為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A:感謝許_云同學精彩講話!
B:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
A:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望
B:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會高飛的翅膀!
AB:我們共同呼吁:希望大家都行動起來,把孝心獻給父母,把敬心獻給老師,把關心獻給同學,把誠心獻給朋友,傳承中華傳統美德之風!
AB:英墩中學“講文明、習禮儀、重修養”主題升旗儀式到此結束!
現在公布上周獲得流動紅旗的班級
請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那里領取流動紅旗。
蘇__:第一項:出旗,全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田__同學,年年評為三好生的楊__同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優的陳__同學;思維能力強的劉__同學;體育健將盧同學;讀書大王龐__同學)
楊__:第二項:奏國歌,升國旗。少先隊員脫帽行隊禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
蘇__:第三項:請聽國旗下的演講掌聲有請吳__同學。
楊__:第四項:請值周教師做值周總結,并頒發流動紅旗。
蘇__:同學們,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,是早上八九點鐘的太陽,是祖國的發展和平富強的希望;
楊__:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。從今天起,讓我們一起來重視安全,珍愛我們的生命,拒絕不健康的飲食。
蘇__:__小學“食品安全記心中》主題升旗儀式
合:到此結束。
蘇__:第五項:退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇28
女:尊敬的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家早上好!
女:我是主持人陳!
男:我是主持人呂!
女:今天,我們又一次聚在一起,迎了這莊嚴而又神圣的一刻——升國旗儀式!這次升旗儀式由我們五6中隊負責。我們班號稱xx班,由4名自由快樂、活力無邊的小精靈們組成。它是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。小精靈們在班主任常老師和劉老師的帶領下,團結奮進,快樂成長,力爭成為華路小學“自育、樂群、明理、友善”的陽光好少年。
男:今天,我們穿著干凈整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,迎了這莊嚴而又神圣的一刻,請少先隊員們先檢查一下自己的紅領巾是否佩戴整齊。
女:全體立正!(等秒鐘)現在舉行升旗儀式,出旗!
男:升國旗,唱國歌,少先隊員行隊禮!
女:禮畢!今天的升旗手是:。徐xx同學在班級擔任體育委員,許xx同學是年級活動部長。護旗手是:。掌聲感謝他們。
男:下面進行第二項,國旗下講話,掌聲有請常老師帶以“秋季運動會”為主題的國旗下講話。
女:謝謝常老師的發言。同時也祝同學們在比賽中取得好成績,祝愿校運動會圓滿成功!下面有請大隊長陳晨反饋上一周的一日常規檢查情況。
男:今天的升旗儀式到此結束,請各班級有次序地退場。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇29
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:迎著太陽,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前;
甲:踏著大地,讓童心乘著夢想的風帆遠航。
乙:職工新街小學升旗儀式
合:此刻開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、奏國歌、
甲:唱國歌
乙:請中隊國旗下演講
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!
甲:請領導講話
甲:請上周值勤同學宣布值周情景
乙:本周大課間活動資料是本周紀律檢查重點是衛生檢查重點是
合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
我們的校訓是我們的學風是
乙:本周升旗儀式到此結束。下周由_隊準備。各班按順序帶回。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇30
愛的教師,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。應對教師、應對家長、應對一個學期以來自我以往努力過的每時每刻,考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,應對著即將來臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應當怎樣去迎接期末考試的到來呢?今日就讓我們以“用簡便樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式此刻開始!
祖國您好!國旗您好!
一、我們的校訓是:
二、我們的學風是:
三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)
四、唱國歌!
同學們,考試只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態度決定一切。我們要調整好心態,以愉快的心境投入到緊張的學習生活中,以簡便樂觀的心態迎接期末考試,才能在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,體驗取得成功的歡樂。下頭,就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們,考試是前進的號角,它激發我們進取向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,經過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以簡便樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終,衷心祝愿同學們在期末考試中取得優異的成績。
我宣布x小學“用簡便樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!
小學六年級升旗儀式主持詞 篇31
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。
在這個收獲的季節,在這個美麗祥和的日子里,我們迎來了新學期。
新學期:新的夢想、新的希望、新的形象,我們二中又迎來了新的力量。他們就是七年級的新同學。在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些新同學的到來。
七年級學生時代一個重要的轉折點,因為新的夢想在這時啟航,新的希望在這時點燃,新的形象在這時展現。為了讓新同學更快、更好的適應這個轉折,今天我們為你們舉行一次特別的升旗儀式。
下面,我宣布:徐水二中升旗儀式現在開始。
第一項:升國旗奏國歌、唱國歌,行注目禮,七年級同學行少先隊隊禮。(放國歌)禮畢。
第二項:看到一千多名稚氣未脫,天真可愛,聰明活潑的七年級新生,我又憶起了一兩年前七九年級同學們走進二中的那一刻。如今你們已經成長為勤奮好學、尊敬師長、友愛同學的優秀二中學生,下面就請七九年級學生代表馬浩哲同學致歡迎詞。
一位政治家曾說:我只拿一盞燈來指引我的腳步,而那盞燈就是經驗。七九年級的學長將他們學習生活的經驗濃縮成一句句真誠的話,贈于七年的同學們。下面請七九年級各班學生代表向七年級各班送贈言。
學生讀贈言。
句句贈言,飽含經驗。請七年級新同學將學長的贈言謹記在心,你們一定會順利的度過這個轉折,一定會越來越優秀。熱情的歡迎,真誠的贈言讓我們七年級同學內心溫暖,相信你們一定有許多心理話要說。下面就請新生代表高斯傲同學發言
從新生代表的發言中我們聽出他們已經深深的愛上了我們美麗的`校園,我們七九年級的歡迎詞中、贈言有也流出對我們學校深深的愛。今天能有這樣別開生面的升旗儀式,也是緣于一個“愛”。
我們的領導愛著學校,用赤誠之心引領著我們前進的方向。
我們的教師愛著學生,用無私奉獻之心培育著祖國的未來。
我們的學生愛著夢想,用火熱的心捧起求知的欲望。
這就是我們的二中,我們的二中就是這樣的讓人驕傲與自豪。
就讓我們在這金色的秋天中揚帆遠航,去開創我們二中新的輝煌吧!
升旗儀式到此結束。謝謝大家。請184班做好下周升旗準備。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇32
(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!
男:我是來自5中隊的李秀
女:我是李玉
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓職責與重任并肩。
(合)我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。
男:本次擔任升旗手的是
女:本次擔任護旗手的是
(合)第X周升旗儀式此刻開始
男:全體立正,出旗、奏樂――
男:升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢,唱國歌
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議:
女:一、復習要有計劃,“凡事預則立,不預則廢”,要取得好的復習效果,務必先訂立一個復習計劃。
男:二、復習時應注意反復記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
女:三、復習要明確重點、難點,查漏補缺,不必須要面面懼到。
男:四、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結合,學會調整休息。
(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面,有請__老師作國旗下講話,大家歡迎。
老師講話……
完畢,退場。
小學六年級升旗儀式主持詞 篇33
合:敬愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!
男:我是___
女:我是___
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青學校。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次歡樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓職責與重任并肩。
合:我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務。