精選活動主持詞范文匯總(通用30篇)
精選活動主持詞范文匯總 篇1
一、開場白
尊敬的黃老師,尊敬的各位同仁,親愛的各位朋友:
大家下午好!
在“潤物細無聲”的春雨后,我們又迎來了春日的陽光明媚,也迎來了學區和學區小學語文教學聯誼活動的盛會。為進一步落實《溫州市小學語文教學常規》和《浙江省教育廳辦公室關于改進與加強中小學作業管理的指導意見》要求,提高課堂教學和作業的實效性,因此,我們相聚于中華進士第一村——曹村,一起共同探討:關注語言實踐,設計有效作業。今天活動分為3個議程:
1、課例展示:第一節由曹村小學丁徐平老師和六(3)的孩子們一起帶來老舍先生的《養花》;第二節課由虹橋路小學的倪建群老師和五(1)班的孩子們一起走進《拉薩古城》。
2、觀點報告:曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業設計策略》的觀點報告;廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角,設置言語實踐》的觀點報告。
3、專家引領:瑞安市教師發展中心小學語文教研員黃永敏老師發言、總結。
二、課例展示
1、都說老舍先生愛養花,據了解,他養過100多種花。這篇散文《養花》是老舍先生1956年創作的。他把親身養花的經歷和感受寫出來,讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質樸平淡、簡潔明了,生動有趣。下面把時間交給常曹村小學丁徐平老師和可愛的六(3)班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。
2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文,你一定會喜歡上這個最具特色、最富魅力的城市,這座古城留下無數的文化遺跡和濃重的宗教氛圍,這一切是那樣神秘圣潔。下面讓我們歡迎遠道而來的來自瑞安市虹橋路小學的倪建平老師和五(1)班的孩子們,神秘而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
三、觀點報告
老師們,若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞,那么,每一次的磨課、上課就是化蛹成蝶的必經之路。每一堂精彩課例的呈現,都是老師們、磨課團隊們智慧的結晶。下面的觀點報告又帶給我們什么思考呢?
首先,請曹村小學張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基于語言實踐的有效作業設計策略》的觀點報告;接著請瑞安市廣場路小學薛建華老師帶來題為《基于學情視角,設置言語實踐》的觀點報告。歡迎。
四、專家引領
常說“當局者迷,旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請到了我們小語星空中的那顆星,瑞安市教師發展中心小學語文教研員黃永敏老師為我們的教學的困惑指點迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
小結:黃老師針對目前的這些問題作業進行剖析,并根據問題提出一系列的改進建議:
1.問題作業的解決要靠課堂教學實效的提高;
2.問題作業的解決要從備課抓起;
3.問題作業的解決要改變閱讀教學思路;
4.閱讀教學重在培養閱讀能力;
5.以課堂練習帶動課堂教學改進——改變課堂結構,增強學的活動;
6.嘗試作業的變臉。提出語文老師的終極夢想應該是學生回家后的作業只有閱讀和運動。黃老師的總結,有理論的高度,有詳實的案例呈現,有理有據,深入淺出,給我們指明了新常規、新作業設計的改革方向。
五個感謝:感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧,為我們指點迷津;感謝學區和學區的小教干部精心策劃此次聯誼活動;感謝丁徐平老師和倪建群老師為我們展示極具啟發意義的課例;感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點報告;感謝六(3)班和五(1)班的孩子們,正是因為他們,我們還能下次繼續在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。
精選活動主持詞范文匯總 篇2
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們,大家
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比” 1015班畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人,我是...... 男:我是......
女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業晚會上, 我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場,他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學校、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
第一幕:班級介紹(視頻)
第二幕:起——基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優美的基本功展示。 第三幕:承——民族舞
在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領略中華民族傳統藝術的魅力。
第四幕:轉——現代舞
生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家帶來不一樣的視聽享受。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐,混合著時代的氣息,追趕著藝術的熱潮。看!伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕:合——群舞
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天,一個人的優秀也并不能體現集體的優秀。在并肩共舞的群舞表現中,伙伴之間的團結合作顯得尤為重要。兩年來,我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!
結束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著青春的節拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數,我們將微笑著堅強地面對;
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業的同學們事業有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!
精選活動主持詞范文匯總 篇3
甲:在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。
乙:火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應,通常伴隨有火焰、發光和發煙現象。 甲:發生火災事故的主要原因:1.違章使用電器 2.私自亂接電源 3.胡亂丟棄煙頭
4.肆意焚燒雜物 5.擅自使用爐具 6.隨意燃點蚊香 7.違規使用蠟燭
乙:請 來給我們講講火災撲救過程中的注意事項。
甲:交通安全是指學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個小小的意外,就會造成嚴重后果,斷送美好的前程甚至生命。
乙:發生交通事故的處理辦法:1、及時報案。無論在校外還是在校內,一旦發生交通事故后,首先想到的是及時報案,有利于事故的公正處理,千萬不能與肇事者 “私了”。若在校外發生交通事故,除及時報案外,還應該及時與學校取得聯系,由學校出面處理有關事宜。2、保護現場。事故現場的勘察結論是劃分事故責任的依據之一,若現場沒有保護好,會給交通事故的處理帶來困難,甚至于造成“有理說不清”的情況。切記,發生交通事故后要保護好事故現場。3、控制肇事者。若肇事者想逃脫,一定要設法控制。自己不能控制可以發動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特征。
甲:遇到搶劫怎么辦 ?:當有人在你背后跟蹤時,你要注意這可能是壞人要對你下手征兆,要立即改變方向,并不斷地向背后察看,使跟蹤你的人知道你已經發現他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住戶、機關等人多的地方尋
求幫助;要記住跟蹤你的那個人的特征,及時向分安部門報告。
乙:如果你遇到搶劫時,要膽大心細,勇敢機智,想法調動和團結身邊的群眾,同犯罪分子斗爭。如果只有你一個,力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征,及時向公安保衛部門報告。 要結伴而行,不與社會上有劣跡的青少年來往
甲:同學們還應該注意以下事項:不購買、食用腐爛變質或不干凈食品。不在街頭、路邊攤點就餐。夏季就餐盡量少使用冷拼。到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。夏季就餐經常生食一些大蒜。
乙:要防止購贓物,關鍵是要弄清物品的來歷。如查對發票、生產許可證、廠家證明等。自行車一類交通工具,要看有無車牌號、執照、證號是否相符,從車鎖等處有無撬壓痕跡等。如屬轉賣物品,首先要弄清轉賣人或介紹人的身份。
同學們用電腦應注意以下事項:善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉迷虛擬時空。
甲:請 來給我們講講遇到溺水危險時的辦法。
乙:如何避免運動損傷:把好體檢關。結合身體狀況的實際,正確選擇鍛煉的內容、方法、方式、強度。如有體質上的問題要及時報告給體育老師或班主任。提高預防運動損傷的自覺性。正確掌撐和了解運動項目的技術要求。做好準備活動。加強運動中的保護。
甲:請 來給我們講講如何避免踩踏事故
合:現在我宣布,宜賓市黃桷莊小學珍愛生命,安全第一主題班會現在結束
火災撲救過程中的注意事項
⑴一邊報警,一邊接應,一邊組織人員撲救。
⑵沉重冷靜,聽從指揮,積極配合遵守秩序。
⑶控制火勢,救人在先,盡量減少火災損失。
⑷相鄰居室,切勿開門,防止濃煙烈火侵入。
⑸呼吸慢淺,匍匐前行,呼吸近地新鮮空氣。
⑹謹慎上樓,屏住呼吸,避免濃煙上升窒息。
⑺濕潤毛巾,掩住口鼻,低頭彎腰抓地慢行。
⑻關緊房門,探頭呼叫,等待緊急求援脫險。
溺水危險時的辦法 身體放松,呼及一口氣后面向水底,四肢放松下垂,讓頭枕,后頸部露出水面,直到感到需要呼吸時為止。 當想呼吸時,將雙臂慢慢抬到肩部高度,同時一腿向上提到臍高度,另一腿盡量向上屈,頭部不變,節省氣力和防止身體下沉。
將頭仰起呼吸,同時雙手猛力向下推,雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。
吸氣后,又恢復開始姿勢,反復進行,可保持身體不會下沉,直到獲救。
避免踩踏事故的事項 上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩。 不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。
樓梯發生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。
一旦發生踩踏等安全事故,在現場的教師要馬上報告學校領導。
精選活動主持詞范文匯總 篇4
尊敬的各位領導,各位嘉賓,老師們,同學們:
大家上午好!
五月的湖畔綠意蕩漾,五月的一中激情點燃。在這美景醉人的季節,在這激動人心的早晨,我們齊聚一堂共襄盛會,一起見證“浸染圣哲 品讀經典”大型活動的舉行。這是高一學子們的一次文化之旅,更是在母親節里獻給所有父母的一份特殊的禮物。
首先,請允許我介紹一下出席我們本次活動的領導、嘉賓。
在主席臺就坐的有:
下面隆重介紹出席我們活動的貴賓——200位學生家長代表,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給始終關心著你們成長的父母們!感謝他們的到來!
還有組織以及參與服務本次活動的各位老師。
最后特別介紹的是參與本次活動的高一年級所有學生,期待你們用精彩的表現,把我們的活動推向高潮。
下面有請微山一中孫艾菊校長為本次活動致辭。 孔孟之鄉,禮儀之邦。錦文華章,潤澤悠長。作為新時代的中學生,我們有責任和義務繼承、發揚中華優良傳統,讓中華文化的精髓薪火相傳。
下面我宣布:誦讀活動開始
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經典的萬古風流還在我們心頭蕩漾。誦中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦中華經典,讓博大的民族文化支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿一中學子豪情滿懷,為我校發展再譜新的樂章。
下面有請本次誦讀活動的執行組長、教務處侯玉忠主任作總結講話。
今天,同學們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對傳統文化的熱愛。腹有詩書氣自華,胸藏萬匯憑吞吐。同學們,希望經典能伴隨你們的中學時光,伴隨你們的成長。你們在中華文化的海洋中直掛云帆,乘風破浪。
“浸染圣哲 品讀經典”活動到此圓滿結束。
謝謝大家!
精選活動主持詞范文匯總 篇5
尊敬的領導、老師們
魯:親愛的同學們,大家好。
鐘:五千年來,中華文明源遠流長。
魯:萬里長征,千古風流。
鐘:誦讀經典詩詞,創建書香校園。
魯:弘揚民族文化,傳承中華文明。
賀:平江二中,“雅言傳播文明,經典潤澤生活”中華經典誦讀表演,現在開始。
鐘:首先請平江二中的山校長為這次經典誦讀活動致辭。
鐘:一串串彈不出古代的全部輝煌。
魯:古韻悠揚鏗鏘,書聲背不完。
鐘:三字經是小學的基石,是中國古代歷史文化的寶貴遺產。千百年來,廣為人知,膾炙人口。讓我們一起吟誦這首經典,銘記古訓。
魯:請起立!“中國文化源遠流長;國學經典,道德篇”,準備出發!
魯:與經典同行,與圣人作伴。
鐘:今天,讓我們重讀《論語》、《孟子》,感受一下這部國學經典的博大精深。
魯:今天,讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹,領略一下歷史名人的偉大人格魅力。
鐘:現在請欣賞344班和345班精彩的國學朗誦。
鐘:他是一個農民的兒子,少年時就有了:“何必把骨頭埋在桑田里?人生處處青山!”遠大志向。
魯:他是一個平凡的人,但他用不朽的思想改變了中國,影響了全世界。他是毛澤東,我們中華民族的驕傲!
請欣賞338班和339班朗誦的毛澤東的兩首詩。
魯:做學問是達到目的的最好方法。獎學金伴隨我們一路。
鐘:腹中有詩書,好書陶冶我們的靈魂。
魯:我們一起讀經典,徜徉書海。
鐘:讓校園充滿人文氣息,在書中感受生活的樂趣。
請欣賞356班朗誦的《勸學篇》。
鐘:李白,中國詩歌中最輝煌的雕像。他的浪漫情懷總是在他絢麗多彩的山水詩中閃耀著奇異的光芒。
魯:他唱出了“長風破浪,直掛云帆濟滄海”的時代強音,氣勢震撼千古。
鐘:就是這個超級巨人,把唐朝精神推向了閃耀千古的最高峰。
陸:下面請欣賞342班帶來的《蜀道難行》。
魯:萬山紅遍,有一派壯麗的秋景;
鐘:風華正茂,一段光輝歲月;
魯:水到渠成,心中有云。
鐘:接下來,讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》,再一次追尋偉人的光輝足跡,探尋他們高尚的心靈。
鐘:白居易的《琵琶行》演奏了一千多年,成為千代人奉獻的藝術杰作。
魯:多少人的冷暖被一聲天籟淹沒,半壺濁酒忘了眾生疾苦。
下面請欣賞349班的《琵琶星》。
鐘:唐詩宋詞,萬卷魂,千古卷;
陸:唐詩,每一個字都是用珍珠和花寫的。
鐘:浪漫主義詩人李白的詩豪放豪邁,馳騁自如,一氣呵成,以氣勝人。
魯:下面請欣賞348班朗誦的《李白兩首詩》。
魯:流水向東,激情回蕩在磅礴。
鐘:黃花淡酒,婉約中飽含哀怨;
魯:340班和341班給我們帶來了兩種不同風格的宋詞:
鐘:《赤壁懷古》和《聲慢》,請欣賞。
鐘:“長江水滾滾東流,浪花淘盡英雄”,這是一首長江悲歌。
魯:然而歷史的洪流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情沖淡不了書中的底蘊。
鐘:下面有請343班為我們帶來詩歌朗誦。王海超定風波短歌。
魯:五千年來,我想天地之長,中國之長。
鐘:多少先輩有著崇高的理想,卓越的歷史功績,威嚴的歷史豐碑,巍峨的民族氣節。
魯:下面請欣賞354班和355班帶來的《滿江紅》。
魯:少年智則國智,少年強則國強!鐘:少年獨立,國必獨立;少年進步,國家就進步!
他:如果一個少年是地球上的男性,那么一個國家就是地球上的男性!
鐘:下面請欣賞352班和353班學生朗誦《少年中國》。
鐘:穿竹打葉,雨落草長。一根麻纖維,天長地久。
蘇軾無疑是一個抗擊風浪,笑對人生的智者。
請欣賞350班朗誦的《蘇軾詩詞四首》。
鐘:縱觀中華文明,有充滿愛國主義的自豪感;
魯:走進國學經典,有建功立業的雄心。
鐘:作為中華兒女,我們要了解它,繼承它,發揚它。
魯:作為青少年,我們應該繼承這種精神,把我們的夢想與我們的祖國緊密聯系在一起。
請欣賞346班和347班朗誦的愛國功勛詩詞。
宣布比賽結果,并邀請獲獎班級的班長上臺領獎。請上臺頒獎。
結束語:
讓我們再次給老師和我們自己熱烈的掌聲。
魯:中國古典文學的永恒魅力猶在耳畔。
鐘:國學經典的永恒情懷還在我們心中蕩漾。
魯:誦讀經典,讓民族精神流淌在我們的血液里。
鐘:背經典,讓國學撐起我們人格的脊梁。
魯:愿中國詩歌藝術之花永遠芬芳。
鐘:愿中華五千年的經典文化永遠傳唱。
魯:愿中華兒女豪情萬丈,譜寫新的樂章。
鐘:平江二中“婉約文字傳播文明,經典點綴生活”,經典誦讀報告演出到此結束。
魯:謝謝你的精彩表演。
精選活動主持詞范文匯總 篇6
【開場詞】
甲:尊敬的各的領導、老師
乙:親愛的同學們,大家
合:下午好。
甲:飛揚的歌聲,唱響火紅的五月。
乙:熟悉的旋律,演繹五月的激情。
甲:我們用夢想托起了金色的太陽
乙:我們用歌聲奏響了奮進的樂章
甲:為豐富學生校園文化生活,引導學生向真、向善、向美,展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌。學校面向各年級每個班組織開展校藝術活動班級合唱比賽
乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現場,蒞臨指導的學校領導、評委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里
乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲:我宣布,“唱響五月,激情實驗”
乙:實驗學校藝術活動班級合唱比賽
合:現在開始——
【中間串詞】
1.《誡子書》
甲:有一封家書,講的是敬業奉獻、修身養性、治學做人
乙:有一封家書,說盡了父對子的殷殷教誨、無限期望
甲:下面請欣賞歌曲《誡子書》,演唱班級4年級3班,指揮劉田雨,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
2.《同一首歌》
甲:我們生活在同一片藍天下
乙:我們共同擁有著一個媽媽——祖國;
甲:同樣的渴望,同樣的追求,我們同唱一首歌
乙:手牽手,心連心,我們共同擁抱明天的輝煌
甲:請欣賞由4年級4班演唱的歌曲《同一首歌》,指揮叢馨瑤,鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲:我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙:我們像星星,煥發出熠熠奪目的星輝
甲:閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙:燦爛的星光是我們溫暖的話語
甲:請聽經典紅歌《紅星歌》,選送班級4年級2班,指揮趙一瑋,鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲:讓愛灑滿人間,把愛傳給每一個人。
乙:接下來上場的是4年級1班,演唱曲目《讓愛傳出去》,指揮李瑞軒,鋼琴伴奏張曉宇老師。請欣賞——
5.《太陽少年》
甲:接下來上場的班級是5年級2班,他們演唱曲目是《太陽少年》,指揮金銘,鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
6.《軍港之夜》
乙:朋友,你向往大海嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?你想知道水兵的熱情嗎?請欣賞由5年級4班演唱的歌曲《軍港之夜》,指揮劉爽,鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲:你說,青春是一首詩,婉轉動人。
乙:我說,青春是一幅畫,明亮絢麗。
甲:讓我們帶著青春的色彩,揮動青春的手臂
乙:讓我們踏著青春的節拍,唱響青春的舞曲
甲:下面請欣賞《青春舞曲》,選送班級5年級3班,演唱指揮劉芯瑞,鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長大》
乙:我們是祖國的花朵,健康幸福快樂成長
甲:我們是祖國的明天,朝氣蓬勃共同長大
乙:最后,請欣賞歌曲《共同長大》,演唱班級5年級1班,指揮宋雨桐,鋼琴伴奏石楊楊老師。請欣賞——
【結束語】
甲:感謝以上班級的精彩展示。歡樂的時光總是過的很快。
乙:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
甲:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙:唱響美麗生活;迎接希望與挑戰。
甲:我宣布:“唱響五月,激情實驗”實驗學校藝術活動班級合唱比賽
合:到此結束。
乙:謝謝各位嘉賓及評委的到來,再見。甲:再見
精選活動主持詞范文匯總 篇7
主持人:
(一)儀式開始;
男:尊敬的領導,來賓們
女:親愛的老師,同學們。劉韻 袁睿勇 袁創
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書香墨香飄滿校園。
男:今天,我們在這里相聚,張開詩歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們在這里誦吟,敞開心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮完小“感受經典 品味書香 做幸福讀書人”第五屆讀書節啟動儀式現在開始。全體起立,升國旗,奏國歌。請坐下。
(二)升國旗、奏國歌;
(三)喻校長致開幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠流長。
男:縱橫中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。
男:我們感受經典,以繼承中華文化;
女:我們品味書香,以傳承華夏文明。
男:首先,請喻校長致開幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長宣讀第五屆書香節活動方案
女:感謝喻校長的精彩發言,我們一定謹記在心,做一個愛讀書的好孩子。
男:接下來,請劉校長宣讀本次書香節的活動方案。
(五)教師代表講話(羅歡老師);
男:書是我的伙伴,跟我訴說心里話;
女:書是我的老師,把知識傳遞給我;
男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。
女:下面請教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
(六)家長代表講話(94班家長)
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香茁壯成長;
女:在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大。
男:老師給了我們目標,我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標邁進!下面有請家長代表發言。
(七)學生代表講話(84班學生)
女:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游。
男:讓讀書成為一種時尚,讓閱讀成為一種習慣。 下面有請84班胡璨代表同學們發言。
(八)“書香伴我成長”匯報演講
女:書中有光明,可以照亮我們的內心;
男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的書香活動,我們在老師的引導下養成了愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣。
男:下面請五六年級的八位哥哥姐姐為大家做匯報演講。
(九)表彰獎勵:書香班級、書香孩子、學習型家庭、演講比賽結果
男:前幾屆的書香節,讓我們親近書本,學會讀書,逐漸養成了熱愛書籍,博覽群書的好習慣。
女:同時,涌現出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現了大量的學習型家庭。下面,請劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學習型家庭”名單。
男:接下來,請龍艷萍主任宣布演講比賽結果,并為他們頒獎。
(十)儀式結束。
男:感受經典,傳承文明;
女:品味書香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國學寶庫里,我們相信經典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國騰飛中,我們相信幽幽書香是永恒的支撐
男:讓我們與經典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮完小 “感受經典 品味書香 做幸福讀書人” 第五屆讀書節啟動儀式到此結束。
女:衷心祝愿全體師生在各項讀書活動中有所收獲!同時,祝大家身體健康!學習進步!
男:謝謝大家的參與,再見!
女:再見!
精選活動主持詞范文匯總 篇8
A:各位尊敬的領導、親愛的同事們。
合:大家晚上好
A:我是晚會的主持人,
:我是晚會的主持人,
:歡迎大家如約來到晚會現場
A:朋友們,今夜我們相聚在那里,我們辭別收獲的20xx,迎來充滿期望的20xx。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多的任務要去完成,我們將面臨新的挑站和新的機遇.借此我代表x有限公司以最誠摯的心意,最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同事,祝大家家庭幸福,工作順利,身體健康.
:今夜,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美的時光
A:今夜,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪
:今夜,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一齊度過這完美的時光。
A:在抽獎活動前首先有請錦峰制衣有限公司副總經理:先生為晚會講話,掌聲有請!
(講話結束)
:多謝蘇生的講話,我們把祝福送給他,和他的家人,祝他們身體健康,萬事如意!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
A:公司(錦峰)的成長與進步都離不開在座的每一位,因為有了你們的辛勤付出,才有了這天錦峰的成績,在那里我代表公司向你們表示忠心的感謝.下方我們有請20xx年新加入錦峰的新同事,大家掌聲歡迎.
:下方我念到的新同事的名字請你們站到前面來。
A:大家再次用熱烈的掌聲在歡迎下他們,多謝!
:下方我們請我們新加入的同事用家鄉話給我們簡單的做一下自我介紹好不好.用家鄉話唱首歌(來點掌聲)
(新員工自我簡介完畢)
A:他們的家鄉話都很有家鄉味啊,這是他們帶給我們最好的特色,他們從五湖四海的小家庭來到了錦峰這個大家庭,錦峰因你們的加入會更精彩,下方我們讓我們的新同事來做一個小游戲好不好,為我們的抽獎活動正式拉開帷幕。
:下方我給你們講下游戲的規則(附,游戲規則)
(游戲結束)
A:多謝你們精彩的表演,給我們帶了無窮的歡樂,下方我們為你們每人準備了一份小禮品,有請我們的工作人員發給他們(有請工作人員)。期望每一位新同事能盡快地融入錦峰這個團隊,成為錦峰密不可分的一分子
:同時也期望你們在錦峰的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后,我也熱切地期望:你們因錦峰而自豪,錦峰因你們會更精彩!
A:有請新員工回到座位上。下方我將向大家宣布我們期盼已久的抽獎活動正式開始,有請主持人阿給我們講下今晚抽獎規則。
:(附:抽獎規則)首先有請裁床部主任陳木明、會計儲運部主任柳志明、后整部主任蘇日貴、IE部主任劉長江上臺為我們抽取這天25名六等獎,每人抽取6張。
:6等獎中獎人分別是:
A:我們的六等獎品是(優酸乳一箱)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發獎品。(拍照)......
:第一輪抽獎已結束,接下來我們玩一個好玩的游戲(游戲規則是:見附:)
A:緊張刺激好玩兒的游戲啊,有請我們的工作人員給他們發一份小禮品,接下來我們回到抽獎環節,有請人力資源及行政部高級主任和業務部高級主任李沌潔上臺為我們抽取這天的五等獎20名幸運兒,每人抽取10張。
:5等獎中獎人分別是:
A:我們的五等獎品是(生活用品一套)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發獎品。(拍照)......
:下方有請跟單部(主任)副經現馮志敏,品質部(高級主任)副經理譚清泉上臺為我們抽取這天的四等獎15名,每人抽取7張。
:4等獎中獎人分別是:
A:我們的4等獎品是(電飯雹煲一臺)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發獎品。(拍照)......
:有請會計部高級主任姚述強,技術部高級主任應惟華,生產部高級主任唐友平上臺為我們抽出這天的三等獎10名。每人抽取3張
:3等獎中獎人分別是:
A:我們的三等獎品是(高級床上用品珊瑚絨毛毯一件)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發獎品。(拍照)......
:有請我們的副總經理蘇明華先生為我們抽取這天的二等獎5名,有請蘇生上臺為我們抽獎。
:2等獎中獎人分別是:
A:我們的二等獎品是(高級床上用品四件套一件)有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發獎品。(拍照)。(詢問中獎人員是否會唱歌,為大家唱一首歌,或者發表中獎感言)
:告訴大家一個好消息,剛蘇生說他個人為這天的抽獎活動贊助300元現金,作為這天抽獎活動的幸運個性獎1名,多謝!有請人力資源及行政部高級主任劉冬梅上臺為我們抽出這名幸運獎,有請。
A:有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發獎品。(拍照)。要求中獎人作自我介紹,唱首歌或發表中獎感言。
:(尋問生產品經理唐生,品質部經理譚生,會計部經理姚生每人是否在為我們贊助100元現金,作為這天的幸運獎)視贊助金額決定幾名幸運獎名額,200元/名。
:有請會計部高級主任姚生在為我們抽取?名幸運獎。
A:有請中獎人員上臺領獎。(拍照)。要求中獎人作自我介紹,唱首歌或發表中獎感言。
:激動人心的時刻到來了,有請蘇生上臺為我們抽大家期盼已久的2名一等獎。有請蘇生上臺。
:一等獎中獎人分別是:
A:我們的一等獎品是價值360元的輕便單車一部,有請中獎人員上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒發獎品。(拍照)。要求中獎人作自我介紹,唱首歌或發表中獎感言。
A:新一年的陽光已開始普照大地,我們開始了新的征程,我們要以堅定的信心,堅強的毅力,不屈的精神,來完成我們的夢想。
:最后祝大家新的一年里身體健康,工作愉快,家庭幸福。今晚的抽獎晚會到此結束。
合:多謝大家
精選活動主持詞范文匯總 篇9
尊敬的董事長,各部門,各位同事:
大家上午好!
回首過去,我們感慨萬千。因為有你們的努力,公司才會有今天的成就;因為有你們的支持,公司才會有今天的發展;今天的成就,離不開所你們的辛勤勞動和積極配合。
20xx年度公司優秀員工、優秀管干部和勞動模范,經全體員工公開、公平、公證評選,部門審核通過,現已確定;今天,我們全體員工歡聚一堂,來分享他們的榮譽和喜悅!下面我宣布20xx年度優秀員工表彰會現在開始。
會第一項:全體起立,升國旗,奏國歌(請坐)會第二項:有請食品有限公司副總經理張宣讀20xx年度優秀員工評選決定。謝謝張總
會第三項:頒獎
1、請20xx年度優秀員工獲得者:、上臺領獎。(掌聲鼓勵)
掌聲有請食品有限公司品控部經理,為優秀員工頒獎。(并致頒獎詞)(禮儀端出榮證書,及現金紅包)
(拍照)
2、請優秀員工獲得者:、上臺領獎,掌聲有請食品有限公司副總經理為他們頒獎。(并致頒獎詞)
(禮儀端出榮證書,及現金紅包)
(拍照)
3、請優秀管理干部獲得者:、上臺領獎,掌聲有請食品有限公司副總經理方源為他們頒獎。(并致頒獎詞)
(禮儀端出榮證書,及現金紅包)
(拍照)
4、最后,我們再以熱烈的掌聲有請勞動模范獲得者:上臺領獎,掌聲有請食品有限公司董事長、法人代表為她頒獎。(我讀頒獎詞)
(禮儀端出榮證書,及現金紅包)
(拍照)
會第四項:有請食品有限公司總經理先生為家致詞,家掌聲歡迎。謝謝望總的
會第五項:結束語:(我說)
尊敬的獲獎者,是你們用實際行動證明了在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻,是家學習的榜樣和楷模;成績只能代表過去,未來任重而道遠,希望你們今后,在自己的崗位上發揮“工匠”,再創佳績;為締造全國知名品牌,做百年企業而努力!
光輝燦爛的20xx年過去了,充滿希望和挑戰的20xx已經來臨了。在過去的一年里,我們微笑過、艱難過、也收獲過,面對20xx,我們滿懷憧憬,激情澎湃,讓我們一起用信心和勇氣,昂首闊步,去書寫一個更加燦爛的未來。
同事們!加油,明年我們再相會。
精選活動主持詞范文匯總 篇10
各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
今天,我們有緣相聚在這里,共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動。參加今天活動的有XX縣人民政府副縣長張經雨,XX縣殘聯理事長李慶中,中國共青團XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學院計算機科學與技術學院。讓我們以熱烈的掌聲,向蒞臨此次活動的各位領導、老師、同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!借此機會,也向長期以來關心、支持特教事業發展的各級領導、社會各界,表示崇高的敬意!
今天的活動共有七項議程,下面逐項進行:
第一項,縣特教學校校長高偉致歡迎辭;
第二項,社會實踐活動聯誼學校淮北煤師院學生代表講話,大家歡迎;
第三項,縣殘聯、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻愛心;
第四項,特校學生代表致謝;
第五項,縣殘聯理事長李慶中講話,大家歡迎;
第六項,縣政府副縣長張經雨講話大家歡迎;
第七項,請各位領導、老師和同學們觀看文藝演出;
各位領導、各位老師、各位同學,第十九次全國助殘日活動到此結束,下面請大家參觀校園。
精選活動主持詞范文匯總 篇11
A:邀請新員工回到座位上現在我將向您宣布,我們期待已久的彩票活動正式開始。請主持人阿B告訴我們今晚的彩票規則。
B:(附:抽獎規則)首先,請裁床部主任、會計儲運部主任、后整部主任、IE部主任今天上臺為我們抽取25個六等獎,每人抽取6個。
B:六等獎中獎者分別是:
A:我們的六等獎是(一盒優酸乳),請中獎者上臺領獎。請我們的工作人員給他們頒獎。(拍照)。
B:第一輪抽獎已經結束,讓我們玩一個有趣的游戲(游戲規則是:見附:)
A:緊張刺激有趣的游戲,請我們的工作人員給他們一份小禮物,然后我們回到抽獎,請人力資源和行政部高級主任和業務部高級主任zz上臺為我們抽取今天的五等獎20名幸運兒,每人抽取10張。
B:五等獎中獎者分別是:
A:我們的五等獎是(一套日用品)請中獎者上臺領獎.請我們的工作人員給他們頒獎.(拍照).
B:下面有請跟單部(主任)副經現zz,質量部副經理(高級主任)zz今天的四等獎15名,每人7名。
B:四等獎中獎者分別是:
A:我們的四等獎是(一個電飯煲),邀請中獎者上臺領獎.請我們的工作人員給他們頒獎.(拍照).
B:請會計部高級主任zz,技術部高級主任,生產部高級主任上臺為我們抽出今天的10個三等獎。每人抽取3張
B:三等獎中獎者分別是:
A:我們的三等獎是(一件高檔床上用品珊瑚絨毛毯),請中獎者上臺領獎.請我們的工作人員給他們頒獎.(拍照).
B:請我們的副總經理先生今天為我們抽取了五個二等獎。x出生在舞臺上為我們抽獎。
B:二等獎中獎者分別為:
A:我們的二等獎是(高級床上用品四件套一件)請中獎者上臺領獎.請我們的工作人員給他們頒獎.(拍照).(詢問中獎者是否會為大家唱歌或發表中獎感言)
B:告訴你一個好消息,剛才x生說他個人為今天的抽獎贊助了300元現金。作為今天抽獎的幸運特別獎,謝謝!請邀請人力資源和行政部高級主任請上臺為我們抽出這個幸運獎。
A:請中獎者上臺領獎.請我們的工作人員給他們頒獎.(拍照).要求中獎者自我介紹,唱首歌或發表中獎感言。
C:(詢問生產經理x生,質量部經理x生,會計部經理x每個人是否在為我們贊助100元現金,作為今天的幸運獎)根據贊助金額決定幾個幸運獎,200元/個。
C:請會計部高級主任x為我們出生x名幸運獎。
A:請中獎者上臺領獎.(拍照).要求中獎者自我介紹,唱首歌或發表中獎感言。
C:興奮的時刻來了,請x出生在舞臺上為我們抽出期待已久的兩個一等獎。x生上臺。
B:一等獎中獎者分別是:
A:我們的一等獎是一輛價值360元的輕便自行車,請中獎者上臺領獎.請我們的工作人員給他們頒獎.(拍照).要求中獎者自我介紹,唱首歌或發表中獎感言。
A:新年的陽光已經開始普照大地,我們開始了新的征程,我們要以堅定的信心、堅強的毅力、不屈不撓的精神,實現夢想。
C:最后,祝大家新年身體健康,工作愉快,家庭幸福。今晚的抽獎晚會到此結束。
合:謝謝!
精選活動主持詞范文匯總 篇12
一、活動時間:20xx年12月23日18:30-20:20
二、活動地點:馨三百購物中心
三、活動流程:
四、主持人串詞:以活躍現場氣氛為主,更多的是讓客戶體驗我們的服務,感受馨三百對顧客的無微不至的
關懷。
主持人:各位尊敬的嘉賓朋友們,大家晚上好!非常歡迎大家回來馨三百購物中心參加這次開業慶典的抽獎活動。請大家不要擁擠,我們的抽獎活動馬上就要開始了。另外我們的抽獎箱將在下午18:30分封箱,請各位顧客朋友們抓緊時間把抽獎券的副券,注意是副券投入指定的抽獎箱中,保留好正券,我們的抽獎箱在晚上18:30分以后將不接受抽獎券副券的投入。
主持人:我們的抽獎箱已經封好了(抽獎箱展示),下面我們就要開始抽獎了,請問有哪位嘉賓朋友自告奮勇上來抽取我們的紀念獎?(邀請1名顧客,抽取10名紀念獎,報出抽獎券上面的編號和電話位數),恭喜10名獲獎的嘉賓,你們將獲得馨三百購物中心精心準備的紀念禮品一份,請到舞臺后面的兌獎區領取獲獎確認單。還有哪位嘉賓朋友自告奮勇上來抽取我們的紀念獎?(邀請1名嘉賓,抽取10名開業紀念獎,報出抽獎券上面的編號和房號),恭喜10名獲獎的嘉賓,你們將獲得馨三百購物中心精心準備的紀念禮品一份,請到舞臺后面的兌獎區領取獲獎確認單。還有有哪位嘉賓朋友自告奮勇上來抽取我們的開業紀念獎?(邀請1名嘉賓,抽取10名開業紀念獎,報出抽獎券上面的編號和房號),恭喜10名獲獎的嘉賓,你們將獲得馨三百購物中心精心準備的紀念禮品一份,請到舞臺后面的兌獎區領取獲獎確認單。還有有哪位嘉賓朋友自告奮勇上來抽取我們的開業紀念獎?(邀請1名嘉賓,抽取10名開業紀念獎,報出抽獎券上面的編號和房號),恭喜10名獲獎的嘉賓,你們將獲得馨三百購物中心精心準備的紀念禮品一份,請到舞臺后面的兌獎區領取獲獎確認單。
主持人:現在馬上為我們抽取開業大禮液晶電視20臺,請問有哪位嘉賓朋友自告奮勇上來抽取我們的液晶電視大禮?(邀請1名嘉賓,抽取1名液晶電視,報出抽獎券上面的編號和房號),恭喜獲獎的嘉賓,你們將獲得液晶彩電一臺,請到舞臺后面的兌獎區領取獲獎確認單。
主持人:最激動人心的時刻到了,我們現在馬上要抽取今天的最大獎項,誰將會是今天最幸運的人呢?(邀請1名嘉賓,抽取1名特等獎,報出抽獎券上面的編號和房號),恭喜這名獲獎的嘉賓,你們將獲得對開門冰箱一臺,(邀請該名幸運嘉賓上臺和大家談下感想),工作人員當場填寫并頒發獲獎確認單。
主持人:親愛的嘉賓朋友們,我們的抽獎活動馬上就要結束了,請還沒有換取獲獎確認單的嘉賓抓緊時間去兌獎區換取獲獎確認單。
注意:需要在活動中穿插的內容:商場介紹
精選活動主持詞范文匯總 篇13
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
今天是11月8日,星期一,萊蕪高新區實驗學校德育序列教育“強身健體教育”主題活動暨第十一周升旗儀式現在開始,本周升旗儀式由我們初一二班主辦,我是主持人亓夢迪。
升旗儀式現在開始。
進行第一項:全體立正,出旗。
進行第二項:升國旗,奏國歌,全體行注目禮;禮畢。
進行第三項:由李彤同學進行國旗下。
進行第四項:德育序列教育“強身健體教育”主題宣誓活動開始,
下面由初一級部學生宣誓。
下面由初二級部學生宣誓。
同學們,我們人可以擁有一切美好的事物,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。只有健康的身體,才有健全的;只有健康的體魄,才是一切希望的開始。
冬季到了,我們利用冬季在室外進行鍛煉,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉,體溫調節能力就會加強,御寒能力也隨之提高。我們正處在生長發育的關鍵時期,促進身體正常的生長發育,可以更好地提高學習效率,發展個性,鍛煉意志。
同學們,面對激烈競爭的21世紀,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,為了中華民族的騰飛,為了你的健康,讓我們一起來鍛煉吧!
本次升旗儀式到此結束,謝謝大家!請各位,老師退場,各班按順序帶回。親愛的老師,:
下午好!
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”。伴隨著監利縣兩會的隆重召開,我們翔宇監利中學全體老師又相聚在這美麗溫馨的會議中心,讓我一起重溫迷人的十月,一起把美好的十一月來暢想。
第一板塊:藝術欣賞
首先有請藝術組的x帶我們一起走進今天的藝術欣賞板塊。
第二板塊:要問回眸
春秋冬夏周而復始,大自然又把我們帶入了如癡如醉的初冬。每一個季節都有它的個性,人們的心境總會隨著季節的轉換而遷移。過去的金秋十月是迷人的,它既有無邊落木蕭蕭下的凄美與惆悵,更有歷經耕耘后收獲的欣喜。接下來我們一起來對過去的十月輕輕回眸!掌聲有請!
第三板塊:10月優秀教師頒獎
在秋風吹落葉的同時,植物的種子也成熟了。種子意味著生命的延續,準備著生命的下一個輪回。在廣袤的田野里,秋收的景象確實令人陶醉,人們在收獲果實的時候,體驗著勞動的意義,享受著付出的回報,心中涌動著來年的憧憬。十月,我們監利中學那一群群稻田里的守望者,恪守“一分耕耘,一份收獲,”,在自己平凡而又艱辛的崗位上默默地耕耘,細心地呵護,為了自己一片寧靜而久遠的堅守,奉獻著亮麗的青春。今天,能走上我們10月表彰舞臺的會是哪些老師呢?讓我們一起走進他們!
第四板塊:高二年級工作匯報
學校的發展正在逐漸駛入穩定規范的快車道,各年級、各項工作的開展也是井然有序,各具特色,如今高二年級與其他幾個兄弟年級正在快馬加鞭,為學校能夠迅速地在各方面得到快速良性的發展不屑努力著。站在一個新的起點,新的高度,帶著眾人的期盼與重托,高二年級的工作希望能得到各位,各位老師的檢閱與指導,下面有請胡主任作高二年紀工作匯報。
第五板塊:教學活動月階段《我與教學比武》交流
一所學校的發展,必須建立在科研的基礎之上。一所優質的學校,它一定是一所教研氛圍濃郁的學校。十月,全省上下在中小學學段中進行“人人公開課,天天公開課”,《我與教學比武》論文交流活動,十月,學校圍繞這兩個主題也進行了一系列的活動,整個學校呈現出了一派生機。讓我們用掌聲邀請我們作工作。
第六板快:校務工作
剛才聆聽了我與教學比武月階段的,我們的心情是無比激動的,在學術氛圍的集體中我們的成長是迅速的。讓我們預祝我們學校的教研課改工作會得到更進一步的完善與飛躍!在讓我們一起來聆聽作的校務工作安排,相信在他得指引下,我們接下來一個月的工作會開展得更加有條理,更加有聲色!
親愛的老師們,讓我們帶上一片對工作的執著與韌勁,踏上十一月的征程,共同把十一月的奇跡去創造,把監利中學更加美好的明天去書寫,我們一起加油!
精選活動主持詞范文匯總 篇14
各位領導、老師們、同學們、大柳鄉的父老鄉親們:
上午好!
今天,我們在這里隆重舉行“關注生態?保護母親河?共建美好家園”石羊河流域重點治理宣傳活動,首先我代表大柳鄉黨委、政府對前來參加活動的各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著經濟社會的快速發展,加上人口眾多等原因,我市水資源嚴重匱乏,石羊河流域環境日益惡化,水資源問題已經成為影響武威可持續發展的瓶頸問題。今天舉行這個宣傳活動,主要是對石羊河流域重點治理工作進行再動員、再部署,進一步把全鄉上下的思想和行動統一到黨中央、國務院和省、市、區加快石羊河流域重點治理的重大戰略決策上來,圍繞主線,狠抓落實,切實加快石羊河流域重點治理進程。今天活動的主要內容有:大柳鄉領導講話,區教育局領導講話,區上領導講話,學生代表發言,提出倡議,捐贈物品、散發宣傳材料。 宣傳活動儀式結束后,各宣傳小組分組入戶進行活動。
最后,就落實好今天的活動內容及領導們的講話,我再強調三點:
第一、統一思想。這次宣傳活動,既是一次再動員、再部署的大會,又是一次狠抓落實的大會。會后,各單位要迅速行動起來,對這次活動進行專題學習討論,把思想和行動統一到這次活動主題上來。要結合本鄉鎮、本村組的實際,進一步總結經驗,迅速制定措施和辦法,真正使學習貫徹這次活動主題的過程成為提高認識、統一思想的過程。
第二、落實責任。各村組要按照領導們的講話要求,進行量化分解,責任到人。要將承擔的任務再細化、深化、量化,確保責任到位、工作到位。各村組都要按照各自的職能分工,制定有效的實施意見,確保把各項工作落到實處。
第三、進一步作好宣傳工作。會后,各單位、各村組要繼續作好宣傳動員工作,把石羊河流域綜合治理的相關政策深入人心,家喻戶曉。真正動員全社會的力量來關注生態、保護母親河、共建我們美好的家園。
宣傳動員大會到此結束,請各宣傳小組分組入戶進行活動。
精選活動主持詞范文匯總 篇15
甲:尊敬的各位、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學們,
合:大家早上好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲、而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
乙、在這里鑄就了我們執著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應)
(甲)今天是我們人生中一個重要日子,今天我們迎來了哈巴河縣第二小學20--年的畢業典禮。
乙:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,
但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
甲:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉主任宣布六年級畢業典禮開始。
齊唱校歌
乙:讓我們齊唱xx縣第二小學校歌,有請指揮上臺!
班主任臨別贈言
甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五位班主任老師上臺,為我們送上最美好的祝福!(畢業班五位班主任老師贈言)
畢業生代表發言
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表迪娜發言。
播放畢業照并頒發畢業證
甲:莊嚴的明德樓、美麗的小廣場、活力四射的足球場、生機勃勃的校園,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們
乙:我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請孫校長宣讀受表彰學生名單、畢業生名單、并頒發畢業證書(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)
甲:人的一生會遇到很多人,在--第二小學這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情
甲:短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。
乙:同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
甲:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》
乙:(老師站好后)
甲:請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,
(獻完后再說)
讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
精選活動主持詞范文匯總 篇16
江:各位領導,各位來賓:
女齊:下午好!
江:各位同仁,各位老師:
女齊:節日快樂!
周:九月金秋,教師是這個季節的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江:x十年前的今天,一個嶄新的節日誕生,
尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。
古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
葉:又是九月,教師節向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,
王:我們激情滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風采!
周:xx街道慶祝第xx個教師節文藝演出現在開始!
一、葉:是你,用知識的清風吹走了無知的塵垢;
王:是你,用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾;
江:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
周:老師,在我們的心目中
您曾經是那么的美麗,
那么的神秘,
那么的有力,
那么的令人神往!
葉:真的,長大后,我竟成了你。
請欣賞:歌伴舞《長大后,我就成了你》,表演單位,xx小學。
二、葉:教育是陽光下最神圣的事業;
江:教師是人世間最光輝的職業;
葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻;
江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;
葉:下面請欣賞中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。
三、周:無怨無悔的人生,
如夢如幻的表演,
定能引發在座的師長歲月如歌的感慨,
也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育,給了我們共同“美麗的心情”。
接下來,由xx小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。
四、王:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,
江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。
王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,
江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,
王:你是守護無限春光的遠方枯木,
江:老師,請接受我們最誠摯的敬意,
王:老師,請接受我們最淳樸的祝福:
合:——好人一生平安!
王:請欣賞,xx小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》
五、江:是你帶來文明的種子,
周:是你留下知識的渴望,
江:是你用自己的生命和事業,
把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周:請欣賞女高音獨唱:《青藏高原》,表演者:xx中學,晉。
六、葉:青春,是嬌艷的紅葉
王:青春,是圣潔的白蓮
周:青春,是春的芬芳
葉:青春,是夏的火熱
江:教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃
青春因獻給教育而永遠溢彩流金
王:下面由xx幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!
七、江:太陽舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周:月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江:啊!教師,讓我們一起歡慶
周:啊!祖國,我們一起為您干杯!
江:請欣賞,職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》
表演者:張利王婷
八、周:教育,賦予人類社會科學文明的韻律
運動,賦予人類生命美與激情的韻律
葉:千千萬萬的教師啊!
正是你們,用自己生命的律動
啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!
周:請欣賞,xx小學激情火暴韻律操表演。
九、江:教育是時代相傳的古老事業
教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌
人類,就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌
——她永遠現代,又永遠古老!
請欣賞獨唱《古老的歌》,表演者,xx學校,x十、周:古老的歌是教師的深沉
現代的舞是教師的激情
接下來請欣賞xx小學老師的激情表演《青春的節奏》。
結束:江:各位領導,各位老師
葉:xx街道慶祝第xx個教師節文藝演出
女齊:——到此結束!
周:愿老師們身體健康
王:事業有成
葉:萬事如意
合:節日快樂!
江:愿我們教育
合:蒸蒸日上、不斷騰飛!
精選活動主持詞范文匯總 篇17
今天,我們在這里召開金子鄉慶祝中國共產黨成立96周年暨表彰大會,主要目的是以“三個代表”重要思想為指導,認真總結新時期以來的我鄉黨建工作,安排部署新形勢下的黨建工作,隆重表彰一批先進基層黨組織和優秀個人,進一步動員全鄉各級黨組織和廣大共產黨員振奮精神,開拓創新,扎實工作,努力把我鄉黨建工作提高到一個新水平,為全面建設小康社會而努力奮斗。
參加今天大會的有在家班子領導,全體黨員,入黨積極分子,全體鄉村社干部,單位負責人和受表彰的個人200余人。
今天的會議主要有七項議程。一是新黨員入黨宣誓;
二是由鄉黨委副書記、紀委書記張長春通知上黨課。
三是由鄉黨委委員、副鄉長涂漢春同志宣讀《中共金子鄉委員會關“七一”表彰獎勵先進黨支部、優秀黨支部書記、優秀共產黨員的決定》;
四是是對受表彰的先進黨組織和優秀個人進行頒獎;
五是由鄉黨委書記李萬友同志作重要講話。今天會議的議程雖然不是太多,但會議的意義非常重大,為了保證會議的質量和效果,請大家自覺遵守會場紀律。
現在,我宣布,金子鄉慶祝中國共產黨成立96周年暨表彰大會正式開始!會議進行第一項,全體起立,奏《國歌》。
坐下
會議進行第二項,新黨員入黨宣誓(請,黨委副書記張長春同志領誓。請陳定剛黃龍王雨欣白友波李達羅中全何自良董素清黃坤林上主席臺宣誓,);
會議進行第三項,由鄉黨委副書記、紀委書記張長春通知上黨課。
會議進行第四項,由鄉黨委委員、副鄉長涂漢春同志宣讀中共金子鄉委員會《關“七一”表彰獎勵先進黨支部、優秀黨支部書記、優秀共產黨員的決定》;
會議進行第五項,對受表彰的先進黨組織和優秀個人進行頒獎。1、請受表彰的先進黨支部負責人代表上臺領獎。2、請受表彰的優秀黨支部書記上臺領獎。3、請受表彰的優秀共產黨員會后在黨政辦領取榮譽證書。(說明:獎金在陳斌主任處簽字領取)
會議進行第六項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎黨委書記、人大主席李萬友同志書記作重要講話。
大會進行第七項,奏《國際歌》------
全體坐下
精選活動主持詞范文匯總 篇18
甲:尊敬的各位領導,老師,
乙:親愛家長們,同學們,
合:大家(上午/下午)好!
甲:在這燦爛的季節里,
乙:在這明媚的陽光下。
甲:美麗的xx小學母校正煥發著勃勃生機,
乙:年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。
合:六年了,幸運的六年啊!
甲:在xx小學xx年的發展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。
乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓,
甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂,
乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校,
甲:四年級的時候,母校創建為全國特色學校,
乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳,
甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合:六年了,幸福的六年啊!
甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長,
甲:六年組的老師,他們業務精湛,團結又向上。
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;
乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。
甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛的同學
乙:親愛的伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光,
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴,
乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲:xx小學xx屆畢業生聯歡會,
合:現在開始!
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面,有請校長為我們致辭。
乙:感謝-校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。
下面,有請教師代表老師上臺講話。
甲:感謝---老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。
下面,有請XX同學作為學生代表上臺發言。
同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
精選活動主持詞范文匯總 篇19
合:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學們,大家上午好。
A:今年9月,我們攜手踏入校門。
B:今天,我們相聚這里,享受美好時光!
C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!
D:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!
AB合:感謝父母的關心和照顧;
CD合:感謝老師的鼓勵和培養。
A:今天,是過去的終點,也是新年的起點;
B:回首過去,我們熱情、奔放!
C:展望未來,我們振奮、激昂!
D:這里將成為我們歡樂的海洋!
A:雙峰小學
B:一年級六班
C:20xx年
D:元旦聯歡會
ABCD合:現在開始!
結束語:
A:親愛的老師、家長和同學們,
B:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。
C:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;
D:所有的笑語讓我們共同珍藏!
AB合:讓我們記住今天,
CD合:讓我們期待明天。
A:也許前進中道路并不平坦;
B:也許我們還會遇到難關;
C:沒有什么能動搖;
D:沒有什么能扭轉;
ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!
A:有爸爸媽媽的關愛;
B:有老師的教育和培養;
C:我們會在奮斗中前進!
D:我們要在拼搏中成長!
ABCD合:有這么多朋友和同學相伴,我們會奮發圖強、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束,再見!
精選活動主持詞范文匯總 篇20
男:hello,學生會的伙伴們,大家晚上好!我是文藝部的,是這次的主持人。
女:我是團宣傳部的,也是這次的主持人。
男:秋天已經過去,冬天悄然來臨。
女:雖有一絲絲的涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦冬至聯誼的熱情。
男:今晚我們歡聚在這里,有幸一起歡度冬至佳節。
女:這次活動主要為了更好地促進我們之間的友誼,使我們的工作能夠更加得有條不紊的進行,在學生會的大家庭里生活的更加融洽。
男:我們這次活動中會有表演和游戲環節讓大家共同參與。希望大家都能好好展現自己的青春活力,和共同合作精神,爭取拿到我們負責人為大家準備的精美獎品!
女:現在我們來宣布一下每組的隊長,他們分別是等人。
女:事不宜遲,我們來講解活動的規則,本次活動是以隊為單位一起做餃子,在這期間可隨意客串到其他隊,不過還是要以自己所在隊為主,幫忙本大隊把餃子做好。餃子做好之后,隊長要到主持人那報道,并把你們隊的成果放在這張桌子上,其余成員都可去洗手,洗完后到回自己大本營稍作等候。
男:你們的成果將由專業人士幫忙煮,而且我們會組織各類圍繞包餃子活動進行的小游戲!
女:現在我宣布,學生會冬至聯誼包餃子包餃子活動——
合:現在正式開始!
精選活動主持詞范文匯總 篇21
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
在這萬物生長、春光明媚的陽春三月,很榮幸我區的第一次語文教研活動在徐莊實小拉開帷幕。在這里,請允許我代表徐莊小學校對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我們本次研討活動的主題是關于六年級語文下冊第一至四單元閱讀教學的集體備課,近年來,我們一直致力于提高語文閱讀教學效率的研究,自接到活動任務后,小學中心校進行了校鎮兩級的研討活動,確實了李等課堂展示和教材分享的人選,負責業務的校長更是多次組織業務主任、專家下到小學聽課、議課、導課,但我們的研討還是有不成熟的地方,今天就讓我們借此機會,繼續探討、共同進步。
本次的教研活動,有三個環節,2節展示課,4個單元的教材解析、閱讀的命題設計解讀。
第一環節:課堂展示
8:30:首先,請薛湖小學的馬婷老師進行課堂展示,她執教的內容是《煙臺的海》執教班級是六(7)班。
9:10:馬老師能夠圍繞教學目標,抓住關鍵,以簡代繁,引導到位,同時她把激情帶進了課堂,把微笑留給了孩子們。感謝馬老師,感謝六(7)班的孩子們。
9:20:接下來,有請徐莊實驗小學李xx老師進行課堂展示,她執教的內容是《半截蠟燭》,執教班級六(1)班。
10:00:李老師課堂容量大。能充分利用文本,因材施教,調動學生積極性,師生互動、學生參與度高。能合理組織學生自主學習、合作探究,注重學法指導,給學生以方向感。能夠緊緊圍繞目標,夯基礎,重延伸,重思考,重體驗,課堂語言簡潔凝練,指示性強,問題導向明確,點撥干凈利落,讓學生讀出了文字背后豐富的內涵,整堂課充溢著濃濃的語文味。
課已展示完畢,請大家休息10分鐘。于10:10在此集合。請進行單元教材分析的四位老師作好準備。
10:10:剛才兩位老師很用心地給我們上了兩節公開課,在我們進入單元教材分析之前,我提議大家再一次用掌聲對四位老師的付出表示感謝。
第二環節:教材解讀
很多時候,我們的語文課堂是以文本解讀為核心展開的,教師對文本解讀的深度決定了課堂教學效果達到的高度。因此,文本解讀是語文教師進行閱讀教學要做的第一個功課,將文本解讀到位,進入文本底部,就成了語文課堂教學取得成效的極其重要的一環,甚至可以說是最重要的一環。接下來讓我們一起聆聽四個教研團隊代表的獨到的教材解析,她們分別是時樓小學教研團隊的朱薇薇老師、徐莊實小教研團隊組長張xx老師、北開小教研團隊代表姚莉老師以及開發區實驗學校教研團隊的趙迪老師,首先上場的是徐莊鎮時樓小學團隊代表。
10:40感謝四位老師詳盡細致的解讀和智慧分享,更要感謝在她們背后默默付出的教研團隊的其他隊友,我在這里,你們在哪里,謝謝你們!
第三環節:專家指導
10:40—11:30命題設計解讀。
展示交流很精彩,專家引領最關鍵。下面有請我區語文教研員陶亞男主任進行現場指導。大家歡迎!
感謝陶主任的精彩點評和悉心指導。陶主任圍繞“閱讀命題設計”進行了精準的解讀與分析,讓我們對六年級語文考試的命題范圍有了更加深刻的認識,也給我們今后的語文教學指明了方向。希望大家認真領會,積極探索,努力提高自己的課堂教學水平和效率,為實現我區語文教學工作質的飛躍發揮智慧與才干。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝陶主任給予的指導。
結束語
一路欣賞,一路采擷。一路吐蕊,一路芬芳。我們一直在閱讀教學實踐的路上奮勇前行著。我相信,有了陶主任的引領,我們的語文閱讀教學研究的方向更明確,我深信,在區教研平臺上,大家會走得更高、更遠、更好!本次教學研討活動到此結束,再次感謝領導和老師們的光臨指導,謝謝大家!期待下次再會!
精選活動主持詞范文匯總 篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好
感受著初夏的熱情,我們歡欣雀躍,活力飛揚
呼吸著清晨的芬芳,我們載歌載舞,齊聚一堂
今天,我們相約在這艷陽高照的季節,濃綠為我們撐起大傘
今天,我們相約在這依依清風的季節,薄霧為我們披上細紗
這樣的日子,到處散發著迷人的氣息
這樣的校園,四周彌漫著快樂的氣氛
這樣的我們,共同迎來了
六一國際兒童節
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們六一兒童節快樂
這是我們自己的節日,我要用鮮花把自己裝點
這是我們自己的節日,我要用舞姿將自己展示
接下來我宣布,二溪小學慶祝六一活動
現在開始
活動進行第一項 升國旗
請全體左轉升旗 敬禮 奏國歌
接下來,有請敬愛的劉校長為我們講話,大家掌聲歡迎
活動進行第三項留守兒童捐助活動
下面,請王校長為我們表彰優秀少先隊員,大家掌聲歡迎
接下來就請大家擦亮雙眸,迎接我們精心準備的文藝表演吧。
耳邊還回蕩著陣陣歡聲笑語
眼前還浮現出幕幕精彩表演
這些都將成為我們很長時間的美好回味
快樂的時光雖短暫,但我們會永遠記住這一刻的幸福
感謝祖國母親對我們的精心培育
感謝校領導、老師和父母對我們的孜孜不倦
讓我們衷心祝愿,二溪小學的明天會更好
也祝愿同學們,學習進步,天天開心
下面我宣布,二溪小學慶六一文藝匯演
到此結束
謝謝大家
精選活動主持詞范文匯總 篇23
開場白
l:鶯歌燕舞喜迎大地
p:書香墨香飄滿校園
l:尊敬的各位領導各位嘉賓
p:親愛的各位老師各位同學
合大家晚上好
l:今晚我們相聚在一里,共同慶祝”……..””且聽春雷第一聲”大型經典作品朗誦大賽在….比賽中工商學院代表隊取得了第一名的優異成績.
p:2-xx年4月23日第12個”世界讀書日”自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學院也不例外!
l:親愛的觀眾朋友們,你現在看到的是”….學院讀書活動頒獎晚會”現場!
p:下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領導和嘉賓他們分別是……..
l:在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!
p:此次讀書活動離不開學院各級領導的殷切關懷.同時也離不開老師的孜孜教導!
l:下面有請…..為本次頒獎晚會致辭!
p:感謝….為我們提出了讀書立品的目標,并號召大家愛讀書,從中汲取營養,豐富知識,完善人格!
>
頒發優秀紀念獎
p:莎士比亞說過:”書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光.
l:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.
>
>
頒發讀書活動積極分子獎
p:俗話說:打谷趁天晴,讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。
l:同學們,趁著記憶最佳時期,憑借那一股子熱情和精神,借助“讀書節”的東風,讓我們在書的海洋里徜徉、遨游,讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。
>
頒發最佳組織獎
l:讀一本好書,就象看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康.
p:讀一本好書,就象品一杯香濃的咖啡,能使你感覺生活豐富多彩,浪漫多情.
l:讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風,受益匪淺。
>
結束語
l:美好的時光總是那么的短暫.
p:短暫的相聚總是顯得匆忙.
l:讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋.
p:讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發展做奠基吧!
l:…學院讀書活動頒獎晚會到此結束了!
p:非常感謝各位領導嘉賓的到來.
l:謝謝!
精選活動主持詞范文匯總 篇24
合:花開花落花滿天,月缺月圓月朦朧;一顆沙里看見一個世界,一朵花中窺見一座天堂。
女:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家下午好!
男:我是主持人
女:我是主持人
女:在這春意盎然的美好日子里,伴隨著唯美的詩句。我們盼望已久的花藝大比拼馬上就要開始了。
男:首先隆重為大家介紹出席今天大賽的嘉賓陳路揚老師、宜春學院社團聯合會主席丁德會學長、前花卉協會會長羅劍峰學長、及來自我們園藝專業的學長學姐們......
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男:下面讓陳路揚老師給我們致開幕詞
......
女:感謝陳老師為此次活動的大力支持,下面有請校社聯主席丁德會學長為此次活動講話
......
女:感謝丁德會學長的講話,讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:接下來我為大家介紹本次大賽的規則,評分標準采用100分制。
主要分四個部分:①主題表現(30分),主要看作品是否有創意,內容是否深刻新穎,命題是否貼切,意境是否深邃雋永,能否引人回味遐想;
女:②構圖造型效果(25分),看造型是否優美生動活別致新穎,是否符合構圖原理,花材組合是否得體,各種技巧運用是否合理運用嫻熟(如穩定感,層次感,節奏感等)
男:③配色效果(25分),主要看整體色彩搭配,及花材之間的色彩搭配,花材與容器之間色彩搭配,以及作品與周圍環境色彩的關系,是否協調美觀,是否符合色彩學原理;
女:④技巧運用(20分)主要看構圖中的裁剪,捆綁,包扎,花材固定,花泥的掩蓋技巧,是否處理得干凈利落及其熟練程度。男:本次比賽時間為40分鐘
本次比賽將決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,創意獎和人氣獎各一名。
女:我想各位選手都做好準備了吧,下面讓我宣布比賽正式開始期待你們的表現哦
......
(期間有與在場觀眾的互動-猜花謎答對者將有一定的物質獎勵獎品的介紹)
......
女:各位選手,藝術插花比賽的比賽成績已經在我手上了,想必大家一定非常期待這次的結果了吧,好,下面由我來宣布獲得三等獎的是
由請為他們頒獎
男:獲得二等獎的選手是有請為他們頒獎
女:激動人心的時刻到了,獲得一等獎的選手是下面有請為他們頒獎
獲得最佳創意獎和最佳人氣獎的選手分別是有請為他們頒獎
結束語:
男:回顧今天比賽的點點滴滴,我們快樂并享受著,我們的參賽選手用自己的創意和智慧讓美麗的鮮花在她們的手中翩翩起舞,朋友們,花藝大比拼到此就已畫上了圓滿的句號了
女:感謝到場的老師和各位評委。感謝選手們的精彩表現,謝謝各位的到來,我們來年再見!謝謝大家!
精選活動主持詞范文匯總 篇25
尊敬的各位,各位嘉賓,老師們,同學們:
大家上午好!
五月的湖畔綠意蕩漾,五月的一中激情點燃。在這美景醉人的季節,在這激動人心的早晨,我們齊聚一堂共襄盛會,一起見證“浸染圣哲品讀經典”大型活動的舉行。這是高一學子們的一次文化之旅,更是在母親節里獻給所有父母的一份特殊的禮物。
首先,請允許我介紹一下出席我們本次活動的、嘉賓。
在主席臺就坐的有:
下面隆重介紹出席我們活動的貴賓——200位學生家長代表,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給始終關心著你們成長的父母們!感謝他們的到來!
還有組織以及參與服務本次活動的各位老師。
最后特別介紹的是參與本次活動的高一年級所有學生,期待你們用精彩的表現,把我們的活動推向高潮。
下面有請微山一中孫艾菊校長為本次活動致辭。孔孟之鄉,禮儀之邦。錦文華章,潤澤悠長。作為新時代的中學生,我們有責任和義務繼承、發揚中華優良傳統,讓中華文化的精髓薪火相傳。
下面我宣布:誦讀活動開始
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經典的萬古風流還在我們心頭蕩漾。誦中華經典,讓優秀的民族在我們血脈中流淌;誦中華經典,讓博大的民族文化支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿一中學子豪情滿懷,為我校發展再譜新的樂章。
下面有請本次誦讀活動的執行組長、教務處侯玉忠主任作講話。
今天,同學們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對傳統文化的熱愛。腹有詩書氣自華,胸藏萬匯憑吞吐。同學們,希望經典能伴隨你們的中學時光,伴隨你們的成長。你們在中華文化的海洋中直掛云帆,乘風破浪。
“浸染圣哲品讀經典”活動到此圓滿結束。
謝謝大家!
精選活動主持詞范文匯總 篇26
女:各位老師,各位同學們:
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風采……舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"男:參加這次舞蹈大賽的有:
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
#古典舞比賽活動開場白3#
a:尊敬的各位家長
b:親愛的老師同學們
合:大家下午好!
a:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
b:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃
a:今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿
b:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓
a:帶著囑托
b:帶著祝愿
合:我們相逢在這收獲的季節里!。
a春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,
b當小樹又增加一個年輪,當春天有擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉
a時間老人領著我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接20--年!
b祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
a:祝親愛的老師們兔年大吉
b祝可愛的小朋友快樂成長
合:祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成,合家團圓!
a:三年來,成名舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,
b今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報
a伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
b:“夢想飛揚”成名舞蹈專場匯報演出現在開始
精選活動主持詞范文匯總 篇27
各位尊敬的、家長朋友們:
早上好!(鞠躬)
我是中一班張老師,很榮幸今天的畢業典禮由我來主持。感謝你們不辭辛勞,在百忙之中抽出寶貴的時間參加:明日之星“雛鷹展翅——志在未來”主題大班畢業典禮。我代表明日之星幼兒園全體教職員工,對你們的到來表示最衷心的感謝!(鞠躬)
今天是一個特別的日子。對于大班的孩子而言,他們的人生將要完成一次重要的跨越。我們懷著無比激動的心情,來共同見證這莊嚴的一刻。
今天參加畢業典禮的除了家長朋友們以外,我們有幸邀請到了一些尊貴的和嘉賓。他們是:XX市XX區教育局的XX老師,歡迎您!XX區XX小學的校長XX老師,歡迎您!同時,我們園也出席了本次活動,他們是園長XX老師、副園長XX老師,歡迎你們!列席會議的還有明日之星幼兒園家長委員會的代表們,他們分別是中一班小朋友的爸爸先生、小一班小朋友的媽媽女士!歡迎你們!
感謝各位和嘉賓對幼教事業的大力支持!感謝你們對孩子們的培育!感謝你們對明日之星幼兒園的關懷和幫助!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
明日之星幼兒園在園幼兒共X名,共有畢業班X個,畢業X名幼兒。X個幼兒(畢業班生數),就是X只雛鷹。今天,我在這里就要放飛他們,放飛他們的夢想,放飛他們翱翔天際。他們在明日之星幼兒園渡過了三年的快樂時光,三年在人生的長河不算長,但對于孩子們來說,卻是人生中最重要的三年。從進園之初什么都不懂、什么都不會、什么都要依靠家長、老師,到現在,他們已經擁有了基本的生活自理能力,掌握基本的生存能力、社交能力,具備了一定的知識貯備;從三年前對于真、善、美,對于愛一無所知,到現在懂得感恩、懂得關愛他人,懂得與人分享,孩子們的成長和進步讓我們每一個人都充滿了欣喜,看到了希望。
今天,與其說是畢業典禮,更像是明日之星幼兒園教育成果的一次大閱兵,更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實力展示,讓我們滿懷期待地見證他們令人驚嘆的表現吧!
這次的畢業典禮,共由兩個活動組成,一個是室內活動,一個是室外活動。為了活動順利舉行,也為了給孩子們樹立良好的“身教”榜樣,我來宣布一下活動紀律,請大家配合遵守:
1、請您把手機調成靜音狀態,活動期間不要接聽電話,不要吸煙,以示對他人的尊重;
2、請您按照我們老師的要求和指令,配合活動各個環節,在活動結束前,請不要退場,孩子很需要你們完整的陪伴他們經歷這一重要時刻。
今天的畢業典禮內容十分精彩,和您過往參加的所有活動都大不一樣,下面我來宣布一下活動流程和內容:
室內活動,我們安排了以下環節:
1、畢業班學習成果匯報;
2、畢業班才藝展示;
3、致辭及重要。
室外活動,我們安排了以下環節:
1、為畢業班孩子授成長禮;
2、家長陪同孩子一起放飛夢想。
好了,活動流程就簡單介紹到這里。我宣布:明日之星大班畢業典禮正式正始!(熱烈鼓掌)
(觀看畢業班成長電子相冊)
三年,每一天每一天,我們的孩子都在成長、都在進步,一張張照片把精彩定格,一張張照片是成長過程的完美印記。接下來,讓我們一起觀看畢業班小朋友成長相冊。請工作人員關燈。
(詩歌朗誦——雛鷹展翅志在未來)
孩子的成長之路是如此漫長,這其間,傾注了爸爸、媽媽、老師無數的心血。但這心血不會白流,孩子們也帶給我們太多的快樂、太多的期待,孩子們終于要飛了,要飛了??接下來,請聽詩歌朗誦——雛鷹展翅,志在遠方!
(才藝展示——小小神童無所不能)
明日之星幼兒園從辦園之初,就特別重視幼兒的全面發展,尤其對教育教學成果格外看重。因為,我們知道,只有為孩子打下良好的基礎,才能在升入小學后不至于落后,能夠游刃有余地適合新的生活、新的學習,才能讓小學老師省心、放心。讓我們一起看看大班的小朋友們有多少令人驚嘆的才藝和本領,請觀看——小小神童,無所不能!
(感動一刻)
小朋友們的表現真是太棒了!他們之所以能有今天,我們的老師無疑付出是最多的,她們既是老師,也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿,教他們穿衣吃飯,到中班、大班教他們做人做事,教他們知識能力,老師們付出太多了,讓我們一起請上畢業班所有老師,向他們致敬!
大一班,XX老師(老師上臺后,向臺下深鞠躬);
大二班,XX老師;
孩子們,向你們的老師致以最崇高的敬意吧!
(大班孩子代表奔向老師,給老師戴上花環,摟著老師,說:老師,我愛你!)
(老師先擁抱孩子,然后牽著孩子的手一字排開)
場面真是太感人了!我看到,老師們都流淚了。大家不要流淚,今天是高興的日子,我們應該為孩子們感到高興才對啊。
好,我想請兩位老師代表發言,講一講此時此刻的心理感受。
(采訪兩名老師)
我看到,我們臺下有家長想舉手,似乎想要發言,好,我點一位。
(點一位提前打過招呼的家長)
(家長上臺,給老師送錦旗,然后其他送錦旗的家長也自發上臺,每個班都有至少一名家長給本班老師送錦旗)
這是我看到的最激動的一幕,家長們用這種方式表達對老師的敬意。對于一名老師而言,這比任何東西都要貴重。借此機會,我也采訪兩位家長代表,看看他們想對老師說點什么。
(采訪兩位家長)
太感動了!有了家長的認可和支持,我們老師就是再苦再累也值了。
(集體宣誓)
今天的主角是孩子,他們就要離開幼兒園了,就要步入更廣闊的天地了。成長,意味著更多責任、更多責任;成長,也意味著承載了更多人的夢想和希望。我想,每一個人此時的心情都和我一樣,想要迫切的聽一聽孩子們的心聲吧?!請大班所有小朋友上臺宣誓。
(園長發言)
孩子們真是長大了,懂事了。我想,看到這一幕,最激動的人恐怕就是園長了。每一年的迎來送往是自然規律,但每一屆的畢業典禮,都是喜悅中夾雜著痛苦、飽含著依依不舍。有請明日之星幼兒園園長XX老師上臺發言!
(小學校長發言)
謝謝X園長的發言,真是感人肺腑,情真意切。正因為有了這份濃濃的教育情結,有了這份對孩子的大愛,才能教育出這么好的孩子。
大家都知道,XX小學是XX區最好的小學之一,也是明日之星幼兒園重要的生源輸出學校,今天參加畢業典禮的還有一位特別的嘉賓,他就是XX小學校長XX老師,掌聲有請X校長發言!
(教育局發言)
明日之星幼兒園在近十年的發展過程中,離不開教育主管部門的大力扶持和指導,今天,我們特別有幸,也邀請到了XX區教育局的(帶職務)對加我們的畢業典禮,讓我們以最熱烈的掌聲有請上臺!
(授成長禮)
謝謝教育局的關懷,有了您的支持,明日之星幼兒園一定會越辦越好,我們的孩子會更有希望!
接下來,將要進行最隆重的儀式,那就是為畢業班的小朋友授成長禮。請家長朋友們在各班老師的帶領下在操場集合。
請大一班的X老師帶領大一班的孩子和家長在操場集合;
請大二班的X老師帶領大二班的孩子和家長在操場集合;
(每位家長牽著孩子在操場集合)
請各班老師集合本班的小朋友,站到前面來,一字排開。
(一個班一個班的授禮)
首先,請大一班的小朋友站到最前面。
(大一班小朋友一字排開)
請大一班X老師為大一班小朋友授禮!
(大一班老師首先給孩子頒發畢業證書,然后給孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子給老師深鞠躬)
大一班授禮完畢,請園長、大一班老師、小朋友們站好,合影留念。
請大一班暫時退場,請家長朋友們先不要退場,可以先給孩子們拍照,一會兒還要集合。(大一班家長、孩子在操場邊照相,老師監控,不能讓家長帶孩子走)
請大二班的小朋友站到最前面。
(大二班小朋友一字排開)
請大二班X老師為大一班小朋友授禮!
(大二班老師首先給孩子頒發畢業證書,然后給孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子給老師深鞠躬)
大二班授禮完畢,請園長、大二班老師、小朋友們站好,合影留念。
請大二班暫時退場,請家長朋友們先不要退場,可以先給孩子們拍照,一會兒還要集合。(大二家長、孩子在操場邊照相,老師監控,不能讓家長帶孩子走)
(放飛夢想)
請各班老師織組各班家長、孩子集合!
請各班家長帶領小朋友到放飛臺領取氣球一個、筆一支、紙一張,寫下孩子的夢想,綁到氣球上。綁好后先不要放,音樂響起,聽我口令大家集體放汽球,放飛孩子的夢想。大家聽清楚了嗎?
(集體:聽清楚了!)
好,10分鐘以后,大家原地集合,現在計時開始!
好,請工作人員播放音樂。請大家注意聽我口令,我喊“放飛夢想,就在今天”,然后大家一起松手放飛,一起歡呼,好不好?
放飛夢想,就在今天,放!
精選活動主持詞范文匯總 篇28
A、尊敬的各位、各位來賓
B、親愛的朋友們
(合)大家好!
A、寒梅上的積雪尚未消盡,那春天的勃勃生機已洋溢著我們的笑臉。
B、就在這一刻,我們感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
A、今天,我們相聚在這里,為了一個共同的夢想。
B、今天,我們相聚在這里,暢想新一年的序曲。
A、回首往日,我們思緒萬千、心潮澎湃。全體員工在過去的一年里,披荊斬棘,奮發圖強,用自己辛勤的勞動換來了今天的碩果累累。讓我們為他們加油,讓我們為他們喝彩吧。
B、在新的一年里,我們而又道遠、讓我們在各位的正確下,腳踏實地、豪情滿懷,去迎接新一輪的挑戰吧。
A、放飛夢想,我們激情飛揚!這里是《20xx年度年會頒獎晚會》現常家好,我是晚會的主持人。
B、我是。今晚由我和主持人主持今晚的頒獎晚會,歡迎各位、各位嘉賓和朋友們的到來。
A、現在,請允許我們介紹今天來到晚會現場的'嘉賓。(來賓名單)
B、《20xx年度年會頒獎晚會》
合:現在開始!
(過場音樂)
A、下面有請董事長。
B、讓我們再次以熱烈的掌聲向各位、各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
A、下面就正式開始今天的頒獎儀式,首先頒發本年度的“最佳奉獻獎護花春泥”、“最佳忠誠獎”、“最佳開拓獎魔幻使者”、“優秀員工獎錦繡之峰”。
B、最佳奉獻獎獲得者:(名單)
最佳忠誠獎獲得者:(名單)
最佳開拓獎獲得者:(名單)
優秀員工獎獲得者:(名單)
有請各位獲獎者上臺領獎。
(頒獎音樂,獲獎選手上場)
A、下面有請頒獎嘉賓:(頒獎嘉賓名單)
B、下面頒發本年度年會的“最佳團隊協作獎眾志成城”、“最佳經理獎戰狼之王”、“最佳團隊獎精品工程”。
A:最佳團隊協作獎獲得者:(名單)
最佳經理獎獲得者:(名單)
最佳團隊獎獲得者:(名單)
有請獲獎嘉賓上臺領獎。
(頒獎音樂,獲獎選手上場)
B、有請頒獎嘉賓:(頒獎嘉賓名單)
A、下面頒發本年度年會的“20xx年度季獎長空之劍”、“20xx年度亞獎鉆石之星”、“20xx年度冠獎夢想之巔”。
B、20xx年年度季獎獲得者:
20xx年度亞獎獲得者:
20xx年度冠獎獲得者:
有請獲獎嘉賓上臺領獎。
(頒獎音樂,獲獎選手上場)
A、有請頒獎嘉賓:(頒獎嘉賓名單)
B、獲得本年度提名獎的有:(獲獎名單)
A、有請獲獎代表。
B、有請頒獎嘉賓。
頒獎晚會結束語:
A:今夜銹燦爛,今夜恢無限。在晚會即將結束的時候,讓我們用熱烈掌聲祝福所有獲獎者,希望他們在新的一年里,不負眾望,一如既往腳踏實地的干好自己的本職工作。
B:同時也祝愿晚會的所有、嘉賓和朋友們在新的一年里財源滾滾,合家康泰,一生平安。
精選活動主持詞范文匯總 篇29
小伙伴們,大家好!春風正好,微風不燥。我們又迎來了語文新教師工作坊第三期的名師專業素養及課例研討活動,我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任黃xx老師,以及即將進行名師課例展示的越秀區小語科四年級教研員劉x老師。今天的活動主要分為三個環節,首先是精彩的名師課例展示,其次是備課者與執教者的對話,最后是小組活動——六頂思考帽深度論課。牛頓曾說:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。”相信通過今天的名師課例研討活動,小伙伴們都能夠有所收獲。
在課例開始之前,請還沒完成活動前測問卷的小伙伴掃碼完成問卷。
接下來我們將欣賞到的課例展示是人教版語文四年級下冊第12課《夜鶯的歌聲》第二課時。下面有請劉老師——
精彩的課例猶如一泓甘泉,滋養了我們的心靈。感謝劉老師給我們帶來的精彩展示!
這節課例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論后打磨出來的,曾由我在區教研時進行展示。在備這一節課時,我曾經歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就來講一講我和“夜鶯”的故事吧。
謝謝劉老師的傾心分享!聽完了備課者與執教者的對話,想必大家對這節課的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環節,請各組小組長來領取紙筆。我們將有30分鐘的討論時間,之后按照屏幕順序進行匯報,每組限時5分鐘。
聽了大家的匯報,看來大家今天都是收獲滿滿呢!下面請大家掃碼完成活動后測問卷。
感謝黃老師給我們組織了這次活動,感謝劉老師帶給我們的精彩課例,同樣也感謝并肩前行的小伙伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!
精選活動主持詞范文匯總 篇30
于:尊敬的老師
宋:敬愛的叔叔阿姨
郭:親愛的同學們
合:大家下午好!
宋:誦讀中華經典,會使我們成為一個知書達理的人;
郭:誦讀中華經典,會使我們成為一個博學多才的人;
于:本學期,我們在老師的精心指導下,讀經典美文,誦唐詩宋詞。開展了讀書交流、詩詞大會、親子誦讀等系列活動。
宋:今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。
郭:今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生。
合:二年級二班“書香飄萬家,親子誦讀樂”活動現在正式——開始。
1、張沐巖:讀千古美文,同經典相伴。誦中華經典,與圣賢同行。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》
2、馬一暢:總有一篇文章,讓我們記憶猶新,總有一則故事,教我們學會成長。接下來請欣賞朱程飛同學和媽媽為我們帶來的寓言故事——《偷東西的小孩》。
3、宋佳寧:我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長,而愛,是人世間亙古不變的主題,因為有愛,世界變得更加美好;因為有愛,再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。下面請欣賞常雨馨同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《愛與夢想》
4、梁國正:每個人都有夢想,我的夢想很特別,那就是擁有一雙翅膀。如果我有一雙翅膀,我就飛得又高又遠,四處翱翔。請聽宋佳寧同學和媽媽為我們帶來的詩歌朗誦——《媽媽,我要飛翔》
5、高晴:小小的我們有大大的夢想,讓我們相信自己,相信未來,有付出就會有收獲。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》
6、常梓萌:中華經典內容廣泛,源遠流長,總是在潛移默化中教會我們深刻的道理。請欣賞陳建恒同學和媽媽帶來的寓言故事——《狐假虎威》
7、朱程飛:感謝陳建恒和媽媽帶給我們的精彩故事。每一個人都有他獨特的成長歷程,或幸福安靜,或熱情張揚,請欣賞左立軻同學和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》
8、侯文婧:童年,一段美好的記憶。它是風,吹來朵朵白云;它是云,化作新春的雨;它是雨,滋潤初生的花;它是花,遙望著未來的夢……下面請聽梁國正同學和爸爸為我們帶來的朗誦——《童年真好》
9、左立軻:童年,多么簡單而又美好的字眼,我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。接下來有請于西浩同學和媽媽為我們帶來那熟悉的韻律——《快樂的節日》
10、幺君瑞:年少的我們隨處可以發現醉人的歡樂。最后有請范鳴宇同學和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》
結束語:
于:沐浴中華經典,傳承華夏文明。感謝今天所有到場的叔叔阿姨,是你們賦予了這次活動美好的意義。
宋:感謝今天勇于展示的所有同學,是你們讓這次活動豐富多彩。
郭:即使難忘,卻不得不分離;
宋:即使難舍難分,也不得不散場;
合:武訓實驗小學二年級二班親子誦讀展示活動到此結束。
郭:謝謝我們的老師、各位叔叔阿姨以及同學們。