幼兒園慶祝元旦主持詞（通用3篇）
幼兒園慶祝元旦主持詞 篇1
女孩：雪花飛舞，那是躍動的音符。
男孩：鐘聲悠揚，那是心靈在歌唱。
老師：日歷翻起最后一頁，豬年的背影漸漸遠去;腳步邁向新的征程，豬年的春風叩響心頭的風鈴。
女孩：辭別舊歲，總有很多感慨，過去的一年，有我們成長的快樂，也有老師、家長付出的艱辛。
男孩：迎接新年，總有無限的祝福，期盼未來，溫暖和希望充滿我們每個人的心房。
老師：禮花絢麗，多象孩子們燦爛的笑臉;雪花晶瑩，多象孩子們純真的心靈。歲月更替，伴隨著成長的驚喜;辭舊迎新，總讓我們看到勃勃生機。
女：踏著歡快的節(jié)拍，讓我們舞動純真的夢想。
男：乘著歌聲的翅膀，讓我們放飛心中的希望。
合：河東二幼濱河園新年晚會現(xiàn)在開始!
女：大家好，我是主持人----
男：大家好，我是主持人-------
老師：大家好，我是主持人 ----
女：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
男：讓我們用熱烈掌聲歡迎到場的老師和小朋友們。
老師：為了孩子們的健康，今天，沒有邀請家長朋友參加我們的晚會，但我們也要對他們送出我們的新年祝福。
合：祝大家新年快樂，身體健康!
老師：打擊樂，節(jié)奏明快，音色豐富，能把我們迎新年的快樂心情表達得淋漓盡致。讓我們首先歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂，有請。
女孩：過新年，穿新衣，戴新帽。
男孩;過新年，我們要祝老師、家長和小朋友們新年好!
女：請欣賞小班小朋友的歌曲：《新年好》
老師：我問你們，最喜歡的動畫片是什么?
女：當然是《喜羊羊與灰太狼》了。
老師：今天，聰明的喜羊羊和屢敗屢戰(zhàn)的灰太狼也來到了我們晚會現(xiàn)常你們猜，會發(fā)生什么事呢?
男：請看小小班的童話劇《喜羊羊與灰太狼》
老師：臥如弓，站如松，坐如鐘，中國功夫讓我們精神抖擻，身強體劍在我們幼兒園里，也有一群小小的武術(shù)家。你看，他們來了。
老師：大班的小朋友表演的武術(shù)中國味十足，咱們中班小朋友的舞蹈也有濃濃的中國風。請看舞蹈《歡樂中國年》
女：，你見過蘿卜嗎?
男：蘿卜，誰沒見過呀?
女：可你見過得好多好多人才能拔得動的大蘿卜嗎?
男：這個真沒見過。
女：讓我們一起看看吧。
男：請看小班的童話劇《拔蘿卜》
女：盼望著，盼望著，新年真的來了。
老師;新年來了，小朋友們都會做些什么呢?
女：請聽小小班的詩歌朗誦：《新年到》
老師：從前，有一只公雞，金雞冠的公雞…...
男：老師，你要給我們講故事嗎?
老師：故事是要講的，但今天，講故事的人可不是我呀。
男：請看大班的童話劇：《金雞冠的公雞》。
老師：雙語教育，是我們幼兒園的特色之一。中班的男孩子們，小小年紀，已經(jīng)學會了很多英文詩歌，現(xiàn)在， 他們正迫不及待地要展示自己的本領(lǐng)呢。讓我們歡迎他們帶來的英文詩歌連唱。
女：老師，你今天準備紅包了嗎?
老師：紅包?
女：對呀，今天我們要給您拜年呢：恭喜發(fā)財，紅包拿來!
老師：呵呵，老師還真應該提前準備一份。
女：一份哪夠啊，看，小班那么多小朋友都來拜年了!
老師：請看小班舞蹈《恭喜恭喜》
老師：剛才，中班小朋友表演英文詩歌朗誦的時候，大班的小朋友就不服氣了。
男：是呀，我們大班學的英語詩文更多呢。
老師：那咱們也聽聽大班哥哥姐姐們帶來的英語詩文、歌曲串燒吧。
女：，你知道喜羊羊為什么叫喜羊羊嗎?
男：我不知道。你知道?
女：我覺得，和它脖子上的鈴鐺有關(guān)。
男：有什么關(guān)系?
女：脖子上有個鈴鐺，叮叮當當?shù)模钢矐c。所以就叫喜羊羊!
男：你倒夠能聯(lián)想的。不過，小小班的小朋友們要表演歌舞〈鈴兒響叮當〉倒確實很喜慶的。
老師：有一個舞蹈叫〈千手觀音〉，小朋友們看過嗎?好看嗎?今天啊，我們大班的小姐姐們要讓你們再看一遍。看看他們表演的夠不夠?qū)I(yè)呢?
女：期待的時間總是很長。
男：相聚的時間總是很短
老師：不知不覺中，我們的晚會已經(jīng)到了尾聲。
女：讓我們用微笑，去迎接新的一年。
男;讓我們用健康的成長，去回報老師和家長的愛。
老師：讓我們一起來祝福，祝福小朋友們新年健康快樂，祝福老師工作順利，祝福家長萬事如意!祝福我們所有的人——
合：明天更美好!
老師;讓我們明年再見!
幼兒園慶祝元旦主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、工友、師傅，可愛的員工同志們：
大家晚上好：
時光飛逝，歲月如梭，在這充滿收獲與希望的美好季節(jié)里，我們又迎來了新的一個年輪，再過一天，__就要把__年的鐘聲叩響了，今晚燈火璀璨、喜氣洋洋，在我們這個和諧的大家庭里，我受_總委托代表培訓中心向辛勤工作在各個崗位上的廣大員工，致以節(jié)日的問候和新年的祝福，并通過大家向您們的家長、親人致以深深的祝福。
回顧過去的一年，大家肩并肩、手拉手一路走來，工作充滿艱辛，生活酸甜苦樂，但我們在過去360多個日日夜夜里，沒有一個掉隊的，從領(lǐng)導到員工，克勤克儉，無怨無悔。
客房員工起早貪黑，從一樓到四樓，游泳館出來再回到會議室，用一雙雙小手，一把把掃帚，追趕著朝起暮落的太陽，明亮的房間、潔凈的布草給與會客人留下了鮮花般的笑容。
廚房的師傅、員工們，精益求精，變著樣子翻新菜譜，餐廳的服務(wù)員，兢兢業(yè)業(yè)，整潔的臺布、潔白的餐具，規(guī)范的服務(wù)，讓用餐的客人快步走來，蹣跚而去，因為他們吃的太多太美了，同樣的客人，同樣的單位，一個會議接著一個會議向我們涌來，同志們，您們真是太驕傲了、太棒了!
后勤的工友師傅們，不怕臟不怕累，一年里幾乎沒請過假，有的甚至帶病上崗，大家都能看到的是職工食堂可口的飯菜，大院里外整潔的衛(wèi)生，倉儲保管有條有理，公共衛(wèi)生亮麗嶄新，等等。
同志們一年來在中心_總的帶領(lǐng)下，各部門協(xié)調(diào)運作，成績是肯定的，我們的營業(yè)額又跨越_萬元的大關(guān)，向上級領(lǐng)導、向社會各界交了一份滿意的答卷。
展望__新的一年，我們的任務(wù)還很艱巨，任重而道遠，市場競爭不容大家喘息，隨著高科技的飛速發(fā)展，房間要網(wǎng)絡(luò)化、服務(wù)口語向深層文化發(fā)展，這需要同志們更加把勁，同心同德、再接再厲，在新的一年里，再譜新的篇章。
最后，我代表_總、代表中心，預祝大家在新的一年里好事接二連三，心情四季如春，生活五顏六色、七彩繽紛，回報八點財富，煩惱拋到九霄云外，請接受我十心十意的祝福。最后，讓我們大家共同舉杯，節(jié)日快樂，_年健康永遠。
謝謝大家!
幼兒園慶祝元旦主持詞 篇3
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在2019年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接豬年小學生慶祝元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉， 釋放你的激情 丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃 合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強不息，志在寰宇!
丁： 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學 》。請 鄭萌，張杉，做準備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，
成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《 雨巷 》。請羅孝宣，郭紫夢做準備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽四一 班同學們的深情歌唱《 后來 》。請六一班做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六一班同學們給大家?guī)淼母枨锻?》請四一 班做準備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽四一班給我們
奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍
天。請欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《 小木偶的故事 》。請四一班做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美
的光環(huán)。請欣賞四一 班給大家?guī)淼男∑贰?主角與配角 》。請 六一 班做準備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福
的云彩。 請欣賞 歌曲《日不落》。請 四一 班做準備!
丙：下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》
丁：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學帶給我們
的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
丙：下面請欣賞六一班的同學魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級歡會到此結(jié)束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!