技能大賽主持詞參考（精選30篇）

技能大賽主持詞參考 篇1

　　尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手:

　　大家上午好!

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”今天，我們在這里隆重舉行第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領導和來賓有:

　　讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!

　　另外，參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!

　　現在，我宣布:第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式開始!

　　儀式進行第一項:請技術學院黨委書記兼常務副院長致歡迎辭。

　　儀式進行第二項:請xx市教委高教處處長xx教授發表講話。

　　儀式進行第三項:請參賽選手代表宣誓。

　　儀式進行第四項:請評委代表宣誓。

　　儀式進行第五項:請xx市人力資源和社會保障局職業能力建設處副處長宣布第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能大賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽。

　　現在，我宣布:第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式結束!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。

技能大賽主持詞參考 篇2

　　1、開場白：

　　尊敬的各位領導、各親愛的各位老師：

　　大家晚上好!由教育辦主辦，xx街道“興泰杯•呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現在開始。教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。”中國教育學會副會長朱也這樣說：“童年不是未來生活的準備期，而是一段獨特的、不可再現的生活。”當今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規律的認識，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學就開始厭學了。

　　由此可見，成人將自己的規則、愿望強加給兒童，干涉了兒童的自由發展，會耽誤孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下發通知，要求防止和糾正“幼教小學化”現象。20xx年又專門印發《3—6歲兒童學習與發展指南》，倡導正確的幼教途徑與方法。今天為貫徹落實教育部文件精神，積極推動我街道學前教育的深入發展和品質提升，為幼兒園教師專業成長提供平臺，經研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發了xx幼兒園教師參與的積極性，教育機構將教師分成ABC三個組別進行初賽，接著每組選出3名教師在復賽，最后園內選出2名教師參加街道片區復賽。今天有18人進行初賽。

　　2、介紹出席評委

　　吳、王、鐘、馮x、賴、劉

　　3、介紹演講比賽評分標準

　　(另附)

　　4、各參賽選手演講題目

　　(另附)

　　5、園獎項設計

　　一等獎(1名)：個人獎金50元，榮譽證書一本;二等獎(2名)：個人獎金40元，榮譽證書一本;三等獎(3名)：個人獎金30元，榮譽證書一本;優秀獎(3名)：個人獎金20元，榮譽證書一本;。

　　6、結束語

　　兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結束。感謝各位領導的辛苦付出，各位教師的積極參與!

技能大賽主持詞參考 篇3

　　尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　最近可以說，舉國上下，喜事連連。今天，我們XX市工業學校XX縣分校全體師生又歡聚在這里，迎來了XX市工業學校XX縣分校第xx屆綜合技能競賽節的勝利開幕。

　　今天，我們有幸邀請到了。

　　本屆綜合技能競賽節的主題是“團結文明創新和—諧”，口號是“同一個校園同一個夢想”。活動的目的旨在培養優良校園育人環境、創建濃郁校園文化氛圍，展示我校師生奮發進娶勇于拼搏的蓬勃朝氣，進一步為同學們發揮潛在的創新創造才能，展示靚麗的風采和豐富的才藝，錘煉綜合素質提供廣闊的平臺。

　　下面，我宣布，XX市工業學校XX縣分校第xx屆綜合技能競賽節現在開幕。

　　本屆綜合技能競賽節開幕式共有七項議程：

　　1、奏國歌;

　　2、關校長致開幕詞;

　　3、縣教育局范主任講話;

　　4、孫主任宣讀活動實施方案;

　　5、教師代表發言;

　　6、學生代表發言;

　　7、技能節揭幕戰————師生籃球對抗賽。

技能大賽主持詞參考 篇4

　　（男）尊敬的各位領導、各位來賓；

　　（女）親愛的青年朋友們

　　（合）下午好！

　　（男）青春的色彩是靚麗的，因為她閃爍著年輕的光芒；

　　（女）青春的故事是動人的，因為她昭示著年輕的輝煌；

　　（男）在這五彩繽紛的春色里，在喜迎五四青年節來臨之際，我們歡聚一堂共慶我們青年人的節日。

　　（女）今天，讓我們的才藝在這里盡情抒發，讓我們的理想在這里得到升華；

　　（男）由**鎮團委主辦，婦聯、工會、文化站協辦的**鎮青年文化活動周青年才藝和技能大賽現在開始。

　　（女）首先我來介紹一下光臨今天比賽現場的領導和嘉賓：

　　讓我們掌聲再一次歡迎他們的光臨。

技能大賽主持詞參考 篇5

　　尊敬的副廳長，親愛的老師們、同學們：

　　20xx年全省職業院校技能大賽歷時三天，勝利完成各項預定任務，即將落下帷幕。今天，我們在這里隆重舉行閉幕式活動，慶祝大賽的圓滿成功和取得的豐碩成果。在此，我參賽的評委，向參賽選手們的精彩表現和優異成績表示熱烈祝賀，向潛心執教、精心指導的教師和嚴格評判、公平公正的裁判員，以及辛勤工作、細致周到的工作人員表示親切慰問，向所有關心支持本次大賽的各界人士表示衷心的感謝!

　　本次職業院校技能大賽在組委會的精心組織下，舉辦的很成功，是一次緊張、激烈、隆重、精彩、圓滿的職教盛會，既是對我省職業教育工作和教育教學水平的一次大檢閱，也是對職業教育改革和制度創新成就的一次集中展示，對于我們堅持以服務為宗旨、以就業為導向的職業教育發展方向，深化“校企合作、工學結合、頂崗實習”方面的改革，推進職業院校專業教學改革和實訓基地建設，加強學生職業技能和實踐能力培養，必將發揮重要作用，產生重要影響。大賽充分展示了職業院校廣大師生積極向上的精神面貌，表現出很高的專業技術水平，彰顯了“三百六十行，行行出狀元”的理念，提高了全社會對職業教育的重視程度，營造了全社會關心、支持職業教育的濃厚氛圍，必將有力推動我省職業教育事業的發展，加速職業教育大省建設的進程。

　　科教興國，人才為本。經濟社會發展不僅依靠資本、資源，更加需要文化教育和各類人才的支撐。職業教育培養大批高素質技能人才，高素質技能人才提高社會生產力，推動技術進步和科技轉化。隨著工業立市、戰略的實施和城的開發開放、職教基地的建設，經濟社會發展加速前進，并正在成為高技能人才培養、聚集和發展的熱土。我們誠摯歡迎全省各地的高技能人才來發展，施展才華，建功立業。

　　本次全省職業院校技能大賽由xx市承辦，促進了xx職業院校同全省各市職業院校的學習交流。希望各市參賽隊伍能夠繼續加強交流溝通，相互借鑒，共同促進全省職業教育再上臺階。我們熱切期盼下屆職業院校技能大賽再相會，熱切期盼下屆職業院校技能大賽更精彩!

技能大賽主持詞參考 篇6

　　男：尊敬的各位領導，老師

　　女：親愛的同學們

　　男：大家

　　合：下午好

　　男：乘時代新風，展美好鴻途

　　女：炎黃子孫，與時俱進

　　男：歡迎大家來到岳陽職業技術學院國際信息工程系職業技能大賽的現場

　　男：我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：為了加我院學風建設

　　女：同時為了讓廣大同學更好的掌握與運用專業基礎知識，展現國信學子的風采，岳陽職業技術學院國際信息工程系特此舉辦第幾屆專業技能大賽。

　　男：首先請允許我介紹蒞臨本次大賽嘉賓評委，他們分別是讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　女：首先有請致辭

　　男：感謝精彩的講話，

　　女：現在由我宣讀一下大賽注意事項，具體流程及的評分標準

　　男：如今高速發展，就業競爭激烈的社會，怎樣提高自己的就業競爭機會，關鍵在于專業技能的提高。

　　女：對啊，職業就像是一艘船，專業技能就是直掛而起的帆;男：職業就像是一棟樓，專業技能就是堅實穩固的基;

　　女：職業是就像是夢，專業技能就是托起夢想的雙手，讓夢飛翔!男:下面讓我們去看看在這青春洋溢的季節，我們的選手是怎樣為了職業夢，揮灑智慧，全力奔跑!

　　女：讓我們用最熱烈的掌聲有請第一組項目展示

　　男：請評委老師點評打分，謝謝評委老師的點評，

　　下面有請我們的企業專業做出點評!

　　xx屆節目串燒

　　男：xx屆節目串燒感謝

　　女：下面有請為本次大賽做總結

　　男：隨著…………的總結完畢，最激動人心的時刻的就到了，榮獲本次技能大賽三等獎是二等獎是一等獎，有請我們嘉賓為獲獎的選手頒獎。

　　女：今天我們在舞臺上展示風采，明天我們必將在工作中大展雄風男：今天我們在校園中吸收養分，明天我們必將在社會中劈風斬浪女：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，感謝今天參賽選手為我們帶來精彩的展示，感謝各位評委老師的精彩點評，

　　男：同時感謝一直支持我們的各位領導，感謝一直幫助我們的各位老師，謝謝你們一直以來的關心，

　　女：在這里，也要祝愿各位老師身體健康，祝愿各位同學學業有成

　　女：現在，我宣布，岳陽職業技術學院國際信息工程系20xx年職業技能大賽圓滿結束。

技能大賽主持詞參考 篇7

　　尊敬的各位領導、各位同事、各參賽代表隊：

　　大家好!

　　首先，請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動的領導，以及精心準備的各位同事.表示衷心的感謝!

　　xx公司技能大賽，正式落下帷幕。

　　此次活動得到了公司領導們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能，更增強了員工的安全防范意識。

　　參賽選手以公平、公正、文明參賽為準則，共選拔出x名優秀獲獎者。

　　整場比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，敬業精神，充分體現了員工們的綜合素質和勇爭第一的精神風貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。

　　下面由我宣布獲獎比賽成績：

　　獲得參與獎的共x名選手，他們是：……祝賀獲獎的選手，感謝你們的參與與支持。

　　獲得20xx年技能大賽三等獎的選手是：……祝賀獲獎的選手，感謝你們的努力!讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。

　　獲得xx年技能大賽二等獎的選手是：……祝賀獲獎的選手，希望你們再接再厲，在這激動人心的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。

　　最激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。

技能大賽主持詞參考 篇8

　　男：尊敬的各位領導，各位老師，

　　女：親愛的各位同學，各位朋友，

　　合：大家下午好！

　　男：我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：九月金秋，秋風送爽。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行201#年度青島德利豐職業培訓學校青年創業技能大比拼活動。

　　女：創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有4個校區的學員代表在這里現場竟技能、展風采。

　　男：本次活動由共青團XX市XX區委、XX市XX區青年創業就業服務中心、青島德利豐職業培訓學校組織舉辦

　　女：本次活動是為推動我校各專業發展，促進學生和老師之間的學習和交流，鍛煉在校學生的各項專業技能，

　　男：旨在為在校學生提供一個展示才華和豐富自我的平臺；同時豐富校園文化生活，提升校園文化品味，

　　女：此次活動分兩個主題，即具有我們各專業特點的技能展示和各位同學的才藝表演。

　　男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，團結協作，展示自我，

　　合：201#年度青島德利豐職業培訓學校青年創業技能大比拼活動正式開始。

技能大賽主持詞參考 篇9

　　（汪）尊敬的各位嘉賓

　　（李）各位領導

　　（汪）各位同事：

　　（合）大家晚上好！

　　（汪）下面向大家介紹出席今晚活動的嘉賓，他們是：

　　（李）xx市x區x部長劉先生及其夫人

　　（汪）xx市x區國投公司彭總

　　（李）廣告有限公司滕總

　　（汪）四川餐飲文化有限責任公司總經理王女士

　　（李）四川餐飲文化有限責任公司總經理郎先生

　　（汪）四川餐飲文化有限責任公司執行董事王先生

　　（李）讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位嘉賓的到來。

　　（汪）下面我們來認識參加本次技能競賽各代表隊的員工，首先請出的是：xx店（全體起立齊誦：企業愿景：“樹健康理念，造食療王國”）

　　（李）xx店（齊誦：企業精神：“眾人同心，萬民養生”）

　　（汪）xx店（齊誦：企業價值觀：“品牌共創，精神共通，情感共流，快樂共享”）

　　（李）東道主xx店（齊誦：經營理念：“以傘為風范，創一流品牌”）

　　（李）第xx屆“五四技能競賽”即將拉開帷幕，開始之前，我們請x公司的老朋友、成長的參與者、見證人——x區xx部長劉先生為我們講話：

　　劉部長講話（略）…….

　　（汪）感謝劉部長對我們的鼓勵和期望，接下來有請公司總經理郎先生致詞（并宣布競賽開始）。

　　郎總致詞（略）…….

　　（汪）五年傳承愛心，五年播灑健康

　　（李）五年頑強拼搏，五年大行德廣

　　（汪）一步步前進的腳印，灑滿了全體xx人辛勤的汗水

　　（李）一個個閃光的榮譽，凝聚了全體xx人無窮的力量

　　（汪）走過五個春秋，x公司在社會各界朋友的關心支持下，全體員工奉行“以傘為風范，創一流品牌”的經營理念，發揚“眾人同心，萬民養生”的企業精神，同心同德、艱苦奮斗，取得了令人矚目的成績。

　　（李）在此，讓我們以熱烈的掌聲，向五年來一直關心幫助我們的各級領導、各界朋友致以崇高的敬意！向五年來為發展作出巨大貢獻的全體員工表示衷心的感謝！

　　（李）一年一度的“五四技能競賽”，是公司各部門、各直營店服務水平、團隊建設、精神風貌的集中展示，也是公司對各店管理水平的一次全面檢閱。今天晚上即將舉行的第xx屆“五四技能競賽”，我們將欣賞到來自各店員工的精彩表演，領略到新一代x員工的青春風采！

技能大賽主持詞參考 篇10

　　整場比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，敬業精神，充分體現了員工們的綜合素質和勇爭第一的精神風貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。

　　下面由我宣布獲獎比賽成績：

　　獲得參與獎的共x名選手，他們是：祝賀獲獎的選手，感謝你們的參與與支持。

　　獲得20xx年技能大賽三等獎的選手是：祝賀獲獎的選手，感謝你們的努力!讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。

　　獲得xx年技能大賽二等獎的選手是：祝賀獲獎的選手，希望你們再接再厲，在這激動人心的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。

　　最激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長的精彩發言。

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出!

技能大賽主持詞參考 篇11

　　讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎！

　　另外，參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來！

　　現在，我宣布：第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式開始！

　　儀式進行第一項：請技術學院黨委書記兼常務副院長致歡迎辭。

　　儀式進行第二項：請xx市教委高教處處長xx教授發表講話。

　　儀式進行第三項：請參賽選手代表宣誓。

　　儀式進行第四項：請評委代表宣誓。

　　儀式進行第五項：請xx市人力資源和社會保障局職業能力建設處副處長宣布第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能大賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽。

　　現在，我宣布：第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式結束！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場！請參賽選手進入賽場進行比賽。

技能大賽主持詞參考 篇12

　　男：尊敬的各位領導，老師

　　女：親愛的同學們

　　男：大家

　　合：下午好

　　男：乘時代新風，展美好鴻途

　　女：炎黃子孫，與時俱進

　　男：歡迎大家來到岳陽職業技術學院國際信息工程系職業技能大賽的現場

　　男：我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：為了加我院學風建設

　　女：同時為了讓廣大同學更好的掌握與運用專業基礎知識，展現國信學子的風采，岳陽職業技術學院國際信息工程系特此舉辦第幾屆專業技能大賽。

　　男：首先請允許我介紹蒞臨本次大賽嘉賓評委，他們分別是讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　女：首先有請致辭

　　男：感謝精彩的講話，

　　女：現在由我宣讀一下大賽注意事項，具體流程及的評分標準

　　男：如今高速發展，就業競爭激烈的社會，怎樣提高自己的就業競爭機會，關鍵在于專業技能的提高。

　　女：對啊，職業就像是一艘船，專業技能就是直掛而起的帆；

　　男：職業就像是一棟樓，專業技能就是堅實穩固的基；

　　女：職業是就像是夢，專業技能就是托起夢想的雙手，讓夢飛翔！

　　男:下面讓我們去看看在這青春洋溢的季節，我們的選手是怎樣為了職業夢，揮灑智慧，全力奔跑！

　　女：讓我們用最熱烈的掌聲有請第一組項目展示

　　男：請評委老師點評打分，謝謝評委老師的點評，下面有請我們的企業專業做出點評！

　　1x屆節目串燒

　　男：1x屆節目串燒感謝

　　女：下面有請為本次大賽做總結

　　男：隨著…………的總結完畢，最激動人心的時刻的就到了，榮獲本次技能大賽三等獎是二等獎是一等獎，有請我們嘉賓為獲獎的選手頒獎。

　　女：今天我們在舞臺上展示風采，明天我們必將在工作中大展雄風男：今天我們在校園中吸收養分，明天我們必將在社會中劈風斬浪女：乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，感謝今天參賽選手為我們帶來精彩的展示，感謝各位評委老師的精彩點評，

　　男：同時感謝一直支持我們的各位領導，感謝一直幫助我們的各位老師，謝謝你們一直以來的關心，

　　女：在這里，也要祝愿各位老師身體健康，祝愿各位同學學業有成

　　女：現在，我宣布，岳陽職業技術學院國際信息工程系201x年職業技能大賽圓滿結束。

技能大賽主持詞參考 篇13

　　各位領導、各位同仁，大家好!由-x公司組織的首屆員工知識技能大賽經過1個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕!

　　參加此次技能大賽的有：--在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲對遠道而來的領導和朋友們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

　　下面請-x總為此次大賽致辭!

　　掌聲有請!

　　謝謝總熱情洋溢的講話!接下來請代表參賽員工講話。

　　比賽開始：

　　下面我宣布，比賽正式開始!

　　首先，我們將進行的是中餐擺臺比賽，請參加中餐擺臺比賽的員工上場，并作1分鐘的自我介紹。

　　請中餐第二組的選手下臺準備，中餐第一組的選手開始中餐擺臺的實做比賽。

　　中餐第一組(3個單位)進行擺臺實做。

　　第一組實做完畢，請評委檢查。

　　請中餐第一組選手抽題，請工作人員協助一下。

　　中餐第一組選手依次回答問題。(撤臺，第二組選手做準備)

　　下面請中餐第二組的選手上場，進行中餐擺臺的實做比賽。

　　中餐第二組(2個單位)進行擺臺實做。

　　第二組實做完畢，請評委檢查。

　　請中餐第一組選手抽題，請工作人員協助一下。

　　中餐第二組選手依次回答問題。(撤臺，請財務第一組選手做準備)

　　請評委公布中餐第一組各位選手得分情況。

技能大賽主持詞參考 篇14

　　男：祖國壯美的山河，印證我們求索的腳步。

　　女：四季輪回的風景，洗刷我們浮躁的心靈。

　　合：尊敬的各位領導，老師，親愛同學們，大家晚上好!

　　男：歡迎大家來到廣西職業技術學院管理系主辦的廣西職業技術學院第二屆導游技能大賽決賽現場!

　　女：在上下五千年，縱橫八萬里的中華大地上，遍布著歷經滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。它們無一不顯示著華夏文明的綿延，昌盛，神秘，富饒。

　　男：它們或是充滿歷史厚重感的人文遺跡，或是洋溢自然氣息的桃園溪澤，或是散發雄渾氣魄的高山大川，或是 女：相信今晚會給大家留下不一樣的旅游新體驗。將旅游拉近生活，拉近你我。

　　下面請允許我介紹出席本次大賽的各位領導。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

　　本次比賽規則如下：

　　比賽內容包括導游講解、即興演講和才藝展示三部分。其中，導游講解占60分;即興演講占xx年悠悠歲月。

　　女：在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，今夜我們共同領略了人世間美好風光。

　　男：感謝各位選手的精彩表演。

　　女：感謝各位評委老師的認真點評。

　　廣西職業技術學院第二屆導游技能大賽到此結束，我們下次再見。

技能大賽主持詞參考 篇15

　　各位領導、各位同仁，大家好!由-x公司組織的首屆員工知識技能大賽經過1個多月緊張有序的準備工作，終于在今天拉開了帷幕!

　　參加此次技能大賽的有：--在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲對遠道而來的領導和朋友們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

　　下面請-x總為此次大賽致辭!

　　掌聲有請!

　　謝謝總熱情洋溢的講話!接下來請代表參賽員工講話。

　　比賽開始：

　　下面我宣布，比賽正式開始!

　　首先，我們將進行的是中餐擺臺比賽，請參加中餐擺臺比賽的員工上場，并作1分鐘的自我介紹。

　　#請中餐第二組的選手下臺準備，中餐第一組的選手開始中餐擺臺的實做比賽。

　　中餐第一組3個單位進行擺臺實做。

技能大賽主持詞參考 篇16

　　在這一學年，我們職專人勵精圖治，砥礪前行，取得了一個又一個輝煌的成果。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”今天，我們期待已久的趙縣職業中專學校第四屆專業技能競賽即將拉開序幕。

　　現在，我宣布：趙縣職業中專學校第四屆專業技能競賽開賽儀式開始！

　　儀式進行第一項：全體起立，奏國歌。

　　儀式進行第二項：請趙縣職業中專學校常務副校長秦士彬致開幕辭。

　　儀式進行第三項：請評委代表屈璞老師發言。

　　儀式進行第四項：請參賽選手代表計算機部三班秦亞煊同學發言。

　　儀式進行第五項：請趙縣職業中專學校副校長溫中華宣讀此次競賽的要求及獎項設置。

　　儀式進行第六項：請趙縣職業中專學校校長齊素奪校長講話。

　　儀式進行第七項：學前教育部節目展示。

　　現在，我宣布：趙縣職業中專學校第三屆專業技能競賽開賽儀式結束！下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導離場！請參賽選手進入賽場進行比賽。

技能大賽主持詞參考 篇17

　　參加今天比賽的選手都是通過各區域選拔產生的佼佼者，你們在業務工作之余，克服許多困難，刻苦練習，精心準備，為參加比賽付出了很多精力。希望大家在比賽中能放下思想包袱，以飽滿的比賽熱情和的競技狀態全身心地投入比賽，發揮實力，賽出水平。要恪守比賽規則，遵守賽場紀律，尊重對手、尊重裁判，賽出風格，對比賽中發生問題的處理如有不同意見，各領隊要做好本隊選手的說服動員和轉化工作，同時加強與組委會的溝通協調，確保妥善處理化解出現的問題。要發揮團隊合作精神，處處體現農村合作銀行的精神風貌，為全行員工樹立榜樣，實現比賽成績和精神文明雙豐收。

　　這次業務技術比賽是近年來我行舉辦的規模較大的一次技能比賽活動，是一次技能展示的盛會，既是對多年來我行技能人才培養成果的檢驗，也是技能人才脫穎而出的一次大好機遇。希望通過比賽，能以業務技術能手為榜樣，激發更多的職工自覺學習技術、苦練技能;通過比賽，找出差距，切磋技藝，共同提高;通過比賽，促進技能人才培養質量的提高，提升我行的市場競爭力。總行也將進一步建立和完善有利于技能人才培養、成長和使用的激勵機制政策措施，積極營造濃厚的學習氛圍，帶動提高全員業務技能水平，為我行各項事業的發展增光添彩。

　　最后，預祝本次業務技術比賽取得圓滿成功!祝愿各位參賽選手取得優異成績!

　　謝謝大家!

技能大賽主持詞參考 篇18

　　1、參加安全部技能比賽員工上臺列隊作自我介紹，每人1分鐘

　　2、消防第一組(3個單位)著消防服比賽開始

　　3、消防第一組回答問題(消防第二組做準備)

　　4、消防第二組(3個單位)著消防服比賽開始

　　5、消防第二組回答問題

　　·轉往室外進行消防組的連接水帶比賽

　　1、消防第一組連接水帶比賽開始(消防第二組做準備)

　　2、消防第二組連接水帶比賽開始

　　3、評委公布消防第一組各位選手得分情況

　　4、評委公布消防第二組各位選手得分情況

　　·下午13：30技能比賽繼續進行

　　·西餐擺臺比賽

　　1、參加西餐擺臺員工列隊作自我介紹，每人1分鐘

　　2、西餐第一組(3個單位)擺臺比賽開始

　　3、評委檢查(抽題)

　　4、西餐第一組回答問題(撤臺，西餐第二組做準備)

　　5、西餐第二組(3個單位)擺臺比賽開始

　　6、評委檢查(抽題)

　　7、西餐第二組回答問題(撤臺，前廳部第一組做準備)

技能大賽主持詞參考 篇19

　　剛才、為我們講了本次技能大賽的目的、形式和意義，這充分體現了公司領導對技能大賽的關心和重視，這也是我們干好工作的巨大動力。同時他們的講話對我們每一位選手都寄予厚望，對于我們辦好這次技能大賽乃至今后開展各項競賽活動都具有十分重要的指導意義。大家務必要深刻領會，牢記在心，確保此次技能大賽工作取得圓滿的成功。

　　在技能大賽正式開始之前我再強調幾點要求：為了保證大賽工作有序開展，大賽集訓期間教練員、工作人員、集訓選手統一由公司人事部（黨委組織部）負責管理。培訓機構配合進行管理，培訓機構需定期向人事部（黨委組織部）反饋集訓情況，各單位嚴禁抽調。

　　教練員、工作人員、選手在集訓期間如發生法紀行為將嚴格按照《勞動紀律管理辦法》執行，并對所屬單位在公司內部進行通報批評。

　　最后預祝此次技能大賽取得圓滿成功，祝愿各位集訓選手均能取得優異成績，動員大會到此結束，謝謝大家。

技能大賽主持詞參考 篇20

　　a：各位領導，各位來賓，今天大賽的結果已經出來了。經過仲裁組的最后審核認定，獲得本次競賽一等獎的是：代表隊；

　　b：獲得本次競賽二等獎的是：代表隊和代表隊；

　　a：獲得本次競賽三等獎的是：代表隊、代表隊和代表隊。

　　b：下面進行頒獎。（音樂）

　　a：首先請獲得本次大賽大賽三等獎的代表隊、代表隊、代表隊上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。

　　b：請獲得本次大賽二等獎的代表隊、代表隊上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。

　　a：請獲得本次大賽一等獎的代表隊上臺領獎。請上臺頒發獎金和證書。

　　b：讓我們以熱烈的掌聲，向這次競賽獲獎的單位和個人表示祝賀！對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝！

　　a：知識就是財富，技能就是飯碗，希望通過這次競賽，我們每一個人都能對報紙印刷專業知識有更深的了解，做學習型企業，做學習型員工，活到老，學到老，員工同企業不斷共同進步是我們追求的目標。最后，祝愿全體員工身體健康、工作進步，一專多能，學有所成。

　　（音樂起）!

　　b：各位領導，各位來賓

　　a：同志們，朋友們

　　（合）：新聞印刷廠業務技能知識競賽到此結束，感謝大家的大力支持和熱情參與！再見！

技能大賽主持詞參考 篇21

　　男：尊敬的各位領導，各位參賽隊員，

　　女：現場的老師們，

　　合：大家上午好!

　　男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學教師教學技能打比拼。

　　女：創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。

　　男：本次活動由中心學校組織舉辦，全鎮250余人參與，活動體現了全員、全面、基礎的特點;

　　女：此次活動共分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。

　　男：團結協作，展示自我，首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。

　　女：首先有請教育總支副書記同志致開幕辭!

　　閉 幕 主 持 詞

　　男：尊敬的各位領導，各位參賽隊員，

　　女：現場的老師們，

　　男：當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;

　　女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;

　　男：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;

　　女：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;

　　男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;

　　女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;

　　男：更新理念，煉就內功，是我們的初衷;

　　女：改變生活，創造精彩，是我們的愿望;

　　男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!

　　女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天!

　　合：首屆教師技能大賽到此結束，謝謝大家!

　　2.

　　男：尊敬的各位領導，各位參賽隊員，

　　女：現場的老師們，

　　合：大家上午好!

　　男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行馬良鎮首屆中小學教師教學技能打比拼。

　　女：創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。

　　男：本次活動由馬良鎮中心學校組織舉辦，全鎮250余人參與，活動體現了全員、全面、基礎的特點;

　　女：此次活動共分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。

　　男：團結協作，展示自我，馬良鎮首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。

　　女：首先有請馬良鎮教育總支副書記劉登文同志致開幕辭!

　　閉 幕 主 持 詞

　　男：尊敬的各位領導，各位參賽隊員，

　　女：現場的老師們，

　　男：當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;

　　女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;

　　男：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;

　　女：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;

　　男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;

　　女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;

　　男：更新理念，煉就內功，是我們的初衷;

　　女：改變生活，創造精彩，是我們的愿望;

　　男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!

　　女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天!

　　合：馬良鎮首屆教師技能大賽到此結束，謝謝大家!

技能大賽主持詞參考 篇22

　　隨著緊張而又激烈的比賽，核桃技能大賽已逐漸接近尾聲，下面我們將進行本次活動最后一項：文玩核桃拍賣。有請第一位文玩核桃擁有者，并為大家介紹自己的文玩核桃品種及優點，并給出底價。(介紹活動規則，并嚴格執行)

　　所有的比賽項目都進行完了，今天的比賽時間雖然很短，但是大家的熱情卻很高漲。下面要進行的是頒獎環節。

　　首先為大家頒發的是三等獎的名單：獲得三等獎的選手有(獲獎選手名單)有請評委為他們頒獎。獲得二等獎的選手有(獲獎選手名單)有請評委為他們頒獎。最激動人心的時候到了，我宣布，本次核桃技能大賽獲得一等獎的選手有(獲獎選手名單)有請評委為他們頒獎。讓我們以熱烈的掌聲為獲獎的選手表示祝賀!

　　雖然快樂的時刻總是那么短暫，但是收獲、感動和快樂始終留在你我的心中。在此，感謝朱陽鎮黨政辦、朱陽鎮核桃生產辦公室對這次活動的大力支持，也感謝各個管區和參賽選手對這次活動的認可。

　　各位領導，各位鄉親們。我宣布!20xx年“第四屆核桃節技能大賽”圓滿結束!

技能大賽主持詞參考 篇23

　　現在進行第一項活動：核桃感官分級。有請各個管區參賽選手進場(進場過程中宣布比賽規則及獎項)

　　活動結束，有請評委為參賽選手打分。

　　接下來進行第二項活動：核桃手工取仁比賽。有請各個管區參賽選手進場(進場過程中宣布比賽規則及獎項)

　　活動結束，有請評委為參賽選手打分。

　　我們今天的項目不但有操作的，還有娛樂的，接下來我們舉行趣味活動第一項：速飲核桃露比賽，有請各個管區參賽選手入場。(進場過程中宣布比賽規則及獎項)。

　　活動結束，有請評委為參賽選手打分。

　　隨著緊張而又激烈的比賽，核桃技能大賽已逐漸接近尾聲，下面我們將進行本次活動最后一項：文玩核桃拍賣。有請第一位文玩核桃擁有者，并為大家介紹自己的文玩核桃品種及優點，并給出底價。(介紹活動規則，并嚴格執行)

　　頒獎環節

　　所有的比賽項目都進行完了，今天的比賽時間雖然很短，但是大家的熱情卻很高漲。下面要進行的是頒獎環節。

　　首先為大家頒發的是三等獎的名單：獲得三等獎的選手有(獲獎選手名單)有請評委為他們頒獎。獲得二等獎的選手有(獲獎選手名單)有請評委為他們頒獎。最激動人心的時候到了，我宣布，本次核桃技能大賽獲得一等獎的選手有(獲獎選手名單)有請評委為他們頒獎。讓我們以熱烈的掌聲為獲獎的選手表示祝賀!

　　雖然快樂的時刻總是那么短暫，但是收獲、感動和快樂始終留在你我的心中。在此，感謝朱陽鎮黨政辦、朱陽鎮核桃生產辦公室對這次活動的大力支持，也感謝各個管區和參賽選手對這次活動的認可。

　　各位領導，各位鄉親們。我宣布!20xx年“第xx屆核桃節技能大賽”圓滿結束!

技能大賽主持詞參考 篇24

　　A：給我一個舞臺，我已還你一片精彩;

　　B：給我們一個機會，我們已創造無數奇跡。

　　A：每一段短短的十分鐘，除了緊張還是緊張，但我們完成了第一次，第一次站在這個曾經我們只能仰望的高度;

　　B：每一段短短的十分鐘，有遺憾但更多的是收獲，合作的快樂，付出的喜悅，永遠的記憶。

　　A：今天的我們，或許會有些結巴，但能站在這兒就是一種成功;

　　B：今天的我們，或許不是，但今天以后的我們會更好。

　　A：我的課堂我做主，挫折是必經之路;

　　B：我的課堂我做主，讓我們以后有機會繼續慢慢解說。

　　謝謝!

技能大賽主持詞參考 篇25

　　尊敬的各位領導，各位家長，親愛的各位參賽選手，現場的老師們，大家下午好!

　　今天，我們歡聚一堂，隆重舉行余店中心校首屆“創新管理、提升執行力”演講比賽。我是主持人屈超，很榮幸擔任今天的主持。

　　創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有13所學校34名隊員在這里現場競技，展現風采!

　　本次活動由中心學校組織舉辦，中心小學承辦，全鎮共100余人參與。本次大賽我們有幸邀請到了9名評委，他們既有德高望重的老前輩，又有才藝雙馨的中青年教師，相信你們一定能評出今天選手們的亮麗風采，掌聲感謝你們的到來!

　　讓我們用熱烈的掌聲有請余店中心校校長朱燦偉同志致開幕詞!、

　　再次感謝朱校長的期許!現在宣布比賽規則：本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名。本次演講比賽采用百分打分制，分別從演講內容、語言、表達、演講臺風等四個方面打分。9名評委中分別去掉一個最低分和最高分，算出平均分，最后評出每位選手的得分及名次。每位參賽選手務必脫稿并用普通話演講，時間為5分鐘以內，出場順序以抽簽為序，排序如下：(公布出場順序)

　　我們預祝參賽老師，在今天的比賽中取得優異的成績。余店中心校首屆“創新管理、提升執行力”演講比賽正式開始。掌聲有請1號選手的精彩演講!、

　　比賽環節已進行完畢，評委老師們正在緊張的打分核分當中。在這次演講比賽中，各位選手表現非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了余店教育的希望和未來，謝謝，謝謝你們!其實參與就是一種成功，今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!

　　經過評委們公平公正的評定，下面我榮幸的宣布今天的比賽結果：

　　獲得優秀獎的10名選手是：、 請以上10名選手上臺領獎并合影留念。

　　獲得三等獎的3名選手是：、

　　獲得二等獎的2名選手是：、

　　獲得一等獎的選手是：、

　　(頒獎)請以上6名選手上臺領獎并合影留念。

　　下面請何偉校長做總結，大家鼓掌歡迎。

　　何偉：、

　　閉 幕 詞

　　主持人：尊敬的各位領導，各位家長，現場的老師們：

　　當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩; 當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍; 當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻; 當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子; 今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;

　　明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;

　　更新理念，煉就內功，是我們的初衷;

　　改變生活，創造精彩，是我們的愿望;

　　我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!

　　我們呵護著幸福和希望，奔向明天!

　　余店鎮首屆“創新管理、提升執行力”演講比賽到此結束，謝謝大家!

技能大賽主持詞參考 篇26

　　尊敬的各位領導、各位老師、同學們：

　　大家上午好！

　　三月的陽泉，春風拂面，氣候宜人

　　三月的上站，楊樹吐穗，春意盎然

　　在這美麗的季節，我們迎來了陽泉市第xx屆小學語文青年教師閱讀教學比賽暨觀摩研討活動。本次活動將有從各縣區選拔出的11名教師為我們呈現多姿多彩的課堂，同時，110多名語文教師將共同經歷一次愉悅的閱讀教學研究之旅。讓我們共同期待參賽教師能夠取得優異的成績，同時希望本次活動能夠成為陽泉市小學語文閱讀教學研究的一個新的起點。

　　比賽馬上就要開始了，請各位老師將手機調為震動或靜音狀態，遵守會場秩序，請不要在場內來回走動，隨便進出，不要提前離席，隨便說笑，謝謝您的合作！

　　1、首先做課的是來自城區下站小學的王毅老師。王毅老師曾榮獲“城區模范教師”的光榮稱號，在陽泉市舉辦的青年教師閱讀教學觀摩課大賽中獲得二等獎，今天她將為我們呈現三年級下冊第25課《太陽是大家的》。

　　2、接下來做課的是來自礦區小南坑小學的尹晉濤老師。尹晉濤老師曾榮獲陽泉市“優秀班主任”的稱號，她執教的《小小的船》曾在陽泉市小學教改研討課評比中獲一等獎，今天她要講的是二年級下冊第21課《畫家與牧童》。

　　3、第三位做課教師是郊區實驗小學的張曉琴老師，張曉琴老師設計的口語交際課《春天來了》曾榮獲一等獎，她執教的《月球之謎》榮獲得市級優質課二等獎，同年12月被評為省級優質課二等獎。她將為我們呈現三年級下冊第19課《七顆鉆石》。

　　4、今天上午最后一位做課的教師來自陽泉十中。王祎蘭老師，是陽泉市“五一”勞動獎章的獲得者。她曾榮獲陽泉市第xx屆中小學教學能手稱號。今天要講的是四年級下冊第17課《觸摸春天》。

　　感謝王祎蘭老師的精彩教學，今天上午的比賽到此結束，相信下午的比賽會有更加精彩。請老師們下午準時到場。

　　各位老師，下午好！

　　5、今天下午首先做課的是來自平定實驗小學的白玉芳老師。白玉芳老師曾榮獲“陽泉市教學能手”稱號。她將為我們呈現的是一年級下冊第18課《四個太陽》。

　　6、即將做課的是來自盂縣路家村聯校閆家溝小學的鄯永鋒。鄯永鋒老師曾被評為盂縣四教師，今天他將要執教的是六年級下冊第21課《我的老師》。

　　懷特森老師是作者心目中的老師，在座的各位也能夠成為孩子們心目中的老師。接下來，研討活動將進入評委點評，互動研討環節，擔任此次活動的評委是：

　　今天的研討活動到此結束，讓我們共同期待更加精彩明天。

技能大賽主持詞參考 篇27

　　此次活動得到了公司領導們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能，更增強了員工的安全防范意識。

　　參賽選手以公平、公正、文明參賽為準則，共選拔出x名優秀獲獎者。

　　整場比賽的過程中，各位選手的嫻熟技能，敬業精神，充分體現了員工們的綜合素質和勇爭第一的精神風貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。

　　下面由我宣布獲獎比賽成績：

　　獲得參與獎的共x名選手，他們是：……祝賀獲獎的選手，感謝你們的參與與支持。

　　獲得20xx年技能大賽三等獎的選手是：……祝賀獲獎的選手，感謝你們的努力！讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。

　　獲得xx年技能大賽二等獎的選手是：……祝賀獲獎的選手，希望你們再接再厲，在這激動人心的時刻，讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。

　　最激動人心的時刻到了，讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長的精彩發言。

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出！

技能大賽主持詞參考 篇28

　　尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家下午好!

　　在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同迎接外國語學院第二屆研究生教師技能大賽的到來。我是今天的主持人

　　首先，我謹代表外國語學院研究生向一直努力培養我們的老師表示衷心的感謝，向今天能來到本次比賽現場的各位同學表示歡迎!

　　接下來，請允許我隆重的介紹蒞臨本次比賽現場的評委老師，他們是 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡 迎和感謝。

　　接下來我將介紹一下本次比賽的方式：每位選手按抽簽順序依次上臺進行試講，每人不超過十分鐘，當試講時間剩余3分鐘時，工作人員將舉牌進行提示，每五位選手試講結束后，我們的 評委老師將從教學設計、導入環節、課件制作、教師禮儀和板書這五個方面對選手的表現進行點評和評分。本次比賽設有一等獎、二等獎、三等獎共15名。

　　好的，話不多說，我們馬上進入到比賽環節，有請1號選手，同時請2號選手做好準備……

　　頒獎：現在到了本場比賽最激動人心的時刻，比賽，首先公布三等獎獲獎者的名單，接下來是二等獎的獲獎選手，最后，我們一等獎將花落誰家呢?我們用掌聲祝賀各位獲獎的選手們。我們沒有獲獎的選手也不要灰心，通過比賽所得到的收獲就是我們贏取的財富。 最后請我們的評委代表對本次比賽進行總結并提出意見和建議。

　　大賽的帷幕已悄悄降落，比拼的氛圍已近尾聲，今天，我們在教室技能的舞臺上展示智慧，明天，我們將在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望，現在我宣布，外國語學院第二屆研究生教師技能大賽圓滿結束。請同學們有序離場，請我們的評委老師和選手們上臺拍照留念。

技能大賽主持詞參考 篇29

　　男：尊敬的各位領導，各位參賽隊員，

　　女：現場的老師們，

　　合：大家上午好！

　　男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學教師教學技能打比拼。

　　女：創設擂臺，搭建舞臺。今天，將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。

　　男：本次活動由中心學校組織舉辦，全鎮250余人參與，活動體現了全員、全面、基礎的特點；

　　女：此次活動共分四個賽段，即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。

　　男：團結協作，展示自我，首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。

　　女：首先有請教育總支副書記同志致開幕辭！

　　男：尊敬的各位領導，各位參賽隊員，

　　女：現場的老師們，

　　男：當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；

　　女：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；

　　男：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻；

　　女：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子；

　　男：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采；

　　女：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望；

　　男：更新理念，煉就內功，是我們的初衷；

　　女：改變生活，創造精彩，是我們的愿望；

　　男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來！

　　女：我們呵護著幸福和希望，奔向明天！

　　合：首屆教師技能大賽到此結束，謝謝大家！

　　教師比賽主持詞3

　　A：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情

　　B:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風，享受歡樂的時光

　　A:尊敬的各位領導

　　B:親愛的老師們

　　合：大家中午好（鞠躬）

　　A:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。

　　B:在這陽光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　A:我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。

　　B:我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。

　　A:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

　　B:這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

　　合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開始。

　　A:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯想到纏綿的河流，

　　B:可忙碌的我們，經常在不經意間忽略了發生在身邊的感動

　　A；但唯獨有這樣一條河，在你的心中緩緩流過，

　　B:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶

　　A：下面請欣賞奚陽老師為我們帶來鋼琴獨奏《小橋流水》

　　B:讓我們掌聲歡迎。

　　A:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；

　　B:它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；

　　A:它，是人類智慧的起源；它，點燃了文明的星火。

　　B:它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。

　　A:下面請欣賞張琦老師問您帶來的硬筆書法現場展示。

　　B:有請張琦老師移步到我們的舞臺西面掌聲歡迎。

　　A:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；

　　B:荷花你是詩人口中的驕傲，你是畫家筆下的美景

　　A:瞧，這美麗的荷花已經躍然印在了紙上，

　　B:請欣賞有劉麗麗老師、奚陽老師為我們共同繪制的水墨畫。

　　A:有請二位老師到舞臺的東側繪制畫卷。

　　B:讓我們一同期待。

　　A:額，X老師。你喜歡什么類型的音樂呢？

　　B：我喜歡古典的，民族的，因為民族的才是國際的

　　A：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂器呢？

　　B；這個嘛！二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。

　　A：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

　　B:讓我們掌聲歡迎。

　　A:真是娓娓動聽啊，不過這世上聽的聲音，應該是我們人類的嗓音···

　　B：難不成，你興致大發，想要高歌一曲啦？

　　A：我可不敢搶了其老師的風頭！還是讓我們來聽聽真正的天籟吧！

　　B:有請我們的徐陽老師為您帶來的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。

　　A:有這么一類人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖！

　　B：是啊，我對他們可真是佩服的五體投地、那叫一個絕。

　　A；現在就讓我們就來見識一下吧！有請佟圓圓老師為我們獻上故事表演《豬的理想》

　　B：讓我們用最熱烈掌聲有請圓圓老師閃亮登場。

　　A:伴著優美的旋律，讓我們燃燒激情，不斷積蓄力量。

　　B:和著青春的節拍，舞動我們的奇跡，釋放我們的魅力。

　　A:下面有請我們的，僅有的，獨一無二陳林老師為我們來精彩的健美操表揚。

　　B:來大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。

　　A:她的歌聲就是那傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，

　　B:聽、聽、聽。靜靜地聽一這天籟之音就在我們身邊。

　　A：下面請欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》

　　B：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場。

　　A:一筆一劃寫字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。

　　B:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎。

　　A:美麗的荷花，讓魚兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。

　　B:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請欣賞水墨畫《荷塘月色》

　　A:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;

　　B:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，

　　A:因為有一千個舞者就有一千種不同表演；

　　B：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，

　　A:還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《蝶》；

　　B:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。

　　A:回眸舞臺上那旋轉的舞姿，優美的旋律，

　　B:讓我們忘記昨日的憂愁，驅散往日的煩悶。

　　B:回聽那一首首優美的歌曲，伴著跳動的音符，

　　B:讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　B：在這里散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　A：在這里，有我們對生活的激情，

　　B:更有我們對未來的憧憬

　　合：因為，我們始終相信；明天會更好，瑞吉歐幼兒園會更好

　　A：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結束，

　　B：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂

　　合：謝謝大家（鞠躬）

技能大賽主持詞參考 篇30

　　我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

　　各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續進行，

　　其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

　　尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

　　最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意!