小學生競選講話稿_競選講話稿匯集（精選32篇）

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　我叫黃晶晶，今天，我想擔任勞動委員，大家可能問我為什么想當勞動委員，請聽我慢慢道來。

　　我很喜歡打掃，在家時，我經常把家里的東西擦來擦去，連媽媽有時候也會說我。不過，他們可以偷懶了，因為家務活都被我全包了。

　　我曾經也擔任過勞動委員，可后來，不知道是什么原因，就被退掉了。現在我想再次擔任勞動委員。

　　這次，我會每天都把教室打掃的光潔如新，不會讓一點灰塵露在地上，還有垃圾桶，我會去倒，看到垃圾桶滿了，我會用光速去倒，當然，如果大家可憐我，也可以幫我倒，親們。

　　如果我當任了，我承諾：

　　1、我會每天打掃教室。

　　2、看到同學們亂丟垃圾我會及時制止。

　　3、我會很愛干凈。如果大家看見我有什么做得不好的地方，大家可以指出來，我會改正。

　　熊弟姐妹們，記得我喲，好委員就是我，我就是黃晶晶。

　　——此致

　　敬禮

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們

　　大家好，

　　我是一個活潑可愛的小男孩，名叫班恩銓。我喜歡藍色，因為藍色代表安靜, 我喜歡一個人安安靜靜地想問題;我喜歡白色，因為白色代表純潔正直，雖然我不算正直，但我在不斷努力前進;我喜歡紅色，因為紅色代表勇氣。有一些事，同學 不敢做，雖然我也不敢做,但是，我總會第一個沖出去。我熱愛運動，運動可以讓自己更加健壯，更好地為同學服務。我以前沒有當過班長,但是，我相信，班長這 個職位我可以勝任。我不善于社交，所以我大多數時間都是獨來獨往的。我擁有一顆善良的心。有些同學總是欺負我，但是，當他的物品掉到了地上，我會將這件物 品替他拾起。假如我當上了班長，我要成為老師的好助手，下課時，我會替老師管理班級秩序，上課時，我會替老師監督那些不守紀律的同學。假如我當上了班長， 我要成為同學們的好伙伴，為同學們解決難題，為同學解決相互間的矛盾，為同學提供需要的物品。假如我當上了班長，我不僅要為同學們服務，還要不斷歷練自己 和同學們一起成長。如果是山，那就要堅定不移;如果是浪，那就要有前進的方向;如果是陽光，那就要普照大地;如果是班長，那就要成為老師和同學們的棟梁。 請同學們把手中那神圣，寶貴的一票投給我吧!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的運動員們：

　　在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校首屆運動會。我是運動員代表某某。

　　發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有著重要的意義。堅持發揚體育的奧林匹克精神，必將對學校素質教育規劃的順利實施，早日實現建設一流小學的目標起到積極的推進作用。今天，我們全體運動員歡聚一堂，要在本次運動會上展示自己，發揚奧運精神，做一個名副其實的“領頭羊”。雖然我們來自不同的班級，但我們是一個團結的集體。我相信，我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，賽出水平，賽出風格。我更相信，通過本次運動會，運動員們能從中學會健體、學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發展的“新世紀我能行”的優秀少先隊員。

　　最后，祝我校__年首屆運動會圓滿成功!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇4

　　春節期間，以武漢為中心，爆發了一場新型冠狀病毒，這場病毒非常嚴重，蔓延速度很快，主要是通過個人衛生，呼吸腸道來傳播的。電視里、新聞里每天都有大量報道，感染人數一直在增加，只要一接觸，恐怕就得去閻王府里走一遭。所以，我們要盡量少外出，勤洗手，注意衛生，不讓病毒有機可乘，多多注意安全！

　　現在每個部門都很嚴謹的對待各自村民，生怕病毒擴大，比如，我們北王村。

　　在這次之前回老家時，村口都是沒有人把守的，就在除夕夜的時候，村子里就在一夜之間變了一個樣子，根本不能出去，過年也不讓走親戚串門兒了，如果出村就不能再回來了。因此我們被困在了老家。這幾天最近村里又變嚴了。大隊部喇叭從早上七點開始播放，大家不要出門亂跑，新型肺炎又嚴重了不要外出。在村干部的領導下，村民們自發募捐，有錢的出錢有力的出力，在大隊部支起了十幾口大鍋，有村里的老中醫主持熬制湯藥，從早上熬到下午，熬好后由村干部、黨員和各隊隊長分別開始每家每戶發放增加免疫力的湯藥，隊員們開著三輪車，車上放著三個大圓桶，每個桶中盛放著熱氣騰騰的中藥，然后車上安個大喇叭叫嚷著:“發放藥物啦！增加免疫力，抵抗病毒，各家各戶出來領取啦”！于是，每戶人家出來拿個容器盛藥，每隔兩日就會發放一次藥。保證大家及時服用，我也喝了，藥好像有一股冰紅茶的味道，我每天都喝呢！不僅如此每家每戶都要消毒，大街上開著消毒的三輪車在街道兩旁噴灑消毒水，每天消毒兩次。街道上一股消毒水的味道。

　　真希望病毒快些退去，我每天都不出門，即使出門也會戴口罩。回來后好好地洗手消毒。請大家一定要好好呆在家里，不要輕易出門，減少病毒的傳播！

　　讓我們一起加油戰勝病毒!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇5

　　往年的春節，我們全家都會一起出門旅游，我記得去過北京、三亞、廣州......可是今年——在20__年的大年初一，我們取消了旅行的計劃。以前的春節大家都會去親朋好友家拜年，吃團圓飯，歡聚一堂;可是20__年的春節大家都只能待在家里，用手機拜年了。媽媽告訴我這是現在流行的詞語:見屏如面，見字如面。我好幾天沒有出過門了，之前媽媽帶我出去時發現外面好安靜，難得見到路上有幾個人，大家都用口罩捂得嚴嚴實實，街上也沒有商店開門，一切都好像暫停了一樣。本來我下周就要開學了，可是今天得到通知，至少要20天以后才能去學校上學。我好想去學校，見到老師同學，那該多好。這到底是怎么了?

　　這不一樣的春節都是因為一種新型冠狀病毒，它能讓人們得肺炎，很可怕。我們每個人做好自己該做的，一定能戰勝這個病毒怪獸。我要在家過個充實的超長寒假。大家，加油;中國，加油!

　　老師點評

　　文字流暢自然，語言真誠通順，在小作者的眼中春節似乎變得不太一樣了，這一切都好像是暫停的一樣，這樣的春節讓我迷惑。

　　第一段里寫現在的過年情況，小作者可以選擇幾個明確的角度去寫，按照地點變化:家里、街上、醫院等;按照時間變化，過年前、現在、未來幾個月;按照看得到的和想象的去寫……總之，我們寫的時候一定要在心里有明確的角度思路，這樣讀者讀起來也會感到有順序有層次。

　　第一段最后一句:這到底是怎么了?下面可以加一段，是什么原因造成了這一切，可以詳細的寫一下你對病毒的了解和認識。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇6

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，紅旗實驗小學迎來你們，新一批的同學。看，喜悅蕩漾在臉上，希望在閃光。尊敬的領導、親愛的老師，所有的同學們：紅旗實驗小學“我驕傲，我是一名光榮的小學生”新生入學儀式現在開始!

　　同學們，首先請允許我代表所有的領導和老師們對你們的入學表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的沈歡校長，我是輔導員葉老師，有將陪伴你們學習成長的親愛的老師們：項衛娜老師，翁海清老師，林蓉老師，錢冰清老師，陳曉霞老師，吳學微老師，趙建平老師，楊丹老師和吳曉媚老師，我們掌聲歡迎!

　　看著你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌著無盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進快速成長的小學校園，成為光榮的小學生，并朝優秀的少先隊員前進，從此掀開人生嶄新的一頁。同學們，驕傲吧，現在你是一名光榮的小學生!

　　下面進行第一項議程：請老師和大隊干部給新生帶紅花，說祝詞。

　　我們都知道老師是辛勤的園叮瞧，看著你們這群剛發芽冒土的花草，忍不住要來呵護關照了!下面有請班主任代表錢冰清老師講話。

　　帶著老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當然也要說說心情，表表決心。下面有請一(6)班新生代表 講話。

　　可憐天下父母心。面對你們的又一次人生轉折點，爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請一(5)班家長代表 講話。

　　下面我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長致辭。

　　同學們，這是一個令人難忘的日子。因為從今天起，你要立志做一名勤奮的小學生;從今天起，你要做一名懂事的小大人;從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發展的少先隊員的目標而努力。

　　立足現在，展望未來，記住領導、老師對你們的殷切希望，揚起理想的風帆，努力學習，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷，用實際行動爭做一名驕傲、光榮的小學生。

　　現在我宣布紅旗實驗小學--年“我驕傲，我是一名光榮的小學生”新生入學儀式到此結束。請各班同學排好隊，有序回班級。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇7

　　a.青春是花, 絢麗多彩,

　　b.青春是云, 自由自在,

　　a.青春像風, 輕快張揚,

　　b.青春像馬, 勇往直前，

　　a.同一片藍天，有不同的心情，

　　b.同一個校園，有不同的心語。

　　a.青春之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。在這里讓快樂倍增，讓憂愁無影無蹤。

　　b.這里是小營小學紅領巾廣播站。我是主持人播音員A，播音員B。

　　在周一的節目里，我們了解了小學生行為習慣養成教育。今天我們將繼續談論這個話題。

　　首先我們來說說誠實守信的習慣對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種崇高的 “人格力量”。

　　是的我認為要做一個誠信的人，我們應該做到

　　1、誠實守信，說了就要努力去做。

　　2、答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。

　　3、借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。

　　嗯，就應該這樣。相信同學們都可以成為一個誠實守信的人。

　　接下來我們說說尊重他人的習慣。要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。在這一方面我們應該做到

　　1、耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。

　　2、用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。

　　3、聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。

　　4、不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。

　　5、未經允許，別人的東西不亂動。

　　遵守時間也是一種對自己對他人的尊重。每個人都應具有守時惜時的習慣。養成良好的時間觀念，從小懂得 “時間就是金錢”、“<時間就是效率”，從小養成守時惜時的良好習慣。

　　對于我們校學生來說，我們要做的有：

　　1、晚上按時睡覺，早上按時起床。

　　2、放學后按時回家，不在馬路上溜達玩耍。

　　3、回家后，馬上完成老師布置的作業，當天事當天畢。

　　4、做事有計劃，不盲目、不拖沓。

　　最后我們要說下懂得感恩的習慣。每個人都應該學會感恩，學會感恩是人性的體現，懂得感恩是責任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。

　　對啊，感恩應該是作為一個人所必備的修養，我們應該感恩所有帶給我們恩情的人。

　　是的，那我們該怎樣做呢，你來和同學們說說吧

　　好的，第一我們應該、聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。第二我們要體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。第三要主動替父母干一些力所能及的家務活。第四要孝敬父母，以優異的成績報答父母的養育之恩。第五要尊重環衛工人、交通警察的勞動。

　　你說的真好，同學們一定要記住：良好地行為習慣是決定成功與否的先決條件。

　　親愛的同學們，今天的校園廣播到這里就結束了，希望我們的節目能給大家帶來收獲和喜悅，讓我們期待下次的相約，再見。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇8

　　大家早上好!今天，我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。 學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。

　　一個人在小時候就不遵守法律法規，沒有遵紀守法的意識與習慣，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。

　　現代社會是一個法制社會，小學生更應該學法、懂法、守法。但是，校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽。“小時偷針，大時偷金”，相信這句話大家都已經很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久，只要你養成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金。”

　　也有同學認為如今追求個性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，

　　但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規，那學校正常的教學秩序如何保障?同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的'好少年!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇9

　　致最美麗的逆行者們：

　　您們好！

　　舍己的醫者們，也許您們在家準備過大年、吃團圓飯之時，您們的領導就打來了電話，了解到詳情之后，二話不說，淚別朋友、淚別親人。火速趕往現場,也許您們當時還沒有吃飯，也很少休息，不能隨意上廁所，一整天呆在防護服里一定很熱，而且防護服把您們的臉憋得通紅，把您們的臉勒傷了，您們依舊堅守在崗位上工作，毫不退縮。您們每天都在和死神做斗爭，和時間賽跑，拼了命的工作，您們肩上似乎有一座大山，上面有著數千生靈，只要稍不留神，就會有人死亡。

　　看到“白衣天使“那么努力，軍人叔叔和交警叔叔您們也不甘示弱，馬上調集人手前去支援。軍人叔叔知道”白衣天使“缺少物資，便去幫忙搬運物資；交警叔叔知道如果傳染下去置之不理，后果不堪設想，所以在大街小巷到處可以看到您們的身影。

　　其實我也是湖北的一員，我的老家在湖北黃岡，今年有一些特殊原因沒有回老家，但我的羇旅之思一直在我的心中徘徊，我代替我的家人向您們表示衷心地感謝。加油武漢！我相信您們一定會勝利的，您們是最棒的！

　　為了配合您們工作，我們家一得知疫情后，全家人打起了十二分的精神，為預防肺炎做準備，先去了超市，買了很多菜品、水果和一些日常用品還有一些必要的口罩，便立刻回到家開窗通風并消毒，期間很少出門，常通風，多運動，想家了就發視頻通話……按照您們的指示做好預防。

　　在茫茫歲月中，一晃已經半個月，您們為我們付出太多，我們無以回報。“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的“。您們這種釘子精神值得我們學習，加油，讓我們一起阻止病毒的猖獗，一起打贏這場沒有硝煙的戰爭。

　　祝您們身體健康

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇10

　　我是一只蝙蝠。我身上有1000多種病毒，我把它們都封印在自己的身體里。這些病毒對我們蝙蝠幾乎沒有什么作用，卻足以讓傷害我們的人類死亡。

　　你知道為什么我們長的那么丑還想要長的更丑嗎?那是因為我們想把人類嚇跑，這樣他們就不會因為我們生病了。

　　但是你們還是忍不住垂涎欲滴的口水。那天在寒冷的山洞里，有幾個人把我的伙伴給抓走了，剩下的蝙蝠和我一樣默默的哭。我們詛咒:人類會得到報應的。

　　我想要告訴人類的是:如果你們不吃蝙蝠，那禍害就不會降臨了，我們也不會報復你們。

　　我相信你們以后不會再吃我了吧，如果再吃的話你們還是會得到應有的報應。

　　老師點評

　　文章雖然篇幅不長，小作者卻視角獨特新穎，把自己當做一只蝙蝠來寫，寫到了蝙蝠長相丑，并且攜帶了1000多種病毒，可人類卻還是對它們流口水，作者多次告誡人類:傷害蝙蝠會得到報應的。文章寫了蝙蝠的無奈，真情實感非常強烈，小作者非常理智的控訴人類的可惡。

　　1.段落內容銜接問題

　　文章第三自然段寫到人類把我的蝙蝠伙伴帶走，那帶走以后人類會得到報應的，那究竟得到了什么樣的報應呢?我們可以詳細的展開描寫一下，然后下一自然段的總結才不會這么突然。同學們記住，我們文章所有的感受都應該建立在詳細描寫的基礎上，不然是很難得到讀者的共鳴的。

　　2.描寫不細致問題

　　第二自然段寫蝙蝠長得很丑，可以運用描寫手法具體寫出蝙蝠的長相，蝙蝠的食物和一些動作等。讓讀者看到到底長的有多丑。蝙蝠居住的山洞環境是什么樣的，這樣丑的蝙蝠這樣差的環境都阻擋不了人類傷害蝙蝠的腳步，更能反襯出人類的貪婪。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇11

　　潘凱： 尊敬的各位領導，老師

　　徐佳欣：親愛的同學們

　　（合）： 大家好！

　　潘凱： 還記得《開學第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年，握緊拳頭，用堅定的聲音說出的那句話嗎？

　　徐佳欣：少年智則中國智，少年強則中國強！

　　（合） 我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！

　　潘凱： 有夢想就有希望，有希望就有未來！

　　徐佳欣：《我的小小夢想》二年四班主題班會

　　（合） 現在開始！

　　潘凱： 夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與向往。

　　徐佳欣：最初的夢想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實現，卻無法阻止它破土發芽的欲望。

　　潘凱： 讓我們進入夢想的天空，去瞧瞧最初的夢想會有多么可愛吧！請欣賞由龔嘉琦，國勵等10名同學帶來的詩朗誦——《可愛的夢想》

　　徐佳欣：多么奇妙的夢想啊，夢想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量！

　　潘凱： 于是我們渴望找到可以抓住的，可以實現的夢想，那么這又會是怎樣的夢想呢？請走進夢想展示臺，聽一聽王歡，呂博琦等四名同學講講他們的夢想吧。（王歡--我的夢想 呂博琦--我的建筑夢 馬天一 ---我的宇航夢 金永泉--我的環保科技夢）

　　徐佳欣：每個人都有自己的美麗夢想，讓我們吹響二年四班的夢想集結號，去看看同學們的夢想吧。

　　潘凱： 在這個夢想百寶箱里，有我們全班同學的夢想，我們抽到誰的夢想，誰就把他的夢想告訴大家好不好？（道具：紅色紙箱，里面有全班同學的夢想紙條。被抽到名字的同學說出自己的夢想）

　　徐佳欣：在座的老師們，請用您的幸運之手，幫助我們開啟夢想之門吧。（請在座的老師一起參與，在夢想百寶箱中抽取同學的夢想，被抽到名字的同學說出自己的夢想）

　　潘凱： 多么美麗的夢想啊，我們要怎樣把它們變成現實呢？請欣賞由王杰，王媛兩名同學帶來的夢想小故事。（故事1.夢想與白日夢 故事2。播種夢想）

　　徐佳欣：聽了這兩個夢想小故事我懂得了實現夢想不能只靠嘴巴說說而已，還記得我們的夢想口號嗎？

　　（全體）：說到不如做到，要最就做最好！

　　徐佳欣：那么同學們聽過這兩個小故事后有什么感想呢？你要怎樣實現自己的夢想呢？（同學舉手發言）

　　潘凱：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點，堅持，不放棄，才能實現夢想。

　　徐佳欣：《開學第一課》里曾經說過，每一個人都有自己的夢想，有時候我們也在實現著別人的夢想。

　　潘凱：就像我們來學校讀書，就是在實現爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行！就算到最后夢想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過，只要曾經付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢想！請欣賞寧興杰，李文廣等同學帶來的勵志詩歌《做最好的你》。

　　徐佳欣：一個夢想實現了，另一個夢想又開始發芽，夢想的世界真是太神奇了，時刻閃耀著七色光芒，請欣賞潘凱同學帶來的歌曲《七色光之歌》。

　　徐佳欣：在這歡樂的歌聲中我們的班會也將接近尾聲，下面請班主任講話。

　　班主任：親愛的孩子們，我看到了你們美麗的繽紛夢想，你們追逐夢想的腳步堅定而且執著。孩子們，實現夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現愿望！如果夢想不能實現，那也沒有關系，在追逐夢想的路途中，你們收獲了成長！老師有一首小詩送給你們，請你們大聲的讀出來吧！

　　我的小小夢想

　　我把一顆可愛的小小夢想，

　　播種在我單純的心田上。

　　智慧是陽光，

　　知識是營養，

　　勤奮刻苦是雨露，

　　呵護它成長！

　　汗水，勤奮加淚水，

　　堅持，努力，不退讓，

　　夢想的小苗越發茁壯！

　　瞧——

　　那掛在枝頭上的，

　　我的小小夢想閃閃發亮！

　　（全班集體朗誦詩歌）

　　潘凱：《我的小小夢想》二年四班主題班會到此結束！謝謝大家！

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇12

　　剛剛探視完新冠狀病毒病人的病房，我看著病人們痛苦的模樣，心情異常沉重。

　　這場席卷全國的疫情起因是什么?是人們的貪婪與自私。如果沒有那些販賣野生動物的黑心老板，沒有那些貪吃野生動物的食客，這個本該喜慶祥和的新年怎么會變成這樣?街上一個人影都沒有，大家不能逛街，不能串門，只能小心翼翼地待在家里。我們這些本該和家人共同歡度春節的警察和醫生們，還有更多的一線工作人員都只能堅持工作，為大家早日擺脫疫情努力奮戰。

　　我代表所有白衣天使希望大家以后愛護大自然、熱愛野生動物、尊重所有生命，禁止販賣野生動物，更不能捕食野生動物，只有這樣我們才能和大自然相處的和諧美好。

　　加油!武漢!加油!中國!

　　老師點評

　　小作者化身白衣天使，給讀者描述疫情帶來的后果，角度非常獨特。

　　1、增加細節描寫

　　第一自然段寫到“我看著病人們痛苦的模樣”，但是沒有具體描寫病人們怎么痛苦，例如寫寫一般感染者、危重病人、死亡病人各是什么樣子的。因為沒有詳細去寫，所以沒法給讀者呈現一種直觀的畫面感，所以你寫的“心情異常沉重”無法讓讀者感同身受。

　　2、圍繞中心詞去寫

　　第二自然段“這個本該喜慶祥和的新年怎么會變成這樣?”那么下文應該圍繞怎么樣不喜慶祥和去寫，去列舉相關場景的例子，使讀者讀起來更自然更順暢，跟著作者的思路去走。如果再把往年喜慶祥和的場景，與現在的不喜慶祥和場景對照著寫，更能給讀者強烈的情感沖擊。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇13

　　男女：各位同學，老師們，大家早上好！

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴著冬日里的溫暖陽光，20xx年的元旦如期而至；

　　女：這一刻，讓我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽；

　　男：今天，我們歡聚一堂，盡情高歌；

　　女：今天，我們訴說過去，暢想未來；

　　男：今天讓我們心與心相約，用我們的愛感受真情，用我們的愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄！現在我宣布20xx年“快樂迎新”英語歌曲演唱會現在開始！

　　英語：Good morning！My respectful teachers and dear classmates. The New Year ding soon sounds，the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight，20xx New Year's Day will come. Now I announced：the party of 20xx New Year's Day now starts。

　　女：同學們，首先，讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示歡迎！感謝你們的到來！

　　英語：First of all，Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival！Thanks your arrival！

　　男：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致詞。

　　英語：Next，let’s invite our principle Miss Liao to give us the opening address。

　　男：讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。（圣誕老人出現：hello，everyone，merry Christmas happy new year.撒糖）首先，有請五二班的同學拉開我們演唱會的序幕。請聽歌曲“We wish you a merry Christmas”。

　　英語：let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by class two grade five。 “We wish you a merry Christmas”。

　　女：感謝他們精彩的表演！接下來，請欣賞三二班的小合唱，“小星星”。

　　英語：Thanks for their splendid performance！Then，please enjoy a song “twinkle twinkle little star”。

　　男：多可愛的節目！謝謝你們！下面有請三一班的同學為大家演唱“泰迪熊”希望大家喜歡！來點掌聲！

　　英語：how cute！Thank you！The following program is named>，I hope you can like it，give some applause！

　　圣誕老人：同學們，想不想玩游戲，接下來，我們玩個游戲，看動作，猜單詞，猜對的同學有獎勵。

　　男：現在，繼續我們的節目，圣誕節已經有了兩千多年的歷史了。不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。

　　英語：Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way.

　　女：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著馴鹿拉的雪橇從北極趕來，他帶著一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到房子里，把禮物放進小朋友枕邊的襪子里。聽，鈴聲響了，圣誕老人來了，下面請欣賞六二班的節目“鈴兒響叮當”。

　　英語：It is said that Santa Claus comes from the North Pole to bring us presents. Listen，the bells are ringing. Santa Claus is coming. Then，please enjoy a song “jingle bells”.

　　男：有音樂的地方就有歡樂，有音樂的地方就有新的希望。讓我們從多來咪出發，去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望。請欣賞四一班的同學表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》。

　　女：Where there is music，there is joy；where there is music，there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of class one grade four to perform Do Re Me.

　　女：“雪絨花”也是電影《音樂之聲》里非常有名的一首歌曲，下面請五一班的同學為大家演唱這首經典的歌曲，“雪絨花”。

　　英語：”edelweiss” is the most famous songs of “ the sound of music “，now，let’s enjoy this song ——edelweiss.

　　男：謝謝五一班的表演。

　　圣誕老人：it’s time to play。游戲時間到了。這個游戲是搶椅子，當音樂響起時，請參與的同學繞著椅子走，音樂停下時，立刻坐下，沒搶到椅子的同學輸。每個班請兩個同學上來參與，參與過程中請注意安全。我們先請一二三年級的同學上來，誰愿意四五六年級

　　男：感謝我們的圣誕老人。

　　女：金色的年華，金色的旋律。今年的演唱會是登臺學生最多的一次，可是仍然有很多同學躍躍欲試，下面請用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為大家演唱“小拜年”。

　　英語：The next program is named<>，i hope you can like it，give some applause！

　　女：二年級的小同學雖然沒有學過英語，但是他們仍然想為大家獻上一首歌曲，下面有請二年級的小朋友演唱歌曲“新年好”。

　　英語：now，let’s listen to a song “ happy new year”

　　女：接下來請欣賞四二班同學為大家帶來的節目“十個印第安小男孩“

　　英語：please enjoy the song “ ten little Indian boys”

　　男：時間過地真快了，不知不覺我們的演唱會接近尾聲！最后有請六一班的同學為大家演唱歌曲“圣誕老人進城了”。

　　英語：ok。 Please enjoy the last song “Santa Claus is coming to town “.

　　男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為節日，讓我們承載無盡的祝福。敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：Merry Christmas and happy new year！圣誕快樂，新年快樂！愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。我們明年再見！！

　　英語：dear teachers and schoolmates，let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year！May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year！Goodbye！

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇14

　　我想，這個春節大家一定過得“憋得慌”，估計連平時最喜歡宅在家里的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節日氣氛，卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門游玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這里，我想和所有同學老師說一聲“謝謝”，謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告，變化的不只是數據，是每一個活生生的人。而每一個人背后又是一個個鮮活的家庭，這些數字的跳動牽動著我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心系前線，情關家國。同時也有不少同學為奮戰在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力，幫不上什么忙。請大家不要認為自己是普通學子，沒辦法為當下的戰“疫”有所貢獻。國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫生和護士，謝謝你們。

　　目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作，非緊急情況避免外出，盡量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學們分享。

　　加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。

　　當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治愈它的決心和力量。

　　直面不可回避的現實，和痛苦一起相處，這是成長很重要的一門功課，或早或晚，我們總要面對。

　　我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞。

　　遺忘是最不費力再自然不過的選擇，可我希望同學們不要走這條最容易走的路。

　　我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。

　　當我們不能做什么的時候，請在內心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向學……

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇15

　　在這個本該快快樂樂，闔家團圓的春節里，一場突如其來的疫情向我們襲來，甚至是爆發式的增長。

　　感染的人越來越多，已突破七萬了，這是多么龐大的數字呀！這得需要多少在一線奮戰的醫生、護士啊？還有更多的志愿者一起付出多大的努力和辛苦呀！為了治病救人、控制疫情不再傳播，你們犧牲小家成全大家。為了救人，有女護士剪掉了長長的頭發，有白衣天使為了節省防護服一整天不吃不喝，有醫生穿著紙尿褲二十四小時地救人。更有那些為疫情犧牲的英雄們，勇敢的___，蔣金波，還有像他們那樣太多太多的人讓我們敬畏又淚目。

　　一方有難，八方支援。一直以來，我們中國就是一個團結溫暖的大家庭。疫情期間，全國各地的愛心源源不斷涌向湖北：四川資中縣將50噸愛心果蔬運抵湖北襄陽；遠在千里之外的廣西把180余噸果蔬用專列從百色啟程運往湖北；內蒙古把牛奶肉類等東西集結裝車空運直送武漢……還有太多太多無名的愛心人士，都在為武漢極盡自己一點微薄的力量。其中最讓我感動的是一位靠撿破爛生活的老人，自己平時舍不得吃、舍不得穿，節儉的恨不得把一分錢分成兩半來花，可就是這樣一位老人，卻在聽說武漢的遭遇后毫不猶豫地把畢生辛辛苦苦攢下來的9000元錢全部捐獻。

　　這樣讓我們感動的事太多太多……

　　千千萬萬善良勇敢的中國人啊，我們還有什么理由不相信，在祖國這樣一個團結有愛的大家庭里，即使蔓延全國令人聞之色變的疫情不能被戰勝呢？

　　武漢加油！中國加油！

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇16

　　每只動物都可能帶有病毒，還會傳染到人們的身上。最近有一種病毒非常可怕，好多人都被傳染上了，它會快速的傳播，讓人心里發顫。

　　我還看到別人被狗咬到得了狂犬病，就要送到醫院去打針，簡直是太可怕了。所以我們要遠離動物，不能逗他們玩，而最主要的是不能去吃動物，因為它們身上的病毒會傳入人們的身體中!

　　有一次，我夢見我被狗咬到了，爸爸媽媽趕緊帶我去醫院打針，被打麻藥時我嚇得滿頭大汗，汗流浹背，如同在夏天一樣。我心里緊張極了，就如同被踩在在大象腳下的螞蟻一般害怕。當我醒來的時候才知道這是一場夢，這時我才松了一口氣。

　　讓我們一起來保護動物，不嚇動物，不吃動物，這樣病毒會遠遠的離開我們，讓我們一起來防止病毒的侵入吧!加油!

　　老師點評

　　作者告訴我們動物身上的病毒會快速的傳播，我們不能逗動物玩，更不能吃動物，最后提出要保護動物。小作者善于觀察生活，有自己獨特的想法，這都是非常難能可貴的。

　　1.主題要突出

　　寫文章要圍繞一個中心點展開去寫，你文章里所有寫出的文字都應該是有目標的。就像我們每天早上上學，我們的目標就是去學校，不管走路也好，坐車也好，都是為了到達學校。試著給自己所寫的文字找一個目標，問自己:我寫這句話，是為了達到了什么目標?

　　2.要展開描述

　　文中第三自然段“被打麻藥時……夏天一樣”，可以想一想，在害怕的時候除了會流汗，還會有其它方面的哪些反應?如臉色蒼白、雙手顫抖等，是不是都可以展開來寫。

　　3.增加修辭潤飾

　　例如對于病毒，可以增加修飾詞“可怕的”病毒，“狡猾的”病毒等等，讓我們寫出的文字更加生動，更加吸引人。

　　我們一起加油吧!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇17

　　(樂)尊敬的各位領導、老師、家長，

　　(彤)親愛的同學們，

　　(合)大家好!

　　(雅)今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

　　(宇)今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　(彤)我們的笑臉，比陽光還要燦爛。

　　(響)我們的心情，比鮮花還要絢麗。

　　(合)六一兒童節——來到了!

　　(宇)祝愿所有的小朋友們，

　　(合)節日快樂!

　　(震)在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　(樂)在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　(宇)今天，我們在此歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝——

　　(合)我們自己的節日。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇18

　　男女：各位同學，老師們，大家早上好!

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴著冬日里的溫暖陽光，20xx年的元旦如期而至;

　　女：這一刻，讓我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽;

　　男：今天,我們歡聚一堂,盡情高歌;

　　女：今天,我們訴說過去，暢想未來;

　　男：今天讓我們心與心相約,用我們的愛感受真情,用我們的愛來融化冰雪.讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄!現在我宣布20xx年“快樂迎新”英語歌曲演唱會現在開始!

　　英語：Good morning ! My respectful teachers and dear classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, 20xx New Year's Day will come. Now I announced: the party of 20xx New Year's Day now starts.

　　女：同學們,首先,讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示歡迎! 感謝你們的到來!

　　英語：First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival! Thanks your arrival!

　　男：接下來, 讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致詞。

　　英語：Next, let’s invite our principle Miss Liao to give us the opening address.

　　男：讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。(圣誕老人出現：hello, everyone, merry Christmas „ happy new year.撒糖)首先，有請五二班的同學拉開我們演唱會的序幕。請聽歌曲“We wish you a merry Christmas”。

　　英語：let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by class two grade five. “We wish you a merry Christmas”.

　　女：感謝他們精彩的表演! 接下來,請欣賞三二班的小合唱，“小星星”。

　　英語：Thanks for their splendid performance! Then, please enjoy a song “twinkle twinkle little star”。

　　男：多可愛的節目! 謝謝你們! 下面有請三一班的同學為大家演唱“泰迪熊” 希望大家喜歡! 來點掌聲!

　　英語：how cute! Thank you! The following program is named<< teddy bear>>, I hope you can like it, give some applause!

　　圣誕老人：同學們，想不想玩游戲，接下來，我們玩個游戲，看動作，猜單詞，猜對的同學有獎勵。

　　男：現在, 繼續我們的節目, 圣誕節已經有了兩千多年的歷史了。不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。

　　英語：Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way.

　　女：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著馴鹿拉的雪橇從北極趕來，他帶著一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到房子里，把禮物放進小朋友枕邊的襪子里。聽，鈴聲響了，圣誕老人來了，下面請欣賞六二班的節目“鈴兒響叮當”。

　　英語：It is said that Santa Claus comes from the North Pole to bring us presents. Listen, the bells are ringing. Santa Claus is coming. Then, please enjoy a song “jingle bells”.

　　男:有音樂的地方就有歡樂,有音樂的地方就有新的希望. 讓我們從多來咪出發,去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望. 請欣賞四一班的同學表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》.

　　女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of class one grade four to perform Do Re Me.

　　女：“雪絨花”也是電影《音樂之聲》里非常有名的一首歌曲，下面請五一班的同學為大家演唱這首經典的歌曲，“雪絨花”。

　　英語：”edelweiss” is the most famous songs of “ the sound of music “,now ,let’s enjoy this song ——edelweiss。

　　男：謝謝五一班的表演。

　　圣誕老人：it’s time to play.游戲時間到了。這個游戲是搶椅子，當音樂響起時，請參與的同學繞著椅子走，音樂停下時，立刻坐下，沒搶到椅子的同學輸。每個班請兩個同學上來參與，參與過程中請注意安全。我們先請一二三年級的同學上來，誰愿意„四五六年級„

　　男：感謝我們的圣誕老人。

　　女：金色的年華,金色的旋律.今年的演唱會是登臺學生最多的一次,可是仍然有很多同學躍躍欲試，下面請用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為大家演唱“小拜年”。

　　英語：The next program is named<>, I hope you can like it, give some applause!

　　女：二年級的小同學雖然沒有學過英語，但是他們仍然想為大家獻上一首歌曲，下面有請二年級的小朋友演唱歌曲“新年好”。

　　英語：now ,let’s listen to a song “ happy new year”

　　女：接下來請欣賞四二班同學為大家帶來的節目“十個印第安小男孩“

　　英語：please enjoy the song “ ten little Indian boys”

　　男：時間過地真快了,不知不覺我們的演唱會接近尾聲!最后有請六一班的同學為大家演唱歌曲“圣誕老人進城了”。

　　英語：ok. Please enjoy the last song “Santa Claus is coming to town “.

　　男： 因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為節日,讓我們承載無盡的祝福.敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們真心地祝愿:Merry Christmas and happy new year!圣誕快樂,新年快樂!愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現.我們明年再見!!

　　英語：dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Goodbye!

　　節目順序表

　　1.五二班 We wish you s merry Christmas

　　2.三二班 Twinkle twinkle little star

　　3.三一班 Teddy bear

　　4.猜單詞游戲

　　5.六二班 Jingle bells

　　6.四一班 Do re mi

　　7.五一班 Edelweiss

　　8.搶椅子游戲

　　9. 一年級 小拜年

　　10.二年級 Happy new year

　　11.四二班 Ten little Indian boys

　　12.六一班 Santa Claus is coming to town

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇19

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

　　最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種.種現象，令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的.自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

　　我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

　　我的演講完了，謝謝大家!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇20

　　冬季已經快過去了，作為一只N95口罩，今年我還沒有發揮作用呢，可是這幾天,存放我們的倉庫明顯有了很多的變動，周邊的兄弟們一箱一箱的被送了出去，聽他們說是要去武漢，那里出現了一場激烈的戰斗，需要我們前往支援，一起對抗20__年初出現的冠狀肺炎病毒。

　　我們乘坐飛機來到了武漢，被送到了武漢的醫院里，這里同時還有世界各地前來支援的兄弟姐妹。我們一到醫院就奔赴了前線，被配給到一群身穿白衣的戰士手里。和我一起的還有高冷的俄羅斯兄弟，憨厚的巴基斯坦兄弟，更有來自日本的姐妹們，她們本想著能夠在藍天白云下看櫻花如霞，可是現在也一樣投入了英勇的戰斗。

　　作為一只高品質的n95口罩，我當仁不讓的上了一線戰場，戴到了直面病患的醫生的臉上，由于我們口罩大部隊沒有辦法及時補充兵源，所以醫生們還是很珍惜我們的。可就是這樣，我的口罩兄弟們還是在前仆后繼的陣亡，普通的外科口罩都堅持不了多久，而我們N95特種部隊都會盡量爭取多堅守兩天。看著大團的冠狀病毒，從病人的口中噴涌而出，噴向醫生護士的臉面，他們在拼命的尋找任何一點空隙，好順著醫生護士的呼吸系統鉆入他們的身體，而我們要做的就是和防護服護目鏡一起，無死角的抵御病毒的入侵，好讓醫生們和護士們無后顧之憂的去搶救每一個生病的人，尋找治療的辦法，搶回他們的性命。

　　戰役非常慘烈，因為病毒們無時無刻，無休無止，無處不在。醫護人員們都一直得不到休息，幾天幾夜的連軸轉，一個個累得筋疲力盡。但是，我聽見操著不同口音來自全國各地的醫護人員，一個一個義無反顧的奔赴戰場，前來支援。我看見醫生的汗水滴落在一個口罩兄弟的身上，還看見一個小護士的淚水滴落在另一個口罩姐妹的身上，我忍不住都想哭出來了，可我是戰士，我必須勇敢堅強和這些白衣戰士們一起繼續戰斗。

　　很快兩天過去了，我到了我生命的極限。看著專注忙碌而疲憊的醫護人員，看著前仆后繼的口罩兄弟們，我只希望這場戰役盡快結束。

　　回顧我的一生，我很開心完成了我的使命。我也很感激人們對我們的厚愛，聽說我們已經成為了中國人的新寵。可我真的不希望我成為全國每一個人的必備裝備，我并不喜歡被裝飾在每一個人的臉上，這不是什么值得驕傲的事情。有我出現的地方，只能證明有了疾病或者空氣質量中存在大量有害于人體的物質，這不是個好現象。

　　我真的希望有一天，大家都不再需要我們，每個人都能夠在溫暖的陽光下露出美麗的面孔，能夠開心的大笑，能夠放聲的歌唱，能夠放松下來，不再擔心！

　　我走了，我帶著祝福悄悄離開了！

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇21

　　尊敬的各位領導、教官，老師們、親愛的同學們：上午好!

　　在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時節，我們迎來了5600多名朝氣蓬勃、奮發向上的新同學。今天，我們歡聚一堂，為~~級新生舉行隆重的開學典禮暨軍訓匯報表演大會,借此機會，我謹向全體新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓任務的---部隊的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　同學們，為迎接你們的到來、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進入學院，為給你們營造一個舒適、溫馨、令人心怡的學習生活環境、一個文明、安全、潔凈優美的和諧校園，學校及各院系領導精心謀劃、周密安排、親臨關懷。相關部門全力以赴、密切配合、熱情服務。干部教師堅守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養你們的國防意識，增強紀律觀念，錘煉堅強意志，承訓部隊全體教官盡職盡責，嚴格要求、科學訓練。各院系領導、輔導員放棄節假日與親人的`團聚，積極協助教官、全程陪同訓練、給予你們最真切的關懷。你們在九月的陽光下刻苦訓練，磨練意志，夯實青春的足跡，你們在金秋的細雨中挑戰自我，感受士兵風采，體驗軍旅生活。今天，你們就要在學校領導與師生面前進行匯報表演，展示軍訓取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預祝大家表演成功并取得優異成績。

　　下面，我首先介紹一下出席今天開學典禮暨軍訓匯報表演的各位領導與來賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　現在，我宣布~~級新生開學典禮暨軍訓匯報表演正式開始。

　　第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。

　　第二項：~~級新生軍訓科目匯報表演現在開始。

　　感謝全體新同學給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓匯報表演。十天的軍訓雖然短暫，十天的收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學們的刻苦訓練、頑強拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風、軍人的品質、軍人的風采去感染學生、帶動學生、塑造學生，從而，贏得了軍訓的成功，贏得了同學們的尊敬。借此機會，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲：你們辛苦了!

　　第三項：請在校生代表、國家獎學金獲得者、市優秀團員、校三好學生------同學發言。

　　第四項：請優秀畢業生代表同志發言。

　　第五項：請新生代表-----同學發言。

　　第六項：請教師代表-----教授發言。

　　第七項：請承訓部隊首長同志講話。

　　第八項：請黨委副書記、院長同志講話。

　　第九項：請黨委副書記、院長同志代表學校向軍訓部隊贈送錦旗。

　　第十項：表彰軍訓獲獎單位。

　　同學們，----學院~~級新生開學典禮暨軍訓匯報表演即將結束。艱苦的學習生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步。“千里之行，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實現崇高人生的必由之路。希望廣大同學結束軍訓，保留軍風。把院長的期望、教師的囑托及軍訓中形成的好思想、好作風、溶入到新學期的學習、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學時光，刻苦鉆研、奮發向上。學會求知，學會做人，學會做事，為今后的人生事業奠定良好的基石。愿同學們植根于---學院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!

　　最后，我宣布，-----學院~~級新生開學典禮暨軍訓匯報表演到此結束!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇22

　　南宋詩人陸游寫過“位卑未敢忘憂國”，愛國從來不是愛一個抽象的概念，一個空洞的詞匯，愛國是深愛腳下這片土地以及生活在這片土地上真實的、具體的人們。這次疫情，河南一個國家級貧困縣捐了10萬斤大蔥，因為聯系不到刨蔥機械，300多個村民到地里用手硬拔了三天。云南一個寨子一半人是建檔立卡貧困戶，捐了22噸香蕉，農戶摘完香蕉用摩托車隊運下山，接力運送到湖北……這些捐贈藏在幾十億的物資里，并不顯眼，但可能是他們能給最好的全部。在武漢封城最初之際，數千名私家車主戴著口罩，自發接送醫生護士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢，組織起來照顧獨居老人和孤兒院。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個普通人發出的微光，驅散了我們這些天心頭的陰霾。同學們，善良和勇敢，不只是與生俱來的秉性，更是需要克服重重挑戰，一次次習得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個堂堂正正的人，讓他們為之堅守的善良、誠實、勇敢，在我們身上承繼延續。我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。

　　20__年非典，同學們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時隔17年，疬疫再度來襲，病毒以更加狂奔的姿態把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰。我們都知道，這場劫難終會過去，此刻再濃烈的情緒也會褪色。然而，我仍然要提醒同學們不要輕易忘記歷史教訓，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網絡信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費力再自然不過的選擇。可我希望同學們不要走這條最容易走的路。如學有余力，請大家把疫情當作一個課堂，展開更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數據、分析疫情產生原因、預測疫情帶來的社會后續影響，從中了解社會運作、科學防疫、社會經濟文化;比如找些經典讀物，耐下性子培養自己的人文精神和現代公民意識，思考一個良善的社會應當具備哪些價值等等。我們能做的并非僅有絕望與無奈，并非只是簡單的標簽與空洞的口號。我們身上聚集著超出預想的潛能，可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任，堅持真理，修補缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇23

　　尊敬的各位教官、各位領導，親愛的老師、同學們：

　　上午好!

　　一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。在這秋風送爽、碧荷飄香的美好季節，我校~~~~級初一近20~~名新生為期四天的軍訓活動即將結束。四天來，我們的同學在教官、老師的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。四天來，我們的同學強健了自己的體魄。從站一會兒就可能暈倒的小學生，變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。

　　四天來，我們的同學文明了自己的精神。在訓練中，教官、老師嚴格要求，同學們認真訓練，迅速提高了自己的集體意識和自己的紀律意識，知道了什么是鋼鐵般的紀律。四天來，我們的同學學會了基本的隊列、行走技術，體會到解放軍戰士訓練的刻苦，增強了國防意識，樹立了保衛祖國的決心。四天的軍訓雖然很短暫，但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短四天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過三年緊張而又豐富多彩的初中學習生活，圓滿地完成自己三年的學習任務!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇24

　　合:Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!

　　晚上好,親愛的女士們和先生們!歡迎來到我們的圣誕晚會

　　Boy: With the snowflakes falling from the sky,

　　男孩:隨著雪花從天上掉下來,

　　Girl: With the Christmas carols resounding around our ears

　　女孩:圣誕頌歌響亮的左右,我們的耳朵

　　Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves

　　男孩:隨著圣誕禮物穿過我們的朋友和我們自己

　　Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us

　　女孩:用親切的圣誕基督在紅向我們走來

　　合: Let's shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!!

　　讓我們大聲叫喊:“圣誕節就要來臨了。圣誕快樂!

　　Girl: Byron，at this special moment, I can't be more excited. How about you?

　　女孩:拜倫,在這個特別的時刻,我也不會更興奮了。你怎么樣?

　　Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that I've never been so happy in my life. I bet you do, yeah?

　　男孩:當然,碩兒,我也是。我敢說,我從來沒有這么開心,能在我的生活。我打賭你這么做了,是嗎?

　　Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?

　　女孩:當然,你是對的。那么我們為何還等什么?我想我們的聽眾迫不及待地享受我們的激動人心的性能。你這樣認為嗎?

　　Boy: It's just the truth. So now, let's enjoy!!!

　　男孩:這是事實。所以現在,讓我們一起來享受吧!!!

　　結束:

　　Girl: Thanks for the great performance of our students!

　　Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year!

　　Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

　　Boy: Goodnight! see you!

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇25

　　親愛的同學們大家中午好!今天我為大家講一個公式：

　　自信+努力=成功，歡迎大家的收聽。

　　對于公式，大家都不會陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的公式，數學公式，物理公式或化學公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

　　這個公式是從古至今人們根據成功經驗總結出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進，只有它們緊密地結合在一起，才會結出堅實的果實——成功。

　　“成功”是每個人追求的最終目標，而自信是它的前提。我們無論在學習中還是在生活中，都會遇到許多大大小小的挫折，這時，面對你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來過。記得有人說過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。

　　在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運對她是凄慘的，可他憑著對自己的信心，頑強的活了下去，后來，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

　　同樣，在我們求學的道路上，也不會是一帆風順的，但我們必須相信自己，靠著堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實的足跡。

　　本次播音到此結束，下面請大家欣賞一首好聽的歌曲。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇26

　　20__年12月底開始，可怕的冠狀病毒從武漢蔓延至全國各地，甚至世界某些地方。整個寒假期間，甚至我們期盼已久的新年，直到現在開學之際，我們都只能無聊地待在家里，吃飯睡覺睡覺吃飯。可再看看那些英勇無畏的白衣戰士們，卻也從那時開始起就一刻也沒有閑著，積極投身于我們人人聞之色變的疫情最前沿！

　　項杰醫生（金銀潭醫院檢驗科主任）連續奮戰三天都沒有休息，中途身體不舒服，高血壓導致他頭暈眼花，可他只休息了三分鐘，正在采訪的記者見了勸他說：“您可以再休息一會兒！”可他卻說：“不行，現在是最危險的時候，病毒的高峰期，我不能停著......”

　　劉海燕阿姨（扶溝縣人民醫院護士）在醫院隔離病房工作，她九歲的女兒給媽媽來送飯。見到媽媽正穿著厚厚的防毒服，戴著口罩，根本沒有辦法吃飯，不禁淚流滿面。阿姨為了安慰女兒，做出隔空擁抱女兒的樣子。女兒向前走了一步，而劉阿姨卻對女兒大喊：“快回家吧！”女兒是那么不舍：“媽媽，我好想你！”媽媽強裝笑容對女兒說：“我也天天想你呢，乖，把病毒戰勝了媽媽就回去了，好不好？”

　　看到這里，我這個平時備受爸媽寵愛的女兒，眼淚也止不住的留了下來。

　　2月11日下午，火神山醫院護士吳亞玲的母親突發主動脈夾層破裂，在云南昆明過世。得知這個消息，吳亞玲阿姨淚如雨下。但她強忍悲痛面向家的方向三鞠躬，悼念去世的母親……稍微平復心情后，繼續投入工作。

　　疫情期間，還有太多太多的英雄和他們一樣在這場沒有硝煙的戰爭中默默奉獻，勇往直前！

　　這次病毒太可怕了，為了支持一線的戰士們，我們這些小學生也要聽父母、老師的話好好在家待著，保護好自己。

　　這種特殊時刻，我們宅在家里就是抗擊疫情。但還是有的人卻止不住應該停歇的腳步，在這里我想借用鐘南山爺爺的話勸勸他們：“現在的天氣、溫度還沒有達到殺死病毒的程度，請不要隨便出門！給自己和家人帶去不必要的痛苦，給已經非常辛苦的醫生增添更多不必要的工作量！”疫情完全控制，需要我們全國億萬人民共同努力，聽話，照做，執行。勝利的曙光指日可待！相信春暖花開就在眼前！

　　武漢加油！中國加油！

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇27

　　合：尊敬的老師和同學們，大家好，歡迎收看四年級一班的新聞發布會。

　　劉書暄：我是今天的主持人劉書暄。

　　王辰陽：我是今天的主持人王辰陽

　　劉書暄：今天的新聞主要內容有：海南小學生春游出事故

　　王辰陽：南京小學生給老師上課

　　劉書暄：濟南小學生課間打鬧受傷

　　王辰陽：小學生交通安全小常識

　　劉書暄：下面首先請收看第一條新聞。海南小學生春游出事故：4月10日上午，海南澄邁縣老城經濟開發區欣才學校組織學生春游，11時許，一輛載滿小學生的客車發生側翻，當場造成8名小學生死亡，具體詳細情況記者正在核實之中。車上共有46人，其中小學生43人，教師2人，司機1人。

　　王辰陽：春暖花開是同學們外出游玩的好季節，在此我們也提醒大家外出一定要注意行車安全，吸取他們的教訓。下面請收聽第二條新聞。南京小學生給老師上課：昨天下午3點，在南京力學小學的音樂教室里，一位小學生竟在給上百名師生上看看，內容是談論如何來讀一本好書，這樣師生角色互換的上課新模式是該校打造“研究性課堂”的重要改革。 劉書暄：老師當學生，學生當老師，這樣新穎的角色互換，讓我們的課堂更加豐富多彩，也值得我們學習借鑒，下面請收看第三條新聞。濟南小學生課間打鬧受傷。20xx年3月14日上午課間操時間，濟南某學校一年級班主任正在教室內辦墻報，學生劉某在座位上休息，打鬧玩耍的同學李某經過劉某的座位時將其推倒在地，造成劉某左鎖骨骨折。

　　王辰陽：這條新聞提醒我們，在課間休息的時候，一定要遵守學校的各項制度，嚴格按照老師的要求組織課間休息。千萬不可有打鬧行為。下面請收看第四條新聞：小學生交通安全小常識。

　　1、走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行。

　　2、不在馬路上追逐打鬧，不在馬路上輪滑，不追車、扒車、強行攔車。

　　3、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。車輛行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

　　劉書暄：今天的班級新聞發布會播送完畢，

　　王辰陽：下期再見。

　　合：謝謝大家。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇28

　　張：敬愛的老師

　　欒：親愛的同學

　　合：大家好!

　　張：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午。

　　欒：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

　　合：六年二班“心存感恩”主題班會現在開始。

　　張：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。

　　欒：對老師心存感恩，因為他們傳授我們知識，讓我們拋卻愚昧。

　　張：對同學心存感恩，因為他們給了我友愛。

　　張：感謝曾幫助過我的人

　　欒：感謝肯接受我幫助的人張：好，下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節《感恩父母》

　　下面請欣賞小品《上學》

　　欒：看了剛才的小品你們有什么感想?你們想對父母說些什么?

　　張：是啊，父母之恩深似海，那么我們對父母又了解多少呢?下面請同學們思考下列問題。

　　1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

　　2、爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?

　　3、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?

　　4、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

　　5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

　　6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

　　7、爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?

　　欒：同學們回答得很好，說明你們都是孝順的好孩子

　　張：媽媽整天呵護我們，啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。請聽歌曲《媽媽的愛有多少斤》演唱者于小海

　　父母的愛比天高比海深自古以來就流傳著許許多多感人的故事下面請同學給大家講故事

　　欒：同學們講得太感人了此時你不想對爸爸媽媽說點什么嗎?給家長打電話張：喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

　　欒:下面請同學們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師

　　張：我們要學會感恩下面請聽詩朗誦《學會感恩》

　　欒：聽了同學們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點什么?

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇29

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學們

　　A：我是主持人。

　　B：我是主持人。

　　A：本期節目為您安排《與良好的行為習慣為伴》專題教育。

　　同學們我們經常聽到父母和老師在講習慣的問題，那么你們是否已經知道：什么是習慣呢?

　　B：習慣就是長期重復的做，是逐漸養成的不自覺地行為活動。心理學家研究發現，“一個好的舉動，如果能堅持21天，就能形成受用一生的好習慣。

　　A：習慣涉及到我們學習、生活的方方面面，按性質可分為好習慣和壞習慣。就我們小學生來說，遵守《小學生守則》、《日常行為規范》就是好習慣，違背《守則》和《規范》就是壞習慣。

　　B：我們小學生是習慣形成的重要時期，在平時的生活中，一定要養成一些好的習慣。那么，我們應該培養哪些良好的行為習慣呢?我認為，我們至少要做到：愛閱讀、不睡懶覺、整潔條理、遇事愛思考、對人有禮貌。

　　A：從我做起，從現在做起吧。你的好習慣越多，你離成功越近。

　　B：是啊，習慣的力量是巨大的。如果是好習慣，則會讓你終生受益;反之，就會在不知不覺中害你一輩子。

　　B：在這里，我想再給同學們介紹十條受用一生的好習慣，作為大家今后努力的方向。

　　①見人微笑、問好，欣賞他人，重于合作。

　　②信守諾言，言出必行。

　　③愛護環境，不隨意丟棄廢物，干凈每一天。

　　④遵守交通規則，橫穿馬路要小心，上下樓梯要右行。

　　⑤服裝樸素，干凈整潔。

　　⑥愛惜物品，勤儉節約，不浪費一滴水、一分錢。

　　⑦按頓就餐，不吃零食，養成健康飲食的好習慣。

　　⑧耐心聽別人講話，公共場所不喧嘩。

　　⑨利人利己，別人的東西不要亂動。

　　⑩學會感恩，主動和爸媽談心，向爸媽、親人、朋友問好

　　A：同學們，我們播下一個行動，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來，養成良好的習慣——愛學習、會生活、懂文明、講衛生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。

　　B：讓我們從身邊的點滴小事做起，告別那些不文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環境。

　　A：最后，在本期節目即將結束之際，我們給大家一些友情提醒：

　　請各班班主任對學生加強“文明禮儀教育 ”,我們近期將開展“文明禮儀歌”背誦比賽活動。

　　B：本期小百靈校園之聲節目到此結束，我們下周同一時間再見!

　　A：再見

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇30

　　活動目的：

　　通過本次活動課，使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊，體會文明禮貌用語的重要性，在日常生活中會正確運用文明用語。

　　培養學生從現在做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明禮儀修養，做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。

　　教學過程：

　　一、班長講話

　　同學們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為中學生，應該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次，同學們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現出你的素養，體現出你對別人的尊重。

　　同學們，禮儀強調的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生。

　　二、介紹文明禮儀知識：

　　坐姿禮儀：優雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時也顯示出高雅莊重的良好風范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學示范，一位講解，其他同學可以跟著做。

　　站姿禮儀：優美的站姿能襯托出一個人的氣質和風度，站姿要挺直、舒展、線條優美、精神煥發。給大家介紹幾種站姿，請一位同學示范，一位講解。

　　走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現一個人的風度和活力。請一位同學示范，一位講解。

　　三、交往禮儀

　　(一人講解，幾個人表演)

　　1、不要言而無信

　　2、不要惡語傷人

　　3、及時溝通，消除彼此矛盾。

　　4、不要隨便發怒。

　　5、不要叫人外號。

　　四、交談禮儀

　　1、介紹交談慣用語：(兩個人表演)

　　2、電話禮儀(兩個人表演)

　　五、交流意見

　　主持人：接下來，讓我們先來欣賞一個由同學們自編自排的小品，名字叫做《課間十分鐘》。歡迎他們上臺為大家做精彩的表演。

　　男主持人：他們演得好不好?

　　生：能在短短的幾天時間里排出這么一個小品來，的確很棒。

　　女主持人：我想問問大家，在他們的小品中，都存在哪些不文明行為呢?

　　生：隨地吐痰，亂扔垃圾，不注意個人衛生，不使用文明禮貌用語，說粗話臟話，破壞公物，不尊重老師，遇到老師沒有主動問好，捉弄同學，取侮辱性外號。

　　男主持人：看來同學們都看得很認真，也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對于這些不文明行為，大家是不是感到很熟悉呢?在開懷大笑的時候，你們有沒有感覺到有點臉紅，有點慚愧呢?在他們的身上，你們有沒有發現自己的影子呢?如果有，請你們誠實勇敢的舉起自己的手來。

　　女主持人：看來這些發生在教室里的不文明行為的確是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過的一個小小的問卷調查嗎?你在教室里常有哪些不文明行為?其實剛才那個小品就是根據調查反映出來的情況編排的。請大家看一組數據：有92.75%的同學認為自己在教室里說話不文明，經常喜歡說一些粗話臟話，有53.62%的同學承認自己經常亂扔果皮紙屑，有50.72%的同學喜歡給別人取侮辱性外號，有21.73%的同學沒有主動向老師問好的習慣，有14.49%的同學認為自己上課時喜歡講話做小動作不專心聽講，不守課堂紀律，還有9.54%的同學認為自己有破壞公物的習慣，有5.8%的同學經常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。

　　男主持人：對于這些天天發生在你們身邊的不文明行為，大家是怎么看的呢?誰能來談談自己的看法?

　　同學一：禮貌用語

　　女主持人：這位同學說得很好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時甚至失禮失態，一句“對不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學會道歉，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養，我們要學會說“對不起”，力爭做個文明少年。而且，語言是交際的工具，文明用語則是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語，反映著一個人的修養，而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語的社會才是“彩色”的。

　　男主持人：除了“對不起”之外，我們還應學會哪些文明禮貌用語?

　　同學二回答：“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……

　　女主持人：大家知道得還真不少啊。我們一起來看電視屏幕，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語。當然，生活中的文明禮貌用語還有很多，同學們要留心觀察，注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。

　　男主持人：同學們接著談談自己對班級中的不文明行為的看法吧。

　　同學三：扔垃圾

　　女主持人：是啊，這位同學說到了咱們班的一個咱們班有45位同學，試想，如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了?我校有一千多學生，如果人人都不注意環境衛生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會變成什么樣子呢?壞境衛生要搞好，不能光靠值日生一天三掃，更重要的是保持，所以，我希望從今天開始，每個同學都要改正隨手扔垃圾的壞習慣，共同來維護咱們的班級和校園的壞境衛生。能做到嗎?

　　男主持人：剛才兩位同學都說得很好，還有誰愿意來談談自己的看法?

　　同學四：打招呼

　　女主持人：相信很多同學都有和他一樣的想法。可是你們想，老師天天站著給你們上課，為你們批改作業，多辛苦啊，你們卻連一個招呼都不打，我們會多失望。如果實在是不敢打招呼，點頭微笑一下也總是要的，我相信如果你們給老師一個真誠的微笑，老師一定會還你們一個更加燦爛的微笑的。再說了，如果面對老師這樣熟悉的人，你們都不敢打招呼，那以后出了社會，面對不熟悉的人，你們不是更加膽怯了嗎?所以，從現在開始就應該養成一個好習慣，看見自己認識的人都要打招呼，點頭微笑致意，這樣久而久之就會習慣成自然了。希望同學們從今天開始，看到老師，就要主動的打招呼，讓老師們看到，咱們班的學生都是講文明、懂禮貌、有素質的學生，好不好?

　　同學五：取外號

　　男主持人：這位同學說得很對。我們應該設身處地為別人想一想，不要因為圖自己的一時之樂，而傷害到別人。用外號來取笑別人是一種極不文明極不道德的行為，如果有這種壞習慣的同學請你們今后一定要改正過來。

　　女主持人：同學們剛才談了一些對教室內發生的不文明行為的看法，看來，大家對不文明的行為還是很反感的，而且大部分同學也都清楚地認識到這些行為的壞處。只是還沒有養成良好的習慣。那么，從今天開始，就讓我們真正行動起來，先把教室里的不文明行為改掉，然后再一步步地向發生在校園中，家庭里和社會上的不文明行為宣戰，最終成為一個真正的文明人。希望不久的將來，在咱們的班級里，文明禮貌的良好風氣將會迅速傳播開來，教室里天天都會上演著一幕幕講文明，懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來展望一下未來吧。

　　自由發言：你認為在集體活動中還應該注意哪些文明?

　　六、交流感受和想法。

　　七、班主任講話

　　同學們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質，就會得到別人對你的尊重。同學們，我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀，爭當文明禮儀好青年。給同學留下一個好形象，給母校留下一個好印象。

　　宣布“文明禮儀”主題班會到此結束。

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇31

　　甲：現在，是喜悅讓我們相聚在一起；

　　丙：現在，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

　　乙：現在，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

　　丁：現在，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

　　戊：現在，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；

　　甲：現在，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

　　乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

　　丁：六十一班，一個溫馨的集體。

　　戊：一個充滿真誠的家園。

　　甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

　　乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在現在，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

　　甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

　　乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。

　　丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

　　丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

　　戊：（停2秒）北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。

　　丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

　　甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？

　　乙：下面進入互動環節，詞語接龍！

　　丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。

　　丁：說錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接兔年到來！

　　戊開始說第一個詞。

　　甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

　　乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

　　甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

　　丁：（停2秒）喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

　　丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎！

　　戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。

　　甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中國人民倍感悲痛的事。

　　戊：是汶川大地震嗎？

　　甲：是啊，就在5月12日。

　　甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾（埋）。

　　乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

　　丙：（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？

　　乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！

　　丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

　　戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

　　丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。

　　甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了！

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

　　甲：好，掌聲有請他們。

　　丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

　　丁：哦，他表演的是什么？

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！

　　戊：大家欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

　　乙：這一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

　　甲：（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

　　丙：她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動環節了。

　　丁：這次的互動是拍七令。參與方式是：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。但是如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

　　戊：而懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

　　乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

　　甲：下面請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

　　丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。

　　戊：下面是活動環節。

　　甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

　　乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

　　戊：接下來，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

　　合：這次聯歡會結束，讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生！

小學生競選講話稿_競選講話稿匯集 篇32

　　關于夢想的廣播稿

　　親愛的老師、同學們：大家早上好!紅領巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員陳玉靖。

　　以新聞眼光關注校園，用傳播媒體引導輿論。絢爛色彩，繽紛校園;百花齊放，競相爭妍;夢想是我們在成長過程當中，最要好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義，就要為夢想去拼搏去奮斗。

　　回想起，李連杰叔叔的夢想：就是以一顆感恩的心來回饋這個社會，把具有東方特色的運動—太極，推向世界。這是一個綻放夢想的時代，每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。

　　下面這個故事又一次讓我理解了什麼是夢想的力量：

　　從小失去雙臂的楊孟衡，憑著自己堅強的意志參加了殘奧會，讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望，但他在學習上作出了優異的成績。從這個事例中我懂得了這樣一個道理：光有夢想是不夠的，還學要勇敢執著地去追求。堅持夢想的過程，是一個不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力，每一天都離夢想更進一步。

　　“少年智則國智，少年強則國強!”我們承載者祖國的未來，所以從現在開始，我們必須有一個夢，并且為實現夢想努力奮斗!

　　同學們，正是因為我們每個人心中都有夢想，所以每一個小小的夢想加在一起，就構成了國家的夢想，這就是中國夢!!!

　　傳播最新的資訊，傳揚校園的新風;分享你我的快樂;分享你我的生活。愿我們的紅領巾廣播站能成為你健康成長快樂生活的伙伴。感謝您的收聽，今天的節目到此結束，再見!