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大學(xué)生中秋節(jié)主持稿

發(fā)布時(shí)間:2024-07-15

大學(xué)生中秋節(jié)主持稿(精選3篇)

大學(xué)生中秋節(jié)主持稿 篇1

  甲:中秋佳節(jié)一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)晚上這里多美女啊,那帥哥,這不是那„.. 乙: 合:

  甲:丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫(huà)意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。 乙:在此,我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意! 甲:我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓,老師、祝愿全體同學(xué)-----

  合:教師節(jié)快樂(lè)!中秋節(jié)快樂(lè)!

  乙:每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻,我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人,以及為我們走進(jìn)萍鄉(xiāng)學(xué)院曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們,我們也要祝愿他們 合:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。 乙:今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲 (晚會(huì)開(kāi)始,接串詞)

  請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)月餅》 2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》

  甲: 讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。 乙:面對(duì)濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí),我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái),融著內(nèi)心收獲的欣喜。 甲:今夜無(wú)眠,青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中,我們徹夜詠誦:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 乙:請(qǐng)欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》

  下面游戲環(huán)節(jié) 一站到底 主持人宣布游戲規(guī)則 16. 經(jīng)典歌曲《朋友》

  甲:因?yàn)橛袎?mèng),我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá),更是我們永遠(yuǎn)的向往。 乙:請(qǐng)欣賞口琴。

  (結(jié)束語(yǔ))

  甲:“海上升明月,天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的,但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的,讓我們記住今天,讓我們期待明天。

  乙:萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門(mén)!這里是音樂(lè)的殿堂,這里是歌聲的海洋,讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔!

  甲:我們熱愛(ài)生活,我們感謝生活,我們要用灼熱的心跳去感受生活,我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。

  乙:我們熱愛(ài)生活,我們感謝生活,我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落,我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。

  甲 :“相逢是首歌,相聚是緣份”。讓我們祝福16經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟,友情永固 !

  乙:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué),家庭幸福,平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  甲:無(wú)論在海角天涯,今夜有明月做證!讓我們這個(gè)大家庭的所有成員,一起祝愿16經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌! 甲:《11經(jīng)管班中秋面具晚會(huì)》到此結(jié)束!

  乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員,感謝各位演員的精彩表演。 合:祝大家晚安!

大學(xué)生中秋節(jié)主持稿 篇2

  女教師:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到

  男學(xué)生:20xx年的腳步聲已經(jīng)清晰可聞了

  女學(xué)生:在這個(gè)溫馨而快樂(lè)的日子里

  男教師:在這個(gè)平安而祥和的日子里

  女教師:讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  男教師:向辛勤工作的我校全體教職員工

  女學(xué)生:向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人

  男學(xué)生:向遠(yuǎn)在蘇州勤工儉學(xué)的所有老師和同學(xué)

  女合:送上我們真誠(chéng)的祝福

  男合:祝愿大家

  全體合:新年好!

  男教師:重慶市藝才技工學(xué)校20xx年元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  女學(xué)生:首先請(qǐng)欣賞一曲歡快的舞蹈《快樂(lè)崇拜》,表演者:學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)和秘書(shū)處

  (1、舞蹈《快樂(lè)崇拜》)

  男學(xué)生:是的,就讀藝才,快樂(lè)崇拜

  女學(xué)生:學(xué)校為我們每一個(gè)學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)

  男學(xué)生:生活在藝才這個(gè)大家庭,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)

  女學(xué)生:看,一群漂亮的寶貝歡快地走來(lái)了

  男學(xué)生:請(qǐng)欣賞文藝部的舞蹈《漂亮寶貝》

  (2、舞蹈《漂亮寶貝》)

  男教師:謝謝同學(xué)們,謝謝漂亮寶貝們。看到同學(xué)們的快樂(lè),我們老師也高興,特別是看到同學(xué)們天才的創(chuàng)造力,老師們更是欣慰不已。接下來(lái)請(qǐng)欣賞宣傳部和校衛(wèi)隊(duì)帶領(lǐng)的時(shí)裝秀。

  (3、時(shí)裝秀)

  女教師:快樂(lè)可以傳遞,快樂(lè)可以感受,讓我們?cè)诳鞓?lè)中去領(lǐng)略青春的真諦,去感染我們周?chē)拿恳粋(gè)人。XX級(jí)1班以一曲勁舞告訴我們,快樂(lè)是我們生命的主題!

  (4、舞蹈《勁舞》)

  男教師:學(xué)校建校多年來(lái),走過(guò)了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨

  女教師:但是,我們?nèi)w教職員工從未退縮過(guò),從未放棄過(guò),從而打造了一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的師資團(tuán)隊(duì)

  男教師:今年,校黨支部被市委組織部評(píng)為黨建工作“市級(jí)示范點(diǎn)”

  女教師:學(xué)校成為重慶工商大學(xué)教學(xué)部并報(bào)國(guó)家教育部備案

  男教師:校團(tuán)委獲得江北區(qū)優(yōu)秀團(tuán)組織,區(qū)級(jí)五四紅旗團(tuán)支部一個(gè),學(xué)生獲得區(qū)級(jí)先進(jìn)團(tuán)干和先進(jìn)團(tuán)員2名

  女教師:我校參加市、區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),多次獲得一等獎(jiǎng)

  男教師:我們從勝利走向勝利實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

  女教師:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難創(chuàng)造了奇跡

  男教師:請(qǐng)欣賞生活部帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)奇跡》

  (5、舞蹈《舞動(dòng)奇跡》)

  男學(xué)生:成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今晚我們有幸請(qǐng)到了勞動(dòng)局的金老師來(lái)參加我們的晚會(huì),下面讓我們以愛(ài)心四部曲熱烈歡迎金老師講話!

  (金老師講話)

  女學(xué)生:謝謝金老師,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。(帶頭鼓掌)當(dāng)然,成績(jī)的取得也離不開(kāi)黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),在新年到來(lái)之際,請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)的祝福。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)學(xué)習(xí)部的詩(shī)朗誦《圣潔的祝福》

  (6、詩(shī)朗誦《圣潔的祝福》)

  男學(xué)生:祝福是圣潔的,也是真誠(chéng)的。它不僅要送給各位領(lǐng)導(dǎo),也要送給辛勤培育我們的老師們,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展也有他們立下的汗馬功勞。請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們表演一個(gè)節(jié)目好不好?請(qǐng)欣賞老師們的舞蹈

  (7、舞蹈)

  女學(xué)生:謝謝老師們,你們教書(shū)教得好,跳舞也很棒,好優(yōu)秀的。學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)的取得也離不開(kāi)我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)的關(guān)心,請(qǐng)欣賞XX級(jí)3班帶來(lái)的舞蹈《piece0fme》.

  (8、舞蹈《piece0fme》)

  男教師:是啊,學(xué)校前進(jìn)的每一步都是方方面面共同努力的成果,也包括社會(huì)各界朋友的支持。今晚我們很高興地請(qǐng)來(lái)了重慶市歌舞團(tuán)的老師們,同學(xué)們,熱烈的掌聲歡迎他們。首先請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菹嗦?/p>

  (9、相聲)

  女學(xué)生:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長(zhǎng),感謝朋友。其實(shí),我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來(lái)之際,讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)聽(tīng)09級(jí)5班的詩(shī)朗誦《祝福祖國(guó)》

  (10、詩(shī)朗誦《祝福祖國(guó)》)

  女教師:祖國(guó)的強(qiáng)大是每個(gè)華夏兒女的共同心愿。今年是澳門(mén)回歸XX周年,香港、澳門(mén)的相繼回歸,更顯示了祖國(guó)的強(qiáng)大。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)生會(huì)干部帶來(lái)的合唱《七子之歌》

  (11、合唱《七子之歌》)

  男教師:是的,只要我們每個(gè)老師和同學(xué)共同努力,藝才的明天會(huì)更好;只要全國(guó)人民一條心,祖國(guó)的明天也一定會(huì)更輝煌。接下來(lái)請(qǐng)欣賞09級(jí)2班的舞蹈《苗嶺連北京》。

  (12、舞蹈《苗嶺連北京》)

  男學(xué)生:市歌舞團(tuán)的老師們不僅相聲說(shuō)得好,小品也很棒,同學(xué)們想不想聽(tīng)啊。那你們的掌聲呢。歡迎市歌舞團(tuán)的老師們?yōu)槲覀儽硌菪∑贰?/p>

  (13、小品)

  女學(xué)生:在這辭舊迎新的時(shí)候,學(xué)校老師對(duì)同學(xué)們有些什么要求和希望呢?下面有請(qǐng)校長(zhǎng)助理毛小娟老師給我們講話。大家掌聲歡迎。

  (毛小娟老師講話)

  女教師:謝謝毛老師。哎,蔣小林,你到我們學(xué)校有多久了?

  男學(xué)生:有兩年了。

  女教師:哦。那剛才毛老師說(shuō)我們學(xué)校是一所特色技工學(xué)校,你知道我們學(xué)校的特色有哪些嗎?

  男學(xué)生:那可多了。比如感恩教育、養(yǎng)成教育、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等等等等。

  女教師:能具體說(shuō)說(shuō)嗎?

  男學(xué)生:嗯~這樣吧先老師,讓同學(xué)們自己說(shuō)。

大學(xué)生中秋節(jié)主持稿 篇3

  經(jīng)過(guò)這此畢業(yè)論文的寫(xiě)作,我又一次領(lǐng)教了真正學(xué)術(shù)跋涉的艱辛。而這樣的一篇關(guān)于體驗(yàn)設(shè)計(jì)這一全新的設(shè)計(jì)理念的研究性文字,在國(guó)內(nèi)剛剛開(kāi)始展開(kāi)討論,在這一點(diǎn)還幾乎是學(xué)術(shù)研究空白,在尚沒(méi)有太多的可參考資料等情景下,畢業(yè)論文能夠順利的完成,是同導(dǎo)師的關(guān)鍵性的指導(dǎo)和熱切的關(guān)懷分不開(kāi)的。所以在那里,我首先要感激的是我的導(dǎo)師___教授。

  在_教師的指導(dǎo)下,從論文的選題到搜集資料、案例乃至調(diào)查研究;從論文的開(kāi)題到投入寫(xiě)作;從動(dòng)筆到完成;兩閱寒署,幾易其稿。最終得以完成,經(jīng)歷了一個(gè)相當(dāng)艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  在導(dǎo)師的和__界的同事同學(xué)的關(guān)心和幫忙下,應(yīng)當(dāng)說(shuō)這篇論文基本上到達(dá)了我預(yù)期的目的和對(duì)自身的要求。當(dāng)然,即使是精心結(jié)撰,論文寫(xiě)作也難免會(huì)有這樣或者那樣的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),也請(qǐng)專(zhuān)家和學(xué)者不吝賜教,多提寶貴意見(jiàn)。

  最終再次感激論文寫(xiě)作期間,給予我無(wú)私的關(guān)心和幫忙的每一位教師、同學(xué),衷心的多謝你們。

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