2024教師節主持稿（精選34篇）

2024教師節主持稿 篇1

　　甲：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

　　合：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

　　甲：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

　　乙：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　甲：主題班會即將進入尾聲，下面請出今天我們主題班委的嘉賓，學校校長為我們寄語，大家歡迎！

　　乙：最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們。

　　甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！

　　乙：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　甲：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

　　乙：乘風破浪、揚帆遠航！

　　合：讓我們再一次祝福我們的教師——節日快樂！

　　乙：初x班慶祝教師節主題班會到此結束！謝謝大家！

2024教師節主持稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家早上好，我是高三（2）班的，

　　中20__年第xx個教師節慶祝晨會現在開始。

　　沐浴陽光，充滿了新生的幻想。

　　再起秋風，吹拂著跳動的心房。

　　清爽的季節里，我們歡聚一堂；

　　和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。

　　拋開界限，拋開距離；

　　伴著理解，伴著希冀。

　　敞開你的心扉，共享這難得的時光。

　　1、常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達。下面請初三（3）班、初二（4）班xx同學為慶祝第xx個教師節獻辭。

　　2、老師，親愛的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的尊敬。是您，用知識的甘露，滋潤著我們理想的花朵；是您，用心靈的清泉，潤育著我們情操的心田。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻給您。我想在我們每個人心中，都有一首唱給老師的頌歌。

　　下面請聽高三的等同學為大家帶來的小組唱《至少還有你》。

　　3、如果黑板是一塊浩淼大海，那么老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，理想作帆，為我們指引光明的方向。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。下面就讓我們一起聆聽高二（2）班xx同學的詩朗誦《九月的飛鴿》。

　　4、我們學校擁有一支龐大的教師隊伍，青年教師不管是年輕老師還是年長老師，他們在班主任工作和教學工作都盡職盡責，為教育事業奉獻自己的青春和熱血。就說剛剛帶完高三班主任的周老師吧！由于周老師工作出色，今年又被學校繼續留任高三（3）班的班主任兼語文教師工作，在繁忙的工作之余，周老師還主動接受學校的課本劇任務。下面我們以熱烈的掌聲歡迎周老師發表教師節宣言。

　　5、請初一（6）班的xx同學代表十一中全體學生給周老師獻花。

　　6、周老師作為一名青年老師代表，將鮮花獻給了今年獲得市級優秀教師榮譽稱號的資深老師——程老師，說明了我們學校全體老師也都是尊師重道。老師，沒有華麗的舞臺，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛，您義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、智慧的甘露。老師，您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。讓我們用瑟瑟琴聲來表達同學們對老師們的美好祝福。請欣賞由高一（7）班的xx同學為大家帶來的電子琴獨奏《拉德斯基進行曲》。

　　一首詩、一首歌、一束花、一聲祝福，對祝賀老師的節日來講是遠遠不夠的。只有我們認真學習，學好知識、學好本領，考上理想的學校，才是對老師最好的報答，才是給老師最好的禮物。最后我代表十一中全體學生再次祝老師們節日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意。第xx個教師節慶祝晨會到此結束，謝謝大家！

2024教師節主持稿 篇3

　　男：敬愛的老師們，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　男：風沙能吹老歲月，

　　女：但無論世事如何變幻，

　　合：我們都不會忘記我們的老師！

　　男：在老師的教育下，我們學會了做人，學會了求知，學會了做事學會了共處，學會了生活。

　　女：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水！

　　男：那點點滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個個難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。說到這里，想必勾起了同學們很多的回憶，誰愿意來說一說？

　　（同學們1發言）

　　女：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。

　　（同學們2發言）

　　男：對，是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

　　（同學們繼續發言）

　　女：恩情如海深，教誨如春風。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩朗誦《老師，辛苦了》。

　　男：老師的辛苦，我們都能體會，每當走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌，我們都心存感激。請允許我們在歡度節日的時刻，懷著無限的敬意把您歌唱！全班合唱《每當我走過老師窗前》

　　女：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　男：老師更是辛勤的園丁，給我知識，教我做人。你們說，我們還可以把老師比作什么？（同學發言）

　　女：同學們的比喻真是太恰當了！老師就是太陽，給我能量，照我成長；

　　男：老師就是鋪路石，讓我踏著她走向遠方；

　　女：老師是小草，樸實無華，默默奉獻；

　　男：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷；

　　女：老師是燈塔，照亮了我們前進的道路

　　男：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

　　女：老師是春雨，滋潤著每一個孩子的心田。

　　男：老師是一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。

　　女：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。

　　男：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們還有很多話要對您們說。

　　女：老師，我想對您說，為了我們的成長，您嘔心瀝血，我們不會忘掉您的教誨，我們要好好學習，天天向上，以最好的成績回報你。

　　男：老師，您給予我們的實在太多了，您是我眼里的慈母，千言萬語無法表達我的心意，我只有衷心對您說一聲：“謝謝您，老師！”同學們，快把你的心里話也跟老師說一說吧！

　　（同學們繼續發言）

　　女：老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不可替代的地位，我們真的非常感激您！

　　男：千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出，我們只想把老師們夸一夸。

　　女：那太棒了！掌聲有請。（快板表演）

　　男：同學們的精彩表演，道出了我們的心聲。

　　女：為了回報老師對我們的恩情，為了不辜負老師對我們的期望，

　　希望同學們能努力做到以下幾點：

　　男：在日常學習和生活中，應該嚴格履行老師提出的要求。

　　女：課堂上，要認真聽講，積極思考并回答老師提出的問題，課后要按時完成作業。

　　男：要虛心接受老師的批評，有錯即改，要是老師錯怪了自己，要諒解老師。

　　女：對老師要有禮貌，遇見老師要主動敬禮問好；與教師交談，態度要誠懇。

　　男：同學們，能做到嗎？

　　（能！）

　　合：同學們，請跟我一起說：“老師，請相信我們吧！我們將會用行動來證明一切。”

　　男：天長地久有時盡，只有師恩無窮期。讓我們共同唱響《感恩的心》這首歌，獻給我們敬愛的老師。

　　女：在教師節來臨之際，讓我們全體同學再次對老師們道一聲：“謝謝您，老師！”

　　男：讓我們最美麗的鮮花獻給我們最敬愛的老師們吧！

　　女獻花，行隊禮。

　　男：“我宣布‘謝謝您，老師’主題隊會完滿結束！”我代表全體隊員祝福所有老師身體健康！工作順利！家庭幸福！

　　好，請各位臺下就座。

　　佳：我們偉大的祖國河山錦繡，壯美多姿。多少歌曲蘊含對祖國的熱情。九域風云壯，江河激浪多，愿君引吭歌，為我頌山河！下面請欣賞沙河口營業區帶來的歌伴舞《精忠報國》 節目2：歌伴舞《精忠報國》

　　斌：正所謂沙區英雄好兒郎，英俊風流相貌堂堂；可惜今天挺受傷，因為現場有廖剛。我想說，平安有這樣的一群人，他們揮灑汗水，奉獻著自己的愛；他們培養出一批又一批的平安業務骨干。他們就是我們平安辛勤的園丁。下面就有8位講師獲得了平安“辛勤園丁獎”！他們是： （兩人配合宣讀獲獎名單）

　　斌：請獲獎人員上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓劉中秋總為他們頒

　　獎！掌聲有請！（頒獎音樂）

　　佳：他們每人獲得的獎品同樣是超薄MP3一支，掌聲祝賀！ 頒獎

　　斌：請獲獎導師與頒獎嘉賓合影留念。

　　好，請各位臺下就座。

　　佳：一年一年，風霜遮蓋了你們的笑臉·····我們平安人都有細心體會。接下來請欣賞莊河營業區選送的歌曲《懂你》。 節目3：歌曲《懂你》

　　斌：正所謂臺上美女似天仙，聲音優美嗓子尖；風情萬種舞翩翩，目標直指廖志堅。所有的園丁都把青春，把一腔熱情獻給了平安這方熱土，他們肯于奉獻，他們不計回報。今天的第三個獎項是“長期貢獻獎”，謹以此獎獻給為平安培訓事業鞠躬盡瘁的同事們。他們是： （兩人配合宣讀獲獎名單）

　　佳：請獲獎人員上臺領獎，同時有請頒獎嘉賓廖志堅總為他們頒獎！掌聲有請！（頒獎音樂）

2024教師節主持稿 篇4

　　主持人：周之爍，李培敏

　　（一）

　　合：尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　女：九月的陽光格外燦爛， 老師，您辛苦了

　　男：九月的天空分外明媚，

　　女：九月的原野彌漫芬芳，

　　男：九月的大地閃爍金黃。

　　女：又是一個橙黃桔綠，稻菽遍野的季節，

　　男：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節，

　　女：帶著夏的余熱、秋的激情，教師節正向我們走來，

　　男：在這個鮮花般的節日里，讓我們代表城南實驗中學101班的所有的同學，向辛勤工作的老師表示衷心的感謝！

　　合：老師，你們辛苦了！

　　男：祝福你們節日快樂！平安相伴，身體健康！教師節創新作文：愛的傳遞

　　女：祝福你們節日愉快！家庭幸福，事業輝煌！

　　（二）

　　男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者，

　　女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，

　　女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

　　男：假如沒有您，土地依然沉睡，

　　女：假如沒有您，山野依然荒穢， 教師節——獻給老師的10首詩

　　男：假如沒有您，河流也會枯萎，

　　女：假如沒有您，人類依然愚昧。

　　男：下面請欣賞由董敏、龍佳林演奏的《一生有你》，掌聲有請！

　　（三）

　　男：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。

　　，女：親愛的老師！如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，

　　男：如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新鮮的呼吸，

　　女：如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。

　　男：下面請欣賞由蘇鑫、陳佩敏朗誦《教師頌》，掌聲有請！

　　（四）

　　男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

　　女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

　　男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

　　女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

　　男：老師：對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百千萬年也不會改變！

　　女：接下來，請同學們把心中的話寫在紙上，來表達我們對老師的敬意與謝意。

　　（五） 教師節拾遺

　　男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

　　女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

　　合：乘風破浪、揚帆遠航！

　　（六）

　　男：開學的第一天，我認識了您，新老師。當我見到你就覺得是那么親切、溫暖。

　　女：您會在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。

　　合：老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著您，教師節來臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、萬事如意！

　　男：下面有請我們敬愛的鄭老師為我們講話。

　　（七）

　　男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

　　女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

　　男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——

　　合：譜寫更加靚麗的篇章！

　　男：請聽合唱《感恩的心》，請大家一起唱吧。

　　（八）

　　（結束語）女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

　　女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，萬事如意！

　　男：祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！

　　合：愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌！

　　女：城南實驗中學101班教師節班會——

　　合：到此結束！謝謝大家！

2024教師節主持稿 篇5

　　開場：

　　男1：尊敬的各位領導。

　　女1：各位來賓。

　　男2：敬愛的老師們。

　　女2：親愛的同學們。

　　合：大家好！

　　女1：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋。

　　男1：九月的天空澄澈高遠，金秋的原野燦爛芬芳。

　　女2：在這金風如酒的季節里，我們迎來了第26個教師節。

　　男2：26年的奮斗歷程，收獲了26年的精彩輝煌。

　　女1：今天，我們歡聚一堂，在笑聲中品嘗果實的甘美；

　　男1：今天，我們載歌載舞，在成功里放飛嶄新的夢想。

　　女2：莘莘學子，用顫抖的雙手，捧出一顆顆感恩的心；

　　女2：耿耿丹心，以執著的靈魂，進行著崇高堅定的守望。

　　男1：青縣教育系統xx年慶祝教師節文藝演出——

　　合：現在開始！

　　節目：

　　1、師生聯唱：難忘師恩

　　男1：還記得，第一天走進校園，那時，我們還是不懂事的頑童。是老師，用他不倦的教誨，讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長，每一步都浸透著老師的心血。在這教師節來臨之際，不由得又想起我們敬愛的老師，感激之情難以自抑。因此，樹人學校的師生獻上歌曲聯唱《感念師恩》，用深情的歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者：張佳會、古華梅等。

　　2、舞蹈：三字經

　　女1：誦讀經典，是我縣許多中小學和幼兒園的教育項目之一。瑯瑯的誦讀聲中，少年兒童在成長，中華民族的文化在傳承。請欣賞實驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經》。指導教師：趙靜。

　　3、笛子齊奏：揚鞭催馬運糧忙

　　女2：九月是收獲的季節。田野里，農民們高興地收割莊稼，馬路上，農用車往來穿梭，忙著運糧。這一派繁忙的景象，匯成一首歡快動人的樂曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》，表演者：孟琦，徐慶全，馬欣欣。指導教師：孟慶華。

　　4、歌伴舞：軍中姐妹

　　男2：伴隨著嘹亮的軍歌，走來了軍中的姐妹。她們是實驗幼兒園的老師們，要用歌伴舞，為我們表現軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場！

　　5、男聲獨唱：等待

　　女1：大家都知道，樹人學校有一個著名的男歌手，當年曾以《兒行千里母擔憂》聲震全場。他是誰？對，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場，為我們獻上一曲《等待》。

　　6、小品：七拉八扯話教研

　　男1：老師們的成長，離不開教研活動；每一堂精彩的課，也離不了教研活動。今天啊，樹人學校的同學們要用小品為我們展現一次特別的教研活動：七拉八扯話教研。表演者：姚夢雨等。指導教師：王玉芳。

　　7、拉丁舞

　　女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、歡快、自由，博得世界人民的喜愛。請欣賞實驗小學的同學們表演的拉丁舞。指導教師：張雪。

　　8、薩克斯獨奏：天路

　　男2：在我國西部，有一條神奇的天路，它把祖國的溫暖送到邊疆，為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學同學要為我們用薩克斯演奏這首《天路》，有請賀思學上場！

　　9、獨舞：彩云之南

　　女1：傣族的孔雀舞，以其活潑優美、婀娜多姿、形態生動的特點，受到各族人民喜愛。接下來，城里小學的劉輝老師為我們表演孔雀舞：彩云之南。

　　10、男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情

　　女2：云朵像白蓮花一般輕盈，月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風，送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面，聽媽媽講那過去的事情。樹人學校李永曄同學給我們帶來一首優美的男聲獨唱：聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎！

　　11、表演唱：快樂寶貝

　　男1：今天，有一群快樂的寶貝來慶祝教師節，他們用稚嫩的童聲，歡快的舞蹈，為老師們獻上節日的賀禮！瞧，他們來了！接下來請欣賞實驗小學的表演唱：快樂寶貝，指導教師：周曉琳。

　　12、舞蹈：青蛇白蛇

　　男2：大家應該都還記得《白蛇傳》吧，根據這一傳說，藝術家們創作了許多形式的藝術品，比如電影〈白蛇傳〉，電視連續劇〈新白娘子傳奇〉，京劇〈白蛇傳〉，還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉，指導教師：秦丹。請欣賞。

　　13、武術表演

　　女1：看慣了優美的舞姿，聽乏了悠揚的樂曲，我們換一換口味。欣賞一段武術表演，怎么樣？好，請欣賞職教中心的武術表演。

　　14、小合唱：國家

　　男1：我們教育系統是一個家，全家人齊心協力辦教育；我們的祖國也是一個家，全國人民萬眾一心，實現富國強民的夢想。今天，二中的老師們為我們帶來歌曲〈國家〉，掌聲有請二中的老師們上場！

　　結束語：

　　女1：有一種人生最為雋永，這雋永屬于教師；

　　男1：有一種夢想最為美麗，這美麗屬于教師；

　　女2：有一種靈魂最為豐盈，這豐盈屬于教師；

　　男2：有一種事業最為崇高，這崇高屬于教師！

　　男1：讓我們堅守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；

　　女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在里面慎獨、安然；

　　男2：讓我們經營這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長、花的芬芳；

　　女2：讓我們守衛這一方純凈的樂園，和學生一起快樂地成長！

　　男1：各位領導，各位來賓，

　　女1：親愛的老師們、同學們，

　　男2：青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束！

　　女2：謝謝大家！再見！

2024教師節主持稿 篇6

　　各位領導、各位老師，同志們：

　　今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第xx個教師節，隆重表彰優秀教師，努力開創我校教學發展新局面。

　　同志們，金秋，是收獲的季節，是喜慶的日子。今年的教師節是我國第xx個教師節。24年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。在北關小學的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現出一批又一批的優秀教師，他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學校的發展作出了卓越的貢獻。今天，我們在這里召開慶祝第xx個教師節暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

　　今天，大會的議程主要有四項：

　　一是教師代表孔麗、白路老師發言；

　　二是馬校長講話；

　　三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業成績兌現情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明；

　　四舉行頒獎儀式。

　　[議程]

　　一、現在會議進行第一項議程：

　　下面請教師代表孔麗老師發言，大家歡迎！

　　下面請教師代表白路老師發言，大家歡迎！

　　二、現在會議進行第二項議程：

　　馬校長講話，大家歡迎！

　　三、現在會議進行第三項議程：

　　1、請路校長宣布六年級畢業成績兌獎名單。

　　2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。

　　3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。

　　四、現在會議進行第四項議程：

　　舉行頒獎儀式。

　　請工作人員送上獎狀。

　　請以下獲獎的同志分批上臺領獎。

　　1、六年級畢業成績獎由級主任曹主任上臺領獎。

　　2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領獎。

　　3、以下同志被評為模范班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃

　　4、以下同志被評為課堂教學標兵：張愛真、李美霞、陳秀鳳、劉景翠、馬永娜、呂玲、張素真、李萍、劉廣建、朱東升、陳苗苗、劉高舉

　　5、以下同志獲優秀科研論文獎：王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建

　　6、以下同志被評為模范備課組長：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪

　　7、以下同志被評為模范中心發言人：紀會、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云

　　8、以下同志主動承擔對外開課，授予特殊貢獻獎：馬永娜、劉廣建、李瑞紅、閆如雪、孔凡柱、馬銳、呂玲、李秋菊、李玉美、劉傳華、張偉敏

　　[結束語]

　　同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業在教師”，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學校校委會的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻，我校的教育教學質量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結束。散會！

2024教師節主持稿 篇7

　　男1：尊敬的各位領導。

　　女1：各位來賓。

　　男2：敬愛的老師們。

　　女2：親愛的同學們。

　　合：大家好！

　　女1：又是一個颯爽的九月，又是一個收獲的金秋。

　　男1：九月的天空澄澈高遠，金秋的原野燦爛芬芳。

　　女2：在這金風如酒的季節里，我們迎來了第x個教師節。

　　男2：x年的奮斗歷程，收獲了x年的精彩輝煌。

　　女1：今天，我們歡聚一堂，在笑聲中品嘗果實的甘美；

　　男1：今天，我們載歌載舞，在成功里放飛嶄新的夢想。

　　女2：莘莘學子，用顫抖的雙手，捧出一顆顆感恩的心；

　　女2：耿耿丹心，以執著的靈魂，進行著崇高堅定的守望。

　　男1：青縣教育系統xx年慶祝教師節文藝演出——

　　合：現在開始！

　　女1：有一種人生最為雋永，這雋永屬于教師；

　　男1：有一種夢想最為美麗，這美麗屬于教師；

　　女2：有一種靈魂最為豐盈，這豐盈屬于教師；

　　男2：有一種事業最為崇高，這崇高屬于教師！

　　男1：讓我們堅守這一片美麗的田園，在上面耕耘、播種；

　　女1：讓我們守望這一片靈魂的家園，在里面慎獨、安然；

　　男2：讓我們經營這一方繽紛的花園，欣賞葉的生長、花的芬芳；

　　女2：讓我們守衛這一方純凈的樂園，和學生一起快樂地成長！

　　男1：各位領導，各位來賓，

　　女1：親愛的老師們、同學們，

　　男2：青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束！

　　女2：謝謝大家！再見！

2024教師節主持稿 篇8

　　親愛的同學們：

　　早上好！

　　各位敬愛的老師：

　　節日快樂！

　　九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

　　37年前的今天，一個嶄新的節日誕生，

　　尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。

　　古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

　　九月，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，

　　我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采！

　　永新小學慶祝第37個教師節文藝演出現在開始！

　　甲：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢；

　　乙：是你，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾；

　　甲：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的.精神！

　　乙：老師，在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩歌朗誦《獻給老師的歌》。

　　甲：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

　　（音樂：教師禮贊音量低）（獻詞）

　　三、表彰

　　男：在過去的一年里，我校涌現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。

　　女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領獎。

　　（潘校長宣讀名單）（讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高——低（說話時）——高直到結束）

　　男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

　　女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。

　　男：請校領導為受表彰的教師頒發證書，請少先隊員代表上臺獻花。

　　女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　男：板橋小學慶祝第37個教師節暨表彰大會到此結束，謝謝大家。

2024教師節主持稿 篇9

　　甲：當xx大地灑滿了初升的朝陽；

　　乙：當xx大山沐浴著金色的霞光。

　　甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。

　　乙：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教育已進入以提高質量為核心的內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛崗敬業、為人師表，爭做教書育人的模范；

　　甲：我們要傳承和發揚崇尚實干、勤勉踏實的治學，自覺加強學識修養和師德修養，充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力，爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

　　乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的狀態、更加執著的事業追求，全力開創教育事業發展的新局面。

　　甲：為實現夢；

　　乙：為實現夢做出新的更大貢獻。

　　甲：各位來賓，親愛的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語如花！

　　乙：讓我們共同祝福全縣x大教師和教育工作者以及離退休教職員工，

　　甲：節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！

　　乙：祝愿教育事業明天更美好！

　　甲：xx縣20xx祝教師節文藝晚會到此結束，祝各位晚安！

2024教師節主持稿 篇10

　　男：各位領導，

　　女：各位來賓，

　　合：老師們、同學們，大家好!(敬禮)

　　男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

　　女：在這繼往開來的日子，大慶中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。

　　男：大慶中學歷經23年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

　　女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。

　　男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

　　女：剛剛結束的高考中，文、理科培養率全市第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

　　男：昨天，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

　　女：今天，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

　　男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

　　女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

　　男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

　　女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

　　男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

　　女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

　　男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

　　女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

　　男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

　　女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

　　男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業——

　　合：譜寫更加靚麗的篇章!

　　男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

　　女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

　　男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續

　　合：乘風破浪、揚帆遠航

　　慶祝教師節晚會主持詞

　　男： 各位來賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第xx個教師節歌詠晚會。晚會現在開始

　　女：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

　　男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞

　　開始篇

　　女： 在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

　　男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

　　女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂

　　歌詠篇(穿插進行)

　　男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!

　　女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

　　男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回響

　　女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

　　男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里，您的.學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!

　　男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!

　　女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續，將生命的火種永遠點燃照亮。

　　男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!

　　女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。

　　男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

　　女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

　　男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

　　女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節日快樂!

　　男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

　　女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

　　男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業神圣而崇高，您的使命任重又道遠。

　　女：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，希望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌!

　　男：各位朋友，慶祝第xx個教師節歌詠晚會接近尾聲了，現在請出我們晚會的最后一位歌手

　　女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

　　男：各位來賓，慶祝第xx個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

　　合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

2024教師節主持稿 篇11

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　上午好！

　　值此秋山著錦、大地飄香的美好時節，胸懷繼往開來的壯志豪情，全體師生在此隆重集會，舉行萬店鎮中心學校20xx——20xx學年度上學期開學典禮暨第xx個教師節慶祝大會，平安、美麗、祥和、欣欣向榮的萬店鎮中心學校手捧錦旗、鮮花和掌聲的榮耀，攜帶金杯、銀杯和百姓的口碑，秋聲淡云里，又迎來了跨越式發展的新學年，浴金風，圣園披錦繡；流清韻，泉水唱新歌！走進新學年，升起新希望，創造新業績，書寫新篇章。

　　我宣布，萬店鎮中心學校20xx——20xx學年度上學期開學典禮暨第xx個教師節慶祝大會現在開始！

　　請全體起立，升國旗、奏國歌、鳴炮！

　　禮畢，請坐。

　　參加今天開學典禮暨第xx個教師節慶祝大會的有230名七年級新同學，你們帶著對新生活的渴望、帶著對理想和知識的渴求、帶著父母親人的厚望，從萬店鎮內外、從四面八方，來到蓬勃發展的萬店鎮中心學校，融入了我們這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年，萬店鎮中心學校的風景一定會因為你們的到來更加美麗，萬店鎮中心學校的明天也一定會因為你們的進步而更加精彩。讓我們以熱烈的掌聲向全體七年級新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

　　九苑芝蘭，全憑園丁澆灌；一千桃李，盡由妙手栽培。我校擁有一支年富力強、團結協作、愛崗敬業、能教善導的教師隊伍，今天又適逢第xx個教師節，老師們也來參加今天的盛會，在此我僅代表學校黨支部、校委會向50年來為我們學校的創立、發展、壯大鞠躬盡瘁的老領導、老教師、老同志表示崇高的敬意！向在新的時期為學校的改革、發展、穩定默默奉獻辛勤耕耘的老師們表示衷心的謝意！祝愿同志們教師節愉快，在新學年心情愉悅、再建新功！

　　蒞臨今天會議的領導有。

　　這是一支團結協作、心系學校發展的干部隊伍，從不同的角度全心全意地為全體師生的工作、生活、學習、發展服務，希望在未來的歲月里一如既往地得到師生理解、支持、尊重和配合，謝謝！

　　今天的開學典禮暨教師節表彰大會有五項議程：一是諶校長為大會致賀辭；二是聶校長宣讀表彰決定；三是學校領導為獲獎教師獻花，獲獎教師發表獲獎感言；四是學校領導為優秀同學頒獎，獲獎同學代表發表獲獎感言；五是班級挑戰。

　　老師們、同學們遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水回歸故鄉，是因為有領頭的鴻雁準確無誤地導航；大漠上千里跋涉的人們之所以不會迷失方向，是因為陽光下有指南的羅盤、暗夜里有閃爍的北斗。我們萬店鎮中心學校辦學之所以能夠屢創佳績、譽滿隨州，是因為我們有一位理念先進、敬業勤業、精通管理、無私奉獻的好校長。

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎常務副校長、萬店鎮教育黨總支副書記諶述林同志致賀詞。

　　諶校長熱情洋溢、慷慨激昂的賀詞全面展示了上一學年學校校容校貌的巨大變化，回顧了教育教學管理的喜人成果，言簡意賅地剖析了取得成績的根因，科學地規劃了新學年發展的美好藍圖，為學校跨越式發展指明了方向，對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認真領會校長講話精神，努力工作，勤奮學習，嚴于律己，再立新功。

　　老師們、同學們回顧近年來我校發展的歷程，我們經歷了教育質量發展年、教育質量鞏固年、教育質量提高年的三步戰略，教育質量節節攀升，受到社會各界的廣泛贊譽，涌現出一批有一批優秀教師和先進集體，為了弘揚先進，激發全校師生的工作、生活熱情，推動我校各項工作再上新臺階，經學校黨支部、校委會研究決定表彰一批先進集體和優秀教師。

　　現在有請黨支部副書記、副校長聶前進同志宣讀表彰決定。

　　著名作家冰心說過，“成功的花，人們驚慕它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。確實是這樣，這些先進班集體、先進個人獲得者，在過去的歲月里灑下了大量辛勤汗水，才收獲今天點點馨香。讓我們再一次用掌聲表示祝賀！

　　同學們，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是老師揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，老師義無反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛的陽光、聰明的甘露。伴著老師的聲音旋律，你們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。讓我們懷著最真摯的友誼向您道一聲——節日快樂！讓我們懷著最真誠的祝福感謝各位老師，請學校領導為獲獎教師獻花！

　　各位老師，全體同學，20xx——20xx學年度上學期開學典禮暨第xx個教師節慶祝大會各項議程到此全部結束，這是一次總結過去、規劃未來的大會，也是一次凝聚人氣、鼓舞士氣的大會。會場上，師生精神飽滿、情緒高昂、掌聲陣陣。會議內容充實、環節緊湊、秩序良好。受表彰的班級熱情洋溢；受表彰的同學豪情滿懷；未受獎的同學摩拳擦掌；老師的獲獎感言充滿激情；班級間的挑戰斗志昂揚；特別是諶校長的賀詞，哲理深刻、微言大義、回味悠長。賀詞指明了師生今后努力的方向，吹響了新學年進軍的號角。大會要求全體師生認真領會校長講話精神，發揚成績，查找在工作、學習、生活中存在的問題，認真整改，落實行動。

　　開學典禮的舉行，標志著新的學年已經開始，我校全方位工作應該迅速走向正軌。開學典禮的舉行，預示著全校師生站在新起點，升起新希望。

　　無限的過去都以現在為歸宿，無限的未來都以現在為淵源，抓住了現在就發展了過去，抓住了現在就把握了未來。我們深知，新的學年，機遇與挑戰并存，希望與困難同在，讓我們全體師生抓住機遇，迎接挑戰，以只爭朝夕的精神、宵衣旰食的勁頭，做出現在的努力，同心同德、同力同為，為建成平安、和諧、發展、輝煌的萬店鎮中心學校而努力奮斗！

　　現在，我宣布，中心學校20xx—20xx學年度上學期開學典禮暨第xx個教師節慶祝大會到此結束！散會！

2024教師節主持稿 篇12

　　尊敬的領導：

　　大家好！

　　作為一名幼兒教師，我的工作平淡瑣碎，在平凡的工作中我和孩子的故事串聯成我成長的足跡，一邊盛載著孩子的童年，一邊流逝著我的歲月，就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長，在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年，正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂，也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂。

　　十九歲，我懷著喜悅的心情跨進了小金星的大門，這一刻，我就發誓，我要成為一位受孩子愛戴的好老師。

　　二十歲，我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活，送走第一屆畢業生，我舍不得孩子們，但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。

　　在康橋的兩年，我看到孩子們的進步，我也看到了家長們對我工作的支持。

　　在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽，老師愛我我愛他”。是呀，一句“Anna 媽咪”足以讓我倍受感動，在康橋的活動中，也讓我作為老師成長了不少，在活動中感受到了作為老師工作的神圣。

　　還記得11月24日這一天—— ——感恩節，我園進行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長”感恩節的活動。孩子們都有他們自己想感謝的人，感謝自己的爸爸、媽媽的養育之恩，感謝老師培育之恩。

　　在活動中，一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出，每一個孩子都是那么認真，那么投入，我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心，爸爸媽媽感動著、感動著孩子們的進步、感動著孩子們成長的點滴。

　　在《讓愛住我家》的音樂中，我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛，讓愛住你家，讓愛住我家，讓愛住在我們每一個康橋寶貝和康橋老師的家。

　　Anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師，更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報得三春暉！”這些都是中華民族自古以來弘揚“感恩”的佳句，借此感恩的節日，Anna也很想對自己的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我永遠愛您！謝謝你們的養育之恩、女兒永遠是你們的貼心小棉襖！女兒也一定會做個受孩子愛戴的好老師！”

　　在以后的日子中，Anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶，讓寶寶永遠擁有一顆感恩的心！

　　活動中，我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華！

　　我們要學會感恩，感謝給了我們生命的爸爸媽媽！培育我們成為一名合格的幼兒老師。 我們要學會感恩，感謝給了我們知識和本領的老師！教育我們成為一名合格的幼兒教師 我們要學會感恩，感謝給了我們快樂的小伙伴和同事！是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。

2024教師節主持稿 篇13

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　大家好！

　　每一個女孩都有一個夢，我也一樣。我有一個平凡而真實的夢，那就是做一名幼兒教師，當一個出色的孩子王。我向往在幼兒園里，每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，它會給我帶來一天的快樂和生機;每天傍晚的一聲聲“老師，再見。”會給我留下明天的希望之光。在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術，那是一般人所體會不到的真諦。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，會凈化我的心靈，讓我真正地體會什么是真正的幸福和快樂!也許是我幼稚而虔誠的想法感動了上帝，在20__年6月27日，一個特殊的日子。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學，離開了辛苦栽培我的恩師，懷著激動、興奮的心情開始了我的圓夢之旅!我終于實現了我的美麗的夢想——跨進了南潯鎮中心幼兒園的大門，成了一名真正的教師。

　　戴上了教師的“桂冠”，我激動、興奮、新奇。一直以來，我都簡單的認為當一名幼兒教師是很容易的，每天只要和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲，無憂無慮的，是世上難得的好職業!直到今天，我才了解，想要做一名優秀的幼兒教師是多么的不容易。

　　記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張寫滿恐懼的淚臉。我不知所措!所幸的是，讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師!也正是她，給了我很多幫助和鼓勵，從她身上我學到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責任心。而這些也成了我在之后工作中的動力!

　　“愛孩子，愛每一個孩子，公平對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質，能否公平、公正對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。可是談老師卻一視同仁!記得去年我們班上有個孩子，叫張圣。他是一個外地人，每天穿著破破舊舊的衣服，掛著兩條鼻涕來上幼兒園。看著這樣一個孩子，實在難以讓人喜歡。有一次，我和談老師剛組織完孩子們的第一個教學活動，張圣的媽媽突然出現在教室門口，對著我們就破口大罵。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發高燒了。面對這樣的委屈，我們無處可訴。放學后，所有的孩子都被家長接走了，只剩下張圣。天漸漸暗了下來，可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對著張圣大叫，可是談老師卻和藹地問張圣認不認識回家的路。最后還把他送到奶奶家，還一晚上睡不著覺，擔心張圣。當我問她，為什么還對張圣那么好的時候，她卻跟我說，張圣并沒錯，而且還很乖，很聰明。面對談老師的所作所為，我羞愧難當，同時也讓我認識到教師應用自己博大的愛去溫暖每一個孩子。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師只有熱愛幼兒，尊重幼兒，才能去精心地培養幼兒，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細致地對幼兒進行教育。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切。她對學生就像對待自己的孩子呵護、欣賞和寬容。像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個孩子在愛心中健康成長!

　　不僅如此，為了能給孩子創造一個健康、舒適的環境，談老師把休息時間也全奉獻給了教室的環境布置。這個學期的第一個主題是“親親熱熱一家人”，在這個主題的環境創設時，為了能及時讓孩子在優美的環境中學習、游戲，談老師帶著我在下班后開始了環境布置。為了達到最好的效果，我們做了拆、拆了再做，一直工作到了二十三點!我不解地問談老師：“為什么要那么挑剔?”可是她卻對我說：“孩子對老師的要求是近乎完美的。老師的一點小小的溫情，都會使他們感到無比的欣喜。而老師的哪怕是一點點小小的瑕疵，都會使他們產生莫大的失望。或許是一次偶爾的“失言”，或許是一次無心的“沖動”，都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析。環境布置也是一樣，如果不能給予他們最好的，他們也會失望!”她的話讓我豁然開朗，讓人如沐春風。每天風里來雨里走，學生、學校魂縈夢繞，雖然工作很辛苦，但是她憑著對教育事業的執著，始終如一日地守住心靈的圣潔，一往情深地愛人民的教育事業，可謂心香一瓣、冰心一片，唯一可以告慰的是，總算小有收獲。

2024教師節主持稿 篇14

　　男：尊敬的各位領導

　　女：敬愛的各位老師

　　合：大家好

　　男：在這秋風送爽、丹桂飄香的季節

　　女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月

　　男：我們又迎來了一年一度的教師節

　　女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂；

　　男：濱河東路小學的今天，是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的精神創造的奇跡。

　　女：在這個特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候！

　　合：愿大家：心想事成，每天都有好心情！

　　男：相信濱河東路小學的全體教職工心手相牽，一定能夠開創出更美好的明天。

　　合：濱河東路小學慶祝教師節優秀教師表彰大會，現在開始。

　　女：首先有請校長為大家致辭。

　　女：請大家掌聲歡迎

　　（校長致辭）

　　女：在這些優秀教師的辛勤培養下，涌現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協調發展的優秀學生代表，他們用他們的成績回報了辛勤培養他們的老師，下面請學生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。

　　（學生獻詞）

　　男：青年教師是祖國教育事業發展的希望，青年教師也是祖國教育事業開拓創新的主要力量。下面有請老師做為青年教師的代表，為我們講話。

　　男：請大家掌聲有請

　　（老師講話）

　　女：快樂是跳躍的音符，

　　男：快樂是動人的旋律；現在有請教師上臺

　　女：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上

　　男：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航

　　女：讓我們再次衷心地祝愿全場教師

　　合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意

　　男：濱河東路小學20xx秋季開學典禮暨教師節活動

　　合：到此結束

2024教師節主持稿 篇15

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。

　　九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

　　金秋九月，慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。

　　作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。

　　作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。

　　九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。

　　九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

　　今天，我們會議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來了自己的節日教師節！同時，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節日快樂！

　　下面我宣布，XX學校慶祝第XX個教師節暨表彰獎勵大會現在開始！

2024教師節主持稿 篇16

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓。

　　男：親愛的老師們、同學們。

　　合：大家好!(鞠躬)

　　女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

　　男：我們高興地迎來了第二十六個教師節。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

　　合：節日快樂!

　　男：與此同時，也祝愿我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

　　女：××市20xx年教師節聯歡會

　　合：現在開始!

　　1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

　　2、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》

　　3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

　　4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》，伴奏：。

　　5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞，《藏民歡歌》。

　　6、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

　　7、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：。

　　8、女：今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了，她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

　　9、男：武當少林，南拳北腿。中國功夫，博大精深。其中太極扇更是強身健體，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

　　10、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄，誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。

　　11、男：豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師。伴奏：等。

　　12、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火，下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。

　　13、男：拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

　　14、女：日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

　　15、男：接下來有請學區等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

　　16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女：下面請欣賞由學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

　　18、男：現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”，可以說是廣為流傳，婦孺皆知。那么，我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學區的等三位老師為大家表演。

　　19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

　　20、男：走進新時代，我們心潮澎湃，走進新時代，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下，全市師生萬眾一心，邁向新的時代。請欣賞學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。

　　21、女：小時侯，我就夢想做一名教師，當我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你。下面請欣賞由學區等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

　　22、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里，春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

　　(結束語)

　　女：尊敬的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

　　男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

　　女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范。

　　男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創新，引導學生大膽探索，讓學習充滿驚喜和樂趣。

　　女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

　　女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快!

　　男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!

　　女：××市20xx年教師節聯歡會——

　　合：到此結束!老師們、同學們，再見!

2024教師節主持稿 篇17

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。

　　九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。

　　金秋九月，慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。

　　作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。

　　作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。

　　九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。

　　九月，是屬于教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

　　今天，我們會議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因為我們即將迎來了自己的節日教師節！同時，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節日快樂！

　　下面我宣布，四里五中心學校慶祝暨表彰獎勵大會現在開始！

　　這里我解釋一下，由于最近迎接標準化等工作特別繁重，對于校級優秀教師、優秀教育工作者的名單及獎勵，我們會后公布。請大家諒解！

　　下面舉行頒獎儀式，請榮獲縣級優秀教師、優秀教育工作者前來領獎。

　　請曹校長宣讀榮獲教學之星獲獎人員名單，并舉行頒獎儀式。

　　讓我們再次用熱烈的掌聲，對以上獲獎的教師表示祝賀！

　　最后，請王校長！

　　各位老師，今天，我們按照教育局關于教師節的文件要求，舉行了簡樸而又隆重的教師節

　　慶祝活動。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級優秀教師，獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學之星”，希望你們再接再厲，再為學校再立新功，同時，更要感謝那些默默無聞的教師，沒有你們的奉獻，就不可能有四里五教育蓬勃發展的今天，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”；我們聆聽了王校長的重要，真實、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進，吹響了四里五教育大發展的進軍號角，我們牢記：“革命尚未成功，同志仍需努力”。最后，我們更要感謝的恩澤，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開中小學教師職稱制度改革》的“大禮包”，讓我們的職稱都有了盼頭，工作更有了勁頭。

　　最后，我宣布四里五中心學校慶祝暨表彰獎勵大會，到此結束！

2024教師節主持稿 篇18

　　開學伊始，我們迎來了全國第3*個教師節，經鎮黨委、政府研究決定，今天我們在這里隆重召開大會，共同慶祝教師節這個神圣的節日，并表彰獎勵一批優秀教師、教學成績先進個人、三“十佳”教師、教育質量先進單位。

　　參加今天大會的有：鎮副科級以上領導干部，鎮直部門負責人，各黨，村黨支部書記，先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。

　　市教育局孫局長、仇主任在百忙之中，應邀出席今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲，對兩位領導的到來，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

　　今天大會共有五項議程：一是宣讀《表彰決定》；二是頒獎；三是典型發言；四是請孫局長講話；五是請鎮黨委段書記作重要講話。

　　大會進行第一項：請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。

　　（宣讀正文后）

　　下面，請工作人員宣讀獲獎人員名單。

　　大會進行第二項：頒獎。

　　首先，請榮獲教育質量先進單位稱號的：xx中學、xx小學、xx小學、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負責同志上臺領獎；

　　下面，請榮獲優秀教師稱號的代表：等老師上臺領獎；

　　下面，請教學成績先進個人稱號的代表：等老師上臺領獎；

　　下面，請榮獲三“十佳”稱號的代表：等老師上臺領獎。

　　由于時間關系，頒獎就進行到這里，其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品，會后請到教委辦領取。

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！

　　大會進行第三項：典型發言。

　　首先，請中心小學校長崔正茂同志上臺發言；

　　下面，請優秀教師代表王士鋒老師上臺發言。

　　大會進行第四項：大家歡迎市教育局孫局長發表講話！

　　大會進行第五項：請鎮黨委段書記作重要講話，大家歡迎！

　　老師們、同志們：今天慶祝大會的議程到這里就全部結束了。會上，張書記宣讀了表彰決定；隆重表彰了為教育工作做出優異成績的先進單位和先進個人；兩位老師作了很好的典型發言；市教育局孫局長發表了熱情洋溢的講話，為全鎮下一步的教育工作提出了指導性意見；鎮黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績，全面分析了當前的教育工作面臨的形勢，并提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神，特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮黨委段書記的講話精神，進一步提高對教育工作重要性的認識；要積極開展各種形式的教師節慶祝活動，在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚；要繼續深化小班化教育特色品牌建設，大幅度提高教育教學質量，努力打造魯南地區一流的農村鎮域教育，為推進全鎮經濟社會各項事業更好更快發展，做出新的`更大貢獻。

　　最后，在第31個教師節來臨之際，衷心祝愿全鎮廣大教育工作者：節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

　　會議到此結束，散會！

2024教師節主持稿 篇19

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

　　乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

　　甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

　　合：老師，您辛苦了!

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師，XX縣滿族小學慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會，

　　合：現在開始!

2024教師節主持稿 篇20

　　甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

　　甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

　　乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

　　甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

　　乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

　　合：老師，您辛苦了!

　　甲：尊敬的各位領導，各位老師，本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會，

　　(合)現在開始!

　　乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。 甲：請坐下。

　　乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。 甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!

　　乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!

　　甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。 請看大屏幕：

　　請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優秀教師頒獎。

　　乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧 。

　　甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。

　　乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。

　　請看大屏幕：

　　請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。 甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益于學生的努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎)

　　乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。

　　甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

　　乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

　　甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

　　乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今天的發展，更離不開

　　于校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發表重要講話。

　　甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展! 乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!

　　甲：讓我們再說一聲：

　　老師，您好!

　　乙：讓我們再道一句:

　　老師您辛苦了!

　　甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。

　　乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日快樂!

　　甲：本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第XX個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

　　乙：各位領導、同志們再見。

2024教師節主持稿 篇21

　　陳：尊敬的各位領導

　　徐：親愛的老師們

　　合：大家晚上好!

　　陳：您現在正在觀看的是由xx學校聯合舉辦的第節教師節慶祝晚會。

　　徐：又是一年秋風勁，不是春光勝似春光!在這秋風送爽、丹桂飄香的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節日。非常巧合的是今年的教師節和中秋節攜手同來，在這里，我們也提前預祝各位老師

　　合：家庭美滿，合家歡樂!

　　陳：在這激動人心的時刻，我們全校老師歡聚一堂，慶祝成就，放飛理想，

　　徐：在這繼往開來的日子，三中喜氣洋洋，收獲的喜悅和前進的激情，書寫在每一個三中人的臉上。

　　陳：剛剛過去的學年里，在學校領導班子的帶領下，學校各項工作井井有條，蒸蒸日上;

　　徐：剛剛結束的中高考中，我校再創佳績，又取得了新的歷史性的突破。

　　陳：今天，讓我們把激情揮灑，把喜悅傳遞;

　　徐：今天，讓我們放聲歡歌，縱情熱舞吧!我們的晚會現在

　　合：正式開始!

2024教師節主持稿 篇22

　　在《每當我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝屆教師節”《老師，我愛你》主題班會現在開始！

　　主持人：各位老師、各位同學，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師！

　　主持人：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學。

　　主持人：二十五個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，

　　主持人：在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福：

　　主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。

　　主持：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這么偉大的功績？

　　主持：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這么默默奉獻？

　　主持合：他們，就是老師。

　　主持：老師，陽光底下最偉大的職業；老師，學生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。

　　主持：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會培養出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

　　主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

　　男、女主持合：今天，在這教師自己的節日里，我們初xx班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會。

　　主持人：首先我們請出、xx同學為教師節獻詞……。

　　——老師我們為你謳歌（內容略）音樂聲起）（愛的奉獻音樂起）

　　（這時，xx同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中，

　　主持人：同學們，為了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開始！借此機會，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說！你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧！）【此時主題班會達到高潮】

　　主持人：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節

　　主持人：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節

　　主持人：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴！

　　主持人：我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！

　　主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動？下面請大家踴躍發言

　　主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

　　下面請聽歌曲《老師，我想你》（播發mtv，同學在下面一起唱），

2024教師節主持稿 篇23

　　尊敬教師同志們、各位：

　　在這金風送爽的九月，我們在這里歡聚一堂，召開個教師節慶祝大會，共同慶祝人民教師的神圣節日，表彰在我鄉教育教學工作中作出突出貢獻的先進單位和個人。在此，我代表鄉委、政府，向默默耕耘在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候!并借此機會，向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!

　　參加這次會議的有：

　　及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對各位的光臨表示歡迎!

　　會議開始之前，我先提一點要求：希望同志們嚴格遵守會場紀律，關閉通訊工具，認真聽取。

　　下面我宣布:xx鄉教師節慶祝暨表彰大會現在開始!

　　本次大會共有 項議程，現在逐項進行。

　　大會第一項:請xx鄉中心校校長張x安同志匯報上學年教育工作

　　同志們，上學年我鄉教育工作在縣教育局、鄉委政府的正確下，在村委的大力支持下，在全鄉教師的共同努力下，取得了令人可喜的成績，也涌現出了一部分先進學校和優秀教師，在此大會第二項:宣布上學期在期末教學質量檢測、初中一年級招生及中招工作中獲獎的學校和教師名單，大家歡迎!

　　大會第三項: 請縣、鄉為受表彰的先進單位和個人頒獎!

　　第一組、請上臺領獎!

　　第二組、請上臺領獎。

　　第三組、請上臺領獎!

　　由于時間關系，其教育教學先進單位和獲獎教師的證書會后到中心校統一領取。同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的單位和個人表示祝賀!

　　大會第四項:請xx鄉中校長常同志做工作匯報及表態發言，大家歡迎!

　　大會第五項：請教師代表發言，大家歡迎!

　　大會第六項：歡迎縣教育局委書記張同志

　　大會第七項：!請xx鄉委書記，大家歡迎!

　　同志們，今天的這次大會，既是20xx年教師節的慶祝大會，也是20xx--20xx學年的全鄉教育工作會、20xx--20xx學年度的教育工作部署會。剛才，鄉中心校校長張新安同志的工作匯報，認真回顧了上學年的教育工作，出了成績，查找出了問題，客觀分析了我們面臨的嚴峻教育形勢，并進一步明確了今年的工作目標任務。教育局、鄉政府 的謳歌了教育事業的偉大、教師職業的神圣，對廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望，為我們全體教育工作者指明了今后工作努力的方向。

　　最后，給與會同志們提幾點要求：

　　1、希望同志們散會以后認真學習，深刻領會會議。

　　2、學習先進，查找不足，與高者比，與快者賽，與強者爭不斷提高辦學質量，努力使我鄉的教育事業再上新臺階;

　　3、抓住機遇，扎實工作、開拓創新，以自己的實際行動再創教育的新輝煌。

　　最后，祝大家節日快樂，身體健康，全家幸福!

　　謝謝大家!

　　散會。

2024教師節主持稿 篇24

　　甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

　　乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。

　　甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。

　　乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

　　甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

　　乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

　　甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

　　齊：xx小學慶祝第n個教師節活動現在開始。

　　甲： 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

　　乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

　　甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

　　甲乙：其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.

　　同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節日快樂！

　　甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的'一個學年里，工作順利，身體健康！

2024教師節主持稿 篇25

　　男：尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　女：大家下午好!

　　女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

　　男：我們高興地迎來了第x個教師節。

　　女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

　　男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

　　女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

　　合：節日快樂!

　　男：與此同時，也祝愿我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進，再譜華章!

　　女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

　　男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

　　女：xx市20xx年教師節聯歡會

　　合：現在開始!

2024教師節主持稿 篇26

　　尊敬的書記、尊敬的局長，老師們，同志們：

　　大家上午好！

　　在這個金秋九月、碩果累累的季節，我們迎來了第x個教師節。首先，我代表鄉黨委、政府向常年辛勤工作在教育第一線的廣大教育工作者致以節日的問候和良好的祝愿。

　　今天，我們在這里隆重集會，表彰在王村的教育戰線上涌現出的教學質量優勝學校和教學工作突出教師，旨在以先進為榜樣，在全鄉教師中倡導愛崗敬業、無私奉獻的職業精神，在全社會營造尊師重教的良好氛圍，推動全鄉教育事業健康發展。

　　出席今天大會的領導有：大名縣委，縣教育局，王村鄉黨委鄉政府

　　同時參加今天大會的還有：捐資助教先進模范，部分教師代表、村支部書記，各學校校長、幼兒園園長，全體教師，魏聯小學的部分學生，獲得教育救助的學生代表。

　　今天的會議共有五項議程：一是由縣領導致辭；二是宣讀表彰決定；三是大會頒獎；四是由獲獎教師代表發言；五是中心校校長盧院明同志作工作總結；六是由教育局領導做重要講話。

　　現在大會進行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣領導致辭。

　　下面進行第二項，有請宣布表彰決定。

　　下面進行第三項，領導頒獎，獲獎人員上臺領獎

　　首先請受表彰的“強力提師能〃創建新課堂先進學校”代表上臺領獎（魏聯小學王村集小學）；

　　請捐資助教先進模范上臺領獎；

　　請課堂創新標兵上臺領獎）；

　　請綜合考核優勝學校代表上臺領獎（孟村小學）；請教育教學質量優秀獎的教師（第一組）上臺領獎；

　　請教育教學質量優秀獎的教師（第二組）上臺領獎；

　　請教育教學質量優秀獎的教師（第三組）上臺領獎；

　　請教育教學質量優秀獎的教師（第四組）上臺領獎；

　　捐資助教無上光榮。教育救助、愛心奉獻、慷慨解囊，他們為全鄉教育發展捐資額、幫助最多，他們五位是王村鄉最杰出的代表，是我們的教育愛心人士、先進模范，他們是：。

　　請獲得救助的學生代表上臺接受救助紀念品。有請捐資助教先進模范給學生們發放紀念品。

　　下面進行第四項，有請教師代表吳老師代表發言。

　　下面進行第五項，有請中心校校長盧同志做工作總結。

　　最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎教育局領導做重要講話。

　　老師們、同志們，剛才會上對我鄉教育戰線涌現出的先進學校、優秀教師進行了表彰鼓勵，受表彰教師代表進行了精彩的發言，縣領導向廣大教育工作者送上了真摯的關懷和問候，并就加強教師隊伍建設、打造優秀團隊、提升教育教學水平提出了要求和希望，捐資助教先進模范代表進行了捐資助教，并為孩子們發放了紀念品，中心校盧校長就本職工作做了切合實際的報告，教育局作了重要講話，對我鄉教育事業發展給予了充分肯定，同時提出了新的更高的要求，希望廣大教職員工認真領會和的講話精神，以先進為榜樣，立足本職崗位，愛崗敬業，無私奉獻，教書育人，努力爭做一名學生愛戴和家長認可的優秀教育工作者，為我鄉教育事業的發展做出積極的貢獻，同時，也希望社會各界繼續發揚尊師重教的優良傳統，一如既往地支持教育事業，為王村鄉教育事業的大發展做出自己應有的貢獻。

　　最后，再一次祝愿老師們節日快樂、家庭幸福、工作順利。

　　散會！

2024教師節主持稿 篇27

　　金：親愛的同事們，來賓們

　　合：大家晚上好！（鞠躬）

　　張：今晚我們歡聚在這里，慶祝第xx個教師節。

　　金：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師

　　合：節日快樂、身體健康、萬事如意！

　　金：祝愿我們的教育事業

　　合：高歌猛進，再譜華章！

　　張：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！

　　金：這學期，我們學校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍藍》。

　　張：感謝肖老師如此美妙的歌聲！現在有請我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。

　　金：就像校長說的在過去的幾年里，我們中小取得了不少的成就，這些成就的取得，有賴于全校老師的共同努力。有許多老師在教師這個平凡的工作崗位上默默奉獻多年，如今桃李滿天下，依然兢兢業業，他們是學生們愛戴的老師，也是我們教學上的前輩。

　　（羅校長給4位資深教師頒獎）

　　張：在我們學校，大多是青年教師，因為年輕，他們敢拼，不怕失敗； 因為年輕，他們敢闖，何懼風雨？青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負，放飛夢想。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻；他們樂于當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中，一批業務精湛、師德優良、樂于奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！

　　（何副校長和姜強主任給5位青年教師頒獎）

　　金：最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀！

　　張：今晚是個美妙的夜晚，在接下來的時間里，讓我們盡情地

　　合：唱起來，跳起來，玩起來吧！

2024教師節主持稿 篇28

　　尊敬的各位領導、老師、同志們：

　　秋菊溢彩，丹桂飄香。在全國人民滿懷信心迎接黨的勝利召開之際。第二十八個教師節向我們踏歌而來。為使廣大教師過一個有意義的節日，經鄉黨委、政府研究，今天在這里隆重舉行慶祝大會。主要目的是總結過去一年來教育工作取得的豐碩成績，安排今后教育工作的任務，同時將表彰一批教育工作先進個人，加速推進我鄉教育事業健康和諧發展。 值此，向全鄉辛勤工作在教育戰線上的所有教職員工和離退休教師致以最崇高的敬意，并祝全鄉廣大教育工作者節日快樂!

　　回顧過去，全鄉教育系統的廣大干部、教師緊密團結在鄉黨委、鄉政府周圍，牢記黨的重托解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取。使我鄉教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心，讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情，令人欽佩。可以說你們是最值得尊重和贊美的人。今天，鄉黨委、鄉政府在這里隆重召開教師節慶祝大會，對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。 參加這次慶祝大會的有：鄉黨委、鄉人大、鄉政府的領導，全向所有教職員工和離退休教師。

　　現在我宣布：20xx年西碾鄉慶祝教師節大會開始!全體起立，奏國歌。

　　請坐下，下面，進行會議第二項議程，請西碾小學校長趙志忠同志講話;

　　會議進行第三項議程，由鄉政府副鄉長馮林波同志宣讀《關于表彰優秀教師》的文件。

　　進行第四項議程，大會進行頒獎，請主席臺各位領導向獲獎教師頒獎。請受到表彰的優秀教師上臺領獎;

　　下面進行會議第五項議程，教師代表發言。首先請老教師代表王祥燦同志發言;請學校工會主席斯平同志發言;請退休教師代表陳開武同志發言。

　　下面進行大會第六項議程，請鄉黨委書記趙小春同志講話，大家歡迎!

　　老師們、同志們，過去的一年全鄉廣大教育工作者默默無聞、兢兢業業、無私奉獻、忘我耕耘，在平凡的工作崗位上，在教育這個百花園里，灑下了辛勤的汗水，教育教學質量有了很大提高，教育的各項工作都取得了優異的成績，這些成績的取得是全鄉廣大教育工作者不懈努力、扎實苦干、銳意進取的結果。

　　老師們、同志們，新的學期已開始，讓我們在上級教育主管部門的指導下，在鄉黨委、政府的領導下，按照上級的工作安排和要求，勤奮學習、強化素質、扎實工作、再創輝煌，把我們西碾鄉的教育辦成一流的教育，把我們的學校辦成一流的學校，為西碾鄉精神文明建設做出新的、更大貢獻。

　　最后，祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、合家歡樂!

　　謝謝大家，散會!

2024教師節主持稿 篇29

　　乙：一個颯爽的九月

　　甲：一個收獲的金秋

　　乙：春風化雨

　　甲：潤物無聲

　　乙：我們辛勤地工作

　　甲：我們忘我地付出

　　乙：因此，我們應當過上一個最愉快的節日

　　齊：--一小慶祝第--屆教師節活動現在開始

　　(掌聲過后)

　　乙：有一首歌唱著長大后我就成了你

　　甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡

　　乙：有一個故事從莽荒時代講到了今天

　　甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師

　　乙：老師您好

　　(學生獻詞：老師您好)

　　乙：最美女教師

　　甲：最動人的故事

　　乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意

　　甲：我們祝福所有的老師健康快樂

　　乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》

　　(小合唱：教師之歌)

　　乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。

　　我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》

　　乙：我們的節日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。

　　甲：此時此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘

　　乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的教育信心

　　甲：加減乘除，算不盡的艱辛

　　乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻

　　甲：因為我們的愛心澆灌，才有了桃李的絢麗

　　乙：因為我們耕耘的辛勞，才有了稻麥的金黃

　　甲：敬愛的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

　　乙：聽，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

　　合：乘風破浪、揚帆遠航

　　甲：--一小慶祝第--屆教師節活動到此結束

　　乙：再見!

2024教師節主持稿 篇30

　　甲：敬愛的各位老師

　　乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　丙：親愛的各位來賓

　　丁：各位觀眾

　　合：大家晚上好!

　　甲：又是一年秋風爽

　　乙：又是一年豐收時

　　丙：又是一年果飄香

　　丁：又是一年菊花艷

　　甲：此時此刻，我們迎來了20xx年教師節

　　乙：借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節日祝賀!

　　丙： 向各位老師致以隆重的節日問候

　　丁：向所有老師致以崇高的敬意!

　　合：道一聲“老師，您辛苦了!”

　　甲：為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

　　乙：為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持

　　丙：為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日，表達祝福

　　丁：今晚，縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!

　　甲：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導

　　乙：出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中小學教師的代表

　　丙：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　丁：歡迎大家，感謝各位!

　　甲：剛才，我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親，老師親》

　　乙：接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演：《感恩的心》

　　丙：在今年7·23、8·9兩次洪災中，我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水，部分中小學校不同程度的受災。

　　丁：中小學教師和全縣廣大干部一樣，也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》

　　甲：獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷

　　乙：獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高。

　　甲：請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

　　乙：表演者彭公中學學生

　　丙：接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

　　丁：表演者路家學區學生

　　甲：下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友

　　乙：他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

　　丙：下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

　　丁：表演者棗元九年制學校學生

　　甲：獻給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜

　　乙：獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　甲：下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》

　　丙：獻給老師的歌，歌詠您忠誠于黨的教育事業，立足“素質教育”育桃李

　　丁：獻給老師的歌，贊頌您立德樹人，德育為先，著眼“德智體美”出棟梁

　　丙：接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長，和諧發展的節目

　　丁：首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》

　　甲(畫外音)：接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》

　　乙(畫外音)：現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》

　　丙(畫外音)：接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧，老師》

　　甲：獻給老師的歌，桃李芬芳您歡笑，默默奉獻您無悔

　　乙：獻給老師的歌，歌贊您安貧樂道的風采，甘于寂寞的情懷!

　　甲：請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》

　　丙：現在請看舞蹈《老師，節日快樂》

　　丁：表演者昭仁學區學生

　　甲：獻給老師的歌，贊揚您嚴謹治學的風范，一絲不茍的認真

　　乙：獻給老師的歌，謳歌您學而不厭的謙遜，誨人不倦的真誠

　　甲：接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》

　　乙：表演者昭仁中學學生

　　丙：現在請看舞蹈《陽光下的孩子》

　　丁：表演者：洪家學區學生

　　甲：獻給老師的歌，歌唱您甘為人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色

　　乙：獻給老師的歌，歌頌您樂作綠葉襯紅花，喜看百花舞春風

　　甲：現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》

　　乙：表演者丁家學區學生

　　丙：下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

　　丁：表演者昭仁學區學生

　　甲：老師，明天是您的節日，讓我們一起歡樂地跳吧!

　　乙：現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》

　　丙：專家說“沒有愛，就沒有教育”

　　丁：老師說“沒有愛心，就當不好教師”

　　丙：請看舞蹈《愛心》

　　丁：表演者洪家學區學生

　　甲：老師，明天就是教師節了，請您收下這份來自天山的祝福!

　　乙：下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》

　　甲：各位領導、各位老師、各位來賓，觀眾朋友們

　　乙：一年來，我縣基礎教育質量明顯提升，職業教育穩步發展，學前教育得到加強。

　　丙：繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之后，今年又再創佳績，再傳捷報：高考二本上線人數一舉達到504人。

　　丁：接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

　　甲：藍天下，校園中，我們共同接受著老師的辛勤哺育

　　乙：現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

　　在“難忘今宵”樂曲聲中，全體演員和主持人上場謝幕

　　甲：敬愛的各位老師

　　乙：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　丙：親愛的同學們、各位觀眾朋友們

　　丁：今晚我們歡聚一堂，共同慶賀第26屆教師節

　　甲：今晚我們張燈結彩，共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!

　　乙：20xx年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”，就要結束了!我們再次感謝您的光臨!

　　丙：祝各位老師節日快樂!

　　丁：祝各位觀眾晚安!

　　合：再見

2024教師節主持稿 篇31

　　皮：謝謝、謝謝，非常感謝畢業班L28班的同學們為我們獻上的一場活力四射的開場舞。

　　符：在這里我們向新同學解釋一下，咱們學校每一次集會，畢業班的同學們都會輪流上臺表演，展現班級風采，展現自我風采。

　　皮：是的，那么讓我們再一次把掌聲送給L28班同學們。

　　符：此時此刻，我符x作為L28班一員感到非常地自豪。

　　皮：我，皮倩雅，自于E22班。

　　符：秋風送爽，碩果飄香。在這美麗祥和的日子里，我們迎了本學期第一次大型集合，此刻站在舞臺上的我，看到臺下一張張親切的笑臉，我的心中也格外激動。

　　皮：是啊，每年的這個時候，我們總能從校園內看到一張張可愛的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節迎新大會開始之前，讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學們，歡迎她們加入我們這個溫暖的大集體。

　　合：下面我們宣布，xx院20xx年教師節迎新慶祝大會現在開始。

　　符：請全體同學起立，準備唱國歌。

　　皮：接下，讓我們帶著最甜美的微笑，歌唱《我愛競男》。

　　符：（請坐）競男，是一個特別的校園，我想，新同學們在接受入學教育的幾天時間里，心里肯定有很多感觸，有許多的心里話想說。下面，讓我們掌聲有請學前教育一班的新生代表許紫卉同學上臺發言。

　　皮：掌聲有請。

　　符：非常感謝許紫卉同學的發言，第一次站在這個舞臺上，就如此自信大方，能展現自我風采。

　　皮：是的，你們的加入，讓即將走出校園的我們感受到了競男生機勃勃的明天。

　　符：剛剛小皮有提到我們畢業的話題，時間飛逝而過，一眨眼，我們在這里不知不覺度過了四年多的校園時光，從時的懵懂單純，到現在的成熟大方，我想，每一位競男畢業生都有所體會。

　　皮：下面，讓我們掌聲有請自畢業班E22班的嚴x上臺，掌聲有請。

　　符：謝謝娟娟的發言，不僅是娟娟，在這里生活了幾年的同學，我們也都非常感同身受。競男的老師們都像親人一般見證了我們的成長，讓我們在彷徨時，如一盞明燈，為我們指明了前進的方向。

　　皮：讓我們掌聲有請老師代表，自音舞組優雅端莊的尋丹老師上臺講話，掌聲有請。

　　符：剛才用心聆聽了尋老師的講話，幸福感動和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們，這就是競男的老師們。

　　皮：是的，這就是競男的老師們。在這個日子里，我們相信，有一位老師此時坐在我們中間，可能比我們的感受更為深刻，她的一雙溫和明亮的大眼睛見證了我們每一位同學的成長。此刻，當我們四目交匯時，她還在望著我笑哩。她就是，我們最最親愛的——！是的，讓我們以最最熱烈的掌聲有請我們親愛的陳院長上臺。掌聲有請！

　　符：我想，正是因為有了這么一位對教育事業如此執著追求的老師，才有了競男輝煌燦爛的今天。讓我們再一次把掌聲送給我們敬愛的陳院長。

　　皮：剛才我們已經說了，競男是個獨特的校園。按理說這樣的教師節，應該是我們的同學表演給老師看，但是在競男，不！是我們老師表演給同學看，競男的老師們一個個都是多才多藝的哦，但因為時間關系，今天走上舞臺的老師不是全體的老師們，有少數幾位老師帶他們精彩的節目。接下讓我們一睹老師們的風采。

　　符：首先，我們掌聲有請溫和帥氣的肖老師為我們帶歌曲《桃花依舊笑春風》。掌聲在哪里？

　　皮：一首《桃花依舊笑春風》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。

　　符：同學們有沒有被肖老師的歌聲所吸引呢，別急，接下有更熱情的舞蹈呈獻給大家。

　　皮：拉丁舞應該是許多同學都非常感興趣的，有興趣學習的新同學接下要睜大眼睛觀看了，下面讓我們有請才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》！

　　符：夏老師的表演都讓我有種想學拉丁的沖勁了。誒，小皮，你知道火把節的歷嗎

　　皮：開玩笑，這還是知道一點的。火把節是西雙版納少數民族的傳統節日。

　　符：是的，火把節是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統節日，大多是在農歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內涵，被稱為“東方的狂歡節”。

　　皮：既然如此，下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進火把節，請欣賞歌曲《火把節的歡樂》。

　　符：掌聲有請鄧老師！

　　皮：聽了鄧老師的歌聲，有機會真的要去領略一下西雙版納的民族風情了。

　　符：西雙版納不僅僅能感受到火把節的歡樂，也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現場也了一位非常漂亮的孔雀。

　　皮：看，她了~

　　符：下面請欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。

　　皮：曾琴老師的舞蹈真是讓我們如癡如醉啊。

　　符：欣賞了這么多老師精彩的節目后，我們校古箏隊的同學們也按捺不住內心的激動之情，特別請求學校給她們一個機會在這個舞臺上表演一下。在這七位同學中，有四位同學學了有兩年多的時間，但有三位同學學了還不到一年，古箏彈奏可能還不是很嫻熟，但她們依然希望能在舞臺上給同學們展現一下這些時日自己辛勤的勞動成果。

　　皮：在學校學了兩年的同學通過自己的努力，其中有拿到了古箏九級等級證書，有機會的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。

　　符：那么下面有請古箏隊的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請！

　　皮：謝謝古箏隊美女們的演奏，行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊表演過了，我們語組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉，為我們獻歌一曲，今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。

　　符：請欣賞《拯救》。掌聲有請袁老師！

　　皮：謝謝，謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。

　　符：今天我們的舞臺上表演過傣族舞的輕快明朗，拉丁舞的熱情奔放，下面就請竇松林老師為我們帶活力動感的爵士舞吧。掌聲有請！

　　皮：看了竇老師的舞蹈，我真想大呼一聲：女孩子要想保持好的身材，就跟竇老師學爵士吧！

　　符：今天的舞臺真是百花齊放。有歌，有舞。下面請欣賞由譚佳老師和他的樂隊帶的吉他彈唱，《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請！

　　皮：在現場看到，聽到吉他彈唱的感覺還真的和在電視機前聽到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂隊帶如此酷勁十足的表演。

　　符：新學期、新氣象、新起點。這樣一個歡樂的.下午，讓我們手牽手舞動起，感謝緣分讓我們相聚在一起。

　　皮：請欣賞由音舞組端莊優雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請！

　　符：感謝我們所有老師們的演出，也謝謝校古箏隊的彈奏。

　　皮：親愛的老師們，今天是第36個教師節。回想四年多的競男生活，有開心，有失落，有壓力，有輕松，也有感慨。（《感恩的心》緩緩響起）在這里，我經歷過太多的第一次。記得第一次走上講臺，介紹自己會臉紅；第一次參加干部競選，腳會發抖；第一次自信的站在大舞臺上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。

　　符：在這個教師節迎新大會上，我們有太多的話想對您們說。入校四年多，是競男教育讓我們蛻變，是競男的老師們，是你們教會了我們常懷感恩之心，走出校園，走向社會。當我們孤獨、受挫，在被子里默默流淚的時候，我們定會想起那回蕩在耳邊的叮嚀：孩子，別哭，我永遠在你的身邊，跌倒了爬起，我陪你一同前行。

　　皮：當“畢業生”這幾個沉甸甸的字眼落在我心頭時，我就知道，快要走完這段不尋常的日子，但是，我們不會傷感。美好的校園時光正是因為有您們的陪伴，才讓我明白珍惜的重要。我們會記得這些逝去的日子，而這些美好的，都將伴我踩過春夏秋冬的肩膀，走出不一樣的人生道路。

　　符：謝謝您，我親愛的老師。

　　合：您辛苦了，我們愛您。

2024教師節主持稿 篇32

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　男：親愛的老師們：

　　（合）大家晚上好！

　　女：春華秋實，金風玉露，一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

　　男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

　　女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

　　男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

　　女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　男：一中因蘊藏載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。

　　女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

　　男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

　　女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始。

2024教師節主持稿 篇33

　　我們永遠在一齊

　　初夏的中都大地，陽光明媚，風和日麗，萬物芳菲。5月25日10時許，原xx學校16班的教師和同學從四面八方匯集在了賓館，參加分別三十年后的聚會。

　　班主任x教師來了，物理教師x教師來了，數學教師x教師來了，化學教師x教師來了，體育教師x教師來了，盡管他們都年逾花甲，但個個矍鑠，臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。

　　同學們一個個陸續來了，女同學衣著鮮艷光亮，個個神采飛揚;男同學深沉穩健，個個“紳士”一般。久別重逢的師生見面后親切握手，互致問候，激動萬分。是啊!今日最終盼來了三十年后的重逢，怎能按捺住內心的興奮與激動呢此時的賓館二樓小餐廳內歡聲笑語，教師、同學們三三倆倆的圍坐在一齊，同敘分別之情，到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。

　　今日的賓館二樓小餐廳內格外溫馨，正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝，卅年歡聚情誼濃，xx初中十六班師生聯誼會”大橫幅，紅底黃字，顯得格外歡快熱烈，粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個角落，讓人感到很溫馨。

　　斗轉星移，時光流逝。三十年前，我們還是爸爸媽媽的孩子，三十年后，我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和主角如何變化，當我們用自我的智慧和汗水，在創造生活和現實的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之后，我們就會發現，讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同學友誼。教室里的歡笑、操場上的打鬧、學校里的往事、留言簿上的祝福、分手時的諾言，不是常常閃此刻眼前或出此刻夢中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是啊!今日就讓我們打開記憶，敞開心扉，盡情的說吧!聊吧!暢談三十年分別之情，重溫過去完美時光吧!

　　中午12時許，聯誼活動進入了一個高潮，由...、...代表同學們所致的祝詞，道出了大家的心聲。給教師們的獻花，表達了我們對教師的感激之情，x教師的“點名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

　　宴會開始了，同學們爭先給各位教師敬酒，并送上完美的祝福。同學們也相互敬酒、相互祝福，整個宴會自始至終洋溢著祥和、歡樂。

　　同學們!無論走遍天涯海角，難忘的還是故鄉;無論有多少朋友，難忘的還是同學。俗話說：“一輩子同學，三輩子親”，同學之間就是這樣割不斷的情，分不開的緣。

　　聚會是短暫的，友誼是長久的。只要我們心不老，我們的友誼就會像鉆石一樣恒久遠。讓這次聚會永遠定格在我們的記憶之中吧。

　　同學們，分別三十年后，我們能相聚在一齊，首先要感激x教師，他為我們這次聚會確定了主題和基調，給予了極大的指導;其次要感激、等以及許多幕后默默奉獻的同學，他們從籌備、組織、實施付出了很大的努力;再次，也要感激各位同學放棄與家人團聚的時間來參加今日聚會。

　　我們相信，只要我們經常堅持聯系，我們的心就不會再分離，我們就會更加互相關心、互相幫忙，攜手未來!

　　尊敬的教師：祝愿你們幸福安康，萬事如意!

　　親愛的同學：祝愿我們青春永駐，事業發達!

　　教師們、同學們!再見!來年再相聚!

2024教師節主持稿 篇34

　　尊敬的各位領導、各位老師、同學們、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第--個教師節，回顧總結我鎮一年來的教育工作，表彰獎勵全鎮教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人，表彰對關心支持教育工作的先進單位，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流。

　　我們有幸邀請到教育系統工會主席--，讓我們以熱烈的掌聲對-的到來表示熱烈的歡迎!

　　參加今天會議的還有鎮黨委、政府領導同志，鎮直部門負責人，各村黨支部書記、村委會主任，全體教職工、學生代表。

　　借此機會，我代表--鎮黨委、政府和--鎮三萬人民對關心支持我鎮教育事業發展的各位領導表示衷心的感謝!

　　對辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節日的祝賀!對曾經為cc教育事業發展做出貢獻的離退休老教師表示親切的慰問!

　　今天，大會的議程共有六項：

　　首先進行第一項，請學生代表獻辭。

　　大會進行第二項：公布獲獎名單。(附光榮冊名單)

　　大會進行第三項，賀模發獎;(市、縣級模范教師和單位，在市縣會議上進行表彰，這里只表彰鎮級先進個人和單位)

　　首先，請尊師重教先進單位派出所 -- --上臺領獎。(大家歡迎)

　　下面，請尊師重教先進單位姚-- --上臺領獎。(大家歡迎)

　　下面，請優秀教師代表第一組： -- 上臺領獎。(大家歡迎)

　　下面，請優秀教師代表第二組： --上臺領獎。(大家歡迎)

　　下面，請優秀教師代表第三組： --上臺領獎。(大家歡迎)

　　下面，頒發教學成績優秀獎：

　　鎮政府獎勵--中學獎金8000元-小學獎金7000元請以上獲獎單位上臺領獎。(大家歡迎)

　　讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!

　　大會進行第四項，典型發言

　　(一)請教師代表--發言(大家歡迎)

　　(二)請學區校長代表--發言(大家歡迎)

　　大會進行第五項：請--鎮聯合校校長--做工作匯報。(大家歡迎)

　　大會進行第六項：請鎮黨委書記--講話。(大家歡迎)

　　同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。

　　剛才校長做了講話，希望各學校、各學區做好落實，學習講話精神，干好本職工作，創造--教育新輝煌;學區校長及教師代表做了表態發言，明確要扎實干好今后的每一項工作，希望一如既往的抓好常規教學管理，抓好特色學校建設，育名師、創名校;希望各部門認真學習領悟書記講話精神，在工作中貫徹好、落實好，履行職責，擔當責任，營造尊師重教的氛圍，關注教育、支持教育、服務教育的發展;希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中發揮榜樣作用，帶動周圍更多的同志，再創佳績;希望全鎮廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，干好本職工作，創造多彩人生;同時，也希望全鎮各村莊、各部門、各企業一如既往地關心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。

　　--年教師節即將來到，在此，祝--鎮教育事業蓬勃發展，祝全鎮廣大教職員工節日愉快、工作順利!

　　謝謝大家!

　　大會到此結束!