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2024年開展教師節的主持詞

發布時間:2024-06-22

2024年開展教師節的主持詞(通用31篇)

2024年開展教師節的主持詞 篇1

  金:親愛的同事們,來賓們

  合:大家晚上好!(鞠躬)

  張:今晚我們歡聚在這里,慶祝第xx個教師節。

  金:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師

  合:節日快樂、身體健康、萬事如意!

  金:祝愿我們的教育事業

  合:高歌猛進,再譜華章!

  張:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!

  金:這學期,我們學校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍藍》。

  張:感謝肖老師如此美妙的歌聲!現在有請我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。

  金:就像校長說的在過去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴于全校老師的共同努力。有許多老師在教師這個平凡的工作崗位上默默奉獻多年,如今桃李滿天下,依然兢兢業業,他們是學生們愛戴的老師,也是我們教學上的前輩。

  (羅校長給4位資深教師頒獎)

  張:在我們學校,大多是青年教師,因為年輕,他們敢拼,不怕失敗; 因為年輕,他們敢闖,何懼風雨?青年教師們在各自的工作崗位上,揮灑激情,施展抱負,放飛夢想。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值:責任、愛心、奉獻;他們樂于當孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中,一批業務精湛、師德優良、樂于奉獻的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!

  (何副校長和姜強主任給5位青年教師頒獎)

  金:最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!

  張:今晚是個美妙的夜晚,在接下來的時間里,讓我們盡情地

  合:唱起來,跳起來,玩起來吧!

2024年開展教師節的主持詞 篇2

  甲:敬愛的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛的各位來賓

  丁:各位觀眾

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋風爽

  乙:又是一年豐收時

  丙:又是一年果飄香

  丁:又是一年菊花艷

  甲:此時此刻,我們迎來了20xx年教師節

  乙:借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

  丙:向各位老師致以隆重的節日問候

  丁:向所有老師致以崇高的敬意!

  合:道一聲“老師,您辛苦了!”

2024年開展教師節的主持詞 篇3

  甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙愿;

  乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

  合:今日,讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇,默默奉獻的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節日。讓我們彼此祝福,當教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節匯演此刻開始!

  1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

  2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。

  3、學校里最亮麗的風景莫過于音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

  4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環節,規則如下:本次抽獎將產生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  5、女士們,先生們,在這個屬于自我的節日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數3下,先上來的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過,

  6、歡樂是什么誰能告訴我相信每個人的心里都有自我的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什么請聽詩朗誦《歡樂的源泉》

  7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

  8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節隨想》

  9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節三句半》

  10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

  11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  結語:

  甲:九月,是只情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  合:請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的教師們!讓我們為自我干杯,為孩子干杯,為祖國干杯!教師節匯演到此結束!

2024年開展教師節的主持詞 篇4

  尊敬的書記、尊敬的局長,老師們,同志們:

  大家上午好!

  在這個金秋九月、碩果累累的季節,我們迎來了第x個教師節。首先,我代表鄉黨委、政府向常年辛勤工作在教育第一線的廣大教育工作者致以節日的問候和良好的祝愿。

  今天,我們在這里隆重集會,表彰在王村的教育戰線上涌現出的教學質量優勝學校和教學工作突出教師,旨在以先進為榜樣,在全鄉教師中倡導愛崗敬業、無私奉獻的職業精神,在全社會營造尊師重教的良好氛圍,推動全鄉教育事業健康發展。

  出席今天大會的領導有:大名縣委,縣教育局,王村鄉黨委鄉政府

  同時參加今天大會的還有:捐資助教先進模范,部分教師代表、村支部書記,各學校校長、幼兒園園長,全體教師,魏聯小學的部分學生,獲得教育救助的學生代表。

  今天的會議共有五項議程:一是由縣領導致辭;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是由獲獎教師代表發言;五是中心校校長盧院明同志作工作總結;六是由教育局領導做重要講話。

  現在大會進行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣領導致辭。

  下面進行第二項,有請宣布表彰決定。

  下面進行第三項,領導頒獎,獲獎人員上臺領獎

  首先請受表彰的“強力提師能〃創建新課堂先進學校”代表上臺領獎(魏聯小學王村集小學);

  請捐資助教先進模范上臺領獎;

  請課堂創新標兵上臺領獎);

  請綜合考核優勝學校代表上臺領獎(孟村小學);請教育教學質量優秀獎的教師(第一組)上臺領獎;

  請教育教學質量優秀獎的教師(第二組)上臺領獎;

  請教育教學質量優秀獎的教師(第三組)上臺領獎;

  請教育教學質量優秀獎的教師(第四組)上臺領獎;

  捐資助教無上光榮。教育救助、愛心奉獻、慷慨解囊,他們為全鄉教育發展捐資額、幫助最多,他們五位是王村鄉最杰出的代表,是我們的教育愛心人士、先進模范,他們是:。

  請獲得救助的學生代表上臺接受救助紀念品。有請捐資助教先進模范給學生們發放紀念品。

  下面進行第四項,有請教師代表吳老師代表發言。

  下面進行第五項,有請中心校校長盧同志做工作總結。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎教育局領導做重要講話。

  老師們、同志們,剛才會上對我鄉教育戰線涌現出的先進學校、優秀教師進行了表彰鼓勵,受表彰教師代表進行了精彩的發言,縣領導向廣大教育工作者送上了真摯的關懷和問候,并就加強教師隊伍建設、打造優秀團隊、提升教育教學水平提出了要求和希望,捐資助教先進模范代表進行了捐資助教,并為孩子們發放了紀念品,中心校盧校長就本職工作做了切合實際的報告,教育局作了重要講話,對我鄉教育事業發展給予了充分肯定,同時提出了新的更高的要求,希望廣大教職員工認真領會和的講話精神,以先進為榜樣,立足本職崗位,愛崗敬業,無私奉獻,教書育人,努力爭做一名學生愛戴和家長認可的優秀教育工作者,為我鄉教育事業的發展做出積極的貢獻,同時,也希望社會各界繼續發揚尊師重教的優良傳統,一如既往地支持教育事業,為王村鄉教育事業的大發展做出自己應有的貢獻。

  最后,再一次祝愿老師們節日快樂、家庭幸福、工作順利。

  散會!

2024年開展教師節的主持詞 篇5

  A:尊敬的各位領導 B:各們來賓 C:親愛的老師們 合:大家好(鞠躬)

  B:這是一個秋風送爽,碩果飄香的九月,我們是這個季節的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候。

  A:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  C:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  B:此時此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合:節日快樂!

  A:一年來,我鎮教育工作在市教育局,陽邑鎮黨委、政府的正確領導下,在全鎮教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設一流隊伍,創造一流業績,創辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質量為核心,創新為動力,隊伍為基礎的工作理念,取得了累累碩果。

  C:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采 B:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日 A:《恰恰舞蹈》:首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈

  C:《紅月亮》:激昂的旋律,請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》

  B:《一雙小小手》一雙小小手,十個手指頭,掰手算算術,一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

  A:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國的四大國粹之一,下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。

  C:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

  B:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》 B:《草原請你來》草原上的歌是游動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的X老師帶來的歌曲《草原請你來》。

  B:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》 B:《左手右手》當困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》

  A:《動感現代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈。 C:《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》

  B:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

  A:《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

  C:《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個舞蹈,就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》

  B:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,由北西井學校的X同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

  A:《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術,是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。

  C:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她,在戰場上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

  B:《Tik Tok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請欣賞由武安四中的舞蹈《Tik Tok》

  A:《跟我出發》帶著你的夢想,點燃你的希望,跟我出發,請欣賞舞蹈《跟我出發》

  B:作為陽邑鎮的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持,有教育辦的正確領導,我們是幸運的,我們幸福的,在這個歡慶的日子里向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝,衷心祝福他們好運常在,幸福安康!

  A:在新的學年里,我們將所有的感動凝成工作的動力,在宋校長的帶領下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。

  C:今天我們把內心所有的感動都凝集成真誠的祝福,祝福每一位老師節日快樂!

  B:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

  A:祝大家身體健康

  C:萬事如意

  B:陽邑鎮慶祝教師節文藝演出——合:到此結束!

2024年開展教師節的主持詞 篇6

  各位、各位老師、同志們:

  今天,我們在這里隆重集會,舉行xx縣慶祝暨表彰大會。在此,首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候,向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,向長期關心、支持我縣教育事業的各級和社會各界表示衷心的感謝!

  參加今天慶祝表彰大會,在主席臺就座的縣有:縣委書記,縣人大主任,縣政協主席,縣委常委、政法委書記,縣委常委、宣傳部部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣政府副縣長,縣政協副主席,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

  參加今天慶祝表彰大會的有:各鎮鄉分管教育的負責人;受表彰的十佳校長、十佳教育工作者、優秀教師、優秀班主任、師德標兵、支教先進單位的代表、支教先進個人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統各單位負責人、教師代表,共400余人,讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

  下面,進行大會第一項,請全體起立,奏《國歌》,(請坐下)。

  下面,進行大會第二項,請縣政府副縣長王琰同志致辭。

  下面,進行大會第三項,請縣委常委、宣傳部部長宣讀表彰決定。

  下面,進行大會第四項,為受表彰的個人和單位頒獎。

  (一)請十佳校長:上臺領獎,請縣頒獎。

  (二)請十佳教育工作者:上臺領獎,請縣頒獎。

  (三)請優秀教師:上臺領獎,請縣頒獎。

  (四)請優秀教師:上臺領獎,請縣頒獎。

  (五)請優秀教師:上臺領獎,請縣頒獎。

  (六)請優秀教師:上臺領獎,請縣頒獎。

  (七)請優秀教師:上臺領獎,請縣頒獎。

  (八)請優秀教師:上臺領獎,請縣頒獎。

  (九)請優秀班主任:上臺領獎,請縣頒獎。

  (十)請優秀班主任:上臺領獎,請縣頒獎。

  (十一)請優秀班主任:上臺領獎,請縣頒獎。

  (十二)請優秀班主任:上臺領獎,請縣頒獎。

  (十三)請師德標兵:上臺領獎,請縣頒獎。

  (十四)請師德標兵:上臺領獎,請縣頒獎。

  (十五)請師德標兵:上臺領獎,請縣頒獎。

  (十六)請師德標兵:上臺領獎,請縣頒獎。

  (十七)請支教先進單位:代表上臺領獎,請縣頒獎。

  (十八)請支教先進個人:上臺領獎,請縣頒獎。

  下面,進行大會第五項,聽先進事跡報告

  (一)請縣優秀教師、希望小學x發言;

  (二)請縣十佳校長發言;

  (三)請縣學科帶頭人、xx初中x發言。

  下面,進行大會第六項,舉行新教師宣誓儀式,請xx中學教師領誓。

  下面,進行大會第七項,請縣委書記作重要,大家歡迎。

  老師們,同志們,剛才副縣長進行了熱情洋溢的致辭,xx部長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,為受表彰的個人和單位頒了獎,聽取了先進事跡報告,舉行了新教師宣誓儀式,特別是作了重要。,對教育的發展指明了方向,提出了明確的要求,這必將極大地推動我縣教育事業發展的步伐,必將快速推進我縣義務教育的均衡發展,必將加快我縣建設“教育強縣”的進程。

  全縣各級各部門,特別是教育部門的同志,要認真學習領會的實質,全面貫徹落實建軍書記的要求,工作中不斷解放,開拓進取,以更加昂揚的斗志,以更加嶄新的風貌,不斷開創我縣教育工作新局面,共同推進我縣經濟跨越式發展,為加快我縣城鄉經濟社會協調發展進程,為全面構建我縣和諧社會,為建設我縣社會主義新農村作出新的、更大的貢獻。

  大會到此結束,散會。

2024年開展教師節的主持詞 篇7

  幕起:童聲合唱《每當我走過老師窗前》

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

  乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位,各位老師、同學們,歡相約教育,共慶教師佳節。

  乙:教育伴您同行之七暨××縣慶祝活動——(合)現在開始!

  甲:我們為教育的輝煌成果慶賀。高考成績穩居全市第三;中考均分全市遙遙領先;省農村留守兒童食宿工程、省農村合格幼兒園建設工程、中小學校舍危房改造工程相繼竣工;省規范教育收費示范縣正式命名。年成為教育的驕傲!

  乙:我們為教育的改革發展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制,為教育增添了無限的活力;開放教育、開放校園,服務民生,辦人民滿意教育;《教育報》連續四個專版解讀教育,《人民日報》等主流媒體的報道也屢見報端,外地參觀學習者更是紛至沓來。

  甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優先發展的戰略,高度關心、支持教育,才有教育今天風清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發展的良好局面和跨越發展的豐碩成果。現在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的和嘉賓,他們是:,參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財政局、監察局、物價局、廣電局、新聞中心的負責同志。

  甲乙輪流介紹:教育感謝你們!××人民感謝你們!

  乙:我們感謝全縣一萬余名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業業的工作,默默無聞、無怨無悔的奉獻,用一個個平凡鑄就了教育的發展巨變,教育因你而精彩!

  1、我的媽媽是教師

  童聲合唱媽媽的眼睛

  2、教師妻子的心語

  男女聲二重唱家人

  3、為兒子而驕傲

  合唱祝您平安

  甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

  小學生教師節獻詞(學生向教師獻花)

  乙:“花的事業是甜蜜,果的事業是尊貴,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍,現在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領略他們的非凡才華。

  甲:接下來的一組節目絕對是一場視聽盛宴,有悠揚婉轉的古箏齊奏、剛柔相濟的太極表演、曼妙華麗的優雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些,場外有40名老師正在進行書法和繪畫創作,作品完成后將向大家展示。

  舞蹈××幼兒園

  乙:現在展示是教師粉筆字。

  古箏齊奏××小學(繪畫10人)

  乙:現在展示是教師繪畫作品。

  太極拳表演××中學(毛筆10人)

  乙:現在展示是教師毛筆字。

  舞蹈××小學

  歌伴舞中心

  甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結晶,價值在奉獻中體現,兩年多來,教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵師志、博師學、強師能,個個爭當名教師”兩個活動,一大批教師不斷地修內功、強素質、賽成果、比奉獻,成為廣大教師中的佼佼者。

  乙:一大批學校不斷地強管理、提質量、鑄品牌、樹形象,成為教育的窗口和品牌。下面進入隆重的頒獎環節。掌聲送給他們,下面為獲獎者頒獎。

  舞蹈《我們走進十月的陽光》

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的章!

  甲:讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅強下,高舉改革創新大旗,銳意進取,不斷突破,書寫教育更加恢宏壯麗的詩!

  乙:讓我們再一次出發,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,促進教師專業發展、學生主動發展,學校特色發展,教育科學發展!

  甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

  乙:讓我們再道一句:老師您好!

  甲:教育伴您同行之七暨教師節慶祝活動到此結束。老師們,再見。

  乙:各位再見,朋友們再見。

2024年開展教師節的主持詞 篇8

  師:踏著歡快的鼓點,踩著動感的節奏,我們走到一起來!尊敬的各位領導,各位老師,

  生:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  生:今天是9月xx日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!

  師:值第xx個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!

  生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在

  這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  合:老師,節日快樂!

  師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

  生:我的父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。

  師:在各級領導的關心和支持下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,后勤服務領跑全市。何店,已經成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

  生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光!

  師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

  二、視頻(播放視頻)

  三、詩朗誦(教師節獻詞)

  師:展現在大家面前的,就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。

  生:老師,每一道難題,都有您細致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲--

  詩朗誦(教師節獻詞)

  四、表彰師德標兵和優秀教師并頒獎

  師:帶領學生領略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是:

  獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是:

  有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

  有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎!

  (禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言

  五、獨唱《感恩的心》

  師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學生描畫藍天的高遠。

  生:當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會點石成金嗎?

  師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識的魅力;是您,給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲:《感恩的心》

  六、表彰優秀班主任,優秀管理/服務工作者并頒獎

  師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

  生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。

  師:被評為“優秀班主任”的是:

  師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,他們著眼于學校的可持續發展,精心規劃,細致管理。被評為何店鎮“先進教育管理工作者”的是:

  生:親愛的同學們,當我們徜徉在學校潔凈優美的校園里時,當我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

  師:被評為何店鎮“先進教育服務工作者”的是:

  有請以上受獎同志上臺領獎!

  請為他們頒獎!

  (證書,獻花)(即興發言:那些年,感動你的教職工)

  七、鎮領導講話

  師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向,增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業,盡職盡責,盡心盡力,不負領導的期望和囑托!

  八、新教師亮相發言

  生:親愛的老師們,同學們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

  師:你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

  師:各位領導,各位老師,同學們,何店教育這輛戰車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

  九、合唱《在燦爛的陽光下》

  生:我渴望到河的對岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候,要做這渡船的船夫

  師:和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業/我的事業/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

  生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

  師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能

  生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

  (合唱,全場唱)

  (Voissurtonchemin音樂起)

  師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

  生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

  師:享受教育,享受幸福

  生:美麗人生,桃李芬芳

  師:衷心感謝各位領導蒞臨現場!

  生:衷心祝愿全體教師節日快樂,身體健康!

  師:何店鎮第XX個教師節慶祝表彰活動

  合:到此結束!

  (各位領導和受表彰的同志到前臺合影留念,學生順序退場)

2024年開展教師節的主持詞 篇9

  第一步:音樂起放學生錄音(花序)

  第二步:開場詞,三位主持同時出場

  第三步:上半場,主持人:大和尚001,纖雪(1)華北地區出場(2)華中地區出場

  第四步:教師參與節目(教師花序)

  第五步:下半場,主持人,大和尚,小失意(1)華東地區出場(2)華南地區出場

  第六步:結束語(大和尚001、小失意)配歡快的音樂

  開場詞:(大和尚、纖雪、小失意)

  男:又是一個9月了,這是一個收獲的季節,懷念的季節……

  女:教師節也踏著輕盈的步子緩緩而來,無論您是莘莘學子還是育人園丁,相信您在這個特殊

  的節日都有很多感慨--成長過程中最初的啟迪,講臺上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。

2024年開展教師節的主持詞 篇10

  一:開場白

  同學們

  (劉) 老師們

  (合)大家好!

  (劉)大浪小學紅領巾廣播站”又和大家見面了。

  (汪)我是本期主播 ,

  (劉)我是主播

  女: ,你知道9月10日是什么日子嗎?

  男:我當然知道,9月10日是我們所有老師的節日--教師節。你知道為什么把教師節定在9月10日嗎?

  女:不知道。

  男:還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始,學校要有新的氣象。新生入學,就開始尊師重教,可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起,中國便恢復建立了第一個教師節,從此以后,老師就有了自己的節日。

  女:哦,原來是這樣啊。同學們,你們知道了嗎?

  男:我們每個人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導我們認識世界,認識人生。

  合:在第XX個教師節來臨之際,祝愿我們大浪小學每一位老師身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  女:下面為各位老師送上一首詩歌,名字叫做《獻給老師的歌》。

  男:是誰把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發?是您,親愛的老師;

  女:是誰把幼苗辛勤哺育,為長成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

  男:是誰對我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

  女:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無數蒙昧的心靈。

  男:您的教誨,如春風化雨,伴我們走過求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠航的方向。

  女:我們信任您,親愛的老師,請繼續給我們真誠的建議,我們愛戴您,親愛的老師,

  男:請接受我們真摯的愛、感激和祝福,

  合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂,永遠年輕!

  男:下面,我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式,有興趣的同學不妨一試喔。

  1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  3、自己制作一個賀卡,送給老師。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  5、給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候;

  女:

  6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;

  7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

  8、以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶,讓老師保護好嗓子;

  10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。

  男:俗話說:一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表實驗小學的全體同學向老師們問聲好:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!”

2024年開展教師節的主持詞 篇11

  同志們,金秋,是收獲的季節,是喜慶的日子。今年的教師節是我國教師節。十九年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨貢獻,更是得到社會和廣人民群眾尊敬。今天,縣、縣政府在這里召開慶祝教師節暨優秀教育工作者表彰會,主要是對全縣的廣教育工作者辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

  今天,參加會的有全縣各中學書記、校長,各學區的書記、校長,池地區各小學校長,幼兒園園長以及受表彰的先進教育工作者。會的議程主要有四項:一是請縣政府副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎儀式;三是請市十佳先進教師同志發言;四是請縣副書記、縣同志作總結講話。

  [議程]

  一、現在會議進行第一項議程:

  請縣政府副縣長宣讀表彰決定,家歡迎!

  二、現在會議進行第二項議程:

  舉行頒獎儀式。

  請工作人員送上獎狀。

  請獲獎的同志分批上臺領獎。

  三、現在會議進行第三項議程:

  請XX市十佳先進教師同志發言,家歡迎!

  四、現在會議進行第四項議程:

  請縣副書記、縣長同志作總結講話,家歡迎!

  [結束語]

  同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責。縣、縣政府將會更加重視我縣教育事業的發展。我堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的力支持和密切配合,有廣教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我縣的教育事業必將得到進一步的發展。

  慶祝會到此結束。散會!

2024年開展教師節的主持詞 篇12

  各位老師,同學們:

  大家早上好!

  美麗的九月,秋風徐徐,白云多多,果實飄香。

  在這碩果累累的的季節里,我們迎來了第二十六個教師節,請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!

  祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)

  老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。

  當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

  我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。

  老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的榜樣。

  因此我們將第二__屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美。現在我宣布九亭小學第二__屆教師節,“書香溢德馨”主題集會活動現在開始。

2024年開展教師節的主持詞 篇13

  女:九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。在這屬于教師的節日,我們向您說一聲:

  合:老師,您辛苦了!

  男:老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。

  女:您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。低年級的隊員位老師們送上詩朗誦《老師,您辛苦了》

  男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

  女:對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

  男:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。

  女:老師,送您一首《激情沉淀在心頭》

  男:老師們,我們的學生提前為你們準備了一些祝福,讓我們一起來送給你。謝謝您們對我們的無限關愛與教育。

  女:禮輕情義重,小小的祝福表達了我們的情誼,我們永遠愛您。

  男:下面由請校長致教師節賀詞。

  女:親愛的老師,讓我們為您獻上一束花,

  男:敬愛的老師,讓我們為您編織個大花環。

  女:下面由少先隊員代表為教師獻花;

  男:是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

  女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;

  男:你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。

  女:無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;

  男:無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。

  女:無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;

  男:無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

  男女:最后,讓我們一起說:“老師,您辛苦了,老師,謝謝您!”

2024年開展教師節的主持詞 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好,我是高三(2)班的,

  中20__年第xx個教師節慶祝晨會現在開始。

  沐浴陽光,充滿了新生的幻想。

  再起秋風,吹拂著跳動的心房。

  清爽的季節里,我們歡聚一堂;

  和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

  拋開界限,拋開距離;

  伴著理解,伴著希冀。

  敞開你的心扉,共享這難得的時光。

  1、常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達。下面請初三(3)班、初二(4)班xx同學為慶祝第xx個教師節獻辭。

  2、老師,親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的尊敬。是您,用知識的甘露,滋潤著我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,潤育著我們情操的心田。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。我想在我們每個人心中,都有一首唱給老師的頌歌。

  下面請聽高三的等同學為大家帶來的小組唱《至少還有你》。

  3、如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,理想作帆,為我們指引光明的方向。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。下面就讓我們一起聆聽高二(2)班xx同學的詩朗誦《九月的飛鴿》。

  4、我們學校擁有一支龐大的教師隊伍,青年教師不管是年輕老師還是年長老師,他們在班主任工作和教學工作都盡職盡責,為教育事業奉獻自己的青春和熱血。就說剛剛帶完高三班主任的周老師吧!由于周老師工作出色,今年又被學校繼續留任高三(3)班的班主任兼語文教師工作,在繁忙的工作之余,周老師還主動接受學校的課本劇任務。下面我們以熱烈的掌聲歡迎周老師發表教師節宣言。

  5、請初一(6)班的xx同學代表十一中全體學生給周老師獻花。

  6、周老師作為一名青年老師代表,將鮮花獻給了今年獲得市級優秀教師榮譽稱號的資深老師——程老師,說明了我們學校全體老師也都是尊師重道。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。讓我們用瑟瑟琴聲來表達同學們對老師們的美好祝福。請欣賞由高一(7)班的xx同學為大家帶來的電子琴獨奏《拉德斯基進行曲》。

  一首詩、一首歌、一束花、一聲祝福,對祝賀老師的節日來講是遠遠不夠的。只有我們認真學習,學好知識、學好本領,考上理想的學校,才是對老師最好的報答,才是給老師最好的禮物。最后我代表十一中全體學生再次祝老師們節日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意。第xx個教師節慶祝晨會到此結束,謝謝大家!

2024年開展教師節的主持詞 篇15

  同志們,金秋,是收獲的季節,是喜慶的日子。今年的教師節是我國第三十八個教師節。三十八年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨貢獻,更是得到社會和廣人民群眾尊敬。今天,縣、縣政府在這里召開慶祝第三十八個教師節暨優秀教育工作者表彰會,主要是對全縣的廣教育工作者辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

  今天,參加會的有全縣各中學書記、校長,各學區的書記、校長,池地區各小學校長,幼兒園園長以及受表彰的先進教育工作者。會的議程主要有四項:一是請縣政府副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎儀式;三是請市十佳先進教師同志發言;四是請縣副書記、縣同志作總結講話。

  [議程]

  一、現在會議進行第一項議程:

  請縣政府副縣長宣讀表彰決定,家歡迎!

  二、現在會議進行第二項議程:

  舉行頒獎儀式。

  請工作人員送上獎狀。

  請獲獎的同志分批上臺領獎。

  三、現在會議進行第三項議程:

  請XX市十佳先進教師同志發言,家歡迎!

  四、現在會議進行第四項議程:

  請縣副書記、縣長同志作總結講話,家歡迎!

  [結束語]

  同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責。縣、縣政府將會更加重視我縣教育事業的發展。我堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的力支持和密切配合,有廣教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我縣的教育事業必將得到進一步的發展。

  慶祝會到此結束。散會!

  5、慶祝教師節文藝晚會主持人主持詞開場白結束語

  晚會開場白:

  女:尊敬的各位領導、各位來賓、

  男:親愛的老師們:

  合:家晚上好!

  女:今天晚上,我們隆重,舉行慶祝第三十八屆教師節文藝晚會。得到區、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的力支持、得到社會各界的熱情助。我們在此表示衷心的感謝!

  男:出席今天文藝晚會的領導有:

  女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  男:金秋九月,我們迎來了第三十八屆教師節。三十八年來,尊師重教的優良傳統得到極的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。

  女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。

  男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里,我們開始自己的學習之旅。

  女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。

  男:在迷惑不解、不知所以的時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發奮作為。

  女:從教的經歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

  男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。

  女:從教的經歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

  男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。

  女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

  男:晚會節目現在開始,請欣賞《 》,表演者……

  晚會結束語:

  各位領導,各位來賓,親愛的老師們:

  男:我們經歷的是一個開放、潮滾涌的偉時代。

  女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!

  男:這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!

  女:今夜銹燦爛。

  男:今夜恢無限。

  女:愿九月陽光永駐。

  男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

  合:謝謝各位的光臨! 再見!晚安!

2024年開展教師節的主持詞 篇16

  各位領導、老師、同志們:

  秋菊溢彩,丹桂飄香。在全縣上下認真落實黨的“__大”精神,努力實踐“三個代表”重要思想之際,我們滿懷欣喜,迎來了第二十二個教師節。值此,向全縣辛勤工作在教育戰線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節日快樂!

  回顧過去,全縣教育系統的廣大干部、教師緊密團結在縣委、縣政府周圍,牢記黨的重托,解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取,使我縣教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩。可以說,你們是最值得尊重和贊美的人。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農安縣慶祝教師節大會,對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。

  參加這次慶祝大會的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協的領導;全縣各鄉鎮主管教育的領導;教育局機關全體干部;教育局直屬單位領導;全縣各級各類中小學校長以及受表彰的先進工作者和優秀教師。

  在我宣布,X年XX縣慶祝教師節大會開會!請XX小學和XX小學學生,代表我縣20萬中小學生為大會獻詞。

  大會進行第一項請縣政府副縣長某某同志宣讀縣委、縣政府關于表彰教育系統“先進工作者”和“優秀教師”的決定。

  大會進行第二項舉行頒獎儀式

  1、請縣領導為獲得“先進工作者”榮譽稱號的同志頒獎。

  請獲獎代表上臺領獎。

  2、請縣領導為獲得“優秀教師”榮譽稱號的同志頒獎。

  請獲獎代表上臺領獎。

  大會進行第三項:請縣委副書記某某同志講話。

  大會進行第四項:獲獎代表發言。

  首先請實驗中學校長某某同志代表先進工作者發言。

  請一中教師某某同志代表優秀教師發言。

  同志們,今天縣委、縣政府表彰的128名“先進工作者”和“優秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的優秀代表,他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師。對這些同志進行表彰,既是縣委、縣政府對這些同志工作的肯定,也是對廣大教育工作者的鞭策和激勵。

  X縣長的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的輝煌成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。對各鄉鎮黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時,站在科教興縣的高度,科學規劃了我縣今后一個時期教育工作的總體思路和奮斗目標,突出強調了要重點解決好“履行政府保障責任、大力發展職業教育、加強教師隊伍建設和實施素質教育”四個問題。講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮黨委政府、各部門、各級各類學校要切實抓好落實,把廣大教師的思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧發展。教育行政部門要對X縣長在講話中提出的認真解決好我縣教育發展的四個問題,組成專門力量,逐一研究,抓好落實。圍繞這四個要切實解決好的問題,盡快制定出我縣《教育經費轉移支付資金使用管理辦法》、《促進義務教育均衡發展的實施辦法》、《骨干教師評選、使用、管理辦法》、《XX縣新一輪中小學教師培訓提高實施方案》等配套措施,提交縣政府常務委員會討論、審定,確保講話精神落到實處。

  同志們,我們正處在全面建設和諧社會,全面推進社會主義現代化建設的偉大時期,教育肩負著改革與發展的歷史重任,希望全縣各級黨委政府、各部門以及社會各界更加主動地關心、支持教育事業,團結一致,努力營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍,共譜農安教育輝煌樂章;希望廣大教育工作者要繼續發揚開拓創新、務本求實的敬業精神,謀大事、創大業,恪盡職守,默默耕耘,為我縣教育事業蓬勃發展、社會經濟快速發展做出新的更大的貢獻!

  最后,再次祝愿廣大教師節日愉快!身體健康!

  祝愿我縣的教育事業蒸蒸日上!勇創輝煌!

  20xx年X縣慶祝教師節大會到此結束。

2024年開展教師節的主持詞 篇17

  尊敬的各級,各位退休,離崗待退及在職教職工:

  大家好!

  九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。帶著秋的神韻向我們走來。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。在此,請允許我代表XX鎮中心學校總支、行政、工會及全體教職工,向親臨今天慶祝會的各級表示熱烈地歡迎,向關心、支持我鎮教育事業的各級及教職工家屬致以崇高的敬意和衷心地感謝,同時祝福我鎮教職工身體健康,家庭幸福。

  在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  “一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師們,您們守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您們用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;默默無聞,無怨無悔。

  從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的——為人類進步而無私地奉獻。

  人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

  桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂!

  現在,我宣布,XX鎮慶祝大會現在開始:

  大會進行第一項:

  全體起立,奏國歌!請坐下!

  大會進行第二項:

  請XX鎮人民政府副鎮長江

  大會進行第三項:

  請教育局

  大會進行第四項:

  請XX鎮中心學校總支書記、校長王治

  大會進行第五項:

  請(單位)

  大會進行第六項:

  請XX鎮中心學校副校長蘭羅利宣布優秀人員獲獎名單及其優秀事跡介紹。今天會上對20xx-20xx學年度名次獎的就不一一宣布了。

  大會進行第七項:

  請(來賓)為優秀人員頒獎,大家歡迎!

  請凌自力、王小彬、肖經繪到主席臺領取20xx-20xx學年度期末考試名次證書。

  今天,我們表彰了8位優秀教職員工,他們只是我鎮教育教學工作中的典型代表,由于指標限制,還有在各方面都做得很好的、沒有一一評出,敬請大家諒解,明年我們將繼續設獎,希望被評上的人員戒驕戒躁,在今后的工作中進一步起好帶頭作用;希望沒評上的人員不要氣餒,爭取明年的領獎臺上留下你的光輝形象。

  親愛的老師們,您們是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您們是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您們是石子,默默鋪筑歷史的跑道。

  “百年大計教育為本”,人民教師的職業神圣而崇高,人民教師的使命任重又道遠。

  今年是我國,我們迎來了改革開放XX年,我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,增強愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,實現教育解放、提升素質、創新教育;進一步增強光榮感、責任感和使命感,宏揚抗震救災,再接再厲,以銳意創新的、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!為XX鎮更美好的明天、為建成資中教育強縣,為實現小康社會做出新的更大的貢獻。

  朋友們,讓我們對教師的崇敬和熱愛之情永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

  身心康健!笑口常開!退休人員身體健康,晚年生活舒坦、滋潤。

  祝各級工作順利,幸福美滿!

  XX鎮慶祝大會到此結束,明年教師節再見,祝大家一路平安!

2024年開展教師節的主持詞 篇18

  (齊):老師們,同學們:大家好!初三四班的主題班會現在正式開始!(大家鼓掌)

  (女):~~,知道明天是什么日子嗎?

  (男):當然知道!明天就是第~~個教師節了。這也是我們上學以來的第三個教師節。

  (女):同學們在這兩年里,我們從懵懂少年成長為一名優秀的中學生,這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊?(等待同學們的回應)

  (男):是啊!在這個特別的日子里讓我們一起祝福她們:(全班同學一起)節日快樂,身體健康!

  (女):往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師,可是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意!

  (男):~~,今年我們不如送給老師一份難忘又有意義,而且是通過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!

  (女):哦,說來聽聽!

  (男):咱們全班同學一起給老師做一份承諾,承諾在新的學期里專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心集體!讓這份承諾作為教師節的禮物。

  (女):同學們,你們說~~的這個主意怎么樣啊?(等待同學們的反應)

  (齊):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的承諾吧!

  (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個小組長舉手的先后,確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序;其次每個組一起簽訂承諾書后,由組長帶領一起讀一遍承諾的內容,當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個動作)

  (男):還有如果小組內有同學不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一起為他打氣,爭取小組成員一起上臺來簽訂!大家說好不好?(等待同學的回應)

  (女):好的,現在允許各小組有5分鐘的討論時間,時間到后我會宣布開始!討論的時候請大家小聲討論,不要影響到其他班級的上課。

  5分鐘后……

  (女):好的,大家請安靜,時間到!當上來簽名字時,請按順序排好隊,帶好自己的水彩筆,統一由我的右手邊上臺,從左手邊下臺。我宣布承諾開始!

  兩個主持人一起商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完,下臺時,由學生代表給貼個鼓勵的小禮物。

  簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。

  (齊):同學們,希望大家在新的學期中能遵守自己的承諾,尊敬老師,用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結束!

2024年開展教師節的主持詞 篇19

  我們永遠在一齊

  初夏的中都大地,陽光明媚,風和日麗,萬物芳菲。5月25日10時許,原xx學校16班的教師和同學從四面八方匯集在了賓館,參加分別三十年后的聚會。

  班主任x教師來了,物理教師x教師來了,數學教師x教師來了,化學教師x教師來了,體育教師x教師來了,盡管他們都年逾花甲,但個個矍鑠,臉上洋溢著無比的幸福和喜悅。

  同學們一個個陸續來了,女同學衣著鮮艷光亮,個個神采飛揚;男同學深沉穩健,個個“紳士”一般。久別重逢的師生見面后親切握手,互致問候,激動萬分。是啊!今日最終盼來了三十年后的重逢,怎能按捺住內心的興奮與激動呢此時的賓館二樓小餐廳內歡聲笑語,教師、同學們三三倆倆的圍坐在一齊,同敘分別之情,到處是一派喜氣洋洋的歡樂的景象。

  今日的賓館二樓小餐廳內格外溫馨,正面墻上懸掛著“莫嘆韶華容易逝,卅年歡聚情誼濃,xx初中十六班師生聯誼會”大橫幅,紅底黃字,顯得格外歡快熱烈,粉色和紫色氣球裝飾著大橫幅和餐廳的每個角落,讓人感到很溫馨。

  斗轉星移,時光流逝。三十年前,我們還是爸爸媽媽的孩子,三十年后,我們都成了孩子的爸爸媽媽。但無論身份和主角如何變化,當我們用自我的智慧和汗水,在創造生活和現實的過程中;在品位了人生酸甜苦辣之后,我們就會發現,讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時代的同學友誼。教室里的歡笑、操場上的打鬧、學校里的往事、留言簿上的祝福、分手時的諾言,不是常常閃此刻眼前或出此刻夢中嗎如今我們還能再以忙碌為由去淡漠彼此的同窗友誼嗎是啊!今日就讓我們打開記憶,敞開心扉,盡情的說吧!聊吧!暢談三十年分別之情,重溫過去完美時光吧!

  中午12時許,聯誼活動進入了一個高潮,由...、...代表同學們所致的祝詞,道出了大家的心聲。給教師們的獻花,表達了我們對教師的感激之情,x教師的“點名”“上課”又讓我們重溫了往日課堂的情景。

  宴會開始了,同學們爭先給各位教師敬酒,并送上完美的祝福。同學們也相互敬酒、相互祝福,整個宴會自始至終洋溢著祥和、歡樂。

  同學們!無論走遍天涯海角,難忘的還是故鄉;無論有多少朋友,難忘的還是同學。俗話說:“一輩子同學,三輩子親”,同學之間就是這樣割不斷的情,分不開的緣。

  聚會是短暫的,友誼是長久的。只要我們心不老,我們的友誼就會像鉆石一樣恒久遠。讓這次聚會永遠定格在我們的記憶之中吧。

  同學們,分別三十年后,我們能相聚在一齊,首先要感激x教師,他為我們這次聚會確定了主題和基調,給予了極大的指導;其次要感激、等以及許多幕后默默奉獻的同學,他們從籌備、組織、實施付出了很大的努力;再次,也要感激各位同學放棄與家人團聚的時間來參加今日聚會。

  我們相信,只要我們經常堅持聯系,我們的心就不會再分離,我們就會更加互相關心、互相幫忙,攜手未來!

  尊敬的教師:祝愿你們幸福安康,萬事如意!

  親愛的同學:祝愿我們青春永駐,事業發達!

  教師們、同學們!再見!來年再相聚!

2024年開展教師節的主持詞 篇20

  甲:當xx大地灑滿了初升的朝陽;

  乙:當xx大山沐浴著金色的霞光。

  甲:教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

  乙:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育已進入以提高質量為核心的內涵式發展新階段。作為新時代的人民教師,要牢固樹立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業、為人師表,爭做教書育人的模范;

  甲:我們要傳承和發揚崇尚實干、勤勉踏實的治學,自覺加強學識修養和師德修養,充分體現新時代人民教師應有的學識魅力和人格魅力,爭做學生的表率和良好社會風尚的引領者。

  乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的狀態、更加執著的事業追求,全力開創教育事業發展的新局面。

  甲:為實現夢;

  乙:為實現夢做出新的更大貢獻。

  甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

  乙:讓我們共同祝福全縣x大教師和教育工作者以及離退休教職員工,

  甲:節日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

  乙:祝愿教育事業明天更美好!

  甲:xx縣20xx祝教師節文藝晚會到此結束,祝各位晚安!

2024年開展教師節的主持詞 篇21

  尊敬的各位領導、社會各界朋友、老師們:

  你們好!金風送爽,碩果飄香,在這個收獲的季節里,我們滿懷喜悅迎來了全國第二十七個教師節。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”.為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育,在坊子區委、區*、區政府、區政協領導的殷切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,在全區教職員工的共同努力下,坊子區“慶祝第二十七個教師節表彰大會”隆重舉行!

  下面,首先為大家介紹在主席臺就坐的領導:

  參加今天會議的還有:

  坊子區委、區政府出臺了《關于優先發展教育事業的決定》,為全區教育發展掀開了新的一頁。按照決定要求,我區加大教育投入,整合辦學資源,改革管理體制,大力實施教育家成長工程,推行教育家辦學,教育事業蓬勃發展,成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關愛,區新華書店出資40萬元,設立了校長、教師發展基金。富源增壓器、新方礦業、北海教育投資公司共捐資80萬元,為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元,舉辦了北海雙語學校。我提議,讓我們在座的教師全體起立,用熱烈的掌聲對各位領導和來賓表示誠摯的感謝!

  會議進行第一項:請領導為優秀校長、教師代表以及為我區教育發展做出特別貢獻的優秀企業家頒獎。

  1.首先頒發的是師德模范獎--

  “學高為師,身正為范。”教師素質,師德為先。下面首先請領導為師德模范代表頒獎,他們是--

  2.接下來將要為優秀鄉村青年教師代表頒獎--

  腳踏泥土,傾情教育,默默耕耘一方綠野。下面請優秀鄉村青年教師代表上臺領獎,他們是--

  歡迎小朋友為老師們獻花!

  3.下面將要頒發的是創新工作先進個人、先進集體獎--

  責任與智慧并存,探索與創新同在。創新帶來了活力,創新推動了教育的發展。區委、區政府為鼓勵教育創新,每年拿出10萬元,設立教育創新獎,極大地鼓舞了教師的創新熱情。20xx年以來,我區共獲得市級創新一等獎9項,二等獎21項,三等獎46項。下面請領導為創新工作先進個人代表頒獎。

  首先請創新工作先進集體、實驗學校代表上臺領獎。

  20xx年4月,由區教育局主持規劃、實驗學校承擔的“學校課程體系建設”被批準為山東省規劃課題,一年多來,實驗學校全體師生經歷了研究的洗禮。目前,該項目順利通過省級鑒定。今年6月,實驗學校被評為山東省教學示范校。一座內涵式發展學校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!

  4.教育貢獻獎

  下面將要頒發的是教育貢獻獎。包括教師個人發展獎、優秀園丁輔導獎、優秀校長獎。

  教師發展獎:

  記得溫*說過:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如果說教育是國家發展的基石,教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學實踐中勇于探索,形成經驗,坊子區教育局制訂了《坊子區校長(園長)、班主任、教師教育教學研討會管理辦法》,至今已有五位教師的教學成果在市、區兩級推介,他們是--

  有請領導為教師個人發展獎獲得者頒獎--

  優秀校長獎:

  在教育職業中,有這樣一個群體--他們是學校發展藍圖的設計師,他們是學校航母的掌舵人,他們是我們可敬的校長!經過聘請社會中介機構對學校教育教學質量進行全面客觀、公正的評價,評出優秀校長10名,分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領導為獲得教育貢獻獎的優秀校長頒獎,他們是--

  歡迎小朋友為他們獻花!

  5.促進我區教育發展特別貢獻獎

  在這分享幸福的時刻,我們很自然想起了為坊子教育發展提供智力支撐的專家和朋友,他們是坊子區政府聘請的高級教育顧問--

  大眾日報駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。

  他們將獲得“促進我區教育發展特別貢獻獎”,我們也為他們準備了金牌。由于工作原因,他們不能親臨頒獎現場。

  有句話說得好:“海上生明月,天涯共此時”.就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝福--感謝他們為坊子教育做出的貢獻,祝福他們節日快樂!

  6.教育功勛人物獎

  下面將要頒發的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水,他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發展,為坊子教育做出了卓越的貢獻。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物--有請領導為坊子教育功勛人物頒獎。

  7.為心系教育的優秀企業家頒獎

  情系教育,高山景行。下面將要為心系教育的優秀企業家頒獎:他們是--

  “情系教育,高山景行”--請接受我們全體教師誠摯的敬意!謝謝!

  會議進行第二項,請坊子區政府領導作重要講話。

  領導的講話,是關懷,是鼓舞,也是鞭策和期待!會議結束后,我們將繼續深入學校領會領導的講話精神,牢記責任,不辱使命,為坊子教育發展作出新的貢獻!

  感謝區領導,感謝在座的各位朋友,和我們一起度過了一個難忘的教師節。美麗的鮮花,燦爛的笑容,領導的關懷,社會的期待--教師是世界上最幸福的人!愿感動化為我們前行的動力,讓此刻的幸福成為美好的永恒!會議結束后,請所有獲獎人員與區領導合影留念。

  坊子區“慶祝教師節表彰大會”圓滿結束!祝各位領導、朋友、老師們身體健康,節日愉快!謝謝!

2024年開展教師節的主持詞 篇22

  一、開場白,介紹到會領導、嘉賓

  1、【開場白:播放歌曲《好大一棵樹》】

  男:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

  潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

  女:歡樂你不笑,痛苦你不哭,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符

  風是你的歌,云是你腳步,無論白天和黑夜,都為人類造福。

  男:春去秋來,你迎來一張張稚嫩的笑臉,放飛一個個年輕的夢想。

  年復一年,你傳遞著人類文明的成果,造就著祖國未來的棟梁

  合:這就是我們,我們有一個光榮的名字——教師!

  女:我們辛勤地工作,想要用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  我們忘我地付出,相信責任必能寫下一行行拼搏的足印

  男:在這個金色的九月里,我們很高興迎來了屬于我們教師自己的節日。為促進各校教師之間的交流溝通,為全鎮教師鼓士氣、促干勁、激活力、添動力,推進鐵鎖教育事業全面發展、再創佳績,在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的大力支持和領導下,我們齊聚一堂,一起來慶祝我們第三十個教師佳節。

  2、介紹嘉賓

  女:下面很高興由我為大家介紹到場的領導、嘉賓,他們分別是:    

  二、表彰獎勵

  男:俗話說,有付出就有回報。剛剛過去的一年里,在鐵鎖關鎮黨委鎮政府、縣教體局的堅強領導下,我鎮學前教育快步推進,義務教育持續發展,中考成績喜人,教學質量連年攀升,其間涌現出了一批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的先進集體和先進教師個人。為了獎掖先進,鼓勵他們繼續積極進取,在未來的日子里取得更加優異的成績,下面,我們將對部分先進個人和先進集體進行表彰。

  有請宣讀表彰決定

  有請頒獎

  男:在這里,我們向各獲獎單位和獲獎老師表示崇高的敬意和熱烈的祝賀!

  女:借此機會,也向全鎮廣大中小學教師和退休老教師致以親切的節日祝福,道一聲——

  合:老師,您辛苦了!

  三、教師代表發言

  (根據具體的老師特征來寫。建議:先由退休老教師發言。)

  四、鎮黨委鎮政府領導或教體局領導講話。

  男:我鎮教育事業的進步和發展始終離不開鎮黨委鎮政府和縣教體局的大力支持。今天,我們有幸邀請到了……來到我們此次活動的現場。下面我們掌聲有請……為我們的活動做致辭講話。

  感謝……中肯的講話,我們一定會再接再厲,再創佳績的!

  五、節目演出

  男:親愛的老師們,金風送爽,秋色如畫

  女:菊花爭艷,瓜果飄香

  男:帶著春的爛漫,夏的成熟,我們一起相聚在這秋的溫馨里。

  女:為慶祝我們此次活動,我鎮各中小學幼兒園的師生們精心準備了精彩紛呈的文藝節目,接下來讓我們一起一睹他們的風姿!

  1.鐵中大合唱《青春放歌》

  首先請欣賞由XX中學老師們帶來的大合唱《青春放歌》

  2.幼兒園老師舞蹈《西部放歌》

  男:接下來請欣賞由鎮中心幼兒園的美女老師們帶來的舞蹈《西部放歌》

  3.鐵小詩朗誦《嘔心瀝血奮斗終身》

  女:有人說,選擇了教師就選擇了清貧,選擇了教師就選擇了艱辛。我想我們在座的大都感同身受。但我們更加堅信,選擇了就應該義無反顧的堅守下去。下面我們一起來欣賞鎮中心小學老師們帶來的詩朗誦《嘔心瀝血奮斗終身》。

  4.鐵中民族舞蹈連跳

  男:接下來的這個節目有點特別,為什么呢?你一看就知道了。有請XX中學的師生們帶來精彩的師生民族舞蹈連跳。

  5.周小老師獨唱《牡丹之歌》

  女:有一種花兒,在不為人知的時候歷盡貧寒,為的是在春風吹來的時候用美麗將大地裝點。她,就是牡丹。接下來,有請XX小學的黃XX老師為我們帶來動聽的歌曲《牡丹之歌》

  6.幼兒園師生情景劇《老師,媽媽》

  男:牡丹如此,其實,老師又何嘗不是呢?正是因為老師的這種默默的付出,像媽媽一樣地關照著孩子們的成長,才使我們擁有了“陽光底下最光輝的職業”的榮耀。接下來,有請鎮中心幼兒園的師生們帶來精彩的情景劇《老師,媽媽》

  7.鐵小學生舞蹈《茉莉花》

  女:今天,鎮中心小學可愛的孩子們也為我們準備了一份精美的禮物,掌聲有請他們為我們帶來精彩的舞蹈《茉莉花》

  8.坪小師生朗誦《我驕傲,我是人民教師》

  男:有人說,父母是孩子的第一任老師;我要說,老師也是孩子的第二任父母。我們懷揣著責任教書育人,我們為有這么多的孩子而高興,更為看著他們在自己的教育和引導下健康成長而驕傲。接下來,有請XX小學的師生們帶來詩朗誦《我驕傲,我是人民教師》

  六、結束語

  男:尊敬的各位領導、親愛的老師們、朋友們,今天我們歡聚一堂,共同慶賀第30個教師節

  女:時間是短暫的,活動進行到這里就要落下帷幕了,但是我們的交流與溝通卻不會停住,我們對教育事業的熱忱也會如細水源源長流。

  男:再次感謝各位領導的蒞臨指導,祝所有的朋友們萬事如意、身體健康!

  合:祝愿各位老師節日愉快,一切都好!

2024年開展教師節的主持詞 篇23

  男:尊敬的各位老師、各位家長:

  女:親愛的小朋友們:

  合:大家早上好。

  男:值此教師節來臨之際,我們今天在這里隆重的舉辦教師節全體教師宣誓晨會活動;

  男:我們激動,我們祝福,我們歡呼,我們歌唱,27年的歷程,27年的精彩,27年的奮斗,27年的輝煌。今天,我們迎來了第27個教師節。

  女:今天是個特別的日子,因為我園的教師隊伍在不斷的發展壯大,我園的師資力量也在不斷的完善提高。從本學期開始,我園新增18位年輕教師。他們是從本次東河區教師招聘考試中脫穎而出的佼佼者,他們將會帶著自己的夢想,充滿激情的投入到我園的幼教工作當中,為我園的教育工作再添新活力。現在站在我身旁的男主持人就是本次教師招聘考試中取得第一名多才多藝的蘭強老師。

  男:謝謝大家!

  男:今天的包頭市鐵路第一幼兒園,受到了家長、社會和各級政府的關注,肩負著重任,成績的取得和我園領導的正確指引及全體教師的共同努力是分不開的,今天的包鐵一幼已經站在包頭市幼教事業的前沿,得到了社會各界的認可和家長朋友的大力支持,下面有請我園園長程驛做教師節表態發言。

  ————園長表態(由園長介紹出教學園長、教學主任)

  ————教學園長、教學主任表態發言(教學園長介紹先進教師)

  教學園長:幼兒園給予我們施展才華的無限空間,為我們提供了廣闊的展示平臺,才有了我們這么一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教師隊伍!今年我們又涌現出許多市級、區級的優秀先進教師,他們現在就站在我們的第一排,讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們。

  女:下面進行教師節宣誓。(由教學園長帶領大家一起宣誓)

  教師宣誓詞

  我宣誓:

  忠誠于人民的教育事業,恪守教師職業道德規范,熱愛孩子、尊重家長,為人師表,勤勉敬業,努力成為一名優秀的幼兒教師。

  宣誓完畢!

  男:下面有請我園的教師們為大家帶來舞蹈表演《清晨的小路》,請您欣賞!

  結束語:

  女:清風送去了我的祝福,明月帶來了孩子們的問候,祝我們的老師節日快樂!

  男:幫助孩子邁出多彩人生的第一步是包鐵一幼所有人的共同使命,讓包鐵一幼成為中國西部地區學前教育的領航人是我們共同的愿景,讓我們攜起手來完成使命、實現愿景。包鐵一幼慶祝第27個教師節晨會活動到此結束。

  女:祝家長和小朋友們身體健康,合家歡樂,讓我們明年

  (合)再相會。

2024年開展教師節的主持詞 篇24

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  回首過去的一年,我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經歷過挫折,擁有過失意,但,這一切都成為歷史的記憶。新的學期、新的起點、新的征程、新的希望!新學期伊始,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

  今天是第x個教師節,在此我代表學校先祝我們全體老師節日快樂,身體健康,闔家幸福。

  在過去的一學年里,在全體師生的共同努力下,我們x中學取得了輝煌的成績,高中取錄取率再創我校新高。各級組織的優質課、優課、微課、創新成果、科技創新等各項活動我們都有很多老師獲獎。我們還有許多同學在科技創新大賽、各類征文比賽、運動會、文藝匯演、書畫比賽等活動中表現突出,成績優異。

  現在頒發上學期部分師生獲獎證書。

  請我們以熱烈的掌聲有請以下教師上臺領獎:x老師上臺領獎,大家掌聲歡迎。

  下面請:x同學上臺領獎。

  同學們,讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎教師和同學表示祝賀。

  老師們、同學們,成績只代表著過去,站在新學期的起點,我們中人還需不斷努力與拼搏,相信我們的老師一定能夠再接再厲,爭創佳績。同學們,我們能夠跟著這么優秀的教師團隊學習與生活,這是我們的驕傲,相信在我們老師的引導下,大家在新的學年里一定能夠再次譜寫我們x中學子的燦爛明天。

  初四的同學本學年將迎來自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學,初二三的同學也要積極努力的`學好所有課程,并準備好部分學科的中考。看上去我們還有一年的時間,實際上就是轉眼一瞬間,我們必須從現在開始就制訂明確的目標,堅決做到惜時如金,全力以赴。初一的同學更要好好為四年的學習打下堅實的基礎,因為只有扎實的基礎才可能成就成功的人生。一二年級的小朋友,我們要首先養成良好的行為習慣,校園內不亂跑,不大聲喧嘩,課堂內認真聽講,做個聽話的好孩子;3-5年級的小朋友,我們要給1、2年級的弟弟妹妹們作好榜樣,學習爭先、遵規守紀、學會保護自己。在全面倡導素質教育的今天,我們的特長發展也不能放松,各活動小組的老師和同學們也要積極投身到訓練當中,努力提升自己的綜合素質。

  同學們,學生時代是人生的關鍵時期,人生將從這里開始分手,只有培養良好的習慣,你才能成為英才,走向光明與輝煌。最后,讓我們帶著激情和目標起航,努力做到:注重習慣養成;挖掘學習潛能;提升文明素養;堅定信念和目標。相信同學們一定能在新學期揮灑激情,全力以赴,查漏補缺,揚長避短,譜寫自己人生的華麗篇章,讓自己的青春無悔。

2024年開展教師節的主持詞 篇25

  男:尊敬的各位領導

  女:敬愛的各位老師

  合:大家好

  男:在這秋風送爽、丹桂飄香的季節

  女:在這碩果芬芳、天高云淡的九月

  男:我們又迎來了一年一度的教師節

  女:踏著時代的鼓點,我們大家再次歡聚一堂;

  男:濱河東路小學的今天,是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業精神和無私奉獻的精神創造的奇跡。

  女:在這個特殊的日子里,我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候!

  合:愿大家:心想事成,每天都有好心情!

  男:相信濱河東路小學的全體教職工心手相牽,一定能夠開創出更美好的明天。

  合:濱河東路小學慶祝教師節優秀教師表彰大會,現在開始。

  女:首先有請校長為大家致辭。

  女:請大家掌聲歡迎

  (校長致辭)

  女:在這些優秀教師的辛勤培養下,涌現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協調發展的優秀學生代表,他們用他們的成績回報了辛勤培養他們的老師,下面請學生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。

  (學生獻詞)

  男:青年教師是祖國教育事業發展的希望,青年教師也是祖國教育事業開拓創新的主要力量。下面有請老師做為青年教師的代表,為我們講話。

  男:請大家掌聲有請

  (老師講話)

  女:快樂是跳躍的音符,

  男:快樂是動人的旋律;現在有請教師上臺

  女:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上

  男:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆遠航

  女:讓我們再次衷心地祝愿全場教師

  合:身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意

  男:濱河東路小學20xx秋季開學典禮暨教師節活動

  合:到此結束

2024年開展教師節的主持詞 篇26

  A:九月,帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來

  B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來

  A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我仿佛看到,未來播灑著希望。

  A:這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。

  B:今天九月十號是第xx個教師節,今天的空氣彌漫著芬芳。

  A:這一刻,讓我們收集鮮花,

  B:這一刻,讓我們深情頌唱,

  合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。

  A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  合:是您,我們敬愛的老師!

  A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  A:您用青春寫出無悔的人生。

  B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  A:您的愛,我們永遠也報答不完,

  B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  合:老師您好!

  B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達。

  老師,您好!

  在昨天與今天之間鋪設大道,

  在現實和理想之間架起金橋。

  啊,教師的事業多么崇高!

  古今中外,

  哪個人的成長不浸透著教師的心血!

  地北天南,

  哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!

  每當看到時代在飛速地前進,

  我心中就涌起感情的波濤:

  老師,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業多么美好!

  筆尖飛舞,

  那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  笑語盈盈,

  那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

  每當看到鮮花在幸福地開放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老師,您好!

  A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;

  B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

  A:老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

  B:老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

  合:老師呀,任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀,

  A:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

  A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!

  B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯

  A:多夢的季節你點燃求知的欲望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

  B 是你用無聲的執著,拂去我們心中的困惑和迷茫

  A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風帆的張揚

  B :領獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

  A :生命拔節的脆響啊,是你的欣慰和榮光

  B:老師,不管我們日后如何輝煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望

  合讓我們在這美好的節日里,說一聲

  老師,您辛苦了!

  B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

  是誰——

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您,老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調皮的我們,

  教育成能幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關懷好似和煦的春風,

  溫暖了我們的心靈!

  是誰——

  把幼小的我們,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您,老師!

  您的呵護讓我們健康成長,

  在金秋時節結出累累碩果!

  您辛苦了,

  無畏艱難辛勤工作的老師。

  您辛苦了!

  無私奉獻著青春的老師。

  向您至以崇高地敬意——

  老師,您辛苦了!

  A:今天您的節日里,老師,我想對您說……

  您是藍天,

  我就是白云,

  在您寬闊的胸懷暢游!

  B:老師,我想對您說,

  您是一首動人的樂曲,

  我就是樂譜上流動的音符,

  在您充滿愛的旋律中跳躍!

  A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  B:老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

  A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

  B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  合:讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。

2024年開展教師節的主持詞 篇27

  甲:敬愛的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛的各位來賓

  丁:各位觀眾

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋風爽

  乙:又是一年豐收時

  丙:又是一年果飄香

  丁:又是一年菊花艷

  甲:此時此刻,我們迎來了20xx年教師節

  乙:借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

  丙: 向各位老師致以隆重的節日問候

  丁:向所有老師致以崇高的敬意!

  合:道一聲“老師,您辛苦了!”

  甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

  乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持

  丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節日,表達祝福

  丁:今晚,縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!

  甲:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導和各部門領導

  乙:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀教師、先進教育工作者、高考工作先進個人和我縣中小學教師的代表

  丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  丁:歡迎大家,感謝各位!

  甲:剛才,我們欣賞了地掌學區學生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》

  乙:接下來請各位繼續觀看相公學區同學帶來的手語表演:《感恩的心》

  丙:在今年7·23、8·9兩次洪災中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水,部分中小學校不同程度的受災。

  丁:中小學教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災工作中去。下面請欣賞由丁家中學學生表演的歌伴舞《為了誰》

  甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

  乙:獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高。

  甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》

  乙:表演者彭公中學學生

  丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

  丁:表演者路家學區學生

  甲:下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友

  乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

  丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》

  丁:表演者棗元九年制學校學生

  甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜

  乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  甲:下面請欣賞地掌中學學生表演的小品《關愛》

  丙:獻給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業,立足“素質教育”育桃李

  丁:獻給老師的歌,贊頌您立德樹人,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁

  丙:接下來請大家觀看一組體現老師引導學生德、智、體、美全面成長,和諧發展的節目

  丁:首先請看“德育篇”——亭口學區學生表演的舞蹈《時刻準備著》

  甲(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學區學生表演的舞蹈《神奇的小記者》

  乙(畫外音):現在請看“體育篇”——彭公中學學生表演的武術組合《中國功夫》

  丙(畫外音):接著請看“美育篇”——巨家學區學生表演的健美操《舞起來吧,老師》

  甲:獻給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻您無悔

  乙:獻給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風采,甘于寂寞的情懷!

  甲:請欣賞彭公學區學生表演的扇子舞《報答》

  丙:現在請看舞蹈《老師,節日快樂》

  丁:表演者昭仁學區學生

  甲:獻給老師的歌,贊揚您嚴謹治學的風范,一絲不茍的認真

  乙:獻給老師的歌,謳歌您學而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠

  甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》

  乙:表演者昭仁中學學生

  丙:現在請看舞蹈《陽光下的孩子》

  丁:表演者:洪家學區學生

  甲:獻給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色

  乙:獻給老師的歌,歌頌您樂作綠葉襯紅花,喜看百花舞春風

  甲:現在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》

  乙:表演者丁家學區學生

  丙:下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

  丁:表演者昭仁學區學生

  甲:老師,明天是您的節日,讓我們一起歡樂地跳吧!

  乙:現在請欣賞地掌中學學生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》

  丙:專家說“沒有愛,就沒有教育”

  丁:老師說“沒有愛心,就當不好教師”

  丙:請看舞蹈《愛心》

  丁:表演者洪家學區學生

  甲:老師,明天就是教師節了,請您收下這份來自天山的祝福!

  乙:下面請大家觀看丁家中學學生表演的舞蹈《天山的祝福》

  甲:各位領導、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們

  乙:一年來,我縣基礎教育質量明顯提升,職業教育穩步發展,學前教育得到加強。

  丙:繼去年高考二本上線人數突破二百人大關之后,今年又再創佳績,再傳捷報:高考二本上線人數一舉達到504人。

  丁:接下來請大家欣賞由職教中心、彭公中學教師聯袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

  甲:藍天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育

  乙:現在請看昭仁中學學生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》

  在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕

  甲:敬愛的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛的同學們、各位觀眾朋友們

  丁:今晚我們歡聚一堂,共同慶賀第26屆教師節

  甲:今晚我們張燈結彩,共同祝福我縣教育事業的明天更加輝煌!

  乙:20xx年教師節慶祝晚會——“獻給教師的歌”,就要結束了!我們再次感謝您的光臨!

  丙:祝各位老師節日快樂!

  丁:祝各位觀眾晚安!

  合:再見

2024年開展教師節的主持詞 篇28

  男:尊敬的各位、各位教師

  女:女士們、先生們:

  合:大家晚上好!

  男:烏金山畔,蕭河之濱。

  女:魏榆大地,玉宇光芒。

  (音樂:同桌的你)

  男:尊敬的教師,

  女:親愛的同學們:

  合:中午好!

  花開時節,大地妖嬈。恰逢我們原xx學校十六班畢業30年之時,在這完美而歡樂的時刻,今日,我們歡聚一堂,同敘30年師生之情,共話完美未來。

  男:三十年前,我們懷著同一個夢想,齊聚十六班,從此情結同窗。

  女:三十年后,我們懷著完美的情愿,相聚大酒店,追憶流年往事。

  男:兩年的同窗生活,我們共同度過了人生那段最完美的、最純潔、最浪漫的時光。

  女:兩年中,我們不僅僅收獲了學業,也收獲了真摯的、純潔的友誼。

  男:多少個日日夜夜,我們一齊回憶著昨日十六班的成長歷程。

  女:多少個寒來暑往,我們惦念著分別太久太久的同窗好友。

  男:三十年過去了,或許你已記不清同桌的模樣。

  女:三十年過去了,或許你已記不清同學的大名。

  合:但,令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒,時間越久越醇香。

  男:時光流逝,轉眼我們已過不惑之年。

  女:歲月如歌,今日的相聚情誼無限。

  男:重逢的話語,千言萬語,讓我們盡情的抒發心中無限的感慨!

  女:同窗的友誼,溫暖人心,讓我們盡情的展望心中完美的未來!

  (音樂:燭光里的媽媽)

  男:人生難得一良師,慶幸的是,我們遇到嚴如慈父、愛如慈母的教師,你們用心血和汗水培育了我們,

  女:忘不了,你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了,你那苦口婆心的教誨……

  男:值得教師高興的是,我們雖沒有成長為參天大樹,成為國家棟梁之才,但卻在各自的崗位上發揮著聰明才智。

  女:始終堅守著教師對我們“誠實做人,踏實做事”的教誨。今日,心中依舊深深的感激著教師的培育之情。

  男:三十年悠悠歲月,同學友誼長存。

  女:一萬個日日夜夜,教師恩情難忘。

  男:(請尊敬的各位教師上臺并請王教師)

  在此,代表同學們真摯的道一聲:教師辛苦了,多謝你們。

  (同學給教師獻花)

  (王教師,同學代表)

  女:樸實的話語,真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,又激起我們對往事的思念和回味。

  男:學高為師,身正為范,見證了誨人不倦,師德崇高。

  女:良師益友,師生情誼,印證了師恩難忘,地久天長。

  (請教師回到座位上)、(音樂:年輕的朋友來相會)

  男:歡聲笑語,述說不完離別的思念。

  女:萬語千言,傾訴不盡相聚的歡樂。

  合:尊敬的教師,親愛的同學,

  讓我們共同舉杯,

  為今日的相聚而干杯!

  為完美的明天而祝福!

2024年開展教師節的主持詞 篇29

  尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

  你們好!

  還記得嗎?當我們第一次離開爸爸媽媽,走進這所可愛的幼兒園時,是老師向我們伸出溫暖的雙手,使我們不再害怕,開始了集體生活;當我們學本領遇到困難時,是老師一遍又一遍地教會了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第37個教師節了,讓我們一起對老師說一聲:“老師,你們辛苦了,我愛你們!”(全園集體說)。在這難忘的一刻,讓我們一起面向國旗,以最神氣的姿勢,向國旗敬禮,為老師們舉行升旗儀式。(鼓隊,升國旗、奏國歌)

  小鳥小鳥愛樹林,小魚小魚愛大海,蝴蝶蝴蝶愛鮮花,我們都把老師愛。大班的小朋友們為了表達對老師們節日的祝福,特意準備了動聽的歌曲獻給親愛的老師們!

  在這個特別的日子里,我們的朱園長也有很多祝福的話要對老師講,大家歡迎!

  為了報答老師對小朋友們的愛,今天,我們大班年級組的小朋友為老師們準備了豐富多彩的活動:大一班準備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設了清新自然的“寫真館”、大四班開設了精心別致的`“手工坊”。現在請我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動邀請函。(發邀請函)

  謝謝老師們的辛勤勞動,真誠地希望老師們今天玩的開心,渡過一個難忘的教師節。

2024年開展教師節的主持詞 篇30

  女:尊敬的各位領導

  男:親愛的老師們、

  合:大家下午好!

  女:在漾著秋韻的日子里,

  男:在碩果豐收的季節里,

  合:我們又迎來了第XX個教師節。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  男:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  合:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節日快樂!你們辛苦了!(鞠躬)

  女:教師,一個平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;

  男:我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業。

  女:因此,我們辛勤耕耘而無怨言,

  男:因此,我們默默奉獻不求回報。

  女:今天,就讓我們放下一切,歡聚一堂,過上一個最愉快的最有意義的節日吧。

  男:下面我宣布XX學校第XX個教師節慶祝活動現在開始。

2024年開展教師節的主持詞 篇31

  尊敬的各位領導、老師、同志們:

  秋菊溢彩,丹桂飄香。在全國人民滿懷信心迎接黨的勝利召開之際。第二十八個教師節向我們踏歌而來。為使廣大教師過一個有意義的節日,經鄉黨委、政府研究,今天在這里隆重舉行慶祝大會。主要目的是總結過去一年來教育工作取得的豐碩成績,安排今后教育工作的任務,同時將表彰一批教育工作先進個人,加速推進我鄉教育事業健康和諧發展。 值此,向全鄉辛勤工作在教育戰線上的所有教職員工和離退休教師致以最崇高的敬意,并祝全鄉廣大教育工作者節日快樂!

  回顧過去,全鄉教育系統的廣大干部、教師緊密團結在鄉黨委、鄉政府周圍,牢記黨的重托解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取。使我鄉教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩。可以說你們是最值得尊重和贊美的人。今天,鄉黨委、鄉政府在這里隆重召開教師節慶祝大會,對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。 參加這次慶祝大會的有:鄉黨委、鄉人大、鄉政府的領導,全向所有教職員工和離退休教師。

  現在我宣布:20xx年西碾鄉慶祝教師節大會開始!全體起立,奏國歌。

  請坐下,下面,進行會議第二項議程,請西碾小學校長趙志忠同志講話;

  會議進行第三項議程,由鄉政府副鄉長馮林波同志宣讀《關于表彰優秀教師》的文件。

  進行第四項議程,大會進行頒獎,請主席臺各位領導向獲獎教師頒獎。請受到表彰的優秀教師上臺領獎;

  下面進行會議第五項議程,教師代表發言。首先請老教師代表王祥燦同志發言;請學校工會主席斯平同志發言;請退休教師代表陳開武同志發言。

  下面進行大會第六項議程,請鄉黨委書記趙小春同志講話,大家歡迎!

  老師們、同志們,過去的一年全鄉廣大教育工作者默默無聞、兢兢業業、無私奉獻、忘我耕耘,在平凡的工作崗位上,在教育這個百花園里,灑下了辛勤的汗水,教育教學質量有了很大提高,教育的各項工作都取得了優異的成績,這些成績的取得是全鄉廣大教育工作者不懈努力、扎實苦干、銳意進取的結果。

  老師們、同志們,新的學期已開始,讓我們在上級教育主管部門的指導下,在鄉黨委、政府的領導下,按照上級的工作安排和要求,勤奮學習、強化素質、扎實工作、再創輝煌,把我們西碾鄉的教育辦成一流的教育,把我們的學校辦成一流的學校,為西碾鄉精神文明建設做出新的、更大貢獻。

  最后,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、合家歡樂!

  謝謝大家,散會!

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  • 2024年教師節學生的主持詞(通用3篇)

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  • 主持詞
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