期中考試總結家長會主持詞開頭（精選3篇）

期中考試總結家長會主持詞開頭 篇1

　　林宗賢：敬愛的爺爺奶奶

　　羅蓉：親愛的叔叔阿姨

　　曠泉鑫：老師們

　　陳纖纖：同學們

　　合：大家上午好

　　林宗賢：我是林宗賢

　　羅蓉：我是羅蓉

　　曠泉鑫：我是曠泉鑫

　　陳纖纖：我是陳纖纖

　　合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。

　　林宗賢：自從我們呱呱墜地發出了第一聲啼哭

　　羅蓉：你們就開始為我們辛勤付出

　　曠泉鑫：你們就開始為我們創造一個無憂無慮的成長環境

　　陳纖纖：你們是我們在家時的一個生活依靠

　　林宗賢：也是我們在校學習時的精神支撐

　　羅蓉：有了你們的精心呵護

　　曠泉鑫：有了你們的悉心培養

　　陳纖纖：才有了我們今天的健康成長。

　　林宗賢：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。

　　羅蓉：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

　　曠泉鑫：今天我們代表全班43名同學，向您深情的說一聲

　　合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您

　　陳纖纖：下面我宣布

　　合：三年級十一班家長會現在開始

　　【一】介紹班級情況

　　林宗賢：我們三年級十一班是一個團結向上的班級，在班主任陳老師的帶領下，三年來獲得了許多榮譽，成為了學校優秀班級。

　　羅蓉：接下來請班長李賽具體介紹班級的具體情況。

　　李賽：我們三年級十一班一共43個孩子，從一年級到現在，我們班在不斷壯大，在楚星學習的兩年半的時間內，我們班在各方面都取得了巨大的進步，比如：每天的值日工作認真負責，上課大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛。孩子們都具有很強的集體榮譽感，對于學校組織的各項活動，全班同學都是齊心協力、積極參與。在平時的學習生活中，也有許多的同學熱心為班級服務。所以我們班每學期都被學校評為五星班級。從一年級到現在，我們已經度過了五個學期，每個學期的期中考試和期末考試，我們班取得了優異的成績，每到這時，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們，是你們培養了我們，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵，借這次機會，我真誠地向你們道一聲：“謝謝!”

　　【二】介紹班委會

　　朱靈麗：各位家長們，本學期我們三(11)班轉走了7位同學，迎來了17位新同學，班干部也有了相應的調整，下面就讓我和朱子婧為大家介紹這支班干團隊吧。他們是班長：李賽。他的學習成績不但名列前茅，還是我們學習和生活上的榜樣，他具有很強的責任心，每天積極地管理我們班的日常事物。副班長：朱子婧和曠泉鑫。他們不但學習成績非常好，和班長一樣是老師的得力助手。紀律委員：我和侯宗佑。別看我們倆個子很小，平時不但個人遵守紀律，且能夠積極維持好本班的紀律。學習委員：尹彬和曠泉鑫。正因為他的學習成績名列前茅，因此被同學們推選為學習委員，他見多識廣，豐富的閱讀量贏得了同學們的喜愛。

　　文藝委員：羅蓉。她唱歌非常好聽，還在全國“索爾貝”獲得了金獎的好成績。體育委員：賓迅。每次早操和課間操都可以聽到他整隊時嘹亮的聲音。生活委員：譚海祥和楊雯麗。有他們在，我們班教室的電燈、電扇總是及時關閉，餐廳里也沒有浪費的現象。勞動委員：陳纖纖和趙中華。這個學期他們當勞動委員比較缺乏經驗，但他們很有積極性，相信他們這個班干會越當越好。

　　朱子婧：各科的課代表也盡職盡責，每次收發作業本及時，是老師真正的左右手。他們是語文科代表：朱靈麗。她朗讀非常有感情，如同森林中得百靈鳥一般。數學科代表：李賽。他的學習思維非常好，在數學學習上總是有他自己的獨特想法。英語科代表：羅蓉。他在英語學習上非常大膽開口說英語。

　　【三】學生代表發言

　　曠泉鑫：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得

　　陳纖纖：我們成功的點點滴滴，老師會記得

　　曠泉鑫：俗話說，金無足赤，人無完人

　　陳纖纖：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足

　　曠泉鑫：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓

　　陳纖纖：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長

　　曠泉鑫：在我們老師的辛勤培育下,在父母的關愛下，我們班的很多同學在各方面都有了成長,尹彬是這學期轉來的新生，但他已成為我們班學習的榜樣，下面請我們班的學習委員尹彬代表發言，大家歡迎.

　　(尹彬講話)

　　尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：

　　大家上午好!

　　我是小11班學習委員尹彬，是這學期轉進來的一名新生，在十一班這個優秀的班集體里，我感到無比的榮耀。在今天這個特殊的日子里，我很高興能夠作為學生代表發言，把我平時學習的方法和在學校里所取得的成績向各位叔叔、阿姨做一匯報。這次我語文89分、數學97分、英語100分，這些成績的取得，離不開老師的辛勤培育，離不開家長的精心愛護和配合，當然養成良好的學習習慣也是必不可少的。在這里，我把自己的一些學習方法以及爸爸、媽媽給我的指導總結如下：

　　一、上課認真聽講、積極發言;課后按時獨立的完成老師布置的個作業。語文課背誦比較多，不論在學校還是在家里都能夠認真完成，學校里利用早讀在組長那進行背誦;數學課更要強調專心聽講、積極動腦、全神貫注、勤于思考;英語課認真做好筆記，理解單詞的意思，每天晚上堅持讀15~20分鐘加強記憶，只有長期堅持，英語成績才能逐步提高。

　　二、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們雖然不在我的身邊，但他們經常打電話問起我在學校的學習情況，我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽，爸爸、媽媽總是把我引向積極陽光的一面，我在與同學交往中的不足，爸爸、媽媽及時給予批評并交給我正確的方法，在學校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們。正因為爸爸媽媽沒有在我的身邊，我更想把我秀的一面展現在他們面前，讓他們見到我時，是最自豪的。

　　三、我的課外活動也是豐富多彩的，我喜歡看電視，最愛看動畫片，在楚星，每天口才訓練時背誦《三字經》，晚自習前誦讀《日有所誦》，讓我養成了閱讀的好習慣，我看了很多課外書，拓寬了我的視野，增長了我的知識。

　　最后，我代表小十一班所有同學對在座的爺爺奶奶叔叔阿姨說一聲：你們辛苦了!(敬禮)

　　謝謝大家!

　　陳纖纖：尹彬同學的發言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態大方。

　　【四】班主任發言

　　林宗賢:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

　　羅蓉:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

　　林宗賢:他在我們的心田上播撒愛的陽光

　　羅蓉:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

　　林宗賢:他就是我們的班主任

　　羅蓉:下面掌聲有請我們的班主任陳老師老師發言!

　　(班主任老師發言)

　　曠泉鑫:學習的道路坎坷曲折

　　陳纖纖:成長的道路荊棘(jingji)叢生

　　曠泉鑫:是老師領我們走出知識的迷宮

　　陳纖纖:是老師教我們展翅飛翔

　　曠泉鑫:我們的知識增長了

　　陳纖纖:老師的面龐消瘦了

　　曠泉鑫:我們的缺點,錯誤少了

　　陳纖纖:老師的心操碎了

　　【五】英語老師發言

　　曠泉鑫：學習的道路坎坷曲折

　　陳纖纖：成長的道路荊棘叢生

　　曠泉鑫：是老師領我們走出知識的迷宮

　　陳纖纖:是老師教我們展翅飛翔，男：學習的道路坎坷曲折

　　女：成長的道路荊棘叢生

　　男：是老師領我們走出知識的迷宮

　　女:是老師教我們展翅飛翔，下面請我們的數學老師閆老師發言

　　下面有請我們的英語老師胡老師發言,掌聲歡迎!

　　(英語老師發言)

　　【六】才藝展示

　　1、詩歌朗誦。

　　林宗賢：為給本次家長會增添光彩，同時給有特長的同學一個展示的平臺，下面我們是才藝表演時間。

　　全體學生齊朗誦詩歌：《感恩的心》

　　歲月，拋落我一雙又一雙鞋子

　　風雨，脫掉我一件又一件衣裳

　　家園，賜于我一座又一座路標

　　母親，永不疲倦地向我凝望

　　古老而又永恒的關愛

　　有時，母親的手送我一程

　　有時，母親的心送我一程

　　其實，送與不送都一樣

　　我早已經知道

　　無論是刮風下雨，還是冰天雪地

　　都是你心頭的牽掛

　　在歲月的山路上，我為你寫下腳印

　　在風雨的旅途中，我記住你的笑容

　　在歲月的風雨中——

　　我會帶著感恩和虔誠，為你祝福

　　2、節目：合唱《感恩的心》

　　3、請家長拆看子女準備的親情卡，并與子女交流心聲。

　　羅蓉：我們的心聲都匯集成一張小小的賀卡，讓我們獻上自己精心準備的小小賀卡。

　　4、親子游戲：心有靈犀

　　林宗賢：我們和父母之間有一根無形的線，是心靈的默契，今天就讓我們看看我們和父母之間的默契到底有多少?

　　請幾對家長和孩子到前面做游戲，在準備好的紙板上寫下提出的問題的答案，看父(母)子是否一致，回答一致獲得小禮品，回答不一致家長和子女要互相擁抱以增強心電感應。

　　【七】家長代表發言

　　林宗賢：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

　　羅蓉：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現

　　林宗賢：我們成長過程中，傾注了父母多少心血

　　羅蓉：我們的成敗得失，你們最有發言權

　　林宗賢：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。

　　羅蓉：接下來，我們請聽爸爸媽媽來說說我們的故事吧!

　　林宗賢：首先由請李賽的媽媽，大家掌聲歡迎

　　羅蓉：李賽的媽媽講的很精彩吧，讓我們再一次給以掌聲表示感謝。

　　林宗賢：羅蓉，你媽媽也來講講吧，看看你在家里表現怎么樣?

　　羅蓉：媽媽，請您上來吧!掌聲歡迎。

　　林宗賢：謝謝阿姨。

　　羅蓉;感謝各位家長給我們帶來的精彩發言，謝謝親愛的爸爸媽媽們。

　　【八】：林宗賢：下面是互動交流時間，請家長互相交流(家長交流時間)

　　【九】班主任陳老師總結

　　羅蓉：請班主任陳老師總結

　　在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。因為有了這些孩子，我過得充實而快樂;因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續帶著孩子們一起加油去超越自己!

　　【十】結束語

　　林宗賢：感謝父母

　　羅蓉:感謝老師

　　林宗賢羅蓉:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

　　曠泉鑫:有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護，

　　陳纖纖：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育，

　　曠泉鑫陳纖纖：有您,我們生活的優越環境,我們一定會長成參天大樹!

　　林宗賢：讓我們用行動去見證父母辛勞的背影

　　羅蓉：讓我們用行動去感恩老師無悔的奉獻

　　曠泉鑫：讓我們心與心相連，手與手相牽

　　陳纖纖：讓我們沿著您期待的目光振翅高翔

　　合：下面我宣布，三年級十一班家長會到此結束，謝謝親愛的家長們。

期中考試總結家長會主持詞開頭 篇2

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　斗轉星移，光陰似箭，這一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多。11月7日我校舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試,今天隆重召開“期中考試總結表彰大會”。

　　一、為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。 首先請李主任發言

　　二、通過考試，可以檢查教學情況，可以衡量班級之間的差距，可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是，考試不是唯一的手段，分數也不是衡量的唯一標準。同學 們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學習呢?我想，我們每一位同學都要善于在考試后總結經驗，不斷修正學習方法，以提高自己的學習成績。下面有請七年級希望之星馬婷潔上臺發言，大家掌聲歡迎!

　　三、淵博的知識是靠慢慢積累的，常言說:積沙成塔、積小流可以成大海.只要付出，就有收獲，只要努力，就會進步，進步就是優秀。下面有請八年級進步獎獲得者 上臺發言，大家掌聲歡迎!

　　四、同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表602班班主任齊老師上臺發言，大家掌聲歡迎!

　　五、下面有請李主任宣布獲獎名單

　　頒獎儀式開始

　　1、希望之星：21名一起領獎并照相

　　2、校級優秀獎：分級段領獎并照相

　　3、班級優秀獎：以班為單位第一個學生為代表

　　4、進步獎：以班為單位第一個學生為代表

　　六、今年學校為了給同學們創造一個良好的學習環境，在教學方面，進一步完善學校的各項管理制度，并及時對表現優秀的學生進行表揚和鼓勵，希望同學們珍惜學校為大家提供的各種學習機遇，迎接后一階段的挑戰。對低年級來說，期中總結之后又是一個新的起點，對九年級來說，將面臨人生的的第一個轉折點。在這樣的重要時刻，讓我們一起聆聽李校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!

　　讓我們再一次用掌聲感謝楊校長語重心長的教誨。

　　同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習新的高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。 同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。我堅信，只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

　　最后，祝同學們學習進步!祝老師工作順利!謝謝

期中考試總結家長會主持詞開頭 篇3

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!11月份我們順利地組織了期中考試。今天，王村小學20xx年春季期中總結表彰大會現在開始!

　　全體起立，奏《中華人民共和國國歌》!----請坐下!

　　老師們、同學們，，近二個月來，全校師生同心同德，抓管理、重教學教研、推進學生自主學習，教育教學取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破：對學校的發展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗，讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的觀岳精神的價值;為總結經驗，激勵先進，趕超先進;為激發斗志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新臺階。今天下午我們全體師生齊聚在這里隆重舉行期中總結表彰大會。今天的大會有七項議程：

　　一、我作期中質量分析

　　二、王廣舉主任宣讀期中表彰決定和獲獎名單

　　三、為獲獎學生頒獎

　　四、教育質量先進教師田中濤老師作如何提高學生質量發言

　　五、優秀班主任相啟菊老師作班級管理發言

　　六、四、五、六年級優秀學生代表發言

　　七、最后陳校長對前期工作總結和對后期工作提出具體要求現在大會進行第一項，我對期中質量進行分析

　　大會進行第二項，請政教處王主任宣讀期中優秀學生表彰決定和獲獎名單;大家歡迎!(宣讀到的學生請上臺)

　　大會進行第三項，頒獎儀式;

　　老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創佳績。

　　大會進行第四項，歡迎獲得20xx—20xx學年度教育質量先進個人田中濤老師作“如何提高學生質量”發言

　　大會進行第五項，歡迎獲得20xx—20xx學年度優秀班主任相啟菊老師作“班級管理”發言

　　感謝田老師和相老師的精彩發言!在我們學校，還有很多像田老師和相老師一樣扎實工作的老師，你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

　　老師們，同學們：在觀岳這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣，一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為觀岳人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗!

　　大會進行第六項，請四、五、六年級優秀學生代表發言

　　謝謝這三位同學的精彩的發言，半學期來，你們與學校共成長、同發展，你們各方面的表現一直很優秀。還有兩個月多幾天你們就要參加期末考試了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過這段美好的學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。

　　大會進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長講話!老師們、同學們，剛才，陳校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會江校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造觀岳的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的觀岳精神不斷發揚光大。

　　今天的會議到此結束，請各班級按順序依次有序退場。