小學畢業典禮的主持稿(精選30篇)
小學畢業典禮的主持稿 篇1
甲:各位同學
乙:各位老師
甲:各位家長
合:大家好!中小學生聯合畢業典禮現在開始!甲:全體起立!奏國歌!
(《國歌》起)
甲:請坐!
乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學聯合畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長成小小少年。
乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲:我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績。
甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——
合:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20__屆中小學畢業生名單!
(校長宣布畢業生名單)
甲:有請校長頒發畢業證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業證書。
(頒獎音樂起,校長頒發畢業證書)
甲:在我們同學中間,涌現出了一批“優秀畢業生”,有請張老師宣布“優秀畢業生”名單,大家歡迎!
(張老師宣布“優秀畢業生”名單)
甲:請張老師為“優秀畢業生”頒獎。
(頒獎音樂起,張老師頒“優秀畢業生”獎)
甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業班老師講話。
(教師代表發言)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——xx同學發言。
(學生代表發言)
甲:謝謝趙穎欣同學的發言,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙:我們的成長、成熟,離不開同學的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。
甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。
乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學家長講話。
(家長代表發言)
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳的歌曲《感恩的心》。
(音樂起,臺上幾人表演唱,臺下呼應齊唱)
甲:無形中,我們已經與康城校園渾然一體!康城校園因為我們更加美麗溫馨,更加生機勃勃!今天,我們依然是康城的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
乙:畢業在即,我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面,請各班代表上臺交流。
(各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋)
甲:感謝同學們的愛心,感謝同學們的祝福。相信:今天我們以康城學校為榮,明天康城學校以我們為榮!
乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!
(校長寄語)
甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子,
乙:明天就是社會的棟梁。
合:讓我們齊聲高唱《畢業歌》。
(《畢業歌》起,全場齊唱)
合:中小學生聯合畢業典禮到此結束!
甲:愿同學們都有一個精彩的未來!
乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠!
(《隱形的翅膀》起,有序退場)
小學畢業典禮的主持稿 篇2
A(幼兒)B(家長)
C(幼兒)D(家長)
A:敬愛的老師
B:親愛的小朋友
C:親愛的爸爸、媽媽
D:尊敬的各位來賓
合:大家晚上好!機關幼兒園大三班畢業典禮現在開始。
(稍停,觀眾鼓掌)
B:三年前,當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。
A:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
C:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
D:三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了許多本領。
A、C:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!
B:小朋友,讓我們再次領略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!
D:有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。
1、班主任致辭
B:小朋友,在這非凡的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
A:對啊,下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發言。
2、幼兒代表發言(金欣楠)
D:看到孩子們的成長,我們非常感激老師的培育。
C:即將畢業,我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請聽一聽他們的心聲吧。
D:歡迎我們班的家委會主席:陳諾媽媽上臺致辭!
3、家長代表致辭(褚潔斐)
A:此時此刻,我們的心情非常激動,
C:因為今天我們就要畢業了。
B:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
D:下面請聽畢業獻詞。
4、畢業獻詞(幼兒集體)
B:看!園長老師為我們每位小朋友準備了畢業證書呢!
D:下面有請我們的老師上臺為我們頒發畢業證書。
5、頒發畢業證書(幼兒集體)
D:香香,聽說為了畢業典禮你們準備了許的節目,是嗎?
A:是啊,精彩的表演就要開始了哦!
D:下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。
6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)
B:海貝,叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣?
C:猜謎語,那可是我的拿手好戲
B:真的啊,那叔叔就出題了。“三腳大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌。”
C:是……是……
B:大家說,是什么?
小朋友(齊聲):鋼琴
C:下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽)
C:(先上臺,邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮……
D:(后上臺,打斷C):天天,你在干什么呀?
C:我在玩游戲啊!
D:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。
C:好啊好啊!
D:下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請聽好規則:一共請20個家庭參加游戲,分2輪進行。每次上來10個家庭(一位家長一名幼兒),聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走,音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場,游戲繼續進行,直到選出最后獲勝者!
8、親子游戲《搶凳子》(20個家庭)
A:叔叔,你的手氣怎么樣?
B:還不錯啦!
A:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因為下面我們進行第一次抽獎活動。
B:接下來有請我們的抽獎嘉賓,家委會成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。
9、抽獎活動(22個三等獎)
B:陽光、歡笑、快樂的假日……
D:你們看我們的時尚、健康的MM們正歡快走來,為我們帶來帶來動感活潑的健美律動操。
10.健美操表演(15人,全班女孩子)
D:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!
A:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!
D:請欣賞戴維小朋友帶來的鋼琴曲《土耳其進行曲》
11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》(戴維)
C:謝謝戴維帶來的優美琴聲!(唱)真呀么真好聽
B:哇!海貝,你的歌聲不錯哦!
C:我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢!不信,你聽!
B:請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)
D:合唱團的小朋友表演的真精彩哦!
C:對了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?
D:是啊!
C:嘻嘻……我剛出一個游戲,既可以考考我們的家長,還非常的好玩呢!
D:什么游戲啊?
C:就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個爸爸的手藝最棒哦!
D:哈哈,好玩!那請爸爸們聽好游戲規則了哦:每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺,聽音樂在一分鐘內為漂亮女兒梳個發型,看看誰的梳得又快又漂亮!
13、親子游戲:巧手爸爸(15人)
A:看來爸爸們的手藝都不錯哦,接下來我們又要抽獎了!
B:前面我們抽出了22個三等獎,下面我們要抽出11個二等獎,有請我們的抽獎嘉賓:俞老師、錢老師!
14、抽獎活動(10個二等獎)
A:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個個能文能武!
D:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!
A:是啊!這不,我們的小武術團帶來了《功夫》呢!
15.舞蹈:功夫(19人,全班男孩子)
A:在大三班,我們共同經歷了那么多的美好時光,那么多的歡樂。
C:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學的大門了。
B:是啊,時間在不知不覺之間過去。
D:在這臨別之際,過去的點點滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
合:下面請聽畢業詩朗誦
16.畢業詩朗誦(全體)
B:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來過把癮?
C:好啊,下面又要進行我們的親子游戲:你做我猜
B:請聽規則:一共請6個家庭參加,每個家庭邀請1位家長1個孩子,分家庭進行。家長做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思,但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!
17、親子游戲:你做我猜(6個家庭)
B:下面我們抽取一等獎和特等獎,有請抽獎嘉賓:丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。
18、抽獎活動(1個一等獎,1個特等獎)
B:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
D:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。
C:今天我們畢業了,明天就要上學校,
A:等我帶上紅領巾,再來向您問個好!
A、C:請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺,我們一起高唱《畢業歌》,請爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時刻吧!
19、畢業歌演唱(全體師生)
A、B、C、D合(歌聲中走上臺):機關幼兒園大三班畢業典禮到此結束(揮手)。
20、互贈禮物、拍照留念
師:接下來為自由互動時間,老師、家長和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互留念。
小學畢業典禮的主持稿 篇3
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時節,分別近在眼前。從前,我們總認為畢業遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的`彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業了。
乙:是的,今天我們將告別小學的生活,迎來嶄新的開始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業生名單,請校領導為我們頒發畢業證書。
(柴校長宣布畢業生名單,領導頒發畢業證書)
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學作為學生代表上臺發言。(畢業生代表發言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙:今天,我們就要畢業了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導,聽到你們的祝福。
(播放畢業班老師寄語視頻)
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發言。
(601班王子怡媽媽發言)
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業典禮致辭!
(校長致辭)
甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!
乙:在此,我們全體六年級學生要向母校獻上一份禮物,以表達我們最衷心的感激!
(學生代表向校長獻禮)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實,這所有的所有都離不開小學這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。
(詩歌朗誦《親愛的母校》)
甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學校歌。
(全體唱校歌)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:小學20xx屆畢業典禮到此結束!
小學畢業典禮的主持稿 篇4
甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。
乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。
乙:年輕的夢在這里發芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業歌》)
甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)
乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們為榮。
合:“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業典禮到此結束!
小學畢業典禮的主持稿 篇5
男:尊敬的各位領導,
女:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好!
男:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行北橋中心小學20xx屆小學生畢業典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發展,涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。
小學畢業典禮的主持稿 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家好。
又是一個燦爛的六月
又是一個收獲的季節
今天,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
今天,我們即將為一個美好的人生開啟嶄新的未來。
此時此刻,我們既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
此時此刻,我們既驕傲自豪,也有著幾多人生的彷徨。
不必感傷,“海內存知己,天涯若比鄰”,時空拉不開我們心靈的距離。 不必彷徨,“會當臨絕頂,一覽眾山小”,現實擋不住我們自信的腳步。 看!五十幾張如花的笑臉,多么自信,多么陽光,展現著時代的風采 聽!五十多顆齊跳的心聲,多么有力,多么堅強,充滿著青春的活力。 在這分別的日子,我們要驕傲地宣布:青春無悔!
在這起航的時刻,我們要自豪地吶喊:青春萬歲!
關公小學初xx屆畢業典禮現在開始!
一、學校領導講話。
第一次走進母校,校園的一草一木讓我們倍感新鮮,老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校,是我們成長的搖籃,是我們心靈的港灣。下邊有請學校領導講話。
二、班主任講話。
感謝學校領導的離別贈言,我們一定會記住母校的諄諄教誨,做一個對社會、對國家有用的人。我們初xx屆一班是個團結務實的集體,在班主任熊老師的帶領下我們度過了這段艱苦而又充實的歲月,也獲得了令人矚目的成績。同學們,讓我們再溫習這熟悉的聲音,再體會老師嚴厲背后的關切,樸實背后的殷殷深情。
三、學校老師講話。
非常感謝熊老師的教導,我們不會忘記您——一個可敬的老師,愿好人一生平安!下邊有請老師講話。
四、學生代表發言。
對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,下邊有請周蕾同學代表我們全體畢業生發言。
五、贈送老師禮物。
六、文藝表演。
李湘、鄧建表演小品《天大的事》。
謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說廢話》。
陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。
鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。
李嬌表演舞蹈《nobady》,演唱《你一定要幸福》。
許偉、彭陽、楊艷演唱《朋友》。
程明演唱《有何不可》。
陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛情》。周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。
彭陽、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。
李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。
周蕾、熊青青、王媛演唱《下個路口見》
李娟、謝俊華演唱《畫心》。
周紅梅、曾琳演唱《不是因為寂寞才想你》。
謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來》。
結束語
相聚總是緣,讓我們為緣時刻感動
離別總關情,讓我們為情一生銘記
親愛的同窗,今天作別不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個嶄新的起點親愛的伙伴,明天起航不要懷有絲毫的猶豫,因為未來會是一曲動人的樂章祝老師們:身體健康、工作順利!
祝同學們:中考成功,前程似錦!
合:謝謝大家
小學畢業典禮的主持稿 篇7
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家早上好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
乙:在這里鑄就了我們執著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起飛!
合:我們從這里起飛!(全場呼應)
甲:今天是我們人生中一個重要日子,今天我們迎來了哈巴河縣第二小學20--年的畢業典禮。
乙:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
甲:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉主任宣布六年級畢業典禮開始。
小學畢業典禮的主持稿 篇8
B:尊敬的各位來賓,
A:親愛的老師們,
B:親愛的爸爸媽媽們
A:可愛的小朋友們
合:大家上午好
A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
B:四年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
A:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲
B:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫
A:四年后的今天,你們長大了,
B:就要離開幼兒園,成為一名小學生了。
A:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。
B:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!
合:現在開始。
小學畢業典禮的主持稿 篇9
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五(4)班的杜佳耘同學發言。
乙:謝謝杜佳耘同學代表的發言,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:我們即將畢業,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。
甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。
乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由五(1)中隊表演。
甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙:請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望》。
甲:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲:下面請欣賞五(2)班同學的相聲《歡樂童謠》,以表達他們對母校的依戀!
甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙:讓我們用勤勞的手去編織。
甲:請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
乙:《今天行動計劃》猶如戰斗號角,吹遍校園的每個角落。
甲:學會演奏已成為我們每個同學的追求。
乙:下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》,大家掌聲歡迎。
乙:轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里,愿我們的同學都自由徜徉,健康發展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。
甲:還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校,走向新的征程。
小學畢業典禮的主持稿 篇10
a:烈日炎炎,我們已經是畢業生了,不再是往日的小孩子,從今以后,我們不需要過兒童節了,這就是我們長大的標志。
b:從今以后,我們可以自己做自己的事情,不再讓父母操心,這就是我們長大的標志。
合:同學們,讓我們大聲喊出那一句話:“我們——長大了!”
a:燕子長大了,總有離開媽媽的那一刻。
b:雛鷹長大了,總有自己生活的那一天
合:我們長大了,也要離開陪伴我們六年的母校,去闖蕩屬于自己的一片天地。
a:下面我宣布:六年級(2)畢業典禮,現在開始!
小學畢業典禮的主持稿 篇11
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
甲:下面請畢業生代表發言。(同學講話)
乙:謝謝(--)同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲
甲:下面請教師代表講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝(--)老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝崔校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們為榮!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:區實驗小學20--屆畢業生畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業典禮的主持稿 篇12
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——
合:光榮的小學畢業生!
甲:讓我們值此畢業典禮之際,表達我們的感激之情。
乙:下面,我宣布20xx屆小學畢業典禮現在開始!
一、短片回憶
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華;
乙:年輕的夢在這里發芽,走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優美的《畢業歌》,分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘,母校情深》)
二、贊美母校(配樂《校歌》,貫穿第二個環節)
甲:小橋,流水,古亭,噴泉,陶冶著我們的情操;
乙:綠蔭,曲徑,石桌,鼓凳,陪伴著我們的金色童年;
甲:這是我們親切的校歌,更是慧小給我們留下的美好回憶。
乙:聽,那一幅幅對聯,是同學們對母校的深情贊歌。(對聯創作:校園景色,書香校園,校園文化)(展板一塊)
甲:聽了同學們的佳聯,我也想吟詩作對。
乙:好啊,出上聯吧。
甲:蒼松,勁竹,書香校,美景陶冶情操。
乙:我對:師恩,友情,點滴事,往事難以忘懷。
三、師生情誼(配樂《感恩的心》,貫穿第三個環節)
甲:是啊,六年的時光轉眼即逝,往事那動人的一幕幕卻難忘懷。
乙:有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創作:師生之間,生生之間)(展板一塊)
甲:讓我們牢記那金玉良言;
乙:讓我們珍惜那深情厚誼。
四、碩果累累(配樂《感恩的心》,貫穿第三個環節)
甲:感謝老師的諄諄教誨,我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》
乙:感謝母校的悉心培養,讓我們收獲了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示:《成長紀念冊》)
五、表達感激
甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
六、校長致辭
甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。
乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
七、歌聲中結束
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。
乙:年輕的夢在這里發芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業歌》)
甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)
乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們為榮。
合:“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業典禮到此結束!
小學畢業典禮的主持稿 篇13
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的同學們、老師們
合:大家下午好!
男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
女:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
男:而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
女:在這里鑄就了我們執著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起飛!
男:“告別母校 放飛夢想”淄博靈峰雙語學校20xx年小學畢業典禮現在開始。 ——首先進行第一項請全體起立,唱國歌,少先隊員敬隊禮!《國歌》
男:今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了靈峰雙語學校20xx年度的畢業典禮。
女:五年呀,1000多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。
男:五年呀,1000多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。
女:學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的(邱)校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!《雅尼》
女:感謝邱校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。讓我們再次用掌聲對邱校長表示衷心的感謝!
男:五年的小學生活馬上就要結束了。今天,我們站在這里, 站在畢業的門檻上,一同回首小學五年的溫馨時光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請( 趙 )校長宣讀畢業生名單。(打印)《領導上場音樂》
女:在這里,我們穿上了生平第一身畢業服。在這里,我們拿到了人生第一本畢業證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長。下面有請學校領導為畢業生頒發畢業證書。《拉德斯基進行曲》
(配詞)
(學生詩朗誦)我們畢業了——《春野》
男:有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;
女:有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干。
男:在靈峰,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在靈峰校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
下面,有請教師代表( )老師發言,掌聲有請。
合:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。此時此刻讓我們給老師獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請我們的好老師:劉娟老師、王明霞老師、李穎老師、楊柳老師、 老師、王昆老師、 老師、 老師、 老師、牛毅老師、解雪蓮老師、老師、楊榮妹老師、 老師。
(學生獻花)(14人)《好大一顆樹》
老師送祝福——(每人一句)
教師節目——( )
女:是老師教我們識字、做人,是老師把我們指導、點化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
男:有一種激情,恰同學少年,
女:有一種情誼,叫心手相牽;
男:有一種承諾,叫同舟共濟;
女:有一種幸福,叫有你陪伴。
男:我們有千言萬語想對老師說,我們有萬語千言想對同學和長輩說。下面有請畢業生代表( )發言。——呼號
男:此時此刻同學們是不是有很多心里話想說一說啊,同學們現在就請你勇敢的大聲的說出來吧!《You_Raise_Me_Up》
有學生的祝福——引到家長
男:它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;
女:它不是最傳神的,但一定是最細膩的。它就是我們特別的愛——親情!那也有請我們的家長代表上臺接受我們的祝福吧!(獻花——代表發言)( )
讓我們掌聲有請( )同學的媽媽代表所有畢業班學生的家長講話。
女:感謝( )女士!其實靈峰這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長的大力支持,正是因為有了熱愛孩子、關心孩子的家長存在,才讓靈峰的學子們那么健康快樂、出類拔萃。
男:美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學習;
女:在這里,我們一同探討;
男:在這里,我們真心的交流。
女:五年的時光就這樣匆匆而過,那點點滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經凝聚成一個個精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下,請大家看大屏幕。(屏幕演示ppt)
男:看著同學們的笑臉,你們一定已經找到自己一年年成長的身影了吧?從當初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了靈峰雙語學校的發展歷史。
男:“相見時難別亦難”。離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們畢業班的孩子自發的給母校送上珍貴的禮物——有請我們畢業生代表向母校獻禮!(兩名同學)(張桂林、鮑海龍)接過來合影(練習)《感謝你》
女:此刻老師們也精心準備了一曲《畢業歌》送給畢業班的孩子們!
男:今天下午我們四年級的學弟學妹也特意留下為五年級的哥哥姐姐送行,此刻他們也有很多的祝福要送給你們——(提前站好)(互動)《同一首歌》
男:翻看成長的足跡,我們展現的是“雛鷹展翅”的英姿。
女:展望未來,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合:現在,我們可以自豪地說:我們以優異的表現,小學畢業了。《感恩的心》 男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們從靈峰起飛,我們會飛得更高、更快、更好!
男:今天,我們以母校為榮!
女:明天,母校以我們為榮!
男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:“靈峰學子,給力未來” 淄博靈峰雙語學校20xx年小學畢業典禮,到此結束!(走出畢業門)畢業教師歡送
小學畢業典禮的主持稿 篇14
杜:親愛的同學們
徐:敬愛的老師們
勤:尊敬的家長們
呂:各位來賓
陽:各位朋友
齊:大家上午好!
杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20xx級畢業班畢業典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業班的177名學子將帶著177個夢想啟航!
勤:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。
徐:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學堂。
自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!
呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌,在動人的旋律中走過我們六年的童年時光,走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
小學畢業典禮的主持稿 篇15
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——
合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為上母小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲:我們的學習除了老師的關心,更離不開同學們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發言。(同學講話)
乙:謝謝同學!他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(隨即采訪10位以內同學發言)甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以上母小學為榮!
乙:明天,上母小學以我們為榮!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學為榮!明天,上母小學以我們為榮!
合:老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!
男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發向上,將來為上母小學爭光!。
女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們一帆風順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《_____》。
小學畢業典禮的主持稿 篇16
開場前,音樂 《畢業生》《祝你一路順風》
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
生2:我們共同走進
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學,成為一名活潑可愛的小學生;
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經歷的點點滴滴,看看我們曾經稚嫩的面容……
回憶小學生活精彩片段ppt 出示: 畫面3(師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。
學生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。
生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。
生1:下面,請我們的畢業生向全體老師,表達自己的敬意。
(表演節目《恰同學少年》)
生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》
(學生尋找曾經的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
(教師朗誦節目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體--屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
結束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供扎實的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校--,蒸蒸日上,蓬勃發展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當校園里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風》音樂放大
小學畢業典禮的主持稿 篇17
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
合:大家下午好!
男:今天,我們在這里歡聚。
女:舉行隆重的畢業典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業生!
男:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
女:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
男:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
女:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
女:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!
男:下面請各單位的領導講話。
女:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
男:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
女:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!
男:下面請畢業生代表發言。(同學講話)
女:謝謝韓晶同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
男:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。
女:謝謝家長們對我們的厚望!
男:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
女:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
男:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
女:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
男:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。
女:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
女:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。
男:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
女:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
男:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
男:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
女:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
男:同學們,今天我們是莘莘學子。
女:明天我們是社會的棟梁。
男:今天,我們以母校為榮!
女:明天,母校以我們為榮!
男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,小學畢業晚會主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!
合:六三班畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業典禮的主持稿 篇18
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
小學畢業典禮的主持稿 篇19
1.教師代表感言
男:同學們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍的海洋,絢麗的春天。
男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師!(教師代表發言)
音樂4:感恩的心
2.向老師獻花
男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!
女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠會銘記!
男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!
女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!
男:接下來,讓我們把最美的花獻給親愛的老師!同學們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來!(獻花)老師上臺。
女:現場所有的同學們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻上大型手表演《感恩的心》。
3.學生代表魏郁感言并宣畢業誓詞
男:六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業的我們內心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業生代表魏郁同學來表達我們全體畢業生共同的心聲。(朗誦學生上場)
女:魏郁同學表達了我們全體同學的心聲,此時的我們不舍有笑有淚的小學生活,不舍快樂張揚的童年時光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!
4.家長代表王偉杰感言(學生獻花)
男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出,關注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請家長代表五年六班魏郁同學的媽媽代表家長們說說他們的心里話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男:每個女孩都有天使般的笑容。
女:每個女孩都有如花般的夢想。
男:勇敢的女孩不怕風雨。
女:讓我們揮著翅膀,抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
表演者:孫碩,孟涵等。
A:實驗一個響亮的名字,在我童年時光里深深的鐫刻。
B:實驗一個好美的名字,在我童年生活里流過。
A:感謝母校,讓我成長!
B;感恩老師,讓我飛翔!
小學畢業典禮的主持稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
男:春去秋來,花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結束。
女:歲月如歌,時間如梭,今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男:六年間,我們一起學習,一起跑步,一起搗蛋,還一起挨過老師的批評
女:六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
男:此時此刻,我們的心中百感交集,有許多的心里話需要傾訴。
女:此時此刻,我們的心中充滿留戀,對母校的一花一木都戀戀不舍。
齊:20__年XX小學601班畢業典禮正式開始。
小學畢業典禮的主持稿 篇21
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
鄭:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。x小學xx級xx班畢業晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——。
金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學。現在想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數達人葉,繪畫好手金……
虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞王的優美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。
虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節目,我也想上臺給大家獻丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。
陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節目。掌聲有請
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大……
金:在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉著手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……
齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
小學畢業典禮的主持稿 篇22
(一)音樂響起《畢業歌》主持人走上臺。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——
合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
合:“放飛理想 師恩難忘”慈化小學20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了慈化小學20xx年度的畢業典禮。六年,彼此結下的師生情,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長的話語,將鼓勵著我們走得更遠更高,今天我們以慈化小學為榮,請母校相信,將來,慈小會因擁有我們而驕傲。
(三)教師代表講話
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。
(四)畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業生代表發言。
(五)合唱《感恩的心》:
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,
讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。
(六)文藝匯演
甲:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業
乙:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點
甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀
乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬
甲:我們用歡笑筑起畢業典禮的舞臺!
乙:我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想
甲:慈化小學20xx屆畢業文藝匯演現在開始。
(七)宣布活動結束
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來
甲:今天,學校因我們而精彩
乙:明天,學校因我們而自豪
甲:今天,我們是學校的主人
乙:明天,我們是祖國的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業歌
乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!
甲:慈化小學20xx屆畢業典禮到此結束!
合:祝老師、同學們健康快樂!
小學畢業典禮的主持稿 篇23
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。
乙:今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學20xx年度的畢業典禮。
甲:六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。
乙:學校的領導們也時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。
甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙:雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。
甲:有請畢業生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學生活的點點滴滴。
乙:愛,由心田而發;
甲:心,因愛而美麗!
乙:在小學即將畢業之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!
甲:茶園學校坐落在寧鄉縣東湖塘鎮秦塘村,距寧鄉東湖塘鎮20多公里,是一所農村完全小學,由于地處偏遠山區,交通、信息閉塞,經濟落后。
乙:地區條件導致學生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學最大的問題,我校251位學生中,有172人為留守兒童,學生家長大都處出務工,留下年邁的老人和孩子,學生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學生受到重大疾病的困擾,
甲:在小學畢業之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉縣茶園小學的同學們獻愛心。
甲:謝謝我們全體同學們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆,把我們的愛帶到世界的每一個角落。
甲:六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。
乙:我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業生名單并頒發畢業證書。
甲:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________,大家掌聲歡迎。
甲:老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
乙:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。
甲:我提議,在場的同學們,讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達我們真誠的敬意和祝福!
乙:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節目______________,大家掌聲歡迎。
乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
甲:同學們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。
甲:再見了,母校!
乙:再見了,親愛的老師!
甲:再見了,朝夕相處了六年的同學!
乙:再過二十年我們再相會,那時的山,那時的水,那時的祖國更美。
甲:但愿到那時我們再相會,那時的春,那時的秋,那時的碩果令人心碎。
合:下面我宣布“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業生畢業典禮到此結束。
小學畢業典禮的主持稿 篇24
主:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的小學時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業典禮,向20xx屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。
主:六年里,在老師的諄諄教導下,我們快樂學習、健康成長、全面發展,涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。
主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師為我們講話,掌聲請出老師。
小學畢業典禮的主持稿 篇25
1.同學們,老師們,大家好!
今天,我們在這里隆重舉行小學畢業典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!
2.同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業生的代表——六(2)班的彭抒文同學代表大家發言,掌聲歡迎!
3.同學們,在小學的六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發言,有請余汶娟老師!
小學畢業典禮的主持稿 篇26
甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數也數不清,
乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已
甲:在這石榴花紅的季節里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業生名單,請班主任老師頒發畢業證書。
乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)
甲:美好的小學時光已悄然逝去,
乙:難忘的回憶卻會永留心底。
甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,
乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務。
甲:五年了,無形中,我們已經和汽輪小學渾然一體。
乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
甲:今天,我們告別母校走向新的目標;
乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)
祝xx小學明天更加美好(全體:明天更加美好)
小學畢業典禮的主持稿 篇27
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行德興小學20xx屆畢業典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。 乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您們辛苦了!
乙:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校代表安書記講話,大家歡迎!(安書記講話)
乙:安書記意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們德興小學會因為擁有我們而驕傲,謝謝安書記。
甲:下面請畢業生代表王忠鵬同學發言。
乙:謝謝王忠鵬同學!他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼。六年來,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導主任陳主任講話。(陳主任講話)
乙:謝謝陳主任,我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!
甲:下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。(馬老師講話)
乙:謝謝,謝謝馬老師對我們的關懷和鼓勵!
甲:下面有請田老師講話,大家用熱烈的掌聲歡迎。
乙:謝謝,謝謝田老師的對我們臨走前的安排。
甲:下面請(尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……)老師講話。
乙:謝謝某某老師的(講話、祝福、……)
甲:最后,請班主任老師為我們叮嚀幾句吧!
乙:謝謝王老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:畢業之際,為表達我們一點小小的心意,下面請學生代表為老師贈送禮物。(程國紅、東鶴、邵玉梅、王建敏)
乙:接下來請欣賞李寶龍同學帶來的詩朗誦《畢業頌》。
甲:謝謝李寶龍同學的精彩歌頌。
乙:下面請欣賞……
甲:謝謝,謝謝某某同學的精彩演出,(動聽的歌聲)
……
甲:最后,再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧!大家掌聲歡迎。
乙:真好聽的歌聲呀!謝謝邵老師。
(結束語,讀完)
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們為榮!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝,謝謝母校、謝謝老師。
合:六年級畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂,祝德興小學的明天更加美好。再見!
小學畢業典禮的主持稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——
合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝尤校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為井莊小學爭光!
乙:下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
甲:謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙:接下來,我們有請班主任趙老師講話,掌聲歡迎。
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班訓是——
乙:天下沒有不散的'筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
甲:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請x校長為我們頒發畢業證書,請同學們排好隊伍依次上臺
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:今天,我們以為榮!
甲:明天,以我們為榮!
乙:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙:我宣布:中心小學20xx屆畢業典禮到此結束。同學們讓我們再一次用掌聲感謝母校對我們的培養,請校領導退場。
小學畢業典禮的主持稿 篇29
齊:親愛的老師們、家長們、同學們,大家晚上好!xx小學六(6)班畢業聚餐晚會現在開始!
林:小學生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉眼間,一個無知的'孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!
張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽帶來的詩朗誦。
林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。XX同學給我們送上了。
林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學之間的友情了。
張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了,它就好像路旁的風景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。
小學畢業典禮的主持稿 篇30
A:歡迎蒞臨x中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。
B:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
A:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
A:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
B:往事如煙,我們已經長大畢業了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
A:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
B:我們在老師的細心教導下,健康成長!
A:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
B:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
A:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。