2024年小學畢業(yè)典禮主持稿(精選30篇)
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇1
A:尊敬的領導、老師
B:敬愛的爸爸媽媽,
C:親愛的同學們,
合:大家下午好!
A:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到園林一小。
B:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程。
c:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
A:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
B:運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影,唱歌比賽上同學們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的,有這樣關心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
C:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎? 張妮? 教師致辭!(2分鐘)
A:同學們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?
B:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
C:下面我們有請? 六(2)班魏希冉 同學上臺發(fā)表畢業(yè)發(fā)言。2分鐘)
A:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
B:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
C:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
A:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
B:今天,我們在這里起飛。
C:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。接下來,有請家長代表? 六(2)班杜茜明同學家長杜石權叔叔 上臺發(fā)言。2分鐘)
A:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
B:雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學們
C:雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
合:雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。(大聲)再見了,母校
A:最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習,捷報頻傳!
B:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。
C:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學們,Come on!(高舉手臂)
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇2
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為上母小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:我們的學習除了老師的關心,更離不開同學們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(隨即采訪10位以內同學發(fā)言)甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以上母小學為榮!
乙:明天,上母小學以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以上母小學為榮!明天,上母小學以我們?yōu)闃s!
合:老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!
男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發(fā)向上,將來為上母小學爭光!。
女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們一帆風順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《_____》。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇3
小學20xx屆畢業(yè)典禮主持稿
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。 (播放視頻《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業(yè)了。
乙:是的,今天我們將告別小學的生活,迎來嶄新的開始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
(柴校長宣布畢業(yè)生名單,領導頒發(fā)畢業(yè)證書)
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學作為學生代表上臺發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。 乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導,聽到你們的祝福。
。úシ女厴I(yè)班老師寄語視頻)
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的'時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
(601班王子怡媽媽發(fā)言)
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
。ㄐiL致辭)
甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
乙:在此,我們全體六年級學生要向母校獻上一份禮物,以表達我們最衷心的感激!
。▽W生代表向校長獻禮)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自 然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實,這所有的所有都離不開小學這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母!。
(詩歌朗誦《親愛的母校》)
甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學校歌。
。ㄈw唱校歌)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇4
1:敬愛的老師,
2:親愛的同學們,
3:大家下午好!
4:今天,我們在這里歡聚。
1:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
2:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
3:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
4:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
1:我們在老師的細心教導下,健康成長!
2:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
2:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
3:我們快樂,我們健康。
4;我們成長,我們收獲。
3:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
4:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
2:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
3;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
4;這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。
5;這離不開社會的支持,長輩的關愛。
1;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
3;在,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
4;在,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
1:請全體起立奏唱國歌
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝
同學們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們。
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話,大家歡迎!
2是的,同學們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻上一束鮮花,用來表達我們的心聲:老師們,你們辛苦了!
3.同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學們矯健的身影,難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉!
4.同學們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經過六年的學習生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學會了許多知識,掌握了許多本領,我們已經長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的同學發(fā)言,掌聲歡迎!
2:謝謝同學!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
3七月,青春的季節(jié),七月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中理想,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。
4即將畢業(yè)的學長學姐,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友,我們學弟學妹,也永遠是你們知心的朋友。
2我宣布文藝展示開始!
我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞同學帶來的,。
2長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,歡送**級畢業(yè)生,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子,牢牢記住那些年輕歲月的火花,和伴我一起成長的,同桌的你,請欣賞:
1:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學的精彩表演。
我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情,請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞
1:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
2:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
1:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
2:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。請聽。
4:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
1:同學們,今天我們是莘莘學子。
2:明天我們是社會的棟梁。
3:今天,我們以母校為榮!
4:明天,母校以我們?yōu)闃s!
1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
2:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
3:往事如煙,我們已經長大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
同學們,老師們,同學們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
我宣布,20xx年小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位嘉賓!
感謝各位同學!感謝各位老師!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇5
1音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
乙: 將要告別親愛的老師,親愛的母校!
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
2、合(甲、乙)“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
3、甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。
4、校長講話
乙:今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學20xx年度的畢業(yè)典禮。
甲:六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。
乙:學校的領導們也時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。(鼓掌)
5、畢業(yè)生代表講話
甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙:雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。
甲:有請畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學生活的點點滴滴。
6、下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
7、捐贈校服
乙:愛,由心田而發(fā);
甲:心,因愛而美麗!
乙:在小學即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!
甲:茶園學校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農村完全小學,由于地處偏遠山區(qū),交通、信息閉塞,經濟落后。
乙:地區(qū)條件導致學生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學最大的問題,我校251位學生中,有172人為留守兒童,學生家長大都處出務工,留下年邁的老人和孩子,學生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學生受到重大疾病的困擾,
甲:在小學畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學的同學們獻愛心。
甲:謝謝我們全體同學們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆,把我們的愛帶到世界的每一個角落。
8、畢業(yè)生節(jié)目表演
乙:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
9、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲:六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。
乙:我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
10、向老師表示感恩
甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠
歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
乙:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。
甲:我提議,在場的同學們,讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達我們真誠的敬意和祝福!
乙:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
11、 合唱《感恩的心》
乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
甲:同學們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝福“感恩的心”。
12、宣布活動結束
甲:再見了,母校!
乙:再見了,親愛的老師!
甲:再見了,朝夕相處了六年的同學!
乙:再過二十年我們再相會,那時的山,那時的水,那時的祖國更美。
甲:但愿到那時我們再相會,那時的春,那時的秋,那時的碩果令人心碎。
合:下面我宣布“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇6
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。 (播放視頻《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業(yè)了。
乙:是的,今天我們將告別小學的生活,迎來嶄新的開始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學作為學生代表上臺發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。
乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導,聽到你們的祝福。
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
乙:在此,我們全體六年級學生要向母校獻上一份禮物,以表達我們最衷心的感激!
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自 然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實,這所有的所有都離不開小學這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母!。
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學校歌。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇7
老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!
下面我宣布,正村二中中考總動員暨畢業(yè)典禮現在開始!全體起立,奏國歌。
聽著這伴隨著自己成長的國歌,同學們肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚的走進考場。
“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇8
1.開幕詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓乙:親愛的老師們、同學們合:大家好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。甲、而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應)
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在
進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始。
2.齊唱校歌
甲:讓我們齊唱青年路小學校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)
3.班主任臨別贈言
甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老
師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺,為我們送上最后的囑托![畢業(yè)班六位班主任老師贈言(請優(yōu)秀學生代表獻花)]
4.畢業(yè)生代表發(fā)言
甲:下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達他們對母校的依戀!
6.家長代表發(fā)言
甲:小學六年,最具活力的時光,乙:小學六年,最熱情洋溢的日子,甲:它擁有最純的情感,
乙:最強的求知欲,最美的夢想。甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,
我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:我相信,我們一定會--神采飛揚地走向廣闊的希望田野!下面請欣賞歌伴舞《我相信》
7.在校生贈言
乙:親愛的同學們,在畢業(yè)之際,我們的學弟學妹們也有滿腔的話要對我們說,
下面就請三年級的師文燦同學送上真誠祝福!
甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了--合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們乙:請聽詩歌朗誦《感謝母校,感謝師恩》
8.畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻花
甲:人的一生會遇到很多人,在青年路小學這個快樂的大家庭里,我們得到了許
多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
乙:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。下面,請我們六年級老師代表為我
們講話,掌聲由請王老師。
甲:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔
付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》)
乙:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
9.校長致歡送詞
甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!(校長寄語)
10.尾聲
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合:愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)合:"我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結束!再見了,親愛的的母校!再見了,親愛
的老師們!再見了,親愛的同學們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學背上書包走出校園,在校學生夾道歡送!)
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校
說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表72班的馬佳瑋同學發(fā)言。
甲:莊嚴的博學樓、美麗的文化長廊、生機勃勃的校園,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙:同學的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀N覀兊耐昃褪窃谶@里充實而精彩地度過
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇9
A、B:敬愛的老師們
C、D:親愛的同學們
四人合:大家下午好!
A、B:今天我們在這里歡聚
C、D:舉行隆重的畢業(yè)典禮
四人合:我們將是光榮的小學畢業(yè)生!
A:六年來,校園內每一條路都留下了我們的足跡。
B:六年后,校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
C、D:今天,我們畢業(yè)了。
C:就像風中的蒲公英,奔向各自的前程。
D:離別的那一刻,我們默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日實現。愿我們的母校,明天更美好。
A、B:“理想,從這里揚帆起航”
C、D:湖東路第四小學20xx屆畢業(yè)典禮
四人合:現在開始!
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)寄語。
B:謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上,為母校爭光,成為祖國的棟梁!
D:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
B:謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵,我們永遠不會忘記你們!
B:現在,我們一起來聽聽學生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎
A:謝謝張泠昳同學,這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I上一束鮮麗芬芳的玫瑰,表達我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!
B:讓我們再深情地道聲:老師,您辛苦了!謝謝您,老師!
D:接下來,讓我們一起欣賞我們六年級同學表演的節(jié)目。
D:在六年中,我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落,讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷,盡情歌唱,唱出我們的金色年華,唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《God is a girl》
B:短短幾天之后,就要畢業(yè)了。那些親密無間的朋友,也要暫時分別,各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍,但是,當你離開的那一天,我仍舊會帶著當初遇見你時綻露的微笑,與你道別。請欣賞601班帶來的《The day you went away》
B:同學們,你們的心情是怎樣的呢,在這個特別的日子里,你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧,在離別之際不帶走一絲哀愁。
請欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》,表演單位:603
C:在我們小小的心里,也許承載不了太多的感情。但小小的心里,總會有那么一塊溫暖的地方,屬于你們——我親愛的同學和老師。我希望,那些年,我們心中守護的小小的愛,可以在今天親口對你們說。請聽《A Little Love》,演出單位:602
A:How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼,可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾,在不久的將來,我們將會綻放,綻放出有著無限光芒的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》
B:6月,是太陽輕快的鼓點。
C:6月,是夢想起航的機場。
A:請將你的笑容掛上臉龐,請將你的笑聲傳遍操場。
D、B:少年啊,張開雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書頁。
A、C:少年啊,攜帶知識,飛翔于高遠的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。
D、B:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。
A、C:同學情深,我們的友誼是我最大的財富。
A:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
B:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,
D:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,
C:可愛的同學,我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。
A、C:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會站在紫藤長廊下,靜靜微笑,細細回味。
A、B:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴
C、D:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
A、B:“理想,從這里揚帆起航”
C、D:湖東路第四小學20xx屆畢業(yè)典禮
四人合:到此結束!老師們,同學們,我們期待下一次的歡聚!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇10
主持人1:各位領導、
主持人2:各位老師,
主持人3:各位家長,
主持人4:親愛的同學們:
合:大家好!
主1:今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;
主2:今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,
主3:隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
主4:同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表,
主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見證人,也是我們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
主2:下面我宣布,開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級畢業(yè)典禮現在開始!
主3::今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
主4:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
主1:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
主2:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
主1:讓我們最后一次參加小學生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,在動人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時光,走過那些充滿陽光的日子!
主2:分別是一首詩,是一首眷戀的詩,
主3:訴不盡對母校的懷念,訴不盡對母校的感恩之情。
主2:六年里,你們的學習生活燦爛如花,
主3:六年里,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
主2:此時,你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表 發(fā)言。(學生發(fā)言)
主4:主持人:謝謝 同學。
主1:她是一位年輕的班主任,在同學們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當考試不理想時,她能及時安撫學生的心靈。
主4:當有同學心情失落時,她能和學生促膝談心,當在學習中遇到阻力想放棄時,她循循善誘,揚起學生努力前行的風帆,她——就是六(7)的譚靜老師。
主1:有請譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)
主1:主2:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。
主3:主4:同學情深,我們的友誼是我最大的財富。
主1:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
主2:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,
主3:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,
主4:可愛的同學,我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。
主3:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會站在這里,靜靜微笑,細細回味。
主2:主4:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴
主1:主3:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
主3:六年了!無形中,我們已經與二校的校園渾然一體!
主1:二校的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是二校的學生,明天,我們將是社會的棟梁!
主2:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主4:因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;
主1:因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;
主2:因為有你們的引導,我們才快樂成長;
主3:因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。
主4:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,
主1:你們的關愛,
主3:你們的無悔付出,
主2:主4:你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主2:同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主1(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,向他們深深地鞠個躬,
主4:同學們,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個特殊的日子里,我們六年級的同學們還特意為老師們準備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!
主3:讓我們請出同學代表贈送鮮花!(贈花,禮儀隊下)
主1:主3:讓我們再一次真誠地對他們說一聲:
合:老師,辛苦了!
主持人1:忘不了,母校的叮嚀!
主持人2:忘不了,老師的囑托!
主持人1:我們的每一個進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!
主持人2:我們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導!
主持人1:在你們即將離開母校的時刻,再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請余校長——(余校長講話)
主持人3:謝謝余校長!孩子們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
主持人4:同學們,小學畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始,對未來你是否有了明確的規(guī)劃?
主持人3:同學們開展了“給未來的自己寫一封信”活動,給未來的自己寫了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標,表達對母校、對老師的感恩與祝福。
主持人4:下面請各班派代表把同學們的信交給學校保存,請余校長代表學校接收,學校將與大家共同見證同學們的成功與輝煌!
主持人2:六年來,同學們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學階段的學業(yè),
主持人1:我們現在已經是一名合格的小學畢業(yè)生了,F在,請余杰校長為同學們頒發(fā)畢業(yè)證書,請每班派一名同學上主席臺領取畢業(yè)證書。
(班級代表站好后,禮儀生端證書,余校長頒發(fā)證書)
主持人2:祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經不再是小學生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
主持人1:親愛的同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
主持人1:感謝老師們的悉心呵護,我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。
主持人3:五年前,我們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下莊嚴地宣誓,成為一名光榮的少先隊員。
主持人1:中隊旗、紅領巾都是少先隊員的標志,也是小學生的標志。
主持人3:今天,我們即將小學畢業(yè),開始自己新的人生篇章,在告別母校之前,請你們歸還你們的中隊旗、摘下紅領巾,表示我們的小學生活,在今天劃上了圓滿的句號。
主持人1:下面請六年級各班中隊長歸還你們的中隊旗,請五年級的同學接旗。
主持人3:同學們,下面請聽指揮:請大家摘下紅領巾,然后請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美好回憶。(同學們摘取紅領巾)
主持人2:六年來,校園內每一條路都留下了我們的足跡。
主持人4:六年后,校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
主持人2:主持人4:今天,我們畢業(yè)了。
主持人1:就像風中的蒲公英,奔向各自的前程。
主2:明天,你們又將帶著各自的夢想,乘風破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。
主3:我們相信,無論走到哪里,無論離開多少年,母校都將永遠關注著我們!
主1:請大家經常與母校保持聯系,當金榜題名時,不要忘了向母校報喜;
主4:當遇到困難和挫折時,母校的老師和同學會給予我們最大的幫助和支持。
主2:同學們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲!
主3:離別的那一刻,我們默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日實現。愿我們的母校,明天更美好。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇11
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
甲:全體起立,奏唱國歌,敬禮!禮畢,奏唱校歌。請坐下。
乙:今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了博才金峰小學20xx年度的畢業(yè)典禮。
甲:六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。
乙:學校的領導們也時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
甲:校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們博才金峰會因為擁有我們而驕傲。
甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
乙:雖然,我們就要分離?墒,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。
甲:有請畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學生活的點點滴滴。
乙:愛,由心田而發(fā);
甲:心,因愛而美麗!
乙:在小學即將畢業(yè)之際,讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂一樣分享愛,擁有愛,感受愛吧!
甲:茶園學校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,是一所農村完全小學,由于地處偏遠山區(qū),交通、信息閉塞,經濟落后。
乙:地區(qū)條件導致學生家庭貧困,留守兒童則成為茶園小學最大的問題,我校251位學生中,有172人為留守兒童,學生家長大都處出務工,留下年邁的老人和孩子,學生的吃穿都存在很大的問題,更別說有一套像樣的衣服,還有幾位學生受到重大疾病的困擾,
甲:在小學畢業(yè)之際,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻出了自己清洗干凈的校服,下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學的同學們獻愛心。
甲:謝謝我們全體同學們!希望在以后的生活中,我們依然可以像今天一樣始終揚起愛心的風帆,把我們的愛帶到世界的每一個角落。
甲:六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。
乙:我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
甲:老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。
乙:幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。
甲:我提議,在場的同學們,讓我們向曾經教過我們的老師深深的鞠上一躬,表達我們真誠的敬意和祝福!
乙:下面有請____________為我們帶來他們精心準備的節(jié)目______________,大家掌聲歡迎。
乙:老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
甲:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
乙:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。
甲:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
甲:同學們,讓我們共同唱響心中最真誠的祝!案卸鞯男摹。
甲:再見了,母校!
乙:再見了,親愛的老師!
甲:再見了,朝夕相處了六年的同學!
乙:再過二十年我們再相會,那時的山,那時的水,那時的祖國更美。
甲:但愿到那時我們再相會,那時的春,那時的秋,那時的碩果令人心碎。
合:下面我宣布“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇12
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂!
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的`彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)
甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;
乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;
甲:今天,我們畢業(yè)了。
乙:是的,今天我們將告別小學的生活,迎來嶄新的開始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
。ú裥iL宣布畢業(yè)生名單,領導頒發(fā)畢業(yè)證書)
乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學作為學生代表上臺發(fā)言。(畢業(yè)生代表發(fā)言)
甲:在這六年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導,聽到你們的祝福。
。úシ女厴I(yè)班老師寄語視頻)
甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。
(601班王子怡媽媽發(fā)言)
乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學校的領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!
(校長致辭)
甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
乙:在此,我們全體六年級學生要向母校獻上一份禮物,以表達我們最衷心的感激!
。▽W生代表向校長獻禮)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實,這所有的所有都離不開小學這片沃土。請欣賞由楊霞等同學帶來的詩歌朗誦《親愛的母!。
。ㄔ姼枥收b《親愛的母校》)
甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;
乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學校歌。
。ㄈw唱校歌)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合:小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇13
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,更是不平凡的一天,因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們全校師生在這里隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。
現在我宣布:“濃濃師恩情 拳拳學子心”,米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮現在開始!
1、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐!(全體肅立學生跟唱)
2、畢業(yè)典禮開幕
在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園,成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天,20xx年7月4日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的母校,離開你們親愛的老師,步入中學美好時光,翻開人生新的篇章。
今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的206名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻。
3、宣布關于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單
A、在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的成績贏得了校領導的一致好評,你們突出的特長表現讓我們全體師生贊嘆不已,并且在社會上為我們米沙子小學贏得了廣泛贊譽,我們無法一一表彰,謹以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學生做為代表,由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,來表達學校對你們的認可,更證明了學校對你們的鼓勵,證書雖小,但這卻是你們自我價值的一次真切的證明,通過此次的表彰活動,希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學習,學習她們高尚的思想品德,學校她們勤奮的好學精神,學習他們突出的特長,請大家相信,我們所有米沙子小學的畢業(yè)生,在老師心目中都永遠是最棒的。
B、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學關于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。
C、請獲得表彰的同學上臺,由校領導為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書;
(播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程)。
主持人:請優(yōu)秀畢業(yè)生站好,讓我們用相機留下這最美好的時刻!
主持人:下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學們,請伸出你的雙手,讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。
(回到座位后,音樂結束。)
4、表彰王雪同學
有這樣一位同學,在班級時,熱愛班集體,關心同學,同學們遇到困難,她都能主動的為其排憂解難,被同學們親切的稱為“第二位班主任老師”。
在大隊部工作中,她擔任著少先隊大隊長一職,她的工作,更是得到了全校老師、領導和同學的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情,她主動幫助那些需要幫助的同學,對于剛加入的大隊干部,她更是認真的指導,耐心地教他們如何做各項工作,校園清晨,有她規(guī)范路隊的身影,小同學打仗,有她勸架教育的身影,看到亂扔垃圾的同學,能聽到她耐心教導的身影;小同學不小心摔倒,有她飛奔過去的身影她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風景。她就是六年級二班的王雪同學。雖然明天年將走出米沙子中心小學的校園,但是她永遠是我校最優(yōu)秀的學生,最優(yōu)秀的少先隊大隊干部,希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學習,把她微笑的面孔傳揚開來,把她崇高的精神傳揚開來,讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園。
下面請王雪同學到臺前來,接受學校領導授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,并頒發(fā)獎品。
希望在以后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚你高尚的品質,早日成為祖國的棟梁。
5、畢業(yè)生代表講話
此時,我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達,許許多多的情感想要傾訴,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。
6、教師代表講話
下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。
7、在校生代表講話
下面請5年3班學生代表樊敬怡同學全體在校生發(fā)言。
8、校長致畢業(yè)致辭
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。
9、感恩畢業(yè)班教師
在離別之際,同學們最應該感謝的是親愛的老師們,同學們,我提議:讓我們全體起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲:
老師,謝謝您!您辛苦了!
再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言:
今天我要以學校為榮,明天學校將以我為榮。
全體畢業(yè)生請坐。
10、齊唱《感恩的心》
在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。讓我們和著優(yōu)美的旋律,為我們的老師,我們的學校,我們的學友,獻上一首歌曲《感恩的心》,以表達我們真摯的感恩之情。請全體同學隨著音樂一同展開我們的歌喉,隨著臺上教師的指揮,舞動起我們的雙手,用我們最美的歌聲表達對恩師的感恩之心,用我們最真摯的手語來表達對母校的感恩之情。
播放《感恩的心》。演唱學生:崔苗苗 、石洪鑫指揮教師:楊爽
11、宣布畢業(yè)典禮結束
孩子們!親愛的六年級全體同學們!請記住一句話:米沙子小學永遠是你們的家,你們的老師,你們的學校領導永遠祝福你們,支持你們!請記住:;丶铱纯!
現在我宣布: “濃濃師恩情 拳拳學子心”,米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
播放結束歌曲《每當我走過老師窗前》
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇14
合:各位同學,各位老師,大家上午好!
甲:小學生畢業(yè)典禮現在開始!全體起立,奏國歌!
乙:請坐!
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,相信大家的'心情一言難盡;叵胛迥昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。
合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學生的名單!
乙:有請教導為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業(yè)證書。
甲:在這五年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇15
甲:尊敬的家長,親愛的老師、同學們:
乙:大家晚上好!
甲:沐浴著六月的陽光,追逐著七月的和風
乙:七月草長鷹飛,生機盎然
甲:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了讓我們都難舍難分的七月
乙:是的,所有的美好都已經過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
甲:彈指一揮間,六年的小學生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
乙:驀然回首,六年的真光歲月揮手道別,今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航
甲:請允許我宣布:xx市xx學校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”
合:現在開始!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇16
杜:親愛的同學們
徐:敬愛的老師們
勤:尊敬的家長們
呂:各位來賓
陽:各位朋友
齊:大家上午好!
杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20--級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學子將帶著177個夢想啟航!
勤:啟航,總醞釀著點點的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。
徐:同學們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學堂。
自:今天,我們長大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢想家們去實現我們人生的目標,去達成我們人生的理想!
呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽光之子》,在動人的旋律中走過我們六年的童年時光,走過那些充滿陽光的日子!全體起立!
(任老師準備)
陽:讓我們掌聲請出錦小的守護者,我們熱情溫暖的李彤校長為畢業(yè)班致辭!
(全體主持人下,請自、陽、徐三名主持人帶話筒走到班級邊上準備遞話筒)
呂:謝謝母校給予了我們這么多的關愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀念禮物,我們購買了兩盆盆栽,愿母校年年長青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀念冊作為留念!下面有請各班代表上臺!(負責遞話筒)
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇17
a:尊敬的家長,親愛的老師、同學們
ab:大家晚上好!
a:沐浴著六月的陽光,追逐著七月的和風
b:七月草長鷹飛,生機盎然
a:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了讓我們都難舍難分的七月
b:是的,所有的美好都已經過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
a:彈指一揮間,六年的小學生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
b:驀然回首,六年的真光歲月揮手道別,今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航
a:請允許我宣布:**市**學校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”
ab:現在開始
2、班呼展示
3、校長講話
a:張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,我們就要離開母校了,讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧!
b:謝謝校長的感謝、祝福、希望;今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁。
學生發(fā)言
b:同學們,你們就要離開學校了,今天你們還記得剛進**學校的時候嗎?6年了,我們由陌生到相識,由相識到相知,今年來我們有過快樂,幸福、溫馨也有過難過。就是在失敗與成功中,在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢?
感恩篇
a:老師,您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬,老師您不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。我只記得您為了我們的學習堅持帶病上課,用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪,為了設計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息,為了個別學困生反復輔導,為了頑皮違紀的學生熱淚滾滾,多少個日日夜夜,為了我們的學習,為了我們的成長。您的付出布滿了您的面容,哪些新增的皺紋就是留下的足跡。同學們讓我們對真情付出的老師們說一聲:老師您辛苦了!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇18
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行德興小學20__屆畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您們辛苦了!
乙:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校代表安書記講話,大家歡迎!(安書記講話)
乙:安書記意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們德興小學會因為擁有我們而驕傲,謝謝安書記。
甲:下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學發(fā)言。
乙:謝謝王忠鵬同學!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:在這六年的學習中,最不能忘懷的就是師生友誼。六年來,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。明天我們就要走了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導主任陳主任講話。(陳主任講話)
乙:謝謝陳主任,我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面有請馬老師講話。大家用掌聲歡迎。(馬老師講話)
乙:謝謝,謝謝馬老師對我們的關懷和鼓勵!
甲:下面有請?zhí)锢蠋熤v話,大家用熱烈的掌聲歡迎。
乙:謝謝,謝謝田老師的對我們臨走前的安排。
甲:下面請(尉、季、大陳、劉、張、伍、李、杜、邵……)老師講話。
乙:謝謝某某老師的(講話、祝福、……)
甲:最后,請班主任老師為我們叮嚀幾句吧!
乙:謝謝王老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:畢業(yè)之際,為表達我們一點小小的心意,下面請學生代表為老師贈送禮物。(程國紅、東鶴、邵玉梅、王建敏)
乙:接下來請欣賞李寶龍同學帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
甲:謝謝李寶龍同學的精彩歌頌。
乙:下面請欣賞……
甲:謝謝,謝謝某某同學的'精彩演出,(動聽的歌聲)
甲:最后,再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧!大家掌聲歡迎。
乙:真好聽的歌聲呀!謝謝邵老師。
(結束語,讀完)
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝,謝謝母校、謝謝老師。
合:六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂,祝德興小學的明天更加美好。再見!
班級這個大家庭,
洋溢著我們歡樂的笑,
四十七個孩子,
猶如四十七枝花,
在這里一起學習,一起成長;明天我們就要畢業(yè),
親如兄弟,情似姐妹;
我們難舍難分,
不要悲傷,不要哭泣!
請記住,我們最最堅強的20__級,永恒的20__級!
團結友愛,是我們永恒的旋律;頑強拼搏,是我們壓不垮的精神!若干年后,讓我們再次相聚在母校,再來看看為我們嘔心瀝血的:老師!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇19
a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
合:大家下午好!
a:歡迎蒞臨__學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動現場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是__附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經長大畢業(yè)了,是__附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20__屆畢業(yè)典禮活動現場。
a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a;這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。
b;這離不開社會的支持,長輩的關愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——__商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在20_年吉祥如意,幸福安康。
a;在__附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b;在__附小,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現在,有請_校長致辭。
a:謝謝_校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被_老師那精湛的技術,優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
b:__附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的_老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a:我們快樂,我們健康。
b;我們成長,我們收獲。
a;因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因為它這束微弱的光,我們不斷前行。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛__》。
a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在__地震中方顯祖國的力量。
b:一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生,譬如__附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
a:今晚的__附小畢業(yè)晚會到此就要結束了。
b:祝愿你們在今后的路上也能記得在__的這段美好時光。
合:我宣布,__附小畢業(yè)晚會正式結束!祝你們一路順風!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇20
主持開場白:
a:尊敬的各位老師:
c:親愛的同學們
b:親愛的爸爸媽媽們
合:大家下午好!
d:沐浴著六月金色的陽光,踏著六月歡快的節(jié)拍
a:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年
b: 六年的小學生活換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
c: 請允許我介紹今天來到現場的嘉賓:我們敬愛的x校長、x校長;我們熟悉的x主任、x主任、x主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。
a: 下面我宣布xx市xx小學分校XX級“繽紛童年 乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現在開始。
第一章:憶往昔——繽紛童年
1、觀看成長紀錄片。
a:這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。
b:這里充滿關愛,我們健康成長。
c:一路走來,一路歡暢,老師的淳淳教導、同窗的深情厚誼,都被鐫刻進快樂的時光。
d:現在,請跟著視頻,一起重溫我們曾經走過的歲月。
2、教師代表發(fā)言。
a:6年,2190天,匯成了我們成長的歌。黃鳳英,當看到這成長視頻時,你最想說什么?
d:感動,老師們用心良苦!
a:我也有同感。離別之際,老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話,大家熱烈歡迎。
3、《童年》歌伴舞 。
c:謝謝老師們,我們永遠記著你們的教誨!
d:6年前我們懷著彩色夢想走進了小學校園
c:6年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨煉,得到成長
d:同學們,讓我們再回到童年的美夢里回味我們的趣事吧。請欣賞由6.x班帶來的歌伴舞表演《童年》
4、6.x班健美操表演
c:真是太精彩了,好想停留在這一刻好好重溫童年過往。
d:那羅萬杰,學校生活中你最難忘什么?
c:那還用說,當然是運動會。
d:那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。
第二章:看今朝——畢業(yè)豐收
1、家長代表講話
a:各位叔叔、阿姨,節(jié)目好看嗎?
b:這還用問嗎?在每個爸爸、媽媽的心中,自己的.孩子永遠是最棒的!
a:是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語,想對我們,對學校說……讓我們懷揣感恩之心,用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。 (家長代表講話)
學生向家長送感恩卡
b:這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學們用最響亮的聲音告訴家長:爸爸媽媽,您辛苦了!我愛你!
a:小伙伴們,愛要大聲說出來,把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧!
(副班主任對現場氣氛的渲染)
c:采訪家長,收到孩子的感恩卡你想說什么?
此時此刻,你最想對自己的孩子說什么?(是啊,兒行千里母擔憂,在父母眼中我們永遠是孩子)
d:采訪同學,你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先,多體諒父母,理解萬歲!)
2、詩朗誦《畢業(yè)詩》
a:我們的成長離不開家長的養(yǎng)育,也離不開老師的教導。
b:可這段校園日子卻會化作回憶,變成淡淡的那年那月。這個夏天,我們小學畢業(yè)了。
a:哎,有什么感傷的,這里有我們恒久的回憶。你聽……
3、各班學生代表上臺領畢業(yè)證
a:在逸景這個大家庭里,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。
b:我明白了,這是我們另一個開始。
a:對啊!代表我們長大了。學校給每個同學都準備了一份成長的禮物呢!
b:由請x班上臺領畢業(yè)證,由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓練學生按順序站好)
d:由請x班上臺領畢業(yè)證,由請x校長、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
c:由請x班上臺領畢業(yè)證,由請x主任、x老師、x老師、x老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
b:由請x班上臺領畢業(yè)證,由請x主任、x主任、x老師、x老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。
4、街舞 《感恩歌》
a:在這個溫馨快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,澆水,揮灑陽光,那就是我們最敬愛的老師們。
b:小伙伴們,趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲:謝謝老師。
5、學生代表講話
c:我們的每一次進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!
d:我們的每一點成績,都離不開老師們諄諄的教導!
c:深深地感謝你們,我們親愛的老師!
d:思緒翩飛,六年眨眼而過,大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。
第三章:展未來——乘夢飛翔
1、學生代表向學校贈送禮品。
a:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長的搖籃----親愛的母校
b: 我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
c:我們在老師的細心教導下,健康成長!
d:今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意,禮物雖小,卻承載著我們位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)
掌聲有請我們最親愛的x校長代表學校收下我們的心意。祝愿我們的學校:
合:桃李滿天下,明天會更好!
2、x校長致辭。
c:謝謝x校長!校長的句句叮嚀,我們一定會牢記在心,在以后的學習生活中,優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。
d:讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!
3、全年級學生齊唱伴手語:《放心去飛》
a:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
b:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時回蕩在校園的上空。
c:可是還是到了說再見的時候,大家都知道,這是我們最后一次站在逸景這個的舞臺上
d:在今天把最精彩的自己展現給大家!
合:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!同學們,帶上夢想放心去飛吧。
結束語
c:這個夏天,我們畢業(yè)了!
d:我們將打起行裝,載著恩師的囑托和同學的祝福奔赴八方。
b:讓我們與母校與同學彼此約定,此刻的離別將會是明天的重逢。
a:我們的童年——永不散場!
合:XX級“繽紛童年 乘夢飛翔”畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們再見。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇21
甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業(yè)詩歌》(分班背《畢業(yè)詩歌》)
甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。
乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)
甲:這里是我們共同的家,有我們最美的年華。
乙:年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧。R唱《畢業(yè)歌》)
甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)
乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們?yōu)闃s。
合:“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇22
一、陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定
各位同學,各位老師,大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長成小小少年。六年的時光,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)異的成績,涌現出一批又一批優(yōu)秀的學生。他們有勤勉刻苦的習慣,他們有執(zhí)著堅韌的品格,他們有縝密靈活的思維,他們有深刻獨到的見解。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。
二、頒獎
請學校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎品。
頒獎音樂《頒獎曲》
三、韓校長作招生動員報告
回首昨天,我們感慨萬千;展望明天,我們信心百倍。我們新垛中學碩果累累,捷報頻傳。今天,韓校長親自給我們帶來振奮人心的中考戰(zhàn)績,引領我們在學習的征途上揚帆遠航。掌聲歡迎韓校長。
四、彭校長畢業(yè)寄語
感謝老師,為我們插上騰飛的翅膀;感謝母校,為我們揚起遠航的風帆。大海航行靠舵手。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長殷切的希望!讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎彭校長為我們致畢業(yè)詞。
五、結束語
我們將銘記彭校長的每一句教導,不辜負老師對我們的殷切希望!今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新的起點。
同一片藍天,同一個夢想。親愛的同學,讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。畢業(yè)典禮到此結束。老師、同學們,讓我們期待著下一次在新垛中學再相逢!
背景音樂《感恩的心》
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇23
A:歡迎蒞臨x中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現場。
B:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
A:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
A:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
B:往事如煙,我們已經長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
A:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
B:我們在老師的細心教導下,健康成長!
A:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
B:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
A:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇24
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請各單位的領導講話。
乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝韓*同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:請欣賞高飛倩、韓*帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝高飛倩、韓*同學的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞韓*同學的獨舞《不怕,不怕》。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,小學畢業(yè)晚會主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:六三班畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇25
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在教室,舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們都已經成為了。
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請周校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為爭光!
乙:下面請畢業(yè)生代表肖曉芳同學發(fā)言。
甲:謝謝肖XX同學!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇26
甲:尊敬的各位領導,老師
乙:親愛家長們,同學們
合:大家上午好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的*小學母校正煥發(fā)著勃勃生機
乙:年少的**小學兒童正準備著揚帆遠航
合:六年了,幸運的六年啊
甲:在**小學六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光
乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校
甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校
乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲:六年組的老師,他們業(yè)務精湛,團結又向上
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。
甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇27
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校!
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
乙:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
甲:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
乙:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
甲:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:“揚愛心風帆,載心愿起航”博才金峰小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇28
尊敬的各位、老師,各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們屆畢業(yè)班全體同學外,還有六年級全體教師、學校班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面我宣布,景苑小學屆六年級畢業(yè)典禮現在開始!
1、時光荏苒,歲月如歌。六年的小學時光即將結束,相信同學們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉,你們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入景苑的校園,成為一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?
下面,請 等同學代表大家,抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。(詩朗誦,背景音樂、畫面)
2、六年來,我們在景苑快樂學習、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學校,更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校。
花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為學校及六年級全體教師獻花。請同學們聽口令: 全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂,鼓掌)
3、景苑小學是一塊沃土,建校七年來,她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質非常優(yōu)秀的學子。相信我們屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學生代表 暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4、是啊, 沒有同學的朝夕相處、互思互學,你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表 老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)
5、 白老師質樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的王校長每一次都給我們留下了深刻的印象,為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、 王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的、老師、家長表示感謝)
同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!
最后,我也把最美好的祝福送給同學們:愿你們永遠健康、快樂、平安!
尊敬的各位、老師,家長朋友,親愛的同學們,六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!再見!
請、家長退場,各班按順序退場。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇29
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家上午好!
時光流逝,歲月匆匆,轉眼間,一學年的學校生活已經結束了。今天又是一個特別的日子,我們五年級的學生畢業(yè)了。在這個令人難忘的夏季,在這個值得慶祝的日子里,我想你們興奮喜悅的心情中,也帶著一絲離別的傷感。今天,我們在此舉行隆重的畢業(yè)典禮,最后一次相聚在這個熟悉的地方,為同學們快樂的小學生活畫上一個圓滿的句號。
現在,我宣布:20xx屆小學畢業(yè)典禮暨放假大會現在開始!
回想五年前,你們還是稚嫩的娃娃,可今天,你們已經成了一名光榮的小學畢業(yè)生!這正如樹木的成長,你們又為自己的人生勾畫了一圈新的年輪。
你們在母校的悉心關懷下,在老師的細心教導下,茁壯地成長起來了!是啊,小學生活讓我們留戀不已,美好的記憶銘刻在我們心中。你們努力過,老師不會忘記,你們奮斗過,學校不會忘記。
2024年小學畢業(yè)典禮主持稿 篇30
a:尊敬的家長,親愛的老師、同學們:
ab:大家晚上好!
a:沐浴著六月的陽光,追逐著七月的和風
b:七月草長鷹飛,生機盎然
a:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實,我們走進了讓我們都難舍難分的七月
b:是的,所有的美好都已經過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶
a:彈指一揮間,六年的小學生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號
b:驀然回首,六年的真光歲月揮手道別,今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航
a:請允許我宣布:xx小學20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”
ab:現在開始!