小學(xué)生升旗流程主持詞范文（通用3篇）

小學(xué)生升旗流程主持詞范文 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。細(xì)心的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)迎春花綻開了金黃的笑臉，玉蘭花托出了潔白的玉杯，小草也急切地冒出了嫩芽，在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、詩(shī)情畫意的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)一年一度的植樹節(jié)。

　　本周由四年級(jí)五班毛毛蟲中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。我們每一個(gè)毛毛蟲都活潑奮進(jìn)、熱情善良，有自己的見解和喜歡的職位，個(gè)個(gè)善解人意，團(tuán)結(jié)合作。我們的約定是羽化成蝶，綻放美麗。本次升國(guó)旗儀式的主題是“播種綠播種文明”。我叫陳顥月，是四五班的.班長(zhǎng)，是今天升旗儀式的主持人。

　　我宣布升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始！

　　第一項(xiàng)：宣布旗手、護(hù)旗手名單，旗手是張益源同學(xué)，他是我們班的執(zhí)勤班長(zhǎng)，他熱心為公，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受同學(xué)們的喜愛，護(hù)旗手是魏玉哲同學(xué)和孫菁澤同學(xué)，他們成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)取奮進(jìn)，在班級(jí)工作中發(fā)揮著重要作用。

　　第二項(xiàng)：出旗、奏樂(lè)。

　　第三項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。

　　第四項(xiàng)：班級(jí)風(fēng)采展示。

小學(xué)生升旗流程主持詞范文 篇2

　　冬季已經(jīng)快過(guò)去了，作為一只N95口罩，今年我還沒(méi)有發(fā)揮作用呢，可是這幾天,存放我們的倉(cāng)庫(kù)明顯有了很多的變動(dòng)，周邊的兄弟們一箱一箱的被送了出去，聽他們說(shuō)是要去武漢，那里出現(xiàn)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，需要我們前往支援，一起對(duì)抗20__年初出現(xiàn)的冠狀肺炎病毒。

　　我們乘坐飛機(jī)來(lái)到了武漢，被送到了武漢的醫(yī)院里，這里同時(shí)還有世界各地前來(lái)支援的兄弟姐妹。我們一到醫(yī)院就奔赴了前線，被配給到一群身穿白衣的戰(zhàn)士手里。和我一起的還有高冷的俄羅斯兄弟，憨厚的巴基斯坦兄弟，更有來(lái)自日本的姐妹們，她們本想著能夠在藍(lán)天白云下看櫻花如霞，可是現(xiàn)在也一樣投入了英勇的戰(zhàn)斗。

　　作為一只高品質(zhì)的n95口罩，我當(dāng)仁不讓的上了一線戰(zhàn)場(chǎng)，戴到了直面病患的醫(yī)生的臉上，由于我們口罩大部隊(duì)沒(méi)有辦法及時(shí)補(bǔ)充兵源，所以醫(yī)生們還是很珍惜我們的。可就是這樣，我的口罩兄弟們還是在前仆后繼的陣亡，普通的外科口罩都堅(jiān)持不了多久，而我們N95特種部隊(duì)都會(huì)盡量爭(zhēng)取多堅(jiān)守兩天。看著大團(tuán)的冠狀病毒，從病人的口中噴涌而出，噴向醫(yī)生護(hù)士的臉面，他們?cè)谄疵膶ふ胰魏我稽c(diǎn)空隙，好順著醫(yī)生護(hù)士的呼吸系統(tǒng)鉆入他們的身體，而我們要做的就是和防護(hù)服護(hù)目鏡一起，無(wú)死角的抵御病毒的入侵，好讓醫(yī)生們和護(hù)士們無(wú)后顧之憂的去搶救每一個(gè)生病的人，尋找治療的辦法，搶回他們的性命。

　　戰(zhàn)役非常慘烈，因?yàn)椴《緜儫o(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)休無(wú)止，無(wú)處不在。醫(yī)護(hù)人員們都一直得不到休息，幾天幾夜的連軸轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡。但是，我聽見操著不同口音來(lái)自全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員，一個(gè)一個(gè)義無(wú)反顧的奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，前來(lái)支援。我看見醫(yī)生的汗水滴落在一個(gè)口罩兄弟的身上，還看見一個(gè)小護(hù)士的淚水滴落在另一個(gè)口罩姐妹的身上，我忍不住都想哭出來(lái)了，可我是戰(zhàn)士，我必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)和這些白衣戰(zhàn)士們一起繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　很快兩天過(guò)去了，我到了我生命的極限。看著專注忙碌而疲憊的醫(yī)護(hù)人員，看著前仆后繼的口罩兄弟們，我只希望這場(chǎng)戰(zhàn)役盡快結(jié)束。

　　回顧我的一生，我很開心完成了我的使命。我也很感激人們對(duì)我們的厚愛，聽說(shuō)我們已經(jīng)成為了中國(guó)人的新寵。可我真的不希望我成為全國(guó)每一個(gè)人的必備裝備，我并不喜歡被裝飾在每一個(gè)人的臉上，這不是什么值得驕傲的事情。有我出現(xiàn)的地方，只能證明有了疾病或者空氣質(zhì)量中存在大量有害于人體的物質(zhì)，這不是個(gè)好現(xiàn)象。

　　我真的希望有一天，大家都不再需要我們，每個(gè)人都能夠在溫暖的陽(yáng)光下露出美麗的面孔，能夠開心的大笑，能夠放聲的歌唱，能夠放松下來(lái)，不再擔(dān)心！

　　我走了，我?guī)е８Ｇ那碾x開了！

小學(xué)生升旗流程主持詞范文 篇3

　　大家早上好!今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

　　一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

　　現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽。“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長(zhǎng)日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很有可能偷金。”

　　也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，

　　但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的'好少年!