道德講堂主持詞怎么寫（通用33篇）

道德講堂主持詞怎么寫 篇1

　　尊敬的各位領導、各位同事：大家上午好！

　　歡迎大家來到本次的道德講堂，我是主持人。為了進一步豐富“兩學一做”學習教育的內容與形式，今天我們在這里開展以“兩學一做”為主題的道德講堂。通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，來引導大家堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，大家要爭做一名合格的共產黨員，并積極構建崇德向善的社會氛圍。

　　開展“兩學一做”學習教育，具體是指:“學習共產黨黨章黨規、學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、做合格黨員。”這是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。今天的道德講堂一共有五個環節，分別是：“同唱歌曲、重溫誓詞、學習模范、誦讀經典、做出承諾”。

　　下面我們進入到今天的第一個環節：同唱歌曲。讓我們一起高唱《沒有共產黨就沒有新中國》。首先有請全體起立。請工作人員播放音樂。

　　（音樂畢）大家請坐。從1921年的南湖紅船走到現在，中國共產黨已經走過了95年的光榮歷史。95年時間里，中國共產黨由最初的50多人發展到現在接近8800萬人。在這其中的很多人，奉獻的不僅僅是自己的時間和汗水，更是滿腔的熱忱。他們視名利淡如水、看事業重如山。他們始終把為人民服務當做人生的追求。

　　而在成為一名黨員時，入黨誓詞就像一盞明燈，指引著我們前進的方向，警醒著我們履行的義務，強化著我們堅守的政治信仰。下面，讓我們平復一下激動的心情，進入到下一個環節：重溫入黨誓詞。（入黨宣誓視頻）

　　入黨誓詞，提醒著黨員們牢記宗旨，永葆先進本色。重溫入黨誓詞，是黨員信仰的再次強化，是一場極大的精神洗禮,是理想信念的深刻警示。而開展“兩學一做”教育，基礎在學、關鍵還在做。

　　接下來讓我們進入道德講堂的第三個環節：學習模范。今天我們要學習的模范是被譽為“太行新愚公”的農民教授李保國，看他是如何不忘初心，帶著對群眾的深厚感情做工作，矢志不渝為黨和人民的事業而奮斗。請看短片。

　　在李保國的身上，我們看到了信仰的力量，感受到了他堅韌而豐滿的人生。李保國生前把太行山區生態治理，和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，所以35年來他扎根太行山區,讓140萬畝荒山披綠，帶領10萬農民脫貧致富；先后取得研究成果28項，推廣實用技術36項，使山區增收35.3億元。這些數字凝聚著李保國的心血與汗水，彰顯著他的實干精神，詮釋著他的為民情懷。黨員干部要像他一樣，始終保持昂揚向上的精神狀態，和銳意進取的干事激情，勇于擔當、迎難而上，努力做出無愧于時代的業績。”

　　接下來讓我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。今天我們要誦讀的道德經典就是：不矜細行終累大德為山九仞功虧一簣。

　　這句話是出自《尚書旅獒》。從字面意思來看：“矜”的意思是慎重；細行是指生活小節，功虧一簣后來演變為了成語，意思是做事要善始善終，不要半途而廢。整體來看，這句話是說：不顧惜小節方面的修養，到頭來會傷害大節，釀成終生的遺憾。就像堆積一座土山，已堆到九仞，只差一筐土了，卻不肯覆上去而放棄，功敗垂成，實在太可惜了。

　　接下來呢就讓我們一起來誦讀一下，我念一句，大家念一句。

　　不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。

　　感謝大家的配合。其實，做一名合格黨員也是一樣，需要一件一件的事情、一點一點的修為積累起來，只有以“矜細行”的態度，從點滴做起，從小事嚴起，多積尺寸之功，經常防微杜漸，才能永久保質。下面，讓我們再一次從頭到尾連起來誦讀這句道德經典，加深印象：

　　不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。

　　經典需要反復品讀，經典需要用心感悟。希望大家在以后的工作當中能夠反復的去學習，去領悟。

　　好，下面我們進入本次講堂的最后一個環節：做出承諾。“兩學一做”這針對的是全體黨員，所以黨員干部要在整個過程中注重知行合一，希望大家通過學習“黨章黨規，學習系列講話”，能夠感受到黨員的責任、使命和榮耀。不忘入黨初心，堅定理想信念，以更加飽滿的精神、更加優異的成績，踐行對黨的莊嚴承諾。最終成為一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“4講4有”合格黨員。

　　(結尾)朋友們，時代發展需要道德模范，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，在今后的工作和學習中嚴于律己，扎實工作。把“兩學一做”學習內容記在心頭，用到實處。切實把模范精神轉化為推動工作的強大動力!為經濟社會發展做出積極貢獻!本期的道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

　　在李保國的身上，我們看到了信仰的力量，感受到了他堅韌而豐滿的人生。李保國生前把太行山區生態治理，和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，所以35年來他扎根太行山區,讓140萬畝荒山披綠，帶領10萬農民脫貧致富；先后取得研究成果28項，推廣實用技術36項，使山區增收35.3億元。這些數字凝聚著李保國的心血與汗水，彰顯著他的實干精神，詮釋著他的為民情懷。黨員干部要像他一樣，始終保持昂揚向上的精神狀態，和銳意進取的干事激情，勇于擔當、迎難而上，努力做出無愧于時代的業績。”

　　接下來讓我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。今天我們要誦讀的道德經典就是：不矜細行終累大德為山九仞功虧一簣。

　　這句話是出自《尚書旅獒》。從字面意思來看：“矜”的意思是慎重；細行是指生活小節，功虧一簣后來演變為了成語，意思是做事要善始善終，不要半途而廢。整體來看，這句話是說：不顧惜小節方面的修養，到頭來會傷害大節，釀成終生的遺憾。就像堆積一座土山，已堆到九仞，只差一筐土了，卻不肯覆上去而放棄，功敗垂成，實在太可惜了。

　　接下來呢就讓我們一起來誦讀一下，我念一句，大家念一句。

　　不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。

　　感謝大家的配合。其實，做一名合格黨員也是一樣，需要一件一件的事情、一點一點的修為積累起來，只有以“矜細行”的態度，從點滴做起，從小事嚴起，多積尺寸之功，經常防微杜漸，才能永久保質。下面，讓我們再一次從頭到尾連起來誦讀這句道德經典，加深印象：

　　不矜細行終累大德；為山九仞功虧一簣。

　　經典需要反復品讀，經典需要用心感悟。希望大家在以后的工作當中能夠反復的去學習，去領悟。

　　好，下面我們進入本次講堂的最后一個環節：做出承諾。“兩學一做”這針對的是全體黨員，所以黨員干部要在整個過程中注重知行合一，希望大家通過學習“黨章黨規，學習系列講話”，能夠感受到黨員的責任、使命和榮耀。不忘入黨初心，堅定理想信念，以更加飽滿的精神、更加優異的成績，踐行對黨的莊嚴承諾。最終成為一名講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“4講4有”合格黨員。

　　(結尾)朋友們，時代發展需要道德模范，社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來，在今后的工作和學習中嚴于律己，扎實工作。把“兩學一做”學習內容記在心頭，用到實處。切實把模范精神轉化為推動工作的強大動力!為經濟社會發展做出積極貢獻!本期的道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂主持詞怎么寫 篇2

　　尊敬的各位領導、各位來賓、現場的觀眾朋友們：

　　大家上午好！歡迎來到石泉縣交通運輸系統“道德講堂”的活動現場！交通局道德講堂主持詞“道德講堂”是弘揚中華傳統美德的場所，通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人，不斷提升我們的道德素養，構建崇德向善的社會風尚。此刻讓我們相聚在這里，共同去感受道德的芬芳，一起去尋找那座指引我們的燈塔。

　　本期道德講堂一共有八個環節，分別是唱歌曲、看短片、講事跡、誦經典、做反省、談感受、學禮儀、表承諾，我們期待大家的積極參與。

　　下面我們進入第一個環節，唱歌曲。

　　請全體起立，我們一起高唱《公民道德歌》

　　謝謝大家，請坐下。

　　一首《公民道德歌》喚起了我們對文明社會的向往，喚起了我們對明禮誠信、以德立仁的敬意，其實，在我們身邊就不泛助人為樂、愛崗敬業的道德模范和服務明星們，下面讓我們一一來走進他們。

　　認識完三位我們身邊的道德模范和“十佳“服務明星，接下來，一曲《好人就在身邊》送給大家。

　　下面我們進入第四個環節——誦經典。讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教悔，感知歷史的脈搏。今天我們要誦讀的經典是我國戰國時代道家學派創始人、哲學家、思想家老子先生《道德經》里的《上善若水》，有請局機關周啟朝同志為我們領讀并講解，掌聲有請。

　　中華經典的千年音韻仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷似乎還在我們心頭蕩漾。接下來，讓我們沿著古人的教悔，對自身行為進行反省與自律，在自省中叩問心靈、明辨是非。下面請大家根據大屏幕上的三個問題對照自己的德與行做反省，請靜思20秒。

　　1、我是否孝敬父母、關心家人？

　　2、我是否善待和幫助鄰居及朋友？

　　3、我是否經常主動幫助有困難的人？靜思開始。

　　做反省完畢，謝謝大家！愿反省能夠成為一個我們終身受益的好習慣。

　　活動進行到現在，相信在座的各位，心里一定有很多感觸，下面我們來做一個互動，請大家上臺來跟我們分享一下此刻內心的感悟，我們希望大家踴躍參與，哪位同志想上臺來跟我們分享一下，請舉手示意。掌聲有請這位同志。

　　下面，我們進入第七個環節，學禮儀。

　　下面進入第八個環節：表承諾。

　　道德，源于教育，重在傳承，貴在堅持。真誠地希望今天走進道德講堂的每一位同志都能從我做起，立德立人，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們在今后的工作和生活中，愛崗敬業，無私奉獻，存好心，做好事，當好人，有好報。

　　本期的道德講堂到這里就全部結束了，再次感謝大家的積極參與，謝謝大家，我們期待下期再見！

　　下面，我們進入第七個環節，學禮儀。

　　下面進入第八個環節：表承諾。

　　道德，源于教育，重在傳承，貴在堅持。真誠地希望今天走進道德講堂的每一位同志都能從我做起，立德立人，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們在今后的工作和生活中，愛崗敬業，無私奉獻，存好心，做好事，當好人，有好報。

　　本期的道德講堂到這里就全部結束了，再次感謝大家的積極參與，謝謝大家，我們期待下期再見！

道德講堂主持詞怎么寫 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!歡迎來到萬安中心學校道德講堂。道德講堂，傳承經典，講述身邊故事。今天，來參加我們到的講堂活動的有中心學校的領導、上圳、賢溪的部分領導及老師代表，我是主持人陳婷，在這里，請允許我代表全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!古往今來，社會在不斷變革，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。中國，這個有著燦爛歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。作為一所有著深厚文化底蘊的學校，我們特別開設了“道德講堂”，通過用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的方式，不斷提升廣大師生的道德素養和文明程度。合與心，暢與行，今天我們相聚于此，共同感受到的的力量。本次道德講堂的主題是：做孝心少年。

　　我們今天的道德講堂有六個環節，分別是：“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“談一番感受”“送一份吉祥”。

　　首先讓我們進入第一個環節“唱一首歌曲”。讓我們共同唱響《感恩的心》，請全體起立。

　　(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐下。

　　一首道德之歌拉開了我們今天道德講堂的序幕，或許有人會問，我們追尋道德，可是道德在哪里?今天，我要告訴你，道德的模范就在我們身邊。

　　主持人：同學們，如果我要問你們，在你們心目中最親的人是誰?你們一定會說，是自己的爸爸媽媽。是啊，父母恩情比天高，比海深。中華民族歷來是一個遵守孝道的民族，孝敬父母應該是一個人最基本的道德評判標準。在我們身邊就有這樣一個真實感人的故事，故事的主人公王芹秀是我縣湘店中心學校的一名12歲女孩。她是個孤兒，被養父抱養，她用自己柔弱的身體撐起了一個家。她被中央電視臺評為“全國最美孝心少年”。下面，我們就來看一看她的感人事跡。

　　(播放王芹秀事跡視頻短片)

　　主持人：王芹秀的事跡，讓我們既心酸又感動。同學們，我們比王芹秀幸福，和她相比我們擁有的太多太多了，爸爸媽媽為我們付出了那么多，但我們可曾對他們說過一聲謝謝?在學校里，我們是否應該努力學習來報答父母的養育之恩?回到家里，我們是否應該伸出我們的雙手做一點力所能及的家務?當爸爸媽媽看到你在學校的優異表現，當爸爸媽媽吃著你盛給他們的飯，他們一定會覺得特別幸福、特別滿足!

　　接下來讓我們進入“講一個故事”環節。有請林萍惠同學講述武平三中學生吳磊同學的感人事跡。(林萍惠講故事)

　　陳：非常感謝林萍惠同學的真情講述。當很多同學，習慣了每天回到家吃著媽媽給你做好的可口飯菜，穿著媽媽給你洗好的干凈衣服，你是否意識到，你是多么幸福的一個人，你是否想到，多年后，歲月流逝，青春老去，父母變得白發蒼蒼，雙腿再也不能輕松的抬起，那個時候你要做什么?烏鴉反哺，羊羔跪乳，那個時候你一定不要忘記了，你要把老去的父母當成現在他們眼中你一樣的孩子，照顧他們，陪伴他們，讓他們安享晚年。

　　下面，我們進入“送一段經典”環節。讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教誨，感知歷史的脈搏。(出示經典)

　　父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。

　　父母教，須敬聽。父母責，須順承。

　　請大家一起跟著我讀一遍。

　　這四句話出自《弟子規》，《弟子規》是我國數千年歷史傳承下來的珍貴遺產，是先賢對做人道德和人們日常行為的總結，是待人處事的道理、具體方法。這兩句的意思是(出示)父母呼喚的時候，要立刻應答;父母要我們做事的時候，要馬上去做，不要偷懶。父母教導的時候，要恭敬的聽;父母責備的時候，要心悅誠服地接受。

　　現在，帶著對經典的進一步理解，讓我們再次高聲誦讀這四句道德經典，希望大家都能尊敬長輩，關愛父母。(生齊讀)主持人：今天，我們唱了一首歌，看了一段短片，聽了一個故事，誦了一段經典，相信大家一定有很多感觸，接下來我們談談內心的道德感悟。誰愿意和我們分享?(同學發言)

　　主持人：謝謝同學們的發言，也非常感謝大家的聆聽。接下來，進入最后一個環節：送一份吉祥。我們請校長、書記送出本期道德講堂的吉祥物。這個吉祥物外冷內熱，象征著我們每一位老師胸中都有一顆火熱的心，讓我們把這顆滾燙的心獻給親愛的學生，獻給家長，同時也把滾燙的心獻給家庭，獻給親人!這就是送吉祥的意義。

　　本次道德講堂到這里就全部結束了，謝謝大家的參與!衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。謝謝大家!

道德講堂主持詞怎么寫 篇4

　　開場詞：

　　A：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!這里是民生路小學道德講堂的現場。

　　古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。

　　B：道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范，是國家民族進步圖強的重要保障。

　　A：中國，這個有著燦爛發展歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優秀民族。

　　B：當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。

　　A：加強青少年思想道德建設是學校不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。

　　B：下面我宣布，民生路小學道德大講堂現在開始!本次道德講堂共有八個環節：道德放歌，見賢思齊，經典解讀，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福澤相傳、課后行善。

　　(一)第一個環節：道德放歌

　　A：第一個環節，道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。

　　(全體師生起立，唱響公民道德之歌)

　　(二)第二個環節：見賢思齊

　　A:著名哲學家康德這樣說過：世界上最奇妙的事情，莫過于我們頭上的燦爛星空和內心道德準則。我們每個人來到世上，都有著與生俱來的道德感，都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。

　　B、一個人，一生是否幸福吉祥，不僅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一個高尚的人，能否成為社會的表率。

　　A、人的一生應該怎樣度過，每個人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星，一閃而過，卻發出奪目的光芒。

　　B、有的人卻似一粒微塵，漂浮不定，直到生命的盡頭。

　　A、落紅還不是無情物，化作春泥更護花。人非為了獲得而給予，給予本身就是無與倫比的歡樂。

　　B、助人為樂，無私奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操。

　　A、王艷娜，一位弱女子，用自己的善行，證明了真愛無言，大愛無疆。用自己的善行，澆灌了民族團結之花。

　　B、如果說毛蘭江是幸運的，那么王艷娜的善舉則是偉大的。因為有了王艷娜的善舉，才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續。下面進入第二個環節“見賢思齊”，請聽一個平凡女子的不凡經歷。

　　(張韋老師進行道德故事宣講)

　　(三)第三個環節：經典解讀

　　A：下面進入第三個環節，經典解讀。請大家打開手中的資料，今天，我們有幸請到小學高級教師、渝中區骨干教師、渝中區“優秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學習道德經典。

　　(四)第四個環節：反思自省

　　B：感謝王老師。下面進入第四個環節，反思自省。聽了宣講團成員的道德故事，學習了我們的道德經典，我們在接受精神洗禮、深化對道德認識的同時，也應當反省自身，立志向善。請大家默思三分鐘，反省自己的言行。

　　(五)第五個環節：道德感言

　　A：下面進入第五個環節，道德感言。聽了道德模范的親身宣講，學了古代圣賢的道德箴言，我們又自我反省了三分鐘，相信在座的各位都深有體會。下面，讓我們聽一聽大家的心聲。請大家踴躍舉手發言。

　　(六)第六個環節：向德鞠躬

　　下面進入第六個環節，向德鞠躬。請全體起立!讓我們滿懷善念，向德鞠躬!

　　(七)第七個環節：福澤相傳

　　A、道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時可以立竿見影，有時可以潤物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。

　　B、感恩，是一種生活的態度，是一種美德。感恩，是每一個人都應該具有基本的道德準則，是做人最起碼的修養。感謝太陽，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有了生的空間。

　　A、讓我們懷揣著一顆感恩的心，一顆無私奉獻，樂于助人的心，行走在成長的每一刻。

　　B、第七個環節：福澤相傳，請志愿者派送祝福卡。觀看由三(2)班帶來的《感恩的心》手語表演。

　　(八)第八個環節：課后行善

　　A：希望大家把我們今天的感悟帶回家去，在課后做一件善事，讓我們一起播撒傳統美德的種子，收獲社會和諧的燦爛春天!

　　結束詞

　　A：道德是柔性的法律，是個體的心理和人格，道德是人類文明的產物，是國家民族進步的精神標志

　　B：人類要想實現自身的完善發展，就必須汲取道德立身的智慧

　　A：同學們，老師們，本次道德大講堂到此結束。祝大家身體健康工作愉快，!家庭幸福!萬事如意!祝同學們學習進步，每天都有新收獲!

道德講堂主持詞怎么寫 篇5

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：親愛的同事們、朋友們

　　合：大家——上午好！

　　男：歡迎來到###“道德講堂”。我是本次道德講堂的主持人王博涵。

　　女：我是主持人郭亞楠。

　　男：首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領導，他們是縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲，文明辦副主任許道學及其他創建省、市級文明單位的領導，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

　　女：歡迎大家！

　　男：大家知道，我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，傳統美德是中華民族豐厚的文化寶藏，是華夏兒女的精神支柱。

　　我們的“道德講堂”正是以此為主要內容，通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

　　女：也就是通過身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人。營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提高文明道德素質。

　　男：今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚傳統美德，做孝老愛親模范”。共有六個環節，分別是“省自身、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥”。

　　女：首先，我們進入本期道德講堂的第一個環節“省自身”。下面請大家閉上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，捫心自問以下問題：你是否關心自己的父母？是否用心為他們做過什么？一年可以陪他們談幾次心？當他們越來越糊涂的時候，你是否可以為他們多一點耐心？當他們被病痛折磨的時候，你是否能陪在床前？現在請大家睜開雙眼，我相信大家心中都有了答案，如果覺得自己做的不夠好，當及時行孝，不要讓愛來的太遲。

　　男：是啊！“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待”。留給我們孝敬父母的時間真的不多，人生在世，父母健在是福分，我們應當及時行孝！下面，讓我們懷著對道德的崇敬之情，共同走進本期道德講堂的第二個環節——唱道德歌曲。有請縣婦聯的志愿者為大家帶來手語歌曲《感恩的心》。

　　……

　　女：一曲唱罷，余味悠長，感謝縣婦聯志愿者的精彩演繹。接下來，我們進入道德講堂的第三個環節——學模范。這個環節分“看短片、講故事、談感悟”三個內容進行。首先讓我們先來認識一位90后的姑娘，她太年輕了，年輕到我們可以容忍她撒嬌，可是在媽媽身邊，她的位置卻極其重要，有人說，她是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天，是母親床前的那盞燈。她只是一個恪守孝道的平凡女孩，可她的事跡卻感動了億億萬萬中國人，她就是20xx年感動中國十大人物—孟佩杰。請看短片。

　　（播放視頻《孟佩杰，感動中國》）

　　男：孝順，是我們中國人的傳統美德，孟佩杰，一個平凡的小女孩，在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重擔，她付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量。

　　女：古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛親的典范有口皆碑，在我們身邊也不乏這樣恪守孝道，敬老愛老的人，接下來，讓我們有請“伊川身邊好人，孝老愛親模范”—伊川縣公安局看守所吳信姣所長，為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。

　　……

　　男：謝謝吳所長同我們一起分享他的故事。世上有一種情懷，一種意境叫做感恩，孝老愛親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。吳所長以她的實際行動為我們做了榜樣，告訴我們什么是孝順，什么叫感恩！再次把掌聲送給吳所長。像吳所長這樣的榜樣在我們身邊還有很多，下面，有請我們紀委的范霞通副書記給我們講述發生在他身上孝老愛親的故事。掌聲歡迎！

　　……

　　女：聽完范霞通副書記的故事，不僅會使我們想起自己的父親。都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天溫暖，比不上父親懷抱的體驗。十年之前，父親還是滿頭黑發，身形矯健。而如今，我們不經意地抬頭，卻發現兒時的偶像在不知不覺中，兩鬢添了銀絲，額頭添了皺紋，腳步也沒有了曾經的剛勁。父愛如山，總是默默地為家辛勞付出著，而成長中的我們卻往往只顧自己。如今他們漸漸老去，回想著曾經坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸，和飽經風霜的容顏，借著一首《父親》，唱出我們對父親最真摯的感謝。下面，請聽由縣紀委志愿者樊玉昌為大家帶來歌曲《父親》，大家掌聲歡迎！

　　……

　　男：謝謝玉昌的精彩演唱！聆聽了身邊好人的故事，我們看到了人性的光輝，也許他們此生沒有做出什么驚天動地的事業，但在道德的殿堂里，他們成為了最耀眼的一顆星。聽了他們的故事，相信大家一定有許多感觸。現在我們進入互動環節，有請現場同志們和我們分享一下今天的道德感悟。首先有請縣紀委張繼松常委談一下他的感悟。

　　......

　　有請縣紀委紀檢監察五室石會娟主任談一下感悟。

　　......

　　最后我們有請縣紀委機關干部白明花同志談一下感悟。

　　女：謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。大家都說的很好，相信每一位經受過道德洗禮的朋友，在今后的生活中一定會做的更好。百善孝為先，父母給予我們生命，哺育我們長大成人，有一天他們老了，走不動了，我們應該像小時候他們照顧我們一樣照顧他們，常回家看看父母，多陪他們聊天，買他們心意的物品，使他們有生之年享受天倫之樂。下面請聽由縣紀委志愿者韋艷國為大家帶來的歌曲《當你老了》。掌聲有請！

　　男：感謝艷國的精彩演唱，今天現場的互動就進行到這里。下面，我們進入第四個環節“誦經典”。有請縣紀委康姣茹常委帶領大家一起來學習一段經典。

道德講堂主持詞怎么寫 篇6

　　親愛的老師們：大家（下）午好！

　　歡迎大家來到金沙路小學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人李紅艷。

　　洗滌心靈，感悟道德，從而愛崗敬業，樂于奉獻，這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨！

　　大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓我們有一個地方交流，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事。

　　（一）唱一首歌曲

　　今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經典、學知識、學模范、講故事、發善心”六個環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，請全體起立，讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。

　　請大家起立。請音響老師放音樂。

　　請坐下。謝謝大家。

　　（二）頌一段經典

　　中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產，那些積淀著智慧結晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發揚光大。

　　那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧！

　　（三）學一點知識

　　我們都是一名平凡普通的教師，提到教師的角色，從古自今有過很多的經典的描述，既有“蠟燭、春蠶、園丁、人梯”等傳統美譽，也有“導師、母親、朋友、合作者”等嶄新形象。為了完成教育使命，我們的教師角色越來越多，為了把教育做好，教師到底要扮好哪些角色，還真不好一下子說清楚，下面我們就來聽聽我們的道德宣講員瞿海平老師怎么說？掌聲有請瞿海平老師。

　　（四）學習道德模范

　　道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動，褒揚道德模范、學習道德模范。接下來讓我們大家一起來認識一位幾十年如一日扎根山區教育的優秀教師——張成香老師。有請我們的道德講堂宣講員謝光友副校長。

　　謝謝謝校長的精彩講述，接下來我們要有請我校35班班主任胡琴老師為大家講述她是如何培養學生閱讀能力的故事。

　　非常感謝胡琴老師的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲向張成香老師、胡琴老師表示崇高的敬意，并用實際行動向她們學習。

　　（五）發一顆善心

　　洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入下一個環節，發善心，有請老師們自愿進行“天天慈善一元捐”。

　　激發善心，抒發善意，真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中，能夠做一個勤勞的人，做一個善良的人，因為勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，老師們，讓我們以真誠的心大聲的誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。（做一個勤勞的人，做一個善良的人！）

　　最后，掌聲有請周惠平校長為我們此次道德講堂作點評。

　　（八）尾聲

　　老師們，本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂主持詞怎么寫 篇7

　　各位家長：

　　大家好!

　　歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事。

　　蘇格拉底說過：“人類的幸福就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。”中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

　　我們今天的道德講堂有六個環節：捫心自問，唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、做一個承諾、首先?讓我們進行自我反省：今天你微笑了嗎?今天你努力工作了嗎?今天你關心孩子了嗎?

　　二、唱《公民道德歌》

　　下面，我們進入今天道德講堂的第一個環節唱《公民道德歌》。請大家起立，請工作人員放音樂。(大屏幕播放)

　　謝謝大家。請坐。

　　三、看兩個短片

　　接下來，我們一起來看兩個短片。這兩部短片記錄了兩位最美鄉村教師對教育的熱愛和執著...

　　點評：他們的無怨無悔，辛勤付出在他們的人生路上留下一個個深深的印記，他們是最普通的，最普通的也是最美的，他們是我們所有教師學習的榜樣。

　　四、講一個故事

　　在我們家長學校的隊伍中，他們用自己的執著和愛詮釋了做為一名父母應具備的擔當和責任。現在有請••家長講講她的教子故事。

　　點評：

　　五、談一番感悟

　　我們看了兩部短片，聽了六位家長的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

　　(邀請學校領導、家長進行點評。)

　　六、送祝福

　　每個班的家長代表為自己或他人說一句祝福的話。

　　結束語：

　　道德講堂作為一個崇德揚善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現了人生的自我價值。今天，幾位普通教師的故事，感動著我們身邊的每一個人。

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

　　今天，我們本期的家長學校道德講堂到此結束，謝謝大家的參與!

道德講堂主持詞怎么寫 篇8

　　尊敬的各位領導、同志們：大家下午好!

　　歡迎大家參加鹿龍村舉行的“道德講堂”活動本次道德講堂宣講員是鹿龍村劉祖康支書。

　　道德講堂是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

　　今天活動按五個環節進行，即：唱一首道德歌曲;講一個故事或看一部短片;誦一段經典;做一個承諾;送一份吉祥。

　　現在進入第一個環節：唱一首道德歌曲。

　　全體參會人員合唱道德歌曲《南泥灣》。請大家起立。

　　下面進入第二個環節：學模范

　　接下來請大家一起觀看一則道德短片：請大家觀看模范《愚公支書》的先進事跡。

　　讓我們向道德模范致敬!同時讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝劉祖康支書

道德講堂主持詞怎么寫 篇9

　　各位來賓，朋友們，大家好!歡迎走進道德講堂，我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

　　道德講堂是弘揚道德的場所，那么，道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的，它是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說，道德代表著社會的正面價值取向，與人而言，道德的力量，用一個詞兒來形容特別貼切，那就是“正能量”。

　　其實，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

　　可以說，人的一生中的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

　　在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

　　今天的道德講堂有七個環節，分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。

　　【第一個環節自我反省】

　　道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

　　請我們集體起立，對“德”鞠躬，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二個環節唱歌曲】

　　下面，我們來學一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，這首《三德歌》已經深入人心。下面，有請志愿者為我們演唱《三德歌》，掌聲有請。

　　【第三個環節看短片】

　　(短片內容不定，關于傳播文明、宣揚好人好事均可。范例：中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。下面，我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

　　文明禮儀體現在方方面面，我們相信，只要每個人都從一點一滴做起，我們的城市文明程度一定會不斷提高，我們的生活也會越來越美好。)

　　【第四個環節聽故事】

　　道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

　　有請志愿者(道德模范、身邊好人)為我們講述故事。

　　(介紹故事里的道德模范)他們堅守道德信仰，并將之付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會得到道德的回饋。

　　【第五個環節誦經典】

　　中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。

　　【第六個環節發善心】

　　從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典，我想，現場的朋友們，你們一定有自己的感悟，誰愿意和大家分享一下?

　　感悟一;感悟二;...

　　【第七個環節送吉祥】

　　道德講堂是激發善心，抒發善意的地方，今天，我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

　　讓我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

　　那么，在發放禮品的間隙，我想和大家分享一個小故事，故事的名字叫最后一堂課。

　　一位哲學家帶著他的一群學生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下來，對他的學生說：“十年游歷，你們都已是飽學之士，現在學業就要結束了，我們上最后一課吧。”

　　弟子們圍著哲學家坐了下來，哲學家問：“現在我們坐在曠野中，曠野里長滿雜草，我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕，他們都沒有想到，一直在探討人生奧妙的哲學家，最后一課問的竟是這么簡單的一個問題。

　　一個弟子首先開口，說：“老師，只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

　　另一個弟子接著說：“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下，示意下一位。

　　第三個弟子說：“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”

　　接著講的是第四個弟子，他說：“除掉雜草，只要把根挖出來就行了。”

　　等弟子們都講完了，哲學家站起來，說：“課就上到這里，你們回去后，按照各自的方法除去一片雜草，沒除掉的，一年后，再來相聚。”

　　一年后，他們都來了，不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生，它變成了一片長滿稻谷的莊稼地。弟子們圍著草地坐下，等待哲學家的到來，可是哲學家始終沒有來。

　　多年后，哲學家去世了，弟子們在整理他的言論時，發現他在書的最后補了一章：要想除掉曠野里的雜草，方法只有一種，那就是在上面種上莊稼，同樣，要想讓靈魂無紛擾，惟一的方法就是用美德去占據它。

　　朋友們，今天的道德講堂到此結束，感謝大家的參與，謝謝。

道德講堂主持詞怎么寫 篇10

　　各位領導、各位嘉賓、各位同事：

　　大家好！

　　歡迎您來到“XX社區衛生服務中心道德講堂”。我是今天的主持人。

　　大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署，為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我們在這里開設道德講堂，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為中心營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚。

　　首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節，由口腔科黃X帶來一首歌曲《我的中國心》。

　　下面，讓我們歡迎放射科李為大家演講，題目是《弘揚醫德醫風譜寫和諧樂章》

　　第三個環節，請大家欣賞《道德建設先進人物事跡短片》

　　很平凡、很樸實，又很讓人感動的片子，XX街XX社區衛生服務中心主任、副主任醫師王，她二xx年如一日，始終為病人著想，“讓病人花最少的錢得到的治療效果”，用自己全心全意為患者做好醫療服務的職業信念，贏得了病人的愛戴和同仁的尊重。

　　接下來我們就進行互動交流環節。

　　“有這樣一個醫生”觀影心得.

　　今天現場的互動就進行到這里，因為時間關系很多同志不能現場表達。沒有關系，我相信在接下來的道德講堂中，一定會有更多人有所感悟、有所表達。

　　道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

　　積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，己所不欲，勿施于人。讓我們大家都來做文明的傳播者，道德的播種人。在這里我也衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

　　本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂主持詞怎么寫 篇11

　　尊敬的各位領導、各位同志：

　　歡迎大家來到今天的道德講堂。

　　道德講堂，是提升市民道德素質、弘揚中華民族傳統美德、構建崇德崇善社會氛圍的一項長期活動。本期道德講堂活動將圍繞“敬業奉獻”這一主題開展，共有五個議程：看一部短片，演講一個故事，誦一段經典，作一番點評，唱一首歌曲。下面依次進行：

　　首先，讓我們大家一起來觀看一部短片。短片的主人公是榮獲“20xx年度感動中國十大人物”榮譽稱號的、原云南省保山地委書記——楊善洲。楊善洲同志歷任區、縣主要領導，擔任地委領導近20xx年，工作35年來，始終保持艱苦樸素的本色，廉潔奉公、全心為民，勤奮工作，為保山經濟社會發展作出了突出貢獻。楊善洲同志退休以后，主動放棄進省城昆明安享晚年的機會，扎根施甸縣大亮山興辦林場，一干便是20個春秋，帶領大家植樹造林7萬多畝，林場林木覆蓋率達87%以上，把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，使當地惡劣的自然環境得到明顯改善。20xx年10月10日楊善洲同志因病醫治無效，在云南省保山市人民醫院逝世，享年83歲。

　　請看大屏幕：

　　(觀看短片)

　　“綠了荒山，白了頭發。他志在造福百姓;老驥伏櫪，意氣風發，他心向未來。清廉，自上任時起;奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。”這是感動中國組委會授予楊善洲的頒獎辭。我們每個共產黨員尤其是領導干部都應當像楊善洲同志那樣堅定理想信念、堅守人生追求;自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，無怨無悔地為人民服務;樹立強烈的百姓情懷，心系百姓、心憂百姓;淡泊名利、廉潔奉公，做人民滿意的好黨員好干部。

　　接下來，由吳莊烈士陵園的鄧呈林為大家作一演講，題目是 《民政系統最美職工》……

　　好，謝謝鄧呈林的精彩演講，噯鄧呈林，那么作為吳莊烈士陵園的一名新兵，根據你的平時的工作經歷，再結合你剛才所作的演講，我想請你談一談感想。

　　好謝謝。

　　敬業奉獻是中華民族的傳統美德，古代圣賢的教誨影響著一代又一代人的生活規范。幾百年來，《道德經》、《論語》等作為中華經典的傳承，生生不息，與其他不朽名篇一同構筑了華夏文明之魂。今天，我們也一起來誦讀其中的幾句經典，由領讀人讀一句，大家跟著讀一句。

　　有請領讀人 同志：

　　信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。圣人不積，既以為人己愈有，既以與人己愈多。天之道，利而不害。圣人之道，為而不爭。

　　[譯文]

　　真實可信的話不漂亮，漂亮的話不真實。善良的人不巧說，巧說的人不善良。真正有知識的人不賣弄，賣弄自己懂得多的人不是真有知識。圣人是不存占有之心的，而是盡力照顧別人，他自己也更為充足;他盡力給予別人，自己反而更豐富。自然的規律是讓萬事萬物都得到好處，而不傷害它們。圣人的行為準則是，做什么事都不跟別人爭奪。

　　每一段經典，細細品讀都能給人以啟迪，能使我們的心情更加寧靜，對待生活、工作更加從容，更加真誠。 剛才，我們一起看了短片，聽了故事，讀了經典，我們的心靈一定接受了一次全新的洗禮，大家也可能會生出許多感想，下面一段時間我將交給大家，聽聽大家現在有什么想法。大家可舉手發言。

　　謝謝3位代表的發言。

　　洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。我們堅信：“勿以善小而不為”，只要我們大家都從小事做起、從自身做起，懷著對親人、對他人、對社會的責任感和感恩之心，處處信仰道德、學習道德、傳承道德、踐行道德，我們的國家和社會一定會越來越好，越來越美!

　　下面就讓我們一起進入今天道德講堂的最后一個環節：唱一首歌曲——《感恩的心》。

　　請全體起立!

　　……

　　好，我們今天的道德講堂就要結束了!真誠地希望，參加我們講堂的每一個人，能成為道德的種子，在單位、在家庭、在任何一個地方，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者，以自身的行為影響和感化身邊人，共同營造一個大愛和諧的家園!

　　本期道德講堂到這里就結束了，讓我們相約下次的精彩! 衷心感謝各位領導、各位同事的熱情參與!

　　謝謝大家，再見!

道德講堂主持詞怎么寫 篇12

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家上午好!歡迎來到道德講堂!

　　五月，天空澄澈透明，纖塵不染;五月，原野廣闊飽滿，濃碧芬芳;五月，樹木蔥蘢蓊郁，綠意盎然。今天，我們在這里舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。

　　今天，我們非常榮幸地請到了x x、x x ，

　　讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。

　　參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良，黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。

　　我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。

　　非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!

　　講誠信,是一名黨員干部立言、立德的基本原則，是衡量我們品行的重要道德標準，也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信，不僅僅是個人的私事，在一定程度上也代表著部門的公信力，甚至影響著事業的健康發展。指出，講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對黨忠誠老實，對群眾忠誠老實，對說過的話、做過的事敢于承擔責任”，這就要求我們每一位黨員干部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。

　　懂規矩、是黨員干部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規范、禮儀標準等。懂規矩，體現一個人品德和修養，體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩，不能成方圓”，這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。

　　守紀律,是黨員干部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的干部，鐵的紀律必須執行。要加強學習，切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規范。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺修養。

　　今天的道德講堂共有4個環節：自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。

　　走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化。現在讓我們首先進入：

　　第一個環節——自省。請大家閉目靜思。

　　在靜思中捫心自問三個 問題：

　　1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?

　　2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?

　　3.這次道德講堂之后，我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?

　　通過反省，我們才能不斷認識自我，不斷提升自我。 現在開始自省。

　　好!自省完畢。

　　古往今來，道德是永遠的豐碑，“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規范和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久，就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求，可以說具有很強的思想性、針對性和指導性，是當前和今后一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則，時時戴好黨性這個“緊箍咒”，以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。

　　下面讓我們進入第二個環節：誦經典。

　　“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的魅力。

　　在今天的道德講堂中，我們就通過以下兩句經典的古語，來品味、誦讀、領悟和踐行。

　　下面，請大家起立，跟我一起誦讀兩遍：

　　人而無信，不知其可也。 —— 孔子

　　不以規矩，不能成方圓。 ------《孟子》 好，謝謝大家!請坐。

　　源遠流長的華夏文明，滋養著數千萬的華夏兒女，教我們處世之道。一個誠信、規矩的人，讓人感覺溫暖，快樂。在二十一世紀的今天，“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒，我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字，這是我們做人的準則，更是我們贏得別人信任的首要要求。

　　不同的人，對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面，讓我們走進第三個環節，談感悟。

　　有請市殘聯機關辦公室干部 劉瑩

　　有請市綜合服務中心工作 陶醉

　　有請博愛幼兒園老師 杜艷琴

　　有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峰

　　有請輔具中心干部 鄧慧

　　有請博愛幼兒園老師 李春雪

　　有請殘疾人康復中心醫生 馮明真

　　有請殘疾人康復中心醫生 楊絮

　　由于時間關系，我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水，當我們被浮華弄臟了雙手時，正是對誠信的信仰讓我們洗凈了污垢、凈化了心靈; 規矩如一盞明燈，當我們有所徘徊時，正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之、歌而頌之。司馬遷說過：“人道經緯萬端，規矩無所不貫。”商鞅立木為信，統一了中國，可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多么的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規范! 現在、讓我們進入第四個環節：唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立，一起來唱《公民道德歌 》。

　　(播放原唱歌曲) „„„„

　　謝謝大家，請坐!

　　這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風化雨細無聲，點點滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。

　　通過今天的道德講堂---幾位談的體會，相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。

　　尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

道德講堂主持詞怎么寫 篇13

　　尊敬的各位領導，朋友們：

　　大家好!歡迎大家來到__(單位)道德講堂!

　　道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是道德文明傳播志愿者__，今天的道德講堂由我來主持。

　　道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，“三問”自己：自己的心好不好?自己的心偏不偏?自己的心壞沒壞?(此處“三問”請根據不同的講堂類型、不同的聽眾進行提問，或者也可以生活化些，比如問:想一想做人做事“心誠不誠、情真不真、行正不正”等等。提問時需留給聽眾一定的時間思考，主持人提問時聲音需拖長)

　　讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

　　下面，我們進入長好心的.第一個環節：【唱歌曲】。

　　請全體起立，讓我們同唱《公民道德歌》。

　　(歌畢，請坐下)

　　下面，我們進入長好心的第二個環節：【學模范】。請看大屏幕，播放___道德短片。

　　讓我們用心來傾聽他們的感人故事。有請我們的宣講員___為大家講述。掌聲有請。

　　(講述凡人善舉故事，需真實動人)

　　留意身邊的故事，平凡之中見真情，細微之處顯真愛，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

　　下面，我們進入長好心的第三個環節：【誦經典】。中華民族優秀的傳統文化經典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規范言行、培養人格的功能。

　　下面，讓我們一起來誦讀《__》中的一段節選。首先請大家跟著我一起來大聲誦讀一遍。

　　(可加入經典解讀，可包括講道德對人心變善的好處以及原理等內容)

　　《__》所講述的內容，是我們每個人都應該遵守的做人、做事的基本準側。今天我們重溫《__》，就是要弘揚傳統美德，從日常最基本的言行舉止開始，從點滴做起，學做人，學做事。

　　再次請大家跟著我一起來大聲誦讀一遍。(加深印象)

　　下面，我們進入長好心的第四個環節：【發善心】。

　　道德歌曲平靜我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，相信經過這樣靜心、洗心、養心、長好心的過程，大家一定有所感悟，下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意。

　　(主持人要啟發聽眾踴躍發言，發言要結合自己的實際情況，簡短談一談今后打算怎么做。每人1、2句話，語言平實、內容貼切即可。)

　　非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張明信片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。

　　道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅持。朋友們，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿，“存好心，做好事，當好人，有好報。”請大家跟我大聲說：“存好心，做好事，當好人，有好報。”(或者是做一個勤勞的常州人，做一個善良的常州人)

　　最大的善念莫過于最小的善行，那我們就從現在開始，從小事做起。我們倡議：獻出我們的愛心真情，盡自己的能力，關心身邊需要關心的人，做些我們應該、能夠做的事。“做一個勤勞的常州人，做一個善良的常州人，學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。”

　　道德講堂長好心的最后一個環節：【送吉祥】。

　　[加入勸善詞]：俗話說的好，與人為善，福雖未至，禍已遠離;與人為惡，禍雖未至，福已遠離。我們要與人為善，看到別人有一點善心，我們就幫他，使他善心增長;別人作善事，力量不夠，做不成功，我們就幫他，讓他做成功。其實，幫助別人，也是快樂自己，在幫助他人行善積德的過程中，使自己功德圓滿、修成正果。人生在世，渺渺天地間，也就一百年，只有多結善緣，才能行道正遠，修心向善沒有早、也沒有晚，積累功德，也不分善事的大小，力量的強弱，只要我們盡心盡力，再大的事我們也坦然地去做，再小的事我們也樂意去做。

　　積善之家必有余慶。我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

　　最后，我們準備了一份小小的禮物送給大家, 請大家領取吉祥物，依次在“德”字牌前鞠躬。

　　(贈送道德講堂紀念品或吉祥卡等，播放背景音樂)

　　本次道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。如果您還有什么心結,可以留下來單獨和主持人繼續交流,謝謝大家!

道德講堂主持詞怎么寫 篇14

　　尊敬的各位領導、各位來賓、同志們：

　　大家好!歡迎來到泗陽國稅“道德講堂”。

　　大家知道，“修身、齊家、治國”的傳統美德是我們中華民族豐厚的文化寶藏。數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。當前，國稅干部的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化和精神需求更加多樣。按照市局推進“六化建設”的工作部署和縣文明辦的工作安排，我們開辦道德講堂，用“身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人”的形式，弘揚社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，提升國稅干部的思想觀念和道德情操，豐富國稅文化內涵，為泗陽國稅事業科學發展提供精神動力。

　　應邀參加本次活動的嘉賓有：縣級機關黨委副書記王守佳同志，縣精神文明建設管理科科長李永同志。

　　讓我們用掌聲對二位領導的到來表示熱烈歡迎!

　　首先，請縣局黨組成員、副局長焦業東同志做重要講話。

　　我們今天的道德講堂有六個環節：唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、讀一段經典、談一番感悟、獻一片愛心。下面，讓我們進入今天道德講堂的第一個環節：機關小合唱《公民道德歌》

　　二、觀看《英雄的豐碑 廉潔的楷模》

　　彭雪楓將軍是大家耳熟能詳的抗日英雄，他“武可安邦、文能治國” 的雄才偉略和“對黨忠貞，為民赴湯”的崇高情懷為世人稱頌。 請大家觀看根據彭雪楓將軍的事跡創作的音詩畫短片《英雄的豐碑廉潔的楷模》。

　　三、聽陳宗寶講故事

　　在道德講堂中，我們通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻的道德品質，構建崇德尚善的社會氛圍。下面有請全省國稅系統 “十佳家庭助廉標兵”、第五稅務分局陳宗寶局長講述他對廉潔自律的幾點體會。

　　樸實的語言、真誠的情懷，讓我們看到了陳局長廉潔奉公、愛崗敬業的赤子之心，也仿佛看到了許許多多像他一樣默默工作的國稅人，正是他們的無私奉獻構筑起我們國稅堅實的脊梁!

　　四、朗誦《弟子規》

　　五千年中華文化博大精深，源遠流長的經典美文，是華夏文明經久不衰的瑰寶，誦讀經典可以提高我們的道德水準和文化素養，讓中華民族的傳統美德在我們的血液中流淌。請聽房開久等六名同志朗誦經典篇目：《弟子規》

　　五、作一番點評

　　始：我們唱了歌曲、看了短片、聽了故事，也誦讀了中華經典，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

　　結：剛才幾位同志的發言都非常好。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，實現“知行合一”，這是我們開設“道德講堂”的根本宗旨。

　　六、獻一份愛心

　　2019年4月20日8:02分，四川省雅安市蘆山縣發生了7.0級大地震，人民的生命財產遭受了巨大的損失!根脈相連，薪火興旺，傳遞，是一種力量;大義如天，多難興邦，凝聚，是一種力量。情系災區，大愛無疆，讓我們為四川祈福，為雅安祈福!我們利用這次道德講堂的機會，舉行一個小小的儀式，向地震災區捐款，奉獻國稅干部的愛心，這不正是我們所倡導的弘揚美德的一個具體體現嗎?請按順序為地震災區捐款。

　　結束語：

　　一位哲人說：“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，用智慧和力量共同構筑我們美好的精神家園!

　　今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!

道德講堂主持詞怎么寫 篇15

　　尊敬的各位領導親愛的同事們，大家上午好!

　　歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站，是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人靳雅琳。

　　大家知道，從中央到地方，各級領導都非常重視公民道德建設，因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們市民道德講堂開講以來，廣大市民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事，并深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動，這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓，像春風化雨般走進我們的生活，滋潤我們的心田，凈化我們的靈魂。如今，“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”，道德講堂已經成為我們伊金霍洛旗市民日常生活不可或缺的重要部分，全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

　　本次道德講堂有七個環節，分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份祝福。

　　接下來進行第一個環節【唱歌曲】，合唱一首《公民道德歌》： 請大家全體起立，我們一起來高唱《公民道德歌》，請放音樂——

　　請坐下，“道德重如山，道德貴似金，人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。接下來，我們進入的第二個環節【看一部短片】，讓我們靜下心來，聆聽故事，那么今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片——

　　看了剛才的短片，相信大家和我一樣非常感慨，郝興華孝老愛親的先進事跡。好，下面，我們進入三環節：【誦經典】——《孝老愛親》

　　《孝老愛親》的朗誦完后，接下來，讓我們再次走進郝興華孝老愛親的感人故事當中。

　　大家看后感人事跡視頻后，請現場的觀眾《做一番點評》，有什么感想：有請現場觀眾___談談你的感受，謝謝 !

　　感動之余我們更多的是敬佩，郝興華的感人事跡詮釋了什么叫孝敬，用他的話來說“我已經深深地融入了這個家，把岳父岳母當成了我自己的父母，孝敬自己的父母，是一個人的本分。”

　　下面我們進行第六個環節：背誦一句格言

　　今天我們要誦讀的道德經典是：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”;首先讓我們一起來誦讀一遍——

　　這句話來源于《易經》，<<周易>>上講:“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”。意思很明了，就是說多行善，就有好報，多作惡，必然要遭惡報。所謂的“善有善報，惡有惡報”的意思。就是鼓勵多做善事，多積德。好，下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典，加深印象：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”。

　　道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，經典語錄凈化我們的心靈，經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程，相信大家一定有所感悟，非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思有所想道，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，存好心，做好事，當好人，有好報。

　　好，接下來我們進入道德講堂的最后一個環節【送一份吉祥】。

　　朋友們，中華五千年的文明積淀告訴我們：積善之家必有余慶，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。

　　今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請辦公室工作人員為大家送上吉祥卡，卡片雖小，真情無價，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴!

　　本次道德講堂到這兒就結束了，大家拿到卡片后可以依次退場，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!再見!

道德講堂主持詞怎么寫 篇16

　　各位同學們：

　　大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。

　　道德講堂是弘揚道德的場所，道德并非都是大是大非，它也體現在很多細節中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。可以說，人的一生中的財富就是道德，因為財富隨時都可能更換主人，唯有道德根植于人的內心，無法改變。

　　在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

　　今天的道德講堂有八個環節，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

　　【第一個環節自我反省】

　　道德講堂，是長好心的地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意，反省自己：最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關系，誰沒犯過錯，說過做過改掉就好。請大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二個環節唱道德歌曲】

　　在家盡孝心，出門講誠信，心胸坦蕩走四方，路平風也順，誠是連心橋，信是聚寶盆，一個道理傳古今，要做誠德人。人人有愛心，相見滿面春，走出小家進大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個道理傳古今,，要德人。隨著道德講堂的開辦，這首《四德歌》已經深入人心。下面，我們就一起來學習。

　　【第三個環節誦經典】

　　中華民族自古是個禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。

　　文明禮儀體現在方方面面，我們相信，只要每個人都從一點一滴做起，我們的城市文明程度一定會不斷提高，我們的生活也會越來越美好。

　　【第四個環節講好人故事】

　　道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志愿者為我們講述我們身邊的誠信故事。

　　他們堅守誠實守信的優秀品質，并將之付諸實踐。他們得到了社會的認可，同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報，我們相信，堅守道德，就會得到道德的回饋。

道德講堂主持詞怎么寫 篇17

　　尊敬的各位領導、各位書記、各位兄弟姐妹：

　　大家，下午好!

　　初夏時節，江海大地，生機盎然。江城五月，江海兒女，豪情滿懷。很高興，咱們歡聚一堂，共同啟動老干部“道德講堂”，感受道德的花香，重溫仁愛的美德。道德講堂是根據市禮貌委的統一部署，按照“以德育人、以文化人”的理念，透過“身邊人講身邊事、身邊人講自我事、身邊人教身邊人”的形式，大力弘揚社會主義核心價值理念，推動構成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚。

　　在道德講堂開講之前，我首先向大家隆重說出席這天道德講堂的領導和嘉賓，他們是：市委宣傳部副部長、市禮貌辦主任葉曉平，市委組織部副部長、老干部局jú長曹金海，市禮貌辦綜合聯絡處處長顏靜，市級機關工委宣傳處翟一余同志，讓咱們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加這天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老干部黨支部書記以及市委老干部局的干部職工，多謝大家的熱情參與!

　　毛澤東同志說過：一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。我市一向以精神禮貌建設“南通現象”而著稱。這天，在咱們身邊，又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰，一輩子矢志不渝跟黨走，一輩子為群眾做好事，一輩子持續革命本色。她生命儉樸，卻毅然捐出畢生百萬積蓄，設立“姜美善、宋英”慈善基金，用于資助貧困黨員和學生。她，就是通州區95歲高齡的老黨員、離休干部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德，感人至深，讓人欽佩。咱們有一個共同的心聲，那就是“以宋英為榜樣，堅守共產黨人的精神家園”，這也正是咱們這天“道德講堂”的主題。

　　這天的“道德講堂”一共有這樣五個環節：誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下方咱們就進入第一個環節：誦一段經典。

　　毛澤東同志以前教導咱們：一個人潛質有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。這段經典名言以前指引咱們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻，不懈發奮，更激勵他們在離退休后，繼續發揮各自的優勢作用，為南通禮貌建設添磚加瓦。這天，咱們重溫這段經典，依然覺得好處非凡，此刻就讓咱們一齊誦讀。(請看大屏幕)…(佛語經典語錄)

　　下方讓咱們一齊進入講堂的第二個環節：看一個短片。

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　　默默地奉獻，慷慨地付出，宋英正是一個一輩子做好事的人，是一名高尚的、純粹的共產黨員，是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老干部，是咱們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊梁。短片給咱們一次心靈的沐浴，精神的洗禮。毫無疑問，宋老的奉獻生命，雖說平凡，但她的腳印卻處處大寫著人性的溫情;捐獻巨款，雖為壯舉，但卻是她信念堅守的必然選取。宋英捐獻的是一百萬元存款，更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切，彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私，讓咱們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊，淡泊高遠中的大善無垠!

　　宋英的先進事跡得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老干部黨支部紛紛開展領悟討論宣傳活動，市老干部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也用心參與其中，組建宣講隊，廣泛宣傳宋英先進事跡。

　　下方，進入第三個環節：有請教育團副秘書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為咱們作“踐行社會主義核心價值體系，堅守共產黨人精神家園”專題輔導…多謝董教授的專題輔導。

　　大家都明白，我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚咱們勇擔歷史的職責，火熱的時代給予咱們實現自我的舞臺。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是咱們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的咱們，要領悟、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界，艱苦樸素、淡泊名利的革命本色，心系群眾、扶貧濟困的大感情懷，時刻銘記人民公仆的神圣職責，在落實“八項工程”、實現“八個”中創先爭優，發奮創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于黨的光輝業績，以優異的成績迎接黨的xx大勝利召開!

　　讀了經典、看了短片、聽了輔導，堅信大家務必有許多感受、感想和感悟，下方咱們就進入講堂的第四個環節：作一番點評。

　　首先請咱們老同志談一談。有請市二中老干部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…多謝錢書記。

　　再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自我的感想…多謝李書記。

　　下方，咱們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談領悟宋英事跡的心得體會…，剛才，兩位老書記和王處長的發言，雖簡短質樸，但道出了咱們共同的心聲。

　　由于時刻關聯，這天現場點評就進行到那里，很多老同志未能參加交流，過后能夠透過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

　　為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去，我局專門成立了由市委組織部副部長、老干部局jú長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作十分重視，并作出專門部署。下方有請曹部長講話。大家歡迎……

　　多謝部長精彩的講話，

　　我局開辦“道德講堂”，得到市委宣傳部、市禮貌辦的關心、重視和指導，這天葉部長從百忙中抽出時刻親臨講堂并現場指導。下方有請葉部長講話。掌聲歡迎……

　　多謝葉部長熱情洋溢的講話。

　　洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是咱們開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善，積小德為大德”，咱們真誠地期望，每一個人都能向剛才兩位領導所提出的，成為道德的傳播者、踐行者和受益者，同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者，為我市建設更高水平全國禮貌城市建設再作新貢獻。

　　下方就讓咱們一齊進入這天講堂的最后一個環節：唱一首歌曲。

　　有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……

　　接下來請欣賞《愛的奉獻》……

　　有請全體起立!讓咱們一齊用激揚的歌聲、澎湃的熱情和用心的行動，唱響咱們心中的愛!讓咱們齊唱：《愛的奉獻》……

　　各位老領導、老同志，讓咱們攜起手來，從我做起，從小事做起，從此刻做起。咱們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就務必會變得更加完美!

　　美德似碑，默然聳立，感召他人;

　　美德若冰，高潔無暇，凈化心靈;

　　美德如巢，筑在人心，情暖萬家!

　　這天，“道德講堂”的啟動是禮貌的傳承，是愛心的接力。愿道德清風時時吹拂，凈化咱們的心靈，升華咱們的境界。“存好心，做好事，當好人，有好報”，讓咱們共同祝愿：厚德善行，吉祥相伴!

　　各位領導、各位書記、同志們，這天的道德講堂到此結束，再次多謝大家!

道德講堂主持詞怎么寫 篇18

　　同志們：

　　歡迎大家來到道德講堂，我是主持人。

　　隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化，為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我局開設了道德講堂，通過這個載體，讓同志們有一個地方進行交流，有小矛盾能夠及時化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升公民文化素質。

　　本次道德講堂有“做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”等八個活動。

　　下面，我們進入道德講堂的第一個環節“做反省”：靜默1分鐘，“捫心自問”(自問的內容可以是“心誠不誠、情真不真、行正不正”等)，反思自己有無不當的言行，讓人們在在靜默中反躬自省;

　　接下來我們進入第二個環節“唱歌曲”：請大家起立(放音樂)，一起來和指導老師高唱《公民道德歌》或。 請坐下，謝謝大家。

　　下面我們進入第三個環節“學模范”：今天，我們要講的是故事，掌聲有請宣講員為我們講述!

　　謝謝生動講述，今天故事中的道德人物就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

　　接下來我們進入第四個環節“誦經典”：請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是，我們一起來高聲朗讀。

　　下面，我們進入第五個環節“發善心”：讓我們主動作出道德承諾：“做一個勤勞的人，做一個善良的人”。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道;“存好心，做好事，當好人，有好報”，以作共勉;積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：“厚德善行，吉祥相伴”。

　　接下來我們進入第六個環節“鞠躬禮”：向“德”行鞠躬禮。 下面，我們進入第七個環節“做善事”：行善舉，做一件功德事(捐錢或做一善事)。

　　好，我們進入本次道德講堂的最后一個環節“送吉祥”：今天為大家送上小禮品(書或美好祝福等)，請大家依次領取。

　　本次道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

道德講堂主持詞怎么寫 篇19

　　尊敬的各位領導、親愛的同志們：

　　大家下午好!

　　歡迎大家來到開發區(x鎮)泰寧村道德講堂。道德講堂，身邊人講身邊事、身邊事教身邊人，講述我們身邊好人的道德故事，弘揚民族精神，傳承中華美德，今天我們將在這里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。

　　本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”，愛崗敬業是指認真對待自己的工作，對自己的崗位職責負責到底的精神，無論何時何地，都尊重愛護自己的崗位，對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前，我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看：

　　一、播放短片

　　通過短片，從18歲參加工作，到51歲病倒在工作崗位上，在33年里，海安國稅局第七分局局長盧華始終像他生命的最后一刻那樣兢兢業業，稅務系統所有的崗位他幾乎都干了一遍，是名副其實的“多面手”，更是國稅系統的“活稅典”。直到陷入深度昏迷的前一天，他還幫國家追回了一筆373.88萬元的稅款。 而他還要帶患癌癥的老母親去醫院檢查身體的承諾，卻再也無法兌現„„

　　各位朋友，其實這種精神離我們并不遙遠，在咱們身邊，我們村里同樣有著這樣的人。

　　二、講故事

　　接下來，下面有請張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事，大家掌聲歡迎。

　　非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事跡和高尚情操，感人至深，催人奮進。他們是樸實的泰寧人的優秀代表，也是我們新時期海安精神的代表，是我們創建國家文明城市的具體體現。下面，我提議，向愛崗敬業的道德模范致敬!感謝他的無私奉獻!

　　三、誦中華經典

　　下面我們進入第三個環節：誦中華經典。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。

　　功崇惟志，業廣惟勤。

　　鞠躬盡瘁，死而后已。

　　百行業為先，萬惡懶為首。

　　執事敬，事思敬，修已以敬。

　　請大家跟我一起高聲朗讀。(兩遍)

　　四、作一番點評

　　在共同分享了道德模范們的感人事跡后，我想今天我們在坐的每一位都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我們一起分享?

　　感悟一：

　　感悟二：

　　感悟三

　　感謝三位的分享!

　　有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。”不論在哪個時代、哪個年代，“助人為樂”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。

　　五、唱歌曲

　　道德行為時時記，道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立。

　　全體人員起立唱《公民道德歌》

　　《公民道德歌》伴奏帶

　　朋友們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們機關工作人員的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面請全體起立，向前方的“德”字表達我們內心的敬意。

　　通過今天的“道德講堂”，相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!

　　道德講堂，弘揚草根風采，筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續，踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里，下堂課我們繼續相約泰寧村“道德講堂”。不見不散!

道德講堂主持詞怎么寫 篇20

　　感悟一：……

　　謝謝!說的非常好!請坐。

　　下面還有哪位朋友愿意跟我們分享?好!這位朋友。

　　感悟二：……

　　好的，謝謝!請坐。

　　謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里。感謝大家的發言，也感謝大家的傾聽。

　　現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭，也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力，其根源不在于個人能力的超群，而在于其團隊合力的強大，其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們團結在一起，就可以組成一個最優秀的團隊，發揮最強大的團隊力量，戰勝一切困難。

　　下面我們進入最后一個環節，送吉祥。

　　我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。謝謝大家!

　　剛才這段短片，為我們再現了感動中國人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時刻，她憑直覺挺身而出，那直覺的背后是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻，在座的各位，內心都有所觸動。下面我們再來認識一位我們身邊的的，大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師，讓我們以熱烈的掌聲有請為大家詳細講述。

　　………….

　　(講畢)讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。

　　愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度，愛可以感動我們每一個人，我們的感動也將因為愛而更加深刻。道德講堂作為一個崇德向善的平臺，每一個真實的故事，每一位平凡的“英雄”，都能帶給我們，靈魂的觸動。在這里，我們祝福這些好人們，一生平安!

　　五、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經典詩文中，感悟人生的真、善、美。接下來，我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典“。

　　今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進學解》中的一段經典，“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。下面請大家和我一起誦讀：

　　業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

　　這句話的意思是：事業或學業的成功在于奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放松要求就會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。人性、馬虎、隨便只會導致失敗。

　　了解了這段話的含義，請大家再次與我一起用心誦讀“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨“。

　　六、感謝大家!下面我們進入第五個環節“向‘德’鞠躬”。有請我們四位學生代表和四位老師代表上臺，面向“德”字，鞠躬，預備起。

　　………………..

　　好，感謝我們的老師和同學。

　　七、積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。 本次講堂還有最后一個環節——“送吉祥”，有請我們的工作人員給大家發放祝福卡片。(也可以提前發好)

　　(音樂 —— 感恩的心)

　　…………………….

　　好，我看到大家都已經將自己的祝福寫在卡片上了。那么接下來我們拿起自己的卡片，把它交給我們身邊的朋友，然后向他真誠的說一句：祝福你。

　　請交換卡片。。。

　　(音樂止)!

　　小小的卡片，寫上心意，附上祝福，愿歲月靜好，愿現世安穩，愿每個人都幸福。在這里，道德講堂也衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

　　(音樂起---相親相愛)

　　八、結束語

　　朋友們，道德講堂是一個讓人，存好心、做好人的地方。我們只有存好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報，希望在座的各位，通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，我們下次道德講堂再見，謝謝!

道德講堂主持詞怎么寫 篇21

　　尊敬的各位、親愛的朋友們，大家好!歡迎來到道德講堂。道德講堂，樹立道德榜樣，傳遞道德力量。我是今天的主持人。我是。

　　(男)：中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女世界的支柱。

　　(女)我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

　　(男)讓我們以道德的力量感染人，教育人，鼓舞人，不斷提升我們的道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。

　　(女)我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、做一番點評。

　　(男)：首先我們進入第一個環節：唱一首歌曲。大家一起來唱《歌唱祖國》，請大家起立(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。

　　(女)：下面，我們進入第二個環節：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片：《新疆魂.天山雪松》(電視短片播放完畢)

　　(男)：現在讓我們一起進入第三個環節：講一個故事。此環節每個班選派一名宣講員進行講述。首先請為我們講述。掌聲有請!

　　(講述完畢)

　　謝謝他的的真情講述。

　　接下來，請為我們講師。

　　下面請為我們講述。

　　唱了首歌，看了短片，聽了故事，相信朋友們此刻有很多感觸，聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意!(2—3人發言即可，分享完畢)

　　由于時間關系，我們的現場交流環節就到這里，非常感謝大家的發言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

　　(女)下面，我們進入第四個環節：誦一段經典。

　　讓我們一起來學習一段經典，這段經典《孟子》我們先來看詩詞原文:

　　孟子曰：“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心.以禮存心。仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。這段話的意思是：孟子說：“君子與一般人不同的地方在于，他內心所懷的念頭不同。君子內心所懷的念頭是仁，是禮。仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也會愛他;尊敬別人的人，別人也會尊敬他。

　　現在請大家先跟我誦讀其中的一句經典：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之現在請大家齊聲誦讀兩遍：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

　　(誦讀完畢)

　　(男)下面我們進入第五個環節：請校“做一番點評”。讓我們用掌聲感謝校的精彩點評!

　　結束語：

　　(女)道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

　　合：最后我們衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。

　　(男)本次道德講堂到這里就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

道德講堂主持詞怎么寫 篇22

　　尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家好!為響應校文明委關于深入貫徹開封市精神文明建設，扎實推進社會主義核心價值體系建設，落實明德知禮的精神風尚，積極建設“文明河大”，我院特舉辦此次以“明德立世，修業正身”為主題的道德講堂活動。我是今天的主持人杜楠楠。

　　誠實守信，是中華民族的傳統美德，也是受人推崇的做人原則;著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，另一件是我們心中崇高的道德準則。” “哲管政能量，誠信我先行”，今天的道德講堂就是通過進行道德教育的形式，為同學們營造出誠信、道德的文明氛圍，引導同學們樹立明德立世，修業正身的正確觀念。

　　接下來，請允許我為大家介紹到場領導與嘉賓，他們是 哲學與公共管理學院黨委書記 莫起升;哲學與公共管理學院黨委副書記 胡春貞;哲學與公共管理學院黨辦主任 劉喜英 團委書記 齊月祥 ;20xx級輔導員 賈銀蘭

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來。

　　今天的“道德講堂”共有六個環節---分別是：“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一個承諾、做一番點評。希望通過這六個環節讓大家能重溫道德經典，感悟道德精神，傳遞道德力量。

　　1 現在讓我們共同開始此次活動的第一個環節---“唱一首歌曲”。 有請文藝部成員集體為我們帶來的舞蹈歌曲《誠信中國》

　　2 好的，謝謝文藝部為我們帶來的精彩表演，就如歌詞所述：誠信為本，土能生金，誠信的力量是巨大的。

　　言忠信，行篤敬，曾有這樣一對兄弟，把古老相傳的信條，演繹出現代傳奇，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，上演一場大地上的悲情接力。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。下面我們進入“道德講堂”的第二個環節---看一部短片。讓我們跟隨著《感動中國》，一起了解信義兄弟孫東林，孫水林的誠信事跡。

　　。。。。。。。。。看片。。。。。。。。。。。。完畢。。。。。。。。

　　欣賞完簡短而又有深刻意義的短片，想必大家心中也各有感想吧，現場有沒有同學對短片有自己的看法呢?(現場抽三個同學進行點評)。

　　3 感謝幾位同學對短片進行的點評，現在我們進入活動第三階段---頌一段經典，有請____ 同學帶領大家，一起誦讀道德經，了解中國傳統道德文化。請大家起立。

　　。。。。。。。。。。。。。朗誦。。。。。。。。完畢。。。。。。。。。。

　　4 道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。現在我們進入第四個環節---講一個故事，請我們有胡書記跟我們講講發生在過去和我們身邊的幾個道德故事。

　　。。。。。。。。。。。。。。。。發言。。。。。。。。。。完畢。。。。。。

　　5 身邊的力量，往往最具有力量，講誠信，講道德，應該從我們每個人做起，那么，現在就讓我們進入此次活動第五個環節---做一個承諾。請大家跟隨學生代表韋元智同學宣讀承諾書，一起洗滌心靈，感悟道德!

　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　6 聽完這些朝氣蓬勃的哲管學子們做出的擲地有聲的承諾，咱們的領導和老師想必也感到欣慰，下面讓我們歡迎莫書記對此次道德講堂活動作一番點評。

　　。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　7感謝莫書記的精彩點評和對此次活動的支持，老師們的諄諄教誨我們將牢記在心，身體力行，把誠信做人內化成為我們內心的道德堅守。

　　(下面我們將進入此次活動最后一個，也是最歡樂的一個環節----送一份吉祥，請同學們盡情參與，我們將會對表現出色的同學送上小禮品!)

　　誠實守信是中華民族傳統美德的重要規范，也是革命傳統道德的一個重要內容，隨著時代的發展和變化，誠實守信也不斷被賦予體現時代精神的新內涵，真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。 在參與了此次活動之后，能對講誠信的意義有更進一步的了解并且能使自身做得更好。今天的道德講堂活動到這里就結束了，感謝大家的參與!

道德講堂主持詞怎么寫 篇23

　　各位領導、各位同學：

　　晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親，弘揚美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有：

　　中華民族的傳統美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇仁尚德的社會氛圍。

道德講堂主持詞怎么寫 篇24

　　各位領導、各位老師、各位同學:

　　大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

　　我們今天道德講堂一共有這樣八個環節:省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。

　　下面我們就進入第一個環節:省自身。

　　一、省自身 請同學們問一問自己:今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎? (學生說一說)

　　每天多問問自己，你會有更多收獲。接下來進入第二個環節——唱歌曲。

　　二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。

　　三、誦經典 我們誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。

　　恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。

　　領讀《弟子規》總序、入則孝。

　　四、看短片 經典需要反復品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣，請觀看《最美孝心少年》短片。

　　五、講故事 在我們的生活中，處處涌現出感人的好人好事，現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。

　　六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請同學們談一談感受。

　　七、送吉祥 積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片)

　　八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們，在今后的日常生活中，做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本，善良是我們的處事之道，我們要崇尚文明，像這些最美孝心少年學習，做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信，注意自己的一言一行，主動為他人提供幫助.在家庭中:我們要孝敬長輩、團結鄰里，主動為家長分擔家事。在學校里,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力，營造文明、和諧的校園環境。全體起立，向孔子像行崇德禮，在孔子像前，讓我們鄭重地承諾:做一個有道德、有孝心的人!

　　結束語:親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起:多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。

　　今天的道德講堂到此結束，再次謝謝大家的參與!

道德講堂主持詞怎么寫 篇25

　　尊敬的各位領導、各位來賓，同事們：

　　大家上午好!

　　陽春三月，東風浩蕩。攜手共鑄，友善--。

　　草長鶯飛，桃紅柳綠。傳遞友善，從我做起。

　　朋友們，十八大正式提出倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。友善，是處理人際關系的基本準則，也是公民基本道德規范。朋友、鄰里之間親近和睦，幫助他人，減少爭執矛盾也是友善的一種表現。

　　為學習領會習關于“注重家庭、注重家教、注重家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德”，傳承優秀家教家風文化，弘揚社會主義核心價值觀，--街道今天在這里隆重舉行踐行社會主義核心價值觀(友--)——展家風、樹風尚、傳美德”主題活動。

　　首先向大家介紹蒞臨本次活動的各位領導：。。。。。。

　　讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝!

　　朋友們，在今天的活動現場，請大家積極參與“我心目中的好家風”評選活動，為您喜歡的家風投票點贊。大家還可以拿起你們的手機掃描展板上面的二維碼繼續關注我們家風系列活動，歡迎大家踴躍參與。

　　今天，來自我們--地區的社區居民將用自己編排的文藝節目盡情表達對美好生活的熱愛，詮釋對美好家風的理解。首先讓我們欣賞舞蹈《青春飛揚》，表演者：王喜等。

　　2、家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統;家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎。請欣賞相聲《展家風、樹風尚、傳美德》表演者：劉小黎、孫靚

　　3、接下來出場的這位達人，我必須向大家隆重介紹，她是我們--街道土山南路社區居民，四五歲時就跟著外婆學剪紙，她的剪紙創作樣式新穎，吸收了其它藝術的風格和特點，豐富了民間剪紙，具有強烈的地域特征和民間特色。退休后，她義務擔當起社區老年學校教師，不僅在社區傳播剪紙藝術，并代表社區在合肥市各城區參加公益活動，通過展示剪紙表演，弘揚好家風、鄰里和睦等，傳遞正能量。尤其是在傳承剪紙這項非物質文化遺產中，她創作了以“社會主義核心價值觀”、“黨的生日”、“勿忘國恥，振興中華”等主題元素的系列剪紙作品，帶著剪紙藝術到學校、少年宮、福利院、敬老院、軍營、社區，為孩子、老人、軍人等群體表演、傳授剪紙技藝，給人們留下了深刻印象。

　　她的家風是：傳承“非遺”，弘揚正氣。讓我們以熱烈的掌聲歡迎非遺傳人宋麗文與美麗的模特們為大家帶來精彩的剪紙秀表演。

　　4、身為地道的--人，我深刻的感受到了這塊土地民風淳樸，家風純凈，也涌現出了像“中國好人”戴清老人這樣令人尊敬的模范人物。家庭中尊老愛幼，謙虛謹慎，克勤克儉，嚴格自律，身教重于言教，為人父母、長輩，對于養成好的“家風”其作用舉足重輕，良好的家風就是靠這樣世代傳承和發展的。請欣賞宋--帶來的女生獨唱《孝敬父母 》

　　5、--街道地處合肥市老工業區，歷史上主要為合鋼、合化兩個大型國有企業服務。伴隨著企業的轉型升級，合鋼破產、合化遷移。居住在此的數萬職工仍然生活在這里，企業的文化沉淀、群眾的文化基礎，居民的優秀家風仍不斷傳承。在計劃經濟時代，--轄區幾萬居民為合肥市的工業發展立下了汗馬功勞，涌現了一大批“勞動模范”、“優秀職工”等，這些都是--的文化財富，是--社會風氣的領航標。他們的家風是數代人的家族優良傳統沉淀，是深埋于平凡生活中的寶藏，需要你我共同去挖掘、去學習。請欣賞舞蹈《舞動歡樂》，表演者：唐--等

　　結尾：

　　朋友們， 友善是立身之根，友善是交往之本。友善是我們內心最可寶貴的財富，是我們彼此賴以生存和心靈相通的鏈橋。

　　讓我們從自我做起，口言善，身行善。用身體力行，奏響弘揚社會主義核心價值觀的主旋律，用擔當意識，傳遞誠信友善的正能量。

　　--區踐行社會主義核心價值觀(友--)——展家風、樹風尚、傳美德”主題活動文藝演出到此結束。請大家積極參與“我心目中的好家風”評選活動，為您喜歡的家風投票點贊。也請您拿起手機掃描展板上面的二維碼繼續關注我們家風系列活動。謝謝大家!!再見。

道德講堂主持詞怎么寫 篇26

　　尊敬的各位領導親愛的同事們，大家上午好!

　　歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂，靜心、洗心、養心的心靈驛站，是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人靳雅琳。

　　大家知道，從中央到地方，各級領導都非常重視公民道德建設，因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們市民道德講堂開講以來，廣大市民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事，并深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動，這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓，像春風化雨般走進我們的生活，滋潤我們的心田，凈化我們的靈魂。

　　如今，“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”，道德講堂已經成為我們伊金霍洛旗市民日常生活不可或缺的重要部分，全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

道德講堂主持詞怎么寫 篇27

　　尊敬的全體老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　歡迎來到 “道德講堂”，學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人馬越。

　　今天我們這場道德講堂的主題是：誠信做人。

　　“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經濟的本質屬性，誠信也是社會和諧的紐帶。

　　在當前我國經濟飛速發展轉型時期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種.種失德失信現象，是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。

　　今天的道德講堂共有九個環節：

　　首先我們進入第一個環節：作一次反省。

　　請全體起立，現在，請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下，在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實于自己承擔的義務和工作?時間二分鐘。......

　　好，時間到。

　　同學們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高墻，我們每個人都有責任，這就需要我們嚴于律己，督促自我提高素質修養，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。

　　下而我們進入第二個環節：唱道德歌曲——《公民道德歌》

　　大家起立。請工作人員放音樂。全體同學一起合唱。

　　請坐下，謝謝大家!

　　下面我們進入第三個環節：看一部道德短片

　　今天我們學習的道德模范是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是20__年度感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。

　　請放短片。......

　　信義好兄弟，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?

　　下面我們進入第四個環節：學身邊的模范

　　下面千河中學第一屆誠實守信道德模范——夏春琳同學和高唐維同學講述她們誠實守信的道德故事。

　　感謝夏春琳同學和唐維同學的精彩講述，通過她們的感人事跡，我們知道她們猶豫過、矛盾過但最終做出善意的決定，一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性，正因為平凡所以偉大，不做作、不刻意，彰顯友中人的風范。

　　下面我們進入第五個環節：誦一段中華經典

　　“誠者，天之道也;思誠者，人之道也!”——出自《孟子〃離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎，因此也是為人的根本。

　　現在，請大家一起跟我大聲朗誦：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也!”

　　下面我們進入第六個環節：發一個善心

　　在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林和夏春琳同學和唐維同學的幫事后，我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我們一起分享?

　　首先請___ 給我們做一下點評，發一番善心。

　　感謝___的點評。

　　下面有請___給我們做一番點評。

　　感謝兩位的點評。

　　同學們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們的立身之本，我們每一個人都應該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

　　下面我們進入第七個環節：向“德”字行禮

　　下面請全體起立，向前方這個“德”字表達我們內心的敬意，深深的鞠上一躬。

　　(主持人回身，帶頭引領鞠躬)

　　謝謝，請坐。

　　下面我們進入第八個環節：做一件美善事

　　(道德講堂設置一個公益募捐箱)

　　同學們，做善事不在大小，不在多少，捐一本書或者一塊錢，都彰顯了我們的善心，涓涓細水匯成江河，點滴善心匯聚成人間大愛。

　　下面我們進入第九個環節：送一份吉祥

　　下面請趙校長、蔡書記、趙主任為同學們同學們送上精美書簽，希望大家養成愛學習、會讀書的好習慣，增長知識，立志成才，回報社會。

　　本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!

　　謝謝大家!

道德講堂主持詞怎么寫 篇28

　　各位老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　歡迎來到望謨一小“道德講堂”。我是今天活動的主持人。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長。

　　今天的道德講堂有五個環節，分別是：唱歌曲、學模范、誦經典、傳精神、送祝福。首先讓我們走進第一個環節——唱歌曲。全體同學齊唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，請音樂老師××老師上臺指揮。(學生唱)

　　雷鋒，一個普通戰士的名字，幾代中國人的共同記憶。隨著時代的發展，愛黨愛國、樂于奉獻、愛崗敬業、勇于創新、艱苦創業成為今天雷鋒精神的價值內核。在科學跨越發展的今天，讓我們追尋他們的足跡，并以他們為榜樣，爭當雷鋒傳人，弘揚雷鋒精神，為建設“美麗望謨”盡自己一份力!

　　下面進入第二個環節：學模范。

　　道德模范是時代的道德典范，道德榜樣是社會的巨大精神財富。下面我們以熱烈的掌聲歡迎老師為我們作道德宣講。

　　非常感謝XX老師的宣講。模范的事跡感動了我們，其實在我們的生活中身邊很多朋友的故事也讓我們感動，下面掌聲有請六年級(2)班的高仕奇同學為我們講一講他身邊的道德故事。

　　非常感謝高仕奇同學的生動的講述。

　　下面進入我們活動的第三個環節——誦經典。讓我們匯入燦爛文化的歷史長河中，誦讀圣賢經典，聆聽先哲教誨。今天我們誦讀《*規》，《*規》教我們感恩父母，教我們學會做人。今天我們誦讀的內容是《*規》——《入則孝》部分吧!(父母呼應勿緩父母命行勿懶)起!

　　孝是中國文化的基礎，古人云：“百善孝為先”。一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。下面進入我們的第四個環節：傳精神。

　　古往今來，道德是一個古老而永恒的話題。在任何時代里，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重。怎樣做一個有道德的人呢?比如：在生活中：我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信，注意自己的一言一行，主動為他人提供幫助;在家庭中：我們要孝敬長輩、團結鄰里，主動為家長分擔家事;在學校里：我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力，營造文明、和諧的校園環境。今天，在莊嚴的國旗下，讓我們鄭重地承諾：在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!請同學們舉起右手、拳握，宣誓：在家庭做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好少年!

　　同學們，想做一個有道德的人是不是很很簡單呢?只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會伴隨在你的身邊!

　　唱了一首道德歌曲，聽了兩個道德故事，誦讀了一段道德經典，傳承了道德精神，相信大家一定有很多的收獲吧。下面進入我們活動的最后一個環節：送祝福。

　　請將祝福的話說給或寫給你身邊的同學、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為道德的傳播者。

　　同學們，道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!

道德講堂主持詞怎么寫 篇29

　　親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　歡迎大家來到四一班道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人張老師。

　　我們開設道德講堂，通過這個載體，讓同學們有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從生活中來，又到生活中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不斷提升同學們的文化素質。

　　道德講堂有“唱一首歌曲、看一部短片、誦一句經典、聽一個故事、送一句祝福”五個規定環節。

　　下面，我們進入道德講堂的第一個環節，唱一首歌曲。今天，我們要唱的歌曲是《 少先隊隊歌》。

　　請大家起立。

　　（唱完后）請坐下。謝謝大家。

　　接下來，我們進入第二個環節，看一部短片，向道德模范學習。今天，我們觀看的是《青少年健康》的電視短片。由此可惜，接下來，我們進入第三個環節，誦一句經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是《弟子規》，我們一起來高聲朗讀。

　　接下來，我們進入第四個環節，聽一個故事。今天，我們要講的是《聞雞起舞》的故事，掌聲有請我們的宣講員張雪凝為我們講述！

　　非常感謝張雪凝同學的生動講述。

　　請坐。

　　唱了一首歌，看了一個短片，誦讀了一段道德經典，聽了一個故事，相信大家一定有許多感想，下面我們進行第五個環節，想請兩位現場同學與我們一起分享一下今天的道德感悟。

　　感悟一：我們不僅要關注孩子的身體健康，還更要注重培養他們的心理健康。

　　感悟二：青少年心里健康應該從小凈化，從小得到正確的指引道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。

　　下面，我們進入第六個環節，送一句祝福。請將祝福的話說給你身邊的同學、父母、老師聽吧，讓我們每一個人成為道德的傳播者。

　　積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福：全天下的青少年能夠快樂的成長。

　　本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

道德講堂主持詞怎么寫 篇30

　　(語速要慢)溫馨提示：請入會人員就坐、請全體工作人員找到自己的位置，恭請大家關閉手機、課堂禁止來回走動、爭當文明市民從現在做起。。。謝謝您的配合!

　　尊敬的各位領導、各位師長、現場的家長朋友、同學們：大家下午好!

　　(語速要快)城區街道工委貫徹落實黨的xx大精神，圍繞縣委全國文明縣創建工作部署，開展踐行“我們的幸福公約”，樹立“我們的榜樣”，誦讀“我們的經典”，歡慶“我們的節日”，奉獻“我們的愛心”，堅守“我們的承諾”六項引領活動，旨在將中華傳統文化、“八女”精神賦予時代內涵，采用“體驗式” 教育方法，積極探索家庭、學校、社會“三位一體”地教育模式，將市民道德教育融入“四優社區”創建工作中，引領廣大居民懂孝道、講感恩，提高公民的思想道德素質，實現身心和諧、家庭和諧、社會和諧的目標。

　　(語速要快)本次講堂是由xx縣城區街道工委主辦，團縣委、教體局、機關事務管理局協辦的。參加本次講堂的領導和嘉賓有：牡丹江市新聞傳媒集團“孝行天下”欄目組;縣委宣傳部部長楊秀英、縣人大常委會副主任鄧常英、縣政府副縣長許博、縣“德孝之城”創建領導小組成員單位的領導;城區各小學校的少先隊大隊輔導員、中學團委書記，以及德育副校長，街道全體干部、全體社區工作者、樓院黨支部成員、關心下一代五老人員。還有來自實驗學校的300名學生和家長 。 掌聲歡迎各位領導、各位家長、同學們的光臨!

　　(充滿感情)我們擁有一個名字叫中華兒女，我們擁有一個家叫中國，愛國、愛家要從娃娃抓起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演《國家》。

　　下面我宣布，城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂現在開始，

　　1、(語速要快)xx老師，現任黑龍江省作家協會會員，xx縣老年學會會長。曾任xx縣政府副縣長.政協主席。2019年10月退休后、著有、主編、。下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請于老為我們分享。

　　(語速略慢)感恩于老引領我們共同追憶八女英雄事跡，感動的同時，深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承和發揚革命先烈遺志，齊家、治國、平天下。

　　2、(語速要快)xx老師，今年83歲，中共黨員，從事教育工作30年，退休后義務擔任校外輔導員20余年，先后獲得哈鐵分局授予的“關心下一代特別獎等多項榮譽稱號。武老的家庭現在五世同堂、父慈子孝，兒孫滿堂，堪稱當代“幸福家庭”的典范。他分享的題目是《武氏家族孝行家風的傳承故事》，掌聲恭請。

　　(語速略慢)我們聽到了，一個幸福家庭的產生，是需要長輩們以身作則、為師、為范的，武老的家族長幼有序、孝行家風是一代一代傳下來的。在退休生活中他保持共產黨人的本色，老有所為、老有所樂，在樓院擔當志愿者，組織樓院黨員開展經常性的學習活動。老者安之少者懷之，希望我們在坐的每一個家庭都要學習武老的為人和治家之道，<蓮 山課件>共享幸福人生。

　　3、(語速要快)，現任南山社區主任。在社區工作中看到住校學生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護，個別學生不懂得珍惜農村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作，上網吧、浪費糧食、早戀、不刻苦讀書，在“一家人”的創建活動中，她感受到了一份社會責任，今天她將代表全體社區工作者和城鎮居民共同關心關愛留守兒童和住校學生的身心健康，走進這些需要關愛的孩子們的精神世界，喚醒家長們的那份愛心、責任心，喚醒孩子們的那份感恩心和孝心，也喚醒全體社區居民“視褚父如世父、視褚兄如世兄”和諧一家人的那份愛心，她分享的題目是《關愛成長共享陽光》

　　(語速要快)孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來，讓每一個孩子都健康快樂地成長，是家庭、學校和社會義不容辭的責任。父母勤奮，孩子就明白了努力;父母艱辛，孩子就學會珍惜;父母盡責，孩子就明白做人要擔當;父母仁愛，孩子的心一定是寬廣，善良，充滿陽光的。讓我們用心去關愛每一位孩子吧，共同帶給他們“一家人”的溫暖。

　　4、(語速要快)，現任鐵北社區黨總支書記，她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人，用心呵護刑事解教人員和弱勢群體，她分享的題目是《弘揚傳統文化，力行孝道之本》。恭請黃書記。

　　(慢慢讀)讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩，共同創建文明幸福的家園。

　　(語速要快)最后一位分享的是xx老師，現任城區街道關工委常務副主任，她從教四十多年，經過她輔導教育的人群小到三歲的幼兒，大到八十歲的老人，是全縣群眾性文化活動的優秀志愿者、是社區退休不退崗、喂社區公益活動作出突出奉獻的“五老”人員。讓我們共同走進她《傳承孝道學會感恩》的課程分享。

　　感恩各位老師的精彩分享。

　　朋友們，(重音強調)尊老愛幼不能等、孝順父母不能等….同學們、學會感恩吧!請大家和我一起誦讀《感恩詞》

　　“感恩父母養育之恩、感恩老師辛勤培養、感恩農夫辛勤勞作、感恩國家培養護佑.感恩一切關心幫助我們的人。...

　　尊敬各位家長各位同學親愛的家人們，如果您聽懂了今天的課程，就請您和我們互動一下，請全體同學起立：(慢慢地抒情)請你拉住家長的雙手、注視著他們的雙眼，看著兩鬢的白發，看著爬上額頭的皺紋，孩子，你知道嗎?那是你的親人為你擔憂而白的頭，那是父母為你學費、生活費日夜勞作而積累的皺紋…如果你不曾懂得什么是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多，總是嫌棄自己的家庭不夠好，，，，，如果你曾經讓父母傷心難過，還沒來得及給父母賠禮道歉的話，那么，就請你快快行動起來，給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬，大聲說出對不起、我錯了.....說聲爸爸媽媽(爺爺奶奶 外公外婆)我愛您!

　　家長朋友們，請您張開寬闊的臂膀，擁抱您的寶貝，用行動給他一個原諒和理解、送給寶貝一個甜蜜的親吻，把您和家人無限的愛和祝福送給他，把愛說出來，寶貝我愛你!

　　愛!就在此時此地得到升華。讓我們給自己一個熱烈的掌聲!….

　　在這個世界上，有一個人用自己的一生在愛你，無論你平凡還是優秀，無論你貧窮還是富有，這個人就是母親，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛，下面請三小學的同學們為我們帶來配樂詩朗誦《母親》。

　　朋友們，因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三小學二年三班的同學們一起學習《感恩一切》手語操。

　　結束語

　　在不知不覺中城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂到此已經接近尾聲了。讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經常分享。感恩所有到場的各位家人的積極參與和用心聆聽。

　　本次講座雖然落下了帷幕，但只是2019年城區街道市民道德大講堂的開始，今后我們還將把同樣精彩的課程送進社區、樓院分享給各行各業的居民朋友們。傳承中華民族傳統德孝文化，踐行《市民道德綱要》、弘揚時代精神，唱響主旋律，凝聚正能量。讓我們緊緊團結在縣委縣政府周圍，為實現全國文明縣的創建目標、為 “四個”的建設“接地氣 連民心”，成為相親相愛的“一家人”。城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂到此結束。恭送朋友們歸途順利平安!

　　再見!

道德講堂主持詞怎么寫 篇31

　　親愛的朋友們，大家好！歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衛東。

　　華夏神龍，起舞東方。道德文明，源遠流長。中華民族是禮儀之邦，崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來，中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，引導大家見賢思齊，擇善而從。

　　道德講堂共設有七個環節：行崇德禮、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。

　　行崇德禮

　　首先，我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。（行禮）

　　請坐，謝謝。

　　唱歌曲

　　首先，我們進入第貳個環節《唱歌曲》。

　　歌曲具有極高的審美價值，優美的旋律使人能夠產生高尚的情操，豐富人類的感情，帶給人們全方位的藝術享受，起到修復人類心靈的作用，達到心靈的和諧以及與自然的契合。

　　今天，我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師，有他來帶領大家學唱歌曲。

　　楊發明：《跪羊圖》歌曲，獨唱一遍，教唱一遍，合唱一遍。

　　教唱時候，大家起立。合唱完畢，坐下。

　　謝謝大家，請坐。

道德講堂主持詞怎么寫 篇32

　　尊敬的各位領導，親愛的各位老師以及少先隊員朋友們，大家早上好!我是徐凌俊校長。今天是20xx年9月3日，開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，回到面貌一新的校園。沐浴晨光，充滿了新學期的希望，再起秋風，吹拂著跳動的心房。今天我們在這里舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化，爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動。

　　(1)首先進行大會的第一項升旗儀式：

　　全體立正!現在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!禮畢!

　　(2)下面請全體少先隊員齊唱《公民道德歌》，有請指揮方芳。

　　(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的小學生更應該傳承雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統美德，下面有請俞晶晶老師給大家講身邊的故事。

　　(4)感謝俞晶晶老師!我們都要像.張麗麗老師一樣要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德人，讓雷鋒精神(中華民族的傳統美德，傳統文化)薪火相傳，生生不息。

　　(5)下面，有請少先隊大隊大隊長 徐軼帆同學為我們宣讀“宣揚校園文化，做有德之人”倡議書。

　　(6)新的學期，新的希望，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎臧校長致辭。

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力方向。

　　(7)帶著校長的殷切期望，飽含爭做美德人的熱切期盼，讓我們齊聲宣誓。

　　(8) 全體聽口令，立正!請全體師生跟我宣誓：

　　我宣誓：弘揚校園精神，為鏡湖新城建設添磚加瓦;爭做有道德的人，為學校文明創建錦上添花。

　　鏡湖新城實驗學校20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化，爭當美德人物” 道德講堂開學第一課大型活動到此結束，讓我們借開學典禮的東風，揚美德，樹新風，祝愿全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。

道德講堂主持詞怎么寫 篇33

　　同學們，大家下午好！

　　歡迎大家來到XX職業中專學校“道德講堂”，我是這次道德講堂的主講人。

　　根據XX市精神文明建設指導委員會《關于組織開展“告別不文明行為，爭當文明好市民”主題活動的通知》中“各級文明單位要以道德講堂為陣地，普遍開展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動“的要求，利用今天下午第三節課時間開展“告別不文明行為，爭當文明好學生”為主題的道德講堂活動。

　　開課的目的：

　　為加強廣大師生的習慣養成教育，倡導說文明話、辦文明事、做文明人之風，提高師生的文明素質和校園的文明程度，營造濃厚的輿論氛圍。

　　今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經典、講一個故事、唱一首歌曲、作一番點評、寫一篇感想”六個環節。

　　主持人：在沒有開課前，我想問問同學們：什么是不文明行為？

　　同學們發言，主持人明確：不文明行為，指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗（公共秩序，善良風俗）的舉止和動作。

　　比如公共場所的不文明行為：

　　不自覺排隊、公共場所吸煙、亂扔垃圾，隨地吐痰、說臟話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等

　　再比如公共交通的不文明行為：

　　闖紅燈，機動車不讓在斑馬線上通行的行人，行人不走人行橫道、天橋、地下隧道，隨意橫穿馬路，超速或超載行駛，亂停亂放車輛等等。

　　下面，讓我們進入今天“道德講堂”的第一個環節——“看一部短片”：

　　播放視頻:《校園不文明行為》。

　　主持人：這則視頻說了校園內常見的三類現象：1.不雅著裝；2.影響他人（公共場合大聲喧嘩）；3.宿舍臟亂差，使用高功率電器。

　　這個視頻告訴我們：在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。

　　ppt列舉校園內不良行為：

　　1.無故曠課、遲到、早退；

　　2.上課玩手機，不認真聽講；

　　3.頂撞老師；

　　4.考試作弊；

　　5.打架斗毆；

　　6.偷竊他人財物；

　　7.強拿強要；

　　8.賭博；

　　9.損壞公物；

　　10.違章使用電器；

　　11.酗酒、吸煙；

　　12.亂丟亂扔廢棄物；

　　13.隨地吐痰；

　　14.不雅著裝；

　　15.便后不沖廁所;

　　16.男女親密不分場合；

　　17.公共場合大聲喧嘩；

　　18.語言粗俗；

　　19.沉迷網絡；

　　20.寢室打牌，高聲唱歌、放音樂；

　　21.翻越圍墻、柵欄；

　　22.食堂浪費飯菜；

　　23.浪費水電；

　　24.晚間熄燈后不按時睡覺；

　　25.踐踏草坪，攀折花木;

　　26.公共場所大聲喧嘩；

　　27.教室桌凳橫七豎八；

　　28.宿舍臟亂差。

　　主持人：請我們同學對照一下自己，看看這28條，你占了幾條？如果哪位同學跟這28條都不沾邊，那么這位同學一定是位具有良好文明習慣的同學，希望你一如既往、再接再厲；反過來，假使哪位同學感覺這28條或多或少跟自己都有些關系，那就要引起注意、加以改正了，因為這些畢竟是不良習慣。

　　接下來，讓我們進入第二個環節“古人論禮儀”：

　　PPT播放“古人論禮儀”：

　　▲人而無儀，不死何為？（《詩經鄘(yōng)風相鼠》）

　　儀：禮儀。一個人如果不懂的禮儀，為什么不去死呢！（人活著如果不重視禮儀,那么就如同死人!）

　　▲人之有禮，猶魚之有水也。(晉葛洪（科學家）《抱樸子譏惑》)

　　（對于一個人來說），講究禮儀就像魚兒離不開水一樣（重要）。

　　▲不學禮，無以立。(《論語》)

　　不學習禮儀規范，就很難在社會上立足。

　　▲禮之用，和為貴。(《論語》)

　　禮的作用，是使人和諧共處。

　　▲禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。(《禮記曲禮上》)

　　禮：禮節。尚：注重。在禮節上注重有來有往，有往無來，不符合禮節；有來無往，也不符合禮節。

　　主持人：我們偉大的中華民族是一個高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關，也跟我們中國人的勤勞、善良有關。

　　我們都是中國人，希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀，成為懂理、講理的人。

　　接下來，讓我們進入第三個環節“講一個故事”：

　　請學前（2）學生藍給我們大家朗讀故事《面試》：

　　給大家講個故事：北京有一家外資企業招工，對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質人才都來應聘。這一些年輕人，過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。這些年輕人想，這很簡單，只不過是走走過場罷了，準十拿九穩了。

　　沒想到，這一面試出問題了。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說：“沒問題，您去吧，我們等您。”老板走了，年輕人一個個躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺看，只見上面文件一摞（luò），信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個好看。

　　10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束。”“沒有啊？我們還在等您啊。”老板說：“我不在的這一段時間，你們的表現就是面試。很遺憾，你們沒有一個人被錄取。因為，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。”哎呀，這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。

　　主持人：感謝藍詩婷同學聲情并茂的朗讀。

　　這個故事告訴我們：只有從點滴做起，隨時養成自律的好習慣，才能不斷地提高、完善自己。

　　下面，我們進入第四個環節“唱一首歌曲”：

　　歌曲《文明在哪里》

　　作詞：張作曲：戚演唱：譚

　　文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。勤奮工作，熱愛學習。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。萬涓成水，點點滴滴。潤物無聲，春風化雨。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。

　　主持人：這首歌告訴我們“文明就在你身邊，在你的生活里”和“人人都來講文明。這個世界更美麗”簡單而深刻的道理。希望同學們人人爭做文明人，從我做起、從身邊小事做起。

　　接著是今天“道德講堂”的第5個環節“作一番點評”：

　　主持人：老師，同學們：

　　我們的言行舉止，無不體現一個人的氣質與修養。文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。

　　但遺憾的是，在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為：亂扔垃圾現象屢禁不止，一些同學張口閉嘴臟話、粗話連篇；……凡此種種，都影響了同學們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個優美、和諧、溫馨、干凈的校園環境。為此，我借開設道德講堂的機會，向同學們發出如下倡議：

　　一、告別污言穢語，多使用"請、你好、謝謝、對不起、再見"等文明禮貌用語。

　　二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環境。

　　三、尊敬師長，孝敬長輩。

　　四、關心愛護每一個同學。我們應當事事能謙讓，處處講誠信，珍惜身邊的每一位同學。

　　五、不鋪張浪費，不攀比，不貪圖享樂。

　　六、遵守并維護公共秩序，不在公共場合大聲喧嘩；愛護公共設施，注意節約用水用電。

　　同學們：良好的文明習慣是樹立健康人格的基礎，是保證我們校園和諧穩定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號，更需要我們踏踏實實地去踐行。

　　讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養成良好的行為習慣象，讓我們的成長與文明同行！

　　最后，進入今天“道德講堂”的最后一個環節“寫一篇感想”

　　每人寫一篇500字左右的觀后感，于XX月XX日前以班級為單位打包，用郵件方式發送

　　今天的道德講堂到此結束。

　　謝謝大家！