有關幼兒園主持詞匯編（精選34篇）
有關幼兒園主持詞匯編 篇1
A:踏著春天的腳步，踩著春風的節拍，春天已經來到我們身邊，春天就是生命的搖籃，春天就是我們放飛的期盼，春天播撒希望的種子，春天里揚起歡樂的風帆!
B:今天，在這里將舉行世紀花園幼兒園第一屆春季親子運動會。我們的主題口號就是：運動快樂一起來!
B：有趣的親子運動會可以增強幼兒對體育運動的熱愛之情還有利于增強，培養孩子勇敢堅強的意志品質，從而增進孩子與父母的情感交流，營造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。
A：首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!現在我很榮幸的向大家介紹主席臺成員：本園園長許老師、本園的總務主任厲老師、和家長代表他們分別就是：王渃言、松芊蔚爸爸、朱晟偉媽媽劉濕月爸爸(歡迎各位的到來!)
A:這里就是我們歡聚的禮堂，這里就是小朋友們游戲的操場，這里將有家長們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。瞧我們可愛的孩子已經迫不及待的想要入場了!
B:他們個個整裝齊發，躍躍欲試。用我們熱烈的掌聲首先有請我們的國旗和園旗手們入場!(音樂響起來)
小運動員入場詞
A：小國旗手們邁著穩健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗，在國旗旁就是世紀花園幼兒園園旗，小旗手們手中緊握的不僅僅就是園旗，更就是我們世幼兒園全體師生的合作精神，讓我們記住世紀花園的辦園宗旨：生活的家園、游戲的樂園、藝術的花園。讓我們一同拉開了親子運動會的序幕。
B：下面有請可愛的小運動員們入場
A：首先入場的就是托一班的健兒們，這就是一個團結向上的集體。看!他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號就是：運動、健康、快樂、我最棒!
B：托二班的小運動員向我們走來，那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。托兒班的寶寶們在世紀花園幼兒園這個生活的家園、游戲的樂園、藝術的花園、里健康快樂地成長，我們相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現!他們的口號就是：我運動、我快樂、健康寶貝就就是我!
A:托三班的小寶貝們，他們的動作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量，但我們堅信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護下，他們一定能夠茁壯成長，成為祖國明天的棟梁。他們的口號就是：健康快樂動起來!
B：小一班的隊伍向我們走來了，他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐就是多么可愛呀!看，他們揮動的小手多么有力;聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的!他們的口號就是：快樂我做主，運動我最棒!
A：現在走向我們的就是可愛的小二班。小運動員們人小，可就是志氣高。從走進世紀花園幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們就是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們就是祖國的花朵，茁壯成長。他們的口號就是：小二小二，我的驕傲，耶!
B：瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。 他們就是中一班的小朋友這就是一個團結向上的集體。他們聰明、活潑、健康、快樂，他們信心百倍，在此次運動會上，他們將以奧運健兒為榜樣，努力拼搏，展現自我，不信，請聽他們響亮的口號聲：我運動、我健康、我就是快樂小健將!
A：中二班，恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中二班的孩子們精神抖擻地走過來了!看，他們英姿颯爽!他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號就是：我健康我快樂，健康快樂動起來。
B：最后走來的就是大一班的小運動員。看，他們穿著整潔的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。加油哦，孩子們，成功就是屬于你們的!他們的口號就是：我運動我健康我運動我陽光。
A:升國旗、奏國歌，全體行注目禮。
A：齊唱國歌
園長致辭
B：接下來有請我們的許園長致辭宣布運動會開始。(非常感許園長精彩的致辭!)
家長代表講話
A小朋友們，爸爸媽媽也有許多話要對你們說，現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長代表宋芊蔚爸爸為我們致辭!掌聲歡迎。
運動員代表發言
B：現在有請小運動員代表，掌聲歡迎我們大一班的鄭曉樂小朋友上臺發言!
圈操
:B大家可以看到在碧嫩的操場上中大班的孩子們拿著金光閃閃的呼啦圈，為了迎接本次運動會，他們緊張而認真的一遍又一的遍練習著圈操，讓我們為他們的努力而喝彩!接下來請大家欣賞中大班為我們帶來的器械操《圈操》。
親子操A：孩子們已經用行動表明了自己的心情，下面請有請在場的爸爸們也來加入到我們的行列中吧。今天小托班段的爸爸和寶寶為我們帶來了親子操《OH,BABY》，
家長代表：孩子們，爸爸媽媽也有許多話要對你們說，現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長代表上臺講話(謝謝爸爸的祝福!)
健美操：
A:今天老師們也為我們準備了活力動感的健美操，老師們，COME ON，跳起來!
運動會開幕：
A：爸爸媽媽們!為了孩子們的健康成長，為了彼此共同的心愿而齊聚在一起，為了我們的勝利并肩戰斗。親愛的爸爸媽媽們，希望你們能通過幼兒園這個平臺，在忙碌的工作之余，感受到那一份濃濃的親子情懷，希望你們在今天的比賽中做好孩子們的表率，取得好成績!
B：此時此刻世紀花園幼兒園“親子運動會”正式開始。請各班的小朋友跟隨老師回到各班場地。
結束語：
A:彩虹就是幸福的約定，也就是最真的愛。親親寶貝，我們愛你到永遠!我們有一個信幸福的約定。我們有一個健康的計劃，希望我們的小朋友永遠健康、快樂、幸福。
B：世紀花園幼兒園親子運動會到此結束，感謝各位家長和小朋友的默契配合，感謝各位老師的辛苦付出。今天的親子運動會已接近尾聲，請各班老師帶領小朋友有序回班級，在樓道中注意幼兒的人身安全。
有關幼兒園主持詞匯編 篇2
主持人開場白
女：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：親愛的小朋友，
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
女：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
男：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。
結束語
女：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重幼兒園畢業典禮主持詞開場白和結束語逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的'小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!
合：畢業典禮到此結束。
節目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請欣賞歌曲大聯唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!
合：下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅
農家小女孩
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
十分鐘
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業詩
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒2：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業詩!
軍中姐妹
幼兒2：誰說女子不如男!請欣賞舞蹈：軍中姐妹
有關幼兒園主持詞匯編 篇3
甲：尊敬的家長朋友們，敬愛的老師們
乙：親愛的小伙伴們
合：大家下午好
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
乙：六月一日，是我們大家的節日，是我們最快樂的一天，讓我們滿懷感激之情地說一聲，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長朋友們相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節。在此我們共同祝愿小朋友們節日快樂，健康成長。
乙：xx幼兒園慶六一演出，現在開始。
甲：請欣賞大班小朋友帶來的動感活力的舞蹈《甩蔥歌》
甲：感謝大班小朋友的`精彩表演，看，一群可愛的小姑娘向我們走來了，有請她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：無論風有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因為我們是最棒的。掌聲有請小班的小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。
甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝，請欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂寶貝》
乙：下面請欣賞中班小朋友表演的《詩歌朗誦》
甲：是誰每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長，對啊，是媽媽，請欣賞大班舞蹈《風兒找媽媽》
乙：我們大班的一群可愛的男孩、女孩特別愛運動，請欣賞他們帶來的《運動操》
甲：小花貓，真可愛。看，我們的舞臺上來了這么多可愛的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請。
乙：小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來，是兔媽媽回來了嗎？下面請欣賞舞蹈《我不上你的當》。
甲：人之初，性本善，性相近，習相遠。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞配樂朗誦《三字經》。
乙：小花傘，小花傘，開在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來。
結束語：
甲：親愛的老師親愛的伙伴
乙：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節日，
師：在這陽光燦爛的日子，在這個歡欣鼓舞的時候，我謹代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問候，向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝。xx小學附屬幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束。
有關幼兒園主持詞匯編 篇4
1998年9月10日。我從教的第一個教師節。
雪白的墻壁、雪白的天花板、雪白的床單，屋內充斥著永遠不變的來素水兒味，望著以每分鐘45滴的速度下落的藥液，我還是不愿意承認既定的事實:我住院了。
“腎炎病人不能勞累，要絕對臥床休息，觀察幾日……”大夫下了“圣旨”，使不以為然的我乖乖“就范”，心甘情愿做“隱士”。中午的醫院，喧嘩遠離，難得的寧靜使陽光似乎也躍動起來，回想起十幾天前發生的那幕，我不由地笑了:剛剛結束學生時代還未脫去學生裝的我即將扮演班主任兼語文教師的主角，心中有些慌亂，當我穩定自我從容走上講臺的時候，那聲整齊有力的“教師好”使我心潮澎湃，幾十雙清澈如水的眸子齊刷刷的盯著我，里面燃燒著求知的欲望……“吱”，門似乎開了，有輕輕的腳步聲，一聲“教師”使我轉過來，一個、兩個、三個……一群，我的學生!“怎樣是你們”我脫口而出，臉上掩飾不住的是驚喜。要明白，學校這天不放假，中午時間，以往他們都該休息的。“教師，這天是您的節日，您忘了”班長成金鋒搶先答到，說著送上一束塑料花，“教師，這是咱們班班委同學的心意，祝您節日歡樂，也祝您早日康復。”“教師，這是全班同學折的千紙鶴，期望它能伴您每一天，祝您有個好情緒。”趙玉惠同學笑吟吟的遞過來一串色彩繽紛的紙鶴，它們各個昂首揚翼，似乎要飛沖九霄。之后，大棗、沙果、香瓜魔術般的從他們手中飛到了床頭柜上。“教師，我家沒種香瓜，也沒有果樹，也沒有零花錢為您買風鈴，這
兒只是咸菜疙瘩和家里最終幾個咸雞蛋，我媽說讓您就飯吃……”一個小女孩擠到我面前，用微弱的幾乎聽不到的聲音表達著，說著打開那個綴著補丁的泛黃的書包，從舊報紙里留意翼翼地拿出五個雞蛋和幾個咸菜疙瘩遞到我手里。捧著這似乎還溫乎的從她的全家人牙縫里省下的厚禮，望著一個個穿著樸素、面孔黝黑、心地善良的農村孩子，想到他們的父母“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長”的艱辛勞動，我的淚水忍不住順頰而下，哽咽著說了聲:“多謝。”那一刻，屋里靜極了。我抬起淚眼，又看到那幾十雙清澈如水的眸子齊刷刷的盯著我，在這目光里，有尊敬、有祝福、有期盼。我手里捧著的、床頭堆放的，是比千斤還重的情感，那里面，有他們耕耘在黃土地上的農民父母的樸實，有這些純潔無瑕的少年的虔誠。在這目光中，我感到了職責，我第一次真正理解了相處了十幾天的初二學生。我覺得，我正應對著許多晶瑩剔透的等待雕琢的玉璞，應對著一園渴盼雨露的新苗。在他們的心目中，我這位初中以來第六任語文教師兼班主任是一盞懵懂中的燈光。我從他們的目光中讀懂了早已聽了千遍萬遍卻從沒在意的教師這一職業的神圣。
記得那天，學生們輕聲合唱了一首《長大后我就成了你》后，就被我勸走了。
花開花落、云卷云舒間，七個春秋從指間滑落，在教師節這天，我曾收到過學校發放的獎金、禮品，也曾受到過表揚，但在醫院度過的1998年的教師節--我的第一個教師節，讓我終生難忘。因為，我被一群孩子發自內心的尊敬而感動。
有關幼兒園主持詞匯編 篇5
各位親愛的教職工們：
大家晚上好！
新年的鐘聲已經敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的，我們堅定付出，辛勤耕耘，我們一路走來，收獲碩果累累。回顧我們幼兒園在各位領導的親切關懷和指導下，在全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海，但是，是晶晶把我們變成了一家人，今晚，我們相約在這里，是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個大家庭里，我們攜手與共，我們一起奮斗，一起努力，一起歡笑。今晚，我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂；今晚，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠；今晚，我們在這里分享在我們取得的一些好成績和反思我們在存在的一些問題，希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作！下面，舉行頒獎儀式：
一、頒獎
接下來我們將為這一年來表現優秀的教職工頒獎，我們將頒發“優秀班級”“優秀班主任” “優秀教師” “優秀教職工” “優秀后勤人員”“優秀司機”“優秀跟車老師” “優秀保育員”等獎項。激動人心的時刻到了，究竟花落誰家呢?有請頒獎嘉賓為我們頒獎！
二、總結
恭喜獲獎的每一位教職工！接下來是我們各部門的總結時間。
1、首先，掌聲有請教學部門龐副園長為我們的'教學做一個回顧。
2、接下來讓我們有請后勤部門鐘主任為后勤做一個回顧。
3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請陸園長對過去一年的工作作出回顧，有請！
三、結束
謝謝園長的總結與期望，我相信在明年，我們一定會緊緊團結在陸園長的周圍，團結協作，共同努力，為了晶晶幼兒園的蓬勃發展，明年我們將繼續加油，再創佳績，大家有信心嗎?至今會到此結束，祝各位在心想事成，萬事如意！
有關幼兒園主持詞匯編 篇6
親愛的家長，可愛的小朋友們：
大家好!
鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放，鳥兒在歡唱，
這一切的一切都在為我們“學前班畢業典禮”喝彩!
他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
xx幼兒園20xx年學前班畢業典禮現在開始!(鼓掌)背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小朋友們已經在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年，老師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌)
二、班主任老師講話
園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻上他們最深的祝福，以感謝老師的培養和教育。瞧，學前班小朋友代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地
了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今天來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的'說聲“謝謝”(禮花)
四、教師詩朗誦
老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
五、親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，你們的祝福讓我插上了幸福的翅膀，感謝你們!請小朋友們拿著你們的畢業冊，請自己的爸爸媽媽寫上他們的祝福好嗎?
六、童年的友誼，像一首歌，清新悠揚。童年的友誼，像小水珠，晶瑩透亮。童年的友誼，是我一輩子的珍藏。請小朋友們把你們畢業冊上《好朋友的祝福》送給你最好的朋友好嗎?
七、幼兒詩朗誦
七月悄然而逝，我們感受了那難以忍受的酷暑，現在又要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，四年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學前班全體小朋友一起朗誦《畢業詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》
八、情誼是火，融化了人生的冰;
情誼是水，灌溉了干渴的禾;
情誼是風，吹走了心靈的塵;
情誼是雨，滋潤了心田的花。
忘不了你，親愛的老師;
忘不了你，親愛的小朋友們，
離別的帷幕即將落下，
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今，你們即將離開幼兒園，進入小學去實現人生的第一個轉折點，在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福，好好學習，天天向上，以最好的成績報答父母、報答老師。請孩子們接受我們送上的一份小小禮物。
七、結束音樂《今夜無眠》
今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;
今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;
今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，
今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
新天地幼兒園20xx年學前班畢業典禮到此結束!
幼兒園畢業典禮的串詞5
師：首先我們有一個活動。需要各位家長的配合。請各位家長站在孩子們的中間。我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。
師：謝謝各位家長的配合。你們看孩子們多高興啊!(停頓一會)有一種語言不需要聲音有一種陽光投射進心里有一種感謝綻放在指尖有一種夢想照耀著生命。
幼：媽媽給了我們生命。老師教我們學知識!親愛的媽媽。親愛的老師。我們愛您!
師：請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》
師：有你的地方就是天堂。真心希望各位家長在以后的日子里。無論多忙。都可以抽出一些時間。多陪陪孩子。
幼：是啊!爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們。不知道我們每天都學些什么?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧!
有關幼兒園主持詞匯編 篇7
1、舞蹈：《好一朵小蘭花》 學前一班
俗話說，孩子就是祖國的花朵，現在正值六月，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。現在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
2、舞蹈：《我真的很不錯》 中一班
剛才在學前一班的小姐姐們表演節目的時候呀，就有中一班的小男孩不服氣的告訴我說：“哼，我們也可以表演的很不錯，我們也很棒的”那現在我們就讓我們中一班的小朋友來一段，看看他們是不是真的很不錯
3、健美操：《花球舞》 舞蹈班
所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿，把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子，讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧，有請舞蹈班的小寶貝為大家帶來健美操《花球舞》
4、舞蹈：《中國功夫》 中二班
問大家一個問題，在外國人的眼中我們中國的什么最棒?
5、舞蹈：《小毛驢》 學前二班
我有一頭小毛驢我從來也不騎，多么熟悉的旋律呀，這還是我們小的時候學過的一首童謠，看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經典童謠
有關幼兒園主持詞匯編 篇8
湯：童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
高：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業典禮，
高：現在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20xx年畢業典禮!“
湯、高：現在開始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場！
肖：親愛的爸爸、媽媽！
合：親愛的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位領導、辛勤的老師們！
高：尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們！
合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽光下
合：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉
湯：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業典禮”喝彩
湯：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
高：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
合：讓我們懂得了許多做人道理、學到了許多本領，讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請出園長為大家致辭。
合：謝謝園長的講話！
湯：幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展，
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
合：高老師，我覺得幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對啊，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請特蕾新麗江幼兒園家長代表講話！
高：下面請yy幼兒園家長代表講話！
湯：聽了園長和爸爸媽媽的表揚，你的心里是不是很高興呀？
高：對啊，我們以后還會更加努力，做得更好的！
湯：為了畢業典禮，你們準備了許多精彩的節目，是嗎？
肖、合：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請了一些動物朋友來參加，看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。
高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的開場舞《動物世界，快樂成長》
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠一代一代傳承下去......
合：下面請欣賞yy幼兒園學前班的孩子為大家帶來的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區丫丫幼兒園，是一所雙語教學的幼兒園，教師把英語教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語親子互動節目。
肖：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的《英語律動》
湯：孩子在繪畫中學會欣賞，在音樂中學會感官，在集體學習中學會了獨立，在玩樂中學會快樂成長
合：我們每一個小朋友都是最棒的！
湯：下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家帶來的舞蹈《我最棒》
高：跆拳道是世界奧運會比賽的一項運動項目，是鍛煉孩子身體，增強體質，培養自信，堅定意志的培訓方法
肖：學跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護自己，堅強意志，尊師重道
高：通過一學期的學習，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試，順利通過考核。下面有請特蕾新麗江幼兒園跆拳道教練——湯教練給通過考核的學員授帶和頒發證書。
讓我們掌聲請出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺
肖：請園長為本次考核優秀的學員頒發獎狀
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱，給我們帶來了個人才藝展示。
合：下面請賞特蕾新麗江幼兒園學前班家長給我們帶來的《獻給媽媽的歌
肖：高老師我們的才藝展示了，那現在我給大家展示展示我的數學才能好嗎？
高：我們還是先來學學王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
合：我們渴望快樂的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎？
湯：沒有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家帶來的《蒙氏閱讀童話劇》
高：肖揚濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把小手搖一搖）。
高：下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家帶的舞蹈《一雙小小手》
合：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動手做吧，很簡單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環保手工作品，而且我們還可以做時裝哦。
合：下面請欣賞yy幼兒園學前班小朋友為大家帶來的《環保時裝秀》
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
合：下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家帶來的舞蹈《吉祥謠》
合：我們畢業了！我們畢業了！畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業證，幸福的童年就立即展現眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
湯：下面請幼兒代表到前排來領取畢業證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發畢業證。
高：在這特殊的日子里，面對著對自己養育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！請小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！
肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學前班的小朋友帶來的歌曲《老師，再見了》
湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤了心田的花。忘不了你，親愛的忘不了你，親愛的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）
高、湯：（結束語）親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗！
有關幼兒園主持詞匯編 篇9
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的叔叔阿姨們
A：大家：
合：上午好
A：六月的驕陽燃燒著如火的熱情
B:六月的鮮花綻放著美麗和芬芳
A：帶著濃濃的祝福，帶著美好的心愿
B:帶著對健康的追求，帶著對幸福的企盼
A：帶著對親情的感恩，帶著對父愛的眷戀
B：我們歡聚一堂，我們敘說心愿
A：一張張燦爛的笑臉，綻放著心中的喜悅
B：一個個默許的誓言，回眸著父愛的溫暖
A：今天是個好日子，好日子讓我們喜氣洋洋，歡聲笑語，親情友情，人間真情、讓我們情深誼長，
B:今天是個好日子，好日子讓我們心存感恩，重溫父愛，孝心、愛心、感恩之心，讓我們心心相連。
A:歡迎大家走進“xx幼兒園感恩父親節”的現場!
有關幼兒園主持詞匯編 篇10
各位領導，各位老師，各位姐妹：
大家好！
我叫，我演講的題目是《我幸福！我是一名幼兒教師》。
自古以來，人們總是用詩意的語言和火一般的熱情來贊美老師，經常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時候的夢想是當老師，因為我覺得老師是一個很神圣的職業，老師是我心目中最偉大的。現在我真的站在這里了。天真無邪的孩子叫我“老師愛我，我愛她，我像愛媽媽一樣愛老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。
我還記得我當老師的時候。20xx年2月開始工作的時候，我充滿了信心。但是，想象畢竟和現實不一樣。面對孩子的調皮行為，他們的不聽話，以及他們之間的爭斗，我無所適從，無所事事。高爾基曾經說過，“愛孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事。”我很迷茫，但我會表現出強烈的責任感，肩負起我神圣的使命。
實習的時候，學校負責人安排我上中班，班里的老師都是很有幼兒園經驗的。這是一個學習和鍛煉的好機會，我感到非常高興。我以前的困惑變成了強烈的責任感。根據幼兒園工作的需要，我還負責班車的工作。在隨車一學期的過程中，我認真履行了班車老師的職責，始終把安全放在第一位，成功完成了一次。
在生活中，學校的校長一直把我們當成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵，讓我對自己充滿信心，對工作充滿激情。她無私地把她的愛奉獻給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個目標：我想成為一個孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學期我都會這樣對每一位家長說：“請相信我們，孩子在我們手中，我們會用“真誠”關注每一個孩子，用“信任”信任每一個孩子！這是我們對你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對我們信任的表情，我也深深知道我對父母承諾的話的分量。只有通過我們不懈的努力，我們才能實現我們的諾言。同時我也深深的覺得這句話說起來容易，做起來難。這些年來，我一直相信自己當初的選擇是對的，因為我現在很開心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動了我的內心，讓我真正體會到了作為一名幼師的人生價值，感受到了快樂和幸福。
看到父母帶著滿滿的期待來和我討論家庭教育，我很開心。我很高興看到孩子們在為活動準備教具時，一個個探著頭看我的小說眼。看到父母和孩子全力以赴參與親子
我在運動會現場很開心；看到一雙大手和小手付出愛，我很開心；看到孩子們用天真無邪的眼神看著我，大聲喊著“老師，我愛你”，我很開心，我得到了父母對我們工作的肯定。看到孩子一點點進步，我很有成就感。你認為我們會不開心嗎？
現在有朋友問我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會驕傲地回答：“我覺得很幸福”。每天早上，孩子們都說“早上好，老師！”每到節日，父母發來的祝福短信，孩子在教師節送來的鮮花，就像一陣涼風，撫慰著我疲憊的靈魂。我覺得很值得痛苦和累。我覺得幼兒教師應該有另一種境界，應該把教育當成一種快樂的體驗。孩子快樂成長的過程，也是我們幼兒教師體驗生命價值的過程。只要父母和社會有更多的理解、認可、理解和支持，我們的工作就會更加和諧、快樂、幸福。
我培育祖國的花朵，我托起明天的太陽。我覺得幼師這個職業是最神圣最美好的，這是我此生無悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因為我是一個快樂的幼兒園老師。
最后祝各位領導老師身體健康，工作順利，謝謝！
有關幼兒園主持詞匯編 篇11
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李，
我是大三班的徐，
今天的升旗儀式由我們兩人來主持。
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。
李：您帶我們參與社會實踐活動。
徐：看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您！
有關幼兒園主持詞匯編 篇12
一個會心的微笑，勝過冷的批評、嚴肅的面孔;一個會心的微笑，消除了學生的顧慮，增進了師生的感情，一個會心的微笑，充分發揮了學生的用心性和創造性，使學生更用心主動地學習。微笑就是學生生活中的陽光，只要我們給學生一個會心的微笑，微笑就會成為他們生命騰飛的翅膀。
作為一個天天與富有個性的活蹦亂跳的孩子們在一齊的教師，個性是音樂教師每一天應對的是幾百個學生，幾百個學生里就會有幾百個小故事，那里我想跟大家分享的是我教學中，遇到的一個很搞笑的孩子的故事。他叫小盛是個很有個性的孩子，也是個很讓教師頭疼的問題學生，我剛接四年級的音樂課，就有教師給我提個醒說某某班的某某學生，只要他不太過分你就別管他隨他去，可見他多么讓教師們頭痛。他上課時從不寫寫畫畫也不唱歌，就喜歡吃東西有時還會搞惡作劇，搞得課堂紀律一團糟。有一次上課他吃泡泡堂，我視而不見不想去管他，誰明白他把泡泡糖粘到前面女同學的發梢上，弄得那個女同學大哭，這時我氣壞了拿著講臺上的一根尺子，朝他沖過去我說:“把手伸出來”，我高舉起尺子準備用力地打下去，這時他說了一句話:“打就打反正你打也沒有我媽媽打得痛”，這話讓我的尺子停在半空中，再也打不下去了，也讓我的怒火像漏氣的氣球那樣泄了一半。因而我轉為和聲和氣地問他媽媽每一天都打你嗎他沒有回答旁邊的同學說:“他每一天都不寫練習，所以每一天都被媽媽打。”我聽了這話心理很不是滋味，我在心理盤算著該如何幫忙這個孩子呢下課了我靈機一動，叫他幫我把錄音機搬到別班去，他愣了一下可是很快就欣然
的過來拿錄音機了，我看得出他很高興我給他這個任務，他有點受寵若驚的樣貌呢，問我:“教師拿到哪個班啊”我微笑著說:“你跟著教師來”，在路上我跟他聊了幾句，可他顯得很拘謹不太愛說話。以后我每上到他們班的課，我都會用課余時間跟他接觸，慢慢的他對我已沒有那么陌生了，也喜歡跟我講話了，我從他嘴里明白，他的媽媽在市場里買菜，爸爸去外面打工了，很少有時間陪他，我因勢利導的，開導他跟他講媽媽買菜是很辛苦的，媽媽打他也是出于對他的愛護，媽媽打你媽媽心理也是很難受的，只要他好好學習媽媽就不會再打他了等道理，經過一段時間的開導他開始有了一點提高了，上我的課也老實了許多了，我還經常找機會讓他表現，然后在班上表揚他、鼓勵他、幫忙他找回自信。教育實踐告訴我們，后進生的心靈創傷只能用心靈的溫暖來醫治，精神的污染只能用精神的甘露來洗滌，多給后進生一點愛護和關心，把教育愛融入他們的心田，他們就會感到教師真正的關心他、幫忙他，就會理解教師的教誨和勸告，產生追求提高的動機和行動。
有一次上課他用腳去踢前面同學的后背，那個同學氣憤地說:“教師小盛用腳踢我”。我并沒有責怪他只是微笑著看著他，他不好意思的把腳收回來，我明白對他來說一個微笑勝過嚴厲的責怪，對于犯錯誤的學生，寬容不是對學生落后的消極遷就更不是放縱學生的錯誤，而就應像愛因斯坦認為的那樣:“善于寬容也是教育修養的感情問題。寬容之中蘊含著了解、信任、等待，證明了教育者對自我教育對象積累了足夠的信心，也滲透了一種對于事業、對于孩子的誠摯的熱愛。”經過一段時間的接觸我發現小盛乖多了，雖然上課還時不時的出現這樣那樣的狀況，可是他已經有了一點的提高了，以前他從來不開口唱歌的，此刻他也會偶而開口唱歌了，令我感到很欣慰。我發現他的音質很美、很明亮再一次上課時，到表演唱這一環節時，我指名讓他起來演唱，同學們聽我點到他的名字時都轟堂大笑，七嘴八舌的說:“教師他不懂唱的”;有的說:“教師他最笨了什么都不懂，數學考了0分，語文才得3分”。應對同學們的嘲笑他低著頭什么話都不說，我讓同學們安靜，然后嚴處地批評了他們，我說:“小盛雖然這次考試不太好，可是不等于他不會唱歌啊，教師覺得他的歌聲很美”，然后再對小盛說:“小盛你的歌聲真的很美，教師很喜歡聽你唱歌，來一個
證明給同學們看。”小盛這才勇敢的站了起來，他甜美、明亮的歌聲征服了所有的同學，他的歌聲剛落教室里頓時響起了熱烈的掌聲。也許這是小盛上學以來得到的第一次贊賞吧!他顯得很高興下課了他跑過來對我說:“教師以后你在叫我唱歌啊”。我說:“好的，只要你愿意唱教師會給你唱的”。以后上課他真的變了許多了，他本來就是一個很伶俐的孩子，理解潛力也很好。當時正好學校要搞元旦文藝比賽，為了鼓勵他我給了他參賽的機會，同他的班主任商量讓他代表班里參賽，開始班主任也有顧慮怕他完不成這次比賽，我大膽的給他打包票我認為他能行。結果小盛不辜負大家的期望，取得了三等獎。微笑是教師魅力的武器，對好學生要微笑，對學習有困難的學生更要微笑。你的微笑對學生來說，是理解，是信任，是鼓勵，他們由此感受到你的友善，有助于他們親近你，從而喜歡你所教的科目。
微笑能夠照亮所有看到它的人，就像雨后的美麗彩虹，帶給人們完美的期望;就像穿過烏云的太陽，帶給人們無限的溫暖。愛是教育的前提，教師對學生的愛，擁有強大的教育力量。現代教育家蔡元培先生以前說過:“人人都有感情，而并非都有偉大而高尚的行為，這是由于情感推動力的薄弱。要轉弱為強，轉薄為厚，就有待于陶養。”心理學研究證明:學生總是趨向于模仿愛他與他所愛的教師。因為教師給予學生真誠的笑容和喜愛，會對學生產生良好的情感體驗。
有關幼兒園主持詞匯編 篇13
師：親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽
合：你們好!
佳：此時此刻，我們大家的心情激動。
迪：因為今天我們就要畢業離開我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。
師：20xx屆畢業典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧! 凡：有請畢業生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業生代表發言)
師：孩子們在幼兒園三年的學習生活，使老師和家長也結下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業了，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業紀念冊。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。
佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪：記載著老師的關懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。
凡：親愛的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會時常時常想起…
師：多么珍貴的畢業相冊，它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學，直到永遠。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧? 凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業詩》。
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記!
迪：今天在這最后的機會，讓我們為大家做個匯報演出吧! 凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。
迪：接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》 (武術)
佳：森林里有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。 凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意。
佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。
迪：這三年時間，我們不僅學會了很多本領，也學會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長、老師。 合：祝您永遠健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!
凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長!
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。
師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。
師：三年來，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會更好》)
男：親愛的朋友們，今夜屬于星緣之夢，今夜屬于快樂，今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。祝【星緣之夢】的天更藍，祝【星緣之夢】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經典的詞，相聚是一曲最美的歌， 相聚是一首最真的詩。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網絡，我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境，相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住，記住此時的相聚，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會即將結束之際，我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個特別的夜晚，記住這神彩飛揚的時刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會到此結束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續踴躍排麥，讓歌聲永遠回蕩在這個精彩的大舞臺!朋友們，再會!
有關幼兒園主持詞匯編 篇14
尊敬的各位、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們：
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈；
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來了這個屬于他們自己的節日“六一，國際兒童！”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現場的各級：
我們鎮主管教育的張穎張鎮長，中心校李校長，中心校常務校長葉宗紅葉校長，中心校李金貴李校長，中心校唐校長，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長，汪棚街道陳書記，非常感謝以上嘉賓的到來，對您們的到來表示熱烈的歡迎。
下面有請我們的張鎮長給我們。
乙：謝謝張鎮長的美好祝福。下面請我們高園長為我們致歡迎詞。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶；
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來；
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂童年幼兒園20xx年迎六一，快樂成長文藝匯演現在開始！
1、幼甲：今天的陽光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請欣賞開場舞《花花世界》，掌聲歡迎！
2、幼甲：你知道superstar是什么意思嗎？
幼乙：這個難不倒我——不就是超級明星嗎？
幼甲：請欣賞中一班舞蹈《superstar》，掌聲歡迎！
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實，也最動人，就讓我們跟隨一段動感的節拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱誰會知道；
幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。
合：請欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
5、幼甲：當困難來臨的時候，請舉起你的左手，左手代表著方向，它不會向困難低頭；
幼乙：當遇到挫折的時候，請舉起你的右手，右手代表著希望，它不會為挫折發愁。
合：請欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請看他們又為我們帶來了可愛的舞蹈《讓愛住我家》，大家掌聲歡迎！
7、乙：每個人都有一個夢，童年的夢更加充滿了迷人的色彩，
請欣賞中四班舞蹈《我的夢》，大家掌聲歡迎！
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創造快樂心情，
幼乙：請欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎！
9、甲：一曲動感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂心情，一首《愛的主打歌》送，大家掌聲歡迎！
10、乙：牛奶小朋友們都喝過，可是你們看過把牛奶跳成舞蹈的嗎？今天就來看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎！
11、甲：六一國際兒童節是屬于孩子們的節日，這個節日里充滿了歡聲笑語、充滿了希望，我們的家長帶著可愛的孩子們也來到了我們的演出現場，看看她們為我們帶來的親子舞蹈《歡樂在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎！
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來的精彩舞蹈。下面這個節目大家可要把掌聲拍的響些，有請我們的模特們！請欣賞時裝秀！讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛的模特們上臺！《時裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛美麗帥氣的小模特們！謝謝你們！請欣賞中四班舞蹈《給我幾秒鐘》，讓我們跟著這群可愛的寶貝們也動起來吧！
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長；
幼乙：我們的老師像媽媽，細心呵護我們成長。
合：請欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎！
16、甲：謝謝我們可愛美麗的老師，精彩的朗誦，感動了你，也感動了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們愿用母愛的情懷為孩子打造最美的童年；我是一名幼兒教師，我們無怨無悔，因為和孩子在一起，我們的心永遠年輕！你看說的多好啊！再次把掌聲送給我們美麗的默默無聞的老師們！謝謝你們！下面請欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺！
17、幼甲：欣怡，你會跳《小蘋果》嗎？
幼乙：我會呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的幼甲：想啊。你看她們不是來了。
合：請欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛的寶貝們。一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍色的假日一起去踏浪吧。請欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動感美妙的音符，我們的節目也快接近尾聲了，就讓我們在這個好日子里，讓我們伴著美妙的音樂，悠揚的旋律翩翩舞起來吧。請欣賞大二班舞蹈《魅力無限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個快樂的蔬菜，跳起來，讓這個世界樂開懷。請欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺。
結束語：
甲：美好的時光總是短暫，
乙：歡樂的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年。
甲：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂童年幼兒園慶六藝匯演到此結束。再見！
有關幼兒園主持詞匯編 篇15
(開場語)
尊敬的各位領導、各位老師：
大家晚上好!
三月的蓓蕾綻放早春第一抹殷紅，桃花盛開，梨花飛舞，春天款款向我們走來。這一切都是因為“三八婦女節”到了。
國際婦女節是全世界勞動婦女的共同節日，是勞動婦女創造歷史的見證。是婦女創造了人類，是婦女創造了世界，是婦女創造了美。“三八婦女節”體現了社會對女性的關愛，對女性的理解，對女性的尊重;充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂觀向上的精神。 今晚，我們機關幼兒園全體婦女歡聚一堂，用歌舞的形式慶祝自已的節日。在這喜慶的時刻，讓我們用熱烈的掌聲有請丁園長為晚會致辭，大家歡迎! (園長)親愛的婦女姐妹們：大家晚上好!值此三八國際勞動婦女節到來之際，我和大家的心情一樣激動，因為我們的巾幗英雄奮戰在幼教戰線，為黨的教育事業建功立業，碩果累累，用自身的實際行動，做出了令人贊嘆的業績，充分展示了女性的風采。優秀教師、優秀班主任脫穎而出，成為我們園里一道靚麗的風景線。可以說，我們的幼兒園是百花園，是千帆園，是萬綠園，更是春滿園!因為，在我們園里，春意盎然，萬紫千紅!最后，祝園里的婦女姐妹們家庭美滿，事業有成，節日快樂!
開場舞《相聚中華》
一、《呼吸不說話》
女人是花，因為美麗;女人是水，因為柔情。從事幼教事業的老師們，都能歌善舞，多才多藝，在今天的婦女節上，我們的老師要盡情地展示她們的風
采，下面晚會即將開始，首先由一層的老師給我們帶來的舞蹈《呼吸不說話》，請大家掌聲歡迎。
二、《大中國》
沒有太陽，花朵不會開放;沒有女人，世界就沒有愛;沒有偉大的祖國，我們就沒有溫暖的家。下面請欣賞由二層的老師們給我們帶來的舞蹈《大中國》，掌聲有請。
三、《三八獻禮》
一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，讓煩惱遠離你!一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你!下面請欣賞由三層的老師們給大家帶來的詩歌朗誦《三八獻禮》，請大家欣賞。
四、晉劇選段
晉劇是我們山西省四大梆子劇種之一，其特點是旋律婉轉、曲調優美、道白清晰。下面請欣賞由后勤選送的晉劇選段。大家歡迎!
五、排舞串燒
追求時尚，勇立潮頭是我們幼兒教師的天性，與時俱進，推陳出新是我們幼兒教師的性格。下面請欣賞一組由三層的老師們帶來的舞蹈串燒，掌聲有請。
六、《高原藍》
人都說高原紅，人都說高原高，還有人說高原美，更有人說高原藍。高原到底是什么藍色呢?下面請聽歌曲《高原藍》，掌聲有請康霞、王永英。
七、《花樓戀歌》
人生茫茫難相愛，相愛就該到永久。阿哥喲，你離開阿妹走他鄉，只有憂愁!下面請欣賞后勤組帶來的廣場舞《花樓戀歌》
合：朋友們，我們的晚會到這就要暫告一段落了。不過，只要你選擇了機關幼兒園，你就選擇了一個廣闊的展示自己才藝的空間；你就選擇了人生最美好快樂的每一天。因為在這里，有一種感覺是感動；有一種精神是奉獻；有一種體驗是幸福。今宵難忘，今夜無眠，讓我們一起唱起來，舞起來！請欣賞歌曲《今夜無眠》
結束音樂：（陽光路上）
今天的女人，沐浴著金虎祥光；今天的女人，嫵媚動人格外漂亮；今天的女人，英氣勃發巾幗不讓須眉。有人說女人是月亮，其實女人是一輪光芒萬丈的太陽。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽光。珍惜今天，就是珍惜生命；擁抱今天，就是擁抱太陽。請欣賞歌曲《陽光路上》朋友們，讓我們相約明年“三八”節！
有關幼兒園主持詞匯編 篇16
A:尊敬的各位領導，各位來賓
B:親愛的小朋友們！
齊：大家好
A:首先，我謹代表幼兒園感謝各位領導，各位家長在百忙之中抽空來幼兒園和孩子們一起過節，謝謝領導們對幼兒園的關心！感謝家長對幼兒園的支持！
B:小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。
A:在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”
B:在今天這個歡樂的節日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目，本次活動分為文藝演出、體能展示以及手工展示三部分，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。
A:我宣布龍廣鎮中心幼兒園慶六一文藝演出暨家園活動正式開始。首先請欣賞大大班小朋友帶來的舞蹈《手拉手》。
A:謝謝大大班寶寶帶來的熱情的舞蹈，我們也好想跳起來，你們看，大班的寶寶也被感染了，正準備一展歌喉呢。
B:是呀，大班的寶寶準備了一首大合唱《春天好》，讓我們趕快請他們上臺吧！
A:真是太精彩了，謝謝大班的寶寶們。就在幾個月前，我們小班的寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了。
B:以下是小班的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風采，秀出我們的未來！掌聲有請小班的寶寶們。
A:請欣賞布依舞蹈
B:下面，有請今天一個特殊的主角——即將從幼兒園畢業的大大班的孩子們，他們將用最甜美的歌聲，稚嫩而淳樸的話語，表達對老師的感謝和對幼兒園的眷戀之情，請欣賞大大班的小朋友們帶來的歌曲《感謝》
A:繽紛的童年，彩色的六一
B:朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧
A:盡情釋放我們心中的熱情
B:請欣賞歌舞串燒，《火車開了》、《大鹿》、《幸福拍手歌》、《火車開了》
A:我們幼兒園的小朋友個個多才多藝，俗話說人不可貌相，海水不可斗量，不信，你們瞧，他們來了！《小兵總動員》
A：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的爸爸媽媽們也好想上臺
B：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進入第二個章節體能展示吧
結束語
有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
有一支歌，贊我們少年是祖國的春天
有一場夢，說的是少年強則國強。
有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
不管怎樣，春天孕育著未來，
無論如何，少年憧憬著希望。
新世紀的太陽正照耀著我們前進，
新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將用行動面對今天的陽光
我們將用微笑迎接明天的夢想。
謝謝老師們、謝謝爺爺奶奶、謝謝爸爸媽媽，謝謝所有關愛我們的人，謝謝你們
為我們所做的一切。
龍廣鎮中心幼兒園慶六一文藝演出到此結束！請領導、老師退席。
再次感謝各位老師、各位孩子們為此次演出的辛勤付出，我們明年再見，再見！
有關幼兒園主持詞匯編 篇17
親愛的老師、小朋友們：早上好!
朝陽正在東方升起，
金色的陽光灑滿大地，
我們揚起一張張純真的笑臉，
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的象征，
在這靜謐而清新的早晨，
我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹：大家好!我是大三班的石旭陽，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們為我們加油。我相信我們紅蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
有關幼兒園主持詞匯編 篇18
畢業后，我帶著無限的遐想和憧憬來到了幼兒園，我想，我最終成為一名教師了，以后的每一天，都會有一群可愛的孩子圍著我，他們在我身邊跑來跑去，我們有說不完的話，我會耐心、細心、溫柔、體貼，將每個孩子照顧周到。
可是想象總是太完美，現實是大大的出乎了我的意料，遐想和憧憬仿佛都化成了泡沫，每一天環繞在我周圍的是孩子無休止的哭鬧聲。一天下來，我腦袋里都是嗡嗡嗡的。孩子們每一天都會有一堆的狀況。我大聲地吆喝著，僥幸控制著局面，維持著片刻的安靜。身邊的同學從事幼教的少之又少，我看著他們的選擇，我也以往動搖，可我真的十分喜歡孩子，我舍不得他們，此刻我慶幸自我當初堅持了下來。
在這條路上，我遇到了無數的事情，自我的孩子的牽扯到自我的事情，還是小事情，但牽扯到孩子的事情，再小也是大事情。可是正是這一次又一次牽扯到孩子的難以解決的問題，才讓我一步步的成長。
成長，從第一次給孩子洗褲子開始。
我真的沒有想過有朝一日會給孩子洗屎褲子，第一次幫孩子脫下褲子時我就已經難受的不行了，所以我沒去洗。但當我看到，小小年紀的保育教師在洗時，我真的有對自我深深的反思和檢討，我也看到我主班教師那次給孩子洗屎褲子，她是一邊干嘔著，一邊繼續給孩子洗著。所以當下一個孩子拉褲子時，就由我給他洗了。生理上的反應不能避免，可是我從心里上坦坦然然的理解了。
成長，從第一次正確的給孩子擤鼻涕開始。
以前我給孩子擤鼻涕時就是拿張紙輕輕的放在孩子鼻子上，對孩子說擤。之后我學到了不能兩個鼻孔同時擤，容易造成頭顱內壓力不平衡，影響孩子的聽力，要一次一邊一個鼻孔擤鼻涕，這樣我就以為自我學會給孩子擤鼻涕了。直到有一次我看到一個爸爸給孩子擤鼻涕，孩子擤完之后，爸爸還拿著紙輕輕的給孩子擦，一次又一次，將孩子鼻子中的鼻涕，盡量都擦干凈，那時的我深受感觸，覺得自我的不足的、不會的、不懂的、想不到的還有好多。從那之后，我不僅僅會正確給孩子擤鼻涕也懂得了任何事情都要去多問、多想孩子們的感受。
成長，從第一次與家長密切配合開始。
我覺得自我挺能理解家長，我明白孩子對他們來說就是所有的一切，整個的世界。但有時還是會讓家長弄得很悲痛，很低落。
記得我們班有個小男生，稍微有點小感冒，眼圈就會發紅，尤其午休后會更紅，所以放學時就是雙眼通紅，我們看著也很難受，也跟孩子的家長交流了。但，那段時間每一天早上來送孩子的奶奶都會問我，你們是不是打他了?你看眼紅的。解釋了很多次，就是得不到奶奶的信任，真的悲痛極了，之后隨著孩子感冒慢慢好轉，眼睛慢慢不紅了，我們都放下了心。
經過這件事，我就對和父母的溝通產生了抵觸，可是孩子的成長必須要有家園相互配合。所以當我再次發現我們班的一個小朋友，每次說話都很小聲，很內向，也不主動與別人交流時，我還是主動的，與孩子媽媽溝通交流了，我們配合的很愉快很默契。在幼兒園中，我會多給孩子上臺發言的機會，在與孩子交流時找到孩子的興趣點，去逗她開心，我也提議孩子的媽媽多帶孩子去找孩子的好朋友，一齊去游樂場玩，一齊去吃飯，此刻的她已經是一個活潑開朗的小姑娘了。看到他的變化，我們都很開心。
我經歷了很多的第一次，我也獲得了同樣數量的成長，在我們的人生中，我們會遇到許許多多的人，他們會教給我們許許多多的事，但在我的幼師生涯中，我會遇到許許多多與眾不一樣的人，他們單純、善良，他們教會我人世間最真、最善、最美的一切。
感激我的孩子們，成為一名幼兒教師，讓我學會愛，讓我慢慢成長，最終祝愿天下所有的孩子都能健康歡樂的成長。
有關幼兒園主持詞匯編 篇19
一、 全體幼兒與家長繞圈按班級就坐。播放<《歡迎曲》。
二、 男女主持人上場。播放《非誠勿擾》。
男女：親愛的家長朋友們，親愛的大朋友、小朋友們，大家上午好!
男：非常高興，今天我們西點幼兒園的家長和小朋友齊聚在王村廣場舉辦“慶元旦親子運動會”。
女：為了本次活動的順利進項，請在場的每一位家長看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現場，統一沿小椅子后面站。
女：在場的所有小朋友仔細聽，不管你是不是我們 西點幼兒園的孩子，都將有一個“放飛夢想”的愿望氣球贈送。先請我們的老師，向小朋友們發送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長的愿望。
男：親愛的家長朋友們，不管今天你有多忙，請您一定要堅持到活動結束再離開，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會更自信。
女：每個孩子的成長，都凝聚了父母無數的心血與汗水。孩子發出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無比興奮。今天我們的孩子又進步了，他么不僅會蹦會跳，而且會表演節目了。有請小班小朋友表演《身體歌》。
男：(上場抱起一位表現積極的小朋友)小班小朋友表現的好嗎?我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵，下面請欣賞中班小朋友帶來的節目《運動操》
男：雖然平安夜已經過去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈表演《小蘋果》
女：元旦是我們新一年的起始，讓我們在新的一年里，憧憬我們的美好未來。請各班老師把氣球發到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請家長暫時不要抽煙。
男：小朋友的愿望都寫好了嗎?請家長抱起我們的孩子，我喊到“放”時，家長和孩子一起松開手，放飛我們的夢想。倒計時開始，五、四、三、二、一、放!播放音樂《我要飛的更高》。
女：祝愿我們在新的一年里，心想事成，夢想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽剛的男老師。本學期我們贈聘了“陽光體智能”的男老師。我想問一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請家長和小朋友們跟著番茄哥哥一起來做《 鴕鳥操 》。
女：接下來請本次活動的組織者——我們西點幼兒園的劉園長來為大家講話!大家掌聲歡迎。
男：作為老師要細心，耐心，更重要的是有一顆愛心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點幼兒園的老師都兢兢業業，勤勤懇懇，敬職敬業。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點幼兒園老師帶來的舞蹈《飛揚青春》。
男：接下來，是我們西點幼兒園的親子運動節目了。當我們的孩子在比賽中奮力拼搏時請在場的所有觀眾都要給我們的孩子報以熱烈的掌聲和加油聲。
女：比賽總會有輸贏，但誰輸誰贏結果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運動的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。
有關幼兒園主持詞匯編 篇20
男：親愛的老師，
女：親愛的小朋友們！
合：大家好！
男：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
女：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
男：他們像在表達對我們的衷心祝福；
女：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！
男：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
女：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，
男：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
女：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮！
男：與我們共同分享成長的快樂。
女：“放飛夢想，美好明天”中心幼兒園20xx屆大班畢業典禮，現在開始。
男：親愛的老師，您們辛苦了！
女：親愛的幼兒園，我們就要再見了！
男：在這臨近畢業的時刻，讓我們為您們獻上錦旗吧！
女：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。（播放音樂）
男：為了今天的活動，我們小朋友還精心準備了一個小節目：
1、大（2）《快樂的我們》；
2、大（1）《粉刷匠》；
3、大（1）《念古詩》；
4、大（1）舞蹈《中國功夫》；
5、大（2）事故《貓醫生》；
6、大（1）歌曲《葫蘆娃》；
7、大（2）歌曲《不奇怪》；
8、大2舞蹈《牛仔很忙》；
9、大1《電子琴獨奏》；
10、大1《繞口令》；
11、大2小合唱《芭比娃娃》；
12、大1《爸爸媽媽聽我說》；
13、大2小品《賽詩會》；
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》；
15、大1女生合唱《老師，再見了》
16、大1大2全體幼兒《畢業歌》
男：美好的時光是短暫的。
女：再見了，親愛的老師！
男：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。
女：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過！
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
女：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡！
女：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學習，天天向上！
男：中心幼兒園xx屆大班畢業典禮到此結束！
合：謝謝大家的光臨！
有關幼兒園主持詞匯編 篇21
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的老師們、小朋友們
ABCD 合：大家新年好
A：新的鐘聲
B：新的一年
C：新的祝福
D：新的期待
A：今天，我們大拇指這個大家庭在這里又團圓啦!
B：20xx年的春天又來了!
C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
ABCD 合：祝大家新年快樂，合家幸福!
A：年年歲歲花相似
B：歲歲年年人不同
C：20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
D：20 7的鐘聲即將敲響
A：回首20xx，我們驕傲
B：回首20 7我們自豪
C：當我們滿懷喜悅的告別20xx我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
D： 在即將過去的20xx，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。
A：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
C：讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀
D：向著更高的藍天白云飛翔
ABCD 合：共繪美好的明天!
C：x幼兒園20 7元旦迎新年文藝演出現在開始。
A：讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。
B：下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍隊的舞蹈《我是解放軍》。
C：幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
A：接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
B：請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。
C：下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》。
A：新年好,
B：新年好,
AB：祝賀大家新年好!
A：我們唱歌
B：我們跳舞
AB：祝賀大家新年好!
A：請欣賞歌曲《新年好》，由學前班演唱。
C：我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的.道路上，最能干!我最棒!請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。
A：英語
B：別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。
C：接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A：幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B：兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。
C：我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
D：下面請欣賞二號選手為我們演唱《天黑黑》
A：接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B：接下來是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，
C：別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》
D：下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自均應的舞蹈《我是解放軍》
A：讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。
B：我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干!我最棒!請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
A：小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》
C：三字經
B：珠心算
D：電子琴《兩只老虎》《小星星》
[結束語]
A：這里歡歌笑語
B：這里滿堂融融
C：這里暢想未來
D：這里放飛新世紀的夢想
A：讓我們記住這美好的時光
B：讓我們明年再相逢
C：20 7元旦聯歡會到此結束!
D：再一次祝大家
A：今天快樂!
B：明天快樂!
C：今年快樂!
D：明年快樂!
ABCD 合：天天快樂!年年快樂。
有關幼兒園主持詞匯編 篇22
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔任出旗儀式的班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入場
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
現在所有的班級都來到升旗場地，最莊重的時刻馬上就要開始，請所有的老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴的國歌聲響徹整個幼兒園，一面火紅的國旗在初春的和風中冉冉升起，望著高高升起的五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空，自由而歡暢；愿你們如透明的朝露，點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康；愿你們如鮮艷的花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃，獨特而芬芳；愿孩子們如涓涓細流，自沂源的山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠方！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見！
有關幼兒園主持詞匯編 篇23
我國著名教育家陶行知先生以前說過:“真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來的，才能打到心的深處。”這句話深深地震撼著我的心靈。它不僅僅體現了先生個人所具有的偉大師愛，也是先生在勉勵我們這些“園丁”要“愛滿天下”，因為關心和愛護每個學生是教育工作者的天職!
從事教育工作已有七個年頭了，回憶過去教育中的點點滴滴，我最大的收獲就是明白了:愛就是教育，教育就是愛。因為愛，讓他變得不再寂寞。
還清楚地記得他――小張，是一個很個性的孩子。剛接到小張這個班的時候，我只了解到，小張是個學習有障礙的孩子，成績很不夢想，可是他很好學，不懂就問，作業從不拖拉。與他接觸了一段時間后，我進一步認識了他――一個不僅僅愛學習，并且負責、關心班級的孩子。看見地上有紙屑他會主動去撿，看到飲水機上沒水他會主動去搬水，看到教室沒人打掃，他會主動留下……可是，人非圣賢，孰能無過，小張也有缺點，他喜歡吐口水，弄得桌上，本子上都臟兮兮的。這也就成了同學們不喜歡他，厭惡他的主要原因;其次就是小張是個學習有障礙的孩子，也就是大家所說的弱智，成績極不夢想，所以同學們都不跟他玩，不跟他交流，這讓小張變得越發自卑和孤獨。
“喂!你有沒有搞錯，干嘛把我的本子和小張的夾在一齊啊!”一位同學很是惱火地沖著收作業本的組長大叫，便一把搶回自我的作業本。
“踢給我，快!”“踢給我!”這是一群同學拿著小張的筆袋在當球踢，而小張先是奮力想搶回自我的筆袋，但畢竟勢單力薄，所以只能坐在地上哭。
“干嘛碰我的課桌，你這傻子!”這是小張不留意碰了某位同學的課桌而遭到的謾罵……
當班干部將這一件件令人憤怒的事情告訴我時，我難以控制自我的情緒，很想立刻為小張打抱不平。于是，我把這些學生叫到跟前說教一番，然后看著他們給小張道歉。可是，這樣做治標不治本，過不了多久，他們又恢復原樣了!
我該怎樣辦如今的孩子這是怎樣了為何會如此冷漠我該怎樣幫忙小張呢為這事，我傷透了腦筋。
偶然的機會，在同事的推薦下，我看了一本名叫《一百條裙子》的小說。小說的主人公是一位名叫旺達的女孩，她家十分貧窮，住在離學校很遠的山上，每一天她都要走山路去上學。而遇上下雨天，泥濘的山路總會讓旺達變得臟亂不堪。在班級里，她經常遭到一幫女孩子的挖苦、嘲笑。她們常常以取笑旺達為樂，這已習以為常了。無論是在教室里，還是在學校的某個角落里，或是在放學回家的路上，都會聽到女孩們因為取笑旺達而發出的陣陣笑聲。女孩們最喜歡用“一百條裙子”來取笑旺達。事情是這樣的:因為旺達家十分貧窮，所以旺達每一天到學校總是穿一件洗得褪了色的藍色裙子，大家就拿這個嘲笑旺達，而旺達卻很平靜地告訴她們，在她家的衣櫥里放著她一百條裙子。女孩們明白這顯然是不可能的，這是旺達在吹牛。于是，之后，她們就經常用“一百條裙子”來取笑旺達。之后，因為謀生，旺達的一家搬遷了，她也就不再來上學了。剛開始，女孩們還因為少了一個取樂的對象而感到失落，但不久就把旺達忘在腦后了。直到之后，在一次服裝設計比賽中她們看到了許多精美的設計圖，每幅圖上都畫了一條裙子。正當她們納悶的時候，教師進來宣布了大賽的優勝者――旺達，大家所看到的就是她設計的一百條裙子。之后教師又讀了旺達的一
封信，信中旺達將她設計的一些作品贈送給這些女孩。女孩們突然感覺到一陣難過，為之前對旺達的所作所為而難過。她們很想當應對旺達說聲對不起，請求她的原諒，可是旺達遠離了這座城市……
看完小說，我不免有些傷感，為旺達的遭遇;但更多的是敬佩，因為旺達的寬容;也感到欣慰，因為女孩們最終認識到自我的錯誤，認可了旺達，理解了她，我相信，如果她們還聚在一齊，她們必須能夠成為好朋友的!
很快，我聯想到了小張，旺達和小張，他們有著很多共同點。平常為了幫忙小張，我經常訓斥那些孩子，可不見效果。是的，孩子畢竟是孩子，我不能訓斥他們，強行壓制他們的行為，我能夠用愛感化他們，喚醒他們心中的愛。我要把這個故事講給班里的孩子聽，或許他們會有感觸，因而接納小張。于是，我花了整整兩節課的時間，聲情并茂地將這個故事講給孩子們聽。當場就有幾個孩子小聲地抽泣，我明白，我成功了!
果真，第二天，在孩子們的周記中，我看到了一行行真誠的話語，充滿了懊悔和歉意。
“教師，我明白我錯了，我不就應取笑小張，以后我會跟他一齊學習、一齊游戲，給他更多的關心……”
“教師，多謝您!您真是用心良苦。我此刻已經深深地認識到自我的錯誤，我會幫忙小張，讓他不再孤獨……”
“小張，對不起!讓我們一齊努力吧!我相信你的成績必須會提高的!讓我們成為好朋友吧!”
……
看著這些發自肺腑的話語，我的眼角濕潤了。
趁熱打鐵，我又在班里舉行了一次名為“相親相愛的一家人”的主題班會。孩子們透過“尋找小張的閃光點”、“我們一齊來努力”、“我們都是好朋友”等活動，變得更加團結了，班級凝聚力更強了。
此外，平時只要有空，我就會和小張一齊游戲，教他做題，送他小禮物，或者搭著他的肩與他一齊漫步、談心……我的這些愛心舉動不僅僅讓小張感受到了溫暖，同時也進一步感化了班里的孩子。
以后，我經常會看到大家和小張一塊兒游戲，或是給他講解題目，或是主動借給他學習用品，或是放學一齊回家這溫馨的一幕幕……
愛，能夠讓人變得堅強，變得自信，變得勇敢;愛，能夠讓人學會理解，學會寬容，學會關愛;愛，能夠讓人擁有幸福，享受歡樂，充滿活力……愛，是人類最美麗的語言;愛，是世間最偉大的力量……我用愛喚醒了孩子們心中的愛，孩子們用愛給予了小張溫暖，讓他不再寂寞，讓他幸福地笑了……
有關幼兒園主持詞匯編 篇24
親愛的老師、小朋友們：
大家好！我是果果一班的小朋友，今天，我特別高興能在國旗下講話，我今天講活的內容是《消防安全。警鐘長鳴》。
入秋以來是火災的多發季節我們應該提高防火意識和技能。
首先，不玩火，不帶打火機等危險物品。在家要時刻提醒愛抽煙的爸爸不要亂扔煙頭以免引起火災。要常留意身邊的消防器材，不破壞它們。
關健時刻它們可是保護我們的根本。
其次，發現火災及時撥打火警電話“119”。教室和家里沒人時，要時關閉電源以防電器過熱發生火災。
下個月就是我國的“119”消防月了，我希望大家“消防安全，牢記在心”我的講話完畢，謝謝大家！
有關幼兒園主持詞匯編 篇25
幼兒1：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼兒2：親愛的小朋友，
合：上午好！
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒2：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的`日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。
合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。
幼兒1：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類！
合：畢業典禮到此結束。
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，1首首歌兒大聯唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，1心中的喜悅傳四方。
合：請欣賞歌曲大聯唱。《老師的目光》
幼兒1：老師，老師，您真好！
有關幼兒園主持詞匯編 篇26
甲：尊敬的各位、各位來賓
乙：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的期待，新的祝福
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：x20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴現在開始！
一、請園長提議、敬酒
二、請局長
三、請書記
四、演出開始
1、陽光滿天，綠茵滿地，花也歡喜鳥也歡喜，迎來一片歡天喜地，請欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……
2、民歌聯唱
3、當人們提到爵士樂時，第一個想到的樂器便是薩克斯管。薩克斯的音色美妙變化，富有感情，輕柔而憂傷，好像回聲中的回聲，被譽為“無與倫比的風流樂器”。下面請欣賞薩克斯獨奏《好男人》
4、在這一個學期里，大家一起做了很多事情，也收獲了許多的成功與喜悅，下面請欣賞《敲鑼打鼓賀新年》
5、老男孩
6、現在不論做什么都要講究環保，而幼兒園老師都非常心靈手巧，能把各種廢舊物品變成寶，下面請欣賞以環保為主題的走秀表演…
7、美麗的神話
8、在幼兒園里孩子天真無邪，誠實，往往會說出一些非常詼諧幽默的話，下面請欣賞《童言無忌》
9、詩歌朗誦《愛的陽光》
10、蒙古舞《祝福》
11、《貞觀長歌》
12、詩歌朗誦《孩子，請把你的手給我》
13、二胡獨奏《一簾幽夢》
14、小品
15、唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我們攜起手一起唱響明天，請欣賞合唱《明天會更好》
閉幕詞：
甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
x幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯歡晚宴到此結束，再次感謝您的光臨，再見！
有關幼兒園主持詞匯編 篇27
A:親愛的老師，親愛的小朋友們，上午好。一個暑假一眨眼就過去了，開學我們就升班啦！
B:回顧過去的一學年，我們天恒名都幼兒園的小朋友們學會了剪紙條、串珠珠、疊被子、拍皮球、跳繩等許許多多的本領。今天啊，我們小班的小朋友就要給大家來秀秀他們的舞蹈表演。大家掌聲歡迎。
A:**老師想來看一看，新的一學期，哪個小朋友坐得最神氣，像哥哥姐姐的樣子。
合：下面我們宣布天恒名都幼兒園20xx學年開學典禮正式開始。
A:1、看，我身邊站著3位小朋友，他們身上都戴著紅色的緞帶，你知道他們是干什么的.嗎？
2、天恒小使者需要做些什么事，讓大班的火老師來告訴你
3、下面有請汪老師、潘老師、夏老師為，，小朋友授緞帶
（大一、大二、大三班各選派一名代表）
B:1、看，我手里拿著一面小旗幟，它的名字叫做流動紅旗，每個月我們都要進行評比，把這面流動紅旗發給最棒的班級。
2、通過觀看ppt中文明禮儀片的形式與幼兒進行互動：片中哪些行為是我們應該做到的？（除了和老師打招呼，我們還要和誰打招呼？）
你覺得什么樣的班級才可以拿到這面流動紅旗？
3、總結語
A:接下來讓我們掌聲歡迎我們的園長媽媽，看看汪老師有什么悄悄話要和我們說。
剛才汪老師像我們提出了*點希望，告訴我，你們做得到嗎
好，中大班的小朋友全體起立（中大班幼兒宣誓領誓老師：）
B:咦，小舞臺的東西怎么出現在這里了，馬上你就會知道了，下面請欣賞木偶劇表演：
以個性化的方式介紹自己（陸燕鳳主持）
A:今天真開心，又有6位新老師加入了我們的大家庭。
看完了木偶劇表演，我們小班的弟弟妹妹告訴我她們也帶來了精彩的表演，A:新學年有新的起點，新學年有新的發現
B:讓我們去體驗，去實踐。去摸索，去發現。
合：天恒名都幼兒園20xx學年開學典禮到此結束。
有關幼兒園主持詞匯編 篇28
【開場白】
女：尊敬的各位領導!各位來賓!
男：親愛的父老鄉親們，
合：大家下午好!
女：玉兔歡騰送祥瑞，金龍狂舞納新福;
男：辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!
女：在這20xx元宵佳節，合家歡樂之際，我們歡聚一堂。 男：共同感受春天的氣息，一起享受這美好的時刻!
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導致辭!
男：創新管理鑄師魂;
女：鶴舞譜新曲;
男：質量攻堅創“三名”;
女：龍騰奏凱歌。
女：今天，我們相聚在這里，分享歡樂，共享美好時光; 男：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放我們的激情;
女：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用責任和忠誠譜寫白鶴教育新的篇章!
男：20xx年白鶴鎮“責任與忠誠”元宵節文藝匯演
合：現在開始!
二、今天是個好日子，傳統的佳節，我們歡聚一堂;今天是個好日子，相聚的時刻，我們放飛希望!來吧，來跳舞吧!就讓我們舞出歡樂，舞出激情，舞出希望!(音樂起：《來吧來吧來跳舞》)
三、朋友們，讓我們用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來!(音樂起：《好日子》
四、美麗的神話闡述了一段柔情似水的愛情經典，悲歡歲月過后，唯有真愛是永遠的神話。請欣賞歌曲對唱：《美麗的神話》。
五、女：國輝，我們都身為教師，考考你!怎么樣?
男：好哇。
女：你認為什么是師德之魂?
男：我認為呀，師德之魂就是愛!沒有水就不成池塘，沒有愛呢就沒有教育!
女：對，說的太好了。接下來，讓孩子們為我們演繹教師的博愛之歌。請欣賞小品《最佳答案》
六，有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，而我呢，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘，茉莉花秀麗淡雅，茉莉花潔白無瑕，她是民族的花，美麗的花，請欣賞歌舞《親親茉莉花》
七，中華武術歷史悠久，源遠流長。太極拳乃是中華武術之精髓，每一個動作圓柔連貫，靜心用意，每一個招式都是虛實分明、剛柔并濟，“沐浴儒家文化，創造和諧校園”有請老師們為大家演繹太極拳的博大精深。 八，在今天這個迎春納福的佳節聯歡會上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，讓我們一起隨著《快樂節拍》跳動起來吧!
九，書的世界廣博而精致，浩蕩而沉靜;與好書為友，與博覽通行。讓書香彌漫校園，讓書香伴著成長，讓書香燦爛人生。請欣賞快板《書香校園》
十、剛才孩子們的表演著實讓我們感受到了濃濃的文明之風，接下來，讓我們跟著幼兒園的小朋友一起坐上火車去拉薩看看那人間仙境。請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》
十一、蘆花白，蘆花美，花絮滿天飛，千絲萬縷意綿綿，路上彩云追，讓我們追隨著蔡瓊花老師優美動聽的歌聲，一起去感受一下蘆花的美麗!
十二，從蔡瓊花老師動人心扉的歌聲中，著實讓我們感受到了蘆花的美麗，我們白鶴鎮的老師真是才華橫溢，在他們辛勤的培育下，我們的孩子們更是多才多藝，為什么這樣說呢?看了下面這個節目你就會明白了。請欣賞相聲《反正話》
十三、如果說曲劇是我國戲劇舞臺上的一枝月季，那么豫劇可以說是一朵盛開的玫瑰，常香玉，牛得草是大家喜愛的豫劇名家。喜歡豫劇的朋友們，今天我們特意給您安排了豫劇名段《俺外甥在部隊》。好，有請趙夢丹同學
十四、男：咦，搭擋小雷呢?
女：這兒，在這兒呢。
男：噢，改革出現新氣象，主持小雷變了樣。
女：節目報得心直癢，不如我來跳一場!
男：好!那太好了!請欣賞小雷和她的同事們給我們帶來的一段熱舞。大家掌聲歡迎。
十五、熱舞之后，大家還冷不冷?冷，估計那是沒有跳舞，三字經會背的人比比皆是，但是會背能舞的人大家肯定沒有見過，接下來就讓我們來欣賞一下吧。
十六、同學們從玩中學到了知識，真是學玩兩不誤!當然，學生的成才離不開教師的精心培養，接下來請欣賞女聲獨唱《一路風光》
十七、泉水叮咚響 跳下了山崗 走過了草地 來到我身旁……觀賞了一路的風光，累了吧，下面就讓我們駐足來聽聽泉水的歌唱吧，請欣賞歌伴舞《泉水叮咚》
十八、男：接下來，有請一位小戲迷為大家帶來的戲曲選段《清凌凌的水，藍瑩瑩的天》
女：你唱的真是太好了!幾歲開始學唱戲的?能告訴大家你叫什么嗎?那熊青青是誰呢?熊青青，這個名字，我們白鶴的父老鄉親都十分熟悉。當年只有6歲的她就登上了《梨園春》的舞臺，并榮獲了銀獎小擂主的
稱號，如今她的唱功更是芝麻開花節節高。有請，熊青青!
男：熊家姐妹花的唱腔真是令人回味!一曲都不過癮，是吧?還想聽嗎? 十九、謝謝熊家姐妹給我們帶來的精彩演唱。藍藍的天，白白的云，看，有許多美麗的姑娘們從臺下走上來了，請欣賞舞蹈《卓瑪》。
二十、《喜樂年華》歡快的嗩吶，鳴亮的鑼鼓，奏響了6萬白鶴人民的甜美生活，通過不懈努力，白鶴鎮生態旅游蓬勃開展，基礎設施條件顯著改善，工業化進程不斷加快，城鎮建設高歌猛進。讓我們用歌聲再唱一片新天地，接下來請大家欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
二十一、女：艱難坎坷的過去，讓我們永遠銘記曾經的苦難，光輝向上的今天，讓我們斗志昂揚。
男：歷史的巨浪把我們推到時代的浪尖，讓我們用凌云的氣魄開創新時代的輝煌。請欣賞歌伴舞《走進新時代》。
二十二、《歡聚一堂》我們歡聚一堂，春潮澎湃天地新;我們歡聚一堂，春意盎然萬事興， 請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
【結束語】
女：一首首動聽的歌曲唱出心中的喜悅，
男：一支支歡快的舞蹈跳出美好的向往。
女：喜慶的元宵佳節，每個人的心里都充滿了對未來的憧憬; 男：狂歡的元宵佳節，每個人的臉上都洋溢著春天的喜悅! 女：看今日，白鶴人民載歌載舞，意氣風發奔小康
男：望明天，白鶴大地春和景明，前景燦爛更輝煌
女：各位領導，各位來賓，觀眾朋友們，
男：白鶴鎮教育系統20xx年“忠誠與責任”元宵節文藝匯演， 女：到此結束，讓我們。。。。。。
和：明年再相聚!(揮手
有關幼兒園主持詞匯編 篇29
各位家長，老師，小朋友們：
大家好！
20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，我園特舉辦了這場幼兒園聯歡晚會。小朋友們也要用自己的歌聲，舞姿來表達自己的喜悅之情。
現在請園長致詞：
x幼兒園“迎新年，慶元旦”聯歡會，現在開始
過新年，喜洋洋，聽！新年的鑼鼓敲響了。
請欣賞由XX班小朋友為我們帶來的《康定情歌》。
今天的聯歡會真熱鬧，大家都跳起了泡泡舞。請欣賞《泡泡舞》。
秀出你的精彩，秀出你的獨特，請欣賞快樂秀。
小朋友真棒請欣賞《好小子》。
茉莉花很漂亮是嗎，請欣賞《親親茉莉花》。
小椅子在手中也可以跳舞哦，請欣賞《椅子舞》。
動一動，跳一跳，一起來跳律動操。
幼兒園特色你知道嗎？請欣賞幼兒園特色展示。
跳一跳，挑起了紅綢操。
小朋友你的舞伴是誰，快和他，她，一起跳《我和我的祖國吧》。
新年就要到了，讓我們送上祝福一曲。
魯冰花是美麗的，讓我們享受吧。
你的英語怎樣呢？你會用英語唱歌嗎？請欣賞英語合唱。
歡樂傳統文化博大精深、奧妙無窮。
讓我們學習傳統精髓，常懷感恩之心，弘揚五馬，、在經典誦讀中快樂成長，在快樂成長中浸潤書香。因此，本學期我們將著重推崇國學教育，開設國學經典誦讀。從眾所周知的《三字經》開始，下面請各班老師把準備好的《三字經》材料發，讓我們一起誦讀：小朋友讀的真棒，誦讀國學經典，讓優秀的民族在我們血脈中流淌。誦讀國學經典，讓民族文化的智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化魁寶大放光彩。
第六項：頒發愛心少年和體操比賽榮譽
上學期我們響應中心校倡議為崔興化老師捐款，我們每一位小朋友都奉獻了自己的愛心，中2班趙斌宇、小二班孔婧涵分別捐款101元、50元。被中心校授予愛心少年稱號。我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎。上學期我們代表新鄉縣參加新鄉市體操比賽，孩子們不怕苦、不怕累、刻苦訓練，榮獲新鄉市體彩杯幼兒基本體操錦標賽優秀組織獎。下面我們用熱烈的掌聲請體操隊的小朋友上臺領獎。
第七項：開學典禮儀式結束。
最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結束，請各班老師有序帶回。
有關幼兒園主持詞匯編 篇30
尊敬的各位家長、各位老師們，親愛的小朋友們：
你們好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的運動會，歡迎你們!其次感謝各位老師為孩子們設計了許多有趣的游戲，你們辛苦了!本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我快樂!本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育;比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享;讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧!現在就讓我們一起來分享孩子們童年的快樂吧!瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
(一)、運動員入場
小 班：首先，走在最前面的是小班的小朋友。看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥，接受陽光，白云的撫愛;又像水里自由自在快樂游泳的小魚，依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風奔跑的的小馬，希望與光明同在。經過大半年的集體生活，他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢!祝愿他們在這次運動會上增長更多的見識，真正的體會到“我運動，我快樂”。掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
中 班：現在走來的是中班的小天使，看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結可愛。他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
大一班：接著走過來的是大一班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。他們的口號是：“大1大1，敢闖敢拼”讓我們用熱烈的掌聲為他們加油，預祝他們在運動會上取得好成績!
大二班：英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來了。他們熱愛運動，個個蘊藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，“聽，他們的口號是多么響亮。這是一個熱情如火、團結向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們會由一朵朵待放的蓓蕾變成絢麗多彩的鮮花。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著堅定有力的步伐。他們呼喊的口號是“看我2班，奮勇拼搏”。相信，他們個人的魅力和集體的風采，一定會給在場的每一位留下深刻的印象。
學前一班：接著走過來的是學前一班的小朋友們。他們手拿五彩的啦啦球，斗艷爭芳。天真活潑，機靈健壯，身著火紅的盛裝的他們如熊熊燃燒的火焰，此時，激動的火焰一定也在他們心中熊熊燃燒著。為了這次運動會，學前一班的孩子們天天刻苦地訓練，毫不松懈。他們的口號是“學前1班，非同一般”。預祝他們今天的賽場上取得不一般的成績!
學前二班：最后出場的是學前二班的小朋友。這個班共有58名小朋友。他們不僅愛運動，還很愛學習。在幼兒園的舞蹈、電子琴、繪畫、珠心算特長班上，這個班有百分之九十五的孩子都參加了培訓。現在，他們已經學到了許多有趣的技能，變得更聰明、更自信了。他們現在呼喊的口號是“我最勇敢，我最棒!”。再過一個多月，他們將在幼兒園的六一聯歡會上表演精彩的節目，讓我們拭目以待吧!
(二)、運動會開幕詞(園長)
看著上空飄揚的彩旗，看著孩子們精神飽滿地走進運動場，我能強烈地感受到孩子們心中激蕩著的熱情和快樂。生命在于運動，鍛煉有益健康!體育活動既豐富了孩子們的生活又開發了孩子們的綜合潛能，還會對培養幼兒團結合作精神、集體榮譽感和競爭意識、增強幼兒的活力和自信心、提高幼兒對體育活動的興趣、促進幼兒身心健康發展等等有非常好的積極影響。為了這次運動會，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持鍛煉。現在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。今天，我們籌備已久的20xx年幼兒園趣味運動會馬上就要開始了。
(三)、幼兒器械操展示
小運動員們，你們準備好了嗎?讓我們一起大聲喊出我們的口號!預備，起!“我運動，我健康，我運動，我快樂!”下面請小朋友們來進行熱身運動，好不好?掌聲歡迎孩子們為我們表演集體器械操。音樂，響起來!--------
集體器械操完;退場、入座;學前班孩子整隊換輕器械-球拍
一千多年前，古希臘的一座山巖上刻著這樣一句格言：如果你想聰明，鍛煉吧;如果你想強壯，鍛煉吧;如果你想健美，鍛煉吧。讓我們借著運動會的春風，以這句格言為動力，一起盡情的沐浴這體育的陽光吧! 接下來學前班、大班、中班的孩子們將為我們分別展示球拍操、橡皮筋操、響筒操。
球拍操：學前班的寶貝們，你們準備好了嗎?動感的“球拍操”，現在開始!
在成人手里，羽毛球拍只用來打羽毛球，乒乓球拍只用來打乒乓球。在孩子們手中，小小球拍卻能變出好多你們想不到的新花樣。瞧，他們一會兒把球拍當船槳劃呀劃，一會兒把球拍當鏡子照啊照 --- 哈哈，是不是好看又好玩?
橡皮筋花操：這是一片花的海洋，這是一片多彩的世界，大班孩子們為我們展示的是“橡皮筋操”。每個孩子都有節奏地伸展著手中的橡皮，每個孩子心中都盛開著最絢麗的花朵。他們做的多整齊呀!橡皮筋在一張一弛，花朵一起一伏，像不像天空那道美麗的彩虹?讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧，祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉，天天享有彩虹般多姿的生活!
響筒操：知道中班孩子們手里的響筒是用什么做成的嗎?對，是“牛牛樂”酸奶瓶!知道里面裝著什么嗎?對，是小石頭。別看這個道具簡樸，它的用處可多呢----在做操時上它可以當道具，在體育課上它可以當玩具，在音樂課上學演奏時它還可以當打擊樂器。我們幼兒園聰明的老師們總能變廢為寶，想方設法為孩子們創造更多更好的學習條件。當然，也要感謝家長的支持，謝謝你們經常積極性的配合班級里的各項活動!你們也許覺得中班的孩子們動作做的沒有大班學前班那么整齊。不要著急，那是因為他們的年齡還小，所以協調能力要差一些。瞧著吧，隨著年齡的增長，隨著老師的悉心指導，不久后他們會和哥哥姐姐們做的一樣好的!
(四)、運動員退場到各班指定的位置就坐。(《運動員進行曲》)
二、趣味運動會開始
(一)、主持人提出活動要求。
剛才小朋友們輕器械操表演的真是太精彩了!接下來我們好玩的游戲就要開始了。為了保證運動會順利完滿開展，請各位家長注意以下幾點事項：
1.我們的運動項目將從“滾彩球“這個游戲一個個開始開展，請各位家長在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會照顧好寶寶，我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動的主題是“我運動，我健康，我運動，我快樂”。目的是讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，在游戲中找到快樂，在關愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態參加比賽，一定要注意寶寶的安全!
請大家密切配合我們的工作，遵守會場紀律，遵守比賽規則，保持會場清潔，聽從現場話筒和場地工作人員的指揮。游戲結束后，孩子們還要表演集體操《世界真美好》，請各位家長和小朋友按現在的位置入座吧。相信大家都能為寶寶們做好榜樣，做文明的觀眾，保持良好的賽場秩序。讓我們攜手共同圓滿辦好今天的趣味運動會。
(二)、趣味游戲比賽活動
1、滾球
首先進行參賽的是小班的小朋友，他們要比賽“直線滾彩球”。別看小班的孩子力氣小，運動的熱情和哥哥姐姐們一樣高。讓我們為他們鼓掌加油----
中班滾球我們加深了難度。要求小寶貝們推著彩球穿過障礙物，快速的達到目的地。相信，勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務!
2、接力賽跑
小班、中班的孩子們年齡小，骨骼發育還不成熟，運動時“度”和“量”就要把握好，要選擇適合他們年齡特點的游戲。剛才這個滾彩球游戲就特別適應訓練中、小班孩子。雖然不夠激烈，但恰當的鍛煉了他們手腳的協調能力。接下來，就要進入比較激烈的項目--接力賽跑了。看，學前班的孩子們已經在摩拳擦掌了!
大班孩子們跑起來雖然沒有學前班哥哥姐姐快，但他們同樣懂得遵守游戲規則，有強烈的競爭意識，樂意和同伴配合積極地完成任務。讓我們為他們參賽的熱情鼓掌!
中班的小寶貝們爬、走、跳的能力已經很優秀了。讓他們進行接力賽跑比賽，旨在訓練他們跑時手、腳、眼的協調能力。最終的名次不重要，重要的是讓他們體驗跑的樂趣 。
3、親子游戲：吃蛋糕(大班)
4、爬：快樂的小螞蟻(小班);奪紅旗(中班);小小坦克兵(學前班)
5、綜合技能：炸碉堡(大班)
6、親子游戲：抓尾巴(學前班)
三、運動會閉幕式
(一)、團體操《世界真美好》
(全體師生集合)童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻清醇溫馨而深情;童心世界是一泓清泉，雖然沒有濃烈的芬芳與香甜，但卻純凈透明而晶瑩。童心世界就是一個讓你更透明，讓你擁有更多快樂的地方。 “天天鍛煉身體棒，我們的世界真美好。”童心與年齡無關，不管你年齡如何，如果常懷孩童般的內心，你也會發現世界真美好!
最后讓我們一起用童心來欣賞孩子們為我們帶來的《世界真美好》。
(二)、閉幕詞
各位家長、各位老師、各位小運動員們，美好的時光總是這么短暫，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!實小幼兒園20xx年春季趣味運動會勝利閉幕。最后，衷心的祝愿我們的家長事業有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠，祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!
有關幼兒園主持詞匯編 篇31
一、 全體幼兒與家長繞圈按班級就坐。播放<《歡迎曲》。
二、 男女主持人上場。播放《非誠勿擾》。
男女：親愛的家長朋友們，親愛的大朋友、小朋友們，大家上午好!
男：非常高興，今天我們西點幼兒園的家長和小朋友齊聚在王村廣場舉辦“慶元旦親子運動會”。
女：為了本次活動的順利進項，請在場的每一位家長看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現場，統一沿小椅子后面站。
女：在場的所有小朋友仔細聽，不管你是不是我們 西點幼兒園的孩子，都將有一個“放飛夢想”的愿望氣球贈送。先請我們的老師，向小朋友們發送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長的愿望。
男：親愛的家長朋友們，不管今天你有多忙，請您一定要堅持到活動結束再離開，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會更自信。
女：每個孩子的成長，都凝聚了父母無數的心血與汗水。孩子發出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無比興奮。今天我們的孩子又進步了，他么不僅會蹦會跳，而且會表演節目了。有請小班小朋友表演《身體歌》。
男：(上場抱起一位表現積極的小朋友)小班小朋友表現的好嗎?我們再次把掌聲送給這些可愛的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵，下面請欣賞中班小朋友帶來的節目《運動操》
男：雖然平安夜已經過去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈表演《小蘋果》
女：元旦是我們新一年的起始，讓我們在新的一年里，憧憬我們的美好未來。請各班老師把氣球發到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請家長暫時不要抽煙。
男：小朋友的愿望都寫好了嗎?請家長抱起我們的孩子，我喊到“放”時，家長和孩子一起松開手，放飛我們的夢想。倒計時開始，五、四、三、二、一、放!播放音樂《我要飛的更高》。
女：祝愿我們在新的一年里，心想事成，夢想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽剛的男老師。本學期我們贈聘了“陽光體智能”的男老師。我想問一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請家長和小朋友們跟著番茄哥哥一起來做《 鴕鳥操 》。
女：接下來請本次活動的組織者——我們西點幼兒園的劉園長來為大家講話!大家掌聲歡迎。
男：作為老師要細心，耐心，更重要的是有一顆愛心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點幼兒園的老師都兢兢業業，勤勤懇懇，敬職敬業。用心哺育我們的孩子。請欣賞我們西點幼兒園老師帶來的舞蹈《飛揚青春》。
男：接下來，是我們西點幼兒園的親子運動節目了。當我們的孩子在比賽中奮力拼搏時請在場的所有觀眾都要給我們的孩子報以熱烈的掌聲和加油聲。
女：比賽總會有輸贏，但誰輸誰贏結果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過比賽讓我們懂得體育運動的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。
有關幼兒園主持詞匯編 篇32
幼兒教師的職業確實很普通，永遠不會達到職業排名的前列。但世界上沒有什么比當幼師更幸福、更有意義的了：盛開的花朵，靠的是陽光溫柔的撫慰，山泉的甘甜，礦物質的真誠付出。孩子的成長有賴于老師的辛勤教導。幼兒園的教育生活就像一首詩，不華麗，但在它的真實中，充滿了美好的情操和內涵，這需要你用童心。你看，我們腳步匆匆，每天忙著給孩子穿衣喂飯，陪孩子玩游戲，給孩子上課。我們總會遇到這樣或那樣的麻煩，總會遇到這樣或那樣的麻煩，但是當孩子在我們的指導下理解了自己的錯誤，深情的說：當老師錯了，當我們分析了孩子想知道的秘密，當我們看到他們眼里閃著幸福的光芒，
我們的心中會充滿成功的快樂，因為看似瑣碎的事情，對于我們和孩子來說，都是一種心靈的運動，一種珍貴的溫暖，一種純粹的生命的運動，我們和孩子在一起度過的每一分鐘，都能給我們帶來快樂和激情。
在溫暖的春天，老樹會長出新綠，在清新的藍天下，每天的太陽都是新的。臨近春天，冰雪會融化；貼近音樂，生活才會舞蹈；接近童心，靈魂不會被時間腐蝕。每一個孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃爍著一種清澈的童心。童心之光給了我們鮮艷的色彩和反抗物欲世界的希望。
學前教育是一片難得的凈土。在這片凈土上，生活不僅是冥想，更是活動。世界變成了一個渴望知道的王國。每一棵草每一棵樹，日出日落都會被重視。每顆心都享受著愛情的舒適和美麗的影響。在這里，喜悅充滿了每一張笑臉，在這里，善良充滿了每一顆心。你看，這片凈土讓我們長久擁有年輕博大、青春朝氣、蓬勃生機。學前教育是一首平凡、真實、激情的詩，每一位幼師都是詩中幸福的象征！帶來陽光照亮別人的生活，讓自己沐浴在陽光中！
有關幼兒園主持詞匯編 篇33
a：尊敬的各位家長小朋友們
合：大家好！
b：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。。首先祝大家圣誕節快樂（英文）
b：我們兩個中班有xx名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中班小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。
a：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
1：《搶凳子》
2：《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
b：還有我們可愛的家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
a：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：再見。
有關幼兒園主持詞匯編 篇34
齊x：親愛的爸爸媽媽
周x：親愛的爺爺奶奶
王x：親愛的老師
李x：親愛的小朋友們
合：晚上好！
齊：雪花姐姐飄啊飄
周：鞭炮弟弟唱啊唱
王：新年寶寶也來湊熱鬧
李：新年到，我們又長了一歲
合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上
王：親愛的爸爸媽媽
李：親愛的老師
齊：讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲：
合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您！
齊：在這個喜慶的日子里
周：我們將用歌聲和舞蹈
王：表達我們成長的喜悅。
李：獻上我們最誠摯的
合：祝大家新年快樂！萬事如意！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會
合：現--在--開--始。
齊：請聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》
1、《老師像媽媽》《新年好》
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學會了自己的事情自己做，請欣賞舞蹈《洗手帕》
2、舞蹈《洗手帕》
齊蕊歌：動動頭來動動腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運動身體好，請欣賞歌表演《動一動》，大家歡迎！
3、歌表演《動一動》
李煒昊：讓我們隨著音樂的節拍一起扭動起來，請欣賞舞蹈《跳舞歌》
4、舞蹈《跳舞歌》
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵一下吧！（家長們鼓掌）我們小男
孩也等不急了，下面請欣賞舞蹈《學做》，友情（左手做友情的動作）
5、舞蹈《學做》
齊蕊歌：冬季里新年到，冬季里雪花飄。讓小雪花和我們一起快樂舞蹈。請看歌表演《小雪花》
6、歌表演《小雪花》
王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操，大家掌聲歡迎！！
7、模仿操《十二生肖歌》
李煒昊：我們是爸爸媽媽的小寶貝，可自從上了幼兒園，我們長大了很多，我們學會了很多。不信，請看舞蹈《小豆豆》
8、舞蹈《小豆豆》
周欽銘：一二三四五六七，我的`朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家
掌聲歡迎
9、舞蹈《我的朋友在哪里》
齊蕊歌：恭喜發財，吉祥如意，請大家接受我們全體小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動作）
10、祝福歌《恭喜恭喜》
齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年
周：在這期待的目光里，我們迎來了美好的明天
王：愿我們的歌聲，表達出成長的喜悅
李：愿我們的舞蹈，表達出節日的
合：爸爸媽媽謝謝您！親愛的老師辛苦了！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯誼會到此結束
合：再見！