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高中生家長會優秀主持詞

發布時間:2024-05-25

高中生家長會優秀主持詞(通用32篇)

高中生家長會優秀主持詞 篇1

  各位尊敬的家長,各位領導、老師:

  大家上午好!在這漫山紅遍、楓葉遍地的深秋,各位家長在萬忙之中擠出時間,參加我們組織的學生家長會議,家長老師齊聚一起,共話聯手教育事宜,共商備戰高考大計,令我們在晚秋的嚴寒中感受到愛心的陣陣溫暖,在落葉的蕭瑟中煥發出希望的勃勃生機。在這里,我謹代表兩個班全體師生,以最真誠的態度,以最熱烈的掌聲,熱烈和衷心地歡迎各位家長的出席,感謝各位家長的光臨。

  參加今天家長會的,還有我校領導和各科任課教師,請容許我在此一一介紹。校長,教導主任。

  今天的會議,我們共安排了四個議程,一是班主任介紹總成績和班級總體情況,二是學生心里話傾訴,三是家長代表發言,四是校領導總結講話。議程安排總的原則是加強老師和家長的交流,共同探討備戰高考的方案,為學生營造最寬松最有利的學習環境和條件,為奪取高考全面勝利而一起努力。因此,請到會的家長敞開胸懷,暢所欲言,您的見解和建議,會對我們工作起到極大的推動,會對孩子的學習提供巨大的幫助,我們真心期待您的建言獻策,我們真摯聆聽您的真知灼見,我們真誠感謝您的熱情參與。

  下面,進入會議第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎X校長(主任)致辭。

  X校長(主任)熱情洋溢的致辭,充分表達了學校對各位家長的熱烈歡迎,全面介紹了我校的基本情況,重點通報了高三年級當前教學情況。同時,對我們今天會議提出了明確的要求,對高三教學工作進行了細致的指導,對加強師長互動交流、共同營造良好氛圍、配合提高學生成績等方面開展了輔導,寄予了厚望。這個致辭,更加鼓舞了我們迎戰高考的斗志和勇氣,消除了我們面對困難的怯懦和彷徨,堅定了我們攻堅克難的決心和信念,點燃了我們奪取勝利的激情和希望。如何一步一步把堅實的步伐邁向成功的彼岸,首要的,是認真分析當前形勢,找準我們起跳的位置。

  下面,進入會議第二項,請各科任課老師介紹班級期中考試質量分析情況。

  .聽了各位老師詳細的單科成績介紹,我感覺是有喜有憂,喜憂參半。可喜的,是我校在全市摸底測試中成績優異,我們兩班的多數學科在全校也是名列前茅;令人擔憂的是,我們還有自己的薄弱學科,每個學生都不同程度地存在劣勢科目,在這千帆競發、百舸爭流的決賽沖刺階段,我們的優勢還能保持多久,是繼續擴大還是逐漸消退,實在難以預料。這種結果,取決于老師的工作,取決于家長的配合,更取決于學生的努力和狀態。如何做到三者密切協作,瞄準共同目標傾盡全力,相信班主任介紹班級總體成績和狀況,會給我們提供詳實的參考依據。

  下面,請班主任介紹班級總體情況。

  聽了班主任的介紹,你或許會有一絲的欣慰,但我相信,更多的,是滿心的焦慮。是的,當前,學生的情緒和狀態極不穩定。一方面,是由他們的年齡決定的,他們既是成年人,已經或者即將十八歲,但同時,他們也還是孩子,是仍在父母羽翼保護下尚未獨立的孩子。另一方面,也是由他們所承受的壓力決定的,在這決定命運的十字路口,在這人生重大轉折面前,巨大的壓力會讓他們難以冷靜下來,難以正確對待,自然而然會產生情緒的波動。那么,他們需要什么樣的理解,需要家長哪些支持,需要父母如何幫助呢,請聽孩子的心里話。

  孩子的話語是真摯而動人的,我當時看了之后,感動良久,他們有了復雜的思想和見識,有了深沉的情感和表達,更有了遠大的理想和抱負。我們要教育、引導他們,更多的是要理解和支持他們。他們的許多思想,已經超出了老師和父母的時代,所以,多些寬容,多些換位思考,才能給孩子正面的影響,才是對孩子有效的幫助。下面,我們一起來聽聽幾位家長的見解,有請家長發言。

  上面幾位家長說了許多良好的方法和建議,我們老師從中受到了很大啟發,相信對其他各位家長來說也值得借鑒。通過學生的心語,家長的講話,我們也更加清楚老師自身的責任,如何促成三者有機結合,共同應對面臨的挑戰。今天的會議還有一項重要內容,就是請校長(主任)進行會議總結,把我們今天會議的收獲和成果,結合他本人豐富的教育經驗,站在理論的高度,加以概括總結和濃縮,以便我們進一步找準方向、理清思路、明確重點。

  校長主任的講話,高屋建瓴,我們各位教師又獲得了一次難得的學習機會,收獲頗豐,對各位家長也會具有極高的參考價值。

  今天這個家長會,對我本人來講,既是一次與家長交流溝通的平臺,更是一次向各位家長及各位領導老師學習的機會,通過這次會議,我澄清了許多模糊的認識,了解了許多潛在的傾向,同時學會了許多教育的方式方法。借此機會,結合我們班的具體情況,我把自己對今天會議內容的理解向各位作個匯報。

高中生家長會優秀主持詞 篇2

  一、開場白

  男:尊敬的各位叔叔、阿姨,

  女:親愛的爸爸媽媽們!

  合:大家好!(敬隊禮)

  男:我是x。

  女:我是x。

  男:首先我代表x班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

  女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學校,我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

  男:等待你們時,焦急而興奮,眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”

  女:有了你們的精心呵護,

  男:有了你們的悉心培養,

  合:才有了我們的健康成長!

  男:下面我宣布x班家長會現在開始。

  二、結束語

  男:有一個人,目光是那樣的嚴厲,微笑卻是那樣的溫暖。有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天默默地為我們奉獻一切。她就是我們和藹可親的班主任x老師,下面有請班主任發言,大家歡迎。

  男:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

  女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

  女:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

  合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。今天的家長會到此結束。謝謝!

高中生家長會優秀主持詞 篇3

  親愛的各位家長,大家上午好!

  我是今天的主持人徐亞平,是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣,也是您的愛,讓您穿過了風雨踏過了泥濘,今天來到這里的家長都是偉大的,請允許我代表津橋教育集團的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。

  剛才那位優雅博學的女士是我們津橋教育集團南校區小學部的徐校長,她曾被評為商丘市優秀班主任,商丘市優質課教師,國家二級心里咨詢師,正是因為如此豐富的閱歷,我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團,無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底,最詳細。今天大家來到我們津橋學校,為了更好的了解這是怎樣的一所學校,現在就讓我們一起來見證津橋教育集團的成長。

  播放專題片

  親愛的家長朋友們,我們的學校之所以能發展的如此迅速,在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位*遠矚的領頭人,她就是我們津橋教育集團的董事長李青志女士,李總遠赴德國韓國日本等國家去考察先進的教學理念,引進高端的教學方法,因為李總有一個堅定的目標,那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上端的教育。前不久,李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經絡的拍打強身健體,就在百忙之中開車找到了這位發明拍打操的養生專家王洪利老師,并把王洪利老師請到我們的校園里,給孩子們送來健康,同時還請來了79歲高齡的國家地質學家,水文化研究專家,黨書房老師,為大家講解喝水的重要,并在學校大搞基礎建設的條件下,重金引進了上海世博會標準的活性水體系,讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水,王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動,授予津橋學校洪利健康大講堂,健康進校園的培訓基地。我們也很榮幸的聘請王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽校長,黨老師為我們津橋教育集團的營養搭配指導老師,讓孩子們遠離疾病吃出健康。今天,在我們家長會的現場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的健康拍打操。

  做拍打操

  這就是我們的拍打操,孩子們迎著初生的朝陽,聽著優美的音樂,在簡單的拍打中擁有健康的體質,真正的做到了讓孩子們在健康中成長,在幸福中成才。每天早晨有一個人早早的來到學校,關注孩子們的一切常規,她就是我們以校為家的徐校長,現在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的徐校長做總結

高中生家長會優秀主持詞 篇4

  各位家長:

  大家晚上好!

  首先,感謝非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更了解學校的工作。

  今天的家長會主要有這三方面的內容:第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

  二、下面就有請周校長為大家講話

  三、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校,大家掌聲歡迎

  王瑞文博士是我們常州非常有名的心理學專家,他已從事心理教育和咨詢工作多年,對親子溝通、家庭教育有著深入的研究和實踐;曾赴美國華盛頓大學主攻臨床心理治療,是《常州晚報》心理咨詢名師團專家,創建了“瑞文心理咨詢家長學校,經常在我們常州的大中小學校為廣大家長朋友作講座,作指導,下面讓我們掌聲歡迎王主任作報告。

  四、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

高中生家長會優秀主持詞 篇5

  尊敬的各位家長、各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  “潮平兩岸闊,風正一帆懸”。轉眼之間,美好的高中生活只剩下最后二百天的時間。同學們,三年前,你們帶著希冀和夢想,乘著中考勝利的喜悅,跨進了建始民高這座人才的搖籃,精英的殿堂。轉眼之間,美好的高中生活只剩下最后二十天的時間。距離高考僅有二百天,這二百天是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰性的沖刺階段,此時,也許你已經大汗淋漓,筋疲力盡;也許你已經心生倦意、意志松動,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺!抱著奮戰二十天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝的信念向前奮進!

  今天我們在這里隆重舉行建始民高20--屆高三學生家長會,這次大會,是決戰高考的大會,也是一次相約未來的大會,是張揚我們人生志氣的大會,也是一場代表必勝豪情的大會,它必將引領建始民高的學子們走向新的勝利!

  下面,我宣布:建始民高20--屆高三學子家長會現在開始!

高中生家長會優秀主持詞 篇6

  黃:親愛的爸爸媽媽:

  馬:親愛的家長,你好!

  黃:等你的時候,又急又興奮;看著你的時候,緊張而又快樂。

  馬:在走廊的另一端,你不能減速;在走廊的另一端,我們不斷地期待著它。

  黃:擺一張方桌和一把木椅。帶著所有植物的感激,我們大聲說:歡迎你,親愛的父母!

  馬:現在讓我們有請我們敬愛的班主任紀老師發言。讓我們為你們鼓掌。

  黃:爸爸的愛像山,媽媽的愛像海。你像大海一樣深邃寬廣,包容著我們的固執與任性;你如細雨般溫柔細膩,滋潤著我們求真求知的心。

  媽媽:在寒冷的日子里,是你為我們打破冰雪,讓陽光溫暖我們的心;

  在炎熱的季節里,是您為我們提供了陰涼,給我們帶來了涼爽。

  黃:在我們漫長的人生旅途中,您給予了我們關愛和啟迪;在我們曲折的人生旅途中。

高中生家長會優秀主持詞 篇7

  男:尊敬的各位家長,親愛的同學們:合:大家下午好!(鞠躬)

  男:首先感謝各位家長參加“成功第一步,自豪再超越”11班家長會(鼓掌)。

  女:一學年的時光悄然而逝,留下了太多的回憶。當我們在梳理著這段時光的時候才發現:在我們裝滿幸福的背囊里,有溫暖的親情、有同學間珍貴的友情、有師生間和諧共進的溫情!男:當我們打開回憶的相冊的時,才驀然發現:成長中不僅有歡笑更有淚水,懂得了只有努力的付出才能收獲成功的喜悅。女:所有的進步,所有的成績都離不開父母的默默的奉獻,離不開父母傾情的支持。

  男:今天,讓我們代表全班同學,向生我、養我、愛我的父母說一聲真誠的感謝!合:謝謝你們!男:下面,我們榮幸的宣布:

  合:家長座談會現在開始!

  女:首先有請班長張希若同學進行學年總結并作班級點亮介紹,大家歡迎!

  男:在學習、習慣、德育常規等方面,他們是我們的楷模,在11班這個溫暖的大家庭中,他們為班級做了自己力所能及的貢獻,以一種團隊奉獻的精神,為我們樹立榜樣!女:下面我們榮幸宣布年級和班級先進表彰名單!男:小小的榮譽卡見證了我們一點一滴的進步,也是每一個學科老師在某一階段對我們同學的鼓勵和肯定。

  女:本學期獲得榮譽卡數量前三名的同學,將榮幸成為我們班的“榮譽之星”!他們是:

  請為他們頒發榮譽證。

  男:接下來頒發的是年級“十佳之星”獎。(缺)頒發榮譽證

  女:本學年,我們英才11班是獲得“文明班級”榮譽最多的班級之一,在班級成長的榮譽錄上有他們管理的智慧、更有他們灑下的.汗水。

  男:下面我宣布獲得“班級貢獻獎”的同學名單,他們是:請為他們頒發榮譽證。

  女:今天,我們很榮幸的和我們的父母一起分享,本學期我們取得的進步和榮譽。我們知道這些成績的取得都離不開父母的背后支持。

  男:當我們在學海中遨游時,在書山上攀登時,在德行的進步中徜徉有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再畏風雨兼程!

  女:前進的路途上,有您肯定的目光讓我們倍感溫暖,!下面請全體同學起立,讓我們為親愛的爸爸媽媽獻上歌曲《爸爸媽媽,我愛你》。

  男:成長的道路上有坎坷、有泥濘,更有老師和我們攜手同行,指引方向。

  女:學習的海洋中有急流、有旋渦,更有老師為我們點亮智慧的燈塔。

  男:老師領我們走出知識的迷宮。

  女:老師教我們展翅飛翔,在藍天上揮舞著絢麗的彩虹。男:一句欣賞的話語、一個鼓勵的眼神,能激發我們無窮的動力。

  女:課堂上的智慧與幽默、生活中關懷與問候,都讓我們感受到一種無限的溫暖。

  男:下面是我們科任老師和大家交流的時間,首先有請語文老師劉老師講話并做語文學科假期安排,大家掌聲歡迎。女:接下來,有請英語老師陳老師講話并做英語學科假期安排,大家掌聲歡迎!男:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  女:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力男:他在我們的心田上播撒愛的陽光女:他在我們的心田上滋潤愛的雨露男:他就是我們可親可敬的班主任女:下面就請班主任發言,大家歡迎!男:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  男:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟女:銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座男:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!女:讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

  男:再次感謝各位家長光臨,期末家長會到此結束。

高中生家長會優秀主持詞 篇8

  一、主持人做自我介紹并宣布集體家長會開始

  合:在這春風和煦的日子里,我們迎來了七棵樹學校首屆“心存感恩,健康成長”主題家長會。

  A:我叫白紅梅

  B:我叫楊聰穎

  A:我是七——九年級的體育教師。

  B:我是九年級的班主任和語文老師,同時兼任五年級的語文教師。

  A:我們很榮幸能擔任本次家長會的主持人。我代表全校師生對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

  B:本次的家長會主要包括兩項議程,第一項議程是全體師生和家長共同參加“心存感恩,健康成長”主題演講活動。第二項議程是班主任及任課教師在班級與家長做進一步的交流。

  A:下面我宣布:七棵樹學校“心存感激,健康成長”主題家長會——

  合:正是開始。

  (一)倪校長為本次家長會致辭。

  (二)六年級學生代表云美玲發言。

  (三)家長代表發言。

  (四)教師代表發言。

  二、演講比賽開始。

  下面就讓我們踏上感恩之旅,去傾聽孩子們的感恩之聲。

  (一)七——九年組

  1、我們的演講比賽共有七個年級參加比賽,為了使比賽更加的公正,我們根據年級的不同將比賽選手分為三組別進行分別評判,分別是七——九年組,五——六年組,三——四年組,首先進行的是七——九年組的比賽,第一個為大家演講的是九年級的孫尚偉同學,他演講的題目是《感恩老師》。八年級的陳宇婷同學做準備。

  2、陳宇婷——《感恩老師》(八年級)

  3、王杰《感恩老師》(九年級)

  4、高曉紅——《感恩母親》(八年級)

  5、鞏雨飛——《感恩老師》(七年級)

  6、呂尤——《感恩母親》(七年級)

  (二)三——四年組

  1、以上幾名同學的演講熱烈而感人,下面要出場的三四年組的同學們的演講也許不會有多么華麗的語言,但相比之下會更加的單純而真摯。有請四年級的施詞同學為我們演講,她演講的題目是《感恩母親》。

  2、邱文斌——《感恩老師》(三年級)

  3、姜美慧——《感恩父母》(三年級)

  4、苗藝涵——《感恩父母》(四年級)

  (三)五——六年組

  1、接下來進行的是五六年組的演講比賽,第一個參加演講的是六年級的張晨悅同學,他演講的題目是《感恩老師》。

  2、姜壯——《感恩父母》(六年級)

  3、邵恩澤——《感恩父母》(五年級)

  4、唐雪——《感恩老師》(五年級)

  三、九年級詩朗誦《感謝您,老師》

  A:在七棵樹學校有這樣一個班級,他們在這里度過了四年的初中生活,四年里他們有

  過被冠以差生帽子的辛酸與苦澀,也有過合唱比賽獲獎時的興奮與喜悅,有成績一落千丈時的低落,也許他們在老師和家長的眼中并不是聽話好學的乖孩子,有時還會有些頑皮,但是他們還是因為自己的率真被大家所接納,還有不到兩個月的時間,他們就要畢業了,此時此刻他們想向陪伴了他們四年的老師表達內心的感激,請欣賞九年級同學表演的詩朗誦《感謝您,老師》。

  四、表達對老師的感謝。

  B:這一首詩歌,是老師們教學生活的真實寫照。有人認為教師的生活很清閑,有人認為老師的工作環境很優越;有人認為老師的待遇很優厚,但當你真正的走進這些老師的生活才會發現,他們的付出遠不是物質條件所能衡量的。

  A:請各位老師到主席臺前來,請同學們把目光聚焦到我們這些老師身上。

  B:有的老師一邊打著點滴一邊批閱學生的作業;有的老師年過半百卻還擔任著主科的教學卻從未怨過苦喊過累;有的老師心臟不好,含一粒速效救心丸就匆匆地走進教室為孩子們講課;有的老師父母病危卻不能在床前盡孝〃〃〃〃〃

  A:親愛的同學們,看著這些默默的為我們付出了青春的老師們,你們覺得這些老師可愛嗎?

  B:你們覺得這些老師可敬嗎?那么就讓我們用我們的行動和語言表達對這些老師最真摯的敬意。

  A:請同學們全體起立,面對我們這些可敬可愛的老師,深深的鞠一躬,(學生鞠躬)現在,請同學們在老師數完一二三后大聲的喊出“謝謝您老師,您辛苦了!”

  A:同學們,您們的感恩之心,老師們收到了,這簡短的話語足以讓老師們感動落淚,足以讓老師們無怨無悔。我也代表全體的老師向同學們表達感謝之情,謝謝你們的敬意!

  五、表達對父母的感謝。

  B:現在,請同學們轉過身走到家長的身邊,輕輕地握住爸爸媽媽或爺爺奶奶的手,仔細的看一看這雙手,也許這雙手不再細膩光滑,也許已經粗糙干裂甚至長滿老繭,就是這樣一雙手為你準備過可口的飯菜,就是這樣一雙手為你洗補過衣裳,就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花,就是這樣一雙手為你撐起了一片無雨的天空。看著這雙手,難道你還會因為他們的嘮叨而覺得不耐煩嗎?難道你還會因為不滿意他們為你準備的衣服和他們吵鬧嗎?難道你還會因為父母的責備而摔門而出嗎?也許你的父母不能給你最美麗的衣服,不能給你買到最好的手機,不能讓你吃到美味佳肴,但是他們卻把最無私的愛都給了你,他們是在用自己的生命在愛你啊!

  同學們,大恩不言謝,但是我們還是應該對自己的爸爸媽媽爺爺奶奶表達我們的謝意。請同學們張開你的雙臂,擁抱你的爸爸媽媽爺爺奶奶,給你的爸爸媽媽或爺爺奶奶一個深情的擁抱,同學們請輕輕地對他們說一聲:“謝謝您!”

  一個擁抱,一聲“謝謝”,簡單的動作,簡單的語言,卻滲透著濃濃的愛意。這是孩子對父母的愛,對爺爺奶奶的愛。

  很多人都認為90后和00后,是自私的一代,他們只知道索取,卻不知道回報。今天可愛的孩子們用自己的言行告訴我們,他們也懂得感恩,他們也愛自己的父母,愛自己的爺爺奶奶,愛自己的老師,只是更多的時候,我們沒有給他們表白自己的機會。孩子們需要的不僅僅是吃飽穿暖,他們更需要父母和師長的理解和關愛;他們需要的不是恨鐵不成鋼的責備,他們更需要平心靜氣的和他們溝通講清利弊。

  老師們,家長們,面對知恩、感恩的孩子們,我們做長輩和師長的,別無選擇,只有付出我們全部的愛和責任,讓他們健康,讓他們成長,讓他們進步,讓他們幸福!

  六、倪校長總結。

  結語:

  各位家長、老師、親愛的同學們,今天的演講比賽到這里就要結束了,但是我們的感恩之旅才剛剛開始。

  同學們,面對父母和老師給予我們的博大恩惠,我們不但要學會感恩,更要學會報恩。就目前而言,我們最好的報恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,敬重老師,發奮圖強,勤奮學習,用實際行動去報答父母的養育之恩,報答老師的教育之恩!讓我們心懷感恩,成就夢想!

高中生家長會優秀主持詞 篇9

  尊敬的各位家長:下午好!

  今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

  初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。今天的家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好初中畢業這一重要旅程。

  今天的家長會共分兩個環節進行:第一個環節,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二各環節,各位家長分別到指定地點(稍后告知)參加班級交流會。

  現在開始第一環節。

  首先由學校教務處張主任就“如何開展家校合作,幫助孩子搞好畢業升學復習迎考”做主題講話,大家歡迎!(張主任講話)

  謝謝張主任!張主任就如何開展家校合作,幫助孩子搞好畢業升學復習迎考提出了許多自己的看法,我想對我們很有幫助。另外,張主任還就學校針對九年級學生采取的一些管理措施與各位家長進行了交流,在此,我真誠地希望能得到各位的配合!

  接下來,請學校分管教學副校長賴校長講話,掌聲有請!(賴校長講話)

  謝謝賴校長!賴校長說的對,在孩子的教育問題上,作為老師,我們盡心盡力,那么作為家長,希望你們也能盡職盡責。對于學校提出的一些意見和建議,希望你們多聽取,多理解。

  家長朋友們,孩子是我們的希望,幫助他們順利走好人生的每一步是我們共同的責任。但是,孩子人畢竟才是他們人生道路的主宰,他們對自己的未來怎么想,怎么看,我們也許無法約束。下面,就讓我們一起靜下心來聽聽孩子們的心里話。有請學生代表劉雅琳同學發言,大家歡迎!(學生代表講話)…

  謝謝雅琳同學!聽得出來,她的聲音在發顫,告訴我她很緊張。但我想,她這個緊張絕對不是因為今天人多感到害怕,而是因為她對自己目前的學習壓力感到緊張。雅琳同學的發言,表明了自己學習的決心,成長的渴望,也流露了對老師的理解以及對家長的期盼,她那質樸的話語,讓我很感動,這樣的孩子即使成績不出色,但至少可以肯定的是她做人很成功,我真為她感到自豪!

  在龍溪工作十年,我接觸過很多家長。讓我慶幸的是龍溪的家長朋友非常熱心,很是真誠,明事理。今天,我們非常榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的育兒經驗。掌聲有請103班凌芳鑫同學家長!(家長代表發言)

  感謝家長的精彩發言。謝謝您對我校的支持與信賴,我們會倍加努力的。

  在學校,老師與孩子們朝夕相處,對于他們的情況,我估計很多家長都不太那么清楚。如今,他們的人生即將步入第一個轉折點,我們的家長一定也會壓力不小吧。接下來,我們有請教師代表邱美玉老師上臺,請她談談她所了解的我們的學生目前是個什么樣的情況。掌聲歡迎!(邱老師講話)

  謝謝邱老師!邱老師的發言代表了全體老師的心聲,我們一定會全心全意地去關心我們的學生,讓他們健康快樂地成長。

  大會的最后一項議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校李校長講話!(李校長講話)

  謝謝李校長!李校長結合我們的生活實際,舉了很多的例子,對我們如何科學地教育子女提出了中肯的建議,讓我們受益匪淺,非常感謝!

  家長朋友們,剛剛我在背投幕布上看到了這樣幾行字:學生是船,教師是漿,家長是帆,我很有感觸!我在想,學生這艘船能否順利到達彼岸,離不開學生的自主進取,離不開老師的辛勤培育,也離不開家長的支持鼓勵。我們相信,我們期待,在大家的相互合作、努力配合下,您的孩子,我們的學生一定會取得令人滿意的成績。

  好,家長會的第一環節到此結束,再次感謝各位家長的光臨,衷心祝愿大家身體健康,萬事如意!

  下面我們進行第二個環節,請各位家長到指定的地點參加分班交流會:102班在此地,103班的家長請移步到一樓會議室。

  謝謝大家!

高中生家長會優秀主持詞 篇10

  尊敬的各位家長:

  下午好!衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對我們學校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來,因為你們用行動表示了對孩子的關心,對孩子來說這就是他們前進的動力。

  召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們畢業班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在今年的畢業考試中,能以優異的成績順利畢業,為進入初中學習打下扎實的基礎,實現家長、孩子、以及學校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。

  一、六年級現狀分析

  1、教師情況:為加大對六年級的師資投入,我們給每個班分別配備了語文、數學教師,實行單科教學,這些位教師個個都有著教畢業班的豐富經驗,可以說都是學校的骨干力量。由此可以看出,我們學校在師資隊伍的安排上是做了專門考慮的。

  2、學生情況:這屆學生,我們作為老師和家長深知自己學生成績的優劣,因此我們學校從開始就緊抓學生行為習慣的養成和學習成績的提高,目的也是為了我們的孩子能具備高水平和高素質。經過幾年的常抓不懈,大多數學生都能做到認真聽講、認真完成作業。但也有少數學生也存在以下幾點問題:1、學習習慣差,課堂上不夠專心;2、學習缺乏自覺性,作業馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成;3、也有些學生對學習的重視程度不夠,三天打魚兩天曬網,考試成績比較差;4、還有些學生就是存在偏科現象,發展不全面、不均衡;5、更有一些學生心思出現偏差,玩游戲機、惡作劇等。所以,我們想在臨近畢業考試的最后一個學期里,我們學校、我們老師和我們的家長,必須聯合起來,同心協力,對你們的孩子、我們的學生,加強教育,一起來關心、督促他們學習。

  二、家庭教育有的放矢

  家長們都希望自己的孩子學習好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢?我認為最主要的就是指導孩子養成良好的學習習慣。因為學生的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。俗話說:“五歲成習,六十亦然”。培養孩子良好的學習習慣,是關系到他一生能否取得學業成就的大事。良好的學習習慣內容很多,對于一個小學生來說,至少要養成下面五種學習習慣:

  第一、培養孩子定時專心學習的習慣。學習是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率,取得良好的成績。為使孩子養成專心致志的學習習慣,父母必須認真地看待孩子學習這件事。小學生放學比較早,放了學可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學習,最好不要拖到晚上。每天到了這個時間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關得小一點,給孩子創造一個安靜的環境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學習環境,還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學習當作生活中的必要程序來完成,每到學習時間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責罵了,他們會很自然地養成定時、專心的好習慣。

  培養孩子專心學習,還得培養他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習慣。做事認真做,做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道,邊玩邊做作業,并不能減少作業,也不會玩得更多,而且作業沒完成,玩也玩得不痛快。只有盡快認真地完成作業,才有可能痛痛快快地玩,玩的時間才能多一點。這一點要講給孩子聽,也要在行動上約束他。規定不完成作業就不能玩,而且堅持不動搖。緊張、認真的習慣遷移到學習上就是專心致志,而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子,不僅事情做不好,學習也學不好。

  第二、教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學后游戲、復習功課、做作業,晚飯后看電視、讀書等等,都應該給孩子規定一些具體任務,并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習慣。

  第三、養成按時獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,做一個好學生必須有學習責任感,而按時獨立完成學習任務是具有學習責任感的具體表現。一個好學生到了該學習的時候就應該放下一切主動地去學習,應該自己完成的作業決不讓別人代替。但是,有些孩子不愿下工夫自己做作業,要么在校抄襲他人做的作業,要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現在家長素質提高了,能幫助孩子解決作業方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。

  有位家長對孩子做作業約法三章(推薦給各位家長):

  1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;

  2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;

  3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。

  第四,養成復習和預習的好習慣。首先,復習是為了防止遺忘,使所學的知識得到鞏固。其次,通過復習可以加深理解,做到“溫故而知新”。另外通過系統復習可以使知識系統化,把先后學得的知識連貫起來,形成知識體系。指導孩子復習,就要把握住這三個方面,引導孩于掌握正確的復習方法,形成良好的復習習慣。

  第五,養成廣泛閱讀的習慣。孩子不讀科普讀物、文學作品、歷史故事等各種書籍,不讀各種兒童讀物和報刊,就談不上對知識的興趣。如果孩子除了教科書什么書也沒讀過,那么他的學習會越來越槽,最后變成個落后生。有人說:“正課還學不好呢,去讀那些雜書豈不是耽誤功夫?”好像只有學有余力的孩子才能看課外書,這種看法是不對的。孩子越是感到學習困難,就越是應該多讀各類書籍。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業,而是閱讀、再閱讀。”學習需要一個廣泛的基礎,孩子讀的書越多,他的知識面就越廣,思維就越清晰,智慧就越活躍,學習新知識就會變得越容易。因此,做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書,引導孩子認真閱讀,養成他廣泛閱讀的習慣,這將是一輩子的財富。

  以上是我對學生養成良好學習習慣的贅述,其間也不乏家長如何配合學校教學工作,提高學生學習成績的方法,望能給各位家長以借鑒,起到拋磚引玉之效。

  三、給家長的建議

  1、幫助孩子制訂家庭學習目標和計劃。學生在校的學習活動,是由教師根據教學計劃扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應該正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現狀(學習上的情況、優勢、問題),制定行之有效的學習計劃。六年級升學考試是對學生小學階段所學知識的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數學的數、形、計算、實際問題等,家長們不妨及早入手,幫助孩子查漏補缺,開始有針對性地復習,必要時可以聘請家教進行輔導。

  2、多關心孩子的學習。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環節,分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

  3、平時要盡可能多地抽出時間,督促好學生的家庭作業,配合老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養成良好的學習習慣。

  4、教育孩子均衡發展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。小學階段的全部知識,都是將來后續學習的基礎,厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。

  5、針對孩子的情況,及時和老師聯系,及時溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  6、教育孩子勞逸結合,注意孩子的營養,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉,堅決抵制孩子上網吧,進電子游戲室,發現情況,家校聯合進行教育。

  7、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂,或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況,則孩子可能就會認為學習沒什么重要的。

  各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協助。學校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

高中生家長會優秀主持詞 篇11

  甲:尊敬的各位領導、老師

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:首先,我代表六年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎您們來到滕莊中學

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是您們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了您們的精心呵護

  乙:有了您們的悉心培養

  合:才有了我們的健康成長!六年級二班家長座談會現在開始

高中生家長會優秀主持詞 篇12

  開幕詞

  (孫辰旭):一個很熱很熱的晚上/我半夜醒來/媽媽正給我搖著扇子/汗水浸濕了她的衣裳/啊/媽媽的愛是清涼的風

  (韓成宇):一個很涼很涼的雨天/爸爸到學校接我/一把傘遮在我的頭頂/雨水全打在爸爸身上/啊/爸爸的愛是遮雨的傘

  (馬梓健):媽媽的愛是冬天的火,從不熄滅;

  (王淵萍):爸爸的愛是純凈的河,長流不息。

  第一幕(班主任發言)

  (合):尊敬的各位叔叔、阿姨:你們好!

  (馬梓健):我是1205班的馬梓健;

  (王淵萍):我是王淵萍

  (孫辰旭):我是孫辰旭

  (韓成宇):我是韓成宇

  (合)很感謝老師給我們機會,能榮幸的成為此次家長會的主持人。現在,由我們來主持本次的家長會。

  (韓成宇):各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

  (王淵萍):歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,

  (馬梓健):歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

  (孫辰旭):學校是我們學習、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

  (王淵萍):我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

  (馬梓健):在父母精心的養育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

  (韓成宇):在你們的共同關注下,我們的家長會正式開始!

  首先進行會議第一項:請班主任譚老師介紹我們的班級及期中考試情況。

  第二幕(學生發言)

  (馬梓健):期中考試已經結束,我們看到,付出與結果往往是成正比的,讓我們用熱烈的掌聲再一次對受表彰的同學進行鼓勵。

  (王淵萍):學習是我們的天職,名列前茅是我們的共同追求。劉文清同學始終都抱有著這種信念,經過刻苦學習,她考出了我們班第三名的好成績,昨天韓成宇跟任詩琪都向我們介紹了學習經驗,下面我們再請劉文清同學給我們介紹一下她的學習經驗,好么?!(劉文清發言)

  (孫辰旭):要想取得好成績,我們要向劉文清同學學習,踏踏實實,堅信堅持就是勝利。“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”,在學習上全力以赴,只有這樣,我們的每一天才會充實而有意義。

  (韓成宇):愛迪生曾經說過,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云:一分耕耘一分收獲。我堅信,只要我們擁有了韓成宇、任詩琪、劉文清等同學的學習精神,那么成功便不再遙遠。

  第三幕(家長發言)

  (韓成宇)::每當我伏案做作業的時候,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

  (孫辰旭):每當我考試不理想的時候,爸爸的寬慰總是及時出現

  (馬梓健):我們的成長過程中,傾注了父母多少的心血

  (王淵萍):我們的成敗得失,你們最有發言權。接下來,我們有請家長代表發言。請韓成宇同學的家長先發言。(根據發言內容,適當點評幾句)

  再請亓忠瑞同學的家長發言。

  (王淵萍):我們成長的點點滴滴,媽媽會記得;我們成功的點點滴滴,爸爸會記得;爸爸的諄諄教導,是為了我們更上一層樓;媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長。

  (韓成宇):老師常常教導我們要知恩感恩,感恩同學之間的相互幫助,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,更感恩父母不辭勞苦的精心養育。第四幕(家委會代表發言)

  (馬梓健):一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。家長是我們的第一任老師,家長的一言一行直接影響到我們。

  (孫辰旭):前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發,無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發生分歧” 。

  (韓成宇):是啊,學生的健康成長,離不開老師的教育栽培,更少不了家長的支持與監督。下面我宣布1205班家長委員會成員名單:

  家委會主任:閆聲良的爸爸

  家委會副主任:亓忠瑞的`爸爸、李一銘的爸爸、

  家委會其他成員:劉永慧的媽媽、馬梓健的爸爸、孫辰旭的爸爸、

  韓成宇的媽媽、董心怡的媽媽。

  下面有請我班家委會主任閆聲良的家長作發言。(家委會代表發言)

  第五幕(班主任總結)

  (王淵萍):有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力;她在我們的心田上播撒愛的陽光,她在我們的心田上滋潤愛的雨露;她就是我們的班主任,下面掌聲有請我們的班主任作總結性講話。(班主任總結)

  (孫辰旭):同學們,我們在學海中遨游,在書山上攀登,離不開老師的教導,

  (韓成宇):在今后的成長道路上,有家長跟老師的與我們同行,我們就不怕天黑、不怕路遠、更無懼風雨兼程。

  (馬梓健):讓我們用行動去報答父母的辛勞!

  (王淵萍):讓我們用成功去回報老師的奉獻!

  現在我宣布,1205班家長會到此結束!

  請眾位叔叔阿姨們將手中的“家校聯系卡”等4張材料帶回家,認真閱讀后,與您的孩子一起完成,周一早上全部上交,謝謝!

高中生家長會優秀主持詞 篇13

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是高一x班的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討怎樣配合學校工作,為我們xx中學服好務,為孩子做一個熱愛集體的榜樣。

  我從事通信工作十多年,熟悉圖像傳輸、有線網絡維護及計算機應用,對計算機軟硬件故障略知一二,會一些圖片的簡單處理。

  本人性格隨和,樂于助人,喜歡交友,大家如果有什么需要幫助的,

  下一步打算建一個高一x班家長QQ群,家長們可以在群里相互溝通,交流培養孩子的經驗,有什么需要提醒家長注意的,不用等開家長會才能說。

  當時我們選擇了xx高中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

高中生家長會優秀主持詞 篇14

  各位家長:

  你們好!歡迎大家能抽出寶貴的的時間,來參加我們幼兒園的家長會,很高興有這樣一次與你們交流的機會,讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機調為靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解

  本次家長會分為四個部分。

  首先我們到操場中舉行兩個親子活動:攜手前進和母子同行。

  現在讓我們請幼兒園的x園長為大家做簡要報告。非常感謝x園長剛才的精彩報告。x園長是我校一位出色的教師,她認真、負責,在x園長的領導下,xx幼兒園肯定能創造出屬于自己的精彩。

  各位家長朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;

  但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。

  但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  "一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子",那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!

  接下來請各班組織本班的家長會,請家長到班內與教師見面交流。謝謝大家!

  親愛的家長朋友:

  大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加本次的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;

  在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更了解學校的工作。

  今天的家長會主要有這三方面的內容:第一部分是我校的x校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

  下面就有請x校長為大家講話。

  剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師博士來到我們學校,大家掌聲歡迎!

  聽君一席言,勝讀十年書,剛才博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。

  在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任!

  接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

  一、開場

  首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會,說明大家對孩子的教育、教學工作的重視。,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,今天我們開會目的是:了解小班幼兒的教育目標與要求,加強你我的溝通,相互促進,互相配合,進一步做好家園聯系這項工作,以此達到讓孩子獲得最好發展這個共同的目標。

  二、班級現狀分析

  1、生活方面

  現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

  2、學習方面

  隨著孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

  當然,在課堂效果達成后,每天回家20分鐘的復習也很重要,它能將識字學習的短時記憶轉為長時期記憶。所以,請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。

  三、家園配合

  讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,因為大家都知道孩子不堅持上幼兒園,兩天打魚三天曬網的話,孩子的分離焦慮就會一直存在,甚至更長。所以,請家長堅持每天送孩子來園。

  及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有生命意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。

  孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學。我們有一本家園聯系手冊,可利用它和家長取得及時的聯系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口我們貼著每周的周計劃,請家長們了解我們每周的教育教學活動。

  今天我們要談的就這么多,在今后的工作中,您對我們的工作有什么意見和建議,請及時與班上兩位老師聯系、溝通,以便對你的孩子進行更有針對性的關心和教育,謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標,攜起手來,把我們的孩子培養成為一個高素質的人才。

高中生家長會優秀主持詞 篇15

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  首先感謝家長們對我校的信任和支持,感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間,參加一年級學生首次家長會。家長朋友們,為了培養孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時光。今天我們隆重舉行一年級學生家長會,就是想讓家長對我們xx鎮中心小學有個較全面的了解,請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂、健康度過小學生活。

  今天的家長會有三項議程:

  第一項議程由校長簡要介紹一下我們的學校。

  第二項議程由一年級的任課老師向家長介紹班級相關情況

  第三項議程根據家長會的回執情況家長老師做互動交流。

  【總結】

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,在孩子們已經開始的小學生活里,我們學校老師將會用我們的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環境里快樂、健康的成長。

  我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,學校的教育事業也一定會不斷地發展! 再次感謝眾位家長準時參加學校的家長見面會。

  祝您的孩子在學校里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。

高中生家長會優秀主持詞 篇16

  一、主持人致歡迎辭

  甲:尊敬的各位領導老師

  乙:親愛的家長同學們

  合:大家好。

  甲:驀然回首看,高一四班的日歷里已撕下八十多頁

  乙:彈指一揮間,我們迎來了第一次相聚。

  甲:感謝您在百忙之中抽空前來

  乙:感謝您關心關愛我們成長;

  甲:您的到來,給我們送來了一顆顆愛心

  乙:您的到來,給我們帶來了一份份關心;

  甲:您的到來,堅定了我們勇往直前的決心

  乙:您的到來,更給我們高一四班增添了必勝的信心!

  甲:可憐天下父母心,最是人間兒女情

  乙:十數載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹,幾多季春秋的遠行,你們用無私的愛心守護。

  甲:今天,我們歡聚一堂,讓您傾聽女兒愛您的衷腸

  乙:今天,我們齊聚一起,為您搭起同兒子交流的橋梁,親愛的媽媽,親愛的爸爸,親愛的各位家長,高一四班的孩子們歡迎您!

  甲:下面,請在座的各位家長觀看我們在昌黎一中的一點一滴。

  二、校長講話

  乙:優美的校園環境,過硬的教學設備,忘我的師資隊伍,嚴格的管理制度,讓今天的一中走入了輝煌。也在努力創造著更大的輝煌。

  甲:面對著家鄉父老的誠摯目光,面對著社會各界期待的眼神,我想,我們的校長會讓您對一中有個更全面的了解。

  乙:下面,請在座的各位家長觀看一中校長對于一中的全面介紹的錄像。

  三、班主任講話:

  甲:有一個人,目光是那樣的'親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她在我們的心田上播撒愛的陽光,她在我們的心田上滋潤愛的雨露

  乙:她的話語,總是鏗鏘有力,她的身影,總是披星戴月

  甲:她,是高一四班每一位學生的父親

  乙:下面有請班主任介紹班級現狀及期中考試情況

  四、學生代表發言

  甲:感謝班主任精彩的講話。春天是播種的季節,農民在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;

  乙:春天是酬勤的季節,我們在春天揮灑汗水,所以會有明日的成功:

  甲:昨天的付出,換來了今日的成績,他們是考場上的勝利者,也是學習上的標兵。

  乙:讓我們為了他們昨日的勤奮和付出換來的優異成績而喝彩。

  甲:青春的戰場上,實力證明一切,佳績鑄就輝煌,第一的頭銜永遠炫目奪人,卻少人知曉這其中的汗水與執著。

  乙:下面有請期中考試成績第一名的常濤同學發言,讓我們一起聆聽他的感受,他的經驗。

  甲:謝謝常濤同學的精彩發言

  乙:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。學習的道路上,從來都沒有人可以隨隨便成功

  甲:只有苦今日之勤,方能創明日之輝煌,古往今來,太多太多的圣訓告訴我們勤奮的重要,而我們周圍,從來不乏勤奮的榜樣看,他們埋頭讀書:看,他們惜分爭秒

  乙:他們,用勤奮譜寫佳績,他們,用執著塑造未來。因為勤奮,他們在我們的眼里成了一道亮麗的風景,也成了讓我們尊敬和佩服的典范

  甲:下面的十位同學,是我們自己評選出來的勤奮的典型,他們是:常濤,龐艷秋,劉蓓,王銳,薛飛,牛凌云,劉夢宇,馬太,張永亮,韓建超。

  乙:下面有請學生代表龐艷秋發言。

  甲:龐艷秋同學的發言雖然很樸實,但卻令我們感動。

  乙:還有一位同學,他也許不是最優秀的,但是,他是最勤奮的。也許,她不是最聰明的,但是她是最刻苦的。

  甲:每個清晨,或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著;每個中午,或許你還在宿舍悠閑的聽著歌曲。每個周日的下午,或許你還在熱鬧的街道留戀。

  乙:她,已經坐在了課桌旁,“也許你現在不算優秀,但要相信自己,將來你是最好的一個”是她的勵志名言,甲:或許,她不是一只鳳凰,但我們相信,勤奮的她一定會在屬于自己的天空中越飛越高。有請

高中生家長會優秀主持詞 篇17

  尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

  大家上午好!

  首先我代表高×全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

  可以說,今天是個高興的'日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !

  下面我介紹一下今天到會的學校領導,等。

高中生家長會優秀主持詞 篇18

  尊敬的各位家長,你們好!

  今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

  (在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

  今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長,還有畢業班的老師們,蒞臨大會的領導有-中學的-校長、-校長,我校的-校長、-校長、-主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

高中生家長會優秀主持詞 篇19

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是高一x班的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討怎樣配合學校工作,為我們xx中學服好務,為孩子做一個熱愛集體的榜樣。

  我從事通信工作十多年,熟悉圖像傳輸、有線網絡維護及計算機應用,對計算機軟硬件故障略知一二,會一些圖片的簡單處理。

  本人性格隨和,樂于助人,喜歡交友,大家如果有什么需要幫助的,

  下一步打算建一個高一x班家長QQ群,家長們可以在群里相互溝通,交流培養孩子的經驗,有什么需要提醒家長注意的,不用等開家長會才能說。

  當時我們選擇了xx高中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思

  想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的'原則。“堵”指禁止他去網吧上網。

  禁止瀏覽“充涉*、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業后,時間允許的條件下上網,并協助他挑一些有益的網站,如K12、李鎮西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。

  二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境

  我們家每天早晨點起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個朋友

  多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是。

  我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。

  孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的重要任務,以此來作為今天的總結。

高中生家長會優秀主持詞 篇20

  首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

  可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝, 讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

  今天的家長會共分兩個階段:

  會議第一階段共有兩項議程:

  1.曹守仁副校長就家校聯手、采取得力措施確保學生安全問題講話;

  2.周芳田主任、賈雙安副校長關于如何促進學生學習及應注意問題講話。

  會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學期來學生的學習、在校表現由班主任與各位家長交流。

  首先進行會議的第一階段:

  下面請曹守仁副校長講話。

  曹校長的講話非常實在、具體,孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題,國務委員陳至立曾經說到“生命不保,何談教育”。 曹校長對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!

  下面請周芳田主任、賈雙安副校長講話

  一個德、智、體全面發展的優秀學生不僅學習成績好,從小就養成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。讓我們家長、學校聯手共同教育孩子,使之健康茁壯成長。

高中生家長會優秀主持詞 篇21

  各位家長:

  你們好!

  請允許我代表六(1)班全體師生對各位家長光臨家長會表示熱烈歡迎。這次與會的家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,說明了你們對孩子成長的關心,對教育事業的關注和學校的一份感情,在此,我們深表感謝。

  今天出席這次家長會的有我們學校的語文、數學、英語、的任課老師。經過學校領導慎重考慮,決定召開六年級段學生家長會是非常必要和重要的,本學期是六年級學生升入中學讀書前的重要時期,也是決定孩子今后發展方向的重要階段。

  同時我們學校對畢業班的教學也非常重視,擔任畢業班功課的教師都是高級職稱教師和學校的青年骨干教師(大多數是學校領導兼課),并且這些教師都具有豐富的教學經驗和先進的教育理念。

  再說,學校教育必須要有家庭教育的配合,家庭教育既是學校教育的基礎,又是學校教育的延續與升華;而學校教育是家庭教育的指導與深入。通過召開家長會,進一步加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了我們的學生你們的子女”,這

  是我們教育的一個根本出發點和共同點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天的家長會議程主要有二個:

  第一個議程是請我們的陳校長講話。(家長代表、學生代表和老師代表)

  第二個議程是請各位家長與班主任、任課教師交流。

  接下來我們用熱烈的掌聲請陳校長就如何幫助孩子學習、如何正確引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子學習等方面的講話。(家長代表、學生代表和老師代表講話。)

  謝謝大家!

高中生家長會優秀主持詞 篇22

  大家好!

  我是這節目的主持人孤郁臺。今天,我們主題為“家長會之后的感受”。如果你是家長,你的兒女在家長會之后時聽了老師的小報告之后,會去嚴厲斥責你的小孩呢,還是用愛去感動你的兒女呢?平心而論,你是否希望有家長會,為什么?如果你想知道別人的感想是否與你一樣,那么請你繼續聽下去。

  我們在全國各地抽了樣本學生及家長并且請他們自己的想法,我為大家讀一下:學生甲說道,“真不曉得是誰那么缺德,創作了‘要開家長會’這個杰作。”家長甲反駁道,“哎若你的考試考的好,你還需要害怕嗎?還需要罵別人嗎?真是的.....”還沒等到家長甲說完,學生乙斥責道:“誰說的,古代耕馬子在墨子那兒讀書,學的很好,但墨子經常批評他,而不批評比他差的人。有一天,耕馬子問道:‘夫子,你認為我差嗎?’墨子說道:‘很好啊!’‘那您為什么批評我而不批評他人?’墨子捋了捋胡子笑道:‘我就是為了讓你更好啊!’因而好學生也會受到老師批評,怎能說好學生不怕家長會呢?”家長乙道:“我現在越來越佩服始皇帝了。”學生丙道:“為何?”家長乙道:“始皇帝曾經下詔曰‘以古非今者斬’。就連兩千多年前的暴君都認識到了古代的東西大多不能用了,現在的人都卻想不到了,唉!”

  12哦,對不起,剛才忘了說百分率。在家長中堅持嚴厲對待考差的兒女是百分之十,用愛去感動為百分之七十,在家長中不再堅持嚴厲對待兒女的是百分之二十。而讓學生,家長當一個普通人去試想是否要有家長會的活動,百分之一的'人堅持要有,百分之九十九的人要沒有,百分之九的人棄權。

  現在我讀一下心理學家的話:“現在的學生不能用硬的,要用軟的,否則你要他往東,他們偏往西,所以學生成績差了,因而要用溫暖的胸懷去安慰他,而家長會最好沒有。

  好了,大家,節目快完了,我要告誡家長們:“海納百川方為闊,天納萬云方為美。學生若只有成績好,那魯迅先生說過:‘最可怕的不是夢,,而是夢醒后。’那要他成績一下子差了,那難道他不做人了?并且魯迅先生

  說過:‘世間本無路,是人走出來的。’及足球天才貝利的‘天才之路是愛鋪墊成的。’若你的兒女成績差,那你只需給他愛,他便拼命學習,否則,他感到羞愧。”

  謝謝大家,再見!

高中生家長會優秀主持詞 篇23

  大家上午好!

  今天是5月31日,明天就是六一兒童節、在此,我祝一年級一班全體同學節日快樂,萬事如意!同時,非常感謝各位家長在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位家長在這一段時間中,對我們的工作的支持與厚愛!一、今天,大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學校的情況。

  下面,我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下:

  一、班級情況:

  我班共有學生17人,其中男生10人,女生7人,年齡在7——9歲間(7歲居多)。

  楊曉彤:女,剛8歲,性格開朗大方,學習積極向上,成績優秀,表現一直較出色,人緣較好,是個聰明懂事的好孩子。

  叢宇哲:7歲,一個文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注,作業總是那么地認真,學習踏實,成績穩定,將來會有很好的發展前景。

  葉文靜:女孩,7歲,她性格活潑、開朗適應能力較強,學習上不甘落后,積極進取,成績優秀,但是性格不夠堅強,需培養面對困難和挫折的勇氣和信心。

  田曉:女孩,7歲,聰明懂事,接受能力強,知識掌握和能力運用上都比較靈活,但是偶爾好犯粗心大意的毛病,需培養做事細心的好習慣。

  楊藝佟:7歲,她是個聰明懂事的漂亮女孩,本學期以來在各方面表現都有很大進步,而且各科成績突出,在上次的其中考試中名列級部第一名,發展的潛力很大。

  房子凌:女,7歲,她是個誠實乖巧的女孩子,熱愛班集體,學習上不甘落后,由原來的的輔導對象轉變為“放心戶”,而且寫字水平有了很大提高,從各方面來說都是班內進步較大的孩子。

  尹晗:8歲,是一個活潑好動的小男孩。在本學期的各項學習和活動中取得了很大的進步,尤其是在生活習慣和學習習慣方面明顯好轉,各門功課進步明顯,得到老師和同學們的一致好評。

  高哲:8歲,是一個相對穩重的男孩子,頭腦靈活,課堂上能夠積極參與交流,各科成績一直比較理想,現在性格也變得堅強多了。

  盧良:8歲,是一個性格活潑,固執己見的男孩,他剛來時曾經非常厭學,學習習慣和學習成績曾經是老師們最頭疼的問題,然而經過老師們的幫助和自身努力,現在孩子已經轉變很多,上課能夠專心聽講,作業能夠認真完成,自然成績就有了很大提高。

  李文濤:8歲,學習積極態度積極認真,每件事情都會盡最大努力,而且比較虛心,成績相對穩定,選修的功課成績也不錯,老師們的評價也很好,如能持之以恒,文濤的成績將會有更突出的表現。

  李松峰:8歲,克服了一個最大的弱點學習認真刻苦的程度不夠。經過老師和家長的溝通,最重要的是孩子自己的努力,現在無論在學習中遇到什么困難,都可以做到向更高的目標努力奮斗,對自己的要求明顯提高,學習效果也隨之改善,成績進步明顯。繼續努力會有更大的收獲。

  郭合盈:6歲,是一個性格沉穩,聽話懂事的男孩。現在,課堂上能夠積極動腦思考,學習勁頭較高,成績呈上升趨勢。團結同學,受到同學們的一致好評,口碑不錯。

  孫匯來:8歲,是一個聰明懂事的男孩,學習踏實認真,不懂就問,有種不達目的不罷休的韌勁,成績呈穩步上升趨勢。能和同學友好相處,人緣極佳,責任心很強,對班級工作認真負責,是老師的得力助手。

  冀婷婷,8歲,一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然入校不久,但學習興趣濃,掌握知識比較扎實,成績非常優秀。熱愛班集體,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。她的一舉一動都是其他同學學習的好榜樣。

  徐澤漢:男,7歲,是班內男孩中年齡最小的一個。原來的學習習慣是老師們最頭疼的問題,且是輔弱對象。現在的孩子已經完全變了樣,特別是在學習上表現非常突出,上課能夠認真聽講,寫字一絲不茍,受到了大家的好評,如果能再主動些將會取得更大的進步。

  趙金龍:男孩,8歲,活潑好動,聰明懂事。很喜歡管管閑事,更可喜的變化是,現在基本上也能管管自己了。現在孩子的課堂紀律、學習態度有了很大轉變,現在的他好學上進,不甘落后,學習成績明顯提高。

  周一銘:8歲,是一個干凈可愛的男孩子。雖剛入校不久,但在各個方面都有很大的進步:平時遵守班級紀律,課堂上學會聽課了,能夠積極主動地發言,學習興趣更大了,信心更足了。各科成績都有不同程度的提高。

  二、開學初,營造家的氛圍:

  (1)、召開主題班會,體現班級溫暖。讓學生懂得:雖然我們分別一段時間,但是今天又相聚在一起,這既是一種緣份,又是學習的需要、我們要學會珍惜!要懂得同學之間相互關愛,相互學習,相互促進,學會怎樣與別人相處。在今后的學習、生活中,學生能夠牢牢地把握住這一點,讓自己真正融入到整個班級中,真正做到“班榮我榮—,班恥我恥”。

  (2)、生日祝福,在房子玲等同學過生日的那天,由班長楊曉童主持,大家一起給她們唱生日歌,讓她們感受來自同學的祝福,雖然這是一個微不足道的事情,但卻能真正讓學生體會到家的溫暖和感覺。

  (3)、圖書角:由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角,現在已有藏書五十余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

  三、創建特色班級:

  一個班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時間,我主要抓了如下幾個方面:

  特色之一:教育學生怎樣做人?

  我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。所以,我設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

  讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學,遵守紀律等等。通過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。

  特色之二:加強組織紀律性。

  1、規范早讀,午休,自習課的紀律。

  早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,或生字新詞,每天一課。

  午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業,休息。由指定的學生負責。

  自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。

  2力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現突出。

  在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。

  在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。

  從我們班內獲得的獎狀和錦旗可以看出,我們的孩子在學校舉行的各種活動中,表現是多么出色,我想這與他們的團結、友愛和積極向上的精神是分不開的。

  3、舉辦各種活動,培養學生的各種能力。

  這段時間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,學習競賽,小組競爭,辯論會,朗讀比賽,手抄報比賽,大合唱等等,這些活動,既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!

  特色之四:注重師生的情感交流。

  沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。

  走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。讓他們感覺到,在學校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同學的知已。讓學生感到:有快樂,我愿意和他們分享;有憂愁,我愿意和他們分擔。利用課間和學生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學生一起溝通思想,了解情況。利用放學后的時間和學生談心,交流……

  學生病了,我組織學生去看望他,端飯倒水,問寒問暖;我也利用休息時間去看望他;學生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學生自己處理;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴……

  特色之五:和家長成為朋友。

  我認為和家長的溝通是很重要的,因為,我們都有一個共同的目標,那就是將我的學生————家長們的孩子培養成一個全面發展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時,我們聊得最多的是學生,我會在第一時間告訴家長朋友,孩子在學校這一段時間真實的表現和學習情況,有什么進步,還有哪些需要改進的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報的時候,只有著一個原則—————那就是實事求是。孩子好就是好,進步了就是進步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學校的真實情況。作為班主任,如果充當老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!

  四、強化質量,抓成績,是我們工作的重中之重。

  說句實在話,每一位家長把孩子送到我們學校來,首先要考慮的就是孩子的學習,其次是生活。希望在這樣一個優美的環境中每天都在扎實學習,努力進取。對此,作為班主任,我每時每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈怠!為了提高學生的學習成績,這段時間,我主要做了如下的努力:

  (一)、從點滴抓起,讓學生養成良好的學習習慣、

  學生學習,最大的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學生“學會傾聽”,在課堂上,要求學生認真思考,積極發言。由值日班長每天總結當天的紀律情況,對每名同學在課堂上的表現進行量化打分。

  (二)、抓好培優輔弱工作,使優生更優,差生轉優。培優輔弱既是我們學校的一個特色,也是我提高教學質量、使每位學生都學好的重要方法。為此,在這段時間里,我通過測試,摸清了每個學生在語文學習上的差距,知道了他們哪些地方學得好,哪些地方掌握得不扎實,在此基礎上,利用每天的培優輔差時間,對學生進行輔導。

  由于老師們不懈的努力和學生扎實而有效的學習,學生的成績有了明顯的進步。本學期期中考試,我班語、數、英三科成績很優秀。其中四位同學以語文滿分名列全級第一名!另外,在剛剛結束的廣播操比賽中,我們榮獲了集體一等獎的好成績、

  五、今后的設想:

  在今后的日子里,我們將加大對學生學習習慣與學習方法的教育與培養,讓孩子們養成一種良好的學習習慣與方法、為孩子的一生奠基、

  同時,我們將加大對學生培優和輔弱的力度,讓每一個學生都學好,積極幫助孩子參加學校特長活動,讓每一個孩子都學到一種特長和技能。同時,也不能放松對孩子思想品質的教育與培養、對于孩子的優點我們大力發揚,讓他們體會到成功的喜悅,對于他們身上的缺點,我們也不會遷就,將會盡心制止,加以教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀世界觀上都形成一個良好的發展,讓他們知道怎樣做,做什么。

  各位家長、朋友們,雖然我們在工作中取得了一定成績,但難免也會有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”在今后的教學中,我們將不斷探索適合自己的教育教學新路子,共同管理教育好我們的學生,給孩子們以更大的發展,讓每一個孩子都成才,讓每一個家庭都幸福。這即是我的,也是每一名作教師的心愿!

  我的講話完了,謝謝大家!

高中生家長會優秀主持詞 篇24

  尊敬的各位家長,你們好!

  今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業班家長會。

  首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

  一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神。

  在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。

  今天在此21—211學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。

高中生家長會優秀主持詞 篇25

  現在高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。大家上午好!

  感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛,是對我們教學工作的大力支持。

  “家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來,時節更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

  今天,在書香氤氳的中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

  你們,是含辛茹苦的家長;

  你們,是無比尊貴的客人;

  你們,是學校教育的親密伙伴。

  感謝你們把我們同學送到中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!今天的家長會主要分為兩個部分:

  首先,請本班班主任致歡迎辭并發表講話。

  謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團結和奮進,可以展望到學生們的希望和未來!高中家長會學生主持詞相信我們的班級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業的人。

  接下來,請學生代表某某同學發言!

  忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業。總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,同學的熱心開導;總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。

  各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創**班新的輝煌!

高中生家長會優秀主持詞 篇26

  尊敬的各位家長朋友們:

  大家上午好!

  非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要在教室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

  今天的家長會分為兩個階段進行:

  第一階段是學校家長會,分別由學校校長就學校的工作情況作簡要匯報,學生代表和家長代表發言。

  第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。

  下面就有請。(剛才x長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。x長也是一位年輕、有想法、有干勁的校長,他的這個團隊也是一支優秀的團隊,在x長的帶領下,一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)

  家長朋友們,學校的發展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面有請家長代表。(家長朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來、希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。期待你們能一如既往地關心支持我們的工作,謝謝大家!)

  下面有請學生代表。(學會感恩,學會做人,當我們的孩子學會了感恩的時候,我們知道,他們長大了。謝謝文祥同學。)

  各位家長同志們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!長平中學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!

  接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

高中生家長會優秀主持詞 篇27

  你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先,請允許我代表學校全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

  (在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態,不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。)

  狂天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長,還有畢業班的老師們,蒞臨大會的領導有XX中學的x校長、x校長,我校的x校長、x校長、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。

  狂天的家長會共分兩部分進行:第一部分,各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會,由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛才已經進行過了,相信大家已經與老師做了充分的溝通,對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長在此開會,聽取各位領導的報告。會議的主要議程有:

  1、x主任就如何加強畢業班教學工作講話。

  2、x校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。

  3、XX中學x校長介紹XX中學基本情況。

  4、x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,并簡介XX小學發展情況。

  下面有請x主任就如何加強畢業班教學工作講話。

  學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發展自己,為將來打好基礎,剛才x主任對我校畢業班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業班工作作了介紹,并對各位家長提出了希望。

  下面請x校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。

  項校長給大家詳細解讀了縣局關于招生工作的文件、制度,可見學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。

  坑下來請XX中學孫校長和x校長介紹XX中學基本情況。

  x校長和x校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比,其結果不言自明。在學校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。

  請x校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神,并簡介XX小學發展情況。

  剛才x校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。

  從x校長的發言中我得出一個結論:優秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合,齊心協力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

  各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。因此,我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作,用科學的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!學區中心學校全體教師衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!

  再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!

高中生家長會優秀主持詞 篇28

  尊敬的家長、老師們:

  晚上好!

  在家長會開始之前,我要懇請您將手機置于靜音狀態,由此帶來不便敬請諒解。

  首先祝賀您的孩子正式成為我校這個朝氣蓬勃的大集體中的一員,從此開啟人生旅程中最是無憂無慮的小學生活。

  今晚,為了孩子的健康成長與和諧發展,有了我們的相約與相聚。家長們,您的光臨體現了對子女教育問題的關注與重視;對教師辛勤付出的尊重與肯定;對學校工作的支持與關心。在此,謹讓我代表學校全體教師向諸位表示最熱誠的歡迎和最真摯的問候!

  本次會議主題是:家校齊努力,培養好習慣。會議分為三個議程,一是收看郭校長的現場講座,二是由教導處周副主任指導家長們填寫學生信息表,三是家長朋友們與班主任、科任教師溝通交流。好,現在開始會議第一議程,首先是郭校長的講座。

  (郭正光 福建省特級教師寧德師院附小)

  掌聲有請郭校長!

  感謝郭校長的精彩講座。開學以來,在郭校長的引領下,學校各項工作開展得紅紅火火,有聲有色,尤其是校園文化建設更是發生了日新月異的變化。接下來,有請學校教導處老師指導家長現場填寫學生信息表。請各班老師把學生信息表發放給家長朋友,請家長們根據要求認真填寫好信息表。有請周副主任。

  感謝周副主任耐心細致的講解。接下來,我們要把更多的時間交給班主任和科任教師,由他們和您進行面對面的溝通交流。

  最后,祝各位家長身體健康,家庭幸福!祝我們的孩子在新的學校里平安健康,文明聰慧!

  謝謝!

高中生家長會優秀主持詞 篇29

  甲:親愛的爸爸,媽媽,

  乙:親愛的各位家長,

  合:你們好!

  甲:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

  乙:擺好桌子,放好椅子,懷著一份虔誠的感恩之心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的家長!祝你們身體健康,萬事如意,合家歡樂。我們向你們拜年啦!

  甲:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們;你們象絲絲細雨輕柔、細膩,滋潤著我們。

  乙:在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼。

  甲::點點滴滴,一切一切,都是您。

  乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續!

  合:是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

  甲:現在請本班同學為家長們表演手語舞《感恩的心》,感謝父母的養育之恩,爸爸媽媽你們辛苦了。

  甲:感謝同學們用心表演。伴隨著新春的喜悅,我們迎來了20xx年,今年我們將要從高一向高二過渡,是打好學習基礎的一年,然而,我們的進步、我們的成長需要老師,家長與我們一起同心協力,共同努力。

  乙:有句俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶”。下面請我們敬愛的班主任胡老師講話,大家掌聲有請。

  甲:我們的進步離不開老師的保駕護航,下面就允許我們介紹本班的科任老師。語文老師:我們的老師是石從志老師,他教學經驗豐富,業務扎實,工作責任心強。教育學生如春風化雨。語文老師20xx他對我們說:“夢想別在夢中去想,拼搏就拼著命去搏。希望一七班全體同學為夢想而努力拼搏!讓我們一起加油吧!語文老師石從志與一七班共勉。”

  乙:數學老師:數學老師余躍民老師,教學認真,一絲不茍,文理雙全,幽默睿智。數學老師20xx年對我們說:“十年寒窗苦讀,只盼金榜提名,愿你們在高考中實現自己的愿望,加油,同學們!數學老師余躍民與一七班共勉。”

  甲:英語老師:英語老師陳懿若老師,他用實際行動向我們詮釋了什么叫責任,他用自己的身體力行,為我們做了一個榜樣。英語老師20xx對我們說“總有一份夢想是你要去追尋的,總有一次揮灑汗水的經歷是你今生難忘的,用汗水去迎接挑戰吧!相信自己,加油!英語老師徐陳懿若與一七班共勉。”

  乙:政治老師:我們的政治老師是尹金芽老師,他講課透徹,易懂,認真,常用一些幽默的例子吸引同學的思考。政治老師20xx他對我們說:“只有風雨兼程,才能前程似錦!政治老師尹金芽與一七共勉。

  甲:歷史老師:歷史老師胡昌喜老師,也是我們的班主任擁有十幾年的教學經驗,教學水平相當的高,是我們學校教授級別的老教師。歷史老師20xx他對我們說:學習歷史、研究歷史,順應歷史潮流,擔當歷史使命;把握歷史機遇,創造屬于我們的輝煌歷史!加油,親愛的一七班。歷史老師胡昌喜與一七班共勉。

  乙:地理老師:我們的地理老師唐春麗老師:她講的課,非常的豐富多彩,每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……20xx年,地理老師對我們說:決定今天的不是今天,而是昨天對人生的態度;決定明天的不是明天,而是今天對事業的作為。我們的今天由過去決定,我們的明天由今天決定地理老師唐春麗與一七班共勉。

  甲:下面請英語老師陳懿若老師講話

  乙:感謝老師的講話。一個班級是否優秀,還需同學們參與管理,下面請班長邢建濤同學介紹班委名單。

  甲:天下多少驚人事,莫過人間父母情!,

  乙:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

  合:我們唯有在心中默默感激,用實際行動來證明,我們是您最好的兒女!下面請同學代表講話。

  乙:下面大家輕松一下,歡迎楊文文同學為大家表演節目,掌聲有請。

  甲:一學期的努力暫時告一段落,高一的求知旅程又停泊在新的驛站。勝不驕,敗不餒是我們應該永遠銘記在心的古訓。下面請家長欣賞一七班自拍的勵志視頻《壯志雄心,七班風采》

  (班主任作說明)

  乙:敬愛的長輩們,我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請你們給予我們力量與信心吧,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的心房!下面歡迎家長代表講話

  甲:感謝各位家長的熱情洋溢的`講話,請你們放心,我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

  乙:20xx,新的一年,每人都有新的夢想,新的期望。現在就請同學們上臺表達自己的心語心愿。

  甲:新的一年,讓我們78個人手牽手,在老師的帶領下,齊心協力,奮發進取,共創七班輝煌。我們現在莊嚴宣誓。有班長領讀誓詞。

  乙:心懷感恩,立志成才,讓爸媽放心。我們一起合唱:《聽媽媽的話》

  聽媽媽的話別讓她受傷想快快長大才能保護她

  美麗的白發幸福中發芽天使的魔法溫暖中慈祥

  聽媽媽的話別讓她受傷想快快長大才能保護她(周杰倫詞曲)

  甲:請班主任作總結

  乙:最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!興國高中一七班20xx年新春家長會到此結束。希望大家永遠支持我們。請家長會后與老師交流,與自己的孩子合影留念。

高中生家長會優秀主持詞 篇30

  合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們:大家下午好!

  男:歡迎來到我們x(x)來參加我們的家長會。大家辛苦了!

  女:同學們,讓我們全體起立,向我們的家長鞠躬,說一聲您們辛苦了!親愛的同學們,敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學校,就是我們最尊貴的客人。因此,請所有的同學將座位讓給遠道而來的家長,站在他們身邊,當一回他們的“守護神”。

  男:在此之前,老師安排我們給自己的家長寫了一封信。請同學們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學們,如果爺爺奶奶年紀大了,請你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)

  女:同學們,誰愿意將你的信與我們分享呢?

  一個同學朗讀書信。

  女:這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶,我們愛您!爸爸媽媽,我們愛您!

  男:各位家長,當您讀到我們的信,聽到我們的心聲之后,您有什么想說的嗎?我們有請我們的家長代表為我們發言。

  女:謝謝發言。我們從發言中懂得了家長對我們的厚愛,感謝你們對我們的付出。敬愛的家長們,我代表我們x(x)班所有的同學宣誓,我們一定會好好學習,天天向上的!

  男:各位爺爺奶奶,爸爸媽媽,現在請您們了解我們的班級情況。

  請學習委員x同學宣布期中考試年級前20名名單。

  女:讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績的同學表示祝賀。

  男:在這次期中考試中,x同學名列全年級第一。請x同學為我們介紹他的學習經驗。

  女:謝謝,他的做法值得我們所有的同學學習。

  男:請爸爸介紹他的教育方法。

  女:謝謝x爸爸!

  男:我們班有個英語小神童。他在市英語口語競賽中獲得了一等獎,而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請x同學為我們介紹學習英語的經驗。

  女:謝謝。

  男:我們xx班真的是人才濟濟,由于時間關系,我們無法在這里請每位同學上臺發言,一展風采,在這里我們請我們的文藝委員向大家做個簡要的介紹。

  小畫家:

  小書法家:

  小朗誦家:

  小舞蹈家:

  小作家:

  愛心天使:

  衛生之星:

  文明之星:

  勤奮之星:

  智慧之星:

  小音樂家:

  女:感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學表示祝賀。

  男:耳聽為虛,眼見為實。請欣賞我們的經典誦讀節目《愛中國》。

  女:這是我們在藝術節的時候表演的集體節目。

  男:現在有情我們的班主任x老師和家長交流。

  女:謝謝x老師。

  男:各位家長,您們對我們的學校,對我們的老師有什么意見或者是建議的話,請您寫在您手中的白紙上,可以不署名。謝謝各位家長。

  女:各位家長,請您將寫好的紙條讓您的學生交到組長手中。謝謝各位家長。我們的老師會對你們提出的問題進行解答,也會將你們提出的好的建議反映給學校。

  男女:各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽,謝謝你們能來參加我們的家長會。同學們,讓我們再次為我們的老師,我們的家長說聲:你們辛苦了,謝謝你們!

高中生家長會優秀主持詞 篇31

  尊敬各位叔叔、阿姨: 你們好! 感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會! 希望您能借此了解我們的學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。 爸爸、媽媽:我們了解你們的關心 ;了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷。同我們共同暢談我們的向往。

  1、首先對爸爸、媽媽的到來致歡迎詞。

  2、接下來請劉老師講話:

  3、下面由學生代表 發言:

  4、請家長對我們說說吧:

  謝謝爸爸媽媽您們給予我們的鼓勵的話語。謝謝您拿到我們成績時寬容的目光。 我們下次一定會加倍努力決不讓您失望。

  下面請家長把您的建議和期望寫在您面前的留言頁上。

  敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:

  讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和 哺育下健康成長! 家長會到此結束,請各位家長到我們的校園隨處走走。

高中生家長會優秀主持詞 篇32

  各位家長您好:

  我是八班團支書蘭璐,

  高三高考前家長會主持詞

  。初春時節,乍暖還寒。可是,現在站在我們八班的教室里,看到我們的父母坐在我們做的座位上,心里有一絲暖意在升騰,瞬時把我的身體和思想全部裹住:和爸媽一起,真好!讓我們全體同學一起高喊:爸媽您辛苦了!

  剛才看了這段視頻,勾起了很多美好的回憶。想起了我們三年前步入高中的那一刻。那時的我們還年少,還天真。一晃之間,三年即將結束。過去的將近1000個日日夜夜仿佛就在昨日。再過天,我們就將告別充實的高中生活,與我們的八班說再見了。與我們一起奮斗的日子說再見了。再過天,我么將談笑風生的進入綠蔭蔥蔥的大學,在某個大學歷練四年或七年。我們將步入另一段美好的大學生涯。在某個城市呆上四年,甚至一輩子。如果說高中是我們成長的熔爐,它讓我們越來越堅韌,在那里我們留下了奮斗的汗水,驕傲地淚水。那么大學就是一張五彩繽紛的網,我們會在那里編織我們的夢,那關乎人生,關乎理想。

  還記得,三年前的九月一號,我們懷揣夢想,懷揣希望,在爸媽的陪同下,來到實驗高中,還記得兩年前八月底,我們選擇了文科,在高二十班相聚。還記得七個月前的八月底。在關于分班還是不分的忐忑中,我們又迎來了高三八班,因為我們是一家人,我們在八班幸福而溫暖,

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