校園文化節主持詞怎么寫（精選3篇）

校園文化節主持詞怎么寫 篇1

　　徐：尊敬的各位領導。

　　郭：各位來賓

　　王：敬愛的老師、親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　徐：五月，草長鶯飛，花兒綻放出千萬風韻。

　　王：五月，陽光和煦，風兒簇擁著桃紅柳綠。

　　郭：五月，放飛夢想，朗小學子激情飛揚。

　　徐：在這歡樂美好的日子，各級領導、各位老師、各位家長帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。

　　王：讓我們用最熱烈的掌聲向各位領導、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。

　　郭：千山萬水欣喜若狂，千歌萬曲心中激蕩，讓我們盡情的唱吧，跳吧，讓著美好的時刻終生難忘。

　　王：校園藝術節為我們搭建展示風采的平臺。

　　郭：校園藝術節讓我們實現心中的夢想。

　　徐：在這小小的舞臺，我們將展現自我，挑戰自我，超越自我。

　　王：校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊。

　　徐：校園有了運動，就有了生命的璀璨陽光。

　　王：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

　　徐：校園文化藝術節是校園文化的濃縮。

　　郭：校園藝術節是學校辦學特色的呈現。

　　王：它昭示著一種朝氣蓬勃，奮發進取，百折不撓的精神風貌。

　　徐：我們的學校是一片藍天，這里散發著油墨的清香，跳動著激昂的音符;

　　郭：我們的學校是一座花園，這里有默默耕耘的辛勤園丁，有茁壯成長的莘莘學子;

　　王：我們的學校是一個舞臺，在這里演繹著生活的激情，詮釋著對未來的渴望;

　　合：我們的學校是一艘巨輪，“和諧、創新”是我們努力的方向，我們正乘風破浪、揚帆遠航。

　　徐：在過去的幾年里，我校師生與時俱進、開拓創新，學校的各項工作取得了歷史性的飛躍。

　　郭：未來的日子任重而道遠，我們朗小師生齊心協力、再創輝煌。

　　王：讓我們帶著嶄新的祝福，懷著美好的憧憬，相聚在這美好的時刻。

　　徐：此刻，讓我們用樂器奏出朗鄉小學美妙的音符;

　　郭：此刻，讓我們用行動詮釋朗鄉小學不懈的追求。

　　王：此刻，讓我們用歌聲詠唱朗鄉小學前進中的豪邁;

　　徐：此刻，讓我們用舞步展示朗鄉小學學子的風采;

　　郭：此刻，讓我們用心靈感受朗鄉小學質樸的情懷。

　　王：此刻，讓我們用激情催開朗鄉小學前進的步伐。

　　合：朗鄉鎮中心學校第六屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

　　王：樹木長在云崖上，高山最美麗，鮮花開在綠草地，原野最美麗，彩虹掛在晴空里，藍天最美麗，浪濤卷起千堆雪，大海最美麗，生長在祖國的懷抱里，我們最美麗。請欣賞大合唱《最美麗》演出班級六年組。

　　徐：五月是鮮花的海洋，五月是歡樂的樂章，我們少年兒童是五月最美的花朵，是祖國未來的希望，請欣賞舞蹈《花兒紅》演出班級：五年一班，表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們.

　　郭:大家快看!同學們的精彩的表演吸引來一只可愛的小鴨子：“你好，小鴨子歡迎你的到來!請問你為我們帶來了什么節目啊?”我為大家表演獨唱《數鴨子》好!我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨唱《數鴨子》，

　　王：我們中華民族有著5000多年的文明史，而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。

　　徐：是啊，我們構建和諧社會也需要儒家文化所推崇的社會道德倫理規范。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規》中感受規范的魅力吧。

　　郭：伴隨著動感強烈的拉丁節拍，我校的舞蹈隊員們一起走來。激情與色彩，共同彰顯著矯健與美麗;活力與節奏，一起訴說著健康與歡快。請欣賞拉丁舞《舞動的青春》

　　徐：讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學們我們在讀書時常常出現錯別字，給生活帶來了一些不必要的麻煩。《白字先生》這個綽號就是這樣演變來的，同學們該如何解決這個問題呢?請聽相聲《白字先生》表演者：六年一班劉子昂、朱國強。

　　郭：三尺講臺，傾注您滿腔熱血，一個信念，您一生不懈的追求，青春消逝您無怨無悔，大愛無疆您為了誰?請欣賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎.

　　徐：讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來美妙動聽歌曲。接下來請欣賞雙簧《一節體育課》表演者：五年一班朱辰、王子偉。

　　王：六年級的同學即將離開母校，六年的小學生活，帶給他們太多的感動，太多的收獲，收獲了知識，學會了做人，學業收獲的季節即將來臨，請聽六年級的學生王愛然，劉杰，李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。

　　郭：豐收的喜悅縈繞在我們的心頭，鏗鏘的樂曲激勵我們前進，看二年級的小朋友也不甘示弱，他們為我們帶來了歌表演《挫冰進行曲》表演班級：二年級表演者張馥臨等。

　　王：勁爆的節奏，動感的舞步，新時尚舞蹈街舞，展示了新一代少年英姿勃，奔放豪邁。請欣賞街舞《情不自禁》表演班級：六年二班表演者：李雪萌等。

　　郭：給我一陣清風，.吹開百花香，.給我一次邂逅，在青青的牧場，我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。

　　徐：我們的家鄉青山環繞，碧水中分，是一座童話般的小鎮，你知道在郁郁蔥蔥的大森林里發生了一件什么事?請欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者：郭啟蒙等。

　　徐：今天是我們歡樂的節日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感，讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂。請欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。

　　王：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強!請欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班，表演者：郭鑄麟等。

　　郭：在我們的成長過程中，總會得到許許多多的幫助。我們要學會感恩，擁有一顆感恩的心，我們將會收獲快樂和幸福。感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。請用掌聲歡迎五年一班全體同學給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》

　　徐：古詩文是我國古代文學寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言，和諧優美的音韻，讓人徜徉其中而留戀忘返;其蘊含的人生哲理，讓人深思并引為箴言;其閃爍著人類智慧的光芒，更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀的接班人，更有責任繼承這份優秀的文化遺產。請欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班，表演者：賀驛婷、劉榮生。

　　王：舞蹈是無聲的語言，同學們用肢體語言詮釋對生活的熱愛。請欣賞現代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

　　郭：愛，啟迪你的心靈;愛，充實你的人生;讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園，讓愛充愛滿人間!請欣賞手語表演《熱愛》演出班級：六年二班，表演者：李雪萌等。

　　徐：尊敬的各位領導、

　　郭：各位來賓

　　王：敬愛的老師、親愛的同學們。

　　徐：幸福的時光總是太短暫。

　　郭：美好的記憶總讓人留戀。

　　王：朗鄉鎮中心學校校園藝術節到這里就要接近尾聲了。

　　徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。

　　郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。

　　王：讓您的笑容在這里化為永恒。

　　徐：我們堅信，有您的關愛，您的期待。

　　郭：我們堅信，有您的呵護，你的企盼。

　　王：我們堅信，有您的指導，您的攙扶。

　　徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。

　　王：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

　　郭：讓我們把這份感動永遠銘記，用我們的智慧創造祖國美好的明天!

　　徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現場表示衷心的感謝。

　　郭：放飛希望，追求夢想。朗鄉鎮中心學校校園藝術節文藝匯報演出到此結束。

　　王：最后讓我們共同祝賀朗鄉鎮中心學校藝術節圓滿成功!

　　徐：明年再見!

　　王：明年再見!

　　郭：明年再見!

校園文化節主持詞怎么寫 篇2

　　各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　在我們裕豐小學的校園，始終跳動著最活躍的文化藝術強音，為我們的學習生活添加了濃艷的快樂色彩。

　　為了進一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來了裕豐小學第六屆校園文化藝術節的隆重開幕。

　　首先介紹一下今天出席我校開幕式的領導有：

　　讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝。

　　擔任本次活動的評委老師有：

　　校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。

　　在新教育的理念下，我校“以藝術教育為載體的育人模式”的思路更新、方向更明，走進裕豐，琴樂悠悠，書聲朗朗，歌聲蕩漾;多姿多彩的藝術教育活動，綻放著生命的活力，點亮了裕豐新教育湛藍的天空。

　　今天我們在這里舉行校園文化藝術節開幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開我校本屆文化藝術節的帷幕。

　　首先進行第一項，請裕豐小學張校長為本屆藝術節致開幕詞

　　張校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的張校長。

　　進行第二項，宣讀本次校園集體舞比賽評分標準：

　　1、精神面貌：精神飽滿，服裝整齊。

　　2、指揮員：口令標準、清晰，指揮有力，動作規范。

　　3、隊列隊形：隊列隊形設計合理，出場退場步伐整齊，口號聲音宏亮。

　　4、(1).特色分：評價隊列變換、口令、男女搭配方面,展示班級風貌方面。

　　(2).整齊分：評價動作過程以及隊形變化的整齊度。

　　精神飽滿、步伐正確一致。

　　(3).技術分：評價動作的正確、到位、力度。

　　要求動作優美、整齊，符合音樂節拍，并銜接自然。

　　(4).欣賞分：評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。

　　舞蹈動作協調優美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合。

　　班級充滿生機與活力。

　　5、入退場整齊有序，感召力強。

　　宣讀完畢，下面我宣布高新區裕豐小學第五屆文體藝術節開幕!

　　請參加校園集體舞比賽的向日葵班的同學們上場!

校園文化節主持詞怎么寫 篇3

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：各位教師、親愛的同學們、

　　女：現場所有的觀眾朋友們

　　合：大家午時好！

　　女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來；

　　男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；

　　女：這天彩旗飄飄，微風拂面，

　　男：這天花團錦簇，歡聲笑語

　　女：在這充滿歡樂和期望的日子里，XX中學迎來了第xx屆學校文化藝術節。