學校圣誕晚會主持稿
3 ：真的嗎?馬上來欣賞吧!
( 3 、 4 下)
節(jié)目九：音標展示及八天英語展示 冷：音標班 + 喬：八天英語班
( 1 、 2 上)
1 ：哇哦，真的太精彩的! wonderful.
2 ：哎，趙璇，咱們劍橋英語學校不是開設了國際音標課程與八天英語課程嗎?
1 ：是啊。
2 ：那你想不想知道他們學得怎么樣呢?
1 ：說實話，想知道。
2 ：那讓我們一起來檢驗一下他們學得怎么樣好不好?有請音標班與八天英語班為我們帶來音標及八天英語展示!
( 1 、 2 下)
游戲 2 ：吃橘子比賽
( 3 、 4 )
節(jié)目十：串燒 喬：口語班
( 1 上)
1: 有請劍橋少兒英語班的小朋友們?yōu)槲覀儙硪粋�串燒節(jié)目!
( 1 下)
節(jié)目十一：話劇《劍橋求學》 吳
( 3 、 4 上)
3 ：哈哈，好有趣的一個節(jié)目!看來連少兒班的小朋友們都不可小覷哦。
4 ：是啊。可是他們剛剛來的時候可不是這樣的呢!
3 ：喔?那是怎樣的呢?
4 ：我們來看一個話劇就一目了然了。接下來請看話劇《劍橋求學》。
( 3 、 4 下)
節(jié)目十二：歌曲《 hello 》 吳 + 冷：預備級上
( 1 、 2 上)
1 ：夢瑤，你覺得這個話劇怎么樣?
2 ：我覺得這個話劇生動再現(xiàn)了我剛來劍橋時的情形，真的是深有感觸 ! 當時我媽媽聽說劍橋英語學校各方面都很棒，就想讓我來學習。可是當時我對英語一點都不感興趣。怎么著都不想來呀!現(xiàn)在想想，真是太感謝我媽媽了，要不是她把我給拽來，我豈不是得后悔死啊!
1 ：呵呵，真是幸虧你媽媽明智啊!最重要的是我們劍橋英語學校的老師能有與眾不同、不可阻擋的那種吸引力，讓我們走都不想走啊。同學們，你們說是不是啊?(話筒朝向觀眾)
2 ：接下來我們來欣賞一首英文歌曲《 hello 》。
( 1 、 2 下)
節(jié)目十三：才藝秀：葫蘆絲、電子琴、古箏、獨舞 李向博、桑嫻、蘇曉雨、趙盟
( 3 、 4 上)
3 ：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
4 ：下面啊，我們一起來欣賞一組非常具有中國傳統(tǒng)文化底蘊的精彩節(jié)目。有請他們!
( 3 、 4 下)
游戲：心有靈犀
(1 、 2 上 )
1: 非常精彩的表演呀，看來咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有韻味的呀!在座的小觀眾們你們覺得這些節(jié)目好看嗎?
2 ：下面我們再次進入游戲時間。
節(jié)目十四：《鋼筆字口訣》背誦 吳：鋼筆字班
( 3 、 4 上)
3 ：咱給孩子們上點兒文化點心吧!
4 ：好啊!
3 ：接下來請欣賞鋼筆字班同學的《鋼筆字口訣》表演。
4 ：掌聲歡迎鋼筆字班全體同學上臺!
( 3 、 4 下)
節(jié)目十五：歌曲小聯(lián)唱《 the more we get together 》《 school is fun 》《 it’s a small world after all 》 李：二級 + 喬：一級;冷 + 董：新一級 ;王：二級
( 1 、 2 上)
1 ：我剛剛注意到臺下的小觀眾各個都聽得可認真啦，希望大家背了這些口訣字可以寫得越來越好，都可以寫一手漂亮的中國字，做一個驕傲的中國人!
2 ：嘿!大家期不期待同學們?yōu)槲覀儙硪粋�英文歌曲小聯(lián)唱呀?
觀眾 : 期待……
2 ：好嘞!有請我們的朋友們!
( 1 、 2 下)
節(jié)目十六：頒獎
( 3 、 4 上)
3 ：到了我們最為激動人心的時刻，我們將為在學校表現(xiàn)優(yōu)異、品學兼優(yōu)的同學們以及支持我們的英語教育的家長們頒發(fā)獎狀及榮譽證書!(由 4 公布獲獎名單)
4 ：很榮幸的由我來公布獲獎名單。
獲得十佳學員的是：
獲得十佳家長的是：
有請我們的學校領導上臺為他們頒獎。 …… 讓我們再次以熱烈的掌身祝賀他們!
結束語：(全部)
1: 我們的定陶劍橋英語學校 年度慶圣誕暨家長匯報會到此結束，讓我們共同記住這個美好而難忘的夜晚!
2: 這個圣誕節(jié)因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂、意義非凡!
3: 這個圣誕節(jié)因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘!
4: 期待下一個圣誕節(jié)我們這群學生、家長、老師還可以相聚在一起，共同度過這個快樂的節(jié)日!
1 ：請所有的同學們上臺合影留念。