幼兒園主持詞（精選30篇）
幼兒園主持詞 篇1
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們！
合：大家好！
男：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
女：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
男：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；
女：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀！
男：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
女：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
男：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
女：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
男：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
女：“放飛夢(mèng)想，美好明天”中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：親愛(ài)的老師，您們辛苦了！
女：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了！
男：在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧！
女：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。（播放音樂(lè)）
男：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目：
1、大（2）《快樂(lè)的我們》；
2、大（1）《粉刷匠》；
3、大（1）《念古詩(shī)》；
4、大（1）舞蹈《中國(guó)功夫》；
5、大（2）事故《貓醫(yī)生》；
6、大（1）歌曲《葫蘆娃》；
7、大（2）歌曲《不奇怪》；
8、大2舞蹈《牛仔很忙》；
9、大1《電子琴獨(dú)奏》；
10、大1《繞口令》；
11、大2小合唱《芭比娃娃》；
12、大1《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》；
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》；
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》；
15、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》
16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
男：美好的時(shí)光是短暫的。
女：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
男：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
女：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您！
女：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
女：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
男：中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
合：謝謝大家的光臨！
幼兒園主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的各位同事
合：大家晚上好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。男：讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
A:下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰張萌等B:人人都有童年，每個(gè)人的童年都有不一樣的奇遇，下面請(qǐng)欣賞由梁娜張翠雪等為我們帶來(lái)的現(xiàn)代話劇《小紅帽》
A:過(guò)年了大家都要回家看看自己的爹娘了，一定不能忘了摸摸我們老父親臉上的皺紋啊，父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)私，小時(shí)候我們總坐在他的肩頭開(kāi)心，可如今他再也扛不起已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，下面請(qǐng)欣賞靳海生老師帶來(lái)的獨(dú)唱《父親》 B:你是否也有年輕懵懂的時(shí)候是否也曾有過(guò)暗戀的情節(jié)今天在這個(gè)熱鬧的日子鼓足你的勇氣跟著我們的《瀟灑小姐》們大聲說(shuō)愛(ài)吧!表演者：何璇夏艷松等
A:夜蒙蒙，望星空，思念親人解放軍。在這辭舊迎新的日子里，讓我們把所有的祝福送給最可愛(ài)的人民解放軍。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王院長(zhǎng)給我們帶來(lái)的歌曲《望星空》伴舞：李芳芳張嫻等
B:輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜回蕩在你的心底心靈或許會(huì)為之而一動(dòng)下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《明天會(huì)更好
A:從出生到老去，這漫漫的一生我們要經(jīng)歷太多的酸甜苦辣，當(dāng)你看到這一切是否會(huì)有所感悟呢?情景劇表演《漫漫人生路》表演者：李院長(zhǎng)黃老師張老師等
B:唱也唱啦，跳也跳啦，演來(lái)演啦，告訴你們吧我們還有絕活呢下面用最熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們帶來(lái)二胡演奏紅燈記選段《做人要做這樣的人》 A:這么多好看的節(jié)目大家說(shuō)精彩嗎?下面李院長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好玩的游戲。串詞。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎李院長(zhǎng)上臺(tái)講話
B:游戲好不好玩?獎(jiǎng)品好不好吃?聽(tīng)!什么聲音實(shí)小新聞時(shí)間馬上開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞小品《新版新聞聯(lián)播》表演者：田秋云張萌楚曼
A:四海的波濤，五洲的風(fēng)云，季節(jié)的色彩，時(shí)代的氣息融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中。接下來(lái)凹陷我們將看到由東園中青年教師帶來(lái)的廣場(chǎng)健身舞《我要去西藏》
B:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《 》表演者:汪洋陳文華等
A:我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。
B:走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每一段青春都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩下面請(qǐng)欣賞《甩蔥舞》表演：李芳芳范小嬋等幼兒園20xx元旦晚會(huì)主持詞串詞。
A:我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》表演者：西園中班全體教師
女主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx，迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。
愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見(jiàn)!
幼兒園20xx元旦晚會(huì)主持詞串
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，x年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活幼兒園20xx元旦晚會(huì)主持詞串詞。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想幼兒園20xx元旦晚會(huì)主持詞串詞。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。
x同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束
20xx年幼兒園慶元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞推薦_幼兒園元旦節(jié)目主持詞、幼兒園元旦主持詞!20xx年元旦即將到來(lái)，許多幼兒園都準(zhǔn)備了各式各樣的聯(lián)歡活動(dòng)與節(jié)目，可對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的表演節(jié)目該如何串詞，元旦主持詞怎
么寫，元旦聯(lián)歡會(huì)的串詞、主持詞要如何表現(xiàn)才更完美和有趣呢?不妨參考下面這個(gè)幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目主持詞!幼兒園20xx元旦晚會(huì)主持詞串詞。
a.尊敬的各位來(lái)賓
b.親愛(ài)的小朋友們
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：小明星雙語(yǔ)幼兒園XX年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，b我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。幼兒園20xx元旦晚會(huì)主持詞串詞。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
7.小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
幼兒園主持詞 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對(duì)那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，說(shuō)到端午節(jié)啊，過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭”
一、開(kāi)場(chǎng)舞（踏浪）
拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《踏浪》
人員安排：、
二、表演《端午節(jié)的由來(lái)》
人員安排：七田陽(yáng)光教師
謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)小朋友們，誰(shuí)知道五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)），那么你們知道端午節(jié)的來(lái)歷么？（不知道）端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來(lái)歷很多，最早的要屬紀(jì)念屈原之說(shuō)，萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離人！下面請(qǐng)欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》
旁白：戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)，有一位漢族詩(shī)人，他叫屈平，字號(hào)原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船營(yíng)救，一直進(jìn)行到洞庭湖都沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場(chǎng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。
（給學(xué)生佩戴香包）
音樂(lè)《琵琶語(yǔ)》
三、才藝展示
1、獨(dú)舞
人員安排：
2、小品/相聲
人員安排：、
3、獨(dú)唱
人員安排：
4、詩(shī)詞歌賦
時(shí)逢瑞陽(yáng)五月天，炎黃后輩思屈原，離九歌貫千古，傲骨詩(shī)風(fēng)越萬(wàn)年。下面請(qǐng)欣賞由小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《汨羅不滅的永恒》
人員安排：一個(gè)生命，滲入了一條長(zhǎng)江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長(zhǎng)江里久久蕩漾，一個(gè)詩(shī)魂，沱系于筆端，開(kāi)創(chuàng)中華詩(shī)歌之先河，歌頌不完長(zhǎng)江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個(gè)情懷心系離長(zhǎng)悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個(gè)愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當(dāng)哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬(wàn)千百姓的祝愿，落落的詩(shī)魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見(jiàn)證了詩(shī)魂的永生，你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬(wàn)河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。
幼兒園主持詞 篇4
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的家長(zhǎng)：
大家早上好！我是大一班的，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們安康、我們快樂(lè)！
安星幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！
第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥飛來(lái)飛去在唱歌：新年快樂(lè)！新年快樂(lè)！我問(wèn)小樹，新年是什么?小樹說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)！新年到啦，你們看，誰(shuí)來(lái)了?（新年老人出場(chǎng)）
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請(qǐng)大一班小朋友心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的表演——三句半《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。 ——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐！ ——你笑得咧開(kāi)嘴，我樂(lè)的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢！
——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮！ ——這邊站著小朋友，那邊立著家長(zhǎng)們，挨個(gè)上臺(tái)送祝福，真心的.！
——老師臺(tái)下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥?嗯，有長(zhǎng)進(jìn)！
——想想三年前，剛來(lái)幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛！
——轉(zhuǎn)眼上大班，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫畫、擦桌子，成了男子漢！
——原來(lái)是小淘氣，天天鬧不停，這邊叫來(lái)那邊打，老師真著急！
——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣！
——原來(lái)是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃，老師滿臉都是笑，快樂(lè)！ ——我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本領(lǐng)見(jiàn)長(zhǎng)了，得意！
——我們都是小小鳥，幼兒園里飛得高，老師就象鳥媽媽，翅膀真大！
——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭(zhēng)第一，看我們的！
——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)啦！
A：小朋友們，大家好。我是今天的小主持人。
B：我是，今天由我們大六班的小朋友升國(guó)旗，拍拍手。（旗手出場(chǎng)）
A：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。（旗手升國(guó)旗）
B：齊唱國(guó)歌（全園唱國(guó)歌）
A：旗手退位。（旗手退位，為展示做好準(zhǔn)備）
（介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。）
A：，你有敬仰的、喜歡的人嗎？
B：有啊。我敬仰和喜歡我的爸爸，因?yàn)槲业陌职钟赂摇傄恪⒏谝黄穑沂裁炊疾慌隆Ｄ隳兀?/p>
A：我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人，就像我的媽媽。
B：小朋友們，你們有自己特別喜歡的人嗎？
A：來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大六班的小朋友們是怎么說(shuō)的吧！（逐一介紹）
A：接下來(lái)是集體操時(shí)間。
B：請(qǐng)找個(gè)寬敞的位子跟著老師一起動(dòng)起來(lái)吧！
A：升旗儀式到此完畢，請(qǐng)各班依次退場(chǎng)。
幼兒園主持詞 篇5
甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的小伙伴們
合：大家下午好
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想
乙：六月一日，是我們大家的節(jié)日，是我們最快樂(lè)的一天，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲，親愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長(zhǎng)朋友們相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)。在此我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
乙：xx幼兒園慶六一演出，現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感活力的舞蹈《甩蔥歌》
甲：感謝大班小朋友的精彩表演，看，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)了，有請(qǐng)她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：無(wú)論風(fēng)有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹Ｕ坡曈姓?qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。 甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝，請(qǐng)欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
乙：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《詩(shī)歌朗誦》
甲：是誰(shuí)每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)啊，是媽媽，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》
乙：我們大班的一群可愛(ài)的男孩、女孩特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《運(yùn)動(dòng)操》
甲：小花貓，真可愛(ài)。看，我們的舞臺(tái)上來(lái)了這么多可愛(ài)的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請(qǐng)。
乙：小兔子乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)，是兔媽媽回來(lái)了嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
甲：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《三字經(jīng)》。
乙：小花傘，小花傘，開(kāi)在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
乙：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。xx小學(xué)附屬幼兒園20xx年慶六藝匯演到此結(jié)束。
幼兒園主持詞 篇6
師：親愛(ài)的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽
合：你們好!
佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開(kāi)我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：20xx屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。
迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹桑?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧!
佳：這個(gè)我們將要離開(kāi)這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧! 凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。
迪：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿載著我們的成長(zhǎng)足跡。
凡：親愛(ài)的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧? 凡：對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝�(gè)匯報(bào)演出吧! 凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。
迪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。 凡：因?yàn)樯掷镞�有大老虎，專打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過(guò)了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。
佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。 合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛(ài)的老師!
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!
師：高高烏山一幅畫，畫中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里，我們相依相伴，走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng)，迎接新一批可愛(ài)的孩子們。
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來(lái)，老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會(huì)更好》)
男：親愛(ài)的朋友們，今夜屬于星緣之夢(mèng)，今夜屬于快樂(lè)，今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢(mèng)】房間雙視頻開(kāi)通三個(gè)月!共同迎接七一的到來(lái)。祝【星緣之夢(mèng)】的天更藍(lán)，祝【星緣之夢(mèng)】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌， 相聚是一首最真的詩(shī)。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢(mèng)。相聚是我們迷人的夢(mèng)境，相聚是我們心中的溫馨。請(qǐng)朋友們記住，記住此時(shí)的相聚，記住這快樂(lè)歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開(kāi)通三個(gè)月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛(ài)的朋友們，在晚會(huì)即將結(jié)束之際，我謹(jǐn)代表【星緣之夢(mèng)】的室主和全體管理人員，真誠(chéng)的感謝所有的來(lái)賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開(kāi)心快樂(lè)每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們，再會(huì)!
幼兒園主持詞 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)詞
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師們、小朋友們：
大家好！
追逐十月的和風(fēng)，沐浴金秋的陽(yáng)光，今天，花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天，小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。聽(tīng)，今天的二幼歡歌俏語(yǔ)，笑聲蕩漾。今天操場(chǎng)上是一片歡樂(lè)的海洋。那小朋友們知不知道今天早上匯聚在一起將要舉行什么活動(dòng)嗎？那小朋友們會(huì)做新早操嗎？我們?yōu)槭裁匆鲈绮倌兀浚ɑ?dòng)問(wèn)答）我們不光是要做這些運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體，還要從每天的晨間活動(dòng)和早操開(kāi)始，認(rèn)真做好，把我們的身體練得棒棒的！你們能夠做到嗎？好，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的南園長(zhǎng)為早操比賽致辭。
二、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
三、比賽開(kāi)始
看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的隊(duì)伍氣勢(shì)龐大，小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就開(kāi)始我們的比賽吧！
1、首先第一輪上場(chǎng)的是：大一、大二、大三、大四班；瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次比賽，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。請(qǐng)這四個(gè)班級(jí)在各位老師的帶領(lǐng)下入場(chǎng)。
2、接下來(lái)上場(chǎng)的是大五、大六、中一、班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧！
3、現(xiàn)在站在場(chǎng)上的是中五、小一、小二班的小朋友，一個(gè)月的生活，學(xué)習(xí)，他們逐漸地適應(yīng)了幼兒園的集體生活，他們也非常喜歡我們的新早操，瞧，踏著堅(jiān)定的步伐，燦爛的微笑寫著他們的熱情！祝愿他們?cè)谶@次體操比賽活動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)讓我們一起觀看他們的比賽。
四、結(jié)束語(yǔ)
在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，我們這次活動(dòng)就要結(jié)束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長(zhǎng)，快樂(lè)的小鳥唱著歡樂(lè)的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對(duì)到園參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂(lè)！請(qǐng)大家一起記住：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！秋季期體操比賽圓滿結(jié)束！謝謝大家！
幼兒園主持詞 篇8
甲(陶)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙(紀(jì))：親愛(ài)的老師家長(zhǎng)們!
甲;可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
甲：現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)場(chǎng)
乙：小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說(shuō)說(shuō)奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍、等等。
甲：他是一個(gè)服務(wù)者，他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
乙：隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝吧!
甲：首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師，在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們，
非常感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的比賽，對(duì)我園的支持，掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在由我們的何園長(zhǎng)講話：
甲：下面，我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現(xiàn)在開(kāi)始
乙：有請(qǐng)一號(hào)選手上常(選手自我展示)
甲：有請(qǐng)二號(hào)選手上常[依次類推到16號(hào)選手]
略
甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，隨著比賽的結(jié)束，我們今天的盛會(huì)也已經(jīng)接近尾聲，無(wú)數(shù)的努力、淚水都化成了成功。
乙：我們有理由相信，小小廣播站的明天一定也會(huì)向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙：“小斜廣播站播音員決賽到此圓滿結(jié)束。
合：朋友們?cè)僖?jiàn)!再見(jiàn)!
幼兒園主持詞 篇9
一、 全體幼兒與家長(zhǎng)繞圈按班級(jí)就坐。播放整理。2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)上午舉行活動(dòng)內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(zhǎng)!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：25號(hào)下午活動(dòng)流程：(一)、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意(二)、室外1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午活動(dòng)流程：(一)、室內(nèi)1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你2、親子制作：感恩大餐(二)、室外1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。后續(xù)活動(dòng)1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
幼兒園主持詞 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?/p>
(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂(lè)！
(幼)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽(yáng)光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽(yáng)光、花朵、星星——大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開(kāi)始！
(師)活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎(jiǎng)。
(師)第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話
(師)第四項(xiàng)：幼兒代表講話
(師)第五項(xiàng)：文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始
(幼)首先，請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語(yǔ)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
(幼)六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
(幼)接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
(幼)接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
(師)春風(fēng)細(xì)雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
(師)讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來(lái)的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯(cuò)》，小班的小朋友不服氣，認(rèn)為自己也很不錯(cuò)。要來(lái)比比。看誰(shuí)跳得最好。你們來(lái)幫忙評(píng)評(píng)好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
(幼)接下來(lái)看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂(lè)的童年
(師)下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：《時(shí)裝表演》走秀
(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
(幼)我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
(師)小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)！)
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
(師)不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
(幼)但歡樂(lè)的時(shí)間并沒(méi)結(jié)束，接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)的歌舞表演《拍手歌》
(師)結(jié)束語(yǔ)
在歡快的音樂(lè)中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中，我們迎來(lái)了新的期望！
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
(幼)XX小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
(合)謝謝大家！
幼兒園主持詞 篇11
主持人主持人合：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好!
主持人男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
主持人男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
主持人女：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
主持人男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
主持人女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
主持人男：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭!
二、彭院長(zhǎng)致節(jié)日辭
三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目：詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
主持人男：最愛(ài)喝的水是黃河水,
主持人女：最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話,
主持人男：最愛(ài)寫的字是方塊字,
主持人男：祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪，
主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是中國(guó)娃。
主持人主持人合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩(shī)風(fēng)古韻育新苗
主持人男：中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó)，古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。 主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。 主持人合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目：開(kāi)心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請(qǐng)欣賞大一班的開(kāi)心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目：詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人 主持人女：面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人不會(huì)退縮
主持人男：面對(duì)災(zāi)難，中國(guó)人不會(huì)放棄
主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》
九、大一班節(jié)目：詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男：“六一”的太陽(yáng)，為什么這樣輝煌?
主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
主持人男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節(jié)日 就在今朝 請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》
十、結(jié)束語(yǔ)
主持人男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
主持人男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年!
主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快樂(lè)”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。
幼兒園主持詞 篇12
湯：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
高：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，
高：現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20xx年畢業(yè)典禮!“
湯、高：現(xiàn)在開(kāi)始！
湯：讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)！
肖：親愛(ài)的爸爸、媽媽！
合：親愛(ài)的爺爺、奶奶！
湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！
高：尊敬的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們！
合：你們好！
肖：鮮花朵朵，綻放在陽(yáng)光下
合：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉
湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒也在歡唱
高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福
高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！
肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
合：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
肖：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園。
高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。
合：謝謝園長(zhǎng)的講話！
湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。
肖：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。
合：高老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。
高：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。
湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話！
高：下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話！
湯：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀？
高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！
湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
肖、合：嗯。
肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》
湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
合：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。
高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，教師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。
肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》
湯：孩子在繪畫中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)
合：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的！
湯：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》
高：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法
肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道
高：通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過(guò)考核。下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺(tái)
肖：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀
湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。
合：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌
肖：高老師我們的才藝展示了，那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？
高：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆伞８上旅嬲?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。
合：我們渴望快樂(lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎？
湯：沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》
高：肖揚(yáng)濤你在干嘛呀？
肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊（把小手搖一搖）。
高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》
合：（紙杯做的手表）湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。
湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。
合：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》
湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈。
合：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠》
合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎！
肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》
湯：情誼是火，融化了人生的冰；情誼是水，灌溉了渴的禾；情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》（歌聲與微笑）
高、湯：（結(jié)束語(yǔ)）親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！
幼兒園主持詞 篇13
各位親愛(ài)的教職工們：
大家晚上好！
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過(guò)去的，我們堅(jiān)定付出，辛勤耕耘，我們一路走來(lái)，收獲碩果累累。回顧我們幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體員工的積極努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。雖然我們都是來(lái)自五湖四海，但是，是晶晶把我們變成了一家人，今晚，我們相約在這里，是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個(gè)大家庭里，我們攜手與共，我們一起奮斗，一起努力，一起歡笑。今晚，我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè)；今晚，我們相約這里，一起用心來(lái)感受我們的真誠(chéng)；今晚，我們?cè)谶@里分享在我們?nèi)〉玫囊恍┖贸煽?jī)和反思我們?cè)诖嬖诘囊恍﹩?wèn)題，希望來(lái)年以嶄新的面貌去迎接我們的工作！下面，舉行頒獎(jiǎng)儀式：
一、頒獎(jiǎng)
接下來(lái)我們將為這一年來(lái)表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工頒獎(jiǎng)，我們將頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀班主任” “優(yōu)秀教師” “優(yōu)秀教職工” “優(yōu)秀后勤人員”“優(yōu)秀司機(jī)”“優(yōu)秀跟車?yán)蠋煛?“優(yōu)秀保育員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，究竟花落誰(shuí)家呢?有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒獎(jiǎng)！
二、總結(jié)
恭喜獲獎(jiǎng)的每一位教職工！接下來(lái)是我們各部門的總結(jié)時(shí)間。
1、首先，掌聲有請(qǐng)教學(xué)部門龐副園長(zhǎng)為我們的'教學(xué)做一個(gè)回顧。
2、接下來(lái)讓我們有請(qǐng)后勤部門鐘主任為后勤做一個(gè)回顧。
3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陸園長(zhǎng)對(duì)過(guò)去一年的工作作出回顧，有請(qǐng)！
三、結(jié)束
謝謝園長(zhǎng)的總結(jié)與期望，我相信在明年，我們一定會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在陸園長(zhǎng)的周圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，為了晶晶幼兒園的蓬勃發(fā)展，明年我們將繼續(xù)加油，再創(chuàng)佳績(jī)，大家有信心嗎?至今會(huì)到此結(jié)束，祝各位在心想事成，萬(wàn)事如意！
幼兒園主持詞 篇14
A：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。
A：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
B：右手代表著期望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
A：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長(zhǎng)，去放飛夢(mèng)想，放聲歌唱。
B：下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A：快歡樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。
B：讓我們共同迎向朝陽(yáng)，擁抱美麗的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。
4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！
B：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
A：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達(dá)自我的歡樂(lè)與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
A：今日是畢業(yè)晚會(huì)，幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。
B：什么驚喜呢
A：她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
B：好啊！好啊！請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：他小小年紀(jì)，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子，一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：在成長(zhǎng)的過(guò)程充滿著歡樂(lè)，也包含著艱辛，在我們成長(zhǎng)的道路上。
B：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們，是你們付出了許許多多，瞧！他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈，告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
每位父母都是孩子的好榜樣，接下來(lái)請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
B：所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好，
B：悄悄話，兒時(shí)純真的歌；悄悄話，童年開(kāi)心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今日的幸福，歌唱明天的期望，
A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁。有余力，則學(xué)文
B：《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A：朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理
B：讓我們?cè)趯W(xué)中做，在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話！
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，感激小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太精彩了。
合：xx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園主持詞 篇15
尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓
小朋友：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好！
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——（共同）慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師
2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。《小螺號(hào)》。指導(dǎo)老師：
3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺(jué)之前要做什么啊？洗澡！請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
5小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂(lè)和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小（1）班表演的舞蹈。指導(dǎo)老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢？對(duì)了，洗澡！！下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈。指導(dǎo)老師
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：。指導(dǎo)老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操指導(dǎo)老師：小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈指導(dǎo)老師小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱>指導(dǎo)老師
小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的>。指導(dǎo)老師；王浩亮
結(jié)束語(yǔ)：1帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！2六月，我童年的`搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
3合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！：在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園主持詞 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們： 大家上午好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈;
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來(lái)了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日“六一，國(guó)際兒童!”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng)，中心校李校長(zhǎng)，中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng)，中心校李金貴李校長(zhǎng)，中心校唐校長(zhǎng)，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長(zhǎng)，汪棚街道陳書記，非常感謝以上領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)，對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們講話。
乙：謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致歡迎詞。 甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶;
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái);
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂(lè)童年幼兒園20xx年迎六一，快樂(lè)成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、幼甲：今天的陽(yáng)光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《花花世界》，掌聲歡迎!
2、幼甲：你知道super star是什么意思嗎?
幼乙：這個(gè)難不倒我——不就是超級(jí)明星嗎?
幼甲：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《super star》，掌聲歡迎!
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實(shí)，也最動(dòng)人，就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱誰(shuí)會(huì)知道; 幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。 合：請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
5、幼甲：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭;
幼乙：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁。
合：請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請(qǐng)看他們又為我們帶來(lái)了可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》，大家掌聲歡迎!
7、乙：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，童年的夢(mèng)更加充滿了迷人的色彩，
請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》，大家掌聲歡迎!
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創(chuàng)造快樂(lè)心情，
幼乙：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎!
9、甲：一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂(lè)心情，一首《愛(ài)的主打歌》送給大家，大家掌聲歡迎!
10、乙：牛奶小朋友們都喝過(guò)，可是你們看過(guò)把牛奶跳成舞蹈的嗎?今天就來(lái)看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎!
11、甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日里充滿了歡聲笑語(yǔ)、充滿了希望，我們的家長(zhǎng)帶著可愛(ài)的孩子們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，看看她們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《歡樂(lè)在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來(lái)的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎!
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些，有請(qǐng)我們的模特們!請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀!讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛(ài)的模特們上臺(tái)!《時(shí)裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛(ài)美麗帥氣的小模特們!謝謝你們!請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟罚屛覀兏@群可愛(ài)的寶貝們也動(dòng)起來(lái)吧!
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長(zhǎng);
幼乙：我們的老師像媽媽，細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
合：請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎!
16、甲：謝謝我們可愛(ài)美麗的老師，精彩的朗誦，感動(dòng)了你，也感動(dòng)了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們?cè)赣媚笎?ài)的情懷為孩子打造最美的童年;我是一名幼兒教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄穑覀兊男挠肋h(yuǎn)年輕!你看說(shuō)的多好啊!再次把掌聲送給我們美麗的默默無(wú)聞的老師們!謝謝你們!下面請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺(tái)!
17、幼甲：欣怡，你會(huì)跳《小蘋果》嗎?
幼乙：我會(huì)呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的 幼甲：想啊。你看她們不是來(lái)了。
合：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請(qǐng)欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛(ài)的寶貝們。一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍(lán)色的假日一起去踏浪吧。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動(dòng)感美妙的音符，我們的節(jié)目也快接近尾聲了，就讓我們?cè)谶@個(gè)好日子里，讓我們伴著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律翩翩舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力無(wú)限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺(tái)。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個(gè)快樂(lè)的蔬菜，跳起來(lái)，讓這個(gè)世界樂(lè)開(kāi)懷。請(qǐng)欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：美好的時(shí)光總是短暫，
乙：歡樂(lè)的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。
甲：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂(lè)童年幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)!
幼兒園主持詞 篇17
一、 全體幼兒與家長(zhǎng)繞圈按班級(jí)就坐。播放<《歡迎曲》。
二、 男女主持人上場(chǎng)。播放《非誠(chéng)勿擾》。
男女：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的大朋友、小朋友們，大家上午好!
男：非常高興，今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
女：為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請(qǐng)觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一沿小椅子后面站。
女：在場(chǎng)的所有小朋友仔細(xì)聽(tīng)，不管你是不是我們 西點(diǎn)幼兒園的孩子，都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈(zèng)送。先請(qǐng)我們的老師，向小朋友們發(fā)送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長(zhǎng)的愿望。
男：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，不管今天你有多忙，請(qǐng)您一定要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束再離開(kāi)，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會(huì)更自信。
女：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都凝聚了父母無(wú)數(shù)的心血與汗水。孩子發(fā)出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無(wú)比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了，他么不僅會(huì)蹦會(huì)跳，而且會(huì)表演節(jié)目了。有請(qǐng)小班小朋友表演《身體歌》。
男：(上場(chǎng)抱起一位表現(xiàn)積極的小朋友)小班小朋友表現(xiàn)的好嗎?我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《運(yùn)動(dòng)操》
男：雖然平安夜已經(jīng)過(guò)去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《小蘋果》
女：元旦是我們新一年的起始，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮裤轿覀兊拿篮梦磥?lái)。請(qǐng)各班老師把氣球發(fā)到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要抽煙。
男：小朋友的愿望都寫好了嗎?請(qǐng)家長(zhǎng)抱起我們的孩子，我喊到“放”時(shí)，家長(zhǎng)和孩子一起松開(kāi)手，放飛我們的夢(mèng)想。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，五、四、三、二、一、放!播放音樂(lè)《我要飛的更高》。
女：祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁桑瑝?mèng)想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細(xì)膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽(yáng)剛的男老師。本學(xué)期我們贈(zèng)聘了“陽(yáng)光體智能”的男老師。我想問(wèn)一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們跟著番茄哥哥一起來(lái)做《 鴕鳥操 》。
女：接下來(lái)請(qǐng)本次活動(dòng)的組織者——我們西點(diǎn)幼兒園的劉園長(zhǎng)來(lái)為大家講話!大家掌聲歡迎。
男：作為老師要細(xì)心，耐心，更重要的是有一顆愛(ài)心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點(diǎn)幼兒園的老師都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，敬職敬業(yè)。用心哺育我們的孩子。請(qǐng)欣賞我們西點(diǎn)幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《飛揚(yáng)青春》。
男：接下來(lái)，是我們西點(diǎn)幼兒園的親子運(yùn)動(dòng)節(jié)目了。當(dāng)我們的孩子在比賽中奮力拼搏時(shí)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有觀眾都要給我們的孩子報(bào)以熱烈的掌聲和加油聲。
女：比賽總會(huì)有輸贏，但誰(shuí)輸誰(shuí)贏結(jié)果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過(guò)比賽讓我們懂得體育運(yùn)動(dòng)的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。
幼兒園主持詞 篇18
一、宣讀會(huì)場(chǎng)秩序
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們大家好，歡迎走進(jìn)大風(fēng)車幼兒園“愛(ài)我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”大型文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在活動(dòng)開(kāi)始前請(qǐng)注意一下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)，到簽到處進(jìn)行簽到。凡是進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)的家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)到簽到處領(lǐng)取入場(chǎng)券即可有機(jī)會(huì)參與幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。贏得大獎(jiǎng)
2、簽到完畢了家長(zhǎng)請(qǐng)就坐在我們家長(zhǎng)區(qū)域內(nèi)，特別是攝像機(jī)前方的家長(zhǎng)一定不要站立避免影響拍攝效果
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定不要到班級(jí)內(nèi)探望自己的孩子，并且在孩子表演的過(guò)程中一定不要與孩子打招呼，避免影響孩子們的情緒
4、請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)一定要注意孩子的安全問(wèn)題。
5、為了孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要中途接孩子，活動(dòng)整個(gè)結(jié)束后在統(tǒng)一到各班級(jí)內(nèi)接孩子。
6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要時(shí)刻準(zhǔn)備好自己的掌聲為我們的孩子們加油鼓勁！
希望大家能夠遵守以上幾點(diǎn)，給孩子們樹立一個(gè)良好的榜樣！讓我們一同陪伴孩子度過(guò)一個(gè)美好而有意義的六一兒童節(jié)！感謝每一位家長(zhǎng)的配合，謝謝大家！我們的活動(dòng)將在分鐘后正式開(kāi)始
（親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友讓我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)，共同迎來(lái)“大風(fēng)車幼兒園愛(ài)我中華共筑中國(guó)夢(mèng)”大型文藝匯演。讓我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)
二、開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)童年》
三、開(kāi)場(chǎng)詞：（A、B為老師，C、D為孩子）
A：尊敬的各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師，小朋友們，大家
合：晚上好！
A： 快樂(lè)的節(jié)日美麗的夢(mèng)想，每一個(gè)童年就像鮮花一樣綻放
B： 快樂(lè)的節(jié)日偉大的理想，每一個(gè)童年就像彩虹一樣炫麗
C： 快樂(lè)的節(jié)日多姿的歷程，每一孩子都是祖國(guó)的棟梁
D： 快樂(lè)的節(jié)日幸福的成長(zhǎng)，每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的希望
A： 小朋友們,今天是六一兒童節(jié)，讓我們一起迎接快樂(lè)的節(jié)日
B： 從小學(xué)習(xí)做人，我們是新時(shí)代的兒童
C： 從小學(xué)習(xí)勵(lì)志，我們是祖國(guó)的孩子
D： 從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，我們要愛(ài)我中華共筑中國(guó)夢(mèng)
A： 今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
B： 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
C： 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
D： 我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
A：大風(fēng)車幼兒園20xx年“愛(ài)我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
四、園長(zhǎng)講話
B： 今天我們相聚大風(fēng)車幼兒園共同慶祝，屬于孩子的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。在今天的日子里，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽高園長(zhǎng)對(duì)孩子們的祝福和期許
合：掌聲有請(qǐng)
五、節(jié)目+幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
1.打擊樂(lè)《紅星閃閃》
A：紅歌，是一種記憶的回放，每當(dāng)唱響紅歌時(shí)，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶，對(duì)革命的敬仰，對(duì)英雄的崇拜，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的向往！讓我們踏著大國(guó)的腳印，聽(tīng)著歷史的音符，重拾紅色的記憶，讓我們回望那如歌的歲月，聆聽(tīng)《紅星閃閃》帶給我們的震撼。
2.舞蹈《十一點(diǎn)半》
B： 我不挑食，我不浪費(fèi)，爭(zhēng)做“光盤”小寶貝，這群可愛(ài)的孩子們通過(guò)洗手、整隊(duì)、吃飯等一系列動(dòng)作，展現(xiàn)了幼兒在園午餐時(shí)的情景，請(qǐng)欣賞苗一班舞蹈《十一點(diǎn)半》。
3.舞蹈《萌萌噠》
A：一群萌萌噠的小天使們，你們那肉嘟嘟的小臉，稚嫩的話語(yǔ)，萌萌的表情真的可愛(ài)極了！有請(qǐng)芽二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《萌萌噠》
4.拉丁舞《動(dòng)感精靈》
B： 奔放、動(dòng)感的拉丁舞深受孩子的喜歡，下面請(qǐng)欣賞我們拉丁舞初級(jí)班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)感精靈》。
5.蔬菜時(shí)裝秀《感覺(jué)自己萌萌噠》
A：大家都知道我們每天吃到的可口菜肴都是出現(xiàn)在我們的廚房、餐桌，我們也知道多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，今天我們將這些蔬菜做成了
漂亮的服裝，就是為了提倡大家多吃蔬菜，請(qǐng)看朵朵班小朋友帶來(lái)的《蔬菜時(shí)裝秀》。
6.舞蹈《吹泡泡》
B： 小時(shí)候我們都喜歡玩吹泡泡的游戲，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡就像是我們的夢(mèng)想，總有一天我們要把這夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)欣賞《五彩泡泡》。
7.說(shuō)唱《老爸老爸》
A：爸爸在我們小朋友的心中永遠(yuǎn)都是最可敬、最嚴(yán)厲、最慈愛(ài)、最威嚴(yán)的那么一個(gè)人，其實(shí)爸爸沒(méi)有好壞之分，都希望自己的孩子能懂事，并給于我們無(wú)盡的愛(ài)，接下來(lái)請(qǐng)看爸爸在我們小朋友心中到底是什么樣子的。
8.民族小班組《青蛙最偉大》
A：青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀兠恳粋�(gè)人都應(yīng)該保護(hù)它，下面是民族舞初級(jí)班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
9.舞蹈《低碳貝貝》
B： 地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞芽一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《低碳貝貝》。
10.架子鼓《洋娃娃和小熊跳舞》
A： 相信大家都知道大風(fēng)車幼兒園與藍(lán)精靈教育攜手從本學(xué)期開(kāi)設(shè)各種特色班，讓孩子的才藝得到更好的發(fā)揮與發(fā)展，接下里讓我們一起來(lái)欣賞初級(jí)班小朋友帶來(lái)的架子鼓展示。
11.架子鼓＋炫舞組合《逆戰(zhàn)》
B： 逆流而上方顯男兒本色，接下來(lái)是由我們果二班的小朋友和藍(lán)精靈藝術(shù)班的孩子帶來(lái)的一段勁爆熱舞《逆戰(zhàn)》。
第一輪：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤特等獎(jiǎng)：300代金券 一等獎(jiǎng)：200代金券 二等獎(jiǎng)：100代金券 三等獎(jiǎng)：50代金券 參與獎(jiǎng)：兒童餐具一套
12.舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
A：讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴，讓無(wú)盡的默契溝通你我，我們用舞姿描繪童年，用雙臂擁抱美好明天，請(qǐng)欣賞苗苗班舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
13.教師舞蹈《百變瑜伽》
A：有一種職業(yè)，不是民警，卻要每天解決爭(zhēng)搶糾紛；
B： 有一種職業(yè)，不是醫(yī)生，卻要了解各類疑難雜癥；
A：有一種職業(yè)，不是文秘，卻要精通各種辦公文件；
B： 有一種職業(yè)，不是街道大媽，卻要解決各種糾紛；
A：也有一種職業(yè)，不是演員導(dǎo)演，卻要排練出各類演出；
B： 更有一種職業(yè)，不是藝術(shù)家，卻要?jiǎng)?chuàng)作出幼小心靈里的完美童話世界。
A：這究竟是怎樣一種神奇的職業(yè)？這究竟是怎樣一種偉大的職業(yè)？
B： 那就是我們可親可敬的老師，今天我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)！
14.古箏《滄海一聲笑》《中國(guó)范》
B： 古箏歷來(lái)被譽(yù)為是民族樂(lè)器中的瑰寶，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請(qǐng)欣賞古箏演奏。
15.舞蹈《孔子說(shuō)》
A：人之初，性本善，儒學(xué)大家孔丘的言論，對(duì)于我們今天的生活，還有什么啟迪，請(qǐng)看朵朵班舞蹈《孔子說(shuō)》。
16.創(chuàng)意節(jié)目《百變魔力秀》
B： 一張普通的紙可以做什么《百變魔力秀》將突破你對(duì)紙的認(rèn)識(shí)，并帶我們重溫經(jīng)典的畫面。
17.舞蹈《花球操》
A：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《花球操》。
18.舞蹈《小雞也瘋狂》
B： 舞蹈著，是快樂(lè)的。舞蹈著，是幸福的。幸福和快樂(lè)總是互相傳遞的。在這個(gè)快樂(lè)而幸福的日子，我們的小雞也來(lái)了，請(qǐng)欣賞朵朵班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小雞也瘋狂》。
19.民族舞蹈班《撥浪鼓》
A： 今天是快樂(lè)的六一，今天是大家相聚共同慶祝屬于孩子的節(jié)日，我們舞蹈班的小朋友們也不示弱，請(qǐng)欣賞藝術(shù)班民族舞孩子帶來(lái)的《撥浪鼓》。
20.親子操《我的.媽媽是超人》
B： 每一個(gè)優(yōu)秀的寶寶后面都有一位優(yōu)秀的無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽，讓我們對(duì)我們的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”我們的媽媽就像超人一樣呵護(hù)著我們，像超人媽媽致敬！請(qǐng)欣賞親子節(jié)目
第二輪：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤特等獎(jiǎng)：300代金券
一等獎(jiǎng)：200代金券
二等獎(jiǎng)：100代金券
三等獎(jiǎng)：50代金券 參與獎(jiǎng)：兒童餐具一套
21.舞蹈《爺爺奶奶扭秧歌》
B： 大紅的手帕舞起來(lái)，歡快的秧歌扭起來(lái)，請(qǐng)欣賞《爺爺奶奶扭秧歌》。
2、結(jié)束舞：《為國(guó)爭(zhēng)光》
A：我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明——愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我中華！
六、結(jié)束詞：
A： 有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B： 有一支歌，贊我們兒童是祖國(guó)的春天
C： 有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
D： 有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
A： 傳承美德我們從小學(xué)習(xí)做人
B： 胸懷理想我們從小學(xué)習(xí)勵(lì)志
C： 勤奮勞動(dòng)我們從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造
D： 愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)愛(ài)社會(huì)主義
A： 做祖國(guó)和人民事業(yè)的接班人
B： 中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
C： 我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨煉羽翼；明天我們將搏擊長(zhǎng)空。
D： 大風(fēng)車幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束
A：親愛(ài)的朋友們，讓我們相約明年
合：再見(jiàn)
幼兒園主持詞 篇19
一、 全體幼兒與家長(zhǎng)繞圈按班級(jí)就坐。播放<《歡迎曲》。
二、 男女主持人上場(chǎng)。播放《非誠(chéng)勿擾》。
男女：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的大朋友、小朋友們，大家上午好!
男：非常高興，今天我們西點(diǎn)幼兒園的家長(zhǎng)和小朋友齊聚在王村廣場(chǎng)舉辦“慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
女：為了本次活動(dòng)的順利進(jìn)項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，各班按次序就坐。
男：為了安全，請(qǐng)觀看比賽的朋友們，不要闖到比賽現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一沿小椅子后面站。
女：在場(chǎng)的所有小朋友仔細(xì)聽(tīng)，不管你是不是我們 西點(diǎn)幼兒園的孩子，都將有一個(gè)“放飛夢(mèng)想”的愿望氣球贈(zèng)送。先請(qǐng)我們的老師，向小朋友們發(fā)送愿望卡片，一條寫小朋友的愿望，另一條寫家長(zhǎng)的愿望。
男：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，不管今天你有多忙，請(qǐng)您一定要堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束再離開(kāi)，做事有始有終，為我們的孩子做榜樣。有您的陪伴，我們的孩子將會(huì)更自信。
女：每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都凝聚了父母無(wú)數(shù)的心血與汗水。孩子發(fā)出的第一次笑聲，孩子的小腳邁出的第一步，從孩子嘴里喊出的第一聲爸爸媽媽，都曾讓我們無(wú)比興奮。今天我們的孩子又進(jìn)步了，他么不僅會(huì)蹦會(huì)跳，而且會(huì)表演節(jié)目了。有請(qǐng)小班小朋友表演《身體歌》。
男：(上場(chǎng)抱起一位表現(xiàn)積極的小朋友)小班小朋友表現(xiàn)的好嗎?我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們。非常感謝大家的掌聲鼓勵(lì)，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《運(yùn)動(dòng)操》
男：雖然平安夜已經(jīng)過(guò)去，但熱心的大班小朋友還是要把平安果送給大家。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《小蘋果》
女：元旦是我們新一年的起始，讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮裤轿覀兊拿篮梦磥?lái)。請(qǐng)各班老師把氣球發(fā)到每位小朋友手上。為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)暫時(shí)不要抽煙。
男：小朋友的愿望都寫好了嗎?請(qǐng)家長(zhǎng)抱起我們的孩子，我喊到“放”時(shí)，家長(zhǎng)和孩子一起松開(kāi)手，放飛我們的夢(mèng)想。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，五、四、三、二、一、放!播放音樂(lè)《我要飛的更高》。
女：祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮南胧鲁桑瑝?mèng)想成真!在幼兒園里，普遍是清一色的女老師，女老師是細(xì)膩的是溫柔的，但我們同樣需要陽(yáng)剛的男老師。本學(xué)期我們贈(zèng)聘了“陽(yáng)光體智能”的男老師。我想問(wèn)一下小朋友們，你們喜歡“番茄哥哥嗎?喜歡就大聲回答。下面就有請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們跟著番茄哥哥一起來(lái)做《 鴕鳥操 》。
女：接下來(lái)請(qǐng)本次活動(dòng)的組織者——我們西點(diǎn)幼兒園的劉園長(zhǎng)來(lái)為大家講話!大家掌聲歡迎。
男：作為老師要細(xì)心，耐心，更重要的是有一顆愛(ài)心。作為幼兒園的老師更是要如此。我們西點(diǎn)幼兒園的老師都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，敬職敬業(yè)。用心哺育我們的孩子。請(qǐng)欣賞我們西點(diǎn)幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈《飛揚(yáng)青春》。
男：接下來(lái)，是我們西點(diǎn)幼兒園的親子運(yùn)動(dòng)節(jié)目了。當(dāng)我們的孩子在比賽中奮力拼搏時(shí)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有觀眾都要給我們的孩子報(bào)以熱烈的掌聲和加油聲。
女：比賽總會(huì)有輸贏，但誰(shuí)輸誰(shuí)贏結(jié)果并不重要，重要的是我們勇敢的參加比賽了，去努力，去拼搏了。通過(guò)比賽讓我們懂得體育運(yùn)動(dòng)的重要性才是我們的目的。友誼第一，比賽第二，重在參與。
幼兒園主持詞 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，各位同事姐妹，各位小朋友：
大家好！首先，我謹(jǐn)代表藍(lán)天寶貝幼兒園的全體老師和孩子們，歡迎大家的到來(lái)，衷心感謝大家的光臨！謝謝大家！
如果一定要給我今天的演講加個(gè)題目，我覺(jué)得應(yīng)該是《親歷發(fā)展，感恩培養(yǎng)》。
十年經(jīng)驗(yàn)，十年發(fā)展，十年光陰似箭。突然，藍(lán)天嬰兒幼兒園迎來(lái)了她的十周年慶典。今天藍(lán)天寶貝已經(jīng)成長(zhǎng)為民辦學(xué)前教育行業(yè)的一棵大樹，我是和幼兒園一起長(zhǎng)大的老師之一。幼兒園成立的四年之初，我就來(lái)到了這個(gè)大家庭。六年過(guò)去了，這六年我從未離開(kāi)過(guò)這個(gè)大家庭。見(jiàn)證幼兒園的成長(zhǎng)，和藍(lán)天寶寶一起發(fā)展，是我一生中最有意義的事情。我感到由衷的自豪和幸福。
回顧過(guò)去，我總是感到非常興奮。剛踏進(jìn)幼兒園大門的時(shí)候，只有幾個(gè)教工，教學(xué)設(shè)備不是很齊全，幼兒園的環(huán)境又舊又簡(jiǎn)陋。但是，去了開(kāi)發(fā)區(qū)的幼兒園，我并沒(méi)有灰心。正是我們校長(zhǎng)的善良給了我留下來(lái)的決心。校長(zhǎng)的拼搏精神給了我極大的信心和無(wú)限的力量。她帶領(lǐng)著我們的幾個(gè)員工姐妹，始終以培養(yǎng)孩子、服務(wù)父母、成為老師為目標(biāo)。要努力提高整個(gè)園區(qū)的師資力量，營(yíng)造優(yōu)越的教育環(huán)境，不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。藍(lán)天寶寶從最初的15個(gè)孩子的幼兒園發(fā)展到縣城的一流幼兒園，一直呆在兒童之家。這一切都離不開(kāi)導(dǎo)演的勇敢拼搏！也離不開(kāi)全園姐妹們的無(wú)私奉獻(xiàn)和努力！
在幼兒園的這六年里，我見(jiàn)證了很多大大小小的事跡，經(jīng)常被身邊的同事感動(dòng)。但是，最讓我感動(dòng)的，是校長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)向上的精神。20xx年12月，學(xué)校家長(zhǎng)突然遭遇不幸。從天而降的災(zāi)難給她帶來(lái)了巨大的打擊。不是她沒(méi)有被碾壓，而是她高度的職業(yè)責(zé)任感在背后促使她！只是她知道自己不能崩潰。她在幼兒園把100多個(gè)孩子分解了怎么辦？她崩潰了。十幾個(gè)幼兒園員工呢？她崩潰了。她家最小的呢？除了他自己，沒(méi)有人能為他強(qiáng)大！所以她照常上班，照常對(duì)父母和來(lái)訪者微笑！其實(shí)她在人前堅(jiān)強(qiáng)，在人后遭受著難以想象的痛苦！即便如此，她也沒(méi)有忘記對(duì)員工的關(guān)心，一直重視每一個(gè)員工。用她的愛(ài)，支撐著每年有家庭困難的孩子！她的慈善贏得了父母和朋友的感激！
回首現(xiàn)在，心中充滿了深深的敬意！我感激這六年，感激不惜一切代價(jià)培訓(xùn)幼兒園。當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)，藍(lán)天寶貝幼兒園是學(xué)習(xí)型幼兒園！幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)非常清楚，只有不斷學(xué)習(xí)，幼兒園才能走得更遠(yuǎn)，飛得更高，我們的孩子才能受益更多！我們的教育基礎(chǔ)可以更穩(wěn)固！所以大部分幼師都參加過(guò)國(guó)培計(jì)劃！其中20xx_年參加學(xué)前教育專業(yè)培訓(xùn)半個(gè)多月，20xx年在主任領(lǐng)導(dǎo)下參加武漢主任級(jí)15天學(xué)習(xí)！20xx年，假期全園的老師都去宜昌讀書了！大大小小的有很多，無(wú)數(shù)次出去讀書。無(wú)論從專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、教育技能、服務(wù)水平，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種能量充電，讓我在學(xué)前教育行業(yè)不斷走向成熟。
我熱愛(ài)我的工作，我更熱愛(ài)藍(lán)天寶貝幼兒園，因?yàn)槭撬{(lán)天寶貝幼兒園照亮了我的職業(yè)生涯。有一個(gè)展示自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)，有一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新提升素質(zhì)的機(jī)制，有一個(gè)同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過(guò)多年的訓(xùn)練，我也發(fā)現(xiàn)自己在接受幼兒教育！作為一名普通的幼兒園老師，我在自己的工作中做著普通的事情。也許，我們不是最美麗的，而是最可愛(ài)的；也許不是最聰明的，但卻是最勤奮的；也許不是最富有，而是最富有因?yàn)槲覀冇脨?ài)打開(kāi)了孩子情感世界的第一扇窗戶；用真情點(diǎn)亮孩子生命中的每一盞燈；用贊美開(kāi)導(dǎo)每個(gè)孩子的心靈；用尊重喚起每個(gè)孩子的`尊嚴(yán)，讓孩子在被愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)！
十年耕耘，十年汗水，十年成就，十年回眸，十年藍(lán)天寶貝幼兒園，是十年發(fā)展，十年努力，十年成就。在感動(dòng)和欣喜的同時(shí)，我們更期待未來(lái)。我堅(jiān)信，充滿智慧、求實(shí)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的藍(lán)天寶貝幼兒園全體教職員工，在“愛(ài)與奉獻(xiàn)、潛心研究、全心服務(wù)、真誠(chéng)教育”的精神激勵(lì)下，將緊密團(tuán)結(jié)，努力工作，譜寫更加輝煌的新篇章！
期待未來(lái)十年藍(lán)天寶貝幼兒園的輝煌！期待我未來(lái)十年更成功的演講！
幼兒園主持詞 篇21
主持人：李守仁
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家好！
走過(guò)鮮花繽紛的盛夏，迎來(lái)谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié)，我首先要代表宏泰雙語(yǔ)幼兒園全體教職工對(duì)各位的光臨、表示熱烈的歡迎，同時(shí)，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過(guò)年一樣，我們盼來(lái)了渴望已久的宏泰雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)園慶典。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子。首先，我代表運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園全體教職員工向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！在各位朋友的關(guān)心、關(guān)懷下，在教育部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過(guò)我們半年多的努力，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運(yùn)城電視臺(tái)等新聞界的朋友們。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)在百忙之中前來(lái)參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則，發(fā)展我們的教育，讓每個(gè)幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長(zhǎng)。
我宣布：運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園成立儀式現(xiàn)在開(kāi)始！(鳴炮奏樂(lè))
第二項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園董事長(zhǎng)兼園長(zhǎng)程艷致詞；
宏泰幼兒園開(kāi)辦成立申請(qǐng)得到鹽湖區(qū)教育局的大力支持，主管領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)相關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志，為幼兒園的順利開(kāi)辦作了大量的工作。在此，我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝！今天，長(zhǎng)征科技教育公司的代表中也來(lái)到了我們的儀式現(xiàn)場(chǎng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎國(guó)際教育專家，新加坡哥倫比亞商學(xué)院客座教授李守仁先生為我們介紹國(guó)內(nèi)外幼兒教育，情景教材的優(yōu)勢(shì)。
第四項(xiàng)：我宣布，運(yùn)城宏泰雙語(yǔ)幼兒園成立慶祝儀式圓滿結(jié)束！下面請(qǐng)大家在工作人員的引導(dǎo)下參觀幼兒園，并留下您們寶貴的意見(jiàn)和建議。
謝謝大家！
幼兒園主持詞 篇22
尊敬的各位、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈；
乙：肥沃的原野翻滾著層層的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥兒在天空自由歌唱，清脆歡暢。
乙：花兒沐浴著清清的朝霞，嬌艷芬芳。
合：孩子們懷著喜悅的心情迎來(lái)了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日“六一，國(guó)際兒童！”
乙：下面讓我隆重介紹一下今天蒞臨演出現(xiàn)場(chǎng)的各級(jí)：
我們鎮(zhèn)主管教育的張穎張鎮(zhèn)長(zhǎng)，中心校李校長(zhǎng)，中心校常務(wù)校長(zhǎng)葉宗紅葉校長(zhǎng)，中心校李金貴李校長(zhǎng)，中心校唐校長(zhǎng)，中心校盛主任，汪棚二小宋明順校長(zhǎng)，汪棚街道陳書記，非常感謝以上嘉賓的到來(lái)，對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面有請(qǐng)我們的張鎮(zhèn)長(zhǎng)給我們。
乙：謝謝張鎮(zhèn)長(zhǎng)的美好祝福。下面請(qǐng)我們高園長(zhǎng)為我們致歡迎詞。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶；
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦去歌唱美好的未來(lái)；
乙：讓我們用五彩的畫筆去描繪燦爛的明天。
合：快樂(lè)童年幼兒園20xx年迎六一，快樂(lè)成長(zhǎng)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、幼甲：今天的陽(yáng)光分外嬌艷，
幼乙：今天的鮮花分外明媚
幼甲：今天我們載歌載舞，迎接這喜慶的日子，
幼乙：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《花花世界》，掌聲歡迎！
2、幼甲：你知道superstar是什么意思嗎？
幼乙：這個(gè)難不倒我——不就是超級(jí)明星嗎？
幼甲：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《superstar》，掌聲歡迎！
3、甲：眼睛是心靈的窗戶，天真看世界，孩子的眼睛里全是純真，
乙：孩子的眼睛最真實(shí)，也最動(dòng)人，就讓我們跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞大三班舞蹈《大眼睛》
4、幼甲：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱誰(shuí)會(huì)知道；
幼乙：我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。
合：請(qǐng)欣賞小四班小五班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
5、幼甲：當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的左手，左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；
幼乙：當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)舉起你的右手，右手代表著希望，它不會(huì)為挫折發(fā)愁。
合：請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《左手右手》
6、甲：看著小班寶寶那萌萌的舞姿，我們的心快要被融化了，小班寶寶們年齡雖小，可是他們很善于表演，不信請(qǐng)看他們又為我們帶來(lái)了可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》，大家掌聲歡迎！
7、乙：每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，童年的夢(mèng)更加充滿了迷人的色彩，
請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《我的夢(mèng)》，大家掌聲歡迎！
8、幼甲：讓我們丟掉壓力，創(chuàng)造快樂(lè)心情，
幼乙：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《鴨梨大》，掌聲歡迎！
9、甲：一曲動(dòng)感的舞蹈讓我們釋放壓力，重拾快樂(lè)心情，一首《愛(ài)的主打歌》送，大家掌聲歡迎！
10、乙：牛奶小朋友們都喝過(guò)，可是你們看過(guò)把牛奶跳成舞蹈的嗎？今天就來(lái)看看大一班寶寶們是如何演繹牛奶舞的。請(qǐng)欣賞大一班大二班舞蹈《牛奶歌》，掌聲歡迎！
11、甲：六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日里充滿了歡聲笑語(yǔ)、充滿了希望，我們的家長(zhǎng)帶著可愛(ài)的孩子們也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，看看她們?yōu)槲覀儙?lái)的親子舞蹈《歡樂(lè)在一起》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們上臺(tái)。
12、甲：看了一曲充滿濃濃親情的親子舞蹈，我們的心就要被融化了，這濃濃的親情增添了我們節(jié)日的氣氛。下面讓我們一起欣賞中一班寶寶為我們帶來(lái)的爵士舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎！
13、乙：謝謝中一班寶寶為我們帶來(lái)的精彩舞蹈。下面這個(gè)節(jié)目大家可要把掌聲拍的響些，有請(qǐng)我們的模特們！請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀！讓我們用歡呼聲歡迎我們可愛(ài)的模特們上臺(tái)！《時(shí)裝秀》
14、甲：再次把掌聲送給我們這群可愛(ài)美麗帥氣的小模特們！謝謝你們！請(qǐng)欣賞中四班舞蹈《給我?guī)酌腌姟罚屛覀兏@群可愛(ài)的寶貝們也動(dòng)起來(lái)吧！
15、幼甲：我們的老師像園丁，辛勤哺育我們成長(zhǎng)；
幼乙：我們的老師像媽媽，細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
合：請(qǐng)欣賞老師朗誦《我是幼兒教師》，大家掌聲歡迎！
16、甲：謝謝我們可愛(ài)美麗的老師，精彩的朗誦，感動(dòng)了你，也感動(dòng)了我，是啊，我們是一名幼兒教師，我們?cè)赣媚笎?ài)的情懷為孩子打造最美的童年；我是一名幼兒教師，我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)楹秃⒆釉谝黄穑覀兊男挠肋h(yuǎn)年輕！你看說(shuō)的多好啊！再次把掌聲送給我們美麗的默默無(wú)聞的老師們！謝謝你們！下面請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《火花》，掌聲歡迎小明星們上臺(tái)！
17、幼甲：欣怡，你會(huì)跳《小蘋果》嗎？
幼乙：我會(huì)呀，那你想不想看看我們的老師是怎么跳《小蘋果》的幼甲：想啊。你看她們不是來(lái)了。
合：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《小蘋果》，大家掌聲歡迎。
18、幼甲：謝謝老師的精彩表演。
幼乙：下面請(qǐng)欣賞一首洋溢青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，大家掌聲歡迎。
19、乙：謝謝我們帥氣可愛(ài)的寶貝們。一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘，寶貝們讓我們手挽這藍(lán)色的假日一起去踏浪吧。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《踏浪》
20、甲：隨著動(dòng)感美妙的音符，我們的節(jié)目也快接近尾聲了，就讓我們?cè)谶@個(gè)好日子里，讓我們伴著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律翩翩舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力無(wú)限》。掌聲歡迎我們的寶貝們上臺(tái)。
21、乙：燃燒吧，燃燒吧，做個(gè)快樂(lè)的蔬菜，跳起來(lái)，讓這個(gè)世界樂(lè)開(kāi)懷。請(qǐng)欣賞大四班舞蹈《燃燒吧蔬菜》，掌聲歡迎他們上臺(tái)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：美好的時(shí)光總是短暫，
乙：歡樂(lè)的笑聲卻永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。
甲：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻，
乙：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
快樂(lè)童年幼兒園慶六藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！
幼兒園主持詞 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位姐妹：
大家好！我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖，我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。
自古以來(lái)，人們總是用詩(shī)意的語(yǔ)言和火一般的熱情來(lái)贊美老師，經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，老師是我心目中最偉大的。現(xiàn)在我真的站在這里了。天真無(wú)邪的孩子叫我“老師愛(ài)我，我愛(ài)她，我像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。
我還記得我當(dāng)老師的時(shí)候。20年2月開(kāi)始工作的時(shí)候，我充滿了信心。但是，想象畢竟和現(xiàn)實(shí)不一樣。面對(duì)孩子的調(diào)皮行為，他們的不聽(tīng)話，以及他們之間的爭(zhēng)斗，我無(wú)所適從，無(wú)所事事。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“愛(ài)孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事。”我很迷茫，但我會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感，肩負(fù)起我神圣的使命。
實(shí)習(xí)的時(shí)候，學(xué)校負(fù)責(zé)人安排我上中班，班里的老師都是很有幼兒園經(jīng)驗(yàn)的。這是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會(huì)，我感到非常高興。我以前的困惑變成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。根據(jù)幼兒園工作的需要，我還負(fù)責(zé)班車的工作。在隨車一學(xué)期的過(guò)程中，我認(rèn)真履行了班車?yán)蠋煹穆氊?zé)，始終把安全放在第一位，成功完成了一次
在生活中，學(xué)校的校長(zhǎng)一直把我們當(dāng)成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己充滿信心，對(duì)工作充滿激情。她無(wú)私地把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個(gè)目標(biāo)：我想成為一個(gè)孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學(xué)期我都會(huì)這樣對(duì)每一位家長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)相信我們，孩子在我們手中，我們會(huì)用“真誠(chéng)”關(guān)注每一個(gè)孩子，用“信任”信任每一個(gè)孩子！這是我們對(duì)你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對(duì)我們信任的表情，我也深深知道我對(duì)父母承諾的話的分量。只有通過(guò)我們不懈的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的諾言。同時(shí)我也深深的覺(jué)得這句話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。這些年來(lái)，我一直相信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在很開(kāi)心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我真正體會(huì)到了作為一名幼師的人生價(jià)值，感受到了快樂(lè)和幸福。
看到父母帶著滿滿的期待來(lái)和我討論家庭教育，我很開(kāi)心。我很高興看到孩子們?cè)跒榛顒?dòng)準(zhǔn)備教具時(shí)，一個(gè)個(gè)探著頭看我的小說(shuō)眼。看到父母和孩子全力以赴參與親子
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)很開(kāi)心；看到一雙大手和小手付出愛(ài)，我很開(kāi)心；看到孩子們用天真無(wú)邪的眼神看著我，大聲喊著“老師，我愛(ài)你”，我很開(kāi)心，我得到了父母對(duì)我們工作的肯定。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我很有成就感。你認(rèn)為我們會(huì)不開(kāi)心嗎？
現(xiàn)在有朋友問(wèn)我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會(huì)驕傲地回答：“我覺(jué)得很幸福”。每天早上，孩子們都說(shuō)“早上好，老師！”每到節(jié)日，父母發(fā)來(lái)的祝福短信，孩子在教師節(jié)送來(lái)的鮮花，就像一陣涼風(fēng)，撫慰著我疲憊的靈魂。我覺(jué)得很值得痛苦和累。我覺(jué)得幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)該把教育當(dāng)成一種快樂(lè)的體驗(yàn)。孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過(guò)程。只要父母和社會(huì)有更多的理解、認(rèn)可、理解和支持，我們的工作就會(huì)更加和諧、快樂(lè)、幸福。
我培育祖國(guó)的花朵，我托起明天的太陽(yáng)。我覺(jué)得幼師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的，這是我此生無(wú)悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)快樂(lè)的幼兒園老師。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，謝謝！
幼兒園主持詞 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：
大家好！
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——現(xiàn)在我宣布北票市第一小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！：在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望！
幼兒園主持詞 篇25
a：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，
b：調(diào)皮的小朋友們，
a：新年的陽(yáng)光將灑在我們身上，
b：新年的春風(fēng)將吹起在我們的臉上，
a：新的一年正向我們走來(lái)，
b：新年就是代萊樂(lè)章，
a：新年是新的起點(diǎn)，
b：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的'真誠(chéng)，
b：用我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，
a：用我們的歌聲，
b：迎充滿希望的20xx年吧！
合：讓我們共歡呼：＂happy new year＂＂happy new year＂
a：快樂(lè)的時(shí)光總是這么較長(zhǎng)時(shí)間，
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
b：明天，我們暢想未來(lái)。
a：最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作開(kāi)心，預(yù)祝我們的小朋友身心健康歡樂(lè)，預(yù)祝我們的幼兒園錦繡光輝。
b：各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，小朋友們，xx幼兒園20xx年會(huì)此結(jié)束。
a：使我們明年再可以。
合：再見(jiàn)！
幼兒園主持詞 篇26
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的小朋友們！
齊：大家好
A:首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)幼兒園和孩子們一起過(guò)節(jié)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)幼兒園的關(guān)心！感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持！
B:小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。
A:在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè)。”
B:在今天這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，本次活動(dòng)分為文藝演出、體能展示以及手工展示三部分，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。
A:我宣布龍廣鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出暨家園活動(dòng)正式開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞大大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手拉手》。
A:謝謝大大班寶寶帶來(lái)的熱情的舞蹈，我們也好想跳起來(lái)，你們看，大班的寶寶也被感染了，正準(zhǔn)備一展歌喉呢。
B:是呀，大班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱《春天好》，讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧！
A:真是太精彩了，謝謝大班的寶寶們。就在幾個(gè)月前，我們小班的寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經(jīng)起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長(zhǎng)大了。
B:以下是小班的舞臺(tái)秀時(shí)間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出我們的未來(lái)！掌聲有請(qǐng)小班的寶寶們。
A:請(qǐng)欣賞布依舞蹈
B:下面，有請(qǐng)今天一個(gè)特殊的主角——即將從幼兒園畢業(yè)的大大班的孩子們，他們將用最甜美的歌聲，稚嫩而淳樸的話語(yǔ)，表達(dá)對(duì)老師的感謝和對(duì)幼兒園的眷戀之情，請(qǐng)欣賞大大班的小朋友們帶來(lái)的歌曲《感謝》
A:繽紛的童年，彩色的六一
B:朋友們，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)吧
A:盡情釋放我們心中的熱情
B:請(qǐng)欣賞歌舞串燒，《火車開(kāi)了》、《大鹿》、《幸福拍手歌》、《火車開(kāi)了》
A:我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)多才多藝，俗話說(shuō)人不可貌相，海水不可斗量，不信，你們瞧，他們來(lái)了！《小兵總動(dòng)員》
A：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺(tái)下的爸爸媽媽們也好想上臺(tái)
B：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)體能展示吧
結(jié)束語(yǔ)
有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
有一支歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將用行動(dòng)面對(duì)今天的陽(yáng)光
我們將用微笑迎接明天的夢(mèng)想。
謝謝老師們、謝謝爺爺奶奶、謝謝爸爸媽媽，謝謝所有關(guān)愛(ài)我們的人，謝謝你們
為我們所做的一切。
龍廣鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師退席。
再次感謝各位老師、各位孩子們?yōu)榇舜窝莩龅男燎诟冻觯覀兠髂暝僖?jiàn)，再見(jiàn)！
幼兒園主持詞 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位姐妹：
大家好！
我叫，我演講的題目是《我幸福！我是一名幼兒教師》。
自古以來(lái)，人們總是用詩(shī)意的語(yǔ)言和火一般的熱情來(lái)贊美老師，經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，老師是我心目中最偉大的。現(xiàn)在我真的站在這里了。天真無(wú)邪的孩子叫我“老師愛(ài)我，我愛(ài)她，我像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。
我還記得我當(dāng)老師的時(shí)候。20xx年2月開(kāi)始工作的時(shí)候，我充滿了信心。但是，想象畢竟和現(xiàn)實(shí)不一樣。面對(duì)孩子的調(diào)皮行為，他們的不聽(tīng)話，以及他們之間的爭(zhēng)斗，我無(wú)所適從，無(wú)所事事。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“愛(ài)孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事。”我很迷茫，但我會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感，肩負(fù)起我神圣的使命。
實(shí)習(xí)的時(shí)候，學(xué)校負(fù)責(zé)人安排我上中班，班里的老師都是很有幼兒園經(jīng)驗(yàn)的。這是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的好機(jī)會(huì)，我感到非常高興。我以前的困惑變成了強(qiáng)烈的責(zé)任感。根據(jù)幼兒園工作的需要，我還負(fù)責(zé)班車的工作。在隨車一學(xué)期的過(guò)程中，我認(rèn)真履行了班車?yán)蠋煹穆氊?zé)，始終把安全放在第一位，成功完成了一次。
在生活中，學(xué)校的校長(zhǎng)一直把我們當(dāng)成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己充滿信心，對(duì)工作充滿激情。她無(wú)私地把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個(gè)目標(biāo)：我想成為一個(gè)孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學(xué)期我都會(huì)這樣對(duì)每一位家長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)相信我們，孩子在我們手中，我們會(huì)用“真誠(chéng)”關(guān)注每一個(gè)孩子，用“信任”信任每一個(gè)孩子！這是我們對(duì)你的承諾。”看到父母熱切的眼神和對(duì)我們信任的表情，我也深深知道我對(duì)父母承諾的話的分量。只有通過(guò)我們不懈的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)我們的諾言。同時(shí)我也深深的覺(jué)得這句話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。這些年來(lái)，我一直相信自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在很開(kāi)心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我真正體會(huì)到了作為一名幼師的人生價(jià)值，感受到了快樂(lè)和幸福。
看到父母帶著滿滿的期待來(lái)和我討論家庭教育，我很開(kāi)心。我很高興看到孩子們?cè)跒榛顒?dòng)準(zhǔn)備教具時(shí)，一個(gè)個(gè)探著頭看我的小說(shuō)眼。看到父母和孩子全力以赴參與親子
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)很開(kāi)心；看到一雙大手和小手付出愛(ài)，我很開(kāi)心；看到孩子們用天真無(wú)邪的眼神看著我，大聲喊著“老師，我愛(ài)你”，我很開(kāi)心，我得到了父母對(duì)我們工作的肯定。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我很有成就感。你認(rèn)為我們會(huì)不開(kāi)心嗎？
現(xiàn)在有朋友問(wèn)我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會(huì)驕傲地回答：“我覺(jué)得很幸福”。每天早上，孩子們都說(shuō)“早上好，老師！”每到節(jié)日，父母發(fā)來(lái)的祝福短信，孩子在教師節(jié)送來(lái)的鮮花，就像一陣涼風(fēng)，撫慰著我疲憊的靈魂。我覺(jué)得很值得痛苦和累。我覺(jué)得幼兒教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)該把教育當(dāng)成一種快樂(lè)的體驗(yàn)。孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過(guò)程。只要父母和社會(huì)有更多的理解、認(rèn)可、理解和支持，我們的工作就會(huì)更加和諧、快樂(lè)、幸福。
我培育祖國(guó)的花朵，我托起明天的太陽(yáng)。我覺(jué)得幼師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的，這是我此生無(wú)悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因?yàn)槲沂且粋�(gè)快樂(lè)的幼兒園老師。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，謝謝！
幼兒園主持詞 篇28
甲：尊敬的各位、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們：
合：大家晚上好！
甲：新的鐘聲，新的一年
乙：新的期待，新的祝福
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：x20xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開(kāi)始！
一、請(qǐng)園長(zhǎng)提議、敬酒
二、請(qǐng)局長(zhǎng)
三、請(qǐng)書記
四、演出開(kāi)始
1、陽(yáng)光滿天，綠茵滿地，花也歡喜鳥也歡喜，迎來(lái)一片歡天喜地，請(qǐng)欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……
2、民歌聯(lián)唱
3、當(dāng)人們提到爵士樂(lè)時(shí)，第一個(gè)想到的樂(lè)器便是薩克斯管。薩克斯的音色美妙變化，富有感情，輕柔而憂傷，好像回聲中的回聲，被譽(yù)為“無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè)器”。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《好男人》
4、在這一個(gè)學(xué)期里，大家一起做了很多事情，也收獲了許多的成功與喜悅，下面請(qǐng)欣賞《敲鑼打鼓賀新年》
5、老男孩
6、現(xiàn)在不論做什么都要講究環(huán)保，而幼兒園老師都非常心靈手巧，能把各種廢舊物品變成寶，下面請(qǐng)欣賞以環(huán)保為主題的走秀表演…
7、美麗的神話
8、在幼兒園里孩子天真無(wú)邪，誠(chéng)實(shí)，往往會(huì)說(shuō)出一些非常詼諧幽默的話，下面請(qǐng)欣賞《童言無(wú)忌》
9、詩(shī)歌朗誦《愛(ài)的陽(yáng)光》
10、蒙古舞《祝福》
11、《貞觀長(zhǎng)歌》
12、詩(shī)歌朗誦《孩子，請(qǐng)把你的手給我》
13、二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》
14、小品
15、唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我們攜起手一起唱響明天，請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
閉幕詞：
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
x幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴到此結(jié)束，再次感謝您的光臨，再見(jiàn)！
幼兒園主持詞 篇29
男：謝謝離退休老教師給我們帶來(lái)的一曲振奮人心的大合唱，接下來(lái)又到了我們的頒獎(jiǎng)時(shí)刻！
女：我們將為您頒發(fā)的就是教育集團(tuán)20xx年度新秀獎(jiǎng)、師徒獎(jiǎng)、教研獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)。
男：在過(guò)去的一年里，他們刻苦鉆研、精誠(chéng)合作、勇于挑戰(zhàn)自我、以自身的節(jié)約行為做出了良好的榜樣，以上的殊榮非他們莫屬！
女：隨著頒獎(jiǎng)的結(jié)束，我們整個(gè)年會(huì)也即將結(jié)束了。
男：感謝大家的參與，感謝大家的熱情和支持！
女：就讓我們——
合：明年見(jiàn)！
老師：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，在歌聲與微笑中我們的晚會(huì)即將落下帷幕，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，20xx年大風(fēng)車幼兒園將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)到您的身邊！
張：幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了寫字，勞動(dòng)和與人交往。
程：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上。
李：幼兒園里，我們像小樹一樣每一天都在長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。
趙：幼兒園里，我們像小鳥一樣每一天都能自由飛翔。
(齊)我們是快樂(lè)的！我們是最棒的！
在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。大風(fēng)車幼兒園205年迎新年家園聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福，健康每一天！
老師：感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)在相聚！
幼兒園主持詞 篇30
甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的小伙伴們
合：大家下午好
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想
乙：六月一日，是我們大家的節(jié)日，是我們最快樂(lè)的一天，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲，親愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長(zhǎng)朋友們相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)。在此我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
乙：xx幼兒園慶六一演出，現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感活力的舞蹈《甩蔥歌》
甲：感謝大班小朋友的`精彩表演，看，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)了，有請(qǐng)她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：無(wú)論風(fēng)有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹Ｕ坡曈姓?qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。
甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝，請(qǐng)欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
乙：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《詩(shī)歌朗誦》
甲：是誰(shuí)每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)啊，是媽媽，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》
乙：我們大班的一群可愛(ài)的男孩、女孩特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《運(yùn)動(dòng)操》
甲：小花貓，真可愛(ài)。看，我們的舞臺(tái)上來(lái)了這么多可愛(ài)的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請(qǐng)。
乙：小兔子乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)，是兔媽媽回來(lái)了嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
甲：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《三字經(jīng)》。
乙：小花傘，小花傘，開(kāi)在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
乙：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。xx小學(xué)附屬幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。