才藝展示主持詞（精選32篇）
才藝展示主持詞 篇1
尊敬的各位嘉賓、現場的評委們,
可愛的小朋友、親愛的家長朋友們
大家上午好!
很高興和大家相聚在(比賽的地名)
孩子，從來都是每個家庭的心肝寶貝，每個家庭都希望把的呵護與教育給予孩子，使他們成為一個擁有才藝的快樂寶貝。所以，如今的小朋友在小小年紀，就已經百藝藏身。
然而，由于各種原因，許多小朋友缺少一個展示才藝的舞臺。為了幫助少年兒童確立積極的奮斗目標，培養和提高少兒童“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念，我們在此構建了一個公益少兒才藝比拼大舞臺，展現少兒活潑健康、多才多藝的精神風貌，給孩子們一個展現“夢”的機會。
少兒才藝比賽藉此利用“紅太陽”親子產業孵化園政府扶持基地，搭建一個美妙的藝術舞臺，讓小朋友們能夠盡情展示精湛的才藝，享受成長的快樂!
童年的生活是美好的，童年的生活是充實的，童年的生活是難忘的，在這個夢幻的時光里，在這個溫馨的季節里，平湖街道首屆“南塑杯”公益少兒才藝大賽海選第二場即將在這里拉開帷幕。
才藝展示主持詞 篇2
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們人生的夢想。
正：在這一刻，我們已經感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里，我們X年才藝表演賽現在開始！
才藝展示主持詞 篇3
齊：尊敬的各位、親愛的老師：
龍騰虎躍呈瑞氣，燕舞鶯歌寄深情。
男：一直以來，我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著力提升教師素質，加強名師名校長培養，改善教師待遇，提高教師地位，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會氛圍，大力加強教育人才隊伍建設，為建設“五個慶元”智力支撐和人才保障。
女：今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽，就是為教師搭建一個展示自我、發揮才能的舞臺，希望廣大教師亮出風采，展示才華，向的勝利召開獻禮！
男：今天，在這個如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢！
女：今天，在這個令人難忘的日子里，我們激情飛揚！
男：心有多大，夢想的舞臺就有多大！
女：點燃激情，理想的風帆無限遼遠！
男：今天的教育，是21世紀以人為本的素質教育！
女：今天的教師，是新時代德才兼備的光榮師表！
男：回首慶元教育走過的道路，我們充滿自豪，在克服困難與團結奮進中取得驕人成績！
女：展望慶元教育的未來，我們滿懷信心，在建設大潮與改革創新中唱響時代強音！
齊：慶元縣首屆教師才藝展示活動現在開始！
結束部分：
男：身心兩健，金聲擲地展時代風采！
女：德藝雙馨，雅韻鈞天亮教師素質！
男：大力提升教師素質，加強學校建設，不斷提高教育質量是教育發展的永恒主題。
女：大力提倡扎根山區，終身從教，為慶元經濟社會建設人才保障是對全縣廣大教師的殷切期望。
男：讓我們攜手共進，加強學習，不斷創新，為慶元教育的美好明天而努力！
女：讓我們齊心協力，進德修業，發揮才智，為慶元教育的輝煌未來而奮斗！
齊：慶元縣首屆教師才藝展示到此結束，謝謝大家！
才藝展示主持詞 篇4
主持人：甲乙
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、學員朋友們
合：大家晚上好！
甲：在這金風送爽、碩果累累的日子。
乙：在這丹桂飄香、秋意濃濃的日子。
甲：我們100多名學員聚集在這書香味極其濃厚的教育學院。
乙：感謝國家教育部對學前教育的重視，感謝教育學院給我們這個學習的平臺。
甲：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，伴著國培班闊步向前的腳步。
乙：為了讓每個學員都能在繽紛的舞臺上露出燦爛的笑臉，我們國培班的學員們今天將在這個繽紛的舞臺上、在這廣闊的空間里，享受那種種熱烈真摯的關愛，縱情歌唱、盡情舞蹈！
甲：今天晚上，我們非常榮幸地請到了：
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：現在我宣布
合：國培二期全體學員才藝展示正式開始！
1、《火火的姑娘》
精彩的節目正在開始，不知道在座的兄弟姐妹XX年是不是都想紅紅火火。
紅紅火火大家庭，紅紅火火大團聚，下面有請我們3號家庭《火火的姑娘》閃亮登場。
2、《荷塘月色》
采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻。下面請欣賞為大家帶來的獨舞《荷塘月色》。
3、《彩虹的約定》
在場的觀眾朋友們
4《我驕傲，我是中國人》
“中國人”，多么簡單的字眼；“我是中國人”，多么神圣的話語；“我驕傲，我是中國人”，多么自豪的呼聲。下面讓我們以最熱烈的掌聲請出10號家庭為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
5、《手牽手》
一樣的夢想，一樣的追求，讓我們在這樣一個團結和諧積極向上的大家庭中手牽手，心連心舞出歡樂，互相祝福，互相激勵，共同祝愿我們的未來更美好。下面，請欣賞6號家庭為我們帶來的舞蹈《手牽手》。
6、《軍中姐妹》
讓我們感受軍營的火熱，回味學生時代軍訓帶給我們的青春激情的撞擊！瞧，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵。請欣賞2號家庭帶來的舞蹈《軍中姐妹》。
7、《清早起床公雞叫》
古代就有手語的存在，并非專為聾啞人所有，古人靠手勢來傳達溝通意見，而后慢慢產生語言。近幾年來，許多人將手語加入了好聽的音樂，更是贏得了不少的掌聲。下面一起來欣賞來自7號家庭的手語《清早起床公雞叫》，掌聲歡迎。
8、《萍聚》
每一次聽這首歌都會有新的感覺，一首老歌就如一壺醇酒，暖入心口，回味悠長。不論失落還是傷感，不管欣喜還是感動，人生就是有許多令人心靈觸動的時刻,聽這首歌的感覺就是如此。讓我們曾經有種感覺，放在心中讓它成為永遠吧。下面請欣賞 為我們帶來的歌曲《萍聚》。
9、《向前沖》
在教育學院全體領導與老師的關心與幫助下，在全體學員的共同努力下，半個月的時間我們受益匪淺。
成績源于團隊的協作，更源于每個人的努力。以后我們要有一種習慣，不亂遇到什么困難，別忘記《向前沖》。請欣賞5號家庭帶來的舞蹈《向前沖》。
10《傣族舞》
欣賞完激情的現代舞，接下來上場的是純民族的，掌聲有請為大家帶來的傣族舞。
11、《讓愛住我家》
我們曾經無數次的在夢里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨；是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個角落……讓我們每個人都獻出自己的情，讓愛住在我們的家。下面請欣賞9號家庭帶來的親子舞《讓愛住我家》。
12、《相親相愛一家人》
今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語,今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞8號家庭帶來的合唱表演劇《相親相愛一家人》。
13、《常回家看看》
乙：人生旅途中，家是每個人心靈的避風港。家，不僅帶給我們溫馨，也帶給我們溫暖
甲：當人們奔波于事業的旅途中，往往忘記了家的存在。常回家看看，是父母飽含關心和熱淚匯聚的一句話。
乙：從10月8日那天起，教育學院就是我們2013國培二期學員每個人的家，以后一定要記得《常回家看看》。
14、《我是一名幼兒教師》
她們在無私的奉獻中恒久閃光、在忘我的犧牲中無限升華；把忠貞寫在臉上，把赤誠刻在心底，讓無悔的青春煥發出耀眼的光彩；把所有的苦痛艱難化作更堅定的信念，筑成繁華城市里最靚麗的風景，彰顯出幼兒教師的嶄新風采。請欣賞2013國培二期學員代表帶來的詩朗誦《我是一名幼兒教師》。
甲：尊敬的各位領導，歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，卻不能褪去無聲的誓言
乙：親愛的各位老師，在我們的心中，您是一曲永不衰老的歌，您是永不褪色的情結。
甲：動聽的歌謠，在我們心頭久久回蕩，回蕩起初夏的熱情奔放
乙：優美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想
甲：為了理想，我們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞
乙：為了孩子，我們無私奉獻青春才華，青絲變成白發
讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
感謝您，與我們共同慶祝節日，
才藝展示主持詞 篇5
嚴：尊敬的各位領導，各位來賓
周：現場的各位參賽選手和觀眾朋友們
嚴：大家
合：下午好!
嚴：這里是XX20xx年職工才藝比賽活動的現場
周：在過去的幾天里，全路職工才藝比賽的帷幕剛剛落下，今天我們將在這里舉辦具有我們自己特色的職工才藝比賽。
嚴：今天我們的職工將在這個舞臺上充分的展現自己的個人風采和精彩技藝，他們利用業余時間不斷的學習或者是練習自己所喜愛的藝術形式。通過今天這樣一個平臺展現在大家的面前。
周：我想今天的比賽一定非常的精彩。
嚴：來，現場的觀眾朋友們!讓我們一起為今天的所有參賽選手加加油，鼓鼓勁。朋友們掌聲響起來!
周：在比賽開始之前，請允許我向大家隆重介紹一下光臨本次比賽現場的各位領導，他們分別是
嚴：讓我們再一次用熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
周：下面我向大家介紹一下本次比賽的評分標準
嚴：好的，朋友們20xx年職工才藝比賽現在開始。
才藝展示主持詞 篇6
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師同學們
合：大家下午好!
A：踏著青春的節拍，懷著曾經的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。
B：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。
A：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
B：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
A：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。
B：那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。
A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
B：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現時代的氣息。
A：湛江師范學院第xx屆“新生才藝大賽”復賽現在開始。
y
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們人生的夢想。
正：在這一刻，我們已經感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時，我們感受到了良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節里，我們20xx年才藝表演賽現在開始!
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的`彈琴，今天，請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：家的、小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目埃
過新年，過新年，過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。
正：他們不愧為是優秀教師，三句半，不多不少，說得太好了。
愛情，是人類永恒的主題，我們總是在不經意的時候，深深地把你想起……請欣賞由、兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。
才藝展示主持詞 篇7
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：金秋的風給我們送來愜意涼爽，
女：金秋的風給我們吹來瓜果飄香，
男：金秋的陽光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個碩果累累的季節里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。
女：今天才藝展示的班級是五年二班。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請帶來的歌曲《站在草原望北京》
男：感謝兩位同學精彩的表演。下面請欣賞帶來的故事《獅子和他的三個顧問》
女：同學們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般，下面有請帶來的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
男：在成長的路上，我們從沒離開父母，老師和小伙伴們的種種溫暖和關愛，愛的腳步從未停歇，我們一起來聽聽等帶來的歌伴舞《小蘋果》
女：優美的舞姿，靈動的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學們，是那么的朝氣蓬勃，生機盎然，但在我們的心中卻有著另一個自己。下面讓我們共同欣賞帶來的獨唱《心中的另一個自己》
男：現在我們已經聽了那么多美妙動聽的歌曲了下面也應該胞一下眼福了，請同學們掌聲有請邵婉婷帶來的偶劇
女：心若在，夢就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線，愿我們像小鳥一樣放飛夢想，展翅翱翔。下面有請XX同學帶來的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥》
才藝展示主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、學員朋友們
合：大家晚上好！
甲：在這金風送爽、碩果累累的日子。
乙：在這丹桂飄香、秋意濃濃的日子。
甲：我們100多名學員聚集在這書香味極其濃厚的教育學院。
乙：感謝國家教育部對學前教育的重視，感謝教育學院給我們這個學習的平臺。
甲：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，伴著XX班闊步向前的腳步。
乙：為了讓每個學員都能在繽紛的舞臺上露出燦爛的笑臉，我們XX班的學員們今天將在這個繽紛的舞臺上、在這廣闊的空間里，享受那種種熱烈真摯的關愛，縱情歌唱、盡情舞蹈！
甲：今天晚上，我們非常榮幸地請到了：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
乙：現在我宣布
合：全體學員才藝展示正式開始！
才藝展示主持詞 篇9
女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
男：星火的光輝裝點燦爛的征途
女：風采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽
女：在不懈的追求中雕琢歲月
男：在人生的博弈中塑造夢想
女：讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌
男：讓個性的`光芒照亮南園美好的明天
女：金風送爽，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節里，我們又迎來了五年級才藝展示。
男：讓我們燃燒著我們的激-情和快樂，在這里盡情發揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
才藝展示主持詞 篇10
男：尊敬的各位領導、來賓朋友，
女：各位參賽選手和家長們，大家下午好!
男：這里是“工行寶貝成長卡杯”20xx明日之星少兒才藝大賽頒獎晚會暨十大明日之星總決賽的現場。
女：在這秋風送爽、丹桂飄香的時節里，我們歡聚一堂，一起欣賞阜陽少年兒童的藝術盛宴!共同見證阜陽市十大明日之星的誕生。
男：本次大賽由共青團阜陽市委、少先隊阜陽工作委員會主辦;中國工商銀行阜陽分行冠名;阜陽市少年宮協辦;安徽納客互聯網服務有限公司、承辦。今天，團市委及工行的領導也來到了我們的現場，掌聲歡迎。
女：同時，工行阜陽分行也是20xx年首屆“明日之星”少兒才藝大賽的冠名單位，接下來，我們有請中國工商銀行阜陽分行黨委委致辭。有請!
才藝展示主持詞 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！
踏著時代的節奏，懷著對青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演。
在這陽光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的主旋律。
我們踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級“才藝大比拼，有才你就來”文藝匯演現在開始。
舞蹈類串詞：
1、首先，請欣賞由左華、譚晨昱等同學為大家帶來的少女時代的舞蹈gee！
2、看過一段精彩的舞蹈，接下來還有更精彩的。看，他們來了。請欣賞舞蹈oh！
3、優美的舞姿展現出青春的活力與風采，下面請欣賞由李怡，裴心雨等同學帶來的舞蹈《哎咿呀》
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂中，繼續扭動你的身體，high起來吧！請欣賞由馮佳怡，張子怡，高新僑等同學帶來的舞蹈《千方百計》。
才藝展示主持詞 篇12
A：尊敬的各位領導、各位來賓、現場的觀眾朋友們，大家
AB：晚上好！
B；歡迎大家能在美麗的四月關注我們的社團才藝展示晚會。
A：是的，今天這場晚會有著-個特殊的名字：社揚千帆，團結萬里，暗含著我們社團活動的勃勃生機。
B：是的，是什么點亮我們的航院，是什么精彩我們的生活，是什么飛揚我們的青春，是什么釋放我們的激情。
A：這一切的答案我相信就是這兩個字--社團。
B：是啊，社團活動成為了當今航院學子生活中非常重要的一部分，每一年，都有許多同學在社團中鍛煉自我，實踐自我，奉獻自我，所以，我們的社團每-年都在壯大，每-天都在創新。
A：真的是，“年年歲歲花相似，歲歲年年‘團’不同”啊，那么今年的藝術節，我們的校團委和校社團工作委員會就給了各大校級社團-個展示自我的機會。
B：剛才大家看到的就是由校電視臺精心制作的短片《前進中的航院》，從航院的點滴細節入手，為大家展示了航院噴薄向上的力量。
A：對，那么也感謝愛樂者協會為我們帶來的開場音樂，我們有音樂的時候就不能沒有舞蹈相伴。
才藝展示主持詞 篇13
尊敬的各位、各位同事、各位院民：
大家早上好！
聆聽4月的訊息，陽光灑滿大地；走進4月的敬老院，我們充滿活力！喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
榆陽區中心敬老院院民才藝大賽現在開始。
出席本次匯演的院有：院長楊磊，副院長付永虎，委書記高凌云，請大家用最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎！
擔任本次才藝大賽的評委有：郭娟王麗霞康丹鳳孫媛李慧讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位和各位評委的到來！本次才藝大賽采用十分制，由各位評委打分，最后算出總和就是該節目的最終得分。
接下來有請高書記致辭：
現在就讓我們把舞臺交給這些選手們。
首先出場的節目是：
1、請欣賞薛栓保為我們帶來《東方升起紅太陽》
2、請欣賞甄生埃為我們帶來《黃土高坡》
3、請欣賞朱明保為我們帶來《打靶歸來》
4、請欣賞陳二有為我們帶來《東方紅》
5、請欣賞王發文為我們帶來《北京的金山上》
6、請欣賞姚小旺為我們帶來《手拿蝶兒敲起來》
7、請欣賞陳鐵柱為我們帶來《百花齊放》
8、請欣賞王治中為我們帶來《美麗的鄂爾多斯》
9、請欣賞張喜柱為我們帶來《大海航行靠舵手》
10、請欣賞王有林為我們帶來《打靶歸來》
11、請欣賞賀樹雄為我們帶來《蘭蘭的天上白云飄》
12、請欣賞陳國祥為我們帶來演講《敬老院》
13、請欣賞李元旺為我們帶來《走西口》
14、請欣賞田生華為我們帶來毛主席詩詞《如夢令》
15、請欣賞王虎堂為我們帶來《東方紅》
16、請欣賞秦謀剛為我們帶來《三國演義》
17、請欣賞田來生為我們帶來《南山山葵花向陽開》
18、請欣賞陳玉甫（馬合）、陳玉甫（岔河則）為我們帶來節目
19、請欣賞黃琪珍為我們帶來《東方紅》
20、請欣賞楊三楷為我們帶來《五哥放羊》
到這里所有的參賽選手都已經表演完畢，在比賽結果揭曉之前，我想對今天的每一位選手說：非常感謝你們今天帶來的精彩節目，站在這個舞臺上，無論結果如何，你們始終是最棒的。現在我們評委正在根據選手得分進行最后的排名，
現在，比賽結果出來了，
獲得一等獎的是：，獎品獎狀一張，羊毛毯一塊獲得二等獎的是：，獎品獎狀一張，夏涼被一塊
獲得三等獎的是：，獎品獎狀一張，坐毯一塊
參與獎：軍用杯一個！
讓我們用最熱烈的掌聲向今天獲獎的選手表示祝賀！
感謝今天到場的觀眾，感謝你們始終高漲的熱情！
感謝各部門、院民們的辛勤付出，是你們的準備才讓精彩的比賽呈現在大家面前！感謝各位嘉賓評委，你們公正公平公開的評審，見證了選手們優異的表現和激烈的角逐！
下面我宣布：
榆陽區中心敬老院院民才藝大賽到此結束。
才藝展示主持詞 篇14
欣賞完老師們的精彩表演，突然記起一句廣告語：有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望，是的，今天，我們參與了，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰，我們相信：夢想是讓星球轉動的力量！告別昨天，我們將站在一個新的起點，擁抱明天，我們將從這里起跑、飛翔；回首過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們斗志昂揚！
老師們，新征途的號角已經吹響，讓我們張開騰飛的'翅膀，向著更高的藍天白云飛翔，讓我們開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小輝煌！
xx年暑期教師才藝展示到此結束，謝謝大家！
才藝展示主持詞 篇15
親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是我們期待已久的~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：~~~~~~~~~~~。歡迎你們!
在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!
1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!
2、謝謝一號寶寶好聽的歌聲，我已經看到我們二號寶寶帶著他的寶貝來了!請欣賞寶寶班~~~小朋友為我們帶來的小提琴獨奏《閃爍的小星星》
3、這是一個具有特色的節目，既能鍛煉身體，又能陶冶情操，而且還能增進親子關系，請欣賞~~班~~~跟媽媽一起帶來的《親自瑜伽》掌聲有請
4、寶寶們真是興趣廣泛，多才多藝呢，不僅擅長唱歌跳舞玩游戲而且彈電子琴也是他們擅長的項目之一哦!請欣賞~~班~~~小朋友為我們帶來的電子琴獨奏《粉刷匠》
5、謝謝~~~小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴真奇怪，請欣賞~~班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》，掌聲有請!
6、謝謝可愛的寶寶，你真勇敢!接下來請欣賞~~班~~~小朋友為我們帶來歌曲《懶惰蟲》
7、謝謝~~~小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的哦!掌聲有請~~~小朋友!
8、小朋友說~~~棒不棒，那我們再一次把掌聲送給她!接下來大家要欣賞到的是我們~~班~~~小朋友帶來的電子琴獨奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲有請
9、我有一個問題想要問小朋友，如果小朋友自己一個人在家的時候，有不認識的人敲門，那我們可不可以開門呢?我們來聽聽~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!
10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!掌聲有請~~班~~~小朋友為我們到來的《小星星》!
11、是誰愛花兒，而且長得非常漂亮呢?掌聲有請~~班~~~小朋友來告訴大家!
12、謝謝~~~小朋友告訴了我們，原來是美麗的蝴蝶!蝴蝶愛花兒，可是什么花最香呢?有請~~班~~~小朋友為我們帶來的《茉莉花》
13、剛剛走了蝴蝶，《小燕子》又來了!掌聲有請~~班~~~、~~~為我們帶來歌曲《小燕子》
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒，來看看他是怎么棒啦!掌聲有請~~班~~~。
15、看來~~~真是一個誠實的乖寶寶!我們再一次把掌聲送給他!接下來請欣賞~~班~~~小朋友為我們帶來好聽的歌曲《小鯉魚》
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請~~班~~~小朋友!
17、謝謝~~~小朋友為我們帶來《喜洋洋與灰太狼》的歌，再一次把掌聲送給他。請小朋友告訴我在幼兒園表現最棒的小朋友在哪里?最愛上學的小朋友在哪里?那請小朋友以最熱烈的掌聲歡迎~~班~~~小朋友為我們帶來《讀書郎》
18、謝謝~~~小朋友的表演，小朋友說~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我們~~班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請~~~為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。
19、我們每個人都有一對翅膀，只是自己看不見，因為他是隱形的!掌聲有請~~班~~~小朋友為我們帶來的《隱形的翅膀》
20、媽媽的愛是最無私的，正因為有了媽媽愛的呵護我們才能那么開心快樂!請欣賞~~班~~~小朋友為我們帶來的歌曲《我的好媽媽》
21、小提琴已經成為可以讓小朋友們開心快樂的玩伴!請欣賞~~班~~~帶來的小提琴獨奏《告訴羅娣阿姨》，掌聲有請
22、謝謝~~~小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請。
23、剛剛說到媽媽的愛是最無私的，因為有了媽媽愛的呵護我們才能那么開心快樂!~~班~~~小朋友也為我們帶來了媽媽的歌《世上只有媽媽好》掌聲有請
24、謝謝~~~小朋友!接下來請欣賞~~班~~~等小朋友為我們帶來的《打電話》
25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請~~班~~~。謝謝~~~小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給~~~小朋友!飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩胸中不改的情懷。
告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽，~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!
才藝展示主持詞 篇16
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發幾度
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
才藝展示主持詞 篇17
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請五年級5班，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演。請五年級7班為我們帶來的請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演。請欣賞五年級8班為我們帶來的請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發幾度
【男】親愛的同學們，伴隨著激動的心情結束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學們的大力支持和同學們的熱情參與，再見!
才藝展示主持詞 篇18
尊敬的領導、親愛的老師、家長朋友，可愛的孩子們：大家下午好！
在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了期待已久的才藝展示活動！今天是我們的孩子們展示自我，展示自信，展示才藝的日子！是幼兒園對家長開放的日子、是家園互動、加深了解、增進情感的日子。在此，我們代表所有的老師對辛勤哺育、關愛幼兒成長，參加本次活動的各位家長朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請我們的王園長為本次活動講話，大家歡迎！
謝謝王園長熱情洋溢的講話，在幼兒園階段是各種習慣養成的關鍵時期。這個階段的孩子活潑好動，動作能力明顯發展，活動的范圍大大擴展。我們基于幼兒身心發展特點和教育規律，從課程設置到活動開展，科學規范安排，注重生活、衛生、學習、禮儀“四個習慣”和安全、道德、“兩項行為”的習慣養成教育培養，踐行“為幼兒學習與終身發展奠基”的辦園理念，達成我園“強健體魄，培養習慣，激發興趣，啟迪智慧，澆鑄心靈”的教育目標。本學期前段時間舉行的隊列隊形做操訓練比賽，本次舉辦的幼兒才藝展示，下學期將開展的親子趣味游戲運動會、六一慶祝活動等；
今天幼兒才藝展示活動的宗旨是“陽光起點，精彩展現”！目的是培養激發孩子的興趣，張揚孩子的個性，鍛煉幼兒的膽識，增強其自信心和表現欲，增進親子情感。但是大家也知道，由于受孩子們的性格差異、入園時間等因素影響，在活動中孩子們的表現肯定會有差異，但不管孩子們表現如何，我覺得只要他能勇敢的登上舞臺，就意味著成功，我們就就應該為他感到驕傲、自豪，為孩子鼓掌喝彩！希望家長朋友要尊重、正視孩子的差異，科學分析孩子的長短，細心看到孩子的閃光點，理解橫向比較增加壓力，縱向比較促進進步的道理！關注孩子的身心健康，全面引領孩子的學習，長遠看待孩子的成長，要多陪伴交流，言傳身教，做好孩子的第一任老師。同時也希望家長朋友尊重、理解、支持老師的辛勤勞動，我覺得大多數家長做得非常好，你們的信任理解和支持，會使我們更加自信，使我們的教育走向更大的成功。
才藝展示主持詞 篇19
甲：幾乎所有的孩子都愛畫畫，我們班的同學也不例外，現在，我們把班級里最愛愛畫畫陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學作品收集起來，請大家欣賞。
乙：下面請欣賞張嵐昭同學為大家帶來的跆拳道表演;王鈞浩同學的打翻車絕技。
甲：從一年級開始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來了健康，也給我們帶來了快樂，有請我們班的跳繩高手，為我們帶來的“繩采飛揚”。
乙：折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。也是一種有益身心、開發智力和思維的活動。現在有請我們班的“小小折紙家”張云天等同學為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護
乙：有了父母的精心培養
合：才有了我們的健康成長!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結束。
合：衷心地祝愿我們親愛的家長，敬愛的老師：萬事如意!身體健康，工作順利!
才藝展示主持詞 篇20
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師同學們
合：大家下午好!
A：踏著青春的節拍，懷著曾經的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。
B：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。
A：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
B：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
A：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的`血液，詮釋著不平凡的色彩。
B：那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。
A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。
B：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現時代的氣息。
A：師范學院“新生才藝大賽”復賽現在開始。
才藝展示主持詞 篇21
師合：尊敬的各位領導，各位老師。
生合：親愛同學們。
共合：大家上午好！
師1、送去五月的芬芳
師2、迎來六月的時光
生1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
生2：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，
生合：走進了我們自己的節日——“六一”兒童節！
師1：今天中心校的各位領導來參加我校的師生才藝展示盛會，
師2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
師合：在中心校的正確領導下，我們XX小學煥發出勃勃生機。
師1：我校本著“夯實傳承教育培養全能人才”的目標，開展了豐富多彩的特色項目活動，
師2：今天我們將在這里放飛我們的夢想，靚出我們的風采。
生1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
生2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
師1：今天，我們將走進文藝勝地，感受師生才藝。
師2：讓我們用歌聲唱出我們心中的快樂。
生1：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
生2：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
生合：讓我們用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
共合：現在我們宣布XX小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始。
才藝展示主持詞 篇22
男：尊敬的各位領導
女：現場的評委、老師們
男：各位參賽選手和同學們
合:大家上午好!
男：這里是珠海新世紀學校20xx年首屆“世紀之星”少兒才藝比賽六年級復賽的現場。
女：在這陽光燦爛、百花齊放的初夏時節，我們六年級組全體師生歡聚一堂，一起欣賞我們六年級組少年藝術的盛宴!共同見證我們六年級組少年的快樂成長!
男：我校開展少兒才藝大賽旨在為同學們打造了一個展示自身才藝的表演平臺，讓同學們的天賦和自信得以施展，同時發現更多優秀的藝術人才。進一步推動我校藝術文化的發展。也給我們帶來美的視聽享受!
女：首先我們向大家介紹一下擔任本次比賽的評委老師。他們是:
男：本屆才藝賽分設聲樂、舞蹈、樂器、小品、朗誦、武術等類別。接下來我們宣布一下本次比賽的評分標準。
女：評分標準：
①評分采取10分制。
②位評委參與打分，總分去掉一個分，一個最低分。最后得分根據余下的總分取平均分，分數保留至小數點后兩位。
男：相信同學們已經迫不及待想我們的比賽開始了，現在我們宣布合：珠海新世紀學校20xx年首屆“世紀之星”少兒才藝比賽六年級復賽現在開始!
才藝展示主持詞 篇23
今天幼兒才藝展示活動的宗旨是“陽光起點，精彩展現”！目的是培養激發孩子的興趣，張揚孩子的個性，鍛煉幼兒的膽識，增強其自信心和表現欲，增進親子情感。
但是大家也知道，由于受孩子們的性格差異、入園時間等因素影響，在活動中孩子們的表現肯定會有差異，但不管孩子們表現如何，我覺得只要他能勇敢的登上舞臺，就意味著成功，我們就就應該為他感到驕傲、自豪，為孩子鼓掌喝彩！
希望家長朋友要尊重、正視孩子的差異，科學分析孩子的長短，細心看到孩子的閃光點，理解橫向比較增加壓力，縱向比較促進進步的道理！關注孩子的身心健康，全面引領孩子的學習，長遠看待孩子的成長，要多陪伴交流，言傳身教，做好孩子的第一任老師。
同時也希望家長朋友尊重、理解、支持老師的辛勤勞動，我覺得大多數家長做得非常好，你們的信任理解和支持，會使我們更加自信，使我們的教育走向更大的成功。
最后，感謝各位家長的信任與托付，愿我們家園攜手，共同托起孩子光輝燦爛的明天！預祝本次活動圓滿成功！祝孩子們精彩展現，放飛夢想！謝謝大家！
才藝展示主持詞 篇24
女：我們希望快樂在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，下面請欣賞余糧海小學帶來的歌舞《我是草原小牧民》
男：接下來請欣賞范志斌趙永杰同學合作的小品《招聘演員》
女：京劇被譽為中國的國粹，距今已有200多年的歷史，它以無窮的藝術魅力，征服了千千萬萬的觀眾，下面有請趙連鎖校長給大家表演《智取威虎山》選段。
男：她的到來，結束了我們鄉小學沒有高學歷專業音樂教師的歷史，同時給我鄉藝術教學帶來了勃勃生機，下面就有請安海紅老師閃亮登場，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。
女：每一個心中都珍藏著一個美好的愿望，每個學子心中都憧憬著一個迷人的夢想。最后請欣賞有劉相軍校長作詞，安海紅和崔酉清老師譜曲，中心小學全體教師激-情演唱校歌《放飛夢想》
男：我們珍惜今天的點滴成就。
女：我們期待明天的再造輝煌。
男：慶元旦師生才藝匯演到此結束，謝謝大家的光臨，再見!
女：再見!
才藝展示主持詞 篇25
甲：尊敬的各位領導，老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來到福林小學三年級一班才藝展示的現場，我是主持人陳~~。
甲：大家好，我是周~~。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們在福林小學中，正迎著陽光自由地飛翔。
甲：我們三年級一班的53名同學在王欣老師的帶領下，快樂的求知。
乙：團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;學會學習，學會休閑是我們的班級特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;
甲：“努力學習，超越自我”是我們的班級格言;
乙：創建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
甲：在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。
乙：如曾獲表揚班級，班級墻報獲得好評，級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個班集體里的同學們來自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂!甲：多么的團結友愛!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：讓我們盡情的
合：唱吧、跳吧、笑吧。
甲：福林小學三年一班才藝展示會現在開始!
才藝展示主持詞 篇26
A：尊敬的領導，
B：敬愛的老師
A：親愛的學哥學姐們：
B：20xx級3班的全體同學們：
合：大家上午好!
A：我是20xx級3班學生
B:我是20xx級3班學生
A：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
B:五月，熱情洋溢，生機盎然。
A:在這個如詩如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的XX學校學習。
B:親愛的同學們，為了彰顯學校專業辦學的特色，豐富同學們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面，傾聽學生的心聲，學生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。
A:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來，并感謝您對我們學業的關心與支持。
B:在這里我宣布：XX學校20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。
才藝展示主持詞 篇27
謝：尊敬的各位領導、各位來賓
戴：親愛的同學們
合：大家晚上好！
徐：歡迎來到職業師范技術學院20xx“啟航夢想”新生才藝大賽決賽現場
首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領導和嘉賓，他們分別是
謝：職師院以及各兄弟院系文藝部長
戴：歡迎你們的到來！讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
徐：下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結束我們將選出創意獎、人氣獎、表現獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，今晚的幸運觀眾的獎品既不是毛巾，也不是牙刷，那是什么呢？我們先賣個關子。
謝：同時讓我們用熱烈的掌聲感謝對本次大賽的大力贊助！
戴：職師院20xx“啟航夢想”新生才藝大賽
合：正式開始！
才藝展示主持詞 篇28
師1：尊敬的各位領導、各位來賓；
師2：尊敬的老師們、家長們；
幼1：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨；
幼2：親愛的爸爸媽媽、小朋友們；
合：大家好！
師1：六月的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒；
師2：所有的孩子都那么的可愛，每一雙眼睛都含著希望。
幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節日。
幼2：今天，我們心花怒放，一起見證三十年的美麗輝煌！
師1：三十年路途漫漫，我們櫛風沐雨、勇往直前。
師2：三十年韶華流轉，我們同舟共濟、攜手并肩。
幼1：幼兒園里，我們美麗、陽光，象花兒一樣燦爛綻放；
幼2：幼兒園里，我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱；
師1：今天，讓我們用飛揚的歌聲，傳唱難忘的歲月；
師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天！
幼1：清脆的笑聲里，張揚著我們生命的力量；
幼2：優美的舞姿中，跳躍著我們美麗的夢想！
師1：為了慶祝這個特殊的日子，我們幼兒園全體師生，用真誠和熱情打造出一臺精彩的文藝演出
幼1、幼2：##幼兒園文藝演出——
合：現在開始！
才藝展示主持詞 篇29
主持3：語文課本劇為學生打開一個新的活動天地，
主持4：語文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。
主持3：課堂上老師們把教材中的人物娓娓道來，
主持4：舞臺上學生們讓教材中的人物粉墨登場。
合：這里就是師生互動、心靈對話的課堂，這里就是學生點燃智慧、放飛理想的舞臺。
請進入我們才藝展示第三大版塊：課本劇表演——《小壁虎借尾巴》
主持1：閱讀重在吸收，習作重在傾吐;
主持2：感悟篇篇美文，積淀生活經驗。
主持1：拿起鉛筆，記下一個時刻，記敘一個故事，記錄一段語言;
主持2：展開書頁，描寫一個人物，敘寫一個場景，編寫一段童話。
合：貼近生活，讀寫結合，有了思維的活躍與激蕩，有了潛能的激發與舒展，有了一篇篇文質兼美的習作。請進入我們才藝展示第四大版塊：小作家展示。
主持1：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現。
主持2：對，我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。
主持3：爸爸媽媽，如果您對我們的表現還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現我們的理想。
主持4：爸爸媽媽，如果您對我們還有什么要求和愿望，請坦誠告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發進取，成為祖國有用人才。
合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。
主持1：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養。
主持2：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。
主持3：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，
主持4：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。
合：家長會馬上就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。
合：才藝展示到此結束!
才藝展示主持詞 篇30
各位尊敬的領導、來賓，
還有我們親愛的老師和小朋友們：大家晚上好!
歡迎大家來到碧鴻教育幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動初賽現場(鼓掌)
首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導，嘉賓
他們是，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
下面，有請XX園長致辭。
謝謝，匡園長的精彩講話。
小朋友們。今天是個好日子，今天也是個特別的日子，你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的，我宣布，幼稚園“快樂童聲”才藝表演活動現在開始。
才藝展示主持詞 篇31
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好!今天，精彩的才藝將在這里展示;迷人的風采將在這里呈現，下面我們將進行杜木橋回小教師教學新秀、教學能手比賽之教師才藝展示。首先，請允許我介紹擔任今天才藝展示的各位評委老師，他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師，讓我們掌聲歡迎他們!
1、在北宋，有這么一首詞，它時越古今，地跨萬里，它既使人看到大江的洶涌奔騰，又使人想到了風流人物的英雄氣概，這就是蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》，相信蘇建寧老師的朗誦會讓我們思古接今，神交故人請欣賞!
2、人生充滿坎坷，充滿挑戰;每一次的坎坷，每一次的挑戰，都會讓我們不斷成長、不斷進步。下面請欣賞龍亞楠老師帶來的情景劇《考試后》，掌聲有請!
3、漆黑的夜晚，一輪圓月當空，大地頓生光輝、到處片寧靜;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現場繪畫表演《藝術暢想》中的一幕，老師們，請睜大眼睛讓我們共同欣賞!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不獻哈達;唱一曲心中的歌，獻上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽，舞蹈會更美，請欣賞郭麗老師帶來的舞蹈《青稞美酒獻給毛主席》。
5、一首動聽的樂曲，它再現了西班牙的風土人情，讓我們也從中感受到西班牙斗牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙斗牛士》將帶我們一起領域這種異國風情，掌聲有請!
6、下面有請王明云老師閃亮登場，他將代領大家打開魔幻之門，感受魔術帶給我們的神奇。掌聲有請!
7、一個小小的雞毛毽子，能帶給我們無限的樂趣;一個小小的雞毛毽子，卻有各種各樣的玩法。要是有疑問，請看楊力老師帶來的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌聲有請!
二、頒獎詞：
“有付出就會有回報”。經過對參賽教師的教學設計、上課、課后反思、才藝展示這四個方面的綜合評定，獲得“教學新秀”及教學能手二等獎的教師有：
下面請馬寶軍校長為獲獎教師發放獎金。讓我們以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!
獲得“教學新秀”及教學能手一等獎的教師是：
下面請楊春茂校長為他們頒發獎金!
讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
三、結束語：
1、下面請校長做總結發言。
2、青青校園里留下我們探索的步步足跡，年輕的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴，相信通過我們的努力，我們的明天更好!
今天的才藝展示到處結束，預祝大家晚安!
才藝展示主持詞 篇32
甲：從一年級開始，我們就喜歡上了跳繩，它給我們帶來了健康，也給我們帶來了快樂，有請我們班的跳繩高手，為我們帶來的“繩采飛揚”。
乙：折紙又稱“工藝折紙”，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。也是一種有益身心、開發智力和思維的活動。現在有請我們班的“小小折紙家”等同學為大家展示他們的絕活。
甲：有了父母的悉心呵護
乙：有了父母的精心培養
合：才有了我們的健康成長!
甲：讓我們心相連
乙：讓我們手相牽
甲：讓我們共同努力不斷登攀!
乙：三(1)班才藝展示到此結束。
合：衷心地祝愿我們親愛的家長，敬愛的老師：萬事如意!
身體健康，工作順利!