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主持人大賽的主持詞

發布時間:2024-05-13

主持人大賽的主持詞(精選28篇)

主持人大賽的主持詞 篇1

  開場

  聰:尊敬的各位領導、各位來賓,

  柯:親愛的老師們,同學們

  合:大家晚上好!

  柯:歡迎大家來到文法與經濟學院的新生主持人大賽的現場,我是主持人 聰:我是主持人

  魚:我是主持人

  蔣:我是主持人

  柯:金秋十月,我們放飛夢想!

  聰:金秋十月,我們迎來希望!

  魚:今夜,我們相聚在這里,用燃燒的激情點燃主持盛會

  蔣:今夜,我們相聚在這里,用滿腔的豪情為青春插上翅膀

  柯:在比賽正式開始之前,讓我們隆重介紹一下本次比賽的各位嘉賓

  聰: 團委書記劉帥老師,團委副書記焦崎饒學長,學生會主席丁凱月,青協會長姜鑫,學生會副主席王韻,王璐珊,高國良以及各兄弟部門的部長

  柯:以及出席本次比賽的評委

  蔣:校廣播電視臺臺長,馬倩學姐,盧海川廣播臺負責人計算機學院主席,熊峰廣播臺理學院主席,前文法與經濟學院學生會副主席,20xx屆新生主持人大賽冠軍,楊洋學長,上屆冠軍,曲靜茹學姐

  魚:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來

  接下來,讓我們有請學生會副主席 高國良學長 為本次比賽致辭

  蔣:感謝高哥的精彩致辭。誒小魚,我可聽說咱們倆今天的搭檔可是大有來頭 魚:咦,是嗎?說來聽聽怎么個來頭。

  蔣:咱們的聰哥和阿珂學姐可是去年的優秀參賽選手

  魚:那主持功底可是不一般啊,我可有點壓力山大啊

  蔣:別呀,你難道沒聽過長江后浪退前浪嘛

  魚:那后浪………………

  蔣:好啦,不扯了那么接下來讓我們為大家簡單介紹一下本次比賽的賽制和流程

  魚:本次比賽共分三個環節:分別是個性主持,黃金搭檔以及我愛鬧眼子,每一個環節的選

  手得分我們會在下一輪為大家公布。

  蔣:

  魚:誒,聽到這我可有點不明覺厲啊!!

  蔣:那還等什么!趕緊開始我們的比賽吧!

  環節一

  魚:好,話不多說,接下來,歡迎1號選手閃亮登場

  (男1:感謝一號選手的精彩表現,接下來讓我們歡迎甜美可愛的2號選手上場 女1: 在欣賞完2號選手的 讓我們歡迎陽光帥氣的3號選手吧

  男1: 感謝3號選手的出色表現,接下來讓我們掌聲歡迎4號選手

  女2: 精彩繼續,歡樂繼續,接下來,請5號選手為我們帶來精彩表演吧

  男2: 怎么樣,同學們,各位選手的表現確實讓我們眼前一亮吧,接下來,掌聲歡迎6號選

  手上場

  女1: 感謝6號選手的出色表現,讓我們有請7號選手上臺

  男1: 感謝7號選手的精彩主持,接下來讓我們歡迎8號選手上場

  女2: 在感受完8號選手帶給我們的歡樂之后,讓我們繼續欣賞9號選手的精彩展示吧 男2:感謝9號選手為我們帶來的精彩展示,讓我們歡迎10號選手閃亮登場

  女1:感謝10位可愛的選手為我們帶來這么精彩的自備主持節目 )

  環節二

  柯:第一輪結束后相信大家已經對我們的選手刮目相看了吧,不要激動啊,好戲還在后面呢 聰:誒,雅莉,你覺得一個優秀的主持人需要具備哪些條件呢?

  柯:我認為口才,臺風,氣質都是很重要的呀

  聰:你似乎忘記了很重要的一點,還需要一個配合默契的搭檔呢(拍胸狀)

  柯:哈哈,少臭美了,就你,一般般吧

  聰:好了好了,接下來讓我們看看選手們的默契程度吧,馬上進入第二個環節——黃金搭檔! 柯:本環節兩兩分組進行抽題主持,下面有5個數字,分別代表一個題目,請每組各抽取一個題目進行五分鐘的準備然后上臺主持。前一組主持前下一組上臺抽題并在前一組主持時在后臺進行準備,前一組結束后下一組上臺,如此往復,下面請抽題!

  (比賽銜接)

  聰:雖然大家才認識不久,但小伙伴的默契還是不錯哦,讓我們大開眼界啊,

  柯:接下來讓我宣布下各位選手第一輪的比賽成績。

  環節三

  柯:比賽已經進行到了白熱化階段了,我都迫不及待想看看選手們在我們最后一個環節的表現了。

  聰:別著急啊,你說口才,默契,臺風大家都表現得不錯,那最后一個環節我們該考考他們什么呢

  柯:場上的狀況我們可說不準啊,所以臨場反應能力也是很重要的哦!

  聰:說的沒錯,那我們就期待他們的表現吧!

  柯:下面讓我們進如最后一個環節——我愛鬧眼子:本環節還是老規矩兩兩分組,接下來我們會給出各種奇形怪狀的突發狀況,每組選手按之前的抽簽順序依次上臺主持一檔綜藝類節目,我們會安排人員扮演嘉賓,并且制造各種狀況。

  聰:讓我們再次用掌聲為各位小伙加油,接下來,請第一組選手上場,也同時歡迎我們的重量級的神秘嘉賓們。

  柯:看來我們的選手應變能力還真是不錯啊,對各種意外的狀況都能應付自如,接下來讓我們看看第二輪成績如何吧

  聰:

  游戲

  魚:誒,你說這幾個嘉賓可真夠能折騰的昂

  蔣:對啊,要是被我碰上,我也得犯難。可憐了我們的選手。

  魚:那接下來就讓我們放松下。緩解下氣氛,行吧

  蔣:聽你的,我們開始玩游戲吧!

  魚:那讓我來介紹下游戲規則:我們會現場抽取愿意參加游戲的小伙伴兩兩組合,首先的游戲是你畫我猜:一個小伙伴在看到屏幕上的文字提示后,用自己的肢體語言告訴同伴自己所表達的內容,另一個小伙伴得趕緊猜出你的同伴所想表達的東西。成功之后兩人要一起想方設法把臺上的氣球弄破,千萬注意不能用四肢哦~抱著,背著都可以。

  蔣:我們會計算每一對組合完成整個游戲的時間,時間最短一組獲勝!~獲勝者會有意想不到的驚喜哦,這次可不是跳舞了,可是實打實的物質獎勵!

  宣布結果

  柯:緊張的時刻終于到了,現在讓我們宣布本次比賽的結果吧

  聰:

  柯:有請 為獲獎選手頒獎 (最佳組織獎(高哥) 最佳風采獎 三等獎 二等獎(凱爺) 一等獎(劉帥))讓我們以熱烈的掌聲為這些獲獎的選手表示衷心的祝賀

  聰:在比賽的最后,讓我們歡迎 劉帥老師 為我們做結束發言,

  結束

  魚:今夜洪亮的聲音展示我的風采

  蔣:今夜自信的臺詞鑒證我的成長

  柯:讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒青春的熱情,感謝生活賦予的蓬勃朝氣;

  聰:讓我們緊緊跟隨時代發展的節奏,展示青春的才華,創造屬于我們的收獲季節。

  聰:下面我宣布,第四屆文法學院新生主持人大賽

  合: 到此結束

  聰:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的參賽者以及到場的嘉賓和評委們,也感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

主持人大賽的主持詞 篇2

  甲:尊敬的各位領導

  乙:各位來賓

  丙:敬愛的各位老師

  丁:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  甲:我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的----

  乙:我是

  丙:我叫,來自海區完小

  丁:我叫,來自

  甲:親愛的朋友們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

  乙:是啊,徜徉在和煦的陽光下,我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛,更真切地感受到家鄉烏海的日新月異。

  丙:烏海——中國書法城,我為你驕傲!

  丁:烏海——黃河明珠,我為你自豪!

  甲:為響應市委市政府創建全國文明城市的號召,展示我市少年兒童的文明風采,

  乙:為進一步推動青少年文化建設,培養同學們的語言表達能力和豐富同學們的舞臺經驗

  丙:在新春來臨和慶祝中華人民共和國成立60周年之際,我們要把最美的頌歌獻給我們親愛的祖國

  丁:我們在這里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。

  甲:本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯合主辦、市青少年宮承辦

  乙:出席本次活動的領導有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來

  甲:擔任今天比賽的評委是:

  市文明辦副主任戴軍

  乙:市婦聯副主席孫樂

  丙;市文化局文藝科科長邢愛玲

  丁:市青少年宮副主任孫安琴

  甲:烏海市音樂家協會許平

  讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。

  甲:今日的烏海,星光閃亮

  乙、今日的烏海,花團錦簇

  丙:來吧,親愛的朋友們,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來,

  丁:來吧,親愛的朋友們,迎接成功,讓張揚的風采飛起來

  甲:“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽

  合:現在開始

  甲:讓我們用美妙的歌聲唱出心中的喜悅,

  乙:讓我們用祝福的舞蹈傳遞童年的心聲、

  甲:下面的是兒童組的比賽,掌聲有請1號選手小朋友上場

  甲:下面進行的是少年組的比賽,讓我們掌聲請出1號選手同學上場

  甲:到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己,讓我們掌聲請我本次大賽的評判長孫安琴老師為我們宣讀比賽結果!

  結束語:

  甲:今天的舞臺星光燦爛

  乙:今天的我們神采飛揚

  丙:那動聽的歌聲還在耳畔回響

  丁:那精彩的表演依然在我們眼前閃現

  合:讓我們滿懷激情、放飛夢想

  甲:在共和國的藍天上,到處翱翔著我們的希望

  乙:讓我們共同營造一片綠地,保護一片藍天,建設美好家園

  丙:為創建全國文明城市和迎接自治區十二運在我市召開做貢獻。

  丁:感謝您,親愛的老師,因為有了您,才有了我們的希望

  乙:感謝您,親愛的老師,在您的悉心呵護下,使我們的幼苗茁壯成長

  丙:感謝所有的參賽選手為我們帶來的精彩表演

  丁:也感謝在場的評委和所有的觀眾

  甲:“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽到此圓滿結束

  甲、乙:朋友們再見!

  丙、丁:再見!

主持人大賽的主持詞 篇3

  男:芳菲三月,我們在舞臺上展示才華,點綴年輕的生命。女:谷雨時節,我們在燈光下放飛夢想,燦爛和諧的校園。男:尊敬的各位嘉賓、女:各位評委男:敬愛的老師

  女:可愛的同學們,合:大家晚上好!男:歡迎大家參加由電子信息工程學院主辦的第四屆夢想主持人大賽。我是今晚的主持人:吳龍陽,

  女:我是今晚的主持人陳震

  首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的嘉賓和評委。他們是:……

  男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

  女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

  男:哎,我問你啊陳震,你去年不是也參加過主持人大賽,那你覺得什么樣的主持人才算是好主持人呢?

  女:我覺得好的主持人要有好口才,反應快,在順境不狂,處逆境不慌,風來了去擋,天塌了去抗!

  男:呵呵~有點夸張啊~,不過我覺得這只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞臺上閃光,看外表清爽,看內心清亮!

  女:好了,咱們說的都只是一方面啦,要想知道好的主持人是什么樣子的,那就看他們的吧。

  男:好的,此次比賽由3個環節組成:第一模擬主持,此環節選手模擬主持選定的節目,為時3分鐘,第二:隨機應變,此環節考察選手對突發狀況處理的能力,為時1分鐘,第三環節:才藝百分百,此環節為選手的自我才藝展示環節,為時3分鐘。三個環節之間的時間選手自行把握。下面比賽正式開始。有請第一組選手,第二組選手做準備.

  女:我宣布第一位選手的得分,去掉一個分分,去掉一個最低分分,第一組選手的最后得分是分。有請第二組選手,第三組選手做準備。

  男:在第十組選手的成績統計出來前,讓我們回顧一下第三屆主持人大賽的精彩畫面~女:第十組選手的成績已經出來了去掉。

  女:剛才我已經在評委老師的手中拿到了最后的結果了,也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次,相信大家和我一樣都非常的期待,在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審,給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是:第四屆夢想主持人大賽優秀獎的得主,他們是:(音樂),讓我們掌聲有請獲獎選手上臺,有請嘉賓為獲獎選手頒獎!

  讓我們再次祝賀獲獎選手!

主持人大賽的主持詞 篇4

  甲:多彩校園,

  乙:閃亮青春。

  甲:各位同學,各位老師,家長朋友們,

  合:大家晚上好!

  乙:20xx元旦的腳步已向我們走來,新年的氣息在校園上空升騰,

  甲:我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。

  乙:這里就是我校第五屆藝術節“十佳”主持人決賽現場。

  甲:今天,我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師,他們是:吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師,他們舍棄休息時間,來參與我們的主持人大賽,對此,讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

  乙:今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛老師、方慧芳老師。同時,我們的家長朋友,我們的同學,也來為選手們加油,助威了。讓我們把掌聲送給他們。

  甲:讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

主持人大賽的主持詞 篇5

  A: 尊敬的各位評委們

  B: 親愛的各位同學們

  AB: 大家晚上好

  A: 在這播種希望,描繪錦繡的季節里,在這揮灑豪情,憧憬未來的盛夏里

  B:踏著時代的節奏,帶著塑造“張揚自我”的思想,懷著青春的憧憬,乘著創建“人文校園”的東風

  A: 我們在這里隆重舉行湖南電氣職業技術學院首屆”校園主持人大賽”的決賽,本次比賽旨在為大家提供一個展示與提升自我的舞臺,為熱愛主持的同學提供一個相互學習交流的平臺。 “首屆校園主持人大賽”的初賽已經順利結束,目前已有10名優秀選手進入到我們今晚的決賽現場。我是今晚的主持人——馮超敏 B:我是主持人——唐蘭。今晚,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

  A:今晚的決賽,我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委,他們分別是院學生會指導老師趙君老師,········ 讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。

  B:今晚,我們現場還來了許多社團嘉賓、選手親友團以及我們電氣職院的莘莘學子們,同樣也歡迎你們的到來

  A:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

  B: 這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放

  A:下面我宣布,湖南電氣職業技術學院首屆校園主持人大賽,現在

  正式開始。

  B:首先,由我為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。本次比賽共分五個環節。

  第一個環節—-【朗誦show time】

  第二個環節——【隨機應變秀】

  第三個環節——【金話筒 show time】

  第四個環節——【才藝大比拼】

  A:本次大賽經過了非常嚴苛的選拔,最終共有10位選手在激烈的競爭中脫穎而出, 第一輪初賽中,大家都初步認識了我們的選手了,下面,讓我們更進一步去認識他們,一睹他們的風采

  B: 話不多說,讓我們進入第一個環節——【朗誦show time】。

  【朗誦show time】,10位選手按序號從小到大輪流上場進行朗誦。評委根據選手朗誦情況評選出8位選手晉級,兩位選手淘汰

  【一男一女】。下面有請1號選手上臺。„„„„„

  A:我們的參賽選手第一輪表演完畢,有請評委老師宣布結果

  B:精彩的【朗誦show time】后,讓我們一同進入到今晚的第二個環節。第二個環節——【隨機應變秀】。【隨機應變秀】環節,考核選手的隨機應變能力是否能駕馭現場,帶動現場氣氛。8位選手按順序上場,依次進行情景抽題,選手抽完題后,下場準備3分鐘,接著上臺為大家展示【隨機應變秀】的主持,„„„„„„好,現在請我們8位選手都下場做3分鐘的準備

  A: 下面有請我們帥的并不明顯的羅建同學為我們帶來一首經典的歌曲《忘情水》,掌聲有請。

  (嘉賓進行表演,讓選手在臺下做3分鐘的準備)

  B:我想我們嘉賓表演的節目還不夠吸引人,畢竟今晚的主角還是我們的參賽選手們

  A:是的,我想他們的節目一定更精彩,大家是不是很期待啊?好,讓我們以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手

  B:看完了前面二輪的比賽后,真讓我們大開眼界,評委將根據選手的表現,評選出4位晉級選手【分別為2男2女】,四位淘汰選手。現在就把決定權交給主評審,由他來宣布這一輪的比賽結果

  A:好了,下面,我們即將進行第三輪的比賽——【金話筒 show time】 評委對選手進行分組配對,【一男一女】,分組共分為兩組,兩組選手各派一人進行抽題 【題目內容分別有:主持十佳歌手大賽復賽、主持新年元旦晚會以及主持20xx年秋季校運會】。

  B:現在有請我們的4位參賽選手上臺請進行分組配對。 好了,我們的分組已經分好了,這邊是第一組,這邊是第二組,現在請兩組選手各派一名代表出來進行抽題。好,現在先有請我們第一組的選手為我們展示屬于他們的主持風格。掌聲有情。

  A:我們第一組的選手已經表演完畢,接下來,該輪到我們第二組的選手了,有請第二組選手上場。

  B:經過了模擬主持這一輪的比拼,真的可以看出我們各位選手都有著非常獨特的主持風格

  A:是啊,不過作為主持人不僅要有扎實的基本功,還要有各方面的才藝

  B:那么接下來就進入今天比賽的最后一輪環節,【才藝比拼】的環節,要求選手根據自身所擅長的才藝進行表演 晉級的四位選手按照序號從小到大輪流表演個人才藝。評委根據選手1—4輪的表現情況選出本次比賽的兩位最佳主持人【一男一女】。下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請第一位選手為我們帶來精彩的才藝表演。

  A:各位選手的才藝表演也都是風格迥異,引人入勝啊

  B:是啊,大家都各盡所能,充分展現出了自己獨特的才藝,比賽進行到這里真是越來越激烈了,經過前面的環節可以看得出各位選手無論是在基本功,表現力以及心理素質上都有著優異的表現,

  A:在這五個環節中我們先是領略了多種主持風格的語言魅力,之后又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會,如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現的淋漓盡致,觀眾們現在最在意的應該是比賽結果了,我們的評委老師也正在嚴肅認真的考慮當中

  B:激動人心的時刻到了,現在,比賽結果已經在評委老師的手中了,答案即將揭曉,下面就有請評委老師來宣布獲獎選手的名單吧···請獲獎的兩位選手上臺領獎,有請為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學,同時希望沒有獲獎的同學再接再厲

  A:今天我們的選手都以飽滿的熱情,十足的信心,和敢于挑戰的勇氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴

  B:一位好的主持人,需要處順境而不狂,處逆境而不慌,要有思想,用智慧的語言感染所有觀眾,愿我們在這個舞臺上不斷嘗試,不斷超越!

  A:精彩的對決,在這里競顯我們的風采,挑戰無處不在,在這里施展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作,感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

  B: 下面我宣布,湖南電氣職業技術學院首屆“校園主持人大賽”到此圓滿結束。讓我們期待下一屆的校園主持人大賽,我們明年再會 AB:祝大家晚安

主持人大賽的主持詞 篇6

  【開場白】:

  1、尊敬的各位領導、各位來賓2、親愛的老師和同學們合:大家晚上好!

  1、今晚,我們將借助這個活力四射的夢想盛會,一起點亮如火的青春。

  2、今晚,我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺,一起放飛青春美麗的夢想。

  1、讓我們把夢想和激情寫進日記,記下菁菁校園的青春和喜悅

  2、讓我們展開知識和才華的翅膀,盡情遨游在絢麗風采的港灣

  1、我們的校園明星挑戰賽舉辦至今已經是第7屆了,他已經成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。

  2、此次大賽,我們在報名的百余名選手中層層篩選,最終有十五名同學來到了我們的比賽現場。

  1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現、個性狂潮等7個環節。

  2、照例采用評委現場打分的形式,首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓,他們是——————

  1、好,感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。

  2、下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是環節,有請我們的選手上場。

  【結束語】:

  1、青春的律動煥發出繽紛的色彩,點亮了今天夢想的盛會;

  2、健康的氣息演繹出青春的風采,燃燒著今天青春的激情。

  1、今晚在這里,我們用歌聲寄托對學校的深情厚意;

  2、今晚在這里,我們用才華承諾對學校的信念永恒。

  1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒青春的熱情,感謝生活賦予的蓬勃朝氣;

  2、讓我們緊緊跟隨時代發展的節奏,展示青春的才華,創造屬于我們的收獲季節。

  1、第七屆杯校園明星風采大賽到此結束!

  2、感謝大家的光臨,我們明年,再見!

主持人大賽的主持詞 篇7

  佳:尊敬的各位領導、來賓!

  珂:親愛的老師、同學們!大家……合:晚上好!堅:歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現場!

  珂:本次進入半決賽的十強選手,他們分別來自不同的系別班級,卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。

  堅:她們經過了海選、初賽、復賽的一系列角逐,經過了2個月的艱苦奮斗和磨練,終于站在了決賽的舞臺,現在的他們,精神抖擻,蓄勢待發!所以,今夜不論他們成績如何,我們都應該為他們對夢想的堅持,報以最熱烈的掌聲!

  佳:比賽開始前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,他們分別是:

  珂:下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委,首先為大家介紹的是專業評審老師,他們分別是:

  另外呢,本次大賽還設有大眾評審20名,這20名選手都是從各系挑選出來的優秀同學哦!歡迎你們的到來!佳:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!佳:下面請允許我為大家介紹本次比賽的環節。本次比賽共四個環節,每個環節是10分,大眾評審每一票的分值為一分。第一環節是閃亮登場,第二環節是才藝PK,第三環節是我是主持人,第四環節是行云流水。

  第一環節

  堅:好,話不多說!下面馬上進入第一環節,閃亮登場!讓我們把心情調到點,選手們!ShowTime!

  第二環節

  珂:哎,小佳,旭堅,選手們精心準備的閃亮登場,感覺怎么樣?堅:我覺得很棒哦!簡直是讓我眼前一亮呢!不知道大家覺得如何呢?

  佳:哈,其實大家覺得不夠精彩沒關系,因為好戲還在后頭哦!

  珂:沒錯!接下來就進入第二環節才藝PK戰,選手們兩兩組合進行才藝PK。

  佳:所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔,同時也是競爭對手哦!

  堅:雖然說,比賽嘛,都是友誼第一比賽第二,但是選手們也不能太掉以輕心哦!

  珂:接下來由我為大家介紹本環節比賽環節!第二環節是才藝PK戰,本環節將設置一個安全區以及一個危險區,選手們兩兩組合,以合作和競爭共存的方式進行才藝PK。

  佳:本環節將加上第一環節選手的分數,每一對選手中,總分較高的一名進入安全區,另一名選手進入危險區,若出現同分,則由專業評審團商議決定其中一名進入安全區,另一名去到危險區。

  堅:好,首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》,有請!

  珂:小佳,你覺得這小品怎么樣啊?佳:哈,我覺得的吧還真是如實反映啊!好啦,不開玩笑,不過呀,說真的,這小品可是我的一大愛好!

  堅:那你們知不知道我的愛好是神馬啊?

  珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學習哦!

  佳:是呀,今天2號和9號就給我帶來了好聽的歌曲!

  堅:oh?那我還真得見識見識了!珂:好,下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。

  堅:寧靜的夏天過后,接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆!

  珂:oh?神馬節目這么厲害!是相聲還是小品?還是唱歌還是跳舞?……

主持人大賽的主持詞 篇8

  一,活動宗旨:豐富校園文化生活,提高學生的語言

  表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展。

  活動口號:為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。

  活動目的:推出主持新人,提升傳播品位。

  二,賽場次序:先由各院系推薦2名優秀選手參加初賽,經初賽選拔13名優秀選手參加決賽。

  比賽內容:

  初賽:自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。

  決賽:自我簡介、創意演播室、非常外景地、超級辨論會。

  三,報名條件:

  所有在校生均可報名參加。

  形象端正、健康、陽光。

  自信、身心健康。

  使用普通話、語音標準。

  我們對報名選手的期望:

  勇于表現自己的個性和能力。

  比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。

  有自己的創意更好。

  有特殊才藝更好。

  四,賽程安排:

  初賽地點:圖書館報告廳。

  決賽地點:會堂。

  時間安排:

  五,賽事流程:

  參賽選手出場順序(抽簽定)

  初賽規則及內容:

  自我展示:(限時30秒,滿分分)

  要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。

  普通話考驗:(限時30秒,滿分分)

  要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

  即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分分)

  要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語。

  才藝表演:(限時3分鐘,滿分分)

  要求:參賽選手自備表演道具。

  超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分分)

  要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。

  賽場回眸:(限時30秒,滿分分)

  要求:參賽選手對自己在前五項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。

  評分標準:

  形象氣質:優雅、大方、著裝得體。

  語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

  應變能力:反應敏銳。

  每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

  決賽

  A)決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”:

  現場講究與觀眾的互動,現場特設50名‘觀眾評審團’投票選出每個環節中的‘最喜歡的選手’。

  B)節目看點:

  a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認可和喜歡;

  b)每位選手在個人形象和節目設計上的創意;

  c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;

  d)最重要一點是:選手即興發揮的狀態以及其處理臨場突發事件的能力;

  e)嘉賓競猜及其陳述。

  C)選手看點:

  a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;

  b)語言表達上誰更貼近觀眾;

  c)即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人;

  d)在比賽狀態上,誰更松弛、更自然;

  e)在形體語言上,誰更自然恰當、舒服。

  D)表彰辦法:

  a)優秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)

  b)最具潛質獎一名

  c)最佳臺風獎一名

  d)最具活力獎一

主持人大賽的主持詞 篇9

  男:讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔

  女:讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚

  男:給我一個舞臺,我會讓這世界旋轉于我的手掌

  女:給我一只話筒,我會讓這精彩縈繞在你的耳旁

  男:尊敬的各位來賓,

  女:親愛的各位同學,大家——

  合:晚上好!

  男:歡迎大家來到xx學院第x屆校園十佳主持人大賽的決賽現場,我是主持人

  女:我是

  男:xx學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來,為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才

  女:今年,我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才,同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間,豐富更多人的大學生活

  男:經過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備,我們從x名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后,我們便可以一睹他們的王者風采。

  女:首先,還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓,他們是,非常感謝你們的到來。

  男:同時,擔任今晚決賽評委的有,掌聲歡迎!

  女:在正式決賽之前,請允許我們對本屆xx學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。

  男:本次比賽共分為三個環節,分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼,在接下來的環節中我們會對此一一作具體的說明。

  女:每個環節各位評委都會分別為我們的選手們打分,三個環節結束后,每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出,并以此作為最后的頒獎依據。

  男:下面,我宣布:xx學院第x屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始,首先進行的是“閃亮登場”環節

  女:在此環節中,12位選手將依次登臺進行1分鐘的激情演講,演講結束后,請按次序站到自己的寫真前面。

  男:下面,就請大家屏住呼吸,睜大眼睛,來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。

  ……

  女:下面來公布一下各位選手在本環節的成績。(1~6號)

  男:(7~12號),恭喜各位選手。

  女:(男主持人名字),看完他們的風采展示后,你有什么感想?

  男:感想嘛~是有一點

  女:哦?說來聽聽

  男:我的感想就是啊~當我和你站在一起的時候,你是紅花,我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候,你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?

  女:(笑)其實不只有你啊,相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕松的動作,或激昂或輕快的言語,感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的'一面,如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。

  男:那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中,選手可根據自身實際情況選擇不同類型的節目進行現場模擬,例如新聞類、體育類、娛樂類,訪談類或者少兒節目類,以及英語類等等,限時2分鐘。

  女:有請各位選手

  ……

  (公布成績)

  男:咱們大家都聽說過這句經典的臺詞“相聲講究說學逗唱,這個‘說’就不容易,它……”

  女:不是,您等會兒……

  男:怎么了?

  女:我們今晚主持的是xx學院第x屆校園十佳主持人大賽

  男:嗯

  女:你確定你不是在主持xx學院首屆曲藝大賽?

  男:(笑)我不是那意思

  女:那您什么意思啊?

  男:我是說,不但這說相聲需要掌握多方面的才藝,做主持人,也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵

  女:這話不錯,一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰,還要善于變通、頭腦靈活,更重要的是多才多藝、觸類旁通

  男:那么接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼,讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采

  女:首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!

  ……

  (公布第三環節成績)

  男:在緊鑼密鼓中,場上的各位選手為我們展示了各自的風采

  女:在歡聲笑語中,我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷

  男:欲言欲罷,有誰能夠真正說得清孰優孰劣

  女:輾轉徘徊,又有誰能徹底撇得開成王敗寇

  男:但是,凡是比賽,總要分出個上下高低

  女:但是,既然參與,必是想學得取長補短

  男:至此,本次比賽的環節全部結束。下面,我們就將為您公布每位選手的最終成績

  女:1號選手的最終成績是……(1至6號)

  男:接下來由我公布7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……

  女:至此,我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先,獲得xx學院第x屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是

  男:獲得xx學院第x屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”,或省略,以下相同)最具魅力獎的是

  女:獲得xx學院第x屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是

  男:獲得xx學院第x屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是

  女:獲得xx學院第x屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是

  男:獲得xx學院第x屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是

  女:恭喜以上選手!

  男:讓我們以熱烈的掌聲有請上臺為他們頒獎。

  女:接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手,他們是,恭喜你們!

  男:有請為他們頒獎。

  女:現在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心,靜靜等待……

  男:獲得xx學院第x屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是,,那么最后毫無疑問,最終金獎獲得者就是——對,就是你,x號選手!恭喜以上三位!

  女:掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!

  ……

  男:此時的輝煌,只代表我們曾經勝在一時

  女:此時的失落,只說明我們與成功還有距離

  男:這里,提供給你的是一個起點,你能在未來的天空飛得多高,這個起點在你的眼里就有多小

  女:這里,終究不是你的終點,當你堅持走到最后,悄然回首,淚灑舞臺處,卻是立志雄起時

  男:到這里,本屆xx學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束

  女:我們忠誠祝愿每位選手都能在主持這條道路終點,通向一片自由翱翔的藍天

  男:最后,感謝各位老師及同學的到來,祝大家——

  合:晚安!

  加油向未來,科學一起猜!大家好,我是芝麻!

  很多人問我,你長得一點也不像芝麻,為什么要叫芝麻呢?這個名字其實有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長在前面,不能一只在前一只在后,你知嗎?還有人說,你的發型很特別,我這是有設計有講究的,這叫“爆炸頭”,因為宇宙是大爆炸產生的。芝麻會從宇宙爆炸、生命起源開始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來》的主題就叫:身邊的知識,你知嗎?

  首先進入第一道實驗猜想題,打哈欠會傳染嗎?正確答案:會。熱身結束,正式答題。打哈欠會傳染是因為:A,身邊的人打哈欠導致我大腦缺氧;B,這是基因遺傳;C,這是一種語言表達方式。正確答案是,C。原始社會,人還不會說話,但需要經常搬家,老人孩子走累了怎么辦?這樣一個夸張的面部動作,信息傳達就非常準確。

  下面進入線索搶答題,請根據我提供的三條線索,猜出我說的是哪個成語。線索一,大腦的松果體會分泌褪黑素,陽光會刺激褪黑素的分泌。線索二,凌晨五點大腦完成前一天信息的編碼工作,這個時候記憶力。線索三,在古代“聞”這個字既可以表現聽覺也可以表示嗅覺。猜出來了嗎?答案就是“聞雞起舞”。怎么樣?成語里也有身邊的科學。

  最后一題,我想邀請大家跟我一起玩一個實驗。請拿出一根手指堵著一邊的鼻孔。感受一下,是不是既能呼吸也能聞到味道?再堵住另一邊,我還能用嘴呼吸。請問人類為什么要長兩個鼻孔呢?A,兩個鼻孔交替工作;B,因為我們有兩個肺。你的答案是什么呢?有沒有感覺身邊的知識越猜越好玩?

  在這里我要感謝我的內容團隊,今天的第一題來自十四年前。我和攝影師、導演一起,在北京的末班地鐵上對著一個個下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題,我嘗試從科學的維度解讀成語,每道題我都經過了幾個小時的創作和幾十遍的打磨。第三題其實是這些年我走進了全國六百多所小學,在六百個操場上和孩子們一起玩過了六百遍的科學實驗,這個實驗也讓他們對身邊的科學產生了興趣。每道題都是一個故事,也是一次奮斗的經歷,它們也指引我為了夢想,向著未來,加油。謝謝大家!

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:敬愛的老師,親愛的同學們

  男女:大家下午好

  男:為了進一步活躍鄧村學校的校園文化氛圍,豐富同學們的文娛生活,在學校團委的精心組織下,我們舉辦首屆校園歌手大賽。

  女:春風醉人,正是青春詠唱的時節。就等歌聲釋放的熱情。

  男:讓青春與青春對話。讓歌聲與夢想齊飛。

  女:首先讓我介紹一下到場的評委和嘉賓他們是

  女:經過激烈的預賽,共有10個節目參加今天的決賽。接下來就讓我們目睹他們的風采。

  男:掌聲有請第一個節目,由八(1)班的莫艷芳、陳泳伶、劉燕珍同學給我們演唱《隱形的翅膀》。

  女:謝謝八(1)班三位同學的精彩表演,我剛才都被她們美妙的歌聲折服了男:下面有請二號參賽選手八(3)班的莫少紅同學上場,她為我們帶來的是一首超好聽的英文歌《Big Big Word 》

  男:聽完了這首動聽的英文歌,不知道三號參賽選手會給我們帶來怎么樣的驚喜。女:下面掌聲有請三號參賽選手五(2)班的莫凡、孔棋歡同學上場,她們演唱的是《螢火蟲》

  男:都說春天是花的季節,同學們對花的認識有多少呢?

  女:接下來請欣賞四號選手二(2)班的黃潔敏、張冬梅、蘇穎、陳永誼、梁煥婷為我們演唱《猜花》

  女:山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大。有了一顆感恩的心,你就

  會覺得每一天都是美好的,每一件小事都是有意義的。

  男:下面有請五號選手六(2)班的申思韻、譚欣然、黃思庭、伍海燕同學為我們演唱《感恩的心》,請大家掌聲鼓勵!

  女:聽完了這首《感恩的心》,我的內心被她們的歌聲深深打動了,原來歌聲真能為我們開啟心靈之窗,不知道下一位的選手又會用歌聲為我們抒發一段什么樣的情感?

  男:那么事不宜遲,請掌聲歡迎六號選手二(1)班的鄧和璇上場,它帶來的是《白云白》

  女:讓青春與心靈對話;讓歌聲與夢想齊飛

  男:下面有請七號選手五(1)班的莫潔瑩和高子晴同學為我們演唱《青春舞曲》

  女:點點歌聲,激起青春的浪花,把我們帶入了美麗的神話意境

  男:接著,八號選手給我們帶來《星月神話》。請大家掌聲鼓勵!

  女:下面有一位男同學要為我們演繹一首經典的英文歌《Always Online 》男:請大家以熱烈的掌聲歡迎九(3)班的黃德才同學

  女:感謝黃德才的精彩表演,那么最后一位壓軸上場的同學是誰呢?我們好期待啊!

  男:最后一位壓軸上場的是九(1)班的高子茵同學,她為我們演唱《我相信》男:好的,現在十位的選手都已經表演完畢,感謝這十位選手的精彩表演

  女:歡樂的時間過的特別快,今天的校園十大歌手比賽已經進入尾聲,但我們還是覺得意猶未盡,下面讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的表演嘉賓

  男:歌聲是我們表達情感最動人的語言。

  快樂,是難以用語言表達的奇妙天堂

  女:我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優美的歌聲

  我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠與快樂同行

  男:鄧村學校首屆校園十佳歌手比賽到此圓滿結束,謝謝大家的熱情參與。

  男:尊敬的各位來賓,親愛的老師同學們,

  女:到場的各位職場前輩們,未來的職場精英們

  合:大家晚上好!

  男:首先感謝大家來到我們“阿爾法家居杯”職場精英挑戰賽的現場,該項活動作為我們管理學院的傳統項目,到今天已經舉辦了X屆,每年都有大批優秀學子在這個舞臺上展示自己的風采,開啟事業的精彩。相信今天的各位也不例外。

  女:是啊,經過近四年的努力與準備,即將踏上職場的我們都充滿了好奇與期待,相信成為一名優秀的職場精英是每個同學的心愿。那么,職場是否真的這般神秘呢?那讓我們尊敬的前輩,也曾這樣一步步走來,并最終登上事業的頂峰。他就是我們親愛的老校友——阿爾法家居董事長張雷先生。

  男:掌聲送給我們的老校友!同時把舞臺交給我們阿爾法家居的主持人,向大家展示一個你不知道的阿爾法。

  阿爾法展示

  女:再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持,感謝兩位主持人的介紹。

  男:看完了剛才的介紹啊,我真是有點躍躍欲試了,這看似簡單的職場啊原來還有這么多的學問,看來真的是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來埃

  女:可不是嗎,沒有誰能隨隨便便成功。在這也要祝福我們的各位選手,加油,好運!

  男:書里書外,風華正茂的學子十年磨一劍;

  女:職來職往,意氣風發的少年今日試鋒芒;

  男:下面我宣布,哈爾濱工業大學“阿爾法家居杯”職場精英挑戰賽正式開始。

  選手開場舞

  女:或機智,或勇敢,或勤勉,或靈活,或成熟,或優雅,我們的選手各具風采。

  男:那下面就有請我們的參賽選手,未來的職場精英們登場

  選手自我介紹_

  男:看完了我們選手精彩的自我介紹,我覺得我們今天的比賽真可以說是群雄爭霸,巔峰對決啊

  女:是啊,每一位選手都是那么的卓爾不群,相信他們一定會在接下來的比賽中帶來出色的表現

  第一印象

  男:好,現在馬上進入我們的第一環節第一印象。

  女:在該環節中,每位選手都有90秒鐘的時間來進行自己的核心競爭力演講,我們的評委會根據各位選手的表現打分,最終,將有六名選手晉級成功,計時人員請開始計時。

  董事長致辭

  男:經過第一環節的比拼啊,我們的場上還剩下六位選手,接下來,有請我們的老校友,阿爾法家居董事長張雷先生致辭!掌聲歡迎

  女:下面有請張雷董事長為我們頒發阿爾發獎學金。

  天生我有才

  男:經過第一輪的精彩亮相,相信大家都已經對我們的選手有了基本的了解。那么究竟誰才是最適合的職場精英,我們且看這回分解。

  女:現在馬上上進入我們的第二環節——天生我有才。該環節為職業能力測評,在該環節中評委會根據選手所選崗位進行提問,每人4分鐘。本環節結束后,我們的舞臺上,將有三位幸運的選手留下,各位,加油。

  現場抽獎

  男:經過近兩輪的精彩角逐,相信場下的觀眾也有點按捺不住激動的心情了,現在,就讓我們的觀眾朋友一起參與進來。我們將現場抽取兩位幸運觀眾,獲得我們的精美禮品——抱枕。

  女:扣人心弦的抽獎環節告一段落了,抱枕的溫暖還在心底埃現在我們的場上還剩下三位選手,那么接下來呢,我們也要把這份溫暖帶給在第二環節淘汰的三位選手。馬上進入我們的復活賽。

  男:在本場比賽當中,三位選手將帶來各自的才藝展示,最終將有一位選手獲得復活資格。究竟誰能夠獲得復活的機會,再次回到我們的舞臺上呢,讓我們拭目以待。

  統計結果主持人獻歌

  女:經過了復活賽的精彩展示,我們的晉級名單也已經確定,獲得晉級的選手是:

  比賽就是這樣,有人留下,也會有人離開。留下的會繼續奮斗,離開的也不必氣餒,因為成功并不代表前方會一帆風順,而失敗會讓我們學到更多。接下來,就有請我們的男主持海巍學長為大家帶來一首好聽的。

  巔峰對決

  男:欣賞了我們選手的才藝,領略了我們選手的風采,感受了我們抱枕的溫暖,接下來,真正的挑戰即將拉開帷幕,扣人心弦的王者爭霸馬上開始。現在進入我們的巔峰對決。

  女:本環節中,每位選手有3分鐘的時間向評委推薦自己,可采用各種方式。四人均推薦完自己后,將由4人配合推銷產品——就是我們的抱枕,時間四分鐘。那么究竟花落誰家,讓我們拭目以待。各位,加油!

  評定結果現場抽獎

  男:十余年的寒窗苦讀,我們終于進入了理想的大學;近四年的韜光養晦,我們正在靠近著優秀的職常那在今天的比拼當中啊,我們的選手可以說是各具才情,風采逼人。

  女:是啊,無論今天最終的獲勝者是誰,我們都不會后悔年少時的努力,那是我們追求夢想的記憶。是我們走出象牙塔,靠近職場的第一步。

  男:我們的每一步努力,都離不開前輩的鼓勵,更離不開在場各位觀眾的支持。下面呢,我們將再次抽取現場的幸運觀眾,您將獲得由組委會傾情提供選手大力推銷的抱枕一個。

  女:我們本場的幸運觀眾是,,恭喜你

  宣布結果

  男:經過多個環節的緊張角逐,我們的結果也已經最終確定,那么到底花落誰家,讓我們拭目以待!

  女:下面我宣布,“阿爾法家居杯”職場精英挑戰賽的最終結果:有情為獲獎選手頒獎

  結束語

  男:經過緊張激烈的比拼,我們的挑戰就要告一段落了。相信通過這樣的活動,我們一定能成為今日校園的佼佼者,明天職場的精英人士。

  女:最后,再次感謝阿爾法家居對本次活動的大力支持。感謝張雷先生的到常

  下面我宣布,“阿爾法家居杯”職場精英挑戰賽到此結束

主持人大賽的主持詞 篇10

  陶:尊敬的各位評委,各位來賓

  衛:親愛的老師、同學們大家

  合:---下午好!

  陶:明媚的陽光,和煦的春風,讓我們心與心的距離更加靠近

  衛:洋溢的年華,如火的青春,燃起我們每個人展現主持的魅力與激情

  陶:為了進一步豐富校園文化生活,提高同學們的藝術修養和主持能力,我院特此舉辦第五屆“金話筒”杯主持人大賽”。歡迎大家來到我們今天的決賽現場。我們是來自院廣播站的主持人——我是陶浩林

  衛:我是——衛靜婉。今天,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

  陶:在今天的決賽中,我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委,他們分別是………………

  衛:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

  陶:在比賽開始之前,由我為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。本次比賽分四個環節。一——【閃亮登場】

  語言流暢……1分

  自我介紹,幽默新穎……1

  二——【模擬主持】

  服裝大方得體、符合其主持風格……1分

  反應靈敏、語言詼諧幽默……1風格突出、特色鮮明……1分

  三——【才藝大比拼】

  形象氣質、臺風較好……1分

  與觀眾親和力強、現場效果好……陶:是啊,一名優秀的主持人一定是多才多藝的,不知道我們臺上十位選手的才藝能不能征服我們的評委老師和觀眾呢。

主持人大賽的主持詞 篇11

  甲:尊敬的各位領導,老師

  乙:親愛的同學們!

  合:大家早上好!

  甲:四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行“異口同聲主持人大賽” 比賽的決賽。

  乙:在比賽開始之前,請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

  甲:為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。

  乙:出席本次活動的領導嘉賓有:沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。

  甲:擔任今天比賽的評委嘉賓是:沈陽大學信息工程學院團總支副書記依雪學姐

  乙:信息工程學院學生會主席張寶鑫學長

  甲:信息工程學院學生會副主席劉鑫學姐

  乙:信息工程學院團總支編輯部部長兼團體聯合會副主席王永鵬學長

  甲:信息工程學院學生會外聯部部長蔡曉明學長。另外還有16位09級同學擔任我們本次活動的大眾評委。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。另外我們榮幸的請到了我院優秀學長學姐作為本次活動的嘉賓,他們是

  甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  乙:經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒。

  甲:他們分別是一號選手:白曉旭,二號選手:王婷,三號選手:韓秀鵬,四號選手:武國楨,五號選手:楊曉琦,六號選手:李陽,七號選手:邵穎,八號選手:朱德東,九號選手:雷揚揚,十號選手:車桂茹,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  乙:有請沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。

  甲:宣讀一下比賽規則。本次比賽由我最閃亮,巧嘴說秀.妙語連珠,身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分,其中我最閃亮滿分3分,巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分,身臨其境滿分2分。

  乙:本次比賽我們為選手提供了豐富的獎品哦。

  甲:是嗎?!那都有哪些獎品呢?!

  乙:除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,最佳形象風度獎,最佳才藝獎,最佳聲線獎,最佳表揚獎。此外,我們開設了互動環節。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。

  甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發,準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!

  乙:我宣布20xx年沈陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。

  甲:首先進行第一環節,我最閃亮。

  乙:下面上臺的是一位雙子座男生,他喜歡安靜,喜歡讀書,喜歡幻想,向往采菊東籬下,悠然見南山的生活,最享受的就是一個人在充滿陽光的下午,悠閑地品一杯綠茶,讀一本書。另一方面,他又是個不甘寂寞的人,青春給了他最大的資本,讓他能夠不斷地去嘗試,去挑戰,他的理想是成為一名旅行家,冒險家,能夠讓每一天的生活都充滿新鮮與刺激。他就是一號選手雙子座男生 白曉旭

  甲:2號選手王婷,她是一個性格內向沉著穩重的勇敢女孩兒,她來自我們遼寧省最美麗的海濱城市大連。她是愛好書法、歌唱、朗誦的陽光女孩兒。下面有請2號選手 王婷

  乙:3號選手生的英而不俊,威而不猛,文而不弱。他的生活追求有四個:讀天下書,不憂、不懼、不惑;行天下路,多聞、多見、多磨;明天下理,有膽、有識有量;交天下友,重情、重義、重德。 他就是來自計算機二班的韓秀鵬。下面有請三號選手韓秀鵬

  甲:4號選手是一個愛運動愛唱歌的男孩。積極開朗是他的性格;堅毅剛強是他的信仰,下面有請四號選手武國楨

  乙:5號選手楊曉琦,他是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩,對播音主持更是情有獨鐘。她喜歡在她的世界里承載夢想自由飛翔。她相信語言會將人們心中最美的感動與關懷傳遞給更多的人,讓他們的笑容更加燦爛這就是他的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙翅膀相信她會飛得更高更遠!下面有請5選手楊曉琦

  甲:6號選手李陽,醉翁之意不在“講”,正所謂“豈能盡如人意,但求無愧于心”,他只求能在他上展示風采。下面有請六號選手李陽

  乙:7號選手邵穎,她性格活潑開朗但為人樸實,積極樂觀。能以積極向上的心態去面對每

  一件事。下面有請7選手邵穎

  甲:8號選手朱德東,他性格開朗,喜歡運動,青春洋溢,又極富幽默感。下面有請8選手朱德東

  乙:9號選手雷揚揚,她是一個兼具女生活潑開朗和男生豁達大度的人。喜歡運動,愛好唱歌。她堅信挑戰是人生的另一種體驗。下面有請9選手雷揚揚

  甲:10號選手車桂茹,不知道大家是否還記得初賽時的那位“勇士”。雖然是一個女孩兒,但卻有著十分堅強的性格,一句話平凡但不平庸。讓我相信她是一位獨具一格的選手。下面有請10號選手車桂茹

  乙:下面就讓我們共同進入第二環節,巧嘴說秀。

  甲:等一下,什么是巧嘴說秀呢?!能解釋一下嗎?

  乙:好吧,既然你不懂我就給你解釋一下吧。巧嘴說秀說的其實是繞口令,繞口令由選手從我手中紙箱里隨機抽取。下面有請1號選手

  甲:下面有請2號選手

  乙:下面有請3號選手

  甲:下面有請4號選手

  乙:下面有請5號選手

  甲:下面有請6號選手

  乙:下面有請7號選手

  甲:下面有請8號選手

  乙:下面有請9號選手

  甲:下面有請10號選手

  乙:場上的比賽真是緊張而激烈啊!

  甲:是啊!我現在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響,下面讓我們來輕松一下吧。美惠,你通常用什么方法來放松呢?

  乙:我啊?!我通常都是聽歌,覺得效果不錯。啊,你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧?!

  甲:當然不是了。

  乙:那是什么啊?!

  甲:馬上你就知道了。有請信息工程學院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎 為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。

  乙:下面公布選手目前得分,1號選手的目前得分是

  乙:下面進行下一個環節,妙語連珠,這此環節中,每位選手為大家展示自備的模擬場景節目,下面有請

  1號選手為我們帶來新聞聯播

  甲:二號選手為我們帶來民生訪談

  乙:三號選手為我們帶來電視購物

  甲:四號選手為我們帶來動物世界

  乙:五號選手為我們帶來案例分析

  甲:六號選手為我們帶來足球直播

  乙:七號選手為我們帶來瘦身廣告

  甲:八號選手為我們帶來人物周刊

  乙:九號選手為我們帶來相聲

  甲:十號選手為我們帶來天氣預報

  甲:感謝選手的精彩表演,在繼續進行比賽之前我先考大家一個問題。

  乙:什么問題啊?!

  甲:如果你在一次航班旅途中,飛機不幸失事,掉落在一座孤島上,一有你和另外9名幸存者存活下來,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏內只能乘坐一個人離開,你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢?!

  乙:這還真是個難題,不過我有辦法了,我們現場不是有十位優秀的選手嗎?我就讓他們來為我回答這個難題,大家說好不好?!

  甲:那么有請十位選手上臺

  乙:在這個板上有十個小秘密,讓我們的選手依次去發現它們

  甲:有請選手選手告訴我們他們發現的秘密

  乙:請選手按照抽簽的號排好隊,讓我們給選手些時間來思考一下這個難題

  甲:在他們上場之前,我們現場的幸運觀眾馬上就要產生了。

  乙:有請學生會主席張寶新學長為我們抽獎。

  甲:下面有請選手們為我們帶來歌曲《明天會更好》

  甲:選手們的答辯實在是太精彩了,那么到底誰能乘木筏離開呢?讓我們把這個權利交給大眾評委吧!

  乙:下面公布選手得分

  甲:下面我宣布獲得最佳形象風度獎的是 最佳才藝獎的是 最佳聲線獎的是 最佳表揚獎的是

  乙:有請為獲獎的同學上臺頒獎

  甲:我宣布獲得三等獎的選手是

  乙:有請為獲獎的同學上臺頒獎

  甲:我宣布獲得二等獎的選手是

  乙:有請為獲獎的同學上臺頒獎

  甲:我宣布獲得一等獎的選手是

  乙:有請為獲獎的同學上臺頒獎

  甲:到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己,親愛的同學們,我們今天的主持人大賽已經接近尾聲。

  乙:心有多大,舞臺就有多大,通過這次比賽希望更多的同學們,敢于展示自己,亮出你自己,做一個敢想,敢說,敢做的新時代的大學生!甲:我宣布信息工程學院“異口同聲主持人大賽” 決賽

  合:到此結束。

主持人大賽的主持詞 篇12

  佳:尊敬的各位領導、來賓!

  珂:親愛的老師、同學們!大家……合:晚上好!堅:歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現場!

  珂:本次進入半決賽的十強選手,他們分別來自不同的系別班級,卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。

  堅:她們經過了海選、初賽、復賽的一系列角逐,經過了2個月的艱苦奮斗和磨練,終于站在了決賽的舞臺,現在的他們,精神抖擻,蓄勢待發!所以,今夜不論他們成績如何,我們都應該為他們對夢想的堅持,報以最熱烈的掌聲!

  佳:比賽開始前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,他們分別是:

  珂:下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委,首先為大家介紹的是專業評審老師,他們分別是:#########

  另外呢,本次大賽還設有大眾評審20名,這20名選手都是從各系挑選出來的優秀同學哦!歡迎你們的到來!佳:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!佳:下面請允許我為大家介紹本次比賽的環節。本次比賽共四個環節,每個環節是10分,大眾評審每一票的分值為一分。第一環節是閃亮登場,第二環節是才藝PK,第三環節是我是主持人,第四環節是行云流水。

主持人大賽的主持詞 篇13

  男:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師同學們:

  合:大家晚上好!

  女:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

  男:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

  女:這里是南陽師院第__屆臥龍文化藝術節主持人大賽決賽的現場。這也是本屆藝術節的第二場比賽,此次大賽是由校團委主辦,新聞與傳播學院承辦。男:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術修養,發掘主持人才,進一步陶冶大學生的情操,提升學生的綜合素質,特舉辦了此次主持人大賽。

  女:今天進去決賽的12名選手經過了重重選拔,從一百多位參賽者中脫穎而出,在今晚,他們將展現屬于他們的自信的風采

  男:首先,請允許我介紹一下蒞臨本場比賽的各位領導嘉賓

  女:此外擔任本場主持人大賽決賽的評委老師有:

  男:讓我們以熱烈的掌聲對各位評委的到來表示衷心的感謝!

  女:下面請允許我向大家介紹一下比賽規程:

  本次比賽分為專業組和業余組,總分為100分

  閃亮登場占10分

  模擬主持占40分

  基本功大比拼占20分

  妙語連珠占30分

  男:除此之外,掃描座位扶手上的二維碼,關注南得時光官方微信公眾平臺,為你喜愛的選手投票,評選出本屆主持人大賽最佳人氣獎。

  女:現在我宣布:南陽師院第十四屆臥龍文化藝術節之主持人大賽,現在開始!

  男:首先進行的是專業組的比賽,有請專業組選手閃亮登場。

  同學們,歡迎來到南陽師范學院,今天是我們的第一節課,我們來做一個自我介紹。

  好的,所有的同學都做完了自我紹,希望你們的大學生活能夠開心快樂

  好的,請評委老師為專業組選手閃亮登場打分。

  請專業組1號選手,做模擬主持

  請一號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為1號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請二號選手做模擬主持

  請2號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為2號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請3號選手做模擬主持

  請3號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為3號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請4號選手做模擬主持

  請4號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為4號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請5號選手做模擬主持

  請5號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為5號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請6號選手做模擬主持

  請6號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為6號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  好的,截止目前,所有專業組選手的模擬主持已經全部完畢,下面進入妙語連珠環節,再次請所有專業組選手

  比賽之前,我們的選手已經抽簽分成了兩組,本次專業組妙語連珠的規則是,即興話語接龍,一方說,如果我是什么,另一方就接,如果你是什么,那我就是什么,并要說明理由

  那咱倆舉個例子啊,我先說,如果我是手機

  那我就是飛機,無論再貴的手機到我這里,都得關機

  好的,現在所有選手的妙語連珠環節已經全部結束,請評委老師打分

  現在專業組選手的比賽已經全部結束,掃描座位扶手上的二維碼,關注南得時光官方公眾微信平臺,為你喜愛的選手投票,評選出本屆主持人大賽最佳人氣獎,讓我們稍事休息,請欣賞聚才街舞團帶來的街舞表演

  感謝,聚財街舞的精彩表演,接下來進行業余組的比賽,有請業余組選手閃亮登場

  好的,請評委老師為業余組選手閃亮登場打分,

  請業余組1號選手,做模擬主持

  請一號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為1號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請二號選手做模擬主持

  請2號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為2號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請3號選手做模擬主持

  請3號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為3號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請4號選手做模擬主持

  請4號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為4號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請5號選手做模擬主持

  請5號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為5號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  請6號選手做模擬主持

  請6號選手抽取基本功大比拼選題

  請評委老師為6號選手模擬主持,基本功大比拼打分

  好的,截止目前,所有業余組選手的模擬主持已經全部完畢,下面進入妙語連珠環節,業余組已經在場下以抽簽的方式,抽選了搭檔和選題,有請第一組選手,

  第一組選手的選題是,愛憎分明

  一位選手說我愛什么,另一名選手就說我恨同樣的東西,并都要說明理由,雙方選手請開始

  愛恨交替表達

  好的,請評委老師為號選手和選手妙語連珠環節打分

  接下來有請第二組選手第二組選手的選題是,根據音響師給出的不同音樂,進行不同情緒的主持,請音響師給出音樂,主持開始

  好的,請評委老師,為號選手和號選手的妙語連珠打分

  接下來有請第三組選手第三組選手的選題是,辯論題,生活中,掌握普通話和方言哪個更重要。請雙方選手準備,辯論,開始

  好的,請評委老師,為號選手和號選手的妙語連珠打分,現在所有選手的比賽已經全部結束,業余組的最終成績正在進行緊張的統計之中,我們再來

  關注一下南得時光上的投票情況

  結束語:

  男:到這里我們的比賽已經全部結束,通過這次比賽同學們都表現出了自己,展示出了新時代大學生的風采

  女:在這個寒冷的夜晚,12位選手精彩紛呈的表演,他們向我們詮釋了青春的價值

  男:在這里我們要再次感謝校領導的關懷,同學們的踴躍參與以及各位選手的精彩演出。

  女:親愛的老師們,同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與感動,也感謝選手們給我們帶來這么精彩比賽。

  男:最后,我宣布南陽師范學院第__屆臥龍文化藝術節主持人大賽總決賽到此結束。更感謝您今晚的真誠陪伴,讓我們明年再會。

  女:朋友們,讓我們期待臥龍文化藝術節其他的比賽,再見!

  請各位領導嘉賓,評委老師,上臺與選手合影留念

主持人大賽的主持詞 篇14

  女:青春是一首歌,唱出動人的旋律

  男:青春似一首詞,律動出心中的相思

  女:踏著時代的節奏,帶著“和諧個性”的思想,

  男:懷著青春的憧憬,乘著創建“人文校園”的東風

  女:今天,我們將在這里隆重舉行師范大學計算機學院與國土資源學院聯合主辦的主持人大賽

  男:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼

  女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  男:首先請允許我為大家介紹出席本次比賽的嘉賓和評委,他們是

  女:接下來讓我們掌聲有請為我們本次大賽致詞;

  男:感謝x的精彩講話。相信我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

  女:現在我宣布今天的主持人決賽(合:現在開始!)

  男:首先請掌聲歡迎我們的12位優秀參賽選手入場。有請1號選手;

  (依次輪番介紹)

  女:非常感謝各位選手的介紹,下面進行下一環節珠聯璧合

  女:緊張的第一環節結束之后,我們準備了一個小游戲,希望到場的觀眾朋友們積極參與

  男:比賽規則是

  男:此次參加比賽的12位選手不僅積極籌備比賽,還給我們帶來了精彩的才藝展示,讓我們掌聲有請

  女:我相信大家看到選手們精彩的才藝展示一定對他們欽佩不已吧,下面進行更精彩的環節妙語連珠

  女:此刻,比賽的結果就在我們的手中,大家都很期待對吧

  男:獲得最佳上鏡獎(最佳臺風獎,最佳才藝獎,最佳團隊獎,優勝獎,三等獎,二等獎,一等獎)的是x,有請X為其頒獎

  女:有請x為本次大賽做總結

  結束語

  男:感謝今天到場嘉賓及觀眾朋友的參與

  女:也同樣感謝選手們精心的準備

  男:語言敲醒心靈,張開雙眼,

  女:語言放飛翅膀,展現思情

  男:我宣布,主持人大賽到此結束

  女:朋友們,讓我們明年再見

主持人大賽的主持詞 篇15

  主持人:1:2

  1:尊敬的各位領導、各位來賓

  2:親愛的老師和同學們

  合:大家晚上好!

  1:今晚,我們將借助這個活力四射的夢想盛會,一起點亮如火的青春。

  2:今晚,我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺,一起放飛青春美麗的夢想。

  1:讓我們把夢想和激情寫進日記,記下菁菁校園的青春和喜悅

  2:讓我們展開知識和才華的翅膀,盡情遨游在絢麗風采的港灣

  1:我們的校園明星挑戰賽舉辦至今已經是第x屆了,他已經成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。

  2:此次大賽,我們在報名的百余名選手中層層篩選,最終有xx名同學來到了我們的比賽現場。

  1:我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現、個性狂潮等7個環節。

  2:照例采用評委現場打分的形式,首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓,他們是——————

  1:好,感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。

  2:下面我們的比賽正式開始。

  首先我們進行的是環節,有請我們的選手上場。

  1:青春的律動煥發出繽紛的色彩,點亮了今天夢想的盛會;

  2:健康的氣息演繹出青春的風采,燃燒著今天青春的激情。

  1:今晚在這里,我們用歌聲寄托對學校的深情厚意;

  2:今晚在這里,我們用才華對學校的信念永恒。

  1:讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒青春的熱情,感謝生活賦予的蓬勃朝氣;

  2:讓我們緊緊跟隨時代的發展節奏,展示青春的才華,創造屬于我們的收獲季節。

  1:第x屆校園主持人大賽到此結束!

  2:感謝大家的光臨,我們明年,再見!

主持人大賽的主持詞 篇16

  聰:尊敬的各位領導、各位來賓,

  柯:親愛的老師們,同學們

  合:大家晚上好!

  柯:歡迎大家來到文法與經濟學院的新生主持人大賽的現場,我是主持人

  聰:我是主持人

  魚:我是主持人

  蔣:我是主持人

  柯:金秋十月,我們放飛夢想!

  聰:金秋十月,我們迎來希望!

  魚:今夜,我們相聚在這里,用燃燒的激情點燃主持盛會

  蔣:今夜,我們相聚在這里,用滿腔的豪情為青春插上翅膀

  柯:在比賽正式開始之前,讓我們隆重介紹一下本次比賽的各位嘉賓

主持人大賽的主持詞 篇17

  尊敬的各位領導老師,同學們:

  大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。

  首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的來賓和領導。他們是:……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  經過班級的預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。他們分別是等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒。

  甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的.選手們已經整裝待發,準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!

主持人大賽的主持詞 篇18

  Z:尊敬的各位領導,各位來賓,

  W:親愛的老師同學們,

  Z:大家晚上好,

  W:這里是燕山大學第xx屆主持人大賽決賽的現場,歡迎大家的到來。

  Z:我是主持人

  W:我是主持人

  Z:你我都是從主持人大賽中走出來的選手,再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了,我們當時比賽的情景,懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。

  W:也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會,進一步實現主持夢想。在這里也要感謝主辦方:共青團燕山大學委員會,燕山大學電視臺。承辦方:燕山大學社團聯合會。

  Z:那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數最多的xx屆,共有500多名同學報名參與。經過初賽、復賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽,他們將向冠軍寶座發起沖擊。

  W:同時,我們也邀請到了非常專業的評委老師,接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師,他們是我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現打分。

  Z:接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領導,他們分別是讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領導和評委老師。

主持人大賽的主持詞 篇19

  甲:尊敬的各位領導

  乙:到場的各位嘉賓,以及現場的所有的朋友們

  合:大家晚上好!

  甲:四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。

  乙:在比賽開始之前,請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

  甲:為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。

主持人大賽的主持詞 篇20

  男:尊敬的各位領導、各位來賓

  女:親愛的老師們、同學們

  男:大家

  合:晚上好

  男:這里是石油化學工程系第xx屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現場,歡迎各位的光臨

  女:本次比賽是由石油化學工程系主辦,團總支學生會承辦。同時比賽也得到了石化系各位領導、老師和同學們的大力支持,在這里我們同樣對他們表示感謝

  男:下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現場的各位評委分別:

  女:讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎

  男:經過了緊張的初賽后,63位參賽選手中有10位來自不同班級的優秀選手脫穎而出,進入到了我們今晚的決賽。

  女:是的,今晚他們將成為璀璨的焦點,誰將登上領獎席?值得我們期待,讓我們用熱烈的掌聲,預祝我們的選手能發揮自如,取得好的成績。

  男:跨越,分秒之內,或許*一個世界。

  女:勇恒,在每一個人的路上.

  男:一語,一詞,一天下,

  女:勝勢在握。更在意,從心所欲的姿態

  男:夢想的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。

  女:奇跡-從今夜開始在你我的手中。

  男:下面我宣布石油化學工程系第xx屆“璀璨主播,炫亮自我”主持人大賽

  合:現在開始

主持人大賽的主持詞 篇21

  Z:大家晚上好,

  W:這里是燕山大學第xx屆主持人大賽決賽的現場,歡迎大家的到來。

  Z:我是主持人……

  W:我是主持人……

  Z:……,你我都是從主持人大賽中走出來的選手,再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了,我們當時比賽的情景,懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。

  W:也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會,進一步實現主持夢想。在這里也要感謝主辦方:共青團燕山大學委員會,燕山大學電視臺。承辦方:燕山大學社團聯合會。

  Z:那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數最多的xx屆,共有500多名同學報名參與。經過初賽、復賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽,他們將向冠軍寶座發起沖擊。

  W:同時,我們也邀請到了非常專業的評委老師,接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師,他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現打分。

  Z:接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領導,他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領導和評委老師。

主持人大賽的主持詞 篇22

  甲:尊敬的各位領導

  乙:各位來賓

  丙:敬愛的各位老師

  丁:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  甲:我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的

  乙:我是

  丙:我叫,來自海區完小

  丁:我叫,來自

  甲:親愛的朋友們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

  乙:是啊,徜徉在和煦的陽光下,我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛,更真切地感受到家鄉烏海的日新月異。

  丙:烏海——中國書法城,我為你驕傲!

  丁:烏海——黃河明珠,我為你自豪!

  甲:為響應市委市政府創建全國文明城市的號召,展示我市少年兒童的文明風采,

  乙:為進一步推動青少年文化建設,培養同學們的語言表達能力和豐富同學們的舞臺經驗

  丙:在新春來臨和慶祝中華人民共和國成立60周年之際,我們要把最美的頌歌獻給我們親愛的祖國

  丁:我們在這里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第xx屆全市中小學生小主持人大賽。

  甲:本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯合主辦、市青少年宮承辦

  乙:出席本次活動的領導有:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來

  甲:擔任今天比賽的評委是:

  讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。

  甲:今日的烏海,星光閃亮

  乙、今日的烏海,花團錦簇

  丙:來吧,親愛的朋友們,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來,

  丁:來吧,親愛的朋友們,迎接成功,讓張揚的風采飛起來

  甲:“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第xx屆全市中小學生小主持人大賽

  合:現在開始

主持人大賽的主持詞 篇23

  甲:尊敬的各位領導

  乙:到場的各位嘉賓,以及現場的所有的朋友們

  合:大家晚上好!

  甲:四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。

  乙:在比賽開始之前,請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

  甲:為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學信息工程學院團總支主辦。

  乙:出席本次活動的領導嘉賓有:沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。

  甲:擔任今天比賽的評委嘉賓是:沈陽大學信息工程學院團總支副書記依雪學姐

  乙:信息工程學院學生會主席張寶鑫學長

  甲:信息工程學院學生會副主席劉鑫學姐

  乙:信息工程學院團總支編輯部部長兼團體聯合會副主席王永鵬學長

  甲:信息工程學院學生會外聯部部長蔡曉明學長。另外還有16位09級同學擔任我們本次活動的大眾評委。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。另外我們榮幸的請到了我院優秀學長學姐作為本次活動的嘉賓,他們是

  甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

  乙:經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒。

  甲:他們分別是一號選手:白曉旭,二號選手:王婷,三號選手:韓秀鵬,四號選手:武國楨,五號選手:楊曉琦,六號選手:李陽,七號選手:邵穎,八號選手:朱德東,九號選手:雷揚揚,十號選手:車桂茹,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  乙:有請沈陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師為我們講話。

  甲:宣讀一下比賽規則。本次比賽由我最閃亮,巧嘴說秀.妙語連珠,身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分,其中我最閃亮滿分3分,巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分,身臨其境滿分2分。

  乙:本次比賽我們為選手提供了豐富的獎品哦。

  甲:是嗎?!那都有哪些獎品呢?!

  乙:除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,形象風度獎,才藝獎,聲線獎,表揚獎。此外,我們開設了互動環節。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。

  甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發,準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!

  乙:我宣布20xx年沈陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。

主持人大賽的主持詞 篇24

  甲:多彩校園,

  乙:閃亮青春。

  甲:各位同學,各位老師,家長朋友們,

  合:大家晚上好!

  乙:20xx元旦的腳步已向我們走來,新年的氣息在校園上空升騰,

  甲:我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。

  乙:這里就是我校第xx屆藝術節“十佳”主持人決賽現場。

  甲:今天,我們非常榮幸地邀請到了9位評委老師,他們是:吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師,他們舍棄休息時間,來參與我們的主持人大賽,對此,讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!

  乙:今天到場的還有我們的王建華老師、徐云衛老師、方慧芳老師。同時,我們的家長朋友,我們的同學,也來為選手們加油,助威了。讓我們把掌聲送給他們。

  甲:讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

  乙:歲月悠悠,任飄逸的白云奔走童稚的歌謠,任滔滔東逝的江水載走純真的幻想,在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。

  甲:青春是被擊起萬丈澎湃的大海,承載我們的夢想和放飛前的宣泄。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步,與清風共舞,與黃鶯同唱。

  乙:今天參加主持人角逐的有18位選手,他們已經過初賽和復賽的洗禮,相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!妙語連珠、繡口成章妙語連珠

  甲:下面我宣布此次比賽規程:

  1、選手進場按抽簽序號;分兩大組1-9號為第一組,10-18號為第二組,比賽分兩場,第一場比賽時,請第一組的同學在報告廳三樓走廊候場,第二組的同學可以在場內觀看,中場安排同學表演節目時,可以退出場外候場。

  2、比賽內容和要求:

  一、必選題兩題:繞口令和模擬主持,時間不超過3分鐘;在主持人要求選題時,按屏幕顯示選擇對聯中的某一個字,然后按屏幕顯示要求來答題,否則無效。要求普通話標準,有一定表現技巧,主題鮮明,內容積極健康。普通話標準,有一定表現技巧,主題鮮明,內容積極健康。普通話標準表現技巧

  二、才藝展示:內容自定,時間不超過3分鐘。

  3、評分要求:形象分2分;繞口令2分;模擬主持3分;才藝表演3分。

  4、統分辦法:除去一個分和最低分,求平均分。

  5、獎勵辦法:評選出“十佳”主持人獎、優勝獎、組織獎,頒發榮譽證書和獎品。

  乙:請第一組同學退場,妙語連珠,學子競風采;

  甲:繡口成章,吾輩成英豪。

  乙:現在,我宣布“十佳”主持人決賽正式開始

主持人大賽的主持詞 篇25

  李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!

  楊:歡迎來到“校園展示大舞臺你要有才你就來——首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動中段小組賽”的現場!

  李:為了培養孩子們的語言表達能力,充分展示永順路小學的精神面貌,豐富校園生活,學校特意舉辦了本次小主持人大賽。

  楊:經過三、四年級的段內pk賽,今天共有8名優秀的小主持人在這里參加中段小組賽,獲勝的三位小主持人將進入我們最終的決賽。

  李:下面向大家介紹比賽程序。根據抽簽順序,8位選手依次上臺,分別進行“魅力印象”、“童謠朗誦”和“模擬主持”的比賽。

  楊:“魅力印象”與“童謠朗誦”為第一關,“模擬主持”為第二關。比賽過程中不得透露自己的班級。

  李:同時我們非常榮幸地邀請到了?位評委老師,他們是:

  楊:讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!

  李:希望今天每位選手都能發揮出自己的水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力。

  楊:同學們,期待選手們的表現嗎?那么就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小選手吧!

  (第一關比賽,選手依次上臺進行魅力印象和童謠朗誦)

  楊:第一關的比賽真是太精彩了!有的慷慨激昂,有的溫婉動聽,有的激情四射

  李:沒錯!小選手們精心準備,為大家帶來了極為精彩的表演。讓我們把掌聲送給他們吧!

  楊:現在請大家屏住呼吸吧!馬上揭曉第一關得分。

  李:(宣布第一關得分)

  楊:小選手們已經躍躍欲試了,趕快進入第二環節“模擬主持“吧。(第二關比賽,選手依次上臺進行模擬主持,李、楊二人分別讀題,小選手作答)

  楊:今天的比賽,小選手們以飽滿的熱情,十足的信心,和敢于挑戰的勇氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴。

  李:各位選手激情洋溢,展現了各自的風采。我們的評委們也正在嚴肅認真地打分當中。

  楊:讓我們一起期待這激動人心的時刻吧!

  李:答案即將揭曉,下面請允許我宣布各位選手的得分吧。(宣布得分及晉級的三位選手)

  楊:讓我們把掌聲送給三位晉級的選手以及所有參賽的選手,感謝他們今天精彩的表現。

  李:謝謝大家。下面我宣布,永順路小學小主持人中段小組賽到此圓滿結束。讓我們期待19日的決賽吧!再見!

主持人大賽的主持詞 篇26

  李:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!

  楊:歡迎來到“校園展示大舞臺你要有才你就來——首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動中段小組賽”的現場!

  李:為了培養孩子們的語言表達能力,充分展示永順路小學的精神面貌,豐富校園生活,學校特意舉辦了本次小主持人大賽。

  楊:經過三、四年級的段內pk賽,今天共有8名優秀的小主持人在這里參加中段小組賽,獲勝的三位小主持人將進入我們最終的決賽。

  李:下面向大家介紹比賽程序。根據抽簽順序,8位選手依次上臺,分別進行“魅力印象”、“童謠朗誦”和“模擬主持”的比賽。

  楊:“魅力印象”與“童謠朗誦”為第一關,“模擬主持”為第二關。比賽過程中不得透露自己的班級。

主持人大賽的主持詞 篇27

  尊敬的各位領導老師,同學們:

  大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月。春風送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節,在這樣富有詩意的季節里,我們在這里歡聚,舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。

  首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的來賓和領導。他們是:……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  經過班級的預賽,今天一共有30位同學入圍了我們今天“金話筒主持人大賽”一年級的決賽。他們分別是等同學(請他們依次入場)讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒。

  甲:現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發,準備進行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運!

  乙:首先讓我們進入第一個環節,個人介紹!

  甲:有請選手上場。(選手圍坐在前臺,依次上場,貼好號)

  甲:下面就讓我們共同進入第二環節:節目模擬主持!

  (觀眾掌聲)30人比賽。

  下面進入的是第三環節:才藝展示,掌聲歡迎各位選手的精彩表演。

  甲:讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

  甲:本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,上鏡獎、口才獎、才藝獎及希望之星。

  甲:親愛的同學們,我們今天的主持人大賽已經接近尾聲,心有多大,舞臺就有多大,通過這次比賽希望更多的同學們,敢于展示自己,亮出你自己,做一個敢想,敢說,敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽”一年級決賽(合)到次結束。

主持人大賽的主持詞 篇28

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

  乙:現場以及電視機前的觀眾朋友們,

  合:大家好!

  甲:您現在收看的是由大酒店和電視臺聯合舉辦的杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現場。

  甲:播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上,播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。

  乙:為了活躍熒屏,豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺共同舉辦了這次比賽。

  甲:在這里,我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業和廣播電視事業的大力支持表示由衷的感謝。

  乙:首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師,他們是……。

  甲:今天的評委都是開封播音主持界的專家和權威呀,他們不僅公正地為選手們評判、打分,還為每個選手進行了非常有針對性的精彩的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示,看了我們的節目,增長了不少播音主持的專業知識,確實是受益匪淺。

  在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝!你們辛苦了!

  乙:好的!下面來介紹光臨今天演播現場的各位領導和嘉賓!他們是……(名單待定),讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!(注意介紹汪洋)

  甲:今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名,他們是經過十二場的初賽、復賽的比拼,從400多名選手中脫穎而出的。

  乙:是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標,心目中那只神圣的金話筒,前進再前進!他們身上那種永不放棄的精神,也帶給我們電視人深深的震撼和感動!

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