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教師節(jié)晚會(huì)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2024-05-10

教師節(jié)晚會(huì)主持詞(精選31篇)

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇1

  女:春天來到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,無數(shù)花兒吐芬芳;

  男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來秋天碩果香;

  女:你聽那孩子書聲瑯,你聽那笑聲多歡暢;

  男:你聽那禾苗拔節(jié)長(zhǎng),你聽那,你聽那歌聲更悠揚(yáng);

  女:田野上的新農(nóng)村啊,就在春天里改變了舊模樣;

  男:請(qǐng)欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,編導(dǎo):吳小麗!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇2

  主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持甲:您的愛,永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

  主持乙:讓深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《感恩老師》教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的,F(xiàn)在將來,走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。

  請(qǐng)聽詩朗誦《老師,您好》:

  主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。是叱詫風(fēng)云的偉人,默默無聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對(duì)的關(guān)懷永遠(yuǎn)是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請(qǐng)聽故事(老師的愛無價(jià))

  我是缺少溫暖的女孩子,平時(shí)很少與人交談,更多的時(shí)候是靜靜地想,呆呆地看。其實(shí),我也想和愛護(hù)。漸漸地我學(xué)會(huì)了理解,認(rèn)識(shí)人與人之間的那份真情。 記得那是深秋的早晨,天很涼,上節(jié)課時(shí)我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,實(shí)在忍不住,淚水終于流了。切,被正在講課的老師看見了,她急忙走,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時(shí)辦公室里的老師也紛紛走,那關(guān)切的目光,溫暖的話語令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價(jià)。

  主持乙:是啊!老師對(duì)的愛是無私的,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

  主持甲:同學(xué)們,的老師平時(shí)學(xué)習(xí),教做人,像父母一樣的生活,對(duì)奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,可以把老師比作?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您春蠶,紅燭,奉獻(xiàn)出的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》

  主持甲:對(duì),教師就像米蘭,默默地向散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是的。是知識(shí)的傳播者,是文明的延續(xù)者,是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。 主持乙:正如此,贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師為了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)

  主持甲:尊重教師人的品德、修養(yǎng)的。那些學(xué)者、偉人都把尊師視為品質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?

  主持乙:同學(xué)們都做得。應(yīng)該尊敬老師,老師對(duì)實(shí)在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,有同學(xué)在爭(zhēng)論誰的老師好了。(相聲:我的老師好)

  主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師好老師,咱們的老師好老師!千言萬語,道不盡對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。

  主持乙:還懂事,卻感受到了老師的慈愛和。

  主持甲:的每一點(diǎn)知識(shí),的每進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

  主持乙:,讓用歌聲、用詩篇表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  主持甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

  請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》

  主持乙:老師教給知識(shí),教會(huì)做人,確實(shí)夠辛苦了!那么,應(yīng)該怎樣看待、對(duì)待這份愛呢?

  主持甲:這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學(xué)平時(shí)對(duì)老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時(shí)還替老師打開水,從不頂撞老師,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),作業(yè)不,書寫潦草。老師對(duì)他講了次都沒改正。

  對(duì)這件事你有看法?

  主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不,老師就會(huì)更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

  主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

  主持合:祖國,民族,,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)

  主持乙:沙小的學(xué)生,感到自豪,在大家庭里,師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

  主持甲:五年的將,思潮澎湃;愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;五年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。老師,讓來夸夸你們吧。

  請(qǐng)欣賞快板:夸咱老師好

  主持乙:兩位同學(xué)記住了老師的好,道出了的心聲。同學(xué)們,三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼,與老師就要分離了!,你們有心里話想對(duì)老師說的,就趕快說吧!

  主持甲:多么感人的話語,每位同學(xué)肺腑之言。知道要的班會(huì)課,許多同學(xué)早早親手制作了禮物,想送給敬愛的老師。同學(xué)們,拿出本文來自小草第一范文網(wǎng)網(wǎng)禮物,獻(xiàn)給可敬的老師吧!(生送禮物)

  主持乙:禮物雖小,但代表的是的感激之情,熱愛之心。老師,您教會(huì)人生的首樂曲,您奏響人生的樂章,您永遠(yuǎn)是心海那永不落的太陽。讓為您祝福。

  請(qǐng)聽合唱《為太陽祝!

  主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

  主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  主持合:老師,您聽吧,現(xiàn)在就回答您。

  (全班起立,齊讀:民族,,將來,要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)

  主持乙:最后讓一起說:

  全體學(xué)生:謝謝您,老師!

  主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)〈感恩老師〉到此結(jié)束

  謝謝大家!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇3

  序:(開場(chǎng)舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂響起,晚會(huì)開始)。

  開場(chǎng)舞結(jié)束后,主持人從幕側(cè)上場(chǎng),開場(chǎng)詞。

  男:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們。

  女:各位親愛的女士們,先生們,

  (合)大家晚上好!

  男:這里是“耕耘奉獻(xiàn),桃李芬芳“x學(xué)校第xx個(gè) 教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),我是主持人!

  女:我是主持人!

  男:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  女:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

  男:在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,親愛的老師!你們是不是有很多話要說,現(xiàn)在就有請(qǐng)x校長(zhǎng)代表我們說說心里話,大家掌聲有請(qǐng)!

  (x校上臺(tái)講話祝賀詞,宣布 教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始)

  男: x校長(zhǎng)的人格魅力大家有目共睹。相信在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們所有的教職員工都會(huì)卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的x校長(zhǎng)!(禮儀把x校引導(dǎo)到座位)中國功夫,博大精深。強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目,當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會(huì)產(chǎn)生什么樣的 效果呢請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)、等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

  女:老師們,我問大家一個(gè)問題,什么比武術(shù)更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦,今天的晚會(huì),我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本次晚會(huì)我們?cè)O(shè)置了幾個(gè)級(jí)別的大獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)( ) ,二等獎(jiǎng)( ),三等獎(jiǎng)( ) 特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!

  男:在抽獎(jiǎng)之前,我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由、x主任 x主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者) 。

  女:舞蹈,是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內(nèi)涵。下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們美麗的百靈鳥化身,xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請(qǐng)!

  男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們?cè)谧鍪裁绰殬I(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

  女:接下來就讓我們欣賞x老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:等,掌聲有請(qǐng)!

  男:感謝x老師們的精彩表演,讓我們?cè)俅蔚匕颜坡曀徒o他們,接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由x助理 x主任 x主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)

  男:好!祝賀獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,但它又是一個(gè)家,在這個(gè)溫馨的家里,我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請(qǐng)兩隊(duì)小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長(zhǎng)河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

  女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城,此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情。”從李白算起,唐詩、宋詞、元曲關(guān)于笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調(diào),時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人。

  男:在中國的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤(rùn)如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力。我有個(gè)建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號(hào)結(jié)合在一起,看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。

  女:太好了!掌聲有請(qǐng),x老師給我們帶來的精彩表演。

  男: 又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由x校長(zhǎng)、頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由許校長(zhǎng)抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者

  女:祝賀獲得了大獎(jiǎng),恭喜!

  男:老師!三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。

  女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩行。

  男:請(qǐng)欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢(mèng)》掌聲歡迎!

  女:掌聲歡迎!

  主持人引領(lǐng)全場(chǎng)鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)

  女:請(qǐng)大家舉起手中的希望之光。

  男: 我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂,下面請(qǐng)欣賞xx老師、xx老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來追光。

  演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場(chǎng)。主持人示意,引導(dǎo)所有演員打開手 機(jī),蛋糕車出來,用追光。主持人送上祝福語(至此32個(gè)教師節(jié)到來之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。 男:親愛的朋友們!老師們,在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

  女:今天,我們歡聚一堂,用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:三年來,全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,追求高德、高分、高能的辦學(xué)理念,我們一腔熱血,我們?nèi)霾ハM屛覀冇脠?jiān)持和努力,

  (合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天。

  男:我宣布

  男女:x學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇4

  甲:朋友們,老師們,大家

  合:晚上好。

  乙:這是一個(gè)金色的季節(jié),

  甲:在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

  丙:在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

  。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

  乙:你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

  甲:你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

  丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

  乙:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

  甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。

  丙:光榮的教師,辛勤的園。√依罘曳际悄愕臍g樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  。汗鈽s的教師,辛勤的園。∥覀?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。

  乙:傳播知識(shí),就是播種希望。

  甲:傳授做人,就是播種幸福。

  丙:老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!

  合:讓我們感激:

  乙:感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

  合:讓我們高唱:

  甲:高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。

  乙:今天,在這九月,

  甲:在這暖暖的陽光下,

  丙:在這屬于我們自己的節(jié)日里,

  合:老師們,請(qǐng)接受衷心的祝福:

  甲:祝全體老師身體健康!

  丙:祝全體老師生活幸福!

  。鹤Hw老師工作順心!

  乙:祝全體老師

  合:節(jié)日快樂!

  乙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  歌曲串詞

  乙:一年一度,喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,歡樂的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚(yáng),青春在我們心頭放歌。教師節(jié),讓我們踏著青春的腳步,走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋戆伞?/p>

  乙:今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”,說到“愛”,天下最高尚最博大的愛就是母愛,我們的老師也常常象媽媽一樣,對(duì)學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽,為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  丁:請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  丁:我們是青春的花朵,我們有樂觀的性格,我們開放在每個(gè)季節(jié),把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

  丙:請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。

  甲:又是一個(gè)熱情奔放的九月,又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié),又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真,播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂,跳起歡快的舞蹈,走進(jìn)愛的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

  丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個(gè)民族之一,我們用不同的語言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛我中華,我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

  甲:新疆是歌舞之鄉(xiāng),我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光,舞過春秋,跳過風(fēng)浪,輕松自己。跳起來吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。

  丙:下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。

  丁:在古老的小城,有一群快樂的小伙兒,他們歌唱明天,歌唱未來,他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖,在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識(shí)新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

  丙:塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村,這里生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開朗樂觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂吧。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。

  丙:為了誰把雨露撒遍大地?為了誰把幼苗辛勤哺育?為了誰青絲之間添華發(fā)?為了誰在透支青春和生命?為了秋的收獲,為了春回大雁歸,為了祖國的下一代,為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰》。

  乙:當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無限;當(dāng)夢(mèng)想挽起明天;擁抱生活的燦爛。今夜無眠,因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚,讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

  。赫(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

  甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單,并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  結(jié)束語:

  乙:朋友們,

  甲:老師們,

  丙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  。簯c祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),到此結(jié)束!

  甲:祝大家開心快樂。

  合:晚安。

  教師節(jié)主持詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來賓,

  男:親愛的老師們,

  女:同學(xué)們,

  合:大家晚上好!(敬禮)

  女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

  男:又是一個(gè)天高云淡的秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻,首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

  合:老師,祝您節(jié)日快樂!

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀

  男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響

  女:您肩負(fù)著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。

  女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。

  男:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國花朵

  女:潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,

  女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲

  合:老師,謝謝您!您辛苦了!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

  男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

  老師,您辛苦了

  合:敬愛的老師,愿您節(jié)日快樂!

  男:在這里,讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!

  女:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  女:現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  (獲獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后)

  獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè),后來人與時(shí)俱進(jìn),從傳承走向創(chuàng)新,老教師功不可沒,新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人,更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請(qǐng)X校長(zhǎng)X做教師節(jié)祝詞。

  榮譽(yù)屬于在座的每一名教師,因?yàn)橛心銈兊膼坌臐补,才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷冢庞辛爽F(xiàn)在稻麥的金黃。化繭成蝶,師恩難忘。有人說是一個(gè)品牌,有人說是一面旗幟,還有人說是一個(gè)神話,擁有一種精神。那就讓我們所有xx人,再接再厲,銳意進(jìn)取,打造一個(gè)教育x品牌,樹立一面教育旗幟,升騰一種教育精神,鑄就一個(gè)教育神話!讓我們攜手共進(jìn),開創(chuàng)新的輝煌!

  xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。各位來賓,xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的同事們

  合:大家好!(鞠躬)

  男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第個(gè)教師節(jié)

  女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師

  合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  男:共同祝愿我們的偉大祖國

  合:繁榮昌盛,國富民強(qiáng)!

  女:祝愿我們的教育事業(yè)

  合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:此時(shí)此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

  女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。

  男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

  女:萬家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。

  男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部于大江老師,有請(qǐng)于大江老師。

  女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。

  (小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)

  男: 歲月流金,多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

  女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

  男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》。

  女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

  (抽獎(jiǎng))

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

  女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康

  男:合家幸福,萬事如意!

  女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇6

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的老師們、同學(xué)們。

  合:家好!(鞠躬)

  男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來了第五個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生深切的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工

  合:節(jié)日快樂!

  男:在迎接偉祖國六十華誕之際,祝愿我貌和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始。熁穑

  1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園,等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術(shù)指導(dǎo):。

  2、女:是誰為我點(diǎn)燃了指瞞燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰我描畫美好的明天?敬愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)的、表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

  3、男:東方一條龍,心中一首歌,中國走進(jìn)了最美的`景色,東方一條龍,心中一首歌,屬于你,屬于我,可愛的中國。請(qǐng)欣賞冶二小xx老師表演的女聲唱《可愛的中國》。

  4、女:請(qǐng)欣賞由冶二小的等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的地上》,編舞:。

  5、男:接下來請(qǐng)欣賞由第二高中xx老師表演的笛子奏《山丹丹花開紅艷艷》。

  6、女:請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。

  7、男:再過多天,就是我貌和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻(xiàn)上一首生日贊歌。請(qǐng)欣賞幼兒園等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中國》,編舞:

  8、女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲唱《黃土高坡》,掌聲有請(qǐng)。

  9、男:請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師表演的舞《風(fēng)景》。

  10、女:教育公平要求我秘注每一個(gè)天真活潑的孩子,對(duì)于殘障兒童,我們更要悉心呵護(hù),耐心溝通。下面有請(qǐng)?zhí)亟虒W(xué)校xx老師為我們表演手語詩朗誦:《我的夢(mèng)》。

  11、男:接下來是由學(xué)校等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》,指導(dǎo)教師:

  12、女:下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲唱:《香旬上火柴》。

  13、男:下面的節(jié)目是由學(xué)區(qū)的xx老師給家表演板胡奏☆雙雙》。

  14、女:接下來有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》,編舞

  15、男:男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗有英豪。下面請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

  16、女:下面再次有請(qǐng)學(xué)區(qū)的、xx老師演唱男女聲對(duì)唱《相思風(fēng)雨中》。

  17、男:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好一棵樹》,演唱:、伴舞:等。

  18、女:好運(yùn)來祝你好運(yùn)來,好運(yùn)帶來了喜和愛;祝福祖國日月年年好運(yùn)來。有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為家表演女聲唱《好運(yùn)來》。

  19、男:下面請(qǐng)欣賞第二小學(xué)xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。

  20、女:五星紅旗高高飄揚(yáng),偉的祖國蒸蒸日上。請(qǐng)欣賞第三中學(xué)xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞,等。

  21、男:清亮的歌哨在碧藍(lán)的天空飄灑,青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆,望不斷江山如畫。請(qǐng)欣賞第四中學(xué)等表演的舞蹈《春風(fēng)里陽光下》,編舞:。

 。ńY(jié)束語)

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

  女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,萬事如意!

  男:祝愿家身體健康,合家幸福!

  女:市20年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇7

  開場(chǎng)詞:

  在漾著秋韻的日子里,我們高興的迎來了第18個(gè)教師節(jié)。作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!教育處慶祝教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。首先,請(qǐng)欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的合唱,第一支歌《歌聲使我們?cè)交钤侥贻p》。

  因?yàn)橛辛四,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對(duì)老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請(qǐng)家欣賞。

  青春是迷人的微笑,青春是恢的。歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。請(qǐng)欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》

  古箏是我國一種古老的樂器,樂曲悠揚(yáng),婉動(dòng)聽。古箏曲《紡織忙》主要表現(xiàn)紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。

  我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長(zhǎng),和愛一起開花,和愛一起度過那金色年華。請(qǐng)欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長(zhǎng)》

  京劇是我國的國粹,特定的時(shí)代造就了現(xiàn)代京劇這一使眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請(qǐng)欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團(tuán)表演的京劇。

  暑假剛剛結(jié)束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?山處熚璧戈(duì)的老師們,卻冒著酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈,以此獻(xiàn)給所有平凡而偉的老師們。

  請(qǐng)欣賞女聲唱《長(zhǎng)江之歌》,演唱者史紅英

  相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》

  請(qǐng)欣賞小提琴奏《海濱音詩》

  請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

  在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。

  舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

  《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,再現(xiàn)了西北的遼闊,表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)西北的信心和勇氣。

  請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞”身勁舞》演出單位少年宮。

  結(jié)束語:

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認(rèn)為,教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇8

  在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師,我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

  主持人3:第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜, 主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福:

  4個(gè)主持合:

  祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。 主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績(jī)?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。

  主持人:首先我們請(qǐng)出、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。

  老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)

  (這時(shí),xx同學(xué)走上臺(tái),唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。&&歌唱途中,

  主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì)達(dá)到高潮】

  主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

  主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

  主持人3:我們感謝,感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)! 主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)教師節(jié)她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛! 主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言

  主持人:通過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

  下面請(qǐng)聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學(xué)在下面一起唱)

  主持人:聽完這首歌,請(qǐng)大家回答問題下面問:

  問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)

  問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)

  主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

  主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩

  朗誦:您辛苦了,老師

  主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問題:

  1、今天班會(huì)的主題是什么?

  2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

  3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的

  4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

  下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(內(nèi)容略)

  主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。 同學(xué)發(fā)言:

  a:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  b:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美&&在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  c:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)

  d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深&&您親切的話語,經(jīng)常在我耳畔回蕩

  f:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行&&老師啊,我怎能把您遺忘!

  h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

  j:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  l:刻在木板上的名在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師,我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

  主持人3:第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

  主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福:

  4個(gè)主持合:

  祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。 主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績(jī)?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

  2個(gè)主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。

  主持人:首先我們請(qǐng)出、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。

  老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)

  (這時(shí),xx同學(xué)走上臺(tái),唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。&&歌唱途中,

  主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會(huì)達(dá)到高潮】

  l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;&&太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。 合:百年大計(jì)教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

  主持人:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請(qǐng)出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長(zhǎng)為我們寄語,大家歡迎!

  最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

  主持人:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  主持人:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  合:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  初xx班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇9

  男:各位來賓、各位朋友:丹桂飄香,天高云淡,教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。我是今晚的主持人陽光,歡迎你走進(jìn)海邊草屋中老年房間慶祝教師節(jié)朗誦晚會(huì)現(xiàn)常

  女:尊貴的先生們、女士們:華燈初上,夜色闌珊,相同的時(shí)間,又跟您相聚在中老年房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們捧出最純真、最熱烈的心,向曾經(jīng)為我們成長(zhǎng)付出汗水和心血的老師們,表示衷心的祝福。祝他們節(jié)日快樂、幸福安康!

  男:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈;他們用心血和汗水澆灌著祖國的花朵。

  女:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟梁之才,點(diǎn)燃希望之光的使者。

  男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你。北京時(shí)間8點(diǎn)30分,我心中的老師——慶祝教師節(jié)朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者

  男:在我們中老年房間的管理隊(duì)伍中,也活躍著不少從事教育工作的朋友。他們幾十年如一日,工作在平凡的教育崗位上,為下一代的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風(fēng)傲沙、藝?yán)偬N(yùn)涵等,今天,他們都應(yīng)邀參加晚會(huì)并帶來了精彩的節(jié)目。首先我謹(jǐn)向他們以及所有堅(jiān)守在教育崗位的朋友們表示節(jié)日的問候,F(xiàn)在晚會(huì)進(jìn)入第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者。

  1、我自豪,我是一名教育工作者

  女:我寧愿做火種,將孩子們的心靈之火點(diǎn)燃;我寧愿做石子,將孩子們的道路鋪平。因?yàn)槲沂且晃唤處。?qǐng)欣賞心有靈犀創(chuàng)作并朗誦的作品(我自豪,我是一名教育工作者)。心有靈犀先生從教21年,多次榮獲優(yōu)秀教師、模范教師、學(xué)術(shù)骨干等稱號(hào)。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出靈犀老師。

  2、我是你的春風(fēng)

  男:我是春雨、春風(fēng)、是滋潤(rùn)你的清泉,惟愿你在我的田野里開放。請(qǐng)欣賞朗創(chuàng)作并誦讀的作品(我是你的春風(fēng))。朗也是一位優(yōu)秀教師,從事美術(shù)教學(xué)工作10余年,他的學(xué)生先后考入北京大學(xué)、北京電影學(xué)院。下面有請(qǐng)朗老師。

  3、歌曲 (我的祝福你聽見了嗎)

  女:您的愛,太陽一般溫暖;春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床里永遠(yuǎn)流淌。老師,愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞你;愿歡樂的年華,永遠(yuǎn)伴隨您。我的祝福你聽到了嗎?請(qǐng)欣賞歌曲(我的祝福你聽到了嗎)。演唱:風(fēng)雲(yún)。

  4、感激伴我走天涯

  男:阿男,北京市某中學(xué)教師,他熱愛教育事業(yè),已經(jīng)從教34年。在平凡的教育崗位上,他無怨無悔地奉獻(xiàn)著青春和生命。他常懷感激之心,感激大海,感激藍(lán)天,感激所有的一切。請(qǐng)欣賞阿男老師創(chuàng)作并誦讀的作品(感激伴我走天涯)。

  5、教師之歌

  女:“我愿以畢生的心血,種得人類的花朵燦爛如錦;我愿以滿頭的白發(fā),換來祖國的棟梁成蔭成林!边@就是一個(gè)教師的情懷,這就是無數(shù)人民教師發(fā)自肺腑的歌唱。請(qǐng)欣賞若雪帶來的詩朗誦(教師之歌)。若雪,一個(gè)經(jīng)歷過上山下鄉(xiāng)的上海知青,她從教30多年,曾獲得上海市閘北區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。有請(qǐng)若雪老師。

  6、我驕傲,我是一個(gè)老師

  男:凌風(fēng)傲沙,多么富有豪氣的名字。他的朗誦和他的名字一樣,渾厚而富有陽剛之氣。他從事中學(xué)教學(xué)29年。是所在市學(xué)科帶頭人。他因自己是一個(gè)教師而自豪。正如詩中所言:“我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!闭(qǐng)欣賞凌風(fēng)傲沙的激情誦讀(我驕傲,我是一個(gè)老師)。作者:夏天。

  7、歌曲 (長(zhǎng)大后我就成了你)

  女:“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!边@悠揚(yáng)的曲調(diào),真摯的情感不知打動(dòng)了多少人。每次聽到這歌聲,我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。請(qǐng)欣賞(長(zhǎng)大后我就成了你),演唱:藝?yán)偬N(yùn)涵。藝?yán)偬N(yùn)涵也是一位優(yōu)秀的中學(xué)教師,任教28年。榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。有請(qǐng)藝?yán)偬N(yùn)涵老師。

  第二篇章 我贊美,我心中的老師

  男:老師,一個(gè)多么親切的稱呼,你諄諄的教誨如春風(fēng)、似細(xì)雨,滋潤(rùn)我心。

  女:老師,一個(gè)多么神圣的名字,你有大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟;是您,把我引入知識(shí)的殿堂。你親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

  女:“您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鑄就歷史的跑道!蔽覠o法用語言表達(dá)對(duì)您的崇敬和熱愛。

  男:晚會(huì)進(jìn)人第二篇章:我贊美,我心中的老師

  8、“達(dá)子香”花開

  女:雖然時(shí)隔數(shù)載,看到“達(dá)子香”花,便勾起了我對(duì)老師的懷念之情,此時(shí),我想輕輕問一聲:親愛的老師,你在家鄉(xiāng)還好嗎?當(dāng)聞到縷縷幽香時(shí),我才明白:老師啊老師,其實(shí),你就這束濃郁的“達(dá)子香”!請(qǐng)欣賞(“達(dá)子香”花開),作者:松云水石;朗誦:春江飛聲

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇10

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的各位來賓

  D:親愛的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  C:又是一年丹桂飄香

  D:又是一年豐收在望

  C:今天,我們將迎來了第31個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們教育人的誠摯感謝;

  B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  C:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  D:感謝百萬 人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

  A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

  B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  D:親愛的朋友們,XX縣2019年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  D:群眾文化生活開展得豐富多彩,

  C:那是因?yàn)槲乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>

  D: 沒錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們教師相當(dāng)不賴,在舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,

  D:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

  5、職中寫神話

  C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

  D:今天XX職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《職中寫神話》

  6、創(chuàng)造奇跡

  C:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

  D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;

  C:接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

  7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

  A:典雅的民樂演奏,

  B:激昂的演繹風(fēng)格,

  C:時(shí)尚的音樂老師,

  D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

  A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

  8、力與美

  C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

  D:這就是四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞四中表演的雙人技巧《力與美》。

  9、相親相愛

  B:我們是教育人,我們是相親相愛的一家人,

  A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

  10、陽光路上

  A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長(zhǎng),

  B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,

  C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,

  D:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

  A:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》

  11、冬天來了

  A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),

  B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

  下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

  12、紅紅火火

  A:火是人類的希望,文明的象征,

  B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗教育人的那份紅紅火火,

  D:讓我們一起來感受教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣蛋

  A:師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞,

  B:下面請(qǐng)欣賞由師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

  14、職業(yè)教育春滿園

  A:云芳,師范是我們的母校,過去三十年里,為培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  A:師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

  B:下面請(qǐng)欣賞由師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

  結(jié)束語

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的各位來賓

  D:親愛的觀眾朋友們

  A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)

  B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

  C:今晚我們載歌載舞,共同祝福教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  D:XX縣2019年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

  合:再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇11

  女:你是報(bào)春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風(fēng)景;

  男:萬物還未蘇醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;

  女:你把春光第一個(gè)播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;

  男:你讓生命的潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍(lán)天!

  女:貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng),看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學(xué)區(qū),編導(dǎo):賈雪梅;

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇12

  乙:九月的天空分外明媚;

  甲:九月的原野彌漫芬芳;

  乙:九月的大地問爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)丹桂飄香、天高云淡的時(shí)節(jié)。

  合:第二十一個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

  甲:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!

  乙:此時(shí)此刻,請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福:老師,節(jié)目愉快!

  聞;

  悔。

  甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈{}。

  乙:演出單位

  甲春蠶到死絲方盡。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無乙蜻炬成灰淚始干。老師,您勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,元,怨無

  甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);

  乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。

  甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);

  乙:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字。

  乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個(gè)光輝元比的形象。

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)。

  乙:您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,把我們引入知識(shí)的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。

  甲:在您的節(jié)日里請(qǐng)聽我為您頌歌。

  乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。

  五

  甲:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地。

  乙:誰給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子,結(jié)出祖國希望的花朵。

  甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類元盡的遐想。

  乙:是您一-老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您愛心的接替,生命的延續(xù)。

  一,、

  甲:刻在木板上的名字未必不朽。

  乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。

  甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽。

  乙:您菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!

  七

  甲:曙光帶來明媚的清晨。百年大計(jì)教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠(yuǎn)。

  乙:江河流向浩瀚的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì),希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們希望您-一老師,

  合:以銳意創(chuàng)新的忠、想,競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!

  町

  甲:有一種事業(yè)至大至偉,它,就是教育!

  乙:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識(shí)!

  甲:有一種精神彪炳未來,它,就是奉獻(xiàn)!

  乙:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!

  甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛的您一一-燃燒青春的老師!

  乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!

  結(jié)束語

  甲:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然晚會(huì)就妥降下帷幕了,但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋,?jié)日快樂!

  乙:晚會(huì)到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備,祝大家晚安!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇13

  女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚(yáng);

  男:攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;

  女:讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌,唱響晚會(huì)的旋律;

  男:請(qǐng)欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長(zhǎng)的表演;

  女:大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇14

  女:走過了春和秋,走在陽光路上;

  男:天空好晴朗,追夢(mèng)人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

  女:走過了風(fēng)和雨,走在陽光路上;

  男:展盛世畫卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;

  女:陽光路上無限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步不可阻擋;

  男:請(qǐng)欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》,編導(dǎo):萬文娜!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇15

  男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出為教師節(jié)致賀詞

  開始篇

  女: 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  女:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

  男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇16

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和同學(xué);

  男:靈臺(tái)縣的父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!

  女:在忘我的辛勞里,四季悄然翻開新的華章;

  男:在赤誠的奉獻(xiàn)中,大地再度飄逸芬芳的果香;

  女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);

  男:正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻,歡樂喜慶的教師節(jié)來到;

  女:荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;

  男:達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

  女:今晚我們匯聚文化廣場(chǎng),唱響紅燭精神的贊歌;

  男:今晚我們綻放激情,向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠的祝福;

  女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵(lì)“兩基”抓建熱情;

  男:點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;

  女:激揚(yáng)傾情教育、忠誠為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;

  男:靈臺(tái)縣慶祝第xx個(gè)教師節(jié)專場(chǎng)文藝演出——

  合:現(xiàn)在開始!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇17

  開場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的各位老師

  甲:親愛的觀眾朋友們

  合:大家,晚上好!

  甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

  乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

  甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

  乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。

  甲:近年來,我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

  乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

  甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

  乙:xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目串詞:

  一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

  甲:生活因夢(mèng)想而精彩

  乙:世界因夢(mèng)想而美麗

  甲:黨的的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢(mèng)!

  乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  甲:有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

  乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。

  二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

  甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

  乙:感恩是生活中永恒的話題。

  甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

  乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

  甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,

  乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

  甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級(jí)小學(xué),是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

  乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。

  四、三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

  甲:今天,你心情愉悅嗎?

  乙:今晚,你開心快樂了?

  甲:如果開心快樂了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞U?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

  五、xx中學(xué)《燭》

  甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。

  甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

  乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

  六、第三幼兒園《新洗衣歌》

  甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。

  乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。

  甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

  七、二中《碧波孔雀》

  甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

  乙:孔雀對(duì)大家來說并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見到過,孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

  甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

  乙:下面,請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

  八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》

  甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

  乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。

  甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。

  乙:請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇18

  a∶尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位老師、同學(xué)們,晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是………..

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的受崇敬與祝福

  b:18年前,新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了,又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

  c:詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲.相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情.

  d:他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來了,在這個(gè)值得歌頌的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶教師節(jié)快樂!

 、賉第一個(gè)節(jié)目上]國標(biāo)舞《祖國我為你干杯》

 、诤J絲+傣族舞[1個(gè)主持人]

  a:

 、郦(dú)唱《勇氣》[1個(gè)主持人]

  欣賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后,優(yōu)美的舞姿令人浮想翩翩,接下來,有請(qǐng)(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)硪皇转?dú)唱歌曲:《勇氣》

 、芪湫g(shù)《中國魂》

  從x同學(xué)動(dòng)人的歌聲中,不知您是否已經(jīng)領(lǐng)略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律,總是容易讓人回憶起年少翩翩時(shí)美好的情愫。

  b:我國的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一,它已經(jīng)成為文化的代表,逐漸在世界各國傳播,影響深遠(yuǎn)。

  c:例如:taichi(太極)、kungfu(功夫)都是由中國文字演變過去的,已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國家家喻戶曉的名詞,

  d:武術(shù)是中國人的驕傲,我們應(yīng)該去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神,下面我們同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演,表演者。

  ⑤詩歌朗誦《黑白人生》[1個(gè)主持人]

  聽到大家熱烈的掌聲,就知道幾位同學(xué)的表演十分出色,那么下面由(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)淼脑姼枥收b《黑白人生》,希望也同樣能吸引您的目光

 、蕹楠(jiǎng)[2個(gè)主持人+1個(gè)嘉賓]

  a:看完一系列表演后,到了我們輕松一刻的抽獎(jiǎng)時(shí)間,希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星。

  b:對(duì)呀,非常高興,為了增加今天晚會(huì)的樂趣......

  接下來,我們有請(qǐng)今晚特邀表演嘉賓——x老師,由他們組成的樂隊(duì)為我們帶來樂隊(duì)演奏

  ⑦樂隊(duì)演奏(老師)

  ⑧舞蹈《姐妹弟兄》[4個(gè)主持人]

  a:生命如歌,音律回旋跌蕩,高時(shí)激昂奮發(fā),低時(shí)柔婉感人,催人淚下。

  b:生命如四季,有生機(jī)勃發(fā)的春天,熱情迸發(fā)的夏天,碩果累累的秋天,也有冰冷蕭條的冬天。

  c:慶幸的是,在生命的冬天里,我們的身邊都會(huì)有一把火來溫暖和照亮自己,都會(huì)有一盞燈在指引著未來的方向。

  d:生命如詩如歌,如花如畫,白衣天使們就像時(shí)生命中的那把火和那盞燈,永遠(yuǎn)照亮著生命的路!

  下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們表演歌舞劇,《姐妹弟兄》,表演者

  ⑨小品《新西游》[1個(gè)主持人]

  不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了,新奇的事,他們到底有什么奇遇呢?請(qǐng)中山醫(yī)的四位同學(xué)來告訴大家。請(qǐng)欣賞小品《新西游》表演者

 、鈺r(shí)裝秀+現(xiàn)代舞[2個(gè)主持人]

  a:青春的腳步輕快飛揚(yáng),

  青春的顏色絢麗閃亮,

  青春的心是一只小鳥,歡快的在藍(lán)天白云里飛翔,

  青春的心靈需要知識(shí)來滋養(yǎng),青春的力量在一首歌、一段舞爭(zhēng)相奔放,

  b:她們的舞步是活潑的,

  她們的笑容是甜美的,

  她們的名字叫做青春,

  他們是同學(xué)為我們帶來,現(xiàn)代舞和時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)

  ⑽抽獎(jiǎng)[2個(gè)主持人+1個(gè)嘉賓]

  11.a:輕松愉快的小品把晚會(huì)的氣氛帶到了高潮,中山醫(yī)四位同學(xué)的搞笑和幽默實(shí)在令人拍手叫好。

  b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了,下面有請(qǐng)我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運(yùn)兒。

  b:祝賀所有得了獎(jiǎng)的觀眾,沒有得獎(jiǎng)也不要緊,因?yàn)樾疫\(yùn)女神時(shí)時(shí)刻刻都在你們的身旁。

  a:感受完抽獎(jiǎng)那么熱烈的氣氛后,下面我們一起來欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲《that’swhyyougoaway》,有請(qǐng)來自中山醫(yī)x同學(xué)獨(dú)唱《that’swhyyougoaway》

  12.舞蹈《美麗之夜》(老師)[2個(gè)主持人]

  a:星星和月亮都陶醉了,今夜因?yàn)橛心羁畹纳碛昂秃愕哪抗舛兊酶用烂,花兒和小草都睡了,頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u,睡夢(mèng)中露出甜美的微笑。

  b:香氣在空氣緩緩地飄,寧靜的夜啊,悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱,像母親一樣安祥,一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁。

  a:美麗的夜啊,只有伴著你的魔力,才能容許我插上翅膀,再一次回到無憂無慮的年少。在這個(gè)晚上,她們?nèi)谌肓嗣利惖囊埂U坡曈姓?qǐng)?zhí)匮硌菁钨e:東華醫(yī)院舞蹈隊(duì)

  13.小合唱《相逢是首歌》[4個(gè)主持人]

  a:在第一軍醫(yī)大學(xué)那個(gè)綠色的軍營(yíng)里,曾經(jīng)有這樣一群人,為了理想和健康的事業(yè)而

  披上了綠色的軍裝,在那里不愛紅裝愛武裝的女兒們跟男兒們一樣堅(jiān)定剛強(qiáng)。

  b:在那里,來自五糊四海的人每天整齊劃一,有條不紊地過著直線加方塊的生活,肩上的紅肩章和綠色的軍裝代表了和平的愿望。年輕的心里裝滿了愛國愛黨愛人民的思想。

  c:53年過去,在xx年夏天,黨和國家決定要把這方綠色的土地移交給地方,改名為南方醫(yī)科大學(xué),她又一次完成了她的歷史使命,迎來了新的征程。

  d:在此,為了紀(jì)念母校,也許是他們最后一次集體穿上軍裝,下面我們掌聲有請(qǐng)第一軍醫(yī)大學(xué)的同學(xué)為我們帶來......

  [結(jié)束語]:[4個(gè)主持人]

  a:青春是美好的,因?yàn)樗虝憾鞓?

  記憶是美好的,因?yàn)樗谰枚y忘。

  b:今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚,它像是一個(gè)彩色的球,輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;

  c:不是因?yàn)橛谢貞浂y忘,而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘,希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

  d:讓我們手拉著手,再次唱起那動(dòng)人的歌謠,祝愿明天會(huì)更好。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓各位老師、同學(xué)們:

  晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是………

  尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的受崇敬與祝福

  x年前,新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了,又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。

  詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情

  他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來了在這個(gè)值得歌頌的日子里請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶教師節(jié)快樂!

  1、第一個(gè)節(jié)目上國標(biāo)舞《祖國我為你干杯》

  2、葫蘆絲傣族舞

  3、獨(dú)唱《勇氣》

  欣賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后,優(yōu)美的舞姿令人浮想翩翩,接下來,有請(qǐng)(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)硪皇转?dú)唱歌曲:《勇氣》

  4、武術(shù)《中國魂》

  從××同學(xué)動(dòng)人的歌聲中,不知您是否已經(jīng)領(lǐng)略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律,總是容易讓人回憶起年少翩翩時(shí)美好的情愫。

  我國的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一,它已經(jīng)成為文化的代表,逐漸在世界各國傳播,影響深遠(yuǎn)。

  例如:(太極)、(功夫)都是由中國文字演變過去的,已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國家家喻戶曉的名詞.

  武術(shù)是中國人的驕傲,我們應(yīng)該去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神,下面我們同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演,表演者。

  5、詩歌朗誦《黑白人生》

  聽到大家熱烈的掌聲,就知道幾位同學(xué)的表演十分出色,那么下面由(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)淼脑姼枥收b《黑白人生》,希望也同樣能吸引您的目光

  6、抽獎(jiǎng)個(gè)主持人個(gè)嘉賓

  看完一系列表演后,到了我們輕松一刻的抽獎(jiǎng)時(shí)間,希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星。

  對(duì)呀,非常高興,為了增加今天晚會(huì)的樂趣我們來做個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。。。

  接下來,我們有請(qǐng)今晚特邀表演嘉賓——×老師,由他們組成的樂隊(duì)為我們帶來樂隊(duì)演奏

  7、樂隊(duì)演奏(老師)

  8、舞蹈《姐妹弟兄》個(gè)主持人

  生命如歌,音律回旋跌蕩,高時(shí)激昂奮發(fā),低時(shí)柔婉感人,催人淚下。

  生命如四季,有生機(jī)勃發(fā)的春天,熱情迸發(fā)的夏天,碩果累累的秋天,也有冰冷蕭條的冬天。

  慶幸的是,在生命的冬天里,我們的身邊都會(huì)有一把火來溫暖和照亮自己,都會(huì)有一盞燈在指引著未來的方向。

  生命如詩如歌,如花如畫,白衣天使們就像時(shí)生命中的那把火和那盞燈,永遠(yuǎn)照亮著生命的路!

  下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們表演歌舞劇,《姐妹弟兄》,表演者

  9、小品《新西游》個(gè)主持人

  不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了,新奇的事,他們到底有什么奇遇呢?請(qǐng)中山醫(yī)的四位同學(xué)來告訴大家。請(qǐng)欣賞小品《新西游》表演者

  10、時(shí)裝秀現(xiàn)代舞

  青春的腳步輕快飛揚(yáng),

  青春的顏色絢麗閃亮,

  青春的心是一只小鳥,歡快的在藍(lán)天白云里飛翔,

  青春的心靈需要知識(shí)來滋養(yǎng),青春的力量在一首歌、一段舞爭(zhēng)相奔放,

  她們的舞步是活潑的,

  她們的笑容是甜美的,

  她們的名字叫做青春,

  他們是同學(xué)為我們帶來,現(xiàn)代舞和時(shí)裝秀,掌聲有請(qǐng)

  11、抽獎(jiǎng)個(gè)主持人個(gè)嘉賓

  .輕松愉快的小品把晚會(huì)的氣氛帶到了高潮,四位同學(xué)的搞笑和幽默實(shí)在令人拍手叫好。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了下面有請(qǐng)我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運(yùn)兒。

  祝賀所有得了獎(jiǎng)的觀眾,沒有得獎(jiǎng)也不要緊,因?yàn)樾疫\(yùn)女神時(shí)時(shí)刻刻都在你們的身旁。

  感受完抽獎(jiǎng)那么熱烈的氣氛后,下面我們一起來欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲,有請(qǐng)來自x同學(xué)獨(dú)唱

  12、舞蹈《美麗之夜》

  星星和月亮都陶醉了,今夜因?yàn)橛心羁畹纳碛昂秃愕哪抗舛兊酶用烂,花兒和小草都睡了,頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u,睡夢(mèng)中露出甜美的微笑。

  香氣在空氣緩緩地飄,寧靜的夜啊,悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱,像母親一樣安祥,一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁。

  美麗的夜啊,只有伴著你的魔力,才能容許我插上翅膀,再一次回到無憂無慮的年少。在這個(gè)晚上,她們?nèi)谌肓嗣利惖囊埂?/p>

  掌聲有請(qǐng)?zhí)匮硌菁钨e:舞蹈隊(duì)

  13、結(jié)束語

  青春是美好的,因?yàn)樗虝憾鞓?

  記憶是美好的,因?yàn)樗谰枚y忘。

  今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚,它像是一個(gè)彩色的球,輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;

  不是因?yàn)橛谢貞浂y忘,而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘,希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

  讓我們手拉著手,再次唱起那動(dòng)人的歌謠,祝愿明天會(huì)更好。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇20

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的各位來賓

  D:親愛的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  C:又是一年丹桂飄香

  D:又是一年豐收在望

  C:今天,我們將迎來了第31個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇21

  教師節(jié)晚會(huì)主持詞序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的各位來賓

  D:親愛的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  C:又是一年丹桂飄香

  D:又是一年豐收在望

  C:今天,我們將迎來了第XX個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;

  B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  C:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  D:感謝百萬祁陽人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

  A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

  B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  D:親愛的朋友們,祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請(qǐng)欣賞大型開場(chǎng)歌舞《老師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  D:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

  C:那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>

  D: 沒錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,在祁陽的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,

  D:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

  5、祁陽職中寫神話

  C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

  D:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

  6、創(chuàng)造奇跡

  C:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

  D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛;

  C:接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

  7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

  A:典雅的民樂演奏,

  B:激昂的演繹風(fēng)格,

  C:時(shí)尚的音樂老師,

  D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

  A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

  8、力與美

  C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

  D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

  9、相親相愛

  B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

  A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

  10、陽光路上

  A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長(zhǎng),

  B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,

  C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,

  D:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

  A:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》

  11、冬天來了

  A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),

  B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

  下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

  12、紅紅火火

  A:火是人類的希望,文明的象征,

  B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

  D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣蛋

  A:祁陽師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞,

  B:下面請(qǐng)欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

  14、職業(yè)教育春滿園

  A:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  A:祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

  B:下面請(qǐng)欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

  結(jié)束語

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇22

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的同事們

  合:家好。ň瞎

  男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)

  女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  男:共同祝愿我們的偉祖國

  合:繁榮昌盛,國富民強(qiáng)!

  女:祝愿我們的教育事業(yè)

  合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:此時(shí)此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

  女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。

  男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的`《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

  女:萬家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》,獻(xiàn)給最可愛的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。

  男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意!边@首火辣的情歌來自高職部于江老師,有請(qǐng)于江老師。

  女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長(zhǎng)后我成了你》。

  (小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)

  男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

  女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

  男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》。

  女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

 。ǔ楠(jiǎng))

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康

  男:合家幸福,萬事如意!

  女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇23

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)

  男:各位來賓

  女:各位老師

  合:大家好!

  男:當(dāng)季節(jié)的腳步剛剛踏進(jìn)九月的門檻時(shí),天空中就飄溢著金秋的爽朗和收獲的氣息。

  女:當(dāng)人們的激情剛剛蕩漾在碧波秋韻的浪花中,祖國大地就迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。

  男:我們首先向大家道一聲

  合:老師們,辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  男:“甘為人梯育桃李,愿將熱血灑教壇”。這是千百萬教師為著千秋偉業(yè),不懈執(zhí)著追求。

  女:這是千百萬教師志堅(jiān)行善,以激情、熱血、青春譜寫著華章。

  男:教師是一個(gè)不辭勞累的園丁,是您用心去耕耘,用情去播種,用神去澆灌,

  女:教師是一個(gè)不畏艱難的墾荒者,是您用信念去育苗,用人品去培土,用意志去整枝。

  男:在教育的凈土中,

  女:在三尺的講臺(tái)上,

  男:是您用博學(xué)和睿智,

  女:是您用愛心和熱血,

  合:托起著民族的希望,祖國的明天,共和國的未來。

  男:今天

  女:今天

  男:今天我們康城人歡聚一堂,

  女:今天我們康城人激情飛揚(yáng),

  合:今天,我們康城人喜氣洋洋,

  男:我們將用自己的歌聲來恪守我們的信念,

  女:我們將用自己的舞蹈來表達(dá)我們的情愫,

  合:我們將用自己的激情來慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝第XX屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇24

  女:聽那音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們;

  男:我們幸福,我們快樂,都在那火熱的節(jié)奏里;

  女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂的跳吧朋友們;

  男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;

  女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85募で闈M胸懷;

  男:請(qǐng)欣賞靈臺(tái)二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,編導(dǎo):景軍平!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇25

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  男:親愛的老師們、同學(xué)們。

  合:大家好!(鞠躬)

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--

  合:節(jié)日快樂!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:我市第二十七個(gè)教師節(jié)

  合:現(xiàn)在開始!

  1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》

  3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

  6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由中學(xué)的老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

  7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:。

  8、女:今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

  9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

  10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:老師;《花打朝》選段,演唱者:老師。伴奏:等。

  12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過了火,下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

  17、女:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

  20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

  21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

  (結(jié)束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

  女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”.

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

  合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇26

  主持人:甲:毛 乙:徐-

  (開場(chǎng)白:)

  乙:春風(fēng)化雨甲:潤(rùn)物無聲

  乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一向相信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:我們辛勤地工作。

  甲:我們忘我地付出。

  乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開始。

  (掌聲過后)

  乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

  乙:感謝校長(zhǎng)的祝福

  (第二組表演)

  甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發(fā)揮

  乙:接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優(yōu)秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳-、汪美-、胡慧-)和“20__年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙--、秦忠-、李-、劉-、查-、唐關(guān)-、陶-、濮--)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

  甲:游戲“猜價(jià)錢”每組請(qǐng)一位老師,猜中有獎(jiǎng)~就是該物品

  乙:此刻我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名

  甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐-粗暴地打斷)

  乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧

  甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。

  乙:你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

  甲:為什么

  乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐-這句話說慢點(diǎn))。

  甲:大家在慢慢回味徐-的話同時(shí),讓我們回顧一下20--年度,在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,有請(qǐng)組長(zhǎng)徐-、劉-老師上臺(tái)~~還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī),他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除-、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪--老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠-老師,區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧-老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)

  乙:此刻有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)

  甲:四樓組室(表演小組唱)

  乙:開學(xué)后真是喜訊連連

  甲:沒錯(cuò),今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題~~到底還有什么好消息

  乙:濮--老師的“-的起-點(diǎn)”入選了--區(qū)教師攝影作品選查-老師帶的初三(1)班被評(píng)為20--年優(yōu)秀少先隊(duì)群眾區(qū)園丁獎(jiǎng).

  甲:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))

  乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

  甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

  甲:接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)

  甲:再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)

  乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來我們做個(gè)游戲

  游戲:模仿秀

  乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國-、張--、秦--、查-)

  甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到此刻我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)

  乙:本次活動(dòng)最讓人期盼的節(jié)目就要上演,我此刻有請(qǐng)第一、三組表演~~節(jié)目是《八月里來桂花香》

  乙:在20--年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù),她就是馮-老師,此刻我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)

  乙:初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)

  (結(jié)束語:)

  乙:歡樂時(shí)光過得快

  甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

  乙:最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  甲:-----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇27

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  男:親愛的老師們、同學(xué)們。

  合:家好!(鞠躬)

  女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

  男:我們高興地迎來了第個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

  合:節(jié)日快樂!

  男:與此同時(shí),也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:我市第個(gè)教師節(jié)

  合:現(xiàn)在開始!

  1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

  2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲唱《公仆贊》

  3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

  4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:。

  5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的舞,《藏民歡歌》。

  6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

  7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:。

  8、女:今天梨園歌舞團(tuán)的等七位嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆(gè)嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。

  9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,樹一幟。請(qǐng)欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

  10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的。歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

  11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:等。

  12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過了火,下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲唱:《過火》。

  13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)學(xué)區(qū)的給家表演拉丁舞《恰恰》。

  14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子奏《牧羊曲》。

  15、男:接下來有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

  16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴奏《匈牙利舞曲▲我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂

  風(fēng)情。

  17、女:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

  18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說抒為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)學(xué)區(qū)的等三位老師為家表演。

  19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

  20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

  21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲:老師,長(zhǎng)后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)后我就成了你》。

  22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

 。ńY(jié)束語)

  女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

  女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹立做人的典范。

  男:您不僅循循善誘,精益求精助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育的潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

  女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

  女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

  男:祝愿家青春永駐,幸福永相伴!

  女:本市第X個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

  合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇28

  主持人:

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的老師們、同學(xué)們。

  合:家好。ň瞎

  男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們高興地迎來了第五個(gè)教師節(jié)。

  女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生深切的祝福。

  女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我市全體教職員工

  合:節(jié)日快樂!

  男:在迎接偉祖國六十華誕之際,祝愿我貌和國的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日。

  男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

  女:市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開始。熁穑

  1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園,等老師表演的舞蹈《盛世中國》。藝術(shù)指導(dǎo):。

  2、女:是誰為我點(diǎn)燃了指瞞燈?是誰給我一雙強(qiáng)有力的翅膀?是誰我描畫美好的明天?敬愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我深情的把您頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)的、表演的配樂詩朗誦《教師頌》。

  3、男:東方一條龍,心中一首歌,中國走進(jìn)了最美的`景色,東方一條龍,心中一首歌,屬于你,屬于我,可愛的中國。請(qǐng)欣賞冶二小xx老師表演的女聲唱《可愛的中國》。

  4、女:請(qǐng)欣賞由冶二小的等老師為我們帶來的舞蹈《在歡騰的地上》,編舞:。

  5、男:接下來請(qǐng)欣賞由第二高中xx老師表演的笛子奏《山丹丹花開紅艷艷》。

  6、女:請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)xx老師表演豫劇《桃花庵》選段。

  7、男:再過多天,就是我貌和國的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳赣H獻(xiàn)上一首生日贊歌。請(qǐng)欣賞幼兒園等表演的舞蹈《今天是你的生日,我的中國》,編舞:

  8、女:九曲黃河孕育了民族的歷史,黃土高坡飄蕩著中華兒女嘹亮的歌。下面由市教育局的xx老師表演女聲唱《黃土高坡》,掌聲有請(qǐng)。

  9、男:請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師表演的舞《風(fēng)景》。

  10、女:教育公平要求我秘注每一個(gè)天真活潑的孩子,對(duì)于殘障兒童,我們更要悉心呵護(hù),耐心溝通。下面有請(qǐng)?zhí)亟虒W(xué)校xx老師為我們表演手語詩朗誦:《我的夢(mèng)》。

  11、男:接下來是由學(xué)校等小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》,指導(dǎo)教師:、。

  12、女:下面有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲唱:《香旬上火柴》。

  13、男:下面的節(jié)目是由學(xué)區(qū)的xx老師給家表演板胡奏☆雙雙》。

  14、女:接下來有請(qǐng)學(xué)區(qū)等老師為我們表演舞蹈《又唱瀏陽河》,編舞,。

  15、男:男兒當(dāng)自強(qiáng),巾幗有英豪。下面請(qǐng)欣賞學(xué)區(qū)xx老師表演的豫劇《穆桂英掛帥》選段。

  16、女:下面再次有請(qǐng)學(xué)區(qū)的、xx老師演唱男女聲對(duì)唱《相思風(fēng)雨中》。

  17、男:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)區(qū)選送的歌伴舞《好一棵樹》,演唱:;伴舞:等。

  18、女:好運(yùn)來祝你好運(yùn)來,好運(yùn)帶來了喜和愛;祝福祖國日月年年好運(yùn)來。有請(qǐng)學(xué)區(qū)的xx老師為家表演女聲唱《好運(yùn)來》。

  19、男:下面請(qǐng)欣賞第二小學(xué)xx老師演唱的豫劇《花木蘭》選段。

  20、女:五星紅旗高高飄揚(yáng),偉的祖國蒸蒸日上。請(qǐng)欣賞第三中學(xué)xx老師演唱的歌曲《五星紅旗》。伴舞,等。

  21、男:清亮的歌哨在碧藍(lán)的天空飄灑,青春的羽翼浸染著七彩朝霞。從北國到南疆,望不斷江山如畫。請(qǐng)欣賞第四中學(xué)等表演的舞蹈《春風(fēng)里陽光下》,編舞:。

  (結(jié)束語)

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

  女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,萬事如意!

  男:祝愿家身體健康,合家幸福!

  女:市20年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇29

  開場(chǎng)白:

  甲:朋友們,老師們,大家

  合:晚上好。

  乙:這是一個(gè)金色的季節(jié),

  甲:在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

  丙:在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

  。涸谶@個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

  乙:你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

  甲:你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

  丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

  乙:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

  甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。

  丙:光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  丁:光榮的教師,辛勤的園!我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。

  乙:傳播知識(shí),就是播種希望。

  甲:傳授做人,就是播種幸福。

  丙:老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!

  合:讓我們感激:

  乙:感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

  合:讓我們高唱:

  甲:高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。

  乙:今天,在這九月,

  甲:在這暖暖的陽光下,

  丙:在這屬于我們自己的節(jié)日里,

  合:老師們,請(qǐng)接受衷心的祝福:

  甲:祝全體老師身體健康!

  丙:祝全體老師生活幸福!

  。鹤Hw老師工作順心!

  乙:祝全體老師

  合:節(jié)日快樂!

  乙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:現(xiàn)在開始!

  歌曲串詞:

  乙:一年一度,喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,歡樂的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚(yáng),青春在我們心頭放歌。教師節(jié),讓我們踏著青春的腳步,走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋戆伞?/p>

  乙:今年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”,說到“愛”,天下最高尚最博大的愛就是母愛,我們的老師也常常象媽媽一樣,對(duì)學(xué)生投入無私的愛。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽,為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  丁:請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  。何覀兪乔啻旱幕ǘ洌覀冇袠酚^的性格,我們開放在每個(gè)季節(jié),把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

  丙:請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。

  甲:又是一個(gè)熱情奔放的九月,又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié),又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真,播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂,跳起歡快的舞蹈,走進(jìn)愛的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

  丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個(gè)民族之一,我們用不同的語言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛我中華,我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛我中華》。

  甲:新疆是歌舞之鄉(xiāng),我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽光,舞過春秋,跳過風(fēng)浪,輕松自己。跳起來吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂的維吾爾舞蹈。

  丙:下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。

  。涸诠爬系男〕,有一群快樂的小伙兒,他們歌唱明天,歌唱未來,他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來溫暖,在你寂寞的時(shí)候他為你帶來歡笑。結(jié)識(shí)新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

  丙:塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村,這里生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開朗樂觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂吧。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。

  丙:為了誰把雨露撒遍大地?為了誰把幼苗辛勤哺育?為了誰青絲之間添華發(fā)?為了誰在透支青春和生命?為了秋的收獲,為了春回大雁歸,為了祖國的下一代,為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰》。

  乙:當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,激蕩豪情無限;當(dāng)夢(mèng)想挽起明天;擁抱生活的燦爛。今夜無眠,因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚,讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

  。赫(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無眠》。

  甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單,并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  結(jié)束語:

  乙:朋友們,

  甲:老師們,

  丙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  。簯c祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),到此結(jié)束!

  甲:祝大家開心快樂。

  合:晚安。

  教師節(jié)主持詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來賓,

  男:親愛的老師們,

  女:同學(xué)們,

  合:大家晚上好!(敬禮)

  女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

  男:又是一個(gè)天高云淡的秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂的時(shí)刻,首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

  合:老師,祝您節(jié)日快樂!

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀

  男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響

  女:您肩負(fù)著來自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。

  女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。

  男:春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國花朵

  女:潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,

  女:您是秋天的第一束陽光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲

  合:老師,謝謝您!您辛苦了!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

  男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

  老師,您辛苦了

  合:敬愛的老師,愿您節(jié)日快樂!

  男:在這里,讓我們真誠地向老師致以節(jié)日的問候!

  女:在這里,讓我們誠摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  男:愿我們的問候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  女:現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

 。ǐ@獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后)

  獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開創(chuàng)基業(yè),后來人與時(shí)俱進(jìn),從傳承走向創(chuàng)新,老教師功不可沒,新教師繼往開來。輝煌離不開每一位xx人,更離不開學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請(qǐng)X校長(zhǎng)X做教師節(jié)祝詞。

  榮譽(yù)屬于在座的每一名教師,因?yàn)橛心銈兊膼坌臐补,才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷,才有了現(xiàn)在稻麥的金黃;O成蝶,師恩難忘。有人說是一個(gè)品牌,有人說是一面旗幟,還有人說是一個(gè)神話,擁有一種精神。那就讓我們所有xx人,再接再厲,銳意進(jìn)取,打造一個(gè)教育x品牌,樹立一面教育旗幟,升騰一種教育精神,鑄就一個(gè)教育神話!讓我們攜手共進(jìn),開創(chuàng)新的輝煌!

  xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。各位來賓,xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇30

  開場(chǎng)白:

  女: 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,祝您節(jié)日快樂 !

  男主持:首先有請(qǐng)牽手不凡人的室主春華秋實(shí)致詞。

  節(jié)目串詞:

  女主持:感謝室主春華秋實(shí)。晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,有請(qǐng)我們的開場(chǎng)舞,《謝謝老師》 表演者月光

  1 舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光

  男:有人向你投來美好的目光時(shí),你也回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;有人幫助你時(shí),

  你投去一個(gè)甜甜的微笑;有人鼓勵(lì)你時(shí),你說一聲“我會(huì)更加努力!”

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉” ,感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》,表演者【演員02】?jī)r(jià)值安利

  2 《感恩的心》 【演員02】?jī)r(jià)值安利

  女:三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希翼,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從婚沌未開到絢麗多彩,是你用青春譜寫,是你用生命延續(xù)。老師,我親愛的媽媽!下面請(qǐng)欣賞溫新帶來的歌曲:《老師我想你》。

  3 《老師我想你》 【演員03】溫 新

  男:身披一襲月光,走進(jìn)歡歌笑語的音樂海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚。鍵盤和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問候,茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視,還有那一道無聲的祝福、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請(qǐng)欣賞:歌曲《把你等待》 表演者╃歌韻★飛楊ゞ

  4《把你等待》 ╃歌韻★飛楊ゞ

  女:我搜尋著語言的出處,攜一句最美的,獻(xiàn)給老師,只聽到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng),落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符,下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《祝福您,老師》,表演者快樂時(shí)光

  5快樂時(shí)光 詩朗誦《祝福您,老師》

  男:不知什么時(shí)候,《二泉映月》抽絲剝繭般地出來了,哀婉憂傷,如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間,由沉思而憂郁,由憂郁而悲涼,由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動(dòng),請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《二泉映月》,表演者國樂飄

  6國樂飄 二胡獨(dú)奏《二泉映月》

  女:殘陽下,一座蒙古包的上空升起了一縷炊煙。于是,我想到了蒙古包中的牛糞和那火上燒開的香香的奶茶。 ..... 在凝目遠(yuǎn)眺,思念留在人間的后羿;還是在翩然獨(dú)舞,以排解內(nèi)心的抑郁? ... 請(qǐng)欣賞歌曲《美麗的蒙古包》表演者冠軍

  7 冠軍 歌曲《美麗的蒙古包》

  男:歲月帶不走我的思念,時(shí)光抹不掉你的痕跡,我還是時(shí)常想起同桌的你!請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》表演者 黃飛鴻

  8黃飛鴻 歌曲《同桌的你》

  女:相見時(shí)難別亦(也)難,東風(fēng)無力百花殘,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干淚始干,啊!相見難。啊!別亦(也)難。請(qǐng)欣賞歌曲《別亦難》表演者修竹

  9修竹 《別亦難》

  男:《小城雨巷》李詠陶醉的說:“實(shí)在太美了,讓我想起了初戀。” 下面有請(qǐng)多才多藝的雨后彩虹表演舞蹈 《小城雨巷》

  10雨后彩虹舞蹈《小城雨巷》

  女:烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪,赫哲人撒開千張網(wǎng),船兒滿江魚滿艙烏蘇里江人兒笑….笑開了滿山紅杜鵑!但愿這象金色陽光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。――請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》演唱者音+加川

  11音+加川 《烏蘇里船歌》

  男:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來. 我們沐浴春天的陽光,分享...請(qǐng)聽“無語”朋友帶來的經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》。

  12-*無語*- 《長(zhǎng)相依》

  女:欣賞了一曲經(jīng)典歌曲《長(zhǎng)相依》之后,下面有請(qǐng)花魂帶來的好萊塢電影《出水芙蓉》的配音,有請(qǐng)>

  13花魂 電影配音<出水芙蓉>

  男: 世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好!成敗得失誰能預(yù)料,熱血注定要燃燒!請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者奧運(yùn)之星

  14奧運(yùn)之星歌曲《步步高》

  女:為了大地百花盛開, 為了原野綠水長(zhǎng)流 ,為了嬰兒甜蜜歡笑 ,為了媽媽不再擔(dān)憂 ,我把青春獻(xiàn)祖國 請(qǐng)聽歌曲:《為了誰》演唱者:哲別

  15哲別:歌曲《為了誰》

  男:鼓總是與舞結(jié)合,結(jié)合而特寫一種氣勢(shì)、一種向往、一種風(fēng)骨;鼓總是與舞相伴,相伴后定格一種韻味、一種思考、一種文化;剛勁的節(jié)拍促人奮進(jìn),磅礴的氣概蕩滌人靈魂。請(qǐng)欣賞16號(hào)演員心緒飛揚(yáng)獻(xiàn)給大家的是朗誦:《安塞腰鼓》

  16心緒飛揚(yáng)朗誦《安塞腰鼓》

  女:遇上你是我的緣,感恩上天的安排。從沒有到擁有,從寂寞到有你陪伴,這一切都是因?yàn)榫,遇上你是我的緣,?qǐng)上:彩云追月為大家?guī)韯?dòng)人的舞蹈:遇上你是我的緣。

  17彩云追月舞蹈《遇上你是我的緣》

  男:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把幽怨譜成曲,把感恩融入我們的詩行,為成熟而禮贊吧!請(qǐng)欣賞《人生之秋》 朗誦:花魂

  18花魂 朗誦 <人生之秋>

  女:我看著你轉(zhuǎn)身離去,任憑眼淚在雨中紛飛,其實(shí)好想說聲可不可以,

  話到嘴邊還是放棄 。。。下面請(qǐng)欣賞歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》演唱者簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單

  19簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單《有沒有一種思念永不疲憊》

  男:我們經(jīng)歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚,我們《歡聚一堂》,共同感覺教師節(jié)的快樂,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《歡聚一堂》,由唱歌∮陽光演唱,彩虹伴舞,有請(qǐng)

  20唱歌∮陽光《歡聚一堂》彩虹伴舞

  女:《可愛的一朵玫瑰花》是哈薩克民歌,這首歌熱情調(diào)皮,蔡琴改編時(shí),間奏用了莫扎特的旋律,不是那種莊嚴(yán)的交響樂,而是很輕快的旋律,聽起來很適合很特別。下面有請(qǐng)行 空帶來的歌曲《可愛的一朵玫瑰花》,有請(qǐng)

  21行 空《可愛的一朵玫瑰花》

  男:風(fēng)雨送春歸,...這愛情的故事千百年來不曾動(dòng)搖,就算5XX年已過去,我的愛不變,把這首《五百年的情緣》奉獻(xiàn)給那些真愛的人們! 下面請(qǐng)欣賞歌曲《五百年的情緣》演唱者自強(qiáng)女人

  22自強(qiáng)女人《五百年的情緣》

  晚會(huì)結(jié)束語:

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民?

教師節(jié)晚會(huì)主持詞 篇31

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:女士們、先生們:

  合:大家晚上好!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

  男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

  男:一中因蘊(yùn)藏載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕

  女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤(rùn)祖國花朵

  男:潤(rùn)物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)

  女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來

  男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年

  女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象

  男:開網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息

  女:千盤桃李?yuàn)Z魁志

  男:一地芳菲汗水栽

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:一中慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)宜活動(dòng)現(xiàn)在開始

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

  節(jié)目串詞:

  1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

  2.眾所周知,xx年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

  16.歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

  結(jié)束語:

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章

  女:踏著豪邁的腳步,一中走過了非凡的xx個(gè)春秋

  男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她載的滄桑與輝煌

  女:今晚的月光是大家的月光

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情

  男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

  女:一中慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

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