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幼兒園家長會主持稿范文

發布時間:2024-05-10

幼兒園家長會主持稿范文(精選32篇)

幼兒園家長會主持稿范文 篇1

  你們好!歡迎大家在這農忙之際,能抽出寶貴的的時間,來參加我們幼兒園的家長會,很高興有這樣一次與你們交流的機會,讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機調為靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解

  本次家長會分為四個部分。

  首先我們到操場中舉行兩個親子活動:攜手前進和母子同行。

幼兒園家長會主持稿范文 篇2

  尊敬的各位家長:

  你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表xx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

  今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面:

  一、上學期幼兒基本情況總結

  上學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現在:大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、睡覺,入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協調增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

  在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添,他是我們班上進步最大的孩子,剛上小班的時候,語言表達能力不是很強,經過老師的引導,慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有杜浩添。

  二、本學期的班級情況

  這學期我們班來了5名新生,其中三名轉校生,兩名從未上過幼兒園,他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現出任、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現象時有發生。個別孩子動手能力差、依賴強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。

  三、本期教學重點

  1、社會:樂意完成交代的任務,能分清自己和他人的物品。給予幼兒穿脫自己的衣服、鞋子的機會,培養幼兒的生活自理能力。

  2、健康:利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育。開展豐富多戶外活動,提高幼兒對環境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵格安靜的幼兒主動參與。

  3、語言:鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養幼兒傾聽的好習慣。繼續學習筆畫,開始認識獨體字。

  4、科學:鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據某些現象大膽進行初步的猜想。繼續學習6到10的數字及實物點數。

  5、藝術:學習根據節奏創編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現自己的感受。

  本期我班的特還是美術,因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料,學習多種顏混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。

  四、家園聯系

  家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發展,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點。

  1、春天天氣漸漸轉暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了,請打個電話或發個短信說一聲,以免老師擔心。

  2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。

  3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒帶卡的請簽個字。

  4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。

  5、生病需要吃孩子,請家長把和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名,避免造成錯服和漏服的現象。

  6、不要遷就孩子。我們發現,每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛生、休息時間等沒有規律造成的。

  7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯系。

  8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經常注意修剪幼兒的指,指長了容易藏細菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。

  總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

  今天的家長會到此結束!謝謝大家!

幼兒園家長會主持稿范文 篇3

  各位家長:

  你們好!

  首先,我代表xx幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  大會主席臺就坐領導有x校長、x園長。

  第一項:x校長致賀詞

  第二項:x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

  第三項:家長代表發言

  第四項:頒獎

  下面逐項進行:

  1、有請x校長致賀詞,大家歡迎。

  2、我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。下面有請x園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

  3、下面有請小班家長代表發言。

  4、下面有請中班家長代表發言。

  5、下面有請大一班家長代表發言。

  6、下面有請大二班家長代表發言。

  7、為了進一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領獎。

  8、xx幼兒園家長會到此結束。謝謝大家!

幼兒園家長會主持稿范文 篇4

  各位家長:

  你們好!

  首先,我代表清華幼兒園所有老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時間來參加家長會,讓我們感受到了你對我們工作的理解和支持,對孩子的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,謝謝你們,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

  大會主席臺就坐領導有《寶貝盒子》主編李海英、青云xx學校劉校長、趙書記、清華幼兒園仇園長。

  第一項:劉校長致賀詞

  第二項:仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。第三項:家長代表發言

  第四項:頒獎

  第五項:李海英主編介紹《寶貝盒子》

  下面逐項進行:

  1、有請劉校長致賀詞,大家歡迎。

  2、我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。

  下面有請仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

  3、下面有請小班家長代表發言。

  4、下面有請中班家長代表發言。

  5、下面有請大一班家長代表發言。

  6、下面有請大二班家長代表發言。

  7、為了進一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。

  下面有請獲獎幼兒上臺領獎。

  8、頒獎:下面有請《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報刊發行部曲局長、時經理、新泰市實驗學校劉校長、仇園長上臺為獲獎幼兒頒獎。

  9、清華幼兒園家長會到此結束。

  謝謝大家!

幼兒園家長會主持稿范文 篇5

  尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  感謝各位在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會,我是今晚的主持人,我叫,大家可以叫我李老師。大家能來是對我們工作的支持,謝謝你們!

  但同時,我想大家能來主要是因為孩子,是孩子這一共同的目標和使命使我們走到了一起,我知道,在座的家長朋友們都是職場的精英,事業的佼佼者。

  但有句話說的好,事業上取得的成功永遠也彌補不了孩子教育方面的缺憾。我相信,大家你能把孩子送到x學校來,已經沖說明了你們對孩子教育的重視。

  一直以來,我們都秉承一個理念就是:讓孩子們學好英語的同時,使每個孩子更加自信,更加勇敢干,更具有社會競爭力。

幼兒園家長會主持稿范文 篇6

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  一、主持人致開場稿并且跳開場舞

  首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表同和民康幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

  打開快樂的大門,走向成功的人生。同和民康幼兒園第四屆新生家長會現在開始!

  我是本園教學主任:汪新宇老師,今天由我來主持本次的新生家長會,相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒。

  二、園長致辭

  非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長陳女士對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。

  三、業務園長講話

  剛才陳園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。陳園長是一位有想法、有干勁、有經驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優秀的團隊。在陳園長的帶領下,同和民康幼兒園一定會取得更優異的成績。

  本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備,消除大家對于寶寶入園前的'擔心和焦慮,下面就隆重邀請我們業務園長張女士,大家掌聲歡迎

  四、鋼琴展示

  通過業務園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!

  下面請欣賞小四班王老師為大家帶來的鋼琴曲演奏、《歡樂小牧童》。

  五、園本特色

  謝謝美麗的王老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!

  同和民康幼兒園從開園至今三周年的時光,這一年來,我們一步一個腳印,踏踏實實的做好我們的教育工作,接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色

  六、展示手工作品介紹

  時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品,我們現在請大陳老師介紹一下你制作的作品……請小陳老師介紹你的作品…。請郭老師介紹你的作品…。主持人總結:老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

  七、介紹各班級老師

  家長把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊。,現在請我們同和民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始!

  八、手語展示

  相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識……當然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。

  九、結束稿

  我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發現每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格,這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。)

  十、活動結束

  今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

  謝謝大家!

幼兒園家長會主持稿范文 篇7

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  首先,我衷心的感謝大家如期的參加今天的家長會,你們的到來是對我們工作最有力的支持。

  今天的家長會主要內容:

  一、什么是幼兒教育?幼兒園教育的目標與內容。

  二、我們的教育理念與課程設置。

  三、幾點家長常見的誤區。

  四、本學期活動安排。

  五、家長注意事項。

  一、幼兒教育主要指的是對3~6歲年齡階段的幼兒所實施的教育,幼兒教育是是幼兒園和家庭社會共同完成的教育。

  幼兒園的教育目標

  1996年國家教育委員會頒發的《幼兒園工作規程》第三條明確規定:“幼兒園的任務是:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促進其身心和諧發展。”

  幼兒園教育內容

  根據20xx年國家教委頒布的新的《幼兒園教育指導綱要》,將幼兒學習的內容基本劃分為五大領域:即健康、語言、社會、科學、藝術(具體介紹各領域內容)。目前我園的教育教學內容就是五大領域和我們每個月的主題活動相結合。

  二、我們的教育理念與課程設置。

  (一)、教育理念:健康、快樂、自主

  (二)、課程設置:1):根據教育局規定的安徽少年兒童出版社的《主題綜合課程》它融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育內容與目標,每班教師配有教參、掛圖、錄音、等教具。幼兒嚴禁發放書本。(這五大領域的內容老師一會將整個學期的內容發給大家,平時家長可留意班級門口的家園聯系欄,有月計劃和周計劃,每日老師會發飛信告知當天教學內容。家長可在走路或睡前提問幫助復習。這也就是孩子每日的作業。(未加飛信的家長主動找老師加入)

  2)但是也為了滿足廣大家長的要求,贈送孩子洪恩英語、啟蒙閱讀書本,可根據孩子興趣學習,不強迫孩子學習成果,在園英語課程由專門的英語老師,徐老師教授各班級英語,在家家長可時常播放碟片給孩子看。

  3)、我們的園本課程:幼兒智力開發課。每周五開設一節智力可發課程,主要有游戲,和實際操作的課程,有的內容需要家長和孩子共同來完成。開發幼兒思維,激發孩子的想象創造能力。會動手動腦探究問題(對于我們的課程設置在周五的家伙委員會上已征得家長普遍認可)。

  三、家長幾種常見的誤區

  1、重知識化的學習、寫字。

  現象:家長總希望孩子學很多知識,包括認字、背古詩、甚至學拼音、寫字、做數學題。曾經還有家長說:“別的幼兒園孩子每天都做作業,甚至做到十一點多呢。”把孩子送進幾間教室的幼兒園里,每天上六節課。

  導致的惡果:1、就是讓孩子(尤其是男孩)從一開始就畏懼學校、討厭學習。在他們應該游戲、唱歌、跳舞、繪畫、到處跑、到處玩、胡思亂想的年齡,孩子們不得不規規矩矩地坐下來學習、讀書、寫字。這會讓他們認為,學習是枯燥的,甚至是一種懲罰,從而喪失了學習的興趣,對學校心生厭倦。(教育部一個國家級的課題研究成果表明:幼兒園所學的知識在小學三年級將會全部被覆蓋。換句話說,在幼兒園學再多的知識,其優勢只能保持到小學三年級。)2、對孩子手指發育不好,孩子的性格、自信心不利。(拼音小學會20個科室再教的)

  正確的觀念:良好的生活、學習習慣學習興趣和自理能力;自我保護能力;良好的個性品質;健壯的體魄。例:(動手操作圖片)(中央電視臺《新聞調查》欄目看到的片子《神童的成長》魏永康)(晨間鍛煉、戶外活動圖片)

  2、“拔苗助長”給孩子跳級。

  現象:很多父母總認為自己的孩子最聰明,最優秀,在孩子年齡達不到的情況下讓孩子跳級跳班上學。望子成龍心切。

  惡果:讓孩子跟在大孩子后,很累,不合群,沒有同伴,各方面跟不上,給班級整體教學帶來麻煩,最大的影響是讓孩子永遠對自己失去自信。(不外乎的確有的萬分之一的天才)

  正確觀念:該是什么時候做什么事,讓孩子循序漸進的學習發展。

  四、本學期每月活動安排

  九月:

  1、興趣班開課

  2、教學效果檢查

  3、早操展示與開園典禮

  十月:

  1、園內教師公開課評比

  2、教學效果檢查

  3、秋游

  十一月:

  對家長半日開放活動

  2、班級環境創設評比。

  3、教學效果檢查十二月份:

  1、慶圣誕迎新年幼兒自理能力大賽

  2、教學效果檢查

  元月份:

  1、教學才藝展

  2、興趣班才藝展

  3、幼兒測評本書寫。

  五、家長需了解注意的幾點

  1、家園共育手冊填寫。每月家長與老師互動填寫一次了解孩子在園在家情況。

  2、每日接送,注意安全。讓孩子學會耐心等待。家委會家長代表統一提出的意見:分時間段接,小班4點20分接,中班4點35分,大班4點45分。一定要帶接送卡,卡丟失第一時間通知幼兒園掛失,并補辦。換人接送需要提前向老師告知,否則老師會打電話給家長確認。

  3、興趣班開始報名。9月10日開課。具體安排看表格。尊重孩子的興趣與選擇。可問問老師孩子適合上什么班。

  感謝傾聽歡迎多提寶貴意見

  接下來回自己班級老師說一下相關事項。

幼兒園家長會主持稿范文 篇8

  甲:親愛的爸爸,媽媽

  乙:親愛的各位家長,

  合:你們好!

  甲:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。

  乙:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

  龔:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:

  合:歡迎您,親愛的家長!

  乙:放下手中的工作,

  陳:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們學校。

  龔:在此,我們代表某某班全體師生,對您的到來表示

  合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!七年級某班家長座談會現在開始

  陳:班干部的工作是辛苦的,接下來請班長某某某代表全體班干部發言。

  同學的發言,道出了心聲,說出了感受,表現了決心。希望你們再接再厲,再創輝煌。

  甲:有人說世界上沒有常勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:某某某等,下面就請班主任老師為他們頒獎。現在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

  乙:的確,成績來于實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰斗的勇氣,我班的某某某等七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們為這些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。現在就讓我們最熱烈的掌聲由請獲獎的學生上臺領獎。好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

  乙:她在我們的心田上滋潤愛的雨露

  甲:他就是我們可親可敬的班主任

  乙:下面就請班主任發言,大家歡迎

  甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

  甲:當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

幼兒園家長會主持稿范文 篇9

  親愛的各位家長:

  大家好!

  在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓x,是中班的主班老師,已經從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,我和保教x老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。

  有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。幼兒們經過小班學習時期,在各方面有了很大的進步。經過暑期的相處,對有的幼兒已經有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點,相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

幼兒園家長會主持稿范文 篇10

  甲:各位爺爺奶奶

  乙:各位叔叔阿姨

  合:大家好!

  乙:我是

  甲:我是

  乙:首先,讓我們代表全班49個孩子,向你們深情地道一聲:“爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!!

  甲:三個月的時光轉瞬即逝。為了我們的成長,你們揮汗如雨、嘔心瀝血;

  乙:每個清晨,晨曦微露,你們就匆匆起床,用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

  甲:夕陽西下,你們帶著一天的勞累,對孩子的牽掛又爬上心頭。

  乙:日復一日,年復一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上你們的額頭。

  甲:你們的辛勤已經結出累累碩果!

  乙:走過豐收的季節,我們收獲啦!

幼兒園家長會主持稿范文 篇11

  各位家長:

  你們好!歡迎大家在這農忙之際,能抽出寶貴的的時間,來參加我們幼兒園的家長會,很高興有這樣一次與你們交流的機會,讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機調為靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解

  本次家長會分為四個部分。

  首先我們到操場中舉行兩個親子活動:攜手前進和母子同行。

  下面讓我們請學校的李校長為大家做講話。(剛才李校長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。李校長是一位有想法、有干勁、有經驗的校長,他領導的這個團隊也是一支優秀的團隊,在李校長的帶領下,董大城小學一定會取得更優異的成績。學校教育離不開大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)

  現在讓我們請幼兒園的孔令君園長為大家做簡要報告。(非常感謝孔園長剛才的精彩報告。孔園長是我校一位出色的教師,她認真、負責,在孔園長的領導下,大城小學幼兒園肯定能創造出屬于自己的精彩)

  各位家長朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!董大城小學全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!

  接下來請各班組織本班的家長會,請家長到班內與教師見面交流。謝謝大家!

幼兒園家長會主持稿范文 篇12

  各位家長:

  大家好!

  首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更了解學校的工作。

  今天的家長會主要有這三方面的內容:第一部分是我校的校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

  一、下面就有請周校長為大家講話。

  二、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了心理衛生中心主任、高級心理醫師、來到我們學校,大家掌聲歡迎。

  三、聽君一席言,勝讀十年書,剛才用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的'成因,分析了應該如何解決這些的最佳途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

幼兒園家長會主持稿范文 篇13

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會。我簡單的自我介紹一下,我姓張,大家可以叫我張老師,是小班的班主任,另一位是我們的王老師和我們的保育員,我們三個老師會共同努力做好班級工作。

  今天召開家長會的目的是讓你們了解我們班的這學期的主要學習目標,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓寶寶更好的適應幼兒園的生活和學習。

幼兒園家長會主持稿范文 篇14

  早期閱讀是將要伴隨孩子一生的學科,通過閱讀,建立孩子良好的語感,讓孩子學會認字,自然認字,具備初步的閱讀能力和良好的學習習慣。有了閱讀能力和學習習慣才能更好的適應以后的小初高學習生涯。因此,我們家長需要配合老師和孩子一起閱讀,參照家園練習冊和光盤輔導孩子多說多讀,周末陪幼兒到圖書館閱讀圖畫書。

  英語對于學齡前的孩子來說也是一種語言,而不是孤立的一個學科,他的目標是建立孩子的英語語感,讓孩子能完整的說一句話,唱一。

  為以后學習英語短文和學習英語語法打基礎,而不是家長認為的死記硬背幾個單詞,認識幾個英語字母,這些只是孩子機械的記憶,時效性很短。

  因此我們家長需要配合的是每天放學回家多放光盤,讓孩子多聽就行了。有條件的可以和孩子一起做家園練習冊上的親子游戲,看英文電影。

  教育孩子是我們共同的目標,為了這個共同的目標讓我們攜起手共同努力打造孩子美好的未來。再次感謝到場的各位家長,感謝您對我們的關心和支持。再見!

幼兒園家長會主持稿范文 篇15

  時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看,我們的郭老師和大陳老師還有小陳老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品,我們現在請大陳老師介紹一下你制作的作品….請小陳老師介紹你的作品….請郭老師介紹你的作品….主持人總結:老師手上的作品都是用大家生活中廢氣(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

  家長把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊。現在請我們同和民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始。

  相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識。當然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。

  我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發現每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格,這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。)

  今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。

幼兒園家長會主持稿范文 篇16

  有請劉校長致賀詞,大家歡迎。

  我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。下面有請仇園長向各位家長展示匯報近一年的成果。

  下面有請小班家長代表發言。

  下面有請中班家長代表發言。

  下面有請大一班家長代表發言。

  下面有請大二班家長代表發言。

  為了進一步提高幼兒的生活自理能力,更好地鍛煉幼兒的動手、動腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請獲獎幼兒上臺領獎。

  頒獎:下面有請《寶貝盒子》主編李海英、新泰市郵政局報刊發行部曲局長、時經理、xx學校劉校長、仇園長上臺為獲獎幼兒頒獎。

  xx幼兒園家長會到此結束。謝謝大家!

幼兒園家長會主持稿范文 篇17

  親愛的各位家長:

  大家好!

  快樂的暑假已經過去,收獲的秋天來到了,經過一個暑假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認真了。

  同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。

  開學了,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

  新學期伊始,進入大班下學期的我們,那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

  家長朋友們,最想和您說:相信老師、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,盼望早點見到你們。

幼兒園家長會主持稿范文 篇18

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  首先,請允許我介紹一下班級的情況:

  班級人數是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發展比較均衡,生活習慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動,動手能力比較強,自理能力普遍較好。但幼兒之間的個別差異也較大。

幼兒園家長會主持稿范文 篇19

  一:開場

  各位家長朋友

  你們好!歡迎您在百忙中,抽出寶貴的的時間,來參加我們大四班的家長會,很高興有這樣一次交流的機會,讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

  二、 介紹本班幼兒的基本情況:

  本班有幼兒58名,其中男小朋友 名,女小朋友

  名,有3名新生,兩名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活,孩子們除了學習一些基本的知識外,在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現,而且通過我們教育活動,孩子的行為習慣,健全的人格和意志品質得到了初步培養,孩子們之間初步懂得了互愛謙讓,互相幫助,形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談,喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班,在身心個方面都有了很大的變化,特別是在自理方面有明顯的進步,我們對他們的要求當然也是提高了很多。

  三、介紹本學期各領域的教育目標

  健康:

  1、 身體健康能較好地適應環境。

  2、 在各項活動中表現積極主動、愉快。

  3、 生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。

  4、 逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則。

  5、 能積極參加體育活動,動作靈活。

  6、 能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

  語言:

  1、樂意與人交談,講話有禮貌。

  2、能集中注意里傾聽他人講話,理解講話內容。

  3、能清楚地說出自己想說的事。

  4、喜歡欣賞多種題材的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

  5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當好普通話的宣傳使者。 科學:

  1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動,有好奇心,和求知欲。

  2、能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

  3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

  4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系,體驗數學的重要和有趣。

  5、愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保的意識。

  6、保護環境,愛護周邊的動植物,有一個美好的生活環境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。 社會:

  1、 能主動參與各項活動,有自信心。

  2、 能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、 理解并遵守日常生活中的社會行為規則。

  4、 能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  5、 熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

  藝術:

  1、 對環境、生活、藝術中的美,喜歡并有初步的感受力。

  2、 積極、主動參加藝術活動,能大膽地表現自己的情感和體驗。

  3、 能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。

  4、 發展幼兒的再創造能力:利用生活中的廢舊物品,經過創造使其變成一件藝術作品,美化我們的生活和環境。

  四、介紹本學期的教學內容(見墻面)

  五、重點宣傳“甲型H1NI流感的防控知識”(見資料)

  六、向家長介紹班務工作,取得家長的配合

  1、衛生習慣、

  教育幼兒講衛生,每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈,勤剪指甲、教育幼兒注意環境衛生,不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次,因為3樓水壓小,有可能沒有水,孩子在樓上上廁所后氣味難聞,影響環境。

  2、安全教育

  幼兒離家時請檢查身上所帶物品,要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業或者其他學習用品) 幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接,如果換人了請及時與老師聯系,入園是必須送到教師門口,并關注家園聯系欄,離園是要早一點,因為在操場上放學老師照顧不過來。

  3、保險工作

  今年的保險在中國人壽保險公司,保費30元。萬一孩子出現了意外事故請及時(24小時之內)向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點:縣醫院和中醫院

  報銷金額(保險單上有)

  4、教學工作

  語言:書寫拼音要規范(演示23個聲母的寫法)

  計算:占格的格式(演示)

  注意:作業不是越多越好,要看孩子的能力與興趣

  5、幼兒的城鎮醫療保險和農合醫保的事宜

  不管幼兒參與那種保險都要把證件交到老師這里登記

  七、家教論壇

  如今,家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態:首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態的家長也為數不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網,這種現象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。

  比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進學校教育地發展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態一旦過火了,就會阻礙教育的進程。到了大班,很多家長放學接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點,看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究,讓他們自己開展調查,收集資料,寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告,這對我們來說是有點不可思議的。

  教育孩子的方法很多,本學期我想和家長門談談一個問題“如何幫助孩子建立自信心”

  在現實社會,隨著科技的發展和生活節奏的加快,人們所面臨的競爭和挑戰越來越激烈,只有充滿滿自信心的人,才干勇敢面對競爭與挑戰,主動發明機會并且把握每一次機遇。因此,對處于人生發展要害階段的幼兒來講,培養他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極自我評價引起的自我肯定,并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說,自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動,并經常在活動中得到錘煉,發展能力,能積極地與他人交往,與同伴建立起良好的關系。同時,自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦,大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒,在活動中缺少積極性,不敢提出自己的意見、建議,活動中更少發言,不敢與同伴交往,懼怕嘗試新任務。因此,為了幼兒的健康成長,我們要注重采取積極、適宜的教導方法,培養幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質,幫助他們建立自信心。 那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流:相信孩子:不少家長總認為孩子年紀小,這也不行,那也不行,不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學習與發展潛力,這是現代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養孩子,并經常會說:“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的,只要家長認為他行,孩子就自然會產生自信。另外,家長還要相信,每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要,它能使家長在教育孩子時持積極的心態,去支持、鼓勵孩子,從而使孩子在其發展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒,并充滿自信。

  放手培養:孩子一般長到兩歲以后,動作、言語都有了一定程度的發展,自我意識萌芽。這時,孩子往往會表現出非常強烈的獨立意識和自主的愿望,什么都要自己來,雖然常常不自量力,但這種“我自己”的愿望卻體現出孩子旺盛的生命力,表現出一種原始的、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時,他們會執拗地嚷嚷:“我長大了!我長大了!”遇到這種情況,家長不要去壓抑孩子,更不能說:“你不行!”而應利用嬰幼兒的這種自我認識和愿望,善于引導,給予援助,滿足他們“我自己”的需求。

  另外,孩子是在活動中獲得發展的,家長要為嬰幼兒提供活動和表現能力的機會與條件,放手讓孩子進行各種活動。活動不僅能促進孩子的身體和各種能力的發展,而且能使之產生對環境的控制感并獲得成功的歡樂,從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間,或事事越俎代皰,什么都不讓孩子去做,便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會,將導致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

  多給鼓勵:成人積極的教養態度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看,是希望受到夸贊,到了四五歲,這種喜歡稱贊的心理會更加強烈。做父母的應利用這種心理特點,無論孩子做什么事,要善于發現他們的點滴進步和成功給予贊賞和鼓勵,使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足,只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評,但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方,慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責多,就會使孩子產主自卑心理。

  標準適當:父母對孩子發展所確立的標準要適當,應考慮自己孩子本身的特點和能力,不能主觀地總以過高標準要求孩子。標準過高,孩子達不到,屢遭失敗,產生持續失敗的挫折感,積累“我不行”的消極情感體驗,容易使孩子喪失自信心。另外,有些做父母的教育孩子時總想一步到位,急于求成,忽視了孩子的發展是一個漸進的、曲折的過程,也是不實際的。例如,兩三歲的嬰幼兒吃飯,開始時經常會撒得滿桌,這時,家長應對孩子說:“寶寶真能干,會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好,而不要去責怪他。孩子做事總是從不會到會,從做不好到做得好的,這是發展規律,要求過高、過急都不利于孩子的發展。

  再有,有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人,慣于橫向攀比。例如,有的家長到幼兒園去看孩子們的活動,每當發現自己的孩子有不如別人之處,便對孩子說:“瞧,比你唱得好!”“畫得比你強多了,瞧你畫得像個啥?!”„„以別人的優勢比自己孩子的不足,家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人,但這種橫向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為,孩子們的發展速度與方向都存在著明顯的個體差異,年齡越小,個體差異越大,孩子的發展各有長短,要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。

  家園合作:培養孩子的自信心,家庭和幼兒園要經常溝通,互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子,更需家園加強配合,協同教育。在實踐中,家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。

  孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰的社會,家長要重視自幼培養孩子的自信心,使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人,昂首闊步走向社會,去克服人生道路上的種種艱難險阻,迎接21世紀的各種挑戰。

  總之,兒童應該享有童年的快樂,我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調皮,孩子是在和周圍環境的探索中發展起來的,如果他們老是在束縛中生活,不許這樣不許那樣,他又如何能發展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中,我們應放開孩子的手腳,多一份自由,少一份約束,讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由,基本的規則還是要遵守的,我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想,幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎。

  在此,我給家長們的3點建議

  1、欣賞孩子。

  這里有一個真實的故事:江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰的女兒周婷婷4歲開始說話,8歲背出圓周率小數點后1000位數字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學生,現在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現在的孩子越來越不好管的問題,她認為,家長的最大誤區就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每周孩子們都會帶回家園聯系本,后面附有學習內容,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步,讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質是承認差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點,我們要幫助他富有個性的發展。

  2、保持一致,不遷就孩子

  我們發現,每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養,不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致。現在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態度,幼兒的良好習慣就很難養成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養幼兒良好的個性。

  3、多關注我們的《家園共育》,

  孩子的發展需要我們共同的努力,作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發的,不光是物質資源,還有很多寶貴的資源:如你們在某些方面的專業知識是我們可以利用的,也彌補了我們在某些領域的不足。孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等,而我們卻沒有及時發現,在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

  八、家長發言

  九、結束

幼兒園家長會主持稿范文 篇20

  親愛的家長朋友,大家下午好!首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加本次的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支持。在過去的半個學期中,我們一起努力著,付出著,收獲著;在逝去的這三個多月的日子里,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是期待著的,我們也是期待著的,讓我們共同把握住這次機會,使得學校更加了解您們的需求,您們更了解學校的工作。

  今天的家長會主要有這三方面的內容:第一部分是我校的周云校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報,第二部分是由我們常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師王瑞文博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座,第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。

  一、下面就有請周校長為大家講話

  二、剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了常州市心理衛生中心主任、高級心理醫師、王瑞文博士來到我們學校,大家掌聲歡迎

  三、聽君一席言,勝讀十年書,剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

幼兒園家長會主持稿范文 篇21

  尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

  希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  當我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。

  當生命墜地發出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

  人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

  人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

  的確,在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望

  此時正是收獲的季節,在我們把半學期的學習成績呈現給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

  爸爸、媽媽:

  我們深知我們的表演還很一般很一般

  但在您看來卻很精彩很精彩

  透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神

  我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

  你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。

  爸爸、媽媽:我們了解你們的關心

  了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園

  傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

  爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

  這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

  媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是

  續續叨叨地數落:這也不行、那也不強!

  我們老師說:考試不是衡量我們能力的途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

幼兒園家長會主持稿范文 篇22

  孩子的發展需要我們共同的努力,作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴,你們的很多資源是我們可以開發的,不光是物質資源,還有很多寶貴的資源:如你們在某些方面的專業知識是我們可以利用的,也彌補了我們在某些領域的不足。

  孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。

  有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等,而我們卻沒有及時發現,在此,我們向各位家長表示深深的歉意。

  如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

幼兒園家長會主持稿范文 篇23

  各位家長朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!我在此衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!

幼兒園家長會主持稿范文 篇24

  尊敬的各位家長,大家好!感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來,是對孩子的關心和支持,也是對我園工作密切配合的表現。“一切為了孩子”,為了他們的成長、為了他們的進步,這是我們教育的一個根本出發點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!

  本次家長會分為3個部分。

  園長講話。

  家長代表講話。

  家長進入教室和各班老師作深入交流。

幼兒園家長會主持稿范文 篇25

  尊敬的家長朋友們,我們能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一齊發奮著,付出著,收獲著,我們共同經歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于這天的家長會,我們學校也是期盼已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

  能夠說,這天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、明白和支持,正是正因有了你們的明白和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!

幼兒園家長會主持稿范文 篇26

  開場白

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會。各位的到來,是對孩子的關心和支持,也是對我園工作密切配合的表現。“一切為了孩子”,為了他們的成長、為了他們的進步,這是我們教育的一個根本出發點和共同點。我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠取得圓滿的成功!

  本次家長會分為3個部分。一、園長講話。二、家長代表講話。三、家長進入教室和各班老師作深入交流。

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎x園長為大家講話。

  剛才園長對我園的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。xx幼兒園是一支優秀的團隊,在x園長的帶領下,我園的明天一定會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!

  孩子的教育不僅僅是學校的教育,教師的教育,家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面掌聲有請我們的家長代表講話。

  孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長。

  結束語

  今天,我們歡聚在這里,同心同德規劃孩子的未來。我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;我們的追求,給孩子營造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發拼搏的動力;我們的熱情,是孩子日益進步的保障。讓家長與我們攜起手來,共創孩子美好的未來!

  我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,只要我們與時俱進、開拓創新,我園的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!現在請各位家長進入各班教室和老師展開互動,做深入的溝通。

  再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

幼兒園家長會主持稿范文 篇27

  各位家長:

  大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓胡,是中班的主班老師,已經從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者,我和保教沈老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發揮出我們的專業水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。幼兒們經過小班學習時期,在各方面有了很大的進步。經過暑期的相處,對有的幼兒已經有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點,相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,注重提升教育的文化內涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

  今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容:

  中班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

  經過小班的學習與生活,孩子們已經受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發現,有的孩子好動缺少學習方面的興趣,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接受能力可能稍微差一點,這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。

  這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進孩子們更好更全面的發展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。

幼兒園家長會主持稿范文 篇28

  在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。

  我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的未來!全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!

  接下來請各班組織本班的家長會,請家長到班內與教師見面交流。謝謝大家!

幼兒園家長會主持稿范文 篇29

  家長把孩子交給我們,就是把沉甸甸的希望交給了了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我向大家隆重介紹我園的教師團隊。現在請我們同和民康的老師上臺與大家見面。請各位老師向大家做一個簡單的自我介紹。我們從小一班的老師開始。

  相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識,當然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,同和民康幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。

  我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發現每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格,這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。)

  今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。

幼兒園家長會主持稿范文 篇30

  尊敬的各位家長:

  你們好!歡迎大家在這百忙之中,能抽出寶貴的的時間,來參加我們幼兒園的家長會,很高興有這樣一次與你們交流的機會,讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝。

  今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;今天,我們歡聚在這里,同心同德規劃孩子的未來。我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;我們的追求,給孩子營造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發拼搏的動力;我們的熱情,是孩子日益進步的保障。讓家長與學校攜起手來,共創孩子美好的明天!

  我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,只要我們與時俱進、開拓創新,

  我們學校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!今天的家長會主要有以下三方面的內容:首先是我園的胡園長就近階段學校的工作情況作一簡要匯報,其次是家長代表講話,最后是各班班主任帶領家長分班就學生的具體學習情況作交流匯報。

  下面掌聲有請胡園長講話

  剛才胡園長對我園的工作情況作了一個簡要的匯報,學校的許多工作

  都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子。我們的服務的宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切。

  接下來有請我們的家長代表講話,大家掌聲歡迎。

  我們的家長代表就幼兒園的實際情況進行分析,并提出許多好的建議,我們幼兒園也將盡力采納,再次感謝我們的家長代表。

  最后請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任和各位家長朋友作交流。

  謝謝大家!

幼兒園家長會主持稿范文 篇31

  下面就有請x校長為大家講話。

  剛才x校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。今天,我們非常有幸地邀請了xx市心理衛生中心主任、高級心理醫師博士來到我們學校,大家掌聲歡迎!

  聽君一席言,勝讀十年書,剛才博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的成因,分析了應該如何解決這些的途徑,我想,不光是各位家長會從中有所收獲,我們作為教師也收益頗多。

  在社會飛速發展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝x主任!

  接下來就請各位家長分別回到各班教室,由各班班主任再和各位家長作交流。

幼兒園家長會主持稿范文 篇32

  孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,但我們更希望各位家長朋友能付出更多的精力和耐心,讓我們的孩子茁壯成長。今天,我們歡聚在這里,同心同德規劃孩子的未來。

  我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;我們的追求,給孩子營造美好的人生;我們的信心,是孩子奮發拼搏的動力;我們的熱情,是孩子日益進步的保障。

  讓家長與我們攜起手來,共創孩子美好的未來!我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,只要我們與時俱進、開拓創新,

  我園的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!現在請各位家長進入各班教室和老師展開互動,做深入的溝通。

  再次感謝各位家長朋友們準時參加我園的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。

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