2024圣誕節主持稿（精選33篇）
2024圣誕節主持稿 篇1
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學，__學校20__年圣誕文藝晚會現在開始!(與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教)：HAPPY CHRISTMAS! HAPPY CHRISTMAS!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)
合：那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時，學生開始上)
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節目1開始)
甲：一起許個愿望，給大家拜年;一起做個祈禱，為世紀祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國如此美麗!(同時，孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗!》(節目2開始)
甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖;白色的圣誕節呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節》。(節目3開始)
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個孩子。
甲：家庭富有是幸運的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時，孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節目4開始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時，劉華等上)
甲：請欣賞劉華、__老師帶來的舞蹈《傣鄉情》。(節目5開始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情，兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節目6開始)
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學們，圣誕老人要給你們分發禮物!(外教走入學生)
甲：一個好漢十個幫，我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷，從一些利益相關的
乙：幽默
風趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節目8開始。別早上，要制造一出場就以形象引起效果。)
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節目9開始)
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會，那么等待她將是一個什么結局?(同時，學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節目10開始)
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節目11開始)
乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演，使我們充滿了激-情和力量!
合：美麗的世紀園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節目12開始)
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天，走過四季，世紀人以智慧譜寫神奇;
甲：播種理想，播種知識，讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節目13開始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節生長!
甲：一節節，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲：各位老師，
乙：各位同學!
合;__學校圣誕文藝晚會到此結束!
2024圣誕節主持稿 篇2
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的兄弟姐妹們，大家――
合：晚上好!
男：首先給大家問聲好，祝大家身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?
女：掌聲熱烈的祝他20xx年發財一年
男：掌聲比剛才再熱烈的祝他發財十年
女：掌聲比剛才更熱烈的祝他發財一輩子
男：讓我看看，大家個個還都是財迷呀；尤其是我們的那幾個領導
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。 互相送圣誕禮物 意思意思一下。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始，奏樂禮炮
2024圣誕節主持稿 篇3
郭：親愛的老師、同學們。
胡：晚上好！
合：白雪兒飄飄，鹿鈴兒敲敲，甜蜜的圣誕節又來到，快樂的圣誕節多美好！祝大家圣誕快樂！
胡：今天，是喜悅讓我們相聚在這里；
郭：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里；
胡：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
郭：在這里，我們認識了許多同學，
胡：在這里，我們練就了過硬的學習本領，
郭：在這里，我們學會了學校創新的思維，
胡：在這里，我們有了朋友，
郭：在這里，我們有了進步，
胡：在這里，我們有了成功。
合：今天，在圣誕之夜即將到來之際，我們由衷謝謝班級的老師、謝謝我們的同學，謝謝大家！
郭：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
胡：今天，讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆；
郭：今天，讓我們邁著有力的步伐登上酷愛前進的快車。
胡：我們相信：我們將為酷愛的發展宏圖增添一抹眩目的光輝，
郭：明天的酷愛將會在初升的太陽周圍編織出最美的希望之花！
胡：我們更相信：我們今天的努力定會結出明天的累累碩果，
郭：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
合：（晚會名稱）——20xx年度圣誕晚會現在開始。
2024圣誕節主持稿 篇4
甲：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂。
乙：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里—開門紅。
乙：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
甲：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班小朋友。
乙：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。
甲：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
《搶凳子》
《擊鼓傳花》
乙：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
甲：接下來有請家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
乙：還有我們可愛的家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
甲：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
乙：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
甲：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
乙：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
2024圣誕節主持稿 篇5
一、開始部分：
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好！
男女：自我介紹：我是，我是。今天由我倆擔任xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、（手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？ 你當我是三歲小孩啊！還在考我認數字。 你可別誤會，這些數字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧，有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎？ 不知道呀！ 讓我告訴你吧，答案就是廚房。 啊！這是為什么？ 因為那是圣誕老人從煙囪里出來后，到達的第一個地方。 ok，讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧！請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節快要到了，你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢？ 想呀！ 那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌？ 這是一首韓國歌謠——《三只小熊》 真好聽。 好聽吧！外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》
5、在一個小鄉村里，一對母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發生了什么故事。請欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎？ 不僅聽得懂，我還會說呢！（滬語：不相信，儂考考我。） 哇，好羨慕你？前輩，能教教我嗎？ 好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉，上海小學的.老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環節
9、這真是個浪漫的圣誕節，我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導航，有了奮發向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 （音樂起唱《do re mi》
三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。*幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂！讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas！”的樂曲聲中，讓我們互道一聲——
合：merry christmas！
4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節慶祝會到此結束。
2024圣誕節主持稿 篇6
男：尊敬的各位家長小朋友們：
合：大家好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的.印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂（英文）
男：我們兩個中班有xx名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
男：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
女：下面請欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班小朋友。
男：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。
女：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
：《搶凳子》
：《擊鼓傳花》
男：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
女：接下來有請家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
男：還有我們可愛的家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
女：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
男：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
女：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
男：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
男：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，
女：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體，
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好，
男：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：再見！
2024圣誕節主持稿 篇7
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，圣誕節晚會主持詞合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————，奏樂——禮炮——
節目串詞
男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
(《街舞》上場)
女：勁爆的節奏，動感的舞步，
男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡單介紹)女：說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，
男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽合：《今夜愛無限》
男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，
女：下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)
娛樂互動時間，游戲(搶凳子)
男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從x月x日至次年的元月x日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞帶給我們的心靈沖擊。
女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間
男：現在我們將抽出今晚的二等獎……
游戲(心有靈犀)
男：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。
女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發禮物)
抽出一等獎(同上)
游戲(演技大比拼)
互動節目(朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出位幸運者，發送禮物)
男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，
女：也就是今晚的特等大獎，價值元的數碼相機將花落誰手呢?
2024圣誕節主持稿 篇8
李：聽!遠處漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節屬于我們的童話般的節日如愿而至!
陳：看!星河燦爛，那是新年絢麗的色彩;
付：聽!金鐘朗朗，這是新年里動人的旋律;
李：火樹銀花，流光溢彩
付：圣誕的祝福，璀璨的燈火，是歡樂的盛宴!
李：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家
合：下午好!圣誕晚會主持詞李：好高興又一次與大家在那里相聚!因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心的祝愿你們：
合：Merry Christmas!
陳：這個周末，我們相聚在此;
付：共同慶祝，攜手共度完美的圣誕。
2024圣誕節主持稿 篇9
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，圣誕節晚會主持詞合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：實現。
男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始奏樂、禮炮
2024圣誕節主持稿 篇10
各位女士們、先生們、來賓朋友們：
圣誕夜晚會現在開始。
圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多！今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起，一是相會舊友、二來結識新朋！圣誕的祝福總是與圣誕老人的禮物同行，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
讓我們共同舉杯，一起祝福：Marry christmas！圣誕快樂！
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marry christmas！圣誕快樂！愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。愿大家在新的一年里，一而再、再而三，事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業步步高、平安萬家樂！
我尊敬的各位同事，親愛的'諸位學生。踏著歲月的腳步，我們又一起快走完了365個日子。記得上一個新年前，我曾寫過《歲末的祝福》，和大家回憶昨天的輝煌，祈禱明日的美麗。今年也很想再寫點東西，但工作較忙，很容易錯失良機。所以，就匆匆借
給學校晚會寫的這段臺詞，提前為大家祝福！
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜；
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的；
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！
合：各位老師，各位同學，壽光世紀學校xx年圣誕文藝晚會現在開始！（與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋）
合：happy
christmas！happy christmas！圣誕快樂！
2024圣誕節主持稿 篇11
（開場白）
（合）來自全人類最最最優秀的快樂魔方的小伙伴們，大家晚上好！歡迎大家來到快樂魔方20xx年圣誕晚會現場！
（張）我是今天的主持人，x老師
（付）我是今天的小主持人，
（付）伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
（張）新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（付）是緣分和友情讓我們相逢在一起；
（張）是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
（張）伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
（合）祝大家MERRY CHRISTMAS！圣誕節快樂！20xx年圣誕晚會現在開始！
（結束語）
每個小朋友都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
今天的圣誕晚會馬上就要告一段落了，今天的晚會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子；在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”祝愿我們的`祖國繁榮昌盛，和諧美好；
祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福；
祝愿我們的同學學習進步，再創佳績；
祝愿我們快樂魔方向著成功，越飛越高，越辦越好！
晚會已經落幕，但我們的狂歡還在繼續，快樂魔方馬上迎來了一年一度1188狂歡節，讓我們相約1188！友情不散場，好朋友不說再見！
同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲；愿明天更加美好，讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿！盡情地高歌狂歡。
2024圣誕節主持稿 篇12
a：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
b：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
b：我們幼兒園共有多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班、小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
b：《搶凳子》
a：《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
b：還有我們可愛的家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
2024圣誕節主持稿 篇13
（開場白）
男：尊敬的各位來賓朋友
女：親愛的弟兄姐妹們
合：大家好！
男：伴隨著恩典的腳步
我們迎來了一年一度的圣誕節
女：環繞在神愛的懷抱里
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時間的隧道中我們穿梭
去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了
喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚
在那個無人知曉的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的.馬槽里
有一個嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀元
歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚
你來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶著神的旨意
你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔
祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹
神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男：神愛世人
無論你在哪里他都會去尋找
女：恩典豐盛
無論你是誰神都會把你揀選
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今天，我們在這里相聚
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女：今天，我們揚起歌喉
傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：xx年圣誕晚會現在開始
（結束語）
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
丙：今天的圣誕晚會更加體現出一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
丙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
丁：因為，我們始終相信：明天會更好！
齊：今天的圣誕聯歡會到此結束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成。
2024圣誕節主持稿 篇14
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20__年
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學，__學校20__年圣誕文藝晚會現在開始!(與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教)：HAPPY CHRISTMAS! HAPPY CHRISTMAS!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的.禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)
合：那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時，學生開始上)
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節目1開始)
2024圣誕節主持稿 篇15
甲：在這絢麗多姿的日子里，我們又一次迎來了圣誕節。
乙：圣誕節是一個超越國界的普天同慶的節日。
甲：圣誕拉近了我們和全世界少年成長的距離；
乙：圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活；
甲：今天，帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托，我們送上對未來的祝福；
乙：今天，讓埋藏已久的期盼，化做明日成功的`喜悅。
甲：聽，午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節
——屬于我們童話般的節日再一次如愿而至！
齊：現在讓我們一起宣布：初三（6）班迎圣誕班會現—在—開—始！
活動—
1、裝扮圣誕樹、戴自制卡通面具
2、各小組表演節目
3、游戲（擊鼓傳球）（迷你音樂）
（目力偵察）
（手指功夫）
（平衡控球）
（瞎子畫像）
（談天說地）
（燈謎競猜）
1、一頭公牛加一頭母牛。（猜三個字）兩頭牛
2、粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。（打一動物名）狗
乙：在這里，“讓普通班不普通”將再一次成為我們共同努力的方向。
甲：在這里，聲聲祝福涵蓋了我們每位同學對生活的激情和對未來的渴望；
齊：我們堅信：今天的圣誕班會將造就一個更加充滿活力、面向未來的集體；明天的陽光將會更燦爛！
齊：今天的圣誕班會到此結束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成。
2024圣誕節主持稿 篇16
A：初一（2）班圣誕主題班會開始
要求：注意紀律，安靜聽講，積極參與
下面介紹有關圣誕節的知識，請同學們認真聽，聽好后還有題目請你們起來回答，答案都在接下來介紹的內容中；
B：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類的呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
A：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
B：“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
再來看一個關于圣誕節的小故事，由請
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了！于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。
后人為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節，年年望彌撒，紀念耶穌的出世。圣誕節便是于十二月二十五日紀念耶穌的誕生，但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現，圣誕節亦開始流行起來。
A：大家知道圣誕樹的由來嗎？據說大約在十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來，德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃，使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經改用小燈泡代替蠟燭。
B：還有一個關于圣誕樹的傳說，由來說
一個傳說記載。據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意。”
小孩走后，農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。在西方，過圣誕節時都要準備一棵圣誕樹，以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹
A:然而圣誕樹真正出現在圣誕節，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因為當地豐富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹作為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛
滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，象征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統習俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
A：由請來講，大家掌聲歡迎
大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧？從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲！
據說平安夜的晚上，圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個節日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。）
A：聽完故事，現在讓我們來考考你們吧！
B：哪幾種顏色是圣誕色？（答案：紅、綠、白。）
A：圣誕節是什么的縮字？（答案：基督彌撒。）
B：圣誕樹最先出現在哪個國家？（答案：德國。）
A：接下來我們玩一個游戲
B：那接下來我們來玩一些游戲，以小組為單位，看哪組最后的積分最高，將有小小的禮物。
1.正話反說
2.畫畫版心有靈犀
3搶凳子
A：讓我們欣賞一下各地的圣誕樹吧
合：平安之夜歡樂多，圣誕佳節喜相逢。
圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
我們享受著圣誕快樂的時光
我們承載著圣誕無盡的祝福
愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。
許愿
這節班會課到此結束
2024圣誕節主持稿 篇17
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
乙：圣誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導航，
乙：因為我們有奮發向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲的的歌唱。
合：六年三班圣誕聯歡會現在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節又來到，快樂的圣誕節多美好!祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
乙：今天，讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;
甲：請欣賞舞蹈：時刻準備著，掌聲有請!
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個游戲：踩氣球。游戲規則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往，你在他鄉是否無恙，時光久遠念你如常。
乙：請欣賞歌曲：
甲：我站在烈風中，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動，劍在手，問天下誰是英雄。
甲：請欣賞相聲《廁所奇談》
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：年輕是初升的太陽，遠征的心帆，離弦的利箭……
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風雨的閃電，大漠風沙中的戰旗……
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中的的無與倫比的寶貴財富!
乙：請欣賞詩朗誦：青春之詩
甲：唱吧，唱出內心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂”。
乙：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預祝同學們學業有成，取得驕人的成績!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應嘹亮，頌歌上達于天，空中回腸蕩漾。
2024圣誕節主持稿 篇18
男：日月如梭，光陰似箭
女：當小樹又增加一個年輪
男：當春天有擁抱著大地
女：當冬天又露出燦爛的笑臉
男：時間老人領著我們有敲響了時間的大門
女：讓我們共同迎接20__年
男：在此祝家長朋友們，老師們虎年大吉
女：祝小朋友聰明健康
男：面有請尊敬的劉園長為大家送上最真摯的新年祝福
節目順序：
1、鈴兒響叮當(表演班級：苗苗班)
女：有一群快樂的小苗苗，在鈴兒響叮當的快樂旋律中，樂呵呵，笑瞇瞇的要為大家送上新年的祝福。下面請欣賞由苗苗班的小可愛帶來的節目《鈴兒響叮當》
2、瀟灑寶貝(表演班級：貝貝班)
男：剛才我在一旁看演過的節目，小朋友都很能干，我想用一個詞來形容那就是“瀟灑”
下面請欣賞有貝貝班的小朋友帶來的節目《瀟灑寶貝》
3、快樂小海盜(表演班級：樂樂班)
女：小朋友知道海面上有什么嗎?
今天我想告訴大家的是海面上有一群小海盜!我們來一起欣賞樂樂班帶來的舞蹈
《快樂小海盜》
4、園鼓樂(表演班級：寶寶班)
5、阿拉木汗(表演班級：銀河班)
女：你知道我們中國有多少個民族嗎?
男：中國有56各民族，有。。。。。。。
女：是啊我們中國不但地大物博，而且民族文化博大精深，各民族的舞蹈絢麗多姿，
男：下面請欣賞又銀河班帶來的維族舞蹈《阿拉木汗》
6、秀自己(表演班級：月亮班)
男：你最喜歡的一句話是什么?
女：我樂觀，我堅強，我自信
男：我們月亮班的小朋友也想你一樣勇敢、堅強、自信，快樂的敢于秀出自己
女：請欣賞月亮班節目《秀自己》
7、舞蹈刷牙樂(表演班級：星際班)
男：小朋友你們愛吃糖果嗎?妞妞也愛吃糖果，可吃糖出了麻煩，還是牙齒小衛士幫助了他們呢!請欣賞舞蹈《刷牙樂》小朋友一定要記得少吃糖哦!
2024圣誕節主持稿 篇19
（開場白）
A：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
B：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
A：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家MERRY CHRISTMAS圣誕節快樂。
B：每個小朋友都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
A：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
B：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――天天開心，萬事順利。
A：現在我宣布新城校區20xx圣誕節晚會現在開始。（鼓掌）
（結束語）
今晚，我們上演了一個清新搖曳的浪漫；今晚，我們度過了一個令人心動的.夜晚。不變的是希望，升騰的是夢想。
山之險，水之秀，我們以自強不息的拼搏精神；共創美好的未來！祝大家工作順利，心情舒暢，家庭美滿，身體健康！
謝謝大家的熱情參與，讓我們為我們愛的人一起舞動起來！
2024圣誕節主持稿 篇20
同學們，請保持安靜，我們的節目馬上開始。首先有請王老師以及她可愛的學生們為我們帶來一段精彩的開場秀。
3:尊敬的各位老師、各位同學!
Four:大家晚上好!
1:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個節日圣誕節!
2:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的鼠年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;
3:新的一年，風險與機遇并存，不經歷風雨，怎能見彩虹?我們的明天一定會更加美好。
4:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚!
1：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長為我們致開幕辭。
(任校長上)
任校長：.
(1、2上)
1：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝任校長以及各位代表。
2：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的學生以及老師將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的精彩節目!下面我宣布
1、2：定陶劍橋英語學校x1年度慶圣誕暨家長匯報會正式開始!
節目一：英文歌曲《Bingo;lettersS-H-E-E-P》任：一級下
1:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們一級班的一群小精靈為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《Bingo;lettersS-H-E-E-P》。
(1;2下)
節目二:脫口秀李航、張雪辰、李夢瑤、張凱媛等
(3、4上)
3:不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢?
觀眾:
4:欣賞完一級班同學激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞Englishtalkshow!(3、4下)
節目三：字母操表演吳：預備級
(1、2)上
1:謝謝同學們為我們奉上的動聽悅耳的英語大餐，我們的同學還真是多才多藝呀!
2:可不是么?我們預備級班的同學也不遜色哦。接下來，有請他們為我們帶來新穎別致的字母操表演!
1:看!他們來了
(1、2下)
節目四:歌曲《AAisforapple.Shopandzoo》王+喬：預備級下
(3、4上)
3:預備級班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了高科技的視覺盛宴!下面呢，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
4:有請預備級班的同學為我們帶來英文歌曲表演《AAisforapple.Shopandzoo》!
(3、4下)
表演結束
節目五：T臺秀李+吳
(1、2上)
1:下面這個節目呢，是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過模特走秀么?
2:看過呀!太時尚了，我可崇拜他們了!
1:是嘛!那咱們來個現場版的模特走秀怎么樣?
2：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧。
(1、2下)
游戲：Balloon(運氣球)
(3、4拿抽獎箱上)
3:下面我們進入游戲時間，玩一個很好玩的游戲，是什么呢?那就是運氣球!!
4:我來介紹一下游戲規則。請各位拿出你們的入場券，找到上面所寫的號數。我們將從抽獎箱中隨機抽取6個號數，與你手中的號數對應即可上臺。
游戲準備：靠墻空地一塊。氣球若干，畫2條相距10米的平行線，為起、終點線。
游戲方法：參賽者6-8人為一組成橫隊站在起點線后，每人手中持一只氣球。發令后，每人用嘴將氣球吹上空中，并保持氣球不落地，一邊向終點線走去。以先到終點者為勝。
游戲規則：①途中身體任何部位都不能接觸氣球。②氣球落地或身體任何部位接觸氣球，則必須后退2米后再繼續前進。③出發時，必須將氣球吹向空中才可以走。(玩兩輪)
節目六：倒背如流新概念任：新概念班
(1、2上)
1:大家欣賞了這么多文藝類的節目了，你們想不想讓我們劍橋英語學校的同學們展示一下記憶方面的特長?有請新概念班的同學們上臺!
2：我先來考他們一下。.
倒背如流表演結束后
節目七：話劇《拔蘿卜》王：一級上
1:WOW!我們劍橋英語學校的學生們真的是全才啊，感謝你們精彩的背誦表演!
2:是的，真的是非常棒!趙璇，節目進行到這兒，你想不想看話劇啊?
1：還有話劇可以看啊?那還等什么呢?趕緊有請吧。
(1、2下)
節目八：電子琴伴奏歌曲《rain,rain,goaway》李：八天班
(3、4上)
3:哎呀!小朋友們實在是太可愛了，你們把這個故事劇演繹的非常精彩哦!
4:欣賞完一級班小朋友們精彩的英語故事劇表演，接下來是八天英語班為我們帶來的歌曲《rain,rain,goaway》，還有電子琴伴奏哦!
3：真的嗎?馬上來欣賞吧!
(3、4下)
節目九：音標展示及八天英語展示冷：音標班+喬：八天英語班
(1、2上)
1：哇哦，真的太精彩的!wonderful.
2：哎，趙璇，咱們劍橋英語學校不是開設了國際音標課程與八天英語課程嗎?
1：是啊。
2：那你想不想知道他們學得怎么樣呢?
1：說實話，想知道。
2：那讓我們一起來檢驗一下他們學得怎么樣好不好?有請音標班與八天英語班為我們帶來音標及八天英語展示!
(1、2下)
游戲2：吃橘子比賽
(3、4)
節目十：串燒喬：口語班
(1上)
1:有請劍橋少兒英語班的小朋友們為我們帶來一個串燒節目!
(1下)
節目十一：話劇《劍橋求學》吳
(3、4上)
3：哈哈，好有趣的一個節目!看來連少兒班的小朋友們都不可小覷哦。
4：是啊。可是他們剛剛來的時候可不是這樣的呢!
3：喔?那是怎樣的呢?
4：我們來看一個話劇就一目了然了。接下來請看話劇《劍橋求學》。
(3、4下)
節目十二：歌曲《Hello》吳+冷：預備級上
(1、2上)
1：夢瑤，你覺得這個話劇怎么樣?
2：我覺得這個話劇生動再現了我剛來劍橋時的情形，真的是深有感觸!當時我媽媽聽說劍橋英語學校各方面都很棒，就想讓我來學習。可是當時我對英語一點都不感興趣。怎么著都不想來呀!現在想想，真是太感謝我媽媽了，要不是她把我給拽來，我豈不是得后悔死啊!
1：呵呵，真是幸虧*媽明智啊!最重要的是我們劍橋英語學校的老師能有與眾不同、不可阻擋的那種吸引力，讓我們走都不想走啊。同學們，你們說是不是啊?(話筒朝向觀眾)
2：接下來我們來欣賞一首英文歌曲《Hello》。
(1、2下)
節目十三：才藝秀：葫蘆絲、電子琴、古箏、獨舞李向博、桑嫻、蘇曉雨、趙盟
(3、4上)
3：非常輕快的一首歌，你們說是不是啊?
4：下面啊，我們一起來欣賞一組非常具有中國傳統文化底蘊的精彩節目。有請他們!
(3、4下)
游戲：心有靈犀
(1、2上)
1:非常精彩的表演呀，看來咱們中國的傳統節目還是十分有韻味的呀!在座的小觀眾們你們覺得這些節目好看嗎?
2：下面我們再次進入游戲時間。
節目十四：《鋼筆字口訣》背誦吳：鋼筆字班
(3、4上)
3：咱給孩子們上點兒文化點心吧!
4：好啊!
3：接下來請欣賞鋼筆字班同學的《鋼筆字口訣》表演。
4：掌聲歡迎鋼筆字班全體同學上臺!
(3、4下)
節目十五：歌曲小聯唱《Themorewegettogether》《Schoolisfun》《Itsasmallworldafterall》李：二級+喬：一級;冷+董：新一級;王：二級
(1、2上)
1：我剛剛注意到臺下的小觀眾各個都聽得可認真啦，希望大家背了這些口訣字可以寫得越來越好，都可以寫一手漂亮的中國字，做一個驕傲的中國人!
2：嘿!大家期不期待同學們為我們帶來一個英文歌曲小聯唱呀?
觀眾:期待
2：好嘞!有請我們的朋友們!
(1、2下)
節目十六：頒獎
(3、4上)
3：到了我們最為激動人心的時刻，我們將為在學校表現優異、品學兼優的同學們以及支持我們的英語教育的家長們頒發獎狀及榮譽證書!(由4公布獲獎名單)
4：很榮幸的由我來公布獲獎名單。
獲得十佳學員的是：
獲得十佳家長的是：
有請我們的學校領導上臺為他們頒獎。讓我們再次以熱烈的掌身祝賀他們!
結束語：(全部)
1:我們的定陶劍橋英語學校x1年度慶圣誕暨家長匯報會到此結束，讓我們共同記住這個美好而難忘的夜晚!
2:這個圣誕節因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂、意義非凡!
3:這個圣誕節因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘!
4:期待下一個圣誕節我們這群學生、家長、老師還可以相聚在一起，共同度過這個快樂的節日!
1：請所有的同學們上臺合影留念。
2024圣誕節主持稿 篇21
a.尊敬的老師，
b.各位同學:
共同：大家晚上好!
a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的豬年。
a：回顧過去的一年：在老師的正確領導下，我們團結一心，取得了優秀的成績.圓滿的完成了我們學習任務，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請老師作圣誕賀辭(大家鼓掌)
b：謝謝老師。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，同學們付出了自己辛勤的努力。并取得了優益的成績.
a：回首過去的一年，我們有收獲，也有失落;但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;
b：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。
a：在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。
b：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同學將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目。
a：好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎上場!
b：他們帶來的節目是：……
a:Honorable teacher ,
b. Schoolmates: Common: In the evening everybody be fine!
A: Be treading peaceful ding of the birthday of Jesus Christ, we welcome the night b safe and sound having come to a auspicious sum: The pig full of vigour is annual to come state of mind full of joy , our being gone to meet soon.
A: Recollect 1 year in the past: Before teacher we unite under correct leader, of one mind,
have got excellent achievement.
Have accomplished
our study about mission perfectly, this is our honour , this is our being proud. The teacher does the birthday of Jesus Christ greetings (everybody applauds) b underneath, first please X X: Thanks X X teacher. Ought to say 1 year in the past is no ordinary soon schoolmates have paid self industrious effort for 1 year. And have got excellent beneficial achievement.
A: Look back upon for 1 year in the past, we have harvesting , also have lose; No metter how but, we had made great efforts to live with , struggled, we have no the resentment nothing regretting;
B: New risk coexists with opportunity for 1 year, the day will will be especially fine only when by that trials and hardship , ability see rainbow , our .
A: Moment recalling the past , being moved by a mixture of feelings in this; Night bidding farewell to the old and ushering in the new , auspicious and celebrating joyously in this, is let us cherish this rare gathering together , is become by the tonight happy night, is lucky night.
B: For the party by the tonight especially bright and colourful, our schoolmate will within the time accepting, be that everybody has presented their woven by self and performed by self program. A: Good! The applause being used first enthusiastically by us is welcomed coming on the stage X X!
B: The program that they bring about is: ... ...
2024圣誕節主持稿 篇22
甲：各位尊敬的領導
乙：各位親愛的弟兄姊妹
丙：嘉賓朋友們：
合：大家晚上好!
甲：元旦佳節，我們首先用最響亮的掌聲對大家的到來表示最最熱烈的歡迎，祝愿大家：
合：身體健康、家庭和睦，新年蒙福!
乙：時光飛逝，我們又迎來了由寧波市基督教兩會所舉辦的“基督教新年音樂會”。
丙：在這雪花隨風起舞、梅花悠然綻放的時候，我們期待新春的召喚，我們聆聽大地的回聲。
甲：在這充滿喜悅的季節，讓我們一起感受在上帝的恩眷中帶給我們的音樂盛宴。
乙：群英薈萃，歡聚一堂，我們相約在歷史悠久、聞名中外的東方之城——奉化。
丙：奉化，眾山環翠，小橋流水，此寶地宛若桃源仙境;
甲：奉化，瓜果香甜，地利人和，此福地真可謂“迦南流奶與蜜之地”。
乙：今晚，我們就在這片富饒、文明的土地上;
丙：今晚，我們就在這座寬敞、優雅的宮殿中。
甲：用愛來搭建舞臺，
合：用生命來唱響未來!
乙：踏著春天的腳步，讓拂面的清風送走昔日生活的煩惱;
丙：懷著歡悅的心情，讓奔騰的音樂激起今日頌贊的浪潮。
甲：歡歌歡舞盡歡顏，新天新地譜新篇;
乙：盛景盛世迎盛會，新年新趣譜新曲。
丙：恩主恩情降恩雨，新人新事蒙新恩。
甲：在這辭舊迎新的日子，
乙：在這春意盎然的時刻，
丙：你我將會沉浸在歌聲蕩漾、舞姿翩飛、管樂悠揚的甜美之中。
甲：朋友們，只要我們有夢想!
乙：朋友們，只要我們有追求!
丙：朋友們，只要我們有信心!
甲：只要我們有熱情!
合：我們將一如既往，再創新的輝煌!
乙：下面，最先呈現在我們面前的是銅管樂合奏，
丙：演奏的曲目是：《神啊!你的寶座》、《哈利路亞，耶穌得勝》，指揮：周象寬，大家掌聲歡迎!
1 管樂合奏《神啊!你的寶座》《哈利路亞，耶穌得勝》指揮 周象寬
甲：圣經希伯來書第一章8-12節中宣告說：神阿，你的寶座是永永遠遠的，你的國權是正直的。你喜愛公義，恨惡罪惡.所以神，就是你的神，用喜樂油膏你，勝過膏你的同伴。
乙：又說：主阿、你起初立了地的根基，天也是你手所造的.天地都要滅沒，你卻要長存.
丙：天地都要像衣服漸漸舊了.你要將天地卷起來，像一件外衣，天地就都改變了.惟有你永不改變，
合：你的年數沒有窮盡!
甲：哈利路亞，我們的神是得勝的主。他得勝了罪惡，得勝了世界，得勝了死亡，得勝了一切的捆綁。
乙：好，請您伸出您的金掌、銀掌，用我們最最熱烈的掌聲獻給掌管宇宙萬物至高的上帝，榮耀歸上帝!
丙：上帝給我們預備了這段美好的時光，讓你我可以來敬拜他，來數算他豐盛的恩典，
甲：感謝上帝給我們預備了這次的音樂會。本次音樂會，是繼慈溪應莫陳堂、余姚城堂、寧波百年堂、余姚全灶堂、象山信德堂之后第六次大型音樂會。
乙：音樂會的精神是為了團結寧波地區各地教會的力量，來弘揚基督教文化，展示基督教文藝的魅力，同心合意，興旺福音，榮神益人。
丙：再者，本次音樂會更是以慈善為目的的一個充滿溫情的大party.在此，我們向上帝感恩的同時，也特別感謝主辦方寧波市基督教兩會牧長們的精心策劃;
乙：在此，我們也衷心感謝承辦方奉化市基督教兩會同工們的大力支持;
丙：更要感謝的是寧波各地教會來參加本次各項演出的弟兄姊妹以及所有到會的弟兄姊妹，掌聲獻給你們，謝謝你們。謝謝大家的辛勤付出!
甲：接下來，是由魯華娟、李建鳳等給我們帶來的歌伴舞《為中國祝福》。
乙：那么，在我們未欣賞這個節目之前，我想請在場的每一個弟兄姊妹、嘉賓朋友跟我們一起喊出：中國，我愛你!
合：中國，我愛你!!!
丙：帶著我們赤誠的心，帶著我們嘹亮的歌聲，為中國祝福!
2 歌 伴 舞 《為中國祝福》 魯華娟 李建鳳等
甲：濃濃的鄉情、親切的鄉音、難以割舍的鄉戀，對于每一個中華兒女而言，一到逢年過節就更加強烈。尤其海外的基督徒華人，以一首《給我一顆中國心》而牽動億萬人的心。遠隔千山萬水凝聚一顆中國心，中華合家歡，我們同贊美，復興的火焰點燃，為中國祝福!祝福神州大地處處彰顯上帝的奇妙作為，中華歸主，中國將會更加蒙福!請欣賞小組唱《上帝的兒女何等有福》。
3 小 組 唱《上帝的兒女何等有福》謝惠英等鋼琴伴奏 徐佳音
甲：在壓力中仍能平靜,在忙碌中仍能悠閑;
乙：在失敗中仍能歡笑,在逼迫中仍能屹立;
丙：在絕望中仍有盼望,在冷漠中仍有關懷;
甲：在困境中仍有出路,在死亡中仍有生命;
合：上帝的兒女何等有福!
乙：來吧，有福的兒女，讓我們踴躍跳舞贊美耶和華;
丙：來吧，有福的兒女，讓我們用絲弦的樂器和簫的聲音贊美他。
甲：要因著他極美的大德贊美他，
乙：要因著他大能的作為贊美他，
丙：凡有氣息的都要贊美耶和華!
合：你們要贊美耶和華!
丙：嗩吶獨奏：《你們要贊美耶和華》
4 嗩吶獨奏 《你們要贊美耶和華》 劉葉平
乙：剛才我們所聽到的曲子，其樂曲親切樸實，歡快熱鬧又頗具風趣，描繪了人們贊美上帝的歡樂情景。我們為什么要不住地去贊美上帝呢?是因為他創造了我們，更是因為他永遠愛我們。上帝就是愛，上帝愛世人，甚至將他的獨生子賜給我們，叫一切信他的不至滅亡，反得永生。上帝的愛是圣潔公義的愛，上帝的愛是舍命流血的愛，上帝的愛更是無法抗拒的愛!請欣賞由丁婧婧、盧廣義所合作的二重唱《不能拒絕的愛》。
5 二 重 唱 《不能拒絕的愛》 丁婧婧 盧廣義
丙：在眾里尋我千百度，在世上尋我幾千年，你以慈愛吸引了我，我無法拒絕又怎能拒絕。我是你骨中骨、肉中肉，你的愛如日中天擁抱我。多么美妙、多么感人的一首詩歌，給我們一份溫馨，一份甜蜜。那么，就讓愛再一次勾畫出它最神圣、最美麗的畫面，情景劇《讓愛進入我的心》。
6 情 景 劇 《讓愛進入我的心》 汪偉峰等
甲：是愛裝扮了人生的色彩，是愛增強了生命的活力;是愛帶來了一片生機;是愛捎來了天國的福音;是愛給了這個世界溫暖與希望!下面我們所要欣賞的是一首莊嚴、雄壯的經典歌曲：《崇高的上主》。它原名是Panis Angelicus《天使靈糧》，由賴德詞，弗蘭克曲，演唱者：鄔亞維。有請鄔亞維姐妹!
7 女聲獨唱 《崇高的上主》 鄔亞維
甲：音樂使我們精神振奮，
乙：歌聲使我們斗志昂揚，
丙：贊美使我們的熱血燃燒，
甲：頌唱使我們的激情澎湃。
乙：在這機遇與挑戰并存的時代,我們主動出擊，迎接挑戰 !
丙：在這萬象更新、欣欣向榮的時刻，我們英姿煥發，待裝出發!
甲：請欣賞由鄭棲磐所帶來的笛子獨奏《跟隨》，鋼琴伴奏：葉家輝。掌聲有請!
8 笛子獨奏 《跟隨》鄭棲磐 鋼琴伴奏 葉家輝
乙：我無論逃到哪，禰愛都能找到我;我無論在何處，都感受禰愛的擁抱，我能去哪里，可以在禰愛之外，因為耶穌，禰愛拯救我，所以我要跟隨禰。我跨出每一步，禰都與我同行;我背起我十架，要緊緊跟隨禰。親愛的朋友，耶穌他是生命的光，為你我指明了永恒的方向;耶穌他是人類的救贖主，為你我成就了極大的救恩;耶穌他是萬王之王，無不感贊，無不頌揚!舞蹈《普世歡騰》。
9 舞 蹈 《普世歡騰》 周愛愛等
丙：耶穌的降生，普天同慶，普世歡騰。是因為耶穌基督的誕生，開辟了人類的新紀元，成為新、舊約兩個時代的分水嶺;是因為耶穌基督的誕生，鋪就了一條通天的路，一條充滿恩典、充滿光與愛的路。拿破侖曾驚訝地說：拿撒勒人耶穌，沒有一兵一卒、一刀一槍，卻征服了千千萬萬人的心。我們想，為什么能產生如此強悍的力量?是由于愛，由于他不惜奉獻了他寶貴的生命。請聽女聲獨唱《奉獻》，演唱者：嚴麗娜
10 女聲獨唱 《奉獻》 嚴麗娜
乙：愛在天地間流動，愛超越了時空。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。基督教就是在不斷傳遞愛的信息，天上的信息，大喜的信息。有請)))來分享，大家歡迎!
--- 主題分享 – (換衣服)
甲：接下來，是一首來自維也納、出自音樂世家、曾獲得了最佳戲劇配樂金像獎的著名作曲家歐尼斯·歌德(Eernest Gold)所譜寫的曲子《出埃及記》。 這首曲子后來又被著名鋼琴演奏家馬克西姆 Maksim·Mrvica 所改編，同時也成了他最經典的曲目。有人說，聽完整首曲子之后，那種激動人心的氣勢仍然會在耳邊回蕩。下面就讓這首樂曲帶動舞步，再一次使我們的心燃燒起來吧!
11 舞 蹈《出埃及記》 翁俏燕等
甲：我們當奮勇向前，走出埃及地，進入上帝所應許的迦南美地
乙：我們當堅持不懈，脫去一切暗昧的行為，穿上光明潔白的衣裳
丙：我們當竭誠為主，兢兢業業，讓世界上所有的人都看到：我們有主，生命就不一樣。
甲：主啊，有你我生命再燃燒
乙：主啊，有你我再也不懼怕困難
丙：主啊，有你我就有滿足的喜樂
甲：我在深處里求告你，你在天上聽我禱告
乙：你是我堅固的避難所，我贊美你直到永遠
丙：太陽還存在,月亮還存在，人要敬畏你直到萬代
合：我從前風聞有你，現在我親眼看見你
丙：吉他彈唱： 《親眼看見你》
12 吉他彈唱 《親眼看見你》 童迦南 沈立軍
丙：撥開幽暗的浮云，你會看得真;揭開虛設的面紗，你會尋見神。圣經記載，烏斯地，有一個人名叫約伯，他敬畏上帝遠離惡事，可是天有不測風雨，他就在一剎那之間牛羊沒了，兒女沒了，甚至自身的健康都沒了，可是上帝的愛沒有離開他，至終他卻峰回路轉，苦盡甘來，上帝賜福給他比先前的更多更多。因為他一生仰望上帝，一直深深地渴慕上帝自己。舞蹈：《我心切切渴慕你》。
13 舞 蹈 《我心切切渴慕你》 金恩盈 施絲 小提琴 朱蒙子
甲：游子的心不論漂泊何方，永遠離不開慈母的目光，兒女的路不管再遠，家永遠是一個方向。回家吧，流浪的人們，父神的家永遠亮著燈火，他永遠等待著你，等待你回歸他早已預備的大家庭。在耶穌里，我們是一家人，現在，就讓我們團結一心、眾志成城、與時俱進、開拓創新，共建和諧家園!一首好聽的歌，女聲獨唱《和諧大家庭》，有請郭慧!
14 女聲獨唱《和諧大家庭》 郭 慧
乙：和諧大家庭 ，夢中的家園，春風暖融融，陽光普照、錦繡前程，我們共享和諧人生。我們在喜怒哀樂中解讀著人生，縱然有暴風驟雨的無情潑灑，只要我們有愛心的攙扶，就能走過風雨，見到彩虹。此時此刻，我們懇求主再一次賜福于我們個人的小家庭、大家族，賜福于教會這個永生神的大家園，賜福于中國，賜福于世界每個角落。有愛就有家，愛也使家變成天堂!小組唱《愛·陪伴》。
15 小 組 唱《愛·陪伴》 盧廣義 黃 杰 龔 杰 許明
甲：每當我想起你對我的愛，我的心何等感恩，
乙：告別過去空虛的人生，得著那永生的福份，你的愛是何等的長闊又高深。
丙：生命有盼望、喜樂有力量，慈愛的雙手帶領我路程，進入永恒榮耀天城。
甲：每當我想起加略山的愛，我的心何等感恩，
乙：釘在十字架雙手釘痕，拯救千千萬萬的靈魂，天父常看顧在每時每分。
丙：我高聲歌唱，向世界傳揚，平安的亮光照耀四方。
合：我不再流浪，也不再憂傷，生命有盼望、喜樂有力量!
甲：單簧管協奏《加略山的愛》
16 單簧管協奏《加略山的愛》 倪求恩等
丙：充滿愛的樂聲，令人陶醉，也令人心動。朋友們，今晚就讓我們一同在歡歌笑語中去迎接明天的太陽，就讓滾燙的圣愛激起我們對美好生活的向往，就讓高歌一曲來表達我們的心聲：美夢會成真，愛即永恒。接下來給我們所帶來的是男聲獨唱《Nella Fantasia》奇異夢幻。這首法語歌曲的風格是介于流行和古典之間的跨界歌曲。這首曲子是根據曾經為電影《海上鋼琴師》譜曲、著名配樂大師顏尼歐·莫利科奈 Ennio Morricone為電影《The Mission》(教會)的主題曲“Gabriel's Oboe”重新填詞改編而成，溫婉的旋律必將帶給你靈魂的震撼與內心的非凡感動，請欣賞。演唱者：朱金貴。
17 男聲獨唱 《Nella Fantasia》朱貴金 鋼琴伴奏 鐘榮珠
甲：幻夢之中睹仙境，民風淳樸世安樂。
乙：幻夢之中見圣火，人間陰霾蕩滌盡。
丙：幻境之中暖風熏，宛如故人迎面來。
甲：哪得人間自由地，臥看云卷云又舒。
乙：哪得人間自由地，臥看云卷云又舒。
合：灑向人間都是愛!
丙：詩情畫意，絕妙無比，這是剛才那首法語歌曲的歌詞大意。
甲：尤其是最后一句“灑向人間都是愛”，實在是感人肺腑。
乙：不錯，愛是生命最美的內容，愛是生命永不止息的滋養，愿上帝的愛充滿世界的每一處山洼、每一座高崗!
丙：大合唱：《你真偉大》《哈利路亞》《讓世界充滿愛》。指揮：朱貴金，鋼琴伴奏：鐘榮珠。掌聲歡迎!
18 合唱《你真偉大》《哈利路亞》《讓世界充滿愛》指揮朱貴金鋼琴伴奏鐘榮珠
(結束語)
甲：向軟弱揮揮手，同剛強握手
乙：向悲傷揮揮手，同喜樂握手
丙：向沮喪揮揮手，同希望握手
甲：向不幸揮揮手，同幸福握手
乙：風雨中我們并肩前行;
丙：春風里我們昂首闊步。
甲：愛是我們共同的語言;
乙：愛是家園最美的畫卷。
丙：星光撒滿了人生的道路;
甲：陽光照耀著我們的前程。
乙：相逢時那親切的問候在不遠處相互惦念;
丙：祈禱中那燦爛的笑容在心靈中彼此銘刻。
甲：請您掬一捧橫山水帶去我們的溫情涓涓似水;
乙：請您挾一縷四明風感受我們的祝福綿綿如風。
丙：讓我們高聲祝愿：祖國的明天更美好;
甲：讓我們同聲呼喊：寧波教會的明天必將日漸興旺!
乙：讓我們在跳躍的音符中繼續舞蹈，翹首期待：
合：明年更精彩!
丙：接下來，請全體起立，我們有請做最后的祝福禱告，請大家安靜。
~~~禱告畢
甲：朋友們，愿上帝賜福大家，我們明年再見!
乙：明年再見!祝大家好夢常在!
合：新年快樂!
2024圣誕節主持稿 篇23
開場白：各位親愛的弟兄姐妹們、親愛的來賓朋友們，主內平安!
在這陣陣歡快的頌歌中，在這聲聲溫馨的平安祝福中，“愛在呼喚”20xx年青年圣誕聯歡晚會拉開了序幕。圣誕節是記念耶穌降生的節日。二千年前的一個冬天，在猶太的伯利恒城里，主耶穌為我們降生在一家客店的馬槽里。他來了，為要尋找拯救失喪的人;他來了，為要給內心干渴的人滋潤;他來了，為要使心靈饑餓的人得到飽足。耶穌說：“我就是生命的糧，到我這里來的，必定不餓;信我的，永遠不渴”。
二千年過去了，上帝的愛仍在深情地呼喚著你和我，當你被罪惡捆綁時，神在焦急地呼喚著你，神愿意幫助你脫離罪惡的束縛;當你痛苦失意時，神在慈愛的呼喚著你，神愿意分擔你的痛苦，他要幫助你使你重新振作起來;當你成功喜樂時，他在溫柔地呼喚你，他愿意你得著更豐盛的生命，找到人生的歸宿。愿你能聽到上帝愛的呼喚，請聽小組唱《主耶穌啊，親愛的主》
小城伯利恒的開場詞
居里扭任敘利亞總督的時候，羅馬皇帝該撒亞古士督頒下一道圣旨，要舉行一次全國性的戶口登記，當時人人都要回本鄉接受登記。約瑟也和他的未婚妻馬利亞從加利利省的拿撒勒城，回到他祖先大衛王的故鄉，就是猶太省的伯利恒小城。那時候，馬利亞因圣靈感孕所懷圣嬰的產期快到了。
女：這個世界大嗎?
男1：是的，它田園寬廣，城鎮繁多，無數大廈、許多的華麗賓館。
女：可是，它也小得可憐，連小小的圣嬰耶穌都沒有地方容納。
男2：親愛的主耶穌!你是天地的主宰、生命的真光，你創造世界萬物和人類，你來到自己的地方，自己的人倒不肯將你接納。
男1：親愛的主啊!天堂有什么使你厭倦，你竟肯為我們從高天降下?世人有什么令你喜悅，你竟愿為我們背負沉重十架，受苦受死，舍身流血作我們的贖價?
女：親愛的主啊!是你十架舍命的大愛，將我剛硬冷漠的心熔化;是你奇妙的真光，除掉攔阻我認識真理的一道道關卡。
女：來吧!
男2：來吧!
合：我們親愛的主耶穌啊!我們的心向你大大開放!
男1：請潔凈我!
女：請潔凈我!
合：用你的寶血、你的圣靈、你的真理。
男2：我們不羨慕王宮的豪華!
女：也不理睬富人的自夸!
男1：我們向你獻上堅貞的愛!
女：獻上身心、時間、才華!
男2：來吧!
女：來吧!
合：我們親愛的主耶穌啊!我們心已經為你預備好地方，請快進來吧!請快進來吧!請在我們每一個人真誠清潔、謙虛的心里住下，永遠住下!
長笛獨奏：求來我心中，會眾在兩遍后跟唱1，2兩段。
男1：耶穌愛你
女：耶穌愛你
男2：他救你脫離罪惡的權勢，帶你進入光明國度
合：讓我們一齊來唱、彼此來祝福：《耶穌愛你》
在今天快節奏的社會里，每個人都忙碌地向前奔波，你是否知道在那永恒的世界里，信耶穌的人享受永生無限?請聽男聲獨唱《勸》
女：聽了優美的歌聲，唉，吳斌，我想問你一個問題：我們常常說耶穌會改變一個人的人生，你既然接受了耶穌基督作你個人和救主，你經歷了他的改變嗎?
男1：是的，自從我接受了耶穌基督作我的救主，他實實在在地更新了我，重生了我。這樣吧，你看了下面的短劇，肯定會有所啟發。
女：請看短劇《巴黎春回》
《圣經》說：“若有人在基督里，他就是新造的人，舊事已過，都變成新的了”，經歷過耶穌基督改變的人，都有可以證明這一點。也許你今天正被心靈的重擔、工作的壓力和緊張的人際關系所折磨，請聽耶穌愛的呼喚：“凡勞苦擔重擔的人，都可以到我這里來，我就使你們得安息”，請唱《凡勞苦擔重擔的人》
是的，耶穌賜給我們真正的安息，因為他就是愛，請大家唱《耶和華是愛》
智慧王所羅門說：“萬事令人厭煩，人不能說盡”，沒有耶穌的人生誠然是虛空的人生，沒有耶穌，有人借酒澆愁，有人仗勢欺人，有人卻在毫無指望中到處流浪，苦苦求生。耶穌基督他是永恒的主宰，他給你永生的盼望，請看短劇《愛在呼喚》
是的，人世間有多少歡笑能使你快樂永久?沒有人能支配將來，永遠不必擔憂。但耶穌實實在在地更新我們，賜給我們平安和喜樂，朋友，你想脫離罪惡嗎?你想得到永生嗎?快來信耶穌!請聽小組唱《朋友，快來信耶穌》
我們享受耶穌所賜的平安，歌頌他的愛，讓我們一起來歌唱《主的愛》
下面請牧師證道
注：證道以后，琴聲直接起，牧師帶大家唱《神哪!我要順從你》
2024圣誕節主持稿 篇24
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
李：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(英文)
李：我們少兒園共有390多名小朋友，他們都是心愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們心愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們少兒園教師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
馬：下面請欣賞英文歌曲《Littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在少兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《安康操》吧!。
馬：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧! ：《搶凳子》 ：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李：還有我們心愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們三組心愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小機密哦，教師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個美妙的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天教師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了教師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向將來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
2024圣誕節主持稿 篇25
女：各位領導，各位嘉賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家晚上好！
男女：我，我。
女：花代表美好的祝愿。
男：這首歌唱出了我心中的喜悅。
男女：今晚我們聚在一起迎接新年。
M：企業組織的圣誕晚會現在開始了。首先，請允許我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎！
女：這次活動引起了縣領導和企業的關注。參加今天活動的領導是。
男：讓我們向所有的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：我們企業各條戰線的年輕朋友也參加了我們的活動！他們是（每次介紹一個團隊，每個團隊都會喊一句口號），
男：歡迎我們的朋友！
女：首先，請領導為今晚的晚會做個演講。
男：我們先玩個游戲：《搶椅子》
女：在這次“藝術節”上，涌現了很多人才。
男： xx公司 在英語朗誦比賽中獲得第一名，基礎扎實，表現突出。接下來，我們請 給我們做了一個分數詩朗誦《秋之湖》。
女：女士們，先生們，我想告訴你們一個好消息：我們在這個聚會上設了一個抽獎活動，這里的每個朋友手里都有一個中獎號碼。晚會期間，我們將依次抽取三個幸運三等獎、兩個幸運二等獎和一個幸運一等獎。每個人都有獲獎的機會，一個小小的驚喜在等著你。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三等獎的幸運抽獎嘉賓： 上臺抽取3個幸運獎品，請大家歡迎！
男：沒有中將也不用擔心。好運在等著你。先來看一個素描《昨天、今天、明天》。
2024圣誕節主持稿 篇26
親愛的同學們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂!英語沙龍·圣誕晚會現在開始。
(男)：今天，是節日的喜悅和歡樂，讓我們相聚在一起。
(女)：今天，是熱情的緣聚和友情，讓我們相逢在一起。
(男)：同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個圣誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲，愿明天更加美好。
(男)：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。
(女)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的明天更美好。
(男)：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光。
(女)：因為圣誕，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝愿：Marry Christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
2024圣誕節主持稿 篇27
abcd：各位老師、各位同學，親愛的朋友們：大家下午好!
a：滿天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你，歡欣快樂的一年!
b：在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情，圣誕聯歡會現在開始!
c：同學們，你們有誰知道圣誕節的來歷呢?
d：不知道，那么您來給大家講一講吧。
a：平安之夜歡樂多，圣誕佳節喜相逢。
b：圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
c：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
d：親身感受圣誕帶給我們的`不同凡響的一刻。
a：我們享受著圣誕快樂的時光
b：我們承載著圣誕無盡的祝福
c：愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。
a：下面請欣賞合唱《jinglebell》·····
b：相信大家都玩過成語接龍的游戲，那么大家有沒有聽說過單詞接龍的游戲呢?現在我們來進行單詞接龍這一環節
c：相信大家剛才玩得很盡興，也累了，所以有請觀看我班學生胡佳恒和潘滸表演的課本劇《狐假虎威》·······
d;剛才大家還沒玩過癮，對嗎?好，讓我們大家再玩心心相印的游戲········
abcd：小朋友們，你們有沒有節目來表演呢?
(大家現在想不想欣賞二胡表演呢?讓我們以熱烈的掌聲有請盧波為我們演奏二胡獨奏《二泉映月》)
ab：我想大家都玩過猜謎吧，現在讓我們重溫經典，不過這次的規則有所改變哦!····
cd;現在我們開始全員總動員，開始擊鼓傳花···
abcd：現在讓我們狂歡，大家一起來跳兔子舞!
abcd：最后我們齊唱we wish you merry christmas
2024圣誕節主持稿 篇28
各位家長、各位同學，大家下午好！圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多！今天我們在圣誕之際，相約融僑培樂教育，共許心愿，恭賀新年!
在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，因為歡樂的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿“甜蜜”伴你走過一年中的每一天，愿“溫馨”隨你渡過一天中的每一時，愿“平安”同你走過每一時的每一分，愿“快樂”和你渡過每一分鐘的每一秒！下面請冼老師上臺講話，大家掌聲歡迎！
謝謝冼老師真誠而又精彩的演講，下面融僑培樂教育慶圣誕佳節暨家庭歡樂日正式開始。
圣誕節是孩子們喜愛的節日，它充滿歡樂充滿期待。接下來就讓我們的孩子們用他們的方式送上節日的祝福吧。
有請x同學。他將為我們帶來的是。大家掌聲歡迎！
形容唱歌好聽的：（那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人沉醉其中。猶如百靈鳥的歌聲一般動聽）
形容舞跳得好的：（她一會兒跳躍，一會兒轉圈，優雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”來形容呀！；她優美的舞姿無不令人賞心悅目，我看著她，羨慕極了。；她優美的舞姿簡直可以和舞蹈家媲美。；她的舞實在跳得太好了，簡直是仙女下凡。俏皮可愛、活潑生動）
同學們剛才的表演都是非常的精彩呀！看得大家都目瞪口呆，讓我們再次送上熱烈的掌聲，感謝寶貝兒們的經常表演。
（才藝表演可能會有以家庭為單位的表演。托管班也有節目。）
看到寶貝兒們身懷各種才藝，我還想看看寶貝們和你們的爸爸媽媽是否有很好的默契呢！接下來進入我們的游戲時間，我們的第一個游戲的名字叫做《心有靈犀》
游戲規則：
1、每組兩名嘉賓（爸爸/媽媽和孩子）一人比劃一人猜。
2、每組15個詞，限時2分鐘。
3、比劃者可以用肢體語言或口述語言表達意思，但不能說出詞語中
帶的字。
4、猜不出可以喊過，但不能超過三個。
5、觀眾朋友不能提醒。
規則大家都聽明白了嗎？好！那現在我們請一年級的小朋友和家長排好隊，（請二年級的小朋友和家長做好準備）我們掌聲有請第一組，準備，開始！）
老師還裝備了一個游戲，這個游戲不光是要看孩子們和家長的默契度了，還要看看大家的身體素質了。進入第二個游戲《兩人三足》準備：布條
游戲規則：
1、布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。
2、中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。
3、每兩人一組，全員分兩組進行。
總結
通過兩個游戲看得出孩子們和家長都是熱情高漲啊！那么我們再來一個較量力量的游戲吧！——麻繩保衛戰
比賽規則
一、隊員人數
一場比賽由兩隊參加，每隊上場人數為10人，包括5個大人、5個小孩。（人數到時候根據參加家庭數決定，分兩隊即可）
二、比賽方法：
（1）比賽采取三局兩勝制
（2）在場地上畫3條平行的短線，間隔2米，居中的為中線，兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶，下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數相等，同時上場。各隊選一名指揮員，隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側，裁判員發出“預備”口令，雙方隊員站好位置，拿起拔河繩，拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判發出開始指令后，雙方各自一齊用力拉繩，把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。
（3）比賽完一局雙方交換場地。
下面我們將進入一個非常快樂溫情的環節，那就是《傳遞祝福》
規則：
1、孩子們到場后，老師帶領孩子將帶來的禮物放到規定處，并標上號碼。
2、到了交換禮物環節，每個孩子將擁有1次自己抽取禮物的機會。
3、孩子們按順序依次從禮物箱里抽取號碼，抽到幾號就可以獲得對應編號
的禮物，（例如從禮物箱里抽到了8號，則可以拿走8號禮物，）但不能立即拆開。
4、準備8號禮物的`小朋友，上前送上圣誕禮物的祝福。
小朋友們，剛才都能已經收到了來自同學、朋友的祝福，現在請大家往這邊
看！（手勢引導）圣誕老人向我們走來，他將代表我們融僑培樂教育給大家送上最衷心的祝福。
小朋友們，收到禮物你們開心嗎？那么老師相信接下來這個環節你們會更開心！玩了這么多的游戲，寶貝們的能量也消耗了不少，下面我們將進入《品美食》的環節，讓我們給我們的身體補充能量吧。這些所有食物都是各位爸爸媽媽精心為大家準備的，孩子們讓我們和爸爸媽媽們面對面，你可以親親爸爸媽媽、可以抱抱他們，用你喜歡的方式表達出你內心的感激之情吧！好了！現在就讓我們盡情的享受你手中的美食吧！
融僑培樂教育慶圣誕佳節暨家庭歡樂日到此結束，讓我們共同記住這個美好而難忘的一天！這個圣誕節因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得充滿快樂、意義非凡！這個圣誕節因為我們和這些可愛的孩子們相聚在一起而變得分外美好、終身難忘！期待下一個圣誕節我們這群學生、家長、老師還可以相聚在一起，共同度過這個快樂的節日！請所有的同學們上臺合影留念。謝謝大家！
2024圣誕節主持稿 篇29
哇哇”··好刺激呀!!!。啊!我的頭好暈啊!
聽到了嗎?這就是我和朋友去瑪雅水上公園開心的笑聲。
那天，我和朋友去了壯觀的瑪雅水公園。可是，我和朋友去了門口一看，我的天吶!這要等到兔年馬月呀!算了算等著吧。過了。好久，里面的人可算開了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我和朋友等了好久。我和朋友馬上跑到檢票處我終于順利的`過了關了。
我和朋友把衣服放在儲物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!
因為，天氣非常的炎熱。所以，我和朋友就去了一條叫瀨人河的地方休息，我和朋友不要動躺在那里。他會讓你十分舒服，他也會幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺呢。
然后，我和朋友又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂，讓我和朋友無比陶醉我和朋友在水中自由自在的玩著我和方不凡用水槍噴射著對方。間隔了一會兒，還有那人造海浪，讓你在水里無法立足。
進過了漫長的等待排隊，終于可以玩深海巨蟒。聽上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因為1速度很快、2拐彎處很多。一會兒把你拋向空中，一會兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過后媽媽的腳都有點發軟。不一會爸爸又看見了一個好玩的叫大黃蜂。我見排隊的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們。可是一會兒就下了雨。岸邊的救生員勸說叫我和朋友離開水域，怕雷電下來過水引起傷亡。
雨中，我和朋友漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點灑落在頭上身上。簡單沖洗后，把全部的東西都準備好。哎，就要向這個有趣而涼爽的地方說再見了!
2024圣誕節主持稿 篇30
A：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶
B：親愛的小朋友們
合：大家下午好!
A：我叫。
B：我叫。
C：我叫。
D：我叫。
合：在這里我們祝大家圣誕節快樂!
C：很高興又迎來一年一度的圣誕佳節，歡迎你們參加火箭二班20xx年圣誕晚會。
D：在這樣充滿喜樂，歡欣鼓舞的日子里，我們盼望圣誕帶給我們滿滿的祝福。
合：20xx火箭二班圣誕晚會現在開始。
2024圣誕節主持稿 篇31
敬的各位老師、各位同學：
大家，晚上好！
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗；
乙：華麗的煙火，已點燃春天的希望。
甲：雪白的季節，我們歡聚溫馨學堂；
乙：美麗的時刻，我們共譜美好篇章。
甲：請允許我宣布今天的晚會正式開始
乙：在我們好看的節目上演之前，首先請我們的致開幕詞講話...。
甲：感謝鼓舞人心的精彩演講，相信我們在帶領下一定會走向輝煌
乙：相信大家一定知道，有一種美食叫串燒，吃起來香甜可口。而有一種表演也叫串燒，聽起來沁人心脾。下面請欣賞歌曲串燒，表演者：...
甲：串燒歌曲余音繞梁，但圣誕老人的舞者已迫不及待，歡迎他們帶來的舞蹈《圣誕GOGOGO》
乙：精靈般的舞蹈是圣誕老人到來的前奏，當舞步漸漸遠去時，我們就要靜靜的傾聽圣誕老人的聲音，請欣賞情景劇《sentatalk》
甲：月寒玉兔暖人意，日照金龍躍淵時。兔年即將悄悄過去，而我們的同學依然會像小兔子一樣可愛快樂。兔年即將緩緩到來，愿我們的小朋友明天會像小金龍一樣騰飛萬里，下面請欣賞舞蹈《親親小兔子》
乙：真心的祝愿我們可愛的小兔子們茁壯成長，去尋找屬于他們自己的那一片紅色的田野，幸福的生活。下面請欣賞童話劇《reddishfield》
甲："主持人某某的名字"，我們的同學真是多才多藝，能歌善舞。
乙：我們的老師也不簡單哦，同樣也有拿手節目，這不，他們要帶來一首詩歌朗誦，
甲：真是詩情畫意，看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸，我們的同學們也躍躍欲試，不知道他們又會給我們帶來什么不一樣的精彩呢？讓我們拭目以待。
乙：同學們的現代舞果然有不一樣的精彩，彰顯了朝氣、時尚。但無論詩歌還是舞蹈，都曾經有一個共同的向往，那就是童話，請欣賞童話故事《灰姑娘》
甲：灰姑娘最終牽著王子的手，走向了幸福，而童話里的國王只有一個王子、一段幸福。在我們現實中的祖國，卻有很多的幸福，很多的故事等待著我們。所以讓我們來一起歌唱《祖國您好》
2024圣誕節主持稿 篇32
A：親愛的弟兄姊妹，親愛的朋友們，圣誕快樂，主內平安。
B：“天門久為初人閉，福路全憑神子通。”兩千多年前，主耶穌道成肉身，降臨在這個世界上，他的降生給世人帶來盼望、光明乃至永遠的生命。
C：是啊，當伯利恒還睡夢中的時候，東方升起一顆耀眼的星，小小的耶穌降生在馬槽里。
D：“狐貍有洞，天空的飛鳥有窩，人子卻沒有枕頭的地方”，但他的哭聲卻使仇敵的宮殿顫抖。
E：“伯利恒勝跡/呈瑞彩，拿撒勒恩澤/芳香流”，耶穌用實在的口將不變的真理傳到人間，并且用實在的愛將永恒的救恩帶給世人。
F：耶穌基督的降生，實實在在地告訴我們一個真理，就是“神愛世人，甚至將他的獨生子賜給我們，叫一切信他的，不至滅亡，反得永生。”
A：聽吧!陸地、海洋、日月星辰在一起歡慶，圣誕的日子里，普世都在歡騰。
B：愿我們的口成為贊美的泉源，歌頌他!
C：愿我們的手熱情揮舞，迎接他!
D：愿海浪盡情的澎湃，山川自由的歡跳……
E：縱使詩歌頌詞也表達我們的感恩之情，但愿我們的心靈誠實，口唱心和的贊美、慶賀能成為馨香的活祭，蒙主悅納。
F：接下來，就讓我們一起放下一切的重擔，聆聽從高天降下的樂聲，欣賞恩主為我們預備的豐盛的節目。
2024圣誕節主持稿 篇33
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的朋友們。
男女：大家晚上好!
男女：我是_，我是_.
女：鮮花代表美好祝福，
男：歌聲唱出心中的歡樂，
男女：今晚我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來。
男：由_-企業舉辦的聯誼會，圣誕晚會現在開始了。首先，請允許我代表主辦單位，向大家的光臨表示熱烈的歡迎!
女：本次活動得到縣領導和各企業的共同關注，出席今天活動的領導有_-.
男：讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女：參加我們活動的還有來自我門們企業各條戰線的年輕朋友們!他們是_-(每介紹到一團隊，則每一團隊都喊一下口號)，
男：歡迎我們這些朋友的到來!
女：首先請_-領導為本次晚會致詞。
男：咱們先來做個游戲：《搶椅子》
女：在這次“藝術節”中，涌現了不少人才。
男：__單位的__就在英語朗誦比賽中技壓群雄，以扎實的功底和出色的表現榮獲了第一，接下來，我們就請___為我們獻上配樂詩朗誦《秋之湖》
女：各位來賓，各位朋友，現在我告訴大家一個好消息：我們這次聯歡會設立幸運抽獎，在座的每位朋友手中都有一個對獎號碼，在聯歡會進行過程中，我們會相繼抽取幸運三等獎三名、幸運二等獎兩名、幸運一等獎一名，每人都有中獎的機會，小小的驚喜等著您。現在讓我們以熱烈的掌聲有請幸運三等獎的抽獎嘉賓：__上臺抽取幸運三等獎3名，掌聲有請!
男：沒有中將的朋友不要著急，還有好運在后面等著您，咱們先來看一個小品《昨天、今天、明天》。