教師升旗儀式主持稿(通用33篇)
教師升旗儀式主持稿 篇1
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家早上好!今日是20xx年4月1日星期一,我是七年級2班的高靜,很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下頭我宣布,升旗儀式正式開始!
第一項:出旗,奏樂!
第二項:升國旗,奏國歌!
自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來,欲加入學生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試,經(jīng)過兩周的試用,經(jīng)過班主任的進一步考核以后最終確定下來。他們分別是:(點名,點到的同學喊“到”向外邁一步!)下頭進行第三項:
由政教處吳主任講話!
下頭進行第四項:全體學生會成員在國旗下宣誓:(請舉起右手)
我決心本著全心全意為同學服務(wù)的宗旨,服從大局,服務(wù)學校;以身作則,團結(jié)協(xié)作;甘于奉獻。
我自愿理解學校的培養(yǎng),嚴格律己,舉止禮貌,誠實守信,勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責,以身作則,忠于團體,胸襟寬廣,團結(jié)協(xié)作,不徇私枉法。
我自愿服務(wù)同學,做師生友誼的橋梁,樹立龍化中學的浩然正氣。從此刻起,我們要勤奮學習,進取工作,堅決服從指揮,履行義務(wù),在實踐中,不斷增強服務(wù)意識和大局意識,遵守校規(guī)校紀,以實際行動帶動同學,身體力行,為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
宣誓人:(手放下,退場。)
今后,我們會秉承“為同學服務(wù),為教師分憂,為學校做貢獻”的宗旨,進取投入到學生會的各項工作中。工作初始,難免經(jīng)驗不足,失誤不斷,還請教師們,同學們對我們提出寶貴的意見和提議,以更好地完善和促進我們的工作!
今日的升旗到此結(jié)束,組織下次升旗的班級是七年級1班,請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。
教師升旗儀式主持稿 篇2
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家早上好!
今日是xx月xx日,星期一,本周的升旗儀式由我們x年級主持進行,我是主持人。
升旗儀式此刻開始!
第一項:全體立正,出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
第三項:升旗手歸隊。
第四項:國旗下演講,今日由xx年級的為大家演講,他演講的題目是,大家歡迎!
第五項:校領(lǐng)導(dǎo)講話,大家掌聲歡迎!
第六項:升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由xx年級主持,請做好準備工作。各班有秩序退場。
教師升旗儀式主持稿 篇3
合:敬愛的教師,親愛的同學們:大家早上好!
男:我是___
女:我是___
男:仰望天空,看那白云與藍天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風輕拂我們的青青學校。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次歡樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓職責與重任并肩。
合:我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
教師升旗儀式主持稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習慣,爭做文明小學生。我宣布《養(yǎng)成良好習慣,做文明學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
介紹升旗手事跡。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
請校長講話。(感謝校長給我們帶來的精彩講話)
請x老師公布上周紀律衛(wèi)生檢查評比結(jié)果。
教師升旗儀式主持稿 篇5
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:寒風料峭,冬意濃濃。
乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲:整理剛剛走過的x年,祈盼x年的到來。
合:在此,我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!甲:禮畢!
乙:下頭請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!
甲:下頭請輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙:下頭請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
甲:讓我們用熱烈的'掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊員們,我們的校訓(xùn)是:
合:自信自強
甲:我們的校風是:
合:禮貌守紀勤學節(jié)儉
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!
甲:升旗儀式到此結(jié)束,請各班有序退場!
教師升旗儀式主持稿 篇6
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師!
b;親愛的同學們!
合:大家早上好!
b:本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a:我班是一個積極進取,團結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前! b:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿! a:斗志昂揚,勇創(chuàng)佳績,是我們奮斗的.目標! b:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發(fā)揚班級精神!
a:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創(chuàng)佳績!
b:我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中,一定會
合:堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
a:涪-x中第六周升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
a:全體肅立——出旗!
b:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!
b:禮畢!
a:同學們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
b:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
a:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
b:回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯W屛覀儜阎鵁o比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來越強盛!
a:接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!
b:接下來請保衛(wèi)科科長xx老師講話,大家掌聲有請!
a:下面請總務(wù)處x主任講話。
b:全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高1.xx班。
a:我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b:作為21世紀的中學生,心有屬于自己的驕傲與責任!
a:讓我們謹記:
合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學兼優(yōu)的好學生!
b:中第六周升旗儀式
合:到此結(jié)束!
教師升旗儀式主持稿 篇7
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:學習是一種責任。
乙:學習是一種享受。
甲:學習是一個人成長的必然選擇
乙:學習是一個人成才的必然途徑
甲:為了一個共同的目的——學習,我們又相聚在這里。
乙:XX小學第十周升旗儀式現(xiàn)在開始!
教師升旗儀式主持稿 篇8
開場白:
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。現(xiàn)在我宣布__小學20__年秋季第一次全校升旗儀式現(xiàn)在開始
第一項:整理隊伍!
全體同學,立正,向前看齊!向前看!
第二項:升旗儀式。
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。(全體少先隊員行隊禮,一年級同學行注目禮! 禮畢!)
第三項:歡迎新老師和新同學!
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉(zhuǎn)入我校的新同學,更有我們的新老師。對他們的加入,請大家用熱烈的掌聲歡迎!相信有他們的加入__小學一定會大放光彩!
第四項:校長致詞
我們__小學之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎梁校長致辭。 (梁校長講話)
梁校長的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,從她的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。愿__小學人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝梁校長
結(jié)束語:
老師們、同學們!
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧,書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最后祝愿老師們、同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!同學們學習進步!
本次升旗儀式到此結(jié)束!謝謝大家!
教師升旗儀式主持稿 篇9
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由( )班負責。( )班是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,( ) 班同學們在老師的帶領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結(jié)同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在——開始!
男:立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項:出旗。
女:接下來進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:接下來進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!
男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。
女:接下來進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回
教師升旗儀式主持稿 篇10
女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:
女:復(fù)習要有計劃,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,要取得好的復(fù)習效果,必須先訂立一個復(fù)習計劃。
男:復(fù)習時應(yīng)注意反復(fù)記憶,理解性記憶,不要死記硬背。
女:復(fù)習要明確重點、難點,查漏補缺,不一定要面面懼到。
男:在復(fù)習的過程中,我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合,學會調(diào)整休息。
合:預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面,有請文蓮老師作國旗下講話,大家歡迎。
教師升旗儀式主持稿 篇11
甲乙: 敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!
甲:冬季雖然沒有春天的生機盎然,也沒有秋天的碩果累累,但是它卻孕育著新的生機,在這個略顯寒冷的冬天的早晨——
甲乙:我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
甲: 我是五年級一班的朱。
乙: 我是五年級一班的許。
甲: 這是一個快樂的啟程!
乙: 這是一個激情洋溢的時刻!
甲:很榮幸能主持今天的升旗儀式!
乙: 明德立身,篤學志遠。
甲: 首先,讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
(全體學生念經(jīng)典章句)
子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”《論語 為政篇》
乙:這段話的意思是:子游來請教什么是孝。孔子說了:“現(xiàn)在,(對某些人來說)能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了,(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的,所以說,如果沒有尊敬和尊重,那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎?僅僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
甲:啟示:子女貧窮,只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母,但對父母恭敬就是孝,子女富有,以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母,卻對父母不恭敬,就不能稱之為孝,對父母的行孝,應(yīng)該少在衣食上供養(yǎng),還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重,讓父母在精神上感到充實和愉快,才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開的。
乙:藍天下迎著初升的晨曦,
甲:我們揚起一張張純真的笑臉。
甲乙:期盼著國旗在這一刻升起,城南中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:立正,稍息。請全體師生向后轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在進行第一項:出旗
乙:承辦本次升旗儀式的是五(1)班,這是一個團結(jié),奮進的班集體,一個溫馨的大家庭,帶著五(1)班的美麗,堅韌,為了未來的曙光,默默的努力,勇往直前!
甲:今天的升旗手是五(1)班的李同學,他是一個文明守紀的好學生,無論什么事,總是以身作則,任勞任怨。護旗手是趙同學,她是一個品學兼優(yōu)的學生,是老師好幫手。護旗手余同學學習上認真刻苦,積極進取,成績一直名列前茅,為同學們起到了榜樣作用。
甲乙 :五年級一班將以以上同學為榮。
甲 :第二項:升國旗,奏國歌,請少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮。
(請升旗手、護旗手歸隊)
乙 :第三項:國旗下講話,有請五(1)班雷同學。
甲: 第四項:請學校領(lǐng)導(dǎo) 校長講話。
乙: 第五項:
甲: 第六項:本周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
教師升旗儀式主持稿 篇12
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們
合:大家早上好!
女:本周的4月22日是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,它是世界地球日。
男:地球?qū)τ谖覀兠總人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應(yīng)愛護她,保護她,珍惜她。
女:世界地球日“保護地球從我做起”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!
教師升旗儀式主持稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
星期一早上好!今天我國旗下講話的主題是"我運動、我快樂"。
"生命在于運動",這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的! 毛爺爺主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康一切都等于零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學習任務(wù),才能精神百倍、意氣風發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己,為家庭,從大處說是為國家,為人民,全民族身體素質(zhì)的提高,需要我們每一個人的努力!"如果你要健康,那就運動吧!如果你要快樂,那就運動吧!" 如果沒有一千米長跑,就不能深深地懂得堅持的意義,無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳高,就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的`快感。 如果沒有投鉛球,就不可能感受到力量之美,也無緣體會投擲瞬間的灑脫。 更快、更高、更強,是人類永不放棄的追求!
運動,是身體的語言,是生命的吶喊!
我們學校積極響應(yīng)"億萬青少年陽光體育運動"號召和蘇州市三項規(guī)定,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運動應(yīng)該成為廣大青少年的時尚。
我們要認真上好每一節(jié)體育課,在環(huán)形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關(guān)節(jié),激活每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力! 我們要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂,以班級為單位有序地進入操場。廣播操或跑操結(jié)束后,大家有序地分散到校園的各個指定場地參加分項體育活動。隨著動感音樂的響起,師生開展豐富多彩的活動,讓老師和學生們的臉上洋溢著幸福的笑容。 有一個真實的故事,同樣告訴了我們體育運動的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動了整個法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌。 可正當他激情奔放的時候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都贊嘆不已地說:"這真是一個奇跡。"
運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力。
運動,挑戰(zhàn)自己的開始。運動,超越極限的體驗。
運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!
來吧,親愛的同學們!在這個冬季里,面對嚴寒,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
教師升旗儀式主持稿 篇14
AB:同學們,老師們,大家好。
AB:__中學“講文明習禮儀重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
A:全體同學面向國旗,向右轉(zhuǎn)!
AB:出旗!
A:升國旗奏唱國歌,敬禮!
B:禮畢,向左轉(zhuǎn)!
A:A禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B:我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A:在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃
B:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。
A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。
B:我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習慣更需從小養(yǎng)成
A:今天我們榮幸邀請到學生會宣傳部部長:為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A:感謝XX同學精彩講話!
B:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
A:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望
B:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會高飛的翅膀!
AB:我們共同呼吁:希望大家都行動起來,把孝心獻給父母,把敬心獻給老師,把關(guān)心獻給同學,把誠心獻給朋友,傳承中華傳統(tǒng)美德之風!
教師升旗儀式主持稿 篇15
楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學們:
合:大家早上好!
鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合:教師節(jié)。
楊:下面,我宣布,安西中學主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
承擔本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學。奏樂!出旗!(樂曲奏完后)
全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。旗手歸位!
鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話,掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學的講話!
楊:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!
鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!
謝謝(校長/主任)的講話。
男:安西中學主題升旗儀式——
合:到此結(jié)束。
教師升旗儀式主持稿 篇16
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:萬象更新周復(fù)始,我們理工附校全體師生迎著四月的朝陽,在這里舉行隆重而莊嚴的升旗儀式。
乙:和煦陽光暖校園,沐著四月的春風,全國上下,萬眾一心,共同建設(shè)“不鋪張,無浪費”的美麗中國。
甲:五千年中國的歷史,無處不蘊含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。 乙:泱泱華夏的文明,早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。 甲:曾幾何時,齊國宰相晏嬰拒絕華麗車輦的事跡使全國臣民無不欽佩,在齊國掀起了“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良作風,鞏固了齊國在戰(zhàn)國時期的'雄霸地位。
乙:曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛主席的一句“浪費是極大的犯罪”傳遍全國,正是這一觀念,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。 甲:下面,我宣布:大連理工大學附屬學校“勤儉節(jié)約,從我做起”主題升旗儀式――
合:現(xiàn)在開始!
乙:本次擔任升旗手的是八年五班葛清源、伊顯丞、焦茲琪、韓之琛。請升旗手作自我介紹。
乙:升國旗,奏國歌,敬禮!禮畢! 甲:升校旗,奏校歌,敬禮!禮畢!
乙:下面,請八年五班學生代表在國旗下獻詞。 “勤儉節(jié)約,從我做起”倡議書
古人曰:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約無小事。為此,作年五班同學在這里向全校學生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)儉意識,堅決從我作起,從小事做起,讓節(jié)約成為一種生活習慣。用自己的身體力行影響身邊的同學和家人,做好勤儉節(jié)約的宣傳員。 我們八年五班倡議:
1、節(jié)約每一滴水:洗瀨用臉盆,洗衣要集中;不用急流水,一水要多用;避免長流水,人走水停流。
2、節(jié)約每一度電;光線足,不開燈,杜絕白晝長明燈;一盞夠,少開燈,做到人走電源閉。
3、節(jié)約每一粒糧:吃飯不偏、吃菜不挑,適量定餐,避免剩餐,少吃零食,少去餐廳,自帶餐具,健康飲食。
4、節(jié)約每一張紙:紙不亂丟本莫撕,資料正反兩面印;本的背面可演算,紙的背面做便。
5、節(jié)約每一支筆:不必買名筆,不要求品牌,鉛筆可加套,鋼筆可灌水,油筆可換芯,粉筆要珍惜。
6、節(jié)約每一件衣:不必買品牌,不要求時尚,舊衣只要凈,同樣出氣質(zhì),舊衣若得體,同樣顯瀟灑。
7、節(jié)約每一本書:書不亂買文精讀,看書可到圖書館,讀過書籍別扔掉,捐給他人還可用。
8、節(jié)約每一分錢:能省之錢則不花,必花之錢節(jié)約花,合理消費精打算,養(yǎng)成理財好習慣。
“節(jié)約八個一”,獻父母一份孝心,減父母一份辛勞,給家庭一份欣慰。
“節(jié)約八個一”,獻學校一份誠心,減學校一份負擔,給大家一份溫馨。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約更是一種責任。讓我們大家都行動起來吧!同心協(xié)力,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、示范者、實踐者,讓節(jié)約成為我們健康的生活態(tài)度和生活方式,讓節(jié)約理念在我校蔚然成風。
乙:儉約,所以彰其美也。希望同學們有所收獲,有所感悟,從點滴細節(jié)開始,勤儉節(jié)約,從我做起!
甲:下面,讓我們在錚錚誓言中結(jié)束本次升旗儀式。我宣誓: ――――――――-――學生宣誓――――――――――― 甲:宣誓完畢。
乙:我宣布:大連理工大學附屬學校“勤儉節(jié)約,從我做起”主題升旗儀式――
合:到此結(jié)束!
教師升旗儀式主持稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!送走了夏天的烈日,我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學哥學姐熟悉的'面孔,我們又迎來了初一年級學弟學妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的輝煌成就,我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋,嶄新的季節(jié)已經(jīng)來臨,新的學期也如期而至。昨天我們播種下了夢想,今天我們揮灑出了汗水,明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。
下面我宣布:
青島第二實驗初級中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天,擔任升旗任務(wù)的是我們學生組織。升旗手是:
教師升旗儀式主持稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五年級中隊的升旗儀式主持人,我叫韋濤。本周擔任升旗手的是五年級中隊的陳鷗璐同學、陳威同學、熊睿同學、韋佳藝同學、陳正金同學、李冥威同學。首先歡迎他們做先進事跡的介紹。有請(陳歐鷺、陳威、韋佳藝、熊睿)。
請旗手歸位
1
全體都有,立正,稍息,立正,向右看齊,向前看!
2
我宣布樂紀小學升旗儀式此刻開始:
第一項:旗手出旗
第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮
(禮畢)(請旗手歸隊)
第三項:全校師生齊唱國歌
第四項:有請五年級的陳鷗璐同學作國旗下講話,大家歡迎。
3、我宣布樂紀小學升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
教師升旗儀式主持稿 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫魏欣月,今天的升旗儀式由我為大家主持,擔任本周升旗儀的是我們五年級一班。我們五年級一班是一個團結(jié)勤奮的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭,在這個大家庭里有50名朝氣蓬勃的同學,我們團結(jié)互助,勤奮學習;在這個大家庭中,涌現(xiàn)出了很多榜樣,他們的行動和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進步:文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美,他們關(guān)心集體,樂于助人;紀律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢嬌,他們自覺自律,勤奮認真;學習標兵-魏欣月、張敏、謝云聰、田茹,他們主動學習,善于思考,作業(yè)規(guī)范。運動健將劉笑、田茹、崔丹丹,他們奮力拼博,勇創(chuàng)佳績;班長田茹,學習委員趙金龍,紀律委員趙帥,體育委員孫祥健,勞動委員張敏、衛(wèi)生委員靳志衡,他們聰明能干,管理有方,是老師的得力助手。
人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈,力爭在各個方面取得更好的成績!
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。本學年我們將努力做到:樹立一個信心:我能我行;創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序;培養(yǎng)一個習慣:自覺自律;創(chuàng)立一種學風:勤奮認真。
下面我宣布,東疏鎮(zhèn)第一小學第十五周升旗儀式現(xiàn)在開始!
出旗,奏出旗曲。
升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮。
(升完旗后)禮畢,請教導(dǎo)處方主任講話,大家掌聲歡迎。
升旗儀式結(jié)束,請各班按先后順序,由班長帶領(lǐng)依次回班。
教師升旗儀式主持稿 篇20
男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好!
男:走進五月的校園,我們充滿活力!
女:今天,我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢想!
女:校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。
女:XX校園藝術(shù)節(jié)主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
教師升旗儀式主持稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好。
今天是開學的第一天。
每年的第一學期開學第一天,都是陽光明媚,秋風送爽。
在這個收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學年第一天升旗儀式。
新學期,新氣象,我已然感到,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。
從今天開始250名新一年的小同學正式融入了第七小學,
他們將與我們共同在校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。
在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面,我宣布:Xx小學第一周升旗儀式準備開始。
首先請大隊輔導(dǎo)員介紹升旗手、護旗手
第一項:升國旗奏國歌,請全體同學立正,少先隊員敬禮。(放國歌)
第二項:唱國歌(放國歌)
第三項:請苗校長在國旗下講話
教師升旗儀式主持稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,晴空萬里,秋風送爽,陽光燦爛,xx中學的全體學生歡聚一起,舉行本學期第一次盛大聚會——xx學年度第一學期開學典禮。從今天開始,一批新同學正式融入了xx中學這個充滿生機與活力的大集體,在今后的三年和以后更漫長的歲月里,xx中學的風景一定會因為你們的到來更美麗,xx中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。
在此,我謹代表xx中學所有教職員工向新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時也向努力學習、積極進取,以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝!今天參加我們大會的領(lǐng)導(dǎo)有:(介紹)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!
現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx中學xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!
大會進行第一項:升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。(全體起立,行注目禮)
全體請坐。
大會進行第二項:請學校胡校長為開學典禮致辭并作重要講話。
胡校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思。
下面進行大會的第三項:請主任宣讀上學期各類獲獎情況及學生獲獎名單。
大會進行第四項:學生代表講話。
首先請七年級新生代表發(fā)言。
接著請三好學生代表發(fā)言。
獎學金代表發(fā)言。
最后由請“五星”代表發(fā)言。
大會進行第五項:頒獎。
我們的學生勤奮博學、進取爭先,在學習、生活中涌出了一大批佼佼者,今天,讓我們一起分享他們的喜悅吧!下面對上一學期獲得表彰的優(yōu)秀班集體進行表彰。
同學們,之所以有“鋤禾日當午”的老農(nóng),那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家,那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的向往。
同學們,有耕耘就有收獲,你們成長的歷程中播下的每一片種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。
大會進行第六項:宣布大會結(jié)束。
最后我宣布:xx中學xx學年度第一學期開學典禮到此結(jié)束。
散會。
教師升旗儀式主持稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五八班的z,今天我很高興能站在這里為大家做國旗下主持。今天是五月十四日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
“滴水之恩,當涌泉相報”,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親吧!
升旗儀式現(xiàn)在開始,全體同學向左轉(zhuǎn)!
出旗奏樂
升國旗奏國歌少先隊員行隊禮
教師升旗儀式主持稿 篇24
甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙::她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的.風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好
下面請姜老師和國旗下講話:
教師升旗儀式主持稿 篇25
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學年的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉,共享這難得的時刻。
--學校--年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
整理隊伍!
全體同學,立正,向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
升旗儀式。
全體,立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌,敬禮!
禮畢!
歡迎新老師和新同學!
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小同學,還有轉(zhuǎn)入我校的新同學,更有我們的新老師。
接下來,我向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!
教師升旗儀式主持稿 篇26
主持本次升旗的x班。
旗手王子賀是個認真、細心、發(fā)言積極、樂于助人的陽光小男孩兒;護旗手趙予嘉、袁子涵尊敬老師,團結(jié)同學、品學兼優(yōu)。禮儀隊員高奕慈、丁甜甜、喬炫筌、劉瑩堪稱班上的小老師,班級中的大小事務(wù)他們都要一一參與,并負責保質(zhì)保量完成。禹許爍、孫爽、許祥佑既是學習上的好苗子,又是繪畫能手,是我班的小畫家。吳孟哲學習積極努力、工作認真負責。
升旗儀式現(xiàn)在開始:
第一項:全體立正,敬禮!出國旗!
第二項:升國旗,奏國歌!禮畢!
第三項:呼號
當五星紅旗冉冉升起時想到:我是中國人!我愛自己的祖國。 我們的校訓(xùn)是:天下大事必作于細,天下難事必作于易。 我們的學風是:知行
第四項:誦讀《弟子規(guī)》
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長者先 幼者后
長呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能
路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立
騎下馬 乘下車 過猶待 百步余
長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐
尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜
進必趨 退必遲 問起對 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
第五項:國旗下演講。
(下面有請何校長講話)
下周升旗儀式由六年級二班主持,升旗儀式到此結(jié)束,國旗禮儀隊退場,各班有順序帶回。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是x班的,我演講的題目是:團結(jié)互助。 同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了一道難題時,你是否感受到了同學之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢?
我們的課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎?
原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產(chǎn)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。
多么團結(jié)的雁陣!多么和諧的'畫面!正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處,才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫(yī)務(wù)室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結(jié)就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,用團結(jié)友愛奏出美妙和諧樂章。
教師升旗儀式主持稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!送走了夏天的烈日,咱們收到了落葉的來信。送走了初三年級學哥學姐熟悉的面孔,咱們又迎來了初一年級學弟學妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的`輝煌成就,咱們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋,嶄新的季節(jié)已經(jīng)來臨,新的學期也如期而至。昨天咱們播種下了夢想,今天咱們揮灑出了汗水,明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。
下面我宣布:青島第二實驗初級中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天,擔任升旗任務(wù)的是咱們學生組織。升旗手是:委員會的,委員會的,委員會的。在過去的一年中,咱們懷揣著夢想,在這個秋風送爽的季節(jié),咱們終于登上了屬于自己的舞臺。在7月份中,經(jīng)過激烈的角逐,青島第二實驗中學第三屆學生干部組織成員誕生了。五大組織又注入了一批新鮮的血脈。新一屆主席團成員分別是校長助理魯雨晴;學生會主席李敏張,副主席李佳;自主發(fā)展委員會主席張瀟,副主席宋佳和;自主管理委員會主席蘇詩雨;學生民主參事會主席王子涵,副主席袁子祺;生態(tài)環(huán)保委員會主席喬舸,副主席唐致遠,及五大組織和團委會中的各位部長。咱們可謂剛剛起飛的雛鷹,迫不及待的想要初試咱們單薄的羽翼,可是,請相信咱們,咱們不怕風雨、不怕挫折,定能夠在廣闊的天空中描繪出屬于咱們的色彩。在未來的一學期中,咱們學生組織將本著“服務(wù)同學,幫助同學”的理念,以“能吃苦、肯耐勞”作為標準開展工作。咱們將調(diào)查實踐,為同學們排憂解難;檢查督促,幫助同學們?nèi)姘l(fā)展;開展活動,豐富同學們的校園生活;努力工作,為二實驗的輝煌貢獻力量。
下面進行第一項:出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進行第二項:升國旗,唱國歌。敬禮!······禮畢。
進行第三項:宣誓,請老師們、同學們舉起右臂,讓咱們面對國旗莊嚴宣誓:厚德,博學,求真,篤行。請放下右臂。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進行第四項:國旗下演講。今天發(fā)言的是學生參事會主席王子涵同學,大家掌聲歡迎!
感謝王子涵同學的精彩演講。青島第二實驗初級中學升旗儀式到此結(jié)束。
教師升旗儀式主持稿 篇28
敬愛的老師們,親愛的同學們!
大家新學期好!
經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的春天。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往,又回到了熟悉的校園中,又站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點,就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上,帶上一份自信、一份勤奮,一同快樂啟程,去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!下面,我宣布:光復(fù)小學新學期升旗儀式暨開學典禮現(xiàn)在開始!
第一項:出旗(音樂停止后)擔任本周升旗任務(wù)的是全體少先隊大隊委,他們是全體少先隊員的優(yōu)秀代表,課堂上他們專心聽講、積極發(fā)言;活動中他們積極參與、展示風采;生活中他們熱心助人、尊老愛幼;工作中他們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。希望全體少先隊員們也能通過不懈的努力,早日加入這個光榮的隊伍當中。
第二項:升國旗,奏國歌。全體教師行注目禮,少先隊員敬隊禮。敬禮!禮畢!
第三項:請學校嵇校長做新學期致辭,并對全校師生提出希望和要求,大家歡迎。
謝謝嵇校長,我們將用實際行動努力成為一名光榮的.光復(fù)學子。
第四項:請(~~~)代表全體學生發(fā)言。
結(jié)束語:
老師們、同學們,昨天,我們拼搏過收獲過;今天,我們更加穩(wěn)健更加堅定;明天,我們必將超越自我,讓汗水與快樂并存,成功與喜悅共舞!在新學期的起跑線上,讓我們攜手并肩,以更加飽滿的熱情,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌!我宣布:光復(fù)小學新學期升旗儀式暨開學典禮到此結(jié)束,請全體師生有序進教室。
教師升旗儀式主持稿 篇29
男:年年歲歲花相似,
女:歲歲年年人不同,
男:又一個天空湛藍的六月,
女:又一個朝霞絢麗的六月,
男:六月是一曲動聽的歌,
女:六月是一幅多彩的畫,
男:在這屬于我們的六月里,全齊師生在這里舉行莊嚴地升旗儀式。
男女齊讀:全體肅立
女:第一項:出旗。
男:第二項:升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮!
女:禮畢!
男:我們是時代的種子,
女:我們是明天的棟梁,
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。
女:下面請孫藝萌同學作國旗下演講、大家歡迎!
男:第三項請英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!
女:第四項請__學校吳校長為大家講話,并頒發(fā)上周獲得紀律衛(wèi)生的紅旗班級,大家熱烈歡迎!
合:同學們,讓我們放飛夢想,奮勇拼搏,成為祖國明天的棟梁。
合:__小學升旗儀式到此結(jié)束、謝謝大家!
教師升旗儀式主持稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
親愛的同學們!
合:大家早上好!
B:本周升旗儀式由高xx級xx班主持
A:我班是一個積極進取,團結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!
B:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿!
A:斗志昂揚,勇創(chuàng)佳績,是我們奮斗的目標!
B:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發(fā)揚班級精神!
A:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創(chuàng)佳績!
B:我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中,一定會堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!
A:涪中第六周升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
A:全體肅立——出旗!
B:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮!
B:禮畢!
A:同學們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
B:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
A:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。
B;回首歷史,祖國有足夠的'理由讓我們?nèi)鬯W屛覀儜阎鵁o比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來越強盛!
A:接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!
B:接下來請保衛(wèi)科科長xx老師講話,大家掌聲有請!
A:下面請總務(wù)處x主任講話。
B:全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高1。xx班。
A:我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。
B:作為21世紀的中學生,心有屬于自己的驕傲與責任!
A:讓我們謹記:
合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學兼優(yōu)的好學生!
B:中第六周升旗儀式
合:到此結(jié)束!
教師升旗儀式主持稿 篇31
合:親愛的老師,小朋友們,早上好!
陽:我是青青班的鄭宇陽。
鈿:我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式,太高興了!
陽:也太緊張了,大家給我點掌聲好嗎?
鈿:謝謝。夏天到了,天氣真熱啊!
陽:是啊,我很容易流汗埃
鈿:有汗就要擦一擦,要不風一吹就會感冒的。
陽:知道,還要多喝水,才不會中暑。
鈿:哥哥姐姐,你們也要多喝水哦。
陽:現(xiàn)在我宣布,升旗儀式正式開始,出旗!
……
鈿:升國旗,奏國歌。
……
教師升旗儀式主持稿 篇32
AB:同學們,老師們,大家好。
AB:英墩中學“講文明習禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
A:全體同學面向國旗,向右轉(zhuǎn)!
AB:出旗!
A:升國旗奏唱國歌,敬禮!
B:禮畢,向左轉(zhuǎn)!
A:A禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B:我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A:在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃
B:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。
A:校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”,架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。
B:我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習慣更需從小養(yǎng)成
A:今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長:許_云、為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A:感謝許_云同學精彩講話!
B:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
A:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望
B:文明,是溝通情感的橋梁,文明,是社會高飛的翅膀!
AB:我們共同呼吁:希望大家都行動起來,把孝心獻給父母,把敬心獻給老師,把關(guān)心獻給同學,把誠心獻給朋友,傳承中華傳統(tǒng)美德之風!
AB:英墩中學“講文明、習禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
現(xiàn)在公布上周獲得流動紅旗的班級
請獲得流動紅旗的班級現(xiàn)在派一個代表到李主任那里領(lǐng)取流動紅旗。
蘇__:第一項:出旗,全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田__同學,年年評為三好生的楊__同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優(yōu)的陳__同學;思維能力強的劉__同學;體育健將盧同學;讀書大王龐__同學)
楊__:第二項:奏國歌,升國旗。少先隊員脫帽行隊禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
蘇__:第三項:請聽國旗下的演講掌聲有請吳__同學。
楊__:第四項:請值周教師做值周總結(jié),并頒發(fā)流動紅旗。
蘇__:同學們,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,是早上八九點鐘的太陽,是祖國的發(fā)展和平富強的希望;
楊__:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起,讓我們一起來重視安全,珍愛我們的生命,拒絕不健康的飲食。
蘇__:__小學“食品安全記心中》主題升旗儀式
合:到此結(jié)束。
蘇__:第五項:退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
教師升旗儀式主持稿 篇33
各位老師、各位同學:
早上好!
下一周,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為是給同學們充分準備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學們在以后學習和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)永不服輸精神發(fā)揚光大,我們更希望我們同學能夠把拔河比賽中團隊精神在學習上體現(xiàn)出來,我們同學在拔河比賽中哭著喊著一起為同學加油,這是一種團隊精神,這是愛集體表現(xiàn),這些令我們老師都非常感動,我們希望同學們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級為家長為自己爭光。
不管什么考試,都是對我們學習情況檢測,學習成果總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學們認真反思自己,總結(jié)自己不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想成績。
首先,送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展需要時,才能體驗到學習快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快心情投入到緊張學習生活中,并善于在學習過程中體驗獲取知識快樂,體驗克服困難快樂,體驗取得成功快樂。
第二句:目標是前進燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向航船,不可能達到成功彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終總體目標,是由一個個切合實際具體目標逐步遞進而實現(xiàn)。因此,每個階段性目標實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己目標,并進行合理調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到目標。所以,請同學們一定要確立自己努力方向和適當近期目標,在不斷超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勞累,卻沒有明顯進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中“短處”,課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習,忽視學習規(guī)律總結(jié)和學習方法琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點要求和希望:
第一,希望同學們做學習有心人,有計劃安排好各科復(fù)習。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想考上好高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習時間有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學會統(tǒng)籌安排時間,合理利用時間。時間是擠出來,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴光陰,一樣是“時不再來”。
第二,希望同學們系統(tǒng)復(fù)習,夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學過知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習課非常重要,我們前面學過知識可能是零散,復(fù)習課就是把這些零散知識進行整理,進行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己財富,形成自己“血肉”。所以同學們千萬別小看了復(fù)習課。要在老師指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學科一些解題技巧,進行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習,掌握知識、技能在試卷上充分反映出來。
再次,我想對九年級同學說:對真理和知識追求,是人最好品質(zhì)之一,勤奮是時間主人,懶惰是時間奴隸,勤奮學習人,總是感到時間跑得太快,懶惰人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中一分一秒,勝過想像中一年一月。
九年級學習、生活是辛苦,但也是充實。今天辛苦,才會換來明天幸福,今天付出也是為了明天收獲。同學們,希望你們在今年時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師期盼,跨進理想高中,做好學弟學妹們榜樣。
同學們,我們今后學習任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次超越。這些成績?nèi)〉茫渴鞘裁?靠是我們?nèi)w師生有目標、有信心、有毅力精神狀態(tài),靠是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上思想動力,靠是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍學習和工作作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們青春會因你們不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣人才而加速進步。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學們在考試中考出好成績!