節(jié)目主持詞匯總（精選35篇）

節(jié)目主持詞匯總 篇1

　　開(kāi)場(chǎng)部分

　　甲：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：各位來(lái)賓

　　丙：電視機(jī)前的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：峻極峰頂騰麗日

　　乙：嵩岳大地凱歌旋

　　丙：歡聲笑語(yǔ)辭舊歲

　　�。汗苍�(huà)輝煌三十年

　　甲：告別了波瀾壯闊的20xx年，我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們歡欣鼓舞，歌唱偉大祖國(guó)，共慶改革開(kāi)放。

　　乙：此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比自豪的心情在這里回眸改革開(kāi)放三十年的偉大歷程，唱響謳歌三十年輝煌成就的動(dòng)人樂(lè)章！

　　丙：金色灑滿(mǎn)了豐收的土地，笑容綻放在自豪的臉龐。30個(gè)春秋，嵩岳大地神采飛揚(yáng)，登封在改革中壯大，登封在改革中成長(zhǎng)。

　　丁：30載光陰，嵩山如畫(huà)詩(shī)意酣暢，登封人民用勤勞的雙手，掀開(kāi)一頁(yè)頁(yè)飛速前進(jìn)的新篇章。

　　甲：30年的偉大變革，30年的春華秋實(shí)，巍峨的嵩山，挺拔的身軀披上曙光；古老的登封，在風(fēng)云變幻中迎來(lái)東升的朝陽(yáng)。

　　乙：30年，彈指一揮，64萬(wàn)登封人民沐浴著改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了前所未有的和諧富強(qiáng)。

　　丙：30年來(lái)，登封經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，登封人民生活顯著改善，登封綜合實(shí)力大幅增長(zhǎng)，迸發(fā)出震驚世界的力量。

　　丁：30年來(lái)，登封走出了國(guó)門(mén)，走向了世界，登封人用汗水，用付出，在改革開(kāi)放中創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)輝煌。

　　甲：撫今追昔，我們見(jiàn)證了登封走向了富饒，怎不讓人倍感自豪，倍感驕傲。

　　乙：展望未來(lái)，嵩山展開(kāi)了一幅絢麗的畫(huà)卷，登封在和諧社會(huì)建設(shè)中起帆遠(yuǎn)航。

　　丙：為了紀(jì)念改革開(kāi)放30周年，喜迎新春佳節(jié)，中共登封市委、登封市人民政府主辦，登封市委宣傳部承辦了這場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　�。簞偛攀须姌I(yè)局的歌伴舞《為祖國(guó)干杯》拉開(kāi)了我們晚會(huì)的序幕，接下來(lái)請(qǐng)欣賞市行政服務(wù)中心的音樂(lè)快板《大拜年》

　　節(jié)目部分

　　舞蹈：春暖花開(kāi)

　　甲：春天帶著嶄新的氣息一路走來(lái)，盛開(kāi)了萬(wàn)紫千紅

　　乙：春天隨著陽(yáng)光的節(jié)拍一路走來(lái)，催綠了山山嶺嶺

　　甲：春暖花開(kāi)，我們講述一個(gè)春天的故事

　　乙：春暖花開(kāi)，我們寄托一個(gè)嶄新的希望

　　甲：請(qǐng)欣賞市教育局選送的舞蹈《春暖花開(kāi)》

　　舞蹈：春之歌

　　甲：當(dāng)嵩山的積雪，悄悄化成了滴滴水珠；

　　乙：當(dāng)潁河岸邊，只只候鳥(niǎo)飛離了越冬的愛(ài)巢；

　　甲：春姑娘已邁著輕盈的步履，悄悄地走到了我們面前。

　　乙：春天用甜美的歌喉，唱出那和煦的風(fēng)，唱出那滋潤(rùn)的雨；

　　甲：唱出那暖暖的陽(yáng)

　　光，唱出那人們心中又一年新的夢(mèng)想。

　　乙：請(qǐng)欣賞市教育局選送的舞蹈《春之歌》

　　歌表演：歌聲中的回憶

　　甲：美妙的歌聲，見(jiàn)證著時(shí)代發(fā)展的軌跡

　　乙：優(yōu)美的旋律，喚醒了我們年輕的回憶

　　甲：歌聲見(jiàn)證了時(shí)代的變遷，記錄著我們的茁壯成長(zhǎng)

　　乙：歌聲回蕩在人生的舞臺(tái)，永遠(yuǎn)激蕩在我們的心里

　　請(qǐng)欣賞市教育局選送的歌表演《歌聲中的回憶》

　　音舞詩(shī)畫(huà)：揚(yáng)起旅游的大風(fēng)帆

　　甲：三十年前，黨的十一屆三中全會(huì)的勝利召開(kāi)，喚醒了中華騰飛的夢(mèng)想

　　乙：三十年來(lái)，十一屆三中全會(huì)猶如強(qiáng)勁的春風(fēng)，吹綠了神州的四面八方

　　甲：改革開(kāi)放的春風(fēng)，讓登封揚(yáng)起了大旅游的風(fēng)帆，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洶涌波濤中乘風(fēng)破浪

　　乙：如今的登封，國(guó)家衛(wèi)生城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市，一項(xiàng)項(xiàng)殊榮讓世人為之向往

　　甲：請(qǐng)欣賞嵩管委選送的音舞詩(shī)畫(huà)《揚(yáng)起旅游的大風(fēng)帆》

　　舞蹈：唐古拉風(fēng)

　　甲：藍(lán)色的天宇里，放飛彩色的經(jīng)幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻

　　乙：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴(yán)，山谷中動(dòng)蕩著萬(wàn)古寂寞的風(fēng)車(chē)神話(huà)

　　甲：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回

　　乙：讓心緒漸遠(yuǎn)，耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng)

　　請(qǐng)欣賞市文物局選送的藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》

　　舞蹈《登封走進(jìn)春天》

　　甲：一聲春雷炸響，登封走進(jìn)了一個(gè)姹紫嫣紅的春天

　　乙：一場(chǎng)酥潤(rùn)細(xì)雨，登封到處都昂揚(yáng)著勃勃的生機(jī)

　　甲：希望的種子，要在春天里播下；美麗的憧憬，要在春天里編織

　　乙：宏偉的規(guī)劃，要在春天里籌謀；實(shí)踐的步伐，要在春天里進(jìn)取

　　請(qǐng)欣賞少管局選送的舞蹈《登封走進(jìn)春天》

　　小品《老兩口照相》

　　甲：說(shuō)這個(gè)人哪兜里有了錢(qián)，心里膽子壯。老兩口出門(mén)去旅游，照相變成出洋相。這到底是怎么回事呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞市交通局選送的小品《老兩口照相》

節(jié)目主持詞匯總 篇2

　　女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男:親愛(ài)的同事們

　　合:大家晚上好!

　　女：今夜秋高氣爽

　　男：今夜皓月當(dāng)空

　　女：今夜月明人盡望

　　男：今夜獅山月更圓

　　女：今夜，我們?yōu)g陽(yáng)三中的教職員工相聚在一起

　　男：今夜，我們共賞明月,共度中秋，共享節(jié)日的喜悅與歡樂(lè)!

　　女：為此，我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì)，

　　男:感謝所有的同事，在過(guò)去的工作中創(chuàng)造了良好的成績(jī)

　　女:讓我們借著這月光，向大家真誠(chéng)地道一聲

　　合：大家辛苦了!中秋快樂(lè)!

　　男：這些年來(lái)，我們學(xué)校在趙科發(fā)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體同事共同努力下，眾志成城,取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

　　女：這些成績(jī)的取得離不開(kāi)所有同事的努力與付出，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)。

　　男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為晚會(huì)致辭!

　　女：掌聲有請(qǐng)——!

　　趙校長(zhǎng)致辭

　　男：感謝趙校長(zhǎng)的親切關(guān)懷與勉勵(lì)。

　　女：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天不辭辛苦，為學(xué)校的發(fā)展勞心勞力，在此讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，向他們真誠(chéng)的道一聲

　　合：謝謝你們!

　　男：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會(huì)祝酒!

　　女：讓我們一起舉杯!為所取得的成績(jī)干杯!

　　男：為月圓之夜的團(tuán)聚干杯!

　　女：值此中秋之夜，讓我們一起祈愿：月圓人圓事事圓

　　男：祝愿瀏陽(yáng)三中的明天就像這十五的月亮一樣，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)!

　　女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)回席就座!謝謝!

　　中秋晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)

　　男：中秋之夜，無(wú)眠之夜,星光燦爛,花好月圓。

　　女：幸福今宵，難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，瀏陽(yáng)三中“慶中秋·賞明月”教職工文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

　　女：在這里，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康、家庭幸福!

　　男：祝愿三中的明天更美好

　　女：朋友們

　　合：明年再會(huì)!晚安!

　　中秋晚會(huì)主持臺(tái)詞

　　開(kāi)幕式前由主持人播報(bào)：掌聲有請(qǐng)嘉賓主持!

　　開(kāi)幕詞：

　　男合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　女合：親愛(ài)的兄弟姐妹們，

　　合：大家晚上好!

　　1男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，

　　2女：花好月圓、華燈初上，

　　3男：沐著如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);

　　4女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂;

　　1男：我是主持人

　　2女：我是主持人

　　3男：我是主持人

　　4女：我是主持人

　　合：這臺(tái)晚會(huì)由我們主持，希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。

　　1男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。

　　2女：今宵，長(zhǎng)樂(lè)未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。

　　3男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。

　　4女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。

　　1男："花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里，醉滿(mǎn)了濃烈的詩(shī)行。

　　2女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩禮堂。

　　3男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿(mǎn)著我朝起的未來(lái)。

　　4女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。

　　1男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿(mǎn)，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”

　　2女：中秋，請(qǐng)你，捧著自己火熱的紅心，去與心中難忘的戀人，去與慈發(fā)白首的親人，去與人世間每一個(gè)期望獲得愛(ài)意的孤客，甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛(ài)播灑開(kāi)來(lái)，把笑彌漫于桌前、杯間，把平和祝福的話(huà)語(yǔ)渡給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的紅心。

　　合：中秋節(jié)大型聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1男：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　2女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。

　　3男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。

　　4女：今天，漢方驛站，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ�起航�?/p>

　　男：今夜，月輪如染，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。

　　女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。

　　晚會(huì)到此結(jié)束。

節(jié)目主持詞匯總 篇3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：各位來(lái)賓

　　男：親愛(ài)的老師們：同學(xué)們

　　齊：大家好！

　　女；今天的鮮花絢麗多彩

　　男：今天的陽(yáng)光鮮艷奪目

　　女：小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，它們的歌聲，格外歡暢

　　男：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，吐露芬芳

　　男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

　　女：我們又迎來(lái)了新的一天

　　男：這是多么快樂(lè)的一天啊

　　女：因?yàn)榻裉焓侨�世界少年兒童共同的�?jié)日！

　　齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

　　合：安丘市職工子弟學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1：歡快的節(jié)奏燃起生命的激情，熟悉的旋律演繹時(shí)代的激越，向前沖為了夢(mèng)超越自己就是成功，請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《向前沖》

　　2：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日，請(qǐng)欣賞由初二四班帶來(lái)的合唱《我最閃亮》

　　3：六一的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，六一的舞姿最美麗，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾，六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的校園集體舞——陽(yáng)光校園。

　　4：大家都很熟悉駱賓王的《詠鵝》，前段時(shí)間一年級(jí)小朋友在全市古詩(shī)詞演唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。我校一直非常注重古詩(shī)詞的教學(xué)與研究，多年來(lái)，古詩(shī)詞教學(xué)一直是我校的一大特色，在濰坊市：安丘市舉行的古典朗誦中，多次獲得一等獎(jiǎng)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)小朋友的精彩表演。

　　5：英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直讓有些同學(xué)頭疼，為此學(xué)校在本學(xué)期掀起了學(xué)習(xí)的英語(yǔ)的熱潮，特別設(shè)立了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的英語(yǔ)節(jié)，并且舉行了隆重的開(kāi)幕式和閉幕式，極大地提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，下面就是五年級(jí)一班給我們帶來(lái)的精彩的英語(yǔ)節(jié)目，請(qǐng)欣賞。

　　6：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則中國(guó)一定強(qiáng)，請(qǐng)欣賞由初一七班的 帶來(lái)的獨(dú)唱——《少年中國(guó)》

　　7：作為祖國(guó)的兒女，華夏的子孫，祖國(guó)的繁榮是我們的心愿，祖國(guó)的強(qiáng)盛是我們的榮光，沒(méi)有哪一個(gè)人不愛(ài)生他養(yǎng)他的家園，沒(méi)有哪一個(gè)人不熱愛(ài)自己的祖國(guó)，祖國(guó)啊！讓我們祝福您，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《大堰河——我的保姆》表演者

　　8：同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族聚居的國(guó)家，千百年來(lái)一直和睦相處，五十六個(gè)民族五十六朵花，數(shù)不盡的風(fēng)情，看不盡的奇葩，一年一度的火把節(jié)燃燒著彝族人世紀(jì)的夢(mèng)想，放飛著生命的渴望，讓我們一起體味彝族人的風(fēng)情

　　9：我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，相信只要人人有愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)更加美好，請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

　　10：同學(xué)們，老師們，每年的六一兒童節(jié)，是我們最最幸福的時(shí)刻。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)我們欣賞合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記我》

　　男：今天的節(jié)目真是太精彩了！

　　女：可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫！

　　男：親愛(ài)的朋友們，

　　女：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

　　男：童年的生活最最幸福。

　　女：我們?cè)赣梦宀实漠?huà)筆

　　男：去描繪燦爛的明天！

　　女：我們?cè)赣脷g快的旋律

　　男：去憧憬美好的未來(lái)！

　　合：慶�！傲�一”文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家的精彩演出

節(jié)目主持詞匯總 篇4

　　男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至;

　　女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天，這更是我們雙語(yǔ)人的春天;

　　男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

　　女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　男1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的.激情;

　　女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

　　合：文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

　　男2：首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者：等

　　女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。

　　女1：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞演講。

　　男1：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。

　　女2：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出由為您合說(shuō)相聲。

　　男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出為大家?guī)��?lái)韓語(yǔ)歌曲。

　　男1：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞舞蹈。

　　女1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞琵琶獨(dú)奏

　　男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱。

　　女2：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

　　男1：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　　女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　男2：祝再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

　　男合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　女合：朋友們

　　(大家合)：再見(jiàn)!

節(jié)目主持詞匯總 篇5

　　師：尊敬的各們家長(zhǎng)，各位親愛(ài)的觀眾朋友們，我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了，再次謝謝您的光臨，祝大家晚安！

　　師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們！

　　幼：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家晚上好！

　　師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　幼：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　師：六月，是童年的搖籃。

　　幼：六月，是童年的夢(mèng)想。

　　師：六月，是童年的太陽(yáng)。

　　幼：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

　　師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

　　合：共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。

　　幼：在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩！

　　師：（望小朋友）你們的健康快樂(lè)不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)欣賞大（一）班的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

　　幼： 跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們！

　　師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂(lè)、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼： 在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。

　　師;哎,你快要學(xué)前班畢業(yè)啦！有什么打算？

　　幼：xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂！

　　師：嗯！不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》！看他們來(lái)啦！

　　幼： 看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《撐腰》

　　師： 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞蹈《讓我試試》 幼： 在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒； 下面 請(qǐng)欣賞大

　　（二）班小美眉為我們帶來(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。

　　師： 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大（一）班給我們帶來(lái)的《游子吟》 幼：有了祖國(guó)這個(gè)大家園，才會(huì)有我們幸福快樂(lè)的日子，請(qǐng)欣賞大（三）班帶來(lái)的舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》

　　幼：我們?cè)谀�有力的臂膀中長(zhǎng)大，讓我們親親你吧！媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞大

　　（2）班的舞蹈《親親媽媽》

　　男幼：看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園女的小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！

　　師：說(shuō)什么呀?

　　幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！

　　師：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》

　　幼：我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。

　　幼： 激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？大（二）班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來(lái)魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請(qǐng)

　　師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈：

　　幼：六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦！有請(qǐng)大（一）班的小朋友 幼：大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光，將《花裙子飄起來(lái)》啦！

　　師：你們?cè)谙旅婵磻�，咱們大三班的小朋友也《看戲》呢？瞧！他們看的什么戲�?/p>

　　幼：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《 》 幼：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

　　師：帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)！

　　幼：六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

　　師：三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們――

　　合：明年六一再相會(huì)！

節(jié)目主持詞匯總 篇6

　　-----開(kāi)場(chǎng)舞

　　男：今天，讓我們用歌聲一起敞開(kāi)心靈之窗，放飛夢(mèng)想，去尋覓我們的理想。

　　女：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的翅膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)的旋律。（從門(mén)口出場(chǎng)，下臺(tái)階到舞臺(tái)中央）

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

　　女：敬愛(ài)的老師，同學(xué)們；

　　合：大家晚上好。

　　女：歡迎來(lái)到裝備制造系舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。 男：歌聲唱響工院； 女：星光閃耀征途

　　男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個(gè)舞臺(tái)聚焦點(diǎn)； 女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音！

　　男：今夜，就讓我們一起沿承時(shí)代的自強(qiáng)精神吧；

　　女：今晚，就讓我們一起開(kāi)啟夢(mèng)想的歡樂(lè)殿堂吧；

　　合：一起唱起來(lái)吧！（掌聲）

　　男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們分別是---

　　女：歡迎你。 在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。 男：帶著豐收的憧憬，迎來(lái)了此次的校園歌手大賽。

　　女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿(mǎn)懷幸福的渴望。

　　男：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放。

　　女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

　　男：真心的祝愿插上翅膀，

　　女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。 男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽， 合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　女：本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進(jìn)入總決賽，好，比賽馬上開(kāi)始。

　　男：下面請(qǐng)參賽選手上臺(tái)依次做自我介紹。請(qǐng)一號(hào)選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。

　　女：下面有請(qǐng)一號(hào)參賽選手演唱 掌聲歡迎。

　　男：感謝一號(hào)參賽選手的演唱，,退一步海闊天空，那么雨鑫海闊天空是什么呢？

　　女：海闊天空是回憶，是過(guò)去，是夢(mèng)想，是一首歌，

　　男：那下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自二號(hào)選手陳政論的《海闊天空》。掌聲有請(qǐng)。

　　男：大家說(shuō)他唱的好不好？ 火熱的歲月，跳動(dòng)著青春的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律，快樂(lè)因我們而在，生命因此而精彩。 女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！ 下面請(qǐng)欣賞來(lái)自三號(hào)選手黃巖松的《愛(ài)》，有請(qǐng)。

　　女：今晚的選手可真是各具特色啊。 男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中 女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽旋選手帶來(lái)的《日不落》，掌聲有請(qǐng)。

　　男：聽(tīng)完旋的歌曲可真是讓人回味無(wú)窮。

　　女：是啊，不過(guò)后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他說(shuō)要給我們選手們加加油，打打氣。

　　男：是嗎？那真是讓人期待啊，那我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，相信大家已經(jīng)和我一樣迫不及待想要看看這位老師究竟是誰(shuí)？

　　女：那就有請(qǐng)裝備制造系團(tuán)委書(shū)記趙茜趙老師為大家演唱，掌聲有請(qǐng)。

　　女：感謝趙老師帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強(qiáng)啊，

　　男：好一首仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場(chǎng)景，愛(ài)情其實(shí)很簡(jiǎn)單，

　　也很樸實(shí)！愛(ài)情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！ 女：愛(ài)情，我們不奢求他的圓滿(mǎn)，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號(hào)梁旭帶來(lái)的《冰吻》。

　　男：感謝梁旭的精彩演唱，雨鑫你聽(tīng)過(guò)十年嗎？

　　女：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，糾纏無(wú)奈的愛(ài)情故事嘛。

　　男：是啊，那讓我們?cè)賮?lái)看看歷經(jīng)千年的情感會(huì)幻化出怎樣的動(dòng)人傳說(shuō)。

　　女：請(qǐng)欣賞七號(hào)楊雙建帶來(lái)的《一千年以后》，有請(qǐng)。

　　男：感謝七號(hào)楊雙建帶來(lái)的《一千年以后》

　　男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！ 女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。

　　男：讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)。 女：絢麗的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才

　　華與夢(mèng)想。

　　男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。

　　女：對(duì)了，王磊，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來(lái)著。 男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出今晚由裝備制造系學(xué)生會(huì)帶來(lái)的精彩小品表演。

　　女：那好，有請(qǐng)他們。

　　女：感謝你們的表演，沒(méi)想到還有你啊。

　　男：那是，親愛(ài)的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。

　　女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。 男：風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩(shī)句里我們?cè)谀昴瓿砷L(zhǎng)。

　　女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了，感受到在場(chǎng)同學(xué)們激動(dòng)地心情。看得出來(lái)剛才的小品，真是讓同學(xué)們樂(lè)翻了天啊，不過(guò)我們緊張的比賽還是要繼續(xù)的。 男：是啊，進(jìn)退按的比賽可真謂緊張刺激，話(huà)不多說(shuō)，下面我來(lái)宣布晉級(jí)第二輪比賽的選手他們是：,,。

節(jié)目主持詞匯總 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們，當(dāng)然還有可愛(ài)的小朋友們：

　　大家晚上好!

　　六月是一支美妙的歌曲，幸福的歌曲，小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　六月是我們的花季，六月讓我們的明天更燦爛，六月帶給我們金色的童年，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的校園是歡樂(lè)的海洋，今天的我們是幸福的天使，今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛，在節(jié)日里，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫(huà)面，用歡歌笑語(yǔ)譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章，我們迎著七色朝陽(yáng)在藍(lán)天白云下翩翩起舞，我們向著東方騰飛的金龍?jiān)谛�園舞臺(tái)縱情歌唱，我們要用歡歌勁舞來(lái)表達(dá)我們的幸福與喜悅

　　神山小學(xué)“放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始——

　　今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

　　我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色的童年充滿(mǎn)著歡笑，請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的歌曲《娃哈哈》

　　我們是驕傲的中國(guó)人，我們是待發(fā)的小騎手，我們要騎著駿馬在草原上奔騰，不畏艱難，勇敢向前，請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《草原小騎手》

　　欣賞了同學(xué)們美麗的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)人的音樂(lè)，下面是由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《說(shuō)一不二》

　　幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由小班帶來(lái)的舞蹈《小青蛙找家》

　　好可愛(ài)的小朋友，那么接下來(lái)我們看到是幼兒中班可愛(ài)的寶貝們?yōu)槲覀冄莩�的歌曲《好朋友�?/p>

　　花兒無(wú)比鮮艷，舞臺(tái)格外熱鬧，請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》

　　20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分，一聲巨響震驚了全國(guó)，震驚了全世界，傾刻間奪去了成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命，傾刻間成千上萬(wàn)的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，相信只要人人有愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)更加美好，請(qǐng)聽(tīng)由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

　　“想不想看時(shí)裝秀啊?”“時(shí)裝秀?開(kāi)什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎?”“哎，我還真請(qǐng)了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的”“那還不快請(qǐng)出來(lái)，我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀

　　看了時(shí)裝秀真讓我大開(kāi)眼界啊，接下來(lái)出場(chǎng)的是五年級(jí)的靚妹給大家?guī)��?lái)的勁舞《舞曲串燒》

　　是綠洲的甘甜和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師無(wú)私的情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望，感謝您敬愛(ài)的老師，感謝您親愛(ài)的園丁，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《贊美老師》

　　人們一提到鄂爾多斯就會(huì)想到茫茫無(wú)際的大草原，膘肥健壯的駿馬，我們來(lái)看看大班小朋友是怎樣來(lái)演繹《賽馬》的

　　在你我之間有的是歡樂(lè)，在你我之間有的是幸福，那么請(qǐng)大家銘記今天的歡樂(lè)和幸福，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《在你我之間》

　　六月像怒放的玫瑰，編織著童年的搖籃，夢(mèng)境中，孩子們用舞蹈來(lái)釋放他們的智慧與熱情，下面由學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《你是我的玫瑰花》

　　歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請(qǐng)聽(tīng)由三年級(jí)快樂(lè)寶貝們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)doremi》《快樂(lè)寶貝》

　　每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，在夢(mèng)里我們長(zhǎng)出了漂亮的翅膀，在花叢中飛舞在天空中遨游，請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》

　　兒女有了父母的哺育才能健康成長(zhǎng)，學(xué)生有了老師的教誨才懂得做人的道理，讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》

　　說(shuō)話(huà)是一門(mén)很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來(lái)好好學(xué)習(xí)一下吧，三年級(jí)相聲《說(shuō)話(huà)的藝術(shù)》

　　街舞是現(xiàn)代社會(huì)新的產(chǎn)物，許多孩子都很熱衷于它，來(lái)看看由六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《Never say good bye》

　　敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)��?chuàng)造

　　我們將以一顆感恩的心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨

　　我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明“我們能做得更好”

節(jié)目主持詞匯總 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)，我可愛(ài)的寶貝們：你們好!

　　在這個(gè)溫暖明亮的春天，我們迎來(lái)了20xx年首屆陽(yáng)光親子活動(dòng)，活動(dòng)主持詞開(kāi)場(chǎng)白。在此我代表全園所有的孩子們對(duì)精心籌備本次活動(dòng)的幼教專(zhuān)家們以及外教訓(xùn)練營(yíng)和老師和他朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)表示誠(chéng)摯的謝意，對(duì)前來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的園長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎。

　　健康是一份責(zé)任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲?qū)�入活�?dòng)，將活動(dòng)帶入運(yùn)動(dòng)。使每個(gè)孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，從而提升幼兒運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性，大腦的靈活性。從而培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性及不怕困難，善于思考等良好品質(zhì)。使心靈與心智共同發(fā)展。

　　本次活動(dòng)以：我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)為主題，提倡：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。

　　在這個(gè)分享運(yùn)動(dòng)分享愛(ài)的時(shí)刻，我預(yù)祝：陽(yáng)光寶貝20xx年首屆親子活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功;預(yù)祝我可愛(ài)的寶貝們和家長(zhǎng)們配合默契玩的開(kāi)心。

　　謝謝大家!

　　甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好!

　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　丙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

　　�。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的王校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!

　　�。焊兄x王校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

　　合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　結(jié)尾：

　　女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

　　甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

　　丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

　　乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)��?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

　　�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

　　合：淄博修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞!

節(jié)目主持詞匯總 篇9

　　合：文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：20xx年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。

　　女：有這樣一首曲子每次聽(tīng)，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類(lèi)的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！

　　男：街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞《舞動(dòng)青春》。

　　女：黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō)，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng)，欣賞和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！

　　男：假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個(gè)假，欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。

　　女：在我們小朋友的心里，朝陽(yáng)是新的開(kāi)始，朝陽(yáng)是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽(yáng)，他們是來(lái)自小朋友，請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧，朝陽(yáng)》。

　　男：《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

　　女：接下來(lái)欣賞xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

　　男：在我們的生活當(dāng)中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來(lái)自一群90后，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》。

　　女：黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛(ài)，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看小家伙們是如何唱的。

　　男：請(qǐng)欣賞xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。

　　女：女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無(wú)不展現(xiàn)青春活力，無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

　　男：每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

　　女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞表演的大合唱《同一首歌》。

節(jié)目主持詞匯總 篇10

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們

　　合：你們好!

　　男：童心閃爍，x幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

　　女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，

　　男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

　　女：這一切都在提醒著我們：

　　男：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

　　女：六一的鮮花絢麗多彩！

　　男：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　節(jié)目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》

　　男：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，

　　女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?

　　男： 能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。

　　女： 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。

　　男： 有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。

　　節(jié)目二： 二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《 笨笨，加油》

　　男： 在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō)： 加油，加油。

　　女： 在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō)： 加油，加油。

　　男： 請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《 笨笨，加油》。

　　節(jié)目三：二年1 班和5 班舞蹈《 大家一起來(lái)》

　　女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子，讓我們舞動(dòng)起來(lái)，讓我們 的心一起跳動(dòng)， 一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《 大家一起來(lái)》

　　節(jié)目四： 二年 2 班，合唱，《 讓我們蕩起雙槳》

　　女： 童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。

　　請(qǐng)欣賞二年 2 班為我們帶來(lái)的合唱《 讓我們蕩起雙槳》

　　節(jié)目五： 一年3班和4班 合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　女： 有一個(gè)節(jié)日在六月， 在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

　　男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯

　　女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

　　男： 下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。

　　節(jié)目六： 一年1.2班 《 自由飛翔》

　　女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。

　　男： 因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈 《 自由飛翔》。

　　節(jié)目七： 六年3班何銘荃同學(xué)《 猴子撈月》

　　男： 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?

　　那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎? 下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué)，請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。

　　節(jié)目八：四年4班舞蹈《踏浪》

　　女： 藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。

　　節(jié)目九： 三年1.2班 舞蹈《靈動(dòng)六月》

　　女： 每天清晨，我們的校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，

　　男： 是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。

　　女： 有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》

　　節(jié)目十： 四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

　　女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，

　　男：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您，敬愛(ài)的老師

　　女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。 合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!

　　女： 下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。

　　節(jié)目十一： 四年2 班， 合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

　　女： 快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。

　　男： 快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)��?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。(范文網(wǎng))

　　節(jié)目十二： 三年3班舞蹈《 潑水歌》

　　女：陽(yáng)光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱。

　　男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，

　　女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。

　　男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，

　　女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《 潑水歌》

　　節(jié)目十三 ： 三年四班， 打擊樂(lè)《 黃河》

　　女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《 黃河》.

　　節(jié)目十四： 英語(yǔ)小品： see the doctor

　　女：英語(yǔ)在我們的日常生活中正變得越來(lái)越重要。在我們學(xué)校，所有師生都非常熱愛(ài)英語(yǔ)。今天，我們將向你們展示我們對(duì)于英語(yǔ)的熱情和興趣。希望大家喜歡。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品see the docto

　　高年級(jí)節(jié)目

　　節(jié)目十五：一六三班 獨(dú)唱 《北京東路的日子》

　　男： 童年是一支歌，

　　女： 童年是一串七彩的夢(mèng)，

　　男： 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。

　　女: 下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙��?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。

　　節(jié)目十六： 六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!

　　女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙��?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》. 掌聲有請(qǐng)。

　　節(jié)目十七： 六一手語(yǔ)舞， 《浪花一朵朵》

　　男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞， 《浪花一朵朵》。

　　節(jié)目十八: 五年2班和4班 舞蹈 <紅紅的中國(guó)結(jié)>>

　　女: 大紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶;

　　女;大紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。

　　女：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。

　　女：請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的 舞蹈 <紅紅的中國(guó)結(jié)>>

　　節(jié)目十九： 五年1 班和3班舞蹈《茉莉花》

　　女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽，又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

　　節(jié)目二十： 六年二班， 舞蹈，《 陽(yáng)光少年》

　　男：生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級(jí)的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢! 女： 請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《 陽(yáng)光少年》

　　節(jié)目二十一： 六年一班馬丁平同學(xué) 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》

　　男：弦樂(lè)飄天，舞姿動(dòng)地。

　　女：人頭如攢，歌聲如海。

　　男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，

　　女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，

　　男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》

　　結(jié)束語(yǔ)

　　女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

　　男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　男：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

　　女：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

　　合：慶六一文藝演出到此結(jié)束。

節(jié)目主持詞匯總 篇11

　　大家好！

　　送走x月的芬芳，迎來(lái)x月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！x月，是屬于童年，屬于幼兒園的；x月，是屬于天真，屬于孩子們的。x月，有小荷才含羞初露尖尖；x月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節(jié)；x月，有最最甜美和燦爛的笑臉！

　　今天，讓我們把開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來(lái)；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來(lái)；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長(zhǎng)表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬(wàn)事興，喜樂(lè)連連開(kāi)門(mén)紅！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——。

　　大地說(shuō)：春天是漫山遍野的綠；麥田說(shuō)：春天是金貴如油的雨；柳樹(shù)說(shuō)：春天是迎風(fēng)飛舞的絮；鳥(niǎo)兒說(shuō)：春天是清脆婉轉(zhuǎn)的笛；小朋友說(shuō)：春天是我們的歡聲伴笑語(yǔ)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈——。

　　天上掛著圓太陽(yáng)，地上一群小兒郎。老師上課我聽(tīng)講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我?guī)兔Γ�奶奶睡覺(jué)我暖床，我是家中小太陽(yáng)！請(qǐng)欣賞小班舞蹈——。

　　幾只小猴子，愛(ài)學(xué)人樣子；穿著小褂子，認(rèn)真練靶子。列隊(duì)操練“一、二、一”，舉槍瞄準(zhǔn)秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——。

　　開(kāi)懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什么笑？請(qǐng)欣賞中班舞蹈——。

　　呷呷呷呷呷呷呷呷，河里來(lái)了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開(kāi)開(kāi)心心在玩耍，游來(lái)游去樂(lè)哈哈，這是母鴨小鴨！請(qǐng)欣賞小班舞蹈——。

　　勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——《勝利搖滾》。

　　也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽小助手，我們真的很不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞中班舞蹈——。

　　神經(jīng)繃緊，手指在心，一個(gè)響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什么聲音如此動(dòng)聽(tīng)扣人心？哦，那是我魂?duì)繅?mèng)縈的好答鈴。請(qǐng)欣賞小班舞蹈——。

　　另類(lèi)的歌詞，純真的表情，搞笑的動(dòng)作背后藏著一串串晶瑩透亮的童心。請(qǐng)欣賞中班小朋友演繹的舞蹈——《嘻唰唰》。

　　又到了離別的季節(jié)，學(xué)前班的孩子們即將從這里畢業(yè)，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年里最最不舍的情結(jié)，請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的分開(kāi)，我們一定還能再見(jiàn)面！

　　請(qǐng)欣賞小班舞蹈——。

　　愛(ài)，讓我們心手相牽；愛(ài)，讓我們彼此掛念。愛(ài)，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂(lè)在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們！請(qǐng)欣賞大班舞蹈——。

　　歡聚的時(shí)光總是短暫，我們的六一聯(lián)歡會(huì)即將散場(chǎng)。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長(zhǎng)們的熱情相伴，因?yàn)橛心銈兊墓餐瑓⑴c，我們的聯(lián)誼會(huì)才能舉辦得如此圓滿(mǎn)。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。再見(jiàn)！

節(jié)目主持詞匯總 篇12

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女1：親愛(ài)的老師

　　女2：可愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　女1：歡迎大家來(lái)到創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　男1：我是來(lái)自A1301班的節(jié)目主持人x，

　　女1：我是來(lái)自A1501班的節(jié)目主持人x

　　男2：我是來(lái)自C1506班的節(jié)目主持人x，

　　女2：我是來(lái)自B1506班的節(jié)目主持人x，

　　男1：今天，我們集學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、旅游酒店、民間傳統(tǒng)工藝四個(gè)專(zhuān)業(yè)的全體師生，在這里舉行創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀暨頒獎(jiǎng)典禮

　　女2：節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)我們盛情邀請(qǐng)了學(xué)校、校區(qū)、團(tuán)委部分領(lǐng)導(dǎo)以及綜合教研組的所有老師們，感謝大家的光臨！

　　女1：接下來(lái)有請(qǐng)本次節(jié)目的總導(dǎo)演、教管中心x為我們節(jié)目致詞掌聲

　　女1：感謝x的致詞，在此，我們特意將我們?cè)趧?chuàng)業(yè)學(xué)校所學(xué)、所會(huì)、所精的技能項(xiàng)目展示給大家，

　　男1：讓我們共同見(jiàn)證那些在本屆技能節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)吧。

　　女1：創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

　　開(kāi)場(chǎng)舞出場(chǎng)

　　男2：剛才大家欣賞的是由班同學(xué)們帶來(lái)的獨(dú)具民風(fēng)民俗、極具水鄉(xiāng)氣息和濃郁荊楚特色的《五蝦鬧鲇》

　　男2：感謝B1305班同學(xué)們帶來(lái)的精彩演出，一個(gè)美妙的故事，就像一幅誘人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們面前，聆聽(tīng)故事，是一種心靈的旅行，接下來(lái)有請(qǐng)B1405班辛丙霞同學(xué)為大家?guī)��?lái)的小故事《鴨媽媽找蛋》

　　女1：化作風(fēng)、化作雨，化著春，走向你，夢(mèng)如聲，夢(mèng)如影，夢(mèng)是遙望的掌印，多么富有詩(shī)意的句子，多么動(dòng)聽(tīng)的一首歌啊！是啊！一個(gè)動(dòng)作，一段優(yōu)美的舞姿，再加上這靜謐唯美的

　　旋律，婉轉(zhuǎn)纏綿的曲調(diào)《戀人心》如同一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)景畫(huà)卷徐徐展開(kāi)，請(qǐng)看B1305班的x同學(xué)是如何用舞蹈來(lái)詮釋時(shí)光流轉(zhuǎn)中的生死愛(ài)戀的

　　男2：欣賞了部分學(xué)前教育班級(jí)的節(jié)目，讓我們稍作歇息，對(duì)在技能節(jié)中的優(yōu)秀人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)，

　　女2：首先頒發(fā)的講故事中的優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)請(qǐng)馬上上臺(tái)（念名單）有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)）

　　男2：接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈比賽中的優(yōu)勝者有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)）

　　女2：掌聲歡送我們頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)選手

　　男1：中國(guó)自古以來(lái)，便著稱(chēng)禮儀之幫，禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在家庭、在學(xué)校、在公共場(chǎng)合，禮儀無(wú)處不在，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，也是依然如此，不信么？那么就有請(qǐng)B1406班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的禮儀秀，掌聲有請(qǐng)

　　女1：感謝B1406班同學(xué)們的展示，

　　女2：西南神秘，秀美山水養(yǎng)育曠世樂(lè)曲，樂(lè)聲不止

　　女1：北齊遼遠(yuǎn)，塞外風(fēng)霜雕刻萬(wàn)骨枯將，沖鋒陷陣，

　　女2：聽(tīng)，竹林深處葫蘆絲聲聲傳來(lái)，

　　女1：看，竹樓隱現(xiàn)，傣家女盛裝出行

　　女2：讓我們穿越竹林深處一起去看蘭陵王入陣曲

　　女1：請(qǐng)欣賞B1305班包丹、曾令潔為我們帶來(lái)的《竹林深處》和《蘭陵王入陣曲》

　　女2：大家說(shuō)他們的演出精不精彩，看了這么華麗的表演后，我要問(wèn)一個(gè)很俗的問(wèn)題，知道吃中餐該如何擺臺(tái)嗎？

　　男2：這還不簡(jiǎn)單，就是餐具往桌上一放不就行了嗎？

　　女2：這哪是擺臺(tái)，中餐宴會(huì)是中國(guó)傳統(tǒng)的就餐形式，宴會(huì)遵循中國(guó)的飲食習(xí)慣，以飲中國(guó)灑、吃中國(guó)菜、用中國(guó)餐具、行中國(guó)傳統(tǒng)禮儀為主，接下來(lái)通過(guò)B1406班的周歡同學(xué)的中餐宴會(huì)擺臺(tái)操作，展示中國(guó)的飲食文化特色。

　　女1：真是專(zhuān)業(yè)呀，下面又到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，

　　女2：荊州，歷史文化名城，同學(xué)們來(lái)到創(chuàng)業(yè)學(xué)校時(shí)，老師們帶你去的第一個(gè)旅游景點(diǎn)還記得嗎？是哪里？還記得中山公園的景點(diǎn)嗎？下面有請(qǐng)B1406班的同學(xué)給我們講解中山公園背后的故事吧！掌聲有請(qǐng)

　　首先頒發(fā)的是中西餐擺臺(tái)中獲勝選手有頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）

　　接下面我們要頒發(fā)的是導(dǎo)游風(fēng)采獎(jiǎng)有頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）

　　女1：在森林的深處，住著一只小豬，它非常不愛(ài)干凈，小動(dòng)物們都不與他做朋友，這該怎么辦呢？現(xiàn)在就由B1305班的同學(xué)們來(lái)告訴你吧！有請(qǐng)B1305班x同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小豬變干凈了》

　　男2：節(jié)目到現(xiàn)在，我們享受到了視角和聽(tīng)角的超級(jí)盛宴，我們?yōu)橹畠A倒，俗話(huà)說(shuō)此時(shí)無(wú)聲勝有聲，

　　有一種語(yǔ)言，沒(méi)有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；

　　有一種動(dòng)作，無(wú)需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；

　　那么，下面就讓我們一起凝聚在這無(wú)聲的愛(ài)當(dāng)中，有請(qǐng)A1301班的同學(xué)樣，為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《默的心聲》

　　男1：現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們大家知道嗎？我們今天在場(chǎng)的同學(xué)們是集吃、喝、玩、樂(lè)、算、為一體的專(zhuān)業(yè)，我們唱歌、跳舞，我們進(jìn)餐、旅游，樣樣離不開(kāi)錢(qián)，錢(qián)雖說(shuō)不是萬(wàn)能的，可是沒(méi)有錢(qián)就是萬(wàn)萬(wàn)不能的，常言道，吃不窮、穿不窮，算計(jì)不到就受窮，過(guò)日子離不開(kāi)精打細(xì)算，下面請(qǐng)欣賞會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)A1501班學(xué)生為我們表演的算盤(pán)鍵盤(pán)舞。

　　女2：聽(tīng)說(shuō)了嗎？本次參加省級(jí)大賽，我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)取得了好的名次，那這次在學(xué)校舉辦的技能節(jié)中我們也有一大批佼佼者，下面開(kāi)始頒發(fā)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，

　　男1：點(diǎn)鈔項(xiàng)目獲獎(jiǎng)選手有：點(diǎn)到的同學(xué)請(qǐng)快速上臺(tái)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）

　　女2：翻打傳票有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）

　　男1：大家不要著急，獎(jiǎng)項(xiàng)很多的，請(qǐng)一定聽(tīng)好自己的名字喲

　　男1：會(huì)計(jì)電算化有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）

　　女2：會(huì)計(jì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）

　　男1：會(huì)計(jì)分崗比賽有有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓（x老師）

　　女1：有一個(gè)美麗的地方，叫西雙版納，那里的傣族姑娘美麗又熱情，睢，他們來(lái)了，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞B1405班x同學(xué)為我們帶來(lái)的傣族舞《有一個(gè)美麗的地方》

　　男2：最明快的、莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸，每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇�我們共同的�?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞B1404班楊斌同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《年輪》

　　女2：每一個(gè)女孩都有美好的青春年華，每一個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想，

　　勇敢的女孩，不怕風(fēng)雨，讓我揮著夢(mèng)想的翅膀，抵達(dá)成功的彼岸，

　　請(qǐng)欣賞B1305班x同學(xué)帶來(lái)的鋼琴演唱《揮著翅膀的女孩》

　　男1：荊楚文化，博大精深，有著非常豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這些非物質(zhì)文化滋養(yǎng)了一代代荊楚兒女，自古就有唯楚有才之說(shuō)，在現(xiàn)代人追求新奇時(shí)尚的風(fēng)氣中，有一批肩負(fù)著神圣使命的學(xué)生，他們學(xué)楚文化，傳播楚文化，大家說(shuō)那是什么專(zhuān)業(yè)－－那就是民間傳統(tǒng)工藝專(zhuān)業(yè)的C1506班，請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的節(jié)目

　　男1：世間有一種愛(ài)，任你肆意去索取，從不需報(bào)答，有一種恩情叫做無(wú)私奉獻(xiàn)，任憑如何付出，都是無(wú)怨無(wú)悔下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)》

　　女1：一步一風(fēng)景，一生一得失

　　男1：在本次技能節(jié)中，無(wú)數(shù)新星嶄露頭角

　　女2：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　男2：在場(chǎng)的同學(xué)們，

　　女1：回顧過(guò)去的一起

　　女（合）：我們自豪、驕傲

　　男1：目睹今天的輝煌，

　　男（合）：我們心潮激蕩，

　　女（合）：為明天、為明年，爭(zhēng)取更好地成績(jī)，

　　女1：我宣布：創(chuàng)業(yè)學(xué)校第九屆技能節(jié)綜合教研組技能展示秀《展專(zhuān)業(yè)技能秀真我風(fēng)采》活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝各位！

節(jié)目主持詞匯總 篇13

　　主持人1:首先，讓我們鼓掌。我們尊貴的某某總是為我們送上新年的祝福!

　　主持人2:謝謝大家的祝福和期待。我相信，在20xx年某某主席的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的某某服務(wù)和指標(biāo)將達(dá)到一個(gè)新的水平。

　　主持人1:是的，我們需要覺(jué)醒，我們某某人需要努力工作，不斷提高，跟上時(shí)代的步伐，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在讓我們歡迎掌聲，并合唱《起立》，讓我們一起來(lái)看看!

　　主持人2:謝謝。合唱隊(duì)的精彩表演似乎是我們這個(gè)時(shí)代人們的特點(diǎn)。

　　主持人1:是的，我們這一代人有太多的責(zé)任和使命，亞歷山大!不相信嗎?跟我來(lái)。讓我們一起欣賞“跟我來(lái)”

　　主持人2:怎么樣?跟我來(lái)，玩得開(kāi)心點(diǎn)!現(xiàn)在有更多精彩的表演。

　　主持人1:沒(méi)有比這首《國(guó)王讓我在山上巡邏》更溫暖、更熱烈、更充滿(mǎn)歡樂(lè)的舞蹈了。它會(huì)給你帶來(lái)一種簡(jiǎn)單而愉快的感覺(jué)。讓我們拭目以待。

　　主持人2:國(guó)王讓我在山上巡邏。游覽了南山和北山之后!

　　主持人1:你的調(diào)子是什么?

　　主持人2:南調(diào)北調(diào)!

　　主持人1:一般情況下，我們?cè)诖笾腥A區(qū)會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)、普通話(huà)、北京話(huà)

　　主持人2:我現(xiàn)在在阜陽(yáng)。我不想學(xué)阜陽(yáng)話(huà)嗎?

　　主持人1:是的，沒(méi)錯(cuò)。讓我們看看他們是如何學(xué)習(xí)阜陽(yáng)話(huà)的!

　　主持人2:大家都說(shuō)阜陽(yáng)話(huà)嗎?我想你也會(huì)的。你不能停止給別人驚喜。你可以拿大獎(jiǎng)。接下來(lái)，讓我們來(lái)看看今晚最精彩的節(jié)目——彩票!

　　主持人1:……閱讀彩票規(guī)則。讓我們歡迎某某今晚來(lái)領(lǐng)我們的頭獎(jiǎng)。

　　主持人2:好的，感謝上帝之手。今晚的頭獎(jiǎng)很快就會(huì)到來(lái)。他是……好的，恭喜觀眾!沒(méi)贏就別哭!接下來(lái)，你可以贏了!

　　主持人1:接下來(lái)，我們要進(jìn)入今晚的游戲環(huán)節(jié)，游戲規(guī)則:……

　　主持人2:好的，謝謝你的參與。我們將在新的一年里微笑。明年的好運(yùn)來(lái)了。讓我們冷靜一下，給你打個(gè)電話(huà)。讓我們歡迎情歌《王子某某》帶給你。

　　主持人1:生活就像一首歌，簡(jiǎn)單而深刻，生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，轟轟烈烈而血腥，有什么樣的心態(tài)，有什么樣的美好生活，下面請(qǐng)欣賞小品《買(mǎi)單》，看看自己對(duì)生活的看法，掌聲有請(qǐng)!

　　主持人2:生活中自由自在、全心全意是件好事。我們不需要刻意追求。展示真實(shí)的自我是充實(shí)而美好的人生。下面這支來(lái)自西班牙的異域風(fēng)情舞蹈將帶給你不一樣的視覺(jué)沖擊。請(qǐng)給我們掌聲。

　　主持人1:這只是一個(gè)驚喜�，F(xiàn)在我們進(jìn)入第二個(gè)抽簽環(huán)節(jié)。讓我們歡迎某某今晚為我們贏得二等獎(jiǎng)。

　　主持人2:好的，謝謝你的幫助。今晚的第二名就要來(lái)了。他是……好的，恭喜這位客人，恭喜!

　　主持人1:革命還沒(méi)有成功，同志們還需要努力。也許，下一個(gè)頭獎(jiǎng)是你。意外的驚喜常常悄然而至!

　　主持人2:電影、電視和娛樂(lè)節(jié)目通常是觀眾和朋友們最喜歡的節(jié)目。我們不能錯(cuò)過(guò)精彩的今晚!

　　主持人1:現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞改編自同名小說(shuō)的電視劇《甄嬛傳》。掌聲!

　　主持人2:一出戲似乎把我們帶回到遙遠(yuǎn)的古代。宮廷斗爭(zhēng)和權(quán)力斗爭(zhēng)成為當(dāng)時(shí)王室的普遍做法。

　　主持人1:現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代。社會(huì)主義給了我們平等自由的生存空間。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，寬容和對(duì)待一切與我們的心。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)“感恩之心”。

　　主持人2:這是無(wú)言的愛(ài)，無(wú)言，但他表達(dá)了最真摯的感情。我希望我們都有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)美麗和愛(ài)!

　　主持人1:今晚是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。有請(qǐng)我們敬愛(ài)的某某為您領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　主持人2:好的，大獎(jiǎng)馬上就要揭曉了。今晚晚會(huì)的一等獎(jiǎng)獲得者是某某，祝賀這位朋友，感謝某某給我們帶來(lái)的好運(yùn)!

　　主持人1:看來(lái)大家都很平靜。這意味著我們都是高質(zhì)量的文化人。我們可以控制自己的情緒，開(kāi)個(gè)玩笑。在新的一年，我們將繼續(xù)努力，并期待它。我們明天不能買(mǎi)彩票來(lái)安慰自己。也許我們能贏五百萬(wàn)!

　　主持人2:文化人，看有禮貌的節(jié)目，培養(yǎng)人文素質(zhì)�，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞舞蹈表演“文工團(tuán)服務(wù)”，掌聲。

　　主持人1:我們的表現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)，那就是我們的精神禮貌，以此，我們是最合格的社會(huì)主義娃娃兵.

節(jié)目主持詞匯總 篇14

　　（一）進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)

　�。ㄈ�）上課鈴聲

　�。ㄋ模┧膫�(gè)主持人上臺(tái)

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：爺爺、奶奶、

　　女：叔叔、阿姨

　　合：老師、同學(xué)們：你們好！

　　女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男：六月的平陸，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

　　女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

　　合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化

　　女2：打造精彩人生底色。

　　合：打造精彩人生底色

　　合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始

　　背景音樂(lè)

　　女1：天對(duì)地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）

　　男1：山對(duì)海，華對(duì)嵩，四岳對(duì)三公。（全體生跟讀）

　　女1：

　　女2：叔叔阿姨，我們背的怎么樣？

　　四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：好！好！背的就是好！

　　女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。

　　（放音樂(lè)，

　　男1：怎么樣？

　　四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。

　　女2：我們不光會(huì)背會(huì)唱，還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。

　　（五）對(duì)（河對(duì)漢，綠對(duì)紅，雨伯對(duì)雷公）部分

　　1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、，齊對(duì)

　�。�六）年級(jí)兩名學(xué)生展示

　�。ㄆ撸┙Y(jié)束語(yǔ)

　　男1：笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女1：笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　男2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女12：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。

　　男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

　　女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　男：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

節(jié)目主持詞匯總 篇15

　　尊敬的各們家長(zhǎng)，各位親愛(ài)的觀眾朋友們，我們今天的節(jié)目到此就全部結(jié)束了，再次謝謝您的光臨，祝大家晚安！

　　師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們!

　　幼:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合:大家晚上好!

　　師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　幼：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　師：六月，是童年的搖籃。

　　幼：六月，是童年的夢(mèng)想。

　　師：六月，是童年的太陽(yáng)。

　　幼：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

　　師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。 幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

　　合：共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　師：在此，我代表三里中心幼兒園的全體師生，祝全鎮(zhèn)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　幼：下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽講話(huà)。

　　幼:在今天這個(gè)特別的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

　　師：（望小朋友）你們的健康快樂(lè)不僅是老師們的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。下面請(qǐng)欣賞大（一）班的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

　　幼: 跳得太勁啦！小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請(qǐng)小班的小朋友們！

　　師：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。歡樂(lè)、幸福的時(shí)刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》 幼: 在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè)的。無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂(lè)時(shí)光。下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮渡降させㄩ_(kāi)紅艷艷》。

　　師;哎,你快要學(xué)前班畢業(yè)啦！有什么打算？

　　幼:xx老師,學(xué)前畢業(yè)后我打算高高興興上學(xué)堂!

　　師:嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學(xué)堂》！看他們來(lái)啦！

　　幼: 看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《撐腰》

　　師: 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞蹈《讓我試試》 幼: 在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒； 下面 請(qǐng)欣賞大

　�。ǘ�）班小美眉為我們帶來(lái)舞蹈《我們一起種太陽(yáng)》。

　　師: 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞大（一）班給我們帶來(lái)的《游子吟》 幼:有了祖國(guó)這個(gè)大家園，才會(huì)有我們幸�？鞓�(lè)的日子，請(qǐng)欣賞大（三）班帶來(lái)的舞蹈《甜甜祖國(guó)大家園》

　　幼：我們?cè)谀�有力的臂膀中長(zhǎng)大，讓我們親親你吧！媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞大

　　（2）班的舞蹈《親親媽媽》

　　男幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園女的小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

　　師:說(shuō)什么呀?

　　幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

　　師:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《花木蘭》

　　幼：我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞大三班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《好兒郎》。

　　幼: 激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣？大（二）班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來(lái)魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》有請(qǐng)

　　師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

　　幼:六月《陽(yáng)光沙灘孩子》來(lái)啦！有請(qǐng)大（一）班的小朋友 幼：大二班的女孩子沐浴著陽(yáng)光，將《花裙子飄起來(lái)》啦！

　　師:你們?cè)谙旅婵磻�，咱們大三班的小朋友也《看戲》呢？瞧！他們看的什么戲�?/p>

　　幼：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師精心為我們準(zhǔn)備的舞蹈《 》 幼：每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日；都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

　　師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

　　幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

　　合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

　　師:三里鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們――

　　合:明年六一再相會(huì)!

節(jié)目主持詞匯總 篇16

　　親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　六月，是童年的搖籃，是兒童的圣堂

　　六月，是童年的歡笑，是幸福的歌謠

　　歲月悠悠，時(shí)光如流。

　　讓我們手拉著手，踏著歌聲，踩碎陽(yáng)光，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年

　　學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

　　首先，有請(qǐng)全體教師齊唱校歌，掌聲歡迎

　　童年的生活最最幸福。童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng)

　　童年帶給我們無(wú)數(shù)樂(lè)趣，這一切都是由愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的父母一同建筑的，

　　在我們?nèi)�校老師的呵護(hù)下，我們奮發(fā)向上。如今是我們的節(jié)日，老師們也沒(méi)忘帶給我們節(jié)日的禮物。下面有請(qǐng)--------全體教師建國(guó)六十周年詩(shī)朗誦

　　母親的愛(ài)，熾熱而飽含期待。

　　母親的愛(ài)，濃烈而無(wú)私偉大。

　　永不退色的是母親的關(guān)懷，永不凋落的是母親的愛(ài)。

　　自古便有岳母刺字，孟母三遷的感人故事，如今的母親更是對(duì)我們寄予厚望!在這個(gè)特殊的日子里，讓我們?cè)賮?lái)感受來(lái)自母親的關(guān)懷，歡迎來(lái)自三四班的評(píng)書(shū)——岳母刺字

　　月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。

　　月光瀉下一篇寂寥，漁火點(diǎn)燃一盞愁燈，

　　下面請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的音樂(lè)合奏-----古箏漁舟唱晚

　　有一群人，他們活力四射，他們熱情奔放，他們恣意飛揚(yáng)，他們用舞蹈詮釋青春，他們用青春演義舞蹈。

　　請(qǐng)欣賞五三班精心準(zhǔn)備的街舞表演

　　呼嚕呼嚕呼嚕

　　你聽(tīng)，是誰(shuí)趴在桌上睡覺(jué)，是誰(shuí)沐浴著陽(yáng)光毫無(wú)煩惱，

　　少年們?cè)陉?yáng)光下，綠蔭里，揮灑著青春的力量，

　　呼嚕呼嚕呼嚕別在睡覺(jué)啦

　　請(qǐng)聽(tīng)三三班快板打呼嚕

　　年少不知愁，心如琉璃剔透，小小孩童帶著無(wú)邪笑靨，在陽(yáng)光下沒(méi)人陪著玩耍，一個(gè)人也可以窮開(kāi)心。

　　啦啦啦，一個(gè)人的窮開(kāi)心。

　　來(lái)自三一班舞蹈窮開(kāi)心

　　銀鈴輕響，是祝福與歡樂(lè)的聲音喲!快樂(lè)的音樂(lè)，讓人都開(kāi)心，鐘聲劃破憂(yōu)愁，帶來(lái)綿綿的祝福，在座的小朋友們都聽(tīng)到了嗎

　　請(qǐng)欣賞五一班歌伴舞鈴兒響叮當(dāng)

　　劉：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。

　　郝：11級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　劉：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

　　郝：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

　　劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。

　　郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

　　劉：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

　　郝：感謝肯接受我?guī)椭�的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

　　第一環(huán)節(jié)

　　劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——

　　合：親情回報(bào)。

　　郝：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。

　　合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。

　　劉：是的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者。

　　郝：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請(qǐng)欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

　　劉：謝謝精彩的表演。接下來(lái)，有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》

　　劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。

　　郝：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。

　　劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛(ài)啊請(qǐng)聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!

　　郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就會(huì)明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。

　　劉：雖然我們?cè)��?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.

　　郝：下面請(qǐng)聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

　　劉，謝謝大家精彩的表演。

　　第二環(huán)節(jié)

　　郝：其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)�還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)

　　合：師恩難忘

　　劉：我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。

　　郝：我們以行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。

　　劉：伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì)感恩，擁抱人生》。

　　郝：劉：學(xué)會(huì)感恩，擁抱美好人生。

　　郝：是啊，學(xué)會(huì)感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。

　　第三環(huán)節(jié)

　　劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----

　　合：友誼永存

　　郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

　　劉：請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者：張巧巧。

　　郝：等下一個(gè)天亮，唱的不錯(cuò)，大家鼓掌。

　　劉：生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，愛(ài)是相互的。

　　郝：下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。

　　劉：接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----

　　合：感恩宣言。

　　郝：現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的信，讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。

　　劉：請(qǐng)馬老師來(lái)讀這封信。

　　劉：謝謝馬老師，我們繼續(xù)進(jìn)行。

　　郝：聽(tīng)到父母的心聲，你會(huì)想起什么，你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言，向關(guān)愛(ài)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書(shū)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。

　　劉：同學(xué)們請(qǐng)坐下，也謝謝團(tuán)支書(shū)，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。

　　劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小

　　事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。，

　　郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。

　　劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

　　郝：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

　　劉：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。

　　合：感恩的心，感謝有你，11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家

節(jié)目主持詞匯總 篇17

　　（女）尊敬的老師們，

　�。�男）親愛(ài)的同學(xué)們：

　�。ㄅ�）新的鐘聲，新的期待。

　�。�男）新的一年，新的祝愿。

　　（女）伴著美妙的音樂(lè)，

　　（男）敲響歡快的鑼鼓，

　�。ㄅ�）跳起激情的舞蹈，

　�。�男）我們迎來(lái)了嶄新的——20xx年。

　�。ㄅ�）在這里，我們播種夢(mèng)想，

　　（男）在這里，我們放飛希望。

　�。ㄅ�）今天，讓我們盡情舞蹈，

　�。�男）今天，讓我們放聲歌唱。

　�。ê希┈F(xiàn)在我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　《愛(ài)我你就抱抱我》

　�。ㄅ�）爸爸是一棵樹(shù)，媽媽是一棵樹(shù)，我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在兩棵大樹(shù)間飛來(lái)飛去。爸爸，愛(ài)我你就陪陪我，媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就親親我，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

　　男：我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的太陽(yáng)，在社會(huì)主義的春風(fēng)里，我們拙壯成長(zhǎng)。讓我們一起用今天的種子，種出明天的太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為大家表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

　　女：快樂(lè)的節(jié)日,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》，

　　男：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的組織里少了誰(shuí)都不行，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小品《一個(gè)也不能少》

　　男：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ�，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。詩(shī)一般的童年，浪花朵朵綻放，張開(kāi)心情的翅膀，讓我們一起來(lái)舞蹈。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《快樂(lè)童年》

　　女：希望是一盞漆黑夜里的燈火，希望是一股冰天雪地里的暖流，希望是一雙天使的翅膀，正是因?yàn)橛辛怂�，我們才能追逐�?mèng)想。正是因?yàn)橛辛怂�，我們才能追逐�?mèng)想。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《希望》

　　男：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（1）班女生為大家?guī)��?lái)舞蹈《日不落》

　　女：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”今天，我們?cè)诟改�、老師的關(guān)懷中幸福成長(zhǎng)，明天，我們必將用自己的奮斗，讓我們可愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，因?yàn)椋�我們�?/p>

　　是炎黃子孫，我們都是有志的中華少年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。

　　男：當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！下面有請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女：春天在哪里？春天在黨的懷抱里，春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。

　　男：孩子們都有一個(gè)美麗的愿望，讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮，在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽(yáng)！沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》

　　女：歡樂(lè)的節(jié)日，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福，舞出明天的希望，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《快活一族》。

　　男：圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《月亮》

　　女：菠蘿菠蘿蜜，菠蘿菠蘿蜜，帶我去呀帶我去，歡快的節(jié)奏，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。

　　男：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了幾位吹牛專(zhuān)家。下面讓我們一起來(lái)欣賞六（1）班幾位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�

　　女：火熱的歲月是跳動(dòng)的花季在繽紛的舞臺(tái)上流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿(mǎn)青春的年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞六（2）班的舞蹈《野蠻游戲》

　　男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，下面請(qǐng)欣賞六（1）班的舞蹈《瀟灑男孩》

　　.男：同學(xué)們，文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。所以，我們每個(gè)人必須注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)，因?yàn)閺倪@些細(xì)節(jié)中能折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。下面請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)的小品《文明新風(fēng)伴我行》

　　結(jié)束語(yǔ)（二人上）

　　男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

　　女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　男：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　女：今天我們暢想未來(lái)

　　男：讓我們記住今天

　　女：讓我們期待明天

　　男：慶祝活動(dòng)到此結(jié)束

　　合：祝大家快樂(lè)！

節(jié)目主持詞匯總 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模們：

　　大家好！一曲優(yōu)美歡快的旋律，把我們拉進(jìn)了熱情奔放的五月。一段舞動(dòng)青春的舞蹈，讓我們踏進(jìn)了絢麗多彩的春天。

　　五月，所有的鮮花都綻放著勞動(dòng)者自豪的笑臉。

　　五月，全世界的目光敬仰著勞動(dòng)者閃亮的勛章。

　　今天，我們歡聚一堂，共同慶祝勞動(dòng)者自己的節(jié)日，分享勞動(dòng)節(jié)的喜悅。

　　今天，我們相約這里，一起用心聆聽(tīng)五月的頌歌，唱響勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)！展望美好未來(lái)，真情謳歌沽源！讓我們?cè)凇豆猎磻佟返母杪曋谐�響�?duì)家鄉(xiāng)明天最美好的憧憬!小合唱《沽源戀》勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)彰顯價(jià)值。

　　汗水與拼搏屬于勞動(dòng)者，自豪與光榮也同樣屬于勞動(dòng)者。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們豪情滿(mǎn)懷，再次吟唱?jiǎng)趧?dòng)模范的贊歌！三句半《勞模贊》我們歌頌祖國(guó)，我們贊美家鄉(xiāng)，我們熱愛(ài)勞動(dòng)，我們追求幸福，這就是沽源23萬(wàn)人民的永恒追求。

　　越變?cè)矫赖募亦l(xiāng)，我們由衷地為你驕傲！歌伴舞《我心為你驕傲》鮮花點(diǎn)綴了你的芬芳人生,獎(jiǎng)?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛,

　　五月的星空因?yàn)槟愣�光彩奪目,五月的詩(shī)歌也因?yàn)槟阕兊酶�加瑰麗豪邁。讓我們用最真摯的感情,把最美麗的詩(shī)篇獻(xiàn)給您——光榮的勞動(dòng)者。

　　請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》詩(shī)朗誦《勞動(dòng)者贊歌》

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)表演的二人臺(tái)《對(duì)花》

　　當(dāng)我從廢墟中被救出，當(dāng)我歷經(jīng)風(fēng)雪回到了溫暖的家，當(dāng)我走出隔離病房遠(yuǎn)離病痛的折磨，當(dāng)我看到塵土風(fēng)雪下的燕尾帽、橄欖綠和銀光閃閃的警花，我明白了，我要學(xué)會(huì)感恩，更要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答，請(qǐng)欣賞歌伴舞《報(bào)答》

　　沽源，正在用創(chuàng)業(yè)者的激情演繹著從貧弱到富強(qiáng)，從封閉到開(kāi)放，從保守到創(chuàng)新，從追趕到跨越的精彩嬗變，一座宜居、宜游、宜業(yè)的塞外“草原水城”已然崛起。下面，就讓我們伴著鏗鏘有力的快板聲去感受這些喜人的變化吧。快板表演《草原水城贊》工人，一個(gè)最先進(jìn)的階級(jí)；工人，是共和國(guó)大廈的偉大構(gòu)建者；團(tuán)結(jié)，一個(gè)最有力的號(hào)召，是社會(huì)主義建設(shè)永不衰竭的動(dòng)力。

　　我們是鐵，我們是鋼，我們是不可戰(zhàn)勝的力量！請(qǐng)欣賞交通局代表全縣勞動(dòng)者表演的節(jié)目《咱們工人有力量》大合唱《咱們工人有力量》《我們走在大路上》

　　女：五月火紅，在五月里我們共同見(jiàn)證了過(guò)去一年的輝煌業(yè)績(jī)

　　男：火紅五月，在五月里我們即將開(kāi)啟新一年勞動(dòng)的光榮航程

　　女：讓五月花更美，因?yàn)樗鼘儆趶V大的勞動(dòng)人民

　　男：讓五月歌更亮，因?yàn)檫@是為所有勞動(dòng)者而唱

　　女：讓我們?cè)诳h委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　男：讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧的新沽源

　　合：做出新的更大的貢獻(xiàn)！

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位勞模們，慶“五一”文藝演出到此結(jié)束。

　　男：最后，讓我們?cè)俅蜗蛎恳晃恍燎诠ぷ鞯膭趧?dòng)者和與會(huì)的勞模們表達(dá)我們崇高的敬意和真摯的謝意！

　　合：謝謝大家！再見(jiàn)！

節(jié)目主持詞匯總 篇19

　　師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓。

　　1：親愛(ài)的小朋友

　　2：敬愛(ài)的老師

　　3：爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?/p>

　　合：大家上午好

　　師：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾

　　1:過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

　　2：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

　　師：在這新的一年到來(lái)之際，我們大拇指幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

　　師：現(xiàn)在我宣布：大拇指幼兒園20__年慶元旦文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　第一個(gè)節(jié)目

　　師：滿(mǎn)載夢(mèng)想與希望，我們走在前進(jìn)的路上；踏著青春的步伐，我們?cè)谶@片沃土成長(zhǎng)；

　　一路凱歌，一路歡笑，我們?cè)谶@里起航！下面掌聲有請(qǐng)我們的美女教師帶來(lái)的舞蹈《咖喱咖喱》

　　第二個(gè)節(jié)目

　　1：陽(yáng)光照耀著我們,鮮花打扮著我們，我們是幸福的`,我們是快樂(lè)的,加油吧,寶貝們,請(qǐng)欣賞小三班舞蹈《小寶貝》

　　第三個(gè)節(jié)目

　　2：讓我們一起來(lái)唱出幸福的節(jié)奏，一起舞動(dòng)著夢(mèng)想的秀，讓明天的精彩就在前頭，我們朝著未來(lái)大步走有請(qǐng)小一班的寶貝帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)00后.》第四個(gè)節(jié)目

　　3：剛才呀，有一只小花貓對(duì)我說(shuō)，我會(huì)做體操，我才不相信呢，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧：有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的《動(dòng)物模仿操》

　　第五個(gè)節(jié)目

　　1：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)，請(qǐng)欣賞中三班女生帶來(lái)的舞蹈《金色的童年》師：抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　第六個(gè)節(jié)目

　　師：每個(gè)人心中都有愛(ài),那是美好的,辛福的,是像蜜一樣甜的,現(xiàn)在讓我們欣賞小二班可愛(ài)的女生為我們表演舞蹈《甜蜜的愛(ài)》

　　第七個(gè)節(jié)目

　　師：雖然天氣嚴(yán)寒，相信在座的各位家長(zhǎng)此刻的內(nèi)心卻是溫暖的，看到孩子們表現(xiàn)的這么棒，頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺(jué)得付出的一切都是值得的，讓我們收起感動(dòng)的心情，跟隨我們快樂(lè)的中一班去欣賞舞蹈《open小將》

　　第八個(gè)節(jié)目

　　2：誠(chéng)實(shí)的孩子一直以來(lái)都是老師，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠滔矚g的好孩子，你們看幼大2班里的誠(chéng)實(shí)孩子來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大三班女生帶來(lái)的情景劇《好孩子要誠(chéng)實(shí)》

　　第九個(gè)節(jié)目

　　3：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌。未來(lái)在召喚我們，祖國(guó)的花朵，時(shí)刻準(zhǔn)備著！請(qǐng)欣賞大一班男生帶來(lái)的舞蹈《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》

　　第十個(gè)節(jié)目1：讓我們我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈中二班女生帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。

　　師：抽獎(jiǎng)

　　第十一個(gè)節(jié)目

　　師：我們幼兒園的老師人品好，學(xué)識(shí)高，還個(gè)個(gè)能歌善舞呢，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗，最可愛(ài)的老師們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮讹L(fēng)吹麥浪》

　　第十二個(gè)節(jié)目

　　2：小品是一種生動(dòng)幽默的表演形式,每年的央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),最為觀眾所期待的就是精彩的小品節(jié)目了,下面就讓我們共同欣賞大二班帶來(lái)的小品。

　　第十三個(gè)節(jié)目

　　3：在我們孩子的世界中，有著很多好吃的豆豆，有甜的、酸的、辣的讓我們欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《點(diǎn)點(diǎn)豆豆》

　　第十四個(gè)節(jié)目

　　1：大家知道什么叫做手偶劇嗎?手偶劇:就是指將玩偶套在手上進(jìn)行劇情表演的劇目，接下來(lái)就請(qǐng)大三班為大家?guī)��?lái)一個(gè)可愛(ài)的《手偶劇》大家掌聲歡迎

　　第十五個(gè)節(jié)目

　　2：新的一年,新的起點(diǎn),新的希望,新的生活,讓我們共同祝愿新年的到來(lái)，接下來(lái)有請(qǐng)中一班漂亮的女生，為大家?guī)��?lái)一支快樂(lè)又可愛(ài)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》師：抽獎(jiǎng)

　　第十六個(gè)節(jié)目

　　師：童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩兒,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采下面欣賞大一班女生帶來(lái)的舞蹈《我最棒》

　　第十七個(gè)節(jié)目

　　3：生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,不一樣的生活，讓我們不一樣的成長(zhǎng),不一樣的水果帶，給我們不一樣的營(yíng)養(yǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班男生表演的舞蹈《水果王國(guó)》

　　第十八個(gè)節(jié)目

　　1：隱形的翅膀，給我們希望。女：隱形的翅膀，給我們力量。男：隱形的翅膀，讓我們變得堅(jiān)韌女：隱形的翅膀，讓我們變得剛強(qiáng)。

　　男：請(qǐng)欣賞大二班全體寶貝給大家?guī)��?lái)的舞蹈《隱形的翅膀》

　　第十九個(gè)節(jié)目

　　2：在森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物們，它們守護(hù)森林，保衛(wèi)自己的家園，與伐木工光頭強(qiáng)斗智斗勇。下面請(qǐng)欣賞中三班的小男生為大家?guī)��?lái)的舞蹈《光頭強(qiáng)》

　　第二十個(gè)節(jié)目

　　3：你若問(wèn)在億萬(wàn)中國(guó)人民的心中誰(shuí)最美,所有的中國(guó)人都會(huì)異口同聲地說(shuō):是我們偉大的、被譽(yù)為龍的祖國(guó)。下面讓我們一起欣賞大三班舞蹈表演《中國(guó)龍》師：抽獎(jiǎng)

　　1：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快2：希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待。

　　3：相信我們的明天會(huì)更加美好！

　　師：大拇指幼兒園迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，

　　1：今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里

　　2：今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將為我們小朋友快樂(lè)的童年描上一筆

　　3：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，

　　師：我們衷心的祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！也祝愿我們大拇指幼兒園的明天更加輝煌合：再見(jiàn)！

節(jié)目主持詞匯總 篇20

　　在這驕陽(yáng)似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備，我們體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開(kāi)營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類(lèi)大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢(mèng)想，共同成長(zhǎng);20xx年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加此次夏令營(yíng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，總策劃：青少年活動(dòng)中心主任：

　　國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人：

　　教育工作負(fù)責(zé)人：

　　夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人：

　　班主任及生活輔導(dǎo)教師：

　　班主任及健美操輔導(dǎo)教師：

　　書(shū)法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人：

　　讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

　　第一項(xiàng)：奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌

　　第二項(xiàng)：授營(yíng)旗,有請(qǐng)x主任為營(yíng)員代表授旗

　　第三項(xiàng)：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任為開(kāi)營(yíng)儀式致辭。

　　第四項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)活動(dòng)中心夏令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)第五項(xiàng)：下面掌聲有請(qǐng)營(yíng)員代表發(fā)言

　　同學(xué)們，為期五天夏令營(yíng)生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，暢游知識(shí)的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們，我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵(lì)，共同取得進(jìn)步!

　　各位家長(zhǎng)，請(qǐng)相信我們，相信我們的營(yíng)員，讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂(lè)，我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流，同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長(zhǎng)的支持，預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿(mǎn)成功!

　　夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容：全體營(yíng)員合影!

節(jié)目主持詞匯總 篇21

　　主持詞：

　　（女）尊敬的老師們，

　　（男）親愛(ài)的同學(xué)們：

　　（女）新的鐘聲，新的期待。

　�。�男）新的一年，新的祝愿。

　�。ㄅ�）伴著美妙的音樂(lè)，

　�。�男）敲響歡快的鑼鼓，

　�。ㄅ�）跳起激情的舞蹈，

　�。�男）我們迎來(lái)了嶄新的——20__年。

　�。ㄅ�）在這里，我們播種夢(mèng)想，

　�。�男）在這里，我們放飛希望。

　�。ㄅ�）今天，讓我們盡情舞蹈，

　　（男）今天，讓我們放聲歌唱。

　�。ê希┈F(xiàn)在我宣布、聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　《愛(ài)我你就抱抱我》

　�。ㄅ�）爸爸是一棵樹(shù)，媽媽是一棵樹(shù)，我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在兩棵大樹(shù)間飛來(lái)飛去。爸爸，愛(ài)我你就陪陪我，媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就親親我，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

　　男：我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的太陽(yáng)，在社會(huì)主義的春風(fēng)里，我們拙壯成長(zhǎng)。讓我們一起用今天的種子，種出明天的太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為大家表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

　　女：快樂(lè)的節(jié)日,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》，

　　男：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的組織里少了誰(shuí)都不行，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小品《一個(gè)也不能少》

　　男：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ�，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。詩(shī)一般的童年，浪花朵朵綻放，張開(kāi)心情的翅膀，讓我們一起來(lái)舞蹈。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《快樂(lè)童年》

　　女：希望是一盞漆黑夜里的燈火，希望是一股冰天雪地里的暖流，希望是一雙天使的翅膀，正是因?yàn)橛辛怂�，我們才能追逐�?mèng)想。正是因?yàn)橛辛怂�，我們才能追逐�?mèng)想。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《希望》

　　男：每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（1）班女生為大家?guī)��?lái)舞蹈《日不落》

　　女：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”今天，我們?cè)诟改浮⒗蠋煹年P(guān)懷中幸福成長(zhǎng)，明天，我們必將用自己的奮斗，讓我們可愛(ài)的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，因?yàn)�，我們�?/p>

　　是炎黃子孫，我們都是有志的中華少年。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《中華少年》。

　　男：當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油！加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解！下面有請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小演員表演的舞蹈《加加油》女：春天在哪里？春天在黨的懷抱里，春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》。

　　男：孩子們都有一個(gè)美麗的愿望，讓世界的每個(gè)角落都變得溫暖而又明亮，在孩子的心中老師、爸爸媽媽就是我們的太陽(yáng)！沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《種太陽(yáng)》

　　女：歡樂(lè)的節(jié)日，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑.我們歌唱今天的幸福，舞出明天的希望，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《快活一族》。

　　男：圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《月亮》

　　女：菠蘿菠蘿蜜，菠蘿菠蘿蜜，帶我去呀帶我去，歡快的節(jié)奏，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。

　　男：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了幾位吹牛專(zhuān)家。下面讓我們一起來(lái)欣賞六（1）班幾位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�

　　女：火熱的歲月是跳動(dòng)的花季在繽紛的舞臺(tái)上流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿(mǎn)青春的年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞六（2）班的舞蹈《野蠻游戲》

　　男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，下面請(qǐng)欣賞六（1）班的舞蹈《瀟灑男孩》

　　.男：同學(xué)們，文明禮儀是我們必須共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。所以，我們每個(gè)人必須注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)，因?yàn)閺倪@些細(xì)節(jié)中能折射出我們的文明意識(shí)和道德水平。下面請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)的小品《文明新風(fēng)伴我行》

　　結(jié)束語(yǔ)（二人上）

　　男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

　　女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　男：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　女：今天我們暢想未來(lái)

　　男：讓我們記住今天

　　女：讓我們期待明天

　　男：慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束

　　合：祝大家快樂(lè)！

節(jié)目主持詞匯總 篇22

　　合：親愛(ài)的老師、大家新年好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　女：20xx年的鐘聲即將敲響

　　男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　合：今天，我們歡聚在一起，元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞開(kāi)場(chǎng)白。

　　男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

　　女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　男：這一刻是美好的，

　　女：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來(lái)

　　女：讓我們唱起來(lái)

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來(lái)

　�。ńY(jié)尾詞）

　　合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　女：讓我編織你們，用青春的金線，

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　女：愿雨里有你的收獲，

　　男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　女：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：再見(jiàn)

節(jié)目主持詞匯總 篇23

　�。ㄅ�主持人）：揚(yáng)起你的笑臉，自信在身邊，請(qǐng)欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。

　�。�男主持人）同學(xué)之間就應(yīng)該友好相處，可是總會(huì)有意想不到的故事。下面請(qǐng)看短劇《美麗的心事》

　　主角：常美麗

　　配角：5個(gè)學(xué)生、 個(gè)老師、 個(gè)旁白

　　道具：課桌椅、書(shū)包、上課鈴聲、音樂(lè)、排球等。

　　劇情簡(jiǎn)介：要介紹一位河南小女孩來(lái)到新的學(xué)校之前，對(duì)新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了憧憬。但是，當(dāng)她來(lái)到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰(shuí)也不愿意理她，甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨(dú)與無(wú)助。于是，她把自己的心情寫(xiě)在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫(xiě)的日記讀給了大家聽(tīng)，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過(guò)老師的教育和引導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。

　　（輔導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。當(dāng)你給別人快樂(lè)的同時(shí)，自己也會(huì)獲得同樣的快樂(lè)。）

　　過(guò)程實(shí)錄：

　　第一幕

　　旁白：今天是開(kāi)學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著書(shū)包早早來(lái)到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。

　　美麗：（自言自語(yǔ)地）“哇！學(xué)校真美啊！有這么多花草樹(shù)木，還有那么多同學(xué)在唱歌、打球、做游戲。我真幸運(yùn)！到這兒可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，可以和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩了。”（心里別提多開(kāi)心了）她高興地唱起歌兒來(lái)……（美麗唱歌）……

　　第二幕

　　旁白：（上課了）

　　學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）

　　美麗：（看見(jiàn)老師，鞠躬）“老師，您好！”

　　老師：（微笑著）“美麗好，我們一起進(jìn)教室。”

　　美麗：（跟著老師走進(jìn)了教室，表情高興）

　　老師：（對(duì)全班同學(xué)說(shuō)）“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了許多新同學(xué)，她是我們班新來(lái)的同學(xué)，我們歡迎她自我介紹。”

　　美麗：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）“大家好，我叫美麗，我來(lái)自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝。”

　　旁白：（她剛說(shuō)話(huà)）

　　生2：（小聲）“老師，她在說(shuō)什么呀？”

　　學(xué)生：（笑了）

　　學(xué)生：“就是，就是，我們都聽(tīng)不懂。”

　　老師：（手勢(shì)示意學(xué)生）

　　學(xué)生：（大家停止了笑聲）

　　美麗：（繼續(xù)介紹）

　　生 ：（開(kāi)始交頭接耳）“她在說(shuō)些什么呀？哈哈！”

　　生2：“她說(shuō)的像英語(yǔ)吧！哈哈！”

　　生3：“瞧，她那土樣子！”

　　……

　　美麗：（把頭深深地低了下來(lái)）

　　老師：“你先坐在這里�！�

　　旁白：（老師剛說(shuō)完）

　　生3：（慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐�！�

　　學(xué)生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想�！�

　　老師：“同學(xué)們，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，就是我們班級(jí)的一員，同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來(lái)�！�

　　生3：（只好很不情愿走到最后）

　　老師：“同學(xué)們，河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽(yáng)牡丹全國(guó)文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)。”

　　美麗：（頭往后看了一眼，回過(guò)頭來(lái)，吞吞吐吐）“老師……我……”

　　老師：“課后你們?cè)俳涣��！?/p>

　　學(xué)生：（大家便小聲地議論）

　　旁白：這節(jié)課，她滿(mǎn)腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說(shuō)什么她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　第三幕

　　旁白：（下課了）

　　學(xué)生：（陸續(xù)走出教室）

　　生 ：“終于下課了�！�

　　生5：“走�！�

　　生3：“我們?nèi)ネ姘�！�?/p>

　　生4：“走，打球去了�！�

　　美麗：（自言自語(yǔ)）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試�！保ㄋ闹芸纯�，看到一位同學(xué)還在教室里）

　　生2：（在教室里，收拾東西）

　　美麗：（高興地走過(guò)去拉拉她的手）“你好，我們一起玩好嗎？”

　　生2：（用力甩開(kāi)她的手）“哼！走開(kāi)，外地的，我才不愿意跟你玩呢？”

　　美麗：（傷心地走開(kāi)，自言自語(yǔ)）“哎！算了，還是自己玩吧！”

　　生2：（一邊走出教室一邊叫）“大家快來(lái)，我們一起玩�！�

　　學(xué)生：“好，來(lái)了！”

　�。▽W(xué)生走在一起）

　　生3：“那新來(lái)的同學(xué)真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那窮酸樣，老土哦！”

　　生5：“就是，就是，（咳嗽?xún)陕暎┛次业�，（學(xué)她介紹時(shí)的樣子）大家好，我叫美麗，我……我……（大笑）”

　　生 ：“說(shuō)什么呀！”

　　生3：“你聽(tīng)得懂嗎？”哈——哈，“不懂�！�

　　生 ：“她呀！長(zhǎng)得這么丑，還叫美麗，名不符實(shí)，干脆就叫她丑小鴨算了�！�

　　學(xué)生：（齊聲）“對(duì)！！就這樣叫，定了。”

　　美麗：（走到一邊，看著同學(xué)玩耍，很傷心，蹲在地上，手不停的在地上劃著，自言自語(yǔ)）“為什么？為什么？我又沒(méi)有做錯(cuò)什么事？他們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呀？我就想不明白，太讓我傷心了�！保ㄐ睦锖懿皇亲涛叮�

節(jié)目主持詞匯總 篇24

　　女尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　男爺爺、

　　女奶奶、

　　男叔叔、

　　女阿姨、

　　合老師、同學(xué)們你們好！

　　女六月的，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

　　男六月的，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

　　女伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

　　男“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

　　女在這歡樂(lè)、美好的日子里，

　　男各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

　　女我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

　　齊呼謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

　　男祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　齊呼祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

　　女大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

　　男大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　女大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

　　掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

　　男大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)請(qǐng)市委爺爺講話(huà)。

　　女大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)××小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　六一兒童節(jié)節(jié)目串詞（二）

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

　　親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們！

　　合大家晚上好！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，

　　可愛(ài)的少先隊(duì)員們！

　　合大家節(jié)日快樂(lè)！

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，

　　我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，

　　爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ) ，

　　爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，

　　老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

　　我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

　　在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合謝謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　謝謝您，敬愛(ài)的老師！

　　謝謝您，偉大的祖國(guó)母親�。ň炊Y）

　　今天大家歡聚在一起，

　　讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)！

　　讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！

　　教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

　　陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　在這歡樂(lè)的日子里，

　　讓我們共同祝愿

　　祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

　　合歡迎你們的到來(lái)，歡迎你們和我們一起度過(guò)這美好的節(jié)日！

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長(zhǎng)為我們致辭。

　　六一兒童節(jié)節(jié)目串詞（三）

　　（謝）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。

　　（合）大家好。

　　（張）當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天

　�。ㄖx）這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨�世界少年兒童共同的�?jié)日！

　�。ê希┰谶@歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　�。ㄖx）今天參加我們六一演出的有……的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加�?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

　�。◤垼┝�一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　（合）小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1（謝）首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

　　2（張）中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

　　3（謝）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》

　　4（張）今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　5（謝）你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞……

　　6（張）童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……

　　7（謝）一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑�就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……

　　8（張）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

　　9（謝）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。

　　10（張）唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……

　　11（謝）一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。

　　12（張）嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

　　13（謝）陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。

　　14（張）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞。

節(jié)目主持詞匯總 篇25

　　主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)。

　　胡先生：大家晚上好！

　　主持人：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們所有的老師和同學(xué)都參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛苦。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)所有的老師和同學(xué)說(shuō)：你們辛苦了。

　　主持人：今晚，伴著皎潔的月光，我校全體師生齊聚思源廣場(chǎng)，表達(dá)秋天的喜悅，慶祝月光融化的完美時(shí)刻。今晚，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但我們將在今天在學(xué)校團(tuán)聚的大家庭里分享一頓關(guān)于月亮的大餐。我們會(huì)表達(dá)對(duì)月亮的感受，看著月亮唱歌，體會(huì)月亮的溫暖，分享對(duì)月夜的思念。

　　主持人：俗話(huà)說(shuō)十五月亮十六，今晚月亮更圓更亮。此刻，我宣布金塔縣第二中學(xué)中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　主持人：今晚，在人月團(tuán)圓的日子，我們祝全體師生月圓夢(mèng)圓。首先，有請(qǐng)我校、馬老師為大家?guī)��?lái)第一個(gè)節(jié)目——歌曲《祝人長(zhǎng)壽》。有請(qǐng)老師和馬老師。

　　主持人：希望人長(zhǎng)久，共勉千里。這既是一個(gè)完美的愿望，也是一個(gè)完美的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞出自一位偉大的作家，蘇軾。此時(shí)此刻，讓我們通過(guò)欣賞八（1）班的李潺、陸天行帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《水調(diào)——明月幾時(shí)有》來(lái)感受蘇軾樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷。

　　主持人：每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有深厚的文化底蘊(yùn)。在今天的中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮的詩(shī)詞歌賦，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和傳說(shuō)，讓大家對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有更深的了解。據(jù)史書(shū)記載，古代帝王祭月的節(jié)日是農(nóng)歷八月十五，適逢三秋半月，故名“中秋節(jié)”；因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋天和八月，所以它也被稱(chēng)為“中秋節(jié)”、“八月節(jié)”和“中秋節(jié)”。這一天也被稱(chēng)為“團(tuán)圓日”和“女兒節(jié)”，因?yàn)槿藗兿嘈艌F(tuán)聚和相關(guān)的習(xí)俗活動(dòng)。在中國(guó)人眼里，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來(lái)，就有很多贊美中秋節(jié)的作品。下面，請(qǐng)七（6）班的和同學(xué)為我們朗誦《中秋賦》。

　　主持人：秋空明月掛，現(xiàn)月圓滿(mǎn)。然而此時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的都是人間鄉(xiāng)愁。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的明月。無(wú)論他們?cè)谀睦�，都�?huì)想念家鄉(xiāng)的親人。我們只能把思念托付給淡淡的月光，交給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞王成老師帶來(lái)的歌曲《月亮到故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成先生。

　　主持人：聽(tīng)完王成老師關(guān)于月亮的講述，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到月亮的傳說(shuō)，最著名的是嫦娥奔月的故事。據(jù)說(shuō)嫦娥的丈夫后羿向西王母乞求長(zhǎng)生不老藥，結(jié)果受到傷害。嫦娥吞下仙丹，飛上了天。嫦娥不忍離開(kāi)丈夫后羿，留在了廣寒宮。冷宮里的寂寞讓人難以忍受，于是催促吳剛砍倒桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，并想配以扶搖藥，讓他早日重返人間，與后羿團(tuán)聚。古代有一個(gè)嫦娥奔月的傳說(shuō)�，F(xiàn)在讓7（1）班的單永生同學(xué)給大家?guī)��?lái)一首詩(shī)，詩(shī)名叫《云追月》。

　　主持人：好好度過(guò)今晚，太多美好的情感會(huì)像清泉一樣流過(guò)我們的心田，而今晚的滿(mǎn)月，太多的相思和情懷會(huì)在晴空中振翅飛翔。接下來(lái)請(qǐng)欣賞杜導(dǎo)演為大家?guī)��?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)杜導(dǎo)演。

　　2：《花好月圓》這首歌和今天的美景相得益彰。接下來(lái)，我們將了解一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)。這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮上有一棵500英尺高的月桂樹(shù)。漢朝有個(gè)叫吳剛的人，癡迷長(zhǎng)生不老，不專(zhuān)心讀書(shū)。于是天帝大怒，留在月宮，要他去月宮砍桂樹(shù)。但吳剛每砍一斧，樹(shù)的傷口馬上就好了。于是日復(fù)一日，吳剛砍不下這棵桂樹(shù)，后人也得以在月中看到吳剛無(wú)休止地砍桂樹(shù)的形象。也許你曾依偎在母親的懷里，聽(tīng)她講述吳剛伐桂的故事。童年的回憶溫暖而甜蜜。童年在媽媽的懷里相遇，童年在媽媽的故事里相遇。此時(shí)此刻，讓蔡奇為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌——《聽(tīng)媽媽講往事》。

　　1：今夜明月空時(shí)，銀輝千里之外，明月傾灑人間。如果給四野的景色鍍上一層銀環(huán)，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望，世間萬(wàn)物都會(huì)顯得寧?kù)o而神秘。這一幕不知道感動(dòng)了多少作家學(xué)者。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞馬老師帶來(lái)的《望月西樓》。有請(qǐng)馬老師。

　　主持人：“春江潮為連海平，海上明月同生�！碧拼�的張向我們展示了春江邊美麗的月夜。春江月夜，字字含著美好的遐想。詩(shī)人用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了一幅美麗的圖畫(huà)。這美麗的風(fēng)景不僅成為詩(shī)人記憶中不可磨滅的印記，也感動(dòng)了千百年來(lái)的幾代人，沉淀在中國(guó)人禮的血液中，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞9（1）班的何貝貝和9（4）班的張可為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春江花月夜》。

　　1：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳奇故事。嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，是百姓公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這種兔子潔白如玉，所以叫“玉兔”。據(jù)說(shuō)我在嫦娥奔月的時(shí)候，撿到了我一直喂的小白兔。白兔當(dāng)然留不住嫦娥，就和她一起去了月球。玉兔在月宮里有杵，晚上把長(zhǎng)生不老藥搗在藥臼里。這就是玉兔藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在正在仰望月亮，也許我們能從月亮上找到可愛(ài)的兔子。

　　接下來(lái)給大家?guī)��?lái)一段詩(shī)歌朗誦——《千燈明月》。

　　主持人：銀色的月光下，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕輕吹動(dòng)鳳凰竹，遠(yuǎn)處看起來(lái)像一層綠霧在飛舞。請(qǐng)欣賞石春燕帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月夜鳳竹》。

　　主持人：月亮含蓄、明亮、溫柔，是純潔、圓滿(mǎn)、團(tuán)圓的象征。因此，中秋節(jié)賞月成了古人雅俗共賞的一件樂(lè)事。人要么爬山，要么泛水，但一定要有好菜好酒。文人墨客寫(xiě)詩(shī)，寄情明月。接下來(lái)，我們請(qǐng)李老師程雪朗誦蘇軾的《水調(diào)——明月幾時(shí)來(lái)》請(qǐng)問(wèn)李老師程雪。

　　主持人：我們請(qǐng)王海容給我們唱一首《相約在敖包》。

　　1：彎彎的月亮有一只小船，小船有兩個(gè)尖頭。我坐在小船上，只能看到閃亮的星星和藍(lán)天。多么熟悉的童謠，多么詩(shī)意的童年幻想。此時(shí)此刻，有請(qǐng)八（7）班的崔利榮為大家?guī)��?lái)一首名為《月亮船》的詩(shī)歌。

　　主持人：“大海升起，月亮升起，照亮了整個(gè)天堂”。此時(shí)此刻，我們邀請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)��?lái)一首《天涯若比鄰》。請(qǐng)鼓掌。

　　1：老師，同學(xué)，在一起的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)又要說(shuō)再見(jiàn)了。今夜秋高氣爽，明月空。在這個(gè)美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，將我對(duì)親人的祝福和思念送給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們同在。也祝我們所有的老師同學(xué)平安幸福，祝我們學(xué)校繁榮發(fā)展。金塔縣第二中學(xué)“談月亮、賞月亮、唱月亮、想月亮”（《今夜月亮更圓》）中秋晚會(huì)結(jié)束了。感謝您的參與。明年這個(gè)時(shí)候我們?cè)倬邸?/p>

節(jié)目主持詞匯總 篇26

　　表演者：濟(jì)南本部宋雯、高蘭婷、劉欣、王小明 主持人：ABCD

　　女A：青春是飄揚(yáng)的旋律。

　　男B：青春是跳動(dòng)的音符。

　　女C：青春是生命中的火把，燃燒你我沸騰的熱情，點(diǎn)燃你我飛翔的夢(mèng)想。

　　男D：請(qǐng)欣賞由濟(jì)南本部伙伴帶來(lái)的青春舞曲《好運(yùn)來(lái)》

節(jié)目主持詞匯總 篇27

　　一、進(jìn)場(chǎng)

　　背景音樂(lè)：《畢業(yè)歌》

　　高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)鐵一大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫(huà)，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們?cè)缫寻焉倌甑臒�惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

　　__z中學(xué)20_ 屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎__校長(zhǎng)致詞!

　　二、__校長(zhǎng)致詞

　　背景音樂(lè)：班德瑞《童年的回憶》

　　校長(zhǎng)致詞畢。

　　_x校長(zhǎng)的致詞對(duì)大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情、有義、有膽、有識(shí)、有聲、有色，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年鐵一的生活，我們不會(huì)忘記，講臺(tái)上老師們揮灑自如的風(fēng)采，辦公桌前老師們溫存慈愛(ài)的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中老師們矯健的身姿。下面請(qǐng)教師代表吳磊老師對(duì)我們講幾句心里話(huà)。

　　三、教師寄語(yǔ)

　　背景音樂(lè)：

　　三年來(lái)，老師陪伴著我們?nèi)�體同學(xué)，風(fēng)雨同舟，走過(guò)了高中這段美好的日子。敬愛(ài)的老師，就像淡雅的米蘭，不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田;不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花，悄悄地用青春把校園裝點(diǎn)。老師，我們不會(huì)忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請(qǐng)學(xué)生代表_彭欣悅_同學(xué)發(fā)言。

　　四、學(xué)生代表發(fā)言

　　背景音樂(lè)：《我愛(ài)米蘭》

　　高中三年，我們每個(gè)人都有一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。一路走來(lái)，我們終于能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面向未來(lái)發(fā)出壯語(yǔ)豪言。從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步，到今天的健步如飛，成長(zhǎng)之路，幾多艱辛，幾多坎坷，幾多淚水，幾多歡笑。細(xì)細(xì)品味，我們懂得了成長(zhǎng)的喜悅!

　　五、播放學(xué)生成長(zhǎng)照片

　　(成長(zhǎng)照片視頻)

　　青春是一段旅程。

　　難忘高中美好的日子，校園里那些我們愛(ài)的老師。每天早晨，早讀的鈴聲還沒(méi)響起，你們已經(jīng)在講臺(tái)上親切地對(duì)我們微笑;每天傍晚，放學(xué)的鈴聲早已響過(guò)，你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的身影，校道上有你們親切談心的話(huà)語(yǔ)。昨日的教誨猶在耳邊，今日卻將分別多年。流逝的時(shí)間，沖不斷我對(duì)您的懷念。

　　難忘高中美好的日子，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中學(xué)會(huì)了感恩。父親慈祥的皺紋，母親疲憊的眼神，時(shí)刻提醒我要好好做人。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�你們�(nèi)紵�的青春染白了雙鬢，才換來(lái)兒女今天的安穩(wěn)。

　　回首高中這些美好的日子，師生情，高山不能測(cè)其遠(yuǎn);父母恩，海水不能測(cè)其深。師長(zhǎng)的愛(ài)與祝福，將伴隨我們走過(guò)未來(lái)一段又一段的征程。

　　六、播放送考照片

　　背景音樂(lè)：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》

　　(播放送考照片視頻)

　　主持詞：三年來(lái)，我們每天沿著校園熟悉的'小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)�，F(xiàn)在，我們不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，美好的高中時(shí)光，將在我們心間永駐!有請(qǐng)_校領(lǐng)導(dǎo)__為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　背景音樂(lè)：《校園早晨》

　　三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩。親愛(ài)的老師，感謝你們的教導(dǎo)，讓我有勇氣做我自己;親愛(ài)的母校，感謝你的培養(yǎng)，讓我花開(kāi)花落一樣懂得珍惜!有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，并用歌聲表達(dá)我們的感恩之心!

　　七、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物，演唱《感恩的心》

　　送禮物，之后音樂(lè)起，_班、_班部分學(xué)生演唱《感恩的心》。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，青春洋溢的我們?cè)谶@里慶祝我們的畢業(yè)典禮，不由對(duì)我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣激情燃燒的青春吧!

　　八、回顧父母輩的畢業(yè)典禮

　　播放《青春萬(wàn)歲》視頻接《再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)》

　　過(guò)去的二十年，我們的父母輩用他們年輕時(shí)的信念和理想，抒寫(xiě)出四個(gè)遒勁的大字“青春萬(wàn)歲”;未來(lái)的二十年，我們將用我們對(duì)生活的熱愛(ài)和向往，為“青春萬(wàn)歲”四個(gè)大字鍍上耀目的金光!今天，我們?cè)谶@里許下。再過(guò)二十年，讓我們?cè)傧鄷?huì)母校，讓光陰見(jiàn)證，讓歲月體會(huì)，我們是否無(wú)怨無(wú)悔!在離別的這一刻，再次聆聽(tīng)_校歌吧!讓母校的教誨，伴隨我們走向人生新的征程!

　　請(qǐng)全體起立，奏唱校歌。

　　九、奏唱校歌

　　全體奏唱校歌。

　　十、結(jié)束語(yǔ)

　　背景音樂(lè)：《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

　　千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的叮嚀，懷著依依不舍的離情，告別親愛(ài)的母校;絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航!云帆直掛濟(jì)滄海，鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會(huì)更美好，祝愿母校的未來(lái)更輝煌!

節(jié)目主持詞匯總 篇28

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　乙：親愛(ài)的同志們，朋友們，大家：

　　合：下午好!

　　丙：瑞雪飄飄，紅梅吐艷，把又一個(gè)春天的信息傳送，

　　�。簹q月更迭，周而復(fù)始，我們又一次在這里歡聚。

　　甲：看，十里長(zhǎng)街流光溢彩，姹紫嫣紅，神鴨大地春潮奔涌!

　　乙：聽(tīng)，萬(wàn)眾高歌、群情豪邁，煤城到處是一片春天的歌聲!

　　丙：這正是：

　　春天春地起春風(fēng)，

　　丁：春山春水春意濃。

　　甲：春草春花繪春景，

　　乙：春歌春曲唱春情!

　　甲：市政府辦公室、市政府接待處20--年新春聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　乙：吉星環(huán)拱當(dāng)空照，祥光瑞彩萬(wàn)千條。

　　丙：在這辭舊迎新的美好日子里，

　　�。涸谶@放飛心情的歡樂(lè)時(shí)刻，

　　甲：今天，等市政府領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與大家共度好時(shí)光!

　　乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲向百忙中前來(lái)參加聯(lián)歡活動(dòng)的各位市政府領(lǐng)導(dǎo)同志表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!

　　丙：今天，政府辦與接待處全體同志又一次滿(mǎn)懷喜悅和豪情歡聚在天力大酒店。

　　丁：是啊，今天，我們?cè)谶@里同歡共樂(lè)，暢敘友誼。

　　甲：在這里，讓我們飽含著深深的情和意，道一聲：大家

　　合：辛苦啦!

　　乙：再讓我們把真誠(chéng)的祝福送給你，問(wèn)一聲：大家

　　合：新年好!

　　丙：回首20--，我們用拼搏進(jìn)取寫(xiě)下了一串串閃光的足跡，

　　�。鹤哌^(guò)風(fēng)雨，我們要在未來(lái)的天空劃出一道絢麗的霓虹!

　　甲：駕時(shí)代長(zhǎng)風(fēng)，攜世紀(jì)風(fēng)雨，我們的面前是一片高天闊地!

　　乙：服務(wù)大局，保障有力，

　　丙：苦練“三辦”基本功，全心全意做好“三服務(wù)”工作，

　　�。何覀�?cè)笧殡p鴨山的跨越發(fā)展架起一道登天的云梯!

　　甲：首先，有請(qǐng)市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、辦公室主任隋國(guó)龍同志致辭!

　　一、集體舞《歡聚一堂》串聯(lián)詞：

　　甲：隋秘書(shū)長(zhǎng)講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，語(yǔ)重千斤，既是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定與鼓舞，又是對(duì)我們今后工作的要求和鞭策。

　　乙：是啊，辭舊歲，感慨萬(wàn)千。剛剛過(guò)去的20--年，我們?cè)谑形�、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了豐碩的成果!

　　甲：迎新春，催人奮進(jìn)。充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20--年，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)作風(fēng)，再接再厲，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)!

　　乙：我們歡聚一堂，為一份歡暢，為一份吉祥;

　　甲：我們歡聚一堂，為一份祝福，為一份興旺;

　　乙：首先，請(qǐng)欣賞集體舞《歡聚一堂》，表演者：接待處李瑩、謝珊珊等。

　　二、男女聲二重唱《我和你》串聯(lián)詞：

　　丙：奧運(yùn)，曾經(jīng)燃燒在多少人胸中的希望

　　�。簥W運(yùn)，曾經(jīng)傳遞了多少人心中的夢(mèng)想

　　丙：我和你，心連心，共住地球村。

　　�。簽閴�(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。

　　丙：接下來(lái)，就讓我們?cè)僖淮沃販乇本�奧運(yùn)主題曲《我和你》，再一次去感受偉大祖國(guó)百年奧運(yùn)夢(mèng)圓的恢宏氣勢(shì)。演唱者：虞建華于欽英

　　三、三句半《新氣象》串聯(lián)詞：

　　乙：一曲《我和你》煸起大家心中的奧運(yùn)豪情，一段青春熱舞抖落一年的風(fēng)塵。 過(guò)去的一年來(lái)真可謂是風(fēng)雨兼程、風(fēng)雨無(wú)阻，

　　為了苦練辦文、辦會(huì)、辦事基本功，提高“三服務(wù)”工作水平，辦公室的同志還精心編創(chuàng)了精典三句半《新氣象》。

　　接下來(lái)，讓我們用掌聲有請(qǐng)他們來(lái)向大家匯報(bào)匯報(bào)。創(chuàng)作：于寶生，表演者：于寶生、李廷坤、楊英等。

　　四、男聲獨(dú)唱《月半彎》串聯(lián)詞：

　　�。哼^(guò)去的日子如流水，未來(lái)的憧憬似拂曉。

　　陽(yáng)光是我們的祝福，月光是我們的祈禱!

　　下面，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《月半彎》，表演者：張宏亮。

　　五、集體舞《嘻唰唰》串聯(lián)詞：

　　丙：洗去昨天的風(fēng)塵，

　　迎接明天的太陽(yáng)，

　　懷著光榮的夢(mèng)想，

　　放飛未來(lái)的希望。

　　乘著又好又快和跨越發(fā)展的東風(fēng)，

　　雙鴨山的明天必將一路陽(yáng)光!

　　請(qǐng)欣賞青春熱舞《嘻唰唰》，表演者：接待處郝建民、李鏡梅等。

　　六、男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》串聯(lián)詞：

　　丁：辭舊迎新大聯(lián)歡，吹拉彈唱樣樣全;四位帥哥齊亮相，匯報(bào)辦里新氣象!我們今天的晚會(huì)是人才濟(jì)濟(jì)、好戲連臺(tái)、精彩不斷。下面，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》，演唱者：接待處熊文斌。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　下面進(jìn)行大會(huì)第四個(gè)議程由各個(gè)班主任教師在教室主持家長(zhǎng)會(huì)。再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨，你們的到來(lái)就是對(duì)我們學(xué)校工作的鞭策。我相信，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，使我們走得更近，心貼得更緊!下一議程由各班班主任在教室主持!

　　各家長(zhǎng)離校時(shí)間班主任老師可根據(jù)各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的具體內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)行安排和調(diào)整。學(xué)校不做統(tǒng)一安排。

節(jié)目主持詞匯總 篇29

　　乙：剛剛頒發(fā)完優(yōu)秀員工、優(yōu)秀主管和部門(mén)的獎(jiǎng)項(xiàng)，大家是不是很羨慕呢？

　　甲：優(yōu)秀員工肯定不能人人有份，我們年會(huì)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)但是人人有機(jī)會(huì)，就看誰(shuí)的運(yùn)氣好？

　　乙：抽獎(jiǎng)?wù)f明一下：今晚我們將產(chǎn)生幸運(yùn)獎(jiǎng)10名，獲得等。

　　甲：三等獎(jiǎng)：現(xiàn)金xx元。

　　乙：二等獎(jiǎng)：現(xiàn)金xx元。

　　甲：一等獎(jiǎng)：現(xiàn)金xx元+。

　　乙：特等獎(jiǎng)：現(xiàn)金xx元。

　　甲：這還不算多呢：今晚的年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將安排互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。

　　乙：獎(jiǎng)品多多，一件不留！發(fā)完為止。

　　甲：另外，今晚的節(jié)目，將現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”一名，獎(jiǎng)品為：xx元/人。

　　乙：沒(méi)有評(píng)選上的節(jié)目，將收獲：xx元/人。

　　甲：看著大家這么開(kāi)心，節(jié)目立刻開(kāi)始。

　　乙：有請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)公子為大家來(lái)電子琴曲《小星星鈴兒響叮當(dāng)》。掌聲有請(qǐng)！

　　甲：感謝小朋友給我們帶來(lái)優(yōu)美的琴音，繼續(xù)加油。

　　乙：每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我常常仰著頭，望著天，去想象那首：動(dòng)人的歌、那種久違的人間真情。

　　甲：下方請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)部為我們獻(xiàn)上那熟悉的曲調(diào)：《再回首》。

　　乙：感謝為我們帶來(lái)優(yōu)美的旋律，此刻將抽取的是第一輪幸運(yùn)獎(jiǎng)5名。

　　甲：獎(jiǎng)品是：。

　　乙：有請(qǐng)倉(cāng)儲(chǔ)部主管、信息部主管上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

　　甲：今晚所有的節(jié)目都是xx公司員工自導(dǎo)自演、包括歌曲、舞蹈、小品，可謂人才輩出�。�

　　乙：閑話(huà)不多說(shuō)，送上我們今晚的第二個(gè)節(jié)目：組合唱《真心英雄》。

　　甲：掌場(chǎng)有請(qǐng)：、。

　　乙：接下來(lái)將抽取的是第二輪幸運(yùn)獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品是：，

　　甲：有請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)部、，上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

　　乙：結(jié)束完抽獎(jiǎng)，我們舒緩下緊繃的情緒，接下來(lái)將要開(kāi)始的是我們的游戲環(huán)節(jié)。

　　甲：首先我來(lái)介紹下這天的游戲規(guī)則：為了方便游戲，每桌推選1位選手參與游戲，沒(méi)人上臺(tái)的由本桌第一個(gè)動(dòng)筷子的上臺(tái)。

　　乙：在1分鐘內(nèi)走到終點(diǎn)的為獲勝方，將得到精美禮品一份。

　　甲：請(qǐng)各位組員自由組合，游戲的名稱(chēng)叫做”頂氣球”，

　　乙：我在地上劃了一道界限，雙方隊(duì)員不得越線，

　　甲：2名隊(duì)員用頭頂著氣球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，

　　乙：氣球落地要從新再來(lái)，不得用頭以外的身體部位接觸氣球，否則視為犯規(guī)。

　　甲：游戲環(huán)節(jié)暫告一段落，下方請(qǐng)欣賞小品《蓋章》，表演者：、。掌聲有請(qǐng)。

　　乙：好戲看不完，大獎(jiǎng)抽不完。

　　甲：接下來(lái)，我們將要抽出本次年會(huì)的三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為：現(xiàn)金x元。

　　乙：有請(qǐng)財(cái)務(wù)總監(jiān)上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

　　甲：感謝x總，同時(shí)祝賀中獎(jiǎng)的同仁，分享下你的獲獎(jiǎng)感受。

　　乙：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。

　　甲：請(qǐng)給我們帶來(lái)的即興朗誦《感恩》，掌聲有請(qǐng)。

　　乙：感謝，人生還有很遠(yuǎn)的路，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，加油！

　　甲：接下來(lái)，我們將抽出本次年會(huì)的二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品為：現(xiàn)金x元。

　　乙：有請(qǐng)采購(gòu)總監(jiān)上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

　　甲：感謝x總監(jiān)，同時(shí)祝賀中獎(jiǎng)的同仁，恭喜你，分享下你的獲獎(jiǎng)感受。

　　乙：節(jié)目越到后面越精彩，壓軸的還在后面，不要走開(kāi)，立刻就來(lái)。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《成吉思汗》，表演者：、等。

　　乙：大家說(shuō)我們表演的好不好？

　　甲：剛剛說(shuō)我們不好的可記下了，接下來(lái)的大獎(jiǎng)不讓他參加。

　　乙：大家說(shuō)我們表演的好不好？多謝大家。

　　甲：激動(dòng)人心時(shí)刻立刻就要到了，

　　乙：請(qǐng)未中獎(jiǎng)的兄弟姐妹們，“小伙伴”們可把抽獎(jiǎng)號(hào)碼券抓緊了。

　　甲：立刻抽出本年會(huì)的一等獎(jiǎng)1名：現(xiàn)金x元+。

　　乙：有請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)部上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

　　甲：抽獎(jiǎng)暫告一段落，那么接下來(lái)，欣賞一首歌曲。

　　乙：這首歌曾讓無(wú)數(shù)人為之感嘆，完美的聲音配上動(dòng)聽(tīng)的旋律增添了無(wú)盡的韻味。

　　甲：下方就讓我們一齊來(lái)欣賞營(yíng)銷(xiāo)部帶來(lái)的這首《夜半小夜曲》，掌聲有請(qǐng)。

　　乙：告別昨日，我們將站在新的.起點(diǎn)上展望明天，我們將用奮斗實(shí)現(xiàn)更加輝煌的未來(lái)！

　　甲：有請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)部的組合：、，給我們帶的詩(shī)朗誦《這一年》。

　　乙：此刻進(jìn)行的是“年會(huì)最佳節(jié)目評(píng)選”，投票最多的節(jié)目，當(dāng)選“最佳節(jié)目獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)品：x元/人。

　　甲：沒(méi)有評(píng)選上，參于獎(jiǎng)：xx元/人。

　　乙：接下來(lái)啊！即將進(jìn)入最、最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)。

　　甲：抽取今晚特等獎(jiǎng)1名：xx元現(xiàn)金大獎(jiǎng)。

　　乙：還沒(méi)抽到獎(jiǎng)的同仁，你們都有可能是今晚最、最、最幸運(yùn)的。

　　甲：我感覺(jué)到小伙伴們的心都在加速！

　　乙：有請(qǐng)副總上臺(tái)為大家抽獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！

　　甲：恭喜成為最幸運(yùn)的員工，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　乙：有請(qǐng)董事長(zhǎng)為最幸運(yùn)員工頒獎(jiǎng)。

　　甲：恭喜你，給大家說(shuō)說(shuō)你此刻的情緒怎樣樣？

　　乙：恭喜最幸運(yùn)員工獲得今年年會(huì)特等獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝我們尊敬的x董事長(zhǎng)及x總監(jiān)。

　　甲：看著大家這么開(kāi)心，壓軸戲立刻開(kāi)始。

節(jié)目主持詞匯總 篇30

　　(李)：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

　　(羅，吳)：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：

　　(合)：大家晚上好!

　　(李)：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。

　　(羅，吳)：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著喜悅的心情，共同迎接20xx年的`到來(lái)。

　　(李)：下面，我宣布：南寧市康樂(lè)雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園

　　(合)：“慶元旦，迎新年”晚會(huì)正式始!

　　(李)：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴(lài)園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。

　　(李)：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請(qǐng)小班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。

　　(吳)：下面請(qǐng)欣賞小班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。

　　(羅)：下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。

　　(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。

　　(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，掌聲歡迎。

　　(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《ABC》，掌聲歡迎。

　　(李)：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》

　　(吳)：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。

　　(羅)：下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。

　　(李)：各位家長(zhǎng)，小朋友們：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》

　　(李)：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國(guó)的好娃娃，請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》，掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。

　　(李)：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。

　　(羅)：下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。

　　(吳)：下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你》，掌聲歡迎。

　　(李)：各位尊敬的家長(zhǎng)，我們?nèi)�體老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)，感到十分欣慰，下面我們?nèi)�體老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。

　　(李)：伴隨著收獲的喜悅，滿(mǎn)懷著希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)的20xx年，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!

　　(合)：康樂(lè)幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

節(jié)目主持詞匯總 篇31

　　師:這天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

　　師:各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一向重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，

　　并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您此刻看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

　　幼:小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

　　師:帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜完美的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

　　幼:六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

　　合:讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

　　師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

　　合:明年六一再相會(huì)!

節(jié)目主持詞匯總 篇32

　　​一、催場(chǎng)(7:45)

　　男：各位叔叔阿姨，歡迎你們來(lái)到由主辦的“端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)”的活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我們的活動(dòng)還有五分鐘就要開(kāi)始了，為了活動(dòng)的正常進(jìn)行，請(qǐng)需要上洗手間的叔叔阿姨咨詢(xún)我們的工作人員，小心安全地去上洗手間。

　　女：叔叔阿姨們，平時(shí)您手機(jī)一響那是黃金萬(wàn)兩，如今您手機(jī)一響恐怕要驚動(dòng)全場(chǎng)，所以請(qǐng)您將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為振動(dòng)。請(qǐng)叔叔阿姨們往前面坐，盡量靠向主席臺(tái)，謝謝大家的配合，謝謝!

　　二、扎氣球開(kāi)場(chǎng)(7:50)

　　男：親愛(ài)的叔叔阿姨,歡迎大家抽出寶貴時(shí)間來(lái)到“端午聯(lián)歡會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，

　　女：那叔叔阿姨也看到了桌子上我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了五彩繽紛的氣球，紅色代表著喜慶;藍(lán)色代表著收獲;粉色代表著幸福;綠色代表著健康;

　　男：我們真心希望家人們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。那接下來(lái)就請(qǐng)叔叔阿姨跟我一起倒數(shù)5個(gè)人,把象征著快樂(lè)健康幸福的氣球扎破!

　　女：來(lái)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始5、4、3、2、1

　　三、開(kāi)場(chǎng)白(7:52)

　　男：尊敬的各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的叔叔阿姨們

　　合：大家上午好!

　　男：擁有健康，擁有喜悅，擁有健康，擁有美麗，

　　女：您健康，所以我快樂(lè)，您健康，所以我幸福，

　　男：今天是一年一度的端午佳節(jié)，送您一個(gè)特殊的粽子，平安的葦葉包裹著如意陷，用真情煮熟，吃一口快樂(lè)，兩口健康，三口幸福，四口美滿(mǎn)，五口順利，六口——沒(méi)了，但我們祝福沒(méi)完沒(méi)了，不僅在每一個(gè)節(jié)日，而且在每一天，祝您和您的家人平安、幸福、健康、快樂(lè)直到永遠(yuǎn)!

　　女：我是您的老朋友，非常榮幸能在這個(gè)祥和、喜慶的日子里與在座的各位老朋友相聚一堂，共同來(lái)暢想我們心中的喜悅和激昂。

　　男：我是您的老朋友，在此我代表本次活動(dòng)的主辦單位X公司全體工作人員對(duì)您的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!

　　合：歡迎你們!

　　四、愛(ài)心互助操(7:55)

　　男：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在晨，讓我們一起來(lái)舒通舒通筋骨，做一個(gè)愛(ài)心互助操

　　女：叔叔阿姨，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)把您的手放在前邊這位叔叔或者阿姨的肩膀上，跟我一起做。

　　五、稱(chēng)贊公司(8：00)

　　六、經(jīng)理致辭

　　男：在這個(gè)喜慶的日子里，X公司的總也親臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為大家送來(lái)了一份祝福

　　女：好，下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)x總致辭

　　七、員工表演

　　男：感謝x總的祝福!

　　女：掌聲歡送x總!

　　男：下面就請(qǐng)我們的員工為大家獻(xiàn)上一首歌曲《�；丶铱纯础�

　　女：好了，掌聲歡送我們的員工。

　　八、送禮(8:30)

　　女：“傳遞愛(ài)心、歡慶端午”是本次新老顧客聯(lián)歡會(huì)的主題，我們希望通過(guò)今天這場(chǎng)活動(dòng)把更多的健康和快樂(lè)帶給大家。

　　男：為此，我們本次活動(dòng)安排了一系列的節(jié)目、游戲、精美禮品等等，我們也希望大家在今天能放松心情、加入進(jìn)來(lái)、盡情的笑、盡情的玩、盡情的鼓掌好嗎?(掌聲)

　　女：掌聲不夠激烈啊?(暗號(hào))好，掌聲夠激烈，我們禮品越豐厚，今天只要您掌聲不斷，我們的禮品不斷。

　　九、專(zhuān)家講座(8:40)

　　女：大家都知道后天科學(xué)的養(yǎng)生保健可以使我們身體健康、延年益壽;現(xiàn)在我們就教給大家一個(gè)簡(jiǎn)單、科學(xué)養(yǎng)生保健之道、延長(zhǎng)壽命之法，大家想不想學(xué)啊?(想)

　　男：今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了這么多的老朋友和新朋友，我們感到非常的高興。值此端午佳節(jié)到來(lái)之際，我們不僅要把最誠(chéng)摯的祝福送給您，還要把更多、更好的健康知識(shí)、健康理念送給您!

　　端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞精選晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞

　　女：叔叔阿姨在會(huì)銷(xiāo)產(chǎn)品的陪伴下獲得健康的同時(shí)，更應(yīng)該感謝的是另一支推廣健康的先鋒隊(duì)伍，那就是專(zhuān)家!他們不辭辛苦，應(yīng)邀到全國(guó)各地傳播健康。

　　男：今天，在這個(gè)與大家團(tuán)圓的日子，自然也少不了一路陪伴我們的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，希望大家認(rèn)真聽(tīng)講，明天有獎(jiǎng)問(wèn)答，回答正確均有精美禮品贈(zèng)送。下面讓我們掌聲有請(qǐng)藥業(yè)常公司健康專(zhuān)家x教授上臺(tái)，有請(qǐng)!

　　x老師講座中送兩輪禮品

　　男：掌聲歡送x老師，請(qǐng)x老師先到休息區(qū)入座!

　　女：非常感謝各位叔叔阿姨的積極配合。剛才大家通過(guò)短片和專(zhuān)家講座對(duì)會(huì)銷(xiāo)產(chǎn)品有了很好的了解。時(shí)間充足再做個(gè)小游戲

　　十、結(jié)束語(yǔ)

　　男：可以說(shuō)是一座橋梁，使我們通往美好的生活;

　　女：也可以說(shuō)是一條健康的紐帶，讓天涯變成咫尺。

　　男：有了好的養(yǎng)生方法，我們還要有快樂(lè)的心情。那接下來(lái)我們?yōu)榇蠹宜蜕衔覀儽敬温?lián)歡會(huì)最后也是的禮品。

　　女：叔叔阿姨們禮品好不好啊?想不想要啊?(想)有請(qǐng)工作人員為大家送上。

　　男：本次端午聯(lián)歡到此即將結(jié)束，請(qǐng)明天七點(diǎn)半前到場(chǎng)，請(qǐng)帶好禮品(專(zhuān)題民主生活會(huì)主持詞)券

　　女：最后，讓我們以熱烈的掌聲慶祝端午聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

節(jié)目主持詞匯總 篇33

　　在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿(mǎn)，自?xún)蓚?cè)上）

　　女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　男一：女士們，先生們，

　　女二：連云港和無(wú)錫的父老鄉(xiāng)親們，

　　男二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，

　　合：新世紀(jì)好！

　　男一：新的世紀(jì)，新的千年，萬(wàn)頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽(yáng)！

　　女一：新的太陽(yáng)，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了—xx年的霞光。

　　男二：百年回首，海州灣、黿頭渚萬(wàn)浪卷雪，為連云港與無(wú)錫人民奮斗的輝煌歷程激—情澎湃；

　　女二：世紀(jì)之交，惠山、花果山群峰競(jìng)秀，為南北兩市攜手邁進(jìn)新紀(jì)元豪情滿(mǎn)懷。

　　男一：在這千年等一回的珍貴時(shí)刻，

　　女一：在這普天同慶的美好時(shí)光，

　　男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，

　　女二：連云港市廣播電視局和無(wú)錫廣播電視集團(tuán)，聯(lián)袂獻(xiàn)上了這臺(tái)大型文藝晚會(huì)――

　　合：《湖海情》！

　　女一：我叫___，他叫___，

　　男一：我們一同來(lái)自太湖之濱的無(wú)錫電視臺(tái)。

　　女二：我叫___，他叫___，

　　男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺(tái)的主持人。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。

　　女一：湖海有情，情深意長(zhǎng)。請(qǐng)看無(wú)錫市歌舞團(tuán)獻(xiàn)給晚會(huì)的舞蹈――《湖海情》。

　　女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風(fēng)情，而且表達(dá)了兩市人民的深厚情誼。

　　男一：是埃因?yàn)樵诮�蘇省的經(jīng)濟(jì)布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無(wú)錫歷來(lái)是富庶的江南魚(yú)米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟(jì)帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟(jì)掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。

　　女二：在跨世紀(jì)的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說(shuō)兩市人民肩負(fù)的是同樣的`使命，唱的是同一首歌。

　　男二：請(qǐng)看連云港市歌舞團(tuán)的女聲獨(dú)唱――《同一首歌》。

　　女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺(tái)晚會(huì)的主題：春天把友好的故事傳說(shuō)，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。

　　男二：哎，無(wú)錫市為今天的晚會(huì)準(zhǔn)備了什么拿手好戲？

　　女一：有最能體現(xiàn)我們江南風(fēng)情的舞蹈――《桃紅柳綠》。

　　女二：無(wú)錫廣電集團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。

　　男一：這是吳越文化的魅力。無(wú)錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細(xì)雨微風(fēng)之間，寫(xiě)盡人間春光。

　　女二：連云港在先秦時(shí)應(yīng)當(dāng)屬于齊魯，今天的晚會(huì)也為大家準(zhǔn)備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。

　　男一：請(qǐng)看連云港歌舞團(tuán)大型舞蹈詩(shī)《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。

　　女一：這個(gè)舞蹈果然大氣和陽(yáng)剛，和無(wú)錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對(duì)比。

　　男二：一陰一陽(yáng)謂之道，兩者缺一不可。哎，你知道《巖石魂魄》里面，那些先民在巖石上刻什么嗎？

　　女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個(gè)后來(lái)叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫(huà)，由于不好破解，還被學(xué)術(shù)界稱(chēng)作“東方第一天書(shū)”呢。

　　男二：看來(lái)你對(duì)連云港的歷史還真有研究。兩地的生活習(xí)慣呢？你能說(shuō)說(shuō)它們的不同嗎？

　　女一：我說(shuō)不如你看。請(qǐng)看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。

　　男一：連云港和無(wú)錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。

　　女二：是的。雖說(shuō)在衣食住行的習(xí)慣上有差異，卻都離不開(kāi)湖海，離不開(kāi)網(wǎng)船。

　　男一：請(qǐng)看由無(wú)錫市歌舞團(tuán)和連云港市歌舞團(tuán)共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號(hào)子》和《漁民號(hào)子》。

　　女二：你能分辨出，哪是無(wú)錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？

　　男二：一九九九年正在離開(kāi)我們，漸走漸遠(yuǎn)。二十世紀(jì)，即將成為過(guò)去。

　　女一：新千年來(lái)臨的時(shí)候，我們就要走進(jìn)新的紀(jì)元。

　　女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

　　男一：女士們，先生們，

　　女二：電視機(jī)前的觀眾朋友們，

　　男二：大型文藝晚會(huì)《湖海情》，就要結(jié)束了。

　　女一：在新的千年里，祝愿無(wú)錫和連云港兩市，社會(huì)事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟(jì)插上騰飛的翅膀！

　　男一：在新的世紀(jì)里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

　　合：再見(jiàn)！……

節(jié)目主持詞匯總 篇34

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

　　合：大家早上好!

　　男：送去五月的芬芳

　　女：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　男：在這歡樂(lè)的日子里，

　　女：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂(lè)!

　　女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌、全體起立 (少先隊(duì)員行隊(duì)禮)

　　禮畢

　　請(qǐng)坐。

　　男：第二項(xiàng)：少先隊(duì)出大隊(duì)旗， (請(qǐng)坐)

　　女：第三項(xiàng)：介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

　　男：今天來(lái)慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有

　　女：第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 (等待) 男：第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。 (等待講話(huà))

　　女：第六項(xiàng)，請(qǐng)村委會(huì)。 (等待講話(huà))

　　男：第七項(xiàng)：請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭

　　男：第八項(xiàng)，表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等 女：請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。 (等待頒獎(jiǎng))

　　男：同學(xué)們，請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣! 第九項(xiàng)：大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍

　　郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。

　　郝文卿：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人，實(shí)到112人。報(bào)告完畢。

節(jié)目主持詞匯總 篇35

　　尊敬的各位嘉賓、各位觀眾

　　大家下午好，歡迎來(lái)到“青春會(huì)話(huà)”的欄目現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人韓寒。青春是夾著雷雨的風(fēng)，是摻著泥土的水，我們都踩踏著風(fēng)雨，迎接狂風(fēng)暴雨，擁抱熱烈的青春

　　今天我們有幸邀請(qǐng)到了三位優(yōu)秀的嘉賓

　　下面有請(qǐng)我們本期的嘉賓出場(chǎng)，用最熱烈的掌聲歡迎!(嘉賓入場(chǎng))

　　現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹下我們的嘉賓，站在我身旁的這位是來(lái)自祖國(guó)寶島臺(tái)灣的著名情感專(zhuān)家羅教授，她旁邊的這位則是從學(xué)渣蛻變成學(xué)霸的傳奇人物楊同學(xué)�，F(xiàn)在請(qǐng)兩位嘉賓入座

　　每個(gè)人的青春或精彩或平凡，但每個(gè)人的青春都是與眾不同的，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的嘉賓羅教授來(lái)講一下自己的青春歷程。我們掌聲歡迎!

　　現(xiàn)在我們客串的嘉賓、觀眾有什么問(wèn)題都可以來(lái)咨詢(xún)我們的情感專(zhuān)家，我們也可以和大家分享一下自己的情感經(jīng)歷(異地戀：人生每一步走來(lái)，都是需要付出代價(jià)的，異地戀中的戀人得到了他們想要的精神依戀，卻不得不面對(duì)身邊無(wú)人依靠的現(xiàn)實(shí)。可這世上的蕓蕓眾生，誰(shuí)又不是這樣呢?沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直圓滿(mǎn)。 畢業(yè)季等于分手季，在古老的歐洲宮廷，有一種美麗的舞蹈叫做圓舞。音樂(lè)乍起時(shí)，男女雙方可以尋找自己心儀的舞伴，與之共舞，一圈過(guò)后，就要分開(kāi)，和另一個(gè)人跳，可無(wú)論轉(zhuǎn)到哪一方，只要跳下去，就終歸會(huì)再遇見(jiàn)自己最初的舞伴，與他攜手離場(chǎng)。

　　有一首曲子叫青春，有一種舞蹈叫圓舞，不管我們中間換過(guò)多少舞伴，只要堅(jiān)信，你還在跳，離場(chǎng)時(shí)，他就在那里等你)

　　現(xiàn)在請(qǐng)我們的傳奇人物小楊同學(xué)和我們分享一下她的傳奇經(jīng)歷 青春期的我們都曾叛逆過(guò)，上課做著與學(xué)習(xí)不相干的事情，與老師頂撞。甚至討厭一個(gè)老師，就不聽(tīng)他的課，現(xiàn)在這些行為在我們看來(lái)都是幼稚可笑的。叛逆期的孩子都渴望一雙懂得欣賞美的眼睛，一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心、一雙溫暖的手引導(dǎo)他們走出叛逆的迷茫期，將他們塑造的優(yōu)秀，而我們的傳奇人物小楊同學(xué)無(wú)疑是幸運(yùn)的，在她迷茫的時(shí)候，有一位良師讓她回歸正軌。

　　臺(tái)下的嘉賓和觀眾有什么問(wèn)題要問(wèn)我們的楊同學(xué)嗎?

　　初中生的叛逆期：說(shuō)明他長(zhǎng)大了，有了自己的想法，他們想用自己的行動(dòng)證明自己的能力。

　　忽略中等生

　　最后有請(qǐng)我們的神秘嘉賓來(lái)自著名英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院的黃跑調(diào)先生!大家歡迎!

　　黃跑調(diào)先生聽(tīng)說(shuō)您的本名并不叫黃跑調(diào)，您能說(shuō)一下'黃跑調(diào)'的來(lái)歷嗎?

　　現(xiàn)在請(qǐng)我們的黃跑調(diào)先生為我們演唱綿羊音《獅子座》 好，本期的青春會(huì)話(huà)到此結(jié)束，我們下期不見(jiàn)不散!(鞠躬謝幕)