2024技能大賽主持詞(精選32篇)
2024技能大賽主持詞 篇1
(汪)尊敬的各位嘉賓
(李)各位領導
(汪)各位同事:
(合)大家晚上好!
(汪)下面向大家介紹出席今晚活動的嘉賓,他們是:
(李)xx市x區x部長劉先生及其夫人
(汪)xx市x區國投公司彭總
(李)廣告有限公司滕總
(汪)四川餐飲文化有限責任公司總經理王女士
(李)四川餐飲文化有限責任公司總經理郎先生
(汪)四川餐飲文化有限責任公司執行董事王先生
(李)讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位嘉賓的到來。
(汪)下面我們來認識參加本次技能競賽各代表隊的員工,首先請出的是:xx店(全體起立齊誦:企業愿景:“樹健康理念,造食療王國”)
(李)xx店(齊誦:企業精神:“眾人同心,萬民養生”)
(汪)xx店(齊誦:企業價值觀:“品牌共創,精神共通,情感共流,快樂共享”)
(李)東道主xx店(齊誦:經營理念:“以傘為風范,創一流品牌”)
(李)第xx屆“五四技能競賽”即將拉開帷幕,開始之前,我們請x公司的老朋友、成長的參與者、見證人——x區xx部長劉先生為我們講話:
劉部長講話(略)…….
(汪)感謝劉部長對我們的鼓勵和期望,接下來有請公司總經理郎先生致詞(并宣布競賽開始)。
郎總致詞(略)…….
(汪)五年傳承愛心,五年播灑健康
(李)五年頑強拼搏,五年大行德廣
(汪)一步步前進的腳印,灑滿了全體xx人辛勤的汗水
(李)一個個閃光的榮譽,凝聚了全體xx人無窮的力量
(汪)走過五個春秋,x公司在社會各界朋友的關心支持下,全體員工奉行“以傘為風范,創一流品牌”的經營理念,發揚“眾人同心,萬民養生”的企業精神,同心同德、艱苦奮斗,取得了令人矚目的成績。
(李)在此,讓我們以熱烈的掌聲,向五年來一直關心幫助我們的各級領導、各界朋友致以崇高的敬意!向五年來為發展作出巨大貢獻的全體員工表示衷心的感謝!
(李)一年一度的“五四技能競賽”,是公司各部門、各直營店服務水平、團隊建設、精神風貌的集中展示,也是公司對各店管理水平的一次全面檢閱。今天晚上即將舉行的第xx屆“五四技能競賽”,我們將欣賞到來自各店員工的精彩表演,領略到新一代x員工的青春風采!
2024技能大賽主持詞 篇2
男:尊敬的各位領導,各位老師,
女:親愛的各位同學,各位朋友,
合:大家下午好!
男:我是主持人
女:我是主持人
男:九月金秋,秋風送爽。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行201#年度青島德利豐職業培訓學校青年創業技能大比拼活動。
女:創設擂臺,搭建舞臺。今天,將有4個校區的學員代表在這里現場竟技能、展風采。
男:本次活動由共青團XX市XX區委、XX市XX區青年創業就業服務中心、青島德利豐職業培訓學校組織舉辦
女:本次活動是為推動我校各專業發展,促進學生和老師之間的學習和交流,鍛煉在校學生的各項專業技能,
男:旨在為在校學生提供一個展示才華和豐富自我的平臺;同時豐富校園文化生活,提升校園文化品味,
女:此次活動分兩個主題,即具有我們各專業特點的技能展示和各位同學的才藝表演。
男:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,團結協作,展示自我,
合:201#年度青島德利豐職業培訓學校青年創業技能大比拼活動正式開始。
2024技能大賽主持詞 篇3
尊敬的各位領導、各位同事、各參賽代表隊:
大家好!
首先,請允許我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動的領導,以及精心準備的各位同事.表示衷心的感謝!
xx公司技能大賽,正式落下帷幕。
此次活動得到了公司領導們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能,更增強了員工的安全防范意識。
參賽選手以公平、公正、文明參賽為準則,共選拔出x名優秀獲獎者。
整場比賽的過程中,各位選手的嫻熟技能,敬業精神,充分體現了員工們的綜合素質和勇爭第一的精神風貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼,讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。
下面由我宣布獲獎比賽成績:
獲得參與獎的共x名選手,他們是:……祝賀獲獎的選手,感謝你們的參與與支持。
獲得20xx年技能大賽三等獎的選手是:……祝賀獲獎的選手,感謝你們的努力!讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。
獲得xx年技能大賽二等獎的選手是:……祝賀獲獎的選手,希望你們再接再厲,在這激動人心的時刻,讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。
最激動人心的時刻到了,讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。
2024技能大賽主持詞 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、參賽選手:
大家上午好!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”今天,我們在這里隆重舉行第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式。出席今天簽約儀式的領導和來賓有:
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!
另外,參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現在,我宣布:第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式開始!
儀式進行第一項:請技術學院黨委書記兼常務副院長致歡迎辭。
儀式進行第二項:請xx市教委高教處處長xx教授發表講話。
儀式進行第三項:請參賽選手代表宣誓。
儀式進行第四項:請評委代表宣誓。
儀式進行第五項:請xx市人力資源和社會保障局職業能力建設處副處長宣布第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能大賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽。
現在,我宣布:第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式結束!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。
2024技能大賽主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家下午好!
最近可以說,舉國上下,喜事連連。今天,我們XX市工業學校XX縣分校全體師生又歡聚在這里,迎來了XX市工業學校XX縣分校第xx屆綜合技能競賽節的勝利開幕。
今天,我們有幸邀請到了。
本屆綜合技能競賽節的主題是“團結文明創新和—諧”,口號是“同一個校園同一個夢想”。活動的目的旨在培養優良校園育人環境、創建濃郁校園文化氛圍,展示我校師生奮發進娶勇于拼搏的蓬勃朝氣,進一步為同學們發揮潛在的創新創造才能,展示靚麗的風采和豐富的才藝,錘煉綜合素質提供廣闊的平臺。
下面,我宣布,XX市工業學校XX縣分校第xx屆綜合技能競賽節現在開幕。
本屆綜合技能競賽節開幕式共有七項議程:
1、奏國歌;
2、關校長致開幕詞;
3、縣教育局范主任講話;
4、孫主任宣讀活動實施方案;
5、教師代表發言;
6、學生代表發言;
7、技能節揭幕戰————師生籃球對抗賽。
2024技能大賽主持詞 篇6
尊敬的副廳長,親愛的老師們、同學們:
20xx年全省職業院校技能大賽歷時三天,勝利完成各項預定任務,即將落下帷幕。今天,我們在這里隆重舉行閉幕式活動,慶祝大賽的圓滿成功和取得的豐碩成果。在此,我參賽的評委,向參賽選手們的精彩表現和優異成績表示熱烈祝賀,向潛心執教、精心指導的教師和嚴格評判、公平公正的裁判員,以及辛勤工作、細致周到的工作人員表示親切慰問,向所有關心支持本次大賽的各界人士表示衷心的感謝!
本次職業院校技能大賽在組委會的精心組織下,舉辦的很成功,是一次緊張、激烈、隆重、精彩、圓滿的職教盛會,既是對我省職業教育工作和教育教學水平的一次大檢閱,也是對職業教育改革和制度創新成就的一次集中展示,對于我們堅持以服務為宗旨、以就業為導向的職業教育發展方向,深化“校企合作、工學結合、頂崗實習”方面的改革,推進職業院校專業教學改革和實訓基地建設,加強學生職業技能和實踐能力培養,必將發揮重要作用,產生重要影響。大賽充分展示了職業院校廣大師生積極向上的精神面貌,表現出很高的專業技術水平,彰顯了“三百六十行,行行出狀元”的理念,提高了全社會對職業教育的重視程度,營造了全社會關心、支持職業教育的濃厚氛圍,必將有力推動我省職業教育事業的發展,加速職業教育大省建設的進程。
科教興國,人才為本。經濟社會發展不僅依靠資本、資源,更加需要文化教育和各類人才的支撐。職業教育培養大批高素質技能人才,高素質技能人才提高社會生產力,推動技術進步和科技轉化。隨著工業立市、戰略的實施和城的開發開放、職教基地的建設,經濟社會發展加速前進,并正在成為高技能人才培養、聚集和發展的熱土。我們誠摯歡迎全省各地的高技能人才來發展,施展才華,建功立業。
本次全省職業院校技能大賽由xx市承辦,促進了xx職業院校同全省各市職業院校的學習交流。希望各市參賽隊伍能夠繼續加強交流溝通,相互借鑒,共同促進全省職業教育再上臺階。我們熱切期盼下屆職業院校技能大賽再相會,熱切期盼下屆職業院校技能大賽更精彩!
2024技能大賽主持詞 篇7
男:尊敬的各位領導,老師
女:親愛的同學們
男:大家
合:下午好
男:乘時代新風,展美好鴻途
女:炎黃子孫,與時俱進
男:歡迎大家來到岳陽職業技術學院國際信息工程系職業技能大賽的現場
男:我是主持人
女:我是主持人
男:為了加我院學風建設
女:同時為了讓廣大同學更好的掌握與運用專業基礎知識,展現國信學子的風采,岳陽職業技術學院國際信息工程系特此舉辦第幾屆專業技能大賽。
男:首先請允許我介紹蒞臨本次大賽嘉賓評委,他們分別是讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女:首先有請致辭
男:感謝精彩的講話,
女:現在由我宣讀一下大賽注意事項,具體流程及的評分標準
男:如今高速發展,就業競爭激烈的社會,怎樣提高自己的就業競爭機會,關鍵在于專業技能的提高。
女:對啊,職業就像是一艘船,專業技能就是直掛而起的帆;男:職業就像是一棟樓,專業技能就是堅實穩固的基;
女:職業是就像是夢,專業技能就是托起夢想的雙手,讓夢飛翔!男:下面讓我們去看看在這青春洋溢的季節,我們的選手是怎樣為了職業夢,揮灑智慧,全力奔跑!
女:讓我們用最熱烈的掌聲有請第一組項目展示
男:請評委老師點評打分,謝謝評委老師的點評,
下面有請我們的企業專業做出點評!
xx屆節目串燒
男:xx屆節目串燒感謝
女:下面有請為本次大賽做總結
男:隨著…………的總結完畢,最激動人心的時刻的就到了,榮獲本次技能大賽三等獎是二等獎是一等獎,有請我們嘉賓為獲獎的選手頒獎。
女:今天我們在舞臺上展示風采,明天我們必將在工作中大展雄風男:今天我們在校園中吸收養分,明天我們必將在社會中劈風斬浪女:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,感謝今天參賽選手為我們帶來精彩的展示,感謝各位評委老師的精彩點評,
男:同時感謝一直支持我們的各位領導,感謝一直幫助我們的各位老師,謝謝你們一直以來的關心,
女:在這里,也要祝愿各位老師身體健康,祝愿各位同學學業有成
女:現在,我宣布,岳陽職業技術學院國際信息工程系20xx年職業技能大賽圓滿結束。
2024技能大賽主持詞 篇8
1、開場白:
尊敬的各位領導、各親愛的各位老師:
大家晚上好!由教育辦主辦,xx街道“興泰杯•呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現在開始。教育家盧梭說:“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子。”中國教育學會副會長朱也這樣說:“童年不是未來生活的準備期,而是一段獨特的、不可再現的生活。”當今很多家長“望子成龍,望女成鳳”,卻缺乏對幼兒教育基本規律的認識,生怕孩子“輸在起跑線上”,而一些幼兒園由于功利思想作祟,一味迎合家長的胃口,于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學就開始厭學了。
由此可見,成人將自己的規則、愿望強加給兒童,干涉了兒童的自由發展,會耽誤孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下發通知,要求防止和糾正“幼教小學化”現象。20xx年又專門印發《3—6歲兒童學習與發展指南》,倡導正確的幼教途徑與方法。今天為貫徹落實教育部文件精神,積極推動我街道學前教育的深入發展和品質提升,為幼兒園教師專業成長提供平臺,經研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發了xx幼兒園教師參與的積極性,教育機構將教師分成ABC三個組別進行初賽,接著每組選出3名教師在復賽,最后園內選出2名教師參加街道片區復賽。今天有18人進行初賽。
2、介紹出席評委
吳、王、鐘、馮x、賴、劉
3、介紹演講比賽評分標準
(另附)
4、各參賽選手演講題目
(另附)
5、園獎項設計
一等獎(1名):個人獎金50元,榮譽證書一本;二等獎(2名):個人獎金40元,榮譽證書一本;三等獎(3名):個人獎金30元,榮譽證書一本;優秀獎(3名):個人獎金20元,榮譽證書一本;。
6、結束語
兒童是祖國的未來,民族的希望,關愛兒童是我們大家的責任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個兒童的身邊,為構建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結束。感謝各位領導的辛苦付出,各位教師的積極參與!
2024技能大賽主持詞 篇9
(男)尊敬的各位領導、各位來賓;
(女)親愛的青年朋友們
(合)下午好!
(男)青春的色彩是靚麗的,因為她閃爍著年輕的光芒;
(女)青春的故事是動人的,因為她昭示著年輕的輝煌;
(男)在這五彩繽紛的春色里,在喜迎五四青年節來臨之際,我們歡聚一堂共慶我們青年人的節日。
(女)今天,讓我們的才藝在這里盡情抒發,讓我們的理想在這里得到升華;
(男)由**鎮團委主辦,婦聯、工會、文化站協辦的**鎮青年文化活動周青年才藝和技能大賽現在開始。
(女)首先我來介紹一下光臨今天比賽現場的領導和嘉賓:
讓我們掌聲再一次歡迎他們的光臨。
2024技能大賽主持詞 篇10
胡:接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環節,比賽規則是等主持人念完題目,宣布請搶答后,各組按搶答器,提前按搶答器為犯規,失去該題搶答資格,所以請各位選手一定注意不要激動。另外,搶到答題機會但是答錯的小組不扣分,答題機會轉給現場觀眾,答對的觀眾也有獎品,所以各位同學也要仔細聽題,把握機會哦!
(參賽選手結束后)
胡:激動人心的時刻來到了,接下來我們將宣布,此次比賽獲獎者名單!
蔡:接下來公布技能大賽獲獎名單。
胡:請為他們頒獎。
蔡:我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。
胡:下面有請為本次大賽進行點評。
蔡:感謝精彩的點評。
胡:旅游與酒店管理學院第xx屆職業技能大賽到此結束!
蔡:感謝各位領導的光臨!
胡:謝謝大家的參與!
合:再見!
2024技能大賽主持詞 篇11
參加今天比賽的選手都是通過各區域選拔產生的佼佼者,你們在業務工作之余,克服許多困難,刻苦練習,精心準備,為參加比賽付出了很多精力。希望大家在比賽中能放下思想包袱,以飽滿的比賽熱情和的競技狀態全身心地投入比賽,發揮實力,賽出水平。要恪守比賽規則,遵守賽場紀律,尊重對手、尊重裁判,賽出風格,對比賽中發生問題的處理如有不同意見,各領隊要做好本隊選手的說服動員和轉化工作,同時加強與組委會的溝通協調,確保妥善處理化解出現的問題。要發揮團隊合作精神,處處體現農村合作銀行的精神風貌,為全行員工樹立榜樣,實現比賽成績和精神文明雙豐收。
這次業務技術比賽是近年來我行舉辦的規模較大的一次技能比賽活動,是一次技能展示的盛會,既是對多年來我行技能人才培養成果的檢驗,也是技能人才脫穎而出的一次大好機遇。希望通過比賽,能以業務技術能手為榜樣,激發更多的職工自覺學習技術、苦練技能;通過比賽,找出差距,切磋技藝,共同提高;通過比賽,促進技能人才培養質量的提高,提升我行的市場競爭力。總行也將進一步建立和完善有利于技能人才培養、成長和使用的激勵機制政策措施,積極營造濃厚的學習氛圍,帶動提高全員業務技能水平,為我行各項事業的發展增光添彩。
最后,預祝本次業務技術比賽取得圓滿成功!祝愿各位參賽選手取得優異成績!
謝謝大家!
2024技能大賽主持詞 篇12
比賽開場白:
尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
大家上午好!
在這辭舊歲,迎新春的美好時刻日子里我們迎來了客房部第四屆在綜合服務技能大賽。
1、下面請允許我代表客房部,對今天到場的領導進行介紹:
2、下面我來介紹本次競賽的評委:
3、接下來介紹本次大賽的所有工作人員。
登分組
計時組
后勤組
本次在綜合服務技能大賽分為中式鋪床、理論知識競賽及棉織品創意折疊三大部分組成,衷心的希望全體參賽選手充分發揮自己的技能特長,取得優異的比賽成績,從而不斷鞏固和提高現有的服務水平。
本次比賽,分為上午半場和下午半場。大約11:30用午餐,12:30始下午的比賽。頒獎完畢之后,請所有人員、工作人員和領導一起合影。
5、本次大賽獎項設置
本次獎項設置分為兩部分,第一部分中式鋪床個人獎,即從所有的參賽選手中按照分數的高低評出冠亞季軍,第二部分為團體獎,根據三輪比賽后的總分評出冠亞季軍。
第一輪:中式鋪床比賽
下面請客房部副經理介紹中式鋪床競賽的流程、規則
選手按編號分組入場,一組分別為4人,叫到號的選手請依次進場,下一組選手請做好準備,操作完畢后,請選手們依次出場;
1、選手選定自己的區域后,迅速檢查自己區域的比賽物品是否齊全,若無異議,需舉手示意主持人,并告知“準備完畢”;
2、當聽到主持人宣布“比賽開始”,計時員及時按下計時器,同時選手們開始比賽;
3、操作完成后,選手需回到原地,并舉手示意主持人,告知“完畢”,計時員停止計時;
4、所有選手操作全部完畢后,計時員向評委報告操作時間;
5、本次比賽中,選手不得跑步,不得交頭接耳,其他人員不得大聲呼叫影響參賽選手;
現在我們比賽正式開始:
請掌聲請出第一組選手1號、2號、3號、4號
各位選手到主席臺前展示儀容儀表
請各選手伸出雙手檢查手部
請選手回到自己的比賽場地
首先你們有兩分鐘的準備時間,準備完畢請舉手示意
請計時員做好準備
比賽開始
進入比賽:
1、選手比賽時介紹他們的姓名;
2、第一組比賽結束,有請評委進行現場評分;
3、請后勤組準備。
4、有請第二組選手參賽,登記第一組選手的最后得分;
5、再請第三組選手之前,宣布第一組選手的比賽成績,以此類推;
第二輪:理論知識競賽
本輪比賽由三部門組成,第一部分為必答題,必答題分兩輪進行,第一輪從第一組到第六組,各組參賽選手依次主持人提問的問題,答對得分,答錯不扣分,第二輪反向從第六組到第一組回答。第二部分主持人現場提問完畢,說出“請搶答”時,各組思考得出答案后,由領隊可舉手搶答,答對得分,答錯扣除相應分數。第三部分為附加題,本輪比賽各組可自由選擇相應分值的題目(由前兩輪分數較低的團隊先選擇),分值不同,題目難度也不同,答對得分,答錯扣分。
首先我們開始第一部門必答題,各組需注意同組人員回答時其他人員不得告知答案,否則將視為無效回答。
請各組選手做好準備:
第一組一號選手請準備,請問,
二號選手,請問
必答題的第一輪比賽結束,我們先來看一下各組的分數情況,的是,暫時落后的是
下面我們開始第二輪,請第六組的一號選手準備,請問
第一部分必答題結束,各組的表現都非常精彩,我們再來看一下各組的分數情況,現在我們的依舊是,
下面我們開始第二部分搶答題,搶答題一共有20道題,各組需注意,必須在我說出請搶答后由領隊舉手搶答,提前搶答或組員舉手均不算。
比賽正式開始:
第一題,請問,請搶答
搶答題結束,我們來看一下各組分數有沒有什么變化
下面開始附加題,首先我們請分數稍微落后的先選題
現在理論知識競賽全部結束,我們看一下各組最終得分
我們掌聲恭喜暫時。
第三部分:棉織品創意折疊
本輪比賽時間20分鐘,在有效時間內,各組所有人員現場用各類棉織品折疊花樣,每組需折疊三樣物品,其中包括必疊的方巾折兔子,另外兩樣各組自己創意,內容不限,可選擇一些小件物品如紐扣等裝飾,超出時間折疊的物品不計算入內。
比賽結束:
我們有請評委對各組折疊的花樣現場打分
到此為止,本次比賽的環節全部結束,到底花落誰家,我們等待著最后的結果,利用這段時間,有請為這次比賽作一下點評„„(視算分的情況決定點評的次數)
每個項目進行的非常激烈,難分難解,經過一番速度與技能的較量,計分員認真的統計后,最后的結果已經握在我的手中,結果并不重要,為之付出努力并付出心血,參與的過程才最有意義,下面我宣布一下獲獎情況:
獲得中式鋪床第三名的是的是,獎金為100元,有請為獲獎者頒獎獲得第二名的是,獎金為120元,有請為獲獎者頒獎
獲得第一名的是,獎金為150元,有請為獲獎者頒獎
接下來我們頒發團體獎
第三名的是的是,獎金為200元,有請為獲獎者頒獎
獲得第二名的是,獎金為300元,有請為獲獎者頒獎
獲得第一名的是,獎金為400元,有請為獲獎者頒獎
通過這次技能比賽,充分展示了客房部員工的服務技能水平,也使大家認識到了自己的缺點,提高了各自的服務技能,為酒店樹立了良好的五星形象,為酒店提供優質五星服務奠定了堅實的基礎。
最后,再次感謝各位領導和同事們對我們本次比賽的大力支持,祝大家新年快樂,萬事如意,謝謝大家。
2024技能大賽主持詞 篇13
尊敬的各位同仁,大家下午好!
酒店第三屆暨技能大賽馬上就要開始了,今年的技能大賽是在各部門技能比賽的基礎上由酒店統一組織的一次大規模比賽,今天的比賽項目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個項目的比賽,參賽選手共有**名,今年的這次技能大賽是“服務質量提升月”活動的一項重要內容,也是完成新星標對標復核工作的一項重要內容,在此,衷心的希望全體參賽選手充分發揮自己的技能特長,取得優異的比賽成績。從而以點帶面,推進各部門形成學技能、學管理的良好風氣,不斷鞏固和提高現有的服務水平。
接下來有請總講話,請大家鼓掌歡迎!
主持人宣布技能比賽注意事項
在比賽過程中請大家保持安靜,不得大聲喧嘩。
觀摩人員不要在賽場內走動,以免影響參賽人員。
參賽人員聽從評委的指揮,賽前準備完畢及參賽操作結束時均需向評委舉手示意。
所有參賽人員在個人比賽結束時不要離開賽場,等主持人宣布全場比賽結束后再退場。
主持人宣布技能比賽開始:各位參賽選手請到工作臺抽簽以便確定參賽順序,抽完簽后請到各自的比賽區域外面等候,由各項目評委安排比賽。
根據評委評選結果宣布獲獎者名單:
各位同仁,到目前為止各項目比賽現已全部結束,根據評委及工作人員的統計結果,現在宣布各項目獲獎名單并頒獎
2024技能大賽主持詞 篇14
接下來,請允許我隆重的介紹蒞臨本次比賽現場的評委老師,他們是讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
接下來我將介紹一下本次比賽的方式:每位選手按抽簽順序依次上臺進行試講,每人不超過十分鐘,當試講時間剩余3分鐘時,工作人員將舉牌進行提示,每五位選手試講結束后,我們的評委老師將從教學設計、導入環節、課件制作、教師禮儀和板書這五個方面對選手的表現進行點評和評分。本次比賽設有一等獎、二等獎、三等獎共15名。
好的,話不多說,我們馬上進入到比賽環節,有請1號選手,同時請2號選手做好準備……
頒獎:現在到了本場比賽最激動人心的時刻,比賽,首先公布三等獎獲獎者的名單,接下來是二等獎的獲獎選手,最后,我們一等獎將花落誰家呢?我們用掌聲祝賀各位獲獎的選手們。我們沒有獲獎的選手也不要灰心,通過比賽所得到的收獲就是我們贏取的財富。最后請我們的評委代表對本次比賽進行總結并提出意見和建議。
大賽的帷幕已悄悄降落,比拼的氛圍已近尾聲,今天,我們在教室技能的舞臺上展示智慧,明天,我們將在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望,現在我宣布,外國語學院第二屆研究生教師技能大賽圓滿結束。請同學們有序離場,請我們的評委老師和選手們上臺拍照留念。
2024技能大賽主持詞 篇15
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們大家下午好。又是一年初冬季節,我們迎來了第xx屆護理技能操作大賽。首先,請允許我介紹出席本次大賽現場的領導有:。出席本次大賽的還有學校部分中層干部及各位參賽選手的班主任。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導及老師的到來。
本次大賽由教務處主辦,護理系承辦,同時得到了實訓中心與學生處的大力支持。今年的護理技能大賽是我校喜遷新址后的第一次護理技能大賽。
寬敞明亮的教室,365度攝像投影,全新的比賽形式,我們將為大家呈現出一場秩序井然、激情洋溢的比賽。我們都知道,作為護士,技能操作是必備的專業能力,熟練、標準的護理操作是服務人民的根本,為了加強學生專業知識,提高學生的操作水平,為同學們臨床實習打下良好的基礎,護理系的老師們精心的準備了本次比賽。
2024技能大賽主持詞 篇16
尊敬的各位領導,各位評委,親愛的同事們:
大家早上好!
為促進員工練習崗位專業技能,營*崗敬業、爭創先進的良好工作氛圍,集團公司上下掀起了崗位技能練兵的熱潮,我們濰坊泰華城第二屆導購類技能大賽也在今天早上如期舉行,我們也會從此次比賽中選出優秀的選手參加集團在8月24日舉行的集團第五屆技能大賽導購類比賽。也相信我們的同事們會有非常出色的表現!
那接下來讓我隆重的介紹此次技能大賽陣容龐大的專業評委團:他們是集團辦公室*主任、美集成品郎麗麗經理,我們敬愛的呂洪超呂總、韓進英韓總,以及我們親愛的總監們;歡迎你們!
接下來首先由我來簡單的介紹一下此次比賽的項目:此次比賽將分6個項目進行,化妝比賽、男裝疊裝、快打領帶、花樣絲巾、主題場景搭配、運動陳列。讓我們共同期待我們同事們的精彩表現,讓我們拭目以待!
下面我宣布濰坊泰華城第二屆導購類技能大賽現在開始!
1、首先我們將要進行的是化妝比賽:
好,下面首先請出我們的選手及他們模特們登臺亮相,比賽開始前我來宣讀下比賽細則:
那因為我們的化妝比賽需要30分鐘,請我們的選手到臺下就位,我們的比賽將計時開始;準備好了,舉手示意一下我,好,計時開始;
我們的化妝選手已經開始了,期待他們的作品問世;
2、接下來進行第2個項目的比賽,男裝疊裝:
那首先請出第一組進行比賽的選手上臺;準備好自己比賽道具;同樣我先來介紹下比賽的細則:
好,宣讀完畢,
請工作人員上臺來檢查道具是否到位;
好,AREYOUREAGY?沒有問題的話,舉手示意我;
那么,計時開始:
好的,時間到,請停止手中的操作;請我們的
評委上臺來為我們的選手打分,有請;
好,謝謝各位評委;請出第二組進行比賽的選手上臺;(共四組)
好,下面請上我們男裝疊裝比賽的10位選手,請我們評委做一下簡單點評:首先有請我們郎經理做一下點評(郎、王)
(注意化妝比賽的時間)
好,謝謝給位評為的點評;接下來請上我們剛剛化妝品賽的選手們,看看他們的高超化妝技術;好,請我們的參賽選手對模特的妝容進行介紹:
好的,非常棒,請我們的呂總、王主任點評,郎經理、點評:(謝謝)(選手。模特下臺)
OK,現在我們剛進行玩的男裝疊裝比賽的成績已經出來了,我來公布一下:
我們的選手真的是非常的棒,恭喜我們獲得前3名的選手;
3、接下來進行第3個項目的比賽,主題場景搭配:
這個項目我們將分為2個部分進行,(女裝主題場景搭配和男裝主題場景搭配),每個部分都分為6各小組,共計12各小組,首先有請我們的選手和他們的模特們閃亮登場;
呵呵,看看,清一色的帥哥美女啊,那同樣比賽開始前,我來宣讀比賽規則:
UNDERSTAND?明白了嗎?好的,去準備吧,期待你們的大作,好,計時員開始計時;
4、好的,他們已經到店鋪去進行緊張搭配了,我們臺上繼續
進行比賽:接下來進行第4個項目的比賽,快打領帶;同樣這個項目10名選手參加,分為4輪參賽;先請出我們的第一輪選手上臺:
好,我來宣讀比賽細則:
好,AREYOUREAGY?沒有問題的話,舉手示意我;
那么,計時開始:
好的,時間到,請停止手中的操作;請我們的評委上臺來為我們的選手打分,(進行4輪)
請10為選手上臺,評委點評(李總,王主任、郎經理)好,謝謝評委。
2024技能大賽主持詞 篇17
1、參加安全部技能比賽員工上臺列隊作自我介紹,每人1分鐘
2、消防第一組(3個單位)著消防服比賽開始
3、消防第一組回答問題(消防第二組做準備)
4、消防第二組(3個單位)著消防服比賽開始
5、消防第二組回答問題
·轉往室外進行消防組的連接水帶比賽
1、消防第一組連接水帶比賽開始(消防第二組做準備)
2、消防第二組連接水帶比賽開始
3、評委公布消防第一組各位選手得分情況
4、評委公布消防第二組各位選手得分情況
·下午13:30技能比賽繼續進行
·西餐擺臺比賽
1、參加西餐擺臺員工列隊作自我介紹,每人1分鐘
2、西餐第一組(3個單位)擺臺比賽開始
3、評委檢查(抽題)
4、西餐第一組回答問題(撤臺,西餐第二組做準備)
5、西餐第二組(3個單位)擺臺比賽開始
6、評委檢查(抽題)
7、西餐第二組回答問題(撤臺,前廳部第一組做準備)
2024技能大賽主持詞 篇18
作為偉大的浪漫主義詩人李白,他的詩如其人,以飄逸聞名天下,豐富奇特的想象,雄健奔放的風格,瑰瑋絢麗的色調,清麗自然的語言,令多少文人墨客擲筆長嘆。《將進酒》就是詩人的代表作之一,他的《將進酒》傾訴了一片赤子情懷,報效祖國從來就是他最偉大的理想。下面請欣賞號選手,來自實驗小學的吳美玲老師的詩朗誦和書法表演。
為了誰,我們手執粉筆馳騁三尺講臺;
為了誰,我們懷抱課本渴望桃李芬芳。
為了下一代,為了祖國更加璀璨的明天。
下面請欣賞號選手,崇仁中心小學官招勇老師的舞蹈《為了誰》。
鋼琴,一門高雅的藝術。它優雅,它飄逸。那華美的音符,承載著愛的詳和,如輕柔的絲綢,款款流動,又如輕曼的銀光,徐徐綻開,任何聽者都會被挾裹其間,揮去所有的浮躁與欲念,過濾出生命本真的律動,心靈和諧的在這音樂的磁場中款款舞蹈!下面請欣賞號選手,止馬中心小學黃堅老師的鋼琴演奏《夢中的婚禮》
陽光照亮世界,知識照亮人生。下面進行知識素養答題,規則:
大賽的帷幕已悄然落下,思想的火花還在眼前跳躍,智慧的音韻仍在耳畔回蕩。今天,我們在舞臺上展示素養,揮灑風采,明天,我們在講臺上播種希望,傳遞智慧。光澤縣首屆教師素養大賽到此結束,祝愿老師們明天更精彩!
2024技能大賽主持詞 篇19
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的億森家人們,大家下午好!九月的天氣,清風涼爽。九月的天空,高遠遼闊。九月的億森,正昂首闊步地行走在焦作市物業管理行業的最前方。
因為我們有一支雄赳赳、氣昂昂的隊伍。,這個響亮的名字,正伴隨著我們的成長響譽全市,成長之路,一路艱辛,發展之路,一路輝煌,驕人的成績,是你、我、他共同努力的結果。在這個秋意初來乍到的季節,我們又一次迎來了河南億森物業第xx屆員工技能大比武的競賽。本次活動的目的是為了迎合20xx年億森物業發展主題中的“管理精細化”,本著比武為輔,提升服務標準為主的目的,充分調動員工的工作積極性,從而更加有效的促進服務標準的推行和落實。
本次大比武活動總共分為四個項目,分別是:
第一項秩序維護形象展示比賽,
第二項保潔一戰到底答題及禮儀展示比賽,
第三項客服人員現場答題比賽,
第四項設備紅地毯服務比賽。
本次活動得到了公司領導的高度重視,也得到了公司各項目部門的大力支持。親臨技能大比武現場的領導有:。
接下來,請大家以熱烈的掌聲歡迎,先生為大比武活動致辭,掌聲有請!(非常感謝精彩的致辭)
為確保競賽的公平、公正與公開,評委席的旁邊我們設有公示白板,供大家監督。接下來,我宣布:物業服務有限公司,第xx屆員工技能大比武,正式開始!
2024技能大賽主持詞 篇20
綜合技能競賽節的開展,是課堂教學的有效延伸,有利于培養學生的學習興趣,營造良好的學習氛圍,有利于學生鉆研科學,展示才能,提高自己的綜合素質和創新能力,對促進我校校風和學風建設,形成健康向上,充滿生機和活力的校園學習氛圍具有重要作用。
校園正因為有了科技,才有了與時俱進的理論品質;校園正因為有了文化,才有了深厚的文化底蘊;校園正因為有了藝術,才有了靈動的精神氣質!老師們,同學們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚,風采繼之綻放,希望我校全體師生發揚“勤奮、求實、廉潔、開拓”的精神,齊心協力將我校第xx屆綜合技能競賽節推向一個新的高峰!
師生籃球對抗賽。歡迎全體師生到場觀看。
下面,我宣布,XX市工業學校XX縣分校第xx屆綜合技能競賽節開幕式到此結束。預祝本屆綜合技能競賽節圓滿成功!
請各位領導退場休息。請各班有序帶回。
2024技能大賽主持詞 篇21
此次活動得到了公司領導們的大力支持與贊助。此次活動不僅提高了員工們的操作技能,更增強了員工的安全防范意識。
參賽選手以公平、公正、文明參賽為準則,共選拔出x名優秀獲獎者。
整場比賽的過程中,各位選手的嫻熟技能,敬業精神,充分體現了員工們的綜合素質和勇爭第一的精神風貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來了青春活力、動感十足的清涼,讓我們向所有參賽的選手致以真誠的謝意與深深的祝福。
下面由我宣布獲獎比賽成績:
獲得參與獎的共x名選手,他們是:……祝賀獲獎的選手,感謝你們的參與與支持。
獲得20xx年技能大賽三等獎的選手是:……祝賀獲獎的選手,感謝你們的努力!讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲三等獎的員工頒獎。
獲得xx年技能大賽二等獎的選手是:……祝賀獲獎的選手,希望你們再接再厲,在這激動人心的時刻,讓我們以熱烈的掌聲請出x科長為本次榮獲二等獎的員工頒獎。
最激動人心的時刻到了,讓我們以熱烈的掌聲請出xx部長為本次榮獲一等獎的員工頒獎并致辭。
讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長的精彩發言。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向所有獲獎的員工表示祝賀,感謝參賽選手的努力與付出!
2024技能大賽主持詞 篇22
第一板塊:開場白
各位領導、老師們:
下午好!
——201#年青年教師教學技能大賽---經過一周的緊張進行,5月20日,降下帷幕,在此,感謝各位評委辛勤勞作,也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個春天里,你們給我們帶來不尋常的享受!給我們學校帶來一種新氣息、一種新的正能量!當了---老師就意味著---把整個身心交給教育事業了,不為別的,就想把教學干好。三尺講臺,一方田地,一把犁鏵;平平常常,注定了不會驚天動地;普普通通,決定了不會波瀾壯闊;但又能誰說耕耘不是詩意的棲居、詩意的生活呢?課堂上時刻都會翻卷出生命的浪花,教室里能收獲生命的精彩,這就是我們當老師的幸福生活。
第二板塊:開獎
1、三等獎
——首先,給榮獲三等獎的老師頒獎。
他們是:紀昕老師、黃莉堅老師、梁儷山老師、何承霏老師、胡列孟老師、周黎明老師、韋梅節老師
——大家掌聲鼓勵!
——由請蘇朝葵副校長、隆建松副校長為榮獲三等獎的老師頒獎!
(先導音樂)
2、二等獎
——接下來,給榮獲二等獎的老師頒獎。
他們是:黃增霞老師、鐘慧老師、賴韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師
——大家掌聲鼓勵!
——由請韋塔斯副校長、韋剛副校長為榮獲二等獎的老師頒獎!
(先導音樂)
3、一等獎
——最后,給榮獲一等獎的老師頒獎。
他們是:陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長昆老師
——大家掌聲鼓勵!
——由請梁正校長、姚茂快書記為榮獲一等獎的老師頒獎!
(先導音樂)
第三板塊:頒獎辭
多少次推敲琢磨,多少回精雕細刻。在這些日子里,15位教師睜大眼睛想的都是課,閉著眼睛過的都是課,多少回夢里都是課,真可謂:衣帶漸寬不覺悔,為課堂教學消得人憔悴!春色滿園關不住,幾枝紅杏出墻來。這是一個特殊的課堂,這是一份特別的禮物,這是一種特別的獎賞。我們為你們驕傲、自豪!
第四板塊:總結講話
接下來,請韋塔斯副校長對本次青年教師教學技能大賽做總結發言。
2024技能大賽主持詞 篇23
五月的花海流溢飄香;
五月的你我播種希望;
五月,我們演奏著氣勢磅礴的技能交響樂;
五月,我們描繪了璀璨華麗的一幅幅篇章。
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家上午好!歡迎來到XX職業技術學院第九屆學生職業技能競賽的決賽現場,我是主持人。
從三月底學院教務處印發《關于舉辦XX職業技術學院第九屆學生職業技能競賽的通知》起至今,大賽已歷時兩個月。前期,各系均認真制定了切實可行的競賽方案,充分做好了深入宣傳、積極動員和賽前訓練等準備工作。于上周四,全院三個校區停課分系舉行了自主項目的競賽活動,效果甚好。尤為要強調的是,本次技能競賽是與專業技能抽查對接的再一次嘗試,十分具有前瞻性!在專業技能抽查這根新的指揮棒的有力指引下,我們以技能競賽為載體,在賽前全面督促普訓工作的落實,全員練兵、全員備戰,對今年下半年的學生專業技能抽查迎檢工作起到了實質性的推進作用。
首先,請允許我代表全體師生,感謝出席今天大賽開幕式的各位院領導,他們是:
評委老師:
今天,與其說是一場競賽,不如把它當成一次學生職業技能的集中展示與成果檢閱。我們一共設置了三個賽項,分別是空間建設、創意設計以及賽場縱橫。參賽選手將通過不一樣的平臺,采用多樣化的形式,展現其技能特長。
首先,我向大家簡要說明“空間建設”。職教新干線學生個人學習空間建設競賽,是我院具有開創性、嘗試性和破冰性的一舉,這一步雖邁得艱難無比,卻也堅實有力!所以,學生的空間建設可以不完美,但必須堅持完善下去。讓個人空間真正成為學生的一張名片,真正成為學生學習和成長的一大平臺,真正成為學生認知世界,世界認識學生的一個窗口。
說到“創意競技”呀,它是我們學院的一個傳統賽項了。盡管形式傳統,但創意的空間卻無限。我們應該選擇獨特的視角去看學生的每一個創意,它可以不成熟,但無疑都具有其獨特性和創新性!并且,作品本身具有豐富的內涵。
特別值得一提的是,成果匯報是我院原創的一個賽項。通過集中的演示與匯報來推知各系部職業技能競賽自主項目的組織開展情況。它呈現得可以不精致,但它是團隊智慧的結晶,團隊力量的體現,團隊精神的詮釋。以上,便是今天三大賽項的概況。讓我們對各參賽選手的精彩表現拭目以待!
在正式比賽前,有請大賽評委小組組長副院長為大家宣讀比賽規程!
1、空間建設比賽
2、創意競技比賽
3、成果匯報比賽
結束語:
整場比賽的過程中,各位選手的嫻熟技能,充分體現了綜合素養。大家的激情參與和精彩表現,為我們帶來了青春活力、動感十足的美好感受,讓我們向所有參賽選手致以真誠的謝意!同時,由衷感謝全體專家評委和指導老師,謝謝你們的辛勤付出!還有,感謝在座每一位老師和同學整整一天的觀摩與喝彩,謝謝大家的陪伴和掌聲!
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”同學們,練就扎實技能,收獲精彩人生!明年的技能比武之時我們再會!
2024技能大賽主持詞 篇24
下面有請獲獎選手上臺領獎,有請南明區餐飲協會副會長、貴陽南明富南小吃總經理曾照勤為他們頒獎;
下面我宣布獲得本次大賽(個人)中式烹調組第五名的是;獲得本次大賽(個人)餐廳服務組第五名的是;獲得本次大賽(個人)前廳服務第五名的是;
下面有請獲獎選手上臺領獎,有請南明區餐飲協會副會長、南明區天地吉祥餐飲公司總經理高方旭為他們頒獎;
下面我宣布獲得本次大賽(個人)中式烹調組第四名的是;獲得本次大賽(個人)餐廳服務組第四名的是;獲得本次大賽(個人)前廳服務第四名的是;
下面有請獲獎選手上臺領獎,有請南明區餐飲協會會長、貴陽仟納餐飲文化有限公司總經理俸湧為他們頒獎;
下面我宣布獲得本次大賽(個人)中式烹調組第三名的是;獲得本次大賽(個人)餐廳服務組第三名的是;獲得本次大賽(個人)前廳服務第三名的是;
下面有請獲獎選手上臺領獎,有請南明區人力資源和社會保障局黨組副書記、紀檢組長蔡曉春為他們頒獎;
下面我宣布獲得本次大賽(個人)中式烹調組第二名的是;獲得本次大賽(個人)餐廳服務組第二名的是;獲得本次大賽(個人)前廳服務第二名的是;
下面有請獲獎選手上臺領獎,有請南明區總工會黨組書記、副主席羅黔華為他們頒獎;
下面我宣布獲得本次大賽(個人)中式烹調組第一名的是;獲得本次大賽(個人)餐廳服務組第一名的是;獲得本次大賽(個人)前廳服務第一名的是;
下面有請獲獎選手上臺領獎,有請貴陽市總工會副主席趙凱為他們頒獎;
下面我宣布獲得本次大賽(團體)中式烹調組第二名的是;獲得本次大賽(團體)餐廳服務組第二名的是
;獲得本次大賽(團體)前廳服務第二名的是;
下面有請獲獎單位代表上臺領獎,有請貴陽市總工會經濟技術部部長王萬龍為他們頒獎;
下面我宣布獲得本次大賽(團體)中式烹調組第一名的是;獲得本次大賽(團體)餐廳服務組第一名的是;獲得本次大賽(團體)前廳服務第一名的是;
下面有請獲獎單位代表上臺領獎,有請貴陽市總工會副主席趙凱(如高蓉在場就請南明區委副書記高蓉)為他們頒獎;
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎單位及個人。(鼓掌畢)
下面我宣布南明區餐飲業職工職業技能比賽圓滿完成。謝謝大家!
2024技能大賽主持詞 篇25
男:尊敬的各位領導、老師:
女:親愛的同學們,大家合:上午好!
男:這里是哈爾濱科學技術職業學院現代服務系職業技能大賽的分賽現場
女:我們現在所在的位置是哈科職院主教學樓的汽車實訓室,將要展示現代服務系第一項技能,
男:汽車實訓室,此實訓室自建成后,承擔了汽車技術服務與營銷專業的全部實訓課,引領了我系汽車技術服務與營銷專業建設與教育教學改革方向,推進了理實結合、教學做一體化教學模式改革。
女:在這次“學在職院贏在職場”職業技能大賽中,我們舉辦了汽車銷售顧問競賽和售后服務顧問競賽。賽項從實際工作問題入手,圍繞崗位群所需的核心職業能力進行設計,通過比賽可以檢驗教學質量,同時也引領專業人才培養方向。
男:下面請欣賞汽車服務專業的技能展示,指導老師李云龍。
2024技能大賽主持詞 篇26
尊敬的各位領導,現場的老師們:
當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;當我們舉起勝利的獎杯,我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;當我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采;
明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;
更新理念,煉就內功,是我們的初衷;
改變生活,創造精彩,是我們的愿望;
我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!
我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
新英才中英文學校班主任技能比賽到此結束,謝謝大家!
2024技能大賽主持詞 篇27
位領導、各位評委、各位同事,各參賽選手們,大家上午好!
六月,五彩繽紛,六月,生機盎然,六月的聯通,生機勃勃,因為有我們,一群充滿朝氣的年輕人,中國聯通,這個響亮的名字,正伴隨著我們的成長響譽全球,以更精彩的形象為世人矚目,成長之路,一路艱辛,發展之路,一路輝煌,驕人的成績,是你、我、他,我們大家共同努力的結果,不是嗎?聽,那一聲聲熟悉又動聽的語言,看,那一張張自信而甜美的笑臉,是她們,用永恒不變的真誠,服務著忻州大地幾十萬聯通用戶,全心全意編織著聯通與廣大用戶之間溝通的紐帶,架設起維系的橋梁,使無數用戶與中國聯通聯系得更加緊密,是她們,用自己的一言一行,將聯通的美好形象傳承,她們就是默默無聞奉獻在平凡崗位上的客服代表,今天,她們將在這里展現她們在工作中的業務技能與服務水平。
在這個生機盎然、五彩繽紛的季節,在公司各項業務迅猛發展的大好形勢下,在黨的九十歲生日到來之際,我們滿懷火一樣的熱情,迎來了客服呼叫中心一年一度的業務服務技能競賽,此次活動的主題是“學業務比技能促服務”,旨在以競賽為契機,調動員工的工作積極性,激發員工的工作熱情,再掀業務學習新高-潮,進一步提升服務水平,為弘揚客服呼叫中心積極向上、團結協作的工作作風,打造“學習型團隊”、“服務營銷一體化集體”奠定基矗
此次活動得到了公司領導的高度重視,也得到了公司各部門的大力支持。親臨競賽現場的公司領導有公司工會主席,紀檢監察辦公室、工會辦公室、網絡分公司運行維護部、市場銷售部、客戶服務部、產品創新中心、信息化支撐中心、營收管理中心、讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下面請客服呼叫中心張經理講話。
謝謝張經理。客服呼叫中心20xx年學業務比技能促服務技能競賽現在開始!參加本次競賽的共有6個代表隊,以抽簽的方式確定了座次,每參賽隊從右向左依次為1、2、3、4號參賽選手,擔任今天競賽的評委有客服呼叫中心經理、副經理、信息導航營銷班組負責人,為確保競賽的公平、公正與公開,我們還設有仲裁席,主持人無法明確判斷正誤的答案,由仲裁組集體裁決,并現場給分,仲裁由客服呼叫中心業務技能精英和擔任。擔任此次競賽現場管理、計時、計分以及服務工作的人員有等。
接下來,有請今天參賽的每隊隊員逐一起立作自我介紹,全體介紹完畢后共同喊出你們的隊呼。
有請1號代表隊6號代表隊,歡迎你們!
今天競賽共設置“個人必答題”、“小組共答題”、“搶答題”、“風險題”、“加賽速答題”五個環節。試題組織比例為基礎業務30%;近期文件、政策、通知等內容20%;信息導航與廣告傳媒相關業務40%;服務規范10%。
本次競賽設團體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,分別獎勵300元、200元、100元。根據各參賽選手綜合表現,還將選出優秀答題選手和優秀現場選手各2名,各獎勵100元。
參加今天競賽的選手都是中心各班組選出的精英,今天他們的表現如何,讓我們拭目以待。好,進入我們今天的主題。下面向大家宣布選手答題要求:參賽隊員需起立答題,非參賽人員不得給予參賽隊員任何提示;在主持人讀完題目宣布“開始”后,方可答題;場內設倒計時器,以讀秒方式計時。計時以主持人宣讀“開始”為起始;選手答題結束后,必須說“回答完畢”。參賽隊員答題時,必須在規定的時間內答題完畢,答題超時視為無效;若無法完成答題,可選擇放棄。
接下來將要進行的是今天比賽的第一個環節——“個人必答題”,個人必答題由各參賽隊每位選手按照順序獨立回答問題(即一號臺一號選手——二號臺一號選手,依此類推,一輪過后再進行第二輪,本環節選手答題時其他隊員不得以任何形式提示和補充;每題答題時間為30秒,回答正確得10分,答案錯誤或不完整不得分也不扣分。
現在進入第一輪一號選手答題環節。
第一環節結束,場上的六個小組都取得了比較可喜的成績,其中隊*分……看來大家都準備得很充分,希望在下面的環節中再接再厲。下面進入第二個環節:小組共答題,小組共答題共設兩大類型,分別是題板題和實際操作題,題板題分為速答、連線、計算三種題型,分值為20分,答題時間依次為10秒、10秒和90秒,參賽隊需要在規定時間將正確答案寫在答題板上,答題時間結束后,當主持人宣布“時間到,亮題板”,各參賽隊需統一亮出題板,回答全部正確方可得分,回答錯誤或未在規定時間內亮題板不得分。
下面進入緊張激烈的搶答題環節,先由我來宣布一下搶答環節的規則,搶答共分兩輪,每輪10題,當主持人念完題后說“開始”方可搶答,搶答題答題時間30秒,加答正確加10分,回答錯誤、不完整或超時扣10分,在答題過程中同一參賽隊其他成員可以進行補充。若有參賽隊員違規,則扣該隊10分,并且取消其下一道題的搶答資格,所以大家一定要穩重、注意力集中。現在我們請各參賽隊試一下搶答器。
第一輪搶答題結束后讓我們共同來關注一下場下的得分情況,一號臺……隊比分暫時,請其他參賽隊努力。接下來要進行的是小組共答情景測試題的環節,各參賽隊需派一名隊員與現場指定用戶互動答題,該隊員需根據題目場景要求模擬客服人員,解答客戶來電咨詢的問題,此題分值50分,答題時間180秒,在規定時間內答題結束后,由仲裁組人員進行現場點評及評分。
接下來進行第二輪的搶答題環節,試搶答器……
下面將要進行的是“風險題”的環節,本次競賽風險題分值為30分、各隊可選擇相應的題號作答,答題時間分別為60秒。答題時各參賽隊確定一名隊員回答,其他隊員可以提示或補充,所回答的問題正確,則參賽隊得相應分數,否則,扣減相應分數。各參賽隊也可以選擇放棄風險題環節。
“加賽題”
因為場上出現了比分相同的情況,所以我們將通過加賽速答題的形式來決定最后的名次順序。加賽速答題均為簡答題,需在主持人讀完題目5秒內將答案寫在答題板上并亮出題板,答題多者勝出。
(每輪結束后,按順序宣讀得分情況。)
全部結束后,公布比賽成績。按分數從高到低讀出團隊,得分情況。
頒獎儀式主持詞:
下面,我宣布比賽結果。(團體一、二、三等獎,優秀個人獎)
請獲得團體三等獎的團隊上臺領獎。
請為他們頒獎。
請獲得團體二等獎的團隊上臺領獎。
請為他們頒獎。
請獲得團體一等獎的團隊上臺領獎。
請頒獎。
請獲得優秀個人上臺領獎。
請、為他們頒獎。
頒獎完畢,讓我們再次以熱烈的掌聲對今天獲獎團隊和選手表示祝賀。
下面,有請公司領導講話。
青春的色彩是靚麗的,因為她閃爍著年輕的光芒;
青春的力量是無窮的,因為她昭示著年輕的輝煌;
我們的企業是雄鷹,而我們就好似那新生羽毛,為了使雄鷹飛的更高更遠,我們就要付出我們的青春與汗水,使它的羽翼更加豐滿,身體更加健壯。今天的競賽,讓我們看到了青春的閃光,更看到了努力的方向,在有路的地方,我們要邁開堅實的步子,不斷進取,在沒有路的地方,讓我們開動知識的大腦,揮起技能的利刃,以優質的服務,頓悟新的開端,為中國聯通通信事業描繪壯美的藍圖。
知識永無止境,
技能永無止境,
服務同樣無止境。
新的方向,帶給我們新的憧憬,
新的方向,描繪出新的前程,
我們有信心、有決心,從我做起,做秀的自己,創質的服務,展示聯通最美好的形象!
在此,我代表所有參賽隊員,代表客戶呼叫中心感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導,同時也感謝各位評委、仲裁及全體工作人員的辛勤工作,感謝各位同事的熱情參與,因為有你們,我們的大賽才得以圓滿結束,再次謝謝大家,再見!
2024技能大賽主持詞 篇28
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
合:大家上午好!
男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行首屆中小學教師教學技能打比拼。
女:創設擂臺,搭建舞臺。今天,將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。
男:本次活動由中心學校組織舉辦,全鎮250余人參與,活動體現了全員、全面、基礎的特點;
女:此次活動共分四個賽段,即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。
男:團結協作,展示自我,首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。
女:首先有請教育總支副書記同志致開幕辭!
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
男:當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;
女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;
男:當我們舉起勝利的獎杯,我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;
女:當我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;
男:今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采;
女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;
男:更新理念,煉就內功,是我們的初衷;
女:改變生活,創造精彩,是我們的愿望;
男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!
女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
合:首屆教師技能大賽到此結束,謝謝大家!
教師比賽主持詞3
A:此刻,我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情
B:此刻,我們相約在這里,享受夏日的風,享受歡樂的時光
A:尊敬的各位領導
B:親愛的老師們
合:大家中午好(鞠躬)
A:今天,我們將在這里舉行“我型我秀,教師才藝展”。
B:在這陽光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
A:我們舞動激情的青春,飛揚嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律。
B:我們踩著悠揚的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。
A:這將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。
B:這將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。
合:我宣布:“我型我秀,教師才藝展正式開始。
A:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯想到纏綿的河流,
B:可忙碌的我們,經常在不經意間忽略了發生在身邊的感動
A;但唯獨有這樣一條河,在你的心中緩緩流過,
B:滲透了靈魂,刻下了一段美好的回憶
A:下面請欣賞奚陽老師為我們帶來鋼琴獨奏《小橋流水》
B:讓我們掌聲歡迎。
A:它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;
B:它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;
A:它,是人類智慧的起源;它,點燃了文明的星火。
B:它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
A:下面請欣賞張琦老師問您帶來的硬筆書法現場展示。
B:有請張琦老師移步到我們的舞臺西面掌聲歡迎。
A:荷花的典雅脫俗,冷艷幽香,令我為之仰慕傾倒;
B:荷花你是詩人口中的驕傲,你是畫家筆下的美景
A:瞧,這美麗的荷花已經躍然印在了紙上,
B:請欣賞有劉麗麗老師、奚陽老師為我們共同繪制的水墨畫。
A:有請二位老師到舞臺的東側繪制畫卷。
B:讓我們一同期待。
A:額,X老師。你喜歡什么類型的音樂呢?
B:我喜歡古典的,民族的,因為民族的才是國際的
A:那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂器呢?
B;這個嘛!二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。
A:下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》
B:讓我們掌聲歡迎。
A:真是娓娓動聽啊,不過這世上聽的聲音,應該是我們人類的嗓音···
B:難不成,你興致大發,想要高歌一曲啦?
A:我可不敢搶了其老師的風頭!還是讓我們來聽聽真正的天籟吧!
B:有請我們的徐陽老師為您帶來的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。
A:有這么一類人,他們出口成章,故事講得惟妙惟肖!
B:是啊,我對他們可真是佩服的五體投地、那叫一個絕。
A;現在就讓我們就來見識一下吧!有請佟圓圓老師為我們獻上故事表演《豬的理想》
B:讓我們用最熱烈掌聲有請圓圓老師閃亮登場。
A:伴著優美的旋律,讓我們燃燒激情,不斷積蓄力量。
B:和著青春的節拍,舞動我們的奇跡,釋放我們的魅力。
A:下面有請我們的,僅有的,獨一無二陳林老師為我們來精彩的健美操表揚。
B:來大家拿出你們的熱情,讓我們掌聲歡迎。
A:她的歌聲就是那傳說中的天籟吧,如翠鳥彈水,如黃鶯吟鳴,
B:聽、聽、聽。靜靜地聽一這天籟之音就在我們身邊。
A:下面請欣賞由吳威老師為您帶來的歌曲《美麗心情》
B:讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場。
A:一筆一劃寫字,堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。
B:有請琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品,掌聲歡迎。
A:美麗的荷花,讓魚兒留戀,青青的荷塘,讓我們向往。
B:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了,請欣賞水墨畫《荷塘月色》
A:一支舞蹈,演繹者給了它一條命,欣賞者給了它一顆心;
B:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同,
A:因為有一千個舞者就有一千種不同表演;
B:有一些舞蹈是給人跳的,有一些舞蹈是給人看的,
A:還有一些舞蹈是給人愛的,比如這一支《蝶》;
B:請欣賞由徐佳慧老師為您帶來的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。
A:回眸舞臺上那旋轉的舞姿,優美的旋律,
B:讓我們忘記昨日的憂愁,驅散往日的煩悶。
B:回聽那一首首優美的歌曲,伴著跳動的音符,
B:讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢爛的彩虹
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
B:在這里散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
A:在這里,有我們對生活的激情,
B:更有我們對未來的憧憬
合:因為,我們始終相信;明天會更好,瑞吉歐幼兒園會更好
A:我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結束,
B:再次祝老師們工作順利,身體健康闔家歡樂
合:謝謝大家(鞠躬)
2024技能大賽主持詞 篇29
各位同事、各參賽選手:
大家好!為推進企業文化建設,鞏固提高應知會達標工作成果,增強門店凝聚力和集體榮譽感,以創建優質服務形象迎接旺季的到來,監利分公司特組織此次技能競賽活動。此活動的開展得到了公司領導的高度重視和各門店的熱情積極參與,有八個代表隊共32名選手參與競賽。
此次活動主要在打價機的安裝及使用、吸吸果凍和洗潔精陳列、百貨上標、混裝散貨稱重的等實踐操作進行演練競賽。具體評分標準為采用10分制,其中:
1、打價機的安裝及使用(2分):安裝正確 0.5分、打價數值正確1分、部位準確一致0.5分。
2、吸吸果凍和洗潔精的陳列(2分):陳列完成0.5分、按品牌橫向陳列0.5分、形狀合理0.5分、陳列豐滿、先進先出0.5分。
3、百貨上標(2分):部位準確1分、牢靠安全1分。
4、混裝散貨稱重(2分):分撿熟揀0.5分、編碼熟悉0.5分、稱重準確0.5分、金額一致0.5分。
5、時間速度(2分):在競賽過程中主持人所報分值不包括時間速度分,待所有比賽完畢后根據各參賽隊所用時間的多少,確定速度分,時間最短的為滿分,依次各減0.15分。
介紹評委:
評委: 總部運管部專業指導老師
評委: 總部運管部專業指導老師
評委: 運管部經理
評委: 業務物價部經理
下面請分公司副總經理講話(大家歡迎):
2024技能大賽主持詞 篇30
讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!
另外,參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現在,我宣布:第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式開始!
儀式進行第一項:請技術學院黨委書記兼常務副院長致歡迎辭。
儀式進行第二項:請xx市教委高教處處長xx教授發表講話。
儀式進行第三項:請參賽選手代表宣誓。
儀式進行第四項:請評委代表宣誓。
儀式進行第五項:請xx市人力資源和社會保障局職業能力建設處副處長宣布第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能大賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽。
現在,我宣布:第xx屆xx市高等職業院校學生職業技能競賽“動漫設計與制作技術”項目競賽開賽儀式結束!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。
2024技能大賽主持詞 篇31
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
今年是學校實施第二輪三年主動發展規劃的起步之年,我們始終認為,只有教師的發展才能促進學生的發展,進而促進學校的主動、可持續發展。
學校在實施第一輪三年主動發展規劃的過程中,堅持以人為本,始終樹立“教師是第一資源”的教師觀,一切為了教師的發展。在黨支部、校長室的正確領導下,學校先后培養了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優秀教師。為了進一步促進青年教師專業成長,學校組織了青年教師教育教學基本功競賽,此次活動既是對廣大青年教師教育教學基本功的一次檢驗,更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。
在活動中,一批優秀青年教師充分發揮了的水平,脫穎而出。
接下來,有請學校教務處主任宣讀“20xx學年花園中學青年教師基本功競賽獲獎名單”。
(學校教務處主任宣讀獲獎名單)
謝謝主任。
接下來,請在主席臺就座的領導為獲獎代表頒獎,請獲得一等獎的老師們上臺領獎。
(播放頒獎音樂,領導為青年獲獎代表頒發榮譽證書與獎品,拍照)
接下來,有請*老師代表全體獲獎教師上臺發言,大家歡迎。
(獲獎代表發言)
剛才*老師在發言中闡述了自己提高教育教學基本功的五種基本途徑,相信大家都會深受啟發。正是通過這些途徑,她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”,成長為教育碩士研究生,成長為一名中共預備黨員,成長為一名受學生歡迎的老師。我們相信,只要在教育教學工作中能夠象*老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強研究,我們每一個人都能夠成為學校主動發展的有力促進者,在教師專業發展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信,教師的成長與學校的主動發展總是密不可分的。青年教師的專業發展,離不開學校的主動發展,更離不開學校領導的熱情關懷與大力支持,因此,我建議全體老師以熱烈的掌聲對學校黨支部、校長室領導表示感謝。
接下來,有請學校校長講話,并進入教工政治學習時間,大家歡迎。
(校長講話)
2024技能大賽主持詞 篇32
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
合:大家上午好!
男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行首屆中小學教師教學技能打比拼。
女:創設擂臺,搭建舞臺。今天,將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。
男:本次活動由中心學校組織舉辦,全鎮250余人參與,活動體現了全員、全面、基礎的特點;
女:此次活動共分四個賽段,即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。
男:團結協作,展示自我,首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。
女:首先有請教育總支副書記同志致開幕辭!
閉 幕 主 持 詞
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
男:當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;
女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;
男:當我們舉起勝利的獎杯,我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;
女:當我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;
男:今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采;
女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;
男:更新理念,煉就內功,是我們的初衷;
女:改變生活,創造精彩,是我們的愿望;
男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!
女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
合:首屆教師技能大賽到此結束,謝謝大家!
2.
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
合:大家上午好!
男:仲夏五月,榴花如火。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行馬良鎮首屆中小學教師教學技能打比拼。
女:創設擂臺,搭建舞臺。今天,將有9所學校27名隊員在這里現場競技展風采。
男:本次活動由馬良鎮中心學校組織舉辦,全鎮250余人參與,活動體現了全員、全面、基礎的特點;
女:此次活動共分四個賽段,即定點投籃、教師必答、團隊合作、風險提速。
男:團結協作,展示自我,馬良鎮首屆中小學教師教學技能大賽正式開始。
女:首先有請馬良鎮教育總支副書記劉登文同志致開幕辭!
閉 幕 主 持 詞
男:尊敬的各位領導,各位參賽隊員,
女:現場的老師們,
男:當大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;
女:當比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;
男:當我們舉起勝利的獎杯,我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;
女:當我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;
男:今天,我們在競技舞臺上展示智慧,揮灑風采;
女:明天,我們在三尺講臺上辛勤耕耘,播種希望;
男:更新理念,煉就內功,是我們的初衷;
女:改變生活,創造精彩,是我們的愿望;
男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來!
女:我們呵護著幸福和希望,奔向明天!
合:馬良鎮首屆教師技能大賽到此結束,謝謝大家!