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慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2024-04-26

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞(精選32篇)

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇1

  尊敬的老師們,親愛的小朋友們:

  你們好!

  還記得嗎?當(dāng)我們第一次離開爸爸媽媽,走進(jìn)這所可愛的幼兒園時(shí),是老師向我們伸出溫暖的雙手,使我們不再害怕,開始了集體生活;當(dāng)我們學(xué)本領(lǐng)遇到困難時(shí),是老師一遍又一遍地教會(huì)了我們解決問題的方法……再過兩天就是9月10日——第40個(gè)教師節(jié)了,讓我們一起對(duì)老師說一聲:“老師,你們辛苦了,我愛你們!”(全園集體說)。在這難忘的一刻,讓我們一起面向國(guó)旗,以最神氣的姿勢(shì),向國(guó)旗敬禮,為老師們舉行升旗儀式。(鼓隊(duì),升國(guó)旗、奏國(guó)歌)

  小鳥小鳥愛樹林,小魚小魚愛大海,蝴蝶蝴蝶愛鮮花,我們都把老師愛。大班的小朋友們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝福,特意準(zhǔn)備了動(dòng)聽的歌曲獻(xiàn)給親愛的老師們!

  在這個(gè)特別的日子里,我們的朱園長(zhǎng)也有很多祝福的話要對(duì)老師講,大家歡迎!

  為了報(bào)答老師對(duì)小朋友們的愛,今天,我們大班年級(jí)組的小朋友為老師們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng):大一班準(zhǔn)備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設(shè)了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設(shè)了清新自然的“寫真館”、大四班開設(shè)了精心別致的`“手工坊”。現(xiàn)在請(qǐng)我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動(dòng)邀請(qǐng)函。(發(fā)邀請(qǐng)函)

  謝謝老師們的辛勤勞動(dòng),真誠(chéng)地希望老師們今天玩的開心,渡過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇2

  開場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

  乙:親愛的老師們;

  合:下午好!

  甲:在漾著秋韻的日子里;

  乙:在碩果豐收的季節(jié)里;

  合:我們又迎來了第40個(gè)教師節(jié)。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

  合:節(jié)日快樂!

  乙:首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的校長(zhǎng)講話。

  甲:感謝校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):

  乙:xx中學(xué)第40個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語:

  甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

  乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

  甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  乙:我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

  甲:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  乙:祝老師們;

  (合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇3

  開場(chǎng)白:

  a:敬愛的老師們;

  b:親愛的同學(xué)們;

  a、b:大家早上好!

  a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

  b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第40個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),向各位敬愛的老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!

  a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)

  a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們?cè)谛@里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

  b:當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

  a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬?mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長(zhǎng);當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

  b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  a、b:因此我們將第37屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛戴和贊美。現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)第37屆教師節(jié), “書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!(歡迎)

  結(jié)束語:

  a:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

  b:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  a、b:讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹鄣慕處煿?jié)日快樂!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇4

  甲:潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

  乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

  甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:xx小學(xué)慶祝第n個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  甲: 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

  甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

  甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.

  同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂!

  甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的'一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇5

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季節(jié);

  女:九月,溫馨的季節(jié);

  男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第40個(gè)的教師節(jié)。

  男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。 男:親愛的老師,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

  合:濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。

  開場(chǎng)舞

  一、 一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧。看,他們來了,下面請(qǐng)欣賞 一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》.

  二、 一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識(shí);感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請(qǐng)欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

  五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請(qǐng)我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  六、三一班 劉夢(mèng)佳《三只小熊》

  每個(gè)家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請(qǐng)欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

  武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

  每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢(shì),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。 下面請(qǐng)欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

  七、三二班《長(zhǎng)大后,我就成了你》

  在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國(guó)的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國(guó)的未來。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后也像老師一樣。長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請(qǐng)欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

  八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長(zhǎng),沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí),我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  歌曲《相信自己》 有人說夢(mèng)想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢(mèng)想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請(qǐng)欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!!

  九、四一班《不老的老師》

  聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會(huì)變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請(qǐng)欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》

  十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

  無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。 您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔 下面請(qǐng)欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

  十一、四三班 全體合唱《國(guó)家》

  當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國(guó)家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國(guó)家用愛心援助,我們的祖國(guó)總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國(guó)家》。

  十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利悾驗(yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請(qǐng)欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  十三、五二班 朗誦《感謝您、老師》

  假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請(qǐng)欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

  十四、五三班 《感恩的心》手語

  將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請(qǐng)他們!

  女:雖然慶祝第40個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇6

  序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后,領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,主持人再登場(chǎng)

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  b:敬愛的老師們

  c:親愛的各位來賓

  d:親愛的觀眾朋友們

  合:家晚上好!

  a:又是一年秋風(fēng)送爽

  b:又是一年金菊綻放

  c:又是一年丹桂飄香

  d:又是一年豐收在望

  c:今天,我們將迎來了第40個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  a:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  c:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  d:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  a:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第40個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠(chéng)摯感謝;

  b:感謝縣、縣人、縣政府XX縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  c:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的力支持

  d:感謝百萬祁陽人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的力支持

  a:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的`有縣、縣人、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

  b:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  c:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  d:親愛的朋友們,XX縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第40個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請(qǐng)欣賞型開場(chǎng)歌舞∠師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

  c:那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀橇看嬖?/p>

  d:沒錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,在祁陽的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼

  下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  c:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,

  d:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  a:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

  5、祁陽職中寫神話

  c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

  d:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

  6、創(chuàng)造奇跡

  c:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

  d:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受眾的喜愛;

  c:接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

  12、紅紅火火

  a:火是人類的希望,文明的象征,

  b:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  c:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

  d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣蛋

  a:祁陽師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞,

  b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

  14、職業(yè)教育春滿園

  a:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  b:是啊,我們的母校在縣、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  a:祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

  b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽師范表演的型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

  結(jié)束語

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  b:敬愛的老師們

  c:親愛的各位來賓

  d:親愛的觀眾朋友們

  a:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第40個(gè)教師節(jié)

  b:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

  c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  d:x縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第40個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝家的光臨!

  合:再見!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

  秋菊溢彩,丹桂飄香。在全縣上下認(rèn)真落實(shí)黨的“__大”精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想之際,我們滿懷欣喜,迎來了第40個(gè)教師節(jié)。值此,向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂!

  回顧過去,全縣教育系統(tǒng)的廣大干部、教師緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣政府周圍,牢記黨的重托,解放思想、搶抓機(jī)遇、不辱使命、銳意進(jìn)取,使我縣教育事業(yè)成績(jī)卓著、亮點(diǎn)紛呈、各方矚目、社會(huì)公認(rèn)。你們的拳拳敬業(yè)之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩。可以說,你們是最值得尊重和贊美的人。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農(nóng)安縣慶祝教師節(jié)大會(huì),對(duì)在教育工作中無私奉獻(xiàn)、業(yè)績(jī)突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  參加這次慶祝大會(huì)的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo);全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo);教育局機(jī)關(guān)全體干部;教育局直屬單位領(lǐng)導(dǎo);全縣各級(jí)各類中小學(xué)校長(zhǎng)以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。

  在我宣布,X年XX縣慶祝教師節(jié)大會(huì)開會(huì)!請(qǐng)XX小學(xué)和XX小學(xué)學(xué)生,代表我縣20萬中小學(xué)生為大會(huì)獻(xiàn)詞。

  大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)某某同志宣讀縣委、縣政府關(guān)于表彰教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”的決定。

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)舉行頒獎(jiǎng)儀式

  1、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  2、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)縣委副書記某某同志講話。

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。

  首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)某某同志代表先進(jìn)工作者發(fā)言。

  請(qǐng)一中教師某某同志代表優(yōu)秀教師發(fā)言。

  同志們,今天縣委、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的優(yōu)秀代表,他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師。對(duì)這些同志進(jìn)行表彰,既是縣委、縣政府對(duì)這些同志工作的肯定,也是對(duì)廣大教育工作者的鞭策和激勵(lì)。

  X縣長(zhǎng)的講話,充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的輝煌成績(jī),高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時(shí),站在科教興縣的高度,科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個(gè)時(shí)期教育工作的總體思路和奮斗目標(biāo),突出強(qiáng)調(diào)了要重點(diǎn)解決好“履行政府保障責(zé)任、大力發(fā)展職業(yè)教育、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育”四個(gè)問題。講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí),把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展。教育行政部門要對(duì)X縣長(zhǎng)在講話中提出的認(rèn)真解決好我縣教育發(fā)展的四個(gè)問題,組成專門力量,逐一研究,抓好落實(shí)。圍繞這四個(gè)要切實(shí)解決好的問題,盡快制定出我縣《教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付資金使用管理辦法》、《促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施辦法》、《骨干教師評(píng)選、使用、管理辦法》、《XX縣新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)提高實(shí)施方案》等配套措施,提交縣政府常務(wù)委員會(huì)討論、審定,確保講話精神落到實(shí)處。

  同志們,我們正處在全面建設(shè)和諧社會(huì),全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時(shí)期,教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任,希望全縣各級(jí)黨委政府、各部門以及社會(huì)各界更加主動(dòng)地關(guān)心、支持教育事業(yè),團(tuán)結(jié)一致,努力營(yíng)造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍,共譜農(nóng)安教育輝煌樂章;希望廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)的敬業(yè)精神,謀大事、創(chuàng)大業(yè),恪盡職守,默默耕耘,為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!

  祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!

  20xx年X縣慶祝教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇8

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來賓,

  合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

  男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

  女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

  男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

  女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

  男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

  女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

  男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

  男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

  女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  慶祝教師節(jié)晚會(huì)主持詞

  男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

  開始篇

  女: 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國(guó)未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的.學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  女:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

  男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

  男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:各位來賓,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇9

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B:各們來賓 C:親愛的老師們 合:大家好(鞠躬)

  B:這是一個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們是這個(gè)季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候。

  A:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

  C:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  B:此時(shí)此刻,讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂!

  A:一年來,我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊(duì)伍,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動(dòng)力,隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。

  C:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采 B:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日 A:《恰恰舞蹈》:首先有請(qǐng)武安四中的老師們?yōu)槲覀儙硪欢渭で榈那∏∥璧?/p>

  C:《紅月亮》:激昂的旋律,請(qǐng)青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請(qǐng)大家欣賞由龍務(wù)學(xué)校的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮都t月亮》

  B:《一雙小小手》一雙小小手,十個(gè)手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

  A:歌伴舞《說唱臉譜》:京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一,下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》,讓我們一起來感受京劇的魅力。

  C:《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往,草原的駿馬熱情奔放,下面請(qǐng)欣賞由陽邑中心小學(xué)孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

  B:豫劇《穆桂英掛帥》:下面由我們北西井學(xué)校的小戲迷為大家?guī)碓〉慕?jīng)典曲目片段《穆桂英掛帥》 B:《草原請(qǐng)你來》草原上的歌是游動(dòng)的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來請(qǐng)欣賞由武安四中的X老師帶來的歌曲《草原請(qǐng)你來》。

  B:《吉米阿佳》:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們一起欣賞陽邑中心小學(xué)的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》 B:《左手右手》當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,右手代表著希望,請(qǐng)欣賞由南叢井學(xué)校的歌伴舞《左手右手》

  A:《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。 C:《請(qǐng)到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠(yuǎn)的深沉。請(qǐng)欣賞由柏林學(xué)校的老師們帶來的歌伴舞《請(qǐng)到草原來》

  B:《爵士舞》有一種舞蹈,他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請(qǐng)南叢井學(xué)校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

  A:《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

  C:《印度廣場(chǎng)舞》印度的歌舞堪稱世界聞名,接下來的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場(chǎng)舞》

  B:詩朗誦《歌頌園丁》:您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學(xué)校的X同學(xué)給獻(xiàn)上詩朗誦《歌頌園丁》!

  A:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),是肢體語言和音樂旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。

  C:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。

  B:《Tik Tok》青春是鮮花,青春是太陽,讓我們舉起雙手,盡情狂歡,請(qǐng)欣賞由武安四中的舞蹈《Tik Tok》

  A:《跟我出發(fā)》帶著你的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你的希望,跟我出發(fā),請(qǐng)欣賞舞蹈《跟我出發(fā)》

  B:作為陽邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo),我們是幸運(yùn)的,我們幸福的,在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝,衷心祝福他們好運(yùn)常在,幸福安康!

  A:在新的學(xué)年里,我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力,在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽邑輝煌。

  C:今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂!

  B:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

  A:祝大家身體健康

  C:萬事如意

  B:陽邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇10

  男:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  女:親愛的小朋友們:

  合:大家早上好。

  男:值此教師節(jié)來臨之際,我們今天在這里隆重的舉辦教師節(jié)全體教師宣誓晨會(huì)活動(dòng);

  男:我們激動(dòng),我們祝福,我們歡呼,我們歌唱,27年的歷程,27年的精彩,27年的奮斗,27年的輝煌。今天,我們迎來了第40個(gè)教師節(jié)。

  女:今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覉@的教師隊(duì)伍在不斷的發(fā)展壯大,我園的師資力量也在不斷的完善提高。從本學(xué)期開始,我園新增18位年輕教師。他們是從本次東河區(qū)教師招聘考試中脫穎而出的佼佼者,他們將會(huì)帶著自己的夢(mèng)想,充滿激情的投入到我園的幼教工作當(dāng)中,為我園的教育工作再添新活力。現(xiàn)在站在我身旁的男主持人就是本次教師招聘考試中取得第一名多才多藝的蘭強(qiáng)老師。

  男:謝謝大家!

  男:今天的包頭市鐵路第一幼兒園,受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)政府的關(guān)注,肩負(fù)著重任,成績(jī)的取得和我園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及全體教師的共同努力是分不開的,今天的包鐵一幼已經(jīng)站在包頭市幼教事業(yè)的前沿,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和家長(zhǎng)朋友的大力支持,下面有請(qǐng)我園園長(zhǎng)程驛做教師節(jié)表態(tài)發(fā)言。

  ————園長(zhǎng)表態(tài)(由園長(zhǎng)介紹出教學(xué)園長(zhǎng)、教學(xué)主任)

  ————教學(xué)園長(zhǎng)、教學(xué)主任表態(tài)發(fā)言(教學(xué)園長(zhǎng)介紹先進(jìn)教師)

  教學(xué)園長(zhǎng):幼兒園給予我們施展才華的無限空間,為我們提供了廣闊的展示平臺(tái),才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛心的教師隊(duì)伍!今年我們又涌現(xiàn)出許多市級(jí)、區(qū)級(jí)的優(yōu)秀先進(jìn)教師,他們現(xiàn)在就站在我們的第一排,讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們。

  女:下面進(jìn)行教師節(jié)宣誓。(由教學(xué)園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起宣誓)

  教師宣誓詞

  我宣誓:

  忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛孩子、尊重家長(zhǎng),為人師表,勤勉敬業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  宣誓完畢!

  男:下面有請(qǐng)我園的教師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧副硌荨肚宄康男÷贰罚?qǐng)您欣賞!

  結(jié)束語:

  女:清風(fēng)送去了我的祝福,明月帶來了孩子們的問候,祝我們的老師節(jié)日快樂!

  男:幫助孩子邁出多彩人生的第一步是包鐵一幼所有人的共同使命,讓包鐵一幼成為中國(guó)西部地區(qū)學(xué)前教育的領(lǐng)航人是我們共同的愿景,讓我們攜起手來完成使命、實(shí)現(xiàn)愿景。包鐵一幼慶祝第40個(gè)教師節(jié)晨會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  女:祝家長(zhǎng)和小朋友們身體健康,合家歡樂,讓我們明年

  (合)再相會(huì)。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇11

  男:伴著明媚的陽光。

  女:帶著甜蜜的微笑。

  合:我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  男:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

  女:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

  男:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

  合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。

  女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第--個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流。

  我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席--,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)-的到來表示熱烈的歡迎!

  參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,各村黨支部書記、村委會(huì)主任,全體教職工、學(xué)生代表。

  借此機(jī)會(huì),我代表--鎮(zhèn)黨委、政府和--鎮(zhèn)三萬人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問!

  今天,大會(huì)的議程共有六項(xiàng):

  首先進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位,在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)

  首先,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所 -- --上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

  下面,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚-- --上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

  下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組: -- 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

  下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組: --上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

  下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組: --上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

  下面,頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng):

  鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)--中學(xué)獎(jiǎng)金8000元-小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蚴鼙碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),典型發(fā)言

  (一)請(qǐng)教師代表--發(fā)言(大家歡迎)

  (二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表--發(fā)言(大家歡迎)

  大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)--鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)--做工作匯報(bào)。(大家歡迎)

  大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記--講話。(大家歡迎)

  同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。

  剛才校長(zhǎng)做了講話,希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造--教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神,在工作中貫徹好、落實(shí)好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,營(yíng)造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動(dòng)周圍更多的同志,再創(chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時(shí),也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

  --年教師節(jié)即將來到,在此,祝--鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

  謝謝大家!

  大會(huì)到此結(jié)束!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇13

  甲:尊敬的老師

  乙:全體同學(xué)們

  合:大家好!(鞠躬)

  乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。

  甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂!

  乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

  甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師們

  乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  甲:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧鳎艜?huì)有稻麥的金黃。

  合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

  甲:四年三班慶祝第XX個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇14

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:九月,金色的季節(jié);

  女:九月,溫馨的季節(jié);

  男:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  女:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了。

  男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。男:親愛的老師,您辛苦了!

  女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

  合:濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)。

  開場(chǎng)舞

  一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》

  小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調(diào)皮打鬧。看,他們來了,下面請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。

  二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。

  三、二一班歌曲《感恩的心》

  草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來而競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識(shí);感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》

  四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》

  老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的老師,您辛苦了。下面請(qǐng)欣賞二二班的詩朗誦《老師,您辛苦了》

  五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?掌聲有請(qǐng)我們二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》

  六、三一班劉夢(mèng)佳《三只小熊》

  每個(gè)家庭都充滿了溫馨,不僅人是如此,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來看看可愛的小熊家庭吧!請(qǐng)欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》

  武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

  每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢(shì),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

  七、三二班《長(zhǎng)大后,我就成了你》

  在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國(guó)的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著我們的未來和祖國(guó)的未來。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后也像老師一樣。長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請(qǐng)欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》

  八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  我們是一群快樂的孩子,我們健壯的成長(zhǎng),沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí),我們是一群活潑可愛的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請(qǐng)看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  歌曲《相信自己》有人說夢(mèng)想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢(mèng)想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請(qǐng)欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希一定要相信自己!!

  九、四一班《不老的老師》

  聽說有一種神奇的草,如果吃了就不會(huì)變老,我們要去尋找這種草,把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師,讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑,請(qǐng)欣賞四一班,全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》

  十、四二班詩歌朗誦《教師頌》

  無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請(qǐng)欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。

  十一、四三班全體合唱《國(guó)家》

  當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國(guó)家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國(guó)家用愛心援助,我們的祖國(guó)總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國(guó)家》。

  十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

  因?yàn)楦卸鳎澜缢悦利悾驗(yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請(qǐng)欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  十三、五二班朗誦《感謝您、老師》

  假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨。下面請(qǐng)欣賞五二班詩朗誦《感謝您、老師》

  十四、五三班《感恩的心》手語

  將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請(qǐng)他們!

  女:雖然慶祝的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

  男:各位老師、同學(xué)們,慶祝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇15

  甲:敬愛的.老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  乙:此刻,親愛的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)

  乙:在這隆重的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠(chéng)摯、最崇高的敬禮!

  甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!

  乙:在這特別的日子里,首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對(duì)您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:

  乙:一二年級(jí)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您!)

  甲:三四年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂!)

  乙:五六年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)

  甲:請(qǐng)大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!

  乙:老師是我們開始成長(zhǎng)時(shí)的第40個(gè)臺(tái)階,把我們從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)。

  甲:老師使我們的人生開始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。

  乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。(《感恩的心》)

  乙:有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長(zhǎng)為老師們送上賀卡。

  甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖8@蠋焸儯?/p>

  合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇16

  江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  女齊:下午好!

  江:各位同仁,各位老師:

  女齊:節(jié)日快樂!

  周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

  江:三十年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

  尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

  王:我們*滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

  周:沙井街道慶祝第40個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

  一、葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

  王:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

  江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

  周:老師,在我們的心目中

  您曾經(jīng)是那么的美麗,

  那么的神秘,

  那么的有力,

  那么的令人神往!

  葉:真的,長(zhǎng)大后,我竟成了你。

  請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長(zhǎng)大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學(xué)。

  二、葉:教育是陽光下最神圣的事業(yè);

  江:教師是人世間最光輝的職業(yè);

  葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);

  江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;

  葉:下面請(qǐng)欣賞x幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

  三、周:無怨無悔的人生,

  如夢(mèng)如幻的表演,

  定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨,

  也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

  教育,給了我們共同“美麗的心情”。

  接下來,由萬豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

  四、王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生

  江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

  王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

  江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

  王:你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,

  江:老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,

  王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

  合:——好人一生平安!

  王:請(qǐng)欣賞,新橋小學(xué)的配樂詩朗誦《老師一生平安》

  五、江:是你帶來文明的種子,

  周:是你留下知識(shí)的渴望,

  江:是你用自己的生命和事業(yè),

  把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

  周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學(xué),晉朝英。

  六、葉:青春,是嬌艷的紅葉

  王:青春,是圣潔的白蓮

  周:青春,是春的芬芳

  葉:青春,是夏的火熱

  江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

  青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金

  王:下面由xx幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

  七、江:太陽舉起金色的酒杯

  把燦爛的光芒送給你

  周:月亮舉起銀色的酒杯

  把溫馨的親情送給你

  江:啊!教師,讓我們一起歡慶

  周:啊!祖國(guó),我們一起為您干杯!

  江:請(qǐng)欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》

  表演者:

  八、周:教育,賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律

  運(yùn)動(dòng),賦予人類生命美與*的韻律

  葉:千千萬萬的教師啊!

  正是你們,用自己生命的律動(dòng)

  啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!

  周:請(qǐng)欣賞,蠔業(yè)小學(xué)*火暴韻律操表演。

  九、江:教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)

  教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌

  人類,就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌

  ——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!

  請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》,表演者,榮根學(xué)校,胡靖。

  十、周:古老的歌是教師的深沉

  現(xiàn)代的舞是教師的*

  接下來請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的*表演《青春的節(jié)奏》。

  十一、江:教育是文明春天的和暖的陽光

  王:教師是文明春天的真誠(chéng)使者

  江:是教師,為文明點(diǎn)火

  王:是教師,為文明代言!

  江:下面請(qǐng)聽aa學(xué)校xx老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》,xx老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng),掌聲有清!

  十二、王:教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望

  教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來的承諾

  是教師,以事業(yè)兌現(xiàn)承諾

  以生命堅(jiān)守愿望

  請(qǐng)欣賞xx小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》

  十三、葉:還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?

  他已長(zhǎng)得很高很高

  王:還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?

  他們已經(jīng)飛走

  越飛越遠(yuǎn),越飛越高

  江:我們知道,

  你手里放飛的是自己的希望

  眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!

  周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》

  結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  葉:xx街道慶祝第XX個(gè)教師節(jié)文藝演出

  女齊:——到此結(jié)束!

  周:愿老師們身體健康

  王:事業(yè)有成

  葉:萬事如意

  合:節(jié)日快樂!

  江:愿我們沙井的教育

  合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇17

  大家下午好!

  xx小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)座談會(huì),現(xiàn)在開始!

  在這秋風(fēng)送爽,瓜果飄香,山鄉(xiāng)處處譜寫豐收之歌的日子,我們又迎來了人民教師光榮的節(jié)日—第xx個(gè)教師節(jié)。為了隆重慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校召開教師節(jié)座談會(huì)。參加今天座談會(huì)的有:村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校退休教師,全體教職工,各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間,參加了我們今天的座談會(huì),來慰問我們教師,和老師們共度節(jié)日,這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

  今天的座談會(huì)共有六項(xiàng)議程。

  一、請(qǐng)董書記宣讀鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)名單,并為他們頒獎(jiǎng)。鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師:董、陳

  二、請(qǐng)董主任宣讀語文和英語成績(jī)獲獎(jiǎng)名單,并為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。張:獲三類地區(qū)六年級(jí)語文第二名董:獲三類地區(qū)四年級(jí)英語第二名

  三、請(qǐng)洪校長(zhǎng)宣讀科學(xué)和思品成績(jī)獲獎(jiǎng)名單,并為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。陳:獲三類地區(qū)六年級(jí)科學(xué)第一名劉:獲三類地區(qū)五年級(jí)思品第二名

  四、請(qǐng)董書記講話

  書記的發(fā)言全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作和學(xué)校存在的問題,對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定,對(duì)我校未來的發(fā)展提出了合理建議和發(fā)展思路;對(duì)新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持。老師們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,統(tǒng)一思想,振奮精神,再接再礪,積極工作,努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇18

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們最最誠(chéng)摯的祝賀,祝老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利。

  教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任,默默無聞、無私奉獻(xiàn),努力造就一支志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字。”這質(zhì)樸的語言無疑是我們__中學(xué)老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學(xué)們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩老師,并不需要你們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的'“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個(gè)校園,讓我們真誠(chéng)地道一聲“老師,節(jié)日快樂”。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇19

  (領(lǐng)導(dǎo)暫不上臺(tái),待主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)時(shí)依次登場(chǎng)入座。活動(dòng)開始之前應(yīng)有開場(chǎng)音樂。《夜鶯》《kiss the rain》等)

  (開場(chǎng)音樂停,播放主持人上場(chǎng)音樂,主持人站定后緩慢降低音量并結(jié)束) 開場(chǎng):

  一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們迎來了第40個(gè)教師節(jié)。

  常言道“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”如果說教育是國(guó)家發(fā)展的基石,教師就是基石的奠基者。

  國(guó)家的興衰、國(guó)家的發(fā)展系于教育。(轉(zhuǎn)載于:慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持詞)只有一流的教育才有一流的人才,才能建設(shè)一流的國(guó)家。

  筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得離不開廣大教師的辛勤和付出。教師的職業(yè)是神圣的,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。

  “人類靈魂的工程師”這一對(duì)教師的高度概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。

  今天,經(jīng)xx鎮(zhèn)黨委及xx小學(xué)黨政研究決定,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年優(yōu)秀教師表彰慶祝大會(huì)在這里隆重舉行。

  介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:(領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓上場(chǎng)音樂,音量較小,不能蓋住主持人語音) xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng),歡迎您的到來!

  xx鎮(zhèn) ,歡迎您的到來!

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),歡迎您! xx鎮(zhèn)xx小學(xué)副校長(zhǎng),歡迎您!

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué) 主任,歡迎您!

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué) 主任,歡迎您!

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!

  正是因?yàn)橛心銈兊拇罅χС郑庞衳x小學(xué)輝煌的今天;正是因?yàn)橛心銈儯庞腥瞬艥?jì)濟(jì)的xx小學(xué)教師隊(duì)伍!一路走來,感謝有你們!

  奏唱國(guó)歌:

  下面,請(qǐng)全體起立,奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!

  禮畢!

  “春蠶到死絲方盡” “蠟炬成灰淚始干”。老師,你守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默奉獻(xiàn);老師,你勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無怨無悔。從你身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);從你身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。

  在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,想必我們的同學(xué)們也有很多話想對(duì)日夜陪伴著我們,給我們諄諄教誨的人民教師說。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,讓我們聽聽學(xué)生對(duì)老師的感激之詞。

  少先隊(duì)員獻(xiàn)詞:

  非常感謝學(xué)生代表的精彩發(fā)言,請(qǐng)?jiān)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他(她)。

  同學(xué)們,你們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教導(dǎo),讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,讓我們用最佳的表現(xiàn)呈獻(xiàn)給老師吧,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(鼓掌)

  頒獎(jiǎng)儀式:

  下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式!

  首先,掌聲有請(qǐng)xx鎮(zhèn)x鎮(zhèn)長(zhǎng)宣讀表彰文件!

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)的各位教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!(登場(chǎng)音樂)

  掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)為獲獎(jiǎng)的各位教師頒發(fā)(獎(jiǎng)品、獲獎(jiǎng)證書)。他們是:(頒獎(jiǎng)嘉賓 頒獎(jiǎng)時(shí)播放頒獎(jiǎng)音樂)(獻(xiàn)花的少先隊(duì)員緊接著頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái),頒獎(jiǎng)嘉賓從少先隊(duì)員手中接過獲獎(jiǎng)證書,頒發(fā)給獲獎(jiǎng)人員。緊接著少先隊(duì)員獻(xiàn)花、敬隊(duì)禮、下場(chǎng)。頒獎(jiǎng)嘉賓及獲獎(jiǎng)人員不下場(chǎng)。p.s:此環(huán)節(jié)少先隊(duì)員相當(dāng)于禮儀。) 非常感謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓和獲獎(jiǎng)人員合影留念! 獲獎(jiǎng)感言

  下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表上臺(tái)發(fā)言!

  非常感謝精彩發(fā)言。希望獲獎(jiǎng)的各位同志在以后的工作中再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也希望沒有獲獎(jiǎng)的各位同志向等同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們十幾年如一日、任勞任怨的精神品質(zhì),學(xué)習(xí)他們高效、科學(xué)的工作方法!再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的各位同志!

  捐款:(背景音樂《感恩的心》)

  百年大計(jì),教育為本!教育事業(yè)的發(fā)展,無不匯聚了社會(huì)各界的支持與厚愛。xx小學(xué)的發(fā)展壯大,也離不開社會(huì)各界的大力支持,更離不開各友好單位的大力協(xié)助。正是有了你們的支持與厚愛,才有xx小學(xué)教育事業(yè)的大跨步。在今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們xx小學(xué)有幸得到了等單位的無私捐助。他們有(舉牌,捐款,主持人報(bào))

  感謝各位愛心企業(yè)、單位的大力支持!

  校長(zhǎng)講話:

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),人才輩出的學(xué)校也離不開辛勞的校長(zhǎng)。下面,就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)為本次大會(huì)致辭!(領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)音樂) 有請(qǐng)!

  感謝精彩發(fā)言。同時(shí),也希望同志們謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,在工作中戒驕戒躁、踏實(shí)努力;不要辜負(fù)校長(zhǎng)的殷切希望,

  在教學(xué)中勤勤懇懇、為xx小學(xué)美好的未來而不懈奮斗!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的好領(lǐng)導(dǎo),!(掌聲)

  鎮(zhèn)長(zhǎng)講話:

  最后,有請(qǐng)xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!(領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂)

  非常感謝精彩講話,讓我們銘記鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和希冀,在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!

  頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓離席。謝謝你們!

  背景音樂已下載好,請(qǐng)有關(guān)同志聯(lián)系我。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇20

  師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  生:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  生:今天是9月xx日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

  師:值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

  生:是誰,在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月,在

  這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

  合:老師,節(jié)日快樂!

  師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

  生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國(guó)門,走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

  師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!

  生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

  師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

  二、視頻(播放視頻)

  三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

  師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠(chéng),黑與白的對(duì)比,定格成永恒。

  生:老師,每一道難題,都有您細(xì)致的講解;每一次失落,都有您真誠(chéng)的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們?cè)?jīng)叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對(duì)我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學(xué)生的心聲--

  詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

  四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)

  師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:

  獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是:

  有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂)

  有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!

  (禮儀隊(duì)上,證書,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)

  五、獨(dú)唱《感恩的心》

  師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國(guó)門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

  生:當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,我們不禁要問:老師,你會(huì)點(diǎn)石成金嗎?

  師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我知道知識(shí)的魅力;是您,給了我與世界對(duì)話的勇氣!感恩的心,感謝有你!有請(qǐng)鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

  六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)

  師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

  生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

  師:被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”的是:

  師:誰信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:

  生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

  師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:

  有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)!

  (證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)

  七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話

  師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績(jī),離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

  八、新教師亮相發(fā)言

  生:親愛的老師們,同學(xué)們,你們知道嗎?今天,我們還有一批最最年輕的老師來到了會(huì)場(chǎng)!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請(qǐng)上臺(tái)好嗎?

  師:你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……

  師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

  九、合唱《在燦爛的陽光下》

  生:我渴望到河的對(duì)岸去/在那邊,好些船只一行兒系在竹竿上/人們?cè)谠绯砍舜蛇^那邊去/肩上扛著犁頭,去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫

  師:和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,無比光明

  生:您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

  師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總(gè)孩子的未來都有無限的可能

  生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

  (合唱,全場(chǎng)唱)

  (Voissurtonchemin音樂起)

  師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

  生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

  師:享受教育,享受幸福

  生:美麗人生,桃李芬芳

  師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!

  生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

  師:何店鎮(zhèn)第XX個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  (各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念,學(xué)生順序退場(chǎng))

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇21

  播放開播曲:《老師》

  男:一季季的花開花謝

  女:一年年的光陰荏苒

  合:難以磨滅的情懷,見證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴

  男:回想聆聽教誨的樂趣,此時(shí)此刻的我

  女:只想點(diǎn)燃一盞心燈,照亮您風(fēng)雨兼程的路途

  男:耕耘和收獲的滿足

  女:驅(qū)除了您疲憊的身軀

  男:桃季滿園的欣慰

  女:美麗了講臺(tái)上的分分秒秒

  合:還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您在那三尺講臺(tái)不知疲憊的耕耘,同學(xué)們讓我們滿懷感激的說一聲:謝謝您——親愛的老師

  男:又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子走進(jìn)我們的身邊。對(duì)于每一個(gè)人來說,從天真頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長(zhǎng)無論何時(shí),我們的成長(zhǎng)離不開親愛的老師,他們用熱血教我們成人,給我們?nèi)松闹腔酆蜆啡ぁ?/p>

  女:無論是誰,都不應(yīng)忘記,在秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺(tái),想到了老師。

  男:三尺講臺(tái),承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

  女:粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路,黑板記下了您的無限深情,講臺(tái)輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種,孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然……

  男:歲月染白了頭發(fā),汗水潤(rùn)育了桃李。您用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長(zhǎng),讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……

  合:您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫成秋實(shí),把平凡寫成偉大!

  合: “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國(guó)大花園的園丁。

  男:有人說,老師塑造著未來祖國(guó)的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會(huì)有祖國(guó)未來的騰飛和輝煌。

  女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。

  男:老師是樹根。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

  女:老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。

  男:老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺(tái)上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識(shí)的篇章。

  合:在教師節(jié)即將來臨之際,你一定有許多話想對(duì)老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意(敬隊(duì)禮)……老師,您辛苦了!

  女:小時(shí)候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時(shí)候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長(zhǎng)大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長(zhǎng)大后我就成了你, 才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己, 長(zhǎng)大后我就成了你。 我就成了你。

  男:借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的接班人!

  合:讓我們?cè)僖淮巫#核械睦蠋熃處煿?jié)快樂

  播放結(jié)束曲目《獻(xiàn)給敬愛的老師》

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇22

  甲:敬愛的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛的各位來賓

  丁:各位觀眾

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋風(fēng)爽

  乙:又是一年豐收時(shí)

  丙:又是一年果飄香

  丁:又是一年菊花艷

  甲:此時(shí)此刻,我們迎來了20xx年教師節(jié)

  乙:借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  丙:向各位老師致以隆重的節(jié)日問候

  丁:向所有老師致以崇高的敬意!

  合:道一聲“老師,您辛苦了!”

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇23

  尊敬的書記、尊敬的局長(zhǎng),老師們,同志們:

  大家上午好!

  在這個(gè)金秋九月、碩果累累的季節(jié),我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。首先,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向常年辛勤工作在教育第一線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),表彰在王村的教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)校和教學(xué)工作突出教師,旨在以先進(jìn)為榜樣,在全鄉(xiāng)教師中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展。

  出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:大名縣委,縣教育局,王村鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府

  同時(shí)參加今天大會(huì)的還有:捐資助教先進(jìn)模范,部分教師代表、村支部書記,各學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng),全體教師,魏聯(lián)小學(xué)的部分學(xué)生,獲得教育救助的學(xué)生代表。

  今天的會(huì)議共有五項(xiàng)議程:一是由縣領(lǐng)導(dǎo)致辭;二是宣讀表彰決定;三是大會(huì)頒獎(jiǎng);四是由獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言;五是中心校校長(zhǎng)盧院明同志作工作總結(jié);六是由教育局領(lǐng)導(dǎo)做重要講話。

  現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  下面進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)宣布表彰決定。

  下面進(jìn)行第三項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  首先請(qǐng)受表彰的“強(qiáng)力提師能〃創(chuàng)建新課堂先進(jìn)學(xué)校”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(魏聯(lián)小學(xué)王村集小學(xué));

  請(qǐng)捐資助教先進(jìn)模范上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  請(qǐng)課堂創(chuàng)新標(biāo)兵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng));

  請(qǐng)綜合考核優(yōu)勝學(xué)校代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(孟村小學(xué));請(qǐng)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的教師(第一組)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  請(qǐng)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的教師(第二組)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  請(qǐng)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的教師(第三組)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  請(qǐng)教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的教師(第四組)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  捐資助教無上光榮。教育救助、愛心奉獻(xiàn)、慷慨解囊,他們?yōu)槿l(xiāng)教育發(fā)展捐資額、幫助最多,他們五位是王村鄉(xiāng)最杰出的代表,是我們的教育愛心人士、先進(jìn)模范,他們是:。

  請(qǐng)獲得救助的學(xué)生代表上臺(tái)接受救助紀(jì)念品。有請(qǐng)捐資助教先進(jìn)模范給學(xué)生們發(fā)放紀(jì)念品。

  下面進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)教師代表吳老師代表發(fā)言。

  下面進(jìn)行第五項(xiàng),有請(qǐng)中心校校長(zhǎng)盧同志做工作總結(jié)。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎教育局領(lǐng)導(dǎo)做重要講話。

  老師們、同志們,剛才會(huì)上對(duì)我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰鼓勵(lì),受表彰教師代表進(jìn)行了精彩的發(fā)言,縣領(lǐng)導(dǎo)向廣大教育工作者送上了真摯的關(guān)懷和問候,并就加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、提升教育教學(xué)水平提出了要求和希望,捐資助教先進(jìn)模范代表進(jìn)行了捐資助教,并為孩子們發(fā)放了紀(jì)念品,中心校盧校長(zhǎng)就本職工作做了切合實(shí)際的報(bào)告,教育局作了重要講話,對(duì)我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展給予了充分肯定,同時(shí)提出了新的更高的要求,希望廣大教職員工認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和的講話精神,以先進(jìn)為榜樣,立足本職崗位,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),教書育人,努力爭(zhēng)做一名學(xué)生愛戴和家長(zhǎng)認(rèn)可的優(yōu)秀教育工作者,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),同時(shí),也希望社會(huì)各界繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),一如既往地支持教育事業(yè),為王村鄉(xiāng)教育事業(yè)的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,再一次祝愿老師們節(jié)日快樂、家庭幸福、工作順利。

  散會(huì)!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇24

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  各位敬愛的老師:

  節(jié)日快樂!

  九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

  二十八年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

  尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

  我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

  永新小學(xué)慶祝第x個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!

  甲:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;

  乙:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

  甲:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

  乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。甲:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木,老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

  請(qǐng)欣賞,四年級(jí)舞蹈《啦啦操》。

  乙:老師,是你帶來文明的種子,是你留下知識(shí)的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)朗誦《老師您好》。

  甲:教育是文明春天的和暖的陽光,教師是文明春天的真誠(chéng)使者,是教師,為文明點(diǎn)火,是教師,為文明代言!

  下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

  愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇25

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。

  九月金秋,累累的果實(shí)在枝頭飄香。

  金秋九月,慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。

  作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

  作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

  九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。

  九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

  今天,我們會(huì)議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砹俗约旱墓?jié)日教師節(jié)!同時(shí),也送去我們最真誠(chéng)的祝福:祝老師們,節(jié)日快樂!

  下面我宣布,四里五中心學(xué)校慶祝暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始!

  這里我解釋一下,由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重,對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì),我們會(huì)后公布。請(qǐng)大家諒解!

  下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來領(lǐng)獎(jiǎng)。

  請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單,并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀!

  最后,請(qǐng)王校長(zhǎng)!

  各位老師,今天,我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求,舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)

  慶祝活動(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師,獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”,希望你們?cè)俳釉賲枺贋閷W(xué)校再立新功,同時(shí),更要感謝那些默默無聞的教師,沒有你們的奉獻(xiàn),就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長(zhǎng)的重要,真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn),吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝的恩澤,讓我們工資猛增,給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。

  最后,我宣布四里五中心學(xué)校慶祝暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),到此結(jié)束!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇26

  尊敬教師同志們、各位:

  在這金風(fēng)送爽的九月,我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),共同慶祝人民教師的神圣節(jié)日,表彰在我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,我代表鄉(xiāng)委、政府,向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!并借此機(jī)會(huì),向多年來一直在身后默默支持大家工作的教師家屬們表示親切的慰問和崇高的敬意!

  參加這次會(huì)議的有:

  及各村兩委干部。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的光臨表示歡迎!

  會(huì)議開始之前,我先提一點(diǎn)要求:希望同志們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聽取。

  下面我宣布:xx鄉(xiāng)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

  本次大會(huì)共有 項(xiàng)議程,現(xiàn)在逐項(xiàng)進(jìn)行。

  大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)xx鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張x安同志匯報(bào)上學(xué)年教育工作

  同志們,上學(xué)年我鄉(xiāng)教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)委政府的正確下,在村委的大力支持下,在全鄉(xiāng)教師的共同努力下,取得了令人可喜的成績(jī),也涌現(xiàn)出了一部分先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師,在此大會(huì)第二項(xiàng):宣布上學(xué)期在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中一年級(jí)招生及中招工作中獲獎(jiǎng)的學(xué)校和教師名單,大家歡迎!

  大會(huì)第三項(xiàng): 請(qǐng)縣、鄉(xiāng)為受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)!

  第一組、請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  第二組、請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  第三組、請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  由于時(shí)間關(guān)系,其教育教學(xué)先進(jìn)單位和獲獎(jiǎng)教師的證書會(huì)后到中心校統(tǒng)一領(lǐng)取。同志們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示祝賀!

  大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)xx鄉(xiāng)中校長(zhǎng)常同志做工作匯報(bào)及表態(tài)發(fā)言,大家歡迎!

  大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教師代表發(fā)言,大家歡迎!

  大會(huì)第六項(xiàng):歡迎縣教育局委書記張同志

  大會(huì)第七項(xiàng):!請(qǐng)xx鄉(xiāng)委書記,大家歡迎!

  同志們,今天的這次大會(huì),既是20xx年教師節(jié)的慶祝大會(huì),也是20xx--20xx學(xué)年的全鄉(xiāng)教育工作會(huì)、20xx--20xx學(xué)年度的教育工作部署會(huì)。剛才,鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)張新安同志的工作匯報(bào),認(rèn)真回顧了上學(xué)年的教育工作,出了成績(jī),查找出了問題,客觀分析了我們面臨的嚴(yán)峻教育形勢(shì),并進(jìn)一步明確了今年的工作目標(biāo)任務(wù)。教育局、鄉(xiāng)政府 的謳歌了教育事業(yè)的偉大、教師職業(yè)的神圣,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了殷切的希望,為我們?nèi)w教育工作者指明了今后工作努力的方向。

  最后,給與會(huì)同志們提幾點(diǎn)要求:

  1、希望同志們散會(huì)以后認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議。

  2、學(xué)習(xí)先進(jìn),查找不足,與高者比,與快者賽,與強(qiáng)者爭(zhēng)不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,努力使我鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階;

  3、抓住機(jī)遇,扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,以自己的實(shí)際行動(dòng)再創(chuàng)教育的新輝煌。

  最后,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,全家幸福!

  謝謝大家!

  散會(huì)。

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇27

  同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第40個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

  女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

  男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

  女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

  男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

  男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

  女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇28

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),

  (合)現(xiàn)在開始!

  乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。 甲:請(qǐng)坐下。

  乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。 甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。 請(qǐng)看大屏幕:

  請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

  乙:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

  請(qǐng)看大屏幕:

  請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。 甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng))

  乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

  甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

  乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開

  于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展! 乙:讓我們攜起手來,在于校長(zhǎng),戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩篇!

  甲:讓我們?cè)僬f一聲:

  老師,您好!

  乙:讓我們?cè)俚酪痪?

  老師您辛苦了!

  甲:親愛的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂!

  甲:本溪滿族自治縣滿族小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇29

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  乙:親愛的老師朋友們

  合:大家上午好!

  甲:又是金秋時(shí)節(jié)到,凱歌傳捷報(bào)

  乙:又是金秋時(shí)節(jié)到,心潮逐浪高

  甲:踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn),彈奏心中動(dòng)聽的歌謠

  乙:我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻(xiàn)禮

  合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!

  甲:親愛的朋友們,是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。

  乙:這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,中招成績(jī)連年居全市第一,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破,各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階,真是春華秋實(shí)碩果豐,桃李爭(zhēng)妍滿園春。

  甲:為了表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)愛之心和對(duì)老區(qū)教育工作者的崇敬之情,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,致先實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)先先生專程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”,并率領(lǐng)旗下的xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂栄莩?/p>

  乙:蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

  xx縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!

  甲:讓我們用音樂傳承文明,用經(jīng)典浸潤(rùn)人生,一起走進(jìn)民族音樂的藝術(shù)殿堂,共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!

  乙:“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問演出現(xiàn)在開始,首先請(qǐng)欣賞中國(guó)鼓合奏《龍騰虎躍》

  二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》(4′40)

  A:雅箏,如果我讓你說出一種中國(guó)的民間樂器,你第40個(gè)想到的是什么?

  B:當(dāng)然是喇叭了,也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈牭降拇蠖鄶?shù)民族民間樂曲中都會(huì)有嗩吶的聲音,一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以給我的印象非常深刻。

  A:沒錯(cuò),現(xiàn)在啊,嗩吶不僅在中國(guó)非常盛行,在世界上許多國(guó)家也都留下了它的名號(hào),比如說在日本被稱為“茶留米羅”,在朝鮮,韓國(guó)被稱為“太平蕭”,甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱號(hào)“米茲瑪爾”。

  B:那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西,下面就有請(qǐng)xx省青年民族樂團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。

  三、動(dòng)感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人

  A:從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。

  B:沒錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。

  A:下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛的老師們。

  四、群舞《花開的季節(jié)》(5′)15-20人

  A:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。

  B:教師,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  A:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到過老師的教誨與啟迪

  B:老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子,傾盡畢生精力使得花開大地。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花開的季節(jié)》

  五、豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)

  A:豫劇是發(fā)源于咱們一個(gè)戲曲劇種,居中國(guó)各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱,憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。

  B:下面我們要請(qǐng)出在咱們戲曲舞臺(tái)上,唐派*中藝術(shù)成就、藝術(shù)影響、傳承唐派藝術(shù)的成績(jī)最顯著的豫劇演員楊志禮先生,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他帶來豫劇獨(dú)唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》

  六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)

  A:中國(guó)有句老話:一日為師,終身父母,

  今天我們歡聚一堂,在這里一起傾聽老師的故事,走進(jìn)老師的心靈,感恩老師的教誨。

  B:今天無論我們身在何方,無論我們是怎樣的境遇,無論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?jī),都讓我們?cè)谛牡讍柡蛭覀兊睦蠋煟屛覀冊(cè)僬f一句:老師,你們

  合:辛苦啦!

  七、器樂合奏《新*》(4′)

  A:雅箏啊,我覺得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的,你看古箏啊,舞蹈什么的,咱們有沒有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊,你看臺(tái)下的男老師都吃醋了?

  B:你看你這話說的,咱們所有的節(jié)目都是教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的,如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目,那就數(shù)二胡合奏《新*》了,這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《*》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變,描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景。

  A:想象一下就覺得熱血沸騰啊,下面就讓我們一同欣賞,由xx省青年民族樂團(tuán)青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新*》,看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。

  八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段(2′30)

  B:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第xx個(gè)教師節(jié),這不但體現(xiàn)了我們教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷,也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。

  A:今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了xx省電視臺(tái)《梨園春》20xx年金獎(jiǎng)總擂主、藝術(shù)家親傳,她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師老先生以及全天下所有的老師送去祝福。

  B:讓我們掌聲請(qǐng)出帶來包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》

  九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)

  A:三人行,必有我?guī)熝伞o論是生活,學(xué)習(xí)還是工作中,都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。

  B:今晚我們就請(qǐng)來了這樣的一位老師,他不僅教書育人,而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。

  A:沒錯(cuò),他就是xx省青年民族樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)總監(jiān)、xx省竹笛葫蘆絲學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)、xx省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)竹笛學(xué)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)竹笛特色教育聯(lián)盟顧問、xx省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、xx省民族管弦樂學(xué)會(huì)理事先生

  B:接下來的時(shí)間就讓我們一同欣賞由先生帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》

  A:有請(qǐng)先生。

  十、民樂合奏《迎賓曲》

  A:歷史悠久,是河洛文化的重要發(fā)祥地,文化教育更是歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  B:多年來,教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展xx縣的教育事業(yè),培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才,同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在這片熱土上建功立業(yè)。

  A:下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》,對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。

  十一、《好漢歌》

  B:大家都看過《水滸傳》吧,當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北,捧紅了不少明星。

  A:沒錯(cuò)啊,讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”,也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者,像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血,與xx縣教育體育局共同創(chuàng)造教育的美好未來。

  B:讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出xx省青年民族樂團(tuán)的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》

  【結(jié)束語】

  甲:今天,我們相約在這里,讓祝福的情懷在音樂中流淌

  乙:今天,我們相聚在這里,讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)

  甲:歡聚的時(shí)光總是太短

  乙:喜悅的時(shí)刻倍感難忘

  甲:讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)

  乙:讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章

  甲:衷心的祝愿教育事業(yè)的明天更加美好,祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康,萬事如意!

  乙:慰問演出到此結(jié)束,朋友們?cè)僖姡?/p>

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇30

  (齊):教師們,同學(xué)們:

  (男):大家好!三年級(jí)四班的主題班會(huì)此刻正式開始!(大家鼓掌)

  (女):,明白明天是什么日子嗎?

  (男):當(dāng)然明白!明天就是教師節(jié)了。這也是我們上學(xué)以來的第xx個(gè)教師節(jié)。

  (女):同學(xué)們?cè)谶@兩年里,我們從懵懂少年成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這一切的提高都與誰的辛勤工作分不開啊(等待同學(xué)們的回應(yīng))

  (男):是啊!在這個(gè)個(gè)性的日子里讓我們一齊祝福她們:(全班同學(xué)一齊)節(jié)日歡樂,身體健康!

  (女):往年的教師節(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給教師,可是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬教師、感激教師的心意!

  (男):,今年我們不如送給教師一份難忘又有好處,并且是透過我們自我努力,真正代表我們心意的禮物!

  (女):哦,說來聽聽!

  (男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給教師做一份承諾,承諾在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份承諾作為教師節(jié)的禮物。

  (女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))

  (齊):那我們趕快以小組為單位,在教師面前,鄭重的承諾吧!

  (女):我宣布一下簽訂承諾書的秩序:首先以每個(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂承諾書的.順序;其次每個(gè)組一齊簽訂承諾書后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一齊讀一遍承諾的資料,當(dāng)做承諾的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)

  (男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂承諾書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭(zhēng)取小組成員一齊上臺(tái)來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))

  (女):好的,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。

  5分鐘后。

  (女):好的,大家請(qǐng)安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請(qǐng)按順序排好隊(duì),帶好自我的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布承諾開始!

  兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組承諾完,下臺(tái)時(shí),由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。

  簽訂完后,由主持人將承諾書交給班主任。并邀請(qǐng)班主任和其他教師講話。

  結(jié)束語:

  (齊):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自我的承諾,尊敬教師,用自我的實(shí)際行動(dòng)來感激教師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束!(大家鼓掌)

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇31

  開場(chǎng):

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  女1:各位來賓。

  男2:敬愛的老師們。

  女2:親愛的同學(xué)們。

  合:大家好!

  女1:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋。

  男1:九月的天空澄澈高遠(yuǎn),金秋的原野燦爛芬芳。

  女2:在這金風(fēng)如酒的季節(jié)里,我們迎來了第40個(gè)教師節(jié)。

  男2:26年的奮斗歷程,收獲了26年的精彩輝煌。

  女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美;

  男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢(mèng)想。

  女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

  女2:耿耿丹心,以執(zhí)著的靈魂,進(jìn)行著崇高堅(jiān)定的守望。

  男1:青縣教育系統(tǒng)xx年慶祝教師節(jié)文藝演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目:

  1、師生聯(lián)唱:難忘師恩

  男1:還記得,第一天走進(jìn)校園,那時(shí),我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理。回想我們的成長(zhǎng),每一步都浸透著老師的心血。在這教師節(jié)來臨之際,不由得又想起我們敬愛的老師,感激之情難以自抑。因此,樹人學(xué)校的師生獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達(dá)對(duì)老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會(huì)、古華梅等。

  2、舞蹈:三字經(jīng)

  女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項(xiàng)目之一。瑯瑯的誦讀聲中,少年兒童在成長(zhǎng),中華民族的文化在傳承。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導(dǎo)教師:趙靜。

  3、笛子齊奏:揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

  女2:九月是收獲的季節(jié)。田野里,農(nóng)民們高興地收割莊稼,馬路上,農(nóng)用車往來穿梭,忙著運(yùn)糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動(dòng)人的樂曲。請(qǐng)欣賞職教中心的笛子齊奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導(dǎo)教師:孟慶華。

  4、歌伴舞:軍中姐妹

  男2:伴隨著嘹亮的軍歌,走來了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現(xiàn)軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)!

  5、男聲獨(dú)唱:等待

  女1:大家都知道,樹人學(xué)校有一個(gè)著名的男歌手,當(dāng)年曾以《兒行千里母擔(dān)憂》聲震全場(chǎng)。他是誰?對(duì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場(chǎng),為我們獻(xiàn)上一曲《等待》。

  6、小品:七拉八扯話教研

  男1:老師們的成長(zhǎng),離不開教研活動(dòng);每一堂精彩的課,也離不了教研活動(dòng)。今天啊,樹人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現(xiàn)一次特別的教研活動(dòng):七拉八扯話教研。表演者:姚夢(mèng)雨等。指導(dǎo)教師:王玉芳。

  7、拉丁舞

  女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們表演的拉丁舞。指導(dǎo)教師:張雪。

  8、薩克斯獨(dú)奏:天路

  男2:在我國(guó)西部,有一條神奇的天路,它把祖國(guó)的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請(qǐng)賀思學(xué)上場(chǎng)!

  9、獨(dú)舞:彩云之南

  女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動(dòng)的特點(diǎn),受到各族人民喜愛。接下來,城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。

  10、男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情

  女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng),送來陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽媽媽講那過去的事情。樹人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來一首優(yōu)美的男聲獨(dú)唱:聽媽媽講那過去的事情。掌聲歡迎!

  11、表演唱:快樂寶貝

  男1:今天,有一群快樂的寶貝來慶祝教師節(jié),他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的賀禮!瞧,他們來了!接下來請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的表演唱:快樂寶貝,指導(dǎo)教師:周曉琳。

  12、舞蹈:青蛇白蛇

  男2:大家應(yīng)該都還記得《白蛇傳》吧,根據(jù)這一傳說,藝術(shù)家們創(chuàng)作了許多形式的藝術(shù)品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續(xù)劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導(dǎo)教師:秦丹。請(qǐng)欣賞。

  13、武術(shù)表演

  女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽乏了悠揚(yáng)的樂曲,我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演,怎么樣?好,請(qǐng)欣賞職教中心的武術(shù)表演。

  14、小合唱:國(guó)家

  男1:我們教育系統(tǒng)是一個(gè)家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國(guó)也是一個(gè)家,全國(guó)人民萬眾一心,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的夢(mèng)想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙砀枨磭?guó)家〉,掌聲有請(qǐng)二中的老師們上場(chǎng)!

  結(jié)束語:

  女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;

  男1:有一種夢(mèng)想最為美麗,這美麗屬于教師;

  女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;

  男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!

  男1:讓我們堅(jiān)守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;

  女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨(dú)、安然;

  男2:讓我們經(jīng)營(yíng)這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長(zhǎng)、花的芬芳;

  女2:讓我們守衛(wèi)這一方純凈的樂園,和學(xué)生一起快樂地成長(zhǎng)!

  男1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  女1:親愛的老師們、同學(xué)們,

  男2:青縣教育系統(tǒng)20xx年慶祝教師文藝演出到此結(jié)束!

  女2:謝謝大家!再見!

慶祝第40個(gè)教師節(jié)主持詞 篇32

  開場(chǎng)白:

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  乙:春風(fēng)化雨;

  甲:潤(rùn)物無聲;

  乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

  甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁。

  乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

  甲:我一直相信,教師應(yīng)位列三百六十行中尚的職業(yè)之首。

  乙:我們辛勤的工作。

  甲:我們忘我的付出。

  乙:因此,我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

  齊:xx中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  (掌聲過后)

  乙:教師需要自我發(fā)展,不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  甲:下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

  乙:感謝校長(zhǎng)的祝福。

  結(jié)語:

  乙:歡樂時(shí)光過得快;

  甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜;

  乙:最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

  甲:xx中學(xué)慶祝第37屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

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  • 主持詞
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