葬禮追悼會主持詞范文(精選7篇)
葬禮追悼會主持詞范文 篇1
申亮亮烈士骨灰安葬儀式現(xiàn)在開始!
今天,我們懷著十分悲痛和崇敬的心情,隆重舉行申亮亮烈士骨灰安葬儀式。首先,我代表焦作市委、市人大、市政府、市政協(xié)、焦作軍分區(qū)和全市370萬人民對申亮亮烈士表示沉痛哀悼!向烈士家屬表示親切的慰問并致以崇高的敬意!
申亮亮烈士用自己的無畏行動詮釋了一名共和國軍人的人生價值,用自己的鮮活生命踐行了一個共產黨員的理想信念,焦作人民為有這樣的英雄而感到驕傲和自豪。申亮亮同志壯烈犧牲后,派專機跨越11個國家運送傷亡人員回國,充分體現(xiàn)了黨和國家捍衛(wèi)和平的堅定決心和珍愛生命的殷殷深情。河南省委、省政府堅決落實黨中央決策指示,積極安排做好各項善后事宜,并迅速指導我們焦作市和溫縣籌備烈士骨灰安葬儀式,以隆重莊嚴的葬禮彰顯愛黨、愛國之志,愛軍、愛民之情。
參加儀式的部隊領導有:
陸軍第十六集團軍副政治委員任國來;
陸軍第十六集團軍副參謀長武可立;
陸軍第十六集團軍司令部直工處處長徐紹軍;
陸軍第十六集團軍工兵團政治委員王興海等。
參加儀式的地方黨政軍領導有:
河南省委副書記鄧凱;
河南省軍區(qū)司令員盧長健;
河南省人大會副主任段喜中;
河南省人民政府副省長王鐵;
河南省政協(xié)副主席錢國玉;
河南省軍區(qū)副司令員宋存杰;
河南省民政廳廳長王戰(zhàn)營;
河南省外僑辦 ;
河南省民政廳副廳長、雙擁辦主任董穎生;
河南省民政廳副巡視員常偉;
焦作市委副書記姜繼鼎;
焦作市人大會主任王明德;
焦作市政協(xié)主席秦海彬;
焦作市委、軍分區(qū)政委劉新旺;
焦作市人民政府副市長宮松奇;
溫縣縣委書記王玲;
溫縣縣委副書記、縣長唐毅;
以及溫縣縣人大、縣政協(xié)和人武部有關領導同志。
參加安葬儀式的還有申亮亮的父親、母親、哥哥、姐姐等親屬,以及生前好友和社會各界代表等。
骨灰安葬儀式有四項議程:
儀式進行第一項:全體人員向烈士默哀三分鐘!
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默哀畢。
儀式進行第二項:請陸軍第十六集團軍副政治委員任國來同志介紹烈士事跡、宣讀革命烈士通知書;
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儀式進行第三項:請中共河南省委副書記鄧凱同志講話;
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儀式進行第四項:向申亮亮烈士三鞠躬:一鞠躬、再鞠躬、三鞠躬,禮畢。
同志們,中華痛失軍中驕子,太行永記維和英雄。申亮亮烈士永遠離開了我們,但他熱愛祖國、熱愛和平、忠于職守、甘于奉獻的崇高精神和優(yōu)秀品質,將像巍巍太行一樣永留人間,像滔滔黃河一樣浸潤山陽。衷心感謝陸軍第十六集團軍和工兵團對申亮亮的培養(yǎng)教育。焦作市各級黨委政府、全體共產黨員和社會各界,要按照鄧凱書記重要講話要求,迅速掀起向申亮亮同志學習的熱潮,促進“兩學一做”深入開展,推動焦作經濟社會持續(xù)健康發(fā)展,并全力照顧好申亮亮烈士家人,以此告慰烈士英靈。
下面,由市縣有關同志配合烈士親屬安放烈士骨灰,先請領導同志退場(工作人員引導領導與烈士親屬握手告別)。
葬禮追悼會主持詞范文 篇2
各位來賓、各位同仁、同志們:
今天,我們懷著沉痛的心情,送別王軍輝同志。
王軍輝同志身患重疾,經多方救治無效,在與病魔進行了10個多月頑強抗爭后,于年9月12日11時不幸去世,時年39歲,對王軍輝同志的英年早逝,我們萬分悲痛,在此,向其親屬表示最沉痛的哀悼,并致以深切慰問。
王軍輝同志籍貫為河南平頂山魯山縣,出生于1974年12月23日,他從小天資聰慧,勤奮好學,從小學到高中階段一直勤于思考、成績優(yōu)秀,在部隊期間刻苦訓練,積極進步,成長為一名合格員。1992年復原后分配至我公司參加工作,在化工四廠、化工五廠工作期間,他勤勤懇懇、任勞任怨,用自己的技術、心血和汗水為單位的穩(wěn)定發(fā)展做出了巨大貢獻,他的工作是平凡的、瑣碎的,更是偉大的、不可或缺的,無愧于員的本色!
王軍輝同志患病期間,他的舅母、姨媽、姐姐及其他親人給了他無微不至的關懷和照顧,他的同事給了他細心的護理和誠摯的幫助,他的給了他高度的重視和周到的安排。我們相信王軍輝同志領會到了這份真摯、這份情懷,他的離去時平靜的、安詳?shù)摹?/p>
世上最悲痛的事莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人,王軍輝的離去使父親失去了好兒子,孩子失去了好父親,同事失去了好朋友!這份痛是刻骨銘心的痛,但人死不能復生,希節(jié)哀順便。只有活著的親人好好生活、好好工作才是對逝者的最大安慰!最好紀念!
王軍輝同志走了,他帶著對親人、對生活、對工作的深深眷戀,永遠的離開了我們!這里,請允許我代替單位對親人、對同事、對致以最誠摯的感謝,我堅信王軍輝同志的在天之靈會永遠銘記大家!
葬禮追悼會主持詞范文 篇3
尊敬的各位領導,各位來賓 ,各位親朋好友;
云天凝素,純寒料峭,冷風呼號,哀樂低回,
今天,是個特殊的日子,民間傳承的節(jié)日,我們懷著無比沉痛的心情,來到殯儀館,沉痛悼念品德流芳的好黨員,好干部,---局的張--同志,并舉行向遺體告別儀式。參加今天遺體告別儀式的有,市局領導,縣局領導及全體同志,以及張--同志生前友好戰(zhàn)友,親朋好友,及友好鄰里。
張---同志因病醫(yī)治無效,不幸去世,享年53歲。他的逝世,對親人,對單位,對朋友都是一大損失。為悼念張--同志前來敬獻花圈的有--------------------等單位下面請全體肅立,向張--同志遺體默哀,奏哀樂--哀畢張--同志病重期間得到了很多人的關懷,---局領導,同志及親朋好友多次去醫(yī)院和家中看望,并表示慰問,在此我僅代表張--家屬向關心張--的單位領導及同志,向給予張一家人以關愛的親朋好友表示衷心的感謝。
下面請---局領導孫--介紹張--同志的生平。(略)
張--的一生是平凡而又磊落的一生,工作 上他是兢業(yè)的典范;生活中他是個守法公民;家庭中他是個好丈夫,好父親;
朋友中他是個良師益友;親友中,他是好長輩好弟兄;做人中他是很素質有品位的人;所以,我們希望張--一路走好。
跨仙天堂,猶俯迷漫水方間。
如影隨風,高范自茲繞云煙。
風云慘慘,追懷只能到九天。
人寰熙熙,留得一身清名傳。
安息吧,張--同志。
向遺體告別儀式開始。
葬禮結束。
葬禮追悼會主持詞范文 篇4
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忽聞友人噩耗,驚駭不己,恨蒼天無眼,帶友人歸去,不禁悲從心生。嘆人生之短暫,生命之脆弱,嗚呼哀哉!
驚聞噩耗以來,天空一直陰雨綿綿,老天仿佛也理解我的心,用雨水代替我的淚水。怎么相信,一個鮮活的生命,就這樣離我而去,讓我倍感痛心!這么多天了,你的影子總在眼前晃動,你的聲音總在耳邊響起,我知道你最為牽掛的是你的兒子,他正面臨中考,需要你指導成長的路;還有年邁的父母,他們年老體弱,需要你照顧,可你就以那樣的方式走了!
長歌當哭。天地同悲!
年華花樣美
轉眼就凋零
黯然問蒼天
芳蹤何處尋
傳說有仙山
望你在其間
無憂又無慮
早修富貴命
細雨紛飛悼友人,淚灑天際寄哀思,朱妹妹,一路走好………
葬禮追悼會主持詞范文 篇5
各位領導,各位來賓,各位親友、同志們:
青山無語、遼水嗚咽。今天,我們懷著無比沉痛的心情,在這里隆重舉行追悼大會。現(xiàn)在,我宣布追悼大會正式開始。首先請允許我介紹一下參加今天追悼會的各位來賓:
他們是(職務、姓名)(以下略)以及親屬和生前友好。
向敬獻花圈、花籃的單位有:……
下面,進行大會第一項,請大家脫帽,奏哀樂,默哀三分鐘;哀畢。
進行大會第二項,請生前所在單位(單位+職務+姓名)同志致悼詞;
進行大會第三項,向遺體告別(奏哀樂)。
一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。
請大家依次向遺體告別
追悼會到此結束。
葬禮追悼會主持詞范文 篇6
尊敬的各位、各位來賓、各位親友、同志們:
今天,慕容垂首,澗水嗚咽,冷風凄厲,草木含悲。我們懷著極其沉痛的心情,在這里為x舉行追悼會,隆重悼念這位兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、深受學校社會好評的教育工作者,我們的好戰(zhàn)友——x。首先,請允許我代表新安縣教育局,對x的不幸逝世表示深切地哀悼!對韓老師的家屬表示親切地慰問,并請節(jié)哀順變!
x,是新安縣正村鄉(xiāng)太平村人,1963年9月28日出生在一個貧寒家庭,歷經磨難,立志成才。1982年8月從事教育教學工作,在正村高中任教,成為一名優(yōu)秀的英語教師。19xx年畢業(yè)于洛陽教育學院英語系,同年調入新安二高,年8月到新安縣教研室工作。x,曾歷任英語老師、班主任、備課組長、教研組長,年級主任、工會副主席、縣教研員,是河南省教育學會會員、新安縣第七批拔尖人才,曾先后榮獲洛陽市優(yōu)秀教師、洛陽市師德標兵、全國中學生英語競賽優(yōu)秀輔導教師等稱號,曾參加河南省教育科學重點研究課題的研究,有多教育教學論文見諸報端。年3月17日,x因病搶救無效,于上午9時x分永遠停止了思考,享年48歲。 x是我們單位的好同事、共同奮戰(zhàn)的好伙伴、長期生活的好鄰居,是和我在新安二高一塊摸爬滾打,經過十幾年血與火的洗禮,一起見證新安二高發(fā)展壯大,實現(xiàn)鳳凰涅槃的好戰(zhàn)友。我至今無法接受韓老師已經去世的事實。仿佛就在昨天,他還在教研室的辦公桌前伏案工作,對全縣的英語教學工作娓娓道來,如數(shù)家珍;仿佛就在昨天,他還在全縣的中小學教室里聽課指導,緊張忙碌,氣喘吁吁,滿頭大汗;仿佛就在昨天,他還在講臺上為孩子們上課,標準的英語發(fā)音和鏗鏘有力的聲調讓同學們如坐春風;仿佛就在昨天,他高大魁梧的身影還出現(xiàn)在下鄉(xiāng)招復習生的家長們的家里,語重心長,不厭其煩;仿佛就在昨天,他還在新安二高教學樓東邊走廊的黑板報上寫著剛勁優(yōu)美的字體,鼓勵青年教師嚴謹治學,努力工作;仿佛就在昨天,他還在新安二高科技樓年級主任的小辦公室里和學生們談笑風生,噓寒問暖;仿佛就在昨天,他還在老城大操場上迎著晨風,領著學生,步伐整齊,聲遏行云,口號震天;仿佛就在昨天,他還在校園里帶著大大小小的課本匆匆忙忙,廢寢忘食,篩選信息,制作課件;仿佛就在昨天,他心愛的學生還在他生病住院時一次次呼喚他,祝他早日康復,期盼他回到校園評講英語試卷,解答重點難點。可是今天,我們的韓老師卻帶著對渴盼他早日康復、回到單位的同志們的痛惜和不舍,帶著對自己兄弟姐妹的深深歉疚和牽掛,帶著對尚未畢業(yè)的兒子的健康快樂、一生平安的祝福和牽念,帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和痛哭,帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛,永遠地離開了我們,永遠離開了他為之忙碌、為之奮斗、為之憂慮的人世間。
杜鵑泣血,百靈哀鳴,x雖然溘然長辭,撒手西去,但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的,嚴于律已、為人師表的風范,將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現(xiàn)在我們的腦海。x人緣好,工作踏實,古道熱腸,有求必應。他為人忠厚、襟懷坦白,謙虛謹慎、平易近人,艱苦樸素,家庭和睦。他嚴于律己,寬于待人,師德高尚。他三十年如一日,耕耘在三尺講臺,春風化雨,啟迪心智。無論是為人,還是為師,他都成績斐然。 48年人生路,茫茫風雨總兼程。他正直剛強,頂天立地,坦蕩磊落。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”韓老師的一生,是平凡的一生,也是忙碌的一生,是勤勞的一生,奉獻的一生,是對教育事業(yè)忠心耿耿的一生,是腳踏實地、一絲不茍、嚴肅認真教書育人的一生。“死者長已矣,托體同山阿!”他“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”,他的人格魅力、敬業(yè)、師德風范永遠激勵著我們,他的音容笑貌將長留我們心中,他的寬厚美德,他的勤勞儉樸,他的敬業(yè)風范將成為我們學習的榜樣,成為我們的動力。
有人說,新安二高走過了十幾年的爬坡路,那么,我認為x就是這條路上閃閃發(fā)光的一顆石子、一枚螺釘,堅守陣地,無怨無悔,傾盡心血,奉獻出了畢生的精力;有人說,新安高中教育是一顆參天大樹,那么,我認為x就是這棵大樹上一片油綠發(fā)亮的樹葉,默默地奉獻給大樹陽光、養(yǎng)分和雨露,勤勉敬業(yè),高風亮節(jié),鞠躬盡瘁,死而后已;有人說,新安教育事業(yè)是一條奔騰不息的大河,那么,我認為x就是這條河流上的一朵浪花,積極向上,高歌猛進,精益求精,不遺余力,生命不止,戰(zhàn)斗不息,用自己的生命譜寫出了人生最壯麗的章!x,明天,您將和青山相伴,與黃土相依,與日月共存。我們請您一路上務必慢行,一路走好!
史鐵生說:“一個人,出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給她的一個事實;上帝在交給我們這個事實的時候,已經順便保證了它的結果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個必然回降臨的節(jié)日。”但愿長久經受到病魔的x,在天國里享受一下你拼搏一生都未曾來得及得到過的悠閑和恬適,也讓您疲憊的靈魂歇息一下困頓的腳步吧!x,您安息吧!
葬禮追悼會主持詞范文 篇7
尊敬的各位來賓,各位親朋好友:
大家晚上好!今天我們在這里鄭重地召開-老人家的追悼會,緬懷-老人家的一生,更重要的是要緬懷和學習-老人家的這種,緬懷和學習老人家及他們那一輩人的這種。
我們說我們的事業(yè)是建立在前人基礎上的,這種基礎更重要的不是物質基礎,而是基礎,沒有這樣的基礎,再好的物質的東西都會化為烏有,只有具有豐厚的基礎,才能保持我們的基業(yè)長青。
我院的面貌在近幾年來已經有了很大的變化,以后還將會有更大的變化,我們已完成了醫(yī)療用房的搬遷,我們已擁有較現(xiàn)代化的醫(yī)療設備并將繼續(xù)擁有更現(xiàn)代化的裝備,我們的業(yè)務能力已有很大、并將會有更大的提高,但是他們老一輩人的那種我們應該永遠保持,并發(fā)揚光大。
到-中心衛(wèi)生院后,我和-老人家的接觸也不太多,主要是每年一度的離退休人員座談會。但在每次離退休人員座談會上,這位言語不多的老人總是面帶慈祥的笑容,在他溫和的眼光里,我們可以看到他為我院今天所取得的穩(wěn)定、健康、持續(xù)、快速的發(fā)展成就而由衷的高興,可以看到他對我們工作的充分肯定和殷切期望。作為一個生在長在老在我們這個-古鎮(zhèn)的老-xx人,他告訴我們,我們的這所醫(yī)院是我們-中心衛(wèi)生院人的,也是-xx鎮(zhèn)人的,更是周邊的百姓的,我們的每一滴汗水,是為自己流的,是為這個醫(yī)院流的,也是為-xx鎮(zhèn)的人民流的,為周邊的人民流的,因此,我們盡管地處鄉(xiāng)下,我們盡管默默無聞,但我們也是偉大的,是可以自豪的。
人這一輩子時間是十分有限的,人這一輩子的能耐也是有限的,特別是對于我們在基層醫(yī)療機構中工作的大多數(shù)人,不大可能干出一番轟轟烈烈、驚天動地的事業(yè),不大可能留下什么流芳百世、萬古傳頌的豐功偉績,我們會像-老人家一樣,在這樣平凡的地方,在這樣普通的崗位上,默默無聞度過我們的一生。但是,我們可以在我們所在的地方、所在的崗位,像他們老一輩人一樣,盡我們的能力把我們所能做的事用心地做到最好,從而有益于自己,有益于他人,有益于醫(yī)院,有益于社會,這就是我們一生的價值所在。我們不可能成為偉人,但我們可以做一個高尚的人,如果我們做得出色了,我們也可以成為一個出色的人。