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中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿

發布時間:2024-04-24

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿(精選32篇)

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇1

  歡樂無處不在,我的歡樂就在此刻。

  我跳著步子,哼著小歌,臉上煥發著笑容,心里也是一片陽光。這時候的我就像是追著太陽的向日葵,心里裝著明亮的陽光,亮堂堂的,然后這些歡樂就從我的腳下蹦了出來,從我的嘴里唱了出來,這份歡樂似乎還不夠,之后又從我的臉上笑了出來。

  我的歡樂很容易,有時候,溫暖的陽光,和煦的春風,就連在林子里邁著步子的小貓都能讓我感受到歡樂。

  陽光照在我的身上,烏云無處可來,春風吹過我,親著我的臉蛋,撫摸著我的腦袋,我內心里的歡樂就是對這個世界最真誠的贊美。

  有人總是覺得自我不夠歡樂,但歡樂是自我送給自我的禮物。你打心底里覺得歡樂不夠,那么你的就永遠不會滿足你擁有的一切,其實歡樂就在你的身邊,就在你觸手可及的地方,只要你將心態擺正,歡樂真的很容易滿足。

  你看!就出此刻我們前面的小貓,它邁著優雅高貴的步子,一雙充滿神秘的眸子令人驚嘆,從它身上散發而出的慵懶氣息就像它是這個叢林里的精靈王子。我們欣賞著它,在心里贊美它,因為它讓我們看到了一個不一樣的景象,心里也有了一種別樣的感受,它為我們帶來了歡樂,一種萬物完美的溫暖。

  我的歡樂也容易感染其他人,我時常掛在嘴角的笑容,給我身邊的人帶來了一份完美的心境。歡樂就在一個微笑,一聲招呼,或者一個眼神就能夠傳遞。我也期望我的歡樂能夠傳遞給更多的人,讓他們以一種歡樂的心態去應對我們的生活。

  我們的生活中有很多的事情是無能為力的,但只要我們改變自我的心態,換一種角度去看待我們生活中的事情,那么你們的歡樂也會很簡單。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇2

  我的歡樂是喜歡閱讀課外書籍。書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。每當雙休日時,我會一個人拿著自我喜歡看的書,關上門,呆在自我的小房間里,靜靜地坐在窗戶旁邊,看著書;每當我寫作文的時候,我的好伙伴——書籍,總會給我帶來好運氣,看著教師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線,我的心里比吃了蜜還要甜!

  我的歡樂是與同學們一齊去春游、秋游。在游玩當中,每當我遇到自我不敢玩的項目時,我的同學就會鼓勵我:“劉任,不要害怕!如果你確實害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時候,是讓我感到最歡樂的。那時我會和同學們互相交換所帶的零食,這時讓我深深地感覺到與同學們一齊吃飯是幸福無比的!

  我的歡樂是和同學們一齊玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時候在我心態穩定時,就會給對方來一記下馬威,那沙包就平穩地打在了對方的身上。對方的運氣可就沒有那么好,一扔過來,我就給對方來一記“海底撈月”,我能夠算是一個沙包高手啊!

  我沐浴在春風里歡樂地生活,歡樂地學習,歡樂地成長!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇3

  馬的歡樂是飛奔在原野;鳥的歡樂是翱翔在天空;樹的歡樂是給人帶來新鮮空氣;粉筆的歡樂是讓自我化為字體在黑板上;蠟燭的歡樂是燃燒自我化為光明;雨水的歡樂是滋潤萬物。那你的歡樂是什么呢

  我的歡樂是在樂曲中陶醉,在舞蹈中體會。聽到美妙又活力的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂,飛舞身軀,用肢體去表達心中的想法與感受。在悲痛時,舞蹈是令人歡樂的云彩;在生氣時,舞是讓你綻放笑容的花朵;在無聊時,舞蹈是釋放你靈魂的精靈;在哭泣時,舞蹈是柔軟的雙手擦干你的眼淚;在委屈時,舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的歡樂——用舞蹈排解煩惱。我的歡樂就是我的夢想,不愿意被困居在令味的天地,而愿用舞蹈去抒發心靈,在舞蹈世界中的我很歡樂。

  有一次語文考不好,媽媽不允許我去同學家玩,不讓我看電視,不讓我玩電腦,不讓看課外書。叫我先寫完作業,給我買試卷、復習資料……我感到很委屈,也很生氣,因為我這是頭一次考試沒考好呀,又不代表我沒有努力,不認真呀!更不代表我以后都考不好呀!還如此拘束我。之后我就趁著媽媽不在家看了一段舞蹈視頻,心想看完就寫作業了,沒想到一下子就被吸引住了,有放了一首配合的歌,我想可能是受到了那段視頻的影響,整個人不由自主的跳了起來,什么舞蹈也不再拘束我,我跳著跳著,心里的那些“不開心”就全被拋到了九霄云外。所以我就越來越喜歡舞蹈,它仿佛有一種神奇的力量,能夠使我歡樂,開心起來。

  我的歡樂就是在樂曲中盡情的舞蹈,讓我自我的靈魂釋放,讓身心煥發。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇4

  清晨,當太陽還在云中掙扎的時候,我就走出了家門,我要去做歡樂的事。

  早晨的街,寧靜而安詳。街上的行人不多,有時會與我擦肩而過,那種陌生,尊重的感覺,美妙得如同陽光一樣明媚。

  我歡樂的走過,即使心中也不確定下一站會在哪里,可是,沿途的風景會使我的心得到滿足。一個小男孩拿著氣球跟著家長走,他的步子很小,要小跑著才能趕上媽媽。他的嘴里還念著剛學的兒歌,聲音充滿稚嫩。我低著頭看著他從我身邊走過,他只是聚精會神地念兒歌,小屁股一扭一扭地走著,真像個小鴨子。在轉角處時,他轉過頭來對我笑了一下。那笑容,仿佛是春天剛綻放的迎春花,里面有一種最純凈的東西。

  他的笑容,讓我敞開心扉,更加主動地去迎接生活帶來的歡樂。

  你不能決定何時開花,但能夠選擇讓你的枝頭果實滿掛。你不能料到事情的變化,卻能夠在風平浪靜之時,尋找平凡的牽掛。

  幾家頗受歡迎的餐館開門了,冒著熱氣的早點令人垂涎三尺。老板笑盈盈地招呼著絡繹不絕的客人,他應當很歡樂吧,因為他的笑里,有一種滿足。

  咖啡店開門了,早上的客人也不少,也許都想有一個精力充沛的開始吧。我站在門外,都能夠嗅到咖啡的香味。我不想靠近,只想堅持這種若即若離的距離。看看那高貴馥雅的裝扮,我已心滿意足了。

  我喜歡聽街上那種歌聲混雜的聲音,它讓我感到親切,感到世上的完美,我不會孤獨。我也喜歡聽來往的車輛的汽笛,它讓我感到一種忙碌的感覺,很充實。

  走在街上,我很歡樂,我見證了從寧靜到繁華的過程,這其中,有一段完美的記憶,有一種美妙的感覺。

  朦朧的世界里,你看不見我,我看不見你,匆匆走過,留下的僅有左臂的絲絲寒意。

  當煙花突然褪去了所有的顏色,一切都恢復了平靜,華麗的曇花只是一現,然后就是久久的疲倦

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇5

  “陳一,作文上書了!”正當我在課間娛樂時,“小靈通”揚著一本書匆匆向我奔來,通報這一喜訊。起初,我還以為“小靈通”在開玩笑,便笑著說:“別逗我了。”“誰逗你了,不信你看!”只見《江南少年》雪白的底面印著本期優秀作文的題目,我打開一看,帶有一股油墨清香的鉛字果真印著我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切,然而,這一切又真真切切地展此刻我的眼前。

  當我看到文章的一瞬間,不知是高興還是激動,淚水不知不覺地模糊了我的雙眼。片刻后,我又破涕為笑,手舞足蹈,興奮不已,臉上露出甜蜜的微笑。我一把搶過書,飛快地跑進教室并放開嗓門大聲嚷嚷:“我的作文上書啦,我的作文上書啦!”激動之余,我安靜下來,津津有味地欣賞起這篇作文,心中感到無比地歡樂,就像吃了蜜糖似的。文中的每個詞,每個句,都透著活潑勁兒,使我沉醉,使我回想,使我歡樂……

  望著這可喜的成績,我真的好高興,這證明我和教師的共同努力沒有白費。前一段時間,為了提高自我的寫作水平,我真是煞費苦心:不斷琢磨如何謀篇布局,如何遣詞造句;怎樣記事寫人,怎樣繪景狀物;議論文中的邏輯思維,說明文中的條分縷析。而教師在前一段時間,更是顧不上照顧自我的家庭和可愛的寶貝女兒,每一天堅持抽

  出半小時幫我修改作文。逐字逐句反復推敲,從大局研究,從細處入手,幫我改得恰到好處……此刻想來,如果沒有教師的指導和自我的努力就沒有這篇文章的誕生,也就沒有我今日的自豪和歡樂!

  “當,當,當…”上課鈴把我拉回了現實,而我心中的這份歡樂將永遠激勵著我不斷地努力學習,創出更好的成績。

  這就是我的歡樂體驗。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇6

  每個人都有自我的祖國,每個人從小都被告知要愛國,每個人都應當深深愛著自我的祖國。愛國,是一個熟悉而陌生的詞,熟悉是因為它常常縈繞在我們耳邊,陌生是因為很少有人將它深埋心底。一個愛國的人,他必定夢想堅定,不曾退卻,他會在國家危難之時挺身而出。

  一個愛國的人,他必定夢想堅定,不曾退卻。1968年,在墨西哥城奧運會上,坦桑尼亞選手艾哈瓦里在參加馬拉松比賽進程中受傷,當他纏著繃帶、拖著流血的傷腿一瘸一拐地最終一個人跨過終點線時,數萬人的會場,全場肅穆,全場觀眾起立,雷鳴般的掌聲經久不息。那是一個感人至深的場面。雖然此時離槍響已經近4個小時了,天色也漸漸暗淡下來,但人們仍然向這位勇士表達了他們最崇高的敬意。當被問及為什么不索性退出比賽時,艾哈瓦里笑了笑,只輕輕說了一句;“我的祖國把我從7000英里外送到那里,不是讓我開始比賽,而是要我完成比賽。”當這種愛國主義信念根植于一個人靈魂深處時,他怎能不力量倍增,活力迸進,一往無前他沒有令國家和人民失望,因為他將自我的名字和世界冠軍一齊載入奧運史冊。愛國之心帶給人的力量是令人驚異的,平時也許并不起眼,但它總在關鍵時刻迸發出它的小宇宙。平均每一天行軍71華里,一支大軍及它的輜重要在一個地球上最險峻的地帶堅持這樣的平均速度,可說近乎奇跡。中國工農紅軍的長征是舉世無雙的壯舉,它像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅定無畏的象征。我們往深一想究竟是什么讓他們完成了這看似不可能的任務呢沒錯,是那顆愛國之心。當他們快要倒下時,看看天“

  這是我的祖國的天空,我要保衛它!”正是懷著這份心,他們走過草原,翻過雪山,建立新中國!

  愛國之人,他們為國家舍身取義。古語有云:武死戰,文死諫.歷史的長河中不但涌現了岳飛,楊家將……"武"型愛國者;并且不乏文天祥等“文”型愛國者。一篇篇內含血淚的文章給了我們更多以落淚泣珠的原由。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。”等耳熟能詳的語句穿越了時空,讓我們拜讀的時候熱血澎湃。他們以救國為己任,就如周恩來那句“為中華之崛起而讀書。”一樣奮斗。在他們心中,早已拋卻生死,只為救國家于水生火熱之中。于謙在大明王朝即將割出大半江山時站了出來,開展北京保衛戰;毛澤東在中共搖搖欲墜時站了出來,提出“農村包圍城市,武裝奪取政權。”的革命思想;岳飛在宋高宗要給他賞賜時說:“金兵未滅,何以家為”其實他們大可像很多人一樣過著自我的小日子,但他們卻選擇了一條大多數人都不愿走的路。正是那顆愛國之心,讓他們醒悟過來,使他們拯救國家于危難之中。

  愛國,不論何時,無論何地,他都是一個值得被人深深記住的詞。愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優良傳統。在儒家傳統文化里強調“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛國家主權,不惜犧牲個人生命。愛國精神顯示出巨大的凝聚力,偉大的創造力,已深入到每一個炎黃子孫的心中,這必將促進社會主義現代化建設,促進改革開放,促進祖國的統一大業!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇7

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優秀,可是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于趣味的學習問題。我也會幫忙許多同學,幫忙他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

  如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖以往說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”今日,我站在那里,我十分想對大家說:“我不僅僅要做元帥,并且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

  我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

  同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

  我的演講完畢,多謝大家!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇8

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在那里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感激。首先,我向各位介紹一下自我:我叫__,作為__中學一年級新生,我來自__一班,現為班衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名小學生到今日走進中學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在那里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有必須的本事。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在小學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調本事,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,所以,贏得了教師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的提議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于應對自我的錯誤,從同學與教師的幫忙中虛心的理解批評,并改正錯誤,并且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。

  今日我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自我的本事,給自我一個展示本事的舞臺。與他人相比,我覺得自我多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最終,我真誠期望大家相信我,支持我,給我這次展示本事的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學學校明天繪出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!

  我的演講完畢,多謝大家!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇9

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。僅有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種.種的荊棘坎坷。

  那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自我,努力尋找自我自身的不足與缺陷。

  可是,我應當怎樣應對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自我的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自我,而被壓倒所屈服。其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

  失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。

  挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任夢想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?

  挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自我的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、堅持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇10

  每個人都有自我的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很復雜。可是我相信只要自我努力了,就必須會成功的,上帝是公平的,有多少付出就會有多少收獲。

  夢想的路上注定是孤獨,困難的,而我的夢想就是做一位家喻戶曉的文學創作者,也許我的這個夢想真的是很難很難,同時也沒有家人的支持,能夠說我的追夢路程真的是很困難,可是我不會放棄,因為我明白一旦放棄了,我就必定會懊悔終生,即使我會失敗,即使我會失敗很多次,可是我依然相信我會成功的。

  從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后必須會有彩虹的,我堅信只要我努力,就必須會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想,有時我也會覺得這不可能,可是我明白我不能半途而廢,還記得小譚教師對我說過:“夢想其實并不遙遠,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實現。”每當我不想繼續堅持的時候,我就會想起小譚教師說過的話。一向到此刻,我每一天都會堅持寫下我的文章,此刻翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學創作者,可是我依然堅持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會成功。

  夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……可是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現我的夢想!

  夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會說不值得,可是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇11

  有位哲人說“生命就像是被咬過一口的蘋果”,雖然沒有完整的美麗,卻給生命的清亮增添了另一抹詩意。誠然,風雨兼程的人生注定荊棘叢生,磕磕絆絆在所難免。或許挫折造就的美麗,會像風雨后的彩虹一般絢麗多姿,帶給人們別樣的完美。

  陶淵明歸隱后的閑適生活可用“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”來描述,而我呢一展起理書本,帶月捧分歸。高分呀,想說愛你不容易!

  鮮紅的數字就像閻王生死簿上的記錄,判決著我們這些學生是該喜上云端,還是墜入深淵。我無疑屬于后者。看著自我試卷上那慘淡的紅色數字,再看看昔日同窗的分數,我更是心酸不已。想著回家后肯定免不了又要聽父母的陣陣嘮叨,挫敗感油然而生,就像一記無情的重拳打在我的身上,那幾近撕裂靈魂的痛苦令我頹然。

  那異國的語言---英語,好似總散發著一股“生人勿近”的氣息,使我難以親近,難以了解。也許是天生缺少了幾分語言學習的天賦,又或者是補習班強硬的教導方式令我抗拒,我總覺得英語就像是環繞著我的“魔咒”,即使我再怎樣努力,與其他人的成績比起來卻總是顯得遜色許多,時間一久,挫敗感自然就向我襲來。

  心境沮喪時,我無意中瞟到窗外石縫中的小草,看著它在如此惡劣的環境下都能生長得如此茂盛,我的心不由一震,那迎風飛舞的葉子仿佛在向我訴說著小草的倔強。一株小草都能在這樣惡劣的環境中堅定生命的方向,無畏艱難地生長,我有什么理由輕易認輸呢

  每個生命都會遭受挫折,一帆風順的人生注定沒有光彩。挫折不正是人生中必需經歷的過程嗎若是沒有經歷一番風雨,怎能見彩虹如果無法克服生活中的小困難,又如何去應對未來的風風雨雨在人生的路途中,考驗不會變少,只會更多、更大,同時一個個考驗、挫折也在磨礪我們的身心,我要感激挫折,因為它使我更加強大。

  只要我們直面生活,做視不幸,笑對痛苦,就必須能攥緊命運的韁繩,活出不一樣的人生。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請正視挫折,砥礪前行,我們的人生定會因挫折而美麗。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇12

  敬愛的教師、親愛的同學們:

  我叫劉蘇瑤,在這次班干部競選中,我要競選的是值日班長。

  之所以要競選值日班長,首先,我的團體榮譽感很強,我想為同學們全面服務,帶領同學們齊心協力,一齊把我們班打造成團結、奮進的優秀班團體。其次,我覺得班主任熊教師每一天既要備課、上課,還要管理班里70名同學十分辛苦,而我愿意當教師的得力助手,盡自我最大努力協助教師把班級管理好。最終,我認為當值日班長能夠使自我各方面本事都得到很好的鍛煉,也是對自我初中生活的一次勇敢的挑戰。

  在競選班長方面,我有自我的優勢。我性格活潑,愛好廣泛,在五年的小學生活中,我的學習成績優異,語、數、外成績在班級一向都名列前茅,多次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號,還被評為油田一小“十佳學生”。另外,在小學時,我連續四學期擔任班級副班長,負責管理班級的紀律、量化考核,在班級管理方面我積累了許多寶貴的經驗。我覺得,我完全有本事來擔任我們初一(10)班的班長。

  進入初中,我覺得當值日班長的第一個要求是——學習成績優異。我會在課堂上專心聽講,認真做好筆記,進取思考教師提出的問題,在課下,高質量地完成教師布置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學習,做好同學們的榜樣,引領大家在學習上不斷地向前進。

  作為值日班長,我還要以身作則、嚴于律己、尊敬教師,見到教師主動問好;團結同學,在同學遇到困難時進取伸手相助,在任何時候、任何情景下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務;遵守校規校紀,時時刻刻嚴格地要求自我。班長守規矩、懂道理,就會成為一個好榜樣,帶動著同學們向班長學習,構成一個良好的班風。

  如果我當上了班長,我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前,我會組織大家進教室,一齊朗讀當天該讀的資料;每節課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室,準備上課,如果教師遲遲未來,我會走上講臺管理紀律;午時,我會在預備鈴打響后的十分鐘,讓同學們安靜地學習,等待教師的到來;在自習課中,我會主動地走上講臺管理紀律,讓大家有一個安靜的學習環境。

  同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下,我們班必須是最棒的!

  期望大家支持我,多謝!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇13

  如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。——馬丁·路德金

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,最終把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之后,爆發了自我畢生的心血,最終把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自我的世界。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自我的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!

  “天行健,君子以自強不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創出民族音樂的新天地。

  怎樣能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。

  樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇14

  美是轉眼易過的。

  美你對這個字了解多少明白多少。有人說美就是外表的美麗衣著的華麗。如果你的答案是這個我會毫不留情的說你錯了真正的美是發至內心的你示范源于內心的精神是轉眼一過的。

  媽媽向來對我要求嚴厲。從來沒有露出過一個微笑每次見到她總是板著個臉。好像誰得罪了她是的準備找人報仇去呢!

  明天是媽媽的生日。媽媽高興地哼的小曲兒準備做自我最喜歡食物。但我們卻全然不懂。早上陽光從窗中射過來。射到了我的臉上。哎呀怎樣這么熱我報怨的時候一股沁人心脾的香味從鼻前飄過。我連衣服都沒來得及穿好就跑到廚房,看到母親在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。連我走到他更前她都毫未察覺到。菜不一會就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起來。一會就吃完了。卻忘了推讓媽媽。媽媽有點不高興。但沒人在意他。

  傍晚爸爸下班回啦。告訴我們今日是媽媽的生日。自我還沒來得及給媽媽準備禮物。爸爸問我呢你們給媽媽準備了禮物嗎?聽了爸爸的話我和姐姐煞那間都愣住了啊杰沒有給媽媽準備禮物好吧媽媽做的菜都吃得一干二凈。

  可是此刻準備還不晚。我說道。大家都同意我的想發。于是大家都行動起來了。爸爸去買蛋糕。我和姐姐做了一個異常大的心形卡片。并寫上了一些祝福的話。一切準備就緒。晚上我們把禮物一齊拿給媽媽的時候。向來嚴肅的媽媽。臉上流下了淚水。他擦干了眼淚露出了微笑。他的笑容是那樣的美麗那樣的親切。我們一家人開開心心的過了這個愉快的晚上。

  早晨媽媽的臉上回復了以往的冰冷。對我還是那么的嚴厲。但我明白媽媽心里也有柔情那個微笑證明了他的內心也很美。

  有位名人曾說過美應當是永恒的。但我認為美也屬于瞬間。就像媽媽的笑容那樣一剎那。雖然轉瞬即逝。但在我的內心中的映像是永恒了。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇15

  那樣小小的花,卻是那么美麗的綻放。

  記得那年夏天,和爸媽出去旅游。臨行前把一顆做飯剩下的白菜心落在了灶臺上,可是十天以后,我們回到家里,卻看到了至今還令我記憶猶新的一幕——

  那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上,抽出了翠綠的嫩芽,嫩芽上頭,開出了不計其數的細小的黃花。

  一簇、一簇、一簇,我還記得我們三口人看到這些嶄新的,嬌嫩的生命時滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細細的,金黃的花蕊,花兒之間緊緊地挨在一齊,沒有一朵萼殘瓣落,渺小卻生機勃勃地吐出一絲微微的芬芳,像是透過濃密樹葉縫隙的一縷陽光,向是寒冷冬夜里遙遠的星辰,像是破涕為笑時頰邊的眼淚,唇角的梨渦。

  我無法想象,在干燥的室內,在七月毒辣的溫度下,沒有土,沒有水,只憑透進廚房的一縷陽光,這顆小小的白菜心怎樣一點一點地生長,長出嫩芽,抽出枝條,拼盡全力地去完成最終那渺小的綻放。

  我看到那些小花綻放出來的地方,那顆最初的白菜心,邊緣的葉子已經干枯了,皺皺地縮在一齊,可是它的心里,依然源源不斷地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背負著使命去完成在一次新的綻放。

  一顆白菜心,它卑微,它渺小,它被人隨手丟在一邊,它在高溫下,它在干燥的空氣里它只能抓住一縷陽光——

  它綻放了,我又有什么不能夠

  我把那顆白菜心裝在罐頭瓶,那些鵝黃的笑臉每一天都招展著向我問候。

  我明白,它們是在問我:“今日,你有沒有美麗綻放。”

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇16

  古人云:“冰凍三尺非一日之寒。”不斷地積累,能夠拓寬眼界,能夠增長生命的厚度,從而到達自我的目標,最終綻放自我的美麗。

  左思用十年的積累綻放了自我的精彩。天資愚鈍,不能阻礙左思的步伐;冷嘲熱諷,不能動搖他的信念。十年的積累,十年的奮斗,十年的寒窗苦讀,數萬冊書積累出才華橫溢的左思,亦積累出了空前絕后的《三都賦》。

  左思的一朝成名離不開十年的積累。“楚南有鳥,三鳥不鳴,一鳴驚人”。積累是事業成功的基石,是任何期待事業成功者的法寶。美麗的綻放,離不開歲月的沉淀與時間的積累。要想綻放,就要不斷的積累。

  戴摩西尼用一生的積累綻放了自我的輝煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成為演說家的阻礙。但他并不屈服,每一天口含石頭練習,數年如一日地訓練,戴摩西尼徹底治好了口吃,也克服了自我的害羞,最終在世界演講臺上綻放了自我的輝煌。

  口含石子的艱難練習積累出了戴摩西尼高超的演講技巧,也積累出了他的自信。美麗的綻放,離不開艱難練習的積累。想要綻放,便需要不斷的積累。

  要想綻放自我,單有天賦是不可能的,更要靠后天的積累。宋朝方仲永幾歲便寫詩創作并且極有深度。但他的父親為了財富,帶他四處為人作詩,不再讀書積累,最終天才也淪為普通人。不要想光靠天生的聰慧來獲取成功。否則,也會落得一個“泯然眾人矣”的下場!若不想自我的美麗如流星劃過天空般短暫,而是永恒的綻放,那便需要不斷的積累。

  美麗的綻放需要積累。古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自我的品德才能,不斷自我完善的,方能綻放自我的魅力。若無每日聞雞起舞堅持不懈的積累,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢

  “一”雖很小,但沒有“一”的積累,哪會有一百、一千、一萬一粒沙石雖很不起眼,但沒有沙石的積累,哪會有嵩山,黃山和泰山我們能輕視積累嗎萬丈高樓,是一塊塊磚石壘起來的;萬里長征,是一步步跋涉出來的;浩瀚林海,是一棵棵樹木堆積起來的;我們的成功,是知識一點點積累起來的,“騏驥一躍,不能十步”,要想綻放,便需要積累。任何業績的質變都來自于量變的積累。不斷的積累,便可增長人生的厚度。而美麗的綻放,正是人生厚度的展現。美麗的綻放需要積累。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇17

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選班級班長。我堅信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解,但是在之后與同學相處的日子里,我相信我可以做的更好!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。

  假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。

  戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的工會,成為同學們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、顧全大局的戰斗堡壘!!

  請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。

  謝謝大家

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇18

  有人說,鮮花很美,春天很美,財富很美。可是,我認為,挫折也美麗。

  古代的中國,司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時期,是一個宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對漢武帝的言行,他確實記錄,不因為漢武帝是至高無上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書上。漢武帝可受不了,把司馬遷送進監獄,并且還施加了嚴酷的刑罰。你真的以為他會放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,無論春夏還是秋冬,無論嚴寒還是酷暑,他都一絲不茍的創作,經過了三十多個春秋,他最終完成了偉大的著作――《史記》。

  誰說挫折僅有痛,那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。

  不僅僅在中國,國外也有美麗的挫折。

  小時候,愛迪生家里窮,只能在火車上賣些小東西,以此維持生活。但他很愛思考,常常為了弄懂一個小問題,而奔走于圖書館。有一次,他在火車廂里,正做一個小實驗,不慎引起了火災,被火車長扇了幾個耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎樣樣,小愛迪生更堅強了。之后,他決心要發明電燈,經過對五千多種材料的研究,最終發明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。

  挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對愛迪生開了一個玩笑――挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發明家。

  關于挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼應對強大的“地心說”,冒著生命的危險,他確立了“日心說”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,可是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國革命奮斗著。

  我認為,挫折是人生的一塊永恒的基石,每個人都會遇到不如意,每個人都不會一帆風順,有時起,有時落。司馬遷、愛迪生等偉人都會遇到種.種挫折,有個共同點,就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”。是啊!應對挫折要勇于戰勝它;應對挫折,要勇于挑戰它;應對挫折,要勇于利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。

  誰說挫折不美麗,其實它也很美麗!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  這次進入高中之后,能夠有這樣的一個選擇去做出自己的爭取,對于我來說,的確是一件很幸運的事情,還記得初中的時候,我以為自己只要默默無聞的學習,到時候結果就一定是好的,但是我發現我那樣的想法是錯誤的。作為一名學生,有很多東西都是要自己去突破的,有的人之所以成長如此迅速,不止是因為他愿意努力,更是因為生活中常常有很多的值得我們去創造和突破的事情,人也是在平凡的生活中不斷求勝的,所以對于此次競選班長來說,我想自己是抱著一顆去突破和創造的心來的,所以也希望同學們能夠理解我這樣的一個選擇,請大家對我多多支持!

  高一第一個學期是我們進入高中的第一個階段,在這個階段之中想必也有很多的磨難在等待著我們,所以不管如何,我們都應該在這樣的一個階段里全力以赴,而我也想作為一名領軍人,在這樣的一次挑戰中去獲得自己想要的成績,即使有可能會出現一些我難以預料的事情,但是我也相信通過自己的此次努力,我能夠在這樣的挑戰中再一次找到一個平衡點,讓自己能夠在將來的學習中可以更加自如,也能夠給自己的人生,以及這一段經歷都增添一些新的東西。

  我競選班長的原因是很簡單的,以上我也說過了,我認為自己在一個階段里,是需要去突破自己的。而我認為高中則是一個非常合適的階段,所以我想在這樣的階段中去發現一些新的東西,慢慢填充我的生活,慢慢填充我的世界。我相信通過這樣的一次發現和填充,我的生活可以越來越有激情,越來越豐富多彩,而我也期待著這樣的一次機會,讓我去展示自己一番。而這,也是我想要競選班長的主要原因,希望同學們能夠感受到我內心的這一份執著與熱情,也希望同學們能夠給予我一些鼓勵和動力,我相信自己可以在這樣的基礎上繼續航行,去尋找另一番精彩的景色。

  高中時光短暫,而我也想在這樣的一段時光之中找尋自己最本真的意義,我想用自己的這一份執著和熱血去換取大家的肯定,也希望我能夠在班長的這個職位上,給同學們帶來一些幫助,這是我競選班長的初心,也是我身上所背負的責任和重量!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇20

  鳥兒愛藍天,因為藍天給予它飛翔的自由;

  魚兒愛小溪,因為小溪給予它嬉戲的歡樂;

  而我愛祖國,因為祖國給予我成長的完美。

  “我愛你,祖國,就像一個孩子愛他的母親。”這句歌詞深刻的反映了我對祖國的熱愛,我為我的祖國感到自豪。祖國的建立、發展無不顯示了我們中華民族的偉大精神,我為祖國而驕傲。

  1949年10月1日,當毛澤東站在主席臺上宣告“中華人民共和國成立”當鮮艷的五星紅旗和太陽一齊升起,萬千華夏兒女激動了,這顯示著我們中華民族的信念和夢想升起了,代表我們的光榮和尊嚴升起了,同時也代表著萬千華夏兒女的祝福和心愿,沉睡在東方的雄獅,不再會被欺凌,不再會被侮辱,不再會被漠視,它站起來了,從此,中國屹立于世界東方之林,一個占世界15人口的國家要繁榮富強了!

  中國,__年的風雨滄桑,__年的改革發展經歷了一切又一切,經濟的迅速發展,教育的改革創新,科技的突飛猛進,綜合國力的日益增強……巨大改變,都離不開國家政府的領導。

  祖國的發展歷程很曲折,雖然經歷一些風雨,可是這其中更顯示我們偉大的民族精神,__年的汶川地震,多少母親呼喚自我的兒女,多少家庭支離破碎,國家用很多的人力物力來修復汶川,安慰民心,國家對人民的關懷深之又深,我更感激國家堅持不懈的救人。還有罕見的南方雪災、玉樹地震,__年的非典,__年南方特大洪水……祖國渡過一個又一個難關,為此,我為我的祖國自豪。

  神舟系列的發射,代表我國航天技術的先進性;九年的義務教育,代表我國教育的偉大變革;原子彈的發射、人造衛星的發射……無不顯示著我國的國力,__年我國GDP總值超過日本,顯示著我國的經濟發展之迅速,中國創造一個又一個奇跡,為此,我為我的祖國自豪。

  “五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,為你祝福,你比我生命更重要。”祖國,62歲生日歡樂。祖國,我愛你,祖國,我為你自豪!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇21

  滴答,滴答,是淚水滴在地面上的聲音。這聲音在無盡的黑暗中徘徊游蕩,是誰在哭泣?——題記

  美麗的蝴蝶,綻放的花朵,展翅高飛的雄鷹……都是完美的事物,每個人都爭相贊美,但卻沒有人注意到它們在背后付出的努力與汗水。美麗的蝴蝶要經歷痛苦的蛻變,才能從人人嫌棄的毛毛蟲變為蝴蝶;綻放的花朵,要經歷風和雨的磨練才能開得更燦爛;展翅的雄鷹要將壓住翅膀的羽毛一根根拔掉,才能擁有一對輕盈的翅膀……每個人都只看到了成功后的光彩與榮譽,卻自動忽略了成功前的痛苦與風雨。

  在夜里,牽牛花緊緊的抓住周圍的墻壁,努力地舒展身軀,它頭上頂著花苞苦苦的期待著花兒綻開的那一剎那。可是上天仿佛要故意和它作對似的,天空飄起了小雨,本來就寒冷的夜晚更是刮起了冷風。

  牽牛花快絕望了,雨越下越大,黃豆大的雨點砸在它身上,就在牽牛花快要放棄的瞬間,以前的時光回馬燈似的在它腦海中放映。當它還是一顆種子時,在冰冷的泥土中,四周沒有一絲陽光。但它沒有放棄期望,拼命向上長。最終在一個陽光溫暖的午后看到了太陽,享受到了陽光,它明白了幸福的含義。

  想到那里,牽牛花的信心重新冒了出來,它用自我的毅力為自我的信心建出了一道堅固的圍墻,擋住了風雨。它努力挺直自我的腰,與風雨展開了激烈的搏斗。就這樣,雨漸漸小了,風漸漸停了,它贏了。天空出現了一絲絲陽光,太陽出來了,黑暗被趕走了,它頭頂的花苞慢慢綻開了,露出了鮮艷的花瓣。它贏了,它戰勝了風雨與黑暗,迎來了成功與喜悅。

  僅有堅持,才能取得成功。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇22

  用心做好每一個細節,成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。

  ——題記

  山間的花兒明白,自我只能盛開一次,所以,它細心地張開每一片花瓣,細心調整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放出令人驚嘆的高雅。

  天上的彩霞明白,自我只能絢爛一次,所以,它細心地鋪開每一片云霞,用心設計每一片云霞的濃重輕淡,用心舒卷霞光的燦爛和風采,從而成就了上帝領空那最美的花園。

  青春的我們明白,我們只能年輕一回,所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節,靜靜地守候成功殿堂的幸福花開。

  細節決定成敗,成敗系于細節。

  遙想戰國時代,藺相如大智大勇而又慎于細節,把握好獻璧于王而請指示于王的關鍵時刻,方能夠有禮有節,不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執秦王之手,握秦王之袖”的關鍵之處猶豫徬徨,致使良機錯過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏于細節”的警鐘。

  細節決定成敗,成敗系于細節。

  放眼航天事業,我國“神州號”系列飛船之所以能夠發射成功,是因為航天人細心嚴謹,認真把握飛船發射的每一個數據,每一個程序,每一個細節。而美國的“挑戰者號”航天飛機發射升空后不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因為一個細節沒有做到位。小小的細節失誤,造成慘重的航天事業損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。

  細節決定成敗,成敗系于細節。

  相聲大師侯寶林先生長于幽默而慎于細節,終成為相聲表演藝術大師;貝多芬才華超人而又慎于細節,注重推敲每一個音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國歷代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個字,捻斷數莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問渠那得清如許為有源頭活水來”的睿智哲理。

  細節決定成敗,成敗系于細節。

  當然,那里的慎于細節并不是不辨本末;那里的細致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細節,大智大勇而又細心慎重,這才是人生成功的有力保障。

  山間的花兒,用細心描繪高雅;天空的云霞,用細心潑灑絢爛。我們風華正茂的莘莘學子,也必須會用“慎于細節”綻放人生的美麗。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇23

  長久的美麗常使人過目難忘,但我覺得一個瞬間的美麗雖然稍縱即逝,但卻更加珍貴。

  我從小就十分喜歡動物,但爸爸媽媽不喜歡,于是,養一只小動物成了我最大的心愿。一天,放學回家,廚房里傳了“喳喳”的聲音,什么東西?我躡手躡腳地順著墻根溜到了廚房,在門邊探出半個腦袋。一只麻雀!它肥胖的身子幾乎成了一顆毛茸茸的球,同樣圓的腦袋像安了活塞式的四處轉動著,黑珍珠般的小眼睛滴溜溜地打量著這個陌生的世界,深黃色的嘴半張著,十分驚奇的樣貌,它在桌上蹦蹦跳跳,就像腳底下裝了彈簧。我心花怒放,哈,這不就是我一向想要的小動物嗎?我腳不沾地,像一個影子般滑過廚房,迅速關上了窗戶,可憐的小麻雀還沒反應過來就被我攥在手里了。

  這是我多年來養的第一樣活的東西,自然要享受非同一般的待遇。我把小麻雀放在一只漂亮的鳥籠里,再給它送去了上好的小米,可它卻可憐兮兮地縮在角落里,不吃不喝,黑珍珠一樣的小眼睛里像起了大霧。最終,它干脆把頭埋到了翅膀下。我認為,它必須是不適應,沒過多久就會好的,于是,就把它掛在窗臺邊,轉身走了。第二天一早,我便來探望小麻雀。還沒到陽臺,我便聽到了一陣熱烈的“喳喳”聲,小麻雀果然適應了!我加快腳步,可是,剛到陽臺邊,我就被眼前的景象驚住了,緊緊關掉的窗外,有三四只麻雀,它們對著籠子里的小麻雀一聲聲叫著,像是在呼喚,像是在哀嘆,籠子里的小麻雀一聲不吭,眼睛緊緊瞅著外面,濕潤得像要滴出水來,唉,這一聲聲

  “喳喳”聽起來就像在罵我。這時,窗外的麻雀像是看到了我,頓時像看到了厲鬼似的一哄而散。這……我失落地看了一眼籠子里的小麻雀,它又把頭縮到翅膀下去了。

  也許,對于一只麻雀來說,自由才是最好的吧。我這樣想著,打開了窗戶,陽光瀉了下來,微風暖暖地拂在臉上,小麻雀不敢相信地抬起了頭,我簡便地拉開籠門,小麻雀立刻竄了出來,像一枚打水漂的小石子,消失在湛藍的天空。奇怪的是,那么快的瞬間,我卻看得清清楚楚,它的眼睛亮晶晶的,里面像裝著一道彩虹,它的翅膀那么矯健有力,金色的陽光在那咖啡色的羽毛上跳躍,為它周身鍍上了一圈金邊,使它看起來像童話書中幸福的青鳥,它的頭昂的高高的,帶著說不出的歡悅。這是多么美麗的一瞬間啊。

  我又成了一個沒有寵物的人,可是,我一點也不在乎,小鳥是天空的孩子,我感激那只麻雀,是它賜給了我這美麗的一瞬間,這代表自由的一瞬間,它告訴我,一顆自由的心是不會被區區鳥籠所禁錮的。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇24

  起初,懵懂無知的我并不明白“夢想”是什么。我問媽媽:“夢想就是做夢嗎?”媽媽微笑著說:“夢想就是夢想。”我又問爸爸,爸爸嚴肅地回答:“夢想就是專注地做有益于人民、社會和國家的事,是人們對未來完美生活的期望和追求,每個人都要有夢想。”我似懂非懂地點點頭。

  漸漸地,我明白了。夢想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。

  小到個人,大到國家,都應擁有夢想,就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢想,個人才會成長,國家才會富強。僅有擁有夢想,我們才歷經滄桑信心不改;僅有擁有夢想,我們才經歷坎坷,依然前行。

  樹立夢想,需要切合實際。夢想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學可行的基礎之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來適合哪一種職業會在哪一個崗位,但只要立志服務于人民和社會,刻苦讀書,就必須會像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢想!

  實現夢想,需要奮斗。奮斗是實現夢想的唯一途徑。無論誰,如果不去奮斗,夢想只會是水中月鏡中花。我們僅有上書山下學海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。

  實現夢想,需要堅持。通往成功的路上沒有坦途,必須是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會到達成功的彼岸。

  “為中華崛起而讀書!”我們每個青少年都應當樹立夢想,放飛夢想,執著追求,讓夢想伴隨我們一齊成長。

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇25

  “北京時間__月__日__時__分,神舟__號飛船成功實現首次交會對接……”當電視畫面上出現這一令人振奮的消息時,我的內心不禁感慨萬千。在熱烈鼓掌的同時,我也在心里默默地呼喊著:祖國,我為你自豪!

  祖國,我為你自豪,因為你幅員遼闊、山河秀麗。西起帕米爾高原,東至烏蘇里江,南起曾母暗沙,北至漠河以北,你擁有960萬平方公里的廣袤天地。從地圖上看去,你猶如一只昂首高歌的雄雞,屹立在世界的東方。在你的懷里,高原、盆地起伏跌宕,山脈、水系縱橫交錯,構成了一幅又一幅美麗的山水畫卷:西域的大漠風情,江南的小橋流水,南疆的波瀾壯闊,北疆的茫茫雪原,這一切都讓人們留連忘返,又怎能叫我不引以自豪呢?

  祖國,我為你自豪,還因為你歷史悠久、文化燦爛。你是世界“四大禮貌古國”之一,至今已經擁有長達五千年的禮貌史。自上古時期以來,你經歷了無數的滄桑,忍受了無數的屈辱,也創造了無數的輝煌。如今,你在中國共產黨的正確領導下,正昂首闊步向前邁進。正是這悠久的歷史,積淀了你獨有的燦爛文化:大禹治水婦孺皆知,儒家思想流傳四海,萬里長城舉世聞名,北京故宮宏偉壯觀……這一切都讓人們贊嘆不已,又怎能叫我不引以自豪呢?

  祖國,我為你自豪,更是因為你兒女眾多、繁榮昌盛。你是世界上最偉大的母親,世世代代孕育了無數的華夏子孫,并且優秀兒女層出不窮:有儒家學派的創始人孔子、木匠祖師魯班、造紙發明家蔡倫、神醫華佗、數學家祖沖之、詩仙李白、大文豪蘇軾、精忠報國的岳飛、民族英雄鄭成功、虎門銷煙的林則徐,還有新中國的締造者毛澤東、周恩來、鄧小平等等,數不勝數。異常是改革開放以來,國家經濟迅速發展,科學技術突飛猛進,城鄉面貌不斷改善,人民生活水平逐漸提高。近些年來,我國先后成功舉辦了__年北京奧運會、__年上海世博會、__年深圳大運會,受世人矚目,令國人自豪。這無一不展現了我國雄厚的經濟實力和先進的科學技術。這一切都讓人們津津樂道,又怎能叫我不引以自豪呢?

  我要大聲對你說:祖國,我為你自豪!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇26

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  記得拿破侖說過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵,所以今日我要來競選班長。

  我認為我目前的學習成績還不錯,每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽,我差不多每次都能得獎,并且多次獲得一等獎。為此,也常常得到教師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處,還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人,只要同學遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我以往做過兩天的家長,買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個人包攬;在學校,擔任小組長一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現十分出色。

  所以,我必須能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物,假如競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,讓愛哭和速度慢成為我的回憶,為同學樹立榜樣。

  假如我當上了班長,我會做好教師的小助手,幫忙收發作業。

  假如我當上了班長,我會做好同學的監督員,讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時佩戴紅領巾。

  假如我當上了班長,我就會幫那些愛吵架的同學勸架,使他們和好如初。總之,假如我當上了班長,我會努力使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。當然,假如我落選了,我也不會氣餒。因為那說明我還有許多不足之處,我將繼續自我完善,爭取成為一個更加完美的班長。

  請教師、同學們相信我,支持我,我必須行,多謝大家!

  我的演講完畢,多謝大家!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇27

  瑩瑩藍天,悠悠白云.生活中完美的瞬間無處不在.走出家門,用眼,用耳,用心去體會,帶上相機,用眼,用耳,用心去記錄.

  早晨,公園里,一群花甲老人正在晨練.他們排成一個幾何形,手勢協調,步調統一,臉上帶著微笑.雖然他們的身體沒有年輕人的那樣結實,腳步也沒有年輕人的那般矯健.但他們熱愛生活的那份精神,令我感動.于是,"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了他們熱愛生活的那份精神.

  馬路上,一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前,車水馬龍的街道令她惶恐不安,滄桑的臉上寫滿了焦慮.這時,一聲清脆的童音在耳邊想起:"奶奶,我扶您過馬路吧.”轉頭一看,原先是一位戴紅領巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的攙扶下,順利地過了馬路.臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容.小姑娘那份助人為樂的精神,令我感動.于是"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了她助人為樂的那份精神.

  教室里,一位教師正滔滔不絕的講著,他手中的粉筆不停的飛著,用自我的生命為同學們講解知識.教師如粉筆啊,犧牲自我,將知識傳授給我們.教師那份無私奉獻的精神,令我感動.于是"咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了教師無私奉獻的精神.

  夜晚,書房里,我正在題海里奮筆疾書,睡眼朦朧.突然,門開了,母親走了進來.端來了一杯牛奶,輕輕地走了進來,然后輕輕地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧.”在牛奶濃郁的香氣中,我猛然神清氣爽,微笑著向母親致意.母親對我無微不至的愛,令我感動.于是“咔嚓”,我用相機記下了這一完美的瞬間,記下了母親對我無微不至的愛.

  ……

  瑩瑩藍天,悠悠白云.生活中的完美瞬間無處不在.只要用心去記錄,這些瞬間便都會在我們心中永遠銘記;只要用心去記錄,這些瞬間都會使我們的心靈得到升華.

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇28

  尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我從小就有一個堅定不移的的夢想,就是成立自我的動漫公司,生產制作出優秀的中國動漫作品。為了讓夢想照亮現實,我付出了許多努力。

  小時候,爸爸媽媽工作忙,常常把我一個人放在家里,為了打發時間就讓我看動畫片《西游記》,就是它給我的童年帶來了多少樂趣,讓我孤獨寂寞的心靈得到了多少安慰。我沉醉其中,這五彩繽紛的動漫世界,是多么美妙啊!就這樣,動漫創業的夢想在我那幼小的心中灑下了種子,開始發出充滿期望的嫩芽。我想,在未來的時候,我的動漫元素會將“中國”這兩個字體現得淋漓盡致,會獲得眾多人的喜愛。

  在我成立自我的動漫公司后,我有自信能將自我的中國動漫故事寫好。我的動漫作品會結合中國的神話,傳說于一體,讓孩子們感到新奇的同時更會讓他們迷上自我祖國燦爛的文化。當他們欣賞動漫的時候,會無比感嘆祖國文化竟如此令人著迷,這樣經過動漫的播放,慢慢的讓他們認同并熱愛我的祖國。

  最終,我的動漫推出后,我會努力運用最尖端的科技,把它打造成國際上數一數二的動漫,我會陸續發布動漫的周邊產品,我會在國內給一個很合理經濟的定價,讓那些家庭困難同樣也喜歡我動漫的孩子也能買的起產品。而在國外,我會用優秀的作品來證明:我的高價格是值得你們付出的。那時候,中國文化的光輝必將照耀世界!

  我的動漫中國夢還不止于此,我還將建立中國動漫培訓基地,將那些待業青年和那些喜歡動漫的青年招收來,鼓勵他們學習,發揮自我的長處,激發他們的靈感。這不僅僅為我國動漫事業增加一股新的力量,還能解決失業問題。這個五彩繽紛的夢想在我的心中閃耀著期望的光芒,我的夢也是中國夢,我要讓自我的夢想照亮現實,成為中國的一朵絢麗之花。

  謝謝大家!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇29

  那是一種液體,能夠被分解,能夠被混合于其它物質中;那是一種養料,是生命的動力,所到之處,萬物發榮滋長;那是一種境界,隨遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,從天而降落成雨,由石流下淌成泉,積少成多構成湖,奔流至海匯成洋。

  你可曾留意那淙淙的小溪,涓之細,行之輕;如清晨間淡淡的鳥語,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇鋒利石的銳氣!那是一種毅力!

  你可曾感嘆長江的壯麗,或從容向前,或奔流湍急;所經之處雖有萬種風情,但無論旱濕冷暖,飛砂走石,亦或灌木叢生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一種勇氣!

  你可曾敬佩大海的無邊無際,日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命,是萬物的母親;它的海納百川是多么廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源,給予生物生存的動力,那是一種魄力!

  “水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力,任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女,教會了我們自強不息的民族氣節,也教會了我們“逝者如斯夫,不舍晝夜”的哲理。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪,只要我們用智慧的光芒升華自我,用堅強的火炎錘燃自我,那么終有一天,我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自我的一片天地!

  正是那種神奇的液體,蘊涵了無數生命的真諦。水是一種精神,是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水,我們也等于認識了自我。當我們向“不可能”說“再見”時,我們就有了溪水的恒心與毅力;當我們欣然地理解挑戰,進取地應對挫折時,我們就有了長江的勇氣與堅強;當我們平淡地處理矛盾,謙虛地理解指教,和善地對待他人時,我們就有了大海的寬容與博愛。

  滴水成流,百流成川,千川匯河,萬河成洋。倘若在自我的成長中也積累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇30

  天,不知什么時候被濃云所覆蓋了。空氣中彌漫的都是悲傷、絕望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上,一切顯得如此的陰暗。

  陰暗中,救援隊帶著探測器尋找著,尋找著那埋在地底下完美卻脆弱的生命。踩著震后破碎的瓦礫,他們看向四周的建筑物,只剩下斷壁殘垣。連那堅強的行道樹,也屈服了,低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心境一樣呆滯著不動,這讓人們的心境更加陰沉。

  突然,探測器起了反應,這讓所有的人欣喜若狂。因為他們找到了一個生命,寄托著他們期望的生命。跟著探測器的結果大家來到了一個狹小的空間,看到眼前被石頭所封閉的洞口,人們立即去把石頭挪開。風突然刮了起來,地上的細沙被吹了起來,讓人覺得難受,但誰也沒出聲,僅有默默的在做事。

  “砰!”最終一塊石頭被推開了。在黑暗中,有個遍體鱗傷的孩子卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。原本亮麗的顏色,此時卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那可憐的生命,可誰也不敢動,因為害怕那孩子醒不來,害怕期望的破滅。

  一位小伙子站了出來,輕柔的抱出那可憐的生命。大家看清了那孩子,原先是個小女孩。她的身上沒有一處是完好的。雙眼緊緊的閉著,臉上被泥土沾滿了,手指早已血肉模糊且混雜著泥土。似乎在絕望中掙扎過,在與死亡對抗著。人們低下了頭,有的還忍不住的流下了淚。女孩死了,他們的期望破滅了。風放肆的吹著,吹著那支離破碎的期望,吹著人們那絕望的淚珠,吹著那濃厚的云。

  就像過了好幾個世紀一樣,人們站立著,誰也沒有動,只是一向的靜靜的等著,等待著一絲期望的出現。濃云被那強勢的風刮開了幾條細縫,陽光擠出來,灑落在女孩的臉上。似乎是上天的眷顧,女孩那美麗的濃睫毛微微的顫動著,慢慢的,她睜開了她的雙眼,看著周圍人們對她的關切,她笑了。在陽光的照耀下,她那明亮的雙眼閃閃發光。那么的美麗,那么的耀眼,“她醒了!”小伙子的聲音顫抖的說著。瞬間,人們都不約而同的抬起了頭,看到那女孩的笑臉,不由得自我也笑了,打從心底里笑出來。有的人卻哭的更厲害了,或許是因為喜極而泣吧。

  期望的重生,讓人們忘掉了絕望,充滿了力量。他們繼續收集著散落在各地的期望……

  風依然在刮著,濃云漸漸的被吹走,陽光也得以散布各地,照耀著也見證著每一個美的瞬間……

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇31

  每個人都有自我的夢想,我也不例外,我從小便想做一位科學家,用自我的雙手去創造,用自我的雙手為國家貢獻一份力量。

  科學家可不是用嘴說出來的,要靠實際行動去實現。我也試著搞過小發明,可最終還是一一失敗了。可是,失敗是成功之母,我并沒有灰心,而是將創作暫時放一放,從書上去借鑒他人的經驗。

  從書上,我迷上了兩個人物的事跡,一個是汪翠萍,另一個是楊懿。她們都是從小就善于動腦,還成了遠近聞名的小發明家。汪翠萍出生在一個小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養,用她自我暗中發明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來喂養這頭小豬。雖然喂養過程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養的豬,質量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領她們家走向了致富之路。

  小楊懿從小就愛動腦、愛動手。有一次,她見爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動,十分麻煩,在一番周折后,在同學們的幫忙下,她發明了多功能清潔用具,解決了這個麻煩。此外,她還發明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠近聞名的小發明家。

  于是,利用暑假時間在父母的幫忙下我做了一個“小人走迷宮”,雖然這個小制作沒有什么實用性,只供游戲,但從中我增強了動手本事。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來的夢想打好基礎。我相信,我的科學夢在不久的將來必須會實現。

  同學們,每個人都有自我的夢想,每一個夢想都是完美的,讓我們向著自我夢想奮斗吧!

中學生關于我的歡樂演講稿_我的歡樂演講稿 篇32

  瞬間是美麗的。可是瞬間的美麗只在于那短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘里。你是否也注意到了瞬間的美麗?曇花—綻放的美麗靜靜的曇花在晚風的輕拂下緩緩搖動。那嬌嫩的鮑蕾,像是在準備去參加一場盛大的舞會。換好了衣服,畫好了妝,就等著那一刻的來臨。

  忽然間,鐘聲在她的心中敲響,她優雅的抬起頭,裙擺緩慢的張開,臉上帶著甜美的笑容,仿佛她是今晚的主角。田野里各種花都好似聽到了神的召喚,陸續張開了自我的花瓣,顯示自我的美麗。然而,誰也無法與此時的曇花媲美,他的周圍仿佛有一圈光環,將別人比的黯然失色。曇花一現,曇花的精彩就在這美麗的瞬間。鳴蟬—破土的美麗有一種蟬,名叫十七年蟬。這種蟬在產卵時,總是將自我的卵深埋在地下。

  卵漸漸的長大,可是此時迎接他的是無邊的黑暗。日復一日,年復一年,最終到了他們破土而出的時刻,他們紛紛鉆出地面,艱難的往樹上爬—他們要在那里經過自我最終的一關——蛻皮。然而你可明白,從他們出生的那一刻直到此刻一共過了多長時間?十七年,“十七年蟬”就是這么得來的。十七年蟬在生命中的大部分時間都在黑暗中度過。就在他們破土而出的那一瞬看到了光明。瞬間來得快,去得也快。雖然已經流逝的時光不會在復返,可是我們要懂得欣賞他的美麗。美麗也許就在一瞬間。(維加酒窖-維加文學w

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