春天升旗儀式主持稿(精選30篇)
春天升旗儀式主持稿 篇1
一、宣布開學典禮現在開始
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同學們,
合:大家新年好!
甲:當人們還沉浸在新春佳節的歡樂之中,春雨已敲起了戰鼓,春風已吹響了號角。
乙:春的鼓點已經匯成一曲雄渾的交響曲,激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!現在我宣布:
合:xx小學*學年度第二學期開學典禮現在開始!
二、升旗儀式
甲:擔任本次的升旗手是中隊的同學們。出旗,奏樂。升國旗、奏國歌,敬禮,唱國歌(音樂),呼號。
三、校長致詞
甲:新春伊始,春寒料峭,春雨連綿。
乙:新學期開始,春潮萌動,思潮涌動。
甲:或許你正在回味:上學期過得好不好,有哪些經驗需要總結,有哪些教訓需要吸取;
乙:或許你正在思考:這一學期該怎樣計劃,有哪些目標需要奮斗,有哪些夢想需要努力。
甲:我想,醉心于過去的快樂與成功為時尚早,沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。
乙:下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望,下面請x校長講話。大家掌聲歡迎!
甲:x校長的發言很精彩且振奮人心,相信在x校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,xx小學的明天一定會更加美好!讓我們再次以熱烈的`掌聲感謝x校長!
四、教師代表致辭
甲:回想xx小學走過的風雨歷程,我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧與汗水,正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工,使我們xx小學一步一步走向輝煌與驕傲。
乙:剛開學,我們的老師就已經在思索:應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步,開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
甲:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
五、學生代表講話
甲:同學們,一所優秀學校的創建,除了要有良好的教學設施,優秀的教師,更重要的是要有優秀的學生。
乙:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。
六、結束語
甲:同學們,春回大地,萬象更新!歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。
乙:我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們與祖國一起在明天的跑道上沖刺!
甲:春在向我們招手,同學們,讓我們一起努力吧!
合:祝同學們一年更比一年進步!
甲:我宣布xx小學**學年度第二學期開學典禮到此結束!
乙:請各班有序退場。
春天升旗儀式主持稿 篇2
老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(-)班承辦。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
----:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
----:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
----:“有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式 現在開始!
第一項:出旗!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)
第三項:唱國歌!指揮:----同學。
第四項:下面請----同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!
升旗儀式到此結束,下周的升旗儀式由五年級--班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場
春天升旗儀式主持稿 篇3
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好:新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂還在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!這美麗祥和的日子里,我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,舉行本學期第一次升旗儀式,拉開了新學期的序幕。
擔任本次升旗儀式的班級是我們五年一班,借第一次升旗儀式的東風,希望我們五年一班能夠以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。
下面,我宣布:升旗儀式現在開始。
春天升旗儀式主持稿 篇4
各位老師、同學們:
今天我們聚集這里舉行莊嚴的升旗儀式,目的在于,激發廣大教師的工作熱情,激發學生的愛國情感!
國旗、國歌是祖國的'象征,當我們面對她的時候,我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起,回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑,穿越的百年塵煙,透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律,審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變,我們不難得出這樣一個結論:一個民族之所以能夠在屈辱中奮起,巍然毅力于世界民族之林,是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神,有無數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
今天,讓我們在莊嚴的國旗下,在雄壯的國歌聲中,進一步振奮精神,凝聚力量,爭取百尺竿頭,更進一步!
下面我宣布升旗儀式開始!
請出旗手出旗
升國旗,奏國歌,行注目禮!
禮閉(國歌結束)
春天升旗儀式主持稿 篇5
各位老師、同學們:
大家好!
20xx年來了。雖然我們無法阻止時間的流逝,但我們可以掌控自己的未來。展望未來,我們充滿自豪。
20xx年,我們會微笑著打開心靈的窗戶,放下希望,尋找我們的理想。20xx年,讓我們用行動卷起友誼的臂膀,讓明天聆聽我們愛的旋律的歌唱。
進入新的一年,在蓬勃的希望中,每一顆年輕的心都會煥發出五彩繽紛的色彩。進入新年,進入時尚動感地帶,世界在我們眼前燦爛地伸展開來。
陽光燦爛,這是新年的絢麗色彩。歌聲悠揚,是我們對偉大祖國和美麗舞蹈的深深祝福。這個舞蹈是我們對家鄉和學校繁榮的衷心祝愿。
踩著青春的節拍,我們就要過年了,一路歡歌笑語,一切都在雪地里快樂的等待著。激發少年的風采,我們走向明天。
在這里,“好好學習,天天向上”指明了我們努力的.方向,鼓舞人心,鼓舞人心;這里,有默默耕耘的辛勤園丁,也有努力學習的學生;這里,散發著墨香,跳動著青春的脈搏;這里,有我們對生活的激情,有我們對未來的憧憬。
展望未來的一年,更好的成就等待著我們去創造,更大的困難等待著我們去征服,一個壯觀的事業等待著我們去施展智慧和才華。
祝大家新年快樂,萬事如意,萬事如意!明天會更好!
謝謝大家!
春天升旗儀式主持稿 篇6
(男)尊敬的各位老師,
(女)親愛的同學們,
(合)大家早上好!
(男)今天是20xx年XX月XX日,星期一,我是
(女)我是
(男)下面我宣布XX小學升旗儀式現在開始!
春天升旗儀式主持稿 篇7
老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
隨著時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人:
-x:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。
升旗手:
-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。
-x: “有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式 現在開始!
第一項:出旗!
第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)
第三項:唱國歌!指揮:-x同學。
第四項:下面請-x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!
升旗儀式到此結束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場
在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭欺凌的歷史,
曾記得,中華兒女前仆后繼,英勇斗爭的崢嶸歲月,
曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生
活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。
啊,國旗,您是祖國的象征,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!
啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴,
我們一定努力學習,奮發向上!
在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請* * * 同學國旗下講話。
三、請學校政教處講話講話。
四、升旗儀式結束,退常
春天升旗儀式主持稿 篇8
:桃李芬芳滿天下
乙:辛勤耕耘育新芽
甲:小樹蓬勃展生機
乙:學業有成報國家
甲:金秋送爽,天高云淡,生命如綻放的鮮花一樣美麗
乙:播種理想,放飛希望,生命如收獲的果實一樣沉甸
甲:我們熱愛生活,我們歌頌生命
乙:我們的生活充滿陽光,我們的生命如此寶貴
甲:“生命”,一個多么鮮活的字眼。
珍愛生命,善待自我!生命之舟,安全護航!
乙:“安全”,一個如此嚴肅的話題。
關愛生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!
甲:少年強則國強。
我們是祖國的未來,更應該倍加珍惜美好的生活。
乙:少年智則國智。
我們是明天的希望,更應該
(合) 時刻準備著,為共產主義事業而努力學習!
升旗:“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式現在開始!
甲:本次升旗由六年四班擔任,宣布升旗手、護旗手名單,并介紹升旗手事跡。
乙:升旗手:
護旗手: 等六名同學
甲:(介紹升旗手情況)
乙:(介紹護旗手情況)
甲:國旗入場,向國旗敬禮!禮畢!
乙:升國旗,唱國歌,向國旗敬禮!禮畢!
甲:唱山西省實驗小學校歌《托起明天的太陽》
乙:宣誓
甲:親愛的同學們,當你在闖紅燈穿越馬路的時候
乙:當你在攀爬馬路隔離護欄的時候
甲:當你不按規定走斑馬線的時候
乙:請你深思:生命只有一次
(合)人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次
甲:請聽國旗下演講《生命之舟 安全護航》
甲:同學們,我們希望今天舉行“生命之舟 安全護航”主題升旗儀式,能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
乙:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
甲:讓安全為生命保駕護航!
乙:讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!
(合)本次升旗儀式到此結束
春天升旗儀式主持稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
春回大地,春意盎然,到處一片生機勃勃。在這個充滿希望的日子里,我們全校師生在這里舉行升旗儀式。
擔任本次升旗儀式的旗手是:
一1班的陳雨薇同學,
一4班的孫海超同學,
一4班的李屹然同學,
陳雨薇同學是一1班的英語課代表,她嚴于律己,寬以待人,熱愛班級,學習上踏實勤懇,生活中負有責任感并且多才多藝,是校合唱隊和美術小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二,陳雨薇同學是老師的得力助手,同學們的好榜樣。
孫海超同學工作認真負責,細心扎實,敢管善管,在同學中有很高的威望,被同學們選舉為一4班的班長。學習刻苦認真,熱心幫助同學,成績一直名列前茅,是同學們學習的榜樣。
李屹然同學是一4班的副班長。穩重、扎實是他的優點,永爭第一是他前進的動力。他以最認真的態度,遵規守紀的努力學習一直占據著班級第一名的寶座。
擔任本次升旗儀式的護旗手是:
一5班的李丹同學,
一1班的路釗藝同學,
一2班的于少霞同學,
初一3班的王麗楠同學
李丹同學是一5班學習委員,課代表,她學習刻苦,沉穩扎實,成績優異;作為班級干部,她熱愛班級,團結同學,嚴格要求自己,積極協助班主任和任課老師管理好班級事務,李丹同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣。
路釗藝同學是初一1班的學習委員、地理課代表,她做事認真負責、扎實勤奮,學習成績在年級名列前茅;她關心班集體,有著強烈的集體主義觀念,他又是學校美術小組的骨干力量,路釗藝同學是全體同學學習的好榜樣。
于少霞同學是一2班的班長。她扎實認真,勤奮刻苦,課堂上總見她目不轉睛的聽講,學習成績名列前茅。作為班長,她極富責任感,團結同學,熱愛班集體,于少霞同學是同學們的好帶頭人,老師們得力的左膀右臂。
王麗楠同學是一3班的語文課代表,她守紀勤奮,熱愛班級,有強烈的責任心和責任感,學習認真扎實,在期中期末考試中均名列全級第一,王麗楠同學是老師們的好助手,同學們學習的好榜樣。
升旗儀式現在開始:
出旗...................................
升旗.....................升國旗,奏國歌,全體立正、肅立!
溫萍萍同學是一3班的語文課代表,她不僅各科學習成績名列前茅,而且是美術、舞蹈興趣小組的成員,去年元旦聯歡表演的獨唱獲二等獎,科技比賽七巧板獲得全校第一名,她是德智體全面發展的典范。
有請溫萍萍同學作國旗下的演講:
孫露同學是二4班的學習委員,她各科成績優異,并且多才多藝,去年在市里舉行的藝術月文藝匯演中,她的獨唱獲二等獎,前不久結束的英語口語競賽中,孫露同學又勇獲全市第一名的好成績。最后請校長給我們講話,大家歡迎!升旗儀式到此結束。
春天升旗儀式主持稿 篇10
甲:尊敬的教師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:寒風料峭,冬意濃濃。
乙:踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬期望的起點。
甲:整理剛剛走過的x年,祈盼x年的到來。
合:在此,我們向全校的教師們和同學們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新期望”主題升旗儀式———此刻開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請陳主任在國旗下講話,大家歡迎!
甲:下面請輔導員潘教師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
乙:下面請陳主任為升旗手頒發榮譽證書。
甲:讓我們用熱烈的.掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊員們,我們的校訓是:
合:自信自強
甲:我們的校風是:
合:禮貌守紀勤學節儉
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:忠于祖國!———為祖國服務!
甲:升旗儀式到此結束,請各班有序退場!
春天升旗儀式主持稿 篇11
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家早上好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:學習是一種責任。
乙:學習是一種享受。
甲:學習是一個人成長的必然選擇
乙:學習是一個人成才的必然途徑
甲:為了一個共同的目的——學習,我們又相聚在這里。
乙:XX小學第十周升旗儀式現在開始!
春天升旗儀式主持稿 篇12
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學們!
合:早上好!
女:我是主持人
男:我是主持人
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由x班負責。x班是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,x班同學們在老師的帶領下,一起團結奮進,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有:。。。等同學,他們品學兼優,樂觀向上,尊敬老師、團結同學,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣。
合:廟下鎮灣子小學升旗儀式現在——開始!
男:立正、稍息!
現在進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好鍛煉,時刻準備著,為共產主義事業,貢獻力量!
男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛生紀律檢查結果,頒發流動紅旗。
女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束,請各班按順序回去。
春天升旗儀式主持稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
送走了夏天的烈日,我們收到了落葉的來信。送走了初三年級學哥學姐熟悉的面孔,我們又迎來了初一年級學弟學妹們朝氣蓬勃的臉龐。送走了過去的`輝煌成就,我們又在這一片沃土灑下了新的希望。一葉知秋,嶄新的季節已經來臨,新的學期也如期而至。昨天我們播種下了夢想,今天我們揮灑出了汗水,明日就一定能夠擁有更加燦爛美好的春天。
下面我宣布:初級中學升旗儀式現在開始。
春天升旗儀式主持稿 篇14
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
男:當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,
女:當和煦的春風拉出第一縷陽光,
男:當一滴清澈的露珠滴在草葉上......
女:一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
男:藍天下,迎著初生的晨曦,我們在這舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
合:心中無比自豪、激動!我們是今天的主持人:
女:我是五(2)中隊的,
男:我是
女:擔任本周升旗手的是我們五(2)中隊的
男:這五位同學學習成績優秀,熱愛班級,樂于助人。工作起來更是認真負責、一絲不茍。讓我們向這些光榮的旗手們學習吧!
升國旗,奏國歌。敬禮!
女:新的一周的開始,是我們成長的新起點。
男:我們要更加發奮努力,增長知識,用我們積極向上的學習態度、孜孜以求的學習精神,展示我們新的精神風貌。
春天升旗儀式主持稿 篇15
老師們、同學們:
大家早上好!
自本周起,升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”,讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時,并且能珍惜今天、展望未來。
今天是12月21日,昨天12月20日,是本周的第一天,也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子,1999年12月20日,澳門回歸祖國,中國政府對澳門恢復行使主權。
1983年12月22日,:“銀河”巨型計算機研制成功。
1977年12月25日,英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時,每年的12月25日,也是西方基督教國家一年里最盛大的節日——圣誕節。
升旗儀式開始,出旗!
春天升旗儀式主持稿 篇16
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話。
乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!
春天升旗儀式主持稿 篇17
合:初二(4)班“感恩母親”主體升旗儀式現在開始
甲:授旗
乙:本周的升旗手由我班的和擔任
甲:諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗,在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動,他每天堅持幫助同學做值日,他樂于助人,積極幫助同學解決疑難。是我班的“活雷鋒”。
乙:是我班的勞技課代表,她溫柔可愛,心靈手巧。她善于做手工,經常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力,對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。
甲:出旗,敬禮
乙:禮畢,升國旗,奏國歌
甲:全場高唱國歌
甲:五月,陽光和煦,空氣中飄溢著康乃馨的香氣,那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。
乙:是誰,帶我們來到這個世界?
甲:是誰,撫育我們長大成人?
乙:是誰,耐心細致的關愛著我們?
春天升旗儀式主持稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是12日16日,由高二48班主持升旗儀式,我是48班班長史,在此我謹代表高二實驗班全體同學感謝學校給予本班主持升旗儀式的`機會。
下面,進行升旗儀式第一項,介紹升旗班級及升旗旗手。高二48班是新高考實驗班的一員。這是一個銳意進取的班集體:班內學習氛圍濃厚,同學間團結友愛,在班主任樊、趙及其他任課老師的悉心培育下,取得了豐碩的成果。本班多次獲得5A以上班集體榮譽稱號并連續兩學期獲得優秀班集體的殊榮,學習成績優異。除在學習中大展宏圖,本班在學校其他活動中也是異彩紛呈。在體育節中榮獲團體總分第一名、精神文明獎、跑操比賽第一名等獎項,同時積極參與藝術節的準備和節目匯演。
本次升旗的旗手有、富、王以及由十六名同學組成的儀仗隊,他們都是本班的優秀學生代表。
下面進行升旗儀式第二項,出旗。
下面進行升旗儀式第三項,升中華人民共和國國旗,唱中華人民共和國國歌。全體師生面向國旗,向左向右轉。
下面進行升旗儀式第四項,國旗下講話,有請楊xx同學進行演講。
下面進行升旗儀式第五項,國旗下榮耀時刻,有請政教處王主任。
升旗儀式到此結束。請各班按照體育老師的安排有序退場。
春天升旗儀式主持稿 篇19
某某學校200_--200_學年度第二學期第__周升旗儀式現在開始,全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗,奏國歌,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉,休息
本周國旗下講話的是___,熱烈掌聲歡迎___
謝謝___,本周升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退常
2、晨會現在開始!全體立正,出國旗!
(然后后面開始出國旗 等后面準備好)
本周升旗任務有__中隊擔任!升旗手由__同學 __同學擔任!
(后面那兩位同學敬隊禮)
護旗手由__同學 __同學 __同學 __同學擔任!
(后面那四位同學敬隊禮)
升國旗 奏國歌 全體敬禮!
(然后轉過身 對著國旗敬禮)
(升完后再轉過來)
禮畢!
現在有請__講話(___)。
升旗儀式到此結束。退常
(結束)
升國旗,奏國歌,行注目禮
禮畢,唱國歌
全體向右轉,休息
本周國旗下講話的是___,熱烈掌聲歡迎___
謝謝___,本周升旗儀式到此結束
請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退常
2、晨會現在開始!全體立正,出國旗!
(然后后面開始出國旗 等后面準備好)
本周升旗任務有__中隊擔任!升旗手由__同學 __同學擔任!
(后面那兩位同學敬隊禮)
護旗手由__同學 __同學 __同學 __同學擔任!
(后面那四位同學敬隊禮)
升國旗 奏國歌 全體敬禮!
(然后轉過身 對著國旗敬禮)
(升完后再轉過來)
禮畢!
現在有請__老師講話(___老師)。
升旗儀式 現在開始 全體肅立
出旗 奏樂
升國旗 奏國歌 經歷
禮畢請棋手退場
(根據當日的主題寫串詞)下面有情__同學做國旗下講話
謝謝__的講話
下面請_主任做上周值周總結
謝謝_主任的總結
上周獲得流動紅旗的班級有...
升旗儀式 到此結束
請領導老師退場
請各班依次退場
春天升旗儀式主持稿 篇20
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發。
乙:本周升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。
春天升旗儀式主持稿 篇21
男:尊敬的老師,親愛的同學們:
合: 大家早上好!
女: 誠信,是立人之本。“誠”是真誠﹑誠實,“信”是守承諾﹑講信用。
男: 誠信是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本。
女: 誠信不僅是一種品行,更是一種責任;
男: 誠信不僅是一種道義,更是一種準則。
女: 堅守誠信,就是堅守氣節和操守;
男: 堅守誠信,就是堅守做人的根本。
女:宣布“讓誠信成為一種習慣”主題升旗儀式現在開始!
男:本周的升旗班是六三中隊,有請六三中隊出旗!
女:本周的升旗手勢來自六三中隊的李星宇和宮鑫宇,有請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
男:請升旗手作自我介紹!
男:升國旗,唱國歌!
女:請欣賞六三中隊國旗下演講“讓誠信成為一種習慣”
女:欣賞六三中隊經典誦讀《將進酒》
男:唱玉華校歌
男: 詩人說“誠信是三月的春風是三月的花海。”
女: 商人說“誠信是百年的字號千年的招牌。”
男: 老師說“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”
女: 我們說“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔。”
男:讓誠信成為一種習慣!
女:讓誠信成為一種永恒!
男:宣布 “讓誠信成為一種習慣”主題升旗儀式
合:到此結束!
春天升旗儀式主持稿 篇22
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我講話的題目是“愛惜糧食,文明用餐”。說到愛惜糧食,相信很多同學就會想起一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴和下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。 這首李紳的《憫農》詩,他告訴我們糧食來之不易,我們要倍加珍惜。在這里,我想把兩位古今偉人節約糧食的故事說給大家聽。
第一位說的是傳奇皇帝朱元璋,這位明朝一代開國皇帝,他每天的餐桌上并不是我們想象的山珍海味,更不是腐朽的清王朝皇帝餐桌上的所謂“滿漢全席”,他規定自己的餐桌上每日食譜都是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上,其岳母自作主張多加了幾道菜,也得到他的批評。他常對自己身邊的人說:“一粥一飯當思來之不易。”
第二位是我們敬愛的周總理。周總理向來飲食清淡,每餐食譜就是一葷一素兩菜,而且吃剩的飯菜,要留到下餐再吃,從不浪費一粒米,一片菜葉。
同學們,偉人尚且如此,我們又該如何呢?勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以我們應該愛惜糧食,反對浪費!
說了愛惜糧食,再說說文明用餐。我經常在食堂值班,發現大多數同學在食堂就餐時都很文明,他們打飯自覺排隊,就餐時也不將剩菜殘渣在餐桌上或向地下亂丟,即使有臨時放在餐桌上的骨刺等,用完餐都能及時收回碗內,倒在潲水桶內,并將餐具有序地放好。這些同學的行為令人尊敬,我在這里代表學校向你們致敬!
同學們,你做得如何呢?你是否有過用餐后起身就走將餐具留在桌上的情況呢?是否有用完餐后將殘菜丟在桌上未收回碗內的情況呢?如果你做到了人走桌凈,餐具殘菜全部帶走,那么接下來坐下就餐的同學肯定會在心里向你致敬。在此我再反過來問一句:當你坐下來準備就餐時,發現餐桌上餐具、殘菜一片狼藉,你是否有點惡心的感覺呢?
因此,我在此鄭重呼吁:同學們,請文明用餐!并向你們倡導如下行為:當你在食堂打飯時請按順序排隊;當你吃飯時請盡可能的輕聲,不高談闊論;當你吃完飯后請及時清理干凈自己的桌面,起身時別忘了帶走碗筷,并將飯碗里的飯菜殘渣輕輕倒進回收桶里,且有序地把你用過的飯碗和筷子放到回收處。你做到了文明,你就贏得了尊敬,你選擇了文明的行為,就選擇了靈魂的高尚。
同學們,你——能做到嗎?
謝謝大家!
春天升旗儀式主持稿 篇23
出旗,全體向后轉
升國旗,奏唱國歌。脫帽全體師生行注目禮
升旗完畢:全體向后轉
同學們:國旗,是祖國的象征,為了給這面旗幟增光添彩,我們在新學期就該確定新的目標,樹立新的努力方向。下面,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎王校長做新學期致詞。
同學們:王校長代表學校對我們提出了希望與祝愿,讓我們再次響起熱烈的掌聲對王校長精彩的講話表示感謝!
同學們:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。
在我們懷揣夢想,展望未來,向著自己的目標邁進的時候,我們也不要忘記有那么一些人,他們傳授你知識,教會你做人,在你進步的時候他為你高興,在你任性調皮時,他對你包容、原諒和教誨。讓我們把最猛烈的掌聲獻給在你人生最燦爛的時期,那些陪伴你走向成功的老師們好嗎!!(好的)
升旗儀式到此結束
春天升旗儀式主持稿 篇24
各位同學,各位老師:
大家早上好!
首先感謝在場的每一位老師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學,上周乃至上上周,我們升旗儀式結束后,整個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結束還有33天,在此,建議每一位同學,每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗,奏、唱國歌。
禮畢。
上周,相信不少同學和老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日,就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報。但現在我們也看到,不少人不懂得感謝、感激,只知索取,對來自家長、師長別人的關懷是理所當然,甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
最后頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印,什么都別留下。謝謝
春天升旗儀式主持稿 篇25
各位同學,各位老師大家早上好!
首先要感謝在場的每一位老師、同學能夠準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學,上周乃至上上周,我們升旗儀式結束后,整一個操場只有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。謝謝大家。
今天是20xx年11月28日,也是公歷一年中的第332天,離全年的結束還有33天,在此,建議每一位同學,每一位老師回想一下本年度的工作、學習與生活,還是那句話,回首過去,是為了更好的展望未來。
今天的升旗儀式正式開始,全體立正,升旗手、護旗手出旗、奏樂。
好,全體立正,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗,奏、唱國歌。
禮畢。
上周,相信不少同學和老師都收到不少關于感恩的短信或者祝福。因為每年11月的第四個周四是美國乃至西方的重要節日,就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂于助人、知恩圖報,受人滴水之恩,當以涌泉相報。但是現在我們也看到,不少人不懂得感謝、感激,只知索取,對來自家長、師長別人的關懷是理所當然,甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。今天的國旗下講話正是基于這樣的一個背景。
掌聲有請來自七年級(12)班的X同學,她演講的題目叫《學會感恩》
感謝X同學的精彩演講。
下面有請吳校長講話,大家歡迎。
感謝吳校長的講話,在文明的社會,知道感恩,懷有一顆感恩之心是必要,更是必須;換位思考,珍惜朋友,理解父母,尊重師長。互相尊重、信任、幫助,只有這樣,我們的生活才會更快樂,更幸福。我們的學校才會更文明,社會才能更和諧。
我希望每一位同學從今天起,經常使用感謝。
感謝傷害你的人,磨練了你的心志;感謝欺騙你的人,增進了你的見識;感謝絆倒你的人,強化了你的能力;感謝斥責你的人,助長了你的`智慧;感謝父母給了你生命與無私的愛;感謝老師給了你知識與看世界的眼睛;感謝朋友給了你友誼與支持。
最后頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。
各班按秩序返回。除了腳印,什么都別留下。謝謝!
春天升旗儀式主持稿 篇26
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的老師們,同學們。
合:大家早上好!
甲:秋實有夢,從春華開始。
乙:涓流有夢,從大海開始。
甲:未來有夢,從現在開始。
乙:我們有夢,從這里開始。本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向導是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:中第xx周升旗儀式。
合:現在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:下面有請xx班學生代表xx同學作國旗下講話。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務處主任講話!
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發。
乙:本周升旗儀式到此結束,退場,請各班依次回教室。
春天升旗儀式主持稿 篇27
男:敬愛的老師、
女:親愛的同學們:
男女:大家好!
男:秋實有夢,從春華開始。
女:涓流有夢,從大海開始。
男:未來有夢,從現在開始。
女:我們有夢,從這里開始。
男:今天,我們站在這莊嚴的國旗下,隆重舉行本周升旗儀式。女:此時此刻,我們志氣高昂,心潮澎湃。
男:本次的升旗儀式由七年級(2)班擔任,七(2)班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領下,為實現“零起點準備,零極限突破,零同伴掉隊”的目標而不懈努力。
女:我們班由學生自主建立了一系列的規章制度,使班級的各項管理正規化,制度化。班級已經逐步形成了“自強不息,厚德載物”的優良班風和“博學,競爭,慎行,共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕,但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩,請大家堅信學習的道路上永無止境,不懈的努力終會換來豐碩的成果。
春天升旗儀式主持稿 篇28
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:彈去往日的風塵,迎來新一天的燦爛時光。
乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。
又是一個嶄新的早晨,又是一個激情洋溢的時刻。今天,由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的',擔任本班的中隊長和數學科代表。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
周三大課間的大掃除活動中,有的同學在衛生區打鬧玩耍,把手中的笤帚當成了打鬧的“玩具”,這樣做既不文明也不安全,希望有這種現象的同學能夠改正。
甲:再過幾天我們將迎來20xx年1月1日,元旦。
乙:這是我們大家的節日,我們都將為它歡慶。
甲:“迎新年,慶元旦,勤學習”主題升旗儀式———現在開始!
甲:全體肅立,出旗!
乙:升國旗、唱國歌、敬禮!
甲:禮畢!
乙:下面請汪主任在國旗下講話,大家歡迎!
乙:下面請輔導員耿老師介紹升旗手事跡。大家歡迎!
在這金秋送爽、預示收獲的季節里,我們迎來了偉大祖國57周年華誕。今天,我們隆重集會,舉行升國旗儀式,慶祝這一盛大節日,意義重大而深遠。這既是對全礦廣大干部職工進行愛國主義、集體主義教育的有效形式,也是凝聚團隊精神,搞好四季度決戰的動員會、加油會、誓師會,對進一步激發干部職
甲:下面請汪主任為升旗手頒發榮譽證書。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習,小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
乙:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
乙:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓是:
合:自信,自強。
甲:我們的校風是:
合:文明,守紀,勤學,節儉。
甲:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:
忠于祖國!———為祖國服務!
今天的會議議程有兩項:一是縣委書記通報我縣20xx年經濟社會發展情況及20xx年工作思路;二是在座老領導、老同志、各界代表人士座談發言。
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
自本周起,升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本周”,讓大家在回眸過去、了解歷史、紀念偉人的同時,并且能珍惜今天、展望未來。
乙:但是只要你勇敢地走過去,勤奮學習,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
甲:升旗儀式到此結束,請各班有序退場!
春天升旗儀式主持稿 篇29
甲:尊敬的老師們,親愛的同學們,
甲乙:大家早上好!
乙:又是一個清新,干凈的早晨,
甲:又是一個激情洋溢的時刻,
乙:本周有我們八年五班主持升旗儀式!
進行第一項第一項:出旗!
甲:請全體同學面向國旗立正站好,升國旗,奏國歌!
甲:介紹升旗手事跡:
:她安靜沉穩,每天一步一個腳印的學習,她樂于助人,恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績,刻苦的精神一直是我們的學習榜樣!
乙::她就像一支迎風傲雪的梅花,堅持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態度是她與眾不同的.風度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
甲:美麗的校園在清晨的到來都十分美麗,但過了中午就回變得滿地狼藉,從小開始,老師就教給我們文明做人,可今天看來我們做得并不好
下面請姜老師和國旗下講話:
春天升旗儀式主持稿 篇30
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家新年好!
甲:一年復始,萬象更新。
乙:帶著兔年的喜慶,我們又踏上了春的行程。
甲:今天,金海實驗小學的`全體師生在這里聚會,隆重舉行開學典禮。
乙:親愛的同學們:“抬頭、挺胸、微笑”你們準備好了嗎?
甲:現在,我宣布:金海實驗小學春季開學典禮現在開始!
乙:一、升國旗,奏國歌,敬禮!禮畢!
甲:二、有請賴校長致辭!
乙:我們金海實驗小學不僅擁有一流教師隊伍,還擁有一流的學生隊伍。
甲:下面,有請周校長講話,大家掌聲歡迎!
乙:回首,我們金海人以堅實的步履,換來了豐碩的收獲。
甲:展望,我們金海一定能蓬勃發展,再攀新高!
乙:我們堅信:成功永遠屬于智慧、執著的金海人。
甲:讓我們共同祝福:金海的明天更加美好!
乙:開學典禮到此結束,請大家有序退場。