啟動儀式優選主持人串詞（精選34篇）

啟動儀式優選主持人串詞 篇1

　　女：各位領導、嘉賓、朋友們！

　　合：晚上好！

　　男：今天參加我們活動的領導有：

　　女：請大家以熱烈的掌聲歡迎領導的到來。

　　男：，在演出之前，我先考你一個問題，你知道xx街是哪一年建立的嗎？

　　女：，你以為這樣就能考倒我嗎？告訴你吧，成立于1981年，面積5.6平方公里，總人口7.6萬。

　　男：好歷害，一個問題你給我三個答案，哪好，我再問問你，xx街特級文化站又是哪一年創建的？

　　女：，你真是打破沙鍋問到底！xx街特級文化站創建于XX年。幾年來，xx街文化站高舉鄧小平理論旗幟，以重要思想為指導，在區委、區政府的正確領導下，在市、區文化局的關心指導下，xx街文化站取得了豐碩的成果，幾年來，共獲得省級獎項1個，市級獎項10個，區級獎項48個。

　　男：果然是碩果累累，怪不得xx地區的文化事業蒸蒸日上，人民群眾的文化水平節節上升。

　　女：xx地區文化事業的騰飛，離不開領導的高度重視和關心，離不開熱心文化事業人士的鼓勵與幫助，離不開所有熱愛文化事業的朋友的支持。

　　男：下面，有請領導講話。

　　女：有請上臺進行廣場啟動按燈儀式

　　合：xx地區迎新春文藝匯演現在開始！

啟動儀式優選主持人串詞 篇2

　　各位領導、同事們：

　　大家上午好!五月的許昌蓮葉滿池，萬木蔥蘢。今天，我們齊聚在此，隆重召開精益生產項目啟動誓師大會。出席本次會議的主要領導有。

　　本次大會的主要任務是：統一思想、協調行動，動員全體員工積極投身到精益變革實踐中來。

　　本次會議的議程有5項：

　　現在，我宣布：*項目啟動誓師大會正式開始!下面進行第一項：…….，有請。

　　(此處有掌聲)

　　大會進行第二項：…….。

　　(此處有掌聲)

　　大會進行第三項：…….。

　　(此處有掌聲)

　　大會進行第四項：……。

　　(此處有掌聲)

　　大會進行第五項：……。

啟動儀式優選主持人串詞 篇3

　　尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、朋友們：

　　你們好！

　　某地第七屆科技活動周啟動儀式現在開始！

　　首先介紹出席今天啟動儀式的各位領導：

　　“秘書工作”“秘書工作”*

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓朋友的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　某地第七屆科技活動周啟動儀式開始。

　　儀式進行第一項，奏國歌。

　　儀式進行第二項，請講話。

　　儀式進行第三項，對獲得某級科技社某地和某地級科技社某地的單位授牌。獲得某級科技社某地的有：，請以上代表上臺。

　　獲得某地級科技社某地的有：“秘書工作”*請以上單位社某地代表上臺。

　　儀式進行第四項，請各位領導和來賓向社某地代表贈送科普圖書，請社某地的代表上臺。

　　儀式進行第五項，讓我們以熱烈的掌聲請講話。

　　第六項，請宣布：“XX年某地第七屆科技活動周開幕。

　　第七項，請各位領導親手發射象征某地科技發展的火箭模型。

　　各位領導、同志們，朋友們，某地第七屆科技活動周承蒙某人民政府、某科技局及各單位、各部門和新聞屆各位朋友的重視和大力支持，再次向大家致以誠摯的謝意。

　　某地第七屆科技活動周啟動儀式到此結束。

　　謝謝大家！

　　下面請各位領導、各位來賓和群眾一起觀摩科普競賽活動。

啟動儀式優選主持人串詞 篇4

　　(女)尊敬的老師們：

　　(男)親愛的同學們：

　　(合)大家上午好!

　　(女)今天我們集結一堂，共同開啟我校國學特色教育活動!

　　(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　(女)源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　(男)那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。

　　(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

　　合：今天，我校啟動國學特色教育活動，讓我們一起親近國學，閱讀經典。

　　男：下面讓我們大家以熱烈的掌聲有請黃校長致詞。

　　女：非常感謝黃校長為我們致辭。

　　下面有請 宣讀活動方案。

　　男：接下來有請六年級 班 同學為我們宣讀活動倡議書。

　　女：親近國學，閱讀經典，從《弟子規》開始，下面請學校領導給各班贈送《弟子規》，請3-5年級的班長上臺領取。

　　男：我們的“國學特色教育”已經拉開帷幕，大家行動起來吧!讓我們一起“誦經典，悟經典，行經典”，讓書香溢滿我們和諧的校園，讓經典伴著我們健康地成長。

　　合：椒山完小 “國學經典進校園”活動啟動儀式到此結束。

啟動儀式優選主持人串詞 篇5

　　-x年春運工作自1月11日開始，2月19日結束，共計40天，春運啟動儀式講話。為了切實做好-xx年春運道路交通安全管理工作，保障春運期間道路安全暢通，為廣大群眾的出行創造一個良好的道路交通環境，借此機會，我講幾點意見：

　　一、認清形勢，提高認識，進一步增強責任感和使命感春運工作是在新的一年里做好交通安全生產工作的開局之戰，也是一年里人流車流最大的時間段，事關廣大群眾的生命財產安全，各縣區政府和相關部門一定要增強做好今年春運交通安全工作的責任感和緊迫感，從深入貫徹落實科學發展觀，關注民生，構建和-諧社會的高度抓好今年的春運工作。各級政府主管領導是預防道路交通事故的第一責任人，各縣區、各部門要周密部署，一把手親自抓，各職能部門具體抓，督促各項工作措施的落實，確保春運道路交通安全。

　　二、各負其責，各司其職，努力形成齊抓共管的良好態勢全市春運道路交通安全工作要以預防發生群死群傷的重特大道路交通事故為重點，要在市、縣兩級政府的統一領導下，各職能部門各司其職、各負其責，市、縣兩級政府預防道路交通事故工作領導小組成員單位要積極推動各項交通安全責任制的落實，充分發揮預防道路交通事故新機制的作，春運啟動儀式講話。交通運管部門要加大對客運市場的整頓和管理力度，認真清理客運市場秩序，堅決取締非法經營的“黑車”，保護合法經營者的權益;工商管理部門要進一步加大打擊無證照經營、違章經營運輸企業的力度;公安部門要嚴厲查處營運車輛超員、超載、超速、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為;公路部門要提前做好路面維護和易滑路段的撒沙防滑等工作;運輸企業要依法嚴格查處“三品”上車，提供優質的客運服務;宣傳、司法、教育部門要加強全社會交通安全法制教育，提高廣大群眾遵守道路交通安全法規的自覺性。

　　三、認真落實各項工作措施，確保春運工作平穩開展各縣區、各職能部門要認真落實“五整頓”“三加強”工作措施，下大力氣整頓駕駛員隊伍、整頓道路交通秩序、整頓交通運輸企業、整頓機動車生產改裝企業、排查治理道路安全隱患，進一步加強道路交通安全責任制、加強道路交通安全宣傳教育、加強農村道路交通安全管理。呼吁廣大群眾拒乘農用車等存在有重大安全隱患的車輛，為我市春運工作創造良好的道路交通環境。

　　四、加強監督檢查，確保各項措施取得實效公安及安全生產監管部門一定要認真履行職責，對春運工作各項措施的貫徹落實情況展開督促檢查，要不定期地深入到客運場站明察暗訪、監督檢查，對安全管理制度不落實、客車出站把關不嚴、長途線路設置不符合安全規定的客運場站要限期整改，調整運營班線。要按照“四不放過”的原則，依法落實交通安全生產責任倒查和責任追究制度。

啟動儀式優選主持人串詞 篇6

　　甲：鶯歌燕舞喜盈大地

　　乙：書香墨香飄滿校園。

　　甲：尊敬的各位領導、家長們

　　乙：親愛的老師、同學們

　　合：大家好

　　甲：大家知道每年的4月23日是什么節日嗎?(臺下學生回答)對，是世界讀書日。

　　乙：4月23日是世界文學的象征日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。

　　甲：1995年，聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發現讀書的樂趣。

　　乙：是的，閱讀是成長的.基石，閱讀是精彩人生的開始。

　　甲：所以學校非常重視我們的閱讀教育，在去年就開展了“綠色閱讀浸潤人生”的讀書活動，還以我們三年級為試點，以“經典吟誦滋養心靈，綠色閱讀潤澤童年”為主題推進綠色閱讀的開展。

啟動儀式優選主持人串詞 篇7

　　女士們，先生們：

　　大家好！

　　好日子造就美滿婚姻，幸福讓人沉醉。在這個快樂的日子里，—老師和—小姐互相了解，互相認識，相愛，最后他們即將步入一個確定的婚姻。今天，我們快樂，幸福，幸運。在這個美好的時刻，請允許我代表老師們和女士們以及他們的家人，對你們來參加老師們和女士們在烈日下的訂婚儀式表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　讓我一起祝福這對新人。今天的訂婚儀式有六個環節。

　　首先給個彩禮。經雙方友好協商，彩禮為人民幣—。

　　第二，送對方一份訂婚禮物，男女雙方都送對方一套衣服，象征著互相關心，互相包容，懂得以后如何度過一生！

　　第三，訂婚戒指，拜托——老師會給小姐帶上愛的信物——她左手的無名指，象征著兩個人將來會牽手連心，然后生活充滿幸福。

　　四、互相掛同心鎖，要求雙方父母分別贈送——小姐和——老師掛鎖，標志著男女雙方終身正式訂婚。

　　第五，給父母上茶，改口鞠躬。一是準媳婦給公公婆婆敬酒，先鞠了一躬，再改口。金口打開紅包，請女婿獻茶，然后鞠躬才換口。

　　第六，交換黃金方法，喝訂婚酒，請兩個親家舉杯，換個方法喝一杯，愛情結成兩個親人，姻親導致永恒的愛情。有兩個家庭不結婚，一個家庭結婚。訂婚酒意味著今天的訂婚儀式圓滿成功。

　　儀式結束了！現在，讓我們熱烈掌聲送給百年恩師和恩師，祝愿他們在未來的生活中平安、美好、幸福、安康。接下來，請各位就座，請老師和小姐向來賓敬酒。

啟動儀式優選主持人串詞 篇8

　　同志們：

　　今天下午，縣長帶領聯系社區的縣級黨員領導干部和聯系部門以及駐社區的企事業單位在這里舉行建設南路社區幫扶啟動儀式。參加今天儀式的有：縣委副書記、縣長，縣人大副主任，縣政府調研員李建明；聯系社區單位縣政府辦、發改局、衛生局、司法局、質監局、文體局和信用聯社；駐社區單位環保局、農機局、畜牧局、縣計生指導站、二中；xx街道辦事處魏主任，建設南路社區以及各單位聯系幫扶對象10人。

　　下面，幫扶啟動儀式正式開始。會議第一項，請建設南路社區主任發言；

　　第二項，請聯系幫扶社區單位代表發改局局長發言；

　　現在舉行會議第三項，現場捐資儀式。由聯系建設南路社區的幫扶單位縣政府辦、衛生局、司法局、質監局、文體局和信用聯社對各自所聯系的幫扶對象進行現場捐資(每人300元)�？h發改局已在今天的活動之前進行了捐贈，就不再參加現場捐資儀式；

　　下面，請幫扶對象代表某某同志發言。

　　最后，請縣長作重要講話。

　　深化縣級部門聯系幫扶社區活動，是縣委、縣政府全面貫徹黨的__屆五中全會精神，扎實開展“三深入、三落實”，深化“三滿意”活動，真情幫扶社區群眾，解決老百姓最急、最盼、最怨的問題，推進社區和諧發展的重要舉措。剛才，鄒縣長在啟動儀式上對社區幫扶工作作了重要指示，希望同志們認真領會，狠抓落實。各聯系幫扶單位要在社區幫扶工作領導小組的領導下，深入社區，深入基層，深入一線，深入群眾，扎實開展社區幫扶工作。要以社區為平臺，以“三深入、三落實”，推進“三滿意”活動為載體，積極主動幫助社區解決困難、化解矛盾，真心誠意為社區居民做好事，干實事，解難事，實現群眾滿意、社區穩定、社會和諧的幫扶目標。

　　幫扶啟動儀式結束。

啟動儀式優選主持人串詞 篇9

　　a：尊敬的各位領導：

　　b：敬愛的老師們：

　　a、b：親愛的同學們：大家好！

　　a：我是六(5)班的陳

　　b：我是五(1)班的熊

　　a：今天是xx月xx日。

　　b：xx月的深圳陽光明媚，春風送暖。

　　axx月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。

　　a：今天，我們在這里隆重舉行“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式。

　　b：我們全校師生帶著對“陽光成長，快樂生活”的美好追求，

　　a：在這個明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。

　　a：對心理健康的關注是現代社會文明進步的表現，健康的心理是陽光成長，快樂生活的起點。

　　b：健康的心理是取得學業進步，創造美好生活，架起友誼橋梁，發展和成就事業的基石。

　　a：下面，請鐘副校長宣布“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周啟動”。大家掌聲歡迎！

　　b：謝謝鐘副校長。

　　a：心理健康教育對學生的身心健康成長十分重要，咱們榮根學校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領域取得了豐碩的成果。

　　b：是�。≡蹅儤s根學校通過長期艱辛而執著的努力，在心理健康教育領域成績驕人，被國家教師科研基金教育科研規劃重點課題課題組授予“心理教育示范學校”榮譽稱號。

　　a：國家教師科研基金教育科研規劃重點課題課題組委托楊校長向學校頒發“心理教育示范學�！迸曝�，下面請鐘裕文副校長上前受牌。

　　b：大家掌聲歡迎！

　　a：一份收獲，一份付出。每一份榮譽的背后都凝結著一份汗水與心血。

　　a：榮根學校的老師們積極致力于學校的心理健康教育工作，利用假期開展以提高學生核心能力為目標的心理教育培訓活動，并且學有所成，51名教師都獲得了“核心能力培訓”兩種資格證書。

　　b：中華人民共和國人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心委托楊校長向51名學校行政干部和班主任頒發“核心能力職業培訓證書”。大家掌聲歡迎！

　　a：謝謝楊校長，并且對獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀！

　　a：通過不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業核心能力水平認證測評師”資格證書。

　　b：中華人民共和國人力資源和社會保障部職業技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發“職業核心能力水平認證測評師證書”。大家掌聲歡迎！

　　a：謝謝楊校長，并且對獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。

　　a：去年，咱們xx學校的心理健康教育宣傳周活動開展得多姿多彩，轉眼間，今天又迎來了xx學校第三屆心理健康教育宣傳周活動，我們相信一年更比一年好，本屆的活動一定會開展得更加出色。

　　b：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請德育處邱林主任為我們宣講《xx學校第三屆心理健康教育宣傳周活動方案》。

　　a：謝謝邱林主任。

　　a：健康的心靈，是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。

　　b：心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來關注，一起來培育，一起來收獲。

　　a：下面讓我們一起聆聽楊校長對我們的期望。大家掌聲歡迎！

　　b：校長的要求，同學的心聲，我們要銘記在心。

　　a：學會向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂成長；學會傾聽別人的傾訴，在傾聽中告訴別人生活更美好。

　　b：春風化作雨，潤物細無聲。老師、同學們，讓我們從點滴入手，積極培養我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生！

　　a：最后，祝愿我們全體教職員工：工作愉快，身心健康，事業有成，家庭幸福；

　　a：祝愿我們全體學生：陽光成長，快樂生活，放飛夢想，播種希望；

　　b：各位領導：

　　a：老師、同學們：

　　ab：“xx學校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動儀式到此結束。

　　a：請體育老師組織退場。

啟動儀式優選主持人串詞 篇10

　　“好書人人讀，書香滿校園”尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：大家早上好!

　　宣布書香校園啟動儀式開始

　　主持人：在這春意黯然、鳥語花香的美好日子里，我們迎來了衙口中心小學書香校園啟動儀式。今天，我們有幸請來了龍湖教委辦少先隊總輔導員吳寶川老師來參加本次活動，讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝。下面我宣布：“書聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”書香校園啟動儀式現在開始。(擊鼓)

　　升旗儀式

　　主持人：全體肅立，奏國歌，升國旗。

　　校長致辭

　　主持人：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來的基石。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。多讀書，讀好書，應當成為我們衙小全體師生堅定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長為書香校園啟動致辭。

　　宣讀“書聲瑯瑯校園間，翰墨香溢衙小園”活動安排

啟動儀式優選主持人串詞 篇11

　　甲：敬愛的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的各位同學

　　合：大家、下午好。

　　甲：如果說大學教室是充滿知識的大雅之堂，那學生公寓就可以被稱作小雅之室了。

　　乙：同窗數人，同居一室，廝守數年，學生公寓就是我們溫馨的小家。

　　甲：由這眾多溫馨的小家就組成了我們的社區——這個我們共同的大家。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們又迎來了第xx屆文明社區建設活動。

　　甲：下面我宣布，第xx屆文明社區建設活動啟動儀式暨生活部聯合會落成典禮正式開始。

　　乙：下面請允許我們向大家介紹各位到場來賓：

　　甲：感謝各位來賓的出席。

　　乙：本屆文明社區建設活動由我學生公寓自我管理委員會主辦。

　　我學生公寓自我管理委員會由校學生處直接領導……(自管會介紹)

　　甲：至今我們自管會已成功舉辦了xx屆文明社區建設活動，下面讓我們通過ppt(或者視頻)來回顧一下往屆活動的情況。

　　甲：在看過了大家熟悉的趣味運動會、陽光公寓評比等活動后，我們再來看看即將開始的第xx屆文明社區建設活動有什么特色。

　　乙：本屆文明社區建設活動在總結和吸收了往屆經驗的基礎上，積極探索，努力創新。

啟動儀式優選主持人串詞 篇12

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　女：華夏歷史源遠流長，孕育了底蘊深厚的民族文化

　　男：中華文化浩浩蕩蕩，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶

　　女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行

　　男：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉

　　女：經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠

　　男：經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽

　　女：光輝燦爛的傳統文化，濃縮了中華文明的精華，繼承和弘揚傳統文化是每個華夏兒女的使命。學校作為文化傳承的基地，承擔著文化的繼承和發展的重任，理應敞開學校大門，讓傳統文化進入校園，并在校園這塊肥沃的土壤里得以發展。

　　男：傳統文化進校園不僅是順應"以德治國"方略，復興中華文化的必然要求，也是深化素質教育，加強師生人文素養的客觀需要。所以，我校積極參與“傳統文化特色學校創建”活動，讓傳統文化走進某校，讓某校成為弘揚傳統文化的特色學校。在此，我宣布某�！皞鹘y文化特色學校創建”活動啟動儀式現在開始。

　　女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐校長為我們介紹某�！皞鹘y文化特色學校創建”活動計劃

　　男：我相信只要我們按照徐校長的“傳統文化特色學校創建”活動計劃，在全校領導和師生的共同努力下，一定能夠把某校創建成為傳統文化特色學校。再次感謝徐校長。

　　女：中華文化，博大精深;

　　男：國學經典，誦讀不衰。

　　女：中華古詩文，是傳統文化中濃墨重彩的一筆。

　　男：它猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香;它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　女：清晨的校園常常會聽到同學們古詩文的朗誦聲�？墒峭瑢W們，你們知道嗎?，1910年前，沒有一個中國人會朗誦，而所有的詩詞歌賦，以前都是“吟誦”的。那什么是吟誦呢?它和朗誦有什么區別呢?屈原是我們所知道的第一個用吟誦進行創作的人。屈原的《離騷》就是先在汨羅江畔吟成，而后謄錄下來的。此后，中國詩人都學會了用吟誦來創作。吟誦是用聲音表達詩文的方法之一，是吟誦者即興地用簡單的曲調哼唱出詩詞文章，用以品味欣賞詩文內容及體驗作者寫作心境的一種讀書方法和寫作詩文時的思維載體�！袄收b”只讀不唱，有抑揚頓挫，它表達誦者的感情。而“吟誦”有曲調要唱，但它的曲調是“按字行腔”得出的，即是按照詩文哼唱出來的，能夠強烈的表達吟誦者的情感。漢語的詩詞文賦，大部分是使用吟誦的方式創作的，所以也只有通過吟誦的方式，才能深刻體會其精神內涵和審美韻味。吟誦是高效的學習方法，用這種方法，記憶古詩詞不僅記得牢，而且理解得深。吟誦尤其對于理解作品的思想感情非常有效。吟誦還是培養創造力和個性的重要方法。而如今，這一瑰寶正在逐漸的消失，同學們讓我們從今天開始了解吟誦，學習吟誦，讓吟誦經久不衰!

　　男：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植�！弊屛覀儗ぶ�先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章，一起感受吟誦的魅力，下面請欣賞吟誦《愛蓮說》，大家掌聲歡迎!

　　女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝同學們的精彩表演。蓮花香遠益清，梅花早已暗香浮動(蓮花堅貞高潔，木瓜傳情達意)。下面請欣賞由老師們帶來的吟誦《一剪梅》(《詩經木瓜》)。

　　掌聲歡迎!

　　男：感謝各位老師的精彩吟誦。余音繞梁三日不絕，聽過精彩的吟誦，同學要有眼福了，徐校長、孟老師和劉老師將給我們帶來精彩的書法表演，掌聲歡迎!

　　女：中國文化之所以輝煌，因為它包容中國書法。書法是一門古老的藝術，散發著獨特的魅力。曾有王羲之《蘭亭序》，如同白玉無痕無瑕，也曾有顏真卿《多寶塔碑》，它被傳之為萬古佳話。筆酣墨飽，毛筆在潔白的宣紙上龍飛鳳舞，生動的思緒和感情在筆尖流淌，或飄逸，或灑脫，或剛勁，或圓潤，揮毫落紙如云煙。觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云，可謂是神來之筆。書法是無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂，它是世界文化藝術的璀璨明珠。學習書法是提高個人修養和提高整體素質的有效途徑，是了解祖國燦爛的文化，繼承祖先光榮傳統的必經之路。

　　男：上下五千年縱橫九萬里

　　女：巍巍大中華浩浩民族風

　　男：弘揚傳統文化，展示校園風采。

　　女：愿某校早日創建成為中華傳統文化特色學校

　　男：某�！爸腥A傳統文化特色學校創建”活動啟動儀式到此結束!

啟動儀式優選主持人串詞 篇13

　　大家下午好！感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啟動儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！

　　英國教育家洛克曾經說：健康之精神寓于健康之體魄。對于幼兒來說，精神的睿智和體魄的強健同等重要。體育與運動，不僅體現在促進身體發育、體質增強，免疫力提高，而且還表現在塑造孩子活潑開朗的性格，養成良好的行為習慣，等等方面。

　　__總園本著促進幼兒全面發展的理念和原則，果斷引進了幼兒體育課程。目的在于全面發展幼兒的基本動作和運動能力，教會孩子運用自己的精神和智慧，通過大肌肉的活動來滿足自我身心需要，促進自我身心健康。

　　經過多次的外出考察學習，兩個月的實驗研究，我園的體育課程初見成績。在體育活動中，對幼兒的著裝及家長的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長請過來，目的是希望家長了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開展，是我們的孩子擁有一個快樂，健康，向上的童年。

　　每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出，首先請觀看我們老師帶來的基本運動技能------球操的展示。

　�。�領導直接上臺講話，切合球操的展示展開內容，一方面表揚老師辛勤的付出，另一方面進一步說明體育活動所鍛煉的具體內容，并給家長提出如何讓配合的要求。）

　　謝謝劉院長。剛才劉院長給我們講解了體育課上所要訓練的基本動作內容，那么這些內容是以什么樣的形式展開的呢？幼兒在這個過程中是如何達到運動技能的提升和身心的愉悅？請三個學前班的幼兒展示兩個月來，16節體育課程的教學成果。

　　謝謝這些生龍活虎的孩子�？粗�他們微紅的小臉，堅定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經長大了。一會兒他們還要參加他們的畢業典禮。慶祝他們從幼年時代走向少年時代的一個飛躍。我們先請小朋友們稍事休息。

　　大家看到了，剛剛才學前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面，請大家觀看老師帶來的體育示范課------直立滾翻。這節課的目的是引導幼兒學習直立滾翻的基本動作要領，同時鍛煉幼兒的滾翻能力。

　　這是活動的.開始部分，通過進入課堂的大運動，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。

　　這是活動的熱身部分，活動幼兒部分關節，保證幼兒順利進入課堂。

　　這是活動的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。

　　這是活動的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動及身體各部分肌肉，神經由緊張興奮趨于正常，平緩。

　　謝謝寶貝們的展示。下面，請我們的__集團董事長侯老師講話（并進行體育課的揭幕儀式）

　　一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來。我們學前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們人生的下一個里程碑。我們將借這次活動為他們的成長進行一個慶祝儀式，祝福他們在成長的路上永遠快樂，幸福。下面有請畢業班的孩子上場，唱起我們的畢業歌。

　　請家長張代表，幼兒代表領畢業證�；顒油戤吅�，學前班的家長帶幼兒到本班教室領取畢業證。

　　____我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們__的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長朋友們對我們的支持與配合。

　　__總園體育課程啟動儀式到此結束，學前班的家長留下，，在現場接到寶寶，讓我們再一次在__留下我們的紀念！請您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長可以到教室接孩子。注意有序離場，不要發生擁擠。

啟動儀式優選主持人串詞 篇14

　　相信在區教委教科所的各位領導、專家的指導下，通過在座基礎教育精英的共同努力，雙福教育管理中心培養工作室工作室的明天會更精彩，更輝煌!希望雙福教育管理中心工作室的主持人認真履行工作室主持人職責，制定工作室工作計劃和學員培訓計劃，積極組織開展教育教學研究和工作室活動，不斷總結教育教學經驗和工作室經驗，探索并建立培養機制，充分發揮示范、引領、帶動、輻射作用，務實創新的開展工作，為打造適應未來城市發展新區教育的雙福群體做出應有的貢獻!

　　希望培養工作室的全體成員以前瞻的理念，科學規劃自己的專業發展之路，只爭朝夕，潛心研修，不斷豐實自己的教育人生，做學習型、專家型、研究性的教師，爭做江津基礎教育課程改革的領頭羊!

　　各位領導、同志們，我們期盼已久的教育管理中心培養工作室今天正式啟動了。我以一首小詩作為今天啟動儀式的結束：這里是一片藍天，放飛教育的理想與信念;這里是一方綠野，孕育教學的快樂與智慧;這里是一泓清泉，洗滌課堂的浮躁與鉛華;這里是未來的搖籃，青年教師在這里茁壯成長;這里是一葉扁舟，迎著朝陽，駛向遠方。

啟動儀式優選主持人串詞 篇15

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。那一膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們即將迎來4月23日的世界讀書日，崇仁中小決定把4月定為我�！皫熒�齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月。我帶著對全校學生的親切問候，帶著對崇仁中小未來發展的憧憬和期許，我們歡迎全體師生踴躍投身學習讀書的行列，用讀書積聚人生的智慧，做一個快樂幸福的讀書人�，F在宣布崇仁中小“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月啟動儀式開始。

　　一、讓我們用熱烈的掌聲歡迎危炳才書記為“快樂讀書月”活動致詞。

　　二、金庸先生曾說過：“只要有書讀，做人就幸福�！薄案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠�！碧岣呙總�公民的民族素質和文化底蘊，是現代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。有請樓副校長提出“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月倡議書。

　　三、校園是學習的“伊甸園”，我們在書香校園里讀書、思考，豐富;我們在心靈溝通中對話、感悟，品味生活;我們在求索之路上實踐、發展，積淀人文。近段時間我們各班也開展了閱讀課，你們體會到讀書的樂趣了嗎?請華美英老師宣讀快樂讀書月讀書。

　　四、讀書，使我們的生活更豐富、更幸福;讀書，使我們的更成熟、更健康�！昂米x書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們崇仁中小全體師生堅定的信念和永恒的追求。請教師代表(柳小萍老師)。

　　五、我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩!”走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越;會讓我們的超然，心胸曠達;讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。希以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。請學生代表(黃婉瑩同學)發言。

　　六、請讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請師生在倡議紅布上。

　　七、讀書是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。再次以熱烈的掌聲請教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。

　　八、全體同學起立，跟老師宣讀讀書口號：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。讓讀書成為一種時尚，讓讀書成為一種習慣

　　最后，祝同學們在快樂讀書月的各項活動中都有收獲，讓我們度過一個“快樂、豐收”的讀書月

啟動儀式優選主持人串詞 篇16

　　女1：五千年的中華文化源遠流長

　　女2：五千年的華夏文明光輝燦爛。

　　女1：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。

　　女2：我們營造書香校園，繼承華夏文明。

　　女1：今天，我們歡聚在這里，迎接昭小第xx屆讀書節的到來!

　　女2：尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：

　　昭烏達小學讀書節活動啟動儀式現在開始。

　　女1：每天走進昭小校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女2：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

　　女1：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

　　女2：相信，在這次讀書節中，同學們會有更多的收獲。下面，請王主任向我們宣讀讀書節方案。

　　女1：“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”，將讀書傳統一直延續，讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風景，下面聽聽教師代表徐冬冬老師對我們說的話。

　　女2：讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經典為成長的旅途護航。

　　女1：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。：

　　女2：請聽昭小學生詩朗誦《一路書香、一生陽光》

　　女1：總有一種*讓我們感動，

　　女2：總有一種生活令我們向往，

　　女1：總有一種力量讓我們奮進，

　　女2：總有一種精神令我們昂揚。

啟動儀式優選主持人串詞 篇17

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　　尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們：

　　大家中午好！我校的社團活動豐富了校園文化生活,營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,展現了孩子們積極向上的精神風貌,每一個社團更是為孩子們提供了一個發現自我、展現自我的平臺,更是充分展示我校全體師生智慧和才華的舞臺。為更加豐富我校社團活動，促進學生綜合素質的提高與發展，為學校增添更多活力，省奧體中心給予學校社團工作大力支持，在我校成立擊劍第二課堂。首先請允許我隆重的為大家介紹來賓，他們是:

　　下面有請少先隊員代表為領導、來賓敬獻紅領巾。（音樂：紅領巾飄起來）

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎來賓的到來！

　　下面進行活動第二項：有請副校長致辭。

　　感謝校長的講話，下面進行活動第三項：有請擊劍俱樂部擊劍教練講話。

　　感謝教練，下面進行活動第四項：擊劍展示表演。

　　擊劍真是稱之為“劍道上的芭蕾”，是力與美的結合。相信孩子們以后也能向他們一樣，瀟灑的手持長劍傲然而立。

　　下面進行活動第五項：全體人員合影留念（雙方參會人員及學生代表）。

　　下面我宣布小學擊劍社團啟動儀式啟動儀式現在結束。感謝各位領導、來賓、老師以及孩子們。謝謝！下面請班主任老師組織學生到指定場地進行體能測試。

啟動儀式優選主持人串詞 篇18

　　尊敬的許岳榮副區長、陳旦秋局長，各位領導、各位嘉賓，同志們：

　　大家上午好!由蕭山區人民政府主辦，區委宣傳部、區勞動保障局、區人事局、團區委、區婦聯等部門承辦的20xx年蕭山區“創業服務周”活動今天在區文化中心隆重舉行。

　　下面，請允許我介紹出席今天創業服務周活動啟動儀式的領導和嘉賓：

　　區委、常務副區長許岳榮;

　　市勞動保障局副局長、市就業局局長陳旦秋; 區人大會副主任蔣建國;

　　區政協副主席吳關林;

　　市就業局副書記蔚長民;

　　區委宣傳部常務副部長汪垤涵;

　　區委組織部副部長、區人事局局長施月仁;

　　區勞動保障局局長汪觀良;

　　區婦聯主席蔡秋英。

　　出席儀式的還有兄弟區縣市勞動保障局分管局長、就業處主任，各鎮街、開發區管委會、臨江工業園區管委會等單位的勞動保障管理站負責同志。對大家的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　今天啟動儀式的議程有四項：一是區勞動保障局局長汪觀良同志介紹我區創業型城區創建情況;二是請區委、常務副區長許岳榮同志講話;三是許區長為“杭州市蕭山區創業指導服務中心”授牌;四是市勞動保障局副局長、市就業局局長陳旦秋宣布“創業服務周”活動正式啟動。

　　現在進行第一項議程：請區勞動保障局局長汪觀良同志介紹我區創業型城區創建情況。

　　現在進行第二項議程：請區委、常務副區長許岳榮同志講話。

　　現在進行第三項議程：請區委、常務副區長許岳榮同志為“杭州市蕭山區創業指導服務中心”授牌。(奏樂)

　　現在進行第四項議程：請市勞動保障局副局長、市就業局局長陳旦秋宣布“創業服務周”活動正式啟動。(奏樂)

　　“創業服務周”活動啟動儀式結束。請各位領導和各位嘉賓到南展廳參觀創業項目和創業成果展示暨人力資源招聘大會。(奏樂)

啟動儀式優選主持人串詞 篇19

　　一、主持人講話

　　男：春暖花開的季節，我們懷著對文學的暢想，相聚在一起。

　　女：感受文學真諦，守望精神家園，領略文學氣息，走向心靈的旋律。

　　男：文學是一種用語言文字表達社會生活和心理活動的學科。文學是語言文字的藝

　　術,是社會文化的一種重要表現形式。

　　女：古往今來，我國的文化底蘊總是為世人所稱道，而我們，也一直徜徉在詩詞歌賦的海洋中。

　　男：在學校領導的大力支持下

　　女：在全體教師的共同努力下

　　男：在同學們的積極參與下

　　合：我們的“德順苑”文學社成立了！

　　女：我宣布：德順小學小學文學社成立啟動儀式

　　合：現在開始！

　　二、劉校長致詞

　　男：同學們，我校“德順苑”文學社的順利成立，離不開學校領導的大力支持。

　　女：為了給我們營造一個良好的文學氛圍，他們傾注了許多心血和汗水。

　　男：為此，校長還應邀擔任了我們文學社的顧問。

　　女：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致詞。

　　（劉校長致詞)

　　男：我們一定不會辜負校長和領導對我們的殷切希望。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝劉校長！

　　三、文聯主席陳主席致詞

　　男：我們“德順苑”文學社的成立，得到了許多人士的支持與幫助。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎靜寧縣文聯主題陳保全陳主席講話。

　　女：感謝陳主席的講話，走近名家講演，感受無窮魅力。掌聲歡迎縣教育局教科所主任孫主任致詞。

啟動儀式優選主持人串詞 篇20

　　尊敬的各位各位領導、各位同仁：

　　為了加強教管中心轄區學校(幼兒園)教師隊伍建設，建立健全優秀教師發展平臺和培養機制，充分發揮骨干教師和學科帶頭人在教育、教學、科研和教師專業引領等方面的示范、帶頭、輻射作用，提高實施素質教育和推進基礎教育課程改革的能力，進一步促進轄區基礎教育質量的提高，打造與城市發展新區經濟社會發展相適應的雙福教育，根據X教發(20xx)67號文件要求，教管中心決定分學科成立名師培養工作室。經過較長時間的前期籌備，今天我們在這里舉行雙福教育管理中心名師培養工作室啟動儀式。下面我榮幸的向大家介紹出席今天啟動儀式的領導、專家，他們是：

　　特級教師、XX市名師、XX市小學語文名師工作室主持人、XX區教育科學研究所劉所長;特級教師、XX區小學語文名師工作室主持人、XX區教育科學研究所何分副所長;特級教師、XX區教育科學研究所原所長王所長。三位所長均是乃至教育界頂級專家，擔負教育科學研究、指導的重任，學術活動繁忙，今天能光臨教管中心名師工作室啟動儀式，使我們備受鼓舞。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!參加名師培養工作室啟動儀式還有教管中心名師培養工作室語文學科、數學科、體藝組、綜合組、學前教育組主持人及各學科工作室的成員、各學校幼兒園的校園長、分管教學的副校長、教導處、教科室負責人、教管中心的同志。。今天的啟動儀式有七項議程，下面依次進行。

　　教管中心名師培養工作室的啟動，標志著各學科名師工作室的活動正式拉開了帷幕，標志著XX新區各學校、幼兒園的教師與雙福轄區內的市區級名師、骨干教師能進行面對面的對話、交流，標志著我們轄區學校教師能共享優質資源、分享先進經驗，教師的專業成長、三空間活力課堂的構建有了進一步的保障。我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝師主任、王等同志為教育管理中心名師培養工作室的成立而認真謀劃、辛勤工作的同志們!

　　結束語：相信在區教委教科所的各位領導、專家的指導下，通過在座基礎教育精英的共同努力，雙福教育管理中心名師培養工作室工作室的明天會更精彩，更輝煌!希望雙福教育管理中心名師工作室的主持人認真履行名師工作室主持人職責，制定名師工作室工作計劃和學員培訓計劃，積極組織開展教育教學研究和名師工作室活動，不斷總結教育教學經驗和名師工作室經驗，探索并建立名師培養機制，充分發揮示范、引領、帶動、輻射作用，務實創新的開展工作，為打造適應未來城市發展新區教育的雙福名師群體做出應有的貢獻!希望名師培養工作室的全體成員以前瞻的理念，科學規劃自己的專業發展之路，只爭朝夕，潛心研修，不斷豐實自己的教育人生，做學習型、專家型、研究性的教師，爭做江津基礎教育課程改革的領頭羊!

　　各位領導、同志們，我們期盼已久的教育管理中心名師培養工作室今天正式啟動了。我以一首小詩作為今天啟動儀式的結束：這里是一片藍天，放飛教育的理想與信念;這里是一方綠野，孕育教學的快樂與智慧;這里是一泓清泉，洗滌課堂的浮躁與鉛華;這里是未來名師的搖籃，青年教師在這里茁壯成長;這里是一葉扁舟，迎著朝陽，駛向遠方……

啟動儀式優選主持人串詞 篇21

　　A、尊敬的各位領導、各位來賓

　　B、親愛的老師們、同學們

　　AB、大家上午好!

　　A、金風送爽，丹桂飄香

　　B、霞光萬道，彩旗飛揚

　　A、在即將迎來祖國六十二華誕之際，我們東方紅小學特舉辦“非遺進校園文化有傳承”——長沙謎語傳承基地活動啟動儀式。

　　B、本次活動由雨花區教育局、雨花區文體新局主辦，長沙市謎語協會、雨花區東方紅小學承辦。

　　A、參加本次活動的主要領導有：

　　A、岳麓山巍峨西峙，瀏陽河逶迤東來，湘江水穿城而過，橘子洲靜臥江心。這就是集山、水、州、城于一體的長沙城。

　　B、天心閣雕梁畫棟，馬王堆瑰寶璀璨，定王臺千古流傳，太平街歷久彌新。這就是綿延2400年經久不衰的長沙文化。長沙謎語就孕育于這種獨特的湖湘文化之中。

　　A、長沙謎語，是我國傳統燈謎文化中的一朵奇葩，是長沙人民喜聞樂見的一種娛樂形式，具有極高的民間傳統文化內涵，其內容和形式在藝術、民俗學、語言學及文學等方面具有重要價值，具有展示中華民族文化創造力的功能，又具有濃厚的區域性特征。

　　B、今年月，長沙市雨花區政府將我們東方紅小學確定為“非遺進校園、文化有傳承”長沙謎語傳承基地，長沙謎語第四代傳承人呼之欲出。校領導高度重視，我校將謎語作為必修課程納入課堂教學的同時，也營造了濃濃的校園謎語文化氛圍，下面有請東方紅小學吳建能校長致詞。

　　B、說起謎語，同學們不會陌生，但是你是否知道，在我們小學階段的教材里，就藏有很多的韻律謎語。不信啊?下面請7班的同學們帶我們走進謎語詩——

　　A、20xx年月17日上午，桂花樹小學開展了隆重的“非遺進校園、文化有傳承”啟動儀式。我們東方紅小學和桂花樹小學、洞井中學、燕子嶺小學同時被確定為雨花區非物質文化遺產傳承基地。此時此刻，我們東方紅小學非物質文化遺產——“長沙謎語”傳承基地也即將啟動，有請宣布活動啟動。

　　A、為了將長沙謎語更好更全面的展現在大家面前，讓更多的市民了解謎語，熱愛謎語，雨花區文體新局、長沙市謎語協會的領導們對本次活動高度重視，為我們活動的開展和教師的培訓做了大量的指導工作，下面有請雨花區文體新局講話。

　　B、同學們，你們想不想知道長沙謎語的魅力所在呢?讓我們用掌聲歡迎長沙市燈謎協會的叔叔帶我們一起去認識長沙燈謎吧!

　　A、湘江北去，萬年不斷;古城文明，生生不息。我們相信，長沙謎語注定在潺潺時間潮流中，如“龍潭白晝，海擁潮頭”，在滾滾千秋陶浪中，如“中流擊水，浪遏飛舟”。讓我們攜起手來，將長沙謎語這傳統文化發揚光大。

　　B、下面進行活動最后一項“全員競猜”，同學們分低、中、高年級去對應的謎語區參與猜謎，其他教學樓等各謎區可以自由猜謎，猜對了還可以領到小禮物哦。

　　A、最后，感謝各位參加東方紅小學“非遺進校園文化有傳承”——長沙謎語傳承基地活動啟動儀式，謝謝。

啟動儀式優選主持人串詞 篇22

　　尊敬的各位、老師、同仁們：

　　在這普天同慶的火紅十月，在這收獲碩果的金色季節，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會！為加快青年教師的成長步伐，進一步打造一支品德高尚，業務精良的高素質教師隊伍，促進學校和諧全面持續發展，學校從實際出發，經個人申報，校區推薦，校委會審核批準，特聘請了有強烈責任感，有豐富的教育教學經驗和較高的業務水平的教師為指導教師。我們的青年教師抱著對教育事業的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學，你們選擇了光輝的事業，也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們，在人生新的起跑線上，永恒的輝煌屬于你。

　　進行第一項，拜師儀式正式開始，請郭校長宣讀拜師協議。

　　進行第二項

　　1、有請蘇校長公布跟我學指導教師名單。

　　2、請導師上臺。

　　3、請楊校長向導師發聘書。（拍照合影）

　　4、請指導教師回座。

　　5、請蘇校長公布青年教師名單。

　　進行第三項，簽訂拜師協議，請新教師到指導教師座前簽訂協議。

　　進行第四項，拜師開始，請指導教師到臺前來，站成一排。

　　請青年教師到臺前來。

　　1、首先，向導師獻花。獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

　　2、現在徒弟們向師傅行拜師禮，用深情的眼睛望著自己的師傅，聽我的口令深深的三鞠躬。

　　一鞠躬感謝師傅的辛勤指導，無私奉獻。

　　再鞠躬勤奮努力、今后共創佳績。

　　三鞠躬攜手共進、為跟我學再創輝煌。

　　3、禮成，請師傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）

　　相信在這個過程中，在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心。

　　誠心、細心、耐心是我們拜師學習的態度。

　　勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法。

　　成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

　　進行第五項

　　1、代表指導教師發言。

　　2、代表青年教師發言。

　　相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。

　　進行第六項，請郭校長

　　各位，各位同仁，今天，我們無需滾燙的話語，但對指導老師有著比語言更純粹的敬意。無需醇香的美酒，但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成，工作、生活蒸蒸日上。

　　十月收獲的是碩果，播種的是希望。為跟我學的美好明天，讓我們用真誠的火花照亮天地，溫暖你我他！

　　在此，我宣布跟我學20xx年拜師會到此結束！

啟動儀式優選主持人串詞 篇23

　　一、開場白

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

　　同學們一定都聽過《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話語中所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸�！钡仍~語表達對他人的良好祝愿。的確，安全重于泰山，沒有安全就沒有一切。

　　為了進一步增強師生的安全防范意識，切實加強安全教育與管理，進一步推進學校安全文化建設，學校決定在4月中旬到5月上旬期間，開展以“扎實開展安全教育、努力創建平安校園”為主題的安全教育月活動。下面我宣布蕭西實驗學�！鞍踩�教育月”活動啟動儀式正式開始。

　　二、x班學生代表發言

　　都說“百善文明為先，萬思安全最重”。在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個平安、祥和、五彩繽紛的世界。安全，連著我和你。它在我心中，在你心中，在我們大家的心中。 “時時講安全，處處抓安全，人人保安全”這是我們學校安全教育工作的目標，那么作為學生的我們又可以為此做些什么呢?接下去掌聲歡迎x班學生代表發言。

　　.............

　　三、校長講話

　　也許有不少同學會認為，只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。那么，在日常生活和學習中，我們應該如何注意安全、避免傷害呢?在安全教育月期間，學校又將舉行哪些活動呢?

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎余校長講話。

　　...............

　　校長的講話為我們指明了安全教育的內涵，以及今后一段時間內學校安全教育工作的重點，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝余校長熱情洋溢的講話。

　　四、學生宣誓

　　我們渴望平安、快樂的生活。沒有安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再充沛的精神源泉也如無本之木。就讓安全兩個大字在我們的腦海里深深扎根吧，讓它時時刻刻提醒我們——珍愛生命，安全第一。

　　請全體同學舉起右手，握緊拳頭，拳心朝前，跟我一起宣誓：珍愛生命，安全第一。宣誓人：請說自己的名字。

　　五、結束語

　　老師們，同學們，多一份自律，就多一份安全的籌碼;多一份警醒，就多一張通往安全的綠卡。為了個人的成長，為了家庭的幸福，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城吧!只有時時處處想到“安全”兩字，在校內外嚴守制度，規范行為，我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加和諧!愿安全伴隨著我們一路同行!

　　下面我宣布蕭西實驗學校“安全教育月”活動啟動儀式到此結束，請各班按次序退場。

啟動儀式優選主持人串詞 篇24

　　同志們、朋友們：

　　大家上午好！

　　今天的東平縣實驗小學彩旗飄揚，喜慶熱烈。在這里，我們隆重舉行首批校車上線運營啟動儀式，熱烈祝賀首批校車今天正式上線運營。參加儀式的有：縣委常委、常務副縣長苗明峻，政府辦公室副主任李玉健，瑞星集團董事長孟廣銀，公安局、交通局、財政局、安監局、公路局、物價局分工負責同志，教育局局長何冰，教育局有關科室負責人，實驗小學部分師生代表。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。今天的啟動儀式議程共四項：一是瑞星集團董事長孟廣銀先生發言;二是實驗小學梁永久校長發言;三是縣委常委、常務副縣長苗明峻同志致辭;四是請苗縣長等領導為校車啟動剪彩。下面我宣布，東平縣首批校車上線運營啟動儀式正式開始。

　　下面進行構成校車管理的強大協力。校車安全管理工作是一項系統工程，觸及面廣、工作量大，且具有長時間性和艱巨性，必須齊抓共管、長抓不懈。教育局課件下載和學校、幼兒園要把交通安全教育納進平常教育范疇，明確教育內容和教學目標，進一步進步學生交通安全意識和自我保護能力。公安局隊要全面做好維護道路交通安全、交通秩序和車輛、駕駛人管理工作，建立健全校車及駕駛員安全技術監視管理檔案，嚴格執法，杜盡超載現象。要完善通校公路、學校周邊公路和學校門口的交通安全設施，加強對校園及周邊治安綜合治理工作。安監局要催促有關部分和單位認真履行監管職責，切實加強對校車安全管理工作的綜合監視和檢查。各鄉鎮街要依照“屬地管理”的原則，把做好校車工作作為社會管理的重要內容，強化校車管理的組織、調和、檢查，夯實校車安全的工作基礎，構建校車安全的綠色通道。

　　教育質量固然重要，但失往了安全保障，再好的教育質量也即是零。做好校車工作，是“關愛生命，安全發展”的具體行動，是一項功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的民心工程，任務艱巨，責任重大。我們一定要下鐵的決心，用鐵的手段，不惜一切代價，采取行之有效、強有力的措施，以校車安全為唯一目標，盯住不放，一抓到底，杜盡觸及校車的重特大道路交通事故，確保我市學生、幼兒交通安全，讓學生、家長、社會放心，為我市教育事業的發展和構建社會做出積極貢獻！

啟動儀式優選主持人串詞 篇25

　　崇仁中小“師生齊閱讀，共鑄書香校園”

　　快樂讀書月啟動儀式主持詞

　　主持人：黃蕊金

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。

　　大家上午好!

　　五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們即將迎來4月23日的世界讀書日，崇仁中小決定把4月定為我校“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月。我帶著對全校學生的親切問候，帶著對崇仁中小未來發展的憧憬和期許，我們歡迎全體師生踴躍投身學習讀書的行列，用讀書積聚人生的智慧，做一個快樂幸福的讀書人�，F在宣布崇仁中小“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月啟動儀式開始。

　　一、讓我們用熱烈的掌聲歡迎危炳才書記為“快樂讀書月”活動致詞。

　　二、金庸先生曾說過：“只要有書讀，做人就幸福。”“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”提高每個公民的民族素質和文化底蘊，是現代社會的呼喚，是祖國騰飛的需要。有請樓副校長提出“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂讀書月倡議書。

　　三、校園是學習的“伊甸園”，我們在書香校園里讀書、思考，豐富思想;我們在心靈溝通中對話、感悟，品味生活;我們在求索之路上實踐、發展，積淀人文精神。近段時間我們各班也開展了閱讀課，你們體會到讀書的樂趣了嗎?請華美英老師宣讀快樂讀書月讀書方案。

　　四、讀書，使我們的生活更豐富、更幸福;讀書，使我們的思想更成熟、更健康。“好讀書、讀好書，會讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們崇仁中小全體師生堅定的信念和永恒的追求。請教師代表(柳小萍老師)講話。

　　五、我們的生活會因閱讀而多姿，我們的生命會因閱讀而精彩!”走進一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進書的世界，會讓我們的知識豐實，見地卓越;會讓我們的思想超然，心胸曠達;讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質。希望大家以此次活動為契機，為開端，終生讀書、愛書。大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。請學生代表(黃婉瑩同學)發言。

　　六、請讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請師生在倡議紅布上簽名。(師生簽名)

　　七、讀書是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。再次以熱烈的掌聲請教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。

　　八、全體同學起立，跟老師宣讀讀書口號：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。讓讀書成為一種時尚，讓讀書成為一種習慣

　　最后，祝同學們在快樂讀書月的各項活動中都有收獲，讓我們度過一個“快樂、豐收”的讀書月!

啟動儀式優選主持人串詞 篇26

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　經過近1個月的籌備、組織，在我校領導的關懷下，在班主任老師的支持下，在全校學生的積極響應與配合下，霍市五中學生社團活動今天正式啟動了!

　　我校今年組建有8支社團，分別是“原聲廣播”社團、“涵香”書法社團，“雕刻時光”攝影社團，“渲染青春”美術社團，“舞動青春”舞蹈社團，“E時代”電腦社團，“蒲公英”文學社團，“巧手DIY”手工制作社團。學校為每個社團配有專用活動教室。“原聲廣播”社團活動室在教學樓一樓團委辦公室。“涵香”書法社團活動室在實驗樓四樓書法教室。“雕刻時光”攝影社團活動室在教學樓四樓錄播教室。“渲染青春”美術社團活動室在實驗樓四樓美術教室，“舞動青春”舞蹈社團活動室在我校風雨操場。“E時代”電腦社團活動教室在實驗樓五樓微機教室。“蒲公英”文學社團活動教室在教學樓四樓大會議室。“巧手DIY”手工制作社團活動室在實驗樓三樓勞技教室。這些社團作為學校文化建設的重要載體，是豐富我校學生課余文體生活不可或缺的重要組成部分。社團通過選擇性、拓展性、開放性的集體活動，志在努力提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，從而使學生在活動過程中學會求知、明確合作、懂得創新，真正的實現自主教育、自主管理、自主服務。

　　同學們，希望你們能珍惜這寶貴的學習機會，在社團活動中，充分彰顯自己的個性與特長，充分發揮自身所具備的才能與優勢，在向生活學習，向社會求知的過程中，廣泛汲取知識技能與營養，提升自己的實踐能力與創新合作意識。希望各社團指導教師能夠擔起重任，在培養和提高學生綜合素質上多思考、多創新、多實踐，發揮一己之長，鐫刻完美人生!

　　現在我宣布：霍市五中社團啟動儀式正式開始!

　　出席今天啟動儀式的領導有：校長蘇志勇、黨委書記宋曉曦、教學校長范磊、政教校長張東興、教務主任呂紅霞、政教主任滿都拉、后勤主任謝遠斌。

　　讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示感謝!

　　下面有請宋書記講話，大家歡迎。

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲對宋書記的講話表示感謝。

　　接下來我們將為擔任社團的輔導教師們頒發聘書。 有請 “涵香”社團馬風華老師，“雕刻時光”社團陳然老師，“渲染青春”社團包海燕老師，“舞動青春”社團齊圖雅老師，“E時代”社團王曉麗老師，“蒲公英”社團李春風老師，“巧手DIY”社團李麗喆老師，“原聲廣播”社團馬曉英老師到前臺領取聘書。

　　老師，同學們，“海闊憑而躍，天高任鳥飛”，讓我們以最大的熱情投入到我校社團活動中來，開好頭，起好步，充分彰顯自己的個性與才華，讓生活更富意義，讓未來更具精彩。

　　最后，我宣布：霍林郭勒市第五中學社團啟動儀式到此結束!各社團輔導教師帶領學生到指定活動教室開展社團活動。各社團有秩序退場。

啟動儀式優選主持人串詞 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著社會經濟的發展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長，生活垃圾處理的壓力越來越大，并且每年以一定的速度增長。進行垃圾分類收集，從垃圾產生的源頭上著手，實行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢。開展垃圾分類，已成為建設更加美麗的校園的必要條件。

　　今天，我們茵果小學全體師生齊聚在這里，隆重舉行“垃圾分類，從我做起”活動啟動儀式。

　　學習如何對垃圾進行正確分類、科學處置，這不僅能凈化環境，更能變廢為寶。讓我們從現在做起，做個環保小衛士，用自己的行動，清潔我們的校園，愛護我們的環境吧！

　　下面我宣布茵果小學“垃圾分類，從我做起”活動啟動儀式現在開始!

啟動儀式優選主持人串詞 篇28

　　主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�

　　主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”

　　主持人A：閱讀滋養底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。

　　主持人B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋，探索古今中外的趣事奇談；

　　主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀，讓隊員們能更近距離的感受經典，傳承文化，我校特舉行“我為經典代言”讀書節表演賽，以活動促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學們的風采，我們語文組根據同學們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演，高年級的是脫口秀比賽。

啟動儀式優選主持人串詞 篇29

　　各位領導、老師、同學們大家好!

　　經過近兩個月的籌備、組織，在學校領導、年級組長、班主任以及任課教師的關心支持下，在蒙中團委的努力下，錦山蒙中(崇正中學)高一年級學生社團活動將在今天正式啟動。

　　學生社團是學校文化建設的重要載體，是學生第二課堂不可或缺的組成部分，社團的主要功能之一就是通過選擇性、拓展性、開放性的集體活動來推動中學生素質教育工作。促進學生全面發展，培養和提高中學生綜合素質，讓學生在活動中學會求知、學會合作、學會創新。使學生社團真正成為學生自主教育、自主管理、自主服務的群眾團體。 我校的社團活動將以“促進學生全面發展，培養個性特長，提高學生綜合能力素質”為主要目標。為了進一步豐富校園文化，展示校園文化風采，打造社團品牌，本期我們共組建了二十七個學生社團。這些社團都是從我校學生的實際出發所組建起來的，適合學生的個性特點，既能發揮師生的特長優勢，同時也適應了新課改的需求。使教師能在工作中收獲喜悅與樂趣，豐富自己的人生。讓學生能在學習中增長知識與技能，提高集體素質，培養興趣特長，促進全面發展。 同學們，希望你們能珍惜這寶貴的學習機會，不僅要掌握書本知識，更要向生活學習，向社會學習，廣泛汲取信息。在社團活動中，發揮各自的才能，主動融入到集體中。合作參與，形成知識和個性特長的協調發展，提升實踐能力和創新合作意識。希望各社團指導教師承擔起責任，在培養和提高學生綜合素質上多思考、多創新、多實踐!

　　現在我宣布：錦山蒙中高一年級學生社團日正式啟動!

　　下面有請王校長講話 ，大家歡迎。

　　2、 領導講話(王校長或烏書記或楊校長)

　　讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝王校長的講話。

　　3、 主持人宣讀開展社團活動的主題、意義與精神

　　社團活動的主題：青春校園，魅力社團

　　社團活動的意義：

　　我們為什么要成立社團?可能有同學會想，社團沒有什么用，社團影響學習�，F在我告訴大家，如果這樣想是錯誤的，參加社團，不但不會影響學習，在很大程度上還會緩解學習壓力，提高學習效率，從而提高學習成績。二者只會相互促進，而不會相互矛盾相互制約，請同學們一定要明白這一點。

　　我校的發展總目標是：規范、提升、超越。構建以“民主治校”為核心，實施以“民主治校研究”為龍頭的校本教研，構建以小課題研究的校本教研體系。力爭在六年的時間內，將學校建設成為一所學生快樂、教師幸福、家長放心、社會認可、教育質量優良，文化氛圍濃厚的優質學校。依據學校的發展規劃，校團委成立了錦山蒙中學生社團。

　　學生作為學校精神文明建設的生力軍，學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任，就“學生快樂”這一點而言，我校用學生社團這一特殊的文化載體，彰顯青春校園的特有魅力、傲然活力和我校學生文化生活的絢爛繽紛。同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁，更成為學校課余文化的總體代言人和對外交流的重要窗口。 社團的精神：互助、互愛、團隊合作;積極發展、勤奮鍛煉;修身養性、明心見性;堅持不懈、努力成功;展現自我、共創未來。

　　4、 下面向同學們介紹各社團輔導教師

　　5、 請各位指導教師到臺前來，有請校領導為社團輔導教師頒發聘書

　　6、 團委書記介紹各社團的活動安排(社團活動時間及相關事宜)

　　7、 教師代表講話(教師待定)

　　8、 社團學生代表講話(學生待定)

　　9、 主持人宣布啟動儀式圓滿結束

　　感謝學校為我們師生搭建了這么寬闊的平臺，“海闊憑而躍，天高任鳥飛”，老師們、同學們，讓我們以最大熱情投入到我校社團活動中，充分展示自己的才華，讓生活更有意義，讓未來充滿陽光。我校上一屆的社團活動已經為我們開好頭，起好步，做好了榜樣，預祝我們今后的社團活動會越辦越豐富，越辦越能體現我校的辦學理念，為學生終身發展奠好基礎。

　　最后，我宣布： 錦山蒙中(崇正中學)高一年級社團日啟動儀式圓滿結束!謝謝大家!

　　請校領導退席，同學們以班級為單位有序退出。

啟動儀式優選主持人串詞 篇30

　　a：秋風送爽，中秋，月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶，慶中秋，迎國慶!

　　b：華燈綻放，天涯共此時。在這個千家萬家團聚的大好節日里，我們紅妝大家庭又齊聚一起，共享這明月，共賞這美景

　　a：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了20xx啟動儀式主持詞主持詞。

　　b：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。

　　a：是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。

　　b：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…

　　a：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自己的工作崗位上!

啟動儀式優選主持人串詞 篇31

　　請大家坐好，現在開始開會：

　　今天召開的全市春運工作動員會議，主要有五項議程：

　　下面進行會議第一項，由市公安局副局長、市道路交通安全委員會副主任傳達《2019年全市春運道路交通安全工作方案》;

　　會議第二項，請市公安交警大隊大隊長通報2019年春運工作和2019年交通事故情況;

　　會議第三項，請各相關單位與市政府主管領導簽定春運責任書;

　　會議第四項，請各相關企業與公安交警負責人簽定春運責任書;

　　會議第五項，請市政府副市長作重要講話。

　　剛才，副市長對如何做好春運工作進行了周密部署，并提出了明確要求，希望各有關部門全面領會今天的會議精神，以搞好春運工作為己任，通力合作，扎實工作，進一步提高春運工作的組織管理和服務水平，確保我市春運工作任務的順利完成。

　　今天會議到此結束。

啟動儀式優選主持人串詞 篇32

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　為全面做好我校創建文明城市工作，切實提升全校師生的文明素質，培育校園文明風尚，根據區教體局《關于開展“文明禮儀進校園”活動的通知》精神，今天我們隆重舉行臨沂第十實驗小學“創文明城市，建文明校園，做文明師生”啟動儀式暨全體師生簽名活動。

　　現在，我宣布：臨沂第十實驗小學“創文明城市，建文明校園，做文明師生”活動啟動儀式現在開始！

　　儀式進行第一項，請少先隊員代表王雪同學宣讀“創文明城市，建文明校園，做文明師生”活動倡議書，大家歡迎——

　　儀式進行第二項，請張主任做動員講話，大家歡迎——

　　儀式進行第三項，“創文明城市，建文明校園，做文明師生”宣誓，請楊老師領宣——

　　儀式進行第四項，舉行“創文明城市，建文明校園，做文明師生”簽字儀式：首先請王校長帶領老師們進行簽名，大家歡迎！——

　　下面各班按照六、五、四、三年級順序各班依次進行簽名。

　　結束語：

　　老師們、同學們，現在正值臨沂爭創全國文明城市的關鍵時期，9月18日，國家創城檢查組將到我市檢查驗收創城工作，為了全面迎接好這次檢查測評工作，讓我們手牽手，心連心，創文明城市，建文明校園，做文明師生，讓我們的校園處處開滿文明之花，讓我們的生活處處灑滿文明的陽光！現在我宣布：臨沂第十實驗小學“創文明城市，建文明校園，做文明師生”活動啟動儀式圓滿結束，請各班有秩序的退場。

啟動儀式優選主持人串詞 篇33

　　一、開場

　　尊敬的各位領導，各位家長，各位同行，大家好。

　　歡迎并感謝大家來參加我們學校兩個工作室的啟動儀式。

　　數學和語文工作室的誕生，如果追根溯源的話。那我不得不提一下吳敏局長。她任我們學校校長的時候，正是在她的倡導下我們學校成立了數學、語文兩個學科的大教研組，通過豐富多彩的實實在在的教研活動，促進了教師間的了解和溝通，增強了教師隊伍的凝聚力，營造了濃厚和諧的校本研修氛圍。

　　我們的于校長把教研工作視為學校工作的命脈，把教師的專業發展看做是學校教育內涵不斷提升的動力之源。為了打造優秀的教研團隊，構建新型的研修文化，促進教師的專業發展，產生名優的品牌效應。學校利用現有的教育資源，全力為教師搭建交流互動的平臺，在學校領導的全力支持下，一批有著共同愿景的老師幸福地走到了一起。

　　這樣，一實驗小學的數學工作室和語文工作室便應運而生。

　　請看屏幕。

　　二、播放宣傳片

　　三、工作室負責人介紹團隊成員

　　下面有請工作室的主持人介紹團隊成員。

　　(李遠、趙秀娟。PPT)

　　每個團隊只有5人，可謂精致;團隊的成員個個出類拔萃，可謂精英;希望你們精誠團結、精益求精，精彩不斷。

　　四、小面有請、為工作室授牌。

　　祝賀你們。

　　兩個工作室都相應地制定了章程、制度、研究方向、措施、活動形式、規劃和預期成果，但這些都還比較籠統。以后的路該怎樣走，能不能原地踏步，能不能走彎路，能不跑偏了，能不能步入死胡同，這是現在我們應該仔細思考的問題。工作室的建設除了要匯集團隊成員的集體的智慧，更需要專家的引領。

　　五、進修孟校長講話 下面有請到進修學校孟校長為我們做專業的指導。

　　有請孟校長。

　　(孟校長講話)

　　孟校長是站在專業研究的高度上，對我們“工作室”今后的發展方向和工作重點提出了寶貴的建議。

　　謝謝孟校長。

　　六、于校長講話

　　成立一個學習的團隊、一個草根的團隊是我們幾位老師一個美好的愿望，但是，如果沒有領導的支持，愿望永遠只是個愿望。感謝學校領導為我們付出的一切，尤其是于校長。 請于校長為我們講幾句。

　　(于校長講話)

　　謝謝于校長!在兩個工作室的前期的籌備中，于校長給了我們很多真誠的鼓勵，嚴冬梅校長和張彧校長給了我們很多建議，郭主任和周主任也為我們付出了很多的精力。有這樣務實的領導團隊引領著我們、激勵著我們，我們腳下的路會越走越踏實、越走越寬廣、越走越輝煌。

　　七、結語

　　陽春多佳日，登高賦新詩。今天的啟動儀式我們播下了兩顆希望的種子，帶著滿滿的欣喜，懷著美好的展望，孕育、成長。我們不用期待太久，這兩朵奇葩一定會在一實驗這片沃土上綻放。

　　今天的活動到此結束，謝謝大家!

啟動儀式優選主持人串詞 篇34

　　同志們：

　　今天，我們在這里隆重舉行XX縣“四城同創”啟動儀式，主要任務是：認真貫徹落實市第四次XX縣委十三屆三次全委會精神，動員全縣上下以更加堅定的信心、更加昂揚的姿態、更加務實的作風，快速推動“四城同創”工作。剛才，有關同志分別作了很好的發言；各創建小組負責人分別就具體工作談了實施意見，希望大家認真抓好貫徹落實。下面，我講三點意見：

　　一、統一思想，提高認識，充分把握“四城同創”的重要意義

　　“四城同創”的目的就是通過創建工作，在鞏固已有成果的基礎上，加快城市軟件、硬件設施建設，盡快把墊江建設成為山清水秀、花香草綠、文明清潔、環境優美的宜居城市。各鄉鎮、各部門要充分認識創建工作的重要性、緊迫性，切實增強“四城同創”工作的責任感和緊迫感。

　　(一)“四城同創”是貫徹落實市第四次XX縣委十三屆三次全委會精神的具體舉措

　　墊江城市環境基礎較好，地勢比較平緩，背靠郁郁蔥蔥的明月山，生態背景、景觀屏障都很優美，桂溪河、迎春河流經城內，空氣質量比較高。這些都充分說明了墊江具備宜居城市的自然條件。特別是近幾年，我縣城市建設取得了長足進步，現代城市的雛形初步顯現，城市規模大了，城市人氣旺了。然而，科學發展的城市，決不僅僅是城市面積的擴大、建筑的增多、人口的增加，同時更需要實現城市經濟社會和人口、資源、環境的協調發展。目前，我們城市建設管理中還存在很多不足：城市地標不明顯，城市功能不完善，城市秩序不規范，臟、亂、差以及不文明行為時有可見，城中村、城鄉結合部混亂現象還存在。開展“四城同創”工作，將有機地融合墊江城市的自然條件、地理環境、歷史文化、經濟形態、生態文明、發展方向等因素，創造出人與社會、人與資源、人與環境和諧共處的城市生態，這才是深入踐行科學發展觀要求，貫徹落實市第四次XX縣委十三屆三次全委會精神的具體舉措。

　　(二)“四城同創”是加快建設渝川東部開放型經濟高地的迫切要求

　　現在，城市已經成為了一個地方的名牌和名片，是一個地方招商引資的平臺和載體。城市建設不僅是衡量一個地區綜合實力的重要指標，而且也是影響一個地區競爭力的決定性因素之一。我縣城市建設也較好地展示了招商引資的形象，但是總體而言，給客人留下的印象還是不夠深刻，不少客人認為良好的自然條件與較差的城市建設管理不相匹配，感覺可惜。開展“四城同創”工作，能夠充分提升墊江城市的品位和檔次，樹立良好的城市形象，增強城市影響力，吸引更多的投資者和人才來墊江投資興業，進一步加快推進渝川東部開放型經濟高地建設。

　　(三)“四城同創”是建設宜居城市、提升城市居住品質的重要內容，也是提升城市價值的重要手段

　　隨著群眾收入的增加、生活水平的提高，廣大市民對自己居住的環境要求越來越高，也更加關注城市建設管理。部分市民通過來信、來電和利用互聯網等渠道，對墊江城市建設管理提出了很多很好的意見建議，對建設宜居城市提出了迫切希望。市民不僅需要城市周圍山清水秀、藍天白云的優良自然環境，更需要大街小巷、房前屋后秩序井然、衛生整潔、綠樹成蔭的生活工作環境。開展“四城同創”工作，就是要讓墊江城市綠起來，靚起來，讓市民擁有一個潔凈、優美、舒適的生態人居環境，符合廣大市民的迫切愿望，得民心，順民意，是一項真正的民心工程、德政工程。

　　二、明確目標，突出重點，因地制宜開展“四城同創”工作

　　我縣“四城同創”的目標是：創建國家衛生縣城、國家園林縣城；創建市級文明縣城、環境保護模XX縣�？h委、縣政府提出“四城同創”，不是在今年內要把“四城”同時創建成功，而是要按階段、按時間節點和國家、市上的有關要求，統籌兼顧，重點把握，分步實施，逐個創建。具體來講：今年啟動國家園林縣城創建工作，完成申報國家園林縣城驗收工作，確保20xx年建成國家園林縣城；國家衛生縣城創建今年要達到申報條件，年底要通過市愛衛會檢查驗收，取得考核鑒定意見書和推薦報告，20xx年向全國愛衛辦提交申報材料，完成初審、暗訪、技術評估及綜合評審工作，20xx年底前確保成功創建國家衛生縣城；創建市級環境保護模XX縣，總共是三年時間，到20xx年底，要全面達到創模的各項指標要求，4月建成；市級文明縣城創建要力爭在未來一至二年內通過驗收。

　　通過上述時間節點可以看出，“四城同創”是一項系統性工程，涉及面廣，工作量多，難度較大。各鄉鎮、各部門要在“同”字上下功夫，在“創”字上見實效，真正做到同心同德、同步推進。作為創建工作的組織者、執行者、落實者，務必要按照縣委、縣政府的安排部署，認真對照創建標準和實施方案，理清思路，明確任務，落實責任，因地制宜做好以下幾個方面的工作。

　　(一)堅持以規劃為引領，著力提升創建水平。要結合XX縣文化、牡丹文化等相關文化底蘊，科學定位城市文化內涵，精心編制縣城建設規劃和城中村、舊城風貌改造規劃，高水平完XX縣城“三點一線”等重要節點城市設計，妥善處理城市中軸線、天際線、山脊線、輪廓線，突出抓好與老百姓生活息息相關的公共設施規劃布局。在城市內部，要搞好城市主干道、入城口、廣場、公園等重要地段的公共景觀設計，提高城市形象和品味；嚴格把控建筑立面、平面布局及色彩搭配，切實維護規劃的嚴肅性和權威性，努力從規劃上提升城市品質。

　　(二)堅持以項目為支撐，著力完善城市功能。加快城市基礎設施建設步伐，進一步完善城市功能。一是推進城市路網建設。認真做好東方大道南北延伸段、火車站與縣城連接干道建設前期工作，加快推進長安大道、明月大道建設。二是加快提升城市形象。加快高速路出口至行政中心景觀帶和城區樓盤、節點、窗口單位的夜景燈飾建設，重點提升牡丹大道和桂西大道城市形象，切實改善北門轉盤、南陽轉盤、黃沙轉盤和高速公路出口等重要節點，完成桂北大道環境整治。三是強化城市配套設施建設。啟動縣城中心商圈的規劃與建設，啟動西歐花園步行街改造工程；做大做強渝東建材市場、溫州商貿城，提檔升級澄溪木材市場；加快渝東糧食倉儲物流園和農產品批發市場建設，推進榮耀物流中心項目建設；加快啟動牡丹湖濕地公園建設，完善停車場、公廁、污水處理廠、城市地下公共通道建設等城市配套設施。四是優化房地產市場調控，引進知名企業打造精品樓盤。

　　(三)堅持以整治為重點，著力提高管理水平。城市建設得再好，如果缺乏科學有效的管理，建成以后也會面臨臟亂差的局面。因此，要采取綜合措施加強城市綜合整治工作。一是加強市容市貌管理。大力查處縣城“十亂”行為，進一步開展以“路、樹、房、橋、欄、站、亭、棚、傘、燈、牌、線”為主要內容的綜合整治。以縣城主次干道、中心繁華地區為重點，將背街小巷、居民社區與城鄉結合部納入到綜合整治范圍，加大巡查力度，嚴格行政執法，堅決整治影響市容市貌的現象。二是加強環境衛生管理。結合鞏固創建市級衛生縣城成果，加大城市環境衛生保潔工作，嚴格落實環境衛生責任制度，確保城市環境整潔干凈。三是加強市政設施管理。加大市政工程設施管理維護，確保市政設施安全使用、高效運行。加強公共停車場管理，規XX縣城車輛的停放秩序，改善城市交通狀況。

　　(四)堅持以市民為核心，著力提升城市文明。市民素質是城市文明之本，也是創建之本。如果市民的素質沒有提升，即使馬路修得再寬、樓房建得再高、綠化面積再廣、保潔工作再好，“四城”也難以創建成功。因此，要把提升市民素質擺在創建工作的突出位置，在各行各業廣泛開展文明創建，扎實推進創建活動進機關、進學校、進社區、進農村、進企事業單位，在創建中教育人、培養人、塑造人。要堅持教育與管理并舉，重點抓好未成年人、流動人口和社區常駐人口的教育和管理，不斷提高廣大市民自我教育、自我管理、自我提高的水平。要大力加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，引導全社會見賢思齊、崇德向善，陶冶高尚情操，增加審美情趣，營造健康向上的生活方式。要注意從一點一滴抓起，從具體事項抓起，從重點群體抓起，該曝光的曝光，該處罰的處罰、該表彰的表彰，真正在創建中除陋習、樹新風、創文明、見行動。

　　三、加強領導，真抓實干，確保創建目標圓滿實現

　　“四城同創”工作時間緊、任務重、要求高，各級各部門一定要高度重視，加強領導，精心組織，真抓實干，確保各項創建目標順利實現。

　　(一)加強領導，廣泛宣傳發動。各鄉鎮、相關部門要在縣“四城同創”指揮部的領導下，組建辦公室和工作小組；要大力宣傳“四城同創”的目的、意義、方法、步驟，使創建工作深入人心；要著眼于提高市民的文明素質，增強“愛我墊江、美我家園”的意識，形成創建工作的廣泛群眾基礎；要濃厚創建氛圍，抓好新聞報道工作，唱響創建工作主旋律，全縣上下形成輿論強勢，為創建工作提供強有力的輿論支持。

　　(二)創新思路，保障創建投入。墊江財力有限，開展“四城同創”工作，必須創新思路，千方百計解決資金投入問題。一是將必要的工作經費納入年度財政預算；二是鼓勵、引導社會資金投入創建工作，鼓勵社會單位參與創建；三是通過拍賣市政公用設施經營權、冠名權等市場化運作手段籌集資金。四是對該收的行政事業性規費要足額收齊，如礦產資源占用費等等，要�？顚Ｓ糜谥脖换謴停簧鷳B建設有關的項目資金，打捆實施。

　　(三)加強督查，嚴格考核逗硬�？h委督查室、縣政府督查室、監察局、創建指揮部辦公室等單位要加強對創建工作的檢查督促。對督查中發現的問題，要及時溝通反饋，責任單位應及時整改�？h委、縣政府將把創建工作納入對責任單位的目標考核。對在創建活動中涌現出的典型事跡、先進單位和個人給予通報表彰。

　　(四)堅定信念，確保創建成功。實踐證明，墊江的創建是有基礎、有條件、有優勢的，墊江的干部是有決心、有理想、有抱負的，墊江的人民是有覺悟、有智慧、有力量的。但同等的條件，同樣的任務，積極而為與消極應付，會產生完全不同的結果，這就是精神的力量。只要我們始終懷著鍥而不舍、矢志不移的拼搏精神，始終懷有舍我其誰、創則必勝的執著信念，一定可以奪取“四城同創”的四塊獎牌。

　　同志們，開展“四城同創”工作，是加快發展之策、是優化環境之需、是惠澤民生之舉，對黨委政府來講是責任、是使命，對人民群眾來講是希望、是期盼。“墊江是我家，創建靠大家！”讓我們卯足一股勁，同心往前沖，咬定青山不放松，不達創建目標不罷休，為共同創建美麗品味墊江而努力奮斗！