朗誦比賽主持詞開頭及結尾（精選3篇）

朗誦比賽主持詞開頭及結尾 篇1

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　過去的20xx年是鐵一中xx學校蓬勃發展，續寫傳奇的一年；過去的20xx年是xx初中語文教研組繼往開來，厚積薄發的一年；過去的20xx年是每一位xx人乘風破浪，一往無前的一年。辭舊迎新，我們信心滿滿；滿載收獲，我們繼續遠航！值此期末收官，新年伊始之際，初中語文教研組在校領導的支持下，于今天隆重開展“采擷經典詩文吟誦最美華章”教師朗誦風采大賽。在此，請允許我隆重介紹蒞臨本次大賽的各位領導。他們是：

　　本次大賽旨在提高語文教師的朗誦水平和審美修養，激發教師積累經典作品的熱情，展現語文教師朗誦的功底和風采。弘揚中華民族浩瀚的文化，增進中學語文學科素養在語文教師中的滲透，營造富有激情和文學文化氣息的語文教師團隊。下面我宣布鐵一中xx學校初中語文教研組“采擷經典詩文吟誦最美華章”教師朗誦風采大賽正式開始。

　　下面介紹比賽規則：

　　參賽教師配樂誦讀或者吟誦，評委從臺風、語音語調、個人情感、節目創意等方面來進行評價。本次比賽我們設置了最富深情誦讀獎、最富激情誦讀獎、創意誦讀獎、魅力誦讀獎、風采誦讀獎、人氣誦讀獎、默契組合獎、活力誦讀獎、潛力誦讀獎九個獎項，評委將根據參賽選手的誦讀特點進行評比。看，參賽老師們都已準備就緒，讓我們一起期待他們的精彩展示！

　　1.完美的愛情，親密又獨立。愛的不卑微，愛的堅強。我們總會找到那么一個人，面對生活手牽手，面對未來肩并肩。請欣賞王密、謝心怡老師朗誦《致橡樹》

　　2.一杯清茶,一碗熱面；一束鮮花,一個短信；一句問候,一個擁抱；一點耐心,一點細心；便是我們一生摯愛的母親最深切的愛。讓我們一起聆聽《母愛》朗誦者霍雨佳老師

　　3.長安高歌頌青蓮獨酌對飲盡忘言一首舊曲千年唱但聞吾乃酒中仙。請欣賞屏棄物欲，開懷暢飲，請欣賞《將進酒》朗誦者喬晨凱、吉小勇老師。

　　4.文學愛好者們常因南宋詩人陸游和其妻唐婉的凄美愛情故事而淚流滿襟。而沈園就是令陸游一生懷舊的傷心地。風燭殘年的陸放翁啊，在夢里千百次地尋覓，那驚鴻一瞥的佳人，那纏綿悱惻的愛情。下面請欣賞李珍、董問博老師帶來的《夢斷沈園》。

　　5.自古到今，唱青衣的人成百上千，但真正領悟了青衣意蘊的極少。青衣的執著和期盼。生活中充滿了失望和希望，失望在先，希望在后。有希望就不是悲！請欣賞彭賽男老師的朗誦《青衣》。

　　6.浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂！請聽對黃河精神的歌頌……請欣賞崔煥老師朗誦《黃河頌》

　　7.四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。我們是教師，三尺講臺即舞臺，我們是xx教師，用實際行動點亮每一位學子的美好未來！請欣賞吉小勇、呂博涵、劉亞冰、唐雨曦、趙延芳、董婷、李歡、肖瑤老師帶來詩朗誦《我是一名xx教師》

　　宣讀比賽結果

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝以上老師的精彩朗誦，閃耀在每位老師身上的閃光點都是初中語文教研組和xx學校發展的寶貴財富。我們有理由相信，各位青年教師在今后的教學實踐中一定會比今天的表現更出色，一定會在工作中精益求精，不斷進取，創造出一個又一個輝煌的成績，為學校的發展奉獻自己的青春和汗水，為自己的事業譜寫更精彩的篇章。

　　最后讓我們掌聲有請對本次大賽進行點評并致閉幕詞......

　　感謝領導精彩的講話和點評。

　　又一次的精彩，又一次的成功；又一次的難忘，又一次的成長。讓我們再一次用最熱烈的掌聲對選手們的精彩表現和評委們的辛勤工作表示感謝，謝謝大家。

　　本次教師詩詞朗誦大賽到此圓滿結束。

朗誦比賽主持詞開頭及結尾 篇2

　　開場白：

　　男：千秋歷史，文化底蘊，立就國學大作

　　女：歲月承載，華夏文明，延續不朽經典

　　男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化

　　女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

　　男：當詩文植于校園，校園便是指點江山，激揚文字的人文之都

　　女：當詩文植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

　　男：太行蒼蒼，黃河泱泱，品讀國學，源遠流長

　　女：前人之智，后人之師，傳今不朽，天地同流

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們，大家

　　合：晚上好！

　　男：為豐富校園文化、沉積新醫底蘊，引領大學生走進國學，倡導儒學為醫、醫者仁心，提升大學生文化素養。

　　（評委點評）

　　（評委老師下場，選手們跟著下場）

　　女：好的，非常感謝老師的精彩點評，相信我們的選手在老師的指導下會有更大的進步

　　男：為詩為文，獨美于翰香

　　女：如魚如水，暢游于國學

　　男：愛詩詞歌賦，承千秋之絕學

　　女：惜琴棋書畫，繼萬古之往圣

　　男：傳承文明，凝一國之力，錘煉民族之氣魄

　　女：弘揚國學，捍一國之患，育成今人之血脈男：國學文化博大精深，它的獨特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

　　女：但我們相信數風流人物還看今朝，希望今晚的深情演繹會為大家開啟了一扇國學之門

　　女：我們本著“鼓勵原創，精益求精”的原則，給~~廣大國學愛好者搭建一個展示自我的平臺，讓更多的大學生能夠有機會參與到國學文化的傳播和推廣中，我們特此舉辦“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽。

　　男：接下來呢就是我們最最期待的環節了，

　　男：首先請允許我向您介紹今天到場的領導和嘉賓，

　　女：是的，那么最終的大獎將會花落誰家呢他們是：

　　女：非常感謝各位領導嘉賓能在百忙之中蒞臨現場，

　　男：首先我們一同來揭曉是，獲得“翰香杯”第xx屆

　　接下來向大家介紹的是擔任本晚比賽的評委，他們是：

　　男：同時蒞臨本次大賽的還有相關部門和相關院系的領導，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　女：（讀榮獲優秀獎的6名選手名單）

　　男：請以上選手上臺領獎（等待選手上臺領獎），有請頒獎嘉賓，上臺為選手頒獎

　　女：歡迎！同樣要非常感謝的，是由國學研究會代表男：非常感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第xx屆校園原

　　成員們在開場為我們精心準備的國學大餐《國學賦》，創詩文朗誦大賽三等獎的是謝謝你們。

　　女：（讀榮獲三等獎5名選手名單）

　　男：請以上選手上臺領獎（等待選手上臺領獎），有請頒獎嘉賓（頒獎嘉賓姓名）上臺為選手頒獎。

　　女：有請

　　（選手上臺領獎。領導頒獎。）

　　男：感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽二等獎的是

　　女：（讀榮獲二等獎3名選手名單）

　　男：有請頒獎嘉賓上臺為獲獎選手頒獎女：掌聲有請

　　（等待二等獎得主上臺領獎。領導頒獎。領導下場）男：感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽一等獎的是

　　女：（讀一等獎得主2名選手名單）掌聲有請男：有請頒獎嘉賓上臺為選手頒獎女：掌聲有請

　　男：感謝頒獎嘉賓。接下來頒發的是優秀組織獎，獲得“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽優秀組織獎的是女：掌聲祝賀他們。

　　男：請獲獎單位代表上臺領獎，有請頒獎嘉賓上臺為獲獎單位頒獎。

　　女：非常感謝頒獎嘉賓。讓我們在此為獲獎選手及單位表示祝賀

　　男：汲取國學智慧，品味經典文化；

　　女：圓融文化底蘊，傳承華夏文明。

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚的選手，和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝！

　　男：我宣布：“翰香杯”第xx屆校園原創詩文朗誦大賽到此結束！

　　合：我們明年再會！晚安！

　　有請領導、嘉賓上臺與參賽選手合影留念！

朗誦比賽主持詞開頭及結尾 篇3

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　男：我是今晚的主持人王毓敏

　　女：我是主持人龔媛

　　男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽合：現在開始。男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是：楊校長、梅校長、李思源老師、何暢老師、盧露老師、楊柳老師。

　　女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

　　合：希望每組選手加油，取得好的成績。

　　男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。

　　女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。

　　男：首先請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準備

　　女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。

　　男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。

　　女：感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。

　　男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。

　　女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。

　　男：下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。

　　女：現在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來《歡樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。

　　男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》，請三年級王琦同學做好準備。

　　女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》，請五二班李敏做準備。

　　男：感謝王琦同學的表演，下面請欣賞五二班李敏同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備

　　女：現在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。，下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。

　　男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備

　　女：五二班李敏，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請

　　六年級王毓敏做準備。

　　女：請評委打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。

　　女：三年級的集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。

　　男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。

　　女：感謝前面同學的表演，六年級王毓敏，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五一班全曉琳等同學，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》，請六年級向嬋和游園做準備。

　　男：請評委老師為《感恩父母》打分，下面請欣賞今晚的最后一組表演，由六年級的向嬋和游園給大家帶來《再別康橋》。

　　男：今晚所有的選手組合已經表演完畢，現在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。

　　女：現在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園，去掉一個分——，去掉一個最低分——，最后的平均得分為——。

　　男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。

　　女：下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學頒獎。