6.1國際兒童節活動主持詞范文（通用25篇）

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇1

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：__、__、__讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：__幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

　　1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅!希望我們__幼兒園的明天越來越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場!為我們帶來《__》表演!

　　2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《__》!

　　3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

　　4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市?看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。

　　5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

　　6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

　　7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。

　　8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是__小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥!

　　甲：新世紀的太陽是我們的

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望

　　甲：衷心感謝__對少年兒童的關心和重視

　　乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

　　合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇2

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉

　　E：六月，是童年的太陽；

　　合：六月，是我們大家的，我們為它增添光彩

　　A：x學校一年級慶祝六一國際兒童節，“，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現在開始

　　B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六藝演出，

　　下面請校長為大會致詞

　　D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

　　C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

　　E：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

　　A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　C：感謝您，敬愛的老師

　　D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

　　B：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：

　　D：下面請 班  等表演舞蹈《快樂擦鞋匠》

　　B：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：

　　B：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：

　　A：六月，是我們的花季，

　　B：六月，讓我們的明天更燦爛

　　D：六月，帶給了我們金色的童年

　　B：請欣賞舞蹈《獨一無二》表演者：

　　D：下面請一班和 等表演拍手歌《這是什么》

　　C：現在有請 班 同學表演《潑水歌》。

　　E：請欣賞歌伴舞《春雨放風箏》，表演者：

　　B：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6、1節來了，韻律操《小動物模仿操》

　　D：請欣賞獨唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：

　　C：請欣賞歌曲《大家來做廣播》 ，表演者：

　　B：請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》 ，表演者：

　　C：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》 ，表演者：

　　B：請欣賞歌曲《買書》 ，表演者：

　　C：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 ，表演者：

　　A：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：

　　AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

　　A：同學們，伙伴們

　　B：讓我們唱起《少年先鋒隊隊歌》

　　D：慶祝我們共同的--

　　合：六一國際兒童節

　　音樂聲起《少年先鋒隊隊歌》

　　（臺上臺下齊唱《少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）

　　B：一年級慶六藝演出到此結束。

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇3

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合："六一"兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們"小花朵"的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

　　男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

　　女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

　　男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

　　1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

　　2、出大隊旗，奏出旗曲。

　　3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

　　4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

　　5、隊長宣布新隊員名單。

　　6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)

　　7、宣誓

　　8、退旗，奏樂

　　9、退場

　　女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：王英中心小學慶六一文藝演出現在開始。

　　1、舞蹈《節日快樂》

　　女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

　　2、舞蹈《美麗的金達萊》

　　女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

　　男：下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

　　3、相聲《大與小》

　　女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

　　男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

　　4、舞蹈《三只熊》

　　女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

　　男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

　　5、舞蹈《化蝶飛》

　　女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

　　男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

　　6、相聲《打電話》

　　女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?

　　男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

　　7、舞蹈《踏浪》

　　女：請看!有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦!

　　男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

　　8、舞蹈《山村的小姑娘》

　　女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫，走起路來多輕快!

　　男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

　　9、朗誦《感恩的心》

　　女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

　　男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!

　　10。舞蹈《聰明的一休》

　　女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

　　男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞!

　　11、舞蹈《吉祥謠》

　　女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是兔年，祝大家兔年大發，財源廣進!

　　男：下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!

　　12、舞蹈《可愛的藍精靈》

　　女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!

　　男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!

　　13、朗誦《聰明的烏龜》

　　女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什么呢?

　　男：這個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

　　14、舞蹈《黃鸝鳥》

　　女："兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天"瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

　　男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!

　　15、舞蹈《健康歌》

　　女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

　　男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!

　　16、舞蹈《雪娃娃》

　　女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?

　　男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!

　　17、舞蹈《踏浪》

　　女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

　　男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!

　　結束語：

　　女：美好的時光總是轉瞬即逝。

　　男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

　　女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

　　男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

　　合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

　　合：王英中心小學慶"六一"文藝匯演到此結束。同學們再見!

　　六一兒童節文藝匯演主持詞

　　(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。

　　(合)大家好。

　　(張)當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　　(謝)這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

　　(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂!

　　(謝)今天參加我們六一演出的有……。的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白云區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

　　(張)六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　　(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。

　　1(謝)首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：

　　2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。

　　3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》

　　4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。

　　5(謝)你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫助，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……

　　6(張)童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……

　　7(謝)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……

　　8(張)小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。

　　9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。

　　10(張)唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……

　　11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。

　　12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

　　13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。

　　14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。

　　(謝)敬愛的老師們，

　　(張)親愛的同學們，

　　(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，

　　(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。

　　(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，

　　(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。

　　(謝)今天，我們以小學為驕傲;

　　(張)明天，小學將以我們為自豪。

　　(謝)我們為祖國爭光，

　　(張)我們為祖國服務。

　　(合)放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇4

　　甲：尊敬的各位、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　丁：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：沙市農場中學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始！

　　1、腰鼓《喜慶六一》

　　今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來吧！

　　2、舞蹈《開門紅》

　　喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五、六年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。

　　3、小合唱《花仙子》

　　這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞小合唱《花仙子》

　　4、現代舞《韓國熱舞》

　　這是一個快節奏的時代，這是一個充滿激情的時代，舞蹈之花開得絢麗多彩，你看，我們的舞臺上來了一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的現代舞《韓國熱舞》。

　　5、合唱：《讀唐詩》

　　五千年中華文明孕育了博大精深的傳統文化，我們在唐詩宋詞書香中徜徉，播種我們的希望。讀名其樂融融。誦經典書聲瑯瑯。讓我們在陽光下成長，沐浴書香的滋潤。請欣賞四、五年級同學帶來的歌舞《讀唐詩》

　　6、舞蹈《童年》

　　童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，一群天真無邪的小朋友在池塘邊演繹著他們的幸福與快樂。瞧，他們來了！

　　7、武術操：《少年》

　　少林武功木蘭拳，武當太極顯神威，功夫不得了，世界各國刮目看，下面請欣賞武術操《少年》

　　8、時裝秀

　　年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小模特為我們傾情奉獻----時裝秀。

　　9、舞蹈：《太陽花》

　　兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來，讓我們托起一片天讓他們在愛的滋潤下健康成長！請欣賞舞蹈《太陽花》

　　10、校園特色展示：器樂表演寫字展示

　　音樂可以使人心靜如水，音樂可以凈化人的'靈魂，沒有音樂，生活會枯燥無味，沒有音樂，人們會喪失熱情，一曲悠揚的古箏曲定能讓你神清氣爽，心曠神怡，讓我們在音樂中陶醉，在音樂中去領略農場中學學生的書法風采。

　　11、歌伴舞《種太陽》

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月

　　乙：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節！

　　甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！

　　乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！

　　合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想。請欣賞表演唱《種太陽》

　　12、英語表演唱：《公交車上》

　　農場中學的學生真是多才又多藝！他們的理想已搭上世界公交車啦！請欣賞四年級同學為我們帶來的英語表演唱：《公交車上》

　　13、教師舞蹈：《大地飛歌》

　　今天在這里，我們農場中學師生歡聚一堂，師生同樂。在這個喜慶的日子里，老師們也準備了精彩的節目，請欣賞舞蹈《大地飛歌》表演者韓丹、潘金玲等。掌聲歡迎他們閃亮登場。

　　14、合唱：《祖國在我心窩里》

　　我們是人，我們深愛著我們的國家。祖國，我們為您的榮譽喝彩，為您的拼搏加油！請欣賞四、五年級同學為我們帶來的童聲合唱《祖國在我心窩里》

　　15、舞蹈《江南Style》

　　激情的曲調，震撼人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，鳥叔的一曲騎馬舞在年可謂是紅遍了大家南北，接下來二三年級同學以其歡快的節奏，帥氣的舞步，詮釋了他們節日的快樂，掌聲有請鄧甜恬、李沁等為我們帶來的騎馬舞《江南STYLE》。

　　16、《最炫民族風》

　　新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，舉起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞四、五、六年級同學帶來的舞蹈《最炫民族風》

　　甲：六一的歌聲這樣的動聽，

　　乙：六一的舞蹈這樣的優美，

　　甲：六一的集會這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！

　　甲：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　乙：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　甲：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　乙：xx中學“六一”文藝匯演活動

　　合：到此結束！

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇5

　　師：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓 男、女：親愛的小伙伴們

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　師：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。 師：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　師：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　男、女：“六一”兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　男、女：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真， 男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂! 第一項：升國旗，奏國歌

　　師：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌。 師：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　師：禮畢，請坐。

　　第二項：入隊儀式

　　女：親愛的少先隊員們：今天是20xx年6月1日，又有一批新隊員要加入我們少先隊組織了，今天，我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式， 下面我宣布：新隊員入隊儀式現在開始!

　　男：全體立正，出旗，敬禮!(奏出旗曲)

　　男：禮畢，請坐。

　　女：下面我們有請少先隊大隊輔導員王老師宣讀新隊員名單。

　　輔導員：我宣布：經少先隊大隊部審核決定：高八尺小學一年級全體學生被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

　　男：請五年級的老隊員向新隊員佩戴紅領巾，佩戴好后請互敬隊禮。(放音樂《我們是共產主義接班人》)(請老隊員歸隊)

　　女：請大隊輔導員王老師帶領新隊員在隊旗下宣誓。 輔導員：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量。”

　　輔導員：全體立正，退旗，敬禮!(奏《退旗曲》)禮畢!

　　第三項：表彰三好學生

　　男：首先請牛主任宣布“三好學生”名單

　　女：請這些優秀三好學生上臺領獎，請校領導為“三好學生”頒獎。

　　第四項：領導講話

　　第五項：文藝匯演

　　男：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

　　女：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　合：高八尺小學慶六一文藝演出現在開始! 男：請欣賞五年2班帶來的舞蹈《最炫民族風+站在草原望北京》五年2班

　　女：學前班可愛的小朋友們帶來的是男生合唱《大王叫我來巡山》掌聲有請他們。

　　男：話說一山不容二虎，可是有兩個大王會怎么樣呢?請欣賞三年級同學的相聲《兩個大王》

　　女：請欣賞二年級舞蹈《撥浪鼓》

　　男：下面為大家帶來的節目是歌曲《大夢想家》四年級

　　女：舞蹈《日不落》五年1班

　　男：大合唱《大頭兒子小頭爸爸》一年級 女：請欣賞五年2班帶來的舞蹈《不想上學》 男：女生二重唱《荷塘月色》一年級

　　女：歌舞《快快樂樂上學校》三年級

　　女：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請四年級的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》

　　男：請欣賞五年1班帶來的三句半《夸夸我們的好學校》

　　男：舞蹈《顏色歌》二年級

　　女：媽媽，月光之下，靜靜的我想你了。有了你，我才有家。天之大，唯有你的愛是完美無 瑕。請欣賞五年2班王爽帶來的歌曲《天之大》

　　女：接下來是學前班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》

　　男：舞蹈《青春修煉手冊》四年級

　　男：老師常常教導我們說做人要謙虛，可有個人他偏不!請欣賞五年2班帶來的相聲《吹牛》

　　女：請欣賞小歌舞《孫悟空大戰牛魔王》表演單位三年級

　　男：舞蹈《小心肝》四年級

　　女：舞蹈《吹泡泡》學前班

　　男：相聲《放飛心愿》五年1班

　　女：舞蹈《一對好朋友，快樂父子倆》學前班 男：男生小合唱《小蘋果》一年級

　　男、女：舞蹈話劇《小白兔與大灰狼》二年級 (結束曲：快樂的節日)

　　師：美好的時光總是轉瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　男、女：讓我們一起用感謝的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

　　女：歡快的歌聲，伴我們度過這個難忘時刻， 男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。 合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好。

　　合：高八尺小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇6

　　女：我相信我們所有的孩子都喜歡聽童話，所以請大家跟隨老師走進甜蜜的童話屋，也請大家欣賞舞蹈課上孩子們帶來的舞蹈《甜蜜的童話屋》。

　　男：據說女生愛跳舞。今天我們大班的帥哥也不示弱。請欣賞酷男孩的舞蹈。

　　女：接下來，請欣賞香水百合。

　　男：在家里，每個孩子都是父母的寶貝。在幼兒園，每個孩子都是老師的寶貝。所以，寶寶們的一舉一動都在感動著我們每一個人。請欣賞由普大班小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動感寶貝》。

　　女：暖春已過，迎接我們的是炎熱的夏日。所有的孩子都喜歡干凈和美麗。接下來，請欣賞由蒙特梭利中產階級的孩子們帶來的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》。

　　男：現在，請欣賞一下中學班小朋友給我們帶來的螃蟹運動。

　　女：快樂的節日屬于所有的孩子。你可以來，我也可以來。讓我們一起來。請欣賞由蒙特梭利中產階級的孩子們表演的舞蹈《讓我們都來吧》。

　　男：印度是一個多姿多彩的舞蹈之國，那里有很多種舞蹈。肚皮舞也可以強身健體。請欣賞宋老師帶來的肚皮舞，請繪畫班的小朋友做好準備。

　　女：接下來，請欣賞《我是勇敢的小戰士》

　　男：親子班的小朋友是我們園里最小的小朋友。對于這個屬于他們自己的節日，他們雄心勃勃，毫不含糊。請欣賞他們為你帶來的動感舞蹈《搖一搖，停一停》。

　　女：欣賞完舞蹈，我們就高高興興去上學。請享受它。

　　男：經常有人說現在的孩子在家里都是“小皇帝”、“小太陽”，那我們就請小班的“小太陽”來給我們帶來一段歡快的舞蹈《小太陽》。

　　女：孩子天生有很強的模仿力。當他們看到活潑可愛的小動物時，往往會不由自主地跟著它們，模仿它們。現在請我們舞蹈班的小朋友給我閃現一下舞蹈《十二生肖》。

　　男：愛動是孩子的天性，調皮是孩子的本能。我家孩子再調皮搗蛋，也不是他們的本意。我負責起草“六一兒童節文藝晚會主持詞”。所以請家長朋友們能以寬廣的胸懷親吻他。抓住他。請家長朋友們站在孩子身邊發誓：我保證：我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子；看到孩子的錯誤，不驕不燥，認真分析錯誤碼產生的原因；當孩子給我建議時，我會尊重他們的意見，給他們話語權。我承諾：我會愛我的孩子一輩子；尊重我的孩子。

　　女：現在，請各位家長帶著您的孩子和我們一起做親子活動（親親我，抱抱我），（唱唱笑笑）。

　　男：花兒沐浴在明媚的陽光里，綻開了笑容，散發著芬芳。

　　女：鳥兒在廣闊的天空中自由飛翔，歌聲特別清脆歡快。

　　男：讓我們帶著感激一起記住這一刻。記住這個歡樂的節日（所有老師都出來）結束了。

　　女：有一首詩，贊美我們的孩子是新世紀的雄鷹。

　　男：有一首歌，把我們贊為祖國的花朵。一位偉人把我們比作初升的太陽。

　　男：不管怎樣，春天孕育未來。

　　女：無論如何，孩子是渴望希望的。

　　男：舉起閃耀的金星，我們將創造未來。

　　女：走遍遼闊的大地，讓童心插上歌唱的翅膀飛翔。

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇7

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　結束語：

　　女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

　　男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

　　女:新世紀的太陽是我們的,

　　男:新世紀的鮮花是我們的。

　　合:讓童心乘著春風飛行。

　　女:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

　　男:童年的游戲永遠難忘。

　　女:我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

　　男:用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

　　合:感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結束

　　女:最后祝大家:

　　合:身體健康!

　　學習進步!

　　天天快樂!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇8

　　甲：親愛的各位觀眾朋友們，大家晚上好！

　　乙：溫暖的陽光，誘人的花香

　　甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　乙：我們送走了五月的芬芳，迎來了六月燦爛的陽光

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉

　　乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽，這是多么快樂的一天啊

　　甲：是呀！這是全世界少年兒童共同的節日！我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：氣球帶著心愿迎風飛揚，禮花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，讓我們共同祝愿：同學們節日快樂！

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇9

　　AB：尊敬的各位來賓，小朋友，大家好！

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香。

　　B：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

　　A：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天呀！

　　B：在這快樂的日子里，祝愿：全體小朋友節日快樂！

　　A：現在我宣布：七里山幼兒園慶祝六一兒童節藝術才藝展示現在開始！

　　B：在幼兒園的精心培育下，我們的孩子健康成長，請看小班小朋友帶來的韻律操表演。

　　A：小班的小朋友做的好不好呀？剛才在小班小朋友表演的時候，我看見我們中班的小朋友已經躍躍欲試了，下面我們就來看一下中班小朋友帶來的韻律操表演！

　　B：在幼兒園這個大家庭中，小朋友們健康快樂的成長著，他們用自己的努力換來了喜悅，下面請欣賞大班小朋友的韻律操表演！

　　A：在我們幼兒園里有一個特殊的班級，他們進幼兒園只有2個月的時間，今天他們也給我們帶來了精心準備的節目，請欣賞小三班小朋友帶來的律動表演《春雨沙沙》

　　B：我們七里山幼兒園的每個小朋友都是保護環境，愛護動物的好孩子，下面請欣賞小一班律動表演《我愛我的小動物》

　　A：小朋友們在幼兒園里各個變成了有禮貌講文明的好孩子，請欣賞小二班小朋友的律動表演《拍手點頭》

　　B：優美的動作，靈活的身體，隨著動人的旋律展示孩子們的天真，請看中一班小朋友的歌舞表演《快樂的孩子》

　　A：在六一兒童節即將到來之際，我們的幼兒園已經成了歡樂的海洋，看中二班的小朋友給我們帶來了歌舞表演《歡慶六一》

　　B：小朋友們再幼兒園里學習知識、鍛煉身體，他們各個在茁壯成長，請看大一班小朋友帶在的集體舞《足球之歌》

　　A：在幼兒園里，孩子們變得團結，懂得了相互幫助，他們熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛祖國，請欣賞大二班小朋友帶來的集體舞《祖國祖國我愛您》

　　A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，

　　B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界

　　B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　A：希望你們永遠快樂健康，茁壯成長！

　　B：七里山幼兒園慶祝六一兒童節藝術才藝展示到此結束！

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇10

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們!

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節!

　　乙: 幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,

　　甲：未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.

　　乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童

　　合：“六一”兒童節快樂!

　　甲：同時讓我們滿懷感激之情地

　　乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——

　　合：辛勤的老師! 謝謝你們!

　　甲：慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

　　乙：首先，由 領導 致開幕詞。

　　節目串詞：

　　1.<青花瓷>

　　論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，

　　論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，

　　論曲調，《青花瓷》仿佛微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，

　　恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。

　　舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?

　　2.《采蘑菇的小姑娘》

　　采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

　　這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天

　　趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

　　再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動的幸福來分享 。

　　3.《健身娃娃》

　　跳得真不錯!生命在于運動，讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛煉的好娃娃，作為跨世紀的接班人，我們始終牢記：練就強鍵體魄，建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》

　　4.《種太陽》

　　我有一個美麗的愿望

　　長大以后能播種太陽

　　播種一個就夠了

　　會結出許多太陽

　　一個送給南極

　　一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖

　　5.《小螺號》

　　小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛

　　小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微

　　小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢

　　6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，

　　圓不溜溜的紅豆豆，

　　一顆顆，拾到手，

　　豐收果實不能丟。

　　7.《動感早晨》

　　年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著青春的節拍唱起來，跳起來吧。

　　8.《雨花石》

　　我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

　　我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

　　我愿鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂

　　請欣賞歌伴舞《雨花石》。

　　9.《喜樂年華》

　　喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。

　　10.《老師親媽媽親》

　　甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

　　乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

　　甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業

　　乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的媽媽

　　甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

　　11.《戲劇聯唱》

　　戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學生抓起。

　　12.《感恩的心》

　　我們感謝父母, 是你們撫養我長大。

　　我們感謝老師，是你們教育我成材。

　　我們感謝祖國, 是你讓我快樂地生活。

　　讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!

　　13.《粉紅色的回憶》

　　粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。

　　14.《祖國你好》

　　有了泥土，嫩芽才會長大，

　　有了陽光，花兒才能盛開，

　　我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

　　請欣賞《祖國你好》。

　　15.《踏浪》

　　咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地飛著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。東峪

　　16.彩帶操 赤橙黃綠青藍紫，彩色的飄帶舞起來，舞動生命的旋律，飄逸青春的風采。

　　17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

　　18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。

　　19. 《小小一片云》

　　大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。

　　20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。

　　21.《好日子》

　　甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是少年兒童自己的節日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　甲：請欣賞舞蹈《好日子》

　　22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放，歌兒獻給毛主席。

　　閉幕詞：

　　甲：兒童是祖國的花朵

　　乙：少年是民族的未來

　　甲：成長在祖國的懷抱里，孩子們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，孩子們朝氣蓬勃。

　　合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;

　　乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

　　甲：衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。

　　合：讓我們共同努力:

　　創新局面、上新臺階、邁新步伐!

　　甲：慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

　　乙：謝謝同學們的精彩表演。

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇11

　　開幕詞：

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、小朋友們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

　　結束語：

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：x幼兒園慶“六一”師生文藝匯演到此結束

　　合：最后祝大家：

　　身體健康!

　　學習進步!

　　天天快樂!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇12

　　甲：尊敬的各位領導，各位家長！

　　乙：親愛的老師，同學們！

　　合：大家好！

　　甲：當清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風漸漸走遠；

　　乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進了六月

　　甲：六月是蒲公英放飛的季節！

　　乙：六月是青蘋果誘人的季節！

　　甲：六月是莘莘學子拼搏的季節！

　　乙：六月是小小少年歌唱的季節！

　　合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節！

　　甲：同學們跳起舞來吧，讓我們一起把六月迎接

　　乙：同學們唱起歌來吧，讓我們一起把節日慶賀

　　甲：下面讓我們一起宣布：

　　合：神墨口才班慶“六一”文藝演出現在開始

　　甲：首先請欣賞第一個節目：……

　　甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，

　　乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。

　　甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，

　　乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。

　　甲：下面讓我們一起宣布：

　　合：神墨口才班慶“六一”文藝演出圓滿結束！

　　乙：感謝各位領導的到來，

　　甲：感謝各位家長、老師、同學，

　　合：謝謝大家，再見！

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇13

　　男：敬愛的叔叔阿姨們

　　女：親愛的同學們

　　合：你們好

　　女：東方的大海，托起六一的晨光；

　　男：遼闊的大地，迎接六一的朝陽。

　　女：我們跑著、跳著，穿著節日的盛裝；

　　男：我們笑著、唱著，幸福洋溢在臉上。

　　合：今天我們又迎來了屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。

　　女：鑼鼓聲聲彩旗飄,歌聲陣陣沖云霄。

　　男：嘉賓滿座樂陶陶,歡歌笑語滿鰲小.

　　女：你瞧，黨和政府的領導伯伯帶著祝福把我們瞧

　　男：你看，叔叔阿姨們把滿滿的禮物給我們捎

　　女：濃濃的關愛，讓我們倍感溫暖

　　男：殷殷的期望，激勵著我們成長

　　合；在此讓我們代表鰲小的全體師生向你們獻上最崇高的敬意（敬隊禮）

　　女：今天，說我們是快樂的小鳥，

　　鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮；

　　男：說我們是美麗的花朵，

　　花朵的色彩沒有我們漂亮；

　　女：說我們是藍天的白云，

　　白云比不上我們心兒飛翔；

　　男：說我們是大海的波浪，

　　波浪比不上我們心情舒暢。

　　女：我們是家庭的寶貝，

　　我們能夠快樂地成長，

　　家庭就充滿歡歌與溫暖。

　　男：我們是學校的孩子，

　　我們能夠全面地發展，

　　學校就充滿生機與希望。

　　女：我們是社會的未來，

　　我們能夠和諧地發展，

　　社會就充滿熱情與陽光。

　　男：我們是祖國的花朵，

　　我們能夠茁壯地成長，

　　祖國就充滿美好與力量。

　　女：親愛的同學們

　　祝大家節日快樂，快樂節日。

　　請記住我們一起歡度的難忘時光

　　男：親愛的叔叔阿姨們

　　請您停一下奔忙的腳步

　　隨我們一起走進童年的美麗殿堂

　　女：親愛的母校

　　您一定會永遠記住

　　我們這些可愛的孩子是那樣的努力向上

　　男：親愛的祖國

　　您一定會在將來看到

　　我們這群可愛的孩子成為祖國的棟梁

　　（合）：在這個歡樂的日子里

　　我們祝愿親愛的母校變得更加美好興旺

　　我們祝愿偉大的祖國變得更加繁榮富強

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇14

　　各位家長、小朋友們：

　　上午好!一年一度的六一國際兒童節又來到了，這是我們小朋友自己的節日，氣球帶著我們的心愿隨風飄揚，紅花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節日快樂!

　　“六一”是我們的節日，這里有我們自己的舞臺，今天就讓我們在舞臺上盡情地舞蹈、歌唱，盡情地和爸爸媽媽一起游戲，請欣賞小小班帶來的節目。

　　1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》　　 (小小班)

　　你們看，那邊來了一群可愛的小雞、小鴨，他們也來為我們慶祝節日啦!請聽小(2)班小朋友為我們帶來的大合唱。

　　2、《小小蛋兒把門開》、《兩只小小鴨》　　 小(2)班

　　送走了可愛的小雞、小鴨們，瞧，小(1)班的袋鼠媽媽裝著可愛的小袋鼠寶寶，一蹦一跳的來啦!

　　3、歌表演《袋鼠》　　　 小(1)班

　　小腳走累了，走不動了，怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來玩一玩小腳踩大腳的游戲。

　　4、游戲：《小腳踩大腳》

　　玩法：孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對面站好，小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上，然后一起出發去對面拿皮球，看誰能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發點為勝。

　　春光無限好，看，我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來了春天的故事。

　　5、朗誦：《春天》、《春雨》

　　今天，為了慶祝小朋友的節日，爸爸媽媽也來了，還帶來了節目呢!請聽小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。

　　6、合唱：《賣報歌》

　　太陽咪咪笑，寶寶起得早，請大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來的模仿操。

　　7、模仿操《太陽咪咪笑》　　 小小班

　　愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請聽小(1)班小朋友帶來的歌曲《讓愛住我家》

　　8、歌曲《讓愛住我家》　　　 小(1)班

　　圍著椅子轉轉轉。轉出陣陣笑聲來，下面我們一起來玩“搶椅子”的游戲。

　　9、游戲《搶椅子》

　　玩法：聽著音樂圍著椅子走，音樂停就開始搶椅子，逐輪淘汰，能堅持到最后搶到椅子的為勝。

　　一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請欣賞小(2)小朋友帶來的《閃爍的小星星》。

　　10、歌表演《閃爍的小星星》　 小(2)班

　　童年的夢充滿了迷人的色彩，童年的生活也是豐富多彩的，請欣賞小小班小朋友帶來的節目。

　　11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》　　 小小班

　　五彩的小球很調皮，也想和我們小朋友一起來玩一玩，下面我們和爸爸媽媽一起來玩個投球的游戲。

　　12、游戲《投籃》

　　玩法：家長和幼兒一起，家長拿球在一定距離內投進籃，在規定的球的數量中(10個)，投中多者為勝。

　　媽媽的笑臉是世界上最美的，只要我們的媽媽露笑臉，連躲在云中的太陽都會放出萬丈光芒，下面請欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。

　　13、歌曲：《只要媽媽露笑臉》

　　年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，看，紅紅的手絹歡快地舞動起來了，請欣賞由小(2)班小朋友帶來的舞蹈《紅綢舞》

　　14、舞蹈《紅綢舞》　　 小(2)班

　　演出到此結束，感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與，也再次祝我們小朋友活潑可愛，節日快樂!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇15

　　開場

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：親愛的家長朋友們

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家早上好!

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

　　乙：歡迎你們來到北宮大街小學“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節活動現場。

　　甲：多年來，我校立足實際，通過開展豐富多彩的活動，努力讓每個學生健康、全面的發展。

　　乙：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，對社會各界的關注表示衷心的感謝。

　　合：謝謝你們!

　　甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，

　　甲：走進六月，傾聽南風的呼喚。

　　乙：走進六月，感受艷陽的洗禮。

　　甲：這是我們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，伴隨著茉莉的香;歡迎你，六一國際兒童節。

　　乙：這是我們期盼已久的節日，在歡騰熱烈的校園里，有著每個生活節的夢想。歡迎你，小公民生活節。

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿同學們節日快樂

　　乙： 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿北宮大街小學的明天更美好!

　　甲：下面我宣布：北宮大街小學“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節正式啟動。(帶頭鼓掌)

　　(音樂：頒獎曲，拉炮：雷雷、曉明)

　　音樂漸低后。。。。。。。

　　甲：首先，有請王校長上臺做節日致辭，掌聲歡迎。

　　乙：感謝學校領導對我們的關心和愛護。我們780名北大學子，將牢記這份深切的囑托，懷揣五彩的夢想，在路上，有質量的前行。

　　甲：在過去的一年中，有這樣一群人，他們是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好伙伴，社會生活中的好公民。他們，生活學習在我們中間，默默無聞，卻出類拔萃。

　　乙：在過去的一年中，還有這樣一群人，他們熱愛學校公益事業，積極參加義工活動，時刻以自身行動為孩子們做著表率。他們說：學校就是一個大家庭，能為孩子們做點事，是我們的光榮。他們還說：只要有時間，我們就會去參與。他們，是學校的眼睛，幫助我們看清前行的道路。

　　甲：他們，就是本屆生活節評選出的17名優秀的“四好小公民”。

　　乙：他們，就是本屆生活節評選出的37名“優秀家長義工”代表。

　　甲：接下來，掌聲有請劉永美校長上臺宣讀20xx—20xx學年度“四好小公民” “優秀家長義工”獲獎名單。

　　(好小公民獲獎名單：三一：李欣蓉 三二：楊皓 三三：孫佳琪 四一：夏藝郡 四二：王佳慧 五一：劉暢 五一：孟小力 五二：劉丹陽 五二：寇廷宇 五三：王澤灝 五三：齊若楠 六一：王雅萌 六一：郭振偉 六二：王俏然 六二：肖照勇 六三：王相君 六三：李怡然

　　優秀家長義工獲獎名單：

　　楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、于麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林杰、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、于憲祥)

　　乙：有請獲獎學生代表、家長代表上臺領獎，請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。

　　甲：再次感謝家長朋友們對學校工作的支持，再次向表現出色的同學表示祝賀。在過去的兩個月里，學校讀書節開展了豐富多彩的系列活動，隨著生活節的啟動，讀書節落下了帷幕。

　　乙：今天，就讓我們再次回顧，那些在活動中表現優秀的身影。在此，對他們取得的優異成績表示祝賀，同時，真誠感謝對學校讀書節活動提供支持的魔法石少兒藝術學院。接下來，有請韓芳芳主席上臺主持讀書節活動頒獎。

　　(1、為了培養學生形成良好的讀書習慣，提高并加強學生誦讀和寫作熱情，發現并鼓勵培養一批“寫作小能手”，促進我校書香班級及書香校園的建設，北宮大街小學深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了征文比賽活動中，全校投稿300多件，有25名同學在活動中脫穎而出，分獲一二三等獎。他們是：一等獎5名，劉盺宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名，王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清芃、劉夢晗、范富盈、葛恒瑜、陳雨欣，三等獎10名，孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學校督學陳靜老師上臺頒發領獎牌，獎品為魔法石學校自選等價王一梅圖書。

　　2、感謝陳靜老師，接下來頒發的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動，100多名學生在魔法石學校播音主持專業首席講師、濰坊電視臺新聞主播劉阿龍老師的悉心指導下，經過激烈角逐，誕生了10名小小演講家。他們是，孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學們喜歡的阿龍老師上臺為他們頒發獎杯。

　　3、謝謝阿龍老師，接下來我們要公布的是“讀書小名士”評選結果，在讀書節系列活動中，每個班級都涌現出了一批積極參加讀書活動的好學生，經過班級推薦，校內選拔，最終有十名同學脫穎而出，他們是，許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學校紀建華校長為他們頒發王一梅親筆簽名的圖書。

　　4、謝謝紀校長，在讀書節活動中，除了同學們都有精彩的表現之外，每個班級都進行了精心的組織，開展了一系列特色活動，經過評選，有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號，他們是，六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上臺領獎，有請紀校長為他們授錦旗。

　　再次對獲獎的學生和班級表示祝賀，感謝全程參與讀書節活動的魔法石學校的領導和老師們，謝謝大家。)

　　甲：祝賀再祝賀，

　　乙：感謝再感謝，

　　甲：生活節上，除了歡樂的體驗，還有愛心的奉獻，四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物，接下來請四年級一班的學生代表陳佳欣上臺，宣讀他們的愛心倡議。

　　乙：祝福于慶祥，希望我們全校師生的愛心陪伴你度過一個快樂的六一兒童節。

　　甲：生活即教育，在生活節上，學會體驗，學會奉獻愛心，更要關注我們生活的環境，聰明的你們，請用你們明亮的眼睛去發現，生活節上的新伙伴。那是一棵生長茂盛，等待我們全體學生去裝扮的環保樹，請不要將吃完的口香糖隨手扔掉，讓我們一起動手，制作一棵立體的口香糖樹，用我們的實際行動，向破壞環境宣戰。

　　乙：不要再按捺跳躍的心情，不要再停止急迫的腳步，下面我宣布，第五屆小公民生活節啟動儀式到此結束，各就各位，請大家盡情享受你們的快樂時光吧!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇16

　　開場：

　　A：尊敬的各位領導、各位老師

　　D：親愛的同學們

　　(合)：大家上午好(鞠躬)

　　B：六月的陽光燦爛奪目

　　C：六月的鮮花絢麗多彩

　　D:我們盼呀盼,于盼到今天

　　C:我們等呀等,于等到今天

　　A：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至

　　B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約 C：我們是一棵幼苗，在父母的懷抱驕傲生長

　　D：我們是一顆小星，在老師的身旁幸福閃耀

　　C、D(合)：謝謝你們，敬愛的師長!

　　B：同時向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學校領導，學生家長表示熱烈的歡迎和致以節日的問候

　　C、D(合)：讓我們共同擁抱美麗的節日

　　A：大會第一項:集隊、中隊長向大隊長報告人數，大隊長向輔導員報告人數。

　　(中隊長跑步到大隊長敬禮說：“報告大隊長，第 中隊應到 人，實到 人，報告完畢，請指示”大隊長回答：“接受你的報告”后跑回原位，大隊長報告說：報告輔導員，太平二小慶“六一”活動應到 464 人，實到 464 人，報告完畢，請指示，輔導員：接受你的報告，祝活動取得圓滿成功。)

　　B：大會第二項:升國旗，奏國歌：

　　岀旗---(放運動員進行曲)、升國旗，奏國歌、敬禮---(放義勇軍進行曲),禮畢、

　　C：大會第三項：請胥校長致賀詞、

　　D：在這美好的日子里，各級領導，社會各界帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂，

　　下面進行大會第四項：來賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請來賓 講話。(入場曲)

　　A：大會第五項：

　　出中國少年先鋒隊隊旗，少先隊員敬隊禮，敬禮---(放出隊旗曲)，禮畢 、 B：大會第六項：唱中國少年先鋒隊隊歌，指揮： 六年級一班： C：大會第七項：新隊員入隊儀式、

　　1、請大隊輔導員宣布新隊員名單。請新隊員上臺，

　　2、請大哥哥大姐姐為新隊員佩戴紅領巾

　　3、宣誓。請大隊長蘇芷秋領誓。(大隊旗要放在旗臺上，讓學生拉開) 我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，

　　好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人: ⅹⅹⅹ 4、新隊員代表李智蕊發言、

　　D：大會第八項：呼號

　　(大隊長)“準備著：為共產主義事業而奮斗!”全體少先隊員回答“時刻準備著!”

　　A：大會第九項：有請賀校長宣讀表彰決定 (頒獎曲)

　　B：大會第十項：

　　(1)請胥校長為ⅹ頒發獎狀，獎品、

　　(2)賀校長為ⅹ頒發獎狀，獎品

　　C：大會第十一項：退旗，全體立正,敬禮---(放退隊旗曲)禮畢、(主持人全退) 串詞：

　　(1)B：接下來就是大家期待已久的文藝表演時間了

　　A：讓歡樂的舞蹈跳起來，開心的腰鼓打起來，

　　B：每一個鼓點，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿了力量，

　　A：一群生機勃勃的娃娃，像小苗一樣，在陽光下，茁壯成長，

　　B：請欣賞鼓號組帶來的《歡樂腰鼓》

　　(2)C:青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩

　　B：青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來

　　C：看，一群飛翔的美麗精靈，寄托著懵懂的愿望，不畏艱險的飛向遠方 B：請欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

　　(3)C：我們懂得蝴蝶的優美，懂得花朵的絢爛

　　D：我們也懂得的釀蜜辛苦，和采蜜的付出

　　C：面對父母、老師的辛苦付出，我們要懂得

　　D：其實懂得也是一種快樂

　　C：請欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂你懂得》

　　(4)A：金色的童年，陽光燦爛。

　　D：童年時光我們親近童謠，和童謠為友，與文明同行，。

　　A：金色的童年，如夢如幻

　　D：校園內外我們誦讀童謠，同學們博學文雅，快樂成長。

　　A：你看，校園里，閱讀與創編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來他們是在讀童謠呢!

　　D：請欣賞朗誦《童謠頌》

　　(5)B：童謠是小朋友自己的詩歌，誒?，你會背唐詩么?

　　D：能啊，我能背好多唐詩。“春曉”、“ 床前明月光”

　　B：今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

　　D：請欣賞幼兒園中班表演的《唐詩新唱》

　　(6)B：幼兒園小朋友好可愛，真是一群乖娃娃

　　D：在今天的節日，全中國的娃娃都手牽手，心連心，共慶六一

　　B：下面請欣賞四年級組小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

　　(7)A：娃娃的童年，充滿了幻想和憧憬。

　　B：在我小時候，小小的雨花石最能帶給我無限快樂和遐想，它能幫助小朋友實現美好的夢想。

　　A：請欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》

　　(8)A：“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”， 一首《青花瓷》 ，為我們勾勒出

　　文人雅士筆下的煙雨江南小鎮

　　B：小小青花瓷，濃縮著中國傳統文化藝術。下面我們就伴著周杰倫動聽的歌聲，一起欣賞由五年級的同學們表演的舞蹈《青花瓷》

　　(9)A：在這喜慶的日子里，不僅“周杰倫”，其它許多歌星也來到了節目現場。

　　B：可不是么，下面請欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。

　　(10)D：在今天這個日子里，我們要盡情綻放，魅力無限，祝愿我們的師長永

　　遠年輕，魅力無限。

　　A：悠揚的歌聲過后，讓我們換一種心情，欣賞一段熱辣的舞蹈。

　　請看一年級的朋友們表演的舞蹈《魅力無限》

　　(11)B：看到低年級的小朋友們這樣厲害，我們高年級的同學們也不甘示弱，

　　準備用異域風情感染全場呢

　　C：下面就請欣賞六年級的同學們帶來的拉丁舞表演

　　(12)D：看完前邊的節目，我有一種感覺，小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

　　我們男生每天都說呢!

　　C：說什么呀?

　　D：誰說女子不如男!

　　C：請欣賞2、3年級帶來的舞蹈《花木蘭》

　　(13)C：看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個傳奇的古代女性嫦娥，

　　你知道“嫦娥奔月”嗎?

　　B：當然知道，這是古代中國人民最樸素的飛天夢。

　　C：對，有夢就有希望，同學們，讓我們懷揣著自己的夢想，插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀，為實現夢想奮斗吧!請欣賞經典朗誦《追月》 結束語：

　　A：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

　　B：展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

　　C：擁抱這美好的六月，創六月的輝煌!

　　D：放飛我們的夢想吧，

　　合(四人)：我們堅信，明天一切會更好!

　　A：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!

　　B：同時，再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂! 師：太平二小“六一”慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!

　　合(四人)：再見!(揮手致意)

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇17

　　開場舞《森林舞會》

　　潘：尊敬的各位領導，

　　王：各位來賓，

　　張：家長朋友們，小朋友們，

　　合：大家下午好!

　　潘：歡迎大家來到x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節及進駐四周年慶典活動的現場，本次活動的主題是“dreams of harvard 愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺!

　　王：沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。

　　這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

　　張：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日——

　　合：六一國際兒童節!

　　王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：

　　今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!

　　張：今天，和我們一起主持節目的還有4個小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧!(小主持人自我介紹)

　　潘：相信你們會有好的表現!現在有請x幼兒園、x幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

　　2《旗幟》

　　潘：x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當地民辦幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。

　　3《架子鼓表演》

　　王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時也是建市60周年，x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，未來更加美好。60年風雨兼程，60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強盛，今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧!

　　(小鼓手作自我介紹)

　　4《魔法森林》

　　孔：哥哥，你快樂么?

　　張：快樂!

　　孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。

　　張：讓我們一起去尋找快樂吧!

　　孔：哥哥你見過小魔法師么?

　　張：沒有，

　　孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!

　　張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。

　　5《小蝌蚪找媽媽》

　　毛：mummy,mummy,where ’s mummy?……

　　李:i’m your mummy,i love you!

　　王：你們兩個在干嘛呀?

　　李、毛：我們在表演英語童話劇呢!

　　王：你們的英語說得可真好呀!

　　李、毛：just so so…

　　王：英語教學是我們幼兒園的教育特色，x幼兒園在十年探索中形成了獨特的英語園本課程和教育風格，接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《the tadpole find his mummy》。

　　李：please enjoy!

　　6教師舞蹈秀 《中國風》

　　潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?

　　張：當然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。

　　潘：你說的都是民族舞，還有現代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?

　　張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家帶來各種不同風格的舞蹈。

　　潘：好，期待著你們的精彩表演，請欣賞教師舞蹈《中國風》，掌聲歡迎!

　　7《老鼠戲懶貓》 (老師帶著上)

　　李：(扮演小老鼠上場)

　　張：唉木子你在干嘛呢?

　　李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?

　　小朋友互動：小老鼠!

　　張：接下來請欣賞x幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》

　　8《托小班互動》

　　潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據我所知啊，在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?甜心三班的小朋友在哪里?甜心四班的小朋友在哪里?甜心五班的小朋友在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺下互動)

　　9《秀色》

　　張：讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧!教師團隊是非常優秀的，在XX年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優秀節目中脫穎而出，下面請欣賞教師集體舞《秀色》。

　　10、之星

　　(1)小沈陽

　　梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，

　　張：你學的還挺像小沈陽的 3

　　梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎

　　張：在5月23、24日經河南電視臺授權，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “之星”賽區的海選活動，參賽選手達560余人，觀眾XX余人，教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進入晉級賽的孩子有10名，下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節目，首先有請之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。

　　(2)現代舞情景劇《教室風波》

　　毛、李：搶玩具(生氣)

　　潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關愛)在教室里、家里是不是經常出現孩子們搶東西的現象呢?針對此情況，我們幼兒園在每周三都會進行分享日活動，從而提高幼兒的分享意識，培養幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室風波》，掌聲有請!

　　11《守株待兔》

　　梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?

　　張：不僅聽過，還看過這個童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!

　　梁：下面請欣賞園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。

　　12 《紅扇扇》

　　毛：童年是一首詩

　　孔：童年是一幅畫

　　毛：童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑 。

　　孔：下面請欣賞xx大班藝術團帶來舞蹈《紅扇扇》。

　　13《康定情濃》

　　張：康定縣是四川盆地一個美麗地方，一首《康定情歌》名揚天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風情。

　　14《三只小豬》

　　梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?

　　張：下面請欣賞x幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。

　　15 《音樂之聲》

　　孔：(唱著duo rui mi 的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么?

　　王：沒有，

　　孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?

　　王：聽過，

　　孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!

　　王：下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯唱《音樂之聲》

　　16 畢業典禮

　　潘：乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，xx學前班的孩子們離畢業的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了!

　　結束語：

　　孔：六月，是童年的搖籃;

　　梁：六月，是童年的夢鄉;

　　李：六月，是童年的太陽;

　　毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!

　　張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。

　　王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創六月的輝煌!

　　潘：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!x幼兒園慶六一文藝演出到此結束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇18

　　兩位主持人手拉手上場，

　　（主持人男）童話，是真善美的化身，六一兒童節童話劇活動主持詞。

　　（主持人女）童話，是你我他童年繽紛夢想的展現。

　　（主持人合）今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧！孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。（師生齊拍手，營造氛圍。）

　　（主持人男）一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

　　（主持人女）有播種就有收獲，如果沒有播種又如何呢？請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。

　　（主持人男）晨風吹，陽光照，兩只小鳥來報道，快看啊，它們來了！請欣賞一二班帶來的童話劇表演：《兩只小鳥》

　　（主持人女）荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來了，這不，小壁虎也來湊熱鬧了，可是他卻一臉的著急，這是為什么呢？接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》

　　（主持人男）老虎的牙齒非常厲害，小動物們非常害怕，狐貍想出了一個好辦法，把老虎的牙齒全部拔掉了，小動物們再也不怕老虎了，它們在美麗的森林里快樂的生活著，主持稿《六一兒童節童話劇活動主持詞》。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

　　（主持人女）《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。

　　（主持人男）小朋友們，爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎？ 話筒對臺下觀眾（不能）下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

　　（主持人女）呱呱呱，呱呱呱，兩只小青蛙向我們走來，他們在說什么呢？請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》

　　（主持人男）樊，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎？

　　（主持人女）我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶！

　　（主持人男）我還想問問在座的同學們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎？（互動，話筒對下面觀眾或挑人回答）對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發現生活中的真善美。

　　（主持人女）而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

　　（主持人男）樊說得非常對！我還有一個問題問大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演，發現童話有什么特點嗎？

　　（學生舉手發言，自由暢談）

　　（主持人女）大家說的真好！童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣！

　　（主持人男）還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢！

　　（主持人女）是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。

　　（主持人男）親愛的同學們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發現，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發現，我們的生活是那樣的多姿多彩！

　　（主持人女）今天，我們的《童話天地》主題活動到這里就要結束了。

　　（主持人男）希望大家都像我一樣，多讀書，增長智慧，做一個有智慧的人噢！

　　（主持人合）同學們，再見！ 《六一兒童節童話劇活動主持詞》

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇19

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　丙：我們的心像怒放的花朵

　　丁：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—

　　合："六一"兒童節!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合：羅都屯小學慶"六一"及藝術節文藝匯演現在開始!

　　1、腰鼓《喜慶六一》

　　今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。

　　2、舞蹈《開門紅》

　　喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。

　　3、舞蹈《校園街舞》

　　看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎!

　　4、舞蹈《拔蘿卜》

　　瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。

　　5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》

　　動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》

　　6、舞蹈《三字經》

　　可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經，請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經》。

　　7、三句半《慶祝六一》

　　歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。

　　8、舞蹈《套馬桿》

　　藏族的小朋友也不甘落后，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。

　　9、合唱《讓愛住我家》

　　讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》

　　10、詩朗誦《情系母校》

　　六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母校》。

　　11、傣族舞蹈

　　民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。

　　12、武術《長拳、太極拳》

　　感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領略武術獨特的魅力。

　　13、英語歌舞表演

　　一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。

　　14、舞蹈《牛奶舞》

　　看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。

　　15、情景劇《搞笑課堂》

　　喜劇學院是同學們喜歡看的電視節目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。

　　16、舞蹈《健康歌》

　　運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。

　　17、合唱《愛的華爾茲》

　　讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。

　　18、舞蹈《加油操》

　　今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。

　　19、英語表演《童年》

　　童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。

　　20、歌曲表演《五指歌》

　　我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。

　　21、歌舞表演《英語歌舞表演》

　　幼兒園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼兒園大班為我們表演。

　　22、古箏聯奏

　　王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯奏》。

　　23模特表演

　　歡樂的日子里，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。

　　24、合唱：最后一個夏天

　　夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。

　　25、最后讓我們全體師生共同唱響《放飛夢想》

　　(歌唱要完時)

　　結束語：

　　師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

　　甲：擁抱這美好的六月

　　乙：明天我們再創六月的輝煌!

　　丙：放飛我們的夢想吧，

　　丁：我們堅信——

　　齊：明天一切會更好!

　　師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!

　　合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節快樂!

　　師：羅都屯小學"六一"慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!

　　全體合：再見!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇20

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們！

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

　　乙：首先，由領導致開幕詞。

　　甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

　　乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　甲：請欣賞舞蹈《觸電》 表演者：六一班

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者：xx小學學前班

　　甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉

　　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽

　　甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：xx小學二年級

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：請欣賞舞蹈《綠光》 表演者：五一班

　　甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由X小學學前大班表演。

　　乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！

　　甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

　　乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者：王樓小學二年級

　　甲：，＂敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊

　　乙：＂敕勒川＂，是一首古代詩人贊美內蒙古大草原的不朽詩篇

　　甲：每當讀起它，我就會聯想起白云，藍天，敖包，淡紫色的無忘我花，連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

　　乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：王樓小學一年級

　　甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

　　乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。

　　甲：你最喜歡什么動物？

　　乙：我最喜歡的動物是貓。

　　甲：太好了，今天xx小學學前小班的小朋友想送你一只《貓》。

　　甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

　　乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；

　　甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

　　乙：請欣賞舞蹈《嘀哩》 表演者：xx小學二年級

　　甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

　　乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯

　　甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美，卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

　　乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。

　　甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者：X小學一年級。

　　甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

　　乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

　　甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業

　　乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supper star

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇21

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

　　乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。

　　甲：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來。

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。

　　乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　甲：今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福和快樂。

　　乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學們：讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

　　乙：我們將會用智慧與熱情的種子。

　　甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪八一希望小學美麗的明天。

　　乙：xx小學第20xx年六一兒童節文藝匯演現在開始。

　　合：謝謝大家！

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇22

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

　　大家上午好!

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個特殊的日子。

　　今天是個愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。因為……

　　今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

　　未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

　　謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

　　學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

　　對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

　　讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

　　用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

　　我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

　　兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

　　我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

　　家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

　　感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

　　我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

　　若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

　　我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

　　爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

　　唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

　　今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

　　成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇23

　　魏：尊敬的各位家長，各位來賓，

　　師：親愛的老師們，可愛的小朋友們。

　　合：大家上午好！

　　魏：六月，是一個充滿希望的季節。

　　師：六月，是一個歌聲飛揚的季節。

　　魏：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。

　　師：今天，我們的心情是激動的；

　　魏：今天，我們的心情是歡快的；

　　師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

　　魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時光！

　　師：xx幼兒園組慶“六一”家園聯歡。

　　合：現在開始！

　　魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節日快樂。

　　師：首先請x幼兒園園長講話。掌聲有請

　　魏：掌聲有請家長代表講話：

　　節目：

　　一、開場舞

　　歡快的音樂響起來，孩子們我們一起跳起來吧！

　　二、木偶劇表演

　　女：今天對我們來說是特殊的日子，對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。

　　男：我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！

　　女：瞧！它們來了，請欣賞木偶童話劇

　　三、歌表演

　　1.母愛像條河，奔騰流淌，母愛像首歌婉轉悠揚，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長大，自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲。

　　2.老師就是神奇魔法師，帶領我們推開一扇扇智慧的大門，老師就是美麗的天使，帶領著我們在童話世界里快樂成長，請欣賞歌曲。

　　3.北京有長城、有故宮，還有什么呢（天安門），小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往，請欣賞歌曲

　　四、童話劇

　　在這萬物生長的季節，大樹媽媽也來到了我們活動現場，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

　　五、手語

　　女：感恩是一種美德！

　　男：感恩是一種義務！

　　女：世界需要感恩！

　　男：我們要學會感恩！

　　女：感謝養育我們的＇父母

　　男：感謝教育我們的老師

　　合：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！

　　男：下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語。

　　六、游戲互動

　　套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；猜一猜：家長看答案后，用語言表述，孩子猜。游戲，

　　七、三只蝴蝶

　　三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會發生一個什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請欣賞情景表演

　　八、情景劇

　　炎熱的夏天來了一個雪娃娃，可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事，請欣賞情景劇。表演者。

　　九、照片講述、頒獎

　　十、歌舞串燒

　　一首首朗朗上口的古詩，一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶，請欣賞歌舞串燒。表演者：等小朋友

　　十一、親子操

　　A：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

　　A：六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興！

　　B：接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演。

　　十二、歌曲媽媽格桑拉表演者

　　今天的這個舞臺是屬于我們每一個人的，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

　　十三、朗誦

　　當我們不辨是非的來到這個世界，爸爸媽媽給了我們無私的關愛，老師給了我們成長的方向，接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦

　　結束語

　　魏：幸福的時光總是那么短暫，

　　師：快樂的日子總是那樣匆忙。

　　魏：今天，這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。

　　師：xx幼兒園組慶“六一”文藝匯演到此結束！

　　魏：最后祝所有的小朋友節日快樂，茁壯成長！祝所有的家長朋友們身體健康！快樂相隨！

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇24

　　風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.

　　慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞

　　(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，

　　(女)我們在這里歡慶自己的節日，

　　(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，

　　(男)我們正在奮發、努力，

　　(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。

　　(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演

　　(合)現在開始!

　　(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，請欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

　　(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。

　　請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，

　　演出單位：________第二小學。

　　(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

　　下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。

　　(女)作為跨世紀的接班人，我們始終牢記——

　　練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《棍操》，演出單位：_____小學。

　　(男)在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。

　　下面請_____小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

　　(管樂)

　　(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。

　　請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

　　(《媽媽您好》)

　　(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。

　　請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

　　(《飛翔的海精靈》)

　　(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

　　(男)在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒;

　　(女)爸爸把我比做精致的小船，

　　(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。

　　(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，

　　為新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。

　　(女)省暨______市慶祝“六一”國際兒童節文體展演到此

　　結束!祝大家

　　(合)身體健康，萬事如意!

6.1國際兒童節活動主持詞范文 篇25

　　a：敬愛的老師，

　　b：親愛的同學們，

　　c：童年是快樂的兒歌，

　　d：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽，

　　b：童年是無畏的拼搏!

　　c：在盼望中，我們的節日終于來了!

　　d：在期待中，節日的號角吹響了!

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來了!

　　b：聽，我們歌兒唱起來了!

　　c：唱起來吧，跳起來吧，

　　d：讓我們盡情——歡唱

　　a:六月是太陽初升的清晨,

　　b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

　　a:六月是一支七彩的畫筆,

　　b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

　　a:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節日 ab:六一兒童節!

　　b:今天我們載歌載舞,一起度過這個快樂的節日.

　　a:下面請欣賞舞蹈《快樂的節日》。

　　a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了. b:下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。

　　a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

　　b:瞧,又來了一個《采蘑菇的小姑娘》.

　　a;聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節日里。

　　b:小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。

　　a：你快樂嗎?

　　b：我很快樂。

　　a:今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。

　　b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片片歡樂的海洋。

　　ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天! ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。

　　a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　a:：看，他們要比賽了。(現場活動)

　　c：六月，是童年的搖籃;

　　d：六月，是童年的夢鄉

　　e：六月，是童年的太陽;

　　合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　甲：昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領著，背著書包進幼兒園。

　　乙：今天，我穿起新校服，背上新書包，戴上了紅領巾，成了一名講文明，懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。

　　a：我有一個夢想。

　　b：什么夢想啊?

　　a：我想像天使一樣，飛到廣袤的夜空。

　　b:你到天空做什么啊?

　　a:看看小雨點咋來的。

　　b：瞧，小雨點知道你想它了，也來到我們的會場了。請欣賞歌曲《小雨沙沙》。 b：別唱啦，別唱啦。該欣賞下一個節目舞蹈《 》啦。

　　甲：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視，節目到此結束。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!