關(guān)于感恩的主持稿（精選3篇）
關(guān)于感恩的主持稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
甲、乙：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。甲、乙：天感恩鳥，方成其壯闊，鮮花感恩雨露，方成其美麗。
甲：人，因為感恩，我們共同的家園才會更加和諧美好。乙：我，懷有一顆感恩的心。我想感謝父母，是他們給予了我生命，讓我健康快樂的成長。
甲：我，懷有一顆感恩的心。我想感謝老師，是他們給予了我知識，讓我自信地放飛理想。
乙：我，懷有一顆感恩的心。我想感謝朋友，是他們讓我不再孤單，友情讓我們緊緊相連。
甲：我，懷有一顆感恩的心。我想感謝同學(xué)，是你們讓我感到五年二班是一個溫暖的大家庭。
乙：五年七班《感恩身邊的人》主題班會現(xiàn)在開始。
感恩老師
甲：首先，讓我們進(jìn)入感恩老師的版塊
乙：課堂上，我們專心的聽講，下課后，禮貌地輕聲問候，其實都是對老師的感恩。讓我們一起聽聽他們怎么說！
甲：請王舒寧、韓雨云、郭梓萱、曹書悅、王紫暄、秦雨霏
（名字代替）同學(xué)到講臺旁邊準(zhǔn)備。
乙：請欣賞李蘊(yùn)佳為大家深情演唱歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》
感恩父母
甲：韓雨云，我想問你，你最想感謝父母的是什么？乙：我最想感謝爸爸媽媽給予了我生命和無限的愛
甲：是的，讓我們牢記父母的恩情，讓我們真心地說一句：“爸爸，媽媽我愛你們！”
乙：請杜佳蔚、張星潞、張君宇、董璇、鄭煜祺到講臺旁邊準(zhǔn)備
甲：聽完了同學(xué)們發(fā)自肺腑的感恩之情，我們深有感觸，下面請欣賞由趙文昊、劉楊、文晨滔的詩朗誦《感恩之詩》
乙：感謝幾位同學(xué)的真摯朗誦，每個人表達(dá)感恩，表達(dá)愛的方式不一樣，接下來由王昱成和呂心桐給大家?guī)硗拕。纯此麄兪窃趺幢硌莸摹?/p>
甲：請韓琳、姜雅瀅為大家講一個故事，名字叫《愛的廢墟》。乙：雖然今天的題目是感恩身邊的人，但是我們相識、相知在母校，所以這里的一草一木，一花一樹，都已融入了我們的生活。請聽趙緯佳、李劉殊躍發(fā)自內(nèi)心的聲音《感恩母校》。
甲：我們身邊有很多人都在無時無刻的關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該用最大的努力去回報他們。請欣賞由袁旖旎、楊淑迪、張?zhí)鞇値淼脑姼琛陡兄x》。
結(jié)束
甲、乙：讓我們做一個懂得感恩的人，做一個有愛心的人，人生也正因為有了愛心、孝心和感恩而更加精采，更加生動。
甲、乙：感恩身邊的人主題班會到此結(jié)束，但是感恩之行不會結(jié)束，希望感恩之心，永駐人間。
關(guān)于感恩的主持稿 篇2
曹：各位家長、老師、親愛的同學(xué)們,下午好。
丁：151班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
曹：今天我們在一起大話感恩，我們首先應(yīng)該知道為什么感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
丁：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
曹：感恩是樂觀，感謝困難，感謝挫折。不是樂觀嘛！感謝對手，感謝敵人，不是樂觀嘛！對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到他的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀嘛！所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
丁：感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝它，他可能會更加的幫助我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
曹：感恩是安全，媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安，老師的一個微笑，感化我們一世健康，警察的一個手勢，指引著我們明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
丁：感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活大塊的寫意，揮灑的酣暢淋漓；將生活中清淡的山水點綴的清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪的細(xì)膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿 著陽光，隨處彌漫著快樂的空氣。接下來，大家歡迎班主任為大家致詞。
曹：請同學(xué)們起立。
丁：父母的愛總是那么深沉，那么溫暖，無微不至，像一朵微微盛開的鮮花，將溫暖和芬芳灑在我們的心田。下面請欣賞石靜媛、韓婧同學(xué)合唱的《有你的地方是天堂》。
曹：父母為了我們，為了這個家，撒盡了淚水和汗水，不求日后千萬元相報，但求兒女幸福平安，活的讓他們驕傲。下面請欣賞丁可、高原詩朗誦《感恩父母》。
丁：父親是那養(yǎng)兒的淚，父親是那拉車的牛可是總有一天父親會逐漸變老，總有一天父親不在有能力呵護(hù)我們，我們又該如何保護(hù)他呢？下面請欣賞二組同學(xué)帶來的《父親》
曹：誰言寸草心，報得三春暉。父母之恩，又何止三年，多少日日夜夜，多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們即將長大成人，有多少話沒向父母訴說？現(xiàn) 在有請另外一些同學(xué)及其家長上臺說說心里話。
丁：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，父母、老師給予我們?nèi)缤蠛０愕膼郏?/p>
們該用一顆怎樣的心表達(dá)我們內(nèi)心深處的感激？下面請欣賞曹禁等人帶來的《感恩的心》手語表演。
曹：有人說，父愛如山，給了我們太多的依靠。
丁：有人說，母愛如海，給了我們太多的寬容。
曹：有人說，父親如畫，從蒼松到白發(fā)。
丁：有人說，母親如詩，從黑發(fā)到蒼茫。下面請大家看一組親情照片，看看同學(xué)在家里是如何回報父母的。
曹：爸爸媽媽感謝您們給我一片天空，感謝你們用雙手撐起一個家，感謝你們的無私奉獻(xiàn)，下面有請王之炯同學(xué)帶來的《感謝》。
丁：一千個讀者有一千個林黛玉，我相信每一個人對“感恩”這個話題都有自己的理解，下面有請老師代表：馬老師講話。
曹：當(dāng)我們感覺到累了，家是最溫馨的港灣；當(dāng)我們支撐不住時，父母會幫你挺住；當(dāng)你終于成功了，只有親人會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為你祝福。下面請欣賞四組為大家?guī)淼那榫皠 赌概切┦隆贰?/p>
丁：新千年的陽光普照著五月，暖暖的春風(fēng)輕扶著五月，五月的來臨，召示著母親節(jié)的臨近。又是一年母親節(jié)，在這溫馨而又典雅的節(jié)日里，一組同學(xué)為大家送上小品“親愛的母親”，在這里祝福普天下所有的
母親健康快樂。
曹：是啊，父母之愛重如山，那么默默耕耘的老師呢？他們就是我們?nèi)松煽跇銓嵉臄[渡。
丁：讓我怎樣感謝你，我的老師？當(dāng)我走近你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天！讓我怎樣感謝你，我的老師？當(dāng)我走近你的時候，我原想捧取一杯清泉，你卻給了我整片海洋！下面請欣 賞由田松杰同學(xué)帶來的歌曲《What are words》。
曹：在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；在心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁和不安，消融許多的隔閡與誤會。感恩，使生活變得更加美好。點蠟燭感恩儀式現(xiàn)在開始。
丁：真誠的燭光輝映著甜美含笑的臉龐，交織著一個不滅的希望；感恩不是稍縱即逝的閃電，而是用不會熄滅的火焰，在照耀著同學(xué)們的現(xiàn)在，也將照耀著他們的未來。讓我們共同分享這份大愛和幸福，真心的祝福大家。
曹：感恩吧，亮出我們的真心，掏出我們的真誠和善良，感恩世界，感激一切。下面請大家舉起右手，一起誦讀我們的感恩宣言。 我們以青春的名義宣誓:
珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;
勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;
珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助;
從現(xiàn)在開始,
在思想品德上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!
丁：有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親表達(dá)出來？
曹：現(xiàn)在讓我們站起來，讓我們用真情真心，為天下父母唱出最真摯的祝福，為父母祈禱最美麗的未來。
丁：同學(xué)們，常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。為了讓每位同學(xué)感受幸福，體驗感恩，在前幾天感恩班會的準(zhǔn)備活動中，我們準(zhǔn)備了一個巨型橫幅。現(xiàn)在請同學(xué)們以及家長寫下自己的名字，以作紀(jì)念，常懷感恩。（場面：簽橫幅）
曹：相信在座的同學(xué)參加了這次“感恩”班會，心里一定很不平靜。 丁：是呀，常懷一顆感恩的心，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
曹：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
關(guān)于感恩的主持稿 篇3
合：各位老師，各位同學(xué)，大家早上好！
孫：我是主持人——孫佩鈺
魏：大家好，我是主持人——魏語青
合：歡迎老師同學(xué)們走進(jìn)第11周，走進(jìn)我們班“學(xué)會感恩，與愛同行”文藝匯演。
孫：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
魏：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
孫：因為感恩，才會有這個多彩的社會；
魏：因為感恩，才會有真摯的友情；
孫：因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦 。
魏：從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；
孫：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
魏：:擁有感恩之心的人是美麗的；
孫：做著感恩之事的人是高尚的；
魏：我們的班文藝演出就從詩朗誦“感恩同學(xué)， 攜手共進(jìn) ”節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞（ 豬頭 ）同學(xué)的精彩表演！
1：哦，親愛的媽媽，今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；
2：哦，敬愛的老爸，明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準(zhǔn)時盛在我們面前；
1：哦，我那白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，我還記得你們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，枯瘦的手掌，滿含期待的眼睛。
2：哦，我那慈愛又嚴(yán)厲的老師，曾經(jīng)有多少次我們歡笑在課堂，嬉鬧在操場。
合：那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細(xì)無聲的關(guān)愛和希望。 1：接下來，讓我們來欣賞（ 笨蛋 ）同學(xué)給我們帶來（ 耍猴 ）節(jié)目，大家掌聲歡迎！
1：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，
2：因為有了父母的愛，我們才變得如此完美，
1：因為有了老師的愛，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，
2：因為有了父母的愛，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，
1：因為有了老師的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！
合：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”。
1：下面有請（ ）同學(xué)為大家獻(xiàn)上（ ）節(jié)目，大家掌聲歡迎。
1：父愛似山，母愛似海。
2：他們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性； 1：師愛如山，師愛如海
1：他們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤著我們的求真求知的心田。 2：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是父母為我
們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房；
1：在驕陽似火的季節(jié)中，是父母為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
2：在我們漫長的人生之旅中，是老師給予了我們關(guān)懷和啟迪； 1：在我們曲折的人生之途中，是老師親切的鼓勵給了我們力量和信心。
2：點點滴滴，都是您——親愛的爸爸媽媽。
1：一切一切，都是您——敬愛的老師。
1：下面有請我們班的（ 肥嘟 ）同學(xué)為大家獻(xiàn)上節(jié)目《 》，大家掌聲歡迎。
2:：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
1：是的，我們還應(yīng)該感謝老師，在人生道路上老師永遠(yuǎn)是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。
2：接下來請欣賞《 》，表演者：（ 哈哈 )( 嗚嗚 )等。
1：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
2： 感恩不像我們想像的那么遙不可及，它做起來很簡單。 1：當(dāng)他人向你投來友好的目光時，你要回贈一個親切的眼神； 2：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r，你要投去一個甜甜的微笑；
1：當(dāng)你受到他人鼓勵時，你要說聲“謝謝。”
合：一句話，我們要常懷一顆感恩之心。
1：下面，請欣賞《 》。表演者：（ 蠻嘛 ）等。 1： 我們應(yīng)該感激朋友，是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\的友誼；
2：我們應(yīng)該感激他人，是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖； 1：我們要感謝我們命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。: 2：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
1：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
2：千言萬語，道不盡的是感激！
1：紙短情長，寫不完的是祝福！
2：親愛的爸爸媽媽，我們唯有在心中默默感激，我們是您最好的兒女！
1：敬愛的老師們，我們唯有用實際行動來證明，我們是您最優(yōu)秀的弟子！
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，六（五）班“學(xué)會感恩，與愛同行”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！