端午節活動主持詞結尾（精選33篇）

端午節活動主持詞結尾 篇1

　　（一）活動序幕

　　女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的班會活動。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們入場！（鼓掌）

　　女：（面對著男主持問），你知道我國有哪些傳統節日嗎？

　　男：這可難不倒我！我國的傳統節日有（邊說邊扳手指頭）元宵節、清明節、春節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈。

　　女：看來你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎？

　　女：這個問題太簡單了，讓大家一起來回答你吧！大家說什么節吃粽子？

　　（全班同學齊回答：端午節）

　　男：那么端午節為什么要吃粽子？在端午節里還有些什么習俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

　　女、男（齊說）：話說"端午"主題班會現在開始！

　　女：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫"端陽"、"龍日"、"夏節"、"五月節"、"詩人節女兒節"、"小兒節"等等。

　　男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。

　　（二）端午故事

　　女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。

　　1。《屈原與端午節》

　　男：謝謝給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《秋瑾舍身為革命》，請給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）

　　2。《秋瑾舍身為革命》

　　女：講的故事令人感懷至深，謝謝！（鼓掌）我也知道一個與端午節有關的故事，就請來說一說。

　　3。《端午節與伍子胥》

　　男：看來與端午節有關的故事還真不少呢！

端午節活動主持詞結尾 篇2

　　甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的__公司，每個部門都插了菖蒲和艾葉。

　　乙：我看見很多同事都佩戴了香袋，這邊還有端午節__展呢。

　　甲：漫步公司，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

　　乙：來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。

　　甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

　　乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

　　音樂起：禮儀隊員贈送香袋：主持人退場：

　　甲：下面有請領導致歡迎詞，大家歡迎。退一邊：

　　乙：謝謝領導。接下來用熱烈的掌聲有請__宣布活動開始。

　　領導：下面我宣布，“__”主題活動現在開始。

　　文藝表演

　　1.古箏《洞庭新歌》

　　丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

　　丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

　　丙：下面有請__為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

　　丁：掌聲有請!

　　2.舞蹈《春的變奏曲》

　　丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　丁：冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

　　丙：來啦，來啦，__滿載著暖暖的愛心來啦!

　　丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調皮!

　　丙：有愛的童年，如春!

　　丁：下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　3.歌舞劇《你是我的眼睛》

　　丙：__和__在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　　丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

　　丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

　　丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精靈》

　　丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　粽子達人賽

　　甲：我想請你猜個謎語，好嗎?

　　乙：你說。

　　甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

　　乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀?粽子

　　甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。

　　乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請__的參賽隊員準備。

　　結束語

　　甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

　　合：感謝各位的光臨!“__”主題活動到此結束。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

　　乙：請各部門有序退場。

　　合：領導們、同事們、朋友們，再見!

端午節活動主持詞結尾 篇3

　　尊敬的各位、各位來賓、先生們、女士們：

　　大家晚上好！

　　晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲的日子里！

　　1、激情六月、燃情夏日，相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間，讓我們珍惜這美好時光，盡情釋放，盡情舞蹈，盡情歡笑。

　　3、送你陽光，替你把痛苦蒸發；送你細雨，替你把煩惱沖刷；送你流星，替你帶走憂愁；送你彩霞，替你招來鮮艷的百花，送您一句祝福：愿來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕！

　　5、好朋友是夢，睡也思念；好朋友是血，流淌心田；好朋友是金，沉沉甸甸；好朋友是緣，一世相牽；好朋友是路，越走越寬；好朋友是福，吉祥無邊；那就讓我們永遠都是好朋友，一生守候，共同祈福。

　　7、送你十顆心：早上舒心，出門順心，路上小心，遇事耐心，做事細心，交友留心，待人誠心，對自己信心，對情人愛心，回家開心！愿我們大家心心相印、共度良宵。

　　9、海上生明月、天涯共此時，今夜我們的夢圓了、心醉了，連續不斷的精彩節目使我們在這個虛擬的世界里陶醉了，那么就讓我們珍惜這份美好時光，繼續請大家大家欣賞節目。

　　11、喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一副圖畫，是朗月點綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭彌漫曠谷；祝福一位朋友，是溫馨的話語和彼此的牽掛！朋友們，當我們陶醉在這里盡情歡笑的時候，請為您的家人倒上一杯茶，說一句體貼的話，正是他們默默的支持和寬博的胸懷，才有了我們充裕的歡樂時光，那就讓我們祝福她們也永遠開心，永遠快樂！

　　13、紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平，在晚會臨近尾聲的時候，讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬，對盛世平安的祝福。

　　15、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉，今夜我們神往，良宵不虛度，開心勿惘然。

　　17、勁舞激情、歌飛六月，端午良宵、燃情UC，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜，是個開心的夜晚，那么請記住我們房間的名字—，上后輕點鼠標，查找一下，馬上就能進入我們房間。

　　今天的端午節活動就正式開始了。

端午節活動主持詞結尾 篇4

　　女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有

　　時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

端午節活動主持詞結尾 篇5

　　甲：尊敬的各位領導、現場的各位同學們。

　　合：大家下午好!

　　乙：端午臨中夏，時清日復長。

　　丙：四時花競巧，九子粽爭新。

　　丁：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。

　　甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

　　乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是、，歡迎你們來到x班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

　　丙：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來，我們x班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》，大家掌聲歡迎。

　　丁：04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學，，黃土高原上只有藍天，綠樹，黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞組帶來的大合唱《寧夏》。

　　丁：接下來讓我們一起來聽一首《親親》。

　　乙：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》。

　　丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽組為我們帶來這首《至少還有你》。

　　丁：接下來讓他們為我們帶來歌曲《遠方》。

　　乙：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓，為我們帶來《最美的太陽》。結束我們本次的才藝表演。

　　丁：首先，有誰知道端午節的由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。(同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內容即興發揮。)

　　丙：看完了端午節的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子。

　　甲：勞逸結合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩個游戲，搶凳子游戲(做兩次)。

　　規則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

　　乙：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，(知識競賽內容，)(按照幻燈片播放順序依次進行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)

　　丁：大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，(請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)

　　甲：大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產，可如今變成了什么樣了，(應到同學們對白板出示內容進行引導式講解。)

　　丙：學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。

　　乙：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。

　　丁：希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優秀的`中華傳統文化應并發揚光大!

　　最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。

　　合：班次班會到此結束!感謝大家的積極參與，我們下次再見。

端午節活動主持詞結尾 篇6

　　男：各位領導，各位來賓。

　　女：各位觀眾，各位朋友。

　　齊：大家上午好!

　　男：今天，我們將在古風猶存彌的會館，舉行“中華自有雄魂在”“我們的節日;端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

　　女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是，。

　　男：當我們置身在會館，站在這古老精美的戲臺上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

　　女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

　　男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

　　女：這些寶貴的歷史文化遺產，至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。

　　男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

　　女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…

　　大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

　　男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節，現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!

　　1.禮祭儀式：《祭屈原》。

　　2.配樂詩吟誦：《離騷》(節選)作者：屈原。

　　3.經典誦讀。

　　4.舞蹈：《紅星閃閃》。

　　5.全體大合唱：《歌唱祖國》。

　　男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。

　　女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。

　　男：讓我們收集歡樂，共同分享。

　　男：朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

　　女：祝大家端午節快樂，再見。

　　男：再見。

端午節活動主持詞結尾 篇7

　　尊敬的各位來賓，親愛的老年朋友，大家上午好！晴日暖風生麥香，綠蔭幽草勝花時。時光荏苒中我們又迎來了驕陽似火的六月，微風賀喜無言語，濃濃端午敬老情。在這激情似火，絢麗多姿的日子里，我們即將迎來中華民族的傳統節日---端午節。，我們歡聚一堂隆重舉辦悠悠端午節，濃濃敬老情，園老年公寓愛心捐贈儀式。下面請允許我介紹前來參加今天活動的和嘉賓。他們是：

　　還有愛心市民先生和社區愛心志愿者等，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃，這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。園老年公寓端午節愛心捐贈儀式現在開始，首先請xx院長致歡迎辭：

　　感謝xx院長熱情洋溢的，也希望我們老年公寓在xx院長的下越辦越好，實現歷史性飛躍！為祖國社會排憂解難，替忙碌兒女盡責盡孝，讓天下父母幸福安康！

　　我們今天的活動是由，園聯合主辦的，下面請主辦單位代表，雜志社副主編，高級記者先生：

　　感謝xx主編的精彩發言，在這龍舟浩蕩，糯米飄香的季節里，我們也祝福主辦單位的各位健康幸福，平安吉祥！讓我們用熱烈的掌聲有請愛心企業，xx公司的代表給我們：

　　謝謝xx公司代表帶來的美好祝福，我們也祝愿x公司大愛無疆，企業輝煌，宏圖大展，繁榮富強。

　　尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，也是我們祖先傳承下來的寶貴財富，更是我們每個華夏兒女應該發揚光大的光榮職責和歷史使命，老年人把他們的青春，熱血獻給了國家，社會，家庭，正是有了他們當年的奉獻才有了我們今天的幸福生活，請老年人代表老奶奶給我們：

　　感謝奶奶發自內心的發言，尊老敬老是修養，是文化，是人性的升華。今天我們奉獻了愛心，同時也滋生了我們的情感，豐富了我們的生活，實現了我們生命的價值，體會了人生的真諦！讓我們捧出真誠的心，拿出具體行動，為老年人撐起一片蔚藍的天空。

　　請老年公寓xx院長，x院長上臺接受xx公司捐贈的斤粽子，愛心市民先生捐贈的紅棗，還有xx社區愛心志愿者親手包制的愛心食品。

　　粽子的香甜，葦葉的芳香，將溫暖我們所有人的內心，為表達對愛心企業的敬意，老年公寓制作了錦旗，下面請xx院長向，xx公司，xx社區贈送錦旗。

　　尊老敬老，無私奉獻，多么平和的語句，表達了多么不同凡響的感情。人生向一條小河，隨著時光悄悄流過，我們一路走來，一路浩蕩，不變的是，不變的是向往，我們一路走來，一路昂揚，腳步越來越匆忙，事業越來越興旺！今天xx院的書畫家先生，先生也來到我們捐贈現場，他們將向我們活動的發起單位--和愛心企業---xx公司贈送他們創作的書畫作品，有請書畫家上臺展示并贈送書畫作品。

　　厚德載物，上善若水，以人為本，天道酬勤，感謝先生，先生，相信他們的藝術作品將會讓更多的朋友奉獻愛心，尊老敬老，在奉獻中體驗到人生的快樂！

　　那么今天的活動就到此結束，謝謝大家的參與，祝大家端午節快樂。再見！

端午節活動主持詞結尾 篇8

　　1、主持人介紹端午節的由來及習俗(今天是農歷五月初五，中華民族的傳統節日端午節，。端午節也稱端陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等，關于端午節的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。端午節是古老的傳統節日，始于春秋戰國時期，至今已有20__多年的歷史，由于中國地域遼闊，各地過節的風俗習慣也有所不同，主要習俗有女兒回娘家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草，游百病、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等，當然最多最普及的是吃粽子了。)

　　今天我們在漢文化景區，在這個美麗的獅子潭岸邊舉辦端午節的活動，主要是為了弘揚我們的民族節日文化，主要安排了漢服展示、浴蘭湯、辟五毒、包粽子比賽等節目內容。

　　2、漢服展示，漢服是我們中華民族的傳統服裝，以華麗飄逸、婀娜多姿著稱，持續了3000多年的歷史。【播放背景音樂：重回漢唐(詩朗誦《記得嗎，你的祖先叫炎黃》)，

　　3、浴蘭湯

　　(1)主持人介紹浴蘭湯的含義(端午節，按照習俗，人們要舉行一系列的醫藥保健活動，借以預防疾病，草藥浴就是這種習俗的一個內容。屈原的“浴蘭湯兮沐芳華曾在民間十分盛行，端午傳統的草藥浴除了用香草外還用鮮艾草、菖蒲、野菊花、柳樹枝、野薄荷、桑葉等煎水沐浴。中醫認為草藥浴不但可以消除疲勞、清潔皮膚、增強皮膚的血液循環，還可預防和治療痱子、各種皮膚騷癢、汗斑、狐臭、皮炎等皮膚病，并有潤滑增白增香等作用。

　　今天我們舉行的浴蘭湯活動主要是用艾葉浸泡潭水，給我們的受禮人員以及在場的各位嘉賓沐浴祈福，以達到祛病防病消災避邪的目的，寄托一種美好的生活愿望。

　　(2)漢服參禮人員5名跪坐在潔凈的白布上。

　　(3)主禮者蘭湯凈手，白巾拭干，手持艾葉沾取蘭湯向受禮人員逐一拂灑，從頭至腳依次進行。

　　(4)助手四名(漢服模特)也手持柳枝蘸取艾葉水浸劑撒向現場的觀禮人員。(穿插介紹艾之作用：艾，又名家艾、艾蒿，是菊科植物。它的莖、葉都含揮發性芳香油。它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。中醫學上以艾入藥，有理氣血，暖子宮、祛寒濕的功能。將艾葉加工成“艾絨”，是灸法治病的重要藥材。)端午，天氣漸炎熱，蚊蟲蒼蠅滋生，所以古人稱五月為“惡月”或“百毒月”。而到了端午節，陽光最為熾熱，百毒齊出。古人用艾草代表招百福，認為它是一種可以治百病的藥草，插在門上用為祛除各種毒害，可以使人身體健康。從端午節的許多種傳說中可以看出人們都是拿艾葉來防病、治病、消炎的。

　　(5)禮畢，參禮人員起身同主禮人員及助手一起向在場觀禮人員行鞠躬禮。

　　4、辟五毒

　　(1)主持人介紹辟五毒的含義(民間認為五月是五毒(蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍)出沒之時，民謠說：“端午節，天氣熱，五毒醒，不安寧。”端午節驅五毒用意是提醒人們要防害防病。每到端午節，民間要用各種方法以預防五毒之害。一般在屋中貼五毒圖，以紅紙印畫五種毒物，再用五根針刺于五毒之上，即認為毒物被刺死，再不能橫行了。這是一種辟邪巫術遺俗。民間又在衣飾上繡制五毒，在餅上綴五毒圖案，均含驅除之意。有的地方的人們用彩色紙把五毒剪成圖像(即剪紙)，或貼在門、窗、墻、炕上，或系在兒童的手臂上，以避諸毒。所以有民俗專家指出，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。)

　　我們今天的辟五毒是把五毒畫在氣球上，呆會釋放的時候在場的所有朋友都可以把它捉住了放在腳下踩破，這樣疾病就不敢招惹你了。

　　(2)漢服參禮人員5名，每人手持5只氣球，同時釋放

　　(3)現場觀禮人員及游客捉氣球踩破，寓意刺五毒。

　　5、包粽子

　　(1)主持人介紹吃粽子習俗(端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫“角黍“、“筒粽“。其由來已久，花樣繁多。

　　據記載，早在春秋時期，用茭白葉包黍米成牛角狀，稱“角黍“;用竹筒裝米密封烤熟，稱“筒粽“。東漢末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含堿，用菰葉包黍米成四角形，煮熟，成為廣東堿水粽。

　　晉代，粽子被正式定為端午節食品。這時，包粽子的原料除糯米外，還添加中藥益智仁，煮熟的粽子稱“益智粽“。南北朝時期，出現雜粽。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等，品種增多。粽子還用作交往的禮品。

　　到了唐代，粽子的用米，已“白瑩如玉“，其形狀出現錐形、菱形。宋朝時，已有“蜜餞粽即果品入粽。詩人蘇東坡有“時于粽里見楊梅“的詩句。元、明時期，粽子的包裹料已從菰葉變革為箬葉，后來又出現用蘆葦葉包的粽子，附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等，品種更加豐富多彩。

　　端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。今天是高考的第二天，不知道家長們是否都想到了這一點。

　　(2)宣布包粽子比賽規則

　　(3)參賽人員分成兩組依次坐好(按照比賽規則，分為普通組和花樣組，時間為5分鐘，普通組包一只粽子記1分，要求每只粽子重二至三兩，大小勻稱，出現撒漏一只扣0.5分，大小不均扣2到5分。花樣組包一只粽子記2分，要求每只粽子大小勻稱，花樣新穎，出現撒漏扣1分，大小不均扣2到5分。)

　　(4)主持人宣布開始，裁判員掐表計分

　　(5)第一組開始穿插古箏演奏由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲，下面請炫儒雅集總經理介紹一下曲目和演奏者。

　　(6)宣布比賽結果

　　(7)第二組開始穿插古箏演奏由炫儒雅集管理咨詢公司推送的馬一鳴小朋友帶來的古箏曲，下面請炫儒雅集總經理介紹一下曲目和演奏者。

　　(8)宣布比賽結果

　　(9)宣布發放獎品辦法

　　(10)粽子義賣(所得款項投入捐款箱)

端午節活動主持詞結尾 篇9

　　開場白：

　　男：尊敬的。。

　　女：親愛的......

　　合：大家晚上好!

　　男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

　　女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

　　合：大家端午節快樂!

　　4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2 浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始)(計時員)

　　5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，，，，，，，，，，，準備好了嗎?開始!)

　　6 自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉啊，粽子，節日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。

　　男：一眨眼，走過了十年，

　　女：一眨眼，便是三千六百天，

　　男：一眨眼十個寒暑逝去，

　　女：一眨眼，十個春秋兌現。

　　男：由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。

　　男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛

　　女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

　　男：有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

　　男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

　　女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

　　男：請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)

　　男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7 猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，，，，，，，，，，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。)

　　8 賽龍舟(男主持人：：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

　　9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)

　　11 結束語：

　　男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

　　女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來，

　　男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

　　女：祝愿我們的。。。。節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

　　男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

　　女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

　　合：謝謝大家!

　　12 播放音樂，，，，由。。。。帶領大家一起跳兔子舞

　　13 活動結束，清理現場，確保干凈整潔后離開。

　　十二 活動所需材料詩歌諺語端午

　　(唐)文 秀節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節倍多情，老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平。

　　鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。

　　競渡歌(節錄)(唐)張建封五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹;使君未出郡齋外，江上早聞

　　齊和聲;使君出時皆有準，馬前已被紅旗引;兩岸羅衣撲鼻香，銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標，后船失勢空揮撓。 節令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

　　七律。端午老 舍端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳;相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂;有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

　　相關諺語未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過五月粽，不夠百日又翻風。

　　清明插柳，端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾，死去變妖怪 。

　　(西北)午時水飲一嘴，較好補藥吃三年 。(山東)喝了雄黃酒，百病遠遠丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，還要凍三凍。(寶山)端午節，天氣熱;五毒醒，不安寧。(江浙)端午請菩薩，端六發烏賊 。(江蘇)良辰當五日，偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時你說的 我們天作之和然后怎么了 被時間捉弄了面帶微笑的 乘不同的列車假裝過頭了 心里滿滿的 苦澀小賤:現在你的另一半呢 是否會更深刻星弟:現在的我全是孤單著 一個人當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的那時你說的 我們天作之和然后怎么了 被時間捉弄了面帶微笑的 乘不通的列車假裝過頭了 心里滿滿的 苦澀現在你的另一半呢 是否會更深刻現在的我全是孤單著 一個人當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的親愛的你是 最無法代替的。

端午節活動主持詞結尾 篇10

　　男：尊敬的.....

　　女：親愛的......

　　合：大家晚上好!

　　男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

　　女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

　　合：大家端午節快樂!

　　4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2 浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始)(計時員)

　　5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來......，，，準備好了嗎?開始!)

　　6 自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉啊，粽子，節日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。

　　男：一眨眼，走過了十年，

　　女：一眨眼，便是三千六百天，

　　男：一眨眼十個寒暑逝去，

　　女：一眨眼，十個春秋兌現。

　　男：由.........和.........帶來的一首《十年》獻給大家。

　　男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛

　　女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

　　男：有請.........帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

　　男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

　　女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

　　男：請欣賞為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)

　　男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的`時刻!有請)(音樂)7 猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下........現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。)

　　8 賽龍舟(男主持人：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

　　9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請.........為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)

　　11 結束語：

　　男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

　　女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來，

　　男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

　　女：祝愿我們的.........節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

　　男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

　　女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

　　合：謝謝大家!

　　12 播放音樂...由.........帶領大家一起跳兔子舞

　　13 活動結束，清理現場，確保干凈整潔后離開。

　　十二 活動所需材料詩歌諺語端午

　　(唐)文 秀節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節倍多情，老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平。

　　鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。

　　競渡歌(節錄)(唐)張建封五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹;使君未出郡齋外，江上早聞

　　齊和聲;使君出時皆有準，馬前已被紅旗引;兩岸羅衣撲鼻香，銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標，后船失勢空揮撓。 節令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

　　七律。端午老 舍端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳;相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂;有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

　　相關諺語未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過五月粽，不夠百日又翻風。

　　清明插柳，端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾，死去變妖怪 。

　　(西北)午時水飲一嘴，較好補藥吃三年 。(山東)喝了雄黃酒，百病遠遠丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，還要凍三凍。(寶山)端午節，天氣熱;五毒醒，不安寧。(江浙)端午請菩薩，端六發烏賊 。(江蘇)良辰當五日，偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時你說的 我們天作之和然后怎么了 被時間捉弄了面帶微笑的 乘不同的列車假裝過頭了 心里滿滿的 苦澀小賤:現在你的另一半呢 是否會更深刻星弟:現在的我全是孤單著 一個人當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的那時你說的 我們天作之和然后怎么了 被時間捉弄了面帶微笑的 乘不通的列車假裝過頭了 心里滿滿的 苦澀現在你的另一半呢 是否會更深刻現在的我全是孤單著 一個人當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的當我唱起這首歌 我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌 眼淚不聽話了才發現你是 最無法代替的親愛的你是 最無法代替的。

端午節活動主持詞結尾 篇11

　　男：各位領導，各位來賓。

　　女：各位觀眾，各位朋友。

　　齊：大家上午好!

　　男：今天，我們將在--，舉行“我們的節日端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

　　女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是--，--。

　　男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

　　男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

　　女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…

　　大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

　　男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。

　　以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節，現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!

　　1.禮祭儀式：《祭屈原》。

　　2.配樂詩吟誦：《離騷》(節選)作者：屈原。

　　3.經典誦讀。

　　4.舞蹈：《紅星閃閃》。

　　5.全體大合唱：《歌唱祖國》。

　　男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。

　　女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。

　　男：讓我們收集歡樂，共同分享。

　　男：朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

　　女：祝大家端午節快樂，再見。

端午節活動主持詞結尾 篇12

　　各位領導，親愛的同事們！

　　大家晚上好！今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這里舉行的聯歡篝火晚會！

　　在這個激動人心的時刻，我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來！

　　好了！尊敬的各位領導，親愛的同事們！一年一度的端午節快到了！首先在這里提前祝大家端午節快樂！

　　非常感謝朋友們熱情的掌聲，為了迎接大家的到來，今天晚上將為大家精心準備了一臺佤族風情歌舞表演，希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚，

　　接下來將用一段充滿熱情的舞蹈：摸你黑來迎接大家的到來，有請音樂。

　　非常感謝阿瓦姑娘小伙子給大家帶來精彩的舞蹈，一段精彩的舞蹈不僅跳出佤族的風情更跳出佤族的熱情，俗話說的好！有舞沒有歌，那不叫舞臺，有歌沒有舞，那不叫演出，

　　所以接下來將有請一位：“中西合璧”的老朋友，

　　他是來自中國國籍的小伙子“波哥”，菠蘿菜給大家帶來一首膾炙人口的歌曲：，掌聲有請菠蘿菜！

　　非常感謝波哥，菠蘿菜給大家帶來精彩的演唱，好了尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家都知道白鹿溫泉。

　　這里風景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美！

　　大家有沒有感覺到，白鹿溫泉溫暖如家，可以說是我們的再生父母，雖然今天晚上這里沒有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂，雖然這里沒有華麗的舞臺，但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的，我們為了共同的事業而相聚，我們為了共同的目標而奮斗。

　　我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉！大家說好不好！——好。

　　既然大家都有共同的愿望！

端午節活動主持詞結尾 篇13

　　主持人的開場一定要和活動的'主題相契合，每個場合每個時間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節活動主持稿范例，謝謝閱讀。

　　(一)開場

　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

　　合：大家上午好！

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。

　　男：是啊，我們營造書香偉德，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

　　合：現在開始！

　　(二)串詞

　　女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組偉德帶來的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組偉德為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?

　　女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。

　　"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。

　　接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》

　　男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組偉德經典詩詞連誦。

　　男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

　　(三)結束語

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

　　女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

　　合："中華經典誦讀"匯演到此結束。

端午節活動主持詞結尾 篇14

　　（女）老節日，如好酒，清清淡淡，越久越醇；（男）真友誼，如好友，簡簡單單，

　　（女）愿我們的真友誼在這老節日里，越來越真；希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和，

　　（男）祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。將我們的祝福帶給家人和朋友。

　　端午節活動最后主持詞7

　　男：時間過得太快了，很快我們的活動就將接近尾聲。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們的記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。

　　女：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。讓我們一起期待著，明年的這個時候再一起匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的激情吧！

　　朋友們，xx鄉第xx屆端午文藝匯演到此結束，再見！

端午節活動主持詞結尾 篇15

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：親愛的現場觀眾朋友們

　　合:大家端午節安康!

　　女：艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃，這兒端陽，哪兒端陽，處處都端陽。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用經典的詩篇、翩然的舞姿，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。當前，適逢全國上下開展“兩學一做”學習教育和全縣開展“三線五風“建設，周至兒女也是牢記使命擔當，講好周至發展故事。

　　女：由西安市文明辦、中共周至縣委、周至縣人民政府主辦，中共周至縣委宣傳部、周至縣文明辦、周至縣文體廣電局、周至縣教育局、周至縣衛生和計劃生育局、周至縣廣播電視臺、周至縣文聯、周至縣二曲街道辦事處承辦的x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動，就是周至兒女為我們的節日端午送上的一份真誠的祝福。

　　男：出席今天活動的縣級領導有：

　　今天我們還有幸邀請到了市文明辦副主任線惠生、市文明辦副調研員張家儒。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲向今天到會的各位領導、各位來賓表示最衷心的感謝!

　　合：x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動現在開始。

端午節活動主持詞結尾 篇16

　　(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

　　(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

　　(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，

　　(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。

　　(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

　　(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

　　(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

　　(甲)下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)

　　(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。(領導)下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

端午節活動主持詞結尾 篇17

　　開場語

　　女：時逢仲夏五月天，中華兒女思屈原；

　　離騷九歌貫千古，傲骨血脈越萬年。

　　男：今朝吾輩過端午，吟詩誦讀敬先賢；

　　家風傳承誰自言，粽子飄香心相連。

　　女：尊敬的各位老師、各位來賓

　　男：親愛的同學們

　　合：大家端午節安康！

　　女：艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃，這兒端陽，哪兒端陽，處處都端陽。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用經典的詩篇、翩然的舞姿，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。當前，適逢全國上下開展“兩學一做”學習教育和全縣開展“三線五風“建設，x兒女也是牢記使命擔當，講好發展故事。

　　男：出席今天活動的領導有：

　　今天我們還有幸邀請到了副主任、市文明辦副調研員。

　　女：讓我們以熱烈的掌聲向今天到會的各位領導、各位來賓表示最衷心的感謝！

　　合：x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動現在開始。

　　節目語

　　男：屈原，一個詩人的名字被溶入了江河，一個不屈的靈魂被注入了大海，一個傳統的節日被莊嚴地寫進了歷史，寫進了一個花團錦簇的季節。天旋日轉，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。屈原，偉大的愛國詩人，他的高風亮節、憂國憂民，為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑！如今，我們用詩歌追憶，今天二x小學59名學生集體朗誦《追憶屈原》，會讓我們記住追憶什么？ 我們拭目以待，掌聲歡迎。 （LED播放《追憶屈原》東街小學）

　　女：xx年前，在南湖一艘紅船上傳出了中華民族解放的吶喊。人們不會忘記，x湖上的那條紅船，從蘆葦深處搖來了滿天的霞光，滿載了中國的希望。她象一聲聲號角，鼓舞著全國人民前赴后繼，勇往直前，他穿越血色黎明濃霧的彌漫走過滄桑歲月，歷史的悲壯，駛向今天的富強和明天的輝煌，猶如萬泉河清又清。接下來，請欣賞六中帶來的舞蹈《萬泉河水》，掌聲雷動起來。

　　（LED播放《萬泉河水》）

　　男：在今天這個場合，我突然有了一個夢。我的夢穿越多年的回響，落在至水的地方，我想那個時代遠了，可是那段歷史仍然可歌可泣，那個人走了，可是那種精神依舊常駐心底，時間的大風，吹走塵沙，凸現出歷史的峻峭與偉岸，人世的風雨，千番淘洗，顯露出精神歷久彌新的魅力。焦裕祿，短短四十二個春秋，以生命和熱血，在天地間書寫了大愛和忠誠，他用短短的475天時間，讓中國大地最為貧瘠的一隅，承載了那個年代最火熱的激情，從此，書記這個詞和你的名字和諧相連。下面，周至三中由42名同學為大家深情演繹《念奴嬌 追思焦裕祿》，掌聲歡迎。（LED播放周至三中PPT，音樂播放周至三中念奴嬌追思焦裕祿）

　　女：熱烈的舞蹈，歡快的旋律，總是令人鼓舞，催人奮進。我們相信大家此時一定是心潮澎湃，熱血沸騰，充滿對春天的留戀。是啊，春天是多么的美好。她美在百花爭艷的萬紫千紅中，美在千帆竟發的如詩如畫里。下面，縣中醫醫院為大家帶來舞蹈《百花爭妍》，掌聲歡迎。（LED播放《百花爭妍》）

　　男：俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。兵戎生涯里的毛澤東，伴著兵戈鐵馬，演繹著波瀾壯闊的中國革命史；詩詞里的毛澤東，錦繡琴心與雄才大略交相輝映，將萬里河山融進精煉詞章中。讓我們以文品人，以詩讀史，在半個多世紀之后回望那段激情燃燒的歲月。正可謂：裝點此關山，今朝更好看。下面，有請縣廣電臺為大家集體朗誦《毛澤東詩詞精選》，掌聲歡迎（音樂播放毛澤東詩詞精選朗誦音樂）。

　　女：節奏緊張的鑼鼓再度敲響了，只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子，四處跳躍，眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧牛”……非遺項目表演《牛斗虎》，雖然表現的是動物之間的爭斗，抒發的卻是勞動人民托物言志、借物寄情的思想情懷，表達的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強、勇于拼搏、戰而能勝的思想內涵。接下來，省級非遺項目表演《牛斗虎》，相信會給大家別樣的感受，掌聲雷動起來。

　　男：中國夢，既給夢想以現實的依存，又賦予中國美好的暢想。中國夢，激蕩華夏兒女；中國夢，裝點盛世中華！同鑄復興路，共圓中國夢。夢是生命的動力，是幸福的基奠。國之夢，我的夢，此刻，夢已起航，心亦飛翔。接下來，我們跟隨xx中學 115人的集體誦讀《中國夢，我們的夢》，來領略夢想凝聚合力、指引方向的真諦，掌聲送給他們。

　　男：家風是家庭文明的一面鏡子，也是社會道德規范的延續。今年來，周至縣委、縣政府提出了以“嚴守法律底線、謹守規矩紅線、追求道德高線”，“樹家風、育村風、養民風、正縣風”為主題的“三線五風”建設，引導全縣干部群眾崇德向善，奮發向上。

　　女：在全縣征集家風家訓和家庭故事的過程中，涌現了一大批好家風、好家訓、好故事。今天，我們有幸邀請到了和兩位老師分享他們的家訓。

　　女：采訪x老師：錢老師，您好！據我所知，今年正月初六《錢氏族譜》在周至賓館舉行了圓譜典禮，緬懷模為國貢獻之功勛，今天，給我們分享一下您的家訓。

　　：《贊錢氏家訓》家訓二篇昭霄漢，惟忠惟孝傳箴方；春秋致祀承祖志，效順世篤著馨鄉。

　　勖哉丹陽x氏族，世代簪纓奕葉光；迄今千載承恩液，始信先賢孔澤長。

　　女：感謝錢老師和我們分享您的家訓，掌聲送給他。

　　男：接下來，我們采訪一下任老師。請何老師為我們揮毫書寫任氏家訓。任老師，您好！今天要和大家分享怎樣的家訓呢？

　　：多積知識傳后代少留錢財禍子孫

　　發揚讀書好傳統爭做社會有用人

　　男：多么通俗易懂的治家格言，卻給我們傳遞出了平凡人家的真實情感，其實，“發揚讀書好傳統 爭做社會有用人”的治家格言同樣也是我們每一家庭應該傳承給子女的家訓。掌聲送給任老師。

　　女：好家訓需要傳承。今天，我們邀請到了xx老師，xx老師提前揮毫書寫的家訓作品。掌聲有請四位老師上臺。

　　女：掌聲送給四位老師。其實在今年開展“傳承周至好家訓 人人共育好家風”活動中，我們的書法志愿者也相應的開展了“廳堂懸掛家訓”活動，將書法這一中國傳統文化藝術與宣傳中華傳統美德相結合，為普通群眾書寫家訓，并將這些家訓送到家中，一起懸掛上墻。我們來聽一下作為活動組織者馬新芽老師的想法。

　　：開展“廳堂懸掛家訓”活動就是希望家訓書法作品不僅成為普通群眾家中的墨寶，同時也希望我們普通家庭以此為處世準則，與人為善，幸福美滿，從藝術墨香中傳承著鄉風文明。

　　女：說的多么好啊。讓我們再次把掌聲送給四位老師，請落座觀看。

　　女：其實，家訓可以寫在紙面上，可以刻在石碑上，但是要讓它印在我們的心間，那必須得有沿承一代又一代的家風。希望我們把這些優秀的家風家訓傳播出去，以好家風促進好政風好民風。

　　男：年年歲歲端午好，萬方朝圣向秭歸。旭日藍天開新宇，青山綠水壯詩風。五月的風，像一位美麗的姑娘，彩裙上散發著花的芳香。五月的風，像一位活潑的姑娘，輕盈地扇動著歌的翅膀。沐浴清風，穿過花香，踏著歌聲，我們來到今天端午詩會的現場。下面，縣委宣傳部和廣電臺為大家帶來集體朗誦《端午情思》，掌聲歡迎

　　（音樂播放端午情思背景音樂-大夢敦煌）。

　　女：這片美麗的周至大地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽光，我們歡聚在一起。在這歡慶的時刻，我們盡情歌唱吧，每張笑臉都充滿蓬勃生機，多少奇跡留在我們記憶里。縣聯合醫院舞蹈《節日歡歌》就是給自己的節日送上的一份禮物，掌聲歡迎。

　　（LED播放節日歡歌）

　　女：一個人如果有了脊梁，那就是一個鮮活的、生命力旺盛的人！一個集體、一個組織，如果有了民族脊梁精神，那就是一艘馬力十足、穩健遠航的巨輪！一個國家、一個民族如果挺起了脊梁，那就是一座美麗挺拔、堅不可摧的堡壘！黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強。今天，實力唱將、我縣終南鄉友、央視星光大道月冠軍郭少杰也來到了我們活動現場，將為家鄉父老鄉親呈現《中國脊梁》和《龍的傳人》，掌聲嗨起來。

　　男：您是噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起；

　　您是一座不滅的燈塔，激勵萬千戰士，乘風破浪，奮勇前進。迎風飄揚的旗，是您指引我們從復興走向輝煌； 迎風飄揚的旗，是您帶領我們從勝利走向勝利；迎風飄揚的旗，我們跟著你，堅定不移！接下來，縣音樂舞蹈家協會合唱團為大家帶來合唱《迎風飄揚的旗》、《鳳凰展翅》，指揮田軍盟，掌聲歡迎。

　　（LED播放《迎風飄揚的旗》、《鳳凰展翅》）

　　結束語

　　女：今天，我們在這里歡聚一堂，中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　男：明天，我們以這里為起點，中華經典的千古風韻仍在我們心頭蕩漾。

　　女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　男：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　女：就讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，與全縣人民一道，攜手并進、全縣同心，扎實推進“三線五風”建設，打造美xx大門，共創美好的未來，共譜輝煌的篇章！

　　男：x年“我們的節日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經典”活動到此結束！

　　合：朋友們再見！

端午節活動主持詞結尾 篇18

　　1尊敬的領導

　　2、敬愛的老師

　　3、親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　1、乘著家校共育的東風，伴著朗朗的讀書聲，

　　2、我們迎來了中華民族的傳統的節日——端午節。

　　3、節分端午自誰言，

　　4、萬古傳聞為屈原

　　1、兩千多年前的一個五月，屈原走了，

　　2、走進汨羅的波濤，走進無邊的蒼涼。

　　3、天旋地轉，滄海桑田，

　　4、屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光

　　12、在這粽子飄香的季節，我們齊聚一堂，

　　34、共同紀念這個特殊節日。

　　合：20xx年“迎端午，慶六一”——我們的節日端午詩會現在開始！

　　1、五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。

　　2、五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。

　　3、年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，

　　4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。

　　1、請聽二年級二班全體同學的端午詩聯誦。

　　節目一：詩詞聯誦

　　1、聽，龍舟競渡鼓聲震天，

　　2、看，夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。

　　1、請欣賞《端午童謠》。

　　節目二

　　3、兩千多年來，飄香的端午和詩人屈原一路相伴，

　　4、他的愛國情懷和浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。

　　3、請聽萌寶讀書社團的同學們發自內心的《端午的呼喚》，

　　節目六：

　　1、你說，讀書好不好呢？

　　2、當然好了，通過讀書我可以學到很多的知識，歷史、地理、天文、文學等等，書還給我帶來了很多的快樂！

　　1、是嗎？咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的，

　　2、請欣賞相聲《讀書好》

　　節目三：

　　3、少年強則國強，少年富則國富，

　　4、少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。

　　3、請欣賞揚帆讀書社團的同學們帶來的詩朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準備

　　節目四：

　　1、接下來，請欣賞，悅閱社團帶來的《魯冰花》

　　節目五

　　2、端午的呼喚綿長久遠；

　　4、端午的思念永遠不變！

　　3、請欣賞快樂讀書社團帶給大家的：

　　節目七：

　　1、快樂讀書社團表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？

　　2、有請和帶給大家的《節日快樂》

　　節目八：

　　3、黑黑的天空低垂，

　　4、亮亮的繁星相隨，

　　3、二二班的孩子們就像美麗的繁星，

　　4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。

　　3、請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。

　　節目九

　　1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大，

　　2、是的，我們不再是牙牙學語的嬰兒，

　　3、我們學會了走路，也學會了讀書，

　　4、學會了思考，也學會了感恩！

　　1、請欣賞xx同學的朗誦《我長大了》！

　　節目十一

　　2、中國是一個詩的國度。

　　3、詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。

　　4、最后請欣賞紅領巾博愛讀書社團給大家帶來的“詩詞串燒”。

　　結束語：

　　1、輕叩詩歌的大門，我們的面前呈現了一個美麗的世界

　　2、乘著詩歌的翅膀，我們感受著詩歌的無窮魅力

　　3、讓我們繼續與經典為伴，徜徉在經典的百花園中

　　4、讓我們與詩歌同行，讓詩歌伴隨我們的一生

　　1、古往今來，中華兒女在端午節紀念屈原。

　　2、弘揚民族精神，抒發愛國情懷。

　　3、這就是端午情節。

　　4、值此佳節，我們用詩歌編織了童年七彩的夢！

　　1和2合：祝愿我們的班級和諧進步。

　　3和4合：祝愿我們的學校越辦越好！

　　1234合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！

　　祝大家端午節快樂。

　　接下來是社團包粽子比賽。

端午節活動主持詞結尾 篇19

　　一、開場白

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　女：女士們，先生們，

　　合：大家上午好！

　　男：送走了春天，我們迎來了夏日

　　女：送走了風和，我們迎來了暖陽

　　男：都說春風傳喜訊

　　女：卻道夏日正當陽

　　男：今天，臨溪揮戈，嘯水歡笑；

　　女：今天，龍騰虎躍，百舸爭流。

　　男：三百年方策猶存，剩鳧渚鷗汀，時有云煙入圖畫；

　　女：四十里昆明依舊，聽菱歌漁唱，不須鼓角演樓船。

　　合：今天在這玄武湖上，我們隆重舉行xx大學第二屆＂端午節.中國龍騰飛＂杯龍舟賽！

　　二、領導介紹

　　女：本次大賽得到了校領導和兄弟院校朋友的大力支持，接下來請允許我為大家介紹出席此次開幕式的領導和嘉賓，他們是：

　　女：，

　　男：，

　　女：

　　男：讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！

　　女：同時，也感謝各位參賽選手和觀眾朋友們的到來。

　　三、領導講話、致開幕詞

　　男：下面我們有請領導為本次大賽致開幕詞。（請大家鼓掌）

　　（領導講話）

　　女：感謝熱情洋溢的講話。

　　四、畫龍點睛

　　女：龍舟運動是一項極具民俗色彩的競技運動項目，

　　男：也是中國民俗傳統與運動精神的完美結合。

　　女：，你知道制造一條龍舟是最重要的環節是什么嗎？

　　男：當然是點睛了，俗話說畫龍點睛嗎，只要把眼睛點好了，整條龍就活了。

　　女：說的一點不錯！今天，我們就有幸請到了領導為我們此次參賽的龍舟龍頭，畫龍點睛。有請領導！

　　男：掌聲有請！

　　（領導“畫龍點睛”）

　　女：感謝領導的神來一筆！

　　五、文藝表演

　　第一方案：

　　（1、舞龍舞獅表演）

　　男：龍在中華民族代表了吉祥、尊貴和勇猛；

　　女：獅子是威武、祥瑞、好運的代表。今天，工大舞龍舞獅隊給我們帶來了精彩的《舞龍舞獅表演》。 請欣賞。

　　（2、集體舞蹈表演）

　　男：湖上秋空絲竹支，江頭潮涌鼓鼙聲。讓我們用歌聲詠唱南工人的豪邁；

　　女：用舞步展現南工人的風采。請欣賞由工大校研會舞協帶來的《集體舞蹈表演》

　　（3、主題歌演唱）

　　男：感謝舞協隊員們的精彩表演。下面請欣賞歌曲《 》

　　女：下面請欣賞由中國藝術滑水隊帶來的和水上藝術表演

　　六、比賽

　　七、頒獎儀式

　　男：龍舟飛渡，激起千層浪；

　　女：彩旗飄揚，射出萬道光。

　　男：本次＂端午節.中國龍騰飛＂杯龍舟賽共有支代表隊xx名選手參賽。各支隊伍頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平。

　　女：經過預賽、決賽選手們激烈地角逐，本次龍舟賽決賽結果已經揭曉。

　　女：下面有請宣布比賽成績。

　　男：下面請獲獎的隊伍代表上臺領獎，他們是、。

　　女：有請頒獎嘉賓： 、，為獲獎隊伍代表頒獎！

　　（在禮儀的帶領下，校領導給前三名運動隊領隊代表頒獎。）

　　女：由于時間關系，請獲得“參與獎”的代表隊時間到地方領取獎品！

　　男：下面有請領導致詞

　　（領導致詞）

　　女：xx大學，第二屆＂端午節.中國龍騰飛＂杯龍舟賽到此就圓滿結束了！

　　男：再次感謝你們的到來！

　　（放禮花）

端午節活動主持詞結尾 篇20

　　開場白：

　　男：尊敬的。。

　　女：親愛的。。。。。

　　合：大家晚上好!

　　男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

　　女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

　　合：大家端午節快樂!

　　4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2 浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始)(計時員)

　　5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，，，，，，，，，，，準備好了嗎?開始!)

　　6 自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉„„啊，粽子，節日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。

　　男：一眨眼，走過了十年，

　　女：一眨眼，便是三千六百天，

　　男：一眨眼十個寒暑逝去，

　　女：一眨眼，十個春秋兌現。

　　男：由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。

　　男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛

　　女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

　　男：有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

　　男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

　　女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

　　男：請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)

　　男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7 猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，，，，，，，，，，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。)

　　8 賽龍舟(男主持人：：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

　　9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯

　　一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)

　　11 結束語：

　　男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

　　女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來，

　　男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

　　女：祝愿我們的。。。。節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

　　男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

　　女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

　　合：謝謝大家!

　　12 播放音樂，，，，由。。。。帶領大家一起跳兔子舞

　　13 活動結束，清理現場，確保干凈整潔后離開。

端午節活動主持詞結尾 篇21

　　尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，

　　大家--上午好!

　　為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是，歡迎你們來到市社會福利院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

　　一、包粽子比賽(此過程中介紹端午節的相關知識)

　　后天就是我們的節日——端午節了，在這里我先祝愿大家節日快樂!

　　你知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什么嗎?

　　那莫過于是吃粽子了。

　　想吃到好吃的粽子，包粽子就是一個重要的環節，下面我們就來進行包粽子比賽。

　　比賽規則)我們的比賽規則非常簡單，誰包的最快，包的粽子不漏米，樣式好看，誰就是我們的優勝者。我們的比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余參賽選手為優秀獎，大家要加油啊。

　　好，比賽馬上就要開始了，請參賽選手做好準備。

　　互動：介紹端午節的相關知識

　　a：端午節是中華民族古老的傳統節日之一。它有很多不同的名稱，現場的各位朋友誰能說一說呢?(端午節也稱端陽節、重五節、五月節、女兒節、天中節、浴蘭節、詩人節等)

　　a：關于端午節的由來也有很多的說法，我想問問現場的觀眾朋友，你都知道哪種呢?

　　(關于端午節的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。但其中最被人們廣泛認可的是紀念屈原說)。

　　屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨(mi)羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

　　a：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。

　　a：還有一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后，在每年的五月初

　　五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

　　a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。

　　a：端午節始于春秋戰國時期，至今已有多年的歷史，由于中國地域遼闊，各地過節的風俗習慣也有所不同。

　　a：那誰能說說端午節都有哪些習俗呢?

　　(主要習俗有女兒回娘家、吃粽子、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛艾草，游百病、浴蘭湯、偑香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等。)。

　　二、筆會(此過程中穿插學包粽子環節)

　　a：時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢。端午節的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節日，也是唯一一個紀念文人的節日。下面，就請市文聯組織的書法家們為我們現場書寫一些端午節內容的作品。

　　a：精彩的節目看完了，我們包粽子比賽結果也出來了，下面請領導為獲獎選手頒獎。

　　首先請為獲得三等獎的選手頒獎，請上臺領獎。

　　a：接下來請獲得二等獎的上臺領獎，請為獲獎選手頒獎。

　　a：最后請為獲得一等獎的選手頒獎，請上臺領獎。

　　5、贈粽子、贈書畫、品嘗濃香粽子

　　a：我們的書法作品也已經完成了，下面我們將這些作品贈送給市社會福利院，祝愿福利院的老人家們幸福安康，節日快樂!

　　(贈書畫

端午節活動主持詞結尾 篇22

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！

　　端午節是每年農歷五月初五。中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗，我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下，請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？好，下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！

　　（在家長給孩子系五彩絲繩的時候，主持人可以講講：為孩子系五彩絲繩是端午節的重要習俗，它有著祈福納吉的美好寓意。端午節系五彩繩的習俗起源于漢代，至今不衰。古人們把五彩繩看成“五彩龍”，隨水沖走的五彩繩就會變成小龍，帶走身上不好的東西，煩惱啊憂愁啊都隨著雨水流走，會給你帶來一年的好運。）

　　下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？哇！好漂亮的五彩手繩哦！寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？愛！寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？愛！愛他請給他一個大大的擁抱好不好？請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！（此處掌聲）

　　在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來！

　　父愛同母愛一樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出

　　為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！德勝幼兒園《愛在端午-爸氣十足》親子活動現在開始！

　　主持人中間要求活躍氣氛，對于表現優秀的家長提出表揚，需要鼓勵的家長多多鼓勵！

端午節活動主持詞結尾 篇23

　　(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　粽子達人賽

　　(甲)，我想請你猜個謎語，好嗎?(乙)你說。

　　(甲)一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

　　(乙)這個謎底我想請大家說，是什么呀?(粽子)

　　(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。

　　(乙)接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

端午節活動主持詞結尾 篇24

　　尊敬的各位、現場的各位朋友們:

　　大家--上午好！

　　為弘揚中華傳統文化和愛國主義，豐富人民群眾的文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

　　首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位和嘉賓，他們是，歡迎你們來到市社會福利院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

　　一、包粽子比賽(此過程中介紹端午節的相關知識)

　　后天就是我們的節日——端午節了，在這里我先祝愿大家節日快樂!

　　你知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什么嗎?

　　那莫過于是吃粽子了。

　　想吃到好吃的粽子，包粽子就是一個重要的環節，下面我們就來進行包粽子比賽。

　　比賽規則)我們的比賽規則非常簡單，誰包的最快，包的粽子不漏米，樣式好看，誰就是我們的優勝者。我們的比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余參賽選手為優秀獎，大家要加油啊。

　　好，比賽馬上就要開始了，請參賽選手做好準備。

　　互動：介紹端午節的相關知識

　　a：端午節是中華民族古老的傳統節日之一。它有很多不同的名稱，現場的各位朋友誰能說一說呢?(端午節也稱端陽節、重五節、五月節、女兒節、天中節、浴蘭節、詩人節等)

　　a：關于端午節的由來也有很多的說法，我想問問現場的觀眾朋友，你都知道哪種呢?

　　(關于端午節的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。但其中最被人們廣泛認可的是紀念屈原說)。

　　屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩，獨具風貌，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨(mi)羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

　　a：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。

　　a：還有一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

　　a：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。

　　a：端午節始于春秋戰國時期，至今已有多年的歷史，由于地域遼闊，各地過節的風俗習慣也有所不同。

　　a：那誰能說說端午節都有哪些習俗呢?

　　(主要習俗有女兒回娘家、吃粽子、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛艾草，游百病、浴蘭湯、偑香囊，賽龍舟、比武、擊球、蕩秋千、飲雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋等。)。

　　二、筆會(此過程中穿插學包粽子環節)

　　a：時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢。端午節的起源有許多傳說，其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午，一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節日，也是唯一一個紀念文人的節日。下面，就請市文聯組織的書法家們為我們現場書寫一些端午節內容的作品。

　　a：精彩的節目看完了，我們包粽子比賽結果也出來了，下面請為獲獎選手頒獎。

　　首先請為獲得三等獎的選手頒獎，請上臺領獎。

　　a：接下來請獲得二等獎的上臺領獎，請為獲獎選手頒獎。

　　a：最后請為獲得一等獎的選手頒獎，請上臺領獎。

　　5、贈粽子、贈書畫、品嘗濃香粽子

　　a：我們的書法作品也已經完成了，下面我們將這些作品贈送給市社會福利院，祝愿福利院的老人家們幸福安康，節日快樂!

　　(贈書畫）

端午節活動主持詞結尾 篇25

　　開場：(以古詩為切入口進入晚會主題端午節)

　　節令門端陽

　　(清)李靜山

　　櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

　　主持人：我相信有很多朋友對端午節并不陌生，農歷五月初五，俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數，故端午又名端五、重五、端陽、中天等。

　　從史籍上看，“端午”二字最早見于晉人周處《風土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒，則據說是為了壓邪。

　　時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。端午節現為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，20--年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

　　詩朗誦：(時間：10分鐘)

　　大聲朗誦戰國時期著名詩人屈原的代表作《離騷》，以此來紀念和緬懷這位曾經的偉大詩人。

　　主持人：(在朗誦接近結束時主持接上、使其連貫、此時背景樂播放一些具有中國特色的古樂器音樂)

　　主持人：接下來我們在場的所有朋友們一起來猜燈謎，讓我們更進一步來了解端午這個傳統的節日。

　　看來這些燈謎是難不倒大家、各位對端午的了解真的不少哦!那讓我們一起稍作休息一起來欣賞下歌手們給我們帶來的歌曲。

　　串場演唱(歌手：曲目：符合主題時間：10分鐘)

　　歌手演唱兩首符合主題的歌

　　主持過度：(主持人：配樂：時間：5分鐘)

　　最后晚會總結：

　　主持人進行總結：人自清高水自渾，讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日、艾節、端五、夏節等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。時至今日，端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。我們要繼續延續著這個傳統，去了解哪些屬于我們的，可是卻不曾知道的東西。

端午節活動主持詞結尾 篇26

　　開幕詞

　　舞一柄長劍撥開烏云，擷一縷長風直上昆侖，吟一部《風騷》感天動地，留一脈詩章千古傳承。

　　尊敬的各位、各位嘉賓、各位詩人、文藝理論家朋友們：

　　大家早上好！

　　五月的風，像路旁的玉蘭花散發著芳香。五月的風，像浪漫的彩碟煸動著詩歌的翅膀。沐浴清風，穿過花香，踏著歌聲，您來到來到端午詩會的現場，對您的到來我們表示最熱烈的歡迎！

　　節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。兩千多年前的一個五月，屈原走了，走進汨羅的波濤，走進無邊的蒼涼。天旋日轉，滄海桑田，而屈原的偉大和詩歌余韻，與天地比壽，與日月同光。

　　屈原走了，他的詩魂卻成為詩歌之夢想，成為盛產詩歌的沃土，成為華夏詩人的向往。

　　年年歲歲端午好，萬方朝圣向屈原。旭日藍天開新宇，青山綠水壯詩魂。我們的節日——端午20xx年xx市端午詩詞朗誦會拉開序幕，首先向您介紹出席本次詩會的和嘉賓，今天出席詩詞朗誦會的有：（省略）

　　我們的節日端午——xx市20xx年端午詩詞朗誦會現在開始：

　　閉幕詞：

　　吟著“朝飲木蘭之墜露，夕餐秋菊之落英”詩句，我們從《離騷》中一路走來，朋友們一路經歷了漢韻唐風，宋詞元曲，我們徜徉在詩的國度，期許著與詩的承諾。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。此時此刻，我們穿越時光的隧道，看到了的詩祖屈原，他衣袂飄飄，深情吟哦，與我們潯州詩人的章交相輝映，成就潯州詩章之壯麗。

　　時逢端陽五月天，炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古，傲骨詩風越萬年。路漫漫兮求索遠，水潺潺兮夢魂牽。今朝吾輩過端午，吟詩抒懷奮揚鞭。敬奉賢人鑄傳統，見賢思齊美德揚。春風又綠潯江岸，民族萬代傳。

　　紀念中華民族的傳統節日端午節，弘揚中華民族文化，我們的節日——端午20xx年xx市端午詩詞吟誦會到此結束。

　　祝各位、嘉賓、朋友們端午節快樂！

端午節活動主持詞結尾 篇27

　　敬愛的：

　　晚上好!我是主持人。

　　今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓：……大家熱烈歡迎。

　　下面呢，讓我介紹一下端午習俗的介紹：

　　端午節，是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風俗呢?

　　下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

　　賽龍舟;

　　粽子情節;

　　懸艾葉菖蒲;

　　雄黃酒;

　　游百病;

　　佩香囊;

　　講述屈原的故事：

　　人自清高水自渾，讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

　　詩歌誦讀：

　　中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

　　1、詩歌誦讀

　　2、我愛記詩詞

　　3、庫存詩詞大比拼

　　1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請欣賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

　　2、我愛記詩詞：作為中文專業的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環節：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。

　　3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環節。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

　　端午節主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂，再見。

端午節活動主持詞結尾 篇28

　　男：各位領導，各位來賓：

　　女：各位觀眾，各位朋友：

　　齊：大家上午好!

　　男：今天，我們將在古風猶存彌的湖廣會館，舉行“中華自有雄魂在”—渝中區“我們的節日•端午”主題活動。

　　首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

　　女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)

　　男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲臺上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

　　女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

　　男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

端午節活動主持詞結尾 篇29

　　今宵難忘、難忘今宵，今晚我們團聚了，今晚我們開心了，今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間、今晚也有更多的舊友來到我們中間，還是那句老話，結識新朋友、不忘老朋友，希望在以后的日子里，大家繼續支持房間的發展，支持我們的工作，帶著你的朋友來到房間做客，讓我們把歌聲繼續、把*釋放，請大家排麥繼續盡情玩，迎奧運、慶佳節，聊歌緣舞端午聯誼晚會到此結束，下面是自由麥時，祝大家開心的玩!!

　　男：我們的活動到此畫上一個*的句號，

　　女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝……的到來。

　　男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

　　女：祝愿我們的……節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

　　男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

　　女：讓我們一起期待著明年的`這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的*!

　　合：謝謝大家!

　　男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。

　　女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。

　　男：讓我們收集歡樂，共同分享!

　　男：朋友們“我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

　　女：祝大家端午節快樂，再見。

　　男：再見。

端午節活動主持詞結尾 篇30

　　劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。

　　周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。

　　劉：年年端午，今又端午。端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。

　　周：端午節也叫端陽節，據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。

　　劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。

　　周：今天的詩會由我和主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分，分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲！

　　劉：好，首先請欣賞由和為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》，掌聲歡迎！

　　1、劉、唐：《五月五是端陽》

　　劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！下面請欣賞......

　　2、陳、范、王：《端午》

　　周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請欣賞......

　　3、周、劉：《七律端午》

　　劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......

　　4、：《致屈原》

　　周：請欣賞......

　　5、喻：《端午》

　　劉：端午節賽龍舟，端午節吃粽子，端午習俗傳千古。請欣賞......

　　6、周、方：《五月五是端陽》

　　周：朗誦非常精彩，大家說是不是啊？接下來請欣賞......

　　7、：《乙卯重五詩》

　　劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣，

　　周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......

　　8、李想、劉子暄：《端午》

　　劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風一吹就飄起，感覺全身都充滿了圣上的恩情。

　　9、：《端午日賜衣》

　　周：請欣賞......

　　10、尤誠皓：《五月五是端陽》

　　劉：朗誦得真好，讓我們期待下一個節目吧，下面有請......

　　11、：《賽龍舟粽子》？

　　周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......

　　12、：《端午》

　　劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國破身死的屈原現在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請欣賞......

　　13、：《和端午》

　　周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......

　　14、：《五月五日》

　　劉：請欣賞......

　　15、：《端午》

　　周：你聽說過端午花嗎？請欣賞......

　　16、：《端午花》

　　劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......

　　17、周：《五月五是端陽》

　　周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......

　　18、：《臨江仙》《端午日賜衣》

　　劉：今天選擇朗誦《端午》的'同學非常多啊，請大家欣賞......

　　19、：《端午》

　　周：請欣賞......

　　20、：《七律端午》

　　劉：請欣賞......

　　21、：《端午日賜衣》、《滿江紅》

　　周：今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......

　　22、：《五月五是端陽》

　　劉：下面請欣賞......

　　23、：《屈原塔》

　　周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......

　　24、：《端午》

　　劉：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，讓我們來一起聆聽朗誦的《漂給屈原》，一起紀念這位偉大的愛國詩人吧！

　　25、：《漂給屈原》

　　劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周，你覺得呢？

　　周：是啊，我現在仍覺得余音繞梁、意猶未盡......

　　（稍作停頓3秒，醞釀情緒）

　　劉：有水的地方就有人想家，

　　周：有岸的地方楚歌就四起，

　　劉：你就在歌里、風里、水里......

　　周：今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會一定更精彩！

　　劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，xx班的端午詩會到此結束，祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節！

端午節活動主持詞結尾 篇31

　　甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!

　　乙：本次升旗儀式由我們__中隊主持。

　　甲：我是主持人__

　　乙：我是主持人__

　　甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的__兩名少先隊員。

　　乙：護旗手是__兩名少先隊員。

　　甲：下面請__介紹升旗手護旗手事跡。

　　乙：下面請中隊輔導員__老師和校外輔導員__為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

　　甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

　　合：升國旗，奏國歌，唱國歌!

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請指揮__

　　合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

　　我們的校風是：樂學創新求美簡體

　　我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展

　　我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建

　　甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的__為大家介紹端午節的來歷和習俗。

　　乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請__演講。

　　乙：接下來有請沈校長做國旗下講話

　　甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。

　　乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20__多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!

端午節活動主持詞結尾 篇32

　　尊敬的領導，親愛的居民朋友們：

　　大家上午好!

　　又是一年好時節，繁花似錦，歡歌如潮。五月節，劃龍舟，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，但是就像全國人民一樣，我們在這個中華民族的傳統節日即將到來之時歡聚在此，為我們社區的老人過一個祥和、溫暖的端午佳節，請允許我代表XX社區的全體成員向居民朋友以及所有到場的在職黨員們表示熱烈的歡迎，謝謝你們長期以來對社區工作的支持，予以忠心的感謝。

　　(第一環節，包粽子)

　　俗話說的好，萬水千山“粽”是情，今天既然是“五月五”端午節，吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。下面我們進行一個包粽子比賽：我們總共X人，分成三組，在規定的時間里看誰的手最巧，包的粽子最漂亮。那么現在哪，我們可以自由組合，但是人數一定要是相同的!(包的時候可以讓大家說一些端午的習俗：農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴等等。

　　(第二環節送粽子)

　　把我們的愛心粽子送給我們社區的兩位孤寡老人，X媽媽和X媽媽!

　　(第三環節宴會開始)

　　在這么愉快的節日里，正逢我們X媽媽六十六歲的生日，讓我們一起用歌聲祝X媽媽生日快樂(這時候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯，相聚一堂，歡聲笑語，喜氣洋洋。

　　(第四環節結束語)

　　時間過的太快了，很快我們的活動就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此。

端午節活動主持詞結尾 篇33

　　(一)開場

　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。

　　合：大家上午好!

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

　　女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。

　　男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。

　　合：現在開始!

　　(二)串詞

　　女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?

　　女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。

　　"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。

　　接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》

　　男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經典詩詞連誦。

　　男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

　　(三)結束語

　　男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

　　女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

　　合："中華經典誦讀"匯演到此結束。