誠信主題道德講堂主持詞開頭(通用34篇)
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇1
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!
歡迎來到“政府機關道德講堂”。
道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是張燕燕,很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。
尊職敬業,是工作人員應該具備的一種崇高精神,是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎!暗赖轮v堂——職業道德”主題教育活動通過身邊人的故事,講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德,通過我們身邊看得見,學得到的凡人善舉,宣揚愛崗敬業、先進服務理念。
我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先,讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇2
各位同學們:
大家好!歡迎走進橫河鎮中心學校一年級班道德講堂——講述身邊的誠信故事。
道德講堂是弘揚道德的場所,道德并非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公共汽車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現?梢哉f,人的一生中的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植于人的內心,無法改變。
在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經典、講好人好事、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一個環節自我反省】
道德講堂,是長好心的地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,反省自己:最近說沒說過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事。請閉上眼睛細細想來。你說過、做過也沒關系,誰沒犯過錯,說過做過改掉就好。請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請我們集體起立,默默“三問”自己后,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個環節唱道德歌曲】
在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。人人有愛心,相見滿面春,走出小家進大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比鄰,一個道理傳古今,,要德人。隨著道德講堂的開辦,這首《四德歌》已經深入人心。下面,我們就一起來學習。
【第三個環節誦經典】
中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。
文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。
【第四個環節講好人故事】
道德講堂是屬于大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。有請志愿者為我們講述我們身邊的誠信故事。
他們堅守誠實守信的優秀品質,并將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇3
各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。
本次道德講堂分為六個環節,分別是:靜心自問、聽歌曲、學模范、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。
今天道德講堂的主題是誠實守信。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。
首先我們進入第一個環節:靜心自問。
道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方。結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到言必行、行必果,有諾必踐?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎么做?
讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
現在進入第二個環節,聽歌曲。
下面請大家一起學唱《誠信中國》
下面我們進行第三個環節:學習模范。
下面就讓我們懷著敬意,一起學習全國道德模范信義兄弟的感人故事
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇4
親愛的朋友們,大家好!歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衛東。
華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠流長。中華民族是禮儀之邦,崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來,中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,引導大家見賢思齊,擇善而從。
道德講堂共設有七個環節:行崇德禮、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。
行崇德禮
首先,我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。(行禮)
請坐,謝謝。
唱歌曲
首先,我們進入第貳個環節《唱歌曲》。
歌曲具有極高的審美價值,優美的旋律使人能夠產生高尚的情操,豐富人類的感情,帶給人們全方位的藝術享受,起到修復人類心靈的作用,達到心靈的和諧以及與自然的契合。
今天,我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師,有他來帶領大家學唱歌曲。
楊發明:《跪羊圖》歌曲,獨唱一遍,教唱一遍,合唱一遍。
教唱時候,大家起立。合唱完畢,坐下。
謝謝大家,請坐。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇5
尊敬的各位領導親愛的同事們,大家上午好!
歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人ххх。
本次道德講堂主題是:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。共八個環節,分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、作一番點評、講一個故事、一次主題宣講、作一份承諾、送一份吉祥。
禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一。中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。繼承和發揚中國優秀的禮儀文化,是每位炎黃子孫神圣的職責。
接下來進行第一個環節【唱一首歌】
請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,不會唱的用心去聆聽炎黃子孫的“文明”之聲。下面掌聲歡迎ххх同志為大家領唱。
請坐下,“明禮講誠信,不負天下人”、“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”每一句歌聲唱出了我們每個人的心聲。
接下來,我們進入第二個環節【看一部短片】,讓我們靜下心來,欣賞開僑中學的文明禮儀宣傳片。
禮儀涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會的各個方面。文明禮
儀是人際交往的規范和準則,被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關系的“立交橋”。因此,文明禮儀不僅僅需要在學校中傳播,對身處社會大學中的我們來說更為重要。
下面,我們進入第三個環節【誦一段經典】,掌聲歡迎ххх女士為大家分享《程門立雪》的典故。
其實,在我們單位,也不乏類似的人,類似的事,或許他們的事跡還不夠驚天動地,但他們卻默默地用實際行動書寫著“禮儀”二字。
接下來,我們進入第四個環節【作一番點評】,有請ххх同志對修配班文明禮儀的形成進行點評,讓大家一起學習《榜樣的力量》。大家掌聲歡迎。
感動之余我們更多的是敬佩,讓我們以身邊良好文明形象的模范為榜樣,爭作“文明標兵”。
下面,我們進入第五個環節【講一個故事】,大家掌聲歡迎ххх同志講述發生在身邊的文明禮儀故事。
說的好,“點滴之中見文明,細微之處顯素質”。讓我們向ххх同志學習,立志做文明風尚的表率者,成為服務群眾的`帶頭人,為創建第十二屆文明單位添磚加瓦。
道德歌曲平靜我們的心靈,感人故事觸動我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相
信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明禮儀呢?下面,我們進入第六個環節,有請ххх同志為大家做主題宣講《提倡文明禮儀,宏揚社會公德》,大家掌聲歡迎。
讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝ххх同志的精采演講。接下來,進入第七個環節【作一個承諾】,大家用掌聲歡迎ххх同志代表檢修分場的全體員工作一個承諾。
聽完ххх所作的承諾,讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩。
下面,我們進入到最后一個環節,由我用一首詩,來為大家【送上一份吉祥】。
本次道德講堂到此結束,謝謝!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇6
親愛的同學,大家好!今天我來擔任本次道德講堂主持人。
我們今天的道德講堂活動有八個環節:做一次反省、唱一首歌曲、學一位模范、誦一段經典、發一次善心、鞠一個躬禮、做一件善事、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節:做反省(又稱捫心自問環節。就是一分鐘反思)
請大家靜默一分鐘,反思自己有無不當的言行。
下面讓我們進入今天道德講堂的第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立,請工作人員放音樂。(大屏幕播放)
謝謝大家。請坐。
接下來,我們進入第三個學模范環節,接下來,我們進入“看一部短片”的環節。他是十七中學一位普通的老師,擔任了20xx年新疆班的班主任,學生們親切地稱他為“新疆爸爸“,20xx年來他無數次與孩子在交流。于是,他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影,讓我們一起去聽聽他的《承諾》。
這樣的忠誠承諾,不僅讓所有人感動,也應該成為我們所有教師學習的楷模。
下面我們進入第四個環節誦經典,講兩個故事。
1.在我們學校的教師隊伍中,也處處涌現出感人的好人好事,他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德,詮釋了優秀教師的內涵,F在有請區十佳師德標兵吳海燕老師來講講她的故事。
2.接下來,請伍愛妹老師來講述她的故事。
點評:身為年級組長,她任勞任怨,帶領團隊勇奪第一;身為學科教師,她愛生如子,把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學校紅讀教師,她虛心好學,創新實干,成績斐然。她用自己的真誠與努力,無愧于昌北二小優秀教師的光榮稱號。
下面我們進入第五個環節,發善心。抒發善意,激發善心,有哪個同學愿意與我們一起分享一下今天的道德感悟。(喻琳娜、姜禾)
„„
兩個同學講的都是我們身邊人的真實好人故事,感人至深,我想在座的每個人一定也有很多感悟,課余時間,可以把你們的想法與其他同學交流。
第六個環節:鞠躬禮。讓我們一起為做好事的公民深深鞠一個躬。(這個環節是向“好人”行鞠躬禮)
第七個環節:做善事。這些做好事的公民用自己的事跡換來了我們今天幸福美好的生活,我們要好好珍惜。在這里我希望每個人都能做一件善事:天天做好事。(這個環節是主持人倡導做一件功德事)
最后,將由我為大家送一份吉祥:洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
今天 ,我們本期的道德講堂到此結束,謝謝大家的參與!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇7
尊敬的全體老師、親愛的同學們:
大家下午好!
歡迎來到 “道德講堂”,學習先進人物,講述身邊故事,傳承中華美德,我是主持人馬越。
今天我們這場道德講堂的主題是:誠信做人。
“人而無信,不知其可也”,誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統美德,是公民道德的基石,是對每個人最起碼的道德要求,誠信是市場經濟的本質屬性,誠信也是社會和諧的紐帶。
在當前我國經濟飛速發展轉型時期,一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”,但我們也應該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的,而是螺旋式上升的,是在戰勝各種挑戰中不斷前行的。種.種失德失信現象,是前行途中必須跨越的荊棘和經歷的磨難。
今天的道德講堂共有九個環節:
首先我們進入第一個環節:作一次反省。
請全體起立,現在,請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下,在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實于自己承擔的義務和工作?時間二分鐘。......
好,時間到。
同學們,要跨越這荊棘,鑄成誠信的高墻,我們每個人都有責任,這就需要我們嚴于律己,督促自我提高素質修養,做誠實不欺、恪守信用之人,用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。
下而我們進入第二個環節:唱道德歌曲——《公民道德歌》
大家起立。請工作人員放音樂。全體同學一起合唱。
請坐下,謝謝大家!
下面我們進入第三個環節:看一部道德短片
今天我們學習的道德模范是一對兄弟,他們信守承諾,為了兌現“新年不欠舊年賬,今生不欠來生債”的誓言,上演了一場悲情接力,他們就是20__年度感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。
請放短片。......
信義好兄弟,他們為尊嚴承諾,為良心奔波,雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力,而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?
下面我們進入第四個環節:學身邊的模范
下面千河中學第一屆誠實守信道德模范——夏春琳同學和高唐維同學講述她們誠實守信的道德故事。
感謝夏春琳同學和唐維同學的精彩講述,通過她們的感人事跡,我們知道她們猶豫過、矛盾過但最終做出善意的決定,一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優秀品質和善良本性,正因為平凡所以偉大,不做作、不刻意,彰顯友中人的風范。
下面我們進入第五個環節:誦一段中華經典
“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!”——出自《孟子〃離婁上》。意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠,是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現實和規律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎,因此也是為人的根本。
現在,請大家一起跟我大聲朗誦:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也!”
下面我們進入第六個環節:發一個善心
在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林和夏春琳同學和唐維同學的幫事后,我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友愿意跟我們一起分享?
首先請___ 給我們做一下點評,發一番善心。
感謝___的點評。
下面有請___給我們做一番點評。
感謝兩位的點評。
同學們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位,“德”也是我們的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。
下面我們進入第七個環節:向“德”字行禮
下面請全體起立,向前方這個“德”字表達我們內心的敬意,深深的鞠上一躬。
(主持人回身,帶頭引領鞠躬)
謝謝,請坐。
下面我們進入第八個環節:做一件美善事
(道德講堂設置一個公益募捐箱)
同學們,做善事不在大小,不在多少,捐一本書或者一塊錢,都彰顯了我們的善心,涓涓細水匯成江河,點滴善心匯聚成人間大愛。
下面我們進入第九個環節:送一份吉祥
下面請趙校長、蔡書記、趙主任為同學們同學們送上精美書簽,希望大家養成愛學習、會讀書的好習慣,增長知識,立志成才,回報社會。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!
謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇8
道德講堂案例——孝老愛親
【主持人】:
聆聽道德故事,感受道德力量。在座的各位嘉賓、現場的社區居民,大家下午好。今天,我們迎來了“道德講堂”第五堂課,本次授課主題是——孝老愛親。
孝老愛親,是一個老生常談的話題,也是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人最容易遺忘和忽略的環節。今天的課程我們就圍繞這個主題進行,旨在進一步弘揚“感恩父母”、“孝敬父母”、“關懷父母”的情懷。課程以“6+X”的形式展開,包括唱一首歌,看一部短片,講一個故事,誦一段經典,學一點禮儀、作一番點評等“六個一”基本流程,X是指發善心,送吉祥。下面伴隨著音樂旋律的響起,讓我們開始今天的道德之旅。
一、唱歌曲
【主持人】:
道德行為時時記,道德歌曲天天唱。下面讓我們將《寧波市民道德講堂讀本》翻到第3頁,齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立,有請指揮葉鳳妹阿姨。
【場景】:
全體人員起立唱《公民道德歌》
【教具】:
《公民道德歌》伴奏帶
二、看短片
【主持人】:
在寧波市“我身邊的文明之星”人物當中,其中有一位姑娘,年紀輕輕的她,在本該是追求遠大夢想的時候成為了家庭的脊梁,由于父親的車禍去世,獨自挑起了照顧殘疾母親的責任重擔。下面就讓我們通過短片來看看85后女生朱冬冬“孝女當家”的故事。
【場景】:
全體觀眾觀看朱冬冬的故事視頻。
【主持人】:
看完短片,我想說朱冬冬的事跡令人感動,她的堅定值得稱贊。梅花香自苦寒來,朱冬冬已經圓夢成為了一名幼師,她不僅將繼續承擔照顧母親的責任,同時她的關懷將給予更多幼小的孩子們。在這里,祝福朱冬冬和她的母親能夠平安、快樂。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇9
各位領導,同志們:
大家下午好!
歡迎來到今天的道德講堂!我是主持人。
在這個世界上有兩樣東西,最能震撼我們的心靈,一個,是我們頭頂上燦爛的星空;另一個,就是我們心中崇高的道德。中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。本期道德講堂的主題是“友善”。
友善是什么,什么樣的人才可以稱得上友善的人,社會主義核心價值觀中提到的友善又將如何解讀,讓我們通過一段視頻來學習一下。
帶著對友善的認識我們進入第一個環節”自我反省”。 請大家對照屏幕,我們來對自己的友善度做一個小測試:
認為是的打“√”,不是的打“×”
1、我和身邊人很少發生不愉快。
2、在大街上遇到熟人,我會主動打招呼。
3、當身邊的人生病或遭遇困境時,我會為他(她)擔心。
4、我知道怎么說話會讓別人感到舒服、不尷尬。
5、知道怎么做才能避免與別人發生矛盾。
“ √”得 1 分,“×”得 0 分
1、總分為4—5分的:十分友善。
2、總分為2—3分的:比較友善。
3、總分為0—1分的:不友善。
我愿意相信大家都是十分友善的。
接下來,我們進入第二個環節“唱道德歌曲”。
“好人就在身邊,也許是老張小李;好人就在身邊,也許是大叔阿姨;好人就在身邊,也許是同事鄰里;好人就在身邊,也許就是自己”這是歌曲《好人就在身邊》的歌詞,意在倡導從身邊小事做起,互為道德榜樣的文明風尚。今天我要給大家分享的道德歌曲就是這首由譚晶演唱的《好人就在身邊》。請大家看視頻(放歌曲)
你不認識我,我不認識你, 互相幫幫忙,生活就少了風雨, 人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情!
好的接下來,我們進入第三個環節“學道德模范。
鄭州有一位熱心老人劉春娥,二十多年來堅持為農民工免費送衣物,幫助無數農民工度過寒冷的冬季,溫暖著他們的心。老人的善舉感動和影響著越來越多的人,接下來讓我們一起來感受劉春娥老人對友善的深刻詮釋。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇10
大家上午好!歡迎大家來到“道德講堂”。我是主持人。今天道德講堂的主題是“春節前夕送溫暖”。
我們的道德講堂以公民思想道德建設為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。
今天的道德講堂分唱歌曲、學模范(如講故事、看短片等)、誦經典、發善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環節。
首先,讓我們進入第一個環節:“唱歌曲”。請大家起立,讓我們一起來唱一首歌曲《好日子》,請工作人員放音樂!(唱畢)好,謝謝大家,請坐。
接下來,我們進行第二個環節:
下面,我們進入第二個環節:“學模范”
讓我們通過電視大屏觀看一部講述送溫暖獻愛心、捐資助學故事的短片,我們再現了感人道德故事。
…………
接下來,我們進入第三個環節:“誦經典”。
請大家打開手中的資料,今天我們學習的道德經典語句是:“弟子規”。
下面,我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)
進行了唱歌曲、學模范、誦經典,相信大家一定有許多感想,讓我們進入今天道德講堂的第四個環節:“發善心”。請大家結合自身實際,談體會、作點評。
感悟一:……
感悟二:……
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
接下來,我們進入本次活動的第五個環節:“送吉祥”。有請工作人員為大家送上小禮物。
在本次活動即將結束之時,讓我們進入第六個環節:向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景墻上掛一個大大的“德”字)。請全體起立,面向“德”字,鞠躬,預備起。
……
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨,接下來,讓我們進入本次活動的下一個環節:靜默省心。請大家安靜下來,在靜默中捫心自問。
最后,讓我們進入今天道德講堂的最后一個環節:一堂一善事。讓我們一起鄭重承諾:積小善,成大德,樂奉獻,做好人!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇11
尊敬的各位領導、各位書記、各位兄弟姐妹:
大家,下午好!
初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,咱們歡聚一堂,共同啟動老干部“道德講堂”,感受道德的花香,重溫仁愛的美德。道德講堂是根據市禮貌委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,透過“身邊人講身邊事、身邊人講自我事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動構成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。
在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重說出席這天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市禮貌辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老干部局jú長曹金海,市禮貌辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一余同志,讓咱們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加這天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老干部黨支部書記以及市委老干部局的干部職工,多謝大家的熱情參與!
毛澤東同志說過:一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神禮貌建設“南通現象”而著稱。這天,在咱們身邊,又一位道德楷模深深感動著每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為群眾做好事,一輩子持續革命本色。她生命儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用于資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休干部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。咱們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是咱們這天“道德講堂”的主題。
這天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下方咱們就進入第一個環節:誦一段經典。
毛澤東同志以前教導咱們:一個人潛質有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。這段經典名言以前指引咱們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈發奮,更激勵他們在離退休后,繼續發揮各自的優勢作用,為南通禮貌建設添磚加瓦。這天,咱們重溫這段經典,依然覺得好處非凡,此刻就讓咱們一齊誦讀。(請看大屏幕)…(佛語經典語錄)
下方讓咱們一齊進入講堂的第二個環節:看一個短片。
……
默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老干部,是咱們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊梁。短片給咱們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻生命,雖說平凡,但她的腳印卻處處大寫著人性的溫情;捐獻巨款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選取。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓咱們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!
宋英的先進事跡得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老干部黨支部紛紛開展領悟討論宣傳活動,市老干部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也用心參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事跡。
下方,進入第三個環節:有請教育團副秘書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為咱們作“踐行社會主義核心價值體系,堅守共產黨人精神家園”專題輔導…多謝董教授的專題輔導。
大家都明白,我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚咱們勇擔歷史的職責,火熱的時代給予咱們實現自我的舞臺。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是咱們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的咱們,要領悟、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心系群眾、扶貧濟困的大感情懷,時刻銘記人民公仆的神圣職責,在落實“八項工程”、實現“八個”中創先爭優,發奮創造出無愧于時代、無愧于人民、無愧于黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的xx大勝利召開!
讀了經典、看了短片、聽了輔導,堅信大家務必有許多感受、感想和感悟,下方咱們就進入講堂的第四個環節:作一番點評。
首先請咱們老同志談一談。有請市二中老干部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…多謝錢書記。
再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自我的感想…多謝李書記。
下方,咱們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談領悟宋英事跡的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發言,雖簡短質樸,但道出了咱們共同的心聲。
由于時刻關聯,這天現場點評就進行到那里,很多老同志未能參加交流,過后能夠透過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。
為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,我局專門成立了由市委組織部副部長、老干部局jú長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作十分重視,并作出專門部署。下方有請曹部長講話。大家歡迎……
多謝部長精彩的講話,
我局開辦“道德講堂”,得到市委宣傳部、市禮貌辦的關心、重視和指導,這天葉部長從百忙中抽出時刻親臨講堂并現場指導。下方有請葉部長講話。掌聲歡迎……
多謝葉部長熱情洋溢的講話。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是咱們開設道德講堂的根本宗旨!胺e小善為大善,積小德為大德”,咱們真誠地期望,每一個人都能向剛才兩位領導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我市建設更高水平全國禮貌城市建設再作新貢獻。
下方就讓咱們一齊進入這天講堂的最后一個環節:唱一首歌曲。
有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……
接下來請欣賞《愛的奉獻》……
有請全體起立!讓咱們一齊用激揚的歌聲、澎湃的熱情和用心的行動,唱響咱們心中的愛!讓咱們齊唱:《愛的奉獻》……
各位老領導、老同志,讓咱們攜起手來,從我做起,從小事做起,從此刻做起。咱們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就務必會變得更加完美!
美德似碑,默然聳立,感召他人;
美德若冰,高潔無暇,凈化心靈;
美德如巢,筑在人心,情暖萬家!
這天,“道德講堂”的啟動是禮貌的傳承,是愛心的接力。愿道德清風時時吹拂,凈化咱們的心靈,升華咱們的境界!按婧眯模龊檬拢敽萌,有好報”,讓咱們共同祝愿:厚德善行,吉祥相伴!
各位領導、各位書記、同志們,這天的道德講堂到此結束,再次多謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇12
尊敬的各位領導,親愛的同志們,大家好!感悟道德力量,引領社會風尚。歡迎大家和我一起共同走進第一期道德講堂,我是主持人: 。
中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過大家身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升公民道德素養,構建崇德向德的社會氛圍。今天,讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。
今天的道德講堂共分八個環節: 自省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向德鞠躬、一堂一善事
一、自省
“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,《論語》中記載曾子曾曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說:“我每天多次反省自身:替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省,自我改正,是我們不斷前進的動力。朋友們,下面請大家閉上眼睛跟隨我靜靜思考:
(眾人靜默中)首先,問問自己:“我們是不是在忙著與黨的根本宗旨毫不相關的事情?”
(稍頓)
“是不是在圍繞黨和國家中心任務而工作?”
(稍頓)
“有沒有一心一意在為老百姓做事情?”
(稍頓)
好,靜默反省結束。
二、學唱道德歌曲。
感受道德模范,升華精神感悟,我們一起來聆聽歌曲《人間第一情》,讓我們在歌聲中陶冶情操,洗滌心靈。
(播放視頻歌曲《人間第一情》)
三、學模范
王寬,男,1942年出生于河南淮陽縣鄭集鄉,豫劇生角,曾任鄭州市豫劇團團長,國家一級演員。 1998年退休后,王寬夫婦陸續收養了6名老家孤兒。為了供養這些孩子吃飯穿衣,讀書學藝。他決定放下自己國家一級演員的身段,去茶樓賣唱,這一唱就是7年。起初,他的“上臺率”并不高,每晚冷板凳一坐就是五六個小時。但王寬依舊堅持每天騎著自行車,一家一家茶館地跑,常常晚上六七點就去了茶館,等到天亮才回家。后來為了能夠讓更多人點他的戲,王寬又學起了川劇變臉。如今,王寬夫婦苦心撫養的幾個孩子都已長大成人,自食其力,而老兩口卻還在堅持資助老家的孩子。他們最大的愿望就是辦起一個孤兒藝校,發揮自己的特長和余熱,讓這些孩子學到一技之長。74歲的王寬老師當選《感動中國》20xx年度人物,《感動中國》的頒獎詞是這樣描述他:你重返舞臺,放不下人間悲歡,再當爹娘,學的是前代圣賢,為救孤,古稀高齡去賣唱,為救孤,含辛茹苦十六年,臺上,蒼涼開腔,臺下,你給人間作了榜樣。接下來讓我們帶著虔誠的感動觀看王寬視頻。
(王寬視頻)
四、誦經典
接下來我們進入本次道德講堂的第四個環節:“誦經典”,讓我們循著先賢的足跡,傾聽古人的教誨,感知歷史的脈搏。
今天誦讀的經典是:
愛人者,人恒愛之。
良人者良其心也,貴人者貴其心也。
愛人者,人恒愛之。這句話出自《孟子.離婁下》,這句話的意思是:關心別人的人,也會得到他人的關愛 。 孟子是咱們家喻戶曉的儒家學說代表人物之一,與孔子并稱“孔孟之道”。《孟子》一書記錄了孟子與其弟子的言行,并提出仁、義、禮、智四種美德,我們所摘錄的這句話正是反映了孟子道德論的核心思想,仁。在孟子看來,仁愛是一種惻隱之心,如果我們彼此都能以仁愛之心相待,那么社會安定、秩序井然便有了保障,因為愛人者人恒愛之。也就是說,舉凡以仁愛之心對待他人的人,他也一定會受到愛的回報,因為愛是雙向的收獲。
良人者良其心也,貴人者貴其心也。這句話出自尸佼,尸佼戰國時期著名的政治家、道家、思想家,先秦諸子百家之一。這句話的意思是說所謂善良的人是指他的心地善良,所謂高貴的人是說他的品質高貴。
好,讓我們再一起來回顧一遍這句亞圣孟子和尸佼從千年前傳來的呼喚。請大家跟我一起誦讀:
愛人者,人恒愛之。
良人者良其心也,貴人者貴其心也。
好,謝謝大家!
五、發善心(感悟)
聽了一首歌曲,看了王寬的視頻,誦讀了古人教誨,我想我們的內心收獲的不僅是感動,更多的是內心中無法言語的那份震撼與動容,想必大家心中一定有許多的感動和感悟。有沒有朋友愿意和大家談一談自己的感受。下面有請 和大家分享一下他的感悟。有請和大家分享一下他的感悟。有請和大家分享一下他的感悟。
再次感謝二位的精彩發言。
六、送吉祥
“積善之家必有余慶”,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴;顒咏Y束后工作人員將為大家送上吉祥品,請大家依次領取。
七、向德鞠躬
下面,我們進入第七個環節,向我們心中的“德”字鞠躬。請全體起立,(稍頓)請鞠躬。請坐下。
八、一堂一善事
本期道德講堂的主題是“無私大愛”,真心希望大家在今后的工作和生活中,能夠做一個溫良慈善的人,做一個無私奉獻的人,做一個踏實勤奮的人,做一個愛崗敬業的人。會后我們也將組織開展慰文明志愿服務活動,希望大家踴躍參加。
本期道德講堂到此結束,祝愿大家身體健康,工作順利!下期再會!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇13
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家好!我是今天的主持人楊亮。歡迎來到南昌路街道道德講堂!
德國哲學家康德曾經說過:在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈,那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。
參加今天道德講堂的有地區三級文明單位分管精神文明工作的領導和專干,街道社區全體干部,謝謝大家的積極參與!
現在我們道德講堂正式開始,今天的主題是:“厚德尚善、敬業奉獻”。一共有五個環節:唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、作一番感悟、送一個祝福。下面我們就進入第一個環節:唱一首歌。
請大家一起高唱《公民道德歌》,請全體人員起立。
下面進行第二個環節。
在我們南昌路地區有一位已經86歲高齡老黨員,從2019年社區剛剛成立,他主動請纓到社區,近十年來,風里雨里?梢砸姷剿纳碛,樓前屋后留下了他的深深的足跡。他心系群眾,情牽社區,不辭辛苦、不求回報地為社區和居民留下許多感人故事……他就是新華社區黨委副書記王勇。下面有請李明為我們講述他的先進事跡,有請。
感謝王書記,他在平凡的基層崗位任勞任怨,他對居民的真誠,對基層工作的奉獻,一點一滴地感動和影響著我們的心靈。讓我對他心系居民、敬業奉獻的精神所感染,不知大家是否有一種發自內心的感動。現在讓我們用熱烈的掌聲有請王書記上臺,有請。
(王書記談一下工作感受,怎么想的)
感謝王書記這么多年的付出,希望您繼續堅持自己的信念,現在有請工作人員送上鮮花,讓我們再次把熱烈的掌聲送給王書記,謝謝您。請就坐,祝好人一身平安。
現在進入第三個環節誦一段經典。
我們今天要誦讀的經典是《易經》中的一句話,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”
現在請大家和我一起誦讀:”天行健,君子以自強不息 ; 地勢坤,君子以厚德載物”,謝謝。
從字面意思上可以看出,天(即自然)的運動剛強勁健,相應于此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,發憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。君子應該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。這句話闡述了一個簡單而又深刻的道理,一個有深厚品德的人,應當像天和地一樣,學會堅強與包容。
通過我對《易經》中這句話的解釋,以及聽取了上述一位道德模范的事跡,想必大家都頗有感悟,那么下面讓我們一起進入今天道德講堂的第四個環節:談感悟
請在坐各位談談道德感悟………
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
今天現場的感悟就進行到這里,希望大家能夠用筆記錄下你的所思、所想、所悟,我們真誠地希望大家能夠進行深層次的交流。
下面進行送祝福環節。
請工作人員送上祝福的卡片。
“存好心,做好事,當好人,有好報”,在此街道為大家送上祝福,祝愿大家,萬事如意,厚德善行!
以上就是我們今天道德講堂的全部內容。街道希望通過道德講堂真正讓廣大干部職工得到感悟,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,多一份責任與擔當。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!
今天的道德講堂到此結束,再次謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇14
尊敬的各位領導、親愛的同志們:大家下午好!
歡迎大家來到開發區(x鎮)泰寧村道德講堂。道德講堂,身邊人講身邊事、身邊事教身邊人,講述我們身邊好人的道德故事,弘揚民族精神,傳承中華美德,今天我們將在這里共同去感受道德的精神高度。我是主持人韓春。
本期道德講堂的主題是“愛崗敬業”,愛崗敬業是指認真對待自己的工作,對自己的崗位職責負責到底的精神,無論何時何地,都尊重愛護自己的崗位,對自己自己的工作勤奮有加。愛崗敬業是被社會公認為最普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。在我們道德講堂“愛崗敬業”專場正式開始之前,我想首先請在座的各位領導和同志們與我一同觀看。
一、播放短片
通過短片,從18歲參加工作,到51歲病倒在工作崗位上,在33年里,國稅局第七分局局長盧始終像他生命的最后一刻那樣兢兢業業,稅務系統所有的崗位他幾乎都干了一遍,是名副其實的“多面手”,更是國稅系統的“活稅典”。
各位朋友,其實這種精神離我們并不遙遠,在咱們身邊,我們村里同樣有著這樣的人。
二、講故事
接下來,下面有請張正洪為我們講述我們身邊的楊勤華道德故事,大家掌聲歡迎。
非常感謝宣講員的生動講述。楊勤華同志的先進事跡和高尚情操,感人至深,催人奮進。他們是樸實的泰寧人的優秀代表,也是我們新時期海安精神的代表,是我們創建國家文明城市的具體體現。下面,我提議,向愛崗敬業的道德模范致敬!感謝他的無私奉獻!
三、誦中華經典
下面我們進入第三個環節:誦中華經典。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,下面就讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。
功崇惟志,業廣惟勤。
鞠躬盡瘁,死而后已。
百行業為先,萬惡懶為首。
執事敬,事思敬,修已以敬。
請大家跟我一起高聲朗讀。(兩遍)
四、作一番點評
在共同分享了道德模范們的感人事跡后,我想今天我們在坐的每一位都有許許多多感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟,哪位朋友愿意跟我們一起分享?
感悟一:
感悟二:
感悟三
感謝三位的分享!
有句話說得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高!辈徽撛谀膫時代、哪個年代,“助人為樂”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義。
五、唱歌曲
道德行為時時記,道德歌曲天天唱。下面讓我們齊聲歌唱《公民道德歌》。請全體起立。
全體人員起立唱《公民道德歌》。
朋友們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位,“德”也是我們機關工作人員的立身之本,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。下面請全體起立,向前方的“德”字表達我們內心的敬意。
通過今天的“道德講堂”,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!
道德講堂,弘揚草根風采,筑牢道德之堤。精彩故事仍將繼續,踐行道路仍將前行。今天的講課就到這里,下堂課我們繼續相約泰寧村“道德講堂”。不見不散!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇15
同學們:
歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個講道德、長好心、送吉祥的地方。
有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。
在這個初春3月,社會各界如火如荼開展“學雷鋒活動”的氛圍里,我們是否應該潛下心思考:什么是新時代的雷鋒精神?我們應該樹立怎樣的道德準則,應該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離,真正唱響雷鋒精神?
今天讓我們一起走進道德講堂,通過聆聽、觀察、思索、完善,與雷鋒同行……
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇16
親愛的居民朋友們,大家上午好!
歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是道德文明傳播志愿者,今天的道德講堂由我為大家主持。
大家知道,從中央到地方,各級領導都非常重視公民道德建設,因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們道德講堂開講以來,廣大居民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事,并深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動,這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓,象春風化雨般走進我們的生活,滋潤我們的心田,凈化我們的靈魂。如今,“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”,道德講堂已經成為我們育才社區日常生活不可或缺的重要部分,在全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。
我們知道,走進道德講堂要捫心三問,下面讓我們靜下心輕輕地扣問自己:我們的心好不好?偏沒偏?壞沒壞?相信大家心中都有答案。
今天我們的道德講堂設計了六個環節,分別是自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典,發善心、送吉祥。
下面進入長好心的第一個環節【自我反省】,讓我們大家靜
下心來問問自己:“我們的心壞沒壞、偏不偏、好不好?”沉默30秒,相信大家心中都有答案。 ?
接下來,我們進入第二個環節【唱歌曲】,請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,請放音樂——
請坐下,“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。
接下來,我們進入長好心的第三個環節【學模范】,讓我們靜下心來,聆聽故事,那么今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片—草原曼巴(好醫生)——王萬青。
看了剛才的短片,相信大家和我一樣非常感慨,王萬青克服重重困難,40多年來,他視藏鄉為故鄉,視牧民為親人,全心全意為牧民群眾解除病痛,得到了廣泛的尊敬和愛戴,書寫了一段藏漢水乳交融的民族團結佳話。群眾親切地稱他為“草原曼巴(好醫生)”。他的這種扎根瑪曲高原,情系醫療衛生事業的無私奉獻精神,在瑪曲草原從80年代開始到今天被傳為佳話。
下面,我們有請宣講員為我們講述社區衛生站大夫高建林愛崗敬業、無私奉獻的故事。
掌聲有請!
非常感謝宣講員的精彩講述。今天故事中的主人公高建林也應邀來到了我們現場,掌聲有請,請到臺上來——
(現場簡短采訪)你好,剛才聽了您的故事,感動之余更多的是敬佩,這10多年來您想的最多的是什么?是什么信念讓您堅持這么做呢!
高大夫很謙虛,很樸實,沒有豪言壯語,卻用10多年的實際行動詮釋了什么叫敬業,什么叫無私,從青春韶華到兩鬢染霜,他以赤子之心,把人生最美好的時光和智慧無私地奉獻給了家鄉父老,用自己的實際行動詮釋著一名醫務工作者的神圣使命。
好,下面,我們進入長好心的第四個環節:【誦經典】。 今天我們要誦讀的道德經典是:“己有能 勿自私 人所能勿輕眥!笔紫茸屛覀円黄饋碚b讀一遍——
這句話出自《弟子規》中的第三十三講“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 勿事攪 人不安勿話擾”。意思是:當你有能力可以服務眾人的時候,不要自私自利,只考慮到自己,舍不得付出。如果別人有能力,不能輕視,更不能妒忌!暗茏印钡囊馑加袃蓚:一是指孩子;一是指學生;“規”就是規范。《弟子規》這本書,僅次于《三字經》。《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規》,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風、教育孺子的最佳讀物。
正如今天故事中的主人公高建林,愛崗敬業、無私奉獻。自己有能力服務眾人的時候,不是自私自利,只考慮到自己,舍不得付出,而是無怨無悔、無私地服務眾人、幫助眾人。讓我們一起把這種愛崗敬業、無私奉獻的精神播撒開來,傳承下去,做道德的傳播者、踐行者,那么您也一定會成為道德的受益者,而事實上,我們很多朋友也正是這樣做的,因為幸福和諧是我們每一個人發自內心的渴望。
好,下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典,加深印象:“己有能 勿自私 人所能 勿輕眥!
下面,我們進入長好心的第五個環節:【發善心】。
道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄凈化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,下面,我們來聽一聽大家此時內心的感受。有哪位朋友愿意和我們分享的,請舉手示意。
非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。道,源于教育,道,重在傳承,道,貴在堅持。朋友們,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,存好心,做好事,當好人,有好報。
好,接下來我們進入道德講堂的第六個環節,也是最后一個環節【送吉祥】。
朋友們,中華五千年的文明積淀告訴我們:積善之家必有余慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。
今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請宣講員為大家送上吉祥小物,物品雖小,真情無價,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴!
本次道德講堂到這兒就結束了,大家拿到后可以依次退場,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇17
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
歡迎來到姚村鎮中心小學“道德講堂”!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹國慶。真誠的希望,今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。
今天,道德講堂的主題是“孝老愛親,傳承美德”。
孟子曾說,惟孝順父母,可以解憂。父母給了我們生命,養育我們成長,感恩父母,就是要孝老愛親,就是要把父母對我們的愛傳承下去!鞍偕菩橄取笔俏覀冎腥A民族的傳統美德。數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的好人好事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾看得見、學得到的“凡人善舉”和“道德模范”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,不斷提升公民道德素養,構建人人尚德的社會氛圍。
今天的道德講堂共有八個環節:唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、談感悟、省自身、行德禮、送吉祥。
一、唱歌曲
首先,我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲
請全體起立!大家一起來學唱劉和剛的經典歌曲《父親》請坐!
一首《父親》,道盡了天下所有父母的辛勞與偉大,也唱出了所有兒女對父母的愛戀與感恩。
二、學模范
下面,我們進入道德講堂的第二個環節——學模范
今天,我們學習的道德模范是:20xx年感動中國--朱曉暉。請大家觀看一段視頻:(播放視頻)
孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像朱曉暉這樣恪守孝道的善良兒女,依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
三、講故事
接下來,我們進入道德講堂的第三個環節——講故事
讓我們一起聆聽道德故事,洗滌心靈,感悟道德,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
《挨杖傷老》
漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他本性純正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他從來沒有怨言,從不掉眼淚?墒牵幸惶觳诎ご驎r,竟然哭得很傷心。母親覺得很奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是,今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱,不如以前,所以傷心,禁不住流下了淚水,并不是疼痛不能忍受!
四、誦經典
下面,我們進入“道德講堂”的第四個環節——誦經典中國是一個有著五千年歷史的文明古國,悠遠的傳統文化對高尚的道德追求比比皆是,我們的先人給我們留下了許多經典名句。讓我們循著先賢的足跡,傾聽古人的教導,感知歷史的脈搏。今天,我們要誦讀的是出自《孝經》和《論語》中的經典名句
身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。
這句話的意思是說:人的身體四肢、毛發皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹,揚名于后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標。
下面,請大家跟我一起來誦讀!吧眢w發膚,受之父母”。開始,(謝謝大家!)
接下來,這段話出自《論語》里的經典名句,
子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”
孔子說:“現在人們所說的孝,往往是指能夠贍養父母。其實,就連狗馬之類都能夠得到人的飼養。如果沒有恭敬之心,贍養父母與飼養狗馬之類,有什么區別呢?”
請大家跟我一起來誦讀,“子曰:“今之孝者,是謂能養!遍_始
為了加深對經典道德名句的理解,請大家再次誦讀一遍。剛才,我們一起學唱了一首歌曲,觀看了一段視頻,聆聽了一個故事,誦讀了兩段經典,相信大家一定有許多感悟。
五、談感悟
下面,我們進入道德講堂的第五個環節——談感悟
聽聽大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的感悟,請舉手示意或者直接站起來。
(談感悟)
謝謝!由于時間關系,我們的交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言。
愛是一種力量,是一種寬容,是一種責任,是一種人生的態度;愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。再次感謝剛才幾位朋友的肺腑之言!
六、省自身
下面,我們進入道德講堂的第六個環節——省自身
請大家微閉雙眼,俯視自己的內心,靜穆反思三個問題:
1、你知道父母最在乎的是什么嗎?2、忙碌了一天的你,有沒有給父母打個問候電話?3、你會帶著父母一起去游玩散心嗎?
好了,相信各位心中已經有了答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪!沒有做到的我們可以盡快去彌補,一切都來得及。
七、行德禮
接下來,我們進入道德講堂的第七個環節——行德禮
現在,請全體起立!讓我們深深地向“德”鞠躬。請坐!
今天,我們在這里向德鞠躬,就是要用“德”來凝聚和傳遞強大的正能量,在社會樹立崇德向善,見賢思齊的美德,把道德建設的正能量轉變為弘揚道德模范精神的實際行動,讓德的力量成為中華兒女內心深處最偉大、最自豪的理想火焰。
希望大家在今后的工作和生活中,多一份誠意,多一份誠心,盡善盡孝,將我們的傳統美德發揚光大。
八、送吉祥
最后,進入道德講堂的第八環節——送吉祥
贈人玫瑰,手留余香。本期的道德講堂為大家準備了一份吉祥,這份吉祥是一張精美的卡片。
雖是一張小小的卡片,卻滿載著濃濃的祝愿。愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同時,也希望大家銘記一句道德格言:存好心、做好事、當好人。祝愿天下所有的父母幸福安康。
親愛的朋友們,讓我們大家攜起手來,從你我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當,多一點感恩。
本期的道德講堂到這里就全部結束了,感謝大家的熱情參與,謝謝!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇18
尊敬的各位領導,老師們、同學們:
大家好!
中國五千年古老文明博大精深,孝敬父母,自古以來便是中華民族的傳統美德。百善孝為先,當今的我們更應該做到“行孝之舉,踐于當下”。
歡迎來到學院“道德講堂”!我是主持人。
“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個載體,我們舉辦“道德講堂”,就是要倡導和動員廣大師生經常的走進來,在這里把心洗一洗,把心上臟的東西洗下去,保持一顆紅心,面對他人、面對社會。今天我們匯聚一堂,談論“善、誠、孝、強”,找尋一座生活中的燈塔。
參加今天“道德講堂”的有###,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天的“道德講堂”一共分為五個環節:唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥。
首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。(3分鐘)
請大家起立,齊唱《公民道德歌》。(放音樂)
好謝謝大家大家請坐。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇19
感悟一:……
謝謝!說的非常好!請坐。
下面還有哪位朋友愿意跟我們分享?好!這位朋友。
感悟二:……
好的,謝謝!請坐。
謝謝兩位!讓我們分享了他們的感受。由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里。感謝大家的發言,也感謝大家的傾聽。
現代社會的競爭歸根結底是團隊的競爭,也就是團隊協作能力的競爭。一個團隊要保持強大的生命力與競爭力,其根源不在于個人能力的超群,而在于其團隊合力的強大,其中起關鍵作用的就是“團隊精神”。雖然我們每個人不是最優秀的,但我們團結在一起,就可以組成一個最優秀的團隊,發揮最強大的團隊力量,戰勝一切困難。
下面我們進入最后一個環節,送吉祥。
我們準備了一份小小的禮物送給大家。由我們所的工作人員給大家送去一份吉祥和祝福。 本次道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。謝謝大家!
剛才這段短片,為我們再現了感動中國人物張麗莉老師的感人道德故事。危急時刻,她憑直覺挺身而出,那直覺的背后是最具魅力的純正師德。相信看完這段視頻,在座的各位,內心都有所觸動。下面我們再來認識一位我們身邊的的,大家可能都熟悉的同樣非常值得尊敬的教師,讓我們以熱烈的掌聲有請為大家詳細講述。
………….
(講畢)讓我們再次以熱烈的掌聲感謝。
愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。道德講堂作為一個崇德向善的平臺,每一個真實的故事,每一位平凡的“英雄”,都能帶給我們,靈魂的觸動。在這里,我們祝福這些好人們,一生平安!
五、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。接下來,我們進入道德講堂的第四個環節“誦經典“。
今天我想跟大家一起分享的是韓愈《進學解》中的一段經典,“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。下面請大家和我一起誦讀:
業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
這句話的意思是:事業或學業的成功在于奮發努力,勤勉進取。太貪玩,放松要求就會一事無成;做人行事,必須謹慎思考,考慮周詳才會有所成就。人性、馬虎、隨便只會導致失敗。
了解了這段話的含義,請大家再次與我一起用心誦讀“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨“。
六、感謝大家!下面我們進入第五個環節“向‘德’鞠躬”。有請我們四位學生代表和四位老師代表上臺,面向“德”字,鞠躬,預備起。
………………..
好,感謝我們的老師和同學。
七、積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。 本次講堂還有最后一個環節——“送吉祥”,有請我們的工作人員給大家發放祝?ㄆ。(也可以提前發好)
(音樂 —— 感恩的心)
…………………….
好,我看到大家都已經將自己的祝福寫在卡片上了。那么接下來我們拿起自己的卡片,把它交給我們身邊的朋友,然后向他真誠的說一句:祝福你。
請交換卡片。。。
(音樂止)!
小小的卡片,寫上心意,附上祝福,愿歲月靜好,愿現世安穩,愿每個人都幸福。在這里,道德講堂也衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
(音樂起---相親相愛)
八、結束語
朋友們,道德講堂是一個讓人,存好心、做好人的地方。我們只有存好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報,希望在座的各位,通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇20
【引語】
親愛的老師們,大家下午好!
歡迎來到外國語小學“道德講堂”。學習先進人物,講述身邊故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量。道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們今天道德講堂的主題是“敬業愛崗,做人民滿意好教師”,共有六個環節:唱歌曲、學模范、省自身、誦經典 發善心、談感悟、送吉祥。
【一】唱歌曲
首先我們進入第一個環節:大家一起來聆聽并合唱歌曲《公民道德歌》。請大家起立。請放視頻。
請坐下,謝謝大家!
【二】學模范
接下來進入第二個環節“學模范”。有一位老師,她被稱作冰雪為容玉作胎,這是何等的圣潔!2019年感動中國十大人物的頒獎詞這樣描述她:別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。讓我們重溫張麗莉的感人事跡。(看視頻)
有人把張麗莉的事跡用沙畫的形式演繹出來,請欣賞短片《沙畫—最美女教師》(看沙畫)
總結:張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她心靈深處的人性大愛,來自于她平常每月資助困難學生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學生的價值觀和道德心的修養歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然而然之舉。她用剎那間綻放的大善大愛、大勇大美,詮釋了人民教師的高尚師德。
【三】省自身
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!办o坐常思己過,閑談莫論人非”,讓我們進入第三個流程“省自身”。我們是敬業愛崗,人民滿意的好教師嗎。我想請在座各位和我一起靜靜的反思一下,請閉上眼睛思考:
我在教學中是否做到了不譏諷、斥責、侮辱學生,不體罰和變相體罰學生;是否存在隨意停學生課、趕學生出教室的現象;是否尊重學生人格,給予他們快樂、熱愛、鼓勵和智慧,堅持正面教育,公平、公正地對待每一位學生。是否存在利用職責謀取私利、違規向學生亂購濫發教輔資料、亂收費現象,是否存在索要或者違反規定收受家長、學生財物;是否存在組織、要求、或暗示、誘導學生參加校外有償補課等。
是否存在上課接聽手機、玩手機影響正常教學;是否存在在教室內抽煙的現象;是否存在敷衍了事不備課就上課、作業批改不認真現象;是否不斷改進教法,減輕課業負擔;是否存在上課遲到、曠課、提前下課和拖延下課現象;對學困生是真心幫助還是嫌棄?
對學校分配的工作,是積極承擔還是抱怨?遇到問題,是積極思考解決還是擱置推托?是否對同事微笑、支持、分擔和互助,在工作和生活中傳遞正能量。
問問自己,我是一個優秀的、盡職盡責的、洋溢著美好向上氣質的教師嗎?
好,睜開眼睛。
請聽《慈悲的心路》。(放歌曲)
靜思之后我們又重新認識了自己,歌曲聆聽給我們的心靈注入正能量。在今后的工作中要學而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻,用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,用實際行動做黨和人民滿意的好老師。
【四】誦經典 發善心
下面我們就進入第四個流程:誦經典 發善心。
今天我們要學習的是《荀子.勸學篇》中的經典名言。請大家跟我一起朗讀:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!
這句話的意思是說千里之路,是靠一步一步地走出來的,沒有小步的積累,是不可能走完千里之途的。引申開來,就是做事要腳踏實地,一步一個腳印,不畏艱難,不怕曲折,堅韌不拔地干下去,才能最終達到目的。這句話充分體現了古人對敬業、樂業的理解和感悟。 “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”體現的不僅是敬業精神,也體現出來一種默默奉獻精神、在這個興師重教的年代,作為一名教師,意味著我們應當在自己平凡的工作崗位上兢兢業業,無私奉獻,為國家教育事業奉獻自己的一份力量。
道德的力量不僅僅在于精神品質的提升,更在于落實,在于行動的實踐。我們更要從自身做起,熱愛我們的教育崗位,無私奉獻,辛勤付出,爭創佳績。
請老師們全體起立,右手握拳,舉至耳邊,跟我再次一起宣讀河南教師誓詞。
河南教師誓詞
我志愿做一名光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,貫徹黨的教育方針。愛國守法,敬業愛崗;教書育人,關愛學生;傳承文明,勇于創新;嚴謹治學,啟智求真;為人師表,樂于奉獻。為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
【五】談感悟
下面我們請幾位老師和我們分享一下今天的學習感悟。有請X老師。(王曉娟) 還有哪位老師愿意和我們分享。 (崔楠)
【六】送吉祥
現在進入第六個環節,送吉祥。
心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事業,感恩一年年遇到的學生、家長、同事,感恩所有的遇見,使他們讓我們實現了生命的價值。老師們,讓我們走過的每一教育路上,都散發著善意的芬芳,寫著努力和希望與,寫著智慧喜樂,讓我們的生命盡情怒放,讓世界因我們而美麗。
送給大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)
道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。老師們,道德講堂是屬于大家的講堂,希望我們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。下面請嚴校長做點評。
本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,我們下次道德講堂再見,謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇21
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當進行現場簡短訪談)
接下來,我們進入第三個環節,誦一句經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是ⅹⅹⅹ,我們一起來高聲朗讀。
經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)
好,我們再一起來朗讀一遍。
接下來,我們進入第四個環節,作一個承諾。請全體起立,大聲跟我念:“做一個勤勞的人,做一個善良的人”。
剛才,我們唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經典,作了一個承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先進事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。
下面,讓我來現場采訪在座的朋友們。
(主持人現場采訪幾位觀眾)
下面,我們進入最后一個環節,“送一份吉祥”。“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。
下面,我和故事的主人公ⅹⅹⅹ給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等,可自行設計),請大家上臺依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!
(觀眾上講臺前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇22
甲:戌年神犬聲聲旺。
乙:人旺、財旺、事事旺。
甲:亥歲金豬迎吉祥。
乙:教學豐收滿園春。
甲:辭舊歲,我們興高采烈。
乙:迎新春,我們喜笑顏開。
甲:憶往昔,師生同心結碩果。
乙:看來年,我們師生戮力再譜新篇。
甲:尊敬的老師們 。
乙:親愛的同學們
合:新年好!
1.甲:新年伊始
乙:萬象更新
甲:新的目標,新的干勁。
乙:新的成績,新的面貌。
甲:有道是,有道是有志者事竟成。
乙:俗話說,人心齊,泰山移。
甲:我們同心同德,努力學習。
乙:我們眾志成城,勇沖高峰。
甲:下面請欣賞舞蹈《沖》
乙:表演者:九(1)班,鐘靚、李小芬等。
2.甲:繼往開來
乙:承前啟后
甲:高舉旗幟。
乙:開創未來。
甲:下面請聽大合唱《走進新時代》
乙:演唱者:七(3)班
3.甲:地球是人類文明的搖籃,
乙:地球是我們生長、休憩的地方。
甲:藍天白云,美景如畫
乙:鮮花嫩草,賞心悅目
合:啊!美麗的地球,我們定會把您裝扮的更加漂亮。
甲:下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》
乙:表演者:郭媛、鐘原等。
4.甲:說話是一種藝術,
乙:說話是一種學問,
甲:有時話不投機半句多。
乙:有時聽君一席話,勝讀十年書,
甲:說話要注意用詞得體
乙:說話要注意文明禮貌。
甲:有的人很會說話,
乙:聽他說話是一種享受,
甲:有的人不會說話。
乙:聽他說話是一種遭罪。
甲:下面請聽相相聲《不會說話》。
乙:表演者九(2)班,朱祥盛、胡良輝。
5.甲:什么是獨一無二?
乙:什么是舉世無雙?
甲:下面請欣賞舞蹈《獨一無二》
乙:表演者:七(2)班,邱美艷、黃青等。
6.甲:只要功夫真,鐵杵磨成針
乙:要學真功夫,需下真功夫,
甲:真功夫?假功夫?
乙:請欣賞《功夫》,表演者:八(2)班劉德暉等。
7.甲:夢是朦朧的,亦幻亦真
乙:夢是縹妙的,若即若離
甲:夢是溫馨的,令人留連忘返。
乙:夢是甜蜜的,令人心曠神怡。
甲:努力吧!
乙:奮斗吧!
甲:春播一粒粟,秋收萬顆籽。
乙:祝大家心想事成,美夢成真
甲:下面請聽獨唱《夢的光點》。
乙:演唱者:九(3)班朱杏。
8.甲:人逢佳節精神爽
乙:張燈結彩慶元旦
甲:恭喜,恭喜,恭喜你。
乙:心想事成好運來
甲:下面請聽合唱《恭喜,恭喜》。
乙:演唱者:七(1)班黃文璐、鐘玉娟等。
9.甲:愛就像大海,包容萬物
乙:愛就像春風,吹醒大地
甲:愛似酷署習習的涼風
乙:愛像嚴冬融融的太陽
甲:只要人人都獻出一點愛
乙:世界將變成美好的人間。
甲:請聽合唱《讓世界充滿愛》。
乙:合唱者八(3)班。
10.甲:小品語言諷趣幽默耐人尋味
乙:小品表演滑稽可笑引人入勝。
甲:下面請欣賞小品《縣官見知府》
乙:表演者:九(1)班,邱海星、王歡等。
11.甲:團結就是力量
乙:團結就是勝利
甲:大家手拉手。
乙:齊步向前走。
甲:下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙:表演者:七(3)班。
12.甲:園丁的辛勤勞動,種子從發芽長成大樹
乙:教師的辛勤培育,我們從無知走向成熟。
甲:往事如煙
乙:未來如畫。
甲:請聽小合唱《不再玩泥沙》。
乙:合唱者:八(1)班,黃巧、黃炳鳳等。
13.甲:鮮花常在荊棘中
乙:無限風光在險峰
甲:甜酸苦辣皆嘗過
乙:富裕人生不虛空
甲:坎坷坦途若等閑
乙:問心無愧笑春風
甲:瀟瀟灑灑走一回。
乙:堂堂正正做英雄
甲:下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。
乙:表演者:九(2)班,劉娟、劉清華等。
14.甲:相聲是我國傳統藝術
乙:說、唱、逗、笑給人快樂。
甲:下面請聽相聲《競選村長》。
乙:表演者:七(2)班,謝金文、黃琳等。
15.甲:輕輕吹口氣
乙:石頭變雄雞“奇”
甲:虛虛揚揚手
乙:天鵝變成鴨梨“怪”
甲:千變萬化知多少
乙:盡在魔術世界里。
甲:請看魔術《火柴復原》。
乙:表演者:八(2)班,侯云劍
16.甲:下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。
乙:表演者:九(3)班。
17.甲:后羿射日,是個美麗的傳說
乙:十個太陽留下了一個
甲:我們的同學人小志大,可下洋捉鱉
乙:可上九天攬目,還能種太陽。
甲:不信,請看舞蹈《種太陽》。
乙:表演者:黃文路、徐蕾等9人
18.甲:春天是美麗的,
乙:特別是在《梔子花開》的時候
甲:下面請欣賞舞蹈《梔子花開》。
乙:表演者:八(3)班
19.甲:興國人民有著光榮的革命傳統。
乙:蘇區時期創造了第一等的工作
甲:興國山歌更是聞名遐邇。
乙:一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意。
甲:下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》。
乙:表演者:九(1)班,鐘青福。
20.甲:俗話說,笑一笑,十年少
乙:相聲令人捧腹,讓人百聽不厭。
甲:下面請聽相聲《百吹圖》。
乙:表演者:七(3)班
21.甲:一聲“哈”,氣吞山河
乙:一出拳力敵萬均。
甲:剛勁孔武跆拳道。
乙:有志男兒當自強。
甲:下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》。
乙:表演者:八(1)班,歐陽躍、黃信同學。
22.甲:教師是普照萬物的陽光
乙:教師是吹綠大地春風
甲:教師是辛勤的園丁
乙:教師是燃燒的蠟燭
甲:大地當紙,也書不完您的辛勞
乙:海水做墨,也寫不盡您的奉獻
甲:桃花潭水深千尺
乙:不及列中教師情
甲:下面請聽詩朗誦《教師,節日好》。
乙:朗誦者:九(2)班,劉娟、鐘志強。
23.甲:月有陰晴圓缺
乙:人有悲歡離合
甲:展開你的翅膀
乙:放飛你的夢想
甲:搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。
乙:奮斗吧!你定能飛到理想的彼岸。
甲:下面請聽獨唱《隱形的翅膀》。
乙:表演者:七(2)謝麗萍
24.甲:一只筷子容易斷,十雙筷子斷就難。
乙:團結友愛相幫助,合作和-諧樂融融。
甲:下一個節目舞蹈《大家一起來》。
乙:表演者:八(2)班謝圓圓、鐘小青等。
25.甲:沒有節目
乙:沒有節目
26.甲:火車不是推的。
乙:牛皮卻是吹的
甲:吹吹吹,看你,吹它個天花亂墜
乙:吹吹吹,看你,把火車吹飛。
甲:下面請聽相聲《吹吹吹》。
乙:表演者:七(1)班俞增強、朱興福。
27.甲:獨在異鄉為異客,
乙:每逢佳節倍思親
甲:遙知兄弟登高處
乙:遍插茱萸少一人。
甲:下面請欣賞小品《兄弟》。
乙:表演者八(3)班。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇23
各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家好!歡迎來到烏市第五小學道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是主持人吾熱古麗。
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。立足崗位,奉獻愛心,是社會主義價值觀的體現。本次以“愛的奉獻”為主題的道德講堂活動目的,就是要通過道德講堂的形式,進一步弘揚正氣,播撒愛心,踐行社會主義價值觀,提升教師愛事業、愛學生的使命感。不斷提升五校全體師生的道德素養,構建崇德尚善的校園氛圍。
“有一首歌最動人
那就是師德
有一種人生最為美麗
那就是教師
有一道風景線最為亮麗
那就是詩魂
不要說我們一無所有道德講堂主持詞我們擁有無數顆熾熱的心
我們用愛播撒著希望。。。。。。”
請大家一起來唱《愛的奉獻》,請大家起立,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。
入黨30年來,他時時處處發揮黨員先鋒模范作用,在每個工作崗位上都取得了突出的業績。2019年工作中,累計獻工15000多小時,相當于多干了五年的工作量。20年獻血79次,獻血量達6萬毫升,是他身體血液的10倍多;先后資助180多個貧困孩子,累計捐款15萬多元,相當于自己2019年全部工資的一半;而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在不到40平方米的單室里,他就是新時代的活雷鋒。
請看新時代的活雷鋒——郭明義的故事。
(電視短片播放完畢)
身邊的人講身邊的事,身邊的人教育身邊的人,身邊的人感染身邊的人。請烏市第五小學副校長哈力旦,講述身邊的故事。掌聲有請!
讓我們再次用掌聲向她表示感謝!
唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個故事,相信大家一定有很多的感觸,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位老師、同學和家長愿意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員送上話筒。
(分享完畢)
由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言。同樣也非常感謝大家的傾聽。
請大家起立,讓我們一起來學習一段經典。
“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”—— 東周·戰國 孟子 《孟子·離婁下》
解釋:把仁保存在心里,把禮保存在心里。仁人愛人,有禮的人尊敬人。愛人的人,別人就一直愛他;尊敬人的人,別人就一直尊敬他。
愛是做好一切工作的前提和快樂的源泉,付出愛就會收獲愛,愛是道德的最高境界!真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾,讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的烏魯木齊人,做一個文明有禮的烏魯木齊人”,以作共勉。“做一個勤勞善良的烏魯木齊人”,預備,起!
(誦讀完畢)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言:存好心、做好事、當好人。
請哈校長和王校長為大家奉送一份吉祥,愿大家真正成為道德的傳播者、踐行者和受益者。謝謝!
本次道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇24
主持人:同學們,在這個充滿愛意的下午,歡迎大家走進尤溪中學“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌!鞍偕菩橄取薄ⅰ靶榈轮尽,孝敬是中華民族的傳統美德。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提。今天,我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述身邊的孝老愛老的事跡,宣揚孝老愛親的道德品質。今天的道德講堂分“唱首歌、學模范、誦經典、講故事、談感受、送吉祥、做承諾”七個規定環節。
主持人:首先我們進入第一個環節“唱首歌”。
請大家起立,讓我們一起來唱《感恩的心》。
(唱畢)好,謝謝大家,請坐。父母是我們生命的來源,是我們的守護者。父母將我們孕育,父母將我們帶到人間。父母之情,情比天高,讓我們都能像歌里唱的那樣有一顆感恩的心
接下來,我們進入第二個環節“學模范”。
首先,讓我們通過屏幕觀看20xx年感動中國人物陳斌強的事跡。請放視頻。主持人:剛才這段視頻,為我們再現了陳斌強的感人孝敬故事。陳斌強付出的孝心,不僅撫慰母親,也撫慰每一位中國人的心,這種中華民族樸素而真摯的人性之美,真是社會的良藥,深深地讓我們感動。
接下來,我們進入第三個環節“誦經典”。
今天我們學習《勸孝歌》的經典片段。請看大屏幕。
接下來,讓我們進入第四個環節“講故事”。
生:講述《天亮了》
主持人:唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段經典,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想。我想現場請幾位同學與我們一起分享一下今天的道德感悟。孝心可貴,親情無價。我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一位同學都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。那么你今后你會怎么做呢?
接下來,讓我們進入第五個環節“談感想”。
學生上臺發言。
現在,我們進入本次講堂的第六個環節“送吉祥”。
(合)今天,站在青春的交界線上的我們,在這里莊嚴宣誓:
親愛的爸爸媽媽——從現在開始,在思想上,讓你們安心!在學習上,讓你們放心!在生活上,讓你們省心!
我們進入本次講堂的最后一個環節“做承諾”。
主持人:孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
父母對我們的愛是無私的,希望大家常懷一顆感恩的心,隨時回報于父母。我們要永遠記住,在這個世界上,我們永遠虧欠的人是——父母,不要讓我們都后悔,抱怨時間不夠,而不問自己時間都去哪兒了?最后我提議,今后的每一天讓我們用自己的行動,報答父母。我們本期的道德講堂到此結束,祝愿天下所有的父親、母親身體安康!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇25
親愛的同學們:
大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人——李佳儀。
中華民族的傳統美德,通過同學們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚文明禮儀、誠實守信、孝老愛親、尊師重教的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德.道德講堂有九個環節:問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、日行一善、行崇德禮、送吉祥。
第一個環節——問自己
作為一名少先隊員,我們應該講文明、懂禮儀,嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》《小學生禮儀規范》,爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年。
請大家“三問”自己:“有沒有以少先隊員的標準要求自己?有沒有做一個文明的好少年?有沒有禮貌對待他人?
第二個環節——唱歌曲。
禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一。繼承和發揚中國的禮儀文化,是我們每位公民責任,F在讓我們一起來唱響《公民道德歌》,孔昭丹同學領唱,請大家起立,請放音樂。
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好,謝謝大家,請坐。
第三個環節——學模范。
首先我們一起來觀看《程門立雪》的故事。
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禮儀是律己、敬人的一種行為規范。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德體現。禮儀小故事還有大家非常熟悉的《孔融讓梨》的故事,F在請焦國棟為我們講講這一個故事。
第四個環節——學禮儀。
我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。
當我們參加升國旗儀式的時候,要面向國旗敬隊禮。請同學們跟我一起做:敬禮。禮畢。當我們見到老師和長輩時,要鞠躬問好。請同學們跟我一起做:鞠躬(老師好!)同學們做的真好,請坐下。
第五個環節——誦經典。
請大家看著大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典,請大家跟我一起誦讀:
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變
好,謝謝大家。
唱了一首歌,聽了兩個故事,誦讀了一段道德經典,相信同學們一定有許多感觸.
接下來,我們進行第六個環節 ,談感悟。聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學起來說一說你的感悟和收獲?
莊梓瑜:我們要從從一點一滴的小事做起,孝敬父母,尊敬長輩。
藍迪:我認為我們應該要勤奮學習,追求上進,樹立遠大理想。
秦雯:我要像孔融一樣做一個有禮儀的孩子,生活中還要努力做到講文明、懂禮貌、團結同學、樂于助人。
主持人:非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
第七個環節——日行一善
日行一善。激發善心、抒發善意,道德講堂希望今天各位同學,從點滴做起,從身邊小事做起,日行一善,“做一個講文明的人,做懂禮儀的人”
道德,是生命的靈魂,愛心,是生命的營養;在生活的點滴細節中培育我們的愛、誠、孝、仁的品德。
下面,請全體起立。請同學們以崇敬的心情承諾:“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。”請大家齊讀這幾條。同學們,你們都能做到嗎?
第八環節——行崇德禮
讓我們再次帶著崇敬的心情,向“德”字鞠躬···
禮畢!請坐
最后,我們一起進入本次道德講堂最后一個環節,送吉祥。
讓我們一起讀:祝老師們,身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步、健康快樂地成長!
本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝同學們熱情參與,謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇26
各位領導、同志們,大家好!
道德講堂,講述身邊好人的道德故事。歡迎您來到建維中心道德講堂!
道德一詞由來已久。早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們一直重視道德建設。大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。根據中央文明辦要求及市文明委的統一部署,為大力弘揚中華民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念。通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,推動形成“我為人人、人人為我”的社會風尚,進而為我市爭創全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。
下面進行第一個環節自我反省,請播放音樂。
請播放一段舒緩的音樂,請大家閉上眼睛,思考以下問題:我們在為公眾提供服務時,是否遵守了職業道德?在家庭里,自己應當有哪些家庭美德?當我們走出大樓時,如何遵守社會公德?如何適用新形勢的要求,提升自己的個人品德?
“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福:厚德善行,吉祥相伴。
…………
請關閉音樂,請大家睜開眼睛,下面進行道德講堂的第二個環節:唱歌曲。
下面請全體起立,拿起你手中的歌詞,我們來一起演唱《道德歌》。請播放《道德歌》伴奏音樂,大家一起跟唱。
…………
下面進行道德講堂的第三個環節:學模范。
在我們青島,紅飄帶有一種特殊的含義。提起它,人們會想到助人為樂、拾金不昧、見義勇為、救死扶傷等美德。
20__年,三位青島出租車司機先后撿到價值百萬的錢物并主動交還失主,市民自發地系起紅飄帶向他們表達敬意。從那時起,紅飄帶就成了這座城市的文明標志,涌動在大街小巷,弘揚“紅飄帶”精神演變成全社會的文明風尚。在青島出租車行業,每天都發生著拾金不昧、助人為樂、見義勇為的感人故事,他們以自己的行動傳播著善良、正義、道德。
中央電視臺《焦點訪談》曾以《溫暖的紅飄帶》為題對我市紅飄帶出租車隊事跡進行了報道。省委、市委書記李群看了播出之后,專門致信感謝全市出租車司機師傅,號召全社會弘揚紅飄帶精神。去年年底,交通運輸部將“紅飄帶”為“__”首批候選文化品牌。
紅飄帶品牌承載著道德的光輝,紅飄帶精神凝聚起道德的力量。
20__年10月7日,藝華出租公司“紅飄帶”車隊隊長慕春華載著乘客,發現了一名血流滿面、摔倒在路邊的80多歲的老人,她毫不猶豫地實施救助,將受傷老人送到醫院,她用熱心驅散了旁觀的冷漠,用愛心扶起了摔倒的信任。微電影《紅飄帶》集中展示了她的道德風尚。
請播放微電影《紅飄帶》。
…………
剛才大家看了電影《紅飄帶》,了解了她的事跡。這里還有一些不為大家所知的情況。據了解,她在在丈夫生病、家庭經濟困難的情況下,先后為海博、益青、即墨、通達出租公司因子女生病和家庭困難的出租車駕駛員捐款捐物,累計達3000余元;在營運中幫扶老弱病人60余起。她就是憑著這種吃苦耐勞、真誠待人的精神,在平凡的崗位上默默奉獻,成為青島市出租客運行業中第一位市級三八紅旗手,為島城自謀職業的婦女做出了榜樣,為社會作出了貢獻,再現了新時代女性的風采。
下面,我們請青島出租汽車股份有限公司的王升偉師傅講述在平凡崗位上演繹出的不平凡的道德情操。有請王師傅。
…………
非常感謝王升偉師傅的精彩、感人講述,從中折射出紅飄帶精神的光芒。王師傅經歷的看似一件件的小事,卻在他身上不斷的發生著,也一直未曾停止過,他用自己的真情實意去奉獻自己的愛心。在島城的大街小巷上,到處撒播下了他做好事不留名的美談。
…………
下面進行道德講堂的第四個環節:誦經典。
我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉淀,不斷凝結、升華而培育了偉大的民族精神,形成了強大的民族凝聚力、創新力。在建設社會主義核心價值體系的新形勢下,中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式,為我們提供了豐富的精神文化資源。
老子是我國春秋晚期的一位大哲學家,其所著《道德經》一書,代表了當時中國哲學發展的最高水平,不僅是中華傳統文化的瑰寶,也是世界文明史上的璀璨明珠,雖然只有五千余言,但其思想內容卻非常豐富,涉及到許許多多的方面。
《道德經》共有81章,今天我們誦讀第八章。我先朗讀一遍,并給大家做現代漢語的解釋。
老子曰:上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。
現代漢語解釋是:最高的善像水一樣。水善于滋養萬物,而不與萬物相爭。它處身于眾人所厭惡的地方,所以跟道很相近。居身,安于卑下;存心,寧靜深沉;交往,有誠有愛;言語,信實可靠;為政,天下歸順;做事,大有能力;行動,合乎時宜。唯有不爭不競,方能無過無失。
…………
下面請大家跟隨我朗讀:
(上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。)
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。
…………
下面我們進入第五個流程:發善心。請與會的同志,就前面所進行的內容,談談自己所受的教育、引發的感想,以及今后加強道德修養的打算。請大家抓緊時間,各抒己見,踴躍發言。發言的請舉手。
…………
(發言人之一:紅飄帶精神是青島交通精神,紅飄帶品牌是全市交通運輸行業的道德品牌。作為一名機關工作人員,我們要以慕春華、王升偉等道德模范為榜樣,立足本職、愛崗敬業、奮發勇為,大力弘揚紅飄帶精神,為紅飄帶品牌增添光輝……)
(發言人之二:能參加這樣一個活動,給我的心靈再次以道德力量的震撼,再次以心靈境界的升華,讓我內心充滿激蕩著向善的力量……)
(發言人之三:能夠親身參加我也收獲很多。在當前經濟快速發展,改革深入推進,社會利益關系深刻調整,大家思想多元,訴求多樣的時代下,我感到,人們的思想更需要這樣的道德力量來充濫,來滋潤人們的心田,來升華人們的境界……)
…………
大家在剛才的發言中,首先談了自己所受的感受,得到的啟發,接著談了自己如何在自己的部門、自己的崗位,立足本職、愛崗敬業,為完成年度工作目標做出應有的更大的貢獻。謝謝大家的發言。
下面我們進入第六個流程:送吉祥。
同志們,讓我們一起進入今天的下一個流程:送吉祥。有請工作人員為大家送上一份吉祥:《道德大講堂》——該書通過設置“道德箴言”“道德故事”“道德感言”“道德傳唱”“嘉言善語”等板塊,生動記述了人們身邊的、古今中外的道德榜樣和道德事跡。請領導為干部職工代表送書(引導站位拍照)
下面我們進入第七個流程:念勸善詞
欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種.種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗秤須要公平,不可輕出重入。舉步?聪x蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿恃富豪而欺窮困。依本份而致謙恭,守規矩而遵法度。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠避之,杜災殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有余慶,積不善之家有余殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉!
下面我們進入第八個流程:一堂一善事
隨后我辦講組織志愿服務隊開展一次關愛自然活動,希望能為提高市民文明素質做出表率和貢獻。
同志們,讓我們一起進入今天的最后一個流程:行崇德禮
大家面向“德”字行注目禮,禮畢。
我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人,身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,這是我們開設道德講堂的宗旨。道,源于教育,道,重在傳承。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,在這里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家,我們下期再見!(播放歌曲《感恩的心》)
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇27
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
歡來到江蘇中學道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人布次仁。
初中學生正處在成長時期,容易受到社會不良風氣的影響,在日常生活中出現一些不誠信的表現。因此對學生加強誠信教育勢是十分必要的,課堂通過學生體驗、感悟,引導學生做一個誠實守信的人。
隨著生理和心理上的進一步發育成熟,隨著知識面和接觸面的進一步拓展,學生們從父母的羽翼下走出來,試圖尋找新的情感。在與老師的情感交往中,學生們要求建立民主、平等的新型師生關系,但同時面臨一些困惑,學習怎樣建立“良好的師生關系”對學生們的健康成長至關重要。
道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《道德之歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進入學模范環節。首先,讓我們大家一起來通過一個案例探討老師的作用。
掌聲有請我們的宣講員嘎巴老師針對該現象,進行與學生之間的互動問答環節!
非常感謝嘎巴老師的富有激情又機智的互動環節。下面我們進入第三個環節誦經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是:勿以善小而不為勿以惡小而為之
好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。感悟一:(現場發揮)
感悟二:(現場互動)
下面,我們進入第四個環節,發善心。
激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“用實際行動爭當誠信的人!
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇28
走進道德講堂、聆聽模范故事、接受心靈洗禮。
各位來賓、現場的市民朋友們,大家下午好!
歡迎來到道德講堂。道德講堂是教人長好心的地方,人只有長好心,才能當好人;只有當好人,才能有好報,人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過:人類的幸福,就在于每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值。
今天道德講堂的主題是誠實守信。誠實守信是社會基本道德規范。個人無信不立,企業無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。
下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進入第一個環節,開場三問。結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到言必行、行必果,有諾必踐?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎么做?
好,讓我們帶著這三個問題進入第二個環節,唱道德歌曲。請大家起立,讓我們一起高唱《公民道德歌》。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇29
尊敬的各位領導,各位同事,
歡迎大家來到**局道德講堂,本期道德講堂由主辦,我是主持人。 中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族,有著悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以„仁”、“義‟‟、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”,這些折射著中華民族精神的榮辱觀,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力,我們必須倍加珍重,認真繼承,大力弘揚。
我們的道德講堂正是以此為主要內容,采取“自我反省、唱歌曲、學模范、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的良好氛圍。
第一環節:自我反省。請大家安靜下來,在靜默中捫心自問三個問題:
一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了,同志們,問過自己的內心,回想自己的言行,相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這里就不再一一訴說了。
接下來,我們進行第二個環節:“唱歌曲”。 《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容,以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”,朗朗上口,鏗鏘有力,蕩氣回腸。請大家起立,讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。
請坐下,謝謝大家。
下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模范。首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。(播放視頻)
視頻中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻,甘于清貧,可歌可泣,精神可貴。其實,在我們身邊,我們朝夕與共的同事也不乏類似的人,類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時,背景播放PPT并背景音樂)
(講述完畢之后,主持人登臺)
感謝三位同志的生動講述。樸實的語言,道出了那些甘于奉獻的心。不管是,或是老同志,還是執法人員,他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事,闡明了那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事,卻又深深讓人感動。謝謝三位! 活動進行到現在,相信大家一定有很多感觸,下面我們來做一下互動,請大家自由交流,踴躍發表意見。有誰愿意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言后)請坐。剛才,兩位同志的發言,雖簡短質樸,但道出了我們共同的心聲。 由于時間關系,今天現場發言就進行到這里。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享,活動后歡迎大家繼續交流。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈:此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》,意思是:富貴不能擾亂他的心境,貧賤不能改變他的節氣,威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關于“大丈夫”的這段名言,句句閃耀著思想和人格力量的光輝,當我們讀這段書的時候,似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻,能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮,道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中,能愛崗敬業、勤奮進取、勇于創新者為榮,好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。
“愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德,請大家在橫幅上簽名作承諾。(打開橫幅,簽名)我們在座的每個人都應該立足本職,恪守職業道德,在今后的工作中,堅持發揚社會主義榮辱觀,做一個愛崗敬業、忠于交通事業的人。
下面我們進入最后一個環節,送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關于道德的各種體悟。為了配合本次活動,我們特別準備了一份小禮品,現在就發放給大家。(待發放開始后)古人云:“以銅為鏡可以正衣冠,以古為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小,卻寄托著我們的美好愿望。希望大家在“照鏡子,正衣冠”的時候,常自省,改正不良習慣和思想,保持身正心靈美。
我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事,希望在座的各位能夠通過道德講堂,感悟道德,洗滌心靈,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
道德講堂衷心的祝愿大家:知榮辱,淡得失,厚德善行,吉祥相伴。各位領導,各位同事,今天的道德講堂到此結束,謝謝大家!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇30
親愛的朋友們,大家好!歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衛東。
華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠流長。中華民族是禮儀之邦,崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來,中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,引導大家見賢思齊,擇善而從。
道德講堂共設有七個環節:行崇德禮、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。
行崇德禮
首先,我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。(行禮)
請坐,謝謝。
唱歌曲
首先,我們進入第貳個環節《唱歌曲》。
歌曲具有極高的審美價值,優美的旋律使人能夠產生高尚的情操,豐富人類的感情,帶給人們全方位的藝術享受,起到修復人類心靈的作用,達到心靈的和諧以及與自然的契合。
今天,我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師,有他來帶領大家學唱歌曲。
楊發明:《跪羊圖》歌曲,獨唱一遍,教唱一遍,合唱一遍。
教唱時候,大家起立。合唱完畢,坐下。
謝謝大家,請坐。
誦經典
誦讀經典,以文化人。下面,我們進入第三個環節——誦經典。
請大家打開手中的資料,讓我們一起來學習一段道德經典。
請大家跟我一起誦讀。積善之家,預備起——身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。
(眾人一起誦讀:身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。)
解讀:
這是出自《孝經·開宗明義章》里的句子。
《孝經》中國古代儒家的*學著作!缎⒔洝,以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的*思想!缎⒔洝吩谔拼蛔馂榻洉,南宋以后被列為《十三經》之一。在中國自漢代至清代的漫長社會歷史進程中,它被看作是“孔子述作,垂范將來”的經典,對傳播和維護社會綱常、社會太平起了很大作用。
這句話的意思是:我們的身體四肢、毛發皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝順的開始。中國的孝文化源遠流長,自古以來,孝道一直是中華民族的基本價值觀,關乎中國人的精神生活。
好,讓我們再次共同回顧一遍這段道德經典,加深印象。
積善之家,預備起——身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。
希望大家都能用心記住這句道德經典,將中華美德一代代地傳承下去。謝謝!
學模范
仰望道德星空,感受凡人善舉。接下來,讓我們進入第四個環節——學模范。中華文化源遠流長,中華美德代代相傳。今天的道德故事講述的是蔣玲敬老孝親的感人事跡。今天我們非常榮幸請來了蔣玲本人,由他親自為大家講述他的敬老孝親的故事。掌聲有請!
(蔣玲講述他的個人故事)
(留住蔣玲)非常感謝蔣玲老師的動人講述。
朋友們,讓我們把掌聲送給以蔣玲為代表的每一位敬老孝親模范,感謝這些為我們的家庭、社會增添熱愛、善良和美好的身邊好人,學習他們敬老孝親的美好品德,也祝福在座的每一個朋友好人家庭幸福,一生平安。
再次感謝蔣玲。謝謝您,請回坐。
做善事
百善孝為先,大愛始于孝。《孝經》里面講:身體發膚,受之父母;不敢毀傷,孝之始也?墒牵覀冊诖掖颐γΦ墓ぷ、學習、生活中,是否忽略了我們最應該熱愛的爸媽、爹娘、父母?我們有多久,沒有給老人家打過一次電話了?我們有多久,沒有給老人家面對面聊過一次天了?我們有多久,沒有給老人家梳過一次頭了?我們有多久,沒有給老人家剪過指甲了?我們有多久,沒有給老人家洗過腳了?我們有多久,沒有牽著老人家的手,去學院路街道、去周邊,走走逛逛了?„„
請工作人員把燈光關閉,請大家配合我,請閉上您的眼睛。不管您的父母在哪里、在何方,您是否還能想起、記起、憶起你的媽媽的模樣?您還能不能記起媽媽的„„愛我們的父母,從內心的善良開始,讓我們默默地行動起來。
(此次略去一分鐘發言詞)
(工作人員根據主持人指示,放崔京浩版歌曲《父親》)
談感悟發善心
春風化雨露,潤物細無聲。剛才,有朋友的眼角噙滿了晶瑩的淚花。世事浪滔滔,心潮逐浪高,F在,大家的心情依然激動、起伏。我想聽聽大家此時此刻,內心的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。
(發言2人)
謝謝。由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里了。非常感謝大家的發言。同樣,也非常感謝大家的傾聽。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠希望我們每一個人,都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
送吉祥
下面,我們一起進入本次道德講堂最后一個環節,送吉祥。
誦讀:感恩天地容納我以空間,感恩祖國賦予我以尊嚴,感恩父母給予我以生命,感恩老師啟迪我以智慧,感恩一切勞動者,感恩一切創作者,感恩我自己。
大屏幕上是我們道德講堂的感恩詞,送給大家。請大家起立,請大家跟我一起誦讀。全體起立誦讀。
謝謝大家,請坐。
朋友們,道德為本,人生幸福;道德為家,家庭幸福;道德成風,社會幸福。朝陽區市民道德講堂總堂衷心祝愿大家厚德載物,厚德善行。
本期道德講堂到這里就要全部結束了,今后我們還會繼續開設形式多樣的系列道德講堂,希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者!衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
最后將有我和本期的道德故事主人公蔣玲為大家送上道德講堂吉祥物——道德香囊!
謝謝。
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇31
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
歡迎來到由區委宣傳部、區文明辦主辦,承辦的道德講堂。我是主持人楊永斐。
德國哲學家康德曾經說過:在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈,那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂,聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,感悟道德力量,傳承道德精神。
今天應邀參加本期道德講堂有區委領導,以及區委機關單位的黨員干部及納新轉正黨員,共計70余人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和同志們的到來表示歡迎和感謝。
本期道德講堂活動共有六個環節——做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥。
原保山地委書記楊善洲同志是這樣詮釋共產黨員內涵的:“我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,徹底地為人民利益工作,每一個黨員干部,不論在哪里工作,也不論時間多長,都要有一種為人民謀利益的明確目標。這是每一個共產黨員應有的覺悟,也是我們黨和其他黨不同的根本標志。如果眼看著人民群眾在受苦,我們卻安逸地坐在大樓里悠閑地辦公,你不覺得有愧嗎?”。語言樸素、境界崇高,這是一名共產黨員、中層領導干部的內心表白。
下面,進入我們今天道德講堂的第一個環節,做反省。請大家閉上雙眼,深呼吸,隨著我們的音樂,慢慢的放松。
(音樂起)“三問”自己:“你對待他人誠心誠意了嗎?你對工作認真負責了嗎?你以入黨誓詞嚴格要求自己了嗎”。
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好,謝謝大家!請大家睜開雙眼,進入我們今天道德講堂的第二個環節,唱歌曲(主題圖片2)。
93年前,南湖上的紅船從黎明中駛來,迎著五千年的第一縷霞光,開辟了中國歷史的嶄新航向,是她讓東方沉睡的獅子蘇醒!是她讓中華民族屹立于世界,讓中國人民站了起來!是她帶領中國走向繁榮和富強!93年來她浴血奮戰、歷經滄桑,更加成熟,走向強盛,讓我們充滿信心。請全體起立,唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》
謝謝大家,請坐。
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他是一名無私的共產黨員,無悔地奉獻著自己的光和熱,他像一支火把,照亮了黑夜的路。一心為了蘭考,顧大家而舍小家,洪水洶涌,沖不毀他對蘭考大地的熱愛,風沙肆虐,吹不散他對災區人民的聚力凝心。
下面我們進入今天道德講堂的第三個環節——學模范。請工作人員播放視頻《焦裕祿 永遠年輕》。
(短片播放結束)
今天,是建黨93周年紀念日,在座的22位納新黨員和21名轉正黨員在黨旗下莊嚴宣誓,已經融入了中國共產黨這一偉大組織的懷抱。你們是由各級黨組織經過層層篩選,在思想、工作、生活中都表現優秀的人才,希望你們不辜負黨組織的期望和培養,為黨旗增光添彩。
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎轉正黨員代表談感言。
接下來請納新黨代表講述他入黨的心路歷程
非常感謝兩位同志的精彩演講,也感謝在各行各業辛勤付出的所有黨員同志們。因為有了你們的默默奉獻,我們的世界才變得更加美好;也正是因為有了你們的不懈追求,我們的黨才不斷成長壯大。
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中華五千年的悠久歷史,孕育了自強不息的民族精神,源遠流長的傳統文化,是中華民族底蘊深厚的不朽瑰寶,更是每一個人立身處世之本,是我們不可或缺的道德力量,讓我們共同誦讀千古美文,聆聽先人教誨,享受道德沐浴,傳承千古文明。
下面我們進入今天道德講堂的第四個環節“誦經典”。同時,有請中國武術協會會員唐艷萍、尹翠芳老師為大家表演太極拳。 請大家伴隨著優美的旋律,打開手中的資料,今天我們誦讀的經典是:
同是人 類不齊 流俗眾 仁者希
果仁者 人多畏 言不諱 色不媚
能親仁 無限好 德日進 過日少
不親仁 無限害 小人進 百事壞
這些話出自《弟子規·親仁》。意思是說同樣是人,善惡邪正,心智高低卻是良莠不齊。受社會潮流風氣影響的人多,仁慈博愛的人少,如果有一位仁德的人出現,大家自然敬畏他,因為他說話公正無私沒有隱瞞,又不討好他人。所以大家才會起敬畏之心。能夠親近有仁德的人,向他學習,真是再好不過了,因為他會使我們的德行一天比一天進步,過錯也跟著減少。如果不肯親近仁人君子,就會有無窮的禍害,因為不肖的小人會趁虛而入,跑來親近我們,日積月累,我們的言行舉止都會受影響,導致整個人生的失敗。
下面,請大家跟我一起誦讀,我讀一句請大家跟我讀一句。 ………………………………………………………
謝謝大家。也感謝唐艷萍、尹翠芳兩位女士的精彩表演。
唱了一首歌,看了一部短片,聽了感悟和心得,誦讀了一段道德經典,欣賞了一段太極拳表演,相信朋友們內心一定有許多感觸。接下來我們來互動一下,聽一聽此時大家內心的道德感悟,有哪位朋友愿意跟我們分享一下自己的所思所想所悟?(請舉手示意)。
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感謝這位朋友的真心感悟。還有哪位愿意分享交流
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我相信在座的很多同志還有許多的想法和感言,但由于時間關系,沒能在現場進行交流。我們為大家配發了紙筆,請您把自己的道德感言寫下來,活動結束后交給我們的工作人員,謝謝大家!
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接下來,我們進入第五個環節“發善心”
道,悟于心靈;道,重于傳承;道,貴在堅持;請大家隨我一起許下一份承諾。我讀一遍,大家讀一遍。
存好心 做好事 當好人 得好報 崇好德
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。希望我們在座的每一個人都能不忘黨史,牢記黨恩,永遠跟黨走!在此,道德講堂祝愿大家人美,心美,行為美;人善,心善,行為善!
下面我們進入道德講堂的最后一個環節:“送吉祥”。
本次道德講堂將為大家送上一枚徽章,時刻警示自己,更好地為人民服務。祝愿全區廣大黨員干部們身體健康、工作順利、生活愉快!
請工作人員送上我們為大家精心準備的禮物。
本次道德講堂到這里就全部結束了,非常感謝大家的熱情參與。
謝謝!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇32
親愛的老師們:大家上(下)午好!
歡迎大家來到長沙市實驗小學道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人蔣軍紅。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!
大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。
(一)唱《長沙市人民教師之歌》
今天我們的道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,請全體起立,讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐下。謝謝大家。
(二)宣讀道德講堂標準
接下來讓我們請出蔣老師和我一起來為大家宣讀道德講堂標準。
(三)經典誦讀
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積淀著智慧結晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發揚光大。
那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!
(四)學習道德知識
為什么現在社會上有些人會沒有道德,其中的原因就是沒有學習中華傳統道德文化知識,沒有深刻的了解學習道德知識,也就談不上認識道德知識的定義和含義了。那么我想借此機會和大家一起來學習中華道德文化知識,深刻了解人類奧秘,懂得看待人生。
(五)學習道德模范
道德是一種美德,是個人品質的一種根本體現。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣,是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風,是廣大人民的共同心聲。公民道德建設需要道德榜樣的引領和帶動,褒揚道德模范、學習道德模范。接下來讓我們大家一起來認識兩位道德模范,一位是我們可愛可敬的謝亮老人,他是我們"全國十大社會公益之星"候選人,今年已是81歲高齡,另一位是慈善家陳光標先生,讓我們一起來看看他們的故事吧!
(六)發善心(我心中的助人為樂)
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入下一個環節,發善心。
激發善心,抒發善意,真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中,能夠做一個勤勞的人,做一個善良的人,因為勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處世之道,老師們,讓我們以真誠的心大聲的誦讀:做一個勤勞的人,做一個善良的人,以作共勉。來,預備起:做一個勤勞的人,做一個善良的人!
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
(七)送吉祥
接下來是我們的送吉祥環節,我知道大家此時一定有許多感悟、感觸,想要和自己的親朋好友同事分享,大家每一個人的桌上都有一張紙,請把您今天的感悟寫下來與我們今天沒有來參加道德講堂的同事朋友進行分享,讓我們將感悟傳遞出去,讓您的感悟與他們分享,讓您的祝福得到延伸。
(八)尾聲
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就要接近尾聲了,最后我想請大家帶著一顆善心,一顆感恩的心去認真的做一次國家手語操,請全體起立!
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇33
親愛的朋友們:
大家下午好!
歡迎大家來到泰州市蘇陳實驗小學道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人呂娟。
大家知道,隨著社會的不斷發展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。
道德講堂有按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節,推行“唱一首歌曲講一個故事(看一部短片),誦一段經典,做一個承諾,送一份吉祥”的“五個一流程”,使講堂更具儀式感肅穆感。
下面,我們進入道德講堂的第一環節,大家一起來高唱《好日子》。
請大家起立。請音樂老師放音樂。
…………
請坐下。謝謝大家。
接下來我們進入“學模范”環節。首先,讓我們大家一起來觀看李智敏的電視短片。
今天,我們要講的是李智敏的故事,掌聲有請我們的宣講員胡艷為我們講述!
非常感謝胡艷老師的生動講述。
今天故事中的道德人物李智敏就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。
請坐。
下面我們進入第三個環節“誦經典”。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是三字經,我們一起高聲朗讀。
好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。
激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報!保┮宰鞴裁恪
做一個勤勞的人,做一個善良的人。(由主持人帶領大家一起誦讀)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
好,我們進入本次講堂的最后一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公李智敏和宣講員胡艷,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
誠信主題道德講堂主持詞開頭 篇34
親愛的居民們:大家上午好!
歡迎大家來到道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人…。
(圍繞開展道德講堂建設目的、意義,可自主發揮。供參考)用身邊人、身邊事、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為我市鞏固全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。 以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導轄區居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
案例:大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來,又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不
斷提升市民文化素質。
道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《公民道德歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
……
請坐下。謝謝大家。
接下來,我們進入學模范環節。首先,讓我們大家一起來觀看電視短片。這是關于一個老黨員一個平凡的人用一生講述不平凡的故事。
今天,我們在這里要講述一位我們身邊白衣天使的故事。下面掌聲有請宣講員
(可適當加入串詞) 下面我們進入第三個環節誦經典。我們今天誦讀的經典是仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之、敬人者人恒敬之。讓我們在經典國粹書法及太極表演伴隨下,一起來高聲朗讀。
好,我們再一起來朗讀一遍道德經典。
仁者愛人,有禮者敬人。愛人者人恒愛之、敬人者人恒敬之。此經典出自《孟子〃離婁下》
孟子是家喻戶曉的儒家學說代表人之一,與孔子并稱“孔孟之道”。
剛才我們誦讀的經典,意思是說:仁愛的人愛別人,有力的人尊敬別人。愛別人的人別人也愛他,尊敬別人的人別人也尊敬他。仁愛是一種惻隱之心,舉凡以仁愛之心對待他人的人,他也一定會受到愛的回報,因為愛是雙向的收獲。
下面讓我們再回顧一遍這句從千年傳來的呼喚…
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。
激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)以作共勉。
做一個勤勞的人,做一個善良的人。(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報。”)(由主持人帶領大家一起誦讀)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
好,我們進入本次講堂的最后一個環節,送吉祥。有請今天的故事主人公和宣講員,為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!