兒童節親子活動主持詞（精選7篇）

兒童節親子活動主持詞 篇1

　　尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

　　大家上午好！

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼主持人兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個特殊的日子。

　　今天是個愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。因為……

　　今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節日快樂！

　　我們的快樂不僅是老師主持人的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長幼主持人兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

　　未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》

　　謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

　　學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

　　對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

　　讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

　　用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

　　我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班，大班小朋友帶來雙簧《洗腳城》

　　兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

　　我們小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

　　家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

　　感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

　　我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

　　若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

　　我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

　　爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

　　唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

　　今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼主持人兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師主持人，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

兒童節親子活動主持詞 篇2

　　A、六月，混著花香的微風將一個個美麗的心愿傳送

　　B、她悄悄地、悄悄地縈繞在我們耳畔，回蕩在我們的心田

　　A、在這美麗的日子里

　　B、我們是那么開心

　　A、我們是那么幸福

　　B、我們是那么激動

　　A、我們是那么期盼

　　A、開心、幸福、激動、期盼的智慧樹幼兒園迎來了首屆慶"六一"親子活動

　　B、首先有請幼兒園的胡園長為我們致辭。

　　A、接下來有請家長代表講話：

　　B、非常感謝家長代表精彩的發言，下面有請小朋友代表宣誓：

　　A、不多說了，雖然是兒童節的第二天，/fanwen/1537/但看得出孩子們那顆澎湃的心，激動地要跳出胸膛了，就讓我們大家一起說聲"兒童節快樂!"

　　今天我們借著六一這個節日與家長們共同分享孩子們的進步與快樂。

　　以下是幼兒園的節目安排，這部分略。

　　非常感謝他們精彩的表演，用我們熱烈的掌聲有請寶寶班和小班的家長上場，他們給我們帶來的是《親子操》。

　　接下來進行的是集體游戲項目，請各位家長聽從老師的指揮。

　　結束語(播放《感恩的心》)

　　親愛的小朋友們，你們是祖國的金色的未來，你們是明天絢麗的朝陽。有了強健的身體我們祖國的明天才會變得更加的美好，為了祖國、為了明天我們要鍛煉、我們要比賽，跟我一起喊："我運動、我健康、我快樂!"

　　智慧樹幼兒園第二屆親子運動會至此結束，我們期待更精彩、更有意義的下一屆，再次感謝家長的參與，您們辛苦了!謝謝配合!再見!

兒童節親子活動主持詞 篇3

　　暖場：歡迎大家來到我們的活動現場，今天的活動以親子游戲為主，親子游戲可以增進親子關系，愉悅寶寶的情緒，希望寶寶和家長今天在這里玩的開心，玩的盡興。

　　今天所有來到活動場地的寶寶家長，憑在登記處領取的活動券到三樓新愛嬰早教中心可領取精美禮品。所有參加游戲獲勝的寶寶都會得到精美小禮品。

　　早教中心，慶六一，報課有優惠，詳

　　尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：

　　大家下午好!送走五月的芬芳，迎來美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。今天我們相聚在這里，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。

　　首先我們來做第一個游戲，11—14個月：《喊數抱團》。

　　玩法：家長抱著寶寶圍著圓圈走，當老師喊出數字時，家長要找到相應的人數(寶寶家長算做1)。

　　今天我們早教中心的寶寶們也帶來了精彩的節目，請欣賞《小企鵝》。

　　掌聲送個這些可愛的寶寶們。接下來我們來做15—18個月的游戲：《套圈》

　　玩法：寶寶每次在家長手中拿一個圈，放到對面，計時兩分鐘，多的獲勝。

　　今天我們也設有抽獎的環節，現在我們就來抽取3個三等獎。 接下來19—22個月的游戲：《跨欄運玩偶》

　　玩法：從起點拿一個玩偶，跨過欄桿運到對面，計時兩分鐘，多的獲勝。

　　接下來的游戲室23—26個月寶寶來做的游戲，《小腳踩大腳》

　　玩法：寶寶的腳踩在家長的腳背上，在起點站好，聽到開始的口令快速走到對面，最快的獲勝。

　　接下來我們來抽取2個二等獎。

　　下面我們來做27—30個月的游戲：《趕小豬》

　　玩法：寶寶拿著報紙棍推趕前面的小球，最快的勝出。

　　31—36個月的游戲，《釣魚》

　　玩法：寶寶拿著魚竿從起點出發到對面釣魚，釣到魚后返回起點把魚放到小筐里，計時2分鐘，多的獲勝。

　　今天也有很多一家三口來到我們活動現場的，接下來的游戲是需要寶寶和爸爸媽媽一起來完成的親子游戲。

　　快樂一家人

　　玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，從起點拿球出發，運到對面，計時2分鐘，多的勝出。

　　擠歡樂球

　　玩法：爸爸媽媽背靠背坐好，孩子從起點出發，到對面拿一個氣球，放到爸爸媽媽中間擠爆，計時兩分鐘，擠爆多的勝出。

　　開飛機

　　玩法：爸爸抱著孩子背著媽媽，飛到中轉處喝水加油，先到終點獲勝。

　　接下來是我們新愛嬰早教中心的特色課，大堂社交課，所有的寶寶家長，跟著我們的老師，跟著好聽的音樂，讓我們一起動起來吧。 最后我們來抽取今天的一等獎。

　　通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子!新愛嬰早教中心親子活動到此結束。

兒童節親子活動主持詞 篇4

　　一、六一節是孩子們都盼望過的一個節日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“小班慶六一親子游戲”活動，搭建一個戰勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂的節日中展現自我，為孩子的發展開辟一片更加廣闊的天空。

　　二、現在請大家以熱烈的掌聲歡迎我們小班的小朋友入場。(放音樂《小雞進行曲》)

　　1.瞧,我們的運動員閃亮登場啦!現在走來的是小一班班的小天使，看!他們認真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的聲音是多么甜美!他們朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!(寶貝，歡迎你們

　　家長朋友們，千萬不要吝嗇您的掌聲，給小班寶寶最多的鼓勵吧。)

　　2.接下來出場的是小二班的孩子們，他們認真的小模樣和稚嫩的步伐多么可愛呀,運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容,親愛的來賓們,還等什么呢?用你們的雙手給他們最熱烈的掌聲吧!(家長朋友們，我們小班的寶寶有進步吧?別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!)

　　3.現在走來的是小三班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!

　　爸爸媽媽，孩子們表現的那么棒，你們的掌聲在哪里?)

　　4.瞧,我們的運動員閃亮登場啦!現在向我們走來的是大一班的小朋友，他們不僅是爸爸媽媽心中的寶貝，更是老師眼中的好娃娃!相信不久的將來，他們會更自信。(小手擺起來,小腳抬起來，看誰有精神)

　　三、園長講話

　　1.在活動開始之前讓我們用最熱列的掌聲歡迎我們的園長講話，掌聲有請!

　　2.園長講話

　　尊敬的各位領導、各位家長，小朋友們，

　　大家早上好! 在這陽光明媚，鳥語花香的季節，在這鮮花盛開的日子里，我們迎來了小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。在此，我代表江夏區幼兒園向小朋友們和各位老師致以節日的祝賀和親切的問侯!向長期以來關心支持我們幼教事業的家長表示衷心的感謝。本次親子游戲活動為家長和孩子營造一個溝通互動的平臺，增進家園共育的橋梁。讓家長與孩子有趣的游戲中感受六一的喜悅，見證您孩子童年成長的足跡。游戲使我們健康! 游戲讓我們快樂!希望孩子們在游戲與快樂中健康成長! 現在我宣布,江夏區機關幼兒園親子游戲現在開始!

　　(謝謝園長的講話，相信在園長的帶領領下以及不斷創新下，幼兒園的明天一定會百尺竿頭、更進一步!)

　　3.主持人講注意事項。

　　(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請在活動過程中遵守活動規則。

　　(3)在活動中請勿擁擠。

　　(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

　　四、親子游戲現在開始。

　　1.家長上場《OH MY BABY》

　　在這個歡快的日子里，爸爸媽媽也來祝賀我們的節日了，現在有請我們的爸爸媽媽上場。請家長與孩子找到屬于自己的點點上，紅對是小一班、黃點點是小二班、藍點點是小三班、綠點點是小四班。

　　現在有請爸爸媽媽和孩子一起帶來一段精彩的親子舞蹈《《OH MY BABY》》。請欣賞!

　　2.魔毯。每個家庭一張報紙，音樂《動物樂園》

　　大家跳的太棒了，互相鼓勵鼓勵!我們小朋友最喜歡大灰狼的小動物的游戲了，下面我們玩的游戲《魔毯》就是關于大灰狼和小動物。現在每一個家庭都有一張這樣的報紙，這可不是一般的報紙，這是一張魔毯，家長和小朋友圍著魔毯根據音樂模仿各種小動物的動作，當音樂停了，就說明大灰狼來了，小朋友只要馬上站到魔毯上面，大灰狼就看不到你們了，玩第二遍前，請每一個家庭將魔毯對折，直到魔毯越來越小，看看哪位家庭能站立在魔毯上為勝。

　　2.生命之旅。(準備：每一個家庭一條圍巾，氣球、音樂《我的身體最神氣》) 我們一起來表揚最后的勝利者。現在請家長將自己的圍巾把眼睛圍上，您要充分相信你的孩子，孩子會牽著您的手，帶領你們越過障礙物(氣球)、期間家長不能睜眼，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長睜開眼。找到位置后爸爸媽媽要抱抱自己的寶貝哦!

　　3.我給爸爸(媽媽穿鞋子)(家長穿一腳蹬的鞋子，每一個班筐子2—3個，音樂《彩虹堂的夢》)

　　咱們的寶寶很能干吧，所以在生活中，爸爸媽媽一定要相信我們的寶寶是最棒的。在幼兒園里，寶寶們自己的事情都是自己做，今天我們的寶寶要幫助自己的爸爸媽媽找鞋子、穿鞋子嘍，大家聽好游戲規則哦!首先讓孩子認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后房子筐子里，由各班老師將鞋子放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

　　4.爸爸媽媽要不要表揚咱們小寶貝啊!現在用我們幼兒園的表揚方式，(嘿嘿嘿，你真棒)家長來一遍(嘿嘿嘿，你真棒)，

　　5.現在進行到我們下一個游戲，爸爸媽媽們小時候肯定玩過，叫做《搶板凳》，請每個班上來15為家長，將板凳擺成圓形，當音樂響起，(15名)家長和幼兒圍著板凳跟著音樂做相應的動作，等音樂停止時，家長帶著孩子快速搶板凳坐好，沒有搶到板凳的家長與幼兒將板凳拿出場地淘汰出場，其他家長、幼兒游戲繼續。 第一組開始，第一次淘汰5人，第二次淘汰5人，第三次淘汰2人。剩下3人獲勝。

　　請下一組15名家長上來。

　　6.剝桔子

　　謝謝每一位家庭的配合，現在請家長和小朋友上位休息，每一個位家長拿一個橘子，家長不要剝著吃哦。孩子們聽好了，請小朋友們剝橘子，然后喂給爸爸媽媽吃。(好嗎)

　　7.集體舞蹈《BABY TREE》

　　昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經的小不點在一點一點長大，慢慢地懂事，變得能干，在寶貝的成長中，有爸爸媽媽的精心呵護，有老師的辛勤培育，讓我們一起舞蹈《BABY TREE》

　　8.今天是孩子們的節日，請家長抱著自己的孩子坐好，現在由老師為每一位幼兒發獎品。，

　　五、結束語

　　在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子游戲活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”在這里我謹代表幼兒園的全體教職員工，向百忙中抽空前來參加運動會的家長們再次表示最衷心的感謝!感謝廣大家長多年來對我們幼兒園的大力支持與熱情關懷。您們的深情厚愛是我們不斷進取、日益完善的動力源泉，我們將以更出色的教育成果回饋社會、回報家長。最后江夏區機關幼兒園慶六一親子游戲活動圓滿結束，祝福所有家長和小朋友們家庭幸福，快快樂樂!謝謝大家!

兒童節親子活動主持詞 篇5

　　1、敬愛的爺爺、奶奶，

　　2、親愛的爸爸、媽媽

　　3、尊敬的各位老師

　　4、親愛的小伙伴們

　　合：大家上午好。

　　全班齊答;好。

　　1、草長鶯飛的五月即將過去

　　2、火紅火紅的六月就在眼前

　　3、我們翹首以盼的六一兒童節即將來臨

　　4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿

　　合：全世界的小伙伴們六一兒童節快樂!

　　1、看!我們的笑臉多么燦爛!

　　2、瞧!我們的作品多么優秀!

　　3、為了歡慶這個節日，我們1004班的師生們做了精心準備。

　　4、同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。

　　1、2：現在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動人風采。

　　3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術修養。

　　合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，

　　歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話!

　　1：原來我們在鄒老師的眼里是這么優秀的孩子!

　　2，那我們再來聽一聽，我們在父母的眼里又是怎樣的孩子，好嗎、

　　3，掌聲歡迎家長代表講話。

　　4：同學們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們

　　合，我們就把最精彩的節目獻給他們，好不好?

　　全班齊答;好，好，好。

　　1：老師和父母都這么疼愛我們，我們幸福嗎?

　　全班齊答;幸福

　　2：請欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。

　　3：我們的幸福離不開父母辛勤的付出，因此，我們要感恩父母

　　4：請聽詩朗誦：《學會感恩》。

　　1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。

　　2：看，那邊是什么?

　　3：是幾個小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。

　　4：請看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。

　　1：小演員優美的舞姿讓我們大飽眼福，現在讓我們來欣賞男孩子們的古詩表演：《游子吟》等。

　　2：的確，兒行千里母擔憂，母親的恩情是我們無以為報的。

　　3：感受了父母的恩情，現在我們和爸爸媽媽一起來玩個游戲，好嗎?

　　4：請左邊的五個家庭做好準備。

　　1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。

　　2：我來講一講游戲規則。

　　3：我宣布：游戲開始!

　　4：剛才的游戲真有趣!

　　1：現在來個輕松點的節目，請欣賞拍手歌：《感恩父母》。

　　2;小演員們的表演好看嗎

　　全班齊答;好看

　　2：我們不但學會了舞蹈，還學會了英語呢!請看英語節目：《BINGO》。

　　3：看過了我們的英語節目，大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧!

　　4，恩，的確很棒。

　　1，還有幾個男孩子準備了精彩的節目要給自己的爸爸媽媽呢

　　2，請看快板表演。感恩父母。

　　3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了

　　4：我們全體同學一起動手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎?

　　1：大家動手吧!

　　2：小紅花做好了，大家比比，誰的最好看啊!

　　3：每個人都說是自己的最好看，我也認為是這樣!

　　4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們早就準備的愛心卡送給自己的父母吧!

　　合：送禮開始!

　　1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了!

　　2;現在我們一起來玩個游戲，放松放松心情如何、

　　3;游戲的名稱叫做，搶凳子，

　　4，請右邊的五個家庭做好準備

　　1，現在我來講講游戲規則

　　2，我宣布，游戲開始。

　　3，剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、

　　合，同學們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧

　　全班大聲說;。爸爸媽媽，我愛你們!

　　4：請欣賞：集體感恩節目：《我愛爸爸，我愛媽媽》。

　　1，我們的節目到此結束，接下來的是，集體生日會

　　2，掌聲有請我們的5月份小壽星

　　3，伍樂，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳

　　4，現在有請我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕

　　1請我們的副班主任MISS黃為小壽星點蠟燭

　　2請小壽星們許愿

　　3唱生日歌，吹蠟燭

　　4分發生日蛋糕

　　1，現在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧

　　2，看到我們這么可愛，我們的鄒老師有話要說了

　　3：下面就請鄒老師給我們作總結吧!

　　4，我們擁有父母和老師的愛，一定會

　　全班齊;好好學習，好好生活，學會感恩，健康成長。

　　1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們，

　　3，4：我們的六一親子活動到此結束!

　　合：謝謝大家!

兒童節親子活動主持詞 篇6

　　尊敬的各位家長：

　　大家上午好!送走五月的芬芳，迎來美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。

　　首先，我們要進行的是“齊腳并進”游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：

　　1每次比賽三組參加，每班派一組。

　　2父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。

　　3每位參賽者腳必須落地。

　　4所有參賽者踏入終點線后計時結束。

　　俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》!聽好游戲規則：

　　1八個家長(同性別)和兩個孩子面對站立。

　　2把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。

　　3家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。

　　4計時一分鐘。

　　做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規則：

　　1兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。

　　2工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。

　　3孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。

　　4中途允許跳過一次。

　　計時一分鐘。

　　接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。

　　最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。

　　通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊!一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子!群英小學親子活動到此結束。

兒童節親子活動主持詞 篇7

　　尊敬的各位家長：

　　大家，早上好!

　　在20xx年“六一”國際兒童節即將到來之際，我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節親子活動。首先，我代表學校祝同學們節日快樂!對今天親臨現場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!

　　我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校，成立于20xx年6月，隸屬信宜市教育局管理，現有學生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學校以班級教育為主，個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現在開設有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校，讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。

　　今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。

　　下面，進行活動的第一部分，首先請家長發言，大家鼓掌歡迎!

　　非常感謝家長的發言，她為對我們學校作出…評價，也提出了中肯的意見。我們學校將會…

　　下面請我們學校的校長伍家品發言，大家鼓掌歡迎!

　　非常感謝伍校長的講話。

　　下面進行活動的第二部分--孩子的才藝表演。

　　我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進步，為了讓孩子在學校過得更有意義更快樂，我們學校根據不同的班級開設了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時在校的一些學習情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個節目，培智一(1)班請準備!

　　節目一集體操《我愛洗澡》結語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的`舞姿不是那么優美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進步和快樂。

　　讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉轉轉》。

　　節目二唱游《歡樂轉轉轉》結語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學習音樂。我們學校把游戲引進課堂，從學生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗為依據，創造出一些學生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學中加以應用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。

　　下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球寶貝》。下一個節目，培智二(1)班請準備!

　　節目三球操表演《籃球寶貝》結語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板把他們從自己的世界里拉出來，和我們融在一起，這是自閉癥矯正康復的方向。目前，我校對自閉生獨立分班教學，這有利于提高教學質量。針對自閉學生的癥狀，剛才大家看到的其實就是我們自閉班平常的感統課球技類訓練的一個縮影。感統訓練是通過環境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進大腦神經完成對身體內外知覺做出反應，感覺統合訓練能為孤獨癥孩子的其他干預訓練準備一個良好的感知覺系統，為孩子的健康發展創造可能。孩子們在運動中尋找到了快樂、自信，并且實現了運動治療、運動康復的目的。

　　下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個節目，自閉一(1)班請準備!

　　節目四大合唱《小金魚》結語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發不出聲音。經過老師一遍又一遍的訓練，一個音一個音的糾正，經過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學校就是一個創造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!

　　下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學，他們表演的是感統展示《快樂羊角球》!下一個節目，培智二(2)班請準備!

　　節目五《快樂羊角球》結語：展現在大家面前的依然是我們學校感統訓練里面的羊角球器具訓練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協助孩子建立自然的情緒，促進感覺信息逐漸成熟化，強化全身運動，促進語言發展。

　　下面給我們表演的是培智二(2)班的同學，他們開著火車來了!下一個節目，聽障一(1)班請準備!

　　節目六音樂游戲《開火車》結語：任何一個孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進步，培養他們，最重要的是有一個好的心態，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個寬松的環境，也許他們會創造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。

　　下面有請聽障一(1)班的同學，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。

　　我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學都注視著指揮的老師，因為他們聽不到音樂的節奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優美的肢體語言去表達。我們學校，通過對聾啞孩子的手語訓練和發音訓練，她們學會手語交流，學會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。

　　結語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!

　　相聚的美好時光總是轉瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續唱響。信宜市特殊教育學校20xx年六一親子活動到此結束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學們節日快樂!