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中學主題班會主持詞范本

發布時間:2024-03-23

中學主題班會主持詞范本(通用31篇)

中學主題班會主持詞范本 篇1

  1、(一起)主持人:大家好!本次班會課的主題是“誠實守信,積極迎考“。這個話題相信是大家自讀書以來年年都討論的話題,本次的班會課同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠帶給大家很大的收獲。

  2、(女)主持人:誠信是我們中華民族的美德,那么首先我想問一下大家究竟什么是誠信呢?

  (學生自由發言)

  3、主持人講解誠信的定義。

  (女)誠信即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠,不欺騙別人,為人處事光明磊落。

  (男)“信”就是守信、講信用,不論對自己還是對別人,凡是自己的事情,就一定要實現。

  (一起)因此我們當代的學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。

  4、(女)主持人:古往今來都有很多關于誠信的小故事,例如曾子殺豬、烽火戲諸侯、華盛頓與櫻桃樹、立木為信。當然了,還有很多,這些故事都在告訴我們:誠信是非常重要的。

  5、(男)主持人:然而近幾年來,誠信卻日漸成為當今中國社會正在缺失的資源。今日的中國,隨著改革事業的穩步發展,物質文明與精神文明都取得了巨大的進展。但是,由于拜金主義的流行,社會文明發展的不平衡,人們的文明素質的參差不齊,社會上出現了許多不誠信的現象。

  6、(男)主持人:看到這些事例后,大家一起來思考一下,這些不誠信行為分別會造成什么樣的后果呢?(逐一重新展示前面的不誠信圖片)

  (學生自由發言)

  7、(女)主持人:這些都是現今社會上在經濟交往中和在人際交往中的不誠信,這些不誠信會使我們的社會出現信任危機。所以也就出現了老人跌倒了沒人敢扶、人們在人際交往中不再信任對方、人們互相欺騙等等。因此,我們可以得出一個結論:誠信對于我們的生活,如同空氣、陽光、水一樣重要。

  8、(男)主持人:作為一名學生,我們還不必去迎接社會的風浪,那我們有沒有接受著誠信的考驗呢?有,我們的誠信精神體現在哪里呢?

  9、(男)主持人:沒錯,那就是不做假,作業不做假,說話不做假,考試不做假。我們今天重點探討一下考試不做假。首先,我們來想一下,為什么要考試呢?考試是為了什么呢?

  考試有一下四個目的:一是測試你對某門課的掌握程度;二是測試你的學習技巧和記憶力;三是評估教師的教學質量;了解哪些教得不錯、哪些需要改進;四是測試你是否誠實。

  10、(女)主持人:然而,在考試中還是會出現很多偷偷摸摸的不誠信的行為。下面觀察一下這張圖片,圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學已經第十周了,在各科小測和考試中,你有沒有發現這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動機是什么呢?而這些作弊行為會帶來什么樣的后果呢?

  (學生自由發言)

  11、(男)主持人:古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場考試舞弊得逞,能說明你把學習中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實人,最終受傷的還是你自己!試想,如果在學生時代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績怎么能參加三年后的中考、六年后的高考,甚至怎么參加以后的就業競爭呢?考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。所以在接下來的中段考中,我們一定要做到積極備考、自信臨考、誠信迎考。

中學主題班會主持詞范本 篇2

  王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個日子,就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假,也就是說我們即將說再見了!

  肖:是啊,從四年級到六年級這兩年當中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個女生,22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。

  合:因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

  肖:請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

  王:朋友,是我們人生道路上必不可少的精神伴侶,現在我真的不想和《朋友》說再見。[黃家賢演唱《朋友》]

  肖:如今正在熱播的《快樂男聲》,其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢想,也許在過十幾年,我們也會為自己的《第一千零一個愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個愿望》]

  王:離別讓我們嘗到疼痛,一首《離歌》讓我們感慨萬千![馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]

  肖:雖然我們要說再見了,但 是我們要用笑臉去面對初中生活。一首《洗刷刷》來調節這有些難過的氣氛。[何磊、周卓揚、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《洗刷刷》]

  王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進行“男女pk”。

  肖:俗話說得好:“女士優先,男士靠邊。”利用這個原理,先請女生表演健美操《向前沖》。[九個女生跳健美操《向前沖》]

  王:“男女pk”,既然女生已經表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!

  肖:怎么樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請徐夢琳的口琴獨奏。[徐夢琳的口琴獨奏]

  王:有請李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》]

  肖:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請陳嘉寧的電子琴獨奏。[陳嘉寧的電子琴獨奏]

  王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]

  肖:一個學期就這樣結束了,真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。記得我從五年級轉到這個班,我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲,我真的很開心,我真的不想說再見!

  王:雖然我在平時會調皮搗蛋,沒心沒肺的。但是現在想起來,和你們在一起的點點滴滴,真的很開心,也很難忘。離別的時候,才覺 得友誼的可貴。

  合:六(5)班畢業會到此結束!

中學主題班會主持詞范本 篇3

  迎著榕城颯爽的秋風,我們感嘆于花的凋殘、葉的零落,但一股新生的氣息也在秋風中悄悄地醞釀。它是什么——它是文明禮儀之風,它從何而來——它來自我們的心里!

  中華上下五千年,文明禮儀之風穿破歷史的陳舊腐朽吹來一股永恒的清新。是的,我們不該忘記中華名族的傳統美德,這祖祖輩輩流傳下的精神文化!我們,是福州人,正醞釀著是榕城里新生的氣息。

  今日,我們歡聚一堂,迎來高二2班“做文明有禮福州人”主題班會。同學們,讓我們一起踏上這段文明禮儀之旅吧!

  今天,我們將要展開一場激烈的文明禮儀知識競賽,在座的五個小組的同學們你們準備好了嗎?

  在激烈的比賽開始之前,讓我們先把目光轉向遙遠的古代,看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的學生,將會發生什么呢?下面,請欣賞小品《公孫策的學禮之路》!

  (小品表演)

  看完這個幽默的小品,我們今天的知識競賽就要開始了。首先,我來介紹一下今天參賽的隊伍:紅隊,橙隊,黃隊,綠隊,還有我們的藍隊!大家掌聲歡迎他們!

中學主題班會主持詞范本 篇4

  尊敬老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  金色九月,陽光明媚,秋風送爽,在這個收獲的季節,在這美麗祥和的日子里,我們迎來了有一個新的學期。

  新學期,新氣象,我已然感到,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。

  一、回顧寒假

  甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

  乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學期。

  丙:我們的面前啊,是清新美麗的校園。

  丁:我們的心中啊,滿含著對未來的希望和深情。

  甲:敦誼實驗小學四七班《伴著春風,走進新學期》主題班會現在開始。

  乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學們的快樂,好嗎?

  ⑴、四個學生輪流講述自己的寒假見聞。

  ⑵、同學們互相說2分鐘。

  二、新學期贈言

  丙:愉快的寒假帶給我們無限的歡樂。

  丁:嶄新的學期帶給我們無限的希望。

  丙:此時此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?

  丁:讓我們一起來看一看各小組的情況。

  1小組:播放錄相:內容父母對孩子的期望。

  2小組:把家長寫的新學期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。

  3小組:請來了家長代表做現場發言。

  小結:

  甲:這是人間最真切的愛,滿載著父輩對我們的殷切希望。

  乙:親愛的爸爸媽媽,你們的教導我們已牢記心上。

  三、新學期暢想

  甲:伴著春天的音符。

  乙:踏著歡樂的節拍。

  丙:我們隆重告別過去的歲月。

  丁:我們欣喜地迎來新的世紀。

  甲:意氣風發,我們斗志昂揚。

  乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。

  甲:新的藍圖應該由我們來設計,那么新的學期將會是怎樣的呢?

  乙:請欣賞第四小組為大家精心準備的相聲:《兔年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。

  甲:接下來請欣賞舞蹈:。

  甲:讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。

  乙:用我們的雙手去創造嶄新的未來。

  丙:在我們的隊伍中將走出無數個愛迪生。

  丁:未來的史冊記載著數不清的張衡。

  甲:新的學期已經到來。

  乙:讓我們一起來暢談一下自己的打算吧!

  (學生代表談打算)

  甲:請欣賞詩朗誦《新年的童話》

  結束語:甲:我們是花朵

  乙:我們是綠樹。

  丙:我們要用智慧與力量去充實每一天。

  丁:讓我們伴著春風,走進新學期。

  甲:最后請班主任給我們講話。

中學主題班會主持詞范本 篇5

  主持人男:敬愛的老師們

  主持人女:親愛的同學們

  合:大家好!

  主持人男:歡迎光臨我們高二(1)班的主體班會(幻燈片1)

  主持人男:春天的花朵嬌艷美麗,夢想是含苞欲放的渴望,夏天的大樹枝葉婆娑,夢想是生機勃勃的向往。

  主持人女:金秋的稻子低垂著頭,夢想是沉甸甸的等待,嚴冬的雪花漫天飛舞,夢想是晶瑩的遐思和暢想

  合:今天,讓我們共同乘著理想的翅膀,飛翔吧!

中學主題班會主持詞范本 篇6

  合:各位領導、老師、同學們大家下午好

  甲1:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙1:我們滋潤著人間的真情成長

  甲2:無數次帶著幸福的感覺進入夢鄉

  乙2:無數次回含著感動的淚花暢想

  甲1:因為父母一直都在我們身邊

  乙1:因為他們一直都在為我們默默付出

  合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會現在開始!甲2:父母的愛是世界上最偉大的愛,為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個故事,來領略父母無私的愛。

  乙2:現在的我們正處于青春期,都會出現叛逆心理,從而忽略了父母對我們付出的一切,深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》

  甲1:的確,處于青春期的我們都很叛逆。但是,父母的愛會感化我們的心靈,從而使我們發生改變。下面請欣賞小品《改變》乙1:一個微笑,掩飾了所有痛苦。一個謊言掩蓋了所有艱辛。母親就是如此的偉大,下面請欣賞小品《母親的謊言》甲2:父母為我們付出了這么多,我們到底要做什么呢?答案毫無疑問,那就是感恩!下面請欣賞小品《感恩》

  乙2:現在我們處于叛逆的青春期,但因為父母的愛我們會改變,為了父母我們會盡自己的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。

  甲1:即使有時會對我們很兇,即使有時會責罵我們,但一切都是為了我們。愛藏在責罵背后。下面請欣賞小品《藏在責罵背后的愛》。

  乙1:感恩是什么?這是個很難的問題,根據每個人的見解會有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請欣賞小品《感恩也是一種責任》。

  甲2:每個人對感恩都有不同的見解,然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請欣賞《反面教材》

  乙1:父母真的為我們付出了很多很多,那么讓我們對他們說一句:感謝您,我的爸爸媽媽。

  甲1:世界上有一種人

  乙1:和你在一起的時候

  甲2:總是千萬次囑咐要多穿件衣服

  乙2:要注意自己的安全

  甲1:你就覺得很煩

  乙1:卻也覺得很窩心

  甲2:缺錢的時候他總會說些賺錢不易之類的話

  乙2:邊教訓你

  甲1:邊塞給你錢

  乙1:這種人叫做

  合:父母

  甲2:默默的行動,肩負著默默的偉大

  乙2:默默的滄桑,默默的爬上黑發

  甲1:無怨的付出,兒女如何報答

  乙1:靜靜的愛,在靜靜中融化

  甲2:思緒飛到天邊,飛到珠穆朗瑪

  乙2:用一切,采下一朵雪蓮花

  甲1:潔白陪著淡雅,芳香和著繁華

  乙1:對著無邊的恩惠,獻給他們

  合:爸爸媽媽給我機會喊你們爸媽

  所有的恩情我們銘記于心。

  讓我們一起說聲——“謝謝”

  甲2:他們讓我們過上幸福的生活

  乙2:他們讓我們沒有憂慮地成長

  甲1:我們在大愛的陽光里沐浴歡笑

  乙1:我們在人間的真情滋潤下茁壯

  合:七(4)班“感恩父母,立志成才”主題班會到此結束。

中學主題班會主持詞范本 篇7

  合:尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學們,大家下午好!(鞠躬)

  李再盛:我是主持人,李再盛

  周旭:我是周旭

  李再盛:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長的足跡。在這盛夏六月的日子里,我們制冷101班我的青春我做主主題班會掀開了序幕。

  周旭:首先請允許我介紹本次班會到場嘉賓,他們是……

  李再盛:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨合:制冷101班“我的青春我做主”主題班會現在開始。

  周旭:聽,你的耳邊有一種無聲的語言,那是世紀的召喚,他沒有語調,可你一定聽得見。

  李再盛:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來,他又激越的鼓音,你一定看得見。

  合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。

  周旭:可是我們擁有美好的未來。

  李再盛:我們擁有崇高的愿望。

  周旭:我們擁有火一樣的青春。

  李再盛:我們擁有奉獻的渴望

  合:只要矢志不渝

  周旭:就能贏得光輝的未來

  李再盛:就能攀登理想的峰巔。

  周旭:青春是人生最美的東西,然而時光易逝,轉瞬間變成了美好的回憶,既然我們無法阻止青春的流逝,不如坦然面對,以矯健的步伐和青春同行,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。

  李再盛:是啊!回想去年的今天,也許我們還在為高考努力奮斗著,青春總是充滿了激—情與挑戰,好了,下面就讓我們在韋增上的青春舞步中一起來感受青春的激—情與挑戰吧!

  周旭:非常感謝韋增上帶來的精彩表演,那在座的各位有沒有感受到青春的激—情與挑戰呢?

  值此母校六十華誕之際,我們作為湖鐵的一分子,我們也在用我們獨有的青春來為母校喝彩,那么接下來就有請彭代立給我們親愛的母校獻禮吧!大家掌聲有請

  李再盛:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上。”

  周旭:說得真好,可是你想過沒有,是誰給我們裝上翅膀,又是誰給我們送來小舟,是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們,就沒有我們的今天

  李再盛:一支粉筆,指點知識王國的迷津;

  周旭:一塊黑板,記下老師無限的深情;

  李再盛:一個講臺,映著老師高大的身影;

  周旭:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;

  李再盛:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。其中就有一位同學這樣說請給我一架鋼琴讓我深情歌唱,大家說他是......

  周旭:下面請欣賞詹巨斌同學為我們演奏一曲李再盛:在優雅的鋼琴聲中,我們一起回顧走過的大學生活,xx年的九月份,五湖四海的我們一起相聚在湖鐵職院。共同度過我們的青春年華。

  周旭:九零后的我們激情飛揚,對人生充滿激—情與希望。對這樣一個主題各抒己見,五十四位兄弟姐妹,有五十四種想法。下面就有請在座的各位來談一談自己的看法吧

  李再盛:非常感謝以上同學的激—情講說,我們班的同學才華橫溢,看他們又迫不及待想和大家一起來享受這青春的舞步了

  周旭:下面有請石巖郭芳季萍孫冬梁佳怡李國強,給我們帶來交際舞。

  李再盛:每個人的青春感受不盡相同。有的收益盈懷,歡欣鼓舞;有的徒有傷感,慨嘆命運;有的手握一把虛榮,心靈荒如沙漠。青春的差別在于是否肯對心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。

  周旭:那么,年輕的你到底應該怎樣把握青春?你是否能為自己的青春譜上最動人的旋律呢?想一想在十年之后退去青春浮躁的我們會是什么樣呢

  李再盛:至此母校60華誕之際,下面請欣賞話劇青春的我們暢想十年后的今天

  周旭:非常感謝以上同學精彩表演

  李再盛:至此,我們的主題班會就快要接近尾聲了

  周旭:下面就有請為我們班會做總結

  在全班同學的歌聲中,主持人致結束語:

  周旭:面對浩瀚的大海面對無際的蒼穹

  李再盛:面對未來世界,面對無量輝煌

  合:朋友,讓我們一起放聲高呼:青春萬歲!本次班會圓滿結束

中學主題班會主持詞范本 篇8

  甲:親愛的隊員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

  乙:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。

  甲:我們應該弘揚民族優良傳統。

  乙:每個人都應該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

  合:“與文明手拉手”主題隊會現在開始!

  甲:巍巍華夏,龍人故鄉,五千余載,淵源流長。

  乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

  甲:我們是祖國的小雛鷹。

  乙:文明之花在心中開放。

  甲:我們是21世紀的文明人。

  乙:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。

  甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

  乙:請聽詩歌朗誦《歌頌文明》

  甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

  乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學后得到了老師的教育。我們都應該懂得有關文明禮儀的知識。

  甲:做文明的人要有良好的行為,

  乙:做文明的人要有良好的習慣。

  甲:做到這些,需要克服許多困難,

  乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

中學主題班會主持詞范本 篇9

  合:尊敬的領導、老師、同學們,上午好!初一13班學雷鋒主題班會現在開始!

  甲:三月,陽光明媚。

  乙:三月,萬物復蘇。

  甲:三月,春風送暖。

  乙:三月,大地換新顏。

  甲:同學們,三月,是什么日子呢

  全班答:學雷鋒活動月。

  乙:對了。

  合:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

  乙:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

中學主題班會主持詞范本 篇10

  男:敬愛的教師,

  女:親愛的同學們,

  合:大家午時好!

  男:今日,我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。

  女:為了我們都能提高得更快,在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。

  男:是的,光口頭上說是不行的,應落實在具體的行動上。

  女:行動是的證明,任何的成功取決于行動的結果。

  合:說的好,不如做的好。

  男:落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。

  女:落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。

  男:下頭我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。

  女:你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢

  男:接下來有請...和。...。和...同學來談一談。

  女:再有請...、...和xx同學來談一談。

  男:十分好,大家都談出了自我心里真實的想法。接下來再有請幾位同學來談一談到目前為止你認為自我做的怎樣樣了呢真正落實了嗎

  女:...同學你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)

  男:...同學你來談一談吧,(能夠再叫幾位,自由掌握)

  女:期望這次班隊會能給大家敲一次警鐘

  男:距離本學期結束還有兩個多月的時間,期望大家繼續努力,加油!

  合:今日的班隊會到此結束,多謝大家!

中學主題班會主持詞范本 篇11

  甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  甲:我們是祖國的花朵,是未來的*人,我們需要學習更多的知識。

  乙:學習是我們的任務和責任,學習是我們成才的'主要途徑。

  甲:我們要緊握學習的鑰匙,打開知識的寶庫,化困難為力量,不懈的勇往直前。

  乙:我們要緊握學習的鑰匙,登上成功的頂峰,把萬物化為黃金,把理想變為現實。

  甲:年青是搏擊風浪的船,昂揚瀟灑,學習則是船的動力。

  乙:珍惜現在的每一刻,努力學習知識,使自己擁有亮麗的人生。

  合:同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  乙:我宣布,初一一班本次班會到此結束,謝謝大家!

中學主題班會主持詞范本 篇12

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,北京市圣云中學“低碳生活,從我做起”主題班會現在開始。

  主持人A說:今年20xx年環境日的主題是“多樣的物種,的地球,共同的未來”。為讓我們的家園變得更加美好,需要我們不斷地努力,但是我們的努力必須是理性的、科學的。

  現在就讓我們去聯合國氣候變化框架公約的地方會議上看看。讓我們去學習學習現在大家呼吁的節能減排到底是怎么回事。

  請進入本次班會的第一章:低碳知識再學習

  讓我們和我校的小記者到北京會議的現場上看看吧。

  A:C您好,請問這次聯合國氣候變化框架公約的北京會議情況是怎樣的呢?

  C:您好,我現在就在聯合國氣候變化框架公約的北京會議的會議現場,這次會議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性,請大家欣賞現場直播。

  D:現在請代表們依次發言,

  (會場場景設置日本、印度、俄羅斯、中國)

  C:觀眾們大家好,現場直播就到這里了,此次的議題是各國首腦要聯合起來,來保護我們的地球,還提出了幾個比較好的建議。最后各國代表一致同意要從自己國情出發落實節能減排的理念。D:中國政府為落實聯合國大會的精神,也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請中國代表(余帥)介紹一下他國的低碳經濟情況。

  C:B您好,這次北京會議就轉播到這里了,再見!

  B:C您好,謝謝您的轉播,再見!

  B:正如我們中國代表所闡述的我們親愛的祖國正在遭受著“碳危害”,為了響應國家的號召,作為億萬華夏的兒女,尤其是我們當代中學生應該盡怎樣的孝心呢?

  A:(下面)請進入第二章:低碳宣傳進行時

  A:我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請欣賞小品《復活》。(孫湛翔等)

  看了他們的表演,我們中學生應該如何去做呢,那就是要在我們的實際生活中做一個真正的低碳實踐者,為我們的家園多一些綠色而努力。

  B:我們要想做一個真正意義上的低碳生活者,就得學習學習科學的生活方式,下面我們就看一看怎樣的生活才是真正的低碳生活呢?請欣賞相聲《低碳生活》。(王喆、高一童)

  A:看看他們說的真好,讓我們明白了低碳生活的同時還為我們可愛的家園做了好多的貢獻,在我們學校還有一個宣傳高手他給我們帶來了一段快板,請欣賞快板《低碳小衛士》(許羽白)

  下面進入第三章:低碳生活總動員

  現在請大家聯系生活以及科技以來的所學,動動腦筋,來玩一個游戲看看哪組,能從我們身邊提出些小建議。請每組成員舉手參與。(主持人適時主持并形成互動效果)

  B:同學們的計策真好,

  下面請出我班這次科技節的“低碳之星”,看看他們給我們帶來了什么“變廢為寶”的低碳作品。友請“低碳之星”上場。(全部上場,分別介紹)

  1趙棋松杯墊(介紹自己小制作的目的、用料、過程)

  2夏雪文件夾(介紹自己小制作的目的、用料、過程)加捕蟑筒

  3周曉冰筆盒(介紹自己小制作的目的、用料、過程)加洗手水二次使用(韓老師)

  4周曉蒙掛件(介紹自己小制作的目的、用料、過程)

  主持人A說:我們的“低碳之星”的每一件傳作品的創意都非常精巧,用料也是非常容易找到的,他們的這種低碳行為很值得我們效仿,真的希望大家都能從自己的實際出發,發現我們生活中點點滴滴,開始我們的低碳生活。

  B:下面請高老師做總結發言。

  高老師上,說:同學們,大家好,看到大家能為祖*親做出如此多的努力,我真的感到無比的欣慰;看到大家能從自己的實際生活去踐行低碳理念,我真的感到無比的激動。在這里我號召大家,用你的行為去感動你身邊的每一個人,為我們的家園盡一份努力,好嗎?讓我們每個人從點滴出發,獻出一份愛心。讓我們一起祈禱我們的家園——地球,經過我們的“呵護”會變得更加美好!

  歌曲合唱:《明天會更好》

  主持人(A、B)齊上。敬愛的老師,親愛的同學,北京市圣云中學“低碳生活,從我做起”主題班會到此結束。掌聲。

中學主題班會主持詞范本 篇13

  男:責任心是金。一個人有了責任心,他的生命就會閃光。

  女:責任心是美。一個人有了責任心,他的美才會永不衰退。

  男:一個人有了責任心,就樹立了不可逾越的信念。

  女:一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。

  合:責任心,是一種舍己為人的態度;責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉;責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責任共成長吧!

  五(3)班“責任與我同行”主題班會現在開始!

  男:同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有的是國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應盡的責任。下面請同學觀看一個視頻《最美司機》

  女:看了這個視頻,同學們一定有所思考,請大家說一說對這兩個問題的看法。

  男:一個多么平凡的人,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!到底什么是責任呢?我們來聽一聽。

  女:什么是責任,責任是一種敢于承擔,有所作為,勇于負責的精神。在字典里,對于責任和責任感,它給予了這樣的解釋:(1)份內該做的事情(2)沒有做好份內的事而應當承擔的過失。

  男:所以,責任有兩個方面:一方面,是要去做;另一方面,是要做好。下面請聽有關責任的一則小故事。

  女:花有花的責任,雨有雨的責任,每個人都有自己的責任。下面請同學們談一談作為學生,我們的責任是什么?

  男:讓我們一起來宣讀我們的責任!

  女:看看有些同學是怎么做的?

  男:你是這樣的同學嗎?讓我們一起來討論討論,第一個問題:你有責任感嗎?誰先來說一說。

  女:勇于承擔責任是自己義不容辭的事情,非但不會降格,而且還會使自己的人格得到提升。下面請欣賞相聲《誰的責任?》

  男:你是個負責的人嗎?讓我們來做個責任心小調查吧,選擇是的可以得1分。來看看你的結果吧,如果你的責任感還不強,就請從今天起努力做一個負責任的人!下面請欣賞詩朗誦《感悟責任》

  女:承擔責任還需要有顧全大局的“棄我”精神做支撐,只要是為了整個團隊的利益,勇敢的承擔責任,解決了問題,化解了困難,集體的凝聚力也因此會得到提升。下面請欣賞小品《責任心》

  男:同學們平時做得雖然都是微不足道的小事,卻也能體現出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!我們要向有責任心的同學學習!肩負起自己應負的那負責任,做一名有責任心的中學生。

  女:同學們,現在我們對責任已經有了更深刻的了解,你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢?把你現在最想努力完成的事寫下來。

  男:同學們,讓我們一起努力培養責任心,做一個負責任的人。

  女:同學們,未來是我們的。

  男:我們開創未來。

  女:新世紀,我們有新風貌,

  男:創未來,我們更需要責任。

  合:讓我們攜手共進,與責任同行,一起開創屬于我們的未來!請記得生命讓我們隆重登場,責任讓我們璀璨生輝!五(3)班“責任與我同行”主題班會到此結束!

中學主題班會主持詞范本 篇14

  各位同學們:

  大家下午好!

  很期待,也很高興在新的一個學期里和大家見面。

  (初中或小學)高中*年的時光很快就會流逝,所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

  學生時代很美好,學生時代也很短暫,我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖,找到真正的友情和快樂!

  能夠和大家在一起我也很幸福,覺得這是一個美麗的大家庭!相信在N年后,我們在坐的每一位同學都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學生時代是學習知識和形成良好品行的時代。當然,在我們這個年齡段,自我控制力和約束力,以及自我判斷力都很欠佳,為了養成良好的學習、生活習慣,所以我們要在本學期開始的時候訂下新學年學習計劃,以促進我們更輕松愉悅地去生活和學習。

  相信每位老師,每個家長,都希望他們的孩子們能夠有個好的學習成績和形成良好的品行,為了給他們一個滿意的答卷,同時也是給自己一個鞭策,所以,請我們每位同學都詳細地寫好本學期的學習計劃,統一進行管理,期末會再把大家的計劃發到自己手中,以進行自我評價

中學主題班會主持詞范本 篇15

  張:愛是人類最真摯的情感,他打開了一扇扇心靈之窗,透過這扇心靈的窗,我們看到了文明與愚昧的區別,看到了純樸和虛榮的距離。

  顧:對啊!有緣千里來相會。

  凌:只有愛才會讓現在的家人團聚。

  沈:只有愛,才會讓世界更美好。

  張,顧,凌,沈:___年第一學期橋長中學,預初二班《我愛我家》主題班會現在開始。

  顧:首先開場的是由我們班的生活委員朗誦的《金色的童年》。

  凌:我們已經度過了金色的童年,到了我們朝氣蓬勃的少年。我們更不能忘記父母的教誨。接下來請聽由XX同學帶來的口風琴獨奏《世上只有媽媽好》。

中學主題班會主持詞范本 篇16

  各位老師、各位同學,大家好!

  A:踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望,帶著無限期盼,我們走在青春的征途上。

  B:青春,是人行的黃金時代,但它并不是對七彩*的刻意追求。而在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。

  C:我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!我們唱著快樂的音符,姍姍而來!我們眺望美好的未來,躍躍欲試!

  合:我們邁著青春的步伐,用自信的微笑面對燦爛的明天!我們畫出人生的五彩藍圖,用友情的光芒勾勒亮麗的邊框!

  A:現在我宣布X班“舞動青春珍愛友誼”主題班會現在開始。

  B:青春是火,燃燒起生命的種子。青春是歌,高唱生命的輝煌。青春是畫,開不敗生命的美麗。

  C:青春,是生命的黃金時節,把握住青春的人,才更容易在以后的歲月中取得成功。讓我們一起來舞動青春的風采。下面,請欣賞由等人帶來舞蹈《吧啦吧啦櫻枝花》。

  C:哲學家說:“友誼是一種精神力量,是一種結合美”。作家說:“友誼是筆和文字結合的精美詩篇”。我們說:“友誼就是班集體里的團結友愛,朋友之間的相互信任”。

  A:朋友是風雨中的一把傘,雨停了還可以遮太陽。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。下面請、為我們主持游戲《誰是臥底》

  A:大家玩得都很投入,讓我們用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,讓我們的激情此刻化為奪目的彩虹。

  B:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放。在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞現在,請欣賞由等人帶來的《舞蹈串燒》。

  B:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,不管未來有多遙遠,我們是永遠的朋友。

  C:與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想。欣賞完激情四射的舞蹈之后,接下來就讓我們進入由和為大家主持的游戲《你演我猜》。

  A:人生中有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。正是由于我們之間的友誼,才會讓我們剛剛的游戲玩的那么暢快。

  B:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞由等人帶來的舞蹈《shock》。

  C:多么青春的舞蹈,帶我們感悟了青春的歡快。我們即將步入社會,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  A:面對無際的蒼穹,面對未來世界,面對無量輝煌,朋友,讓我們一起放聲高呼:我是英雄!下面讓我們欣賞歌曲合唱《真心英雄》。

  A:畢業前的這些日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去。

  B:是啊!時光總是那么短暫,團聚的日子特別讓人感動。

  C:今天我們歡歌笑語,今天我們暢想未來。

  合:讓我們記住今天!讓我們期待明天!X班“舞動青春珍愛友誼”主題班會到此結束!祝愿大家幸福安康!心想事成!

中學主題班會主持詞范本 篇17

  姚:親愛的小伙伴們,我們再次在這里相遇。

  王:首先,熱烈歡迎大家的到來,其次,感謝大家對此次班會的大力支持,還要感謝大家的積極捧場。

  姚:哎,對,大家今晚有錢捧個錢場,有人的捧個人場,最重要的是,要有拍紅的手掌。

  王:現在,我宣布,今天的班會正式開始。

  姚:,我看你好像有話對我說,是吧。

  王:是啊,你知道嗎?我可喜歡看舞蹈了。

  姚:哦。原來是這樣啊,那我就送你一場舞蹈怎么樣。

  王:好啊。

  姚:下面請大家欣賞由等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。

  姚:,咱們今天班會主題是啥?

  王:當然是說說你的心里話嘛,黑板上寫著的啊。

  姚:看見了,咱兄弟可有心里話要說說啊。

  王:哦,知道啦,他要給未來來那個人說說嘛。有請陳亮,帶來一首《你》掌聲有請。

  王:說說你在生活中最擔心的是啥唄。

  姚:沒有安全感啊,上了大街看見警察打百姓,去了車站看見小偷成一片。

  王:停,你的擔心很有道理啊,現在這社會啊,像啥小偷已經成為了公害了。

  姚:就是啊,現在小偷都有公司啦,說句心里話,怎么得讓大家的注意咯。

  王:那咱就看看,、怎么樣給我們上一課吧,請大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》

  姚:現在的人啊,沒事就喜歡吼兩句,啥雞毛蒜皮啊等等的,說句心里話,這些有必要么?現在的人性啊!

  王:就是啊,看看那個愛占便宜的來了。

  姚:走走我們走吧

  王:哎哎哎干啥呢你得報幕啊

  姚:你不是幫我報了么?干哈呢?

  王:那我們就看看映像中的另一個

  姚:啊,給你說個事,我覺得苗族姑娘比較溫柔賢惠。

  王:是啊,他們能歌善舞啊。

  姚:就是啊,這不,我們班的苗族姑娘就給大家帶來了一首好聽的歌曲,訴說那些在內心深處的啃啃故事

  王:哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛

  姚:,你說說你心中的幸福吧

  王:我認為幸福很簡單啊,平平淡淡,相親相愛就是幸福啊

  姚:對的,我也是這樣認為的,但是,有人不是這樣認為的啊

  王:是誰啊,

  姚:哎,就別問啦,親身去體驗體驗吧。看看,咱們《我心中的幸福》。

  姚:現在懂了啥是幸福了吧

  王:知道啦。

  姚:對啦,聽說我們寢室想要給大家唱一首好聽的歌曲,對吧。

  王:是的,姑娘們,上來了,我們為大家帶來一首《我想大聲告訴你》

  今天的班會,時間過得可真快啊。我們相聚一堂,歡聲一片,你們的笑就是我的追求,你們的掌聲就是給我們的鼓勵,此次班會中有不足地地方還望大家略微指點。今天的班會就此結束了。謝謝大家的觀看,我們下期再見。

中學主題班會主持詞范本 篇18

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴同著這首感動聽心的《水手》拉開了我們“抱負“主題班會的序幕。

  主持人(女):抱負是個迷人的字眼。

  主持人(男):抱負是燈塔,指惹人生前進的方向,照亮人生前進的行程。

  主持人(女):一個沒有抱負的人,就像鳥兒不翅膀,就像打樁的沒有預備。

  主持人(男):沒有抱負,就沒有堅決的方向,沒有堅決的方向,就沒有生活;

  主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的宏大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最主要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  主持人(女):上面所講的`“想做什么“、“朝什么方向走“指的就是我們頭上的一顆指路明星--抱負。那么,什么是抱負?

  (同學們答:抱負就是對將來的向往和憧憬。)

中學主題班會主持詞范本 篇19

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的學校生活中。

  我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一齊因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,可是“千里之行,始于足下,”要想使夢想成為現實,積累是必不可少的,我們應當從此刻做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,無疑也為我們供給了嶄新的園地,可是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體此刻學習之中!

  我們還應當培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著教師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫忙及關愛呢?我們的教師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應當感激父母;教師給予了我們知識,提高了我們的本事,我們應當感激教師;他人關心幫忙了我們,我們應當感激他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的活力,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個完美的春天,把夢想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起夢想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

中學主題班會主持詞范本 篇20

  尊敬的輔導員,各位同學們,大家晚上好!

  歡迎來到XX班第X次班會的會場

  我是本次班會的主持人:

  首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次班會的輔導員XX老師,歡迎您的到來!

  從我們走進城建的那一刻起,大學的點滴便開始滲入每個人的生活中。大學那豐富多彩的生活也隨之而來。

  或許,大學在大多數人的眼里都是輕輕松松、無憂無慮的;在這里我們有足夠的時間去追求我們的夢想,有足夠的能力去支配自己的大學時間。但不是每個人都有那么強的自我約束能力。每個剛步入大學的人,都對未來有著美麗憧憬,想著要為那夢想付出自己的努力;然而,這一切都有可能因為我們自己的惰性或是不合理的時間分配而使這一切都付諸東流。可見,一個好的大學時間規劃對我們來說是多么的重要。

  一個好的開始,是成功的一半。希望每個同學為自己的大學設計一副藍圖,合理規劃自己的時間,讓自己贏在起點,擁抱美好的明天。夢想的藍圖,由你執筆!

中學主題班會主持詞范本 篇21

  女:各位老師,同學們大家下午好!我是主持人:

  男:大家好,我是主持人:

  女:歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動主題班會現場。我們本期班會的主題是:一路書香,一生陽光。

  男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!

  女:書,能給人知識;書,能凈化心靈;書,培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的.人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。

  下面,我宣布初二(6)班“一路書香,一生陽光”主題班會現在開始!

中學主題班會主持詞范本 篇22

  尊敬的老師、同學們:

  大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!

  對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

  新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣,因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展。刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學習的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。

  電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。

  同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的`奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

中學主題班會主持詞范本 篇23

  AB:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!(敬隊禮)

  A:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園

  B:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學們

  A:大家有說有笑的談論著暑假趣聞,聊著新學期學校的變化

  B:好的開端是成功的一半

  A:既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?

  B:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己

  A:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃B:使自己有新的發揮,這樣生活才不會平淡無聊

  A:下面我宣布四年級5班,《新學期新夢想》主題班會現在開始

  AB:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心身體健康學習進步C:《新中小學生守則》我相信大家都能背了吧

  D:下面我們逐條來學學吧

  C:第一條愛黨愛國愛人民。

  了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:第二條好學多問肯鉆研。

  上課專心聽講,積極發表見解,樂于科學探索,養成閱讀習慣。

  D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:第三條勤勞篤行樂奉獻。

  自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:第四條明禮守法講美德。

  遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛生,愛護公共財物。

  D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:第五條孝親尊師善待人。

  孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:第六條誠實守信有擔當。

  保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:第七條自強自律健身心。

  堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。

  D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:第八條珍愛生命保安全。

  紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:第九條勤儉節約護家園。

  不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。

  D:這一條我們應該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說)

  C:這就是我們的新守則對我們的要求。

  D:我們不光要會說,更要會做。下面請同學們當個小裁判,說說他們做得對不對。C:幾個小朋友接水不排隊

  D:一群小朋友擠進教室亂糟糟,其中一個還被推倒在地

  C:兩個小朋友在排隊時打打鬧鬧

  D:一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來

  C:一個小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔

  D:同學們都知道這些是不文明的,那今后的生活中,

  CD:希望大家通過學習,能了解學校、社會對我們的學習、生活要求,努力成為一名優秀的小學生。

  E:新學期,新夢想,新學期,新目標

  F:下面我們就來談談吧!

  E:我們組認為:新的學期很短暫,

  F:學習上,我們要做好課前預習、課上認真學習、課后認真復習,做好每一次作業,只有做到了這幾點,我們的學習才會蒸蒸日上。

  E:我們不僅要自己搞好學習,還要積極幫助學習有困難的同學,我們大家有進步,我們班級才有進步!

  F:衛生、紀律等方面,首先我們不僅要搞好個人衛生,維持好班級、學校衛生,還要維持好公共衛生;我們還要遵守學校的各項制度:比如,我們要穿干凈的校服,見到老師及長輩要問好。

  E:我們要學會自己的事情自己做,比如自己的衣服由我們自己來洗!

  F:我們在搞好以上幾方面的同時,更要注意自身安全。要堅持鍛煉,我們外出要和家長打招呼,不做有危險地活動,不到危險的地方游玩。我們要做一個讓家長放心的孩子。E:下面請同學們談談自己的新夢想吧!

  (喊幾個同學來談談)

  F:我覺得大家說的都對,我們要實現美好的愿望,離不開好的習慣,更離不開老師、家長和同學們的幫助!

  E:要想做一個合格的小學畢業生,就必須遵守學校的紀律和規范,

  F:必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規范自己、要求自己。

  E:同學們,請起立,舉起右手,握緊拳頭,讓我們一起說出我們新學期的約定:F:一、班級榮譽高于一切。

  E:二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。

  F:三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。

  E:四、嚴于律己,自尊自愛;業精于勤,持之以恒。

  F:五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。

  E:請坐下,同學們集體榮譽不只是班主任老師的,也不只是班里的某個同學的,而是我們共同的。

  EF:我們大家一起為我們班努力拼搏吧!

  A:同學們,我們是四年級的學生了

  B:在本期我們還要從以下方面努力做好

  A:請大家跟我一起說,第一,地上無垃圾

  B:第二,墻上無污跡

  A:第三,花壇無腳印

  B:第四,身上無臭味

  A:第五,教室無噪聲

  B:第六,班上無違紀

  A:親愛的同學們,看,新的征程已經開始,

  B:聽,前進的號角已經吹響,

  A:趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行

  ABCDEF:同學們,我們第一小組主持的《新學期,新夢想》主題班會到此結束,謝謝大家!(敬隊禮)

中學主題班會主持詞范本 篇24

  王:尊敬的老師。

  田:親愛的同學。

  合:大家中午好。高二年級(5)班主題班會——夢想延展臺正式開始!

  王:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  田:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

  王:現在有請李海燕和郁紫晶為大家表演“詩朗誦”。

  田:感謝兩位同學的深情朗誦。每個人都有自己美好的夢想,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  王:還記得為實踐夢想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者,事竟成,只要堅持,夢想終究會有實現的一天。

  田:下面就讓我們玩個小游戲“夢想藍圖”!

  王:從小到大,每個人或都或少都有夢想,那么我們班同學小時候的夢想又是什么呢?

  田:請看大屏幕!

  田:談起夢想,大家一定有許多想要訴說的,現在就讓我們來看看大家的心愿心語吧。

  王:每人手中會發到一張彩紙,請大家在紙上寫下自己的`夢想或是勉勵自己和同學們實現夢想的話語。

  王:每個夢想都值得我們為之而奮斗,而實現夢想需要的是堅持、毅力和永不言棄的心。

  田:是的,只會想而不去做,夢想只是一個夢;心中有夢并付諸行動,夢想便是動力,便是現實。

  王:現在讓我們有請班主任張老師為我們講話。

  田:感謝張老師的寄語。心動不如行動,努力永遠不會太遲!

  王:行動吧,向著勝利前進!

  合:高二年級(5)班主題班會——夢想延展臺到此結束。

中學主題班會主持詞范本 篇25

  主持人:親愛的同學,大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現在開始。

  二、學會感恩

  1.感恩父母

  學習委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  三位同學分別朗誦:《母親》、《父愛》

  主持人:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  同學朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

  主持人:父母的點點滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢地感受,我們就會發現:我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

  學生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  2.感恩老師

  主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

  學生請聽朗誦:《謝謝您,老師》

  全班合唱:《每當走過老師窗前》

  主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,您的黑發泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)

  不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德

  誰給我一滴水,我便回報他整個大海。──華梅

  一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!──陶恕

  我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運之極了。──海倫房?

  受人滴水之恩當涌泉相報。

  3.真情行動

  主持人:同學們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學生動手寫賀卡幾位學生交流),請幾位讀給大家聽聽!

  主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

  三、活動總結

  班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風化雨--給了我們無盡的力量。

  我們像不同的鮮花,點綴著美麗的家園。

  讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

中學主題班會主持詞范本 篇26

  甲:我們沐浴著愛的陽光長大

  乙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

  甲:常懷感恩之心的人是最幸福的

  乙:常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:11月的最后一個星期四是感恩節,雖然它不是今天,但

  是,在這三月最后一個星期三,我們同聚一堂。

  乙:我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。高二

  (4)班“一顆感恩的心”主題班會現在開始。

  甲:首先,讓我們來看一下一些舊的相片。之所以稱之為略影,不僅僅是因為那一刻轉眼即逝,更是因為我們往往只看到了相片中的主角,卻忽略了在他身邊默默關心他,幫助他的人,那些值得我們去感恩的人。

  乙:值得我們去感恩的人有很多,離我們最近的,就是我們的父母、老師。

中學主題班會主持詞范本 篇27

  女:今日真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一齊活動。

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

  女:(應對著男主持問)...,你明白我國有哪些傳統節日嗎?

  男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……

  女:看來你明白的還不少嘛。

  男:先別夸我。我也來考考你:你明白哪個傳統節日要吃粽子嗎?

  女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?

  男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今日就讓我們走近端午節去了解一下吧。

  女、男(齊說):話說“端午”主題班會此刻開始!

中學主題班會主持詞范本 篇28

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛的同學們!

  主持人(合):大家好!

  主持人(男):伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。

  主持人(女):理想是個誘人的字眼。

  主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活;

  主持人(女):那么,同學們什么是理想?

  (同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義: 主持人(男):說得好,下面請同學們說說自己的理想,好嗎?

  1、談理想

  (同學們暢所欲言,有的說長大后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

  主持人(女):同學們的理想是那么美好啊!而當一個人到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你對成功是怎么樣看的呢?

  2、談怎樣看待成功

  同學1:我覺得要像爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人; 同學2:我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人;

  同學3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;

  同學4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰的人便是一個成功的人;…

  主持人(男):同學們說得很好,下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談談“成功的人——垃圾大王”;大家歡迎!

  3、講故事《成功的人——垃圾大王》

  主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!請欣賞電子琴獨奏,表演者張明宇

  主持人(男):第一小隊的節目真精彩!下面我們來看看第二小隊的節目,二十年后的我們是怎么樣的吧;

  4、小品:《二十年后的我》

  二十年后的一群中學生實現了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經歷;

  主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;

  主持人(男):但是天有不測之風云,人有旦夕禍福,世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測;

  主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧;

  主持人(男):是啊,真是“心有靈犀一點通”,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

  主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢?主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請問同學們說說好嗎?“你認為你該為實現理想做什么?”

  5、談行動

  同學1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學2:樹立遠大的理想,并為之不斷地努力;

  同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  主持人(女):請繼續欣賞看第二小隊帶來的兩個節目《抓壞人》和《上課》主持人(男):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現而努力;請看第三小隊的節目——

  主持人(女):據我所知,我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩的節目?

  主持人(男):不錯,請欣賞他們的表演《我的理想》:

  6、配樂散文《我的理想》

  詩朗誦《我的理想》

  繪畫(黨雅倩——與配樂散文同時進行)

  主持人(女):詩歌是美好的,音樂是悅耳動聽的。繪畫是美妙的,請欣賞黨雅倩的即興作畫

  主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來欣賞歌曲輕松一下。 主持人(女):請欣賞第四小隊的小合唱《小鳥,小鳥》

  主持人(男):她們唱得真不錯!聽說他們小隊還準備了一個更精彩的快板? 主持人(女):是啊。請欣賞第四小隊帶來的快板《魚兒的對話》、《反正話》

  主持人(男):看同學們笑的那么開心,就已經知道今天的隊會開的很成功。

  同學們理想是美好的,時間是有限的。

  主持人(女):天下沒有不散之筵席。

  主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

  主持人(女):我想,大家通過這次班會,一定會樹立遠大理想。 主持人(男):現在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

  五、班主任總結:

  首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現。

  六、 呼號

  七、 退旗,播放退旗曲,隊員敬禮

中學主題班會主持詞范本 篇29

  開場:

  A:真是非常熟悉的音樂,是不是,

  B:是啊,這讓我想起了舊時的友誼,小時候的玩伴,像三月的春風一般溫暖。

  A:沒錯,友誼是一種能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量的感情。

  B:正如一位詩人所說:人的一生,如果沒有得到真正的友誼,就是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。

  A:今天,讓我們一起探討珍貴的友情,一起走進我們今天的主題:朋友和友誼。

  活動一:評情景劇

  B:那友誼是怎樣的呢?怎樣的朋友才是真正地朋友呢?

  A:我也在思考這個問題,我想每個人對于友誼的看法都是不同的。那么接下來,讓我們帶著這個問題,一起來欣賞由---,---,---,---帶來的情景劇。

  情景劇表演。掌聲。

  B:謝謝這幾位同學為我們帶來的精彩的表演。

  A:看完了這個表演,同學們有什么想法呢?你怎么評價劇中人物的行為?如果你的朋友發生了這樣的事情,你又會怎么幫他/她處理呢?

  同學們踴躍發言。

  B:(總結)同學們說的非常好,。

  A:是呀,但是,

  B,最近我又遇到一個問題,。

  B:真是一個值得思考的問題,同學們能幫忙解決嗎?

  同學們踴躍發言。

  A:謝謝同學們的發言。

  B:(總結)當我們面對這樣的問題的時候,我們可以。

  活動二:各抒己見

  A:是的,友誼真是一種神奇的情誼,對于同一件事,不同朋友的做法也可能帶來不同的結果。人們雖贊美友誼,但又強調“慎擇友”,我們中國就有“近朱者赤,近墨者黑”的說法,那么撇開這個情景劇,

  B,你覺得你心目中的朋友還應該是怎樣的呢?

  B:我嗎,我覺得我的朋友。同學們,你心目中的朋友是怎樣的呢?你的交友原則是什么呢?

  同學們再踴躍發言。

  A:說的太好了,同學們心中對朋友都有非常美好的期待,在言談中都體現了大家要“善交益友,不交損友,樂交諍友”的交友原則。

  B:這里展示了部分我們要求我們的朋友應該具備的美好品質。孔子也說:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”希望我們能夠細細思考,認真體會,堅持交友原則的同時也能夠真誠地對待我們的朋友。

  活動三:散文朗誦,悟友誼護友誼

  A:B,友誼真是太美好了,如果可以,我都想用我的筆寫下詩篇來歌頌友誼了。

  B:我們真是想到一塊去了,不過,古往今來,歌頌友誼的文章已數不勝數,描繪朋友的文字也是綿延流長,接下來,我們有請---為我們朗誦。

  朗誦。配音。掌聲。

  A:非常謝謝---為我們帶來的朗誦。

  B:在的文字中,我們看到真正的朋友是在相處相知中一點點地建立友誼,而友誼也需要朋友之間共同守護。現在,我們一起探討一下,要如何守護我們和朋友之間的友誼呢?同學們踴躍發言。

  A:是的,大家都說的非常好。PPT中總結了幾點,我們的理念是:一、

  B:二、

  A:守護友誼的技巧有

  B:我們也可以

  活動四:寫感言送賀卡

  A:馬克思說過:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”

  B:是的,所以當我們現在收獲友誼的時候,我們就要去呵護。現在,我們發下明信片,每一個人選擇班級中的一位朋友,在明信片中寫下要對他/她說的話。

  A:請認真真誠地寫,可以寫感謝的話,也可以寫忠告的話,或者鼓勵的話,等等,只要是發自內心的話語。

  5-8分鐘學生書寫的時間。

  B:請同學們把手上寫好的明信片馬上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。

  總結:

  A:人的生活離不開友誼,它是人類美德的種子,就像一盞明燈在指引著,激勵著我們發奮向前。B:通過這一次班會,讓大家懂得了什么是真正的友誼,明確友誼的珍貴。希望同學們在平時學習生活中,同學之間要互相尊重,互相愛護,互相幫助,從而形成一個團結互助的班集體。

中學主題班會主持詞范本 篇30

  孫:尊敬的各位領導,各位老師

  晶:親愛的同學們

  孫:下午好!

  晶:風而賀喜無言語,排比花枝滿校園

  孫:在這鶯歌燕舞,百鳥爭鳴

  晶:姹紫嫣紅,絢麗多彩的日子里

  合:“我與高一(三)班共成長”主題班會現在開始!

  孫:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的到來!

  晶:十幾天前,我們都來自不同的班級,懷揣著各自的理想,美好的愿望聚到了這里,組成了新的大家庭,那就是高一.三班!

  孫:作為高一.三班的一份子,每個學生都要為建設一個良好的班級體而承擔一份責任。接下來請大家看一下高一.三班的班規誓言。

  (找一個同學上來為大家念一下)

  晶:看完了班里新制定的班規班訓,希望大家能夠就此發表一下自己的意見

  孫:。集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。接下來請XX同學給大家圖一篇文章——《團結》

  (讀完后)

  晶:“和平誕生興旺,團結凝聚力量”,團結是一個班集體積極向上的原動力,是班集體蓬勃發展的力量源泉。真心的祝愿高一.三班能夠成為一個團結向上奮進的班集體。

  孫:那么接下來我們就玩一個關于團結協作小游戲

  晶:游戲規則是:

  孫:接下來,我們要請班里的幾位班委發言,大家掌聲鼓勵。

  晶:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這幾位班委的發言。

  孫:有一本書曾經說過:人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。

  晶:另一本書又說過:沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。

  孫:我們以相同的方式來到世上,經歷了不同的人生經歷之后相聚于此,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢想。

  晶:那么我們各自的理想又是什么呢?

  孫:接下來請看高一.三班每一位同學為自己所編織的理想

  晶:因為幻燈效果的問題,我們就請幾位同學為大家念一下。

  孫:既然分到了高一.三班這個新的集體,同學之間有很多新的面孔,我們的老師也有一些是自己所不了解的

  晶:為此我們為各科任老師拍了照片,請大家看屏幕。

  孫:同學們這位老師是誰啊?

  晶:這位老師又是誰啊?

  (依此如下,中間可以插一些別的問題)

  孫:一個平凡的班級擁有一群平凡的我們。走近高一三班,你會看到:在困難面前,我們無所畏懼,在平凡中,我們創造不平凡。

  晶:我們用充分的信念和勇氣成全執著的腳步,將內心最深刻的熱愛凝聚成一束火焰,點亮生命的寂靜,點亮鋪天蓋地執著的花朵,點亮由表及里的真情語言。

  孫:我們放飛生命,拍擊生命的源頭,就算遠方再渺茫,也無怨無悔!因為在揚帆歲月里,我們學會了用生命歌唱!

  晶:接下來我們有請XX同學為大家讀一篇文章——《我愛我班》

  孫:在歡聲笑語中,高一.三班主題班會漸進尾聲,讓我們銘記著快樂的時光。雖然它是短暫的,但將成為永恒的記憶。

  晶:三班,大膽的向前沖吧!在新的起跑線上奮力拼搏把,相信終點就在不遠的前方,我們相信三班的“品牌”一定可以由我們來創造,大家有沒有信心?

  孫:那么最后讓我們有請向領導講話,為這次的主題班會畫下一個圓滿的句號。大家掌聲有請講話

  晶:讓我們在這歡快的音樂聲中宣布

  合:高一.三班主題班會就此結束!

中學主題班會主持詞范本 篇31

  主持人甲:大家喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時間)

  主持人乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。

  主持人甲:時間是無情的,又是有情的。對于珍惜它的人,它饋贈以無窮的智慧和財富。

  主持人乙:想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入###,可是每天的帳戶余額都不能結轉到明天,一到結算時間,銀行就會把你當日未用盡的款項全數刪除。這種情況下你會怎么做呢?

  找1——2名同學回答。

  主持人甲:當然,每天不留分文地全數提領是選擇。你可能不知道,其實我們每個人都有這樣的一個銀行,她的名字是「時間(TIME)」。

  每天早上「時間銀行」總會為你在帳戶里自動存入86400秒;一到晚上,她也會自動地把你當日虛擲掉的光陰全數注銷,沒有分秒可以結轉到明天,你也不能提前預支片刻。

  主持人乙:如果你沒能適當使用這些時間存款,損失掉的只有你自己去承擔。沒有回頭重來,也不能預提明天,你必須根據你所擁有的這些時間存款而活在現在。善于利用時間、合理安排時間、珍惜少年時代的分分秒秒,以換取的健康、快樂與成功。時間總是不停地在運轉,讓我們共同努力,讓每個人今天都有收獲。

  主持人甲:同學們都知道,時間是無數個分分秒秒組成的,你們知道一分鐘有多長嗎?(全體同學回答:60秒)下面,讓我們來真切地體驗一下,請同學們起立。我喊“開始”后同學們就閉眼,單腳站立,全身心地感受這一分鐘。一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。好,開始停。(大屏幕出現鐘表計時)

  主持人乙:同學們你們有什么感受?

  同學:感覺很漫長,似乎可以做許多事。

  主持人甲:你們平時感到過一分鐘有這么長嗎?

  同學:沒有

  主持人乙:是啊!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!現在我們來看看一分鐘我們能做多少事。

  主持人甲:第一組做口算題,第二組默讀課文,第三組抄寫字詞,第四組記英語單詞。

  預備:開始。(屏幕上演示鐘表走動)

  主持人乙:請大家匯報,(點同學回答)一分鐘我們大約做了到口算題;大約默讀了個字;抄寫了個字,記了個英語單詞。

  主持人甲:(找1名同學念大屏幕上的字)同學們是不是覺得原來一分鐘我們可以做這么多的事情,看來我們真要珍惜這一分一秒,別等到人老了再去后悔。對于我們學生來說,時間就意味著什么?

  全體學生:時間就是知識。

  主持人乙:不僅我們一分鐘可以做這么多的事,在生產中一分鐘的作用就更大了。下面聽聽我們的同學搜集到了哪些資料。(共由11名同學進行介紹。)

  一分鐘,先進的采煤運輸機可以運煤21噸。

  一分鐘,目前最快的電子計算機可以運算90億次。

  一分鐘,核動力潛艇可以在水下航行1200米。

  一分鐘,大陽能水泵可以抽水38噸。

  一分鐘,大炮能發射80發炮彈。

  一分鐘,一臺折頁機能疊書頁80張

  一分鐘,一臺裝訂機能訂書35頁。

  一分鐘,一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤

  一分鐘,一臺大和面機器能和面200斤,一臺小和面機器能和面100斤。一分鐘,一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

  一分鐘,一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。

  主持人甲:聽了他們的介紹,能說說你們真實的想法嗎?(隨機采訪1—2名沒有介紹的同學。)

  主持人乙:對于工人來說,時間就是什么?

  全體學生:時間就是產品。

  主持人甲:對于農民來說,時間就是什么?

  全體學生:時間就是糧食。

  主持人乙:對于軍人來說,時間就是什么?

  全體學生:時間就是勝利。

  主持人甲:對于企業家來說,時間就是什么?

  全體學生:時間就是利潤。

  主持人乙:對于醫生來說,時間就是什么?

  全體學生:時間就是生命。

  主持人甲:同學們,我們體會了一分鐘有多長,下面讓我們再一起感受一下十秒鐘吧!

  主持人乙:不僅一分鐘極為寶貴,就連一秒鐘也是很奇妙的,不信讓我們來看看下面這樣一組數據。

  1、跳水運動員1秒鐘可完成整個空中動作過程。

  2、20xx年7月26日開始,銀行業金融機構聯網可以在1秒鐘內核查身份證真偽。

  3、噴氣式飛機每秒可飛行500米。

  4、現代化車間每秒可生產成千上萬個零件。

  5、中國小飛人劉翔以12秒88的成績獲得了冠軍并打破世界紀錄。他與第二名阿諾德的成績僅差0.02秒。

  主持人甲:許多先人們早就認識到了時間對于實現自我理想的重要性,所以流傳下來許多珍惜時間的故事。下面請聽一組《珍惜時間的故事》

  1、講《囊螢照讀》的故事。

  主持乙:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時間學習,真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。

  2、講《魯迅的故事》

  主持甲:是啊!時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。我們剛才聽了兩個關于我們中國人珍惜時間的故事,那外國的名人是如何珍惜時間的?

  3、講《愛迪生的故事》

  主持人乙:不知道大家聽了這么多珍惜時間的小故事,大家有什么想法?愿意和大家分享一下嗎?

  (幾名同學談體會)

  主持人甲:是啊!這些人因為珍惜了生活中的每一分一秒,才能做到不斷的克服困難,成就自己的人生。

  主持人乙:下面請欣賞歌曲《童年》,邊聽邊想是誰偷走了我們的時間?同學:懶惰、拖拉、半途而廢。

  主持人甲:我不要總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點

  主持人乙:我不要總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念

  主持人甲:不要讓我們在若干年以后無奈的回想自己曾浪費了多么美好的童年。

  主持人乙:同學們,你們有什么珍惜時間、利用時間的好方法,愿意和大家交流一下嗎?

  主持人甲:找1——2名同學。

  主持人乙:讓我們一起來制定一份時間公約卡。

  小組討論:我們應該怎樣珍惜時間?,制定時間公約。(全班朗讀)主持人甲:那么這些同學做得對不對呢,請你大膽說出自己的看法。

  1、下課了,同學們都去活動了,只有小軍坐在教室里看書,同學們叫他參加活動,他說:“我要爭取時間多看些書。”

  2、老師要求同學們做作業前先復習一遍再動筆,小紅說:“這是浪費時間,多此一舉。”

  3、王明在醫院留醫,班長帶領同學去看望他,直到下午5點才回家。有人說:“班長真傻,浪費了時間。”

  4、張琳每天做完作業都抽出5——10分鐘的時間摘錄優美句子,現在已經摘錄優美句子600句了。

  主持人乙:我們不僅要珍惜時間,也要學會合理安排時間。注意每科的比例,把自己的每一秒鐘都安排好!除學習外,還要適當安排娛樂、運動時間。

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