專題交流會主持詞推薦（精選34篇）

專題交流會主持詞推薦 篇1

　　1。會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態，并持續安靜。

　　2。要求同學們帶好本子和筆，在交流會中注意記筆記。

　　開場

　　時光荏苒，歲月如歌。轉眼間，學弟學妹們已度過了大學的第一個學期。相信在這一個學期中，你們每個人都有很大的收獲。而檢驗你們的期末考試立刻就要到來，你們也已進入期末復習階段。應對即將來臨的大一期末復習考試，大家應對各種的復習壓力以及困難，根據輔導員老師的指示和廣大同學的要求，作為大二學長、學姐的我們，力所能及的給大家簡述我們中間學習優秀同學的學習經驗，期望能幫忙他們一些，故決定開展本次20xx屆電子科學與技術專業期末學習經驗交流會。

　　為使大家以良好的姿態應對期末考試以及接下來的大一下半學年學習生活，我們今晚與會特邀請大二學習優秀的學長學姐們給大家進行學習經驗交流，這天晚上期望大家提出自我對于學習的不明白之處，我們根據自我的經驗，為大家帶給必要的學習信息和經驗，期望對你們的學習有所幫忙。活動資料

　　1、分享環節：本次活動采用交流會的形式進行，由學長學姐們現場為大家講述他們成功的學習經驗。

　　2、互動環節：大家可針對自我的疑惑提出疑問，讓學長學姐們解答。

　　介紹到場學姐學長

　　串詞

　　1、聽過。帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

　　2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過。的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，應用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會成功!

　　3、諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。從這位中我們也學到了很多好的學習經驗，那么從此刻開始明確自我的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

　　同學們都很有熱情，但是由于時光原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學能夠在散會后留下同學長學姐們繼續交流。

　　感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會，我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙，也期望大家在以后的學習、生活和工作中認真學習，爭做和臺上坐著的學姐學長們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”

　　期望大家透過的學習，使自我的知識廣度和深度大大增加，并大力發揮自我學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮斗目標，充實地度過完美的大學生活。

　　期末的號角已在耳邊回響，期望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。

　　會后總結

　　在交流活動結束后大一新生寫一份總結。

　　學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，多謝。

專題交流會主持詞推薦 篇2

　　尊敬的各位家長:

　　你們好!

　　非常感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長學校經驗交流會。請允許我代表五一班全體科任老師以及全體同學，向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　在即將過去的半個學期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的交流會，在座的各位一定是滿懷期待著的，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解你們對孩子的教育，更加了解我們與你們之間的教育差距，以便學校、社會、家庭三方結合共同教育好我們的孩子。

　　班主任向家長匯報孩子們在學校的表現。

　　我們班共有學生34人，其中女生16人，男生18人。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感;大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識;班里很多同學一般都能按照一日行為規范來做，自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。一年來，我班在衛生、紀律、學習等方面涌現了很多名星。

　　學習名星：_______________等同學，他們學習一直讓老師省心，并且他們在嚴格要求自己的同時，還能積極幫助學習有困難的同學。

　　書寫名星：____________________等同學書寫認真、字型漂亮，做作業清楚、工整，布局美觀。

　　進步名星：_____________________________

　　勞動名星：_______________________________

　　衛生名星：_____________________________________________

　　文明名星：____________________________________________

　　守紀名星：___________________________________________

　　表現明星：_________________________________________________等同學發言積極、善于表達自己的想法、敢于表現自己的聰明才智。尤其是______、_______、_______等三位同學在遷安市關工委、唐山市關工委、唐通社小記者來我校體驗生活等活動中表現特別突出，受到了上級領導的表揚。

　　十佳少年：_____她身為班長，事事以身作則，是老師的得力助手，從小學一年級到現在，總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣。她經常幫助別人，從不與人斤斤計較，無論誰有困難，都能毫不吝惜地主動伸出援助之手。她熱愛集體，尊敬老師，團結同學，遵守校規，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范，深得同學們的好評。

　　這些孩子的成功是各位家長辛勤教育的結果。下面就有請積極參加各種活動，并且學習進步比較快的______家長給大家說說他們是怎樣教育孩子的。

　　家庭是孩子人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“伙伴”，是孩子模仿和學習的對象。下面這個短片就能說明父母在孩子成長中的作用。

　　“將愛心傳遞下去”說得多好啊!作為家長的我們不僅要把愛心傳遞下去，還要將自身的良好的道德品質潛移默化地影響給孩子。下面就聽一聽被評為遷安市“十佳少年”、“美德少年”的______家長是怎樣教育孩子的。

　　人們常說，孩子是家長的鏡子，從孩子身上能看出家長的品德和作風，家長每天都在用自己的言行來要求、教育和影響孩子，因此家長本身的道德素質和科學文化素質直接關系到

　　家庭教育水平的高低和家庭教育的成敗。當家長不容易，做一名合格的家長更不容易。那么，怎樣做一名合格的家長呢?我想大家聽了專家下面的講座，一定會有許多啟迪的!現在我們就一起觀看《如何做一個合格成功智慧的家長》專家講座。

　　剛才我們大家認真的傾聽了專家的講座，可謂是深入淺出，理論與實踐相結合。相信各位家長聽后更能認識到自身職責的重要性，也相信在今后的家庭教育中能確實起到指導作用。

　　接下來我們是家校互動時間。如何就學校、社會、家庭三方結合共同教育好我們的孩子這個問題，希望家長能積極發言獻計獻策。

　　剛才互動時大家可以說非常踴躍，發言積極。由于時間關系我們有的家長或許沒有足夠的時間發言，或許沒有準備好，這也沒有關系。我們以后會給大家創造更多的這樣的機會的。

　　結束語：

　　各位家長朋友們：

　　讓所有的學生合格，讓有潛力的學生優異、讓優秀的學生拔尖，是社會、學校和每位家長的共同希望!我們堅信“只要行動，就有收獲”“只有堅持，才能創造奇跡”!家長朋友們，讓我們攜起手來，齊抓共管，精心栽培，在花開的季節守望成長，共同聆聽花開的聲音，共同享受花開的幸福，為孩子們成長撐起一片美麗睛朗的天空!

　　五一班家長學校經驗交流會到此結束，謝謝大家!

　　再次感謝各位家長對學校工作的支持!

專題交流會主持詞推薦 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人。

　　剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。

　　首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：

　　讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。

　　參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優秀學長學姐，他們分別是：

　　以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望10級的同學們能向他們學習。學習經驗交流會主持詞在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友X老師做重要講話,大家掌聲歡迎。

　　謝謝X老師的精彩講話。

　　藝術與設計系的同學們都是多才多藝的，大家想不想現場感受一下?(同學們：想……)好，那么下面有請音樂091班學長為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。

　　謝謝學長的精彩演奏，不僅是音樂專業，服裝、漢語專業也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲，也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。

　　有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的學姐

　　謝謝學姐。

　　音樂和漢語班的同學肯定也想聽聽你們學長學姐的聲音吧，那么有請音樂091班學姐簡單談談她的大學生活，

　　謝謝學姐。漢語專業的學習生活同樣精彩，下面請漢語091班學姐分享一下她的感悟。

　　謝謝各專業的學長學姐們。老師和學長學姐的話讓同學們如沐春風，但我想同學們在學習和生活方面一定還有很多不清楚的地方，那么下面把時間留給大家，各班派代表提問，隨即邀請領導、老師回答。提問的同學請舉手。

　　感謝各位領導老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會，老師們的教導我們一定會記在心頭，再次感謝領導老師們的耐心解答，下面全體起立，以最熱烈的掌聲歡送領導及老師退場。

專題交流會主持詞推薦 篇4

　　尊敬的各位投資人，公司領導：

　　大家好！非常感謝大家在百忙之中抽空前來參加投資人交流會議。新春佳節即將到來，我在這兒提前祝大家新春吉祥，合家歡樂！

　　現在我宣布201#年睿逸投資管理有限公司投資人交流會正式開始。下面請允許我為大家介紹今天出席會議的各位投資人與公司領導：公司總經理楊先生，公司副總經理陶先生。

　　今天的會議流程共分為5個部分，總經理發言，投資人代表發言，游戲環節，眾位投資人與我公司的交流以及投資人代表與總經理總結發言。

　　這次會議重在交流。交流溝通既能使我們了解各位投資人的需求，又能讓各位投資人深入了解我們公司，使大家互利互贏。投資重在這個"投"字。投多少，投在哪兒，怎么投，在這過程中投資人又需要我們公司提供何種服務，哪些舉措來使你們能更放心，更便捷的投資，這些都是我們要溝通交流的問題。而對于這個新出現的人人貸大家又是怎么認識它的，還有什么缺陷是我們可以去彌補的，這些將是我們討論的重點。

　　下面我們言歸正傳進入第一個流程，有請我們睿逸的總經理楊先生發言。

　　非常感謝楊總經理的發言。（簡述楊總發言）

　　下面有請投資人代表先生發言。

　　非常感謝先生的發言，使我們受益匪淺。（簡述）

專題交流會主持詞推薦 篇5

　　尊敬的各位領導、教育同仁：

　　下午好!

　　正是一年春草綠，萬木吐芽，含苞綻放，在這芳香四溢的美好時節，各位領導、同仁不辭辛苦，遠道而來同我校進行學習交流活動，我們不亦樂乎，倍感鼓舞!請允許我代表__小學全體師生對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)

　　有人說：“獨行快，群行遠。”今天，在遠行的路上，我們又多了一個同行者，我們能夠相聚百年__，緣與我們對教育事業有著相同的執著和熱愛，我們都懷揣夢想，向著明亮那方一起前行。堅信——只要方向對了，就不怕路途遙遠和孤單。

　　幾年來，我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活，一直努力著、踐行著。接下來，請聽三位老師講述我們學校的沙龍、文化和博客。

　　引言：教師的成長離不開學校搭建的平臺，沙龍為我校老師提供了成長平臺，何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題，相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍，__學人的思想逐漸統一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長。請聽雷_文老師分享《我們學校的沙龍》(分享過程略)

　　引言：文化是立校之魂。學校的文化建設，對學生來說是隱性課程，卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來，我給大家分享《我們學校的理念文化》。

　　引言：博客是__學人的精神家園，安放心靈，凈化世界、提高素養的好去處。20__年__全體老師開通博客，講述自己的生命故事，為生命留痕，20__年全國新教育年會，學校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張__老師分享《我們的專業寫作——博客》(分享過程略)

　　總結：

　　今天一天的交流活動接近尾聲，此次活動，促進我們成長，又加深彼此了解，增進我們的友誼，__之行一定會給我們帶來更多前進的動力，意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸，您的指導是我們的渴望，愿你們不吝詞言，給我校留下寶貴的意見，我們__人會再接再厲，我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒。因為條件所限，照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。

　　祝愿老師們__之行愉快，工作順心，身體健康!期待再次相遇、相聚!

　　今天的活動到此結束

專題交流會主持詞推薦 篇6

　　大家好！我們的見面會馬上開始，請大家將自己的手機調為震動或關機狀態，會議過程中，請大家不要玩手機，更不要隨意走動。謝謝大家的合作！

　　尊敬的嚴教授，還有在各位同學們：

　　大家晚上好！這里是我們華文學社的新會員見面大會。我是本次會議的主持人蔣云秀。首先，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的顏教授，感謝顏老對我們社團一直以來的關心和支持，同時，也很感謝我們在座的各位同學，感謝你們在這樣的一個周末抽空來參加我們的會員見面大會，熱烈的掌聲送給你們自己！

　　接下來，我宣布，華文學社見面會現在開始！

　　在歷史的長河中，中華民族文化如一顆顆閃亮的星星，發出耀眼而奪目的光芒。然而，隨著時光的流逝，我們的`民族文化在一點點的消失，中華民族文化的傳播任重而道遠。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們學社正是本著這樣的一種精神，為中華民族文化的傳播做出自己的努力。很高興，今晚的各位都成為我們華文學社的一員，接下來的日子，我希望能和大家一起，為了我們民族文化的傳播貢獻出自己的一份力量！

　　老師，作為我們前進路上的，引路人！請大家容許我向大家介紹出席我們本次見面會的指導老師：

　　顏昌廉教授：讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的顏教授！鑄魂育才五十載，師生相聚笑開懷。今日書生何以許，只緣盛世出人才。”這首詩是71歲的欽州學院顏昌廉教授對自己閱盡人間滄桑，情系三尺講臺，投身教育事業五十載的真實寫照。五十年的從教生涯，顏老不僅桃李滿天下，而且學術上也獲得了豐碩成果，在全國各類報刊發表論著七十多篇（部）。他還獲得廣西高校思想政治優秀工作者、x教育基金三等獎、全國優秀教育工作者、“五一”勞動獎章等殊榮。在教師節到來之際，顏老以詩言志：“人生七十不為稀，老驥伏櫪尤奮蹄。若能再活二百年，還是同仁相逢時。”當然，我們的指導老師還有我們的銀建軍x，鄺福光教授，何波教授，彭仁芝老師，時會永老師。雖然，今晚他們沒有到現場，但是，他們非常關心我們的社團的發展，所以，掌聲也送給他們。

　　我們學社的成立發展離不開我們的社團骨干的努力，現在也請大家容我介紹我們社團的骨干成員：（PPT展示中有）他們都為我們華文學社的成立發展做出了很大的貢獻，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們！

　　理想的前進不能沒有方向，老師，就是我們的引路人。所以，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的顏教授為我們做工作指導！

　　顏教授的諄諄教導，讓我們獲益匪淺，同時也給我們指明了道路！讓我們用熱烈的掌聲感謝他！在座的各位，有我們的老師，干部，還有社員們，作為一個新成立的社團，華文學社到底是做什么的呢？心中都會有疑問，所以，請容許我為大家解開這個疑惑。（配合PPT介紹學社簡介，機構設置，部門職能）

　　通過這一組PPT的介紹，相信大家都對我們的學社了解不少，但是，單憑這一點，而沒有開展活動，一切都是紙上談兵，所以，接下來請大家和我一起了解我們將會帶給大家什么樣的精彩活動。

　　不管我們搞什么的活動，都不能沒有核心，沒有領導者，而社長在我們的正處于這個領導的核心地位，對我們的發展起著重要的作用。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的社長為我們做重要講話，同時，解答我們在座各位的疑問。

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的社長的講話和解答。希望大家能過多多參與我們的活動，多多關注我們的發展！

　　今晚，我們在這里歡聚一堂，召開我們學社的見面會。但是，現在不得不告一段落，美好的時光總是如此的短暫，然而，慶幸的是，這不是結束，而是一個開始，使我們華文學社走上正軌的開始，以后的日子里，我們在一起，為了一個共同的目標：為弘揚和傳播中華民族文化而奮斗！現在我宣布：華文學社見面會到此結束！

　　接下來，請嚴教授上臺來與我們的社員們合影留念。還有各部門的會員們如有什么疑問，可以到本部門的負責人處了解相關情況！

專題交流會主持詞推薦 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間，09級的同學們已經順利完成了大學三年的學習，即將離開母校，踏上新的征途。新學期以來，10級也在陸續備戰就業、轉本。那么，為了更深入地了解就業過程中的各種問題，幫助大家在就業中有更好的發揮，在學院的領導與支持、系的精心指導下，工商管理系特舉辦此次經驗交流會! 下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導員、位兩位09級應屆畢業生代表、以及10級的兩位優秀學生代表。

　　“(掌聲)系(掌聲)。。。。”

　　從左至右依次是：主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表和、優秀學生代表、

　　首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)(10分鐘)

　　本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重，在介紹完畢后可以進行提問。

　　我們首先有請輔導員發言致辭„„(7分鐘)

　　(掌聲)„„

　　接下來請09級x同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。(掌聲)。。。。。下一位是09級的x同學發言„„(掌聲)(各5分鐘)

　　恩„„下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表x同學，x同學參與過系多項活動，大家掌聲歡迎。。。下面是學習能力很強的優秀學生代表發言„„(各5分鐘)

　　好，就業交流會就到這里，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環節，大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學們的提問和09級的學姐(長)精彩解答，相信準備就業的你一定有很大的收獲。物流專業是個新興的專業，就業機會是很高的。

　　不知不覺，本次就業交流會的兩個部分已經全部結束，交流會也接近尾聲，由于我們的時間有限，提問環節到此結束，如果大家還有其他問題，會后也可以與老師、09級畢業生進行深入交流，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

　　本次交流會至此圓滿結束，再次感謝主任以及各位老師、09級同學的到來，同時也感謝10級同學的積極參與。謝謝大家!

專題交流會主持詞推薦 篇8

　　各位領導各位同事：

　　大家好!作為我們企業的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發展愿景和現實的矛盾，工作中執行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。

　　要想做領導值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領導要保持高度一致;經驗豐富，熟悉業務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復雜問題能力強，有強烈的事業心和責任感，工作充滿激-情，勤奮務實，在員工中有較高威信也是必不可少的。

　　站在中層管理者位置，應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀，擁有“歸零心態”。

　　善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優點，抽出固定的時間反省。

　　這也是舉行本次活動的意義。

專題交流會主持詞推薦 篇9

　　各位老師、各位同學：

　　很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎。

　　同學們，上學期期末考試的成績已經揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停滯不前，有的同學卻退步了導致成績下降的原因有很多。例如：基礎知識掌握較弱、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。但失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終也能取得成功。今天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學介紹他們的學習方法，讓我們也能從中受益。

　　演講中...

　　聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。一分耕耘，一分收獲。

　　同學們在學習生活中一定會遇到很多難題那么今天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下面就把時間留給大家，大家好好把握機會喔……可以向在座的各位老師自由提問

　　互動中...

　　感謝老師們的精心指導，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結發言，讓我們用熱烈的掌聲有請。

　　講話中...

　　感謝xx老師對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。“金鳳吐睿，錦囊探計”相信今天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學生不可或缺的東西，希望通過本次交流會，大家可以明確自己的目標，制定合理的學習計劃，為未來而努力奮斗！

　　再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結束，再見！

專題交流會主持詞推薦 篇10

　　大家好!我是--小學青年教師之一——--。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成小學全體師生熱烈歡迎各位領導、專家、同行的到來。

　　去年初冬時節，--小學周校長帶來三員得力干將，為我們文成小學送來數學、英語、綜合實踐三堂優秀的黨員示范課。兩校教師相互學習、討論、交流，其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天，我們兩所學校再度攜手，乘著創建高效課堂的東風，小試牛-。更難得的是，今天還有各位的到來，讓我們的活動增-不少。

　　--小學之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的：20--年--月，新聘的--老師作為英語專職教師來到我校，一肩扛下了全校所有的英語課，讓兼職英語的幾位語數老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試，全校英語合格率都在95%以上。優秀率穩中有升，每逢抽測，還得到區英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。

　　音樂也曾是我校的薄弱科目，去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學，在局領導的關懷下，我校有了一位音樂專職教師——z老師。也是一來便挑下全校音樂課，還擔任了大隊輔導員。對這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。

　　也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤-奮戰的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領導、專家的點撥、指導，甚感榮幸。

　　更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!

專題交流會主持詞推薦 篇11

　　尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　歡迎大家參加數理系20xx年就業考研經驗交流會。轉眼間，08級的學長學姐即將結束大學四年的學習離開母校，踏上新的征程。新學期以來，09級同學也在陸續備戰就業和考研。那么，為了更深入地了解就業考研過程中的各種問題，幫助大家在就業考研中有更好地發揮，在系領導的大力支持下，應同學們的要求，數理系學生會學習部特策劃舉辦此次經驗交流會！

　　下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領導和嘉賓，他們是，系黨總支李詠獻書記，系團總支吳錦展書記，系學工辦周老師，以及7位表現優異的08級優秀畢業生，歡迎你們的到來。

　　交流會會開始前，首先讓我們以熱烈的掌聲有請吳書記為本次交流會致開幕詞。

　　本次交流會分為就業經驗交流和考研經驗交流兩部分，每部分又分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個小節。下面把主角交給08級的`學長學姐們。

　　下面我們進行就業經驗共享環節。大家在聽學長們分享經驗時可以把心中的疑問列出來，等到答疑解惑環節交上來或者當面提問。我們首先有請為我們分享他的就業心得，大家掌聲歡迎。

　　好了，就業經驗共享就到這里了，感謝學長們的精彩講解。下面進行就業答疑解惑環節，大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。

　　感謝同學們的提問和08級學長們的精彩解答，相信準備就業的同學一定收獲很多，接下來進行考研經驗共享，（介紹嘉賓·······）讓我們以熱烈的掌聲歡迎和我們分享考研經驗。

專題交流會主持詞推薦 篇12

　　甲：尊敬的各位領導

　　乙：各位來賓

　　丙：敬愛的老師

　　丁：親愛的同學們

　　合：大家晚上好

　　甲：迎著颯爽的秋風，伴著稻谷的清香

　　乙：在這個金色的季節里，我們歡聚一堂

　　丙：沐浴著雞大的榮光，汲取著雞大的營養

　　丁：在雞大這片沃土上，我們必將展翅翱翔

　　甲：這里讓我們放飛心中的夢想

　　乙：這里讓我們暢想青春的旋律

　　丙：這里讓我們追逐成功的喜悅

　　丁：這里讓我們把握無悔的明天

　　甲：今夜，星光燦爛

　　乙：我們用歌聲來描繪成長

　　丙：今夜，桃李芬芳

　　丁：我們用舞蹈來雕刻輝煌

　　乙：在這里首先像大家介紹本次晚會到場的領導和嘉賓他們是

　　讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　甲：下面我宣布雞西大學電氣與信息工程系屆新老生聯誼晚會

　　合：現在開始。

專題交流會主持詞推薦 篇13

　　老師們、同學們：

　　我們的讀書協會成立一個多月以來，在全校師生中產生了廣泛影響：大家閱讀的興趣日益濃厚，讀書的熱情日益高漲，校園里的書香氣息也日益濃郁。在自習課和課余時間，我們都可以自由的徜徉在優美的詩文中，漫步于廣闊的知識殿堂，與古今哲人對話，同中外文豪交心。于是乎，這樣一天天中，我們的眼界越來越開闊了，我們的思想越來越深刻了，我們的生活也越來越芬芳了。總之，我校讀書協會的成立，無疑正在逐步影響著我們的生活，改變著我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開序幕，一本好書剛剛掀開扉頁，其實后面的內容更加精彩，更值得我們期待。

　　今天的座談會，其目的就是要進一步了解同學們當前的閱讀狀況，交流閱讀經驗，以及聽取大家對讀書協會工作的建議，希望大家暢所欲言，為我們協會今后的工作獻言獻策。

　　首先請初一年級的姚影慧同學來談談她所作的閱讀調查報告及讀書體會。

　　下面再請初二年級的崔健諾同學來談一談。

　　下面再請初三年級的劉凱旋同學來談一談。

　　以上三位同學都談了他們對周圍同學閱讀的調查情況和個人的閱讀經驗，并對我們的讀書協會提出了很好的建議，今后我們將不斷改進我們的工作，為大家提高更適宜的讀書條件。同時相信有大家的`熱情支持和參與，我們的讀書協會必將開展的越來越有聲有色。

　　下面再請幾位老師來給大家介紹一下他們的閱讀經驗和體會。

　　首先請xx老師來談一談。

　　下面再請李xx老師來談一談。

　　正所謂“讀書可以愉情，可以悅性”，以上兩位老師的話語，不僅讓我們學習了寶貴的閱讀經驗，而且還讓我們領會到了讀書樂趣，相信大家恨不能現在就一頭扎進好書中飽覽一番。不過不用急，就像朱自清的《春》中所說，今后“有的是功夫，有的是希望”。

　　好，下面請齊校長給大家講幾句話，大家歡迎。

　　齊校長的話可謂語重心長，相信大家聽了會和我一樣受益匪淺，并且深受啟發。的確，能和書為伴的日子是充實的，是幸福的。希望大家都能做一個幸福的讀書人，進而去影響和帶動自己周圍的同學，讓更多的同學加入到我們讀書的行列，讓更多的同學來感受讀書的快樂與幸福!

　　的確，“書籍是人類進步的階梯”，在我們的校園里，如果人人都喜歡讀書，人人都來讀好書，那我們每個人的言行舉止就會更加文明優雅，我們的校園也會更加馨香與和諧，我們的生活也將變成自由快樂的寶藏。

　　最后，讓我們一同齊呼：“與書為伴，其樂無窮!”

　　競業園學校讀書協會研討會到此結束，謝謝大家!

專題交流會主持詞推薦 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人···首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。

　　武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。

　　為了更好的促進我院社團的發展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創新，扎實工作，以積極的態度投入各項活動中，取得了豐碩成果。

　　有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的結局。”回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。《完畢后》

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。

　　感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課余生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。

　　再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。

　　他們是π文學社的社長..........................

　　電腦DIY的社長..............................

　　成功者協會的社長..............................

　　英語協會的社長..............................

　　志愿先鋒社.的社長.............................

　　.讀書會的社長.............................

　　有請他們上臺依次介紹自己的社團。

　　《完畢后》

　　謝謝各位優秀的現任社長們的介紹，不知道臺下的同學們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收獲。現在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學，華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。

　　《完畢后》

　　牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新，就沒有今天的成功與歡笑。現在，有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。

　　《完畢后》

　　聽了剛才那些優秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關于社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發展的更好。

　　《完畢后》

　　通過與優秀社團代表的交流，我們新xx屆的社長受益頗多，下面就有請我們新xx屆的社團代表上臺發表會后感言。

　　《完畢后》

　　通過剛才的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。

　　結束語:

　　為別人鼓掌，也為自己加油。今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利于各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。

專題交流會主持詞推薦 篇15

　　尊敬的嘉賓，同學們：

　　大家下午好!

　　歡來到我們的交流會現場。在今天這樣一個美好的秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你帶來愉快的心情。

　　我們十分榮幸的邀請到學院的部分院、處室的來到此次交流會的現場，解答心中的疑惑，共談大學的學風建設。首先由我介紹今天來到交流會的各位嘉賓。

　　……

　　讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位，各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意!

　　下面進入第一個議程：

　　由電子系主任梅為本次交流會致辭

　　謝謝梅老師的精彩致辭

　　今天的交流會不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時間交，進入本次交流會的第二個議程：現場互動交流

　　交流內容可以涉及多方面：比如

　　1、如何加強我系的學風建設

　　2、同學們關心的生活等相關問題

　　3、學校的學生工作如何開展

　　4、如何構建和諧穩定平安公寓

　　好，謝謝大家積極熱烈的發言!

　　此次交流會達到了預期目的，但這僅僅只是一個開頭，今后我們電子系將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討活動，為廣大同學在學風建設方面展開的討論能廣泛的交流平臺。同時期望同學們以此為契機，以抽絲剝繭的，選準自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。

　　同學們：斗轉星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。

　　再次感謝我們的，感謝大家的支持和到來，此次“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會到此結束，謝謝!

專題交流會主持詞推薦 篇16

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家上午好！

　　緊張、忙碌、充實的一學期即將結束，今天，我們匯聚于此，在這里召開讀書交流會。今天的讀書交流會由我為大家主持。

　　沐浴在悠悠的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠古時代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂的光輝，我們總能在經典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。

　　今天，我們的教育在高速發展，我們的老師像一只高速旋轉的陀螺，似乎沒有時間潛心研讀教育專著，更無心顧及身邊的風景。而可貴的是，我們的老師卻能在新課改的感召下，在時間的縫隙中沉下心來靜靜地品味書香，今天將有十五位老師自信地走上臺來，暢談教育理想，抒發心靈感言，下面讓他們帶著大家在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長。

　　首先有請李校長致開幕詞。

　　謝謝李校長，大石小學第二屆讀書交流會現在開始。

　　1、首先有請藝體組的'王林老師帶來的《給教師的建議》讀后感。

　　謝謝王老師的精彩發言。讓我們記住這些話：讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求；要用一輩子的時間來準備每一節課。

　　2、《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的一部代表作。從這本書里我們能找到自己陽光燦爛的童年，勾起對自己童年的懷念。書中的巴學園是令孩子們無限神往的天堂，小林校長是非常值得我們學習和效仿的榜樣。請欣賞侯佳聞老師讀過《窗邊的小豆豆》以后的感悟。

　　是呀，作為教師的我們，要理解尊重孩子，讓他們真正懂得做人的道理和讀書的用處。給孩子們一個快樂的童年。

　　3、這個浮華的社會上，人只不過是一個來去匆匆的過客。作為教師的我們，該如何面對各種紛繁而美好的誘惑呢？請聽張煥麗老師的讀《不計較生活》之隨感。

　　是呀，作為教師的我們，多么需要這樣一種淡泊名利的心態，一種淡定從容面對事業與生活的心境。

　　4、在這繽紛世界里，愛究竟是什么？怎樣對學生進行愛的教育？讓我們帶著這些疑問，分享李麗蓉老師讀《愛的教育》后的感慨吧。

　　謝謝李老師。讓我們都像她所說的那樣，把圣潔的愛心都奉獻給我們的學生，讓他們在愛的呵護中茁壯而健康地成長，成為懂得珍惜愛，學會付出愛，快樂傳播愛的人。

　　5、“對牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳的一個成語故事，可在孫芙華老師的眼里，它又是一個富有哲學意味的教育問題，她究竟有怎樣獨到的見解呢？請欣賞她帶來的。

　　6、名師課堂教學中展現的經典細節，我們并非從未遇到過，而是我們總讓它隨著課堂的結束而溜走，卻未把它思考轉化成自己的魅力。我們該怎樣去生成細節、設計細節與點亮細節呢？請欣賞鄒軍讀《名師營造課堂氛圍的經典細節》之感。

　　7、“我喜歡把44位孩子當成44片綠葉，喜歡看著他們在枝頭迎風歡笑。任何一片綠葉都不允許成為孤葉，未經大樹的默許更不能枯黃。”請聽趙華麗老師讀《一個都不能落》后的感言。

專題交流會主持詞推薦 篇17

　　現在開始開會。

　　請與會同志注意會場紀律，不要說話，不要隨意走動，將手機關閉或調至振動狀態。

　　同志們:

　　正當全縣春耕備耕生產大忙即將來臨之際,也正值認真學習貫徹自治區“兩會”精神的關鍵時刻,經政協莎車縣委員會研究決定，今天,我們在這里召開莎車縣20xx年政協委員聯絡組工作經驗交流會,主要目的是通過互相交流工作經驗,進一步探討我縣政協委員聯絡組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協商、民主監督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創全縣政協工作新局面。

　　今天參加會議的縣領導有政協黨組書記趙勝全同志、縣政協副主席陸保質同志、政協副主席亞生買買提艾力同志，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎；

　　今天參加會議的還有各鄉鎮黨委、縣直黨工委政協委員聯絡組長，政協機關部分干部。

　　今天的工作經驗交流會有三項議程，第一項是請教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉政協委員聯絡組做典型發言，第二項是表彰20xx年度先進政協委員聯絡組，第三項是請政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。

　　首先，請教育工委政協委員聯絡組作典型發言，大家歡迎；

　　下面，請莎車鎮黨委政協委員聯絡組作典型發言，大家歡迎；

　　下面，請伊什庫力鄉黨委政協委員聯絡組作典型發言，大家歡迎；

　　下面，進行表彰，請縣政協副主席陸保質同志宣讀《關于表彰20xx年度先進政協委員聯絡組的決定》，大家歡迎；

　　（宣讀畢），請受表彰的單位（莎車鎮、伊什庫力鄉、達木斯鄉、荒地鎮、衛生系統、公安局黨委、教育工委政協委員聯絡組）上臺領獎。

　　（頒獎畢）

　　下面，請縣政協黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話，大家歡迎。

　　同志們，今天的工作經驗交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉政協委員聯絡組20xx年工作，三個政協委員聯絡組還分別作了典型發言，可以說各具特色，值得我們認真借鑒學習，政協副主席陸保質同志宣讀了《關于表彰20xx年度先進政協委員聯絡組的決定》，并進行了表彰，

　　會議結束前，政協黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話，講話中對20xx年的工作進行認真的總結，并對20xx年工作進行全面的安排，趙書記的講話，內容全面，深入淺出，希望大家下去以后認真組織學習。今天的工作經驗交流會得到了教育工委、莎車鎮、伊什庫力鄉黨委的大力支持，同時，三個鄉鎮政協委員聯絡組的同志，為會議的順利召開，做了充分的前期準備，付出了辛勤的汗水，在此，我代表縣政協及各政協委員聯絡組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝！

專題交流會主持詞推薦 篇18

　　（開場）音樂起

　　模特持各款機型入場

　　主持人上場亮相開場

　　（開場白）尊敬的來賓，女士們、先生們，大家下午好！我是河北電視臺主持人，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。在此，我非常榮幸地宣布，奧克斯手機河北省經銷商交流見面會，暨奧克斯海洋之星280手機新品上市發布會，現在開始！

　　首先，請允許我代表奧克斯手機總部、奧克斯手機石家莊銷售中心，為百忙之中前來出席本次見面會的經銷商朋友們和嘉賓朋友們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　歡迎大家！

　　奧克斯

　　奧克斯手機自上市以來，在各位的大力支持下，得以迅速發展。值此中秋佳節到來之際，我們滿懷節日的喜悅，迎來了奧克斯手機大家庭中的又一名新成員——奧克斯海洋之星280，正可謂雙喜臨門，同喜同賀！收獲的季節，團圓的時刻，我們迎著節日的歡樂，一路高歌，共同唱響多媒體時代，收獲奧克斯帶來的成功和財富。

　　第一項：介紹來賓

　　下面我要向大家隆重介紹一下，今天出席本次發布會的`各位嘉賓：

　　首先介紹奧克斯手機全國銷售總監：，歡迎您的到來！

　　奧克斯手機北區銷售總監：

　　奧克斯手機石家莊銷售中心總經理：

　　（經銷商代表）……

　　歡迎他們的到來！

　　第二項：發言

　　大家都知道今年3月份奧克斯手機在通訊行業“核準制”下首批獲得手機牌照，隨后以迅雷不及掩耳之勢迅速進入通訊產品市場，目前產品品種已逐步豐富。奧克斯手機總部對奧克斯海洋之星280的面市給予了充分的重視，那么首先歡迎奧克斯手機北區銷售總監致歡迎詞。

　　感謝熱情洋溢的致詞。今天奧克斯手機全國銷售總監也親自來到我們見面會現場，接下來，有請奧克斯手機全國銷售總監為在座的各位經銷商朋友，介紹奧克斯近期銷售政策及下半年市場運做思路，有請。

　　感謝，hy;總監為我們帶來的精彩介紹。

　　素有“價格殺手”的奧克斯自進軍手機市場以來，連續出擊，在行業內形成了很大的反響。奧克斯海洋之星在下半年手機銷售旺季到來之時隆重上市，“高端產品、低價上市”為經銷商帶來了商機，也為消費者帶來了實惠。廠家對它給予厚望，同樣我們對它也充滿了期待。

　　好，傾聽了這么多激情洋溢的發言，現在讓我們來輕松一下，欣賞一段精彩的宣傳片：

　　今天，奧克斯給大家帶來不僅是幾款手機，更有和在座的各位共創輝煌的信心，和為此而努力的決心。相信通過與各位的合作，奧克斯手機的銷售一定會取得全面成功！

　　接下來，一首《我心永恒》獻給大家

　　感謝歌手為我們帶來優美的歌曲，謝謝！今天在這里聽這首歌曲，讓我想到了《泰坦尼克號》里的那顆價值連城的鉆石——海洋之心。相信我們的海洋之星280在鉆石光芒的映照下，一定會大放異彩！請欣賞魔術表演：

　　太精彩了！期待已久的海洋之星終于與大家見面了，下面有請我們的技術人員為我們進行詳細的介紹：

　　在座的各位經銷商朋友，通過這段時間和奧克斯手機的接觸，相信也一定有一些自己的見解，下面就有請，我們今天的經銷商代表代表經銷商朋友講話，大家歡迎！

　　我想，一番講話，一定業道出了其他在座各位的心聲，相信通過今天的接觸，各位經銷商朋友與奧克斯手機相互之間都有了一些了解，只要在今后大家通力合作，相信奧克斯手機以其卓越的品質、雄厚的實力，一定能在銷售過程中取得不菲的戰績！

　　下面，請大家欣賞一組高貴、典雅的手機模特表演秀，大家歡迎！

　　第三項：精彩模特秀

　　第四項：歌舞表演

　　在優美舞蹈的陪伴下，我們的新品上市發布會將暫時告一段落了，大家休息片刻，18：00我們的宴會準時開始。各位領導及嘉賓請上臺合影留念。

　　第五項：宴會

專題交流會主持詞推薦 篇19

　　尊敬的各位領導，親愛的學長學姐們，在座的各位同學們，大家早上好。這里是桂林大學社團聯合會第九屆干部任職大會現場，我是主持人##。

　　首先我僅代表社團聯對各位領導、老師和同學的到來表示衷心的感謝，謝謝你們能在百忙之中能抽出時間來參加本次大會。

　　社團工作的發展是我們共同的希望，進步是我們共同的目標，創新是我們共同的話題！我們希望通過這場送舊迎新的交流和見證，能夠進一步促進學生組織間、學生組織內部各部門間的溝通和聯系，共同促進社團工作的和諧發展。

　　下面請允許我向大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓，他們是：

　　以及各系學生代表和各協會代表

　　首先進行大會第一項，請全體起立，奏國歌。現在進行大會第二項，有請校團委書記致開幕詞。接下來，有請第八屆校社團聯合會主席做工作總結。

　　我們知道，財務，一直是一個組織一個團體的核心，下面就請我們第八屆校社團聯合會財務部部長做財務報告。

　　非常感謝學姐，我們知道學姐在過去的一年中一直矜矜業業、恪盡職守，也希望我們的第九屆財務部的成員們能夠繼續發揚彩鈴學姐的這種精神。接下來就請校團委書記為第八屆校社團聯合會主席團頒發聘書，感謝他們一年中的忙碌和辛苦，在這也祝學姐學長們事業順利、學業有成。

　　請聽到我念到名字的學姐學長們上臺。

　　下面有請校團委老師為第八屆校社團聯合會干部頒發聘書。請聽到我念到名字的學姐學長們上臺。

　　激動人心的時刻就要到來了，有請第八屆校社團聯合會主席與第九屆校社團聯合會主席做會旗交接儀式。

專題交流會主持詞推薦 篇20

　　尊敬的各位領導、老師:

　　大家下午好!很高興由我來主持今天的“走進學生家庭，深入學生心靈” 班主

　　任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領導表示感謝。在活動正式開始之前，首先有請張校長講話，大家歡迎!

　　冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經常看到，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺，我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

　　1、根據會議安排，今天下午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧，首先有請6.3班班主任林桂煥老師發言。

　　感謝林老師的精彩發言。

　　◆陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。

　　2、下面有請

　　感謝孫老師的精彩發言。

　　3、以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。

　　感謝老師的精彩發言

　　4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。

　　感謝陳老師的精彩發言

　　5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而 陳春蓮 老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

　　感謝陳老師的精彩發言

　　6、親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

　　前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!

專題交流會主持詞推薦 篇21

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　大家下午好！借用今天例會的時間，舉行x縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這里，首先給大家說聲抱歉。

　　冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關系著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天，我們在這里舉行優秀教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平臺，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕松，學得快樂。

　　根據安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的xx老師上臺發言，大家歡迎。

　　感謝xx老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠和友善的態度去面對一切，我們就會發現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。

　　老師們，在語文教學中，作文教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的xx老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。

　　聽了xx老師的發言，對我，我覺得是一次“洗腦”的過程，我也曾上過語文，也曾頭痛過作文教學，我想，以后如果有機會再從事語文教學，今天xx老師不吝賜教的方法對我肯定有用。

　　老師們，我們常說，教學是一門永遠都有缺憾的藝術，下面，有請五年級語文組的xx老師上臺交流他在教育教學這片沃土中的`成長歷程。

　　從李x老師的成長歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經驗，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時不忘言傳身教；年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時不忘及時總結。這是一種文化的傳承，同時，更是我校青藍工程的一個亮點。

　　下面，有請一年級數學組的xx老師上臺交流。興趣是最好的老師，低年級的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產生的，再次感謝xx老師精辟的發言。

　　學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低，有請五年級數學組的xx老師上臺，談談他在提高小學數學教學質量方面的一些做法，大家歡迎。

　　對，韓老師的最后一句話足以總結我們提高教學質量的方法，想方設法調動學生的積極性，讓學生主動參與教學，只有這樣，我們的教學才是高效的教學。

　　大家老師都知道，從前個學期開始，我們學校就掀起了學習英語的潮流，看著舞臺上表演英語劇的學生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語老師的多少汗水，掌聲有請xx老師上臺發言，我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學中的苦惱與快樂。

　　是的，路漫漫長其修遠兮，教學成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學之路，用他們的教學歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發言。

　　接下來的環節，掌聲有請彭校長為這次活動作總結發言。

　　正所謂“他山之石，可以攻玉。”只要我們在實踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學生學得快樂的教學方法。最后我宣布x縣第四小學20xx---20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流活動到此結束，再次感謝各位的參與！

專題交流會主持詞推薦 篇22

　　親愛的各位同學們，大家晚上好！歡迎來到口腔系系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人

　　首先請讓我為大家介紹今晚的學生嘉賓，他們分別是我們口腔的，還有我們口腔的

　　大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。

　　本次交流會我們主要聚集了和XX同學。對于剛剛進入大學的10新伙伴們，想必對大學的各個方面都還比較陌生，對大學的學習、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個平臺，希望能經過大家的交流和認識，讓我們的XX級新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學習、生活經驗；激發大家的學習動力；聽取一些解決處理學習與工作關系問題的方法；從而總結、明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

　　那么，事不宜遲，現在就讓我們請出我們的··師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學她的學習、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎

　　（講話中···）

　　聽了我們··師姐的介紹和總結，相必，大家對大學的生活、學習、工作、感情等各方面都有了一個感性的認識了。我們再次用熱烈的掌聲感謝··師姐的講話。

　　其實，聽了師姐那么多的講話和總結，主要是希望我們10的`新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學習生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢？下面就進入我們的問答階段。

　　（注意調節現場的氣氛）

　　問答后的總結···并引出下一個講話。

　　師姐為大家講解一下現在XX同學各個科目的學習感受和應對方法。

　　（講話中）

　　總結講話，并引出下一個講話（師兄）主要談及理想的。

　　蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　（講話中···）

　　總結講話后，進入自由提問時間。

　　根據現場氣氛應對。自由決定是否加游戲環節在自由提問環節。

專題交流會主持詞推薦 篇23

　　尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　首先，請允許我代表老師和可愛的學子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們在百忙之中參與這次學習交流會，感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子，用心體會孩子們在成長和收獲！相信今天坐到這里的家長一定非常關注孩子的成長，謝謝你們對孩子的愛。

　　交流會總共五大環節：

　　特色課發展現況

　　我的地盤我做主 （孩子與老師專場、介紹這一環節中展現老師與孩子的狀態、孩子的話、家長的話）

　　聯系你我他 （孩子、家長、老師一起親子游戲）

　　開心抽獎

　　家校近距離溝通交流

　　大家看到了，今天我們分成了兩個方隊，學生方隊和家長方隊，我們比比看，哪個方隊在今天的交流會中更棒。

　　孩子們，你們是小主人，所以咱們先做個表率給家長們看看，來咱們調整個坐姿，我看看誰做得最棒啊！

　　孩子們做得不錯，咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調整一下坐姿，同時把手機調到關機和振動狀態，讓咱們的交流會能夠順利進行。

　　好了，大家都表現得不錯，那么就先給自己一個獎勵的掌聲吧。

　　現在有請我們創辦人，王校長為我們做一個精彩分享，大家掌聲歡迎！

　　……

　　謝謝王校長熱情洋溢的分享！

　　接下來是“我的地盤我做主”，在這個環節中，家長可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲！

　　讓我們以熱烈的掌聲有請我們幽默睿智的作文老師鄭老師。

　　謝謝各位老師和孩子們精彩的表現，也感謝家長的積極參與。我們都知道孩子的成長，除了孩子的努力，老師的引導，還有一個很重要的部份就是家長的配合，所以，咱們也給剛剛表現很積極的家長一份紀念品。我們常常說和諧社會，其實我們和孩子之間的關系也需要和諧，而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流，您有用心傾聽過孩子的心聲嗎，或許孩子也有許多話想對您說，但卻不好意思，那么今天我們一起欣賞一個短片，聽聽孩子們的內心話吧。同時我們多多書法和優優繪畫的孩子會在這個時間為家長準備一份禮物。

　　我們心中的小孩，其實已經慢慢長大，他們懂得家長的心，而我們作家長的有沒有嘗試去懂得他們的心，現在我現場請幾位家長來說說，此時此刻您內心有什么話想說給孩子說給我們家長或老師的。

　　我們相信沒有教不好的孩子，只有沒有恰當引導的老師和家長。其實，只要我們多溝通，距離就會縮小；只要我們多理解，愛就會延伸；只要我們多努力，成長的足跡就會有成功相伴！

　　接下來，我為大家準備了一個親子游戲，讓我們放松一下，也用實踐來嘗試一下理解。

　　親子游戲定為三人配合游戲。引導到，為了孩子的成長需要孩子、家長、老師的共同配合參與，才能完成。

　　在剛剛的游戲中，我聽到了笑聲，更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時就是要走進彼此的心里，真正的為對方著想。當我們換位思考一下，一切都變得沒那么復雜和痛苦啦。

　　我們要相信，孩子的進步不僅僅是數字的變化，更重要的是完善的人格和積極生活態度的培養，所以我們希望就如同的名字一樣，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，讓我們的孩子更“優”秀！

　　今天，大家都表現得很棒，所以抽獎環節是不是要更開心一些啊，先來點掌聲吧！

　　那我們的學習交流會在這里暫告一個段，家長如果有向任課老師咨詢和溝通的，可在稍后的時間找到我們的老師，再次感謝各位家長對優多的支持，謝謝！投資人交流會主持詞在我市民主法治示范村經驗交流會主持詞手機新品上市經銷商交流會主持詞

專題交流會主持詞推薦 篇24

　　會前催場：尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，我們的活動馬上就要開始了，為了維持良好的現場秩序，請我們工作人員找好自己的位置坐好，請不要相互交談，更不要隨意走動，以免影響他人；對于您的大力支持與配合我們深表感謝!愿您在此度過一段美好的時光！

　　開場：

　　熱場：《向前沖》領操，雙雙

　　A：尊敬的各位來賓

　　：德馬康之源瑞安的新老朋友們

　　：大家下午好！

　　歡迎您來到由溫州市德馬康之源為您舉辦的激情歲月，健康晚年的.健康交流會的活動現場，我是您的朋友菲菲，在這里代表德馬康之源瑞安市場部熱情的健康使者們，向今天到場

　　的來賓朋友表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎，歡迎您們。源eepr

　　今天是我第二次來瑞安啦！我覺得跟我們瑞安的朋友特別有緣份，因為我的最好的朋友就是瑞安的，而我的小姐妹也把家安在了瑞安，并且瑞安還是非常美麗的城市，所以說今天

　　能再次來瑞安我感到非常的榮幸和開心。也在此向我們到場的朋友們致以最誠摯的祝福，祝我們的在場的叔叔爺爺腳好腳好身體好，身體棒棒，吃么么香，祝我們的在場的奶奶阿

　　姨容顏不老，青春永駐！祝福你們。

　　親愛的朋友們，你們說立里唱的好不好呀？(眾人呼應)！

　　好，謝謝立里，謝謝立里美妙的歌聲，給我們活動增香增色不少，也謝謝大家的掌聲，這是對我們的最好的鼓勵和認可！我們會繼續努力，希望把更多的快樂，更多精彩的節目，

　　更多的祝福帶給您們。

　　那接下來我們要繼續我們快樂的行程，接下來我們希望跟我們現場的朋友一起來互動一下，來玩一下非常好玩的游戲，游戲的名字叫做《抱抱團》我們首先先請10位朋到我們的臺

　　上來好嗎？

　　A：有那四位朋友愿意到我們臺上來請示意我好嗎？

　　謝謝，讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝我們幾位朋友的參與，謝謝你們，說實話看到我們的叔叔阿姨在臺上這么的活躍，我也由衷的感到欣慰，也希望我們臺下的叔叔阿姨能像我們

　　臺上的阿姨一樣有活力喔！

　　抽獎

　　今天來到瑞安，就是希望能帶給大家更多的快樂，更多祝福，更多的幸運，接下來我們要進行的是一個抽獎的環節，我們今天的抽獎方式很特別喔！那就是我們這朵花來替代，音

　　樂響起時，我們大家就來傳這朵花，音樂停，花到誰手里，誰就回答我一個問題，誰回答的對，這份獎品就是誰得啦！（10份）

　　老顧客發言

　　分享了快樂，我們當然還發分享健康，在我們德馬康之源這個大家庭里，有我們的專家為我們的健康保駕護，今天他們也來到了我們活動現場，現在讓我們把目光轉向后面，首先

　　我們認識到的是浙南洪昭光，張永國際養生中心健康咨詢專家，德馬康之源醫學專家，原溫州老干部療養院院長，溫州第一人民醫院的主任醫師：韓吉才，歡迎您......

　　讓我們再次抱以熱烈的掌聲謝謝我們的老院長......

　　專家講課

　　好的，接下來我們由請到的是浙南洪昭光，張永國際養生中心健康咨詢專家，德馬康之源高級講師史永建先生為我們帶來健康知識講座。

專題交流會主持詞推薦 篇25

　　尊敬的各位領導、老師：

　　z：親愛的同學們!

　　合：大家下午好!

　　z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

　　l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　z： “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。

　　l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關系問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

　　l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

　　z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源于專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

　　l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……

　　l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

　　z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。

　　l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。

　　各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。

　　(發言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

　　(不發言)l：相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。

　　z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

　　提問ing。。。

　　l：由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

　　z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善于思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。

　　l：接下來請* *領導老師作總結發言。

　　z：讓我們用熱烈的掌聲有請。

　　講話ing。。。

　　l：感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

　　z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

　　l：諸葛亮曾說：非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮斗!

　　z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

專題交流會主持詞推薦 篇26

　　同志們：

　　現在開會!

　　自3月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們按照督導組和活動實施方案的要求，先后安排了集中學習、支部討論、到聯系點調研、征求分管部門干警意見等一系列活動，在全院形成了認真學習、深入調研的濃厚氛圍。今天我們在這里召開學習交流會，為大家搭建一個交流平臺，請同志們根據近期學習、調研的心得，結合工作實際，談一談自己的體會，通過交流發言，總結和檢驗前一階段學習、調研的成果，將我院黨的群眾路線教育實踐活動繼續引向深入。

　　我們特地邀請了督導組組長、同志參加我們的學習交流會，讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導組領導的到來! 這次會議共有兩項議程，一是集中交流學習、調研的心得體會，二是請督導組組長就學習交流情況作重要講話。

　　下面進行會議第一項，交流學習、調研心得體會，請發言

　　。。。。。。。。。。

　　下面進行會議第二項，請作重要講話，大家歡迎!

　　。。。。。。。。。。

　　同志們，剛才，結合各自的思想動態和工作實際，從多個方面暢談了前段開展學習、調研的一些心得體會，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算，說明大家確實認真學習了，思想認識也確實提高了。組長對本次學習交流會進行了總結和肯定，也為我們進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向和重點。下一步，我們要按照講話要求,結合我們正在開展的*活動,結合各自征求到的意見和建議，努力查找我們在宗旨意識、思想觀念、工作作風、黨性修養等方面存在的問題，認真開展批評和自我批評，扎實有效進行整改，不斷改進工作作風、密切聯系群眾，真正做到“為民務實清廉”，確保各項工作落到實處，經得起群眾檢驗!

　　會議到此結束，散會!

專題交流會主持詞推薦 篇27

　　各位老師，大家好！

　　首先，非常感謝學校給我這次機會。對我來說，擔當教師論壇的主持人，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與我的同仁們、朋友們一同學習，一同成長，一同感受那份激動與快樂，是最開心的事。我想，在學校領導的帶領下，在全校教師的共同努力下，以我們的誠懇與熱心，一定會把我校的教師論壇活動開展的有聲有色，紅紅火火。

　　教師論壇于我們這個偏僻的林區小鎮的教師來說的確是一個新生事物，但新生事物往往有其頑強的生命力，會彰顯出意想不到的勃勃生機。新課程改革以來，教師論壇以其寬松、自由、開放、和諧的交流方式，為教師們展示自我、平等交流、相互學習搭設了一方平臺，提供了廣闊的`發展空間。在這里，我誠摯的希望我們第一小學的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺來，暢談教育理想，抒發心靈感言，讓我們在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長。

　　今天，我們論壇的主題是“行走于讀書與教學”之間，將有6位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學的感悟。論壇順序是：

　　俗話說：“文由心生”、“文以言志”。每一篇x都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。在交流之時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。

　　好，下面，就請上臺。大家歡迎。

　　結束——

　　現在請郝校長做總結。掌聲歡迎！

　　結束語：

　　讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；

　　讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

　　讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。

　　各位老師，本期教師論壇到這里就結束了，讓我們下周五再見！

專題交流會主持詞推薦 篇28

　　開場詞：

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請允許我介紹下今天蒞臨的嘉賓，他們分別是院團委的翁老師，武漢大學，中南財經政法大學，華中農業大學的優秀社團代表以及我院優秀社團代表。

　　武漢學院，是我們的家，而社團，則是組成這個家的一個非同尋常的集體。

　　為了更好的促進我院社團的發展，我們齊聚在這個特殊的時刻，開展學術類社團交流會。歷年來在各項活動中，所有社團本著服務社員、服務學院學生的宗旨，用自己的才華和智慧，勇于創新，扎實工作，以積極的態度投入各項活動中，取得了豐碩成果。

　　有一位作家曾說過：“時間是最偉大的作者，她能寫出未來的結局。” 回首昨天，老一代的社長們用自己的汗水造就了今天的社團。望向明天，新一代的社長們則正在用自己的努力將前輩們的成績發揚光大。 《完畢后》

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團委的翁老師致辭。。。。。

　　感謝翁老師的致辭，一直以來，在學院領導和老師的重視和正確引導下，我院學生社團通過開展各種形式的活動，豐富了在校大學生的課余生活，提高了學生的實踐能力和綜合素質，拓展了大學生必備的自我發展、自我教育、自我管理、自我服務的能力。

　　再次感謝學院領導對我院學生社團的支持。現在，就讓我們歡迎中南財經政法大學武漢學院的各位優秀現任社長。

　　他們是π文學社的社長..........................

　　電腦DIY的社長..............................

　　成功者協會的社長..............................

　　英語協會的社長..............................

　　志愿先鋒社.的社長.............................

　　.讀書會的社長.............................

　　有請他們上臺依次介紹自己的社團。

　　《完畢后》

　　謝謝各位優秀的現任社長們的介紹，不知道臺下的同學們參加的是什么社團呢?相信只要是參加了社團活動的同學們一定能得到收獲。現在，讓我們隆重介紹來自武漢大學(中南財經政法大學，華中農業大學)的優秀社團社長代表..............同學為我們介紹他的..............社團。

　　《完畢后》

　　牛頓先生曾經說過：“我們之所以成功，是因為我們站在巨人的肩膀上。”沒有前輩們的開闊與創新，就沒有今天的成功與歡笑。現在，有請本校優秀社團的代表葉瓊同學向我們介紹社團成功的經驗。

　　《完畢后》

　　聽了剛才那些優秀社長的經驗交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關于社團發展和開展活動以及管理上的疑問現在可以提出，請大家踴躍提問，以便大家相互學習共同進步，讓我們武院的社團發展的更好。

　　《完畢后》

　　通過與優秀社團代表的交流，我們新一屆的社長受益頗多，下面就有請我們新一屆的社團代表上臺發表會后感言。

　　《完畢后》

　　通過剛才的交流和相互學習，想必大家對社團將來的發展都給予了很大的期望吧，現在讓我們行動起來，在我們手中的便利貼中寫上自己對社團發展以及社聯的期望吧，讓我們的青春在社團中綻放光彩。

　　結束語:

　　為別人鼓掌，也為自己加油。 今天，各位社團代表有這樣一個難得的機會會聚在這里，切磋交流，共同討論社團的過去與未來。相信我們都會從中受益匪淺，有利于各社團繼續蓬勃發展，蒸蒸日上。我們的社團交流會接近尾聲了。預祝我院的社團活動越辦越精彩!社團交流會到此結束，我謹代表社團聯合會在此對各位老師和同學們的蒞臨表示忠心的感謝，謝謝。

專題交流會主持詞推薦 篇29

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　歡迎大家參加本次考研與就業交流會!

　　首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是: 請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　同時也要感謝從百忙學業之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啟示與幫助，從而更好地規劃自己的學習與職業生涯。

　　接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺講話!

　　感謝講話!(結合發言總結一兩句)

　　聽完精彩發言，相信同學們已經對考研就業的情況有了一定了解。現在有請學姐為我們進一步的指點迷津!大家掌聲歡迎!

　　好的，接下來有請學長(姐)分享一下自己的經驗與學習方法!

　　學長作為本次嘉賓必定在考研與就業的方面有著獨到的見解，現在掌聲有請! 有請學姐與大家交流一下他的經驗，相信會有很多值得我們借鑒的地方!

　　最后感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!

　　再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束!

專題交流會主持詞推薦 篇30

　　敬愛的老師

　　b 親愛的同學們，

　　合 大家下午好!

　　a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：

　　b 一、中心小學校長致辭

　　a 二、讀書成果展

　　b 三、學生才藝節目展示

　　a 四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

　　b 五、好，我們請中心小學校長致辭

　　b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

　　a 請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。

　　a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

　　b 我們的學校—中心小學。美麗的校園，風光旖旎。

　　a 看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。

　　b 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。

　　a 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命，一切都是為了我們!

　　b 是啊!每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。

　　a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了__爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!

　　b 下面請允許我宣布“十八里中心小學讀書活動交流會”

　　合 正式開始!

　　a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。

　　有請5.1班的學生代表

　　有請5.2班的學生代表

　　有請6.1班的學生代表

　　有請6.2班的學生代表

　　a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;

　　b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

　　a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》

　　b 三一班的表演非常精彩，三二班同學中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請!

　　a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

　　b 奮發的種子愛跟土壤交朋友;

　　a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;

　　b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

　　a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》

　　b 前面節目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》

　　a 同學們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?

　　b 我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

　　a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

　　b 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》

　　a打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三經》

　　b 大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

　　a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

　　b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

　　a 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

　　a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

　　b 但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完;

　　a 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!

　　b 今天的讀書交流會就到此結束

專題交流會主持詞推薦 篇31

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好

　　不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志愿者嗎?當然還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現場，我們今天邀請的嘉賓。

　　好，親愛的同學們，你們該不該向他們表示點什么(鼓掌)同學們走過了十幾個春秋，經過了六月份緊張的高考，盼望著盼望著。我們終于懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在軍訓場時，有教官在教我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進大學的教室，卻發現這里的一切已經不再是昨天了。

　　是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

　　當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”而是在發展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道

　　我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什么，對我們以后的工作學習有神么影響?

　　有句話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”那么我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?

　　今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，激發學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。

專題交流會主持詞推薦 篇32

　　尊敬的各位領導、各位來賓;女士們、先生們：

　　大家晚上好!今夜歡樂祥和，今夜高朋滿座。在這個圣誕鐘聲即將敲響的神圣、莊嚴而又喜悅的時刻，歡迎您如約而至，蒞臨國際風箏都——山東濰坊!這里是山東省第六屆口腔醫院院長及科主任管理研討會歡迎酒會現場，我是本場酒會特邀司儀， !

　　首先，向大家隆重介紹出席今晚歡迎酒會的領導有——

專題交流會主持詞推薦 篇33

　　【開場白】

　　各位領導，各位老師，大家好!歡迎來到民族小學，參加這次藝體教研活動。藝體教學在農村是一個薄弱環節，我們很缺乏這方面的實踐和經驗交流，為了促進我校藝體教育發展，提高我校教師藝體教學能力，我們特地組織了這次教研活動，并同時邀請龍潭小學藝體教研組成員參加。今天我們為大家準備了四堂觀摩課，希望在座的各位積極參與，認真聽課，主動交流，達到共同進步。

　　【課堂介紹】

　　第一節課是貫麗娟老師帶給大家的《activities lastweek》，貫老師是我校英語骨干力量，她的教學理念是“學習是玩出來的”，所以她的課堂總是以游戲為主，總是充滿歡聲笑語，現在我們把時間交給貫老師。

　　第二節課是龍潭小學王永慶老師帶來的音樂課《一個媽媽的女兒》。王老師是整個龍潭鄉的音樂骨干力量，多年從事音樂和體育教學，在藝體教學方面獨樹一幟，他認為，學習音樂首先要從情感入手，我們期待他的精彩演繹，有請王老師!

　　我們已經享受了耳福，又看了學生校園集體舞的展示，我想各位老師也想活動一下筋骨了吧，接下來我們將和范玉學老師一起走進體育課《單跳雙落、往返接力》，有請各位老師到操場。范老師是個多面手，去年參加了國培計劃的體育老師培訓，我們期待他帶給我們不一樣的教學理念和教學模式。現在我們把課堂交給范老師。

　　最后帶給大家視覺盛宴的是郭小洪老師，讓我們一起來欣賞這多姿多彩的美術世界吧，感受色彩和線條的無限魅力吧!郭老師是我校市級骨干教師，受過美術專業訓練，她的美術課堂又會帶給我們什么樣的感受呢?讓我們拭目以待，一起感受《幸福》吧，有請郭老師!

　　【交流活動】

　　各位領導、各位老師，大家好!首先感謝今天為我們獻課的四位老師，尤其是龍潭小學的王永慶老師，感謝他們給我們帶來了精彩紛呈的課堂;感謝龍潭小學對我校教研工作的支持，感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動，促進教學交流，共同進步;最后感謝我校各位領導和老師對我們教科室工作的支持和理解，使得這次活動能順利開展。

　　今天上課的教師都是教學骨干，對待工作兢兢業業。他們的課堂一定帶給了我們不少的啟發。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

　　我們先請學校貫校長講話。

　　現在有請龍潭小學的李校長講話。

　　接下來就是老師們對這幾節課的討論交流。

　　首先請上課的老師簡要的說說自己的教學設想和教學反思。

　　(貫麗娟、王永慶、郭小洪、范玉學)

　　第一節課是貫麗娟老師執教的英語課，為我們評課的是學校教導副主任、技裝主任王君毅老師，王老師多年從事英語教學，相信他必定有自己獨特的見解。

　　(王主任評課)

　　謝謝王主任的發言，俗話說：“內行看門道，外行看熱鬧。”雖然我們大多都是英語外行，但是他們的教學手段、教學形式和教學思想是值得我們借鑒的。

　　第二節課是龍潭小學王永慶老師執教的音樂課，為我們評課的是王永翠老師，這兩位王老師，大家都眾所周知，都是比較專業的音樂教師，在音樂方面有自己的造詣，無論是他們的課堂，還是課后的交流，一定會讓我們收益匪淺。

　　(王老師評課)

　　謝謝王老師，藝術是無國界的，音樂和美術是世界通用的語言，雖然我們都不是專業的藝術人才，但是我們都有一顆熱愛藝術的心。接下來有請龍潭小學的徐海帆老師為我們評論郭老師的美術課《幸福》。徐老師是龍潭小學的藝體教研組長，是美術專職教師，我們有請他從專業的角度來談談自己的看法和見解。

　　(徐老師評課)

　　謝謝徐老師精彩的評論。下面評論范老師體育課的是胡翠英老師。胡老師是我校市級骨干教師，體育專業畢業，從事了很多年的體育教學，上周又參加了體育教師培訓，相信她能夠叫自己學到的東西分享給我們，有請!

　　(胡老師評課)

　　謝謝胡老師。剛才四位老師針對不同的學科，從專業角度，結合課堂教學的教學模式、教學方法、教學理念等各方面發表了自己的看法，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!俗話說：“仁者見仁，智者見智。”在座的各位肯定也還有自己的一些意見和想法，接下來就請大家各抒己見，暢所欲言。

　　(教師交流發言)

　　接下來有請學校教科室岳俊嶺主任為大家做綜合性評述。

　　(岳主任發言)

　　謝謝岳主任。對這幾節課的評價，老師們說的很全面也很精到。現在請允許我針對以后的課堂教學提幾點建議和自己的認識，并與大家共同探討。

　　1.精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節課教學內容的重點和難點

　　上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什么?我想讓學生經歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段促使學生達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生可能會出現哪些情況?我能怎樣回應?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這些問題，我們都要做到心中有數。

　　2.課前準備很重要

　　我們不能上無準備的課，尤其是被我們稱為非主流的藝體課。藝體課前的準備，只要是我們教師能想到的，我們就應該下大力氣去準備，比如：服裝、道具、背景、拓展知識等，我們都應該精心去做，哪怕不是那么完美，但是只要你的課堂有些不一樣，就能給學生很大的吸引力，抓住了學生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準備之外，更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。

　　3.藝體課堂教學的困惑

　　藝體課的課堂教學形式多樣，一節課中可以融匯音樂、美術、語言、游戲、活動等多種形式，所以藝體課上學生的學習興趣濃厚，學生主動參與實踐的積極性也比較高，但是藝體課老師往往又有一個很大的困惑，那就是：課堂教學的有組織性和引導兒童充分展示可能會出現無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證，但藝體課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業，甚至還需要幾個學生合作完成，學生湊在一起難免會各抒己見，所以藝體課的紀律往往不好。同時，我們為了提高藝體課的教學質量，為了更好地調動孩子的積極性，經常加入了游戲、舞蹈等活潑的形式，這樣的課堂就顯得無比雜亂。我個人認為，我們不應該排斥這種“亂”的現象，不能將藝體課與語文數學課相提并論，不必要求學生非得在課堂上中規中矩，但是我們也不能讓課堂亂得沒了章法，要亂而有序、亂而有法、亂而有度，所以教師的組織教學的能力還是相當重要的。在藝體課堂上我們的亂是為了把抽象的專業知識和原理以及枯燥的技能訓練，轉化成生動有趣的游戲、舞蹈，使之形象化、具體化，讓少兒通過自身的活動，把聽、視、觸等各種感覺活動和運動、唱歌、表演、游戲、舞蹈等結合起來，從而把他們從座位的束縛中解放出來，讓他們在輕松愉快的氣氛中學習知識、獲得技能，培養思維能力，同時受到美的熏陶。

　　4、注重平時對學生的藝術

　　熏陶

　　生活本身就是一門藝術。我們除了在課堂上對學生進行藝術教育外，還要注重平時對他們的藝術熏陶。比如：在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀，經常進行美的教育;多開展藝體活動和競賽，促使學生在藝術方面有所提高和進步;教師自己多讀書，豐富自己的課余愛好，以自己的人格魅力和藝術修養感染、帶動學生。

　　5、努力提高自身素質。

　　在閑暇時間里，我們要多讀有關的教育教學書籍雜志，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法，加強自身的基本功練習，內提素質，外塑形象，把學校藝體教學搞得有聲有色。

　　如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。為了學生，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧。

專題交流會主持詞推薦 篇34

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好！

　　歡迎大家參加本次考研與就業交流會！

　　首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們，他們分別是：請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　同時也要感謝從百忙學業之中趕來的同學們，相信本次的交流會定會給同學們啟示與幫助，從而更好地規劃自己的學習與職業生涯。

　　接下來，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎上臺講話！

　　感謝講話！（結合發言總結一兩句）

　　聽完精彩發言，相信同學們已經對考研就業的情況有了一定了解。現在有請學姐為我們進一步的指點迷津！大家掌聲歡迎！

　　好的，接下來有請學長學姐分享一下自己的經驗與學習方法！

　　學長作為本次嘉賓必定在考研與就業的方面有著獨到的見解，現在掌聲有請！有請學姐與大家交流一下他的經驗，相信會有很多值得我們借鑒的地方！

　　最后感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們！

　　再次感謝各位的到來，本次交流會到此結束！