廣播體操比賽開場主持詞(通用34篇)
廣播體操比賽開場主持詞 篇1
男:尊敬的各位領導、
女:親愛的老師、同學們:
合:大家下午好!
男:這天,我們全體師生滿懷著喜悅的情緒,
女:以精神飽滿的姿態,齊聚秀麗的校園,
合:共同迎來了我們期盼已久的廣播操比賽。
男:這次比賽不僅僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們帶給了一個展示風采的平臺,
女:更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,男:期望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。
女:賽出風格,賽出水平,賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男:下面,我十分榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女:接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合:此刻,我宣布華清園實驗小學第xx屆廣播體操比賽此刻開始!
廣播體操比賽開場主持詞 篇2
大賽第一項:奏國歌,全體起立。
大賽第二項:尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們全體師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。
賽出風格,賽出水平,賽出友誼。
全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
廣播體操比賽開場主持詞 篇3
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;今天的校園特別漂亮,飛揚著我們心頭的喜悅;在這個明媚的日子里,讓我們用祝福鞭策自己;在這個明媚的日子里,我們全體師生滿懷豪情,共同迎來了第二小學廣播體操比賽的隆重舉行!
下面,有請馮校長講話,大家歡迎!
本次比賽的評委有:
下面我宣布,隰縣第二小學“七彩陽光”校園廣播體操比賽開始!
首先進入比賽場地的是xx班,請xx班作好準備。(xx班比賽)請評委亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分,5號評委分,6號評委分,7號評委分,接下來進場的是xx班,請xx班做好準備。(xx班比賽)
班最后得分是分。請評委亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是xx班,請xx班做好準備。
接下來宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上臺領取獎狀。
經過幾個小時的角逐,廣播體操比賽就要圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。
我們帶著永不言敗的執著,我們帶著自強不息的誓言。
我們同心協力,為美好的未來打拼;
我們現在出發,向勝利的終點沖刺。
此刻將成為廣播操比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。
讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造隰縣第二小學更加輝煌燦爛的明天!
廣播體操比賽開場主持詞 篇4
女:此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果:
男:新的一年百尺竿頭,我們揚帆起航;
女:新的起點路途漫漫,我們風雨兼程。
男:我們帶著永不言敗的執著,
女:我們帶著自強不息的誓言。
男:我們同心協力,為完美的未來打拼;
女:我們此刻出發,向勝利的終點沖刺。
男:此刻將成為廣播操比賽的終點。
女:此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。
女:讓我們努力工作,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的明天!
男:培訓中心x年大眾廣播體操比賽結束。
廣播體操比賽開場主持詞 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們,
大家下午好!
在這陽光燦爛的季節,在這振奮人心、激情飛揚之時,我們滿懷豪情地迎來了xx中學高一年級廣播體操比賽,
本次廣播體操比賽是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我們團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現,讓我們伴著優美的音樂旋律,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動作,舞動青春,放飛希望,展示出我們的青春風采,顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功
首先,讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
男:首先上場的是x級x班,他們邁著矯健有力的步伐,意氣風發地走向賽場,他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!
請x級x班同學做準備。
女:第二個出場的是x級x班,他們青春年少,熱血沸騰
他們勇于拼搏,力爭上游
請x級x班同學做準備。
男:接下來上場的是x級x班,他們朝氣蓬勃,風華正茂,他們團結向上,積極進取x請x級x班同學做準備。
女:x級x班的同學正向我們走來,他們的信念是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!x請x級x班同學做準備。
男:接下來上場的是x級x班,他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,他們用臺上一分鐘、臺下十年功的信心展示自己的風采。
請x級x班同學作準備。
女:下面出場比賽的是x級x班,他們永不言敗,他們決不認輸,他們用行動證明實力。x請x級x班同學做準備。
男:接下來上場的是x級x班,他們是時代的驕子,他們是勇敢的弄潮兒!
請x級x班同學做準備。
女:下一個上場比賽的是x級班。他們的宗旨是友誼第一,比賽第二!
請x級x班同學做準備!
男;下一個向我們走來的是x級x班,他們用信心和決心戰勝困難,他們用勇氣和力量迎接挑戰!
請x級x班同學做準備。
女:最后出場的是x級x班,他們精神抖擻,斗志昂揚。
女,經過裁判員們緊張的計算,本次體操比賽的成績已經出來了。
廣播體操比賽開場主持詞 篇6
祺:尊敬的各位、敬愛的老師
毓:親愛的同學們
合:大家下午好!
祺:在這熱情洋溢的季節,在這歡聲笑語的節日里,我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!
毓:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!祺:廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念。
毓:本次廣播體操比賽是對全體學生素質、風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。
祺:是對我們師生團隊拼搏的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現。
合:讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
x鎮中心校廣播體操比賽現在開始!請袁老師宣布比賽評分細則。
第一個參賽班級:
祺:首先上場的是四年級,你看,他們個個抖擻,面帶微笑,充滿自信。
毓:這是一個團結奮進的集體,一個和諧溫馨的大家庭,他們相信,沒有最好,只有更好。
合:加油!四年級。
祺:請三年級同學作好準備。
第二個參賽班級:
毓:第二個上場的是三年級,他們是父母的驕傲,祖國的未來,“少年強則強。”“少年智則智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動是:勇于拼搏,敢于挑戰。有請一年級作好準備。
第三個參賽班級:
祺:一年級的同學熱情澎湃,朝氣蓬勃!他們是一支團結向上,積極進取的隊伍;他們是一個齊心協力,同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里,他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園里,他們快樂地學習成長!相信他們是最棒的!請二年級作好準備。
第四個參賽班級:
祺:現在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬,就是為了紅透整個春天;
毓:像雪花等待了春夏秋,就是為了潔白整個嚴冬。
祺:蹲下,昂首,跳躍——輕輕地一抬腳,便牽動了賽場的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。
毓:迎著陽光,你們踏歌而來,背著希望,我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。
第五個參賽班級:
祺:現在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛,活力充沛的大家庭。為了這次比賽,他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧,他們邁著堅定的腳步向你們走來,個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。
第六個參賽班級:
毓:現在上場的是六年級,他們心連心,肩并肩,邁著矯健有力的步伐,意氣風發地走向賽場,他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!
結束語:
祺:今天,你們抖擻,
毓:今天,你們斗志昂揚,
祺:你們用信心和決心戰勝困難
毓:你們用勇氣和力量迎接挑戰!
祺:這是一個團結的盛會,
毓:這是一個勝利的盛會,
祺:請各位同學稍作休息,等待評比結果。
毓:請x宣布評比結果,為獲獎班級和選手頒發獎品。
祺:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優秀領操員表示祝賀。
合:今天的比賽圓滿結束,祝老師們工作順利,萬事如意!祝同學們學習進步,身體健康!
廣播體操比賽開場主持詞 篇7
一、開場白。
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家,下午好!
春天是一年里最美的時節,看陽光明媚,花兒姹紫嫣紅;聽鳥兒啁啾,蜜蜂嗡嗡嚶嚶;深吸一口風里帶來的芳香,快樂在胸口膨脹,不由的我們想要張開雙臂擁抱春天。同學們,即將舉行的桃花工業園中心學校廣播體操比賽,你們準備好了嗎?你們就是春天,從頭到腳都是新的,朝氣蓬勃,你們是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,是愛,是暖,是希望,你們就是人間的四月天!同學們請昂首挺胸,邁著輕快的步伐上場,讓紅領巾在胸前自信的飛揚。
二、各代表隊入場。
一(1)班代表隊。
我們是一(1)班的50名學生,在桃花中心校學習生活得很愉快,我們像小花接受著陽光和雨露的滋潤,我們像雛鷹正學著展翅飛翔,今天我們是幼苗,明天我們將是棟梁。
一(2)班代表隊
迎面走來的是一(2)班代表隊,該班共有學生54名。你看,他們各個抖擻,面帶微笑,充滿自信。這是一個團結奮進的集體,一個和諧溫馨的大家庭,他們的口號是:陽光,陽光,發光,發亮;快樂學習快樂成長;星星中隊,勇爭第一!相信他們會努力賽出水平,賽出風格。他們相信,沒有最好,只有更好,為建設文明和諧的校園而共同努力!
二(1)班代表隊
我們是一個團結奮進,豪邁自信的班隊,班級的45名同學各個像小樹苗正沐浴著春風雨露茁壯成長,我們的是:自主,自信,自強。
二(2)班代表隊
我們是二(2)班的運動健兒,我們是父母的驕傲,祖國的未來,“少年強則強。”“少年智則智。”我們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。我們的運動是:勇于拼搏,用于挑戰。
三年級班代表隊
三年級的同學多么熱情澎湃,朝氣蓬勃!我們是一支團結向上,積極進取的隊伍;我們是一個齊心協力,同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里,我們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園里,我們快樂健康地學習成長!
四(1)班代表隊
我們是一個團結拼搏的集體,我們堅信:只要努力,一切皆有可能,相信自己終能創造奇跡,今天我們以班級為榮,明天班級以我為榮!
四(2)班代表隊
像花兒準備了夏秋冬,就是為了紅透整個春天;像雪花等待了春夏秋,就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,跳躍——輕輕地一抬腳,便牽動了會場的目光,瀟灑的揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著陽光,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的凱旋。
五(1)班代表隊
我們是一個團結友愛,活力充沛的大家庭。為了這次比賽,我們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧,我們54個人邁著堅定的腳步向你們走來,各個都滿懷信心。聽,同學們在吶喊:“五一五一,邁向第一!七彩陽光鍛煉身體,54人,友誼第一。”
五(2)班代表隊
我們是一個團結自強的班集體。我們樂觀豁達,把青春的笑聲灑遍校園每個角落;我們奮進不息,在學習上砥礪前進;我們不屈不撓,在挫折面前永不言棄!加油,五(2),我們將為你們鼓掌喝彩。
六(1)班代表隊
44個陽光少年組成了我們這個“朝陽”班集體,我們手拉手,心連心,肩并肩,朝著屬于我們的明天奔去。朝陽旭放萬丈光芒,雛鷹喜迎七彩陽光。看吧!我么就是祖國的未來,明天的希望!
六(2)班代表隊
我們是六(2)班代表隊,不久之后我們就要畢業了。今天是我們最后一次參加校園廣播操比賽了,我們會更加努力,會讓這次比賽成為美好的回憶!同學們,為我們加油吧!
三、比賽即將開始,請全體起立,面向國旗。升國旗,奏國歌。
四、歡迎給本次廣播操比賽致開幕詞。
五、運動員代表宣誓。
六、認識一下評委。
七、宣布比賽開始。
(中間報分)
八、結束語。
青少年的身體健康是自己的財富,更是國家的財富,只有具備了強健的體魄,才能更好的為家鄉、為國家的建設貢獻力量。通過本次比賽,同學們提高了體育鍛煉的意識。“一年之計在于春”,剛起頭,有的是功夫,希能夠將本次比賽的延續到今后,能夠形成良好的健身習慣,做到既重視文化課學習又重視體育鍛煉,真正是全面發展的好孩子。
本次廣播操比賽得到了各位,所有老師特別是各位班主任和體育老師的鼎力支持。謝謝大家!
本次《七彩陽光》廣播操比賽圓滿成功。
再見!
廣播體操比賽開場主持詞 篇8
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們全校師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽是對同學們做操水平的一次檢閱,是對學校開展大課間活動的一次思考,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我們當代中小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
二、比賽開始
三、公布比賽結果
四、頒獎
請吳校長為獲得一等獎的八一班、小學五年級頒獎;
請余校長為獲得二等獎的八二班、小學四年級頒獎;
請王校長為獲得三等獎的九二班、小學二年級頒獎。
五、請吳校長講話…………
廣播體操比賽開場主持詞 篇9
男:親愛的各位老師,各位來賓:
女:尊敬的各位領導、各位職工:
合:大家下午好!
男:踏著新年輕快的腳步,伴隨著冬日溫暖的陽光,這天我們相聚在那里,舉行大眾廣播體操比賽。
女:我宣布:xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始!
男:首先,掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則!
男:體育是智慧的較量;
女:體育是力量的角逐;
男:體育是強大的體現。
女:體育是秀麗的展示。
男:科學地鍛煉身體,能使我們持續旺盛的精力。
女:科學地鍛煉身體,能使我們增強體質。
男:舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。
女:本次比賽受到了中心領導的高度重視。
男:訓練中,我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
女:此刻我們最后迎來了向領導匯報日子。
男:此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻。
1、男:有請機關二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*
女:看,他們個個氣宇軒昂,精神飽滿。
男:在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞,不怕困難,充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女:我們相信在這次廣播操比賽中,他們必須能取得驕人的成績。
男:我們相信在新的一年,他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!
2、女:精神飽滿斗志揚,步伐矯健英姿颯爽。
男:此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女:這是一個朝氣蓬勃,團結友愛的群眾。
男:這是一個上下一心,充滿凝聚力的群眾。
女:這是一個奮發向上的群眾。
男:“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”是他們的工作目標;
女:頑強拼搏,是他們永恒的信念;
男:永爭第一,是他們不變的追求。
女:我們有理由相信,教研一部必須能取得好成績。
男:讓我們為他們加油,為他們祝福!
3、男:放飛理想,放飛激情。
女:勇往直前,永不言敗。
男:這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女:這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
男:這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女:他們步伐矯健,精神抖擻。
男:他們團結友愛,工作勤奮。
女:看吧,他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。
男:勝利,將與教研二部同在!
4、女:服裝整齊劃一,精神斗志昂揚,決心迎難而上。
男:這就是我們的技工教育工會代表隊。
女:這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男:這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女:培養技工人才,服務油田發展是他們的目標。
男:努力拼搏,勇奪第一是他們的誓言。
女:在新的一年,他們必須會以嶄新的面貌,讓大家看到強者的風采!
5、男:下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。
女:他們以“全民健身,人人運動,干部帶頭”為要求。
男:他們克服了工作十分繁忙的困難。
女:他們認真學習廣播操,用心參加訓練。
男:練好身體,科學決策,發展中心是他們的目標。
女:練好身體,服務教學,服務教師是他們的追求。
男:他們為樹立“廉潔高效,勤政為民”的機關形象而鍛煉好身體。
女:讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女:此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。
男:訓練中他們相互鼓勵,相互扶持。
女:他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。
男:他們有一種不怕苦,不怕累的精神。
女:他們在以后的工作中也會取得驕人的成績!
男:因為他們始終堅信:沒有,只有更好!
女:讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!
7、男:看,迎面而來的是培訓一工會代表隊。
女:他們精神抖擻,英姿颯爽。
男:“刻苦訓練,團結奮進,力爭上游”是他們的目標;
女:“青春無悔,永不言敗”是他們的誓言。
男:這是一個團結奮進的群眾。
女:這是一個自信快樂的隊伍。
男:我們相信,勝利必將屬于他們!
8女:下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男:看,他們邁著矯健的步伐,洋溢著青春的活力來了。
女:他們帶著永不言敗的自信,昂首闊步,激情飛揚的來了。
男:他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女:他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。
男:他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女:汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹,擁有強有力的沖勁,擁有攝人的氣勢。
男:他們必須能以破竹的力量創造輝煌!
女:讓我們一齊為他們加油!
9、男:迎著冬日里溫暖的陽光,后勤服務工會代表隊出場了。
女:這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。
男:他們熱情友好,服務一流。
女:創新進取是他們永恒的追求。
男:團結向上是他們不變的誓言。
女:他們燦爛的微笑,充沛的精力,整齊的步伐正在向大家展現這樣的誓言:
男:讓后勤服務工會充滿手足之情,充滿熱情和溫馨,充滿成功者的氣概和驕傲。
10、:激情飛揚,青春飛揚,正向主席臺而來的是產業工會代表隊。
男:他們是舞動的音符,是跳躍的旋律。
女:他們擁有山的偉岸,擁有雨的剔透。
男:他們帶著理想與信念,帶著無悔與拼搏。
女:他們已經走上了中心發展的快車道。
男:讓我們預祝他們比賽中取得好成績。
11、男:千帆競發,萬舸爭流。
女:此刻出場的是信息傳媒工會。
男:這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的群眾。
女:這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男:他們精神飽滿,意氣風發。
女:矯健的步伐是無悔的力量。
男:竦爽的英姿是必勝的決心。
女:我們相信,勝利必須屬于他們。
12、女:“不經歷風雨,怎能見彩虹”?
男:學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現場。
女:他們奮進昂揚、充滿生機。
男:這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。
女:常年在外奔波使是他們的工作;
男:團結奮斗,努力拼搏,是他們永恒不變的諾言。
女:相信這天的他們定會超越自我,以優異的成績展示必勝的信心!
13、男:感謝全體教職工精彩的表演。
女:此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。
(結果出來后)
14、女:此刻我榮幸地向大家宣布比賽結果:
(結束語)
男:新的一年百尺竿頭,我們揚帆起航;
女:新的起點路途漫漫,我們風雨兼程。
男:我們帶著永不言敗的執著,
女:我們帶著自強不息的誓言。
男:我們同心協力,為完美的未來打拼;
女:我們此刻出發,向勝利的終點沖刺。
男:此刻將成為廣播操比賽的終點。
女:此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。
女:讓我們努力工作,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的明天!
男:培訓中心x年大眾廣播體操比賽結束。
廣播體操比賽開場主持詞 篇10
尊敬的各位、老師、同學們:
大家好!
今天,我們全體師生滿懷喜悅的心情,以飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,共同舉行廣播操和健身操比賽。
這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊,頑強拼搏的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在比賽中發揚團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒的。全面展現我們當代小學生蓬勃向上的時代風采和風貌。
一、
下面,有請蔣校長,大家掌聲歡迎!
二、
有請王國禮老師宣讀比賽規則及評分辦法。
三、
《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節情緒,對提高身體的協調性,培養節奏感、韻律感,學生集體主義以及促進身體的全面發展都具有積極的作
用;《第三套全國小學生廣播體操-希望風帆》,音樂旋律優美、節奏清晰、動感強,反映學生在祖國的關懷下,放飛希望、揚帆出海的面貌和青春的生機與活力。
下面我宣布,東古城小學20xx年“陽光體育”健身操比賽現在開始!
四、
下面有請王老師宣布比賽成績及名次。
五、
下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。
六、
有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動。 閉幕詞:
同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的,并將這種帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
七、
東古城小學20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束,謝謝大家!請各班有序退場。
廣播體操比賽開場主持詞 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
今天的校園特別漂亮,飛揚著我們心頭的喜悅!
在這個明媚的日子里,讓我們用祝福鞭策自己:
在這個明媚的日子里,我們全體師生滿懷豪情,
共同迎來了中心小學廣播體操比賽的隆重舉行!
下面,我宣布,中心小學20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始!
首先上場的是六年二班:這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學登場。
五年二班:是一個團結、活潑、上進的班級。33名同學,人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。
六年一班:是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!
五年一班:接下來入場的是充滿活力的五年一班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
四年三班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方陣向我們迎面走來,他們是四年三班的同學。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。
三年一班:接下來上場的是三年一班的同學們,他們個個精神煥發,邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。
二年級:接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發,蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
四年二班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。
三年二班:現在是三年二班同學將為大家展示充滿活力和時代氣息的少兒廣播體操,他們將以整齊的隊列和矯健有力的動作,充分展現本班奮發向上的精神風貌。
四年一班:他們的笑臉如陽光般絢爛,他們的腳步如春風般輕盈,他們昂首挺胸,精神抖擻。他們就是正在健康成長的四年一班班全體同學。他們的臉上洋溢著童年的快樂,他們的動作彰顯著成長的魅力。
一年二班:的同學,他們雖然人小,可是志氣高,從走進校園那天起,就立志成為小的驕傲,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。希望他們在此次的比賽中,賽出風格,賽出水平。
一年一班:班是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣,他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中,他們一定會發揮更高的水平。
在全體師生的共同努力下,此次廣播體操比賽取得了圓滿成功!希望我們全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習和生活中,為了更美好的明天而努力奮斗!
廣播體操比賽開場主持詞 篇12
尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們:
下午好!
廣播體操是一項充滿時代氣息,展示青少年活力的運動,是我們學校健康教育的一個重要組成部分,也是我們學校一道亮麗的風景。
今天下午我們踏著輕快的步伐,伴著冬日溫暖的陽光,相聚在這里,舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。
現在熱烈歡迎我們年級的行政領導副校長給我們進行激情演說。
大家掌聲歡迎x副校長!
感謝劉副校長,希望同學們不負眾望!
讓我來介紹蒞臨指導的領導和嘉賓:#####
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
現在負責主持工作的是:學生會干部xx同學初中部廣播員xx同學
學生主持內容
男:體育是力量的角逐;
女:體育是智慧的較量;
男:體育是美麗的展示。
女:體育是強大的體現。
男:科學地鍛煉身體,能使我們增強體質。
女:科學地鍛煉身體,能使我們保持旺盛的精力。
男:操練中我們經受了勞累的考驗,重復訓練的煎熬。
女:現在我們終于迎來了向領導匯報的日子。
男:現在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
我宣布:二十中初一級廣播體操比賽正式開始!
1.男:有請初一2班初一10班出場比賽。
女:看,他們個個氣宇軒昂,精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2.男:現在進入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃,團結友愛的集體,這是上下一心,充滿凝聚力的集體。看吧,他們一定是比賽場上亮麗的風景線。
3.女:勇往直前,永不言敗
男:這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4.女:接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體,他們是有強烈自信心的隊伍。
5.男:下面進入比賽場地的是:初一6班和初一12班。
女:預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6.女:現在將要比賽的是:初一1班和海寧初一4班。
男:訓練中他們相互鼓勵,相互扶持。他們有一種不怕苦,不怕累的精神。
女:他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!
7.男:看,迎面而來的是:海寧初一6班和初一7班。
女:他們精神抖擻,英姿颯爽,自信快樂。
8.男:下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。
女:看,他們邁著矯健的步伐,洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!
9.男:迎著冬日里溫暖的陽光,海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
女:他們以燦爛的微笑,充沛的精力,整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。
10.女:現在出場的是:初一3班和海寧初一2班。
男:他們精神飽滿,意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11.男:瞧,初一4班已滿懷激情來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我,以優異的成績張揚他們的獨特個性。
12.女:感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話,大家掌聲歡迎!
(陳校長發言)
13.男:感謝校長的鼓勵和指導!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會,是關心我們的成長關注我們的進步,同學們,我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!
(結果出來后)
14.女:現在我榮幸地向大家宣布比賽結果:
15.男:請各班派一個代表上臺來領獎,請領導給我們頒獎!
16.女:熱烈祝賀取得優異成績的班級!真誠感謝領導和來賓們的支持和關心,真誠感謝老師們的辛勤付出!現在請年級主任劉紫霞老師進行總結發言。
(級主任發言)并給所有嘉賓贈送紀念品。
(結束語)
17.男此刻將成為廣播操比賽的終點。
女:此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。
女:讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造更加輝煌燦爛的明天!銘記著:今日我以二十中為榮,明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結束。
18.男女:我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
19.各班聽從指揮有序退場,做好本班坐席的清潔工作。
廣播體操比賽開場主持詞 篇13
甲、乙:尊敬的各位、老師,親愛的同學們,大家好!
甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園特別漂亮,飛揚著我們心頭的喜悅!
甲:在這個明媚的日子里,讓我們用祝福鞭策自己:
乙:在這個明媚的日子里,我們全體師生滿懷豪情,
共同迎來了xx學校廣播體操比賽的隆重舉行!
甲、乙:xx學校20xx年校園廣播體操比賽現在開始!
乙:首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。
甲:評委老師有李麗霞老師
乙:李霞老師!
甲:韓秀蘭老師!
乙:郭菊芳老師!
甲:雷婷婷老師!
乙:王霞老師!
甲:楊大明老師!
甲、乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。
甲:首先上場的三年級的同學。他們今天個個煥發,邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。
乙:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。
甲:這是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。
乙:接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發,蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!掌聲有請二年級的同學,請一年級的同學做好準備。
甲:一年級的同學,他們雖然人小,可是志氣高,從走進校園那天起,就立志成為我們xx學校的驕傲,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。希望他們在此次的比賽中,賽出風格,賽出水平。掌聲有請一年級的同學們,請五年級的同學做好準備。
乙:快看!一個步伐整齊,抖擻,斗志昂揚的方隊向我們迎面走來,他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。
甲:比賽進行到這里已接近尾聲了。接下來,我們將迎來激動
人心的'時刻,那就是頒獎典禮。
乙:下面請評委老師代表宣布比賽成績。請獲獎班級學生代表上臺領獎。
甲:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。
甲:在全體師生的共同努力下,此次廣播體操比賽取得了圓滿成功!
乙:我們衷心希望全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的。
甲:并將這種帶到我們的學習和生活中,為了更美好的明天而努力奮斗!
甲、乙:同學們,請跟我們一起呼號:我運動,我快樂。(學生們呼號)
甲、乙:xx學校20xx年廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!
廣播體操比賽開場主持詞 篇14
甲:尊敬的各位領導、各位老師:
乙:親愛的家長朋友們:
合:大家早上好!
甲:五湖四海同歡慶,奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年,是成績輝煌的一年,是振奮人心的一年。
乙:在這個秋高氣爽的季節,在這個熱情洋溢的時刻,我們歡聚一堂,在那里舉行河濱小學20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布:河濱小學20xx年校園廣播體操比賽正式開始!
甲:孩子們準備好了嗎?一(1)班的口號響起來!
甲:這震耳欲聾的口號,彰顯著我們的活力,代表著大家的信念,相信在這次廣播操比賽中,我們必須能取得驕人的成績!
乙:體育是力量的角逐
甲:體育是智慧的較量
乙:體育是秀麗的展示
甲:體育是強大的體現
乙:為了讓同學們能對這次比賽更有信心,讓我們的場面更熱鬧,我們準備好了動感的開場舞,請欣賞體育帶給我們的力與美的結合,掌聲歡迎!
甲:緊張的比賽就要開始了,在正式比賽前,請允許我在此介紹本次比賽的評委老師,她們是:
讓我們對她們的到來表示熱烈的歡迎!
廣播體操比賽開場主持詞 篇15
開始詞:
1、尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
下午好!
為進一步深化陽光體育運動,提高學校廣播操質量,全面發展同學們的身體素質,培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天,我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先,讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是:—————————下面,讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確,在這段時間里,全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮,各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們,“一份耕耘,一份收獲,”祝愿大家能賽出成績,賽出風格。下面我宣布:xx鎮小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一(1)班,請一(2)班做好準備。
結束詞:
1、老師們,同學們,比賽到這里就先告一段落,現在評委們正在總分,等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面,讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了,請x校長和x校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會,是一個勝利的盛會,同學們在廣播操訓練和比賽過程中,充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量,希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落,綻放出絢麗的成功之花!
4、最后,我宣布xx鎮小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束!
廣播體操比賽開場主持詞 篇16
男:尊敬的各位領導、
女:親愛的老師、同學們:
合:大家下午好!
男:今天,我們全體師生滿懷著喜悅的心情,
女:以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,
合:共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
男:這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,
女:更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,男:希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。
女:賽出風格,賽出水平,賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男:下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女:接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合:現在,我宣布華清園實驗小學第xx屆廣播體操比賽現在開始!
男:首先,有請一年級一班的同學出場比賽,
女:看,一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男:一年級二班請準備。
女:現在進入場地的是一年級二班的小朋友們,
男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女:一年級三班請準備。
男:馬上要表演的是一年級三班的小朋友們,
女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男:二年級一班請準備。
女:下面要進入場地的是二年級一班的同學,
廣播體操比賽開場主持詞 篇17
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
◆開場白
民乃國之本,體乃人之本。戰亂時期,有強健體魄才能抵御外敵入侵,維護民族尊嚴;和平代,有強健體魄才能擔負建設重任,創造美好生活。同樣道理,員工身體健康既是個人挑戰自我,追求職場價值最大化的最基本條件,也是公司應對市場挑戰,謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針,重塑博愛醫院團隊形象,今天在此舉行八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格,賽出水平,賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情!
希望本次比賽是我們良好習慣的開始,每一位員工都能以此為契機,在自已的業余時間里加強身體煅煉,豐富自己的業余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天!
現在我們邀請xx院長致開幕詞。
在比賽開始之前,我為大家介紹一下今天我們活動的程序,比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法:
我們活動的順序是:
一項:由我先宣讀一下各隊的出場順序,比賽規則等注意事項;
二項:xx院長致開幕詞;
三項:各隊按照次序出場比賽,前一個隊出場,下面一個隊就在后面列隊等候,中間銜接要緊密不要耽擱時間。
四項:各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況;
五項:請院領導:xx院長、xx院長、xx教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎;
六項:請xx院長講話;
(一)擔任此次評委的有(人)
總、總、主任、xx教授、主任
(二)擔任此次計分統分工作的是:護士長和辦公室小張,還有財務科;
(三)參賽這次比賽的個代表隊分別:由體檢中心+市場部組成的雄鷹隊;由導診企劃+轉診人員組成的飛揚隊;由護理部人員組成的天使隊;由治療室行政和乳腺科人員組成的超越隊;由b超化驗+不孕科人員組成的閃亮隊;由住院部醫生+手術室+產房人員組成的鷹之隊;由財務部醫務科液療組人員組成的卓越隊;由婦科門診+孕保科+兒科人員組成的先鋒隊等;
●為迎接此次比賽,各參賽代表隊的隊員們勤學苦練,可以說是花費了大量的時間和精力。那么其成果如何呢?相信大家和我一樣,早想一睹為快了,下面就讓我們同來欣賞各參賽代表隊的風采。
首先出場的是雄鷹隊,這是一支不同凡響的代表隊。(這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、干勁十足,多來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻,今天他們也將為我們展現最出色的一面)讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕!
●欣賞完了表演,我們看看評委給出的分數吧,(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——()分,平均分——()分;二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支輕的隊伍,他們朝氣蓬勃,生機無限,代表著醫院的新生力量,讓我們歡迎他們閃亮登場!
我們的導診組都是輕漂亮,代表著醫院的形象,今天他們的表現也像他們平時工作一樣,沉穩、優雅、出色。
相信評委也會給他們一個好分數的,請評委亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——()分,平均分——()分;,
廣播體操比賽開場主持詞 篇18
A:尊敬的各位領導
B:敬愛的老師
C:親愛的同學們:
合:大家下午好!
A:追逐十月的和風,帶來多少豐收的喜悅。
B:沐浴金秋的陽光,實現多少絢麗的夢想。
C:厚德博學,讓品格提升智慧,拿知識武裝思想;
D:強身健體,以運動磨礪意志,用恒心鍛造力量。
A:北附的學子們,頭頂著夏日的驕陽,我們來到這個溫暖的大家庭。
B:北附的學子們,感受著恩師的教誨,我們在這兒學習、成長。
C:帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著集體的榮譽,我們來了,來到人才的搖籃北大附中。
D:今天,我們滿懷激情地迎來了--校區第一屆廣播操比賽。
A:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表--校區全體師生對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!
B:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!
C:首先,請允許我們介紹蒞臨本次比賽現場的領導他們是:
D:--校長、小學教務處--主任、幼兒園--園長、初中部--主任
A:同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B:廣播體操比賽是我校一項優良傳統賽事,充分體現了我校“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優美、節奏清晰、動感強勁,反映出學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
C:本次廣播操比賽是對全體同學精神風貌的一次考驗,也是對全體師生團結拼搏精神的一次檢閱,更是我校班級文化建設的一次大展示,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
D:下面有請裁判長--主任 宣布比賽規則
宣布比賽規則:
B:最后有請 --校長 宣布比賽開始。
領導:現在,我宣布:--校區第一屆廣播操比賽現在開始!
開場舞
第一組比賽
A:感謝小學部小朋友帶來的開場舞,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
B:首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,
A:他們邁著矯健有力的步伐,意氣風發地走向賽場
B:他們相信有付出就有回報,只要盡出最大的努力就是勝利!
第二組比賽
C:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
D:第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學,
C:他們青春年少,熱血沸騰
D:他們勇于拼搏,力爭上游
C:他們的口號是:人生能有幾回搏,勇立潮頭最風流!
第一個文藝節目
A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現!
B:接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
C:感謝他們的精彩表演!
D:下面公布一下第一、二組的得分情況:
廣播體操比賽開場主持詞 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們:
在這陽光和煦的日子里,我們陽邑中心小學隊列隊形廣播體操比賽拉開了序幕!這將是一次團結健康、積極向上的展示,是一次激情飛揚、活力四射的展示。人人得到的發展,享受成長的快樂,愛好一項體育運動、學會一項表演技巧、掌握一項書畫技能、突出一項個人特長是我們全校師生共同的目標,在此,我代表學校向所有參賽隊員致以最熱烈的祝賀!并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的所有工作人員表示最衷心的感謝!
為了迎接這次比賽,各個班級,每位同學在不影響學習的前提下,利用課余時間,加緊訓練。我相信,一分耕耘,一分收獲,大家的辛苦不會白費,同學們的汗水不會白流,你們的付出,將在比賽中收獲碩果,優異的成績是對你們的回報!
我希望同學們繼續發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、標準的動作,颯爽的英姿來展現我們水田學生的風采,追求更高、更快、更強的奧林匹克精神,賽出風格,賽出水平,賽出形象!
今天的隊列隊形廣播體操比賽給參賽全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺,希望各班以此為契機堅持開展好“陽光體育”活動,堅持上好體育課,堅持做好每天的課間操,保證每天鍛煉一小時。希望同學們以“我運動、我健康、我快樂”的理念,積極參加體育鍛煉。相信通過大家的共同努力,這次比賽一定會開成和諧的盛會、拼搏的盛會、成功的盛會!
廣播體操比賽開場主持詞 篇20
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
在這陽光燦爛的季節,我們滿懷豪情地迎來了第*屆廣播體操比賽,在此振奮人心、激情飛揚之時,
請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤
勞動的廣大師生表示衷心地感謝!
廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提
出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,本次廣播體操比賽是對全體學生素質、
精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏
精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
現在,我宣布:第xx屆廣播體操比賽現在開始!
廣播體操比賽開場主持詞 篇21
老師們,同學們:
在這略有寒意的初冬,我們曹村礦區學校的全體師生歡聚在一起,舉行廣播體操比賽,這將是各個班級集體力量、團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,我代表學校熱烈祝賀這次比賽能夠按時舉行,并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生和相關工作人員表示衷心的感謝。
廣播體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現,我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐,洪亮的口號,標準的動作,颯爽的英姿來體現我們學生的青春風采;以振奮的精神,滿腔的熱情,昂揚的斗志和優異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神;用飽滿健康的精神風貌來展示“敢為人先,追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當做一次團結的盛會,拼搏的盛會,要在比賽中賽出優良的風格,的水平和的形象。
為了迎接這次比賽,各個班級在不影響學習的前提下,抓住點滴時間,刻苦訓練。我相信,你們的辛苦不會白費,你們的汗水不會白流,你們的毅力,你們的意志,你們的信念都將在這次比賽中體現出來。所有的辛勞都將換來優異的成績,相信我們的評委一定會給與你們一個公正的評判。
今天我們進行的廣播體操比賽給參賽的全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺,希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創新,再次譜寫我校教育事業的新篇章。
廣播體操比賽開場主持詞 篇22
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
a:在這陽光燦爛的季節,我們滿懷豪情地迎來了我校的廣播體操比賽,
b:在此振奮人心、激情飛揚之時,請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行,表示熱烈的祝賀!向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝!
a:廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,
b:本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,
a:更是對校園、班級文化建設的有力體現,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
b:首先有我想大家介紹參加我們此次比賽的各位領導:
a:接下來,讓我們認識一下本次比賽的評委老師他們是:
b:擔任此次比賽記分員的是:
b:現在有請我們尊敬的王校長向大家宣布比賽開始。
現在,我宣布:渭城區王敏寄宿學校廣播體操比賽現在開始!
廣播體操比賽開場主持詞 篇23
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
◆開場白
民乃國之本,體乃人之本。戰亂時期,有強健體魄才能抵御外敵入侵,維護民族尊嚴;和平年代,有強健體魄才能擔負建設重任,創造美好生活。同樣道理,員工身體健康既是個人挑戰自我,追求職場價值化的最基本條件,也是公司應對市場挑戰,謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針,重塑博愛醫院團隊形象,今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格,賽出水平,賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情!
希望本次比賽是我們良好習慣的開始,每一位員工都能以此為契機,在自已的業余時間里加強身體煅煉,豐富自己的業余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天!
現在我們邀請*院長致開幕詞。
在比賽開始之前,我為大家介紹一下今天我們活動的程序,比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法:
我們活動的順序是:
第一項:由我先宣讀一下各隊的出場順序,比賽規則等注意事項;
第二項:*院長致開幕詞;
第三項:各隊按照次序出場比賽,前一個隊出場,下面一個隊就在后面列隊等候,中間銜接要緊密不要耽擱時間。
第四項:各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況;
第五項:請院領導:*院長、*院長、*教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎;
第六項:請*院長講話;
(一)擔任此次評委的有(5人)
*總、*總、*主任、*教授、*主任
(二)擔任此次計分統分工作的是:護士長和辦公室小張,還有財務科;
(三)參賽這次比賽的8個代表隊分別:由體檢中心+市場部組成的雄鷹隊;由導診企劃+轉診人員組成的飛揚隊;由護理部人員組成的天使隊;由治療室行政和乳腺科人員組成的超越隊;由b超化驗+不孕科人員組成的閃亮隊;由住院部醫生+手術室+產房人員組成的鷹之隊;由財務部醫務科液療組人員組成的卓越隊;由婦科門診+孕保科+兒科人員組成的先鋒隊等;
●為迎接此次比賽,各參賽代表隊的隊員們勤學苦練,可以說是花費了大量的時間和精力。那么其成果如何呢?相信大家和我一樣,早想一睹為快了,下面就讓我們共同來欣賞各參賽代表隊的風采。
首先出場的是雄鷹隊,這是一支不同凡響的代表隊。(這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、干勁十足,多年來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻,今天他們也將為我們展現最出色的一面)讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕!
●欣賞完了表演,我們看看評委給出的分數吧,(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;第二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支年輕的隊伍,他們朝氣蓬勃,生機無限,代表著醫院的新生力量,讓我們歡迎他們閃亮登場!
我們的導診組都是年輕漂亮,代表著醫院的形象,今天他們的表現也像他們平時工作一樣,沉穩、優雅、出色。
相信評委也會給他們一個好分數的,請評委亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第三個出場的是天使隊,這支隊伍平時工作辛苦,忙碌,直接和病人打交道,直接關系到病人對醫院的滿意度,而我們可愛的護理人員做到了,他們多年來經受了病人的考驗,為我們醫院贏得了榮譽,相信他們今天也會表現的同樣出色;
請評委為我們的天使隊亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第四個出場的是超越隊,這支由治療室、行政和乳腺科人員組成的隊伍,這支隊伍美女如云,讓我們對他們的表演拭目以待:
現在競爭已經很激烈了啊,我們看看超越隊,能否超越前面幾個隊取得更好的成績啊,請請評委為我們的超越隊亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第五個出場的是閃亮隊,他們由b超化驗+不孕科人員組成的,這也是一支美女如云的隊伍,這些美女們不但干工作有模有樣,今天他們也是精心排練了,準備充分,我們看看他們的表演;
請評委為我們的閃亮隊隊打分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第六個出場的是鷹之隊,他們由住院部醫生+手術室+產房人員組成,他們用自己的責任心和精湛的技術把握著醫院的醫療質量,使我們醫院穩步推進,不斷發展,讓我們熱烈歡迎他們出場。
請評委為我們的鷹之隊亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第七個出場的是卓越隊,他們由財務部醫務科液療組人員組成,他們精神抖擻、步伐一致,讓我們眼前一亮!
欣賞完了他們的精彩表演,我們看看評委的打分,(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●大家對于各隊的分數已經知道了,誰能是最后的冠軍,就看第八隊的成績了,希望后來者居上,希望我們的先鋒隊取得好成績;第八對由婦科門診+孕保科+兒科人員,我們看看他們的表演;
最關鍵的時刻來臨了,請評委為第八隊打出這關鍵的分數,(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
本次比賽的冠軍,花落誰家相信大家心里已經有數了,下面就讓我們迎來最激動人心的時刻,——有請*院長宣布20xx年博愛醫院廣播體操比賽的成績,有請*院長!
曲院長宣布名次;
下面有請,獲獎隊代表到臺上領獎。有請**院長、人力資源部*主任、辦公室*主任等一起上臺為獲獎對頒獎
下面我們先請*院長為大家講話,稍后我們舉行頒獎儀式,掌聲歡迎*院長!
●(音樂)讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀,向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意。并道一聲大家辛苦了!
◆尾聲:在院領導的關懷下,在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長,讓我們感謝博愛,祝愿博愛,讓我們共同祝愿我們博愛的明天更好、更大、更強,在這里也祝愿所有員工中秋快樂!
廣播體操比賽開場主持詞 篇24
甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的`節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:聽!悠揚的音樂已飄來;
乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;
合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現在開始!
大賽第一項:升旗儀式,請全體肅立,奏國歌,升國旗!
大賽第二項:
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)
1、首先上場的是學前班:這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小,這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現在上場的是一年級1班:本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
4、現在上場的是二年級1班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方陣向我們迎面走來,
5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學們,他們個個精神煥發,邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班,他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發,蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現在上場的是四年級1班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。
9、現在上場的是四年級2班:是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!
10、現在向我們走來的是五年級1班:這是一個整體素質優良的班級,他們即將以優異的學業成績離開母校,這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學,這是一個充滿動力的班級,他們熱情活潑,他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園,讓我們祝福他們取得好成績。
廣播體操比賽開場主持詞 篇25
女:這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男:他們精神飽滿,意氣風發。
女:矯健的步伐是無悔的力量。
男:竦爽的英姿是必勝的決心。
女:我們相信,勝利一定屬于他們。
女:“不經歷風雨,怎能見彩虹”?
男:已滿懷激情來到了比賽現場。
女:他們奮進昂揚、充滿生機。
男:團結奮斗,努力拼搏,是他們永恒不變的諾言。
女:相信今天的他們定會超越自我,以優異的成績展示必勝的信心!
男:感謝全體學生精彩的表演。
(結果出來后)
女:現在我榮幸地向大家宣布比賽結果:
女:新的起點路途漫漫,我們風雨兼程。
男:我們帶著永不言敗的執著,
女:我們帶著自強不息的誓言。
男:我們同心協力,為美好的未來打拼;
女:我們現在出發,向勝利的終點沖刺。
男:此刻將成為廣播操比賽的終點。
女:此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男:讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。
女:讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造更加輝煌燦爛的明天!
廣播體操比賽開場主持詞 篇26
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽的季節,我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學的一次大考核,是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗,讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
首先我強調一下比賽紀律:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;
2、各班級觀摩時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地干凈整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽,在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鐘校長,政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任,政教處主任周主任,教導處副主任、初二年級組長廖主任,工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中,我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導,我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天,我們終于迎來了向領導匯報日子,現在,我們終于迎來了展示自己風采的時刻。
首先進入比賽場地的是班,請班作好準備。(班比賽)
請評委亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。接下來進場的是班,請班做好準備。(班比賽)
班最后得分是分。請評委亮分:1號評委分,2號評委分,3號評委分,4號評委分。下面參與比賽的是班,請班做好準備。(班比賽)
………
下面請彭校長作比賽總結,大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)
請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。
經過幾個小時的角逐,七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)
我們帶著永不言敗的執著,我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力,為美好的未來打拼;我們現在出發,向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛煉的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!
xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。
廣播體操比賽開場主持詞 篇27
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學們:
合:大家下午好!
男:在校園的精心策劃下,在班主任的用心配合下,
女:在體育老師的嚴格訓練下,在廣大師生為期一個多月的準備下,
合:在這春光明媚的日子里,我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。
男:瞧!全校師生興致高昂,精神抖擻,大家都準備在比賽中發揮水平,展示班級風采。
女:那么,就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧!
男:請運動員入場――
(各班跑步入場)
男:首先進場的是初三年級,初三年級的同學們精神抖擻,英姿颯爽,團結奮進;力爭上游是他們的目標,青春無悔,永不言敗是他們的誓言,這是一個團結的群眾,這是個自信,快樂的群眾。
女:此刻迎面走來的是初二年級,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我、突破自我,他們將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出風格,賽出個性。
男:迎著太陽的光輝,一年級精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛,勤奮好學的團體。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。
男:感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方,規范整齊,力度感強;
女:這套操音樂旋律優美,節奏清晰明快,反映中學生熱情歡快、用心進取的精神面貌。
男:讓我們伴著優美的音樂旋律,以高漲飽滿的精神,用整齊劃一的動作,放飛期望,展示我們的風采,顯現我們的活力。
廣播體操比賽開場主持詞 篇28
男:尊敬的各位領導、
女:親愛的老師、同學們:
合:大家下午好!
男:今天,我們全體師生滿懷著喜悅的心情,
女:以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,
合:共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
男:這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,
女:更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,男:希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。
女:賽出風格,賽出水平,賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男:下面,我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女:接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合:現在,我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始!
男:首先,有請一年級一班的同學出場比賽,
女:看,一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男:一年級二班請準備。
女:現在進入場地的是一年級二班的小朋友們,
男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女:一年級三班請準備。
男:馬上要表演的是一年級三班的小朋友們,
女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男:二年級一班請準備。
女:下面要進入場地的是二年級一班的同學,
男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女:二年級二班請準備。
男:下面,有請二年級二班的同學出場比賽,
女:看,二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男:二年級三班請準備。
女:現在進入場地的是二年級三班的同學們,
男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女:三年級一班請準備。
男:馬上要表演的是三年級一班的同學們,
女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男:三年級二班請準備。
女:下面要進入場地的是三年級二班的同學,
男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女:四年級一班請準備。
男:下面,有請四年級一班的同學出場比賽,
女:看,四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男:四年級二班請準備。
女:現在進入場地的是四年級二班的同學們,
男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女:五年級一班請準備。
男:馬上要表演的是五年級一班的同學們,
女:這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油,為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男:五年級二班請準備。
女:下面要進入場地的是五年級二班的同學,
男:瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女:六年級一班請準備。
男:下面,有請六年級一班的同學出場比賽,
女:看,六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男:六年級二班請準備。
女:現在進入場地的是六年級二班的同學們,
男:這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體,讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
(最后總結果出來后)
女:現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎:
閉幕詞:
男:同學們,本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,取得了圓滿的成功。
女:感謝各位領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;
男:感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
女:希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的精神,
男:請將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
合:現在,我宣布廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班有序退場。
廣播體操比賽開場主持詞 篇29
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
陽光普照,冬日和煦,我們滿懷喜悅心情,以飽滿的精神狀態,即將迎來x年元旦,x年是北京奧運年,在這熱情洋溢的喜慶日子里,我們七(八)年級師生齊聚一起,舉行潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,這也是青春活力的一次大檢閱。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開,表示最熱烈的祝賀。(鼓掌)
廣播體操充滿青春的活力,充滿時代的氣息,是青年一代朝氣蓬勃的充分體現,本次比賽充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核,是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園、班級文化建設的有力體現,我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來展現我校同學們的青春風采;以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績,去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越,拼搏進取”的潘中人精神,我們要把這次比賽當作一次團結的盛會,拼搏的盛會,希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
1、介紹本次比賽的評委老師;
2、請陳校長作開幕式致詞;
3、請建輝老師宣布比賽的規則(評委評分規則、比賽順序、注意事項,獎勵辦法);
現在,我宣布:潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽現在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果;
5、下面舉行頒獎儀式(有請陳校長、林副校長、鄭主任為獲獎班級代表頒獎,請獲獎班級的班長代表本班上前領獎);
6、閉幕
(閉幕式主持詞)尊敬的各位領導、老師、同學們!
經過幾個小時的角逐,潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七(八)年級班際比賽圓滿結束了,讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會,這是一個勝利的盛會,這次比賽充分體現了我校和諧進取的主題,我們的同學在訓練、比賽的過程中,體現了一種頑強的意志、一種持久的定力,一種團結健康向上的精神,如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中,定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺,同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創新,再次譜寫我校教育事業的新篇章。
(七年級)最后,我宣布,x中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束!
祝同學們健康成長、快樂學習!謝謝大家!
廣播體操比賽開場主持詞 篇30
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!
民乃國之本,體乃人之本。戰亂時期,有強健體魄才能抵御外敵入侵,維護民族尊嚴;和平年代,有強健體魄才能擔負建設重任,創造美好生活。同樣道理,員工身體健康既是個人挑戰自我,追求職場價值化的最基本條件,也是公司應對市場挑戰,謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針,重塑博愛醫院團隊形象,今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格,賽出水平,賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情!
希望本次比賽是我們良好習慣的開始,每一位員工都能以此為契機,在自已的業余時間里加強身體煅煉,豐富自己的業余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天!
現在我們邀請*院長致開幕詞。
在比賽開始之前,我為大家介紹一下今天我們活動的程序,比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法:
我們活動的順序是:
第一項:由我先宣讀一下各隊的出場順序,比賽規則等注意事項;
第二項:*院長致開幕詞;
第三項:各隊按照次序出場比賽,前一個隊出場,下面一個隊就在后面列隊等候,中間銜接要緊密不要耽擱時間。
第四項:各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況;
第五項:請院領導:*院長、*院長、*教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎;
第六項:請*院長講話;
(一)擔任此次評委的有(5人)
*總、*總、*主任、*教授、*主任
(二)擔任此次計分統分工作的是:護士長和辦公室小張,還有財務科;
(三)參賽這次比賽的8個代表隊分別:由體檢中心+市場部組成的雄鷹隊;由導診企劃+轉診人員組成的飛揚隊;由護理部人員組成的天使隊;由治療室行政和乳腺科人員組成的超越隊;由b超化驗+不孕科人員組成的閃亮隊;由住院部醫生+手術室+產房人員組成的鷹之隊;由財務部醫務科液療組人員組成的卓越隊;由婦科門診+孕保科+兒科人員組成的先鋒隊等;
●為迎接此次比賽,各參賽代表隊的隊員們勤學苦練,可以說是花費了大量的時間和精力。那么其成果如何呢?相信大家和我一樣,早想一睹為快了,下面就讓我們共同來欣賞各參賽代表隊的風采。
首先出場的是雄鷹隊,這是一支不同凡響的代表隊。(這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、干勁十足,多年來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻,今天他們也將為我們展現最出色的一面)讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕!
●欣賞完了表演,我們看看評委給出的分數吧,(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;第二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支年輕的隊伍,他們朝氣蓬勃,生機無限,代表著醫院的新生力量,讓我們歡迎他們閃亮登場!
我們的導診組都是年輕漂亮,代表著醫院的形象,今天他們的表現也像他們平時工作一樣,沉穩、優雅、出色。
相信評委也會給他們一個好分數的,請評委亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第三個出場的是天使隊,這支隊伍平時工作辛苦,忙碌,直接和病人打交道,直接關系到病人對醫院的滿意度,而我們可愛的護理人員做到了,他們多年來經受了病人的考驗,為我們醫院贏得了榮譽,相信他們今天也會表現的同樣出色;
請評委為我們的天使隊亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第四個出場的是超越隊,這支由治療室、行政和乳腺科人員組成的隊伍,這支隊伍美女如云,讓我們對他們的表演拭目以待:
現在競爭已經很激烈了啊,我們看看超越隊,能否超越前面幾個隊取得更好的成績啊,請請評委為我們的超越隊亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第五個出場的是閃亮隊,他們由b超化驗+不孕科人員組成的,這也是一支美女如云的隊伍,這些美女們不但干工作有模有樣,今天他們也是精心排練了,準備充分,我們看看他們的表演;
請評委為我們的閃亮隊隊打分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第六個出場的是鷹之隊,他們由住院部醫生+手術室+產房人員組成,他們用自己的責任心和精湛的技術把握著醫院的醫療質量,使我們醫院穩步推進,不斷發展,讓我們熱烈歡迎他們出場。
請評委為我們的鷹之隊亮分:(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●第七個出場的是卓越隊,他們由財務部醫務科液療組人員組成,他們精神抖擻、步伐一致,讓我們眼前一亮!
欣賞完了他們的精彩表演,我們看看評委的打分,(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
●大家對于各隊的分數已經知道了,誰能是最后的冠軍,就看第八隊的成績了,希望后來者居上,希望我們的先鋒隊取得好成績;第八對由婦科門診+孕保科+兒科人員,我們看看他們的表演;
最關鍵的時刻來臨了,請評委為第八隊打出這關鍵的分數,(分別念一下各評委的分數,隊最后總得分——分,平均分——分;
本次比賽的冠軍,花落誰家相信大家心里已經有數了,下面就讓我們迎來最激動人心的時刻,——有請*院長宣布20xx年博愛醫院廣播體操比賽的成績,有請*院長!
曲院長宣布名次;
下面有請,獲獎隊代表到臺上領獎。有請**院長、人力資源部*主任、辦公室*主任等一起上臺為獲獎對頒獎
下面我們先請*院長為大家講話,稍后我們舉行頒獎儀式,掌聲歡迎*院長!
●(音樂)讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀,向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意。并道一聲大家辛苦了!
◆尾聲:在院領導的關懷下,在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長,讓我們感謝博愛,祝愿博愛,讓我們共同祝愿我們博愛的明天更好、更大、更強,在這里也祝愿所有員工中秋快樂!
廣播體操比賽開場主持詞 篇31
一、開場白
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
為增強學生體質,培養爭先創優的團隊精神,我校全體師生歡聚在一起,認真貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,舉行七彩陽光廣播操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示。我希望各班同學能齊心協力,在比賽中賽出優良的風格,賽出的水平,賽出形象。
二、比賽要求
1、比賽內容為“七彩陽光”廣播體操。一二年級比賽內容為1—4節,其余年級為完整廣播體操。
2、以年級為單位進行比賽,按一到六年級的順序進行比賽。
3、各班按縱隊進場,服裝統一。
4、每班必須有一名以上領操員。
5、隨音樂節奏做操,動作準確、整齊到位。
6、各班全體參與,有特殊情況要提前登記并說明情況。
三、評分標準
1.比賽前集合要求“靜、快、齊”。(5分)
2.進場要求各班排成縱隊,由體育委員或班干部組織帶隊進場,有口號,要求口號響亮。(5分)
2.服裝是否統一,精神面貌要求做操時精神飽滿。(10分)
3.隊列要求各班隊伍整齊,橫豎對齊,走路要有精神。到達規定的地點后,原地踏步,準備做操。(10分)
4.領操員:看領操員的動作是否優美、規范。(5分)
廣播體操比賽開場主持詞 篇32
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們全體師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的室內大課間———《青春旋律》比賽。
這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動,提高學校室內操質量,全面發展同學們的身體素質,培養大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦,更是給同學們提供了一個展示風采的平臺,對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現高橋小學學生蓬勃向上的精神風貌。
《青春旋律操》,不但能增強體質,緩解大腦疲勞,調節情緒,而且對提高身體的協調性,培養節奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《青春旋律操》,音樂旋律優美、節奏清晰、動感強,反映學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布,高橋小學室內大課間比賽現在開始!
比賽按照一至六年級的順序進行。
首先上場的是一年級。他們雖然年齡小,可是志氣高,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。希望他們在此次的比賽中,賽出風格,賽出水平。有請二年級做準備。
接下來入場的是充滿活力的二年級的同學。請三年級做準備。 現在上場的是三年級,他們神采奕奕,斗志昂揚。請四年級做準備。
接下來上場的是四年級,他們精神飽滿,意氣風發。請五年級做好準備。
即將上場的是五年級,他們銳意進取,活力四射。請六年級做好準備。 最后上場的是六年級。你看,他們個個精神抖擻,充滿自信。這是一個團結奮進的集體,一個和諧溫馨的大家庭,相信他們會努力賽出水平,賽出風格。
下面公布比賽成績。
獲得二等獎的班級是:
獲得一等獎的班級是:
有請學校領導李主任、亢主任為獲獎班級頒獎。
閉幕詞:
同學們,本次室內操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝夏校長、何藺老師,是你們的策劃、指導,使這次活動得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學,是你們讓老師看到了高橋小學明天的希望。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
本次活動到此結束,謝謝大家!
廣播體操比賽開場主持詞 篇33
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們全校師生滿懷喜悅的心情,以飽滿精神的姿態,齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我校當代小學生蓬勃向上的'時代風采和精神風貌。
大賽第三項:
我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。鄭校長評委老師有:鄭守國校長、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師
大賽第四項:
有請鄭校長講話,大家掌聲歡迎!
大賽第五項:
現場抽簽決定比賽順序,有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)
《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節情緒,對提高身體的協調性,培養節奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第三套全國小學生廣播體操》,音樂旋律優美、節奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布,觀寺小學20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現在開始!
請年級班上場,年級班做好準備
年級班,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后實際得分。
大賽第六項:
下面有請獲獎班級頒獎。
閉幕詞:
同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
觀寺小學慶六一廣播操比賽到此結束,謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
廣播體操比賽開場主持詞 篇34
大賽第一項: 奏國歌,全體起立。
大賽第二項: 尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天,我們全體師生滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,齊聚美麗的校園,共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生競爭意識,團隊精神,頑強拼搏精神的大檢閱,希望同學們能本著“我運動,我健康;我運動,我快樂”的理念,在這次比賽中團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒。
賽出風格,賽出水平,賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項:下面,有請張校長校長給大家講話,大家掌聲歡迎!
大賽第四項:我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。
出席領導有:
評委老師有:
大賽第五項:
《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益,能增強體質,緩解大腦疲勞,調節情緒,對提高身體的協調性,培養節奏感、韻律感,學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》,音樂旋律優美、節奏清晰、動感強,反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。
下面我宣布,--中學20--年校園廣播體操比賽現在開始!
1、首先上場的是高一·三班:這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。
2、現在上場的是高一·一班:本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋,精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分 。有請高二·一班做好準備
3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分。有請高三·二班做好準備。
4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分。有請高一·二班做好準備
5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分。有請高三·一班做好準備
6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最后得分分。有請高二·二班做好準備
7、現在上場的是高二·二班:快看!一個步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。
8、最后出場的是我們的教師表演隊,請大家鼓掌!
閉幕詞:
同學們,本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。感謝領導的支持,是你們的策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,是你們的點撥訓練,讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,是你們的辛苦付出,讓同學們有了今天的成績。
感謝我們的科任老師,是你們的贊美,使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,是你們的肯定是得我們更自信,驕傲。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作,頑強拼搏的精神,并將這種精神帶到我們的學習中,為了更美好的明天而努力!
廣播操比賽到此結束,謝謝大家!
請各班聽廣播指揮有序退場。