古箏比賽主持詞（通用3篇）
古箏比賽主持詞 篇1
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好。由洪澤__藝術(shù)培訓(xùn)中心主辦、洪澤尚地制造婚紗攝影機(jī)構(gòu)協(xié)辦的“箏樂(lè)飄香”古箏音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
光臨今天音樂(lè)會(huì)的嘉賓：他們是____________
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
現(xiàn)在，有請(qǐng)洪澤縣文化局蔣寒松局長(zhǎng)發(fā)表致辭。
感謝__副局長(zhǎng)的精彩致辭。
__藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦以來(lái)得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持和關(guān)愛(ài)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表__同學(xué)的母親__女士代表我們家長(zhǎng)發(fā)言。
感謝__女士的精彩發(fā)言。
下面請(qǐng)__藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)辦人__老師講話(huà)。
感謝__老師的講話(huà)。
__老師畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，現(xiàn)為中國(guó)古箏協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)民族器樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、淮安市音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員。師從我國(guó)青年古箏演奏家__，深得其真?zhèn)鳌Ｑ葑嗉妓嚲浚S__老師在北京、上海、杭州、長(zhǎng)春、揚(yáng)州參加過(guò)多次大型演出及教學(xué)研討;20--年7月在第五屆“天下箏會(huì)”大型古箏藝術(shù)全國(guó)展演中榮獲教師組一等獎(jiǎng)。教學(xué)功底濃厚，為洪澤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀古箏人才，大批學(xué)生在全國(guó)、盛市、縣的比賽中獲獎(jiǎng)。因教學(xué)成績(jī)突出，20--年被上海音樂(lè)學(xué)院評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20--年被中國(guó)民管器樂(lè)協(xié)會(huì)評(píng)為社會(huì)藝術(shù)考級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，20--年被江蘇省成人教育協(xié)會(huì)授予江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。
成立于20--年的__藝術(shù)培訓(xùn)中心，一直以“弘揚(yáng)國(guó)樂(lè)，普及國(guó)琴”為宗旨，宣揚(yáng)、普及古箏藝術(shù)，為地方的藝術(shù)事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。十多年來(lái)，憑著規(guī)范的管理與一流的教學(xué)水平贏得社會(huì)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。由當(dāng)初的稚嫩走向今天的成熟，形成了自己的藝術(shù)積淀，20--年，成為中國(guó)民族器樂(lè)協(xié)會(huì)古箏培訓(xùn)基地，中國(guó)古箏學(xué)院古箏培訓(xùn)基地。
今天，我們弦歌一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)音樂(lè)會(huì)的華麗序幕。
今天，我們將領(lǐng)略由__藝術(shù)培訓(xùn)中心師生們?yōu)槲覀儙?lái)精彩演出。
首先請(qǐng)欣賞《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。演奏者：____。
(演畢)精彩的演奏，仿佛使我們看到了煙雨迷朦、湖光山色的水鄉(xiāng)畫(huà)卷。舟在碧波上，人在畫(huà)中游的景致，讓我們無(wú)法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
領(lǐng)略了水鄉(xiāng)柔情，我們?cè)賮?lái)感受一下雪夜的蕭殺。《林沖夜奔》是《水滸傳》最令人動(dòng)容的部分，把宋朝八十萬(wàn)禁軍教頭林沖，遭受陷害及報(bào)仇雪恨的經(jīng)過(guò)，徹底的表現(xiàn)出來(lái)。描寫(xiě)了林沖黑夜逃奔梁山，一路上紛雜而矛盾的心境。
請(qǐng)欣賞《林沖夜奔》，演奏者_(dá)___。
(演畢)謝謝____同學(xué)的精彩表演!
接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎____為大家演奏《秦桑曲》!
《秦桑曲》是陜西箏曲的代表作之一。樂(lè)曲通過(guò)委婉、纏綿、激-情的旋律變化，描述了深情的女子思念家鄉(xiāng)、思念親人，盼望早日與家人團(tuán)聚的迫切心情。
(演畢)謝謝幾位同學(xué)的精彩表演。
大家熟悉的湖南民歌《瀏陽(yáng)河》作為中國(guó)經(jīng)典民歌，自創(chuàng)作以來(lái)，廣為流傳，分別有多位演唱家，如蔣大為，李谷一，宋祖英等，以不同方式及風(fēng)格進(jìn)行演繹。今天我們__老師又把它改編成了古箏曲，請(qǐng)欣賞，演奏者張宇荻、__。
(演畢)感謝楊老師和幾位同學(xué)帶給我們的美妙享受。
中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族更是能歌善舞，藏族也不例外。取材于藏族民歌《金色的太陽(yáng)》主旋律的古箏曲《春到拉薩》描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象，抒發(fā)了作者對(duì)拉薩春天景色的贊美之情和對(duì)西-藏人民的熱愛(ài)之情。演奏者_(dá)___同學(xué)，幼年就跟隨__教師學(xué)箏，演奏技藝高超，在剛剛結(jié)束的20--年“天下箏會(huì)”全國(guó)大型古箏展演中憑此曲獲得少年組一等獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)欣賞《春到拉薩》。
(演畢)__同學(xué)流暢的演奏仿佛把我們帶到了風(fēng)景秀美的雪域高原，感謝____同學(xué)的演奏。
從雪域高原再回到魚(yú)米之鄉(xiāng)的江蘇大地，一曲江蘇民歌《茉莉花》，旋律婉轉(zhuǎn)流暢，有典型的南方民歌的特點(diǎn)，宛如一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖畫(huà)，很有藝術(shù)感染力。
請(qǐng)欣賞《茉莉花》，演奏者楊茜、姚想榮、閔婕、韋偉、侯若婷、嚴(yán)煒嘉。
(演畢)謝謝幾位同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿(mǎn)，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求。
讓我們掌聲有請(qǐng)____為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
(演畢)謝謝____兩位同學(xué)的美妙演繹!
日出斗金的洪澤湖，夕陽(yáng)西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁船滿(mǎn)載收獲而歸，水面上灑落一片閃動(dòng)著的金光。自20世紀(jì)30年代以來(lái)，《漁舟唱晚》廣為流傳，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。旋律悠揚(yáng)、明朗、開(kāi)闊、徐徐清風(fēng)，粼粼波光隨音樂(lè)泛起，一派悠然自得之趣，詩(shī)情畫(huà)意宛然在目。請(qǐng)欣賞《漁舟唱晚》，演奏者_(dá)_等。
結(jié)束語(yǔ)：
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖上跳蕩，
感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄o了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);
感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們奏響華美的樂(lè)章。
在以后的歲月里，我們飛舞的手指，將在二十一弦上編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
今天的演出到此結(jié)束，祝大家幸福快樂(lè)!
朋友們——再見(jiàn)!
古箏比賽主持詞 篇2
1：尊敬的各位來(lái)賓
2：各位家長(zhǎng)
3：親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合：大家晚上好!
2：期盼已久的“__年寬甸_(kāi)_古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”終于到來(lái)了。
1：我們都是__古箏培訓(xùn)中心的學(xué)員，今天很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上主持節(jié)目，我是__。
2：我是__ 。
3：我是__，在陳老師的精心培育下，我們一天天成長(zhǎng)起來(lái)!
1：這里有我們的汗水，也有我們的歡笑!
2：這里記錄了我們的失敗，也收藏了我們的成功!
3：在這里我們播種了夢(mèng)想，收獲了喜悅!
1：在這里我們不僅學(xué)到了“琴藝”還收獲了友誼和親情!
2：這里就是我們的家，記載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
3：我們用辛勤和汗水，換來(lái)了今天的成果。相信這和陳老師的耐心指導(dǎo)及爸爸媽媽的全力支持是分不開(kāi)的。
1：今天，我們的辛苦耕耘終于要得到見(jiàn)證了!
2、下面我宣布，“寬甸_(kāi)_古箏培訓(xùn)中心匯報(bào)晚會(huì)”
合：現(xiàn)在開(kāi)始
一、1：在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，在這個(gè)豐收的時(shí)刻，首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出李亦非 于曉晨等12人為大家?guī)?lái)古箏齊奏《豐收鑼鼓》
二、2、接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞齊奏《我有一頭小毛驢》
三、3、煙雨、杏花、小橋、流水、人家….一把油紙傘，一襲淡紗裙，一個(gè)臨水而立的身影，是在守望著無(wú)邊的絲雨，還是在期待著誰(shuí)的歸期?或者這一切只是在夢(mèng)中?下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)箏曲《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》表演者：何宇婷矯加同 冷全余 宋沛益
四、2、同學(xué)們，想必大家一定知道《水滸傳》中 林教頭風(fēng)雪山神廟那一章節(jié)吧，我們接下來(lái)要欣賞的一曲《林沖夜奔》描述的就是：風(fēng)雪之夜八十萬(wàn)禁軍教頭林沖被逼上梁山的經(jīng)過(guò)。20__年__同學(xué)演奏的《林沖夜奔》曾經(jīng)在全國(guó)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)!下面有請(qǐng)__為我們表演!大家掌聲歡迎
五、2欣賞完精彩的《林沖夜奔》，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一曲別有韻味的《洞庭新歌，》共同走進(jìn)那美麗富饒的洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)。有請(qǐng) 牟奕霖 孫雨晴
六、3、曾經(jīng)，三個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界，第一個(gè)夏娃的蘋(píng)果，它賦予了人類(lèi)靈魂;第二個(gè)扭動(dòng)的蘋(píng)果，它把人類(lèi)的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”也在改變著世界，它唱響樂(lè)壇，它讓無(wú)數(shù)人爭(zhēng)相模仿，下面讓我們一起再來(lái)重溫那熟悉的旋律，請(qǐng)欣賞配樂(lè)箏曲《小蘋(píng)果》表演者：__、__、__等
七、2、悠悠古箏曲，濃濃翰墨香 。3、暖暖春江水，深深游子情。2下面請(qǐng)大家欣賞一首古曲《春江花月夜》3、表演者_(dá)__曾在__年全國(guó)古箏大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。有請(qǐng)___
八、1、春天邁著輕盈的腳步走來(lái)，消融的冰雪匯成小溪，潺潺細(xì)流發(fā)出了美妙的聲音。請(qǐng)欣賞重奏《雪山春曉》表演者：__ __ __
九、1下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)箏曲《好漢歌》
十、3、下面我要隆重地請(qǐng)出兩位小朋友：__、 __，這兩位同學(xué)七月份剛剛到北京參加全國(guó)古箏演奏大賽，并分別獲得了小學(xué)A組和小學(xué)B組的金獎(jiǎng)，俗語(yǔ)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，在取得這樣優(yōu)異成績(jī)的背后，是她們的堅(jiān)持不懈和日積月累的辛苦付出，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們!下面請(qǐng)欣賞楊書(shū)玉的獨(dú)奏《春到湘江》掌聲有請(qǐng)
十一、1、小小竹排江中游，成就一個(gè)小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂(lè)曲岸邊流，接下來(lái)請(qǐng)欣賞古箏齊奏[小小竹排向東流]。表演者：__、__
十二、1、我們見(jiàn)過(guò)鋼琴?gòu)棾麖棾阋?jiàn)過(guò)古箏彈唱嗎?我們的學(xué)員就能做到!下面請(qǐng)欣賞申佳鷺為大家?guī)?lái)的古箏彈唱《希望》
十三、4、我們的祖國(guó)河山錦繡，壯美多姿，今天，我們盡情的歡歌，表達(dá)著對(duì)偉大祖國(guó)壯麗河山的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)美好家鄉(xiāng)的深情愛(ài)戀!接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞配樂(lè)箏曲《漁家姑娘在海邊》。表演者：__、__等
十四、1、滿(mǎn)載一船明月，平鋪千里秋江，明日風(fēng)回更好，今朝露宿何妨，就讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來(lái)些思古的情懷吧!請(qǐng)欣賞[漁洲唱晚] 表演者：____
十五、2、古箏重奏是每個(gè)聲部均由一人演奏的多聲部器樂(lè)曲及其演奏形式，彈奏起來(lái)難度較大。下面我們來(lái)欣賞由__和__同學(xué)表演的重奏《瀏陽(yáng)河》
十六、1、根據(jù)陜、甘民歌改編的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，具有高亢的“信天游”風(fēng)格，歌聲鏗鏘有力，感情熱情飽滿(mǎn)，不僅突出了軍民的魚(yú)水之情，還表達(dá)出了農(nóng)民在水深火熱之中盼紅軍的熱切之心。表現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的追求讓我們掌聲有請(qǐng)__為我們演奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》。
十七、2、請(qǐng)欣賞古箏彈唱《隱形的翅膀》 表演者：__、__
十八、1、請(qǐng)欣賞齊奏《小司機(jī)》
十九、2、接下來(lái)請(qǐng)欣賞徐朗戈和王閣的齊奏《南泥灣》
二十、2接下來(lái)的兩個(gè)節(jié)目是由剛剛學(xué)習(xí)四個(gè)月的新學(xué)員為大家?guī)?lái)的《春天在哪里》《勞動(dòng)最光榮》，希望大家多多給予熱烈的掌聲以示鼓勵(lì)啊!
二十一、1請(qǐng)繼續(xù)欣賞《勞動(dòng)最光榮》
二十二、:3、草原的雄鷹展翅翱翔,草原英雄小姐妹健康成長(zhǎng), 請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》,表演者：__、__
二十三、3、電影《少林寺》主題歌《牧羊曲》，清新委婉，帶著我們徜徉在青山綠水之間讓我們一時(shí)間忘記了所有的爭(zhēng)斗和煩惱。下面請(qǐng)欣賞__、__帶來(lái)這首《牧羊曲》
二十四、3、接下來(lái)將要欣賞到的是本次匯演的最后一個(gè)節(jié)目《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景，全曲氣勢(shì)磅礴，節(jié)奏緊湊，一氣呵成，象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者：__和__ 等
1：精彩的`節(jié)目總是令人回味無(wú)窮;
2：美妙的音樂(lè)總是讓人意猶未盡!
3：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
1：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)
2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，
3：有孜孜以求的莘莘學(xué)子
1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，
2：跳動(dòng)著青春的旋律
3：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
1：更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
2：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
3：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，再次祝大家1健康快樂(lè)，2萬(wàn)事如意，3心想事成!再見(jiàn) !
古箏比賽主持詞 篇3
1、父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，父母的這種愛(ài)不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多，嫌煩呢。父母真的錯(cuò)了嗎? 10幼3班譚青同學(xué)的演講會(huì)給我們答案。她演講的題目是《感恩父母》
2、有人說(shuō)， 90后的我們養(yǎng)尊處優(yōu)，失去了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，有人說(shuō)我們軟弱無(wú)能，一遇到什么事都要依賴(lài)父母，有人說(shuō)，我們沒(méi)有品位，無(wú)論什么顏色的衣服都愛(ài)穿，還有的人說(shuō)我們像外星人，無(wú)論從外表還是做事的風(fēng)格上，都是那么的讓人難以接受，說(shuō)我們叛逆的想象層出不窮，說(shuō)我們是沒(méi)有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)。對(duì)90后的批評(píng)，11幼3班的張文艷同學(xué)能接受嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)她的演講《90后的我們》。
3、有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)
因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，她會(huì)怎樣去做呢?讓我們?cè)?0技高班甘娜同學(xué)的演講《心存感恩》中去尋找答案吧。
4、青春是人生最美好的季節(jié);青春是人生最鏗鏘的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日東升的力量。下面請(qǐng)聽(tīng)11平1班的王奎同學(xué)對(duì)青春發(fā)出了怎樣的誓言?他演講的題目是《青春的誓言》
5、“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義。” 世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)12客1班的張新順同學(xué)是如何去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩的，他演講的題目是《點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母》。
6、一起相扶相持的是真誠(chéng)的.朋友，一直諄諄教誨你的是無(wú)私的恩師，一生呵護(hù)你的是關(guān)愛(ài)你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣，去享受無(wú)窮的快樂(lè)。下面11客服2班的朱宇恒同學(xué)演講，題目是《享受快樂(lè)》
7、前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)12文綜班石思思同學(xué)的選擇?她為我們演講的題目是《青春無(wú)主題》
8、有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧;感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊…… 同學(xué)們，你們做到了嗎?請(qǐng)聽(tīng)11客1班的雷蕾同學(xué)為我們演講《感恩關(guān)愛(ài)》
9、我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶著我們翱翔于夢(mèng)想的天空，帶給我們希望，你們想知道這雙隱形的翅膀是什么呢?請(qǐng)11幼4班黎杏同學(xué)告訴我們答案吧!她演講的題目是《放飛夢(mèng)想的翅膀》。
10、當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí)，當(dāng)你滿(mǎn)懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀(guān)!下面請(qǐng)聽(tīng)11平2班官勛同學(xué)為大家?guī)?lái)的演講《苦即樂(lè)也》。