畢業晚會優秀主持詞（精選32篇）

畢業晚會優秀主持詞 篇1

　　a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長

　　b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。

　　c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

　　d：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?

　　a：無數個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

　　b：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

　　c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

　　a：今天，我們也非常榮幸的請到了……

　　b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

　　結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

　　b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

　　c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

　　d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

　　a：老師們，同學們，歡送10級畢業生聯歡晚會

　　合：到此結束

畢業晚會優秀主持詞 篇2

　　A 尊敬的各位領導，各位老師

　　B 親愛的同學們

　　合：大家，晚上好！

　　A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢想走進了濱院，四年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長

　　B：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。

　　C：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的舞蹈房里用功的身影，籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

　　D：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的她呢？

　　A：今夜我們齊聚在xx學院千人禮堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

　　B：在這個夜晚，在這個梔子花開的季節里，我們即將送別xx學院體育系20xx屆畢業生。

　　C：首先，請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師，他們是……

　　D：讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……

　　A;同樣的我們在此次為晚會中也邀請到了幾位重量級的歌手和演員，首先大家欣賞到的是在剛剛結束的XX省第五屆大學生科技文化藝術節校園歌手大賽中獲得一等獎的張夢迪為大家帶來的《I will always love you 》

　　B：請欣賞

　　3.《舞蹈踏歌送別》

　　C荒戌落黃葉，浩然離故關。 高風漢陽渡，初日郢門山。

　　D江上幾人在，天涯孤棹還。 何當重相見，樽酒慰離顏。

　　C好一首《送友人東游》，不知我們的小師弟師妹們怎樣送別這些即將遠行的人們呢？

　　D請欣賞舞蹈《踏歌送別》

　　4.《舞蹈夢之飛翔》

　　A人世間，最明亮的是陽光；最寶貴的，是健康 。

　　B靠近我的肩膀，握緊我的手掌，追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長，在遠行的路上你們要一路飛翔。

　　A請欣賞 陳曉慶、李妍慧等帶來的舞蹈夢之飛翔

　　5.《歌曲聯唱》

　　A永遠感激 你狂奔過操場 來到我眼前，陽光燦爛 ，燙紅了你雙頰 溫暖你笑靨

　　B遠處蔚藍天空下，涌動著金色的麥浪，就在那里曾是你和我，愛過的地方

　　A因為喜歡，期待也變漂亮，因為終于我自己變成我的偶像

　　B為何唱著這首歌，問你是否原諒我，若注定有一點苦楚，不如自己親手割破

　　A很簡短的幾句話，卻也蘊意深刻，下面請欣賞有我們的《歌曲聯唱》

　　6.《街舞不說再見》

　　C跳躍的音符，演奏著青春的活力

　　D動感的舞姿，展示著青春的朝氣

　　C下面是一幕用街舞來詮釋的青春

　　D請欣賞在XX省第十三屆科技文化節街舞大賽中獲得二等獎的劉、穆等同學帶來的街舞《不說再見》

　　7.《舞蹈好久不見》

　　A唉。##你聽過好久不見這首歌嗎？

　　B聽過啊，怎么了？

　　A會唱嗎？給大家唱兩句好不好？（觀眾）B......

　　A好了不開玩笑了，下面這個節目同樣是我們的重量級的演員，他們是分別在全國大學生健康活力大賽摩登舞比賽中獲得一等獎、拉丁舞比賽中獲得了二等獎、三等獎的付、張等同學。

　　A他們又會帶給我們怎樣的享受呢？下面請欣賞舞蹈《好久不見》

　　8.《武術舞動青春》

　　C中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。

　　D同樣中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹

　　C下面就請大家欣賞我們的同學表演的的中華武術《舞動青春》

　　9.《青春合伙人》

　　[emailprotected]@看過電影中國合伙人吧

　　A看過啊

　　B還記得里面的經典的歌詞嗎？

　　A呃呃呃有句叫街上賣雞蛋的都比你掙得多，要不然你跟我合伙吧 有雞肉吃我就干。

　　B呵呵還是算了，沒雞啊來的蛋啊，不過想不想看看我們的同學怎樣演繹的大學合伙人呢，請欣賞舞蹈《青春合伙人》

　　10.《跆拳道男兒本色》

　　C非常感謝師姐們為我們演繹的大學合伙人，相信大家也是感觸很深吧，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。

　　D下面大家欣賞到的是跆拳道，它以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術，不知我們的好男兒們又將怎樣展現我們華夏兒女的英姿呢？讓我們拭目以待。

　　11.《舞蹈my dance my dream》

　　A ##你知道體育系的特色有什么嗎？

　　B 春季乒乓球賽、夏季排球賽？冬季越野賽？秋季籃球賽？

　　A都不對，這些都是特色活動啊。體育系有著特色之一就是舞蹈體育

　　B 哦，對呀，舞蹈體育也是咱們濱院的一大亮點呢，曾經多次在山東省甚至國內拿過獎項。

　　A下面呢就請大家欣賞由舞蹈體育班的同學們帶來的《my dance my dream》

　　12.《歌曲鳳凰花開的路口》

　　C如果四年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。

　　D四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。現在，我們已經在濱院相守了一千個日日夜夜。讓我們再回首時，那些曾經，成為我們心中最美，最眷戀的畫面

　　C 下面請欣賞《鳳凰花開的路口》

　　結束語

　　A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

　　B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

　　C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

　　D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

　　A：歡笑與淚水鑒證了xx學院里的欣悅成長。

　　B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

　　C：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚！

　　D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！

　　A：下面我宣布xx學院體育系畢業生晚會到此結束，祝遠行的人們一路順風。記得常回來看看。

畢業晚會優秀主持詞 篇3

　　開場(主持上)

　　王：尊敬的各位領導 張：敬愛的老師

　　滕：親愛的同學們!大家—— 合：晚上好!

　　高：畢業，是一個沉重的動詞;

　　邱：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞; 張：畢業，是感動時流淚的形容詞;

　　王：畢業，是當我們孤獨時，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

　　滕：大學，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個充滿幻想的時代。

　　高：美好的學生時代，韶光如春風拂過，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。

　　邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時光不舍得離去，靜靜地將一切銘記。

　　王：這一站，是蕩氣回腸的樂律，過往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。

　　滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過往，因為明天我們即將踏上旅途。 今晚，讓我們再回憶一次，再感動一次。

　　張：夢醒花開，歡迎來到20__屆畢業生晚會現場。 (介紹領導)

　　男：在觀看我們精彩晚會的同時，您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式：

　　王：那年夏天，想象大學生活是白色的，因為，象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開始了四年的大學生活。

　　邱：還記得大一的時候，覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。

　　王：在那些橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，還有，第一次考試的緊張

　　邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?

　　王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見到心儀的男孩或女孩時，砰砰的心嗎?

　　王：那一年，我們參加學生會、參加社團，我們熱情洋溢!

　　邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒有進入朋友的心，男生和女生的交流還是那么得羞澀。

　　王：那一年，在現在看來，有點傻、有點模糊，也，有點懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(幕后：高瑩)接下來有請11級的同學們為我們帶來手語表演《和你一樣》。

　　2、【再回首】(幕后畫外音報幕)

　　王：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留著美好的回憶。再回首，背影已遠走;再回首，云遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。

　　3、【我們一直都在】

　　高：__啊，從進入大學到現在，你應該也看了不少晚會吧 滕：那是必須的，大學的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺得每臺晚會里都必不可少的節目是什么

　　滕飛：這個嘛。。。在座的的觀眾應該比我有發言權，你們說說每臺晚會里都必不可少的節目是什么呀?給幾個選項：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請作答。

　　高：哎，對了，我也覺得是街舞(哎，看來觀眾的意見和我的還不大一致嘛，我覺得呀，　答案應該是街舞)，他們呀，一直都在

　　滕：那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》

　　4、【橘子汽水】

　　王：___，你平時喜不喜歡喝汽水呢

　　張：當然啊，在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當過癮啊

　　王：那你有沒有發現，這大學生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡

　　張：別說，我平時還真沒怎么注意，不過聽你這么一說啊，好像還真有點道理

　　王：那你可要好好聽聽接下來的這首歌了，同時也好好的回味一下你的大學生活 張：好的，請欣賞歌曲《橘子汽水》

　　成長：

　　滕：那年，我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩了許多。

　　高：記得大二那年，覺得生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。

　　邱：而到了大三，突然發現，生活變成了藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。

　　滕：所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。

　　高：最喜歡、跟老師討論問題時，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對話時，給自己打個滿意的分數;滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書館呆到很晚

　　高：校門口的那排楊樹在這個夏天依舊很美，這才發現，我們也和那楊樹一樣，一直在成長一直

　　合：在成長!

　　( 《超給力考研研討會》 )

　　1、【超給力考研】

　　王：哎，邱鞠等會兒，接下來這個節目與你有關哦。

　　女：跟我有關?難道是有人特意為我表演的?

　　男：別急嘛，我還沒說完呢。還跟他有關，也跟我有關。 女：嗨，你就別賣關子了，到底什么節目啊?

　　男：剛沖出四六級的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個小品，一定能幫到你。請欣賞 《超給力考研輔導宣講會》

　　2、【民族歡歌】

　　高：好，謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。

　　滕：這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊，我可就想到咱們學校歷屆優秀本科生創造出的考研戰績。

　　高：哎，沒錯，不過問問在座的各位，咱們學校這么多優秀的本科生，都是來自幾個省市自治區的呢?

　　滕：我猜28個?

　　高：差不多了，咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。

　　滕：那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園里學習生活。

　　高：說的沒錯，這些少數民族的同學那個個都是多才多藝，尤其是跳舞。

　　滕：說到跳舞，今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。

　　高：好，就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。

　　滕：掌聲歡迎!

　　(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學院 敖明俊 帶來的 傣族獨舞)

　　3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】

　　滕：。謝謝，謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽說你在風尚大典的決賽中打了一段雙節棍?

　　邱：嘿，這秘密你都知道，拉出去斬了!

　　滕：哈哈，看來是真的呀，看不出來你還是武林高手呢。

　　邱：不敢不敢，我那就是一個星期偷師學藝速成的。

　　滕：我剛才看后臺有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊，你沒去和他們切磋切磋?我看臺下幾位不一定是你的對手吧。

　　邱：那可都是我師父級別的啊，我可差的太遠了。

　　滕：是嗎?

　　邱：不信啊，那咱們一起來看 乘風雙截棍協會及泰山武術隊少年組全能冠軍楊沐旭帶來的雙截棍劍術表演——《乘風破浪之將進酒》

　　滕：好，愿乘長風，破萬里巨浪，與灑家喝個痛快!!!!

　　4、【老男孩】(幕后)

　　王：有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里

　　滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中

　　王：下面，請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》

　　蛻變：

　　王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆結束。

　　張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　滕：每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。

　　王：走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

　　張：最后一堂課，是和老師告別;最后一場考試，是和學業告別;畢業論文答辯，是和學生生涯告別。

　　滕：這一年，我們經歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅持

　　王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚帆遠航，用智慧和理想開天辟地。

　　張：讓我們破繭化蝶，開始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之后的起航，才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報幕《行走在寂靜的離別之路》)

　　2、【夢醒花開】

　　張：__，咱們晚會的主題是夢醒花開。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。

　　張：哎，等會兒，感慨可以，給你提個要求，必須很文藝。 王：文藝?

　　張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來吧。

　　王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢。夢中，風，和著花香輕輕拂過臉頰，片片飛花輕似夢，誰知夢里花落幾多愁。茫茫路途，細細品著寂寞渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧靜，滿心茫然。

　　張：卻不想，夢醒花已開，花香醉心田。

　　王：好!請欣賞歌曲《夢醒花開》

　　3、【Dangerous】

　　滕：邱鞠，你說咱們大學生最值得驕傲的是什么呢?

　　邱：這個我覺得是我們年輕，充滿著青春與活力。你認為呢?

　　滕：我認為啊，__說的對呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。

　　邱：掌聲歡迎

　　4、【最后的謝幕】

　　王：感謝他們的精彩演出，感謝他們為我們呈現了這樣一臺精彩的晚會

　　高：是啊，即將畢業的我們，大概是最后一次聚集在這里，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑

　　王：雖然我們有千般萬般的不舍，但是我們終究還是要離開這里

　　高：那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學里的最后一段時光的，是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。

　　王：好的，下面請欣賞小品《最后的謝幕》

　　5、【歌曲串燒】

　　張：大學的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。

　　滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。

　　張：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

　　滕：讓我們伴著優美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時光。 張：請欣賞歌曲串燒。

　　結尾

　　王：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。

　　邱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，舒展你我的同窗之情。

　　滕：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。

　　高：又是一個盛夏，讓光陰張開想象的翅膀，向遠方飛去，尋找那曾經的夢想。

　　張：昨日不會重來，那份情卻將我們留住，明天太陽升起之時，又是一個新的開始。

　　滕：永不說再見，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學。

　　高：青春散場，我們等待下一場開幕。

　　王：20__屆畢業生晚會夢醒花開，到此結束!

　　邱：再次感謝大家的到來，祝大家——

　　合：晚安!

畢業晚會優秀主持詞 篇4

　　結束語：

　　A：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。

　　B：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。

　　C：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!

　　D：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在蘭山腳下如繁花般相聚。

　　A:我們不會忘記，那些上下求索、經辦治學的恩師們;

　　B:我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們;

　　C:我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓;

　　D:我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂!

　　A:再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢;

　　B:再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;

　　C:再見了，我的老師，我的同窗;

　　D:再見了，我的母校，我的蘭大;

　　A:期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，

　　B:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，

　　C:讓我們深情的告訴他們，我們曾經，也是蘭大人!

　　合：我們永遠，都是蘭大人!

畢業晚會優秀主持詞 篇5

　　莉：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶

　　宇：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景

　　源：四年光陰，匆匆而過，但當初那青澀的感受，依然是無法割舍的留戀。

　　昊：四年一瞬間，但純真的學生時代，卻讓我們此生難忘。

　　源：讓我們為這段充滿了夢想的青春時光盡情喝彩！

　　源：充滿動感的`啦啦操點燃了我們心中的激情，也點燃了追逐夢想的無窮動力！

　　宇：我們也希望能以此為即將踏上征程、為理想奮斗打拼的畢業生們加油助威！

　　源：真是精彩紛呈，高潮迭起啊。

　　宇：時尚、活力、熱辣，這回可算一飽眼福了。

　　源：這還不算什么，我們畢業生們自編自導自演的歷史大戲，那可真是空前絕后啊。

　　宇：是嗎？那趕緊一起去見識一下。

　　昊：你說我們的《赤壁前傳之官渡之戰》是不是也有拿奧斯卡的實力啊。

　　莉：嗯，有機會要向奧斯卡評委們推薦一下。

　　昊：我們這部作品要是推向國際市場，一定能吸引無數票房。

　　莉：要說走向國際，我們充滿古典和民族韻味的傳統藝術可是更受歡迎啊。

畢業晚會優秀主持詞 篇6

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　B：親愛的老師和同學們，大家—

　　合：晚上好!

　　C：這里是“蘭州大學20_屆畢業生晚會”的現場，歡迎各位的到來!

　　D：首先，向各位介紹蒞臨晚會現場的各位領導和來賓，他們是：

　　第一篇章

　　A：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都;

　　B：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原;

　　C：也是那一年的夏天，焦急的等待過后，印有“蘭州大學”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中;

　　D：也在這一年的夏天，我們從周校長的手里莊嚴地接過象征收獲的學位證書，然后把它和畢業證書一起放進早已收好的行囊;

　　A:每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

　　B:是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節。

　　C:在今晚，當第一枚音符響徹操場上空的時候，也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起;

　　D:今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事;靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航!

　　第二篇章

　　A:多少癡心迷醉的日夜，

　　B:多少臥薪嘗膽的朝夕，

　　C:多少成功失敗的淚水，

　　D:多少放歌青春的感慨;

　　A:在畢業的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。

　　B：在畢業的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。

　　C：在畢業的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。

　　D：在畢業的晚會上，有多少未了的情結，又在續寫動人的篇章。

　　A：在畢業的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。

　　B：在畢業的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。

　　第三篇章 見詩朗誦《是年花開》

　　結束語：

　　A：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。

　　B：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。

　　C：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強!

　　D：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在蘭山腳下如繁花般相聚。

　　A:我們不會忘記，那些上下求索、經辦治學的恩師們;

　　B:我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們;

　　C:我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓;

　　D:我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂!

　　A:再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢;

　　B:再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游;

　　C:再見了，我的老師，我的同窗;

　　D:再見了，我的母校，我的蘭大;

　　A:期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，

　　B:當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，

　　C:讓我們深情的告訴他們，我們曾經，也是蘭大人!

　　合：我們永遠，都是蘭大人!

畢業晚會優秀主持詞 篇7

　　尊敬的各位領導，各位老師，

　　尊敬的各位來賓，親愛的同學們，大家好！

　　呼和浩特第二中學20xx屆高三年級畢業晚會文藝演出——現在開始！

　　1、三年的時間，老師的教育下，我們已經不再青澀、不再稚嫩； 三年的時間，我們已經從這片土地上成長，化為雄鷹，即將展翅翱翔。 青春激情就應該與祖國的脈搏一起跳動， 未來的二十年里，我們將見證你們人生的精彩！ 請聽高三年級全體教師的合唱：第一支歌《祝福祖國》， 第二支歌《再過二十年，我們來相會》

　　指揮：張威老師

　　2、誰都想讓春天永駐,因為它的氣息是那么清新,那么充滿希望;誰都想讓青春無悔,因為它的舞步是如此的熱烈、奔放! 請聽女生獨唱表演者:奧登格日勒

　　3、人生來要有點精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。 除去勝利一無所求，為了勝利一無所惜，是何等的精神境界！ 讓我們學習軍人的這種精神，來面對人生任何挑戰! 也讓我們欣賞同學精湛的技藝，領略藝術的魅力！ 請聽管弦樂合奏《軍隊進行曲》表演者校藝術團

　　4、 請聽歌曲《自由》表演者王沛農 王琛月王昭 等

　　5這里是我們共同的家，有我們最美麗的年華； 年輕的夢在已在這里發芽，明天將開始新的出發 母校，我們畢業了！

　　請欣賞詩朗誦《畢業時刻》表演者夏楠 谷琛 王萌 劉鴻等

　　6、我們曾一起走過無數個日子,一起——將痛苦分擔，將快樂分享;我們曾一起步過風雨與艱辛,一起將堅強記取，一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時光永遠記在心上； 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。

　　請聽小合唱《同一首歌》表演者 馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠老師

　　7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我

　　我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛留給了我們

　　合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！

　　請欣賞：男聲獨唱《兒行千里》王宇呈

　　8、有人說，吉祥是源源不斷的福， 有人說，吉祥是紅紅火火的喜，是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的自信和能力結出的果，吉祥是2中教育給我們每一個人的底氣，是2中教育對每一個二中人家庭的祝福和獻禮請欣賞舞蹈 《吉祥謠》表演者校藝術團

　　9、彈指一揮間,三年晃過,孩子們,你們已經可以展翅飛翔! 縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘, 我愿你將過去的時光珍藏！ 而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請聽高三年級班主任合唱

　　10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線 我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現我們2中人的昂揚奮進，就讓我們從此，堅定地屹立在人生的舞臺中間！

　　請全體起立，呼和浩特第二中學，20xx屆全體師生合唱 第一支歌《我相信》第二支歌《走向復興》指揮：

　　閉幕詞

　　起程了,孩子們,你們漸漸厚實的肩膀,一定可以承載起未來的重量;

　　起程了,孩子們,我們最后一次用手理過你的發稍,極力融進一切的美好和希望.

　　畢業了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動的詩行; 畢業了,我們將把母校的殷殷培養,化成明天理想的光芒;

　　我們堅定,我們成長,我們一起沐浴著2中教育的陽光,我們一起承擔二中人的責任和理想,讓我們——迎風展翼，沐光飛翔!

　　呼和浩特第二中學20xx屆畢業晚會文藝演出 勝利閉幕再見

畢業晚會優秀主持詞 篇8

　　女：歲月的流逝揮不去執著的夢;

　　男：時光的飛馳帶不走永恒的心;

　　男：尊敬的各位來賓;

　　女：親愛的教師同學們：

　　男：大家;

　　合：晚上好!

　　女：歡迎來到旅游系flyherer畢業晚會現場。

　　女：我是主持人___。

　　男：我是___。

　　女：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導教師，他們是：……。

　　男：同時讓我們把最真誠的掌聲送給__級的師兄師姐，歡迎你們回家。

　　女：在我們今日晚會開始前，首先有請旅游系___上臺致辭。

　　講話中……。

　　女：今日我們濟濟一堂共同度過這個完美而難忘的夜晚。

　　男：今晚我們用歌聲，用心語用我們最完美的姿態送上祝福。

　　女：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落。

　　男：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里。

　　女：在學校各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業。

　　男：畢業，是人生的一個轉折點，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。

　　女：對你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。

　　男：此刻，我宣布旅游系畢業晚會此刻開始。

　　女：此刻有請出今晚的第一個節目《故事的主角》。

　　男：當鐘聲踏響時間的腳步。

　　女：當煙花點燃青春的炫麗。

　　男：我們相約在一齊共同追憶三年的歡笑與汗水。

　　女：共同抒發離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福。

　　男：演繹好生活中的每一個主角。

　　女：下頭有請出帶來歌曲《常回__看看》。

　　女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。

　　男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷。

　　女：有一種懷念，叫做告別__學院，魂牽夢連。

　　男：有一種幸福叫做再約__學院，不見不散。

　　女：各位師兄師姐，你們畢業了別忘了常回__看看。

　　男：下頭有請_班的同學帶來精心準備的舞臺劇《___》。

　　《茉莉花》

　　女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。

　　男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。

　　女：而今晚，旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。

　　男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。

　　《相聲》

　　男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你。

　　女：青春的歲月里，我們以往簡單而又刻骨銘心的一齊走過。

　　男：此刻，讓我們一齊來回憶那份我們的大學生活。

　　女：有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。

　　女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業雕筑豐碑。

　　男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。

　　女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

　　男：接下來這個節目將由我們的輔導員教師和__級師姐共同演繹。

　　女：有請手語《那些花兒》。

　　《海闊天空》

　　男：三年里，我們從相識到相知。

　　女：三年里，我們從相惜到相別。

　　男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華。

　　女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空。

　　男：下頭是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。

　　男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往。

　　女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡。

　　男：這是記憶的書寫。

　　女：讓我們記住今晚。

　　男：下頭有請輪滑協會給我們帶來精彩表演《大合唱》。

　　女：三年結束了，你們畢業了。

　　男：是的，今日，你們的確畢業了。

　　女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。

　　男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。

　　女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱。

　　男：讓我們一齊來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。

　　女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪。

　　男：這是一輩子的兄弟情。

　　女：這份友誼是畢生的財富。

　　男：即使畢業了，我們依然不舍。

　　女：下頭有請帶來吉他彈唱《___》。

　　結束語：

　　女：相聚，雖然不是永恒。

　　男：離別，卻也不代表永遠。

　　女：我們帶著完美的憧憬。

　　男：我們帶著相聚的欣喜。

　　女：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。

　　男：你們要相信自我，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。

　　女：當你們走出__職業學院大門時。

　　男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。

　　女：：親愛的教師同學們，旅游系flyherer畢業晚會到此結束。

　　男：感激在場的所有人員，祝各位;

　　合：晚安!

畢業晚會優秀主持詞 篇9

　　a：尊敬的各位領導，老師們，同學們.......

　　b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....

　　ab：大家晚上好!掌聲!

　　a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

　　b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

　　a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

　　b：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

　　a：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

　　b：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

　　合：下面20_大學畢業晚會正式開始

　　節目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.

　　節目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

　　節目3串詞：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。

　　節目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗。

　　節目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。

　　最后全體同唱一首歌：

　　四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了_大學，四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌!

畢業晚會優秀主持詞 篇10

　　開場前，音樂《畢業生》《祝你一路順風》;

　　畫面1：“我們從那里起航”主頁面;

　　第一部分開場

　　師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來;

　　師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。

　　生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。

　　生2：我們共同走進;

　　合：收獲的七月。

　　師1：七月是火熱的季節。

　　師2：七月是離別的花季。

　　師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

　　師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

　　生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點燃我們心中的火焰。

　　生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

　　第二部分回憶(畫面2：那些年------)

　　生1：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入__小學，成為一名活潑可愛的小學生;

　　師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學學校，翻開人生嶄新的一頁。

　　生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四面八方，讓歡樂的翅膀帶著我們去飛翔。

　　師2：那就讓我們一齊來回味六年來的歷程，回憶我們一齊經歷的點點滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……

　　回憶小學生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到___停，(師2說)：下頭讓我們一齊回顧小學生活的精彩片段，點擊___，自動播放，到191停。

　　第三部分感恩教師

　　學生開始讀，播放教師圖片;

　　生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

　　生2：這六年，我們在教師的細心教導下，歡樂成長!

　　生1：您用一根教鞭，指著通向夢想的航向。

　　生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

　　生1：一尺講臺，映著教師高大的身影。

　　生2：一塊黑板，記下教師無限的深情。

　　生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

　　生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈。

　　生1：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

　　生2：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

　　生1：下頭，請我們的畢業生向全體教師，表達自我的敬意。

　　(表演節目《恰同學少年》)

　　生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的教師，獻上溫馨的禮物。

　　放音樂《每當走到教師窗前》

　　(學生尋找以往的教師，獻花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。

　　生1：今日，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

　　(教師朗誦節目)配樂：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。

　　生2：讓我們再真誠地說一聲：教師，辛苦了!請理解我們全體19屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們，請讓我們一齊說：教師，多謝您!您辛苦了!

　　生1：親愛的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

　　生2：敬愛的教師，感激您，是您為我們揚起遠航的風帆。

　　合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!

　　第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)

　　師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，

　　師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;

　　師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

　　師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

　　師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

　　師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;

　　師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;

　　師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

　　師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;

　　師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

　　師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的期望;

　　師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

　　師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲多謝。

　　《感恩父母》的PPT停;

　　師1：在這異常的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

　　下頭請全體同學起立，齊唱《母親》。

　　播放音樂《母親》第一段;

　　師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。

　　師1：請同學們一齊說：爸爸(媽媽)，我愛您!

　　第五部分：摘紅領巾(主頁面1)

　　師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今日，孩子們即將小學畢業，開始自我新的人生篇章，下頭我們請各位家長，再和孩子一齊經歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志，也是小學生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領巾，表示他們今日結束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的完美回憶。下頭請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

　　第六部分校長致辭(主頁面1)

　　師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長講話)

　　第七部分結束(主頁面1)

　　放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;

　　師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗學校;

　　生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的學校。

　　生2：此時我要說，我們衷心感激您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發展供給扎實的積淀。

　　師2：此刻我要說，我們衷心感激你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、活力與動力。

　　合：此時此刻，讓我們共同祝愿;

　　生合：祝愿母校__，蒸蒸日上，蓬勃發展。

　　師合：祝愿孩子們健康歡樂，前程似錦。

　　師1：當學校里的丁香花再一次競相開放，

　　師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

　　生1：那里有我們的完美回憶，

　　生2：那里有我們共同的愛，

　　生合：那里是我們永遠的港灣。

　　生合：教師，再見!

　　師合：孩子們，再見!

　　《祝你一路順風》音樂放大。

畢業晚會優秀主持詞 篇11

　　開場白

　　男：尊敬的各位領導、各位老師

　　女：親愛的同學們、朋友們

　　合：大家晚上好！

　　男：首先感謝大家能在百忙之中前來觀看由音樂系舉辦的20xx畢業晚會，感謝大家的到來！

　　女:回憶無悔的年華 ,放飛心中的理想 ；

　　男:暢想青春的旋律 ,把握美好的`明天 ；

　　女：在時光的隧道里，回憶總是苦澀而又甜蜜的，

　　男：是的，時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車。女：曾經我們懷著同一個夢想,從中國各地來到了同一座美麗的城市“彩云之南”，共同的邁進了云南文化藝術職業學院的大門.

　　男：那時的我們感到非常的慶幸，因為學院有著良好的教學指導，龐大的教師團隊，雄厚的師資力量，

　　女：更加欣慰的是老師們對我們關懷備加，耐心的輔導；

　　男：大一的我們，感覺生活是橙色的，太多的新鮮事物撲面而來，美好而又燦爛。

　　女：大二的我們,穩扎穩打專業基礎知識,互相學習,互相幫助.

　　男:大三的我們,不僅面向校園、走向社會、還參與各種社會活動,豐富了實踐經驗；

　　女：多年的勵志求學，一朝鯤鵬展翅，同學們風雨共度，奮發圖強。

　　結束語：

　　A：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，此情可待成追憶，只是當時已惘然，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。

　　B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，會當擊水三千里，自信人生二百年，讓我們自然體味，感受人生。

　　C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻

　　D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始

　　A：20xx年x大學“致我們絢麗的青春”歡送畢業生文藝晚會到此就要和您說再見了。

　　B：讓我們真誠道的一聲，再見——朋友！

　　C：祝愿所有20xx級的畢業生在今后的人生旅途中一路走好！

　　合：祝大家晚安！

畢業晚會優秀主持詞 篇12

　　a：尊敬的給位領導

　　b：各位來賓

　　c：敬愛的老師

　　d：親愛的XX屆畢業生及現場的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　a：這里是XX屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人

　　b：我是

　　c：我是

　　d：我是

　　a：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

　　b：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念

　　c：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

　　d：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

　　a：昨日，我們相聚師大校園

　　b：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　c：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的'榮耀

　　d：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

　　a：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：

　　領導介紹

　　b：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

　　c：朋友們，今天的晚會得到了大力支持，而且也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)

　　d：另外今天來到我們晚會現場的還有，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

　　a：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

　　b：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　c：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫X蔭道上美麗的瞬間。

畢業晚會優秀主持詞 篇13

　　(背景音)

　　有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚著動人的音樂

　　有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩流過

　　有的人生像大海，永遠都洶涌的生機于活力

　　有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執著著自己的選擇

　　A在我們材料學院就有這么一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活

　　B他不在音樂專業卻熱愛音樂，并鉆研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌

　　A他的大學生活像大海遼闊，像青松執著

　　B他，就是我們今天這臺晚會的主角 材料學院04級學生，曹根明

　　A下面我就有請曹根明，大家歡迎，

　　B曹哥啊，你馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。

　　A謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵

　　B好，下面我宣布 晚會 現在開始。

　　A首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是

　　B在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這么優秀的學生

　　A哎 不知你知不知道“江湖”

　　B那當然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞臺，是俠骨柔情的激蕩

　　A對，我們校園里面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞

　　B不錯，大學里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀

　　A我們創造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖

　　B下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》

　　A大家說翰林協會的演出好不好啊

　　B真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那么精彩

　　A讓我們再次吧掌聲送給他們，并代表曹根明謝謝你們。

　　B我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過

　　A那么如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢?

　　B下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》

　　A優美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊

　　B我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續

　　A在我們拼搏奮斗的時候，有一個人，她一直堅定著支持著我們，這個人就是我們的母親

　　B在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵著我們，這個人就是我們的母親

　　A當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心著我們

　　B當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛

　　A下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》

　　B讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動

　　A牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛

　　B母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情

　　A好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈

　　B對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。

　　A下面有請 為我們表演

　　B曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對于他而言是自己人生的一次跨越。

　　A不錯，據我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。

　　B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人

　　A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌

　　B好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》

　　A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處于水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電沖到災區現場，投入到救援中去

　　B他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。

　　A說到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個愿望，但他對軍人的理解遠遠超過常人

　　B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如說《當你的秀發拂過我的鋼槍》

　　A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。

　　B果然是名不虛傳，一曲當你的秀發拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，

　　A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去

　　B不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較了解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告

　　A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來

　　誰

　　B劉征魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出

　　A今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!

　　B好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》

　　A畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊

　　B我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切，把笑聲收起來，我們繼續

　　A在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立

　　B那里經幡飄動，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏

　　A西藏是一片凈土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手

　　B沒錯，西藏吸引著無數的音樂家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者

　　A對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創造的歌曲《天路》非常好聽

　　B是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?

　　A還真沒有，肯定是別有一番風味吧

　　B好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

　　A這么高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超群

　　B對曹根明只能說佩服佩服，不過下面的表演更有難度

　　A不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力

　　B好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧

　　A好下面就有請 協會的 老師為大家帶來一曲

　　B大家說 老師唱的好不好?

　　A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師

　　B順便咱采訪一下 老師你簡要評價一下曹根明吧

　　A謝謝 老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強

　　B我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕

　　A別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢

　　B對 對 好，下面就請欣賞草根名為大家帶來的男生獨唱《國泰民安》

　　A國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮

　　B大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又回歸了

　　A溫說多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國泰民安

　　B又扯遠了，哎 我問你 你知道畢業大學生的情感特點嗎

　　A恩 應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動

　　B呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業生的情懷

　　A還等什么呢?讓我們看演出吧，有請 為我們帶來詩歌朗誦《昌航 我對你說》

　　A昌航我對你說，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那么多好朋友了唉·····

　　B是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什么樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你說，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情

　　A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家

　　B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛

　　A當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看

　　B當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話

　　A因為

　　AB兒行千里母擔憂

　　A時間過的真快，轉眼間我們就要說再見

　　B時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了

　　A親愛的同學們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明

　　B為他的優秀，為他的執著

　　A為他的平凡，為他的成功

　　B曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸

　　A他還教會我們命運掌握再我們自己手中

　　B畢業并不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩

　　AB一日昌航學子，一生昌航人

　　A好，親愛的同學們， 晚會到此結束

　　B謝謝大家

畢業晚會優秀主持詞 篇14

　　男：尊敬的各位領導。

　　女：敬愛的老師。

　　合：親愛的同學們：大家好!

　　男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;

　　女：高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!

　　男： 歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當初跨進越秀大門時的稚氣和憧憬， 早已化作走向成熟的熱情和希望;

　　女： 歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠大理想，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個朝陽!

　　男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

　　女：高考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。

　　男：我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

　　女：我們在今天，將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。

　　男：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

　　女：聽，你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音，多么堅強。

　　男：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

　　女：我們要驕傲地宣布：青春無悔!

　　男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

　　合：我們要盡情地高唱青春之歌。

　　男：溫州市越秀學校xx屆畢業典禮。

　　合：正式開始!

　　陳：請全體起立，奏國歌，禮畢，請坐!

　　陳： 這不僅僅是一場畢業典禮。這是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發!三年，就為了最后這一刻的奮力一搏;三年，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年，老師和學生共同成長，譜寫了一曲感人的歌，下面有請李秋芬、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學帶來的詩歌朗誦：師生情

　　葉： 十年來，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在越秀學子心中，寫進了越秀的歷史畫卷。從當初在校生43人到現在1000多人;從當初校園一片荒蕪到現在綠樹成蔭;從當初一所普通完中到溫州市重點中學、魅力名校、文明學校、文明單位、綠色學校，我校董事長也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途，她走過了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發生的故事，我們從中看到的是她發展優質教育那堅定不移的步伐 。下面有請董事長為我們致辭，大家掌聲歡迎。

　　葉： 所有高三同學，你們即將遠行，帶著憧憬、帶著夢想、帶著希望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無比激動，并為此而感到自豪。

　　陳：因為你們將是越秀的驕傲，你們也將成為社會的中堅力量。同學們，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航。下面讓我們以熱烈的掌聲，有請劉校長致辭。

　　葉： 回顧在母校的學習生活我們感慨萬千，因為這里記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園;我們怎能忘記那辛勤操勞默默耕耘的園丁;我們怎能忘記那朝夕相處的他們。下面有請教師代表袁學干老師發言。

　　陳： 三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了分手的時刻。涌出眼眶的淚水也許凝結了太多的感情，握著手不愿分開，就這

　　樣握下去，直到永遠; 依依惜別，我們有太多的感動，太多的眷戀，有太多的話想對母校和老師們訴說。

　　葉::恩師的教誨如春雨潤物，恩師的囑托我們銘記心頭，師生的情誼情深似海，師恩的回報終生難忘，同學們，當你背起行囊，即將遠行的時候;當你滿載著自信和希望迎接挑戰的時候;當你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學們揮手道別的時候，請留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來有請請畢業生代表 高三(5)王雪飛 同學發言。

　　陳：南風輕輕吹送 ，光陰匆匆相聚。請不要難過，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。欣賞

　　小合唱(藍藍的夜 藍藍的夢 )

　　葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進的步伐，那就懷著對未來的希望，揚帆起航吧。 請欣賞廣播站帶來的詩朗誦

　　陳： 再多的不舍也將化作堅強的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。下面請高三學生代表向母校贈送畢業紀念品。

　　葉：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!下面有請街舞社精心為我們準備的節目

　　:葉 青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。今天對于我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。接下來有請董事長，校長為各班同學頒發畢業證書。

　　陳：華麗的詞藻表達不盡我們對母校的滿腔深情，太多的話語傳達不了我們對老師的感恩之心。當我們踏上人生希望的旅途，永遠忘不了老師們的諄諄教誨，下面請欣賞高三八班帶來的：手語版 感恩的心

　　女：親愛的母校：是您包容了我們的愚頑無知。

　　男：是您孕育了我們的睿智果斷。

　　女：是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺 男：我們在教室留下刻苦學習的身影。

　　女：在球場上留下頑強拼搏的精神。

　　男：我們沉浸在知識的海洋。

　　女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。

　　男：醉心于同學間的歡聲笑語。

　　合：心懷夢想，放飛夢想。

　　女：親愛的老師：是您的辛勞付出。

　　男：是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長

　　女：您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。 合：讓我們把最真誠的謝意獻給你們。

　　女：感謝學校的培養，老師的指引，家長的支持。

　　男：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意 。

　　女：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情 。

　　男：今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心，迎接高考的洗禮 。

　　女：今天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

　　男：我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口。 女：風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。

　　男：穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸。

　　女：鳳凰涅磐后的重生，定將

　　合：燦~爛~輝~煌!

　　男：溫州越秀學校畢業典禮

　　合：到此結束!

　　女：祝老師們身體健康，萬事如意!

　　男：祝同學們馬到成功，金榜題名!

畢業晚會優秀主持詞 篇15

　　主持人：甲——乙————-丙——丁——-

　　節目一：開場舞

　　串下場

　　甲：跳動的節拍是青春在漫步

　　乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說

　　甲：非常感謝她們優美的舞姿。

　　視頻介紹

　　畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格，于是，便有了08級獨有的回憶，下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。

　　甲：尊敬的給位領導

　　乙：各位來賓

　　丙：敬愛的老師

　　丁：親愛的20__屆畢業生及現場的觀眾朋友們

　　合：大家晚上好

　　甲：這里是20__屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____

　　乙：我是____

　　丙：我是____

　　丁：我是____

　　甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

　　乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念

　　丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園

　　丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

　　甲：昨日，我們相聚師大校園

　　乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

　　丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

　　丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

　　甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：

　　領導介紹

　　乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

　　丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)

　　丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

　　甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

　　乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

　　丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

　　丁：下面，我們宣布______屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》

　　合：正式開始

　　節目二：小品《長亭送別》

　　甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

　　乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離

　　甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

　　乙：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

　　甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆漿，就像梁山伯與祝英臺，配成一對。

　　乙：在這成對的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

　　甲：現在，只留下綠色的椅子和長桌

　　乙：什么也沒有發生過

　　甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

　　乙：掌聲有請

　　節目三歌曲《最佳損友》&

　　丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿，滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

　　丁：這里的四年，有傳道授業的恩師

　　丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

　　丁：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒

　　丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

　　丁：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵

　　丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊玩一次激情的DOTA

　　丁：這四年里，有我一生最美好的回憶

　　丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念

　　丁：只是，只是我們不得不離開

　　丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油

　　丁：下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

　　丙：掌聲有請

　　節目四電視劇名段

　　甲：大學的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

　　乙：大學的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛

　　甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

　　乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

　　甲：對對對，各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。

　　乙：溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊

　　甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

　　乙：好!掌聲有請

　　節目五：視頻短劇

　　節目六：街舞

　　甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點

　　乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

　　甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

　　乙：我想說，其實，我真的不想走

　　甲：生命的魅力在這里揮灑

　　乙：青春的風采在這里綻放

　　甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

　　乙：下面請欣賞《街舞》

　　甲：掌聲有請!

　　節目七：海派青口

　　節目八：樂器《summer&卡農》

　　甲：在離別的時候，往日的情感噴涌而出

　　乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

　　甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

　　乙：紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出

　　甲：接下來，讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

　　節目九：舞臺劇《拾憶》

　　甲：回味這四年的生活，仿若一個調色盤

　　乙：大一的時候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，

　　甲：大二時候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節節高

　　乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠，還要學會怎樣選擇。

　　甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊

　　乙：沒錯，這就是我們的大學生活，種.種的付出，種.種的收獲

　　甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

　　乙：接下來，請欣賞舞臺劇《拾憶》，一起拾取四年的點滴

　　甲：掌聲有請~

　　節目十：朗誦《別了、我的大學》

　　甲：現在，上課已經不用在占座了，因為已經沒有課可以上了

　　乙：現在，晚上已經不用再趕回來了，因為好久都不在寢室了

　　甲：現在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散

　　乙：現在，一切發生了，一切又好像沒有發生

　　甲：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，

　　乙：可我回頭的時候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

　　甲：20_年6月，我畢業了，我們畢業了。

　　乙：別了，我親愛的同伴們

　　甲：別了，我的美麗的華師大

　　乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》

　　甲：掌聲有請

　　節目十一：歌曲陳向東

　　節目十二：原創校園民謠

　　甲：相知是天意，相加是友誼，那時我們還小，也愛談天說地

　　乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

　　甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習

　　乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

　　甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

　　乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

　　甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》

　　乙：掌聲有請

　　節目十三：海關節目：

　　節目十四：歌曲串燒

　　甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當往昔的歡笑幻化成今日的離別

　　乙：我們不會忘記經歷的成功與失敗，我們細數不了揮灑的激情與汗水

　　甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學

　　乙：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程

　　甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放

　　乙：明天，沒有老師的指導，即使掛科了，也不能重修

　　甲：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任

　　乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

　　甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

　　乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

　　甲：掌聲有請!

　　甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛

　　乙：河東、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

　　丙：高數、現代也不那么難，編程也沒有那么枯燥

　　丁：寢室沒空調，也不覺很熱，

　　甲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

　　乙：說再見也要這么堅強，終究還是要落幕，

　　丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量

　　丁：時光荏苒，青春行走在時間的沿岸，漸行漸遠

　　甲：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

　　乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

　　丙：告別了，離開了

　　丁：不屬于了，不存在了

　　甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

　　乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

　　丙：__，這個共同的名字，是曾經那么自豪的標志

　　丁：這個共同的名字，是未來那么堅定的支持

　　甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

　　乙：因為這些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

　　丙：__，使我們身后堅定的依靠

　　丁：請仰起頭，驕傲的走，因為你們是華師教院人

　　甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后

　　乙：一直在，一直在

　　丙：真的該說再見了

　　丁：再見了，親愛的同學

　　甲：再見了，親愛的老師

　　乙：再見了，永遠是文史樓

　　丙：再見了，美麗的麗娃河

　　丁：再見了，蔥郁的林蔭道

　　合：再見了親愛的母校

　　甲：朋友們，畢業生歡送晚會到此結束

　　合：到此結束，再見!

畢業晚會優秀主持詞 篇16

　　尊敬的家長，親愛的小朋友們：

　　大家下午好！

　　今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們每個小朋友人生中新的'一個開始，畢業典禮。

　　畢業了，說明我們已不是一個孩童了，即將成為一名小學生，投入到知識的海洋中，去吸取“營養”，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業了！

　　下面我宣布“自由飛翔，xx幼兒園畢業典禮現在開始”。

　　幼兒園畢業晚會主持詞開場白

畢業晚會優秀主持詞 篇17

　　老師們、同學們：

　　大家晚上好！

　　三前，當畢業班的同學們懷著一份忐忑帶著更多的興奮和激動踏入咱們初級中學校園的時候，就注定了會迎來今天這樣一個特殊的夜晚，這是一個難忘的時刻，會讓我們永遠珍惜！這是一個光榮的時刻，讓我們為之歡呼！這是一個即將載入學校發展史冊的時刻，讓我們永遠銘記！下面讓我們用最熱烈的掌聲祝賀初級中學XX屆畢業典禮勝利開幕！今天的畢業典禮大會有八項議程，一項請楊校長致辭。二項是對優秀畢業生進行表彰。三項請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。四項請畢業班學生代表尚可心同學發言。五項請非畢業班學生代表蓋雨欣同學發言。六項是畢業班學生代表向母校贈送紀念品。七項是畢業班學生代表向老師敬獻感恩鮮花。八項是“心靈之聲”藝術團的朋友們為大家奉獻一臺精彩的聯歡晚會。下面畢業典禮大會進行一項：請楊校長致辭，大家歡迎！

　　剛才楊校長在致辭中，不但對畢業班師生三來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻以及表現出來的優秀品質給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認真感悟，使之成為今后工作學習的的動力和指南！畢業班的同學們，自從你們來到母校，收獲著純潔的友誼，獲得了自立自強的信念。給母校帶來了更多的活力和生機，在此過程中，你們當中涌現出了一大批學習的楷模、生活的典范。在你們即將畢業離校之際，學校決定予以表彰。下面大會進行二項：請李校長宣讀優秀畢業生表彰通報并請校委會成員為優秀畢業生頒獎，大家歡迎！

　　剛才受表彰的優秀畢業生，只是你們中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們的全部，由于名額有限，今天只能留下點遺憾，但大家毫無怨言，在此，我代表學校對你們表達深深的敬意和歉意！希望受到通報表彰的同學再接再厲，在未來的學業和事業上取得更大的成績，也希望其他同學繼續努力，學業無憾，人生無悔！三來的朝夕相處、教學相長，師生們建立了深厚的情誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存在于同學們的記憶里。在你們即將畢業之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行三項：請畢業班教師代表劉玉紅老師講話。三時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調和感傷，因為父母的囑托在心房，老師的關愛在身旁，希望劉玉紅老師的講話會給大家增添更多的信心和力量。接下來大會進行四項：請畢業班學生代表尚可心同學發言，大家歡迎！

　　畢業班的同學經過三的錘煉，告別了青澀，走向了成熟。忘掉了鹵莽，學會了思索。舍棄了依賴，學會了自立自強。相信你們一個星期之后的中考，定能創造又一個輝煌！在你們成長進步的同時，大家也為學校的發展貢獻了力量，謝謝同學們！下面畢業典禮大會進行五項：請非畢業班學生代表x同學發言，大家歡迎！

　　我相信x同學的發言，不但會給畢業班的同學增添更多信心，帶來更多的好運，也會進一步激發非畢業班同學們的學習熱情，進而積極主動地自我培養更多的優良品質，為來轉的中考奠定堅實的知識儲備和充分的精神準備！三的學習和生活，大家和睦相處，親如一家，培養了深厚的感情，在即將畢業離校的時候，同學們對母校有著更多的眷戀。為了表達這份感情，畢業班同學們購置了一件禮物送給母校，以示紀念。下面大會進行六項：畢業班學生代表給母校贈送紀念品！這件勤勞牛紀念品，是老師們無私奉獻、辛勤耕耘的孺子牛精神的真實寫照，也是對非畢業班同學們的鞭策和激勵。希望老師們繼續發揚優良作風，為學生的成長為學校的發展繼續貢獻力量，希望非畢業班同學發揚優良傳統，再接再厲，爭取更大的成績！三的學習和生活，同學們不但收獲了知識，更養成了優良品質，你們明事理、懂感恩，在即將畢業之際，用一種最直接的方式向教育培養你們的老師奉上一顆感恩的心。我代表老師們謝謝同學們！下面大會進行七項：畢業班學生代表為老師敬獻感恩鮮花！再次謝謝畢業班的同學們！我相信你們的優良品質會助你成就一個幸福的人生，你們的優良品質也會在七八級同學中得以傳承！讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學習、去交往、去奮斗！“心靈之聲”藝術團的朋友們，曾經來我校演出，那時畢業班的同學們剛剛來校不久，在這些身殘志不殘，身殘人更強的藝術家們的激勵和影響下，你們經過老師的教誨、自己的奮斗、歲月的洗禮，今天終于即將畢業了，在你們即將完成初中學業，奔赴新的學校和新的崗位的時候，“心靈之聲”藝術團的朋友們再次來到我校，并為大家奉獻一臺精彩的晚會，這是“心靈之聲”藝術團的朋友們和母校給畢業生的最好的紀念，希望給大家帶來更多的祝福，更多的信心和勇氣！下面大會進行八項：有請“心靈之聲”藝術團的主持人登場，聯歡晚會現在開始！結束語：謝謝“心靈之聲”藝術團的朋友們，也謝謝母校送給我們這個難忘的夜晚！老師們、同學們，今天的畢業典禮大會，并不僅僅是慶祝畢業班同學初中生活的結束，更應該是歡呼新的追求的開始，祝愿同學們在新的領域學有所成、事有所成，一切順利！

畢業晚會優秀主持詞 篇18

　　在陽光燦爛下

　　（集體唱）從小爺爺對我說吃水不忘挖井人曾經苦難才明白沒有共產黨哪有新中國

　　從小老師教我唱唱支山歌給黨聽幾經風雨更懂得跟著共產黨才有新中國（全體）天蒼蒼，野茫茫，山之上，國有殤！（唐詩慧)我是共產黨員，我是五四運動第一聲自由的吶喊

　　（黃正維）我是南昌起義第一顆出膛的子彈，我是萬里征途上百折不回的步伐

　　（全體）難忘開國大典的禮炮，激蕩了億萬人的熱血，難忘那場春風化雨滋潤了大江南北

　　（劉新雨）難忘那回歸盛典的升旗激起了億萬人的熱淚（太陽）雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越從頭越（鄧煬）我是共產黨員，我踏著新時代的節奏走向世紀的起點

　　（何姝彥、嚴秋雨）我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的'黎明正在噴薄

　　（黃韻萍）難忘那世紀大檢閱揚起了民族氣魄

　　（全體）閃耀著金光的鐵錘鐮刀代表著民族的希望閃耀著金光的鐵錘鐮刀代表著民族的希望啊~~~~

　　（男生+太陽）往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是，換了人間。

　　（滕聰）江山/如此多嬌，引無數英雄/競折腰。惜/秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜/風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

　　（全體）俱往矣，數風流人物，還看今朝。數風流人物，還看今朝！

　　（劉新雨）從小爺爺對我說吃水不忘挖井人

　　（唐詩慧）曾經苦難才明白沒有共產黨哪有新中國

　　（生合）我們在時代春風里我們在燦爛陽光下跟著共產黨建設大中國！

　　跟著共產黨，建設大中國！

畢業晚會優秀主持詞 篇19

　　在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!

　　同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!

　　(點燭)(歌聲背景)吳：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的'，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。(話筒遞與吳xx學院**年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞

　　1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)

　　(男1)尊敬的各位領導、各位來賓，

　　(女1)敬愛的老師，親愛的同學們

　　(男女合)大家晚上好!

　　(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來

　　(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從

　　[]山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　(男2)在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛勞了!”

　　(女2)踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

　　(合)讓我們相聚在這美好的時刻

　　(男1)xx學院**年“走進春天”元旦文藝演出

　　(合)現在開始!

　　(女1)出席今天晚會的領導有：

　　xx學院黨委書記[]同志

　　xx學院黨委副書記、校長[]同志

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

　　2.朋友們，假如我們把今天的和十年前的做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。

　　是呵，我們的學校建設蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：[]

　　3.相聲是大家喜聞樂見的節目

畢業晚會優秀主持詞 篇20

　　李：尊敬的各位領導，各位老師

　　吳：親愛的畢業生和同學們

　　合: 大家，晚上好!

　　李：我是主持人李__

　　吳：我是主持人吳__

　　唐：我是主持人唐__

　　黃：我是主持人黃__

　　李：驪歌——啟航，我們懷揣夢想，不懈奮斗。

　　吳：驪歌——啟航，承載著人們的祝福和惦念，歡笑和淚水。

　　唐：驪歌——啟航，帶著相聚的欣喜，帶著離別的寓意，就這樣悄悄到來。

　　黃：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。

　　天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。

　　李：今夜我們齊聚在__第一師范城南校區的大禮堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

　　吳：__年，在這個梔子花開的季節里，我們即將送別小教大專部第一批五年制免費定向 生。

　　唐：歡迎各位能在百忙之中來觀看由小教大專部舉辦的“驪歌啟航”__級免費定向生的畢業晚會。

　　黃：首先，請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師……

　　李：讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……

　　我們要對五年來默默奉獻，辛勤教育我們的各位老師，道一聲：

　　合：老師，您辛苦了!

　　唐：驪歌——啟航，揮揮手我們告別歡樂無奈，我們不得不感慨光陰，如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結束，又一段青春之旅從今晚啟航。

　　黃：就讓今晚銘刻在我們心中，讓母校留住我們的風采!我宣布晚會正式開始!

　　(1)

　　黃：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，撒下希望的種子，在春天陽光燦爛的日子里，生根發芽。在成長的道路上，太陽和春雨孕育著希望的未來。

　　唐：我們小教合唱團的同學，是一群朝氣蓬勃學生。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽光走向美好，走向未來。

　　黃、唐：下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽出來啦》

　　(2)

　　李：報菜名是非常有名的一個相聲貫口。貫口是評書、相聲的說功。又稱“趟子”，為將一段篇幅較長的說詞節奏明快地一氣道出，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口，以起到渲染書情、展示技巧乃至產生笑料的作用。對此，相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮，吐字清，字正腔圓，氣口精當，一展“嘴皮子利索”之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句，大貫口可長達一百多句，似大珠小珠落玉盤。

　　吳：今天呀，我們請到一個相聲演員和一個女爆發戶，給大家伙兒帶來不一樣的感受。讓我們掌聲有請540班的小品《報菜名》。

　　(3)

　　黃：相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺，舞蹈帶來心靈感官上的震撼與澎湃，帶給我們心靈的啟迪。

　　唐：蒼穹之間，似乎很曠野;蒼穹之間，似乎很詭異;蒼穹之間，似乎很溫暖，蒼穹之間，似乎很神韻。皓月蒼穹，又會將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來感受那幅畫卷，聆聽音樂的洗禮。請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》

　　黃：我們藝術團的同學也給畢業晚會送上一份具有視覺震撼力，美的舞蹈。

　　黃、唐：請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》

　　(4)

　　吳：皓月蒼穹，黃河邊的濤浪擊翻了過往，沉淀的黃沙，中國的顏色。黃河，黃河

　　李：今天，現場將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》

　　吳:《黃河憤》選自于鋼琴協奏曲《黃河》。兩代人的作品《黃河協奏曲》取材于抗日戰爭時期的救亡歌曲《黃河大合唱》，1969年由殷承宗、儲望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠和許斐星六位鋼琴家作曲家根據冼星海的《黃河大合唱》改編創作的作品。這首不朽的傳世之作，從傳出伊始，便插上了翅膀，飛越黃河，跨過長江并漂洋過海，響遍了全世界。

　　吳、李：讓我們血液隨著黃河奔騰，感受紅色經典，傳承革命精神。

　　(5)

　　唐：在青藏高原上，有那么一群鐵路工人，他們為了祖國的建設投身于條件艱苦的西部。他們無私的奉獻付出，把最美好的青春留給了祖國。

　　黃：太陽與月亮的對話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子"超越時空"的對話的情景朗誦劇。

　　李：下面讓我們欣賞朗誦《太陽與月亮的對話》，見證愛的信仰。

　　(6)

　　吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫。

　　李：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸。

　　吳：我國地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調數量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態萬千，芳香四溢。其中有一個品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛，她就是大家耳熟能詳的民歌小調《茉莉花》。

　　李：《茉莉花》自古以來流行全國，有各種各樣的變種，但以流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性。她旋律委婉，波動流暢，感情細膩;通過贊美茉莉花，含蓄地表現了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中，就刊載了它的歌詞，可見其產生流傳年代的久遠。

　　吳：下面讓我們欣賞由民樂隊的同學帶來的民樂演奏《茉莉花》

　　(7)

　　唐：欣賞完幽雅的琴音，健美操隊的同學也按耐不住想要上臺表演節目了。他們啊，在院部的健美操比賽中取得了優異的成績，__級獲得一等獎，__級獲得三等獎。

　　黃：啦啦操原名cheerleading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的nba、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。

　　唐、黃：讓我們一起來感受動感與青春的旋律吧。

　　(8)

　　李：紅色遙遠的革命思念，倒回歷史的昨天。還記得她們嗎?那年，她們一起剪過短發。

　　吳：我記得她們，她們并不柔弱，她們是戰火中的鏗鏘玫瑰。她們，揮灑革命熱血，炙熱了浪漫年代。

　　吳、李：請欣賞由舞蹈《那年剪短發》

　　(9)

　　黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂時光的懷念。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀。

　　李：五年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。現在，我們已經在一師相守了兩千個日日夜夜。讓我們再回首時，那些曾經，成為我們心中最美，最眷戀的畫面。

　　黃、李：請欣賞《大學，我們一起走過》

　　(10)

　　黃：天穹高高鴻雁飛， 書院深深松竹茂。我們是鴻雁，將飛向夢想的藍天。老師，老師是那繁茂的松竹，蔭庇一批又一批的一師學子。

　　李：美哉，我瀟湘偉少年，他日必將踏浪湘江競風流。感謝各位老師對我們的辛勤哺育，懷著感恩的心，學會成長的我們，必定立仞與天地，九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽聽老師的寄語，道一聲老師，謝謝您。

　　吳：即將離校的我們，難忘恩師的教誨。

　　唐：在這里，有幾位老師還想對同學們說幾句話語。

　　黃：韶光逝，留無計，今日卻分袂。驪歌一曲送別離，相顧卻依依。聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來日后會相予期，去去莫遲疑。

　　唐：校園里的花開了一遍又一遍，最終屬于我們的季節到來，我卻希望時間再慢一點，慢一點。為了這次道別，我們用5年的青春作為鋪墊。

　　李：我們擋不住時間的腳步，但可以記住許多人、許多事。千頭萬緒，豈是只言片語所能表達。但無論如何，心中依舊清晰，將終生難忘這5年來的點點滴滴。

　　吳：我們要感激孜孜不倦教導我們的老師，是您用人格與智慧開辟了我們前進的道路，為我們的飛翔打造了有力的翅膀!

　　唐：我們要感謝患難與共的同窗學友，是你們用赤子之心分擔著我們的悲歡，為我們即將起帆的遠航鼓起了強勁的東風!

　　黃：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一段充滿幻想的時代。

　　李：真不想說再見。20__年盛夏的這一天，我們要畢業了，依依不舍道了別，就這一剎那，我們心里閃過一陣尖利的痛。

　　吳：本次晚會到這里就要結束了，謝謝各位領導和來賓，謝謝各位同學。讓我們留住這個夜晚的感動，最后一次齊唱我們的校歌。

　　祝__級小教大專部畢業生們，前程似錦!

畢業晚會優秀主持詞 篇21

　　敬愛的老師， 親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我們歡聚在這里舉行小型的小學畢業典禮。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了—— 光榮的小學畢業生！

　　這五年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

　　這五年，我們在老師的.細心教導下，健康成長！

　　這五年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

　　親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

　　敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

　　同學們，轉眼間已經度過了五年的時光，校園生活是豐富多彩的，一定有許多令你難忘的經歷，下面請同學們默想這五年來同學們在一起度過的快樂時光。

　　相信此時此刻大家每個人的心中都有一句話，或是深切的祝福，或是誠懇的歉語，那么，我想讓同學們每個人都把心中的話說出來與大家分享。

　　天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞詩朗誦《畢業再見》。

　　我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

　　愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

　　像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開。

　　親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

畢業晚會優秀主持詞 篇22

　　A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學

　　B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　(合)：大家下午好!

　　A：歡迎蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業典禮活動現場。

　　B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。

　　A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。

　　A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

　　B：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

　　A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

　　B：我們在老師的細心教導下，健康成長!

　　A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

　　B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

　　A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　B：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業典禮活動現場。

畢業晚會優秀主持詞 篇23

　　a：尊敬的各位老師，

　　b：親愛的同學們，

　　合：大家晚上好！

　　a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。

　　b：在瀉巴小學美麗的校園里，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。

　　a：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。

　　b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”！

　　a：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節，我們對自己提出新的挑戰、新的目標。

　　b：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

　　a；在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。

　　a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

　　b：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。

　　a：瀉巴小學xx屆初三畢業晚會

　　合：現在開始！

　　a：首先請全體起立，奏唱《國歌》

　　a：“今天是個好日子，醉人的光陰不能等。”“今天是個好日子，心想的事兒都能成。”值此中考來臨之際，祝全體同學開心面對！心想事成！天天都是好日子，天天都有好心情。下面請大家欣賞合唱：《好日子》。

　　b：三年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

　　a：三年的校園生活，留下我們磨練翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

　　b：雖然，我們就要道別；雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表xx同學發言。

　　a：是的，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表xx老師講話。大家掌聲歡迎！

　　b：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對你們多深的愛呀。一年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當你考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！下面有請我們敬愛的'xx老師為同學們講話，大家掌聲歡迎！

　　a：xx老師意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們的老師會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠的留在我們的記憶里。

　　a：青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧！請欣賞獨唱。

　　b：有希望才有動力，有希望才有活力，下面xx同學演奏的將給我們帶來無窮的青春活力，讓我們一起隨之歌，熱血沸騰吧！

　　a：在前進，x人在拼搏在奮斗，全體師生用辛勤的汗水澆灌著杉中這塊神圣的沃土，使之生機盎然，溢彩流香。年年喜唱豐收歌，今年又是豐收年。請聽《又是一個豐收年》。

　　b：母校啊，記錄了我們三年的足跡，三年的拼搏。我們怎能忘記，那飄著紫藤花香的菁菁校園；我們怎能忘記，那朝夕相處的老師同學。是啊，無論天之涯，海之角，我們都會銘記曾經作為一名x人的驕傲與自豪！我們期盼著成人以后的會聚。下面請欣賞演唱的。

　　a：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的敬意，

　　b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情，

　　a：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。

　　b：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

　　a：下面有請班長向母校和老師贈送紀念品。

　　“送君千里終一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學們學業步步高升，生活開開心心。同學們，老師們，xx屆的畢業晚會到此結束。再見！

　　（合）演出到此結束，祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們馬到成功，金榜題名！親愛的老師、同學們：大家晚上好！

　　光陰若箭，似水流年，轉眼間、我們共度了三年的美好時光，驀然回首，你我初見仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠地道一聲：永遠的朋友，珍重！

畢業晚會優秀主持詞 篇24

　　(開頭)

　　A：尊敬的各位領導，各位來賓

　　B:敬愛的各位老師

　　C:親愛的同學們

　　D:大家 (合)晚上好!

　　A我是主持人

　　B我是主持人

　　C我是主持人

　　D我是主持人

　　A:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。

　　B：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。

　　C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶

　　D:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。

　　A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............

　　B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話

　　B：感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)

　　C:現在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業晚會

　　(合)正式開始!

　　A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的向往都是在咱們學生時代開始的。

　　B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當我們回憶年少時對愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。

　　A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

　　A：誒， 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

　　B:當然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。

　　A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。

　　B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。

　　A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現出怎樣的場景呢?

　　B:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。

　　A:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。

　　B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。

　　A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

　　B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

　　A:好，那就讓我們請出14數本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。

　　A:不知道大家有沒有像我一樣，在高中時候抱怨著高中的種種不好，而上到大學卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學的種種不順，到了快畢業了，又覺得學生時代是那么的美好、可愛。

　　B:是啊，學生時代承載著咱們太多太多，轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學們帶來的節目《匆匆那年》

　　A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

　　B:而當歲月老去，我們不情愿一切任由時間封印，多少人在執著等著曾經記憶能回返。下面請欣賞13數本一班帶來的舞蹈《back》。

　　A:中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統。

　　B:沒錯，源遠流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來，13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

　　A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。

　　A主持人：誒，B，你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?

　　B主持人：當然有啊，我就是有這夢想才會來咱們理學院的。

　　A主持人：哦，那你當了博士之后想創造什么呢?

　　B主持人：很多啊!大到飛機，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導體!有太多我想發明創造的東西了。

　　A主持人：那你有沒有想過創造人呢?

　　B主持人：人?人怎么創造啊?

　　A主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學院畢業的一位博士回來了，還帶來了他創造的四個人造人呢。

　　B主持人：是嗎?

　　A主持人：有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》

　　A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。

　　B:這倒是真的，就像會打籃球、踢足球這類的。

　　A:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。

　　B:運動和文藝?你就別賣關子了，快把他們請出來吧，我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢，大家說是不是呀 。

　　A:好，那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。

　　A:咱們敬愛的在上任后就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。

　　B:對的，少年強則國強，中國夢的實現離不開咱們大學生的努力，可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》

　　A:誒， 不知道你在平時有什么愛好呢?

　　B:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。

　　A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。

　　B:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美，臺下的各位男生說是不是啊?

　　A:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請出12金數班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》

　　A主持人：哎B，你敢不敢和我玩個游戲?

　　B主持人：什么游戲?

　　A主持人：不管我說什么做什么，你也要說什么做什么。

　　B主持人：嗯…(沉思一會)，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。

　　A主持人：好，有骨氣，那開始了啊。

　　A主持人：A主持人好漂亮啊。

　　B主持人：A主持人好漂亮啊。

　　A主持人：(奸笑)晚會結束后我要請A主持人吃一頓大餐。

　　B主持人：。。。(無語、尷尬、)晚會結束后我要請A主持人吃一頓大餐。

　　B主持人：這個游戲難道和下個節目有關嗎?

　　A主持人：當然了，讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負責人上臺!

　　主角上臺

　　A主持人:你好!C同學。

　　E同學：你好!主持人。

　　A主持人：來，快給大家介紹下下一個節目。

　　E同學：好的，主持人。鏡子舞臺是一個是模仿搞笑類節目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子里的人一樣，完全模仿主演演員的動作和語言，考驗嘉賓的應變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。

　　B主持人：誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?

　　E同學：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節目的內容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作。

　　B主持人：那你打算請哪位嘉賓呢。

　　E同學：我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師，原學生會主席歐世杰同學，

　　A主持人：他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)

　　B主持人：好，那我們開始準備我們的節目鏡子舞臺之面試。

　　開始節目。

　　(結尾)

　　A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

　　B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

　　C：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

　　D：絢爛的明天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航

　　A：老師們，同學們，歡送11級畢業生聯歡晚會

　　合：到此結束

畢業晚會優秀主持詞 篇25

　　主持人： 1 2 3 4

　　一：老師直接上表演手語節目《老師謝謝你》

　　二：四位主持人上場(主持人上場伴音樂

　　1：尊敬的各位來賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，

　　4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好!

　　1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。2：三年前，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡單的歌曲、4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：1、他們會唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優美的詩篇，3、他們會跳可愛的舞蹈，4、他們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領!

　　1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經愛護、關心他們的領導、老師們和社會各界嘉賓，1、2合：來參加我們的畢業典禮!3：請大家檢驗孩子們三年來所學到的本領，4：與孩子們共同分享成長的快樂。3、4：合：潁上_幼兒園_屆畢業典禮暨文藝匯演現在開始。(放禮花)

　　三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。

　　2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。

　　3：孩子們充滿喜悅充滿歡快

　　4：家長們充滿期待充滿希望

　　1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛的家長們上臺。

　　2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場

　　3：讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧

　　4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這里飛翔。

　　四：1：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經過三年在幼兒園的學習和生活，進入下一個階段的學前班生活。此時此刻，心情最激動的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學生家長代表上場發言。

　　2：感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵著我們_幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來，我們會因為擁有這么多優秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節目《弟子規》，指導老師：吳海茹，有請。

　　3、4上場

　　3對4說： _你喜歡跳舞嗎?4：當然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

　　3：好了，好了，下面那就請大家欣賞_x班小朋友給我們帶來的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》

　　七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已

　　2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈

　　1：感謝_班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈

　　2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來

　　1：請欣賞走秀《泳裝秀》

　　2：指導老師：譚_

　　八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂送給最愛的你

　　4：為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲

　　3：下面請欣賞有_班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》

　　4：指導老師：趙_

　　九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導，更離不開我們園長的教導、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請 _園長。

　　十:2：感謝_園長發言的囑托與期望，朋友們，下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份證書，畢業證。讓我我們以熱烈的掌聲請出

　　_幼兒園園長_女士

　　_先生

　　_先生

　　_先生，為小朋友頒發畢業證書。

　　雖然今天我們離開了_幼兒園，也希望小朋友與各位家長們會經常與幼兒園保持聯系。

畢業晚會優秀主持詞 篇26

　　各位領導、老師們、同學們：

　　大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們大學生活的結束，昭示著新的人生歷程的開始。

　　此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執著的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。

　　首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導——他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　現在，我宣布，20xx屆學生畢業典禮正式開始

　　第一項：全體起立，奏國歌大學生畢業晚會主持詞主持詞。

　　第二項：頒發畢業證書。請20xx屆各院系優秀畢業生代表上臺領取畢業證書。他們是————

　　請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。

　　第三項：請畢業生代表——發言。

畢業晚會優秀主持詞 篇27

　　尊敬的各位領導、各位家長朋友們，親愛的教師和同學們大家午時好!

　　時光輕輕地帶走了春天，初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡，卻留下了真愛的沉積。此時此刻，帶著興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感，我們相聚在那里，隆重舉行__中學中考沖刺大會暨20__屆初中畢業典禮，此刻我宣布：

　　__中學“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會暨20__屆初中畢業典禮此刻開始。

　　進行大會第一項：

　　介紹主席臺成員及與會嘉賓：

　　他們是...

　　另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會的嘉賓，來自__中學的學生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　卷盡愁云，人散難忘同窗情。三年朝夕，常憶日月共悲喜。三年來，我們曾在同一條跑道上奔跑，也曾在同一片藍天下的高歌，我們有過……聯歡會的同臺獻藝，有過大課間操共同創造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起，重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)

　　親愛的同學們，三年是一段生活的定格，一種精神的凝固，一份情感的珍藏……三年的學習，走到今日你必須感慨萬千。

　　下頭進行大會第三項請優秀學生代表__班__表達心聲。

　　__年，在我們成長的歲月中，可曾留意身邊父母的黑發已經泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼，想想父母為我們付出的一切。(歌曲中：為了你們，他們無私地奉獻了自我，在你們委屈的時候，在你們受傷的時候，在你們失意的時候，在你們困惑的時候，在你們流淚的時候，在你們將不滿的情緒發泄時，他們能夠做到最深情的隱忍，他們總是默默的給你們呵護，給你們鼓勵，給你們一生深深的愛。)

　　下頭讓那一份盤亙在我們心中欲唱而未唱出的歌，欲寫而未寫出的愛，在這個的溫馨而美麗的時刻勃發吧。

　　進行大會第四項：請各班家長代表上臺理解孩子們真誠的感激。(采訪，此時此刻最好的禮物——擁抱，送給他們)

　　親愛的同學們，母感情深深深幾許，父愛堅實恒久遠。在風雨人生路上，父母的愛定會羽化成滿天的星光，溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康，永遠幸福。

　　請各位家長回位。

　　進行大會第五項：請教師代表上臺理解學生的感激。

　　聲聲叮嚀換春來，點點心血灌花開。憶母校，最憶是恩師。你們走過了三年，教師把心血灑了三年;你們學了三年，教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪，滄海變作桑田。多少次，在個人與你們之間，他們選擇了你們;多少次，在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次，在家庭與你們之間，他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無悔的選擇，用無私的奉獻彰顯著人世間最偉大的師愛。同學們，讓我們把最美的鮮花再獻給我們的初中教師。感激他們三年來的關愛!(獻花)歌曲“感恩的心”

　　讓我們用掌聲歡迎他們登臺：他們是初三年級班主任：...

　　三年了，再看一眼我們的教師吧，我們以往因年少無知頂撞過他，盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動作，我們以往因作業太多，試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志表揚的沉穩老練;三年的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導。

　　在繁重的教學工作中，初三的全體教師。

　　在我們即將分離的最終日子里，讓我們將他們的臉龐印在胸中，刻在腦海。那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行，而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發光彩。所有這一切都只在講述一個話題：殷切的厚望和千萬的期許。同學們，全體起立，讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情，一鞠躬：感激教師的關懷與包容;二鞠躬：感激教師的監督與提醒;三鞠躬：感激教師的指導與引領。多謝教師多謝!

　　此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關鍵也是最難走的一程。

　　進行大會第六項：請學姐代表：高一年級的___同學將自我的親身經歷與大家交流。

　　顧盼學校，花草依如故。滿園花香，一片濃綠讀書處。三年前我們在校領導的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學校，今日讓我們再次聆聽校長的祝福，學校的期盼。

　　進行大會第六項：請_校長講話。

　　進行大會第七項：班級互動：你們用最響亮的口號表達我們的決心。

　　同學們請堅信在最艱難的日子里，教師會永遠與你們站在一齊，為你們伸出溫暖的手掌，扶上戰馬，再送一程，相信你們會在最終的沖刺中，于無聲處，絕地反擊。讓我們站起來，站起來，奔跑才有期待，站起來，終點沒有成與敗，超越不只是現。

　　進行大會第八項：師生互動：歌曲《站起來》領唱同學請出班主任。

　　臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!教師都因你們的點滴提高而自豪!期望同學們把學校的殷切期望，把教師的幾多叮嚀，化作學習的動力。在接下來短暫的學習時間里，科學安排，堅持旺盛精力和進取的思維狀態，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報父母。期望你們以實際行動證明。三年前，我走進_中，三年后，我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優秀的，最努力的，請踏上出征的紅地毯，理解來自_中全體師生的祝福吧!

　　宣布__中學“中考亮劍青春無悔”中考沖刺大會暨20__屆初中畢業典禮到此結束。

畢業晚會優秀主持詞 篇28

　　張：四年前，我們緣系師大。今天，我們難忘師恩。

　　楊：老師對我們的諄諄教誨仍在耳旁，老師對我們的愛深沉。

　　張：下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃仁同副院長給大家帶來歌曲《等待》。

　　陳：小崔，你可曾記得曹植《洛神賦》中的：翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。 崔：當然記得，《甄嬛傳》的.莞貴人憑此舞驚艷四方，下面請欣賞由11數3帶來的《驚鴻舞》。

　　張：小楊，(模仿驚鴻舞動作)欣賞完柔美的《驚鴻舞》，是不是還意猶未盡呀。 楊：是啊，還有沒有舞蹈節目可以欣賞。

　　張：有呀，樂器配美女跳舞，喜歡不?今天何老師的孩子何澤昊帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，有一位美麗的姑娘為我們跳上一段傣族舞。

　　楊：那我們趕緊來感受這月光下的鳳尾竹的魅力吧，請欣賞由卓然小學(師大附小)四年級何澤昊帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，伴舞外國語學院日語班陽智

　　陳：天生比翼，地上連理，總有一種愛情像山一樣執著，像海一樣深沉，像天空一樣廣闊。 崔: 愛情總是令人向往和憧憬，請欣賞有11數2帶來的歌曲《執子之手，與子偕老》。

　　楊：娟，你知道荊軻行刺秦始皇的歷史故事嗎?

　　張：當然知道呀。

　　楊：今天經管學院話劇社將以一個新視角來演繹這段歷史故事，請欣賞大家小品《行刺》

　　(第一輪互動環節)

　　李:華仔，你知道嗎?你攤上事兒了，你攤上大事兒了!

　　吳:哦?我這么英俊瀟灑玉樹臨風能攤上什么事?

　　李:就因為你這么帥，組織決定讓你來擔任互動環節的主持人。

　　吳:雖然我很帥，你看，這身材、這臉蛋但是，你們這么做，我媽媽知道嗎? 李:放心吧，伯母說了，一定讓我幫你抽到個小師妹帶回家。

　　吳:哦，是嗎?那我們趕緊讓微博滾動起來。

　　李:(念微博)

　　吳:(念微博)

　　李:那我們繼續來看下一條(華仔打斷)

　　吳:停停停，李李，你是不是忘了我們還有更要緊的事兒呀。我們還是趕緊抽獎選師妹吧。 李:行行行，就你最著急啦。好，我們來抽取第一位幸運觀眾，3,2,1，停。

　　(采訪，W/L：你覺得我/師兄怎么樣，送上禮品)

　　(接著抽取第二、三名微博幸運觀眾)【準備采訪問題】

　　李:怎樣?對我們的師妹們都滿意嗎?

　　吳:我對師妹是一百個滿意啦，但是師妹似乎對我不滿意啊。

　　李:要不我們換個方式，按座位號抽取。大家趕緊看看還有沒有空位，說不定下一位幸運觀眾就是你!

　　吳:大屏幕趕快滾動起來吧。

　　(接著抽取第四、五名幸運觀眾，采訪，送上禮品)【準備采訪問題】

　　李:好了，我們本輪互動環節的獎品到這里就全部送出啦，還沒拿獎的同學要趕緊多發微博咯，我們再來回顧一下微博參與方式吧。

　　吳:(微博參與方式)

　　李:第二輪互動環節獎品將會升級，而且會有終極大獎等著你哦。

　　吳:待會見。

畢業晚會優秀主持詞 篇29

　　女：歲月的流逝揮不去執著的夢;

　　男：時光的飛馳帶不走永恒的心;

　　男：尊敬的各位來賓;

　　女：親愛的老師同學們：

　　男：大家;

　　合：晚上好!

　　女：歡迎來到旅游系flyherer畢業晚會現場。

　　女：我是主持人。

　　男：我是。

　　女：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師，他們是：……。

　　男：同時讓我們把最真誠的掌聲送給xx級的師兄師姐，歡迎你們回家。

　　女：在我們今天晚會開始前，首先有請旅游系上臺致辭。

　　講話中……。

　　女：今天我們濟濟一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。

　　男：今晚我們用歌聲，用心語用我們最美好的姿態送上祝福。

　　女：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落。

　　男：那點點滴滴的回憶，是數不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里。

　　女：在校園各個角落，都曾印下你們的身影如今，你們即將畢業。

　　男：畢業，是人生的一個轉折點，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。

　　女：對你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。

　　男：現在，我宣布旅游系畢業晚會現在開始。

　　女：現在有請出今晚的第一個節目《故事的角色》。

　　男：當鐘聲踏響時間的腳步。

　　女：當煙花點燃青春的炫麗。

　　男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。

　　女：共同抒發離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福。

　　男：演繹好生活中的每一個角色。

　　女：下面有請出帶來歌曲《常回看看》。

　　女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。

　　男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷。

　　女：有一種懷念，叫做告別xx學院，魂牽夢連。

　　男：有一種幸福叫做再約xx學院，不見不散。

　　女：各位師兄師姐，你們畢業了別忘了常回看看。

　　男：下面有請x班的同學帶來精心準備的舞臺劇。

　　《茉莉花》

　　女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。

　　男：一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動人。

　　女：而今晚，旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。

　　男有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。

　　《相聲》

　　男：在三年時光里，你我朝夕相伴，那些浪漫的回憶中時刻有你。

　　女：青春的歲月里，我們曾經簡單而又刻骨銘心的一起走過。

　　男：現在，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活。

　　女：有請帶來相聲《大學生活》、《那些花兒》。

　　女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業雕筑豐碑。

　　男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。

　　女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

　　男：接下來這個節目將由我們的輔導員老師和xx級師姐共同演繹。

　　女：有請手語《那些花兒》。

　　《海闊天空》

　　男：三年里，我們從相識到相知。

　　女：三年里，我們從相惜到相別。

　　男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華。

　　女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空。

　　男：下面是帶來的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。

　　男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往。

　　女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡。

　　男：這是記憶的書寫。

　　女：讓我們記住今晚。

　　男：下面有請輪滑協會給我們帶來精彩表演《大合唱》。

　　女：三年結束了，你們畢業了。

　　男：是的，今天，你們的確畢業了。

　　女：讓我們再一次閉上眼睛，讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。

　　男：讓我們重溫這份屬于你們的三年。

　　女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱。

　　男：讓我們一起來感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。

　　女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪。

　　男：這是一輩子的兄弟情。

　　女：這份友誼是畢生的財富。

　　男：即使畢業了，我們依然不舍。

　　女：下面有請帶來吉他彈唱。

　　結束語：

　　女：相聚，雖然不是永恒。

　　男：離別，卻也不代表永遠。

　　女：我們帶著美好的憧憬。

　　男：我們帶著相聚的欣喜。

　　女：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。

　　男：你們要相信自己，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。

　　女：當你們走出xx職業學院大門時。

　　男：別忘了帶上我們最深最真的祝福。

　　女：：親愛的老師同學們，旅游系flyherer畢業晚會到此結束。

　　男：感謝在場的所有人員，祝各位;

　　合：晚安!

畢業晚會優秀主持詞 篇30

　　鄭：我們帶著滿懷的期望。

　　陳：我們帶著完美的憧憬。

　　虞：我們帶著相聚的欣喜。

　　金：我們帶著離別的寓意。

　　虞：今日，我們濟濟一堂，共同度過這個完美而難忘的時光。

　　鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。

　　陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。

　　金：將來的歲月將在這一瞬間展望。

　　鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。

　　虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最完美的姿態。

　　齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20__年__小學__級__班畢業晚會正式開始。

　　鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

　　陳：那些與同學們在一齊的完美回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

　　鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

　　陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今日也來到了現場，準備一展身手。

　　鄭：下頭掌聲有請……為我們帶來相聲——___。

　　金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

　　鄭：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌唱聲不時地回蕩在學校的上空。

　　陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

　　虞：歡樂的學習、幸福的生活時常浮此刻眼前。接下來請欣賞由……帶來的小品。

　　虞：臨別在即，我真舍不得各位同學。此刻想想，我們班的同學是多才多藝啊。

　　金：是啊，書法高手___，奧數達人___，繪畫好手___......

　　虞：接下來請欣賞高音女王___的天籟之音。

　　陳：___的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，此刻請欣賞___的優美笛聲。

　　鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服___的高超技藝，大提琴手___和鼓手___也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!

　　虞：接下來讓我們看看___和___兩位同學如何《"巧"對古詩》。

　　鄭：盡管從一入校門就明白會有畢業的一天，可是，當告別的日子最終成為此刻進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

　　金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

　　虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......

　　鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

　　金：也許我們不能預測未來，但我們能夠把握此刻。

　　虞：接下來請欣賞___這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?

　　鄭：看了這么多節目，我也想上臺給大家獻丑了。

　　金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔_。

　　陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，此刻，__她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節目。掌聲有請。

　　鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的歡樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大......

　　金：在這個以往相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應當發芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------"多謝"。多謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露;多謝教師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，多謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一齊走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......

　　齊：最終請欣賞詩朗誦，掌聲有請。

　　結束語：

　　鄭：今晚歌如潮;

　　陳：今晚花似海;

　　虞：今晚是歌舞的海洋。

　　金：今晚是我們的盛會。

　　鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。

　　陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。

　　虞：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。

　　金：讓我們用自我的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。

　　齊：__年__小學__級__班畢業晚會正式結束!

畢業晚會優秀主持詞 篇31

　　A：尊敬的各位領導，各位來賓

　　B:敬愛的各位老師

　　C:親愛的同學們

　　D:大家(合)晚上好!

　　A我是主持人

　　B我是主持人

　　C我是主持人

　　D我是主持人

　　A:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。

　　B：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。

　　C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶

　　D:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。

　　A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............

　　B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話

　　B：感謝的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)

　　C:現在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業晚會

　　(合)正式開始!

　　A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的向往都是在咱們學生時代開始的。

　　B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當我們回憶年少時對愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。

　　A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

　　A：誒，不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

　　B:當然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。

　　B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。

　　A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現出怎樣的場景呢?

　　B:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。

　　A:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。

　　B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。

　　A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

畢業晚會優秀主持詞 篇32

　　節目一：

　　甲：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。

　　乙：屬于我們的青春像靈動的舞姿，激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。

　　甲乙合：首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二：

　　丙：哇，好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

　　丁：喂喂喂，我說你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說話呢?

　　丙：人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說話耶?

　　丁：這…要本人展現…有稍微那么一定點難度，那么就請大家欣賞小品《好好說話》。

　　節目三：

　　甲(揮動著扇子，扭著扇子舞上場)

　　乙：額…我說你這是干嘛呢?

　　甲：長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒有精彩絕倫，美輪美奐的感覺。

　　乙：就你這竦樣，還好意思說呢，我讓你感受一下什么才是真正

　　的精彩絕倫，美輪美奐，下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四：

　　丙：優雅與柔美并重，青春與動感并行，感謝她們為我們帶來精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

　　丁：感謝他們為我們帶來精彩的開始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌?

　　丙：要猜?我也來試試。

　　丁：在串燒里有歡快的，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說了，這下怎么猜啊?

　　丁：那…還是讓我來揭開謎底，下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》

　　節目五：

　　甲：你知道什么叫雙簧嗎?

　　乙：雙簧?我當然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?

　　甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個人在前面演，一個人在后面說，表演得就像一個人似的。

　　乙：那一定有趣的很。

　　甲：那當然，接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六：

　　(男女兩主持人相隔一定距離)

　　丙：你說你好端端地走那么遠干什么啊?

　　丁：對了，你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?

　　丙：想知道還不簡單，下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》

　　節目七：

　　甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方”乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?

　　甲：“好了，好了，說唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻丑了，但是大家也是有眼福的，下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩云之南》。

　　節目八：

　　丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。

　　丁：也許您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長。丙：在這離別的時刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九：

　　甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。

　　乙：下面這個節目，跟你有關。

　　甲：跟我有關，難道是有人特意為我表演的?

　　乙：想哪去了?還跟我有關，跟大家有關。

　　甲：賣什么關子呀，你快告訴大家，到底是什么節目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。

　　節目十：

　　丙：當年我們懷著彩色的夢想，緣分將我們從祖國的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學院。

　　丁：也正因為如此，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關懷和期盼，藏匿了太多的故事和細節。

　　丙丁合：下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》，《萍聚》 節目十一：

　　甲：精彩萬分，高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙：同學們，那讓我們給這些帥哥美女們一個機會，讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。

　　節目十二:

　　甲：親愛的同學們，即使明天就將各奔天涯，但請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是人生的一個新起點。

　　乙：今晚我們相聚的美好時光，即將結束，在這彈指悄然而過的一瞬，讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。

　　丙：請記著學院的溫存，懷著對青春的憧憬，一路順風，讓我們踏著堅定的步履，迎接一個又一個挑戰。